湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案

湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案（精选10篇）

1.湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案 篇一

各同学：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导青年学生深刻理解“四个全面”战略布局，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，积极融入社会大课堂、群众大熔炉，在实践锻炼中积累智慧、施展才华，真正肩负起时代责任和历史使命，勇做可担民族复兴大任的时代新人，经校团委研究决定，组织开展2019年大学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题

知行新时代·青春勇担当

二、活动组织

2019年寒假社会实践按照与志愿服务、择业就业、专业学习、科技创新等相结合的原则和就近就便的原则，以培养青年学生社会责任感、增强实践能力为目标，有重点的开展实践活动。采取个人实践与团队实践相结合的方式，鼓励青年学生利用生源地优势，跨学校、跨学院组队，针对某一地区开展区域实践，围绕社会热点话题和特殊群体开展主题实践，主动与当地共青团组织、校友分会、企事业单位取得联系，深入社区、街道、乡村等生产生活第一线开展志愿服务、社会调研、走访慰问等实践活动，让青年学生在实践中受教育、长才干、作贡献。

三、活动内容

1、“入基层·观百态”社会调查活动

鼓励学生利用寒假返乡机会，深入基层，关注社会热点和民生百态，围绕新旧动能转换、乡村振兴发展、医改教改、环境污染防治、生态文明建设等问题开展专题调研，形成高质量的调查报告。结合2018年暑期社会实践内容，开展“暑期实践回头看”的调研活动，以回访实践地和联系实践对象等形式，发现暑期社会实践后的成绩与不足，探索社会实践的长效机制。

2、“走百县·访千企”就业实践活动

与招生就业处联合开展“走百县·访千企”就业实践活动，鼓励学生通过走访创业成功人士、知名校友和到相关企事业单位进行观摩、实训实习等方式，深入社会了解就业形势，了解企业对所需人才的需求。将寒假社会实践与专业学习相结合，根据自身实际和就业意向，明确目标，科学规划职业发展方向，在实践中接受教育，增长知识，为将来高质量的就业创业打下坚实基础。

3、“暖冬·关爱”志愿服务活动

以传统节日春节为契机，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，重点针对空巢老人、失独家庭、残疾人、农村留守儿童等困难弱势群体开展“送温暖、献爱心”活动；为舒缓春运的拥堵，温暖回家的旅途，鼓励学生积极参与春运期间车站、机场的物资托运、乘客引导、购票指导、信息咨询以及关爱特殊群体回家等志愿服务活动；结合民族地区学生返乡服务的愿景，鼓励民族地区学生结合专业、整合资源反哺家乡建设。

4、“挑战·青春”科技创新活动

鼓励学生依托专业实验室、创新创业实验室、实习实践基地和开放共享的实践教学平台等，积极开展“挑战·青春”科技创新活动，增强科技创新能力。结合“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等，走进科学世界，追求科技创新，主动与指导教师及优秀青年学者交流，对项目进行深加工，进一步完善，争取在2019年各项竞赛中取得优异成绩；结合创新项目想法，积极开展科技探索，广泛了解科技创新及专利申请政策，将寒假社会实践与实验室项目、创业实践相结合，引导和激励大学生追求真知、锐意创新，助力应用型人才培养特色名校的建设。学生根据个人实际，选取其中一项或几项内容来开展，形成不少于2000字的实践报告。

四、总结表彰

新学期开学后一周内学院将学生社会实践调查报告、声像资料等成果的汇总验收并进行优秀作品的上报工作。学院将通过开展实践报告评选、“寒假归来话实践”主题团日活动进一步展现、深化学生实践的优良成果，增强实践育人效果。

五、有关要求

1．认真对待，积极参与。

本次社会实践学分通过“到梦空间”平台进行管理。学院已经建立“xx学院2019年寒假社会实践”的活动，并加入本学院专题活动中。学院内17级、18级所有学生于要求时间前完成报名并签到（15、16级学生可根据自身情况参与实践活动）。鼓励学生将活动中的精彩瞬间及证明材料通过花絮上传至“到梦空间”平台，开学2周内学院将对社会实践材料进行抽查，学分及相关评奖评优后续统一进行补录。

2．就近就便、注意安全。坚持就近就便、安全第一的原则组织学生开展社会实践活动，对参与社会实践活动的团队和个人进行安全知识教育和专题培训，提高学生的安全意识，要随时掌握实践团队的动态，注意活动期间的人身和财产安全，做到文明实践，安全实践。各实践团队参照《xx大学社会实践安全指南》（附件1）进行安全教育。

3．注重宣传、营造氛围。要充分利用各方面资源，积极主动地在媒体上宣传报道社会实践活动情况，尤其要充分利用微信、微博等新媒体，及时宣传报道社会实践活动过程中精彩瞬间。

2.学院附中寒假社会实践活动方案 篇二

全体同学：

寒假将至，按照市教育局的相关要求，鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，经学校研究，决定组织开展济宁学院附中20xx中学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下：

一、指导思想

以“受教育、长才干、获成长”为指导思想，唱响青春在奉献中闪光的.主旋律，大力培育和践行社会主义核心价值观，把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动，在实践中认识国情，奉献社会，提高素质。

二、活动内容

(一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动：

参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务，也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。

(二)“关注社会，了解社会”社会调查活动：

1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等;地方传统化、公共资(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。

(三)“我们的一天”行业体验活动：

开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。

(四)“关注家乡新变化”参观访问活动：

走进北湖新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等，感受家乡新变化。

三、实践团队组织形式、具体过程

(一)组织形式：每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队，每支实践团队在10人左右，推选负责人1人，选取一项实践活动内容，必须聘请有一定专长的成年人，如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。

(二)具体过程：

1选择实践内容，成立实践团队;

2聘请指导教师;制定活动方案，准备所需物品;

4实施实践活动;分析活动资料，撰写实践报告;

6开学后以班级为单位，报送实践活动材料。

四、活动要求

1认真发动，精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传，充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际，引导就某一专题开展实践，加强社会实践的实效性。

2确保人身安全，保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育，时刻保持警惕，消除各种安全隐患，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展各项实践活动。

实践活动所需本材料，登录济宁学院附中校园网——团委页面下载。

五、上报材料

1社会实践报告：以实践内容为主体，应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。

2过程性材料：包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷，以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。

六、总结表彰

以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据，评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。

未尽事宜，另行通知。

3.湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案 篇三

方案

一、活动时间：XX年1月19日-2月13日

二、主要活动内容

1.“重返家乡·共谋发展”城乡发展调研主题实践活动

鼓励学生关注基层民生民情，通过走访体验家乡的新面貌，展示社会主义新农村建设成果，捕捉全面建成小康社会过程中的乡村变化，展现我校青年师生寒假回乡生活，讲述乡村故事，展现乡土文化。作品分为（3000字以内，体裁不限）、摄影组图（图片需明亮清晰，大小1mB以上，格式jpg，在文件名上附带文字说明）和微视频（时长5分钟以内）三类，要求主题明确，题材须与寒假回乡相关，如：乡村文化、乡土记忆、乡村见闻、传统习俗、农村问题思考等。请有意投稿的师生直接将电子版作品发送至邮箱x邮件标题命名为“XX年寒假返乡见闻投稿+学院＋姓名”。作品要有完整的标题，需注明个人姓名、学号、学院（单位）、联系方式。奖项设置一、二、三等奖以及优秀奖。

2.“感恩有你·你我同行”感恩系列主题实践活动

（一）返回母校，感谢恩师

活动内容：学生利用寒假返回母校探望恩师，将感恩之心化为感恩之行。

活动流程：

（1）关注微信公众号（感谢恩师你我同行，二维码附后）报名参加，根据系统提示领取感恩礼包，登门拜访恩师，拍照摄影后上传到“感谢恩师你我同行”微信公众号。若为团队，需上传活动视频到公众号。

所有参与该公益活动的大学生均可获得带有序列号和编码的电子公益证书一份，学生可在中国教师发展基金会官网上查询、下载、打印。

感谢恩师你我同行

（2）为你写诗

以“为你写诗”为主题，线上征集学生感谢恩师的3-5句短诗，活动后进行网络投票评选出精选赠语诗歌，将其制作成书签赠送给学生及其恩师。参与学生发送短诗到微信公众号“爱在华师ccNU”（二维码附后）后台，即可参与实践活动。

（3）主题征文

活动内容：以“感谢恩师·你我同行”为主题，鼓励学生写下自己与恩师的故事。

作品要求：题材和体裁不限，鼓励诗歌、散文等体裁，更鼓励图文、视频等多媒体素材。

投稿方式：请有意向投稿的同学将电子版作品发送至邮箱x邮件标题命名为“XX年感谢恩师你我同行征文投稿+学院+姓名”。作品要有完整的标题，需注明个人姓名、学号、学院（单位）、联系方式。截止时间为XX年2月17日24:00。

奖项设置：活动拟设一、二、三等奖，颁发证书及奖金。活动结束后将文选编辑成册，并将优秀作品刊登至《华中师大报》。

（二）感谢父母，一生陪伴

（1）我的全家福

以“我的全家福”为主题，动员大学生在寒假期间拍摄幸福的全家福合影，如年夜饭、家庭老照片等素材内容。微信公众号“爱在华师ccNU”、专题网站“爱在华师”将集中展示“我的全家福故事”。

参与学生在新浪微博发送话题#我的全家福#+幸福感悟+一张全家福照片，同时@华中师范大学团委和@华中师范大学化学学院团委学生会，即可参与实践活动。

（2）为父母做一件事

以“为父母做一件事”为主题，鼓励大学生寒假期间回到家中，为父母做一件平凡却感动的小事。如：微博、个人公众号等。例如：为父母做一顿饭、为父母拍婚纱照、给父母写封信、唱首歌等。

参与学生在新浪微博发送话题#为父母做一件事#+平凡小事+父母感悟，同时@华中师范大学团委和@华中师范大学化学学院团委学生会，即可参与实践活动。

3.“走近教育·共促成长”教育现状调研主题实践活动

号召大学生寒假期间走近当地基础教育，关注当地教育发展状况，对中小学教育培训机构教育现状调查与发展前景进行分析，以实地调研为主，文献查阅为辅形成调研报告。

（1）调研主题、地点和内容

（一）调研主题

中小学教育培训现状调查与发展前景分析

（二）调研地点和原则

为保证调研质量，调研地点的选择应该遵循以下原则：

1.就近原则

调研者应该选择其家乡或常住地进行调研。

2.具体原则

调研者选择的地点应该明确具体，选择某一区域进行调研（如某市的某区，某县城，某乡镇等，以地级市、县/市、乡镇为主）。

3.实地调查访问为主，文献查阅为辅的原则

（三）调研内容

调研的内容主要有以下四个方面，调研者可选择其中一个进行重点研究：

1.教育培训机构调研（非全日制学校）

所调研区域内教育培训机构的数量、规模（教室容量、校区环境、创立年限）、运营模式（自营品牌、加盟品牌、持证经营还是无证经营）、办学理念、课程体系、服务情况、收费标准、机构内其他从业人员的状况等内容。要附上调查对象的名称和联系电话，即培训机构名称与电话。

2.培训机构师资力量调研

培训机构的老师、老师的性别、学历、年龄、从业年限、专职还是兼职、是否拥有教师资格证、教学理念、科研能力（有无写教案、出版教材、发表）、有无网络授课、流动性等内容。教师调研应不少于50人。

3.中小学学生调研

调研区域内学生上课外辅导班的情况，包括学生个人情况（年龄、年级、学习成绩等、上过多少培训机构）、辅导科目、辅导时间（几岁开始接受培训、每周上课次数、上课的时间）、辅导意愿（想上什么课、不想上什么课、什么时候想上课）、同班同学上课外辅导班的情况、学校上课与课外辅导对比评价（优缺点）、辅导质量等内容。学生调研应不少于50人。

4.家长调研

调研区域内家长的经济情况、子女情况（是否有孩子、有几个、有无生二胎意愿）、学历情况、教育理念、教育投资情况（给孩子报了多少班、多少科、何时开始让孩子接受培训、一年花费多少）、教育培训需求与期待、对教育培训机构的评价（服务态度、师资情况、辅导效果等）等内容。家长调研应不少于50人。

（2）活动步骤

1.发起阶段

各单位向学生进行宣传，鼓励学生积极参与到社会实践过程中来。

除个人独立完成调研活动形式外，学校也支持同学们以团队形式完成任务，团队人数在3-5人左右适宜。

2.调研阶段

调研者利用寒假时间进行调研，并完成相应的调研报告。

3.作品提交

学生提交调研作品，时间截止到2月下旬。

（3）作品要求

1.主题鲜明，内容详实，数据准确，观点突出，严禁抄袭，文责自负。

2.调研报告文字数在3000字以上，附注200字左右的内容摘要。

3.来稿统一采用word格式，一级标题2号宋体加粗、二级标题3号宋体加粗、三级标题4号宋体加粗、正文及其它文字4号宋体，一倍行间距。请在封面注明学校学院、年级、姓名、联系方式。

4.鼓励利用图形表达调研素材和观点。

5.调研者附带5张真实的调研照片。

（4）作品征集

学生应提交电子版和纸质版调研报告各一份，电子版以“调研地名+所在学院+姓名”命名，发送至邮箱x纸质版交至化学楼302马导处，征稿截止至XX年2月16日17:00。

（5）奖项设置

本次活动拟设：

特等奖1名，1000元/人，或XX元/团队

一等奖3名，奖金800元/人，或1500元/团队

二等奖5名，奖金500元/人，或800元/团队

三等奖10名，奖金300元/人，或500元/团队

优秀奖若干名，奖金100元/人，或200元/团队

团队与个人不分开单独评奖，以作品质量定级别。

注：活动奖金由文都集团赞助提供，获奖者有获得上市公司推荐就业机会。

四、活动要求

1.XX级

必做：活动2“感恩有你·你我同行”中活动

（二）“感谢父母”发微博活动，每个同学在“我的全家福”和“为父母做一件事”中任选一题或两题按照要求发微博，发了微博后截图给各班宣传委员，宣传委员做好统计，将截图命名为“姓名+学号”，于XX年2月14日24:00前打包发至邮箱x邮件注明“必做感谢父母微博截图+班级”。

选做：在“活动1‘重返家乡·共谋发展’”，“活动2‘感恩有你·你我同行’的第一大项‘返回母校，感谢恩师’的（1）（2）（3）小项”，“活动3‘走近教育·共促成长’”，一共五个栏目中任选一个或者多个来做，做完后截图发给各班宣传委员，宣传委员做好统计并讲截图命名为“活动名称+姓名+学号”的格式。于XX年2月14日24:00前打包发至邮箱xx邮件注明“选做截图+班级”。

2.XX级

必做：所有项目必须选做一项，有兴趣的也可以选择多项来做。做完后截图发给各班宣传委员，宣传委员做好统计，将截图命名为“活动名称+姓名+学号”，于XX年2月14日24:00前打包发至邮箱

x邮件注明“150*班”。

3.XX级

必做：活动2“感恩有你·你我同行”中活动

4.湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案 篇四

2010年寒假将至，学院积极响应学校团委寒假社会实践的文件精神，认真贯彻落实“服务社会、增长才干”的主题要求，以“受教育、长才干、作贡献”为原则，力求突出重点、讲求实效、争创佳绩。根据学校文件精神和学院的实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案： 社会实践报告()

一、指导思想： 社会实践报告()

将理论学习与社会实践相结合，鼓励学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，关注社会问题，关注社会弱势人群，使之成为学生课余生活的有益补充，开辟出有特色有创新的社会实践方法和途径。

二、活动主题：服务社会 增长才干 社会实践报告()

和谐·文明·发展之环境篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

关心环保，你我共参与1月21日聊城污水处理站刘旭07级2班

保护水资源，刻不容缓1月23日东昌湖崔坤07级1班

学习专业知识，宣传环保计划1月26日自己家乡白晨07级3班

为了我们的未来，请爱护环境1月29日自己家乡李海刚07级4班

“绿色文明”进社区1月24日柳园小区刘哲09级2班

关注气候，低碳宣传1月18日张飞小学和守栋孙健超 时锐等

和谐·文明·发展之党政篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

农村宣讲十七大等精神1月22日东昌府区刘庄村崔京生娄雷、梁明等

构建和谐社会，共建节约型社会1月24日东昌府区郑官屯村赵凯王明猛、王腾等

文艺下乡1月26日东昌府区郑官屯村赵岩王伟、李静尧等

和谐·文明·发展之爱心篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

聊大爱心奉献，图书漂流1月23日聊城市乡村小学王振洋司志科、田玺等

共建和谐文化，培育文明新风尚1月22日东昌府区郑官屯村杨耀张成敏李晓等

身体力行，义务支教1月27日聊城市乡村小学颜青吕科辉 林冲等

走进农村 关注教育 关爱成长1月25日自己家乡赵怀阳08级3班

文明乘车，责任先行1月19日聊城汽车站、火车站赵国成07级3班

和谐·文明·发展之活动调查篇：

活动名称活动时间活动地点队长队员

学习大学生“村官”，转变角色，发扬无私奉献的精神1月29日自己家乡郑召双08级4班

诚信调查活动1月25日自己家乡荆庆勇07级4班

“金融危机对当前大学生就业创业影响”的调研1月26日自己家乡赵岩07级1班

关注当今就业形势，关心学生就业状况1月28日自己家乡陈化勇07级5班

寒假学生上网调查1月30日聊城市市区骆祥涛08级3班

三：活动时间：2010年1月18日--1月30日

四、活动内容：

社会实践活动之一：关心环保，你我共参与

活动目的：为增进同学们的环境保护意识，增强同学们的社会实践能力，锻炼同学们的动手能力，于寒假期间组织社会实践队对污水处理厂进行参观。

活动计划：

1、联系污水处理厂。

2、加大宣传力度，与有关电台、电视台、报社联系。

3、组织实践，问卷调查，宣传环保。

4、回校组织材料，撰写调查报告。

社会实践活动之二：保护水资源，刻不容缓

活动目的： 社会实践报告()

对泉林造纸厂的污水进行采样以及上网查询我国近期污水排放情况，充分认识我国水资源受污染的严重程度，唤起大家的保护水资源的意识。然后对自己的所见所闻发表看法以及设计一套在以后的生活中保护水资源的小方案。

活动计划：

以“爱我水城，护我家园”为主题的社会实践活动。聊城素有“江北水城”之称，东昌湖可谓地方之代表性旅游景点。东昌湖是人们休息、散心、消遣、娱乐、观光的好地方。但是又有太多不尽人意的果皮纸屑。宣传环境卫生知识，带领实践队成员捡垃圾袋、塑料袋、农村废弃物等不易分解的垃圾，让群众树立爱护环境、与污染及污染源作斗争的环保意识。社会实践报告()

社会实践活动之三：学习专业相关知识，宣传环保计划

活动目的：

本次活动可使大家加深对课堂上所学知识的理解，为日后的专业学习打下基础。社会实践报告()

活动计划：

向自己家乡人宣传环保知识。让人们意识到环境污染的危害，从而做到节约每一滴水，节约用电，不乱扔垃圾的好习惯。使人们积极爱护动物，节约能源。

所学专专业实践。深入企业了解专业前沿动态，主动参加专业技能实践，对业的就业前景、发展趋势等作深入的考察和实践，通过专业考察和实践来激发学生学习的积极性和主动性。

社会实践活动之四：为了我们的将来，请爱护环境！

活动目的：关注生态，关注环保。

活动计划：

参加者可以想一些自己寒假在家里能做的环保小事情，比如：想一个生态环保创意，观察一种动物或植物，设计一句生态环保口号来号召大家，节约用水，节约使用纸张，养一盆花草，不随地吐痰，不乱扔弃废物，不吃野生动植物等等。只要主要内容为生态环保小事，都可以去做去想，并且作成以DV，征文，书法，绘画，手工，摄影等的生态环保日志。

社会实践活动之五：“绿色文明”进社区 社会实践报告()

活动目的：

充分发挥团组织力量，在文明和谐共建社区活动中，动员全体团员青年广泛参与社区精神文明建设。通过道德实践活动，优化社区道德环境，培养团员青年的新型道德观念和行为习惯，引导社区形成家庭讲美德、社会守公德、职业有道德的良好风尚。

活动计划：

深入社区开展“四清”环保活动(即清洗公共设施、清理街路绿地、清理大街小巷、清理非法张贴物)。社会实践报告()

组织环保宣传图片、法律宣传图片、医疗卫生宣传图片、构建节约型社会宣传图片集中进行宣传。

开展以“绿色环保”、“构建节约型社会”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。

对小区居民发放有关环保、法律、医疗等各个方面的宣传传单，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和奉献意识。

社会实践活动之六： 关注气候，低碳宣传

活动目的：为了提高人们关注气候变暖的意识，倡导人们进行低碳生活，减少温室气体的排放，学院于寒假期间进行 以“保护大气候，保护我们的家园” 为主题的环保宣传活动。

活动计划：

1、深入社区开展 “低碳”环保宣传活动，组织有关全球气候变暖、碳排放以及防治措施宣传图片集中进行宣传。

2、开展以“低碳生活”、“关注气候”为主题的社区居民签名活动,活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。

3、对小区居民发放有关环保、低碳、气候等各个方面的宣传传单，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和环保意识。

社会实践报告()

4、对小学生发放由学院手工制作的有关保护环境，节能减排等方面的 “环保三字经”卡片，并通过这种方式，来提高小学生们保护环境与节能减排的意识，培养他们爱护环境的良好行为。

社会实践活动之七：农村宣讲十七大精神

活动目的：有助于在校大学生深入了解农村现状和党的政策对农村的影响，同时使大学生能够更一步解读“十七大”精神。

社会实践报告()

活动内容：

学院组织至少60名入党积极分子到社会主义新农村刘庄宣讲十七大精神，并积极争取该村党支部负责人的协助，邀请党支部书记做一场报告，主题为“十七大”精神与农村的紧密联系。然后，社会实践队队员对村民进行实地走访，感受他们对党的“十七大”精神的认识及看法。

社会实践活动之八：构建和谐社会，共建节约型社会

活动目的：当前，社会主义新农村建设中出现了大量年轻力壮的劳动力流向城市，田地荒芜；知识分子过度集中在城市，人力资源大量浪费的现象。要改变这种不合理、不科学的现状，我们要做的就是通过调研发现社会主义新农村建设中存在的问题以及解决这些问题的方法。

活动计划：

1、团支部各组建一支大学生和谐社会建设宣传服务队，通过讲座、报告会、文艺演出等多种形式，向广大农民宣讲构建社会主义和谐社会和节约型社会的有关内容。

2、大力开展环境保护服务活动。结合我院专业特色，对课本理论知识进行实践，作为“国家环保卫生城”的聊城市为本次活动中对城市居民进行环保宣传的工作提供了有利条件。

3、组织落实城镇规划服务活动。充分发挥资源环境与城乡规划管理的专业优势，在广泛调查和调研的基础上，为当地村舍村貌规划提出合理性建议和方案，帮助当地政府搞好新农村建设规划工作。

社会实践活动之九：文艺下乡 社会实践报告()

活动目的：组织学院文艺才干，选择优秀精神文化产品，走进农村基层，开展送科技下乡和送文艺下乡活动，推进社会主义新农村建设，提升农村文化科技卫生公共服务能力，不断满足农民群众日益增长的物质文化需求，提高大学生服务社会能力。

社会实践报告()

活动计划： 社会实践报告()

通过图片展览、放映录像、发放资料、编演节目等多种形式，在农村倡导科学、健康、文明的生活方式，弘扬家庭美德和社会公德。

社会实践活动之十：爱心奉献，图书漂流

活动目的：旨在让孩子们享受到阅读的乐趣，从而爱上阅读，养成良好的阅读习惯，为孩子一生的成长奠定基础。图书漂流活动，漂流的不仅仅是一本书，我们相信，这一本本曾经静静躺在小椅子上的图书，作为一条文化的纽带，将传递着知识与智慧，承载着价值与友谊在校园里一直漂流下去。相信此次的“图书漂流”活动，一定能让孩子们受益匪浅，也一定会感受到阅读的意义和快乐。

活动计划：

1、在校内外收集各种书籍并整理出适合孩子们阅读的部分。

2、将整理出来的书籍送到孩子们的手中，使孩子们得到更多的阅读时间，学到更多的知识。

3、给孩子们讲解一些专业知识，扩大他们的眼界，带动他们学习上的积极性。

社会实践活动之十一：共建和谐文化,培育文明风尚

活动目的：关注留守儿童，帮助农村贫困儿童，让城乡儿童懂得奉献与感恩

活动计划：

1、服务经济困难学生。通过开展“爱心促和谐，知识连城乡”捐助活动，将收集到的儿童读物免费发放给农村贫困儿童，并给他们补习功课。号召他们培养自尊自爱、自立自强的精神和乐观向上的生活态度，使他们度过一个充实而有意义的寒假。

2、到农村宣讲知识。根据农民所关心的新农合、农业税、物价上涨等问题展开问卷调查，宣传农村环保知识，引导农民更深刻领会社会主义新农村这一概念。引导农村干部群众认识当前我国的大好形势，正确理解党和国家的方针政策。

社会实践活动之十二：身体力行，义务支教

活动目的：针对现阶段某些农村地区教育资源投入不足，教学基础设施落后，师资队伍参差不齐，留守儿童家庭教育空位的状况，寒假期间，由学院组织志愿者服务队以“资助与教育并举、助困与育人并重”为核心，充分发挥院校的知识技能优势，在该学院领导的带领下踏上聊城市乡村小学义务支教的征程。

活动计划： 社会实践报告()

1.联系多家乡村小学，组织志愿者在寒假期间到学校进行义务支教。

2.在课堂上，队员们要以热情和真诚的态度来为小学生们讲解课程；在课堂教学之余，队员们还要组织一系列丰富多彩的课外活动。以此来激发孩子们的学习兴趣，提高他们学习的积极性，而且还培养他们的创造性和创新能力

3.支教之余，队员们还走访各家村户，对农村孩子的教育问题进行问卷调查。通过调查，来了解政府对于农村教育投入力度和造成农村教育资源匮乏的主要原因。

社会实践活动之十三：走进农村 关注教育 关爱成长

活动目的：关注与推动农村未成年人思想道德建设，希望通过深入基层，贴近农村儿童，能为他们做一些切实的服务并予以积极引导，同时，进行实际调查，以期为教育等相关部门提出一些建设性意见。

活动计划：

1、以问卷调查的形式了解农村的现状及家长对孩子的教育、管理等情况，和家长们共同探讨一下孩子的成长问题，如何对孩子进行正确地教育。

2、带领青少年参观孔繁森纪念馆，感受烈士精神，培养高尚的情操；组织青少年来聊城大学参观、学习，给他们介绍丰富多彩的大学生活，鼓励他们好好学习；对青少年进行心理健康教育，铸就良好的心理素质。

3、组织队员们进入农户，采取座谈的形式，了解他们的生活，体会他们的困难，陪他们聊天，给他们表演节目。适当的帮着干点农活，带去我们的问候和慰问品，使他们和队员们共同度过愉快的时间。

社会实践活动之十四：迎接慰问民工返乡

5.大学生寒假社会实践活动方案 篇五

根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本寒假社会实践活动方案。

一、指导思想和意义

(一)、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义:

1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

（一）、组织形式:

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，也可以青年志愿者小分队活动组织。

（三）、注意事项:

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。

从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、着名高校、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

（三）、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写xx年寒假社会实践表，并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、2月12日至2月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现，进行总结评比，评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

6.湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案 篇六

2011年寒假，我院继续组织广大团员青年深入开展大学生社会实践活动，引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，贯彻落实科学发展观，树立服务意识，进一步培养学生的实践能力，使广大青年学生在实践中得到锻炼和提高，形成了“争创先进集体，争当先进个人”的良好态势。在放假前，我院团委组织学生学习了党的十七届五中全会精神、引导广大团员青年了解改革开放30年的伟大成就，开展了落实科学发展观实践服务、未成年人思想道德建设等方面的社会实践活动，千名学生走出校门，以“创先争优投身实践，科学发展促进和谐”为主题，深入社会、了解社会、服务社会，取得了较好的实践成果和社会反响。

为了寒假社会实践活动的顺利进行，院团委高度重视，专门召开了学生干部大会及团支部书记会议，认真部署寒假社会实践活动，要求全院团员青年利用今年寒假期间开展“三下乡”和“四进社区”社会实践。活动重点围绕以下四个方面展开活动：

1、帮助一户困难家庭；

2、结对帮助一名未成年人；

3、开展一项社会调查；

4、倡导一种健康向上的氛围。同时要求各团支部务必在学生离校前将活动要求通知到每一位团员；每位团员结合其中的一个或几个方面开展实践活动或实践调查并撰写社会实践调查报告，本学期开学五天内各团支部将实践调查报告收齐交学院团委。

本学期开学初，我院各年级团总支、各班级团支部对寒假社会

实践进行了认真总结，并通过开展年级寒假社会经验交流会等形式，让同学们互相交流实践经验，有利于同学们高效保质地完成实践任务。毕业班同学围绕就业，利用寒假前后校园招聘会和各类社会招聘会，深入各地人才市场广泛调查，其他各团支部则结合学校、学院要求及各自具体情况深入农村、城镇开展了广泛的社会实践活动。社会实践报告上交率100%。下一阶段各班团支部还将结合社会实践情况召开主题班会或团日活动，对寒假社会实践活动进行进一步总结，努力将社会实践的成果很好的落实到学生的素质提高及成长成才上来。

我院2011年寒假社会实践活动得到了广大同学的积极响应，通过各方面的共同努力，今年的寒假社会实践活动已基本顺利完成。纵观活动的整个过程，呈现出以下几方面特点：

1、实践锻炼与就业见习相结合。把就业见习作为社会实践活动的基础和依托，把社会实践活动作为专业学习的巩固和延伸。同学们在利用自己的专业优势、用所学的知识服务社会的同时，也在社会这个大课堂中得到锻炼和提高。

2、实践活动与社会热点相结合。学生社会实践活动大多集中在学习十七届五中全会精神、落实科学发展观、新农村建设、未成年人思想道德建设等社会热点问题上，同学们有效的利用这一特点，积极配合相关实践单位，开展了一系列工作，赢得了实践单位的一致好评，为今后更好的开展工作提供了便利条件。

3、自发性和有组织性的结合。在本次社会实践活动中，许多同

学以组队的形式参加当地的科技下乡、暖冬行动等实践活动中或到工厂打工实习，使这一自主性的活动进行得更有目的性和组织性，并在实践中互相帮助，互相学习，互相进步。

同时，学院通过开学召开座谈会和个别访谈等形式，对在本次活动中学生的思想认识进行了解。虽然是短短的一个假期，但是实际的社会实践给同学们的锻炼效果却是课堂教学所无法达到的，实践使他们多了一份成熟和稳定，少了一份幻想和浮躁。同学们在向社会提供服务的同时，也将所学的书本知识运用于实际，做到了理论联系实际，提高了自身的工作能力、动手能力，培养了吃苦耐劳的精神。在实践过程中，学生们达到了接触社会、了解社会、服务社会、锻炼才干的目的，为以后步入社会做好了准备。

我院通过精心组织、认真发动以及同学们的积极参与，使寒假实践活动进行得扎扎实实，丰富多彩。目前，我院已先后召开班长会议和团支部书记会议对全院寒假社会实践活动进行了审查和总结，并就社会实践活动过程中体现出来的先进事迹在全院范围内进行交流和学习，将社会实践的经验和成果不断推广延续。

机械工程学院团委

7.湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案 篇七

发表日期：2012-01-06|文章作者：外院团委

各班级：

为充分发挥社会实践的育人功能，引导广大青年学生在实践服务中受教育、长才干、作贡献，帮助青年学生践行科学发展观，参与社会主义新农村建设，根据校团委的工作部署，今年寒假期间将组织大学生开展“三下乡”和“四进社区”等社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

贯彻落实科学发展观，建设社会主义新农村。

二、活动内容

充分发挥青年学生的知识技能优势，开展形式多样的献真情、送温暖活动，为群众办实事、做好事、解难事，弘扬团结友爱、扶贫帮困的道德风尚，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明和生态文明建设，引导大学生在建设社会主义新农村实践服务中锻炼成长，重点开展以下几个方面的社会实践服务活动。

1.举办政策宣讲。围绕关乎广大群众切身利益的问题，用通俗易懂的语言、生动活泼的形式，开展政策宣讲活动。要重点宣讲党的十七大和十七届六中全会精神、科学发展观以及社会主义新农村建设方面的相关政策，把党的促进经济发展和改善民生的政策传达到群众中去。

2.帮助困难家庭。通过组织捐款捐物、义写义送春联年画、义务家教、打扫卫生等，帮助困难家庭过好新年。针对困难家庭实际，发挥专业特长，向困难家庭传授一项实用技术，帮助群众学习掌握脱贫致富的本领。

3.开展“大手拉小手”活动。通过“面对面”结对，围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等重点内容开展志愿服务活动，向未成年人普及法律知识，宣传网络文明，传授自护知识，推介优秀影片、歌曲和图书，促进未成年人思想道德建设。

4.开展社会调查。一方面，可以结合自己的发展目标及所学专业到人才市场、企事业单位进行实地考察，思考实现目标的基础和条件，也可到单位进行岗位实习，并完成一篇调研报告；另一方面，可以围绕当地经济社会发展的有关问题，开展调查研究，撰写调查报告，提出意见建议，为家乡建设献计献策。

5.开展家庭角色体验活动。利用春节家庭团聚机会，开展为家庭、为父母做一件有意义的实事，了解父母的艰辛，促使学生努力学习。

三、活动要求

各班级要广泛宣传发动，号召大学生围绕活动主题，精心进行实践活动，鼓励大学生扎扎实实地为群众生产生活服务，为社会主义新农村建设作出应有贡献。加强宣传，要充分利用和发挥好报刊、互联网络、广播电视、展板橱窗的作用，交流推广经验，树立和宣传先进典型。要加强对学生的安全意识教育，加强对学生在社会实践过程的监管，保证学生安全有序地进行社会实践活动。

寒假报到当日提交寒假社会实践报告，每人至少一份。

共青团徐州师范大学外国语学院委员会

8.湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案 篇八

各学院团委、直属团总支，各学生组织：

为进一步深入贯彻落实科学发展观，进一步引导广大青年学生把成才愿望与建设社会主义和谐社会的宏伟目标结合起来，使广大学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献，全面提高思想政治素质和综合能力，今年寒假，校团委将继续开展寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下。

一、活动主题

科学发展谋幸福，扶贫助困促和谐

二、活动内容及形式

1、积极开展政策宣讲活动。以深入贯彻落实科学发展观精神和珠三角发展规划纲要为重点内容，紧紧围绕全面建设小康社会的目标，向广大干部和群众宣传科学发展观、农村和农业政策、公民基本道德建设等，特别是向农村群众宣讲与生产生活密切相关的法律法规、方针、政策，注意把宣讲与为群众办实事、办好事结合起来。

2、广泛开展社会调查活动。组织学生以回乡团的形式，就近就便到农村开展全面深入的调查研究，了解新农村建设的变化，参与新农村的建设；珠三角的同学可以根据珠三角发展纲要规划的问题进行调研。有条件的学院可依托已有的社会实践基地，组织部分学生组成适度规模社会实践小分队，统一开展活动。

3、深入开展慰问活动。以帮助困难青少年解决实际困难为出发点，集中安排时间，深入困难企业、社区、农村困难家庭等开展慰问活动。对春节留校过年的困难大学生，要在寒假期间为他们的学习、生活提供必要的帮助，让他们度过一个愉快祥和的春节。

4、全面开展志愿服务活动。广泛动员团学干部和青年志愿者积极开展和参与“送温暖，献爱心”志愿服务活动。为下岗职工子女、农村困难青少年、进城务工青年等青少年群体提供义务家教、法律援助、文体娱乐等服务活动，弘扬社会主义道德风尚。

5、大力开展学术科研和创新创业活动。要积极为学生提供各种便利条件，成立不同形式的科研小组，以“挑战杯”作品的研发和学生科研立项为重点内容，充分利用寒假时间，收集材料，集中进行作品的研发和深加工等工作，进一步提高我校学生科研能力，使我校的科技创新活动能更广泛、更深入地开展下去。

三、工作要求

1、高度重视。社会实践是青年学生成长成才的重要环节，要把组织大学生寒假社会实践活动作为新形势下进一步加强和改进青年学生思想道德建设和思想政治教育的具体举措，充分调动广大学生参与活动的主动性和积极性，发挥他们的智力优势，鼓励他们扎扎实实地为群众生产生活服务，同时促进自身发展。

2、加强宣传。各学院团委在寒假前要通过召开班级、团支部会议，利用校园网络、校内宣传栏等，明确对大学生参加社会实践的要求，广泛宣传，大力发动，做到人人皆知，人人参与。

3、注重实效。开展活动时要发挥所长，厉行节约；要深入第一线，了解实际情况，切实为群众办实事、办好事，使活动取得实效。

4、撰写实践论文。结合专业特点和在实践活动期间的所见、所闻、所为，写出有创意、有特色的社会实践论文。每位同学写一篇，文章要求主题鲜明，内容健康，必须是本人撰写，不得抄袭。

开学后，各学院团委要认真做好实践论文和寒假社会实践活动登记表（每位学生必须填写，表格请在团委的网站上下载：http：//youth.gdcc.edu.cn）的收集工作，在第三周前组织本单位的论文评选，并选送8篇优秀实践论文交校团委。校团委将对选送的优秀论文进行评选，评出若干奖项并给予表彰。

5、认真总结。在开展寒假社会实践活动的同时要注重收集、挖掘活动中的典型事例和先进人物，详细记载活动情况，并认真做好寒假社会实践活动的总结工作，巩固、扩大社会实践成果。

6、字数必须达2000字以上。

附件：广东商学院假期社会实践活动登记表

9.湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案 篇九

各团支部：

为引导青年学生走出校园，深入社会、服务社会，接触国情社会、增强责任意识，在实践中受教育、长才干、做贡献，实践“广覆盖、促发展、提能力、获真知”的工作理念，计算机学院决定在XX年寒假期间继续组织开展学生社会实践活动，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，深入学习总书记系列讲话精神，坚持用社会主义核心价值体系引导青年健康成长。认真落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政〔XX〕1号）及《中共北京理工大学委员会关于进一步加强大学生思想政治教育社会实践的实施意见》（党发〔XX〕24号）精神，开展此次社会实践活动。

二、活动主题

青年服务国家——投身助力十三五，青春奋进中国梦

三、组织方式

以个人或团队（3人左右）的形式开展实践活动，本着“就近就便、因地制宜”的原则在家乡灵活开展实践。

四、活动形式

为有针对性地开展社会实践活动，确保取得实践成效，今年寒假社会实践的活动形式如下：

（一）招生宣传“思源”专项计划

鼓励学生回到各自高中进行招生宣传，通过开展招生宣讲、毕业生座谈会等活动，向母校学生介绍北京理工大学的发展情况、特色优势、专业设置、办学条件、校园文化等，鼓励更多的优秀高中毕业生报考我校，扩大影响。

（二）返乡调查

鼓励学生关注基层民生民情，通过走访、体验家乡的新变化，以家乡经济发展状况、社会民生问题、农村体制改革、农业结构调整等为主题，为政府在加快经济发展、提高人民生活水平等相关工作提供建议。也可调研家乡文化发展现状、了解文化发展政策，进行各地、各民族的民风习惯、节日风俗调研，形成调研报告。

（三）校友走访

鼓励学生寻访当地校友，通过采访校友的方式，引导大学生接触社会、了解社会、服务社会，挖掘我校不同时期、各个阶段的故事，激发在校生的爱校之情、兴校之心。

（四）读书实践

鼓励学生利用寒假时间，读一本好书，写一篇读书体会，提升个人素质，体会知识的力量。读书社会实践以个人为单位参加。

五、工作安排

（一）宣传动员，立项申报：12月12日

．各团支部在学生中开展广泛的动员和宣传，要求XX、XX、XX级本科生以及XX级研究生每人至少参加一项实践活动。需要《实践地联系证明》的团队请自行填写，12月12日前交至相应年级辅导员处，学院盖章后返回。

2．报名参加“思源”专项计划的个人/团队填写《北京理工大学XX年寒假学生社会实践招生宣传申请表》（附件2），以团队为单位提交电子版至xx截止日期12月12日。

（二）专项计划培训：12月30日前

学校对前往同一所中学的专项计划团队进行整理合并，并组织开展专项培训（具体安排另行通知），通过培训的个人/团队方可进行招生宣传活动。

（三）完成实践活动

各实践团队按计划开展社会实践活动。

（四）总结上报：2月28日

．参与寒假社会实践的个人/团队均需要填写《北京理工大学学生社会实践登记表》（附件3），并提交纸质版，团支书收齐后交至相应年级辅导员处。

2．填写《登记表》前请仔细阅读表格中的填表说明以及总结材料撰写要求。根据实践类型，总结材料分为如下几类：招生宣传——招生宣传工作总结（含照片），返乡调查——调研报告，校友走访——采访记录，读书实践——读书笔记。总结材料要求3000字以上，图文并茂，黑白打印后附于《登记表》后。

10.湖北工业大学计算机学院寒假实践育人活动方案 篇十

学院XX-2018学年“新时代青春梦”寒假社会实践活动方案

根据共青团xx大学委员会有关通知，为更好地宣传和贯彻十九大精神，将理论学习与实践活动相结合,现艺术学院决定开展XX-2018学年寒假期间社会实践活动，于假期深入祖国各地开展主题宣讲活动，组织引领广大青年群众深入学习，全面理解党的十九大精神。

一、活动主题：

“新时代青春梦——xx大学青年宣讲团”寒假社会实践专题立项活动

二、活动时间：

XX—2018学年第一学期寒假

三、活动要求：

本次社会实践专项活动旨在通过开展党的十九大精神理论宣讲和社会实践活动，结合理论与实际，引导艺术学院学生主动参与、主动学习，开展形式多样的宣讲、调研活动，用实际行动践行青年学子的责任与担当，真正成为习近平新时代中国特色社会主义思想的传播者和践行者，为中国特色社会主义事业贡献青春力量。具体实践活动要求如下:

1、开展一次理论宣讲。以具有特色、易于接受的形式向青少年、普通群众开展一次党的十九大精神理论宣讲活动。

2、讲好一个中国故事。结合中国发展、中国智慧、中国道路成就，从中国道路、理论、制度、文化中选取富有代表意义的中国故事，开展讲述和展示活动。

3、记录一段实践微影片。以视频、照片等多媒体形式记录宣讲活动和社会实践活动，形成一段3-5分钟实践微影片资料。

4、形成一份实践报告。各团队撰写一份实践报告，报告字数不少于5000字，内容应坚持实事求是的原则，准确、全面、深入的记录实践活动开展情况。

四、立项申请流程：

艺术学院学生自行组队，并填写《“新时代青春梦--xx大学青年宣讲团”寒假社会实践专项立项申报表》（附件1），上交艺术学院团委，截止日期为2018年1月8日。

五、注意事项：

1、“青年宣讲团”专项活动以学院为单位进行申报，全院限报1-2支队伍。组队采取“3＋X”的组队模式，即团队中至少有三名及以上成员为xx大学在校学生党员（含预备党员）。

2、学校将根据团队立项、结项情况对遴选的优秀团队进行重点资助。

3、为保证宣讲质量和完成度提供统一宣讲讲义，该讲义由“xx大学习习近平新时代中国特色社会主义思想青年学习会”组织撰写，社会实践队伍出征之前将对各团队进行培训，培训以讲义内容为主，培训时间另行通知。