17-18上八年级年段工作计划

17-18上八年级年段工作计划

1.17-18上八年级年段工作计划 篇一

2017-2018学年上学期七年级英语教学工作计划

姚美庆 这个学期我将从事七年级五班的英语教育教学工作，根据学校工作要求和学生学习实际及以往教育教学中曾经出现的问题，结合过去教育教学中的得失经验，现做本学期教育教学工作计划如下：

一、指导思想

结合本校学生实际，根据新课改的要求，全面贯彻教体局“构建有效课堂，打造高效课堂”的教学理念，本着“一切为了学生，面向全体学生，为了学生的发展”的原则，为学生的终身学习奠定基础。认真研究教材、认真研读新课程标准、认真研究教学方法，脚踏实地培养合格的中学生，提高学生的学习成绩，提高学生的学习能力，培养学生良好的学习和生活习惯，努力把自己培养成为学生喜欢，家长满意，领导放心的优秀教师。努力提升本班全体学生的学习成绩和素质。

二、教材分析

这册教材通过对学校和朋友认识、服装和颜色谈论、身体部位及情感、食物和餐饮文化、家人及家庭、购物和问路、日期及英语语言等丰富多彩的有趣的话题的谈论，来丰富学生的英语词汇、基础语言知识，培养学生交际运用英语语言的基本能力；同时，教会学生运用英语语言来叙述个人爱好的颜色、天气、活动和食物等，表达时间，表述正在发生的事情，初步了解使英语单词发音一般规律，学会运用英语介绍自己和朋友、谈论自己喜欢的季节、颜色、食物和活动等有关情况，来丰富词汇量，从而达到全面提高学生的听说读写能力；锻炼学生的良好学习品质和坚强的人生意志品格。为学生的学习发展奠定良好的基础，开阔人生视野，塑造学生正确的人生观、价值观，为学生的终身发展奠定基础。

三、教学目标

1.进一步培养和提高学生学习英语的兴趣，培养学生良好的自主学习习惯； 2.重视基础知识的教学和检查，全面训练和提高学生听说读写的能力； 3.培养学生合作学习、自主学习意识，努力提高学生口语交际和表达能力；

4.通过教学，拓展学生的知识面，了解中西方文化的差异，树立正确的人生观和价值观； 5.按时完成本学期教学任务，及时总结、改进和提高个人教育教学能力。

四、重点难点 重点：1.各单元单词、短语和句型；

2.基本语句的运用；

3.对学生听说读能力的培养和提高。

难点：1.教材课文及课外阅读能力的提高；学生语言运用能力的培养； 2.学生自主合作学习习惯的培养；

3.学生自主学习和合作学习习惯和能力的提高。

五、提高措施

1.降低教学难度，分层要求，调动学生的学习兴趣和积极性与主动性； 2.重点抓单词、短语和交际语言的学习和运用；

3.增加学生课外阅读训练，尽量做到每周一篇，指导学生学会阅读； 4.实施小组合作学习模式，加强对不同层次学生的课外辅导；

5.及时了解学生的学习心理动态，随时帮助不同层次的学生在不同程度上有各自的收获。

六、教研教改

1.积极响应集体备课活动，参与教育教学的研究和学习； 2.积极按时参加学校及教研组组织的活动，及时总结； 3.参与本组的课题研究活动，学习先进的教育教学理论；

4.多向本地优秀教师学习，提高教育教学素质，改进教育教学方法； 5.随时学习先进的教育教学理念，做好学习笔记并在教学实践中尝试。