运输公司开展干部作风转变年活动实施方案

2024-06-24

运输公司开展干部作风转变年活动实施方案（共10篇）

1.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇一

开展党员干部赴基层转变作风服务群众活动的实施方案

一、指导思想

全面落实自治区第八次党代会和地委、县委（扩大）会议精神，紧紧围绕“科学跨越、后发赶超”的宏伟目标，以落实以人为本、执政为民执政理念，密切党同人民群众的血肉联系为核心，以党员干部受教育、人民群众得实惠、创先争优见成效为目标，以赴基层转变作风服务群众为主题，以突出为群众办实事为实践载体，以解决党员干部群众观点、群众立场、群众感情、群众工作方法和维护群众利益等方面的突出问题为重点，引导广大党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，在创先争优中扎实做好察民情、惠民生、维民权、聚民力的工作，为实现经济社会跨越式发展和长治久安提供坚实的群众基础和组织保证。

二、目标任务

（一）基本目标。一是突出“一个主题”。切实把握和着力解决影响社会和谐稳定的各种矛盾和问题，坚持民生优先、群众第一、基层重要，推进干部转变作风、深入基层、服务群众，深化升华“长治久安大宣教活动”成果。二是实现“两个全面”。全面贯彻落实自治区第八次党代会和地委、县委（扩大）会议精神，全面把握和着力解决影响社会和谐稳定的各种矛盾和问题。三是做好“四个千方百计”。千方百计把建设局推进经济发展的部署一抓到底，千方百计加快民生建设，千方百计做好新形势下的群众工作，千方百计把社会管理基础工作搞扎实。四是达到“四个确保”。确保自治区第八次党代会和地委、县委（扩大）会议各项要求见到成效，确保县委、政府向群众作出承诺按期兑现，确保基础工作取得显著成效，确保全局不出影响大局稳定的事。

（二）主要任务。一是巩固“长治久安大宣教活动”成果，广大党员干部坚持群众路线、站稳群众立场、遵守群众纪律、掌握正确的群众工作方法、建立与群众的深厚感情，保持同群众的血肉联系，以造福百姓的强烈责任感做好各项工作。二是落实县委（扩大）会议提出的各项任务，要主动作为、主动尽责，广大干部主动到位，深入调查研究，提出具体措施，逐项排出进度，明确责任主体，抓紧组织实施。三是按照变化变革、敢于担当、务求实效，弘扬新疆精神、创造新疆效率、提升新疆能力、树立新疆形象的要求，领导为干部做表率、干部为群众做示范、一级带动一级干，推进各项工作落到实处。四是推进广大党员干部深入群众、联系群众、宣传群众、服务群众，深入了解惠民政策、民生工程、民生实事落实情况，深入细致做好群众思想政治工作，依法按政策及时处理群众反映的问题，坚决纠正损害群众利益的突出问题。五是坚持把维护社会稳定作为最大的民生，贯彻稳定是硬任务、是第一责任的要求，抓紧把影响稳定的人和事排查清楚，强化标本兼治措施，加强基层基础工作，全力维护社会稳定。通过广大党员干部广泛赴基层转变作风服务群众，增强群众对生活的满足感，增强群众对环境的舒适感，增强群众对社会的公正感，增强群众对安全的放心感，增强群众对党和政府的信任感。

三、方法步骤

开展党员干部赴基层转变作风服务群众活动要与“长治久安大宣教活动”有机衔接，共分五个阶段，至2012年11月结束。

（一）动员部署、宣传教育阶段（2月15日-2月底，为期半个月）。

1.制定方案。建设局按照县委、政府的工作部署和要求，紧密结合本单位业务工作实际，制定出实施意见，明确单位和党员干部个人具体开展哪些工作，采取哪些办法，达到什么目标，对各项工作内容进行责任分解，明确责任领导，落实具体责任人。

2.学习讨论。要通过召开党组织会议、党员干部大会等形式，系统组织学习自治区、地区及我县关于开展党员干部赴基层转变作风服务群众活动、基层组织建设年活动的一系列讲话及文件规定。）要根据自身实际，围绕赴基层转变作风服务群众等方面问题，列出若干专题，组织全体干部开展多种形式的大讨论活动，加深理解，形成共识，把广大党员干部的思想统一到县委、政府的决策部署上来，形成推动“两个率先”的强大合力。

3.宣传教育。要总结“长治久安大宣教活动”以来宣传教育好的做法，深入开展“再宣传再教育”活动，将宣传教育群众工作贯穿活动各阶段始终，分阶段都要制定具体宣讲计划。一是面对面宣传教育群众。各部门（单位）要采取群众喜闻乐见、算账对比等方式，全面宣传自治区第八次党代会和地委、县委（扩大）会议精神，宣传自治区、地区特别是我县出台的惠民政策和正在推进的民生工程，宣传维护稳定的具体要求，引导广大干部、各族群众统一思想，提高认识，发挥主体作用，积极投身跨越式发展和长治久安的实践。二是深入开展主题教育。以党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史为重点，深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，围绕党的十八大胜利召开，引导各族干部群众充分看到我国改革开放和新疆改革发展取得的辉煌成就，看到中央新疆工作座谈会所带来的阶段性重大变化和成果，增强推动发展的使命感和责任感，形成建设繁荣富裕和谐阿瓦提、共创幸福美好未来的热潮。

4.营造氛围。要充分运用学习园地、工作简报、办公系统等平台，大力宣传开展活动的目的、意义、工作内容和具体要求，在机关内营造良好的舆论氛围。

（二）下访回访、查摆梳理阶段（3月1日-4月31日，为期两个月）。

1.开展走访调研、汇集民情活动。党员领导干部要带头深入基层单位、深入基层群众，察民情、听民声、汇民意，广泛听取基层党员干部群众的意见建议，摸清群众所思、所想、所忧、所盼，建立党员干部走访登记卡，及时进行梳理汇总。

2.开展党员干部接访约访下访活动。要规范和完善领导干部接访、约访、下访群众制度，实行“三进三同”（进基层、进村子、进农户，与群众同吃、同住、同劳动），切实做好群众工作，维护社会稳定。落实各级领导班子成员接待日制度，党政领导班子成员轮流参加接访。汲取“长治久安大宣教活动”干部大走访的经验，开展“五百”（进百家门、知百家情、管百家事、解百家难、暖百家心）服务，强化“五小”（解决小难题、调解小纠纷、消除小隐患、平息小信访、侦破小案件）工作，集中解决一些群众反映强烈、牵涉面广的热点、难点问题，真正做到权为民所用，情为民所系。

3.强化矛盾排查调处。加大历史遗留问题的解决力度，指导和帮助基层排查信访、宗教、安全、治安等方面的突出问题，切实减少集体访、越级访和重复访。对群众反映强烈的实际困难和问题，要一一进行梳理，认真答复，落实责任加以解决，避免引发新的上访，切实把矛盾解决在基层、解决在萌芽状态。切实加强治安综合治理工作，依法打击各种犯罪活动，切实维护社会大局稳定。对群众反映强烈的热点、难点问题要认真解决；对重大的矛盾纠纷和群众越级集体访的要案，要落实领导包案处理，并一包到底。逾期不能办结的，要书面说明原因。对领导包案制度落实不到位，导致发生群众集体越级上访或激化矛盾的，要通报批评；造成严重后果的，要追究相关领导的责任。

4.落实为民办实事承诺制。对查摆出的问题和为民办实事项目，做到“四明确两承诺一公开”，即：明确内容、明确目标和办理时限、明确责任单位和责任人、明确具体落实措施，在服务对象、群众中做出承诺，通过群众义务监督员、设立监督信箱等形式，自觉接受群众监督，及时公开问题解决及办实事进展情况，切实把开展活动办成群众满意工程。

（三）转变作风、服务民生阶段（5月1日-8月30日，为期四个月）

1.推进党员干部与群众“牵手行动”。每名领导干部牵手帮扶一户以上的困难群众家庭，单位其他干部每人也要联系一户困难户，及时关心牵手帮扶对象在工作、生活等方面的困难，在精神和物质上给予扶助和支持。同时，以“六个一”工作为抓手，确保活动扎实有效。

2.深入开展“集中整改月”活动。针对查摆出的问题，按照整改方案重点解决好突出问题，多为人民群众办一些看得见、摸得着的实事。特别要解决好保发展、保民生、保稳定方面的突出问题。对群众反映的有关政策落实和生活困难问题，要进行梳理，要及时研究解决。对一时难以解决的问题，要统一汇总，提出建议后向县委、政府汇报，根据县委、政府的部署要求抓好督促落实。对于本单位职责权限外的问题，要及时向县委、政府报告或向有关职能部门反馈，并跟踪掌握问题解决情况，做到有“反映”就有“回应”，坚决杜绝“事不关己”的现象发生。其次，对涉及多个部门和单位的问题，要加强协调、整合资源，采取上下互动、左右联动的方式加以解决。解决问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行。

3.全面开展集中整治工作。把深入摸排贯穿始终。开展反恐严打斗争，严厉打击三股势力，创造和谐稳定的社会环境。要加强重点人员、闲散人员和“三无”人员的教育管理工作，落实管理责任。治理非法宗教活动，大力整顿、依法查处利用宗教干涉群众正常生产生活等26种非法宗教活动。打击反动宣传活动，开展好以打击政治性宗教类非法出版物为重点的“扫黄打非”行动，加强法规教育，健全信息网络，净化文化市场。

4.全面深化“民生建设年”活动。在每个阶段确定一周作为“民生服务周”，要结合实际，统筹计划，分批次安排干部赴基层服务民生，保证每名干部都能参加一次“民生服务周”活动。单位要坚持将“民生服务周”、走访服务群众工作贯彻活动始终。单位结合具体业务，认真抓好富民安居、保障性住房等民生工程，集中力量完成民生投资目标任务，全力办好群众热盼的住房难等方面的民生项目，以办实事工作的推进水平，检验干部下基层转变作风服务群众活动的成果。要坚持现代文化引领，认真组织开展文化惠民活动，加强文化基础设施建设，丰富群众精神文化生活，用现代文化占领基层阵地。要结合服务对象实际，提出并落实一批新的民生项目，确保各族群众普遍受益、得到实惠，各族群众生产更加舒心、生活更加殷实、心绪更加顺畅，团结稳定、和谐发展的主旋律更加响亮。

5.扎实推进“基层组织建设年”活动。要按照基层组织建设年活动实施意见的要求，采取切实有效措施，提升基层党组织的战斗力、提升基层党组织的基础设备、提升党员队伍的身心活力，充实加强基层工作力量、强化基层党员干部培训、改善基层干部工作生活条件、建立激励保障机制等方面取得新突破。要把服务群众、做好群众工作作为基层党组织的核心任务和基层干部的基本职责，深入开展创先争优活动，推动每个党员都参与进来，推动先进的发挥示范作用、推动一般的争先进、推动后进的赶先进。

（四）建章立制、巩固提高阶段（9月1日-10月中旬，为期一个半月）。

1.建立长效机制。要围绕转变作风服务群众活动，根据基层反映的情况，结合形势任务发展，认真总结推广经验，将行之有效的做法形成工作规范，认真制定和完善服务群众、为民办事的工作制度，要建立完善经常性走访联系群众工作机制，着力搭建联系群众、体察民情的新平台，推动走访联系群众工作制度化、规范化、常态化。要增强制度机制的完整性和科学性，形成一批坚持以人为本、执政为民的长效机制，不断巩固和扩大活动成果。

2.加强监督评价。县委组织开展“三查三看”活动，采取座谈交流、问卷调查、网络或电话沟通等灵活多样的方式，清查各级党组织承诺的事项解决了多少，看群众满意不满意；清查正在办理的项目有多少，看措施得力不得力；清查未启动的项目有多少，看条件成熟不成熟，从而确保承诺事项件件有着落、事事有回音。

3.形成一批调研成果。组织干部在赴基层转变作风服务群众活动中，要围绕如何做好新形势下群众工作、如何提升机关在解决民生问题的执行能力、如何带动和促进基层发展、如何加强基层组织建设等重点，积极探索研究，形成调研报告。调研报告要符合乡（镇）、村（社区）发展实际、贴合基层工作实际，在体现出理论性、前瞻性的同时，也要具有针对性、实践性和可操作性，为领导决策提供参考依据。

（五）检查验收、总结表彰阶段（10月中旬-11月初，为期半个月）

以“干部作风转变、服务群众满意”作为检验活动成效的根本标准，将党员干部赴基层转变作风服务群众活动纳入目标责任考核，对单位活动开展情况进行全面检查考评，认真总结工作中形成的好做法、好经验，不断巩固和扩大活动效果。

四、工作要求

（一）加强领导，精心组织。建设局成立党员干部赴基层转变作风服务群众活动领导小组，在县委、政府领导下开展工作。领导小组下设办公室，负责对活动的具体指导。建立联席会议制度，定期研究有关问题，通报情况，共同督查落实。党政领导是开展活动的第一责任人，要亲自抓，班子成员要齐心协力共同抓，党员干部是直接责任人，要高度重视，扎实推进，形成一级抓一级，一级带一级的良好格局。

（二）配强力量，明确任务。赴基层党员干部的主要任务是：宣传自治区第八次党代会和地委、县委（扩大）会议精神，做到家喻户晓；推进民生建设年、基层组织建设年、宣传思想文化基层建设年各项工作任务落实；了解党的惠民政策、加强基层基础工作、社会管理综合治理和平安创建各项措施落实情况；倾听群众呼声，了解群众意愿，反映群众诉求，集中群众智慧，维护群众合法权益；排查影响和谐因素，协助调解矛盾纠纷；总结推广基层群众实践创造，引导基层党组织理清发展思路，破解发展难题，推进高起点、高水平、高效益发展。

（三）严明纪律，转变作风。广大党员干部要带头提高思想认识，把转变作风、服务群众作为重大政治任务，作为践行党的根本宗旨的集中体现，带着深厚的感情做好群众工作，竭尽全力解决他们最直接最现实的问题。领导干部要带头转变作风、带头深入群众、带头宣传群众，轻车简从不扰民、服务群众不添负。少数民族领导干部要充分发挥自身特殊优势，深入到基层一线，有针对性地做好群众工作，特别是涉及民族、宗教领域的工作要表明态度、亮明观点，敢打头阵、敢于担当，旗帜鲜明做好工作。

（四）严格督查，加强指导。要结合部门实际，分阶段作出部署。建设局成立专门督导组，定期不定期对开展活动进行督查或明查暗访，及时总结经验和发现问题，提出工作建议，促进活动健康有序开展。坚持考核考评与群众满意度测评相结合，坚决防止一般化、一阵风、图形式、走过场现象发生，务求取得显著成效。

（五）加大宣传，营造氛围。要高度重视此项活动的宣传工作，充分依托广播、电视等媒介，开辟活动专栏进行宣传。及时向县转变作风服务群众办公室报送活动实施方案、信息简报，反映活动中的新成效、新情况和新问题，特别是要大力宣传各级干部转变作风服务群众好做法，推出一批先进典型。要切实加大对外宣传力度，努力营造转变作风服务群众活动的良好氛围。

（六）统筹兼顾，整体推进。要统筹兼顾，上下联动、左右互动，有机衔接、有序推进，要把党员干部赴基层转变作风服务群众活动与农业生产、热爱伟大祖国建设美好家园、创先争优、基层组织建设年、村“两委”换届以及“长治久安大宣教活动”等各项工作结合起来，扎实有效抓好落实，用各项工作的实际成果检验活动成效，确保活动与各项工作做到两手抓、两不误、两促进。

2.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇二

为深入贯彻落实市委、市政府关于开展作风转变年活动的安排部署，切实加强我校党员教师作风建设，提高工作效率，优化发展环境，坚持“质量立校、文化兴校、特色强校”的办学理念，实现“全面发展的育人理念、民主和谐的学校管理、博爱精业的教师队伍、资源优越的办学条件、成效优异的理想教育，倾力把我校打造成孩子成长的乐园、教师建业的沃土、丝绸之路的名校”办学目标，执着追求“为孩子终身发展奠基”的理想教育，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，以“培养机关新作风，塑造干部新形象，打造经济新环境，实现发展新跨越”为主题，以提高执行力为核心，以群众满意为标准，大力弘扬新时代的“铁人”精神，把作风转变年活动与创先争优活动相结合，把全体教职工的思想、行动统一到市委、市政府的重大决策部署上来，为实现全市经济社会事业跨越式发展提供保证。

二、工作重点及目标任务

作风转变年活动，重点解决贯彻落实市委决策不坚决，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策；学风不浓、学风不正，集体学习流于形式，个人学习浅尝辄止；事业心、责任感不强，工作缺乏真抓实干、勇于担当的胆识和魄力，安于现状，没有危机感；作风漂浮、人浮于事，行政乱作为、慢作为、不作为，吃拿卡要；不比工作比享乐，讲排场、比阔气、比待遇，相互攀比、铺张浪费；上班随意、外出随便、下班随时，工作时间串岗、溜岗、脱岗、上网聊天玩游戏等方面存在的问题。

通过开展作风转变年活动，努力建设“奋发有为、积极进取、敢打硬仗、堪当重任”的领导班子，着力打造“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的党员教师队伍，进一步增强党员教师立足教学岗位改革创新和破解发展难题的能力，强力推进学校高效教育综合改革步伐。

三、方法步骤

作风转变年活动，从2012年3月初开始，11底结束，分四个阶段进行。

第一阶段：宣传动员，丰富载体（3月1日—3月31日）

1、召开动员大会。结合学校实际，制定活动方案，广泛动员，把广大教职工的思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，让广大群众了解活动的重大意义和目标任务，调动群众参与的积极性。

2、开展学习教育。组织广大党员教师认真学习胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话，以及中央、省委和市委有关作风建设的一系列文件精神。采取中心组学习、分组讨论、领导干部上党课、做形势报告等方式，强化学习效果，切实增强改进作风、推动教育质量跨越发展的自觉性和坚定性。

3、公开承诺践诺。推行重点工作公开承诺制度，认真实施学校党支部制定的“321工程”，围绕岗位目标、个人能力提升、作风转变提高等方面承诺，明确努力方向，提高工作质量。

4、签订责任书。围绕重点工作任务、创先争优活动和党风廉政建设等内容层层签订目标管理责任书，细化分解落实到相关职能科室和责任人身上，做到横向到边、纵向到底、无缝对接，形成一级抓一级、层层抓落实和权责相统一的工作格局。

5、分析梳理问题。坚持“学改结合、查改结合”，深入查找、深刻反思领导班子和教职工在领导作风、思想作风、学风、工作作风和生活作风等方面存在的突出问题，认真梳理，剖析根源，明确改进方向，提出切实可行的整改措施，形成问题梳理报告。

第二阶段：注重实效，整体推进（4月1日—7月31日）

以“五重五比五争创”活动（重创新、比落实、争创进取型领导班子，重素质、比学习、争创专家型师资队伍，重质量、比业务、争创高效型教育质量，重师德、比作风、争创和谐型师生关系，重管理、比敬业、争创务实型工作业绩）为载体，围绕创新示范、抓点带面，切实为困难群众办实事、办好事，增强教师与学生及家长的感情，让师生得到实惠和发展。采取走下去、请上来等方式，定期开展民主恳谈、民情沟通活动。

第三阶段：集中攻坚，破解难题（8月1日—10月31日）

1、集中破解难题。要在年内破除一批发展瓶颈和工作上的难点问题，年终要专题上报告。

2、选树一批典型。在教育管理、课堂教学、后勤服务等先锋岗位上选树—批党性强、作风好、真抓实干、勤政廉政的好党员、好干部，营造一种激励先进，鞭策后进，弘扬正气的良好氛围。

3、开展民主评议。结合年初签订的目标管理责任书，在开展个人自查的基础上，对每位干部职工履职能力、工作业绩、作风形象等进行评议，评议情况要予以公布。对评议靠后、存在问题比较突出的个人，明确提出要求措施限期进行整改。

第四阶段：总结经验，巩固提高（11月1日—11月30日）

1、建立健全作风建设工作制度。把加强制度建设贯穿活动始终，认真谋划，精心设计，边建设、边运行、边完善。将活动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来、坚持下去，形成务实、管用、长效的作风建设工作机制。

2、认真做好工作总结。认真总结作风转变年的成功经验、取得的成效、存在的问题以及改进措施，形成阶段性总结。

四、工作要求

3.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇三

服务群众第三阶段活动实施方案

根据地区转变作风领导小组办公室发阿转办发【2012】17号文件精神，地区招商局干部赴基层转作风服务群众活动从 5 月 1 日至8月31日开始已转入“转变作风、狠抓落实阶段”阶段，现结合我局实际，特制定地区招商局干部赴基层转作风服务群众活动第三阶段实施方案。

一、指导思想和目标要求

以地委扩大会议精神和大宣教活动精神为重要思想指导，紧盯“干部赴基层，转变作风，服务群众”的目标，以“联村联户，为民富民”为抓手，切实接受解决干部队伍作风方面存在的突出问题，推动我局领导班子，干部队伍进一步把作风转变到为民服务狠抓落实上来，已落实促进工作，靠实干推动发展。

二、基本原则

1、坚持突出重点的原则。围绕全地区开展的“民生服务年，作风转变年，党风廉政年”等活动搞好政务服务。通过活动的开展，全面提高招商局干部队伍素质，服务基层精神、督办落实能力，努力使全局干部思想认识明显提高，工作作风明显转变，为促进全地区经济跨越式发展提供强有力的政务服务保障。

2、坚持领导带头的原则。要把这一阶段活动贯穿于工

作之中，强化工作措施，加大工作力度，形成长效机制，确保我局干部职工在工作作风方面存在的突出问题得到有效的解决。

3、坚持狠抓落实原则。把转变作风，狠抓落实贯穿于经济工作社会发展的全过程，坚持求真务实，真抓实干，真正以活动开展促进作风转变、以作风转变推进招商局各项工作取得新的突破。

三、重点内容

结合招商局工作实际，着力解决三个方面的问题一是干部群众“牵手”行动。以“六个一”为抓手，既：走访一户农户，结交一批农民朋友，帮助制定一个切合实际的发展计划，帮助解决一批群众关注的热点难点问题。每名干部牵手帮扶一户以上的群众，在精神和物质上给予必要的扶助和支持。

二是扎实做好“五小”工作。通过走访。做好“五小”，既：解决小难题、调解小纠纷、消除小隐患、平息小信访、侦破小案件工作，切实将矛盾化解在基层，解决在一线。

三是全面开展集中整治工作。把深入摸排贯穿始终。要加强重点人员、闲散人员和“三无”人员的教育管理工作，落实管理责任。大力整顿、依法查处利用宗教干涉群众正常生产生活等26种非法宗教活动。

四、具体要求和下一阶段的打算

们将继续巩固第一、二阶段的成果，并按照地委、行署的统一部署，认真做好第三阶段的工作。一是领导班子和领导干部要针对作风建设方面存在的突出问题，按照地委、行署提出重点问题制定具体的、指导性强的整改方案，并提出改进目标和方法，明确整改重点，落实整改措施，确定整改时限。二是认真解决突出问题。对那些需要解决而又能解决的突出问题要集中一段时间进行整改，并要向群众公布整改情况，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。三是继续坚持走访群众活动，把“赴基层、转作风、服务群众”形象与为群众办实事结合起来，做到察民情，访民意，暧民心。

地区招商局

4.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇四

开展2017年“干部作风提升年”活动实施方案

根据《中共南宁市武鸣区教育局党组关于印发〈南宁市武鸣区教育系统开展2017年“干部作风提升年”活动实施方案〉的通知》（南武教党〔2017〕1号）文件精神，结合我校教职工在工作作风方面存在的突出问题，决定在全镇教育系统深入开展2017年“干部作风提升年”活动。为确保取得实效，特制定本方案。

一、指导思想

根据新形势、新任务、新要求，立足解决当前我校教师队伍中存在的突出问题，进一步提振教书育人的精气神，高质量高效率地推进教育协调发展，提升教师队伍素质，提高教育教学质量，配合上级部门落实教育惠民政策，加快教育建设发展，全面从严治党“六项工作”，为“办人民满意的教育”提供坚强保证。

二、目标任务

以学习教育、自查自纠、开门督查、约谈交流、群众评议、教育教学活动开展为抓手,进一步转变工作作风，实现我校教师队伍思想认识明显提升，工作作风明显改进，服务能力明显增强，办事效率明显提高，发展环境明显优化。

（一）重点建设一支“品德高尚、业务精湛、治校有方、公正廉洁”的学校领导队伍。

1.健全党组织机构，加强思想政治建设。一是加强党建。指导各党支部做好支部建设，设立党支部成员，明确责任，认真贯彻落实中共广西壮族自治区委员会组织部印发《关于严格规范党支部组织生活的指导意见》（桂组通字〔2016〕141号）通知要求，开展“三会一课”等党组织活动，创新党的宣传教育，发挥党的示范引领，把学校党的建设贯穿于学校教育教学管理工作，维护党的核心，永葆党的先进。二是解决问题。着力解决大局意识不强的问题，力求克服本位主义、保护主义的思想，杜绝唯利是图、急功近利，骄傲自大、固步自封的现象，做到步调一致、同舟共济，形成科学发展、奋发有为的工作氛围。

2．强化学校制度落实，履行管理工作责任。一是制度建设。激发创新精神，结合学校教育教学工作实际，落实学校教研工作制度，教学常规管理制度，班主任管理制度，学生安全纪律管理制度，学校食品安全和环境卫生工作制度，从制度上规范学校日常教育教学管理工作。二是管理提升。发扬“四种精神”，即担当精神、创新精神、拼搏精

（三）深入查摆突出问题。5月份，在组织学习教育、广泛征求意见的基础上，结合“争做教书育人好党员”活动项目的推进工作，教育系统广大教师对照作风建设的要求和自身的工作职能、责任、任务，认真开展六查六看：一查大局意识，看个人有没有核心意识，有没有大局观念；二查责任意识，看是否存在重权轻责、遇事推诿扯皮、敷衍塞责的行为；三查进取精神，看是否存在工作缺乏激情、精神不振、标准不高、因循守旧、得过且过、不愿思考和研究改进工作方法；四查担当精神，看是否存在畏难情绪，不敢直面矛盾、不敢攻坚克难，完成任务是否坚决果断、全面出色；五查服务质量，看工作方法是否简单粗暴，是否令行禁止、热情周到、便民高效；六查守纪意识，看是否存在上班纪律自由散漫，有不作为、乱作为、慢作为、不廉洁的行为，全面、细致、客观地剖析在思想作风、学习作风、工作作风、生活作风等方面存在的突出问题，明确作风建设着力点。

（四）扎实推进整改落实。对征求到的意见建议和查摆出来的问题，学校全体教师要认真梳理，并进行分析和对照检查，落实整改方案，明确整改内容、措施、时限和责任人。领导班子的整改方案于今年5月底前在学校公开栏进行公示，其他教师整改方案由各学校在一定范围内进行公示，接受学生家长监督。对能立即解决的问题，要立即落实专人办理解决；对短期内难以解决的问题，要明确时间、限期办理；对确实难以解决或不能解决的问题，要如实说明情况，并积极向上级反应，待条件成熟后加以整改解决，给家长群众一个满意的解释和答复。对整改工作敷衍塞责、应付了事，整改成效不明显的学校及个人、视情况及时给予通报批评、调整分工、岗位调换等组织处理。

（五）组织开展效能评议。学校适时组织开展“干部作风提升年”活动情况进行满意度测评，将重大项目推进，以及“争做教书育人好党员”等重点工作落实作为检验活动成果的重要内容，由家长群众、师生代表对学校领导及教师个人进行测评评估，综合打分，评定等次，其中家长群众测评评估值占30%，师生代表测评评估值占40%，镇中心校领导小组测评评估值占30%。评议分值80分以上的，评定为优秀等次；评议分值60-80分的，评定为合格等次；评议分值60分以下的，评定为不合格等次。将评议结果于干部管理使用、年度绩效考评、责任追究挂钩，对评定为不合格等次的要重点整顿。评议结果要在公开栏进行公布，接受社会监督。

（六）加强政风行风监督。活动开展期间，设立政风行风监督热线电话***，由校长梁汉东负责协调督办师生家长的投诉事件。针对师生家长反应强烈的干部作风和行政效能方面存在的突出问题，责成相关人员限时整改和解决，并向投诉当事人见面反馈。对问题反复、师生家长意见大、多次被投诉的老师，报告上级进行处置。投诉情况的办理纳入效能评议分值综合考虑。

（七）健全完善工作制度。各位老师要立行立改，及时对活动开展情况进行认真总结，查找问题和不足，综合分析原因。学校要在建章立制上下功夫，从制度上，管理上堵塞漏洞，强化正向激励。严格落实“三个区分开来”要求，努力营造崇尚实干、鼓励担当、宽容失误的良好氛围。

五、工作要求

（一）加强领导，强化宣传。“干部作风提升年”活动不是一次性的活动，要突出经常性、常态化，用心用力，抓细抓实，真正把作风建设抓在日常、严在日常。学校要从讲政治的高度，成立相应的组织机构，切实加强对活动的组织领导，做到思想上高度重视、工作上落实责任、组织上提供保障、实施中不走过场，确保活动取得明显成效。领导小组办公室要根据各阶段工作进展制定相关的实施细案，推进活动的开展。要加强宣传引导，通过在公开专栏、学校广播、校会等多种形式，为活动开展营造浓厚的舆论氛围。加强舆论监督，及时对一些反应典型进行剖析、曝光，及时报道总结开展活动中的好做法、好典型。

（二）把握重点，有机结合。根据“干部作风提升年”活动的目的要求，既要着力解决干部思想上深层次的问题，也要解决工作中出现的具体问题。学校要统筹安排好“四个结合”：一是与完成年度工作目标任务相结合，进一步理清工作思路，强化工作措施，推动工作落实。二是与“争做教书育人好党员”项目活动相结合，有效探索教育教学改革新途径，提升教育教学质量。三是与优化教育环境、创建和谐校园相结合，整顿纪律作风，提升效能。四是与解决学生家长的具体问题相结合，关注民生，做好教育精准扶贫，努力解决留守儿童教育困境、安全教育松懈、有偿家教屡禁不止、教育教学质量不高、教学常规管理不严等突出问题。要以各项工作的成效来检验作风，做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，使作风建设的成果让家长群众满意。

（三）强化监督，严格考核。领导小组要强化对“干部作风提升年”活动开展情况的监督检查。要坚持常规检查和重点督导相结合、面上巡查和个人抽查相结合、专项检查和联合检查相结合等方式，及时掌握活动推进情况。发挥家长代表、教师代表、群众代表的监督作用，通过专项督查、民主评议、设置意见箱等多种形式，促进活动深入开展。

南宁市武鸣区双桥镇伊岭小学

5.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇五

实

施

方

案

为全面贯彻党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会和胡锦涛总书记在省级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上的重要讲话以及兵团党委六届五次、六届六次全委（扩大）会议、师党委二届六次全委（扩大）会议精神，进一步加强我校师德师风建设，提高教育教学质量，实现教育事业的又好又快发展，根据场党办发【2011】20号《淖毛湖农场党委关于开展干部作风建设年活动的意见》及教育局提出的师德师风建设年，结合我校教育实际，制定如下实施方案。

一、目标任务

总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，围绕“深入实际，解决问题，优化发展环境，推动科学发展，促进社会和谐”的主题，紧密联系学校中层以上干部队伍思想工作实际，实事求是，注重实效，全面加强干部作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，建立健全作风建设的长效机制，切实解决在作风方面存在的突出问题，进一步革除制约教育发展的思想阻力、人为障碍和体制机制束缚，着力打造“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的新时期干部队伍，使我校干部作风明显改进，教师素质明显提升，群众满意度明显增加，为在新的起点上实现教育事业又好又快发展提供有力保障。

要解决的主要问题：

1、在学校中层以上干部中重点排查、解决四个方面的问题。一是宗旨观念不强，服务不到位的问题。二是缺乏创新意识、进取意识、责任意识，办事能力不强，推诿扯皮，落实不力问题。三是无所追求，不思进取、脱离教学问题。四是大局意识、民主意识不强，处理突发事件不力问题。

2、在教师队伍中重点排查、解决五个方面的问题。一是拜金主义。重点排查课下有偿家教、推销教辅用书、私自透露学生信息问题。二是享乐主义。重点排查备课不认真，作业批改不及时，上课不精细，课后不辅导，课下实施“题海战术”，造成学生课业负担过重的问题；三是从教行为失范。排查解决师德缺乏，行为失范，讽刺、挖苦、体罚学生问题，无故停学生课的问题。四是公众形象不佳。排查解决教师衣着不整，仪表不端，浓妆艳抹和着奇装异服的问题以及言语粗俗、行为粗野、涉足不健康娱乐场所，损害教师形象的问题。五是组织纪律观念不强。比如：集体观念淡薄，纪律松弛，自由散漫，有令不行、有禁不止，迟到早退，工作时间闲逛、上网聊天、玩游戏等。

要达到的目标：

一是进一步科学规划学校发展，明确目标任务，提高工作效率，加快提高我校教育教学质量，推进学校发展步伐。

二是全面提高教师队伍素质。在师风师德建设中，根据我校的学生状况和学识水平，确立为全体学生服务的意识，确立使一切学生成才的意识，通过校本教研、教学创新不断提高教学水平和教学效果，使我校的教育教学质量有长足的进步。在中层以上干部建设中，确立为全体师生服务的意识，确立重教育、促教学、提高工作效率意识，牢固树立正确的事业观、工作观、业绩观，增强中层以上干部的事业心，责任感，激发干部队伍活力，使中层以上干部卓有成效地开展工作，有效破解教育发展、学校发展过程中遇到的困难和问题。三是树立我校的良好形象。制定出台一系列学校精细化管理措施，在校风校纪、行为规范、教学教研、成绩评定等方面细化内容，阳光操作，充分调动全体教职工的工作积极性和创造性。加强与家长的联系，了解家长对教师及我校的意见，不断改进学校工作，树立学校良好形象，优化教育发展环境。通过座谈会、个别谈心、学校信箱等形式，严肃处理各类有损我校形象的不良现象，树立我校为人师表的良好形象。

二、工作措施

开展“干部作风建设年”及“师德师风建设年”活动，重点搞好“七项活动”，建好“六项制度”。

（一）七项活动

1、在全校师生以及家长中开展问卷调查。问卷中就教师的工作态度、责任心、廉洁从教、职业道德、对老师的意见和建议等方面展开调查。为确保调查信息真实，学校采取无记名形式进行调查。依据问卷反映出的问题，有针对性的逐步加以改进，加强师德师风建设。

2、开展师德师风建设专题讲座。

3、围绕学校发展，寻策问计，开展调研活动。实行学校中层领导分班负责制（孟苹联系八、九年级，孙茂玲联系六、七年级，冷永华联系四、五年级，徐立仁联系三、四年级，龚胜华联系一、二年级，冯静联系学前小班、大班），中层领导要经常深入班级，深入教学第一线展开调研，帮助解决工作中的困难和问题，并写出调研报告。解决不了的可向校领导反馈，校领导要围绕热点难点问题，深入到困难和问题较多的班级开展调查研究，跟踪检查指导，推动各项工作的开展。

4、围绕集中民智、科学决策，开展“恳谈日”活动。学校领导班子每两个月确定一个“恳谈日”，对涉及学校发展和关系师生切身利益等方面的政策措施，广泛征求师生的意见建议，推进决策的科学化、民主化。

5、围绕破解难题、推动落实，开展集中攻坚活动。对学校发展中的难点问题、师生关心的热点问题，实行破解难题责任制，领导干部分工负责，做到一个难题、一名领导、一个方案、一抓到底。

6、围绕提速提质、改善形象，开展“四治”活动。以治懒、治散、治庸、治腐为目的，严格问责，查处不做事、不尽责、玩忽职守、失职渎职的反面典型。

7、围绕贴近群众、贴近实际，开展“直面对话解难题”活动。学校校领导班子成员经常性、有计划地通过电话、座谈会等不同形式，直接与群众交流，听取群众意见，答疑释惑，解决难题。

（二）六项制度

1、公开承诺制。学校年初要认真谋划在发展上要破解的难题、在民生上要办的实事，确定承诺事项，明确责任人、目标要求和完成时限，向师生公布，接受群众监督。

2、追究问责制。对承诺的事项或工作没有按时完成，因作风原因出现群体性事件和重大事故的，发生的严重问题负有责任的，不作为、乱作为情节严重的，给予组织处理和纪律处分。

3、评议考核制。全面推行和完善评议考核办法，把作风建设情况作为重要内容纳入绩效考核。

4、分级负责制。自校长到到教职工，层层负责，各司其职,各负其责，事事有人干，人人有事干，事事有责任，事事有反馈，事事有结果。

5、干部听课制。校级领导和中层干部坚持听课制度，对教学工作及时指导评估，发现典型，找出问题，杜绝教学事故，确保教学质量。

6、联勤值班制。每周需有一位中层及以上领导带班，与教师与学生一道开展联勤值班。巡视卫生、纪律，保护学校环境卫生，督促学生养成良好的行为习惯，听取师生意见、建议、及时解决遇到的问题。

三、方法步骤

“干部作风建设年”活动与师德师风建设年及“创先争优”活动和“唱响兵团精神”活动有机的结合起来，统筹安排、协调推进。整体活动分四个阶段：

（一）第一阶段：启动阶段（5月——6月）

这一阶段的基本要求是，谋划到位、安排紧凑、迅速行动，形成强大声势。着力抓好四个环节：

1、动员部署。学校5月初制定活动方案，成立“干部作风建设年”活动领导小组，5月9日召开动员大会，进行动员部署。

2、学习教育。重点学习党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会和胡锦涛总书记在省级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班仪式上的重要讲话以及兵团党委六届五次、六届六次全委（扩大）会议、师党委二届六次全委（扩大）会议精神；学习中央领导关于加强干部作风建设的重要讲话论述；学习兵、师、农场领导在动员大会上的讲话精神。

3、查摆整改。要通过召开专题生活会、参加干群恳谈会、开展社会评议等方式，对本部门以及个人在作风建设方面存在的不相适应的问题，深入查摆，明确努力方向。

（二）第二阶段：整体推进阶段（7月初——10月中旬）这一阶段的基本要求是，强力转变中层以上干部作风、落实整改措施。提高服务水平、健全工作机制。对各组织的工作职责进行大清理、大规范，进一步明确职责，完善为教师、为学生服务制度，改进服务水平。同时组织开展民主恳谈活动，恳谈活动做到事前有预告，事后将采纳意见情况进行反馈。公布意见箱，及时了解师生意见。

（三）第三阶段：解决问题阶段（10月中旬——11月）

这一阶段的基本要求是，集中力量破解一批制约我校发展的难点问题、广大群众关心的热点问题以及党的建设中的重点问题，以攻坚克难的实际成效取信于民。对在学校服务、重点项目建设、环境优化等方面存在的热点难点问题，实行破解难题责任制，由学校领导分工负责，研究解决实际问题，确保见到实效。

（四）第四阶段：深化拓展阶段（11月——12月底）

这一阶段的基本要求是，认真组织群众评议，全面总结活动情况，巩固扩大活动成果，建立健全制度机制。着力抓好三个环节：一是建立健全作风建设工作制度。把制度建设贯穿活动始终，从一开始就认真研究、精心设计，边建设、边运行、边完善。第四季度，对制度的制定和运行情况进行回头看，将活动中行之有效的做法、举措用制度形式固定下来，坚持下去，形成务实、管用、长效的作风建设工作机制。二是进行群众满意度测评。对学校开展“干部作风建设年”活动情况进行群众满意度测评，测评结果作为评价干部的重要内容，并在一定范围内公布。三是认真进行总结。各组织要总结开展“干部作风建设年”活动的情况，肯定取得的成效，查找存在的问题，明确进一步改进作风的措施。

四、保障措施

1、建立机构。为保障“干部作风建设年”活动的有效实施，我校成立由校长、书记任组长的“干部作风建设年”活动领导小组，成员由教务处、德育处、总务处、教研室、团支部、少先大队、工会负责人组成。坚持从领导班子抓起，从中层干部抓起，并对重点工作实施重点推进，强化专抓力量，确保“干部作风建设年”活动扎实开展。

2、强化落实。学校领导班子成员要带头参加作风建设活动，并做好示范和表率。我校每名干部和教师要积极投入到“干部作风建设年”活动当中，认真落实各项工作措施，切实改进工作作风，提高工作水平。根据我校的制定具体工作方案，健全工作制度，统筹抓好各个环节，并通过明查暗访、情况交流等方式，及时掌握活动进展情况，推进工作落实政策。对组织不力、措施不到位、走过场、群众测评满意度低的，要通报批评并进行“补课”，同时追究有关人员责任。

3、注重宣传。要通过种类媒体，采取多种方式，开展宣传报道，及时宣传好的经验做法，在我校形成加强干部作风建设的浓厚氛围，推进我校“干部作风建设年”活动深入开展，全面提升我校形象。

附：淖毛湖农场学校开展干部作风建设年活动领导小组名单

组

长：李晓峰

刘伯雪副组长：丁学梅

成员：孟苹

冷永华

徐立仁

孙茂玲

龚胜华

冯静

6.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇六

主题活动

为进一步深化组工干部直接联系群众制度，近日，瑞金市委组织部开展了为期一周的“深入调查研究、转变干部作风”主题活动，通过组织全体组工干部分组分头深入基层，深入农村，认真调查研究，掌握第一手资料，推动工作落实，转变工作作风。

实行“三加四”走访，帮组干部转变工作作风。组织组工干部们到路途最遥远、条件最艰苦、生活最清贫的地方去，让他们走出机关，到农村、山沟去体验生活，了解民情，通过听一段“悲故事”、过一天“穷日子”、住一晚“土坯房”方式，与困难群众真情共处、交心，提升思想境界，转变工作作风。组工干部李德伦说：“在走访拔英乡陈上海家时了解到，陈上海常年以打小工为生，妻子刘凤娇文盲不识字，以种地买菜为主，夫妻俩收入微薄，父母已八十高龄，常年卧病在床，儿子春节期间遭遇车祸，花费近8万元医疗费用，家里现已一贫如洗，去年年夜饭新鲜肉都舍不得买。”组工干部们听后，心情感到异常沉重，感到作为党员干部，身上肩负的责任重大，纷纷表示在今后的工作生活中，一定发扬艰苦奋斗的精神，坚定共产党员理想信念，争做服务党和人民的标兵。

实行“白加黑”调研，帮组村组理清发展思路。要求组工干部们利用白天时间深入农户中，向基层群众学习，仔细地询问村里的情况，并详细地记录农村的发展现状、客观条件、面临的困难及发展优势，记录农民的家庭状况、所处的困境及具体的诉求等。利用晚上休息时间对白天收获的材料进行认真分析，研究找出特点、提出建议、找到办法，形成报告。活动开展三天来，组工干部们共撰写调研报告28

篇，为市委科学决策提供了一袋袋“智囊包”。

7.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇七

一、我局高度重视，有针对性的开展“活动”。为切实把此次“活动”贯彻落实到实处，我局于3月6日召开动员部署大会，明确我局开展转变干部作风加强机关行政效能建设活动的要求和具体做法。把此次活动与营造整个机关的改革创新意识和全体人员的创新思维能力及本单位的具体工作结合起来，努力提高全局干部的思想政治素质、行政效能和服务水平。

二、领导干部带头，身体力行参与到“活动”中来。我局建立了以第一把手总负责、分管领导亲自抓，其它干部职工全部参与到其中来的工作机制。成立了“合山市招商促进转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组”，由局长xxx同志为组长，副局长xxx为副组长，各股室负责人为领导小组成员。

三、为深入开展创活动，我局建立健全了学习制度。按照市委、市政府的要求，制定了第一阶段的“实施方案”。全局领导干部按照“实施方案”有条不紊地开展学习活动，认真做好学习笔记、精心撰写心得体会，并按照要求及时向市委、市政府报送相关材料。

四、采取多种形式，强化学习活动。继续坚持“周一例会学习制度”、针对此次活动时间紧、要求高的特点，我局规定在第一阶段学习活动期间，每天至少用1个小时的时间来集中学习上级有关转变干部作风、加强机关行政效能建设活动的相关文件。在集中学习教育活动中，全体干部广泛借助电脑网络、书刊报纸等媒体拓宽学习渠道。同时，召开交流讨论会1次。全局上下同学习、同讨论、同查摆，每名干部职工都联系本单位、本人实际，就思想、组织、作风、纪律等方面查找影响和阻碍此次“活动”的突出问题，为下一阶段的活动打下基础。

五、拓宽业务知识学习内容。为拓宽我局全体干部的知识面，不断改善领导干部的知识结构和层次，更好的为外来投资者做好服务工作，我们还组织全局职工学习各项国家政策、法律、法规和招商政策。

8.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇八

集中教育培训活动实施方案

为深入贯彻落实第十三次党代会和十三届三次全委（扩大）会议精神，根据《中共委员会关于“干部转变作风提高素质集中教育培训活动”的实施意见》（党发[2012]4号）精神，结合工作实际，制定如下实施方案。

一、指导意义

“十二五”时期是经济社会加快发展的重要时期，为创造富裕、文明、秀美、和谐的xx，以振奋精神、鼓舞斗志、转变作风、提高素质为目标，不断加强干部教育，转变纪律作风，造就一支高素质的干部队伍，以进一步推动经济社会又好又快发展。

二、工作目标

以“转变作风、提升素质、树好形象、促进发展”为主线，以思想再解放、观念再更新、本领再提高、形象再优化、工作再务实、服务再增强、发展再有力为着力点，全面提升干部队伍整体素质。实现精神面貌明显改观，工作作风明显转变，服务意识明显增强，工作效率和质量明显提升，以全新的精神风貌、全新的工作态度、全新的标准要求，全身心投入到干事创业、跨越赶超的工作实践中来。

通过开展集中教育培训活动，使干部职工提升“履职尽责、服务发展、开拓创新”三种能力；弘扬“解放思想、比学赶超、攻坚克难、务求实效”四种精神；树立“勤奋学习、干事创业、公道正派、团结协作、清正廉洁”五种形象，使干部职工的党性意识、大局意识、公仆意识、服务意识和履职本领进一步提高。

三、基本原则

（一）围绕中心，服务大局。坚持以科学发展观统揽全局，围绕全旗改革发展稳定大局，使干部职工转变作风提高素质集中教育培训活动与旗委、政府的中心工作思想同心、目标同向、工作同步。

（二）主题明确，重点突出。以党性党风教育、理想信念教育为主题，以官德教育、廉政教育、宗旨意识教育为重点，以转变作风、提高素质为目标，以切实推动各项工作上层次、上水平、争创一流为检验标准，开展特色培训。

（三）学以致用，务求实效。坚持理论联系实际，以求实效为最终目的，增强针对性。根据本单位的工作实际，制定适合本单位的特色培训，争取培训效益的最大化。

四、组织实施

成立干部转变作风提高素质集中教育培训活动领导小组，下设办公室。办公室负责组织本单位干部职工的教育培训工作。

五、方法步骤

（一）动员部署阶段（3月中旬）。

根据上级要求，结合实际，制定切实可行的实施方案，安排具体学习计划，准备学习材料，成立领导小组，召开动员大会，传达学习自治区、市、有关精神，安排部署活动。

（二）教育培训阶段（3月中旬至5月）。

此次活动和旗加强机关纪律作风建设活动相结合，采取同步学习的方式以集中培训为主（每周2次），自主学习为辅，重点学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、自治区第九次党代会、市第三次党代会、市

三届二次全委（扩大）会议、第十三次党代会和十三届三次全委（扩大）会议精神，上级和委、政府关于加强纪律作风建设的有关文件。结合本单位实际，有针对性地设置专题课题，主要领导带头学习授课。

六、主要任务

（一）重点解决干部职工存在的党性观念不强、理想信念不坚定、精神懈怠的问题。以党性党风主题教育，引导干部职工进一步坚定理想信念。

（二）进一步转变作风，克服软、懒、散现象，解决作风不实的问题。进一步树立执政为民的理念，树立宗旨意识，引导干部牢固树立以人为本的思想，牢固树立群众观念和服务意识。

（三）加强党风廉政学习，围绕共产主义道德观、社会主义荣辱观、党员干部职业道德规范以及党员领导干部廉洁从政若干准则等内容，把“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”落到实处。

（四），引导干部职工把党性教育成果转化为干事创业的实际行动，进一步提高干部职工综合素质，提高加快科学发展、促进社会和谐稳定的能力，解决发展本领不强的问题。

9.作风转变年活动实施方案篇九

实

施

方

案

为促进学校各处室工作作风转变，根据县委、县政府《汝阳县2012“作风转变年”活动实施方案》、县教育局汝教[2012]6号文件精神，我校决定2012年在全校开展“作风转变年”活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想。

以科学发展观为统领，深入贯彻党的十七届六中全会精神，根据县委、县政府，县教育局的有关文件要求，以“转变机关作风、优化教育生态、提升服务能力、推动教育发展”为主题，设计活动载体，强化制度建设，促进处室效能提升，为推动我校大发展，实现我县教育新跨越的奋斗目标提供强有力的保障。

二、重要意义。

干部作风涉及思想作风、教风、学风、领导作风、工作作风和生活作风等各个方面，体现党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系事业成败。近年来，在学校党支部的带领下，经过全校广大教职员工的共同努力，特别是通过开展深入学习实践科学发展观活动和干部思想作风整顿活动，我校的党员干部队伍作风建设取得了可喜的成效。面临当前新的任务、新的形势和新的挑战，在作风方面我们还存在一些不符合不适应学校科学发展的问题，突出表现在：思想解放不够大，缺乏又好又快发展的紧迫感和奋发有为的进取精神，思想守旧，惰性严重，精神不振奋；大局意识不够强，不能真正把自身工作与全局联系起来，困难面前以部门利益、个人利益为重，本位主义思想比较严重；开拓精神不够足，面对困难负重拼搏精神不强，缺乏魄力，怕担责任，不敢碰硬，缺乏迎难而上的勇气、攻坚克难的志气、开拓进取的锐气；工作作风不够实，思想浮躁，工作走形式，脱离群众，做表面文章；工作效能不够高，标准低，作风拖拉，只求“过得去”，不求“过得硬”，效率低，工作节奏慢，遇事推诿扯皮。这些问题虽然发生在个别人身上，但是负面影响很大，干扰了科学发展观的落实，阻碍了教育科学发展的进程。我们在教师队伍中开展“作风转变年”活动，就是要继承和发扬党的优良传统，密切党同人民群众的血肉联系；就是要着力解决作风建设上存在的突出问题，营造风清气正，真抓实干的浓厚氛围；就是要进一步振奋精神，积极应对挑战，奋发有为地做好各项工作。

三、活动安排。

整个活动分四个阶段实施：

（一）深化认识、公开做出承诺（1月底至3月）。

制定活动实施方案，召开活动动员大会，进行动员部署。各部门、各教研组要结合实际，及时制定实施意见，组织开展学习讨论，抓好具体部署。加大宣传力度，广泛进行宣传和动员，营造良好氛围。

（二）查摆剖析、公开查找问题（4月中旬至6月）。

各处室、各教研组要广泛征求群众意见，找准思想、教风、学风、作风、效能方面存在的突出问题。党支部要围绕存在的问题，召开专题民主生活会，认真剖析原因，提出整改措施，落实整改责任。加大工作督查力度，及时通报各部门、各教研组存在的重点问题、主要整改措施以及整改落实情况。

（三）整改评议，公开议政问政（7月至9月）。

对查找出的问题集中整改，坚持有什么问题解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。

一是开展“主动出击，破解难题”专项行动，学校领导要根据主管部门的实际情况选定一个难题，确定一个方案，一抓到底；二是实施百日攻坚计划，从现在起到5月底前，利用三个月左右的时间，精心选择符合科学发展要求，能够促进学校教育教学发展的重点项目，特事特办，专人负责；三是发现并惩治“不作为乱作为”问题，对不作为、乱作为的要给予组织处理和纪律处分。

（四）总结提升、公开群众评议（11月下旬至12月底）。组织开展民主评议活动，进行评比表彰，进一步促进作风转变。认真总结好的经验和做法，进一步修订、完善有关制度，形成长效机制，推动作风转变活动制度化。活动结束后，各部门、各教研组要及时总结，形成书面报告，立足当前、着眼长远，持之以恒地抓好作风转变工作。

四、具体要求。

（一）高度重视，周密部署。各处室、各教研组要深入学习贯彻县委、县政府《汝阳县2012“作风转变年”活动实施方案》、县教育局汝教[2012]6号文件精神，切实把这项工作纳入重要工作内容，摆上重要议事日程，认真研究，精心安排，按要求及时制定实施意见，组织开展学习讨论，确保活动顺利开展。

（二）明确对象，落实责任。此次活动的对象是全校教职工。学校活动领导小组将加强对此项活动的领导，全体教职工要积极参加。

10.运输公司开展干部作风转变年活动实施方案篇十

实施方案

为认真贯彻落实胡佳武同志在全县“干部作风建设年”活动动员大会上的重要讲话精神，全面加强我县干部作风建设，根据市作风建设领导小组、市委创先争优领导小组《2012年全市“走访群众听民声，深入基层解难题”作风建设主题活动实施方案》（怀作发[2012]1号）和《中共麻阳苗族自治县委办公室麻阳苗族自治县人民政府办公室关于印发〈麻阳苗族自治县“干部作风建设年”活动实施方案 >的通知》(麻办[2012]33号文件)的精神，结合工作实际，现制订县委办公室开展“干部作风建设年”活动实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“建设新麻阳，实现新跨越”目标，进一步加强干部作风建设，严厉整治“庸、懒、散、软”等突出问题，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，使办公室干部职工始终保持振奋的精神和良好的作风，为坚持科学发展，构建和谐麻阳，推动麻阳经济社会又好又快发展。

二、目标任务

紧密围绕“走访群众听民声，深入基层解难题”主题，按照“为民、开拓、务实、清廉”的要求，切实解决县委办公室干部职工作风不实、拖拉懒散等问题，进一步明显转变干部作风。

（一）大力弘扬联系群众、亲民为民的作风，切实解决 “为民”的问题。深入开展服务群众的实践活动，把深入基层、深入群众、开展调研作为了解基层真实情况、督促检查工作的经常性方法，切实解决基层群众的困难和问题。坚决克服和纠正官僚主义、作风漂浮、形式主义、弄虚作假、方法简单的问题。要心系群众、服务群众，着力解决好群众最关心、最现实、最直接的问题。第一，结合我办的工作实际，加快我县经济建设，不断用现代科学技术提高全县社会的经济活力，提高产业效益，增加居民收入，改善居民生活品质，建设和谐社会。第二，努力推进城乡一体化建设，将城市科技、文化、教育等资源向乡村、社区延伸，不断提高农村居民培训教育水平，增强农村居民的现代意识，提高社区居民的综合素质，使社区居民成为掌握一定技能的现代产业工人，实现农民向市民的根本性转变。第三，利用各种平台及时向群众广泛宣传党的路线、方针、政策，向群众宣传县委、县政府的重大部署。向广大群众宣传致富信息、提供就业消息，加强沟通和理解，激发群众建设家乡、促进麻阳发展的热情。

（二）大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风，切实解决“开拓”的问题。进一步增强干部职工创新意识，克服因循守旧、墨守成规、缺少创新精神的问题，要坚持以科学发展观为指导，紧密结合自身实际，解放思想，更新观念，开拓思路，创新举措，积极探索经济社会发展中瓶颈制约的有效办法。充分了解各基层的社会现状，积极为基层的经济建设出谋划策，指导和帮助村民选择适合自己的经济发展模式，定期开办再就业培训班，帮助村民掌握新知识、新技能，拓宽他们的经济来源渠道，使农民增收，繁荣农村经济，大力推进农村城镇化建设。

（三）大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，切实解决干部职工服务到位的问题。县委办的干部职工要紧紧围绕“三办”、“三服务”的工作职责。要做到少说多干、埋头苦干，围绕工作目标，察实情、讲实话、办实事、求实效。要在抓好工作落实上下功夫，坚决纠正敷衍了事，办事推诿、服务质量差，抓落实不够的问题。转变工作职能，创新管理和服务方式，提高工作效率，打造综合协调型、服务型、学习型机关。

（四）大力弘扬廉洁、艰苦奋斗的作风，切实解决“清廉”的问题。县委办公室干部职工要加强党性修养，保持共产党人的高尚品格和气节。自觉遵守党的纪律和国家法律法规，严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，加强对家属和身边工作人员的教育、提醒、约束，不得为亲属和身边工作人员谋取不正当利益。坚决抵制享乐主义和奢糜之风，始终保持良好的生活作风和健康的生活情趣。要牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚。

三、工作举措

（一）加强组织领导，成立领导班子

为抓好此项工作，我办成立了干部作风建设领导小组，以县委常委、县委办主任郑阳松同志为组长，县委办常务副主任黄光顺同志、县委办纪检员张吉卫同志为副组长，傅文君、莫小明为成员。领导小组下设办公室，由张吉卫同志任办公室主任。

（二）实行四大制度，健全工作机制

1、实行首问责任制。首问责任制是针对群众对机关内设机构职责分工和办事程序不了解、不熟悉的实际问题，而采取的一项便民工作制度。群众来访时，在岗被询问的工作人员即为首问责任人。要求首问责任人对群众提出的问题或要求，无论是否是自己职责（权）范围内的事，都要给群众一个满意的答复。对职责（权）范围内的事，若手续完备，首问责任人要在规定的时限内予以办结；若手续不完备，应一次性告之其办事机关的全部办理要求和所需的文书材料，不要让群众多跑或白跑。对非自己职责（权）范围内的事，首问责任人也要热情接待，并根据群众来访事由，负责引导该人到相应部门，让来访群众方便、快捷地找到经办人员并及时办事。对不遵守首问责任制，造成不良影响的，要给予相应处理。

2、实行岗位履责制。根据办公室工作实际，我办在充分征求意见的前提下制订了各项工作制度和各科室的工作职责，要求各科室认真履职，半年回顾小结一次，年终检查考核一次，履行岗位职责表现优秀的,给予适当奖励及评优评先，对履行岗位职责表现差的，要进行诫勉谈话及取消年度考核奖。

3、实行调研汇报制。全体干部职工要结合工作实际深入基层，深入群众，倾听民声，了解疾苦，破解难题，促进我县经济社会持续快速健康发展。每个季度集中听取调研报告并进行点评，指出不足，促进工作少出差错，再上台阶，稳步推进。

4、实行勤廉双述制。针对过来工作存在着上班迟到早退等个别现象，我们出台了县委办公室“四要十不准”规定，并认真进行督查。凡是在督查中发现违反一次罚款50元，违反两次分管领导找谈话，违反三次办公室主要领导诫勉谈话并取消年终评先评优资格。半年开展一次述职述廉会议,并进行民主评议，评议结果纳入年终评优评先重要参考。

（三）安排四个阶段，确保稳步推进

开展作风整顿建设活动时间安排9个月左右，从今年3月中旬开始到12月底结束。主要分为以下四个阶段。

1、学习动员阶段（3月下旬—4月上旬）

一是积极动员学习。召开办公室全体干部职工作风建设动员会议，提高认识，端正态度，明确作风整顿活动的指导思想、基本原则、要解决的问题和达到目标；制定实施方案，成立领导小组，层层落实工作任务、明确责任和措施。学习的形式主要采取集中学习和个人自学相结合进行。二是广泛开展主题实践活动。结合搞好作风建设，开展以“走访群众听民声，深入基层解难题”为主题的实践活动。

2、查摆问题阶段（4月中旬—5月中旬）

深入查找个人在思想作风、工作作风和学风等方面存在的主要差距和问题，深刻剖析存在问题的思想根源。一是认真对照检查。对照胡锦涛同志提出树立八个方面良好风气的要求，认真回顾自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风方面的情况，找准自身存在的问题。二是广泛征求意见。采取召开座谈会、设立意见箱等多种形式，广泛听取党员干部、群众的意见。三是召开专题民主生活会。围绕查找的突出问题和征求的意见建议，认真开好以作风建设为主题的民主生活会，并集中观看一部警示教育片。

3、检查整改阶段（5月下旬—9月底）针对查找出来的主要问题，落实整改措施，限期进行整改。针对干部队伍建设和发展中出现的问题，逐条研究整改措施，落实整改办法，限期进行整改。要结合“走访群众听民声，深入基层解难题”作风建设主题活动，切实解决人民群众最关心、最现实、最直接的切身利益问题。对群众意见较大、问题突出的要进行专项整改。

4、巩固提高阶段（10月上旬—12月底）

一是总结提高。集中开展作风建设活动结束时，要组织一次对开展活动的过程与成效的群众满意度测评和全面总结。二是建立长效机制。紧紧抓住正确行使权力、强化领导责任、狠抓工作落实等关键环节，建立健全作风建设的长效机制，密切党群、干群关系，使人民群众切实感觉到干部作风建设的成效。三是发挥舆论引导作用。加强宣传报道，及时总结和宣传我办干部职工在“干部作风建设年”活动中的先进典型和先进经验，弘扬正气，带动全县广大干部职工营造干部作风切实转变，经济社会全面发展的崭新面貌。

附：县委办公室“四要十不准”规定

中共麻阳苗族自治县委办公室

2012年3月28日附件

县委办公室“四要十不准”规定

为进一步加强作风建设，规范干部行为，锻炼干部作风，提升机关效能，展示良好形象，特制订县委办公室“四要十不准”规定如下：

一、要遵守工作纪律，切实执行各项规章制度

1、不准无故迟到、早退和擅自脱离岗位；

2、不准在上班期间上网聊天、玩游戏、炒股票、外出逛街购物、打麻将和到休闲娱乐场所活动；

3、不准在工作日午间、执行公务和值班期间饮酒，借调研之名到下级或其他单位吃喝、消遣。

二、要抓好工作落实，忠于职守、勤奋敬业

4、不准拒不执行组织决定，有令不行、有禁不止、政令不通；

5、不准办事拖拉、不讲效率，敷衍塞责、推诿扯皮，平时不抓紧、忙时乱应付。