大学生具备能力和素质

大学生具备能力和素质（精选11篇）

1.大学生具备能力和素质 篇一

生活自理能力。这是一个大学生乃至一个高中生就应该具备的能力。如果自己的饮食起居，日常生活都安排不好，其他的事情都是无从谈起的。当然这里所说生活自理，远远不是，会吃会喝，一人吃饱全家不饿的层次，更重要的是生活规律，健康，干净整洁，合理。

心理承受能力。大学像个小社会，生活，学习，交际，一切复杂的多，而且出门在外，很多事要依靠自己判断处理。如果没有强大的心理承受能力，小灾小病就如碰到牛头马面，要死要活，小小挫折，就如丧门之犬，抑郁终日，等等等等，十分为人不齿，都是成年人，智力肢体健全，怎么心理承受能力和身高体重，心智反差如此之大呢?

2.大学生具备能力和素质 篇二

一、校长应具备综合素质

一是观念创新。现代教育的学习观、人才观、成才观已发生重大变化。如何实施人性化的管理, 注重学生个性的发展, 实施全面的素质教育, 终身教育, 为学生的终身幸福负责, 最大限度地发挥学生的潜能, 已经是当前教育理论的主流认识。然而, 实际总是和理论有相当大的反差, 如何在当前严峻的应试教育背景下走出怪圈, 这就需要校长教育思想的创新, 如果校长能让教师和学生都能在工作和学习中享受到乐趣, 享受到了轻负高效, 那这样的校长无疑是成功的。

二是人格见长。身先士卒是领导者的品格, 也是领导的一种艺术。榜样的力量是无穷的, 校长人格力量的感染也是无穷的。学高为师, 身正为范, 说得好不如做得好, 校长对学校师生的影响光靠权力性因素影响是远远不够的, 也是不能解决问题的, 而优秀的人格力量恰恰是非权力性因素的影响, 是对权力性因素影响的重要补充。

三是学会用人。校长的本领不在于仅仅靠抓一副好牌, 而在于打好自己手中的牌。校长要充分了解每一位教职工的特点, 用人之长, 避人之短, 让每一位教师都昂首挺胸的做人, 让每一位教师都在自己的岗位上闪光。让所有人都体会到成功的快乐, 珍惜自己的价值, 这样的教育才能形成合力, 才会最程度的发挥潜能。

四是关系协调。学校作为社会的一个细胞, 必须依附社会这个大环境。校长作为一名管理者, 最主要的任务就是协调各层面的关系, 包括学校内部各处室的关系, 学校与学校之间的关系, 学校与教育部门的关系, 学校与其他组织的关系, 学校与社会的关系。只有把这些关系都处理好了, 学校的发展才会处于一个良性的环境之中, 学校也会得到最优发展。

二、校长应具备的综合能力

1、前瞻性的教育理念引领能力

办学思想是校长教育理念的具体化。对于每一所学校来说, 校长的办学思想既是管理之魂, 更是立校之本。学校中校级领导、中层干部及教职员工的教育观念干差万别, 校长必须在思想观念层面上进行整合。这就要求校长首先要具有坚定的教育理想信念、执着的事业心、高度的责任感、强烈的使命感;校长要有前瞻性的办学思想, 这样才能引领、团结学校的每一份力量, 为学校发展共同努力。当然, 校长前瞻性办学思想不是一蹴而就的, 是通过理论学习、实践积累、探索提炼逐步形成的。在勤学与实践中产生思想的碰撞、观念的交锋。从而使理论与经验内化, 使之成为永久性资源。校长要用自己的办学思想、智慧形成富有特色的办学风格。

2、战略思考的创新决策能力

在学校管理中, 决策是校长的一项重要的、经常性的职能。中学校长工作的很大一部分就是决策, 对管理中的问题拍板定案, 引导学校管理者、教职工和学生努力实现学校发展目标。校长的决策应遵循科学的原则和程序, 要以民主化为前提, 只有充分发扬民主, 集思广益, 才能做出科学的决策。

好的战略规划与决策, 最终都要落实在实施上。任何一种规划与决策的实施都要牵涉到错综复杂的利益关系, 同时可能会遇到重重阻力, 这就要求我们的校长必须具备“咬定青山不放松”的毅力, 无论在怎样的环境条件下, 都始终保持昂扬向上的精神状态, 顺境中能成就事业, 逆境中能开创新局面。

3、科学艺术的经营管理能力

经营与管理, 两者既有区别, 又相互联系。经营是结果的反映, 管理是过程的控制;经营是对外活动的体现, 管理是对内活动的行为;管理通过对过程的控制保障经营中结果性指标的实现。对教育进行科学艺术的管理, 就是要求校长讲究方式方法, 以人为本, 重视管理的和谐, 科学艺术的教育经营管理能力是校长能力建设的重要组成部分。

校长要具有科学艺术的经营管理能力, 必须加强学习、研究、实践。在学习中研究、在研究中实践、在实践中创新, 使自己成为一个学习、研究、实践和创新者。善于用科学的思想品质发现问题、研究问题、解决问题, 促进自身的成长进步。

4、人才强教的队伍建设能力

教师是教育发展的核心竞争力, 是学校发展的中坚力量, 没有一支现代化的教师力量做支撑, 任何办学理念、发展战略和目标都不可能成为现实。所以校长要始终把人才强教列为学校建设的头等大事, 舍得投入、舍得栽培。校长应结合学校的现状与发展方向, 强化校本培训, 为教师的成长“营造一个氛围、烘托一个场面、创设一个情境、展现一个平台”, 通过学历提高、继续教育、岗位练兵, 使教师强化专业成长、提升专业技能;同时, 使教师具有崭新的教育观念、多元的知识结构、较强的文化鉴赏力、娴熟的教学艺术、扎实的教育科研能力、鲜明的个性特征、超强的适应环境和自我提升能力, 成为研究型教师。

5、知人善任的团结凝聚能力

学校工作千头万绪, 纷繁复杂, 校长要善于“用人”去“办事”。要搞好班子团结, 创建和谐的领导集体;同时也要知人善任, 人尽其才, 掌握好用人艺术。团结是稳定的基础, 稳定是发展的前提, 采取“层次管理, 赋权经营”的方略, 校长要敢于放权、勇于放权, 让责任与权力相统一, 使领导班子团结在自己的周围, 形成具有凝聚力、战斗力、向心力的坚强领导集体, 调动一切可以调动的力量, 以促进学校的发展。掌握好用人艺术, 一是要知人所长, 二是要善于用人所长, 创造良好的、鼓励人尽其才的环境, 同时不求全责备。要最大限度地实现人才所长与岗位所需的最佳结合, 为全体教职员工提供施展才能的最好“舞台”。

摘要：作为学校的最高行政领导, 校长的素质决定了一所学校办学水平的高低, 校长是否具备综合能力, 直接影响着学校的教育思想、教育方向、教育模式、教育质量与效果。只有具备较高的综合素质和能力, 才能把学校引领上可持续发展、优质发展之路。

3.试论政工干部应具备的素质和能力 篇三

关键词：政工干部；素质；能力

政工工作是每个企业比不可少的基础工作，是企业人员团结一心的重要核心所在。政工干部领导着整个企业的中心思想，其需要具备较高的素质与能力才能掌握好整个企业团队的思想品德，对此，本文针对政工干部应具备的素质与能力做出相应探讨。

一、政工干部应具备的素质

（一）思想政治素质

政工干部作为一名思想教育工作者，其需要具备就较高的政治思想素质，其主要包括思想品德、政治专业水平、政治方向等。作为企业政工干部其政治方向一定要明确。根据我国目前政治方向来看，其政治方向始终表明在三个原则上，跟随党的路线、方向、政治决策，在思想上要跟随党中央的步伐，根据共产主义定下良好的人生观和理想。政工干部身为思想品德的领导者，其最大的素质是体现在原则上，在原则问题上，政工干部要表明自身的政治立场，具有思维清晰的头脑，有分辨事态黑白的能力，站在客观的角度上分析问题解决问题，有正大光明的人格品质与行事方式，有基本的行事原则[1]。

（二）品德素质

政工工作其最大的价值主要体现在良好的品德上。政工干部在品德素质上要具有正确的道德观念和行为作风以及工作作风等品德素质，在日常执行政工工作时，忽视利益价值，把奉献与无私的精神定为自身思想品德的学习目标，一切做到以人为本，以服务人民为工作出发点。在思想政治工作上要跟随党的原则，考虑人民利益，用公正正确的方式处理人民关系，起到带头领导的作用。政工干部在为人处事上要以实际为出发点，做到实事求是的原则，在处理问题上，不能盲目的固执己见，要根据整体事件来进行详细分析，根据问题的关键点来找出原因，深入问题本质，做到公正无私的行事方式[2]。

（三）服务素质

政工干部因工作内容性质的不同，其日常工作主要是与人民进行交谈沟通，根据政工工作的工作体系来看，政工工作需要极强的服务素质，这是政工工作开展的前提。政工干部作为领导人物，其必须要根据自身职业重视自身的服务素质，以服务人民为政工工作原则，不能因为自身的地位而忽视人民感受，出现傲慢的工作态度。在服务工作上，政工干部要做好日常的思想工作，对企业员工情绪进行适当的调节，倾听企业员工的烦恼，帮助企业员工分析问题前因后果，帮助企业员工解决问题，提高员工工作的积极性，让员工在日常工作中保持舒畅的心情，以此提高企业工作效率[3]。

二、政工干部应具备的能力

（一）思想政治工作能力

在思想政治工作开展前，政工干部应先了解教育人员的自身性格。世上每个人都是独一无二的个体，每个人都有自身独特的个性，在政工干部面对形形色色的教育人员时，要针对不同性格的人员采用不同的思想政治方式，这种教育方式也最容易被教育人员所接受。比如，一位性格直爽、开朗的工作人员来寻求开导时，政工干部在根据问题问题进行开导时可直接切入正题，用直爽的说话方式说出问题关键所在，给予适当的开导；当一位性格内向腼腆不善于交谈的工作人员来寻求开导时，政工干部可先与对方进行简单的交谈，用语气柔和委婉的态度来开导对方，这种方式也让对方容易接受，观察不同性格的人物采用不同的方式进行开导工作，这是政工干部在日常工作中应具备的思想政治能力。

（二）交流能力

政工干部的日常工作最重要的方式就是交流，交流是政工干部了解他人的重要途径，也是解决问题的关键所在，因此，政工人员如何才能使用合适的交流技巧是许多政工人员应重视的问题。在交流上，政工干部要学会表达情感流露，把自身的想法与感受等通过交流传达给教导对象。在政工干部实施开导工作的过程中，政工干部要对教导对象的基本情况进行询问和了解，两方进行详细的沟通，这需要具备较高的交流技巧。交流看似简单，实则是一门极其深奥的学问，在与员工交流过程中，政工干部要注意自身的工作行为，不能在与员工进行交流时还在一旁查阅资料、注意力不集中等行为，这是对对方极其的不尊重，容易使得员工对自己失去信赖，政工干部应在员工倾诉的过程中观察员工的情绪变化，不能中途打断员工的表述，等待员工说明情况后再开始下一步的指导工作，在了解员工情况后提出自己的意见，并询问员工该意见是否合适，做到尊重员工，仔细谨慎的处理员工问题，并在问题解决后适当的鼓励员工，让员工重拾信心，这是政工干部应具备的交流能力。

三、结束语

综上所述，政工干部在解决员工问题过程中，要认清自身所处地位与工作本职，善于倾听他人意见，不断的完善自身知识的不足之处，与员工保持平起平坐的工作态度，善于倾听员工问题的表述，针对不同性格的员工采用不同的开导方式，具备良好的思想品德素质，不断的完善自身能力的不足，使得政工干部的政治工作能够顺利开展。

参考文献：

[1]孙秀玲.浅谈新新形势下企业专职政工干部应具备的素质[J].管理锦囊，2015（5）：27.

[2]张立泰.企业政工干部应具备的素质和能力[J].时代经贸，2011（11）：12.

[3]金慧芳，徐莉.试论政工干部应具备的素质和能力[J].管理论评，2011（10）：84-85.

4.中层干部应具备的素质和能力 篇四

(2012-02-07 07:10:42)

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分类： 2012教育阅读 标签：

杂谈

来源：原创作者：办公室 发布时间：2011-07-11 12:59 浏览量：224 王 敬东

学校发展离不开一支优秀的教师队伍，也离不开学校的中层干部。得力的中层干部是校长施政的左膀右臂，是校长决策的参谋智囊。校长的决策要通过学校中层干部严格执行和组织实施，才能得到教师的认可。中层干部的素质和能力是学校管理的关键。

1、中层干部的作用和职能。

中层干部的作用在学校中起到中流砥柱的作用，一所学校工作的成功与否，取决于干部。学校主要领导是统缆全局，运筹惟握，把握方向的，但还需要有一大批能力素养较高的中层干部，中层干部是领导班子开展工作的桥梁和纽带。

中层干部的作用：（1）承上启下的作用。中层干部受命于决策层受制于群众，要正确理解领导决定，分析群众状况，起到承上启下的作用（2）纵横协调的作用。面对学校人才培养模式的改革，各种信息流交织，对外交流频繁，在这些工作的过程中要纵横协调，正确指挥。

2、中层干部的基本素质。

素质要求是多方面的，最基本的有以下几种：

（1）在原则问题上绝对服从大局，做到令行禁止。

（2）学习素质。中层干部要做学习表率、楷模，学好专业。书生气不可有，书卷气不可无。领导交待的工作不能以“不懂、不会”进行搪塞，敷衍了事。要博览群书，善于学习。要有信心、有能力学会不懂的东西。

（3）人格素养。干部要人品端正，作风正派。修身、齐家、治国、平天下，首先要修身。做人要有人品，作风正派。要做好事，首先要做好人，好干部必须是好人，胸怀大局，事业至上，不计较个人得失，大事讲原则，小事讲风格，人格素质很重要。

（4）能力素质。工作要留心，细心、热心，要有创新，勇于开拓，敢于推陈出新，抓住机遇，吐故纳新。要让领导知道你对问题了解的正确性和程度，让领导明白你解决问题所需要的资源、支持和执行时间。在传达领导的指令时要让下属搞清楚他们对问题了解的正确性和程度；同时给其确定完成指令所需要的资源、支持、时间。在执行的过程中中层要明白自己处理问题的权限和范围。要不越位、不添乱。做到六多六少，多鼓励、少指责，多理解、少猜疑，多帮助、少为难，多关怀、少冷落，多指导、少命令，多调查研究，少偏听偏信。

3．学校中层干部应该具备以下几种能力：

（１）．岗位认知能力。

学校中层干部处于承上启下的位置，角色定位要准。更重要的是要去看、去想、去听、去问、去做高层和基层没有做到的事，中层不是传声筒，不是简单地把高层的话传达给基层就万事大吉，他需要不断地思考分析、交流沟通、把握内涵、明确目标后，才能把决策与指示下达给基层，从而协调、指导基层共同推进任务目标的达成。

（２）．政策领悟能力

学校中层领导对校长、副校长负责，又要主持科、室的工作，他们既是执行者，又是领导者，具有双重身份。一方面，中层干部要认真学习国家有关教育教学方面的政策法规，掌握其精神实质。另一方面，要吃透校长的决策，真正领悟校长的决策意图、过程、内容和效果，并以此作为目标来把握做事的方向，做到执行时不片面，不偏向，不走样。草率行事，不仅不会达到目的，有时还会适得其反。

（２）．计划条理能力

中层干部对校长决策意图的理解，具体体现在制定工作计划和工作方案中。每学期，各个部门、科室都要根据学校整体工作计划制定详细的部门计划，围绕学校的总体思路，结合部门特点，落实可行的措施。重大活动、重点工作还要有具体的实施方案，分清事情的轻重缓急，拿出时间表。要保证部门与学校工作的整体性、一致性、连贯性。在制定计划、方案的过程，多请教师参与，多听取采纳教师的意见、建议，把部门的要求变成教师的自觉认同。

（３）．组织实施能力

这是中层领导干部最重要的能力，是把可能变成现实、蓝图变成行动的过程。其核心是指挥得当、调控有力、激励有方。学校中层干部要能通过优化组合，最大限度地激发每个教师的潜能，实现管理决策层的用心、中层的上进心、教师的责任心“三心”最佳组合。让教职员工产生归属感。在检查、激励、反馈的过程中，完成组织目标、任务。

（４）．全面协调能力

作为学校中层干部，起的是桥梁、纽带作用，从这个意义上讲，协调就是沟通，就是及时上传下达，倾听“民心”，反映“民意”。解读校长之声，是共识协调；学校中层干部直面教职员工，碰到的现实问题要多一些，协调就是理顺，创设人与人、人与事、部门与部门之间的交往环境，是关系协调。最好的协调原则就是实现共赢。

（５）．深刻洞察能力

学校中层干部虽然不是学校的决策者，但是应该义不容辞地为校长决策提供事实依据。要认真分析事情的来龙去脉，提炼出真实的信息，供校长决策参考。对教职员工中出现的苗头性问题或改革中的一丝曙光，能洞察先机，及时予以抑制或张扬。未雨绸缪，是有洞察力的表现。

（６）．有效授权能力

不可能所有事情都亲历亲为，学校中层干部要明确自己的职责就是培养下属共同成长，成就下属就是成就自己。因此，无论任何事情，都应该最大限度地赋予下属责、权、利，全体教师才有成就感和责任感。同时，中层干部要勇于为教职员工承担工作中的失误，安排工作尽量不要提“校长说的”，把属于自己的责任推给学校领导。这样容易造成领导和教职工的对立情绪。

（７）．大胆创新能力

中层干部应该时时、事事都有强烈的创新意识。执行不是简单复制领导的命令，不是机械地照搬，应该是一种创造性的劳动。在制定计划、实施方案的过程，要有中层干部自己的智慧，不断地在工作中发现问题、研究问题、解决问题。解决问题的过程，也就是向创新迈进的过程。这样，校长的决策在执行的过程中，就能不断完善、科学，创新也在执行过程中成为组织解决问题的文化。

总之，岗位就是责任，职务就是义务。在其位，就要谋其政。责任就是有如履薄冰、如临深渊、如坐针毡的感觉。无论做哪方面的工作，都要做好。用力工作只是合格，用心工作才是最好。责任就是思考自己的工作，不断做到更好。责任就是不做好本职工作就吃不下饭，睡不好觉。是承认现状而又不满足于现状。责任是努力提高执行力，就是多学习，少娱乐；多工作，少休闲；随时随地提升学校的美誉度。判断一个人有没有责任心、责任感的重要因素是看他在工作之前是不是精心谋划，在工作之中是不是尽心投入，在工作之后是不是静心总结。

5.成功男人应该具备的素质和能力 篇五

第一种能力——心态管理

1、学会控制情绪压力

生活不会一帆风顺，只有童话中的公主和王子才能享受永恒的快乐。现实总是充满了挑战，有乐趣也有痛苦。但是，无论男人们有多少“难”，有多少“苦”，生活还是要继续，勇敢面对生活的挑战，努力适应环境，调整自己的情绪，才是男人们应该做的。

2、治一治“红眼病”

许多男人或多或少的有点“红眼病”，别人都成功，而且别人的成功看起来都特别容易，其实，如果你加倍努力，所有的一切你都能做到。

3、永不言败

男人在人生的奋斗旅途中，经常会遇到挫折和失败，如果丧失自信心，不仅会带来更大的失败，而且还常常酿成人间悲剧。相反，只要充分相信自己，坚信挫折、困难都是暂时的，并以永不言败的精神继续拼搏，就能等到云开雾散的那一天。4.百炼成钢

一个坚强的男人是受人尊敬的男人，经受住一番风雨洗练的男人会是一个生机勃发精彩无限的男人，成功是他的囊中之物。

5、忍耐是男人的基本功

我们不可能每时每刻都称心如意，在逆境中坚持忍耐而不忘目标与责任，是作为一个男子汉大丈夫的基本功。

6、敞开你的“野心”

心有多大，你的舞台就有多大，一个成功男人和平庸男人心态的最大区别，在于是否有干大事的“野心”。

7、信念使男人变的更强大

成功与失败往往在一念之间，越是在关键时刻越是如此，许多体育比赛的胜负不止一次证明了这一点。这一念之间的区别是怎么来的呢？完全取决于你的信念。

8、大丈夫必须忍辱负重

当面临的问题与你的原则相背而又不得不面对时，是硬碰硬，是逃避还是屈服？作为男人，答案只有一个：大丈夫必须忍辱负重，能屈能伸。

9、从容自若是男人的风度

一个把危险置之度外，泰山崩于前也面不改色的男人，能保持较好的勇气和行动能力，披荆斩棘，勇往直前。

10、将后悔转化为教训

每个人都会做出令自己后悔的事，但对男人来讲经常的后悔，是对自我的一种否定，也会引起他人对自己的否定。更是时间的浪费和战机的贻误。经常后悔意味着经常决策失误，考虑问题欠妥、不成熟、不堪重用。聪明的男人能经常反思，将后悔转化为深刻的教训，来指导今后的路。

11、将愤怒的坏事变成好事

愤怒是大多数男人再生活中经常遇到的一种情绪，它是一种正常的生理反应，但是，它归根结底仍然只是内在于我们自身的力量，我们应当成为自己情绪的

主人，而不是被它所主宰。

12、微笑面对一切

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”所以，谁想成功，都得经过一番坎坷，既然坎坷不可避免，以消极的心态迎接岂不是得不偿失吗？男人想成功就必须乐观生活。

13、走积极的人生之路

一个男人能否唤起心中的激情，拥有积极的心态，很大程度上决定了他的人生之路。

14、在争论中以退为进

冲动不理智的男人长和别人争的脸红脖子粗，坚持自己是辩论的胜利者，这是一种极其愚蠢的做法。

15、以坚韧不拔的精神迎接挑战

挫折和困难是男人在职业生涯中常有的事，因为我们行走的道路本身就坎坷不平，暗藏着许多意想不到的危险，所以想成功的男人必须摆正自己的心态，以坚韧不拔持之以恒的精神迎接每一次挑战。

第二种能力——善于学习

1、做个有才学的男人

评价男人的标准有很多种，相貌也好，财富也好，修养也好，等等，这些都很重要。但这些条件都没有另外一条显赫，那就是才学。一个成功男人，一定会广纳广收，从不同的知识层面充实自己才会得到别人的真正尊重。

2、用学习来武装自己

在人类进化进程当中，我们大家所需要的，就是去学习我们需要学习和应当学习的东西，并且把它学好。通过这样的不断的学习来武装自己，以适应社会的发展。

3、让学习改变你的命运

男人想改变命运就不能无动于衷，要成功就要不断地改变自己，须学习、学习再学习，永不要满足于现状。

4、要有特殊“武器”

一个拥有专门知识的男人，犹如拥有一种特殊“武器”，可以通过不同的方式及途径，提供自己独特同时而又卓有成效的服务，以达到帮助他人克服困难，提高生活素质，发挥自身潜能，达到设定的目标。

5、做时代的弄潮儿

“时势造英雄”，当今的时代是知识经济的时代，出现了一批领导知识经济潮流的知识英雄，他们是新的财富拥有者。他们是新技术的发明者，也可能是知识产品的创造者，或者是知识经济企业的领头人。他们均是走在知识经济前列的知识英雄。

6、高贵气质由知识而来

一个男人能否成功，关键在于你平时是否把大部分精力投入到学习中去？是否为提高自己的能力和素质而不懈努力？是否培养成高贵的气质？

7、“借别人的学费学习”

学习要讲究方法，一个好的学习方法能起到事半功倍的作用。向你值得学习的人学习，便是最聪明的学习方式。

8、不断超越自己

成功的过程是一个成长的过程。每一项成绩，每一个荣誉并不代表你所能达到的最高点，只是你能力的一个证明。只要不断超越自己，才能到达事业的最高峰。

9、男人必读的四本书

男人要成就事业，要学会如何去看待生活，如何做人，如何做事，而这要求你静下心来认认真真地读几本好书。《三国演义》、《平凡的世界》、莎士比亚的四大悲剧、《约翰·克里斯朵夫》

10、为自己挖口“深井”

人性有一种无可救要得弱点，这个人性的共通点是得过且过苟且偷安。男人只要克服这个弱点，挤出时间比别人多学点知识。才能在残酷的竞争中立于不败之地。

11、天道酬勤，勤能捕拙

如果一个男人真正认识到自己能力不足，那么为了生存，也只有通过“勤”才能补救，如果每天痴心妄想，出人头地是不可能的事！对能力真正不足的男人来说，“勤”便是花比别人多好几倍的时间和精力来学习，不怕苦不怕困难，也只有这样，才能成就一番事业！

12、专心致志才能有为

知识经济的突出特点就是掌握知识运用知识，利用知识创造财富。但是根本问题是我们如何掌握知识？现代社会声色犬马，各种信息刺激人的意识，容易浮躁不安，只有专心致志的男人才能成为真正的时代英雄。

13、敢于怀疑一切

在知识的海洋里，不仅有干净的水，还有大量泥沙，甚至浊浪排空，所以，所谓在知识海洋里会游泳，就是能够以一种怀疑的精神去学习，这样就能够辨析真伪，获得真知。

14、活到老，学到老

一个男人要想在知识与能力上永远富有竞争力，要在社会变革中，与时俱进，适应生存环境，取得人生成功，就要终生坚持学习。

第三种能力——开拓创新

1、劈开思维的枷锁

在成功男人的字典里，最醒目的字眼便是“创造”，内涵最丰富的也是“创造”。创造力旺盛的人是生活的强者，每一个想成功的男人都要富有创造力。

2、创新——男人事业腾飞的推动器

善于创新就要抓住机遇，敢于冒险，建立自己的企业，并用创造力使它生机勃勃，活力无限。3、8的一半是

创新不能求快，需要慢慢的培养，它来自我们平时所受的教育，更来自实践经验，没有从天而降的创新，也没有平白无故的新方法。

4、男人要善于“独出心裁”

面对激烈的竞争，想成功的男人必须寻找新的突破口，独辟蹊径，才能在诸多竞争对手中脱颖而出，找到真正属于自己的世界。

5、把创新当成一种习惯

开创一个新世界必须酝酿你的创新思维能力，把创新当成一种习惯，要记住，创新是神，它会给你带来奇迹。

6、贵在“与众不同”

“我本人与疯子唯一的不同之处就是我不疯。”

7、培养创新思维的方法

创新没有现成的模式，创新的头脑也不是与生俱来，所以学习和发现就成为头等要事。

8、从小事中寻找创新灵感

小事中往往隐藏着新事物，成功的契机，成功男人善于从日常生活的小事寻找创新的灵感，从而做出非同一般的事业。

9、你也是“创造家”

在当今，创造活动已不再是科学家、发明家的事，已经深入到普通人的生活中，很多人都可以进行创造性的活动，生活、工作的各个方面都可以迸发出创造的火花。人们在事业上的新的追求、新的理想、新的目****不断产生，在为新的事业创造奋斗中，实现了这些新的追求、理想、目标，就会产生新的幸福。

10、别按“牌理”出牌 法国美容品制造师伊夫·洛列是靠经营花卉发家的，他在一次新闻发布会上感触颇深地说道：“能有今天，我当然不会忘记卡耐基先生，他的课程教给了我一个司空见惯的秘诀，而这个秘诀我经常与它擦肩而过，但过去却未能予以足够的重视，也没有把它当成一回事来对待。而现在我却要说，创新的确是一种美丽的奇迹。”

11、进取——攀登人生一个又一个颠峰

千百年的历史证明：事业上有所成就的人，在于不断追求，不懈努力。

第四种能力——推销自我

1、“人生无处不推销”

现代社会是一个推销社会，我们每个男人都需要推销，我们每个男人都在从事推销。我们无时无刻不在推销自己的思想、观点、产品、成就、服务、主张、感情、等等。根据西方推销学者的说法，这个世界是一个需要推销的世界，大家都是不同形式的推销员，每个男人都要推销某种东西，不管你是否喜欢推销。

2、让自己“高雅”起来

男人要推销自己，首先要做一个高雅的绅士。高雅是一种情趣，更是一种精神面貌，男人的“雅”是男人的性格、气质、文化水平、道德修养的外在写真。

3、男人要有风度

男人要有风度，风度是男人的外在表现，要成就事业的男人就要有风度。风度不仅包括男人的相貌、举止言谈，还包括男人的作风姿态。不同的男人，有不同的风度美。比如，有的人潇洒，有的人文静，有的人诙谐幽默，有的人文雅高贵，有的人热情似火……千差万别，各有特色。

4、推销自己——你有魅力资本吗

成功的男人有一种天生的本事，那就是在哪里他们都能成为中心人物，很快就能把自己的魅力推销出去，能缩短与周围人和环境的距离，仿佛他们天生属于这里，而世界也是为他们所有。

5、展现你的魅力

成功的男人会展现自己独特的人格魅力，同样也会展现非凡的魄力。他在不能

拥有时，会适时放弃；而他想更好的拥有时，一定会放弃一些。放弃是一种态度，一种策略和手段。有魅力的男人懂得，其实放弃就是为了更好的拥有。

6、要有挑战一切的魅力

挑战是男人的风度，男人的魅力，若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，由挑战而来的命运更辉煌，更精彩。

7、改变自己才能推销自己

现在，我们的生活正在发生变化，我们面临着残酷的竞争，如果不改变过去的生活习惯，按照过去那样自我界定，你就会被这个世界淘汰。

8、推销自己就要学会说话

推销你自己，就是要让对方接受自己，如何才能让对方接受自己呢？你必须运用语言艺术打动对方的心。

9、成功男人必备的10种人格

人处于复杂的社会关系中，一个想要成功的男人必须学会面对不同的人或者各种各样的关系，人格魅力的吸引成为重要因素，一个没有成熟人格的男人是很难成功的。十种人格：⑴、自我意识扩大 ⑵、和他人关系的成熟 ⑶、情绪的安定 ⑷、面对现实的知觉、技能 ⑸、自视客观——洞察和幽默 ⑹、统一的人生哲学 ⑺、取人所长补己之短 ⑻、不能诿过于人 ⑼、宽容待人表真诚 ⑽、把握好自尊的弹性

10、做个果断的男人

优秀的男人大都性格果断，多谋善决，从不拖泥带水，优柔寡断。这样的男人令女人仰慕，令男人敬佩，令阻碍为他们让路。

11、诚信是推销自己的唯一法宝

你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。请交出真诚吧！因为真诚，我们才能取得别人的信赖和信任；因为真诚，我们才可以收获一份意外的惊喜；因为真诚，我们才可以走入人生的不如意；因为真诚，我们才可以成为真正的智者。

12、“自吹自擂”也无妨

谦虚是一种美德，但推销需要表现，这看似矛盾，其实不然，适当的表现也是推销自己的一种方法，只有过分的表现才会影响到推销自己。

13、推销自己是你终身的职业

6.人民调解员应该具备的素质和能力 篇六

人民调解员应该具备的素质和能力2007-12-15 23:41:46第1文秘网第1公文网人民调解员应该具备的素质和能力人民调解员应该具备的素质和能力(2)人民调解制度是一项社会主义法律制度，长期以来在化解民间纠纷，维护社会稳定，实现群众自治及基层民主政治建设方面发挥了重要作用。随着我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的历史时期，各种利益格局将重新调整，社会矛盾纠纷将日趋多元化、多样化和复杂化，这就要求人民调解工作要主动适应新形势的需要，在维护社会政治稳定中发挥新的更大的作用。人民调解员作为人民调解工作的主体，在日常工作中预防和处理了大量的群体性纠纷和社会热点矛盾，2002年中

办发[2002]23号文件和最高人民法院的司法解释以及部颁规章，对人民调解员的素质提出了新的、更高的要求。而目前人民调解员的文化程度、法律政策水平和调解工作技能还难以适应新形势下人民调解工作的需要。新形势下人民调解员应具备什么样的素质和能力。笔者认为：新形势下的人民调解员应具备三种素质、四种能力。提高其素质和能力有五种途径。

一、三种素质：第一，政治思想上的坚定性和敏锐性。这是做好人民调解工作的首要条件。思想上的坚定性，是指贯彻执行党的十五大依法治国方略的坚定性；热爱本职工作，忠于职守，不计名利，无私奉献的坚定性；忠于党和社会主义事业的坚定性；兢兢业业工作，严格要求的坚定性；具备了思想素质的坚定性，加强全面素质与能力的培训，才能成为人民调解员的自觉行动。具有思想的敏锐性是人民调解员工作特性的要求。在不同时期、不同环境、不同形势下，人民调解工作的侧重

点是不相同的。因此，要求人民调解员必须具有敏锐的洞察力，能及时了解分析和掌握影响当地社会政治稳定的重点矛盾纠纷，提出具体的工作措施；针对社会热点难点问题，迅速进入情况，提出可行的预防和应急应变措施。其次，广博的知识。人民调解工作是一项涉及面十分广泛的工作，它存在于各项工作之中，涉及到多个领域、各个方面。从新形势下人民调解工作的特点和任务看，人民调解员的知识结构中，还应包括：作为工作指导思想的邓小平理论、三个代表重要思想；作为确定人民调解工作任务的中办、国办《关于进一步加强新时期下人民调解工作的意见》等相关政策；作为人民调解工作依据的国家法律、法规和规章以及地方性法规；作为提高调解工作水平的社会学、教育心理学、犯罪心理学等相关学科的基本知识。第三，敬业而勤奋的品德。人民调解工作协调、劝说、服务的特点，从一个侧面决定了它的“配角”地位，是一个

既不能出“风头”而又“求人”的事，加上人民调解是一项群众性自治活动，调解人员无职无权。正因为如此，人民调解工作又是最能体现、培养、和锻炼人的道德品质的岗位。要在人民调解员中大力倡导爱岗敬业的职业道德修养、兢兢业业的工作态度、忘我无私的思想品质、遵纪守法的模范作风。

二、四种能力：一是纵横有方的协调处理问题的能力。人民调解是群众自治的一项重要活动。在新的形势下，社会矛盾涉及面广，重大的突发性事件多，有公民与公民之间的、有公民与法人之间的，还有跨地区、跨行业的各类复杂疑难纠纷，所有这些有决定了人民调解对上、对下、纵横协调的工作特色，保持畅通的工作渠道和良好的个人关系，从而形成工作合力，对处理人民内部矛盾有着关键性的作用。锻炼这方面的能力对人民调解员有着十分重要的意义。二是较强的语言表达能力。人民调解员调处矛盾纠纷，是在听取当事人陈述后，根据所掌握的证

据材料，帮助当事人分清是非，明确责任。在些基础上根据当事人特点和纠纷的性质、难易程度、发展变化等情况。采取灵活多样的方式方法，向当事人宣传法律、法规、政策和社会主义道德教育，同时开展耐心细致的说服导工作，帮助他们统一思想、提高觉悟、端正态度、消除对立情绪，因此较强的语言表达能力对人民调解员来说是非常必要的。三是全面深入的调查研究能力。能够运用各类学科知识，运用收集、筛选、分析、综合的方法，及时研究和解决新形势下人民内部矛盾中出现的新情况和新问题，总结调解工作的实践经验，找出矛盾发展规律。四是及时总结归纳的能力。能够熟练地运用专业素质和敏锐的思想素质，及时分析研究人民调解工作的形势、任务的发展变化，提出相应的措施与对策。当好地方党委政府的参谋，村（居）委会的助手。

三、五种途径：一要加大分级培训的力度。这是提高人民调解员政治素质和业务能力的主

要渠道。要建立人民调解员分级培训制度，采取分级分批次培训。县司法局培训各级调委会主任，镇（街道）司法所培训人民调解员，村（居）调委会培训调解信息员。通过建立分级培训制度，使每一个调解人员都有参加学习的机会，从而不断补充新的知识。二要抓好在岗业务学习。各级各类人民调解组织要建立在岗学习制度。年初，制定在岗学习计划，每季度针对各个时期不同的工作重点，及时调整学习内容。司法行政部门可采取发放业务试卷，函授答卷等形式，促进全体调解人员学习业务的自觉性。三要加强相互间的交流。利用召开有关会议，互相交流人民调解工作经验。通过司法行政同法院取得联系，组织

7.大学生具备能力和素质 篇七

党报编辑要具有较高的政治理论和政策水平。要想办好党报, 必须有一支政治强、业务精、纪律严、作风正的新闻队伍。作为一名党报新闻编辑, 要敏于观察形势, 勤于思考问题, 善于见微知著。要清醒地认识到当前国际形势的复杂性, 清醒地认识国内经济社会情况的复杂性, 清醒地认识意识形态领域的复杂性, 要从政治上、全局上去考虑, 决不能给错误言论提供传播渠道。为此, 党报编辑人员必须掌握党的路线方针政策, 不断提高自身的政治理论水平与道德修养, 同时通过具体生动的内容和形式, 把党的方针政策通过报纸正确地传达给广大群众, 使之变为广大群众的自觉行动。报纸是与层出不穷的新鲜事物紧密相连的。党报编辑人员在日常工作中, 时常会碰到自己意料之外的新情况和新问题, 在重大、敏感、热点问题上把好关、把好度。凡涉及国家重大机密, 可能诱发或造成社会不稳定局势, 未经核实的点名道姓的批评性报道等, 要严守纪律, 不许报道的坚决不报, 必须报道的要多商量、多请示。总之, 党报编辑人员要熟悉当前社会环境和党中央有关新闻宣传的政策, 要有驾驭总体报道能力和处理具体稿件的技巧。两者的合理运用, 就可以做到新闻性与政治性的辩证统一。

党报编辑要具备良好的受传能力。党报编辑是新闻信息的传播者和把关人, 所从事工作的前提是接受信息, 党报编辑的受传能力是其传播活动的基础。获取信息是编辑决策的前提。现代社会生活节奏加快, 党报编辑不能再用老眼光看待变化莫测的外部世界, 必须时刻注意最新的信息, 包括行业信息社会信息、文化信息、读者信息等。

新闻有着强烈的时效性, 因此, 要求党报编辑要具备敏锐的鉴别能力, 快速而准确地把适于传播的新闻信息筛选后发布给读者, 保证信息真实、准确、全面地反映客观事物原貌, 并达到预期的最佳效果。新闻敏感性是党报编辑人员基本修养与工作经验的综合体现。理论修养、知识修养、职业道德修养越高的编辑, 对新闻信息的敏感度越高。良好的受传能力也从客观上要求编辑深入到实践中去, 时时刻刻当有心人, 不放过有价值的线索。

党报编辑要具有很好的组织策划能力。党报编辑是新闻报道的组织者, 通过对记者采访的布置、组织、调度、协调以及对社外作者和读者的约稿, 来完成稿件的准备工作。因此, 是否具备良好的组织才能, 关系到编辑工作的成败。组织能力, 是指编辑依照新闻报道的需要, 合理安排和使用分散的有关人员, 使其形成系统性、整体性、互相配合, 完成报纸的出版任务。对组织能力更高的要求, 还包括为事业发展网罗人才、组建队伍, 形成相对稳定的合作团体, 增强报纸的竞争实力。组织能力的大小取于编辑人员的决策水平、人际关系、活动能力、性格等多方面因素。要成为一个合格的新闻编辑, 还要求具有良好的选题策划能力, 打破就稿编稿、应付出版的被动状态。近年来, 新闻报道策划在新闻竞争中发挥着日益突出的作用。通过策划重新整合信息资源, 深度挖掘选题内涵, 使新闻报道在深度和广度上都有了极大拓展。总之, 形成编辑人员组织才能的相关因素很多, 只有不断提高自己各方面的修养, 才能逐步提高组织水平。策划是党报编辑最重要的一项工作, 直接关系着报纸的质量和兴衰。实践一再证明:新闻报道的成功源于策划的成功。

党报编辑要有操控新技术设备的能力。随着现代科学技术的发展, 计算机能力应该是党报新闻采编人员必须掌握的。与老一代新闻工作者相比, 现代采编人员最大的区别在于掌握新技术的能力不断提高。用电脑写稿编稿, 直接上版。以前摄影记者拍摄的照片需要到照相馆冲印, 如今数码相机的出现可让人当时看到摄影效果, 并通过互联网立刻传回报社。以前记者还用手写稿传真, 现在直接用笔记本电脑写稿, 通过互联网传回, 既减少了机房录入稿件的时间, 也降低了差错率。数码产品在新闻报道中的作用日益突出。当前, 报社已经运用计算机采编系统, 采用了激光照排和胶版印刷, 数码相机、卫星传稿。编辑以计算机为代笔工具。国际互联网成为编辑获取信息的最新工具, 新一代电子报纸也已经问世。这一切都说明, 掌握现代化的技术操作手段将是每一位新闻从业人员的必备能力。

党报编辑在版面的创新是新闻的灵魂和报纸的生命线。随着读者阅报需求的变化和报业的发展, 加上新媒体的冲击影响, 党报编辑在版面手段的创新就显得更加迫切和必要。报纸版面和前些年相比已经发生了非常明显的变化, 在稿件编辑、版面安排、图片处理、题目制作、新闻背景介绍等方面也都出现了一些新的变化。除了对新闻的准确性进行判断, 编辑还需要对新闻的重要性进行判断。一篇稿件, 是强化处理还是弱化处理, 一张图片, 是突出刊发还是只当点缀……在实际工作中, 编辑往往被这些问题所困扰。这就要求编辑提高自己的新闻敏感性, 养成关心时事、了解舆情的习惯, 在工作和生活中当一个有心人。这样, 工作之中才能准确地对新闻价值进行定位, 从而达到良好的宣传效果。为了提高党报编辑的创新能力, 首先要不断加强学习, “他山之石, 可以攻玉”, 在互联网时代, 每天有海量的报纸版面资源可供编辑学习, 只有结合自身的工作, 才有创新的思路。创新的目的是为了更好地传播新闻信息, 如何将最主要的新闻做好、做透, 应该是编辑创新的主攻方向。

所以说, 党报采编人员应该积极学习和掌握先进的技术手段为编辑工作服务, 而尽快操控新技术和设备已成为编辑人员的必备能力。随着时代的不断发展, 党报编辑应该对自己有更多的要求, 真正成为一名跟上时代的党报新闻工作者。

摘要：报纸编辑尤其是党报编辑, 处于报社系统的轴心地位, 其工作位置举足轻重, 必须全面提高其自身素质, 除了应具备最基本的较高的政治理论和广博的业务知识、扎实的文字功底和编辑技巧之外, 还要特别着力提升新闻辨别判断能力、选题策划能力、创新能力以及先进设备的使用能力。本文就党报编辑应具备的基本素质和能力提出几点看法。

8.大学生具备能力和素质 篇八

一、做好班主任工作的基本要求

班主任工作的重要性决定了必须具有较高的素质才能胜任。一般来说，做一名班主任，需要具备以下条件：

1具备先进的教育理念。“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的基本理念，班主任老师必须牢固树立“不抛弃、不放弃”的思想，相信每一位学生都能够成为优秀人才，坚定教育好每一位学生的信念。以学生为中心，紧紧依靠学生、充分相信学生、支持学生发展，不断创新教育管理方式方法，充分调动学生自我管理、自我教育的积极性，引导学生养成良好的学习习惯和积极向上的生活态度，营造良好的学习生活氛围。

2具有良好的道德情操。要想取得学生的信任、信赖，就需要身先士卒，要求学生做到的，自己首先做到，禁止学生做的，自己首先不做，时刻严格要求自己，做学生的榜样。班主任要在政治思想、道德品质、心理品质、风度仪表等方面以身作则，体现为人师表的风范，以自身素质引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

3具备完善的知识结构。做一名合格的班主任，不仅要有相应的文化知识，做到学高为师，还要掌握相应的社会学知识、心理学知识、体育知识、音乐知识等，因为班主任面对着几十名学生，要与这些学生交朋友，而这些学生正处于长知识的重要时期，所涉猎的范围很广，只有自己拥有了丰富的知识，才能更好地与他们进行交流和沟通，才更容易了解学生们想什么，思想政治工作才更有针对性。

4具有反应灵敏的处置能力。不管是一个小学班，还是一个中学班，由于学生人数众多，学生之间、学生与老师之间、家长与老师之间容易发生的问题也较复杂，甚至有时候还比较激烈。尤其是学生与学生之间，很容易产生一些矛盾，有些看似小事，但在学生眼里就是天大的事儿，如果不及时有效处理，很可能引发不良后果。因此，做为一名班主任老师，要有敏锐的洞察能力、准确的判断能力和灵敏的处置能力，及时化解一些矛盾，避免问题升级。

5具有高超的控制引导能力。在某种意义上来说，班主任是一个班级的核心人物，实时调动学生的学习热情，引导班级活动沿着正确的目标发展，控制一些不良事件恶性发展，这些都需要班主任老师做出快速反应，采取积极有效的措施。在这方面，班主任老师的心理素质尤为重要，必须做到处变不惊、顺势而为，而不能遇事急躁，欲速则不达。

6具备一定的法律素养。教育管理班级同样需要依法办事，特别在目前的形势下，仅靠经验来处理一些特殊事务已经明显不合时宜了。从一些报道来看，家校之间常常容易就学生安全问题引发一些矛盾和纠纷，如果在处理过程中稍有不慎就会出现失误，严重的还会引发严重后果，给学生、学校造成损失。要掌握相应的法律知识，严格遵循法律要求，发现违法行为及时上报学校和司法机关，而不能擅自作主。

二、提升班主任工作能力的途径

做好班主任工作事关教育教学目标的实现，事关学生成长和学校发展，做为一名班主任老师，必须要有紧迫感和责任感，努力通过以下途径不断提升自身工作能力，以促使班主任工作更加规范化、科学化。

1增强三种意识。首先，要增强责任意识。做为一名班主任，要牢记身上的责任，要以卓越的工作面对学生、面对学校、面对家长，不辜负学生的信任、家长的期待和学校的重托。其次，要增强专业意识。实际上，在一些发达国家，班级管理通常由专人或组织负责，实行“教管分离”的模式，将任课教师从烦琐的班主任工作中解脱出来，以利于教师可以专心教书，即专业班主任制度。这种制度的好处显而易见，但从我国目前的情况来看，还难以在短时期内得以实现。尽管如此，做为一名班主任，必须努力朝着专业化、职业化的方向发展，要把班主任工作做为一项事业来看待，认真研究班主任工作规律，不断提高专业化水平。第三，要增强卓越意识。没有最好，只有更好。在很多时候，因为缺少一套科学的规范的评价体系，很难评价一名班主任是优是劣，只能靠学校领导、家长和学生的印象，因此，在某种意义上来说，做一名班主任更多的是靠自律、自觉，靠自己对待工作、对待学生的责任心。在这种情况下，必须切实增强自己的卓越意识，不管是否有人监督，都要一如既往地用心做好自己的工作，全身心地投入到学生身上，不计名利、任劳任怨、千方百计地把各项工作做得更好。

2提升三项能力。一是提升学习能力。做一名合格的班主任，需要能够自如面对几十名学生，这就需要有广博的知识做支撑，才能实现与学生之间有效的沟通和交流。受班主任老师所学专业的限制，不可能在各个领域都能够成为“专家”，但一定要掌握一些基本的知识和技能，不仅包括文化知识，还包括其他一些知识，这也是班主任面临的最大挑战。二是提升沟通协调能力。班主任处于学校与班级之间、与家庭之间、学生与任课教师以及学生之间上下左右沟通的枢纽地位，要实现教育教学目标，必须充分调动各方面的积极性，努力形成培养学生的合力。这就要求班主任要做到善于争取学校支持，为班级开展活动创造良好条件；善于争取家长支持，配合学校做好工作；善于争取任课教师配合，与之建立良好的合作关系，优化学生学习环境；善于取得学生支持，搞好班级活动，调动学生参与班级管理的积极性，引导学生养成良好的学习和行为习惯，营造良好的班风和学风。三是提升班级管理能力。一方面，要努力实现班级管理工作的规范化、科学化、常态化，避免缺少系统的规划、统一的标准，随心所欲地处理问题；另一方面，要认真研究班主任工作规律，研究学生身心成长规律，科学制定管理措施，制定相应的事件处置预案，做到有备无患。

3发挥三大作用。班主任要通过自身的努力，充分发挥好三个方面的作用：一是组织引导作用。一方面，要组织好班委会，在全面了解情况、广泛听取意见的情况下，挑选出一些相对思想比较成熟、学习成绩比较优异并且愿意为同学服务、有一定工作能力和威信的学生做班干部，并在实际工作中大胆地任用他们。另一方面，通过教育和管理，引导全班学生加强自我教育、自我管理、自我调整、自我约束，帮助学生自主实践、自主思考，让每一位学生都萌发热爱班集体、自觉为班集体贡献力量的热情。二是教育培养作用。对于大多数学生来说，受年龄、阅历的限制，分辨是非的能力还没有完全具备，对善恶的认识还不完全正确，一些错误的行为习惯还难以自己改掉，这些都需要班主任因人而异地加强教育和管理，培养他们掌握是非判断标准，养成良好习惯，实现身心健康成长。同时，还要善于发现和培养学生干部，指导他们积极开展工作，鼓励他们大胆管理，为他们当好坚强后盾。对于学生自我管理中发现的问题，一定要审慎地帮助他们加以解决，免除学生干部的后顾之忧。三是沟通协调作用。开好家长会，及时通报教育教学计划和学生在校表现，一起构建起共同培养学生的家校合作格局；与任课老师建立和谐的人际关系，及时发现学生学习过程中存在的问题，与任课老师一道纠正不良习惯，形成教育的合力；及时向学校汇报班级工作情况，及时反馈学校管理方面存在的问题，提出改进意见和建议，促进学校管理水平的整体提高，同时也为班级工作的顺利开展创造良好条件。

9.大学生具备能力和素质 篇九

时间: 2004-10-17 21:31:57 | [<<] [>>]

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当前，信访总量不断上升、三访现象十分突出、异常访时有发生、信访老户缠访不休等情况，使新形势下的信访工作任务更加繁重和艰巨，信访干部面临着新的更加严峻的挑战。如何适应新时期信访工作的要求，加强信访干部的能力素质培养，这是做好新时期信访工作必须尽快解决的一个重要问题。

笔者认为新时期的信访干部必须具备或尽快提高以下几方面的素质和能力：

一、必须具有优良的政治素养。

政治思想是人的灵魂，是人们行动的指南。信访活动是新时期广大群众管理国家，参与社会活动、监督党和国家及其公务人员的重要形式；而信访工作则是党和国家同人民群众保持密切联系的一条纽带，是体察社情民意的重要桥梁，也是党和政府宣传和贯彻党的路线、方针、政策、法律、法令和法规的重要渠道；是发扬社会主义民主，实现人民民主权利，为人民群众排忧解难，巩固安定团结的政治局面，促进经济发展的一条重要途径。信访工作直面群众，处理来信来访的全过程，无不表现出党和政府对群众的态度和同群众的关系，从这个意义上讲，信访工作就是政治工作。因此，信访干部必须具有较高的政治素养。

怎么样培养政治养素呢？首先要认真学习政治理论，提高政治素质，增强政治涵养，树立科学的发展观，确立正确的无产阶级世界观、人生观和价值观，树立全心全意为人民服务的思想。其次要坚定正确的政治方向、政治立场和政治观点。第三，要有政治鉴别力和政治敏锐性，坚定不移地执行党的基本路线和四项基本原则。第四，要认真学习先进模范，坚持从群众中来的群众路线，正确行使人民赋予的权力，保持清政廉洁、克服官僚主义，反对以权谋私，损害国家、集体和与人民群众权益的各种腐败现象。

二、必须具有全心全意为人民服务的思想素质。

信访干部必须具备全心全意为人民服务思想。胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出：“时刻把群众的安危冷暖挂在心上，对群众生产生活面临的这样那样的困难，特别是对下岗职工、农村贫困人口和城市贫困居民等困难群众遇到的实际问题，一定要带着深厚的感情去帮助解决，切实把中央为他们脱贫解困的各项政策措施落到实处。”人民群众来信来访，就是群众有困难、有问题，迫不得已要求政府帮助解决。因此，作为人民公仆的信访干部必须做到全心全意为民服务。

在信访工作中牢固树立全心全意为人民服务的思想，必须首先要解决好思想认识问题，要充分认识信访是群众反映意愿，维护自身权益的重要途径，是人民群众的基本民主权利，更是群众对党和政府的信任，从而自觉摆正与人民群众的位置，解决好想着谁，为了谁的问题。其次，要解决好对群众的感情问题。对人民群众的深厚感情，是共产党人世界观、人生观、价值观的重要体现，也是我们党长期执政的根本保障。要带着对群众的深厚感情去做信访工作，深入细致的关心解决好群众反映的日常生活中的小事、难事、烦事，自觉做到万事民为要，万事民为先，多听群众呼声，多谋富民之策，多为群众办实事，多做鼓舞群众的工作。

同时必须要强化三种意识。一是公仆意识。就是要摆正信访干部和群众的关系，做到认真负责处理群众来信，热情接待群众来访，真正为基层为群众解决实际问题。二是服务意识。就是要树立全心全意为领导为基层服务思想，克服“脸难看”、“门难进”、“事难办”的官僚主义作风，积极做好本职工作。三是法律意识。就是要在信访工作中，认真按照依法治国方针，把处理信访问题纳入法制轨道，通过法律途径解决矛盾纠纷。

三、必须具有良好的职业道德素质。

“道德”作为一个特定的历史范畴，指的是在一定社会及时代中调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范和准则的总和。社会主义职业道德，是指在社会主义社会中从事一定职业的人们，在履行本职工作中应遵循的道德规范和行为准则。信访干部职业道德核心内容，就是必须把人民的利益放在首位，时时处处以人民的利益为重，想群众之所想，急群众之所急，尽职尽力做好信访工作。因此，新时期信访干部必须要做到：

一要忠于职守、爱岗敬业。这是信访干部职业道德要求的前提。人们如何看待自己从事的职业，是否认同和追求所在工作岗位的社会价值，是否看得起自己的工作，是全部职业道德观念的核心。信访干部要树立正确的人生观、世界观和价值观，充分认识信访工作的重要性和必要性，从而热爱本职，忠于职守，做好信访工作，在平凡的工作岗位上实现自己的人生价值。

二要诚实公正、不徇私舞弊。这是信访干部必须遵循的基本职业道德原则。要诚实，就是要求信访干部忠诚老实，不弄虚作假，坚持讲真话，不讲假话、空话、大话；坚持讲信用，言行一致，不欺骗组织，不欺骗百姓。要公正，就是要求信访干部，处理信访问题要坚持原则，客观公正，分辩是非，正确执行政策，不以情代替政策；不徇私舞弊，要秉公办事；深入调查研究，实事求是，尊重客观事实。

三要尽职尽力，认真负责。这是信访干部职业道德的重要标准，信访工作是党和政府工作的重要组成部分。因此，信访干部要以对党、对国家、对政府、对人民高度负责的态度，树立“立党为公，执政为民”的理念。竭尽全力，尽心尽责，满腔热情地做好信访工作。对内要向领导和机关负责，对外要向人民群众负责。认真履行信访工作职责，当好领导的参谋和助手，认真倾听群众的意见和建议，关心群众的疾苦，为基层服务，为群众排忧解难。

四要廉洁奉公、艰苦奋斗。这是改革开放和市场经济条件下对全体党员干部职业道德的要求。一个人在自己的职业岗位上能否办事公道，有所作为，首先取决于是否清正廉洁；其次是否正确处理公与私、个人与集体、干部与群众、局部与整体的关系。信访干部在信访工作岗位上必须严格要求自己，始终保持艰苦奋斗的优良传统，守得住清贫，耐得住寂寞，经得住埋怨，热心服务，莫莫奉献。

五要文明接待，注重实效。信访工作直接面对群众，是党和政府联系群众的一个“窗口”。这是维护党和政府形象的重要岗位。信访干部必须要摆正自己的位置，坚持文明接待，热情周到地为群众服务，对待上访群众不能敷衍，不能急躁，不能压服，要以情感人，以理服人。对群众的反映问题不拉、不推，及时处理，在提高工作实效上狠下功夫。

四、必须具有较好的心理素质

信访干部面对的是三教九流身份复杂的各类信访群众，处理的是五花八门各类棘手的信访问题，并且由于近年来信访秩序得不到规范，在接访中会经常出现异常访、群体访、无理缠访的事件发生，有时还威胁到信访干部的人身安全，使信访干部的心理承受着巨大的压力，如没有较好的心理素质和自身心理调控能力，必将严重影响信访工作的正常开展。

接访工作是融教育学、心理学、语言学、法学等为一体的一门艺术，这就要求新时期的信访干部不仅要具备较高的思想政策水平和专业知识，还要具备一定的访谈艺术技巧和心理学知识，掌握上访者的内心世界等心理素质。因此在接访工作中必须做到：(1)对待初访者。一般初访者心理活动比较温和，态度上也比较好，接待人员要和蔼可亲，让其把反映的问题一五一十地讲完，然后根据反映的问题让其提供一些必要的证据和线索，对不能解决或无法查处的问题要向其讲明原委，另外，还需讲明我们的工作程序、方法和有关规定，如及时向领导汇报，还要进行调查，如何与上访人员见面等，使上访者满意而归。(2)对待抱有试探心理的上访者。他们上访就是想摸摸底，如有些人想把现任干部拉下马，自己当干部；有些政策掌握不清楚进行咨询等。在接待这类人员时必须立场坚定、旗帜鲜明，本着对“举报人、被举报人、组织”三负责的精神，把党纪条规讲清楚，绝不能含糊回答问题。通过接访，使上访者放弃不切合实际的想法和不合理要求。(3)对待情绪激动的上访者。他们的表现一般是脾气暴躁，反映的问题容易带有片面性，认为自己反映的问题高于一切，由于他们情绪偏激、固执己见，一旦问题没有按他们的思路和要求得到解决就会发火，把矛头指向工作人员。在接待这类人员时，必须要有忍耐力，冷静耐心地倾听其陈述，耐心宣传、解释，不要针对他们的陈述立刻加以反驳和斥责，要逐步教育他们从大局出发，全面看问题。对于那些无理纠缠者，要不卑不亢，对其进行严厉批评。(4)对待集体上访者。集体访近年来呈上升趋势。它具有集中性、紧迫性和危险性的特点。接待中要坚持原则，掌握政策。对于有理有据的问题，要明确给予肯定，尽快上报领导批示调查。对基本合理的要求，要尽力给予调查解决。对要求过高的，一时不能解决的，要讲清道理，做好解释。对无理要求的，要理直气壮地批评教育，要让多数集体访人员感到我们是真心实意地按照党纪条规为民办实事的。

信访干部还要善于调节好自己的心理状态，接访结束后，应该尽快从烦躁或悲愤的情绪等不良心理状态中中摆脱出来，要认识到上访群众的一些过激言行，并不是直接针对我们信访干部的，而是发泄心中的不满，并强烈要求我们尽快帮助解决。我们只要尽职尽责尽快给予解决，信访群众就会感谢党和政府、感谢信访部门、感谢信访干部。下班后回家，更要善于把自己的情绪从信访问题中解脱出来，决不能把坏心情带回家，影响家庭生活和自己的身体健康。

五、必须具备较高的政策水平。

因为群众反映的问题，大多与政策、法律、法规、规章有关，有较强的政策性；同时随着改革开放的不断深入，新的情况、新的矛盾、新的问题会逐渐暴露，新的政策、法律、法规也在不断完善。因此信访干部政策水平的高低，直接影响到信访工作的开展。近几年来，信访干部队伍发生了很大的变化，人员素质虽有较大提高，但是，仍有一部分同志因政策水平低

下，影响了信访工作的正常开展。党的路线方针政策是信访工作的指针，“三个代表”重要思想是信访工作指导思想，信访干部要在工作中得心应手，信访干部应该是“政策通”，必须具备较高的政策水平，在具体工作中要讲符合政策的话，办符合政策的事，有时还要灵活运用政策，只有这样才能适应新时期信访工作的需要。

然而较高的政策水平必须从学习中来，这就要求我们认真学习掌握党的路线方针政策，深刻领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质，才能在信访工作中实践“群众利益无小事”的理念，认真按照党的方针政策办理信访事项，依照法律法规处理每一宗信访，做到依情、依理、依政策、依法办理好每一宗信访案件。

六、必须具有较强的组织协调和综合调研能力。

信访工作性质、地位及作用，决定了信访部门具有协调、督办、综合、调研和指导的职能。信访干部要做好新时期的信访工作，除了具有较好的政治素质和良好的道德修养外，还必须具备较强的组织协调和综合调研能力。

一是要有较强的组织协调能力。信访部门又是一个综合协调部门。从信访工作实践中可以看到，群众来信来访反映的问题，有的是关于个人的问题，有的是关于部门和单位的问题，有的是关于某个领导或干部的问题，有的是涉及到两个部门甚至多个部门和单位的问题，有的是跨地区、跨市的问题。要协调处理好各种各样的信访问题，就要组织有关部门和单位进行协调处理。但在具体协调过程中一定要注意方式方法，首先要尊重被协调的对象，主动向他们说明需协调处理问题的详细情况和各自的职责要求，其次如遇到难以协调的问题，则应尽快向有关领导汇报，取得领导的支持。

二是必须具有较好的综合调研能力。信访部门是党和政府的工作部门，信访工作是党和政府的重要组成部分，要充分发挥领导的参谋和助手的作用，信访干部必须具有较好的综合调研能力。信访干部要善于通过群众的信访收集和筛选出带有普遍性、苗头性、倾向性的有重要价值的信息，同时要善于思考，发现问题、分析问题，经过综合分析，提出解决问题的建议，为领导提供决策服务。

七、必须具备较强的处理信访问题能力。

随着改革不断深入，社会主义市场经济不断完善，新旧体制进入了转换期，社会矛盾和新情况，新问题增多，信访问题也出现了许多新的情况。一是信访总量呈上升趋势，集体访、越级访、重复访现象日益增多；二是信访重点的大头在农村、工厂（企业），主要是农村土地征用、揭发干部问题，工厂（企业）改制中政策落实、职工待遇、资产流失问题，随着城市化进程的全面铺开，产业结构的调整，人们生活水平的提高，农村民主法制建设的加强，使农民参与村务民主管理决策的意识不断增强，对集体的利益和各项政策的落实的关切度将进一步增强，加之管理方法滞后，导致干部与群众关系紧张、矛盾上升，引发大量的群众上访；三是群众反映的问题复杂，涉及面广，时间较长；四是群众上访规模较大，少到几个人，多则几十人，甚至几百人；五是上访者的行为呈多样，有的游行示威，有的静坐绝食，甚至有的冲击政府机关，堵塞交通，不解决问题，不见到领导，不离开现场，群众情绪激烈，处理难度大。信访问题的多样性、复杂性、广泛性。决定了处理问题的方式、方法和手段的多样性。因此，要求信访干部必须有一定处理复杂信访问题的实际能力。实际工作中要根据来访

人的不同特点，采取不同的处理方法。对出于公心，大胆检举揭发党员干部违法违纪问题的，要给予高度重视，不仅要认真听其陈述和准确记录反映的问题，而且要对上访人的做法给予充分肯定和鼓励；对从个人意见出发，有意挑剔党员干部工作中的不足，并用编造事实的方法泄私愤的来访者，要用“宣传政策，讲明道理，提出批评”的方法，帮助他们化解矛盾；对为了达到个人目的搞无理纠缠的信访，要保持冷静，在向上访人宣传党的方针、政策的同时，耐心讲解无理取闹的危害性，引导他们采用正确的态度和方法；对人多势众的集体上访，因反映的问题多，而且涉及范围广，处理不当极易发生意外行为。接待集体上访时头脑要清醒，态度要冷静，要用灵活机动的工作技巧，设法稳定群众情绪，并让他们推选代表反映问题。接访过程中，既不能牵就上访者而满足其不合理要求，更不能因群众有不合理要求而否定其反映问题的合理部分。由于集体上访背景复杂，因此在未弄清真相之前不要盲目表态和承诺。要密切关注来访群众的情绪变化，发现异常要迅速采取措施。同时要加强感情沟通，讲究接访技巧。接待来访是一项政策性很强的工作，说话一定要掌握分寸，不能信口开河。谈话时态度要和蔼，语调要适度，既要坚持原则，又要实实在在；既要有理论水平和政策水平，又要使他们易于接受。用沟通感情的方法，赢得来访者的理解和信任，为解决问题打下感情基础。不要高谈阔论，避免群众产生反感和对立情绪而激化矛盾。切忌接待冷淡、态度生硬、脾气急躁、消极推诿、敷衍搪塞、随意答复。

八、必须具有较强的创新能力。

与时俱进，开拓创新，使思想和工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，是信访工作适应信访新形势的需要，是党和人民赋予的历史责任。要做到与时俱进，必须不断探索，不断创新，使信访工作在思路方法、机制等方面有新的突破，使信访工作水平有新的提高。

第一，创新思维，增强信访工作的主动性。增强信访工作的主动性，就要使我们信访工作的思路和做法从原有的思维模式中跳出来，创造性地开展工作，实现信访工作“四个转变”。一是由滞后工作向超前工作转变，努力控制信访源头，减少信访量，与其“亡羊补牢”，不如“未雨绸缪”，防患于未燃。要坚持“工作在前，预防在先”的原则，把工作做在前头，把矛盾化解在初始阶段和萌芽状态。要集中力量认真排查各类矛盾纠纷，对容易引发信访的倾向性、苗头性、潜在性问题早发现、早介入、早处理。对一些重大集体上访事件和不稳定因素要及时预报，做好预案，防止大事件发生；二是由一般工作向突出重点转变。要加强对信访重点地区、重点信访对象的集中整治。做到哪里不稳定因素最突出、哪里的信访问题最多，就重点整治哪里。重复上访和上访老户要进行逐一排查，分别落实领导包户处理。三是由单纯处理办信接访工作，向加强综合分析，为领导决策提供可靠依据转变。信访部门的工作不能简单停留在办信接访这一层次，不能满足于坐等办信接访，而要经常深入调研、主动下访，对信访的热点难点问题多作深层次分析，做到问题症结能找准，处理预案做在前，为领导决策，解决问题提供主动、超前服务。

第二，创新方法，增强信访工作的实效性。要增强信访工作的实效性，就必须积极探索信访体制和信访工作方式的创新。既要鼓励在解决具体信访问题上作积极探索，又要鼓励在信访体制改革方面作有益尝试；既要着眼于在现有职能范围内创造性地做好工作，又要鼓励探索信访部门本身的职能转变；既要发挥信访部门的主体作用，又要有效整合信访资源；既要充分利用各级领导对信访工作的重视开展工作，又要积极争取信访工作的制度保障，确立信访工作的法定地位。从长期的信访实践看，要着重从以下三个方面入手：一是认真解决初信初访。一些信访问题，之所以小事变大，大事变难，很大程度上是没有抓好初信初访。为此，各级、各部门都要高度重视群众的初信初访。对群众来信来访，经调查属实的，要及时立案处理，并限定办结时限，给群众一个满意的答复；对超出政策法律范围或政府权限的，要向群众解释清楚，给群众一个明确的交代；对群众一些合情合理要求，要尽量予以解决。二是注意工作的方式方法。要注重用发扬民主、说服教育、疏导规劝的方法来做好上访群众的宣传、教育、分流和接案办理等工作，引导群众有理、有节、有序、依法信访。切不可以训斥、恐吓代替说教，以粗暴、蛮横的工作阻碍群众正常、依法上访。特别是在处理群体性事件时，要慎用警力、慎用强制措施，慎用武器枪械。三是善于用行政、经济和法律手段解决信访问题。在帮助群众解决实际问题的同时，要依法规范群众的信访行为，增强群众依法上访、文明上访、逐级上访的自觉性。对于已经或应当通过诉讼、行政复议、仲裁解决的信访事项，要积极引导上访群众依照有关法律、行政法规的规定，运用司法手段进行解决。对于情况异常复杂的信访案件，可以考虑通过召开听证会，司法介入，综合运用经济、行政、法律等手段依法公开协调办案。对个别违法乱纪人员，公安机关要依法予以惩治。

第三，创新机制，增强信访工作的规范性。对过去证明是行之有效的好制度如领导接待日制度、领导信访包案制、领导下访约访制等，要坚持并不断加以完善。从近些年来执行的每月领导接待日制度的效果来看，总体上是好的，解决了不少群众关注和反映的“热点”、“难点”问题。但也存在办理环节衔接不好等问题，使不少群众上访问题未能及时妥善解决。为此，在坚持实行领导接待日制度的同时，要进一步完善工作机制，结合领导包案制，进行谁接待谁包案处理，严格接待、批转、处理、反馈、督查等程序，确保这一制度发挥应有的作用。要积极探索适应信访形势要求的新制度，如政策约束机制、联合办案机制、基础保障机制、预警监控机制、领导责任机制等等，做到以机制去约束信访主体、以制度去规范信访行为。

新时期信访工作的复杂性、艰巨性和重要性，对新时期信访干部的素质和能力确实提出了许多新的更高的要求，但人无完人，不可能要求每个信访干部都是全才，这是不现实的也是不可能，但我们每个信访干部朝这个方向去努力去完善提高自己这是现实的也是可能的。同时每个信访部门根据自己单位信访干部的素质和能力的特点来科学合理安排使用好干部，做到人尽其才、才尽其用，使本单位的干部整体能力和素质达到对新时期信访干部的素质和能力新的较高的要求，那是可能的也是应该做到的。以上是笔者的一些粗浅认识，不当之处敬请指正。

10.大学生具备能力和素质 篇十

理论方面：

接受过机械理论的系统训练，具体地说就是至少机械专业大专毕业，在校期间应该养成的最重要的能力就是正确的学习方法。热爱本专业，只有热爱才能做到活到老学到老，（机械工程师可以干到老，努力自学、时时充电、积累经验很重要）否则即便是具备自学的能力，掌握了很好的学习方法，也会因种种理由半途而废。技能方面：

会用相应软件绘制机械图纸，解读图纸，图纸上的那个玩意做出样品会用到那些工序是你应该懂得的；你还应该懂得如何操作加工机床，你的操作技术至少要及格，你可以不是操作技术最好的，但你必须是知其然更知其所以然的；加工中心、数控车床、线切割机等等作业编程方面你应该完全没问题，当然具体操作起来你不一定比老师傅干得好，但你必须会。兄弟，俺在工厂里干过，对于我的同事——那位总工，我只有崇拜的份儿！

基本上没有机械工程师这么一说的。现在社会分工很细的。

如果你是应届毕业生，首先学会机械制图，AUTOcad，UG或CATIA等主流3维软件。现在都是计算机作图计算机做文件了。

如果你去技术部做工程技术，主要是批量产品的技术解决。如产品生产中 不合格了，你得判定什么问题，比如模具比如外协件等，此职位主要解决现场问题。如果是技术部做项目，首先汽车行业的需要体系文件如 PPAP

APQP 等相关的概念，对项目管理有一定的理解，如时间，风险，成本，范围，质量等。谈成长的话一般是先做工业工程工程师

慢慢的再上升到项目工程师的。

至于工程师职称其所需的能力大大高于如上所说，如外语，技术，工作经验等。

机械工程师需要具备那些能力？？他们具体做什么事？？

1．熟练掌握工程制图标准和表示方法。掌握公差配合的选用和标注。

2．熟悉常用金属材料的性能、试验方法及其选用。掌

握钢的热处理原理，熟悉常用金属材料的热处理方法及其选用。了解常用工程塑料、特种陶瓷、光纤和纳米材料的种类及应用。

3．掌握机械产品设计的基本知识与技能，能熟练进行零、部件的设计。熟悉机械产品的设计程序和基本技术要素，能用电子计算机进行零件的辅助设计，熟悉实用设计方法，了解现代设计方法。

4．掌握制订工艺过程的基本知识与技能，能熟练制订典型零件的加工工艺过程，并能分析解决现场出现的一般工艺问题。熟悉铸造、压力加工、焊接、切（磨）削加工、特种加工、表面涂盖处理、装配等机械制造工艺的基本技术内容、方法和特点并掌握某些重点。熟悉工艺方案和工艺装备的设计知识。了解生产线设计和车间平面布置原则和知识。

5．熟悉与职业相关的安全法规、道德规范和法律知识。熟悉经济和管理的基础知识。了解管理创新的理念及应用。

6．熟悉质量管理和质量保证体系，掌握过程控制的基本工具与方法，了解有关质量检测技术。

7．熟悉计算机应用的基本知识。熟悉计算机数控（CNC）系统的构成、作用和控制程序的编制。了解计算机仿真的基本概念和常用计算机软件的特点及应

用。

8．了解机械制造自动化的有关知识。

成为一个机械工程师，必须具备的专业知识有哪些？ 计算机辅助设计 CAD（很多软件阿）空间几何能力

对材料学科的了解

对当前工艺的了解，国家标准。编程能力。

机械电子，化工机械等背景知识 对数控车床等加工设备的了解。

机械工程师待遇

我的一个老乡学的是电子信息工程，现在年薪17万。想问下各位大虾们，机械混到最好能有多少年薪啊！不要太少了，给我点继续读机械的勇气！另外帮我规划条人生道路吧!本人现在大二，是毕业了找工作还是考研，然后到高级工程师，又要哪些条件，本人现在二十一了，多少岁才能有个人样。。

11.大学生具备能力和素质 篇十一

一、政工人员在工作中应具备的素质

（一）政治素质是政工人员所必须具备的

政治作为社会发展的指航灯，政工人员的政治意识的高低不仅直接关系着中国共产党的方针、政策能否顺利的在基层单位中得到贯彻落实，还影响着党员队伍整体素质的高低和基层单位工作局面的稳定。并且，作为一名政工人员，其首要任务是以较高的政治意识来维护所处单位工作局面的稳定，促进单位的发展。因此，政工人员必须具备高度的政治意识，在工作中不断提高自身的政治素质，确立正确的政治方向，坚持中国共产党的领导，培养自身具备一定的政治鉴别力和政治敏锐性。

（二）道德修养素质是政工人员的基本素质

政工人员要加强自身的道德修养素质，首先，需要做到为人表率。政工人员不管是在工作时，还是休息时，都需要树立起良好的个人形象，为人表率，诚实守信，遵守规定，严于律己，宽以待人。其次，政工人员要做到为人民办实事。政工人员是党与人民群众密切联系的重要纽带，因此，要时刻牢记立党为公、执政为民的理念，时时刻刻将人民群众的利益放在首位。最后，政工人员应廉洁勤政。作为政工人员就需要守得住清贫，不贪污、不受贿，克己奉公，全心全意的为大众服务。

（三）知识素质是政工人员做好政工工作的前提和基础

政工工作是涉及到多种学科知识的综合型学科，因此，政工人员除了要学习好政治理论知识，还需要广泛的掌握好经济、管理以及现代科技等方面的相关知识。并且，在不断学习的过程中，政工人员还需努力提高自身的思想境界、知识水平以及综合素质，以此来适应新时期发展的需要。同时，在政工工作中，政工人员要将理论知识与实际情况相结合，努力将现实生活中的具体问题上升到理论的高度去阐释，从而使政工工作达到事半功倍的效果。

二、政工人员在工作中应具备的能力

（一）政工人员应具备做好员工思想政治工作的能力

做好广大职工的思想政治工作是政工人员工作的重要职责。而要做好这项工作，首先就需要政工人员认真研究被教育者的特点。每个被教育者都存在着一定的差异，比如：性格特点的不同。这就要求政工人员对不同的被教育者应采取不同的教育方法来引导教育，做到具体问题具体分析，从实践中加强员工的思想政治教育工作。其次，政工人员还需要情理结合，以情感人，以理服人。思想教育工作并不是一个简单地人与人思想上的教育，其更是一个重要的感情交流的过程。政工人员在对被教育者进行思想教育时，要尊重、信任被教育者，以此来促进政工人员与员工之间关系的紧密。最后，政工人员要善于把握交流技巧。在交谈中，要善于将自身的想法、感受、思想等信息有效的传递给被教育者，并合理促进双向信息交流与沟通的开展。

（二）政工人员应具备培养政工人才的能力

在社会的发展中，培养出一批高素质、高能力的政工人才队伍，对促进政工工作管理水平的提升，完善好政工队伍的建设起着重要的作用。作为政工人员，要善于挖掘人才，培养新人，要对政工人才进行合理的价值定位，以此对政工人才做出合理的安排，从而实现政工人才自身价值的最大实现。同时，政工人员需要为政工人才创造出良好的成长和发展的空间，注重对政工人才的培养，以此来促进政工人才综合素质的提高以及政工人才主人翁意识的增强。另外，政工人员在培养政工人才时，要注重从单位内部选拔政工人才。运用有效合理、公平公正的选拔考核制度，促进员工工作积极性的提高，增加他们对工作的热情，从而为政工工作挑选出合适的人才。

（三）政工人员应具备不断学习及创新的能力

作为一名政工人员，要具备不断学习的能力。在新时期下的思想政治工作中，政工人员只有满腔的工作热情是不够的，必须要有与所在岗位相适应的文化素质以及过硬的工作技能。因此，在工作中，政工人员要努力提高自身的综合素质，加强自身的工作技能，并不断学习新的专业知识，从而起到提升自己的作用。另外，政工人员还应敢于创新，勇于创新，不照搬传统的工作方法，通过自身的努力，不断改进工作方式，从而使得政工工作获得持续进步的不竭动力。