社区社团工作总结范文

社区社团工作总结范文（精选10篇）

1.社区社团工作总结范文 篇一

回首一年，透视本学年工作的点点滴滴，我们认真履行自己的职责。特别是十一月这个月的“新起点，心起航”社团文化节，洒满了我们大学生社团联合会的辛勤汗水，闪耀着我们努力工作的成果，更折射出我们对自己成败得失的反思和总结。

在此，对20xx学年的工作总结如下：

一、规范管理、明确定位，更好的为社团服务

1、明确定位，多渠道服务社团

大学生社团联合会牢牢把握服务社团的宗旨，紧跟社团发展的要求，紧紧围绕“如何更好地为社团服务”这个中心工作来设置部门的组织架构、机构职能、制度建设等，为社团创造一个良好的发展环境。本学年，大学生社团联合会结合自身实际及兄弟院校的组织结构，对机构设置进行了进一步改革，分为办公室、社管部、外联部、宣传部、策划部和礼仪队六大部门，对学校社团进行分类管理，更加有效地促进了社团活动的开展。

此外，大学生社团联合会在注重对服务社团的同时，凝聚好和发挥好各部门成员的作用，在20xx学年中，开展了一次集体出游活动，同时每学期开展一次内部交流活动，凝聚和团结好所有成员，更好的社团服务。

2、规范管理，完善社联制度

为促进社团管理工作进一步制度化，规范化，本学年修订完善了《上海电机学院学生社团联合会章程》、《上海电机学院学生社团代表大会章程》、《上海电机学院学生社团管理条例》、《上海电机学院学生社团财务管理办法》、《上海电机学院社团联合会人事管理办法》等一系列规章制度。同时，重视对各新老社团的注册、缴费、登记，各社团资料整理等基础工作。

二、加强指导、突显特色，丰富校园文化

开展特色鲜明的社团精品活动，展示社团精彩、展现会员风采

目前学校103个社团，涵盖了科技创新、人文社科、艺术表演、体育健身及公益实践等五大类型社团。丰富的社团活动，为广大学生特别是11级新生，开启了大学生活的第二课堂，为校园文化注入了强劲的生命力。社团招新活动的顺利进行，也为社团发展注入了新的活力和激情。去年共计92个社团，20xx名社员;今年增至103个社团，2687名社员，约25%的大学生积极参与到社团活动中来。各个社团，有的致力于科技领域，有的深入环保领域，力求在不同的领域有所创新，取得了一定的成绩。

三、搭建平台、拓展空间，扩大大学生社团联合会的影响力

针对全校范围内的100多个社团，2687名社员，大学生社团联合会除加强对他们的指导外，积极为他们搭建内部交流的平台，推广成功经验。同时，主动寻求对外交流和联络，共同探讨社团发展的新思路。作为社团与外界的桥梁之一，大学生社团联合会积极参加了上海师范大学、上海理工大学、上海交通大学、华东师范大学、上海商学院、第二工业大学、海事海华、青年干部学院、上海中医药大学、上海建桥学院等学校大学生社团联合会举办的活动，并在20xx年下学期与海事大学、海洋大学的社团联合会初步建立了良好的关系，为今后的交流打下坚实的基础;同时，主动学习他们的成功经验，并在不断的自我总结中探索具有我校大学生社团联合会特色的发展道路。

四、“新起点，心启航”社团文化节

20xx年下学期11月份开始，我们举办了为期一个月的上海电机学院第十一届社团文化节。

举办社团文化节不仅为各个社团提供一个展示和宣传自己的平台，让同学们对各社团有更深层次的了解，同时也为同学们提供了一个施展才华、张扬个性的舞台，丰富了校园文化生活，为我们学校营造了一种昂扬向上、快乐和谐的氛围。本届社团文化节以“新起点，心启航”为主题，举办了阿拉dancing巅峰之夜、棋牌精英赛、电子竞技大赛、社团对对碰、第七届翼云杯诗朗诵大赛、游园会等精彩活动，内容丰富多彩。

在文化节期间，各项活动均有相关部门负责，各部门干部充分发挥骨干作用，既是活动组织者，也是参与者，更是活动的推动者。同学们也积极配合、热情参与，把每一个活动办得有声有色。

2.大学社团拉赞助总结范文 篇二

共创品质生活

大学生社团如何拉赞助？

拉赞助前的准备

1．熟悉自己的学校，自己的协会。

2．收集最近学校内外的活动信息，通过收集这些信息可以让你清楚什么公司有兴趣，什么公司没有兴趣。

3．锁定公司后，先对该公司有点初步了解，寻求话题和合作点。4．出发前准备多一些资料，可以是学校同类型活动好的一面和协会一些历史经典资料。

5．选择好你的拍挡，每次拉赞助最好2－3个人一组，男女搭配。分好工，谁做记录，谁解说，谁回答问题。

6．选择好去的路线和明确公司地址（最好一次去多家），并且与公司负责人先用电话约好时间。

7．外出拉赞助，除了拉赞助外。你的一行一动都代表着协会的形象。所以注意言行，装束。

8．拉赞助最大的财富不是拉不拉得到赞助，是你可以接触一个公司，甚至一个公司的高层。了解他们的运作和思维。然后把它变成你的经验和财富。

如何拉赞助

在日常交往中，我发现有些同学对“拉赞助”存在误会——以为“拉赞助”就是磨嘴皮子，说白了就是“骗”；这么说来，我不仅是个骗子，还是个“惯骗”、“巨骗”——我无力也不愿承受这个“罪名”因此向您“申诉”，同时期待您的批评指正。

在我看来，拉赞助可分为四个阶段：策划、交涉、落实、反馈。每个阶段有不同的工作重心及应对方法。

一、策划阶段

首先，策划的目标要明确：说服对方，使之与你建立合作关系。

如何说服？这是问题关键。我认为，整个说服过程是建立在双方合作可行性的基础上的，即在分析双方利弊后提出一个使双方受益的合作方案。

（一），对方需要什么？虽然需求各不相同，但是归根到底，有一点是很明确的，即对方希望通过合作产生宣传效益，进而带来经济效益；希望投入1块钱能给他带来10块甚至更多的收益（部分有复杂关系赞助活动另论。）

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（二）我方优势何在，如何发挥？这是对前一问题回答，是说服对方与你而非与他合作的依据。

（三）两者结合，分析双方合作的基础，提出使对方宣传效益有起码保障的合作方案，即策划书。当然，做策划书之前，首先要根据以上思考作调查研究，寻找可行性较大的合作伙伴，尽可能做到有的放矢。在寻找合作伙伴过程中，需特别考虑我方优势与对方的契合点。比如说校电台具有宣传方面的优势；各协会也各有特点，比如计算机协会去找电脑商；足球协会去找体育器材专营商，健美协会、时装协会，因女生多，去找美容美发、时装化妆等商家，从理论上说成功率比较高。此外，就活动本身也各有特色，譬如普通话大赛与书店合作，比起歌舞晚会来，就会觉得更为“对口”。这当然也是说服对方的重要条件。做策划书时，务必注意自我定位，即要强调是平等的合作伙伴关系：你提供财力，我提供人力，我们一起把活动搞好；我得到你的支持使活动顺利开展，你在活动过程得到广告宣传，双赢。所以，自我定位，固然不可过高过傲，但也不宜太低太“贱”，因为拉赞助本质上是合作。这就要求我们在策划书要尽可能表现得客观严谨，尽可能突出宣传方式及实施细节。此外，须坦诚以待，能做什么，不能做什么，有什么优势，可以如何发挥„„一目了然，绝不开空头支票，力求让商家看完你的策划书有这种感觉：你是负责任，你是有经验的，你是替他着想的。校园策划书一般有几个组成部分：前言，活动介绍，工作计划，宣传计划，商家补偿计划，经费预算等等。至于如何写策划书，这是后话，但值得一提的是写策划书时应这样思考：我的目标是说服对方与我合作，那么应该准备哪些素材、素材应该如何组织，一切围绕着怎样才能最有力地说服对方展开，因为衡量一份策划书的最终标准是：是否达到说服对方的预期目标。对于经费预算，大家要特别重视。尽可能做到明确而详实，需要多少现金和物品，现金花在哪儿，物品有何用，一目了然。力求留给对方一种印象：不是漫天要价，而是为了保证活动顺利进行的基本要求；每一分钱你都用到点儿上，你是有合作诚意的。

二、交涉阶段

如果策划阶段是“示爱”，那么交涉阶段应该“确定关系”了。因此，该阶段的工作重心是化解对方的疑惑，商讨合作细节，最终确定具体的合作模式。

首先应该注意一些礼仪上的细节问题，比如（1）衣着整洁，并尽可能稳重些，给对方暗示：我是尊重你的；我是干练的，有经验的；（2）不迟到，向对方

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表明：我是守时的，我是守信的，跟我合作没错；（3）无不良习惯，如抠鼻子，挖耳朵，跷二郎腿，讲粗话„„这些问题务必十分注意，尤其是双方初次见面的时候。当然，这就要求我们平时就要培养良好的习惯。

其次，要充分利用语音、语调、语气、语速、手势表情等感染对方。须知：只有事先说服自己，才有可能说服别人。当然，这里涉及一个“度”的问题务必注意不要太过火，否则，过犹不及，适得其反。如何把握“度”的问题，这就要求你仔细观察，灵活应变，比如发现对方已被调动起来，你可适当再提一提；若对方稍流露出一丝不耐烦，那么你要马上压一压。此外针对策划书的合作条款，或简要列举，或重复强调，也要因人而异。那么，如何观察？观察脸部神情，尤其是观察眼睛，是最有效。我曾和一位朋友吃饭时，换了VCD，朋友抬头瞥了一眼，这个眼神被我捕捉。我会揣摩：她不是喜欢这位明星，至少也喜欢这首歌，或者她与这首歌有一段“故事”。事后证实我的猜想。有人说，处处留心皆学问。如果我们把人际交往当作是一门学问，那么这门学问的治学捷径正是：心细。当然，这里又涉及一个“度”的问题，即是“注视”而非非“逼视”，否则会使对方恼火，使双方尴尬。如何把握这个“度”还是老方法观察对方的反应灵活处理。

以上谈的都是一些交往过程中应该注意的问题，事实上该阶段的重要任务是与对方商讨合作细节问题，真正目标是确立合作关系。当然，前提是态度要诚恳。能做什么，准备如何去做，要求明确而详尽，特别要注意的是，没有把握的事项不能随意答应下来，因为这些讨价还价将是协议的条款依据，一旦签约，白纸黑字，是要负法律责任的。交涉过程中，应该强调的是宣传方式，即你能做什么，准备如何落实而不是一味夸大宣传效益。因为广告就是一种投资，投资就是要承担一定风险的。这里有两层含义：首先，宣传效益不等于经济效益，利弊得失的判断工作应该由对方去完成；其次，宣传效益最终要通过宣传行为来实现，因此哪些宣传方式准备如何落实才是我们自始至终要强调突出的，这实际上是消除对方的后顾之忧，引导对方作出有利于我方的判断。经费预算，是谈判工作的重中之重。如果能够作价格调整，该退让的还是要退让的，以免因小失大。如果无法让步，那么要特别注意说话技巧。曾有一家商家很有合作意向，只待我在经费上作出让步，而我协所列的经费是非常实在的，没有任何的调整空间了。那我就谈了三层意思：（1）我方的价格是很实在的，而且基本上都用在宣传方面，我方是有诚意的；（2）合作双方要有合作诚意，如果你方价格上还坚持另有要求，那么，相约旅游协会

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就是你方缺乏合作诚意的表现（备注：大概意思就是这样的，但话不能这样说，否则换作是你，也会受不了的；但是意思还得表达清楚，否则就达不到准确表意的目标；然而对方真正了解你的话意后，还是会觉得不舒服，那么，一定要加上第三句话）；（3）一起把活动搞好，是我们的共同目标，必需的经费是不能“偷工减料”的；我方价格很实在，所以我们不应该把时间花在一二拾、一两百的讨价还价中，而应该商讨如何保证地把活动做得最好，这才是对双方都更有利的（事实上，合作细节已经谈好了。我只是想很冠冕的引开话题）。结果，对方经理现场拍板同意合作，其实，整个正面交涉过程实际上就是揣摩对方心理，并有针对性地一一化解矛盾的过程。最后强调一点，在整个交涉过程中，确确实实要站在对方利益角度来考虑问题，理由很简单：只有对方认识到你有为他着想，他能从活动中受益，他才愿意投资，你才能获得资助。这是整个过程的关键。

三、落实阶段

在很多同学想象中，拉赞助仅局限在前两步，以为拿到钱就结束了。其实这是一种误解。签合同，拿到钱，只是合作的开始，真正的工作刚刚展开，比如还要落实协议条款，还要提供反馈资料。对于协议条款的落实问题，不仅仅是态度问题，还是性质问题，决定了双方是合作关系还是欺诈与被欺诈关系。如果是前者，双赢；如果是后者，看起来是一赢一输，实际上是“双输”，往往是被欺诈者“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”而斯诈者“捡了芝麻，丢了西瓜。”举一个例子，我协曾给嘀嗒网站办砸了一件事，对方投入不少，但宣传效果不是很好。按理说，对方再也不敢找我合作，但其后的讲座活动依然找我们合作，而且“资金由我们操控，物品由我们支配，”问题是对方为何继续信任甚至更加信任我们呢？原因很简单：活动不顺利，主要是由种种客观因素造成的（包括天公不作美），而在这整个过程中，我们是负责的，我们的表现是让他们满意的，因此并不影响下一次的合作。能把坏事办出个好结果来，最能体现一个人的综合素质，而这关键不仅在于你的处事能力，更在于你是否有责任心。如何做好落实工作，我以为最佳方式即与对方经常沟通，一起探讨，并付诸实施。这里还涉及到积极反馈的问题。

四、反馈阶段

先回答一个问题：为什么要反馈？

首先，要求反馈，这就鞭策你把承诺落实到位，工作做到家。；

其次，从学习和锻炼的角度来看，只有反馈，与商家多沟通才能总结经验，相约旅游协会

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吸取教训，从而得到提高。

第三，广告就是投资，投资就有风险，因主观原因，谁都不可能做每一次每一项都让商家百分之百地满意（更何况有些商家的期望值过高），那么在反馈过程中多与商家讨论问题何在，有无补救办法„„一般说来，只要你的工作确实到位甚至基本到位，商家一般不会太难学生的，商家最恨的是拿钱之前软磨硬泡，拿钱之后不见踪影；商家最怕的是被骗的感觉，特别是被“学生蛙”骗的感觉，这种感觉可能比丢了几个钱更让他们难受。

此外，反馈也是有“工资”的。第一，好的服务方能招来“回头客”，第二，这些“回头客”往往乐于从中穿针引线，帮你介绍他人，大家可以想象这类合作的成功率极高；第三，如果你善于交际，你们可以探讨一些其他共同感兴趣的话题，往往可以建立良好的人际关系，而对方往往是有着丰富生活阅历的长者，你可以从中学到许多为人之道，这比什么都重要。更何况一旦对方信任你，欣想你，他们将全力支持你。

最后，作一点小结。拉赞助的要诀是“胆大、心细、脸皮厚”。

这其实是追求女孩子的“七字金经”，我把它稼接到交际领域也是管用的，可见不愧是“金经”。

胆大——超越与陌生人打交道的心理障碍问题。心细——处处留心皆学问。

脸皮厚——脸皮，像手茧，越磨越厚。譬如，我之所以能敢自不量力，班门弄斧，皆归功于长期磨练的成果——脸皮够厚。

备注一：如何取得公司的联系方法： 1．114查公司号码。

2．通过协会或师兄师姐获得以联系过公司联系资料。

3．逛街的时候，注意一下各个商家的联系电话，他们可能成为你下一个赞助商。4．通过网络得到公司的联系方法。5．通过商品得到公司的联系方法。

6．通过朋友，同学，亲人得到公司联系方法。

备注二：联系公司注意的小问题。

1．不要在前台小姐哪里浪费太多时间，她没有决定权。

2．当公司叫你传真过去的时候，不要理他，最好说送上门或直接见面会谈。因

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为传真的价格不是你可以承担的，而且大部分都没有结果的。

3．去一家公司，无论你如何失败，对方如何没有诚意和兴趣都好，你一定要拿到其中一个人的联系方法（卡片）。

4．拉赞助的时候，除了介绍的话，其他的少说，让你的赞助商多说话，并认真仔细回答他的问题。并记录他的观点和看法。

3.社区社团工作总结范文 篇三

1、十月末至十一月中下旬，我们本着“读书，争鸣，沉思和 践行”的宗旨举办了

南通大学青年马克思主义理论研究会

短信报名。通过会报设计大赛，参与者们进一步学习了党的“十 七届五中全会精神”，最终评出了一二三等奖和优秀奖的获得者。

（五）协办校社联学生社团园游会 2010 年 11 月，我们社团成功协办校社联的学生社团园游会。干事们既锻炼了能力也丰富了课余生活。

（六）主办“学好外语，畅想未来”的外语讲座 学好外语，畅想未来” 为了让同学们多积累一些关于外语学习的经验，了解外语学习的重要性,迎接 12 月份的英语四六级考试，我们青马会于 12 月 3 日主办办了题为“学好外语，畅想未来”的公益外语讲座。本次 活动，不仅让大家意识到了学好外语的重要性，也让同学们了解 到了成功人士的创业之路，使大家对未来的生活充满了信心和激 情。

（七）

南通大学青年马克思主义理论研究会

关注社会弱势群体，为社会贡献自己的微薄之力。

2、南通市福利中心志愿者服务活动 为了进一步地提升大学生的综合素质和综合能力，增强大学 生的社会责任感和使命感，培养时代新人的爱心和感恩心，我们 社团于 12 月 12 日带领部分会员走进南通市福利中心开展志愿者 服务活动。本次活动主要有陪老人聊天、帮助老人料理基本生活、帮助老人进行电脑培训。这次活动得到了福利中心领导的大力赞 赏和老人们的句句赞赏，而且我们协会与南通市福利中心了建立 了长期的合作，于下学期不定期地给福利中心的老人进行了电脑 培训。



南通大学青年马克思主义理论研究会

单周二晚 5:00 的时间在 2 号楼 305 举行了部长级例会，会议重点 讨论开展的活动，对需要开展的活动进行了规划和设想，并对工 作进行分工。本学期累计召开部长级会议 7 次，为社团活动的顺 利开展做好了充分地准备。

（三）学期总结会议 2010 年 12 月 14 日，我们社团召开了社团学期总结会议

。本 次会议重点对本学期的工作做了充分的总结，主要针对本学期开 展的各类活动进行了最后的评价和小结，也对协会存在的问题展 开了讨论，大家对协会下学期的工作提出了很多的建议，也提出 了不错的活动方案。本次会议的召开为下学期工作了开展做好了 铺垫。

4.社区社团工作总结范文 篇四

“说真话、读好书，写好字，作好文”，简单一句话，涵盖了新课改提高学生语文素养的各个方面。作文在一个人的成长过程中功不可没，一个人的自我表达、社会交际能力等都离不开作文。小学看图写话教学是作文教学的初始阶段，看图说话写话是小学语文教学的重要任务之一。加强看图说话、写话训练不仅能有效地发展儿童语言，提高观察能力，思维能力，促进智力发展，而且能为今后的作文打下坚实的基础。本学期，我校为发展学生兴趣和特长，继续积极开展了第二课堂活动。

二年级的看图写话教学对于整个小学阶段都是相当重要的，只有这个时候打好基础，以后写作文才会有坚定的基础。《语文教材》明确指出：写话要有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。所以对二年级看图写话的培养，首先应该是对写话兴趣的培养，学生对写话产生了浓厚的兴趣，才敢说、敢想、敢写，才能写出精彩的语言。作为孩子写作的引路人，在了解学生实际情况和精心备好每节课的基础上，我们对看图写话教学进行了如下探索：

一、根据学龄特点，落实了活动目标。

（一）词语方面：

1、培养学生日常阅读的习惯，大量积累词语。

2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语，尤其是课文中的的成语。

（二）句段方面：

1、通过观察单幅图、几幅图，能写一段连贯、通顺的话。

2、能按一定的顺序写作，如：由方位顺序、时间顺序、事情发展顺序等。

3、想象合理，能把内容写清楚。

（三）、综合能力方面：

1、根据表达的需要，会使用逗号、句号、问号、感叹号。

2、书写工整、字迹端正。

3、能灵活运用一些简单的短语、修辞和句式。

二、统一思路，精心教学。

（一）、以兴趣为基点，乐于写话

写话教学重点是培养孩子写话的兴趣和树立自信心，煽动孩子写话的热情，变“要我写”为“我要写”，使孩子乐于写话。孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”我们要以孩子的兴趣为基点，鼓励孩子把所见、所闻、所想用文字表达出来，大胆放松地写，做到“我手写我心，我手写我意”。为了培养孩子学生看图写话的兴趣，我们尝试评价以鼓励为主、自由开放的教学模式。

苏霍姆林斯基曾说：“学习上的成绩，形象地说，如同一条小路，通向儿童的心灵深处，那里燃烧着想当一个好学生的愿望的火花。”学生特别喜欢受到老师的夸奖，在批改学生的写话时“多就少改”，尽量保持孩子作品的原貌，挖掘文中的闪光点，文中用了生动的形容词、比喻句等，都会圈出来大加赞赏。每次批改作文后都会挑选几篇范文让学生自己在全组同学面前宣读，然后张贴在教室的“佳作荟萃”中展览。实践证明，经常选读学生中的优秀作文比学习名家名篇，更能激发学生的作文兴趣。同时，在学期结束，我们评选出“活动积极分子”、“小作家”加以鼓励。长此以往，孩子们尝到了写话的甜头，对写话兴趣盎然，并在写话时有意识地用上好词好句，为自己的写话增色不少。

（二）、以训练为支柱，勤于写话

俗话说：“一分耕耘，一分收获”。一篇佳作的诞生，蕴藏着长效的训练。在写话指导中，应该以训练为支柱，让学生勤于写话。我们从以下几方面对学生进行写话训练：

1、授之以渔，指导观察

学会观察是学会写话的基本要素，低年级学生的分析能力、比较能力和概括能力比较薄弱，观察时不着边际，难以抓住画面要点，从而导致写话时东拉西扯，找不着北。我们应该授之以渔，教给孩子一定的观察方法，并进行有目的的训练。

观察图画时，让学生按照“先整体后局部，先中间后周围，由近及远，从上到下，从左往右”的方位顺序观察，也可以按照事情发展顺序观察，“先怎么样，然后怎么样，接着怎么样，最后怎么样”。还要引导学生认清图中的各种关系，分清主次。如果图画是讲一件事的，可以让学生抓住“时间、地点、人物、事件”四要素来写；如果图画是动物类的，可以让学生抓住“外形（包括头部、躯干到四肢）、特点（有别于其他动物的方面）、生活习性（指睡觉、吃东西的样子等）”来写；如果图画是活动类的，比如种花，一定要抓住“先„„然后„„接着„„最后„„”的顺序来写。

低年级学生缺乏生活经验，观察能力差，掌握词语少，说话时往往词不达意或没有明确的中心。对此，我们就设计了步步深入的问题，逐渐培养学生用词语或几句话完整、连贯地把图的大意讲清楚。

“三素句”——谁？在哪儿？干什么？

“四素句”——什么时间？谁？在哪儿？干什么？

“五素句”——什么时间？谁？在哪儿？干什么？结果怎样？

“多素句”——图上有哪些景物？什么时间？谁？在哪儿？干什么？怎么干？怎么想？怎么说？心情如何？结果怎样？

多幅图的指导：如果是多幅图，要注意图与图之间的联系。着重观察前一幅

中没有出现的事物，如出现了哪些新的人物，地点有什么变化等。即使是相同的画面，也要特别注意画面的细微变化，如人物的动作和表情，天气的变化等，从而了解事情的发展变化。逐幅看完后，再连贯起来重看一遍，使画面上事物的发生，发展的经过和结果，在自己头脑中留下一个完整的印象，然后按每幅图的主要意思连在一起合成一个完整的情节。

看图写话的方法，我们简要地用十二个字概括：顺序观察，尝试表达，合理想象。

2、巧借教材，训练句式和短语。

叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子，仿这个例子要使学生能举一反三，练成阅读和写作的技能。” 低年级教材图文并茂，许多课文插图栩栩如生，是绝好的训练句式的素材。课文中好的句式很多：“先······，接着······，然后······，最后······，结果······”、“有的像······，有的像······，还有的像······”、“一边······一边······”、“一会儿······ 一会儿······”。短语训练主要是进行“（）的、（）地”扩句训练。在教学过程中贯穿句式和短语训练，给学生提供了一定的模式，学生有法可依，有章可循，易以动笔，有话可说，使学生的看图写话能力得到了极大的提高。

（三）、以积累为法宝，善于写话

低年级学生识字量少，语言匮乏，更谈不上懂得遣词造句和谋篇布局，他们在写话时容易用词单一，句式单调，写来写去都差不多一个样。新课标在低年级写话目标中强调让学生“在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。”因此，我们要培养学生积累词句的习惯，好记性不如烂笔头，要求学生充分利用课余时间，多看书，并指导学生坚持摘抄好词好句，让学生分类积累词句，如：

不同结构的词语：ABB/ABAB/AABB·······

描写好天气的词语：鸟语花香 花红柳绿 春光明媚 百花齐放······

描写景物的词语：嫩绿 娇嫩 茂密 浓密 随风舞动 芬芳扑鼻······

描写心情、神态的词语：笑容满面 眉开眼笑

笑眯眯······

在生活中，我们也鼓励学生做有心人，把自己所听到的和看到的日常用语记下来。只有勤于观察，不断积累，才能文思如泉，笔走如神。

（四)、以想象为翅膀，精于写话

爱因斯坦有一句名言：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”图是静止的，表现的内容具有跳跃性，都有一些省略了的、看不到的空白内容，需要观察者充分发挥想象力，把有关的人或事，补充到画面中去，进行时间和空间的拓展。低年级的看图写话，画面中往往蕴涵着一个个有趣的故事，教师要根据画面中的情

景，引导学生置身于其中，展开想象的翅膀，大胆、自由又合理地联想和想象，把画面中的一个个情节展现出来。鲁迅先生说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”孩子的想象翅膀一旦展开，脑中会浮现出新颖、生动的意象，笔下之言也栩栩如生。

三、形式多样，兴趣培育、写作水平初见成效。

我们立足于课堂，也放眼于生活。教学中我们采取了游戏、剪纸、采访、实物写作等活动，活动之后再指导学生真实地记录活动内容，既提高了学生的写作能力，也丰富了学生的生活。

总的来说，有付出就有收获。我们的学生可以自觉地进行写作，敢于拿起手中的笔大胆地写作。具体效果表现在以下几个方面：

a)学生写话的积极性提高了。b)学生思考问题的角度多变。c)学生的写话内容丰富了。d)学生的欣赏程度上升了。

当然，训练学生看图写话，要有一个循序渐进的指导过程，所以经过一段时间的看图写话的教学实践，低年级学生在看图写话时也存在如下的一些问题：

1、观察不细致，缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息，包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

2、重点与细节描写不具体，过度概括了画面的内容。

3、多幅图看图写话时，观察缺少顺序，观察顺序过于随意，或不能从整体到局部去观察。前后内容不连贯。

4、标点符号使用不准确，不能正确运用所积累的好词。

总之，我们有理由相信：如果学生继续坚持下去，他们的写作水平会再上一个台阶。我们也知道自己的工作“任重道远”，我们盼望通过我们师生共同努力，争取把我们更多的优秀作品展示给大家看，争夺有更大的提高。

优秀学员：二（2）班

李俊达

陈冠序

二（3）班

黄语瞳

陈孜壕

二（4）班

林鼎浩

二（7）班

郑熙翰

林佳慧

二（8）班

郑杨洁

5.社区社团工作总结范文 篇五

工

作

总

结

社团联合会 办公室

2013年1月2日

广东文理职业学院社团联合会办公室

2012下半年工作总结

社团联合会办公室，是学院社团联合会的窗口部门，主要负责社团联合会的常务工作。办公室秉承“青出于蓝，精益求精”的工作宗旨，在日常工作中求精求细，坚持高要求高质量的工作标准。办公室在社团联合会中发挥着上传下达，左右联系的枢纽作用，负责主席团和各部门之间的交流沟通，协调配合各部门工作，努力促成各部门之间通力合作、默契配合，使学生社联工作顺利、高效开展。这一学期以来，办公室经历了干事招新、协会招新、选举换届、交接工作等活动，从中我们办公室既有进步，同时也存在着问题。通过这份总结希望可以为下半学期的工作有指导作用。

现将本工作作如下总结：

一、常务工作：

1、发挥办公室作为信息载体的作用，做好学院社联各项重要文件的上传下达工作，确保社联各部门及各学生社团及时了解和响应社联的最新活动；

2、完成对上届办公室的资料规划整理工作，对新老资料进行新的整理，汇总，使办公室的资料存放更加系统化、条理化；

3、收齐学院各学生社团的工作文件，包括各类活动的策划书、活动总结，并加以妥善地存档保存；同时，办公室也整理了社团联合会内部工作资料，并进行了统一归档；

4、完善财务制度，加强财务管理，对社联和社团各项经费进行严格监督和审核，对社团联合会重要物品的购置做到账目详细，并且做到经费使用规范化、公开化、透明化，定期财务总结；

5、负责社团联合会各种会议的通知，做好记录，到会人员的考勤，上传下达会议的各项决议，高效配合各部门工作，保证信息渠道的畅通；

二、部门招新、新干事培训工作：

2012年10月22日~24日，是学院各学生组织的招新活动开展的时间，经历了报名、各轮面试以及考核过后，办公室共招纳了九名大一新干事，为社联办公室注入新鲜血液，充实壮大了学生干部队伍。所以，新干事工作培训就显得非常关键，在新干事正式走马上任之前，办公室主任本着集中学习与个人学习相结合的原则，对新干事进行理论教育和工作实践的培训，培养新干事各类公文写作能力、交流沟通能力、日常工作技巧的训练、自我能力的展现。并在培训结束后，要求全体成员写一份以电子档格式的培训心得论文上交。

培训结束后，办公室定期召开部门例会，办公室主任检查各新干事工作完成情况，作工作总结，并合理分配接下来的工作任务。同时不定期开展各种户外活动、部门小联谊活动等，加强新干事的团队合作精神，培养其全局观念，确保工作上的协调性和互动性。

三、存在的不足：

在工作的同时发现了很多不足之处，比如有部分新干事工作干劲不足，积极性不强，安排某些任务时常以做其他重要事情为由推托，这与其自身自觉性差和组织纪律性不够强硬有关。另一方面，新干事的时间观念也不够强，出现了开会迟到、无故缺席等一系列问题。

四、工作展望：

为了把社联办公室带上一个新的台阶，在工作中我们必须注重工作效率，注意工作方法，协调各部门。对此，做以下几点工作展望。

1.加强内部管理。

办公室是社团联的核心部门，为了保持办公室成员的工作热情，调动起每个办公室成员的积极性，提高办公室的凝聚力，我决定，不定期的与办公室成员谈心，了解每个成员的实际困难，并想办法帮助解决，使他们感受到社团联的温暖，把一种感激之情化成对工作的热情，积极的参加到社团联的工作中来。

2、加强社联内部的沟通交流。

在日常工作时，办公室将和各部门相互协作相互支持；在私下里，大家会相互交流经验相互帮助；经常会和社团的负责人联系，以便于工作的展开。从而营造一个其乐融融的工作氛围，让所有的人都感觉到这是一个大家庭，一荣俱荣一耻俱耻，使大家都共同努力，把社联建设得更加美好，将这个大的家庭推向顶峰。

3、继续加强对干事的培训工作。

在新干事上任之初，办公室就对各位干事进行了必要的各类公文写作培训，文档格式培训，常规工作培训以及工作软件基本应用培训等，提高了办公室干事的工作技能，保证了办公室工作的顺利开展。以后的工作中将继续加强对新干事的培训，查漏补缺，使其更好得投入到办公室的日常工作中。

4、开展形式多样的部门活动。

在今后一段时间，办公室将开展各类丰富多彩的部门活动，这能使大家在繁忙的工作与学习之余，也能尽情享受游玩的乐趣，增进了同事之间的感情，加深了相互的了解。

办公室的工作细致、繁琐、平实无奇，很难做出让人眼前一亮的工作成绩，但是就是这细致的工作，才能更好促进兄弟部门之间的合作，才能更好地为社团联合会的正常运作贡献自己的力量，才能更加实实在在地为各学生社团服务。

由此，社联办公室明年的工作重点仍是：做好社团联合会的常务工作，提高工作的效率和质量。最大限度地发挥积极性和创造性，努力实现社联的整体目标，完满的完成工作，协调好各部门的关系，使各部门间和谐共处，一同支持社联的发展，共建我们的社团联合会，共创我们美好的明天。

社团联合会 办公室

6.社区禁毒工作总结[范文] 篇六

一、社区按照年初工作方案和实施办法，全面开展工作，工作有人管，具体有人抓，信息反馈及时。

二、广泛宣传发动，禁毒工作家喻户晓。

1、召开了各责任单位、小区专干、党员、组长会议，布置工作要求。

2、在主要部位张贴了禁毒挂图，以示警告广大居民远离毒品。

3、组织党员、组长、单位专干在社区观看“珍惜生命、远离毒品”教育警示片。6月26日组织小区专干、居民共150余人观看县禁毒委和疾病控制中心等相关单位组织举办的禁毒宣传、防艾滋病宣传一条街活动。

4、建造了一块长期有效的“崇尚科学、反对*、珍惜生命、远离毒品”固定标语。

三、经常排查摸底，掌握吸毒、贩毒新的滋生情况。

1、社区每月在本辖区内进行排查摸底，特别是对外来人员情况进行了跟踪排查。

2、摸清本地外出打工人员底子，了解他们是否有吸毒、贩毒行为。

3、辖区单位的排查摸底与社区同步进行，利用摸排、走访了解了真实情况。

7.社区社团工作总结范文 篇七

物理格致社社团活动总结

转眼间一个学期有悄然离去。本学期我们物理格致社活动开展以来，进行了多次实践活动、物理趣味实验活动、专题讲座活动，收效明显。同学们对物理学科的兴趣进一步提升，社会接触面增大，物理知识在生活中的应用得以实现，用已有的知识解决实际问题的活动已经开展。学生获取知识，培养技能的场所得以拓展，已不仅仅局限于在教室和实验室，现把本学期活动小结如下：

一、社团宣言：

让不懂物理的人了解物理，让了解物理的人热爱物理！

不要担心它是否会影响学习，它只会让你对学习产生更强烈的兴趣，更好地提高你的成绩。

参与了我们的社团，你就会体会到学习并不只是苦和累，更多的是努力之后得到最甜美的果实。

二、活动的目的和意义：

1、开拓学生的视野，提高学生的科学素养。

2、丰富学生的课余生活，培养学生学习物理的积极性

三、社团活动的成绩：

1、对学习产生强烈的兴趣。

小组成立伊始，我们就对小组活动内容进行了广泛的征求意见，同学们各抒己见，想做的事很多，每件事都是他们非常感兴趣的、迫不及待的想请指导老师指导他们去做，这就为我们进一步开展认真细致的活动奠定了好的基础，我们让他们在社团活动活动之前先查资料，做好活动的计划、准备工作，结果在很短时间内，这项工作顺利完成。

2、活动中学科知识得以拓展、巩固。

社团活动的课题选好，所需解决问题知识资料查阅完毕，活动计划拟定完成后，进入实施阶段，实施过程中学生们还会遇到这样那样的问题，这就需要我们指导老师进行帮助指导，发挥作用。例如有些学生在做动能定理实验时发现运动的物理所受的拉力是很难测量的，我们通过分析讨论，最后用拉力传感器来代替弹簧测力计进行实验，取得了很好的效果。通过活动拓宽了视野，扩展了知识面，同时也锻炼了他们的实验操作技能。

3、互相协作，共同完成任务的合作精神得以提升。

社会实践活动、趣味实验活动、专题讲座活动这一系列物理社团活动的活动形式，都培养了学生们互帮协作、共同完成任务的合作精神。例如，在一次实验《测量小车运动的速度与加速度实验》中，有一个同学进行操作，电脑显示屏上的软件始终没动静，该学生有点紧张，后来我让几个学生帮助他一起分析，最后发现传感器与数据采集器的接头松动导致计算机采集不到有效数据。最后换了数据采集器后实验成功完成了。这一小小协作，使数字实验顺利进行，体现了物理格致社的成员的协作配合的精神。

四、活动后反馈与思考：

1、平时上课的课时很紧，课堂上的延伸有限，尤其是在实验上的延伸更少，物理社团的开设，给了他们充分的发挥机会。

2、物理活动所用仪器种类比较多，若不按要求去操作就可能造成损坏，所以没能完全满足学生们的好奇心。而且为了保证实验的安全，每次实验我们有老师全程陪同并指导。

3、学生的兴趣是广泛的，要全部满足学生的兴趣与爱好，组织起各种内容的课外活动，限于师资、设备、经费等方面的条件，我们只能尽量争取，但是不可能全部达到。

综上所述，物理学科社团活动的成立有利于发展学生智力、培养学生能力、提高兴趣、发挥专长、培养物理人才。对推动我校教育教学质量的提高，对实施素质教育提高学生综合素质，对培养具有民族精神、有现代意识、有公民素质、有学习能力的人有很大的促进作用。我们在今后的工作中，应精心策划、认真安排、细心指导，让社团活动发挥更重要的作用。

8.社区社团工作总结范文 篇八

这篇关于《社区统战工作总结报告》的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助

我社区统战工作在街道党工委办事处的指导下，在社区党委的直接领导下，始终以邓小平理论，“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，以服务广大统战各界人士为中心。同时也加大了统战工作的力度，在工作中，转变思想，树立社区统战工作是整个统一战线重要基础的观念；积极为宗教人士、侨眷、台属开展文化、生活多项服务，让他们多为社区建设和发展献计献策作贡献。树立“开拓进取，与时俱进”的观念，指导和推动的社区统战工作。具体开展工作如

一、强化组织，推进社区统战工作

我社区党委高度重视统战工作，把统战工作纳入党委的议事日程，定期召开统战工作会议，分析统战工作情况，强化落实；健全统战工作网络，制定统战工作制度，明确责任；把统战工作纳入全年综合考评；制定统战工作计划，围绕计划开展工作；把侨务工作的网络延伸到楼道支部，做到底数清，情况明，形成人人关注统战工作，关心统战成员的良好氛围。

二、健全制度，夯实社区统战工作基础 以活动为载体，丰富社区统战工作

为进一步深化统战工作内容，切实了解掌握统战对象的基本情

况和思想动态，我社区建立和完善细致的统战对象工作台帐，有少数民族人员、宗教信徒、党外知识分子、台胞侨胞等。社区以活动为载体，一是在大型节假日期间，社区开展统战对象座谈会、联谊会，走访慰问了侨眷、少数民族等统战对象，使他们感到党的温暖；二是动员统战对象参加社区的各项活动，既锻炼了身体，又丰富她们的文化生活；三是利用老年活动中心开展统战人士交流谈心活动，为他们提供交流场所；四是组织统战网络人员和信教人员观看反邪教警示教育片，倡导科学，反对邪教。

三、以人为本，为统战各界人士办实事是社区统战工作的出发点和落脚点。

为统战对象服务是社区统战工作的最基础、最重要的内容，是凝聚人心的最有效方式。通过为台胞、台属、侨眷等统战对象做实事、办好事，让他们充分感受到党的关怀和朋友的温暖。建立社区统战成员的资料库，将他们的基本情况登记在册，并通过交流、座谈等形式，掌握他们的思想状况，了解他们的生活状况，对社区困难侨胞、侨属登记上报。夯实工作基础，对社区内宗教界人士进行摸底，通过对宗教人士的调查摸底，社区做到了“三清”即：宗教人员分布清、宗教界人士状况清、民族宗教基本情况清。建立了宗教工作“一册三簿”(宗教界人员名册、宗教界人员接待簿、宗教界人员服务簿、宗教工作记录簿)。通过这些措施，为社区宗教工作的发展打下了良好的基础。积极开展帮扶活动。一是定期走访统战成员，为他们排忧解难。提出了“着眼

大局，立足地区，强化服务，关心统战，发展社区”的工作思路。社区干部定期走访宗教对象如瑞云寺、屏山第一廨院、琼河村等，登门拜访征求宗教届人士对工作的意见和建议。社区想方设法切实解决屏山第一廨院内宗教届人士工作生活遇到的各种问题，帮助他们解决问题如调解与周边群众的纠纷等，为他们排忧解难。二是会同街道有关部门，及时、有效、妥善地处理涉及民族宗教方面的纠纷和问题。三是帮助指导琼河村宗教活动场所进一步健立和完善《宗教场所消防安全管理制度》等规章制度，帮助指导她们提高消防意识和如何在活动场所内注意消防安全，通过这些措施，维护了社区宗教稳定，为构建和谐社区作出了贡献。

四、了解社区的侨情做好为侨服务发挥侨的作用

侨联工作是统战工作的重要部份，我们社区以学习实践科学发展观为契机，以服务归侨侨眷、港澳眷属、留学生家庭等群体为着重点，以社区为中心，以实现社区整体建设，达到社区共同进步为目标。通过了解社区侨情工作，进一步健全了组织网络、完善了各项侨务制度和服务体系。一是搞好侨情调查，深入居民、企业、单位、入户走访，组织座谈等形式，进一步掌握了第一手资料，建立了档案。我们体会到只有把社区侨情台情工作认真仔细调查清楚，才能做到底子清、情况明，才能明确侨务工作的对象和任务。二是做好为侨台服务，我们在搞好侨情调查的基础上，为适应社区侨台工作，我们建立接待走访制度；帮困结对联系服务制度；定期不定期看望、走访不同层面的归侨侨眷，发挥他们

智能优势，为社区做贡献中发挥更大的主观能动性和创造性，确保侨联工作的扎实开展。加强引导。在思想上、认识上，行动上引导社区归侨、侨眷把社区当作生活家园，精神家园，积极参与和谐社区建设。

9.社区网格员工作情况范文 篇九

社区网格员是在一个社区的社区网格化管理组织中承担具体任务的工作人员。他们可以是领导干部、社区负责人、社区一般工作人员、教师、医生、警察等。社区网格员是进行具体服务工作的基本力量，是直接面对面经常接触群众的，社区网格员必须要有为群众服务的认识和为群众服务的基本本领。他们每天忙忙碌碌，却十分有意义，职位虽小，但是能够代表政府为许多基层群众办实事、做贡献。通过社区网格员的工作获益良多。

一、政治思想方面

作为社区网格员要坚决拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等重要思想为指导，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，不断更新自己的观念，树立以人为本的思想。在工作中以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，认真完成各项工作任务。

二、工作职责方面

社区网格员的工作职责任务如下：

1、严格遵守各项网格管理规章制度，认真履行网格管理各项职责。

2、熟悉掌握社区本网格内住户基本信息。负责本网格内动态信

息（包括住户、婚丧嫁娶、怀孕出生、人员流动、住（商）户搬迁、市容环境、安全隐患、矛盾纠纷等）的收集、上报。

3、网格内一般信息每周二、五主动报送社居委，特殊信息及时报送。

4、社区网格实行“专人专格专责”，为网格管理第一责任人，严格保守本网格内居民的个人隐私和不便公开的个人信息。

5、主动开展辖区内各类矛盾纠纷的调处、化解。

6、定期开展法制和治安防范的宣传。

7、服务帮助社区残疾人等特殊群体，协助有关部门做好社区环境整治、科技服务、农技咨询等服务工作。

8、完成上级综治部门和网格管理机构交办的其他工作任务。通过学习网格员管理实施细则，社区网格员能更加明确自己的工作职责和工作方向，并在工作过程中逐渐积累经验，比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，提高自身各项业务素质，争取工作的主动性。

三、工作内容

1、信息采集： 网格员按照“一个一格、综合履职”的要求，主动负责网格内人、房、物、事、情组织等基础信息的采集、上报工作。通过登记和入户核查，掌握所管辖区内的基本情况，同时让居民初步的认识了我们网格员。

2、了解社区民意： 通过填写调查表和居民谈话中，了解管辖范围民意合不稳定信息，及时向社区负责人汇报。对于困难户，及时上门了解。特别是特殊人群的公众诉求和服务需求，并将结果及时反馈至社区和有关部门。

3、日常巡查： 网格员在工作时间内，每天必须在网格内开展两次巡查活动。对网格内基础信息的变动情况，发生的各类社会矛盾、城市管理等问题进行采集或核查上报。

4、调处矛盾纠纷： 居民文化水平层次不齐，移民户集中，导致生活习惯不一同，经常有居民找社区化解矛盾。

5、宣传国家有关法律、法规和政策： 对县、乡、居委会选举，镇代表选举和县代表选举，在社区内进行不间断的宣传，让每个居民能行使自己的权益，并全力配合后期的选举工作。对国家的相关补贴政策宣传到位，退伍军人的补贴，低保政策，廉租房政策等等。

6、服务代理： 对于居民二代身份证的办理，年纪大的居民无法去派出所办理，我们联系社区民警，协调其安排上门办理。

10.社区社团工作总结范文 篇十

二0一一年二月

2010-2011学年学生社团联合会工作计划

走过了2010年，迈入2011年。在过去的一个学期中，社团联合会在院团委和全校师生的关注和支持下，开展了一系列活动，繁荣和发展了校园文化，丰富了同学们的校园生活。本学期我们将继续围绕学校的工作中心，紧密团结在团委周围，秉承“自我管理，自我完善，自我服务”的工作方针，以“繁荣校园文化，丰富同学们的第二课堂生活”为工作目标，努力为广大同学营造一个良好的第二课堂环境，为同学们提供一个充分展示自己的平台。现社团联合会结合自身具体情况和我校实际，制定本学期工作计划如下：

一、指导思想

本着“繁荣社团，服务同学”的宗旨，推进社团专业化建设，努力开创我院社团联合会工作的新局面、新面貌。以我院迎评促建为契机，以基本道德规范为基础，以大学生全面发展为目标，协助院团委做好大学生思想政治工作，帮助全院同学端正世界观、人生观、价值观，实现学与用、知与行、说与做的统一，促进我院大学生思想道德素质、科学文化素质和身体素质的全面协调发展。

二、优化社联机构，完善规章制度，确保工作的规范化

1、努力完善考核制度，明确考核制度的重要性，将考核情况作为期末各学生社团及社团干部评优评先的依据，确保各类通知及时传达到位。

2、完善例会制度，做到每周一次学生社团联合会理事会例会，使问题得到及时解决，不开没有效率、没有效果的会议，会议期间做好会议记录，包括会议内容、出勤情况等。

3、加强考核制度。考核制度包括横向和纵向两个方面。从横向来讲指的是举办活动的数量、质量、效果以及活动的策划、总结情况；从纵向来讲主要指的是考核人员，所有社联成员都是被考核对象。充分挖掘各社团的优秀团队和优秀个人。

4、加强交流制度。加强与指导老师、院团委，院学生会、校园广播站及各学生社团之间的交流，从而实现资源共享、优势互补，为各学生社团提供广阔舞台和丰富资源，为社团联合会提供更广阔的发展空间。

5、健全档案制度。依据我院迎评促建所需档案的分类体系将社联各项工作和活动的材料建档保存，对各学生社团的宗旨、经费使用情况、活动计划与总结、组织机构会员名单、会议记录等进行详细记录并分类保存，为社团的年度评优工作提供依据和参考。

6、进一步完善《郑州电力职业技术学院学生社团联合会章程》、《郑州电力职业技术学院学生团体考核条例》、《郑州电力职业技术学院学生团体管理条例》、《郑州电力职业技术学院学生社团工作守则》，严把初成立社团的审批关，严格社团活动的审批制度和社团活动监督制度，鼓励各学生社团积极开展有益学生身心健康，促进学生成长成材的课外学术和各类学习竞赛活动，逐步形成各社团竞争向上，争创品牌社团的发展氛围，实现社团活动日常化。

7、不断建立和完善社团活动审批制度，高效、有序的遵循活动流程。

8、不断灌输网络化办公的重要性，以院团委下发的文件为提交标准。

三、常规工作与重点工作同时进行

1、常规工作

（1）分类引导，努力使各社团活动不断向正规化、规范化、收益人数众多化发展。社团联合会将在以往活动的基础上，形成社团联合会举办活动、社联各部与各社团联合开展活动和各社团自身活动的格局。层次清楚，思路明确，以便更好的开展社团活动。

①对公益类社团等社会服务型社团，要积极支持，注重实践。要以培养学生社会公德和社会责任感为主要目标，不断在服务的内容和形式上提升层次，让这些社团成为我院对外窗口的一块品牌。更好的服务于电力学院。②对文艺类社团等兴趣爱好型社团，要加强监督，强化管理。要以发挥学生的兴趣特长为基础，以陶冶情操、促进交流为根本目的，积极开展主题鲜明、内容丰富、格调高雅的社团竞赛活动，让同学们在比赛中切磋技艺，寻找差距，交流经验，共同提高，实现学生第二课堂生活的多样化。（2）积极争取各方面支持

①充分发挥我院专业教师的优势，加强对社团的指导，进一步增强社团活力。

②既要积极争取学校经费上的支持，又要大胆走出校园，充分利用各社团自身的人力等优势，多方面争取活动资金，为社团发展提供经费上的保证。

③结合自身特点，寻求社会相关各界的指导与支持。比如：文学社，它就可以与各级文联、作协、校外文学社等加强联系。

④利用现代传媒的作用，把社团推向更广阔的社会。各社团可以制作自己的网页、博客，也可以通过网络与外界进一步保持联系。（3）各项常规活动的开展。本年度

（4）做好本年度总结工作。对于各优秀社团及个人进行表彰。

2、重点工作（1）加大干部的培养力度。干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障，社团干部工作能力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一起定期开展一系列的干部培训，在相互了解中增强干部的认知感悟能力，促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。

（2）重视社联、社团的换届工作，换届过程中，做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的宣传、知道、教育，换届后也要进行必要的引带、学习、交流。最大限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。

（3）各项活动的开展和举办。在本学期要积极响应院团委的文件精神，有深度的开展学习和活动。

①在三月份雷锋志愿者服务活动月，各社团要积极开展活动，比如:“学雷锋清扫校园你我共参与”“学雷锋小电器义务维修”等等，以各个形式来展开活动，进一步来丰富大家的业余生活，提高在校大学生的服务意识和理念。

②在迎评估，学评估的四月，我们要开展各样的学习评估和活动，让同学们真正的来了解评估和懂得评估，比如：开展“我为评估做奉献”征文比赛，演讲比赛......将学习评估的风暴推向高潮。

③五月份是庆祝建党九十周年，为更好的举办这个党的生日，我们要积极开展党的方针和政策的学习，开展一些有意义的活动，来庆祝党的生日。

四、主席团分工明确化

针对上一届社团联合会在工作总结中提出的建议以及主席团成员自身的特点与专业情况，为了更好地发挥副主席在主席和部长（会长）之间的桥梁作用，主席团成员分管部门及社联日常事务安排如下：

1、社团联合会主席统筹协调社联各项事务，负责对外交流联系。

2、社团联合会常务副主席协调执行社联各项事务及负责宣传部。

3、社团联合会纪检副主席协调执行各项事务及考核制度，负责组织部。

4、秘书处协调各项档案工作和文件草拟，负责财务部。

五、结语

随着时代的发展，校园文化建设日新月异。学生社团，作为校园中不可或缺的学生文化团体，也稳步地走向成熟和发展。社团的活动已经潜移默化的融入了大家的大学生活，无论加入社团与否，都或多或少的参与其中，分享其中的乐趣。在院团委的支持与关心和全体社联（团）成员的共同努力下，社团事业正在良性健康的发展，大大丰富了我校文化和同学们的课余生活。用更诚肯的工作态度，更饱满的工作热情，更大胆的创新精神，开展社团的工作。社团活动的那些丰富多彩，那些有声有色，只能代表曾经的汗水；那些过去的掌声，只有余音回味。社团还需要不断发展壮大，社团（联）人还需要不断努力进取！

社团人和社联人正以其高昂的热情经营着自己的乐土，学生社团正以它特有的优势、特有的作用影响着广大同学，促进着校园文明建设！

郑州电力职业技术学院学生社团联合会