单片机实训室简介

单片机实训室简介（精选9篇）

1.单片机实训室简介 篇一

实训室功能简介

（1）ERP沙盘实训室

功能：ERP沙盘实训室是《现代企业管理》、《财务会计》等课程进行基础技能课内实训教学的场所。按照现代企业的整体工作流程，配置相应设备和软件，让学生在真实的环境中学习企业全方位管理、财务管理和销售管理专项技能。能满足本专业基础技能实训的需要。

（2）电子商务实训室

功能：电子商务实训室是《电子商务概论》、《网络营销》课程进行实训教学的场所。按照网络营销工作岗位，配置相应设备和软件，可实现网上交易模式、电子数据交换、网上银行、物流配送、CA认证、企业网站、网络营销、学习园地、教学管理等模块的实训。并通过前后台管理模式对网站进行全方位管理。让学生在真实的环境中体验网络营销技能。能满足专业核心技能实训的需要。

（3）校内实训商店

功能：校内实训商店《推销技术》、《连锁门店经营与管理》等课程的实训教学的场所，也是学生第5-6学期在校内教学型企业顶岗实习的场所。按照超市真实环境，配置相应设备和货物，让学生在真实的环境中学习超市的营销技能。能满足零售管理岗位专业技能实训的需要。

（4）商务礼仪及谈判实训室

功能：商务礼仪及谈判实训室是《商务礼仪》、《商务谈判》等课程在进行基础技能和核心技能实训教学的场所。按照商务礼仪及商务谈判真实场所的要求，配置相应设备和软件，让学生在真实的环境中学习专项技能。能满足本专业基础技能和核心技能实训的需要。

2.模具实训室简介 篇二

模具实训室是机电部专业实训室之一，该实训室承担机电部数控技术应用、机电一体化专业的实训任务。

目前实训室主要有：线切割机床1台、电火花机床1台，数控雕刻机1台，平面磨床1台，百分表、千分表、游标卡尺、表面粗糙度样块、量块等实训量具及加工配套设施。

目前开设的实训项目主要有《电火花成型加工机床操作》、《电极和工件安装》、《线切割机床加工基本操作》、《钼丝和工件安装》、《雕刻机几本操作》、《各种图形文字加工》、《平面磨床的几本操作》《正确使用各种加工参数》等。

3.单片机实训室安全操作规程 篇三

1.实训前必须充分预习有关的基础理论和指导书上的相关内容，熟悉本次实训的目的和要求、了解实训方法、步骤及其注意事项，有针对性的进行实训，必要时还要事先写好实训提纲和估算结果。

2.保持实训室的安静、整洁，学生按本实训所开组数进行编组，并按实训具体步骤安排适当的分工，如操做指挥、记录等，仔细检查仪器、设备、材料是否短缺。

3.对所接实训线路，须由全小组认真检查，并由教师检查核对无误后，方可合上电源开始实施实训。

4.实训中要认真做好记录，并与预习估算结果相对照，如有不合之处，应特别注意检查分析误差原因，实训结果、实训数据记录须经教师检查同意后方可拆除电路。

5.使用仪器仪表等设备时，要严格遵守操作规程，当发生仪器设备损坏时，必须及时报告，认真检查原因，从中吸取教训，并按规定办法赔偿处理。

6.遵守实训室安全规程，注意保证人身及设备安全；对有标志禁止动用的设备上课学生概不可触摸；对提示禁止进入的方位，上课学生决不许闯入；上课时不允许学生在实训地点嬉戏打闹，更不允许在窗边嬉闹；当发生事故时，应立即切断电源，保持现场，并立即向教师和实训室负责人报告；对于违反规程照成不良后果的责任自负。

7.在实训过程中，不得擅自离开实训岗位，未经教师同意，不得拿他组仪器设备、元器件和导线，整个实训结束后，应关掉电源，将仪器、元器件及导线等整理好，并协助搞好室内外清洁卫生。实训室的仪器和工具，未经实训室保管人同意不得带出室外。

4.会计手工实训室简介（推荐） 篇四

会计手工实训室是进行会计技能实训和会计模拟操作的场所。配备有会计专用桌，财会模拟科目章，会计凭证，会计习题库，会计专用装订机，点钞机，模拟钞票，幻灯机等设备。会计手工实训室是进行会计技能实训和会计模拟操作的场所。配备有会计专用桌，财会模拟科目章，会计凭证，会计习题库，会计专用装订机，点钞机，模拟钞票，幻灯机等设备。实训室主要服务于会计专业课程的手工技能训练。目前所开设的主要实习项目有基础会计手工技能操作，财务会计手工技能操作，成本会计手工技能操作，毕业实习前的综合模拟操作等。

学生通过完成基础会计实训，财务会计实训，成本会计实训，会计综合模拟实训，仿真教学实习操作，熟练掌握企业会计核算及成本计算的基本方法，熟悉会计账务处理程序，提高识别原始凭证，编制记账凭证，登记会计账簿和编制会计报表的操作技能，从而提高学生手工会计实际动手能力。学生还可以进行珠算，点钞等会计基础技能的训练。

主要承担点验钞技能、会计书写、财务小键盘录入、凭证账簿装订等技能实训教学任务。使学生掌握典型票据中大、小数字的书写方法；会计科目名称和摘要内容的书写规范；掌握加减法、乘法、除法、账表算和传票算技术；掌握基本的手工点钞、机器点钞和扎把方法、人民币真伪鉴别方法；掌握收款机的操作规范和工作流程；会计凭证与账簿的装订要求与方法。

实验室简介：会计手工实训室是进行会计技能实训和会计模拟操作的场所，配备有会计专用桌、财会模拟科目章、会计凭证、会计专用装订机、点钞机、模拟钞票等设备。实训室主要服务于会计专业课程的手工技能操作及会计模拟操作训练，可满足60名学生的专业实训需求。

实验室功能：掌握企业会计核算及成本计算的基本方法，熟悉会计账务处理程序，提高识别原始凭证、编制记账凭证、登记会计账簿和编制会计报表的操作技能，从而提高学生手工会计实际动手能力。学生还可以进行珠算、点钞等会计基础技能的训练

面向专业：会计电算化

5.电子商务运营实训室简介 篇五

主要设备：

学生专用联想电脑45台，70寸 智能交互LED触摸一体机1套，电子商务实训软件，包括企业经营决策实验室教学软件、市场调查实验室教学软件、电子商务实验室教学软件 功能介绍：

6.实训室标语 篇六

（一）：老老实实做人 明明白白记账 会计模拟实训室

（二）：面向第一线 着眼高技能 烹饪工艺实训基地：民以食为天 食以洁为先 烹饪原料标本室：巧妇难为无米之炊 餐旅服务实训基地：今日做优秀员工 明天当明星经理 电算化实训室：诚信 公正 准确 高效 财政税收模拟实训室：树依法纳税正气 育技能操作高手 国际经济与贸易模拟实训室：三寸账单连接世界 万吨商品畅通国际 金融保险模拟实训室标语：金融服务经济 保险情系民生 管理系办公自动化实训室：办公自动化 办公新境界 管理系信息系统开发实训室：信息化改变企业未来 管理系人力资源管理模拟实训室：人尽其才 才尽其用 管理系沙盘模拟对抗实训室：自我提升 良性竞争 取长补短 合作共赢 管理系仓储配送实训室：心连五湖四海，服务千行百业 管理系物流管理系统模拟实训室：做物流砥柱，当管理人才 电子商务系电子商务实训室：电子商务——企业腾飞的翅膀 电子商务系客户服务实习基地：创新服务理念 满足客户需求 感受商业文化 提 高服务艺术 电子商务推销谈判模拟实训室：训练推销技术 造就推销高手 外语系语音室：倾听世界 共话未来 Listen to the World,look for the future.勤学苦练 成才之道 Knowledge and practice make gook quality.包装设计实训室：包容万物 装点生活

印刷实训室：多彩人生 缤纷世界 印刷图文处理实训室：品学兼优，图文并茂 网站开发实训室：网络连接世界，信息沟通心灵 网络设备配置实训室：动脑启迪智慧，动手提高技能 智能卡应用实训室：学先进技术，做智能产品；用芯服务，做现代蓝领 EDA 实训室：点方寸屏幕，画科技未来 计算机维护维修实训室：修机 修业 修身 基础电工实验室：电阻电感电容器，电压电流电功率--与电有缘 模拟电子技术实验室：好的器件不如好的设计 数字电子技术实验室：1+1＝10 高频电子实验室：用芯改变生活 通信原理实验室：有限通信理论，无线通信网络 程控交换应用与维护实训室：三网合一是必然，加强技术是关键 移动通信模拟实验室：用有限时间，做无线网络 单片机实验室：单片嵌入，双核运行 电子工艺实训室：一流工艺，一流水准 综合布线实训室：有线网络，无限未来 多媒体制作实训室：创意、创新、创作；多面视觉、多种媒介、多彩体验 电脑艺术设计实训室：展开想象翅膀、创造艺术人生 软件开发实训室

（一）：步入编码殿堂，编织 IT 梦想 软件开发实训室

（二）：追寻编码的无限魅力，成就非凡的 IT 人生 动漫设计与制作实训室：精彩瞬间、创意无限 网络操作系统实训室

7.普通车床实训室 篇七

设备简介：

普车实训室现有CA6140B/A型普通车床8台、CA6140A型普通车床1台、CDS6136型普通车床8台、X6325型万能摇臂铣床1台、M1412型万能外圆磨床1台、G4028型金属带锯床1台、B6085型牛头刨床1台、400型砂轮机4台，各种工量具等配套完善，以上机床设备均为生产型设备。主要功能：

本实训室主要承担机械加工技术、数控技术专业学生实训，可完成教学大纲预订的轴类工件、套类工件、盘类工件、成形面工件、螺纹的加工等实训项目教学计划，通过实训，学生能够具备独立完成中等复杂零件加工能力；同时，本实训室还可以开展对外加工服务。首席指导教师：

阚永贵，男，1958年生，大专学历，高级技工。1977年参加工作，曾任00927部队修理连技术员，地矿局机修厂厂长。从教20年来，一贯忠诚于党的教育事业，热爱所从事的实训教学工作，坚持从严授业、以德育人、甘为人梯、大胆创新，在实训教学中大胆尝试将理论与实践相结合，摸索出了一套独特的教学方法，为学校培养技能型人才做出了突出贡献。

数控车床实训室

设备简介：

数控实训室现有e-CA6140型数控车床1台、CKA6136型数控车床2台、CAK4085di型数控车床3台、XD40-A型数控铣床1台、SXDK5040型数控雕刻机1台、M618A型平面磨床1台、哈量1610A型刀具预调测量仪1台、数控仿真实训室1个（电子白板1套、计算机26台，仿真软件1套），各种工量具等配套完善，以上机床设备均为生产型设备。主要功能：

本实训室将车间、课堂合二为一，先模拟后实操，主要承担机械加工技术、数控技术专业学生实训，可完成教学大纲预订的轴类工件、成形面工件、螺纹的加工等实训项目教学计划，通过实训，学生能够具备独立完成中等复杂零件的编程与加工的能力；同时，本实训室还可以开展对外加工服务。

钳工实训室

设备简介：

本实训室现有摇臂钻床1台、台式钻床4台、砂轮机6台、钳工台桌15台、台虎钳64台、工具箱15个、万用分度头2台。各种工量具等配套完善，以上设备均为生产型设备。主要功能：

本实训室主要承担机械加工部和电工部两个部钳工实训教学。通过钳工的划线、锉削、锯削、錾削、刮削、钻孔、攻套螺纹、扩孔、铰孔等训练，让学生初步认识工作场地、使用设备和操作过程，学会工具、量具、刃具的正确使用，系统地掌握钳工的操作技能。同时，本实训室还可以开展对外加工服务。首席指导教师：

岳延海 男 1994年毕业于兰州化工学校化工机械专业，助理工程师。1996年7月进入酒泉糖厂工作。2003年8月至2007年在酒泉银星纸业公司工作。2008年至2011年在青海省滨地钾肥有限公司工作。

焊接实训室

设备简介：

焊接实训室现有交流弧焊机28台，直流弧焊机2台，气焊气割设备16套，二氧化碳气体保护焊机 3台，氩弧焊机3台，等离子切割机3台，半自动气割机3台，点焊机1台。共有40个工位，可容纳40人同时实训。各种工量具等配套完善，以上焊接设备均为生产型设备。主要功能：

本实训室主要承担焊接技术专业学生实训，可完成教学大纲预订的堆焊、平焊、横焊、立焊等实训项目教学计划，通过实训，学生能够具备独立完成中等复杂金属构件加工的能力；同时，本实训室还可以开展对外加工服务。首席指导教师：

阎文辉

男

1962年1月出生，中共党员

大专学历。毕业西安交通大学焊接系。1982年至2006年在酒泉锅炉厂工作。1988年担任技术员，1992年担任全省焊接考评员，1992年担任质检科科长。1996年担任锅炉压力容器焊接培训中心主任兼技术厂厂长，1992年被评为焊接工程师。2006年被酒泉技校聘为焊接实训教师。2008年被评为全省优秀考评员，同年取得国家级焊接职业评审员。

CAD实训室

设备简介：

本实训室有教师机1台，学生机50台，多媒体电子白板1套，各种工量具等配套完善。主要功能：

本实训室能完成计算机绘图软件AutoCAD、CAD/CAM的一体化教学任务，通过课件演示、电子白板手绘等直观形象地教学形式，使学生掌握二维绘图、图形编辑、尺寸标注、简单三维实体造型等技能；并初步具备运用CAD/CAM软件、CAXA制造工程师等进行机械辅助设计的能力，从而达到工作岗位对技能人才的要求标准。首席指导教师：

8.实训室卫生管理 篇八

实训室卫生管理

实验实习场所卫生采用专业科负责制，每个室的卫生由对应专业科负责，公共部分根据楼层划分到各专业科，检查每天一打扫，每周四下午进行一次前面的卫生清洁工作。要求：

1.保持一个良好的实训室环境是实训室全体人员的责任和义务，实训室人员都应积极主动搞好环境卫生，自觉维护和遵守卫生制度。

2.注重个人卫生，严禁带食品进入实训室。

3、下雨天不许将雨具带进实训室。

4.注意保持实训室的干净整洁：实验仪器、桌椅和工量具等应妥善、有序安放，以方便实训者操作，不乱扔垃圾和废弃物，各实训室内外及过道不得堆放垃圾、杂物，违反者按实训室管理制度进行处罚。

5.每次实训，各班应安排每日的实训室卫生负责人，负责人负责当天的实训室卫生，实习委员、指导老师、实验员对卫生负责人予以督促完成。

6.将环境卫生与奖惩制度挂钩，对违反实训室管理规定的人员，进行批评教育，罚款，义务劳动，情节严重者，禁止其使用实训室或给予处分。

7.实训室为无烟区，禁止吸烟。

9.建筑CAD制图实训室简介 篇九

建筑CAD制图实训室建于2013年，现设于江南实训大楼内，占地面积约110㎡，是建筑工程技术，工程造价、财务管理、会计电算化等专业课实训室。实训室现有人员4人，本科4人，主要承担训练建筑类专业学生计算机绘图、建筑设计的场所，配有性能卓越的计算机、投影仪等设备，安装有建筑绘图与设计软件，满足建筑类专业“教、学、做”一体化教学，培养学生专业核心技能，提高学生职业能力。

建筑CAD制图实训室配有四十五台PC机、一台服务器、一台A3幅面激光打印机、两台24口交换机，安装有多媒体网络教学软件，组成多媒体网络教室，方便教师组织理论教学、实验与实训。

按照教学计划要求，主要开设的实训项目：AUTO—CAD绘图技能训练、建筑施工图读绘、装饰施工图读绘、结构施工图读绘、电气施工图读绘、给排水施工图读绘等。

同时，该实训室还实现了师生互动的教育教学模式，师生可以通过施工项目分析和图视展开多种形式的教学，既可以共同讨论、共同学习，又可以缩小理论教学与实践工作的差距，促进理论与实践结合，使学生毕业后能迅速走上工作岗位、适应专业管理的要求，提升学生的专业素养，增强专业技能。并利用该实训室进行校企之间的课题开发、上岗培训等，这有利于提高教学质量，突出职业学校办学特色，增强学校的竞争力。