2015幼儿园广播站广播稿

2015幼儿园广播站广播稿（精选10篇）

1.2015幼儿园广播站广播稿 篇一

广播稿一：低碳环保广播稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

低碳环保，我们应注意：

(1)随身携带杯子和筷子，不用一次性纸杯和筷子。

(2)动员家人严格垃圾分类。

(3)尽可能地步行、骑自行车、做地铁上下班。

(4)五楼以下不做电梯。

(5)饭店点菜不浪费，多余饭菜打包。

(6)看到垃圾捡起来。

(7)做好身边好友的宣传工作。

(8)办公废纸正反用。

这样的小事刚做起来可能会带来小小不便，甚至会遭人白眼，但坚持一段时间相信不会有太大问题，甚至会带来愉悦感。记得去年在金华，朋友打的送我至火车站途中，我咬了一颗口香糖，包装纸一直捏在手里，直到找到垃圾箱。朋友妻感叹说到底是大城市里来的老师，素质就是不一样。我淡淡地回了一句这算什么，但内心却充满了快乐——?一个很不经意的行为竟然能够影响到周边的人!

我环保我参与这个严峻而又紧迫的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。就在我们享受着现代科技给我们带来的方便与满足时，洪水泛滥，山体滑坡，水土流失，大气污染，水资源缺乏等消息的报告，这犹如一个晴天霹雳，给了我们当头一击。这是怎样的一种打击啊?我们正经历严峻的考验，保护环境，保护环境，每个人都在思考这个问题。有人问：我能做什么?答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。就这么简单吗?对，就这么简单!请记住：你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海!一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量!

回顾一下从身边流走的每一滴水：在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水?在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到环保了吗?历史和现实告诉我们：一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的民族是难以自立自强的;同样，一个没有保护生态，参与环保精神作支撑的校园是难以持续发展的。参与环保不是一时的、而是永恒的话题。

参与环保,从我做起，就要从思想上崇尚环保，以参与环保为荣、破坏生态为耻，抛弃家大业大，破坏点儿没啥的思想。千里之堤，溃于蚁穴，有些看似点滴的破坏，就像蚁穴一样，侵蚀着坚固的根基。参与环保，从我做起，就是要在日常中体现。在残酷竞争的市场中，我们是创业者，奋斗者，而不是享乐者，逍遥者，我们要舍得吃大苦、耐大劳，把保护环境当成战胜困难的助推器，把保护环境当成战胜困难的传家宝。参与环保，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。参与环保，从我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松龄说得好：有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。作为一个有责任感、荣誉感和使命感的城中人，都应抓住点滴时间，只要付出辛勤的劳动，就一定会找到参与环保的途径。现在，我惊喜地发现，长明灯熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人随地吐痰了;复印纸的背面又在废物利用了，污水横流越来越少了，树木砍伐越来越少了 现在我也终于明白：参与环保，我的责任。一切，都是那么的值得!浏阳市教育局局长陈耀文说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好;不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，从自身岗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是伟人。

是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋润一寸土地!

所以，低碳环保看似责任，更是为了自己更好地生活!一个人的力量尽管微不足道，但如果每个人都提供一些正能量，我们生活的会更美好!

广播稿二：低碳环保广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!

今天是6月17日，星期一，很高兴与您准时相约在远航广播。我是主持人XX年XX班XXX。

绚烂色彩，缤纷校园。低碳生活，大家一起来：节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。

低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

倡议我们从家庭低碳计划15件事做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。家庭低碳计划15件事具体包括：

1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;

2.少用风扇空调多开窗;

3.使用节水型洁具，循环用水;

4.温水洗衣自然晾晒;

5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;

6.少喝瓶装饮料，多喝白开水;

7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;

8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;

9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层;

10.多骑自行车，多坐公交车;

11家里多养花种草，绿化居室环境;

12.多在户外运动锻炼，少去健身房;

13.提倡减少荤食，合理健康饮食;

14.家用电器及时关;

15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧!

低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，不积跬步，无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力，把低碳生活的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，让我们立即行动起来,从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量!

节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出健康、自然、安全、返璞归真的生活态度，为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力量。

所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们，从生活的各个细节出发，节约地球上的有限资源，保护地球环境，关心地球健康。当全球变暖威胁人类生存环境，当狂风、暴雨、地震、高温、严寒等各种极端气候事件在全球频繁出现，人们开始意识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来，人类不断消耗石油资源，产生大量二氧化碳，造成了全球变暖。而对森林的破坏，更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时，地球上只有细菌可以生存。

低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放，以减少温室气体的产生，从而减少地球的负担，保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上，如果全球气温持续升高，将会引发更多的气候灾难，气候恶化会波及到地球上的每一个角落，我们每个人的生活都会受到巨大影响。

低碳减排不光是国家的事，而是关系到我们每个人的日常生活，只要我们所有人都能共同面对，那么控制全球变暖，扭转气候变化，也决非难事。那么普通人能做什么呢?

一、节约用水：生活中要用水的地方很多，如果没有节制地使用，那恐怕会像那个公益广告做的一样，不久的将来，地球上最后一滴水，将是我们的眼泪。要学会重复利用水，比如，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水对洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把只要我们愿意多转一个弯，就能合理地利用好每一滴水。

二、拒绝一次性用品：吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，减少白色污染，让地球多一份天然。

三、节约用纸：用纸写字时，纸可以两面写，这样，就可以减少一半树木的砍伐，多一点清新的空气，少一点二氧化碳。

四、出行时，尽量选择公共汽车或自行车，如果你居住地距离目的地并不十分遥远，请步行或骑自行车。也许你因此牺牲了几十分钟的睡眠时间，但你收获的却是新鲜的空气、沿途的风景以及越来越健康的身体;你还为拥挤的交通做出了减负的贡献，一举数得，何乐而不为?

五、拒绝塑料袋：曾几何时，家里堆着红蓝白绿很多塑料袋，都是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还好说，万一破了不能用了，就扔进垃圾堆，殊不知塑料袋是难易分解的，而且还会严重污染环境。随着限塑令的出台，使用塑料袋的人越来越少了，取而代之的是可重复利用的购物袋，希望商家也好、买家也好，都可以继续坚持下去!

六、节约用电：电也是生活中不可或缺的。节约用电，一般都是体现在细节处。比如：人走出屋子，就随手把开关关上;用节能灯泡替换普通灯泡，瓦数不要太亮，只要能不损伤视力就行。好了，以上就是今天广播的全部内容。

祝每一位老师同学下午过的愉快!谢谢您的收听，我们下期再见!

广播稿三：低碳环保广播稿

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，下午好!

甲：今天是11日，星期四，很高兴与您准时相约在校园电视台。我是主持人XX。

乙：我是主持人XX。

甲：绚烂色彩，缤纷校园，了解最新校园动态、聚焦点滴新闻，尽在新闻袋袋库。

乙：低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。9日上午，2010低碳环保植树公益行在公园拉开帷幕。截至9日上午十一时，2010低碳环本文来自小草范文网保公益活动共辐射88万用户，种子短信转发30970条，种子彩信共转发22765条，环保彩拍参与客户共347户，订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户，有千名社会各界人士参与了活动，种植了200棵树。

甲：明天我们又将迎来一年一度的植树节，在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点：

1、珍爱绿色，珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪，不攀折鲜花。

2、多一片绿色，多一片温馨。积极参加学校的植树活动。

3、绿色环境，美好心情。在教室中种点花花草草，增添一份绿色。

4、生命在于绿色，希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯，世界将会更加的美好。

我们伸出我们的一双双小手，让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身与植树的行列中来吧。

乙：乙：省妇联近日提出要把节能减排进万家作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一，倡议我们从家庭低碳计划15件事做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。家庭低碳计划15件事具体包括：1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;2.少用空调多开窗;3.使用节水型洁具，循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料，多喝本文来自小草范文网白开水;7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层;10.每周少开两天车，多坐地铁和公交车;11.每周上班走路或骑自行车一到两次;12.多在户外运动锻炼，少去健身房;13.提倡减少荤食，合理健康饮食;14.家里多养花种草，绿化居室环境;15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧!

甲：好了，以上就是今天节目的全部内容。

乙：祝每一位同学下午过的愉快!

合：谢谢收看，再见!

2.2015幼儿园广播站广播稿 篇二

国家新闻出版广电总局广播电视规划院是我国广播电视标准化的专门研究机构和标准归口管理单位, 近年来一直积极参与国际电信联盟无线电通信部门 (ITU-R) 和电信标准化部门 (ITU-T) 相关研究组 (SG) 的标准研究工作。

本文以广播电视电视规划院2015 年研究组参会报告为基础, 对广播业务研究组 (ITU-R SG6) 、卫星业务研究组 (ITU-R SG4) 、宽带有线电视研究组 (ITU-T SG9) 、多媒体研究组 (ITU-T SG16) 中的广播电视相关标准进展进行了归纳总结和梳理, 介绍了重点关注领域的标准进展。

1 广播业务

1.1 总体情况

广播业务研究组 (ITU-R SG6) 的工作范围涉及广播电视无线和中心领域的频谱利用、节目制作和国际交换、节目和业务传输等内容。

ITU-R SG6 下设3 工作组 (WP) 开展研究工作, 即WP6A- 地面广播传输、WP6B- 广播业务组合与和接入、WP6C- 节目制作与质量评估。

ITU-R SG6 于2015 年2 月和7 月召开了二次工作组会议和全会。

1.2 工作进展

1.2.1 地面广播传输WP6A

WP6A的工作内容包括:地面广播发射所涉及的地面系统的特性、信道编码/ 解码、调制/ 解调、频率规划和声音、视频、多媒体和交互的共享、发射和接收天线的特性和业务区的评价方法、发射器和接收器的参考性能要求、对信源编码和元数据的要求。

1. 地面广播发射

ITU-R BT.1306-7《地面数字电视广播纠错、数据组帧、调制和发射方式》建议书的修订增加了一个新的系统E及其技术指标, 系统E即我国提交的DTMB-A系统。

ITU-R BT.2343《地面数字电视网络传输UHDTV场地测试汇总》报告汇总了日韩、英法等国家通过地面数字电视网络开展UHDTV传输的场地测试案例, 为通过地面数字电视传输UHDTV提供技术了参考。

ITU-R BT.2386《地面数字广播:单频网设计与实施》报告书汇总了各国单频网设计和实施的信息, 包括我国目前正在开展的基于卫星分配链路的基于国家标准的地面数字电视单频组网方案。

7 月份研究组会议上, 研究组开展了一个新的报告书ITU-R BT.[DTTBMEASUREMENT]《 地面数字电视广播系统测量指南》的起草工作, 该报告介绍了对地面数字电视系统的测试方法, 目前已经包含ATSC、DVB、ISDB等系统的测试。

ITU-R BT.2052-1《利用VHF/UHF频段手持接收机移动接收地面多媒体广播的规划准则》建议书的修订包括多媒体系统A在高斯、莱斯、瑞利和TU6 信道下同频和临频保护率以及VHF/UHF频段DVB-T2-Lite的规划准则。

ITU-R BS.2213-1《声音信号处理和压缩技术对VHF频段发射的地面调频声音广播的影响》报告书的修订增加了匈牙利对超过复合功率情况下的干扰电平测试结果。

2. 保护需求和频谱共享

新报告ITU-R BT.2383《470MHz-862 MHz频段DTTB系统频率共享和干扰分析特性》是用于频率共享研究的地面数字电视广播系统技术和操作特性概述。该报告纳入了我国提交的DTMB系统文稿, 阐述了DTMB系统的典型系统参数, 完善了DTMB系统在相关国际标准体系中的基础数据。

一些国家在广播和移动业务共存的UHF频段引入了新的移动业务, 尤其是使用LTE技术的国际移动通信系统。ITU-R BT. 2387《作为主用业务分配给广播的频段的频谱/ 频率需求》报告中汇总了DTTB与LTE的共存保护方面的各国的实践和经验。

3. 其他

ITU-R BT.2140《地面电视模数过渡》报告的修订增加了泰国地面电视模数过渡的情况, 介绍了泰国地面电视模数过渡的路线图和泰国地面数字电视模数转换的规则。

1.2.2 广播业务组合与接入WP6B

WP6B负责制作链中的接口以及在输入和分配广播信号时使用的接口、各类广播业务的信源编码、内容的复用/ 解复用、广播业务的元数据、在无线电通信广播系统上承载的多媒体/交互业务、多媒体/ 交互广播节目和融合业务的跨平台中间件、交互节目的返回信道协议、ENG/SNG和卫星广播业务的质量和业务要求、节目交付的接入控制和管理的研究。

1. UHDTV信号接口

在HDTV接口方面, WP6B通过了ITU-R BT. 2077-0《UHDTV信号的实时串行数字接口》新建议书, 规定了用于支持ITU-R BT.2020 定义的所有图像格式的串行数字接口。该建议书分为三个部分, 第1 部分和第3 部分基于10 比特字容器, 而第2 部分基于12 比特字容器。第1 部分和第2 部分采用多链路10 Gbit/s光纤接口, 而第3 部分采用单链路和多链路6 Gbit/s、12 Gbit/s和24 Gbit/s光纤接口和电接口。7 月份会议, 完成了BT.2077-1 的修订, 在第2 部分增加了采用密集波分复用 (DWDM) 技术的单模光纤参数。

ITU-R BT. 2077 制定后, 相关建议书也进行了修订并获得通过。ITU-R BT.1365-2《HDTV和UHDTV串行接口中作为辅助数据信号的24 比特数字音频格式》的修订对HDTV和UHDTV接口文件中规定的扩展音频控制包和扩展音频数据包进行了补充规定。ITU-R BT.1364-4《数字分量演播室接口中携带的辅助数据信号格式》的修订更新了建议书的注册表以及的数值, 也增加了ITU-R BT.2077 建议书定义的扩展值。ITU-R BT.1367-2《 符合ITU-R BT.656、ITU-R BT.799、ITU-R BT.1120 和ITU-R BT.2077 建议书 ( 第3 部分) 信号的串行数字光纤传输系统》的修订补充了ITU-R BT.2077 的相关内容, 同时增加了光纤多路复用和链路预算两个资料性附录。

2. 综合广播宽带系统 (IBB)

在春季会议上, SG6 全会通过了ITU-R BT. 2075-0《综合宽带广播系统》新建议书, 该建议书介绍了IBB系统的实现方式, 从IBB系统的业务能力和技术要素两方面提供了选择IBB系统的导则, 为广播宽带混合广播系统的选择提供技术指导。

ITU-R BT.2267《 综合广播宽带 (IBB) 系统 》 报告在本年度进行了两次修订, 与上一年度相比, 一是增加了欧洲Hbb TV 2.0 的技术内容, 二是在日本的IBB系统中, 增加了建立IBB服务需要的通用性需求以及IBB应用中点播内容的回放业务。WP 6B的会议还对未来加入BT.2267 的内容达成了共识, 包括设备协同工作、多设备及多视频流同步方法、独立应用等。

3. 音频元数据和文件格式

ITU-R BS.2051《节目制作用高级音响系统》制定后, 6B工作组一直在开展该建议书规定的高级音响系统的元数据和文件格式的标准化工作。

ITU-R BS. 2076-0《音频定义模型 (ADM) 》新建议书定义了一种用于描述音频内容和音频文件格式的开放性元数据结构, 规定了基于RIFF的音频文件格式和内容的XML元数据描述。新建议书ITU-R BS.2088-0《用于国际交换的携带元数据的音频节目素材长格式文件》规定了BW64 (广播波形64 比特, 基于RIFF格式) 音频文件格式, 新的<ds64>、 <axml> 和<chna> 语块的定义, 可以承载包括ITU-R BS.2076 音频定义模型在内的海量多声道文件和元数据。由于ADM结构比较复杂, 使用上有很大的灵活性, 会议批准了新报告书ITU-R BS.2388《音频定义模型和多声道音频文件使用指南》, 描述了关于ADM和BW64 件格式的使用案例、操作规程和基于ITU-R BS.2051 和ITU-R BS.775 的声道的通用配置, 为ADM和BW64 的使用提供了参考。同时, 多声道音频配置的建议书ITU-R BS.[ADM-DEFS]《音频定义模型的通用定义》也已经完成初步草案。

与ITU-R BS. 2076 同期开展标准化工作的另一项音频元数据标准ITU-R BS.[MDA]《多维音频 (MDA) 》, 在删除了与元数据和音频内容无关的MDA参考渲染器内容后, 目前仍处于草案阶段。ADM和MDA的兼容性和互操作性问题也仍处于框架性研究之中。

4. 视频元数据和字幕

ITU-R BT.1674《电视制作和后期制作的元数据要求》参照了SMPTE ST 335《电视- 元数据字典结构》和SMPTERP210.13 《元数据的数字字典注册》, 根据上述两标准的2012 年版本BT.1674 进行了修订并获得全会通过。

针对全球隐藏字幕的应用全会批准了新报告书ITU-R BT.2342《所有世界语言 (拉丁及非拉丁) 隐藏字幕的制作、发布与交换方法》, 以更好地促进世界各国对于隐藏字幕系统的研究。

5. 其他

ISO/IEC 23008-1 (MMT, MPEG媒体传输) 是MPEG制定的新一代流媒体传输协议, 规定了适于多种应用的媒体、传输协议和信令信息的封装格式。针对MMT在广播系统的应用, WP6B制定并通过了新建议书ITU-R BT.2074-0《基于MMT的广播系统的业务配置、媒体传输协议和信令信息》, 定义了采用ISO/IEC 23008-1 标准的广播系统所需的业务配置、媒体传输协议和信令信息, 规定了ISO/IEC 23008-1 标准对于多媒体广播系统的扩展与限制条件。

ITU-R BS.1196-5《数字广播的音频编码》的修订增加了新的附录6, 为MPEG的音频编码规定了扩展信道配置。该配置清单已由ISO/IEC23001-8:2013/Amd.1 :2015 发布。

1.2.3 节目制作与质量评估WP6C

WP6C研究的问题涉及用于制作和交换电视和广播节目的信号格式、技术参数和操作方法规范以及评价图像和声音质量的方法。

1. 音频领域

ITU-R BS.2051《节目制作用高级声音系统》制定完成后, WP6C开展了相关音频主观评价方法建议书的修订工作。ITU-R BS.1116《音频系统小损伤的主观评价方法》于2014年首先进行了修订, 增加了有关ITU-R BS.2051 的内容。今年的BS.1116-4 修订是一次编辑性修订, 增加了一个注释, 提醒读者由于高级音响系统的测试比早期的多声道系统复杂, 因此在测量时要注意麦克风的选择以及测量时的摆放方向。

ITU-R BS.1534-3《音频系统中级质量水平的主观评价方法》和ITU-R BS.1679-1《剧院环境下大屏幕数字成像系统的音频质量主观评价》的修订是为了与前期修订的ITU-R BS.1116 保持一致, 增加了有关ITU-R BS.2051 的内容。

ITU-R BS.1770-4《音频节目响度和真峰值音频电平的测量算法》建议书的修订增加了符合ITU-R BS.2051 的基于声道的高级音响系统的扩展响度测量算法, 用于扬声器配置和高级声音系统的响度测试。

在互联网音频方面, SG6 通过了一项新的课题ITU-R141/6《互联网传送的源自音轨的声音和电视广播》。鉴于目前许多电视和声音广播通过互联网传输, 6C研究组希望在该领域开展研究工作, 建立端到端的互联网音频广播的声音质量指标 (包括响度在内的若干指标) 。课题旨在通过相关建议书和报告的制定, 解决当前互联网音频传输中遇到的问题。目前, WP6C的一项名为《互联网传送的源自音轨的广播》的报告书已经形成报告书草案初步文档。

2.视频领域

1) UHDTV

在UHDTV领域, WP6C的相关建议书和报告书继续取得多项进展。

经过多次全会讨论, 在2015 年7 月会议上, ITU-R BT.2020-2《超高清电视系统节目制作和国际交换的参数数值》的修订获得全会通过并已被ITU-R批准。BT.2020 的修订将以脚注形式增加的100 Hz和120/1.001 Hz帧频参数移至表格中, 成为ITU-R BT.2020 规定的正式帧率参数之一。报告书ITU-R BT.2246-5《UHDTV现状 》 在3.2.4 章节增加了对建议书ITU-R BT.2020 定义的帧率产生影响的各种因素的描述, 同时说明了增加100 Hz和120/1.001 Hz帧率的原因。

新建议书ITU-R BT.2087-0《ITU-R BT.709 到ITU-R BT.2020 的色彩转换》规定了在超高清 (ITU-R BT.2020) 节目制作环境中使用高清 (ITU-R BT.709) 节目素材时的色彩转换方法。建议书规定了两组转换方程。一组基于光电转换函数 (OETF) 及其逆变换。另一组则基于电光转换函数 (EOTF) 及其逆变换。 从ITU-R BT.2020 到ITU-R BT.709 的色域转换基本方法的报告书仍处于报告书草案工作文档阶段。

ITU-R BT.1848-1《16:9 幅型比数字节目制作的安全区域》的修订增加了ITU-R BT.2020 中的3840 × 2160 和7680× 4320 系统的情景安全区域和图形安全区域。另外, 由于ITU-R BT.1358《625 行和525 行逐行电视系统演播室参数》已于2015 年2 月份废止, 为保持延续性, 删除本标准附录1的附件2 “625 行和525 行逐行扫描宽屏16:9 格式电视制作的安全区域”。

2015 年, 全会批准了一项比色法的新的报告书ITU-R BT.2380-0《电视比色法原理》。比色法是广播电视系统的基本要素, 也是用户观看体验的基本要素, 用户都希望色彩还原准确。该报告介绍了电视比色法的基本原理和未来比色法领域可能出现的一些扩展。

2) 高动态范围电视 (HDR)

随图像动态范围问题研究的深入, 高动态范围图像的研究成为ITU-R SG6 的研究热点, 并逐步进入ITU-T SG9 和ITU-T SG16 的研究视野。2015 年, ITU-R SG6 通过了有关HDR的研究课题, 批准了技术要求的报告书, 提出了参数值的建议书初步草案。

新课题ITU-R 142/6《广播用HDR电视系统》提出了有关HDR电视的研究领域, 用以指导后续的研究工作, 包括:HDR电视系统制作和国际节目交换的适用参数值、HDR显示器与现有电视显示器的收视兼容性、HDR电视节目的收视条件、在家庭收视环境中, 图像动态范围扩展程度和收视欣赏度之间的关系以及HDR电视图像质量的主观评价等研究内容。

新报告书ITU-R BT.2381-0《HDR电视系统的技术要求》列举了HDR电视的一些基本技术要求, 主要包括5 个方面:能逐步提高用户的观看体验;能优化节目制作和国际间交换;能在一定程度兼容现有工作流程和广播基础设施;能适用于不同的观看环境、观看设备和观看爱好;应具有基准的参考显示器和观看环境以保证节目制作的一致性。

正在制定的建议书和报告中, ITU-R BT.[HDRTV]《节目制作和国际交换用HDR电视系统的参数值》规定了相关系统参数值, 目前已完成新建议书初步草案。ITU-R BT.[HDRTV]《HDR电视系统》汇总了HDR节目在采集、制作、传输和交换等环节的应用和实践, 处于报告书的草案工作文档阶段。

3) 视频格式

WP6C启动了对ITU-R视频格式相关建议书的复审修订工作, 要求中相关建议书中增加参引ITU-R BT.1886 中定义的光电转换功能 (EOTF) 及ITU-R BT.2035 中关于参考观看条件的编辑性说明, 同时删除模拟信号参数, 使视频格式类建议书结构保持一致性。ITU-R BT.709-6《节目制作和国际间节目交换用HDTV标准的参数值》、ITU-R BT.1543-1《60 Hz环境下节目制作和国际节目交换用1280 × 720、16:9 逐行采集的图像格式》、ITU-R BT.709-6《节目制作和国际节目交换用HDTV标准的参数值》 和ITU-R BT.1847-1《50 Hz环境下用于制作和国际节目交换用1280 × 720、16:9 逐行采集的图像格式》均按照上述要求, 在2015 年完成了修订并获得通过。

2 卫星业务

2.1 总体情况

ITU-R SG4 (卫星业务) 在2012-2015 年研究期的工作范围包括卫星固定业务、卫星移动业务、卫星广播业务和卫星无线电测定业务的系统和网络。目前, ITU-R SG4 共有3个工作组, 课题29 项。

2015 年6 月, ITU-R SG4 召开了年度工作组及研究组会议。

2.2 WP4B1 (UHDTV的卫星传输) 工作进展

随着UHDTV相关技术的发展, 越来越多的国家已经或计划启动UHDTV卫星广播实验, 应用于体育赛事转播等领域。WP4B的第1 子工作组负责开展卫星传输UHDTV的标准化研究工作。

2015 年, 全会通过了一项采用卫星传输HDTV的新课题ITU-R 292/4《UHDTV卫星广播系统》。新课题的主要研究内容包括:适合UHDTV卫星广播系统调制及信道编码技术;化质量、带宽和成本的适当的纠错技术和差错隐藏处理;传输的误码率要求及卫星广播业务频段内信号间的保护率、雨衰时和非线性信号失真的解决方案。

在建议书和报告的制修订方面, 会议讨论形成了新建议书初步草案ITU-R BO.[UHDTV_TRANSMISSION] 《UHDTV卫星广播传输系统》, 增加了日本的ISDB-S2 系统, 并与已有的DVB-S2X系统进行了参数对比。草拟中的报告ITU-R BO.[UHDTV-SAT EXP] 《UHDTV卫星广播的卫星传输实验 》在本次会议完成了初步工作文档。该报告的制定旨在通过具体案例指导卫星传输UDTV的应用和实施, 目前的文档纳入了日本的相关实验情况。

WP4B还开展了2007 年制定的ITU-R BO.1784 建议书《可灵活配置 (电视、声音和数据) 的数字卫星广播系统》的修订工作, 本次会议形成了修订初步草案。草案增加了支持UHDTV卫星广播的表述, 删除了从未使用过的向后兼容模式相关内容, 增加了DVB-S2X (E2 系统) 以及与DVB-S2 (E1系统) 的参数对比。日本提交的UHDTV卫星广播传输系统的相关文稿也在讨论之中。

2.3 其他建议书进展

全会通过的ITU-R S.1717-1《地球站天线方向图的电子数据文件格式》建议书的修订包含两方面内容, 一是增加了包括BSS地球站的天线的建议书范围, 目前, 该建议书仅获取FSS天线的测量数据, 二是增加了一个附件, 涉及只能获得方位平面和仰角面的测量数据时的情况。

3 电视和声音传输与综合宽带有线网络

3.1 总体情况

2013 ~ 2016 年研究期内, 电视和声音传输与综合宽带有线网络研究组 ( ITU-T SG9) 的研究内容包括:将电信系统用于电视节目、声音节目及相关数据业务 (包括交互式服务和应用) 的传送、一次分配及二次分配和可扩展至超高清电视, 3D电视等先进能力; 将主要用于传送电视及声音节目到户的电缆和混合网络用作综合宽带网络, 亦用于传送声音和其他时效性强的业务、电视点播、交互式服务等传送至家庭和企业客户所在地设备 (CPE) 。

ITU-T SG9 下设视频传输与质量和有线电视终端与应用2 个工作组, 13 个研究课题。

3.2 建议书进展

2015 年6 月, ITU-T SG9 在北京召开了年度研究组会议。会议通过 (consent) 了5 项新建议书, 通过替换批准程序 (AAP) 后将批准为ITU-T建议书。

3.3 重点课题开展情况

1.Q1/9 和Q7/9

Q1/9 为“电视和声音节目信号在馈送、一次分配和二次分配中的传输”, Q7/9 为 “有线电视传送系统中基于IP和/ 或分组数据的数字业务及应用”。

在有线电视网络传输UHDTV方面, Q1/9 会议上同意启动一个新的工作项目J.tlv-pack (有线传输系统的TLV (类型- 长度- 值) 封装) 。初步文稿中采用了ITU-R BT.1869《数字多媒体广播系统中可变长度数据包的复用方案》中的TLV封装方式, 将变长数据封装到TS包, 进行UHDTV视频流传输。该项目同时涉及到J.183 、J.94 的修订, 因此, 在J.183 、J.94的修订项目中, MPEG-2 TS时分复用方式和业务信息分别增加了对TLV封装方式的支持。

Q7/9 本次会议通过了交换数字视频的两项新建议书。ITU-T J.1103《基于DOCSIS的IP交换数字视频传输规范》描述了IP交换数字视频的参考模型, 对系统中业务流处理, 多播包调度, MAC头处理以及MAC包和MPEG-2 TS的汇聚进行了规定。ITU-T J.1102《基于DOCSIS的IP交换数字视频接口规范》对交换数字视频系统的会话管理功能和资源管理功能的接口进行了规范。

随着有线电视网络中数字电视节目的增多和数据业务的增加, HFC的传输资源日益紧张。为提高HFC网络中数据业务的传输容量, Q7/9 启动了新的工作项目J.chswt-req ( HFC网络的频道切换业务需求) 。在该项目中, HFC网络中传输的数字电视节目被分为用户选择的节目和未被选择的电视节目两类, 对于未被用户选择收看的电视节目, 在复用时被DOCSIS的下行数据代替, 以扩大HFC网络的数据业务传输容量。 在HFC网络用户不频繁切换频道的情况下, 可以大大提高网络的整体利用率。 基于上述思路, 该项目已经提交了初步文稿。

本次Q1/9 和Q7/9 联席会议上, 中国代表团提出的3 个新立项建议获得通过立项:J.Hi No C2-req (第二代Hi No C功能需求) 、J.C-DOCSISreq (C-DOCSIS功能需求) 和J.CDOCSISspec (C-DOCSIS系统规范) 。

2.Q2/9 和Q12/9

Q2/9 课题为“馈送网和分配网中电视信号传输服务质量 (Qo S) 的测量和控制”。Q12 课题为“多媒体业务感知音视频质量的主客观评价方法 (SG9 研究领域) ”。

P.3D-disp-req (3D视频质量评估的显示需求) 项目中, 韩国的文稿提供了55 寸高清显示器和65 寸超高清3D显示器主观视频质量对比的实验结果。两个显示器上的输入信号源均是高清信号源 (1920×1080) 。信号源在水平方向上采用了插值的方法生成3840 像素, 以在超高清屏幕上显示。从结果来看其感知视频质量是相似的。

J.q-uhd (UHD业务的质量测量方法) 项目中, 韩国的文稿比较了UHD (3840×2160) 和其他格式 (1080p、720p、540P、360P) 在UHD显示器上显示的主观评价的结果。对于分辨率低于UHD的图像, 图像将上变换到3840×2160 分辨率后显示。结果显示, UHD和HD分辨率之间的主观感受差别是依赖于内容的。对于一部分视频内容, 更高的分辨率产生更好的主观感受, 而对于另外一些视频内容, UHD、1080p和720p信号之间的图像主观感受质量的差异则很小。建议各方进一步研究UHDTV的质量问题, 在高帧率、宽色域和高位深 (超过8 位) 内容的主观评价方面提交文稿。

J.vqm-hevc (H.265 客观感知视频质量测量方法) 项目对工作范围进行了讨论, 如视频分辨率、失真类型、模型类型等, 还开展了评估现有标准化评估模型 (如J.341、J.342、J.343) 对H.265 编码内容的适用性的讨论, 本次会议没有形成结论, 将继续开展相关研究。

Q2/9 启动了工作项目J.341-rev (有线数字电视HDTV多媒体视频质量的全参考客观感知测量) , J.341 的修订将修改测试视频与其参考视频的时空域校准算法, 在保持算法整体性能的前提下降低算法的复杂度。Q12/9 启动的另外两个项修订工作项目中, J.343-rev (客观视频质量测量的混合感知/ 比特流模型) 修订将增加对H.265 的支持, P.913-rev (互联网视频的视频质量、音频质量及电视传送质量的主观评价方法) 的修订增加实验设计和连续时间评分等内容。

3.Q3/9

Q3/9 课题为“条件接收、防止非授权复制和防止非授权再分配的方法与实践”。

研究组会议上通过了新建议书ITU-T J.1004《可下载CA系统鉴权中心接口规范》, 对可下载CA系统中鉴权中心 (AC) 和条件接收子系统 (CASS) 间系统接口进行了规定。

新建议书ITU-T J.1005《有线电视多屏数字版权管理架构和需求》规定了有线电视多屏应用场景下的系统架构和系统、功能、业务、DRM内容格式需求, 适用于有线网络多终端接收的的IP线性视频和IP点播的数字版权管理。

2015 年Q3/9 启动了两个新的工作项目。J.ipvdrm (多DRM环境下的有线电视多屏系统IP-VOD数字版权管理规范) , 将在ITU-T J.1005 的基础上制定多DRM环境下的IP点播技术规范。而J.dmcd-req (可下载多CA/DRM架构和需求) 项目的开展, 可以使机顶盒、平板和手机等终端设备通过在线下载CA/DRM客户端, 观看授权的广播内容。10 月份的Q3/9 报告人组会议上J.dmcd-req项目输出了两份建议书草案 “ 可替换CA/DRM方案嵌入式通用接口应用案例和需求” 和J.dmcd-arc “可替换CA/DRM方案嵌入式通用接口架构、定义和概览”, 计划在2016 年1 月份的SG9 全会上以传统批准程序 (TAP) 程序决定。

4.Q4/9

Q4/9 课题为“先进有线电视节目分配业务的API、框架和总体软件架构”。

研究组会议上通过的新建议书ITU-T J.230《有线STB和移动第二屏设备集成平台功能需求》规定了集成平台中的系统模型, 应用场景和功能需求。应用场景包括两类设备的内容共享、同步, 用户交互和定制显示。功能需求包括总体需求、STB发起的应用需求、移动终端发起的应用需求和远程控制需求。

在有关IBB系统已发布和制定中的电联建议书中, ITU-R BT. 2075-0《综合宽带广播系统》和J.acf-spec (IBB DTV应用控制框架规范) 均提供了可选择的IBB系统及应用指引。在上述建议书中, 存在多个IBB系统及相应的软硬件组件, 给运营商的选择和部署带来不便。根据IBB跨部门联合报告组于2015 年1 月会议达成的协议, ITU-R BT. 2075-0《综合宽带广播系统》和J.acf-spec (IBB DTV应用控制框架规范) 不涉及IBB系统的协调, 改由Q4/9 启动新的工作项目J.acf-hrm (IBB电视应用控制框架的协调) 处理不同IBB系统和应用环境及接收设备的通用性协调问题。

5.Q5/9

Q5/9 课题为“用于接收先进有线电视节目分配业务的家庭网关和机顶盒功能要求”。

在有线电视网络传输UHDTV方面, Q1/9 会议上同意启动一个新的工作项目J.4kstb (有线机顶盒4k UHDTV需求和功能规范) 。初步文稿框架的需求和功能涉及基于QAM和IP的4K线性视频业务和IP视频点播业务及与高清机顶盒的兼容性。

6.Q9

Q9/9 课题为“有线宽带家庭网络的高级业务能力需求”。

J.lasdp-req (基于宽带同轴电缆家庭网络的本地应用服务交付平台的功能架构与应用程序接口要求) 根据中国的文稿进行了补充, 对本地应用服务交付平台作进一步细化描述, 对本地应用服务交付平台的功能架构要求和应用程序接口要求的内容进行了更新。

4 多媒体编码、系统及应用

4.1 总体情况

2013 ~ 2016 研究期内, 多媒体编码、系统及应用 (ITU-T SG16) 研究组负责研究与无所不在的应用、现有和未来网络 (包括NGN) 的业务和应用的多媒体能力 (包括NGN与未来的问题) 。

ITU-T SG16 于2015 年2 月和10 月召开了2 次研究组会议。ITU-T SG16 设有3 个工作组和一个直属课题组, 18 个研究课题, 研究内容涉及音视频编码、IPTV、网真、视频监控、无障碍通信、汽车网关、物联网应用、媒体网关控制协议等领域。视频编码 (Q6/16) 和IPTV (Q13/16) 为广播电视重点关注课题。

4.2 视频编码 (Q6/16)

2 月SG16 全会通过了H.265 V3 版本, 增加了3D视频编码的扩展 ( 3D-HEVC) 。10 月全会通过了H.264 V10 版本, 增加了一个新的Proi le (MFC Depth High Proi le) , 用于支持与深度映射结合的多分辨率帧兼容的视频编码。

在通过的标准符合性和参考软件建议书中, H.264.1 V6、 H.264.2 V6 增加了对3D-AVC和MFC Depth High Proi le的支持, H.265.2 V2 格式范围扩展 (RExt) 和多视点编码扩展 (MV-HEVC) 的参考实现代码。

10 月Q6/16 会议上, Q6 与MPEG同意在视频编码联合工作组 (JCT-VC) 合作开展高动态范围 (HDR) 视频编码的标准化工作, 酝酿进行HEVC的HDR编码扩展, 或利用已有的HEVC Proi le对HDR内容进行编码。目前已有多方在JCT-VC提交了HDR的测试和技术研究文稿。

4.3 IPTV ( Q13/16)

2015 年的两次全会上, ITU-T SG16 通过了多项IPTV业务相关的新建议书或修订建议书, 其中2 项与广播电视业务有较大的相关性或参考性。

ITU-T H.721 V2《IPTV终端设备:基本模型》增加了对HEVC, DASH, MPEG-4 音频及MPEG媒体传输 (MMT) 的支持。H.721 终端的视频节目分为4 类, 第3 类和第4 类支持采用HEVC压缩的4K UHDTV视频。

ITU-T H.752《IPTV业务的多媒体内容提供接口》规定了IPTV业务提供商和内容提供商之间的内容提供接口, 建议书内容包括音视频元数据服务需求、音视频元数据元素和数据结构, 还对内容提供商和IPTV业务提供商间的内容传输过程进行了规范。

2 月份SG16 全会上批准的技术报告《IPTV绿皮书》, 对目前ITU-T的IPTV建议书进行了汇总和概述, 便于快速全面地了解ITU-T IPTV建议书的技术内容。

5包括云计算、移动和NGN在内的未来网络 (ITU-T SG13)

5.1 总体情况

ITU-T SG13 负责研究未来网络的要求、体系架构、能力和机制, 包括与未来网络业务意识、 数据意识、环境意识和社会经济意识有关的研究。

ITU-T SG13 设有3 个工作组, 分为19 个研究课题。ITU-T SG13 于2015 年4 月召开了第1 次研究组会议。7 月份召开了工作组会议。研究组第2 次会议将在11 月底召开。

5.2 云计算相关课题进展

1. 云计算生态系统、一般要求和能力 (Q17/13)

2015 年7 月, Q17 WP2 工作组会议通过了新建议书ITU-T Y.3600《基于云计算的大数据需求与能力》, 该建议书描述了基于云计算的大数据需求、能力和应用案例。基于云计算的大数据具备收集、存储、分析、可视化和管理有异构特征的大容量数据集的能力, 通过分析在电信、互联网等行业应用大数据处理与分析技术案例, 提出了标准化的大数据功能需求。该建议书由中国电信牵头制定。

4 月的第1 次会议上, Q17 收到了中兴通讯主导提交的大数据交换需求及框架立项建议, 经讨论同意启动立项Y.Big Data EX-reqts (大数据交换需求及框架) 。此外, 经讨论通过, Q17 在研究范围中增加了关于大数据的研究内容。

2. 云计算架构、基础设施和组网 (Q18/13)

Y.CCNaa S-arch (云计算网络即服务功能架构) 在4 月会议继续进行修改讨论, 会议通过了Y.CCIC-arch (云计算互联功能架构) 和Y.BDaa S-arch (大数据即服务功能架构) 新工作项目立项及Y.3510 Edition 2 (云计算基础设施需求) 修订立项的建议。

6 结束语

2015 年, 广播电视规划院继续积极参与ITU-R和ITU-T相关研究组的标准化活动, 在广播业务、卫星业务、宽带有线电视和多媒体等领域开展了标准跟踪研究工作, 对地面数字电视、超高清电视和高动态范围、高效视频编码、音频元数据、综合广播宽带系统和云计算等关注点进行了标准跟踪, 对广播电视标准的研究制定, 具有良好的促进作用。

摘要：本文以广播电视规划院国际电信联盟研究组参会报告为基础, 介绍了2015年国际电信联盟广播业务、卫星业务、宽带有线电视和多媒体等研究组的广播电视相关标准研究进展, 对地面数字广播、超高清电视 (UHDTV) 和高动态范围 (HDR) 、高效视频编码、音频元数据、综合广播宽带系统、有线宽带和云计算等关注点进行了标准跟踪。

3.2015幼儿园广播站广播稿 篇三

2015年全国广播节目全年制作时间771.82万小时，与2014年相比，同比增加7.09万小时，增幅0.93%。电视节目制作时间352.02万小时，同比增加24.28万小时，增幅7.41%。

按广播节目制作类型分，全国新闻资讯类广播节目制作时间143.61万小时，同比减少0.73万小时，降幅0.51%。专题服务类广播节目制作时间207.24万小时，同比减少4.82万小时，降幅2.27%。综艺益智类广播节目制作时间207.88万小时，同比增加5.83万小时，增幅2.89%。广播剧类广播节目制作时间18.31万小时，同比减少0.23万小时，降幅1.23%。广告类广播节目制作时间75.27万小时，同比减少5.54万小时，降幅6.86%。

按电视节目制作类型分，新闻资讯类电视节目制作时间97.88万小时，同比增加6.05万小时，增幅6.59%。专题服务类电视节目制作时间93.03万小时，同比增加8.2万小时，增幅9.67%。综艺益智类电视节目制作时间51.14万小时，同比增加4.3万小时，增幅9.19%。影视剧类电视节目制作时间12.06万小时，同比增加0.39万小时，增幅3.3%。电视纪录片制作时间5.95万小时。广告类电视节目制作时间48.20万小时，同比减少2.83万小时，降幅5.55%。

2015年全国公共广播节目全年播出时间1421.83万小时，与2014年相比，同比增加16万小时，增幅1.14%；全国公共电视节目播出时间1779.60万小时，同比增加31.99万小时，增幅1.83%。

按广播节目类型分，全国新闻资讯类广播节目播出时间284.18万小时，同比增加0.47万小时，增幅0.17%。专题服务类广播节目播出时间311.10万小时，同比减少5.64万小时，降幅1.78%。综艺益智类广播节目播出时间386.20万小时，同比增加11.33万小时，增幅3.02%。广播剧类广播节目播出时间82.35万小时，同比增加3.86万小时，增幅4.92%。广告类广播节目播出时间122.48万小时，同比减少8.76万小时，降幅6.67%。

按电视节目类型分，新闻资讯类电视节目播出时间252.06万小时，同比增加7.68万小时，增幅3.14%。专题服务类电视节目播出时间225.48万小时，同比增加5.83万小时，增幅2.66%。综艺益智类电视节目播出时间144.70万小时，同比增加1.02万小时，增幅0.71%。影视剧类电视节目播出时间762.12万小时，同比增加19.42万小时，增幅2.62%。广告类电视节目播出时间195.37万小时，同比减少7.89万小时，降幅3.88%。

4.2015幼儿园广播站广播稿 篇四

一、基本情况

延川县广播电视台是正科级建制的事业单位。目前有编制40个，现有在职职工31人，其中副科级以上领导7人，内设调频电视转播台、新闻部、制播部、专题广告部、办公室、总编室及“户户通”办公室等机构。主要业务有：自办广播电视节目采编制播，调频广播电视转播（目前转播中

一、中

七、陕西新闻、陕西农村四套广播节目和中

一、中七两套电视节目）和广播电视“户户通”工程建设和维护，监管县广电网络公司和农村数字电影服务站。

二、工作成绩

近年来，我们在县委、县政府的高度重视和省、市广电部门的大力支持下，广播电视新闻宣传、事业建设、队伍建设等方面均取得了一定成绩。2014年被省局评为“事业建设先进单位”，被县委评为“目标考核先进单位”。

在新闻宣传（自办节目）方面：2013年以来，我们紧紧围绕县委、县政府中心工作，坚持以“新闻立台，质量兴台”为宗旨，积极开展了舆论宣传引导，取得了良好效果。电视自办节目主要开设了《延川新闻》、《美丽家园》、《电视剧场》、《天气预报》、《点歌台》、《健康与长寿》六个固定栏目。之外，根据县上重大活动、重点项目等适时开设了一些临时性、阶段性栏目，尤其在2013年抗洪抢险救灾、县城五大板块建设、群众路线教育实践活动、环境卫 生综合整治、黄河旅游文化、“三严三实”专题教育活动、厚德延川建设和精准扶贫、习总书记回梁家河等方面，我们及时策划开设了《践行群众路线、建设幸福延川》、《践行三严三实 推进作风建设》、《凡人善举》、《精准扶贫 我们在行动》等相关专题栏目，进行了声势浩大的宣传报道，推出了先进典型，营造了良好的社会舆论氛围，并有抗洪抢险救灾专题片在省市台乃至中央台播出。广播自办节目主要开设《延川新闻》、《约会好音乐》、《山花有声》、《法律援助之声》4个固定栏目。2014年起，每周给延安广播电视台《县区新闻联播》和《县区要闻》两档栏目各上传节目1期。同时，为了提高新闻的时效性和影响力，将原来每周二、四、六首播的《延川新闻》调整为一、三、五首播，每周末播出《一周要闻回顾》。在抓好宣传的同时，我们把节目创优评比列入重要议事日程紧抓不懈。2013年有2件作品获“延安广播电视奖”二等奖，3 件获三等奖，并有广播短消息《八旬老人特殊党费献礼十八大》获“陕西广播电视奖”三等奖和“陕西新闻奖”三等奖；电视纪录片《父母亲的一天》获首届延安广播电视金鹰奖三等奖。2014年有2件作品获“延安广播电视奖”一等奖，3件获二等奖，2件获三等奖。

在事业建设（基础设施）方面：2013年以来，新一届领导班子上任后，面对单位基础差、底子薄等落后局面，提出“一年打基础，两年上台阶，三年见实效”的奋斗目标，积极争取各方支持，努力摆脱困境，取得了显著成绩。一是基础设施（设备）不断完善。先后争取省市资金100多万元，添臵了空调5台，非线性编辑机2 套，摄像机7台，照相机1部，磁盘阵列1套，摇臂1套，硬盘播出系统1套，打印复印一体机1台，联想4700打印机5台，电脑、电视26台，新闻采访车1辆，全面改善了宣传条件，提升了宣传水平。另外，在2013年投资20余万元对调频电视转播台道路及机房进行了维护，并多次邀请省市专业人员对转播设施设备进行了检修调试，确保了设备的正常运行及安全播出。二是“户户通”工程稳步推进。截止目前累计完成设备发放和信息采集、网上录入审验17876套，占到货设备的99.6%；完成实地安装开通调试17045套，占录入设备的99.4%。户户通工程实施以来，得到了县、乡两级政府及相关部门、村委会的高度重视和大力支持，也得到了广大用户的广泛认可。为了确保户户通的长期通、优质通，2013年12月，按照省局《关于加快建设广播电视户户通乡镇级标准化服务站的通知》（陕广局通【2013】7号）文件要求，建成县级服务站1个，乡镇服务站13个（由于撤乡并镇，目前保留7个）。圆满完成了省市下达的建设任务，顺利通过了验收。通过户户通工程的大力实施，有效解决了广大农民群众看电视、听广播难的问题，进一步丰富了群众精神文化生活。

在班子队伍建设方面：2014年，我台班子和队伍建设得到了县委高度重视。增设了2个副科级岗位，并将原来副科级总编岗位升格为正科级，1月份一次性提拔干部5人，5月份面向社会公开招聘播音主持及编辑制作人员5人，进一步充实壮大了班子和干部队伍。两年多来，我们先后组织40多人次分别赴清涧、黄陵、神 木、礼泉等广播电视台参观学习，安排30多人次参加了省、市广电部门组织的业务培训。通过自学、实地参观、业务骨干“传、帮、带”、“走出去、请进来”、网络远程培训等多种形式，切实提高了干部职工的业务水平。

三、当前存在的困难和问题

一是办公条件差。自2010年单位办公地方因塌方征收后单位两次搬迁，一直没有固定、良好的办公场地。目前单位所在的农业综合楼，地处偏远，记者出行不便，而且办公条件简陋、办公室紧张，没有会议室、没有标准的演播室，致使无法完成一些访谈和互动的节目，甚至连起码的隔音效果都达不到要求。

二是专业人员短缺。广播电视工作业务性强，个体工作强度大，待遇跟不上，加之业务单位干部提拔使用流动周期长，部分工作人员不能安心用心工作，有的甚至想方设法跳槽。目前单位在职职工只有31人，采编播人员数量不足，尤其是记者更为短缺，好多时候连领导的视察调研和县上的重大活动都难以安排，致使自办节目只能停留在应付常规宣传上，难以得到提升和拓展。

三是业务经费严重不足。广播电视是重装备、高投入的公益事业，但由于县财政困难，对广播电视事业投入极其有限，致使我县广播电视事业发展缓慢。目前，单位有历史欠账90余万（近两年已支付旧账80多万元），贷款300余万，每年财政预算资金只有20余万，连最基本的办公、水电、取暖费都难以保障，根本无力添臵更新设备，无法消除旧账，致使催款要账的接连不断，严重影 响了正常工作的开展。

四是设备短缺老化。近两年来，虽然添臵更新了不少设备，但离当前广电事业发展的数字化、高清化还有很大差距，目前我们的摄像、编辑设备均为低档次的标清设备，无法与上级台的高清设备接轨，播出设备甚至还停留在模拟信号播出的阶段，输出信号质量差，尤其是调频转播台设备，均为建台时配备的，而且均没有备机，设备整天满负荷运转，现均已老化，时常出现故障。

四、今后工作设想及建议

在新闻宣传（自办节目）方面：一是拓展宣传渠道。尽快完成延川手机台测试上线工作。今年以来，通过我们实地考察学习，争取县委、县政府支持，现已与山东电视台达成手机台上线业务。目前正在测试运行阶段。手机台上线后，不但可以将我们的自办节目传入互联网，而且可以将政府网站和部门的专业网站整合到一起，快速搭建政企集群，形成互动，用户将可以通过手机终端，随时随地收看到延川电视台直播节目和有关延川的各种视频、图片、文字信息，极大的扩展了本台节目的传播范围，扩大了影响力，也可实现广播电视广告价值、品牌价值、市场价值的延伸提升。二是计划对本台现有频道资源进行全新包装整合。通过与省级知名电视台合作的方式，对现有栏目节目进行全新包装，并打造推出两三档知名栏目，比如《视点锋汇》栏目，时常50分钟，播出汇集环球最新资讯；《观点致胜》栏目，时常60分钟，播出王牌新闻评论脱口秀。通过专家指导、准确定位、栏目包装，全力提升延川电视台收视率 和影响力。三是力争开设第二频道影视剧频道，改变目前只有一个频道，所有节目“一锅烩”的现状。四是强化对外宣传。通过合作、交流、推荐等方式，积极加强与上级台的业务往来，搞好通联工作，加强在上级台的投稿力度，切实搞好外宣工作，提升延川知名度和美誉度。

在事业建设（基础设施）方面：一是尽快完成办公地方装修搬迁。通过争取，政府已经同意将我单位搬迁至原中医院，目前正在协调设计装修工作。为了确保规划设计合理，我们必须请专业设计施工单位，严格把关验收，全力打造成一个高标准的县级广播电视台。二是尽快启动调频电视转播台道路、机房改造扩建项目，力争于2016年完成。三是力争建立地面电视发射站，通过无线发射的方式发射延川台自办节目乃至延安电视台节目，让有线电视难以覆盖的农村地区群众和城市弱势群体能够免费收看延川、延安台节目。四是争取省局支持，力争建立城市数字电影院。延川县城常住人口已近10万。目前，县城没有数字电影院，无法满足广大城市居民日益增长的文化需求，拟兴建一座一大三小（厅）电影放映院，按大厅100座、小厅40—60座测算。五是添臵一批较高档次的新闻采编制播设备。六是争取政府能将广电业务经费列入财政预算，确保广电事业快速健康持续发展。

在人才队伍建设方面：尽快完成人员招聘工作。通过协调争取，政府已同意为我台招聘业务人员20名。我们要尽快协调配合编制、人事、纪检等部门完成招聘工作，并做好聘用人员岗前培训工作。同时要建立和完善人员考核激励评价机制，做到人尽其才，切实提高工作效率。

总之，近年来，延川广电事业在县委、县政府的高度重视和省、市广电部门的大力支持下，取得了长足发展，但离广大群众的期望还有很大差距，与兄弟县（区）相比还较为落后。今后，我们将深入学习宣传贯彻总书记系列讲话精神和十八届五中全会精神，进一步增强政治定力，牢牢把握正确导向，切实提高舆论引导水平，努力提升管理服务效能，切实做好做强做大延川广电事业及产业，为推动全县经济社会发展做出更大贡献。

5.2015幼儿园广播站广播稿 篇五

一、单选题（合计 31 题）

1．电子政务系统的维护包括了（D）。A、硬件维护 B、软件维护 C、数据维护 D、上述全部

2．电子政务系统模型中的应用服务支撑层内包含（B）。A、电子政务网络平台 B、电子政务应用服务平台 C、电子政务中间件平台 D、电子政务数据管理平台

3．电子政务系统体系结构具有（A）的结构特征。A、层次型和模块化 B、扁平型和网络化 C、中心型和模块化 D、对称型和网络化

4．数字印章是由（D）部分构成的。A、凭证文档、文件摘要、数字签名 B、文件摘要、收发日期、数字签名

C、加印时间印章的文件摘要、收发日期、数字签名 D、数字签名、数字时间印章、数字证书 5．流程再造的主要环节有（B）。A、重建 B、优化 C、精简 D、改进

6．知识管理要遵循（B）三项原则 A、积累、交流和处理 B、交流、处理和共享 C、处理、积累和共享 D、共享、交流和积累

7．以下不属于“金字工程”的是：（C）A、金网

B、金关

C、金商

D、金卡 8．（D）是电子政务的核心与基础。

电子政务概论试题

A、公务处理规范化 B、公务处理标准化 C、公务处理透明化 D、公务处理电子化

9．信息化的特征是（D）A、动态化

B、现代化

C、静态化

D、数字化

10．政府间协同管理模式可以简单理解为（A）的电子政务。A、政府对政府

B、政府对个人 C、政府对企业

D、企业对个人

11．数据加密技术使用的密钥有（C）。A、私人密钥 B、公开密钥

C、私人密钥和公开密钥 D、对称密钥

12．一个完备的入侵检测系统一般是依靠（D）来实现的。A、基于网络的入侵检测系统 B、基于主机的入侵检测系统

C、基于网络和主机的入侵检测系统 D、基于硬件和软件的入侵检测系统

13．电子政务的安全与管理的目标主要有（C）。A、信息安全性与可控性 B、网络安全性与可审计性

C、可用性、完整性、保密性、保障性、可控性、可审计性 D、计算机系统安全性

14．电子政务系统是一个（C）。A、信息安全系统 B、网络管理系统 C、政务信息管理系统 D、办公自动化系统

15．信息资源的概念可以从（A）方面来描述。A、狭义和广义 B、人员和资金

电子政务概论试题

C、数据与管理 D、信息与知识

16．电子政务门户网站是政府与社会公众（D）。A、信息交流的窗口 B、办理业务的窗口 C、公共信息发布的窗口

D、提供上述三种服务的窗口

17．关系数据库中不能进行（D）。A、选择运算 B、投影运算 C、联接运算 D、分布运算

18．信息系统的功能有（B）A、信息的传递

B、信息的存储 C、信息的使用

D、信息的保管

19．电子政府环境下的政府管理是一种以（C）为辅的管理。A、分散控制为主整体控制 B、间接控制为主直接控制 C、过程控制为主控制结果 D、控制结果为主过程控制

20．政务门户系统的作用，哪个说法是错误的（A）。A、各部门建网站，不需要门户网站 B、信息集中统一发布，方便公众查询

C、为网上办公、审批等电子政务应用提供统一的入口 D、公众服务与政务处理的完整结合 21．电子政务的特点是：（A）。A、以信息技术为工具 B、以政府数据为中心 C、以业务应用为动力 D、以便民服务为目的

22．电子政务的基本模式包括（A）。A、政府对政府 B、政府对企业 C、政府对公民 D、政府对公务员

电子政务概论试题

23．面向电子政务系统的安全体系保障电子政务系统（A）安全。A、整体的 B、部分的 C、应用的 D、网络的 24．“金卡”工程又称（A）A、电子货币工程 B、网上支付工程 C、银行间的电子结算 D、经济信息化工程

25．电子政务就是（D）A、电子政府

B、为公众提供信息服务 C、政府信息资源的共享

D、信息技术在政府管理中的应用

26．政府信息资源的特点为（D）A、独享性

B、可用性

C、隐蔽性

D、时效性 27．“一站式”网上政务大厅是指（B）A、各级政府信息资源的共享

B、各业务部门网上服务及信息的集成 C、网上采购与招标 D、网上办事的审批

28．数据库的三级模式结构包括（）A、数据模型结构 B、局部逻辑结构 C、整体逻辑结构 D、物理存储结构

29．目前中国的电子政务建设主要有哪两种推动方式：（）。A、系统内自上而下的纵向推动 B、自下而上的纵向推动 C、地区内的横向推动 D、地区内的纵向推动

30．政务信息元数据主要有（）两种格式。A、GILS和DSS B、MIS和GILS C、DC和GILS

电子政务概论试题

D、DSS和GILS 31．2004年8月28日（）的通过，标志着我国首部“真正意义上的信息化法律”正式诞生。A、《行政许可法》

B、《电子签名法》 C、《电子政务法》

D、《电子信息法》

二、多选题（合计 32 题）

1．我国电子政务的应用形式主要表现在（ABCD）。A、公布政府职能 B、机构设置 C、办事程序 D、新闻发布

2．电子政务系统的“三网一库”是指（ABCD）。A、政务内网 B、政务外网 C、政务专网

D、信息资源数据库

3．电子政务系统的网络体系结构包含了（ABC）结构的计算模式。A、客户机/服务器 B、浏览器/服务器 C、云计算 D、分布式

4．电子政务网站的导航系统可以使以（BCD）方式出现。A、导航条 B、框架结构 C、菜单

D、其它方式

5．数据库模型主要有（ABC）。A、关系模型 B、层次模型 C、网状模型 D、分布模型

6．我国电子政务网络平台在层次上分为（ABC）三级。A、中央级网络平台 B、省市级网络平台

电子政务概论试题

C、地市级网络平台 D、部门级网络平台

7．电子政务具有的作用包括（ABCD）。A、促进政府部门与社会各界的沟通 B、便于廉政建设 C、更好地为民服务 D、降低办公费用

8．我国电子政务中信息资源的利用缺陷包括（ABC）。A、“死库”资源开发 B、“信息孤岛”现象 C、网站信息陈旧 D、数字鸿沟

9．信息资源管理标准是由（AC）多个标准组成。A、数据元素标准 B、数据库表标准 C、信息分类编码标准 D、用户视图标准

10．电子政务用户层次分为（ABC）。A、核心层 B、受众层 C、连接层 D、网络层

11．计算机数据管理已经历了（ABCD）等多个阶段。A、人工管理 B、文件系统管理 C、数据库管理 D、数据仓库管理

12．电子政府给政府管理职能的发展带来的变化主要包括（ABC）。A、促进了政府管理职能转变

B、改变着政府管理职能实现的主要方式 C、降低了政府管理职能实现的成本 D、提高了政府管理职能实现的成本 13．TCP/IP协议包括（ABC）。A、应用层 B、接入层 C、物理层 D、网际层

电子政务概论试题

14．政府信息化中建设中“三网一库”是指（ABCD）A、政府信息内网

B、政府信息公众网 C、政府信息内联网

D、信息资源数据库

15．在电子政务的影响下，政府决策在以下哪些方面有了创新（ABCD）。A、决策主体多元化

B、决策手段更科学。C、决策机制得到创新

D、决策方法更多样

16．电子政务作为政务活动在信息时代的一种新的表现形式，在哪些外部系统方面面临着威胁与挑战（ABC）。A、黑客的入侵和计算机犯罪 B、计算机病毒的蔓延和破坏 C、网络自身的脆弱性 D、工作人员违规操作

17．电子政务门户网站是建立并运行在（ABC）上。A、计算机系统

B、电子政务网络平台 C、计算机网络 D、互联网

18．电子政务系统的安全性包含有（ABCD）。A、人员 B、系统 C、软件

D、维护与管理

19．E-R图（实体-联系图）中描述实体、属性和联系的基本符号有（ABC）。A、矩形框 B、椭圆框 C、菱形框 D、直线条

20．1993年底启动的三金工程包括（ABD）。A、金桥工程 B、金关工程 C、金路工程 D、金卡工程

21．电子政务系统安全保证体系包括（ABC）。A、技术保障体系 B、运行管理体系 C、安全基础服务体系 D、数据安全体系

电子政务概论试题

22．数据加密技术主要有（AD）。A、非对称加密 B、公开加密 C、非公开加密 D、对称密钥

23．决策支持系统内部包含了（ABCD）。A、模型库 B、数据库 C、方法库 D、知识库

24．我国电子政务的发展是按（AC）阶段发展的。A、办公自动化 B、金字工程实施 C、政府上网工程 D、政府信息公开

25．电子政务网站建设的过程主要有（ABCD）四个方面的基本工作。A、运行环境的搭建 B、政务网站的设计、C、政务网站的制作 D、维护和运行

26．在各级政府部门内部网络信息化建设的过程中，应当设立负责地区政府电子政务的专业机构，其作用（ABD）。A、加强统一规划

B、统一协调与统一规范 C、替代部门进行信息化建设

D、给予各部门的政务信息化建设给予专业指导和监督，避免浪费 27．电子政务技术安全框架由（ABCD）部分构成。A、物理层 B、网络安全层 C、系统层 D、应用层

28．防火墙技术的核心有（AB）。A、包过滤技术 B、安全网关技术 C、数据维护技术 D、代理技术

29．电子政务与传统政务在办公手段上的主要区别体现在（AB）。

电子政务概论试题

A、信息资源的数字化 B、信息交换的网络化 C、信息资源少

D、信息交换安全性好

30．电子政务系统的层次模型包括（）。A、网络系统层 B、信息资源管理层 C、应用服务支撑层 D、应用业务层

31．在政府部门间实行电子政务的一个巨大变化是（）。A、打破了各级政府间以及政府部门间文件传递的繁琐性 B、打破了各级政府间以及政府部门间职责权利的界限 C、可以用最快捷的电子方式在政府以及部门之间传递信息 D、解决了部分共用信息的共享问题 32．我国政府的主要职能有（）A、政治职能

B、经济职能 C、公共服务职能

D、军事职能

三、判断题（合计 36 题）1．（√）实体安全主要是电子政务系统中各种物理设备的安全。2．（X）管理信息系统具有决策支持系统的功能。3．（√）我国将网络安全标准规定为五个等级，16．（√）电子政务应用的基础是政府内部办公自动化。17．（√）包过滤防火墙是根据数据包的来源、目的地址和端口来进行过滤的。18．（）电子政务网站具有电子商务的功能。19．（√）电子政务信息资源管理最核心和基础的工作就是信息资源的规划。20．（√）国家层面的政务外网是政府的业务专网，主要运行政务部门面向社会的专业性服务业务和不需要在内网上运行的业务。21．（√）基于XML的电子公文格式规范使公文能在不同电子政务应用平台上交换。22．（√）“信息孤岛”是指政府部门建立的各自为政的、单一的信息系统形成的一种信息互不联系的状态。23．（√）属性安全控制主要是针对文件和文件目录进行存取权限的设置。24．（√）电子政务网站是一个电子政务系统的门户网站。25．（√）信息化电子政务与传统政务相比最根本的区别是信息获取、处理、利用与传输的方式不同。26．（）政府信息化只需要设计好行政管理的软件和流程，对行政人员的知识结构和技能要求不高。27．（√）目前，电子政务的有关法律法规只有《电子签名法》和《政府信息公开条例》。28．（√）信息资源的管理包含信息管理知识管理两个方面。29．（）HTML能够进行静态网页的制作。30．（）“政府信息化”就是“电子政务”。31．（√）政府信息化通过建立决策支持系统（DSS），可以避免依靠经验决策和决策信息的不完备性导致的决策的盲目性现象，从而提高了政府决策的科学化水平。32．（√）我国将电子政务标准体系划分成为六个部分，其中总体标准最重要。33．（）电子政务面临着办公环境、内部网络、对外服务以及系统管理等安全问题。34．（）“政府信息资源公开”是指所有政府信息都应向社会及公众公开。35．（）电子政务的实质是“电子”，而非“政务”。36．（）我国统一的政府信息网络已经形成。

四、问答题（合计 17 题）

1．政府信息资源管理的定义是？

电子政务概论试题

2．什么是决策支持系统（DSS)？

3．电子政务与政府信息化的关系是？

电子政务概论试题

4．中国电子政务的主要目标和任务？

5．简述电子政务的安全策略。

电子政务概论试题

6．国家信息化建设面临的主要任务有？

7．简述电子政务立法的主要内容。

电子政务概论试题

8．试论我国电子政务建设的关键问题。

9．谈谈电子政务对政府的反腐败建设的影响。

电子政务概论试题

10．电子政务建设基础内容包括哪些？

11．我国电子政务立法应遵循的原则有哪些？

电子政务概论试题

12．试论我国电子政务发展整体趋势。

13．简述电子政务立法的必要性和指导原则。

电子政务概论试题

14．谈谈电子政务与政府管理体制的相互影响及政府管理体制创新的内容和实施步骤有哪些？

15．我国目前电子政务发展基本特征。

电子政务概论试题

16．信息化的结构组成包括哪些？

17．电子政务与传统政务的区别是什么？

电子政务概论试题

6.幼儿园广播站方案 篇六

一、板块设置 1．校园新闻 2．故事空间 3．育儿小贴士 4．请您欣赏

二、板块内容 1．校园新闻

每周五播一周的新闻，由李艳玲负责写新闻并播出。新闻内容包括一周内幼儿园在全省全市学前教育、语言文字等相关工作的动向、开展的活动以及班级动向与开展的特色活动。

2．故事空间

周五以及本周前四天某一天播出。故事空间的内容主要是幼儿展示讲故事，并配以音乐（建议将故事录音，到时间直接播放，从质量考虑以免幼儿出现卡壳忘记等现象）。讲故事幼儿的确定采取轮班制，若录音的形式一次性可两个幼儿讲故事，若现场讲故事不定，暂定为一个。此版块由轮班的班级教师负责，选定幼儿把此任务完成。

3．育儿小贴士

周五以及本周前四天某一天播出。内容包括：幼儿一些常见现象的处理（比如：年龄段幼儿的一些特殊表现，简短概括的讲述处理方法），幼儿健康方面的一些处理（方芳配合），还可以是教师与幼儿在一起发生的一些

有趣的小片段，给大家分享，相信家长也很愿意听。置这一板块的主要想法是：可以从专业角度给家长一个指导，给家长提供一个平台，同时给本社区居民以幼儿教育方面的信息。此版块由讲故事班级的早班教师负责。

4．请您欣赏

周五以及本周前四天某一天播出。内容主要是生日祝福（全园家长都可以写祝福，送到广播站）、想对孩子说的话（采取轮班制，与讲故事班级保持一致）。此版块由李艳玲负责。

三、其他事宜

1．音乐：片头曲《麦兜响当当》，新闻导入音乐《中央电视台新闻联播开场音乐》，讲故事、育儿小贴士、请您欣赏的背景音乐《天空之城》、《雪的梦幻》，结束音乐《彩虹妹妹》。

2．播放：每周一到两次，已定周五播出；周五之前某一天播出或者不播。播放时间周五4：40周五之前为4：45。

幼儿园

7.2015幼儿园广播站广播稿 篇七

由四川省新闻出版广电局主办、四川省广播电视学会承办的2015年度四川广播电视新闻类节目评审推选会,2016年3月27日至31日在成都圆满举行。本次评审推选共收到506件新闻作品,涵盖消息、专题、评论、访谈、现场直播、十佳栏目等,共产生优秀奖101件,提名奖304件。从送评节目中可以看到,我省的广播影视新闻类节目更趋成熟、理性和开放,从形式到内容正形成鲜明的时代特征,具有贴近实际、贴近生活、内涵深刻、感染力强、富于创新的传播与创作风格。

综观这次的节目评审推选,主要体现出如下几个特点。

1把握主旋律,提升引导力

1.1突出重大主题报道,弘扬正能量

重大主题报道反映了社会和时代的亮点,是主流媒体弘扬主旋律、引导社会舆论的基本手段,也是主流媒体围绕中心、服务大局的重要体现。本次推选的优秀作品特色明显,大部分节目导向正确,围绕中心和重大主题事件进行报道,体现媒体的责任感。突出了2015年度精准扶贫、双创活动、纪念抗战胜利70周年、“一带一路”战略等重大主题、重大活动,选题具有代表性,彰显时代特征,反映我省社会、政治、经济、科技、文化和教育等领域的新成果。

“双创”主题的《奔跑吧,创客》、《“黑客少年”的创业路》、《创业路上的坑你看见了吗》等作品,都以小见大地呈现了“大众创业、万众创新”的时代热潮,展示了生动的人物形象,展现了良好的时代发展环境,有较强的针对性和指导性;反映“一带一路”的《丝路穿越共舞长江》、《法国前总理拉法兰:四川是中法合作的最佳门户》等作品,围绕中国GDP增速放缓、四川经济发展、企业投资环境以及四川融入“一带一路”战略等问题进行了深入的交流;创新项目的《亚洲第一超细金属粉末生产线在广汉投产》、《全球首创技术3D生物血管打印机今天在川面世》等,主题表现厚重有力,透射出强烈的时代气息;抗战主题的,如《赵一曼:一封迟到21年的家书》、《“死字旗”背后的故事》、《物证》、《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年——铁血忠魂》等,内容独特、主题深刻,弘扬正气,讴歌历史。

1.2做好典型宣传,强化舆论监督,增强广电媒体的社会感召力

先进典型是时代的标杆,宣传先进典型是弘扬时代主旋律的重要手段,广电媒体要积极发挥引领作用。如《扶贫攻坚逐梦小康》、《罗州仁青——村民心中永不熄灭的酥油灯》、《女孩跳河轻生市民飞身救人》、《六旬老人摘贫帽主动退低保》,这些题材贴近实际,贴近群众,贴近生活,关注社会、关注现实,蕴含着积极向上的精神内涵和道德力量。

1.3以小见大,点面结合

以小见大就是把较大的主题用简单、平凡而又鲜活的小事来传播,如电视连续报道《“蓉漂”故事》,广播新闻专题《“黑客少年”的创业路》、《80后藏族青年在全域旅游中孵化创业梦》、《“空心村”里的坝坝宴》等,以小故事承载大主题,以小载体展示大背景和浓浓乡情,创新报道形态、拓展报道深度、体现广电媒体的责任和担当。作品没有刻意往“大”上靠,但呈现出来的小人物、小事件、小细节无一不是当下重大事件和时代背景下才有的特定内容。

2创新表现手法,突出广电特色

1制作精良,表现手法新颖。大部分作品突出了广电特点,有较强的镜头意识、表现意识、编辑意识和审美意识。如系列报道《360度新天府》,采用了四旋翼和八旋翼无人机进行全貌式纪录,从空中俯瞰成都天府新区的成长变化,视觉冲击感强,视点和场景调度自如;系列报道《“蓉漂”的故事》,以独特的视角,选择在成都创业的外国人和外地人群体作为报道对象,讲述了创业者在成都所经历的酸甜苦辣,故事真实可信,情感细腻感人;广播专题《寻访成都烽火岁月》,采用直播切入形式,增强了现场感,同时以实地探访、史料解读、人物访谈等形式,信息量大,内容生动丰富传递了不忘历史的永恒主题,有一定的创新和突破;电视现场直播节目采用SNG、无人机遥控航拍、直升机航拍,多机位实时切换,有的还引入虚拟前景直播,结合QQ、微信等新媒体平台,让观众通过不同视角,全方位多角度观看直播,增强了与受众的互动交流,让节目更加生动直观。

2节目形态比较规范,凸显了一些节目形式的创新,人物报道故事化、情感化,部分节目创作手法丰富,视角新颖,具有很强的审美价值。如四川台的《“康巴兵王”回乡记》、德阳市台的《一幅未完成的画》、泸州市台《一个“倒霉蛋”的励志人生》等,节目形式新颖、轻松活泼、新鲜平实、贴近生活,为群众喜闻乐见,人物报道跳出老套,透过宣传报道,折射出普通人的人性光辉,给评委留下了深刻印象。

3存在的问题和改进方向

1节目常态化太多,新闻内容肤浅,价值提炼不够,缺乏精品意识,应加强策划与深度雕琢。本次评选,除川台、成都市台、自贡台、泸州台等部分大台的优秀作品较多外,其他地区的作品报道平平,主题缺乏提炼,缺乏创新,常态化的节目太多,有的作品有很好的选材,但缺乏策划,缺乏多角度、多元化、多形式的深度报道和深度挖掘,使本来很好选题的作品黯然失色,没有体现创新创优,作品整体质量不高,这与从业者缺少精品意识、创优意识有关,希望能把创优的理念贯穿于日常工作中,多思多想,多出精品。

2部分作品中心不明确,结构混乱,舍不得取舍。有些作品虽然选了一个有特色、有亮点、有内容可做的选题,也感受到了创作者是做了策划的,但整个作品依然是中心思想不明确,结构混乱,这反映出创作者的功课做得不够或者说自身基础不够扎实,对节目创作力不从心;有的作品因为想表达得面面俱到,反而毁了整件作品,显得杂乱无章;有的作品题材、内容、形式琐碎化、同质化严重,希望能提升作品的舆论引导水平,突出新闻的价值取向,加强作品的严肃性,创新视角,创新手法。

3作品类别不清,报送不规范,没有很好地把握评审规则。本次送评的新闻专题节目,有的是社教类专题,有的是一件评论,有的是两件长消息的拼凑,这些作品均因报送类别不规范而被淘汰;内江台的广播现场直播节目《成渝高铁开通直播:高铁,你好》,题材重大、制作精良,生动有趣,是现场直播节目组唯一听完的节目,在第一轮投票时被选为优秀奖,但有评委提出该节目的时间长度与事件进程不相符,送评的节目内容不能也不应删减,而应完整保留原有的直播形态,导致第二轮投票被选为提名奖;成都台《鹭途》、什邡台《问政我市自来水服务》、江油台《2015法治江油电视大赛》、巴中台《阳光问廉》都是以演播室谈话为主体的节目,不是新闻事件的现场直播,应属于策划类演播室直播节目,按评奖规则有的节目就被直接淘汰了,很可惜,建议各送评单位以后不要再将此类节目送新闻现场直播类评选。

4送评节目不注重细节,把关不严。细节决定成败,一件优秀的作品,细节至关重要。本次送评的节目部分缺乏严谨、把关不严,如推荐表填写不完整、文稿不规范、出现错别字、采访对象的同期声与文字不对应、逻辑错误、标题与新闻主体不符、人物同期声内容与正文重复,措词不够严谨,等等,有的甚至出现时间上的不对称,一字之差,审核不严,造成严重硬伤,直接被淘汰,实在可惜;又如阿坝州马尔康市台的节目《藏族老红军——天宝》,这是一个人物报道,但主人公已不在人世,如果运用本人同期声必须要有一个背景交代,或过渡衔接的解说词,而作品中没有转接,感觉是采用的电视同期声,同时给人不真实的感觉。

此外还有一些好的作品却因为硬伤而淘汰,这反映出一些单位和部门对送评工作重视不够,没有很好地申报,对报送作品的审核不认真,需加强管理,重视送评节目的规范,避免出现因硬伤而被淘汰的遗憾。

2015年度四川广播电视新闻类节目评审推选会的评委由各地广电局宣管部门和广播电视台选送的业内人士和省内学术界相关专家组成,评委学术(专业)水平高,作风严谨,公正、客观。本次评审推选客观公正,注重创新,评出了水平,评出了精品,评出了导向。笔者在各个评审小组走访,见证了整个评审过程,并现场采访了多位参评专家。无论是评审机构、评审程序,还是专家组成,都严格遵循客观、公平、公正的评奖程序、标准和原则,令人印象深刻。

评委们意见不同时,大胆发表意见,畅所欲言,当面展开争论和探讨。每一项决定都经过了全体评委的民主讨论、民主决策、民主投票,并用表决方式确定最终结果,最大限度地增强评审工作的公信力,保证了本届优秀奖和提名奖的先进性、代表性和权威性。

评选工作是对2015年我省广电新闻节目的一次大检阅,旨在对全省的广电新闻节目起到引领、示范、推动作用,并将产生更深层次的影响。

8.广播活动的策划与广播形象的塑造 篇八

关键词：广播；活动；策划

中图分类号：G229.27 文献标识码：A 文章编号：1000－8136（2011）27－0151－02

1 广播活动策划

策划，在当今社会中已成为一个重要的工作环节或工作职务，它是一种综合运用多学科、多专业知识的创造性地思维。

广播活动的策划，是广播电台通过策划主办或参与举办各种活动树立自身的整体形象，达到扩大知名度和影响力，最终获得受众与广告主青睐的营销手段，广播活动是广播的一种特殊节目形态，常被称为“特别节目”、“户外活动”、“现场直播”。

常规化的节目运行方式固然可以建立起受众的收听习惯和收听爱好，但也会因为固定的形态，没有延伸性的节目推进，而使受众流失。而广播活动的策划和实施无疑为广播节目开设了另一个空间。它既增强了广播的社会凝聚力，又产生较大的传播效果。

2 活动塑造品牌，提升频率影响力

现在广播节目竞争进入了品牌竞争的时代，有了品牌就有了市场，就有了生存的基础，开展活动策划，有利于品牌形象的塑造，也是树立品牌个性的有效方式，其具体评价指标有两个：知名度和美誉度。交通广播连续三年打造的“通化市汽车展示博览会”就是倾立打造品牌的集中实践和展示，通过举办车展、提升交通广播的品牌影响力和竞争力及主持人的知名度和美誉度，使电台和社会、节目和听众保持着紧密的联系，变广播为看得见的广播，进而通过对品牌影响力和竞争力的开发、实现品牌增值、创造广告效益。

为了搞好活动策划，交通广播专门成立策划小组，负责广播节目及活动的策划，成功推出《与时光同行》2008年元旦特别节目；《跨进奥运年、情系中国结》为司机赠送平安结；《中国年、中国味儿》春节系列节目；《为奥运加油，给司机加油》；“真情通化”交通人物评选等活动，牢牢抓住了听众群，此活动本质上也是新闻的载体吸引了大量听众的关注和参与，活动实况又反哺新闻报道，由此也就有了最为鲜活、最为生动的新闻记录。

3 活动策划把握社会主流，体现正确舆论导向

准确的活动定位是品牌运作的前提和基础，在活动策划时应准确把握现实生活的主流、贴近群众；有鲜明的时代感；体现正确的舆论导向作用。

近年来，交通广播策划的“93.8平安小天使心连心系列活动”就是为贯彻落实市委“党群连心工程”活动而开展的一系列户外直播节目。节目的宗旨：紧紧围绕市委、市政府的中心工作，按照三贴近原则，以“党群连心工程”和“创建和谐通化”为载体，全民提升市发素质，让群众真正感受到党和政府的关怀和温暖。

另外，结合“八荣八耻”精神，交通广播策划主办了“真情通化”2007年度交通人物评选活动，以“真情”为线索梳理通化地区交通社会中的“真情人物”和群体，发动社会各界搭建道德平台，不仅体现了中华民族的传统美德和良好社会风尚，树立了杨光、邱振海等道德模范，同时还宣传了通化、树立了良好的通化形象，省级媒体对这一活动进行了报道。

4 活动策划可以营造有效的宣传情境，做到文化内涵和娱乐功能的有机结合

广播活动的策划组织可以根据受众年龄、兴趣、爱好和社会需求等方面综合考虑，在形式上把听众的方便与否、参与难易度、参与热情高低放在首先考虑的位置，既然是活动就应该体现其社会性和广泛性。

2007年12月，通化交通广播策划了《中学生眼中年度影响力新闻及人物》评选活动，经过通化市5万多名中学一周的评选“党的十七大召开”、“嫦娥一号”探月成功、通化市棚户区改造、通化市沿江景观带工程、袁隆平、刘翔、乔淑萍等成为中学生眼中最具影响力的新闻和人物。

通过活动，培养了中学生正确的价值观和人生观，体现了中学生社会责任感，有助于中学生扩展自己的知识阅历，对提高中学生群体的思想道德素质有十分重要的意义。

2008年6月举办的“迎奥运938红领巾平安小天使交通安全观察员”活动和“迎奥运、三代人交通安全知识竞赛”不仅吸引了学生、老师、家长的参与热情，听众对节目的关注程度也得到了极大的发挥。

活动打破了以往节目只有采访、记者报道的传统形式，采用一种全新的方式走向校园和社区，打破了广播和听众的时空阻隔，拉近了与听众的距离，以这种形式作为载体，作为广播节目的延伸和拓展，可以将节目的常态用多样化、侧面的方式展示。

5 活动策划应注意的问题

5.1 活动策划要以受众需求为基础

受众是传媒生存和发展的根基，在活动策划时应针对受众的要求，赋予活动或节目较高的文化内涵和丰富的资讯并以与众不同的风格表现出来，变受众的无意注意为有意注意，逐步形成习惯性收听，从而为节目品牌塑造创造条件。

5.2 活动栏目化、栏目活动化

每次活动造成的影响力是有限的，要把受众单次的注意力转变为持久的兴趣，就应该将活动持续不断地开展下去。栏目活动化是以常态的栏目为主体，推出一些与栏目定位相关的主题活动，例“交通趣味竞赛”等行业娱乐活动，以增强活动的影响力，提高栏目的收听率。

5.3 活动、节目要注重包装

大型户外直播应力求把多种元素结合起来，集中展示广播的表现手段，对于栏目、栏花、音乐、现场音效都应进行科学的设计包装，使广播更立体化。

5.4 策划人应不断提高策划艺术技能

策划就是要追求“你无我有、你有我新、你新我快、你快我深”的积极效果。为达此目的，各媒体之间开始了相互合作，有的开始暗中较劲，随着媒体策划意识的加强，提高策划技能也将变得越来越紧迫。

Broadcasting activity planning with radio image of the mold

Yu Bo

Abstract: This paper discusses the concept, radio broadcast planning activities planning activities planning activities role and broadcast the precautions. With specific vivid actual design case highlighted the radio broadcast image planning activities in shaping the important role.

9.幼儿园广播稿 小四班 篇九

中四班

（合）敬爱的老师、亲爱的小朋友们：大家好！（陈梓怡）我是小小播音员陈梓怡，（马海尧）我是小小播音员马海尧，（杨雨婷）我是小小播音员杨雨婷，（张文博）我是小小播音员张文博，（吴江星）我是小小播音员吴江星，（王卫刚）我是小小播音员王卫刚。

（合）伴随着优美动听的旋律，“阳光宝贝”校园广播站又如约和大家见面了。今天，我们中四班的小朋友将和大家一起度过一段美好的时光。这期的校园广播有校园新闻、生活百科、夸夸我班、才艺展示四个栏目。

（师）首先让我们关注校园新闻：我园王俊梅老师荣升为静宁第二幼儿园园长，我们对他的上任表示衷心的祝贺；我们也以非常激动的心情欢迎曹燕老师担任我园园长职务，相信在新一届领导的带领下，我们会更加努力，让我们的幼教事业更上一个新台阶。

（陈梓怡）接下来让我们进入生活百科栏目。秋天天气变冷，气候干燥，幼儿容易感冒生病，因此爸爸妈妈必须多了解秋季保健知识，维护宝宝的身心健康。（马海尧）1.给宝宝多喝白开水；2.平时多给宝宝吃西瓜、梨、橙子等水果；3.少吃大蒜、辣椒等辛辣食物；4.注意饮食卫生，不吃生冷食品；5.及时打预防针。

（李）大家好，我是播音员李思源，接下来我们进入夸夸我班栏目。

从入园到现在，短短的几个月时间，我们的变化可大了，从刚开始的哭闹、不爱上幼儿园，到现在不哭闹、爱上幼儿园，并且能积极参加各种活动，还能背唐诗，会唱歌、会跳舞、会讲故事呢！我们小四班的小朋友可真棒！如果不信，你们听听他们的才艺表演吧！

（田）大家好，我是田紫萱，我给大家背诵儿歌《冬天到》： 冬天来到了，北风呼呼叫。小鸟钻进窝，小主睡懒觉。我们小宝宝，天天起得早。跑跑又跳跳，身体暖和了。（师）田紫萱小朋友背得真棒，我们把热烈的掌声送给她。穆佳慧等不住了，快让他唱一首歌《乖孩子》。

（穆）大家好，我是穆佳慧，我给大家唱首歌《乖孩子》。（师）我班厍子怡还是故事大王呢，快让她给我们讲讲《狼来了》的故事。

（厍）大家好，我是播音员厍子怡，我给大家《狼来了》的故事。（师）我们小四班的小朋友真是多才多艺，大家是不是还想继续欣赏呀？可惜，愉快的时间总是过得很快，又到和大家说再见的时候了，希望这短暂美妙的时光能给你们留下美好的回忆。

（合）最后：祝福所有老师，天天健康漂亮！

所有的小朋友，天天开开心心！所有的家庭，永远快快乐乐！

10.幼儿园交通安全广播稿 篇十

如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，如何把广播稿做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园交通安全广播稿，欢迎大家分享。

幼儿园交通安全广播稿1

每一个人都拥有生命，但并非每一个人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命对于他来说，是一种惩罚。每一个人的生命都是一朵花，而我们现在，是一朵含苞待放的花儿。她虽美丽，但她却娇脆、虚弱，她需要我们自身的安全意识，否则，这朵生命之花就会面临死亡之魔的迫害。

谈到生命，我们就会理所当然地想起安全，因为有了安全，人类才会拥有生命。然而谈起安全，我们又会联想到交通的安全。交通安全，也是我们小学生应该重视的安全问题。于是，我在此向大家提出几点要求：

一：不满12周岁的学生不能骑自行车到校，满12周岁且家离学校比较近的同学坚持步行到校，家离学校比较远的同学骑自行车应该专心致志，不做危险动作。

二：坚持“宁停3分，不争1秒”的原则，过马路时，不可追求速度。

三：不在人群过多的地方横冲直撞。

四：禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话，更不得砸玻璃、戳轮胎。

五：禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩，更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

六：遵守交通规则，红灯停，绿灯行，黄灯等。

生命把握在自己手里，请同学们应时刻注意交通安全，珍惜生命!

听众们，大家好。很高兴有这个荣幸为你们播音，把声音传递给在校园里平安生活着的大家。事情正在飞快的过去，正如同逝者离开我们，现在想起来汶川地震已经快过了一个月。我们去食堂吃饭，食堂门口消失了捐款的宣传点，我们去上课，已经不用再起立默哀。我们看报纸，幸存者获救的消息渐渐消失。我们的生活又还原成原来的样子。

我扪心自问一个月之后，当初如同刀割一样的伤感是否离我们逐渐的远，是不是也像书店里随手拿起的杂志一样留在了身后。没有的事!我们永远的获得了过去未曾有负担，就好象玻璃杯把四处飞散的烟气罩住，让它终于有了一定的形状，有了专注。我们不自禁的要去承受这西南之伤，这就对了，也许正因为那本来就是我们应得的，所以才会不自禁。

我们曾经自我怀疑，怀疑我们是否已经丧失了先辈遗产中最宝贵的一件。我们曾经自甘堕落，觉得只有这样那样连自己也否定的行为才是人生的正道。我们曾经遭到污蔑，被污蔑成歧视的、野蛮的以及冷血的。我们以为我们到底是谁啊!这个答案在近期被找到，被发觉，被告知。

我们是中国人，英雄的中国人，任何灾难也打不倒的英雄的中国人。我们是“中国的”人，这有必要强调一下，因为现在我真正的为这个形容词自豪。一撇一那的结构真的是很简单，很明显是我小学语文课学的头几个字。“禽”啊，“兽”啊，都十分的复杂。但实际上正好倒过来。我们习惯用各种各样的东西把自己包裹起来，一开始只是为了保护我们那个充满疑问并且脆弱的本体。所谓的社会性又给我们安上了翅膀啊，尾巴啊，角啊之类的。最后我们发现自己竟然变成了周末公园里用来猜奖的盒子，甚至还发明了博弈论来帮助我们互相猜。我甚至还觉得这样生活反倒比原来的白纸一张要有意思得多，打开别人的盒子，不让别人打开自己的盒子等等。但这次不同了，这共同的西南之伤让我们不约而同的撕掉那些细心包裹的丝带，商标，包装纸。我们的眼睛盯在一个地方，即使还不是坦诚的目光相交，但我们关心同一个地方，同一群人，我们的心也到了同一个地方。

有个叫韩先成的人。过去他不过是个普通人，被人爱，被人恨等等。作为一个年轻的私人诊所医生，他和人们传统印象中医生的样子没什么差别。然而就是这样一个普通人，当大地刚刚停止咆哮，就冲向了痛苦的躯体，撕裂的肌肉，折断的筋骨。去缓解人的痛苦，把自己诊所保存的药品全部无偿的用在伤者身上。他的力量微薄，只有一双手，一次只能医治一个人，但他像一个真正的医生一样工作着。从一个白天到另一个白天，始终在那里和自己的患者呆在一起。一点一点的让伤口得到包扎，让断了骨头重新接上，让痛苦消失，恢复人们的身体机能。他说：“伤者太多，有100多名，已用尽我药店里库存的全部急救药品，只剩下一点感冒药了。其实我能做的很多乡村医生都能做，只是他们的店铺垮塌，药品被压碎了。如果我店里的存药更多，如果其他店铺的药品没有被压碎，将有更多人被救。”我们需要那些轻轻一触就消除痛苦的圣徒吗?就算需要，但他们在哪?没有那样的人。而一个爱着自己患者的乡村医生，可以救活上百人。

如果没有这次地震，5月12日的晚上五点钟左右，家长们还会像以前一样围着汶川尊到镇欢欢幼儿园。老师们领着等急了的孩子出来，交给迎接他们的父母。有的孩子喊着肚子饿，撒着娇求他们的父母给他买路边的零食。有的哭着说自己受班上小朋友的欺负了，当父亲、当母亲的则忙着把孩子逗笑。有的老师和家长交谈着，“你的孩子今天午睡又尿床了”，“你的孩子有点挑食”，“你的孩子很乖，又得小红花了”之类的话。可惜地震还是来了，真是太冷酷了。等到欢欢幼儿园的院长出差回来，原来的幼儿园已经坍塌成为一片废墟。那是什么地方?幼儿园是汇集孩子们欢笑的地方。凭什么!凭什么会变成孩子们的.坟墓。没有敌人，没有罪犯来被我们谴责，这绝望的痛苦瞬间撕碎了人们的心。我们有80多个孩子，5名老师。孩子只活了30多个，老师只剩下两个。地震发生后，孩子家长很快就聚集在幼儿园废墟周围，不停地呼喊着孩子的名字，开始孩子们还能在废墟中发出微弱的回应，但随着时间一秒一秒地逝去，回应声越来越弱。家长们也只能无奈地坐在废墟边上，焦急地等待着救援队伍到来。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。” 孩子们使用的小枕头、小盖被，还有散落的一只只小鞋。人们不愿再去想像当时的慌乱与无助，但正因为有了像瞿老师一样的平凡人，才让更多的孩子得救。这就是一个平凡老师的力量。

在另一边的北川，搜救人员找到了一位母亲，她已经死了。死亡的姿势有些怪异，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，身体被压得变形了。而她的身下竟躺着一个孩子!包在小被子里，三四个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤。抱出来的时候，他还安静地睡着。随行的医生发现有一部手机塞在被子里，下意识地看了下手机屏幕，是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你……”本来以为自从十五岁之后，自己就不会流眼泪了，但这次我怎么能忍得住?不需要电影煽情，这位我到现在还不知道名字的母亲，在废墟瓦砾的重压下，用崩溃的血肉筑成的这座母爱的立体像，就已经能让最天才的雕刻家折断自己的刻刀。

幼儿园交通安全广播稿2

同学们，今天是安全教育日，让我们来重温一下交通安全知识

一、交通法规对行人的要求：

1、遵守车辆，行人各行其道的规定，借道通行时，应当让在其本道内行驶的车辆或行人优先通行;

2、遵守红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意的原则;

3、必须遵守交通标志和标线的规定，服从交通警察的指挥与管理;

4、不要在道路上爬车，追车，强行拦车，抛物击车等;

5、不要强迫，纵容他人违反交通法规，同时对任何人违反交通法规都有劝阻和控告的权利。

二、放学和集体外出时的安全常识：

过马路时，要走人行横道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，不能骑车带人，不能逆向行驶，更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动要有教师的带领，在人行道上行走，不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停队，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面的情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。

三、文明乘车应当遵守哪些秩序?

文明乘车，确保安全。等乘公共汽车，应在站台上有秩序地等候。车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。上车后要主动买票，遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做文明小乘客。此外，我们还要注意，千万不要去乘车况不好或者没有合法手续的车。

幼儿园交通安全广播稿3

各位同学：

大家好!

安全是一个永恒的话题，学生交通安全牵动着千千万万家长的心，虽然我们都明白“红灯停，绿灯形”，交通安全意识也有所提高，但违反交通规则的现象仍比较普遍，存在不少交通安全隐患，比如说：走起路来东蹦西跳，三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄，几位学生还并排骑自行车，似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路，在红灯亮起的时候，同学们不闻不见，照样大摇大摆地走了出去。这些都 是比较危险的行为，很容易引起交通事故的发生。

人们说，交通事故猛于虎。可是老虎再凶，也只能一口吃掉一个人，而交通事故会一口吞噬几个，甚至几十个人的生命。据有关资料表明，自1889年世界上发生第一起车祸至今，全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人，远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故，地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故，每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来，我国每年都有十万人以上死于道路交通事故，平均每天约300人左右，也就是每5分钟就有一个人死于车祸，这其中也包含了数以千计的青少年学生。因此，道路交通事故已成为“现代社会的第一公害。”

交通连着千万家，安全系着万人心。交通违法多，交通事故多发，其原因是多方面的。在现实生活中，有多少人因瞬间的交通违法而招致大祸，有多少人因轻率的过错而留下终生的悔恨，又有多少人因没有严守交通法规而留下一生痛苦。

虽然我们处在校园这个比较安全的环境中，虽然我们很少亲眼目睹各类道路交通事故，但是它却真实的发生在我们身边，我们不能因为自己没有亲眼目睹而放松警惕。我们生活在社会中，我们每天在学校里接受老师蕉授科学知识，无论是家长接送，还是自己走路、骑车，我们每天都要上学、放学，我们每天都要参与交通，每天都要与交通打交道，因而，“安全、文明、有序、畅通”的交通环境是我们大家所向往的。

为了预防悲剧的发生，我们要自觉遵守道路交通安全法律法规，做到红灯停，绿灯形，黄灯要注意，过马路时，要走人行横道，在没有人行道的地方，应靠路边行走，走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，不能骑车带人，不能逆向行驶，更不能追赶车辆嬉戏打闹。乘坐公共汽车时，应在站台上有秩序地等候，车停稳后，让车上的人先下，然后依次上车，不要争抢。车辆行驶时，要坐好或站稳，抓住扶手，防止紧急刹车时摔倒。

不能将头和手伸出窗外，不能在车厢内大声叫嚷，乱扔果皮、纸屑，要做文明小乘客。此外，我们还要注意，不要去乘车况不好或者没有合法手续的车，不要乘坐酒后驾驶的车辆。