高一(四)家长会讲演稿

高一(四)家长会讲演稿（精选2篇）

1.高一(四)家长会讲演稿 篇一

高一四班家长会发言稿

班主任徐幔

各位家长：你们好!

我是高一(4)班的班主任,今天是咱们首次正式见面。首先，我代表高一(4)班的全体科任教师对您的到来表示热烈的欢迎，感谢各位在百忙之中前来参加这次家长会，单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的沟通、交流，更清楚的了解学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，把我们的学生励炼成材，使我们班的孩子两年后都能考上理想的大学。换一句话说，此次家长会就是我校“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”办学理念的真切体现。

一、班级基本情况介绍

学校自一九五六年建校，已经走过了她不平凡的五十七个春秋。在这五十七年来，我们学校教育教学的硬件水平不断攀升，教师队伍学历也在大幅提升，尤其是2000年何校长受命于教学质量处于低谷的危难之际的十三年以来，在他的带领下，勤奋务实的朝中人，在社会各界和广大家长的广泛关注下，励精图志，求实创新，逐渐形成了“严”、“细”、“实”的教育教学管理风格，培养了一批敢于吃苦，乐于奉献，教育教学水平一流的干部队伍和教师队伍；在学校的德育教育方面，形成了“以日常行为习惯为核心的养成教育，以‘三爱’（爱父母、爱学校、爱家乡）为核心的情感教育，以集体主义为核心的人生观、世界观、价值观和以共产主义理想为核心的政治方向和理想前途教育。使学生学会生存、学会认知、学会做事和学会共同生活”的递进式德育体系，并在这一体系的熏陶和感染下，成为我校十多年来高考连续取得佳绩的有力保障。2011年我们又搬进澳门和茅台集团援建的新朝天中学，学校环境清幽，宽敞明亮是我们学生读书治学的圣地和乐园，去年高考在学校建修的机器轰鸣声中，应届班高考成绩位居广元市同类学校前列。这十多年来，逐年提升的高考成绩，足以使各位家长相信朝天中学是培养人才的摇篮，是让学生成才让家长满意好学校之一。

二、班级情况介绍

我班现有学生共有68人，女生32人，男生35人，走读生3人，学生绝大多数来自于朝天区各个乡镇，只有几个同学是广元市利州区的学生，学生绝对多数都来自偏远的农村，家庭经济一般，大多数学生的基本生活费，每月600元左右，乱花钱的也相对较少，这充分体现出学生体谅父母的艰辛，是中华传统美德“孝心”的表现，这也是家长们从小教育和学校要求的结果。我们班虽然是一个普通班，但大部分学生在小学、初中都是学习高手，遵规守纪的好孩子，甚至是你们本地小名人，只是在初中尤其是初二没有把握好学习的机遇，和受环境的影 1

响，失去了奋发向上的信心和动力。因而，一般都能表现出：自信心不强、学习目标不明确，努力程度不够，课堂上注意力分散，平心、静气、坐冷板凳功夫欠火候；在学习成绩上，偏科严重，尤其是英语、数学和理科，拼搏和吃苦耐劳精神不够；在行为习惯上自由散漫，行动迟缓，集体管念有点儿淡薄。针对我班的实际状况，我会给予实际状况，我们一定要给孩子们一些时间，让他们学会适应，慢慢成长，当然这也离不开各位家长的积极配合。

三、班级日常管理

成才必先成人，根据我班学生的表现和实际情况，我在班级管理上狠下了一番功夫：

1.建立健全班委会和团支部

为了尽快形成班级合力，提高学生自治自理的能力，开学后我们第一时间成立班委会，并安排每日值日工作，让每个学生都能为班级做事，增强责任感和荣誉感，同时针对学生读书少的状况，增设了图书管理员，让学生们每人捐出一本有益的课外书，建起班上的临时图书馆，让同学们学习交流；针对学生在日光灯下经常看书，学习容易引起近视，特设两位同学就学校的两次眼保健操，加强管理和督促。时至今日，咱们班的常规管理已成型，班干部工作认真，而且工作不仅没有耽误学习，反而是很好地促进，比如班长，和团支部书记，成绩进步明显，在班里形成一种积极向上的风气。

2.安全管理

安全重于泰山，是不容忽视的。每一位同学在自己的小家庭里都是宝贝，都是每一个家庭的未来、希望，我把安全教育放到了首位。每天定期清点人数，并要求班长和副班长把学生到位的状况用短信发到我的手机，短信费用每月10元由我个人支付，每天晚上的班务活动安全是我们常讲和必讲的大事。针对现在进入高一的学生，年龄偏小，法制观念淡薄，行为不考虑后果，以致引发校园暴力，我不定期的带领学生干部到寝室，排查管制刀具、铁棍等可能成为凶器的物件。同时规定严禁在寝室和教室违规使用电吹风，烧水棒，以防触电，在教室我们也严禁充电；夏季到来了，天气变热，严禁中午请假外出，防学生下河洗澡发生溺水。每次月假放假，都是我们必须强调的平安离校、平安返校。

3.学习管理

作为一名班主任容易，但作好一名普通班的班主任真难，事事都要提前思考、提前谋划，操碎了心，但收获却往往与之不成正比。针对我班学生基础薄弱，学习自觉性较差，在初中有没有养成良好的学习习惯，以及时间观念淡薄等等状况，我从高一进校开始，就制定了“笨鸟先飞”的计划，每天早晨提前20分钟到教室读书，班主任每天提前五分钟，凡迟到的同学要给予相应的处罚，经过一段时间的坚持，学生们几乎都养成了早期的习惯，学习成绩第二次月考较第一次

月考有了很大进步。其次，经常与任课教师进行交流，针对学生在学习中暴露的问题加以及时矫正。其三，我们还利用课余时间开展一些有利于学习的活动，辩论赛等以激发学生求知的欲望，体验成功的快乐。与此同时，我们本学期将全班同学划分成若干小组，由组长和全组成成员的学习成绩来决定他们学习小组的座位。本学期的第一次月考，学生成绩普遍较上期期末考试取得较大进步，梅洋溢、李宝巧、孙宏、王娇、廖紫琪、苟磊、何茂、刘清荣、常婷婷、张鑫、常云峰、王燕、赵帅等同学在全校排名都进步了100名以上，其次诸如刘瑞、赵薇、王大鑫、赵立、李秀梅、付兴敏、黄雪梅、袁浩、王俊生等同学也有较大进步，其他同学在班级的排名上也不同程度进步。我相信，通过这次家长会和我一如既往抓下去，同学们的成绩还会有较大进步。

4.养成教育

俗话说：“好习惯受益终身，坏习惯贻误终身”。坏习惯是很容易形成的，只要放任不管，坏习惯很容易滋生发展，然而好习惯则需要耐心细致、锲而不舍的去培养。我班学生绝对多数来自于农村，父母的文化程度不高，而且多是留守之家，即父母常年在外务工，孩子由爷爷、婆婆抚养、教育或者寄养在别人的家里。这样的孩子父母不在身边，缺少父母更多的关怀，以至于学生中有抽烟、饮酒、上网、玩手机、乱花钱，讲吃穿、性情古怪、行事走极端、我行我素、不服从管教等等。面对这样的状况我们班采取了如下管理措施：

（1）.严格按照《朝天中学日常行为管理办法》、《朝天中学学生宿舍管理制度》、《朝天中学清洁卫生管理条例》、《朝天中学学生学习质量要求》、《朝天中学夏季午休纪律规定》、《朝天中学学生思想品德考核条例》、《朝天中学学生语言文明须知》、《朝天中学安全十常规》等对学生的行为进行规范。

（2）.建立健全班级管理制度和管理机构

结合学校的学生日常管理要求，我结合本班实际又创设了一些新制度：班级管理上实行班长和值日班长共同负责制，清洁卫生组建了谭庭鹏为组长清洁卫生检查组，组员有何茂和谭天顺，教室和公共区卫生采取农村的“大包干”，一人负责相关清洁区域一天的清扫和保洁，可以请同学帮助。(这项制度有明确了责任，有加强了同学之间的团结协作，形成互帮互组局面，有利于增强班级的核心凝聚力)，各寝室实行清洁卫生纪律安全师长负责制。在班级的日常纪律的管理中我们成立了以孙宏为组长，李宝巧和赵帅为成员的纪律监察小组，同时李宝巧兼任班级着装发式，仪容仪表的管理。学习上以学习委员为龙头，各科课代表为核心以及各学习小组组长为基础的管理体系。全班形成以班主任为核心地位，班级各级管理干部为骨干的管理体系，各级学生干部，协调统一，各司其职，形成一个有效的管理机制。实践证明，我们班在经过这样的管理体系的管理后，班级从纪律，到学习，以及各项日常行为都有了很大进步，班级违纪的人少了，学习勤奋的人多了，拥有好习惯的人渐渐多了。

（3）.强化对学生的思想教育

利用每天的班务活，针对班级出现的问题进行讲解，作出相关方面具体要求，已达到有错则该，无错加冕，惩前毖后，教育优先，使班级学生在思想上引起高度重视。

5.感恩教育

“滴水之恩，当涌泉相报”，这是中国人的传统美德。我们朝天区是地震灾区，在我们遇到困难时，四面八方不相关的人向我们伸出无偿援助之手，也包括我们今天的学校，因此，我们要常怀感恩之心，并把自己的思想转变为感恩行动，比如，用努力学习来回报别人无私的爱，当别人遇到困难时应该把这种无私奉献的接力棒传下去。

四、目前存在的问题和解决的办法

1.整体看，语数外基础薄弱，要掌握正确学法，迎头赶上。

2.部分学生学习不得法,学习效率不高.高中与初中学习有很大不同,对学生综合能力要求更强.所以有些学生一进入高中成绩就出现较大波动。家长孩子都要理智面对，查原因，及时解决。

3.部分学生思想压力大,要求上进的思想迫切,却又苦于找不到突破口.学习是个循序渐进的过程,要求学生尽快适应高中学习,找到适合自己的学习方法。

4.少数学生被父母和老师管惯了，没有自我意识，没有明确目标，学习盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己约束自己，如果还一味的等靠别人势必失败。

5.部分学生生活上自理能力差，宿舍经常出问题，衣食住行安排不好，自然影响学习。宿舍经常扣分，学习怎么能安心呢？寄宿制学校，宿舍就是后方，后方安定才能保证前方无忧，这个道理很简单，所以也希望家长要正面的要求和帮助。在给孩子打电话时不再只是嘘寒问暖的问问吃的好不好啊，学的累不累啊，表达一下思念之情啊，这无关痛痒甚至会影响孩子的情绪，您要多鼓励孩子提高自理能力，养成良好的生活习惯，该休息休息，保证睡眠，按时起床做好内务和值日工作，让自己的生活有条不紊，孩子自己觉得长大了，进步了，自信心强了，学习也就得心应手了。我曾和几位内务经常有问题的同学交流，他们都困惑于高中生活的快节奏中自己每天都很忙乱，理不清头绪，主要就是生活方面的，譬如内务整理不好，值日做不好，用的时间多又怕迟到，吃饭排不上队等等，而这些又直接影响心情，学习效果差。我们要理解孩子，之前您的一切包办没给他们学习和锻炼的机会，但重要的是，孩子总要自己撑起一片天，此时还不学习锻炼还待何时？所以，希望各位家长一定要重视培养孩子生活方面的能力。住宿可能会苦一点，但集体生活有助于孩子综合素质的提高，让学生能更快更好的成长，我们的孩子终究会飞出父母的庇护，独自撑起一方天空，这就是一个很好很安全很

可靠的一个锻炼机会，可以让学生有更多的时间和精心，心无杂念的投入到学习中去。

五、我对家庭教育的几点看法和各位家长交换意见

了解高中阶段学生的心理特点：

他们正处在人生的突变时期，思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题时，还经常需要具体的感性经验来支持，认识还比较片面、容易受到他人的影响，经常凭自己的好恶来对待人和事。渴望独立和自由，喜欢争论，希望得到别人的认可，在家长面前更是如此，有时很片面，很有主见，有时自信到过分的程度。家长可能觉得他们的想法很幼稚，甚至觉得一切与学习无关的都是无用，以至于不屑于倾听和回应。殊不知，孩子在倾诉的时候是把自己最真实的内心表达出来，他在表现自我的同时是很需要你的回应和评价的，这也是你了解孩子的大好机会，如果可以的话，你恰到好处的借助一些话题和孩子共同探讨，提出您的建议，那对孩子是一次难得的指导机会,也是你们父子增进感情的大好机会。

初中到高中是叛逆期，我们总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜欢顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，其实这是人成长必经的阶段，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。

六、需要家长协调的几个方面

(1).保证孩子正常的学习生活所需，不要让学生带手机或是mp3等电子设备到学校课堂来玩耍，这是违纪行为；手上也不能留太多的钱!我要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得多。

(2).关注孩子的衣食住行与身体的健康。

家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分学生时常以饼干和方便面、麻辣食品为食，导致胃病、感冒等时有发生，生病了孩子也不舍得耽误学习时间，咬牙坚持也没有效率。身体是学习的本钱，爱护好身体才能学习好。

(3).相信并鼓励自己的孩子。

作为家长，首先应该了解自己孩子,相信和鼓励自己的孩子，他们能鲤鱼跳龙门似的进入朝天中学，本身就是一粒含金的沙!我们为他们骄傲，相信他们会更优秀。

你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。你们的倾心关注，便会是孩子们学习上强大持续不断的动力，老师和家长的心情都是一样的，尽己之所能教他们成人成才，高一是一条崭新的起跑线，三年的拼搏，谁都可以创造奇迹!让我们共同努力，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点;为了孩子一生的幸福，请你们家长和我们老师和孩子们团结在一起，拧成一股绳，让你们的孩子我们的学生在一中这个新起点带着希望上路，放飞他们的梦想!

我们在这里郑重承诺：我们绝不会放弃任何一名学生，我们不会辜负你们的信任和支持!

最后，祝愿各位家长家庭幸福，祝愿我们的孩子都能够健康快乐的成长!谢谢大家!

下面的时间请各位家长审阅一下孩子的期中考试总结，然后在总结上留下您想对孩子说的话。接下来请家长们参观班级文化，宣传栏里有孩子们活动时的照片，前面书架上有学生的笔记。也可以找咱们的任课教师单独交流。

2.高一团总支书记竞职讲演 篇二

作者：口才培训网

大家好，我是来自431班的**同学，今天我要竞选的职务是高一年级团总支书记。

我毕业于**实验学校，在初中担任过班长和团支部书记，有着三年 的工作经验。在这三年里，我所在的班级**初三十二班，五次获得优秀班级，四次优秀团支部。我也在初二时被评为市级的优秀学生干部。当然这样的荣誉是靠全 班同学的齐心协力所得来的，但没有一个人可以否认我最为一个班级的领导者在这当中所起到的作用。上帝也不能。我很清楚做为一个领导者在一个团队中所起到的 关键作用。我所做的就是要带领着我的团队一步一步走向更高的舞台，去冲击更高的荣誉。

这是我初中获得的部分奖状，这当中有有市级的，也有校级的。有学习上的三好学生，有工作上的优秀团支书，和优秀学生干部，也有我在体育方面取得的成绩，我曾代表**实验学校参加过市运会。并且获得了全市前三名的成 绩。这些都是经过我的努力一点一点换来的，我在这不是想向大家炫耀我过去的成果，我只是想向大家证明一件事，学习和工作是不矛盾的，很多很多人在这上面都 存在着误区，认为花时间在学校工作上后，就会在学习上分心。而我认为这两者是没有任何搭配不上的，我在工作上所获得的成绩和自信心，正是我学习上的动力，它让我能将我眼前所有的困难都看做这根粉笔一样，——不堪一击。在中考时我以904.8的成绩被州民中录取，这一点我认为在学习上已经能够充分证明我自 己。在工作上我认为最重要的是效率，这也是把学习和工作很好结合的关键，而效率的高低全取决于领导者，做为一个领导者，应该是一个脑力劳动者，而不是一个 体力劳动者。领导者所做的就是让整个团体动起来，将眼前的任务分成一个一个的小块，然后将这一个一个的小块分给团队中最适合的人去做，而不是将所有的任务 都览在自己身上。一个老是自己动手的领导者绝对不是一个优秀的领导者，优秀的领导者应该是会利用整个团队去创造利益，而不是他一个人去创造利益。

在 生活中我爱好两种运动，一是竞技体育像篮球这样，在这种激烈的竞技运动中，能培养我在周围复杂和漂浮不定的环境中冷静果断做出选择的能力。另一种运动我把 它叫做静像运动，像钓鱼这样的，在这样的运动中能让我在总体分析问题上的能力得到提高。这就是我，一个不断进步，不断完善自己的我。

我充分相信我自己的管理能力，和领导能力，我要做的就是领导我的团体为整个学校创造利益。带领出一支高效率的，被各种荣誉光环所包围的精英团队。而现在我所需要的仅仅是 一个舞台。而这个舞台只有在座的各位老师和同学能够给我。

谢谢！我的发言完毕。