六年级升学科学测试（精选10篇）
1.六年级升学科学测试 篇一
六年级上册科学检测卷
一、判断对错：
1、调查动植物时，可以把不认识的动植物画下来或拍成照片，再编号。（）
2、可以从脚印、粪便、毛等的踪迹推知躲藏起来的动物。（）
3、调查时可以采摘植物和伤害动物。（）
4、调查时对不知名的小动物就不用写了。（）
5、地球生物很多，灭绝几种没关系。（）
6、我们的相貌是唯一的。
7、生物与生物之间没有关联。（）
二、选择题：
1、下列植物属于草本植物的是（）
A狗尾草B柳树下列是开花的植物是（）
A磨茹B 凤仙花
3、下列属于常绿植物的是（）
A松树B杨树
4、蜗牛是属于（）
A有脊椎动物B无脊椎动物
5、蚂蚁属于（）
A爬行动物B 昆虫
6、（）决定着地球生物的命运
A生物B环境
7、下列属于鱼类的是（）
A金鱼B鲸鱼
8、下列属于昆虫的是（）
A 蚂蚁B、蜘蛛
9、下列属于哺乳动物的是（）
A 兔子B、恐龙
10、下列属于鸟类的是（）
A 麻雀B、蜻蜓
三、探索与实践：
1、调查校园里的植物和动物说说有哪些动植物？可以分成几类？（）
2.八年级（上）第六单元闯关测试题 篇二
一、积累与运用（每题2分，共14分）
1. 下边加横线字注音不完全正确的一组是（）
A.略无阙（què）处水中藻、荇（xíng）交横京尹（yǐn）
B.拥毳（cuì）衣炉火不见曦（xī）月艨艟（méng chōng）数百
C.一舸（gě）无迹铺毡（zhān）对坐余强（qiǎng）饮三大白而别
D.僦赁（lìn）看幕善泅（qiǔ）绝（山献）（yǎn）多生怪柏
2. 解释下边加横线的词。
①自既望以至十八日为盛：_________ ②人物略不相睹：__________
③雾淞沆砀：_____________________ ④相与步于中庭：__________
3. 根据对课文的理解默写。
① 《记承天寺夜游》中十八字写景的句子是_______________________
② 《游山西村》中包含希望哲理的诗句是_________________________
③ 《使至塞上》中表现大漠风光的名句是_________________________
④ 《渡荆门送别》中运用两个比喻由下而上展现出江上美丽景色的句子是______________
4. 下边朗读节奏划分有误的一句是（）
A.念/无与为乐者，遂至承天寺寻/张怀民。
B.自康乐以来，未复有能与其/奇者。
C.每岁/京尹出浙江亭/教阅水军。
D.莫说/相公痴，更有/痴似相公者！
5. 古诗文中作者将自己对社会、生活的不满，对人生的感叹寄托于山水景物之中的名句数不胜数。请你写出两句，并简要说说其中寄托了作者怎样的感情。
①_________________________________________________________
②_________________________________________________________
漫画一 读书与状态 漫画二 读书与思考
6.仔细观察上页两幅关于读书的漫画，结合自己的读书经验，探究其内容，并将探究结果写在下面。
（1）探究漫画内容：__________________________________________________________________
（2）探究结果：____________________________________________________________________
7. 根据文意，仿照画线句的句式，扩展语句。
进入中学后，我瞄上了“大部头”的中外名著，它们成了我的良师益友，使我得到了无穷的美的享受。我时而在曲径通幽的大观园中流连， _________________________；时而在高大巍峨的巴黎圣母院前驻足， _________________。
二、 阅读与理解（每小题2 分，共34分）
（一）阅读下面的文段，完成8—9题。
使至塞上
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
8. 诗中能表明诗人不畏路途遥远、艰辛的一句是______________，被王维称为“千古壮观”的名句是_______________________。
9. 请你用简单的几何图画出“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗所表现的画面，并简析它所体现的诗歌的“图画美”。
（二）阅读下列文言文，回答10—14题。
观 潮
① 浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
② 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
③ 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
④ 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。
10. 解释下列文言语句中加横线的词语。
①天下之伟观也（ ）②震撼激射，吞天沃日（ ）
③如履平地（ ）④皆披发文身（ ）
11. 翻译下列文言语句。
①既而渐近，则玉城雪岭际天而来
我的译文：____________________________________________________
②倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山
我的译文：____________________________________________________
12. 文中为什么要写观潮人之多？
我的理解：____________________________________________________
13. 第①自然段是怎样描写海潮的壮观景象的？
我的理解：____________________________________________________
14. 展示特长。（选择自己擅长或喜欢的一个题目作答）
（1）拟对联。（自拟一幅对联，描绘文中水军演习的情景）
我的对联：____________________________________________________
（2）绘插图。（用简笔勾勒的方法，在方框内给上文描绘浙江潮雄伟壮观景象的文字配上一幅插图）
（3）描场面。（根据文中提供的信息，发挥自己的想像描绘“岸上观潮”的场面）（不超过100字）
我的描绘：_______________________________________________________
（三）阅读《三峡》，完成15—19题。
三 峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
15. 我能解释下列句中加点的词。
（1）略无阙处（） （2）虽乘奔御风，不以疾也 （ ）
16. 我能将下面的句子翻译成现代汉语。
绝(山献)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
我的译文：______________________________________________________
17. 我的理解
（1）文章先总括__________________，然后分述__________________，条理清晰，层次分明。
（2）作者写山，突出了__________________、__________________的特点。正面落笔，极写夏天水势之猛的句子是______________________________________________________。
（3）本文作者是为江水作注，重点是写水，而先写山势，是因为__________________；写水，先写“夏水”是因为____________________________________。
18. 文中引用渔歌的用意是什么？
我的简析：__________________________________________________________
19. 三峡是哪三个峡的总称？我国正在那里建设一个举世瞩目的工程，是什么工程？对这一工程，你还知道些什么？
我的回答：__________________________________________________________
（四）阅读下列文段，回答20—24题。
答谢中书书
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
20. 如何理解题目《答谢中书书》中两个“书”字的含义？
我的理解：__________________________________________________
21. 解释下边加点的词。
①两岸石壁，五色交辉_______________________________
②晓雾将歇____________________________________________
22. 翻译下边的句子。
①夕日欲颓，沉鳞竞跃
我的译文：____________________________________________________________
②实是欲界之仙都
我的译文：____________________________________________________________
23. 我的理解
（1）文中写四时“山川之美”的句子是：
（2）写早晚“山川之美”的句子是：
（3）侧面烘托“山川之美”的句子是：
24. 找出文中你最喜欢的语句，谈谈喜欢的理由。
我的选择：____________________________________________________________
我的理由：____________________________________________________________
三、综合性学习（每题3分，共12分）
25. 阅读下列材料，然后回答问题。
本报讯通讯员陈文报道：15日，宜昌市15家旅行社成立“三峡诚信旅游联盟”，并向消费者承诺：不断提高服务质量，维护游客合法权益。
据悉，“诚信旅游联盟”以“诚实守信、优势互补、明码实价、公平交易”为宗旨，反对欺客骗客，禁止擅自变更、取消、减少或增加服务项目，禁止在旅游服务过程中降低服务标准，反对任何形式的恶性竞争，自觉维护宜昌三峡旅游秩序。
（1）用简洁的语言概括上面材料的主要信息。
我拟标题：__________________________________________________
（2）请拟一条宣传旅游的标语，写在下面的横线上。（课外搜集的某风景区的宣传标语也可）
____________________________________________________________
（3）假如你是一位非常喜欢旅游的游客，看了上面这条新闻有何感想？请写出你的想法。
请袒露心声：_________________________________________________
（4）当前，各地的旅游事业正蓬勃发展，各旅游景点的效益却不尽相同，如何最大限度地发掘利润空间是每个旅游开发商的迫切愿望，请你为想拓展利润空间的旅游开发商提出一些合理的建议。（不少于两条）
我的建议：
a.____________________________________________________________
b.____________________________________________________________
四、作文（40分）
26. “美到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”（罗丹）请以“美”为话题作文。
3.科学六年级上册测试题 篇三
2.物质的变化分两种：一类仅是（ ）的变化；（ ）；另一种是变化会产生（ ）。（ ）。
3.物理变化与化学变化的不同点是：（ ）
4.冰融化成（ ），体积（ ），质量（ ）改变。
5.因为（ ）和（ ）是铁生锈的原因，所以杜绝这两样东西的方法就成了防止生锈的方法，防止铁生锈的方法常见的有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
6.在通常的情况下，可以燃烧的物质叫做（ ）。比如液化气、火柴、煤、酒精、纸、木材等都是（ ）。液化气、火柴、酒精、纸等则是（ ）。
7.用烧杯罩在燃烧的蜡烛上，火会（ ），证明：火燃烧需要（ ）。
8.物质燃烧需要的三个条件：（ ）、（ ）（ ）、达到燃烧所需的一定（ ）温度（ ）。
9.灭火的方法只需破坏燃烧条件中的任何一个即可。方法有：隔离（ ）（ ）；隔绝（ ）；降低温度（ ）。
10.各种各样的生物与（ ）构成了一个统一的整体，相互制约又相互影响，每种生物都与周围的（ ）和（ ）有着密切的联系。植物的生活环境包括（ ）、温度、（ ）、肥料、空气通风等。
11.可回收（ ）的制造不仅大大降低纸的制造成本，保护了（ ），又可减少（ ）。
12.仙人掌叶子变成（ ）状，喜阳光，不耐寒，耐（ ）力强
13.只有在适宜的（ ）中，动物才能正常地生活。
14.丹顶鹤生活在（ ）地，大型涉禽。全长约120厘米。它起飞时需要用双腿助跑（ ）的距离；飞行时双局部收翼展开宽达（ ）米。
15.鸭脚有（ ），熊冬眠……任何一种动物都与其生活环境相适应的（ ）和（ ）。
16.蝗虫与草丛的颜色相近，这就是（ ）；枯叶蝶同枯叶相似，这种本领叫（ ）；黄蜂身上有黑黄相间的条纹，这叫（ ）。
17.一些动物以植物为食料，称为（ ）动物，如（ ）等一些动物以其它动物为食料，称为（ ）动物，如（ ）等；既食植物又食动物的，称为（ ）动物，如猫、狗、鸡、鸭、鱼、蚂蚁、老鼠等。
18.动、植物之间像链环一样的食物关系，称为（ ）。食物链常从（ ）开始，到凶猛的（ ）。“青草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”，就是一条食物链。
19.食物链一般由（ ）和（ ）组成，像绿色植物自己能制造食物的叫（ ），像动物直接或间接地吃别人制造的食物的叫（ ）。
20.植食性动物：由于植食性动物直接吃生产者的（ ），因此称为一级（ ）。
21.螳螂捕蝉，黄雀在后。这个成语形成的食物链是（ ）
22.子女与父母有相似的特征，这种现象叫做（ ），
23.可遗传的外貌特征有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
24.人的两只眼睛中有一只是（ ）。掌握判断优势眼的方法，平时我们、习惯多使用的那只眼睛就是（ ）。优势眼也是（ ）遗传的。
25.子代与父代之间，或者（ ）的不同个体这间，有着或多或少的差异，这种现象叫（ ）。
26.从猩猩、蝙蝠、鲸的前肢比较，有许多相同的地方，证明，它们有共同的（ ）。
27.生物的进化规律是由（ ）到（ ），由（ ）的（ ），由（ ）到（ ）。
28.英国博物学家（ ）著有一本《物种起源》的书，他提出（ ）学说，即是在生存竞争中，适者 生存 ，不适者被（ ）。
29.（ ）就是古代生物的（ ）和（ ）经过漫长的时间而形成的“石头”。
30.始祖鸟的化石说明：鸟类是由一些古代（ ）进化而来的`。
31.空气污染物的来源很多，如：自然因素的（ ）等；人为因素的（ ）等。
32.大气污染的主要过程由（ ）、（ ）、人与物受害这三个环节所构成的。
33.大气污染的危害：答案
34.空气污染指数（ ）是一种反映和评价（ ）的指标。
35.干净的水是清澈（ ）。
36.污水的来源比较常见的有：答案
37.保护水质的重要措施就是人人从（ ）做起，从（ ）做起。
38.现实生活中，（ ）已成为一个社会问题。它严重损害周边的城市（ ），恶化（ ），阻碍（ ）。
39.垃圾的分类。
可回垃圾：（ ）；
4.冀教版六年级下册科学期末测试题 篇四
一、填空
1、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的( )和( )又要考虑建筑物的( )，还要考虑如何体现建筑物的( )。
2、从外部形态上看，人体由( )、( )、( )、( )组成。
3、( )就像一台强有力的泵，将血液压入( )，推动血液流经全身各部位，从而将( )和( )输送到全身，满足人体( )的需要。
4、人体不仅具有( )、( )、( )、( )等重要的生理功能，而且具有( )、( )、( )等重要的心理功能，这些心理功能主要是人体的( )实现的。
5、青春期的发育可以决定我们以后的( )和( )。
6、像池塘一样由水草、鱼、虾和各种细菌等( )及水、空气、阳光、温度、土壤等( )共同构成一个相互作用的整体，被称为( )。
7、( )是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。
8、天文学家把所有的( )以及其中的( )叫做宇宙。
9、( )是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是( )。
10、在1970年4月24日中国成功发射第一颗( )。
11、科学探究活动可以分为( )、( )、( )、( )四类。
二、判断
1、在不同的历史时期，人类的房屋在许多方面发生着变化。( )
2、细胞是构成生命体的基本单位，每个生命体都是由很多细胞构成的。 ( )
3、人体的消化吸收的主要器官是胃。 ( )
4、正常成人在平静状态下的心率是75次左右，儿童心率一般略低于成年人。 ( )
5、在大多条件下，我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。( )
6、在一个生态系统中必须有生物和非生物。 ( )
7、地球同步卫星是静止的。 ( )
8、我国第一艘载人航天飞船“神舟号”是1980年发射成功的。( )
9、一光年就是光在一年内所“走”的距离。 ( )
10、喜欢和同龄人交往是件好事，当你和异性同学交往时，需要学会掌握分寸。 ( )
三、选择题
1、任何事物的构成都有一定的层次，以下正确的是( )
A、一幢楼、房间、单元房、墙、砖
B、有机体、系统、器官、组织、细胞
C、生态系统、种群、群落、个体
2、暴饮暴食，过多油腻食物以及大量饮酒对( )有伤害。
A、肝脏 B、口腔 C、胰脏 D、胃
3、在池塘生态系统中，生产者是( )
A、水草 B、鱼 C、鸭子 D、浮游生物
4、从宇宙中看银河系就像( )
A、穿过夜空的一条满是星星的带子
B、一个不断旋转的大铁饼
C、一只织布的梭子
5、中国航天的创始人是( )
A、张衡 B、钱学森 C、袁隆平D、李四光
四、实验操作题
1、在各种刺激——反应游戏中，是什么刺激引起了反应?这些刺激是通过哪种感觉器官感受到的?请回想游戏过程完成下表。
游戏名称
刺激
感觉
反应
2、地球同步卫星真的是静止在空中不动吗?请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。
我的假设：
我所用的材料：
我用( )来模拟卫星，用( )来模拟地球。
实验过程：
实验现象：
模拟实验结论是：
3、当我们提出一个问题，并寻找各种可能的答案时，我们通常按照一定的探究过程进行，请回想制作火箭的过程完成以下表格。
活动名称：制作火箭
活动目的：
活动过程：
提出问题
猜想、假设与预测
制定计划
观察、实验、操作或搜集整理信息
思考与结论
表达与交流
五、实践应用题
1、要健康、顺利地度过青春期，我们需要怎样做呢?
5.六年级升学科学测试 篇五
一、单项选择题。
1、改变材料的（ ），可以改变材料的抗弯曲能力。
A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状
2、（ ）具有稳定性，利用（ ）可以加固框架结构。A、正方体框 B、长方体框架 C、三角形框架 D、四边形框架
3、（ ）的物体稳定性好。
A、上小下大、上轻下重 B、上小下大
C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻
4、在南京长江大桥上，横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“（ ）”形的钢材构成的。
A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字
二、多项选择题。
1、（ ）等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形 D 、球形
2、把薄板形材料弯折成（ ）等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字
三、填空题。
1、房屋、桥梁结构中有“（ ）”和“（ ）”，（ ）比（ ）容易弯曲。
2、拱形可以向（ ）和向（ ）传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。
3、很多的房屋和桥梁都是依靠（ ）的材料（柱子）和（ ）的材料（横梁）支撑住的。它们受压时，（ ）比（ ）容易弯曲和断裂，所以，如何增强（ ）抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。
4、像这样弯曲的纸的形状叫（ ）。
5、拱形受压时会产生一个（ ）的力，抵住这个力，拱就能承载很大的`重量。
6、（ ）可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。
7、（ ）在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
8、人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于（ ），可以很好地保护大脑；（ ）的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。
9、像铁塔这样骨架式的构造叫做（ ）。
四、连线题。
1、增加梁的宽度 可以大大增加抗弯曲能力
增加梁的厚度 可以增加抗弯曲能力
五、判断题。
1、桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。（ ）
2、桥的形状和结构与它的功能是相适应的。（ ）
3、设计和建造桥需要综合考虑许多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和结构等。（ ）
4、球形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，球形各部分相互挤压，结合得更加紧密。（ ）
5、桥面在拱上方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。（ ）
6、跨越长江的江阴大桥，跨度达1385米，一跨过江。吊起桥面的主缆绳，每根都由两万多根钢丝组成。钢缆要承受6·4万吨的拉力。（ ）
7、把钢材横切面做成一些特殊形状，这样的钢材叫做型钢。除“工”字钢外，还有槽钢、角钢、“口”形钢，等等。所有这些型钢的抗弯曲力都比同质量、同长度的钢条强。（ ）
8、空心管不但抗弯曲能力强，而且中间还可以输送气体和液体。
6.六年级数学升学难题复习总结 篇六
2.甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务。甲车单独清扫需要10小时，乙车单独清扫需要15小时，两车同时从东、西城相向开出，相遇时甲车比乙车多清扫12千米，问东、西两城相距多少千米？
3.小明早上从家步行去学校，走完一半路程时，爸爸发现小明的数学书丢在家里，随即骑车去给小明送书，追上时，小明还有3的路程未走完，小明随即上了爸爸的车，由爸爸送往学校，这样小明比独自步10行提早5分钟到校。小明从家到学校全部步行需要多少时间？
4.有甲、乙两根水管，分别同时给A，B两个大小相同的水池注水，在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7：5。经过2小时，A，B两池中注入的水之和恰好是一池。这时，甲管注水速度提高25%，乙管的注水速度不变，那么，当甲管注满A池时，乙管再经过多少小时注满B池？
5.甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装，乙购进的套数比甲多131，然后甲、乙分别按获得80%5和50%的利润定价出售。两人都全部售完后，甲仍比乙多获得一部分利润，这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套，甲原来购进这种时装多少套？
7.六年级升学科学测试 篇七
考试时间：90分钟 试卷总分：100分
同学们，转眼间已到了六年级了，人生离不开考验，每一次考验都是一种经验，一种收获，更是一种开始。可要抓住这一次机会哟。看清题目，用心答题，就会有巨大收获。祝你取得好成绩！
一、积累运用（38分）
1、看拼音，写词语。（4分）
DUÀN LIÀN SHÍ SHÌ QIÚ SHÌ JĪNG BĪNG JIǍN ZHÈNG()()()QĪN SHÍ
CHŌU TÌ
BIĀN PÀO()()()
2、把下列成语补充完整并仿写（5分）
德高___ __ 革故____ _ 舍__ _____逐
养 ___处 雕 画 不绝
3、选择恰当的关联词语填空。（4分）即使„„也„„
因为„„所以„„ 之所以„„是因为„„
如果„„就„„
既„„又„„ 只有„„才„不但„„而且„„
1．树苗栽不活()条件不好，()栽的方法有问题。
2．()在日常学习和生活中普及了电脑，人们（）不能丢弃用笔书写。
3．卢沟桥的狮子()数量多，()形态各异。
4．（）善于调查研究，（）能做出正确判断。
4、按要求改写句子。（6分）（1）在所有的世界著名人物中，玛丽•居里难道不是唯一没有被盛名宠坏的人吗？（改陈述句）
（2）杭州的春天，是放飞心情的好地方。（修改病句）
6、课内积累（共16分）（1）燕子去了，；杨柳枯了，；桃花谢了。这篇文章表达了作者 的思想感情。我们可以用名言警句或诗句，形容我们应该珍惜时间。（选自《匆匆》）（2）弈秋，通国之善弈者也。
，其一人专心致志，；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至。（选自《学弈》）
（3）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的，符合小女孩的处境和心理活动，作者写这些，进一步突出小女孩生活的，更引起人们对她的。（课文《卖火柴的小女孩》）
（4）小学阶段你一定学过很多的古诗，你也一定背的滚瓜烂熟了吧，请你选择一首默写，并写出诗人的名字和朝代。（4分）
。。二、课外知识积累运用（8分）
1、口语交际。（4分）
林晓佳在班级中属于拔尖的同学，但是在一次关键性的考试中，她考得很不理想，她很沮丧。语文老师对她只说了一句话：“这会过去的。”今年，林晓佳参加了毕业考试，她考了全校第一名，获得了优秀学生的称号，她可高兴了。这时语文老师还是对她只说了一句话：“这会过去的。”
请问：语文老师第一次说的和第二次说的“这会过去的”各表示什么意思？
2、请选择所学的古诗词或名句完成练习（4分）
（1）当你的朋友有了问题不好意思提问时，你会对他说： “。”（2）当你的朋友只注重书本知识，不注重实践时，你会对他说：
“。”（3）当你的朋友随意答应别人做某事，但又往往不兑现时，你会对他说： “。”
（4）每个人总会死去，但是要死得有价值，正像司马迁说得: “。”
三、阅读理解（29分）
（13分）
我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。
花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。
我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆；秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
不过，尽（JǏN JÌN）管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得(DĚI DÉ)天天照管它们，象好朋友似(SHÌ SÌ)的关切它们。一来二去，我摸着(ZHÁO ZHE)一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇
（一）养花水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，而且三年五载(ZǍI ZÀI)老活着、开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识，一定不是坏事。
我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动得到适当的调（TIÁO DIÀO）节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？ 送牛奶的同志，进门就夸“好香”！这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气——昙花总在夜里放蕊。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些；看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上（没到移入盆中的时候），下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵！全家都几天没有笑容！
有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
1、结合上下文解释词语。（3分）
奇花异草：
秉烛夜游：
置之不理：
2、划去括号里不正确的读音。（3分）
3、“更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放”中破折号的作用是。1分
4、文中提到的“如此循环”，“循环”具体所指的内容是：。1分
5、文中提到的“脑力劳动”指： ；
“体力劳动”指。2分
6、最能概括养花的乐趣的一句话是：。1分
7、看了老舍先生的《养花》我想说：（15字以上）（2分）
（二）“成”与“功”（16分）
失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由 成 与 功 两个字组成的 成是功的积累 叫做 功到自然成
晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年、两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？
李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地收集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历各山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。
在走向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1、给文章第一小节加上标点符号。（3分）
2、根据课文内容填空。（4分）
“成”与“功”有着密切的关系，成是功的 ；功是成的。成功对于懒汉来说是 的，对于奋斗者来说又是 的。
3、短文列举了那些人物的事例说明“功到自然成”？分别用一句话作简要的概括。（3分）
4、“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合自己的学习生活实际谈一谈。（3分）
5、用上“成功”一词，用一句话写一写你读了本文以后的收获。（30字以上）（3分）
四、作文(25分)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或
得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。要求：字数450字左右；内容
8.六年级英语入学测试 篇八
一、按要求写词语。
one(序数词)longer(反义词)thin(比较级)tooth(复数)I(同音词)swim(现在分词)have(第三人称单数)read(过去式)buy（过去式）doesn’t（完全形式）
二、选择题.()1.What_____Amy_____last weekend ?
A.did, doB.do, doC.does, do
()2.Mike _____his clothes everyday.A.washB.washesC.washed
()3.We ______have a football match tomorrow.A.are goingB.are go toC.are going to
()4.I failed my English test.I am ______.A.happyB.sadC.excited.()5.How____you feeling?-----I’m feeling better.A.amB.areC.do
()6.It’s raining outside.Tom______bored.A.feelB.doesC.feels
()7.What did you do yesterday?I _____skiing.A.goB.goedC.went
9.语文六年级期中测试试卷 篇九
àohuǐléizhuìtuísàngzhízhúpíqì()()()()()
2、给加点字注音。(5分)
鬻蚌()原谅()屏息凝视()签条()曝晒()
3、补充词语。(6分)
气()吁吁争()恐()()无()事
自()矛()鱼()()出和()相处
4、在括号里填上合适的词语。(6分)
()的沙滩()的海岛()的叫声
()的幼龟()的故事起伏的()
二、选择正确的义项，把序号写在括号里。(8分)
1、震：①震动;②情绪过分激动;
地震()震怒()震耳欲聋()震惊()
2、补：①修补;②补充、补足;③补养;④利益、好处。
补品()补衣服()弥补()于事无补()
三、根据意思写词语。(6分)
1、北师大版小学语文六年级期中试卷第二学期：自己做错了事，自己承受后果。()
10.六年级数学升学试卷答案 篇十
二、判断题：1、×;2、√;3、×;4、√;5、√;
三、选择题：1、A;2、A;3、A;4、B;5、B;
四、计算：
1、略;2、脱式计算①5;②28.21;③7 ;④3 ;⑤98.1;⑥900
3、解方程：4,5;
4、列式计算：3,33.3%;
五、阴影面积：48平方分米;
六、应用题
1、54(次);2、24(天)3、11.1%;4、9023.2(平方分米);5、1540(本)
6、5(天);7、576(千米)