策划与点子

策划与点子（共9篇）

1.策划与点子 篇一

一．活动的目的和活动意义：

1.21世纪的中国处在一个快速发展的阶段，创业成为这个时代最响亮的字眼，造就辉煌人生，实现人生意义，创立一番事业，为社会创造就业成为中国新时代青年精神深处的需求，创业者、企业家成为这个时代被推崇备至的英雄。

创业风潮正在大学生中愈演愈烈，继党的xx大正式提出了“以创业带动就业”的口号后，国务院办公厅也转发了人力资源社会保障部等部门的《关于促进以创业带动就业工作指导意见》。在这样的一股大潮中，涌现出了无数的弄潮儿。中国，需要创业者；中国的未来，将属于这些勇于创新的人！

然而很多创业方面的比赛，最后的实施行不是很大，同学们都已经偏离了社会的需求，很多人只是去为了那个证书，而提出些离自己有一大距离的的创业点子，虽然在长远上有一定的意义，但同学们在校期间还是不能实现自己的想法，此次特举办此比赛，旨在让更多的同学能提出实践性强的点子，点子分为两种。这些点子必须能在太原市范围内能够实现。

一是创业项目，提出一些可行性强的创业点子，针对那些获奖的点子，可以由中北大学大学生创业协会和一些有经验的老师和同学指导，并组建团队，将此项目做出来。而那些可行性强又我们学生难以做成的，可由山西省中小企业服务中心及其引介的企业来完成（带讨论）。

二是营销方案，获奖的作品，由作者和中北大学大学生创业协会寻找相应企业，在谈妥的情况下，该方案由企业，中北大学大学生创业协会，及作者真正实施出来。

2.不管是进行创业融资、广告宣传还是举办一次活动都需要一份好的策划书，而我们对策划书的了解有多少呢？所以我们想通过这次活动让更多的人对策划书有更深一步的了解。

首届大赛面向中北大学所有在校学生，热忱欢迎中北大学生群体中有创业梦想有智慧有能力的高素质同学的加入。

二、组织机构

指导单位：山西省中小企业服务中心

共青团中北大学委员会

山西省高校通

主办单位：

中北大学大学生创业协会

三、奖项设置

（一）大赛奖项

奖项

奖励

一等奖（一名）

获奖证书+奖品

二等奖（二名）

获奖证书+奖品

三等奖（三名）

获奖证书+奖品

优胜奖（三名）

获奖证书

（二）其他奖励

1、大赛获优胜及以上奖项者，将由作者和中北大学创业协会等将项目成功实施出来。

2、大赛获优胜及以上奖项者，将有优先权参加中北大学大学生创业协会举办的活动和比赛。

四、大赛介绍

一、大赛日程表

日期

赛程

备注

11-25至12-0

3初赛宣传及报名

中央大道

12-04至12-06

初赛

12-07至12-1

1准备决赛

12-1

2决赛

教室

二、流程介绍

1．大赛前期宣传及报名

时间：11月25日—12月03日

地点：中央大道，文韬餐厅

在网站上及高校通进行宣传

在中央大道上挂一条条幅，在文韬餐厅挂一条条幅。并在中央大道上展出策划书的范文。

在中央大道和文韬餐厅前面设点让同学报名，报名在每天放学高峰期进行就行。报名时告诉报名者公共邮箱及密码（公共邮箱，密码），让其去了解此次活动的具体安排，并告知在12月3日前将策划书以word形式发到保密邮箱里。

2.初赛

选出十二篇好的策划书，并在7日通知这些策划书的策划者准备决赛。

1.决赛

时间：12月12日

地点：教室（待定）

一．。让入围者更详细的介绍他们的策划方案，主要以ppt形式进行。时间为六分钟。

二． 现场评委及嘉宾提问相关问题，以确保此策划真正可行。时间为六分钟。

三．评委及嘉宾给获奖作者颁奖，及获奖选手代表感言

特别注意：公共邮箱,密码,同学们可以去邮箱里看一下具体需要注意的！截止投稿日期是12月4日，投稿时注意写上自己的联系方式！

2.校园金点子策划书 篇二

校

园

金

点

子

征

集

大

赛

2013年春季学期

校园“金点子”征集大赛活动策划书

一、活动背景

伴随着新世纪以创新为动力的经济全球化大潮的滚滚而来，作为当代大学生的我们，创新能力和思维的多样性是不可缺少的。经济全球化的挑战，综合国力的提升，说到底是人才的竞争，还是科技的竞争。因此，为提高我校同学的科技创新意识，发掘更多富有创新意识、创新思维、创新能力的人才，我院特举办此次校园”金点子”征集大赛，以丰富校园生活，激发同学们的创新热情。

二、活动主题

启迪智慧 开拓创新 张扬科技魅力 展现自我才华

三、活动目的本大赛旨在提高大学生的创新能力，培养大学生的发散思维，为我校营造一个良好的学术科技氛围；为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台，使同学们的生活更多姿多彩；同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议，使学校制度更为完善，校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情，而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力，为步入社会做好准备，以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

四、活动内容

征集有创新思维的“金点子”，并对其进行选优评奖。

五、、活动要求

1、参赛形式：个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

2、参赛对象：四川信息职业技术学院全院学生参赛作品类别：

A．环境建设类（如改善校园环境的创意等）；

B．艺术娱乐类（如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等）；

C．校园学习类（如针对校园学习方面的奇思妙想等）；

D．管理制度类（如学校管理制度，相关条例的改革等）；

E．生活服务类（如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等）；F．健康生活类（如针对校园生活的新颖想法等）

G．校园创业类（如在校园内开设小店等想法）

H．其他类（包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”）作品要求：金点子既要有创新之处，又要有研究的价值及其可操作性，紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考，得到有价值的金点子，点子的形式、主题、内容不限。如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等等，作品以电子稿、打印稿或者实物展示。

六、主办单位

信息工程系学生会学习部

七、参与程序

1、报名

报名时间：4月10日至4月12日

报名方法：先在各班学习委员那报名，在由各班学习委员根据自己班上报名人数而到信息系学习部领取点子征集表;或自己到信息系学习部报名并领取点子征集表。

2、上交作品

时间;4月13日至4月14日 地点：教学楼1504 注意：各班由学习委员收齐并交到教学楼1504

3、作品初审 时间：4月15日至4月16日

邀请学校相关老师及领导对作品进行初次审评，选出30个优秀作品，并将入围同学名单以海报的形式进行公布

4、终审 学院组织专业老师参与评选，入围作品进行决赛，参赛选手需要现场对作品进行陈述（可以辅助多媒体），时间不超过5分钟;回答评委提出的问题，时间不超过3分钟。对入围作品评选出“十佳金点子”（10个）和“优秀金点子”（10个），进行通知表彰，并为获奖者颁发奖品及证书。

5、评审标准：（百分制）

A.实际应用价值30%

B.创新性分析25%

C.可行性分析25%

D.市场前景及价值20%

八、活动宣传

1、在各宣传栏张贴海报和宣传纸（每日一贴，持续一周）；

2、通知各班学习委员开会并讲解相关事宜，让其鼓励班上成员积极参与。

九、组织保障

十、奖励机制

一等奖（即十佳金点子）：素质学分1分+一等奖荣誉证书 +鼠标+钢笔 二等奖（即优秀金点子）：素质学分0.8分+优秀奖荣誉证书+鼠标

三等奖（即通过初选的金点子）：素质学分0.5分 在活动期间，值班人员应按时到岗，认真作好记录并及时反馈相关情况，将收到的金点子及时交给学习部部长。

3.金点子征文活动策划书 篇三

一、活动内容

征集大家的金点子。金点子可以包括：

小成本创业金点子——小成本起手，瞄准一个切合实际、颇具前景的创业项目，去全面开展行动。

节能环保金点子——从身边小事出发，发现问题，解决问题，提出节能环保的建议。

健康生活金点子——分享生活经验，搜集创意有趣的生活小贴士，让生活更方便、健康。

快乐学习金点子——我们要学习，我们更要快乐。发散思维，结合切身体会，讲授独具创意的快乐学习方法。

只要你的金点子颇具创意又切实可行，皆可入题！

二、活动形式——征文，用文字去描述你的金点子。

三、征文要求

1.题材不限，内容要求积极健康，不得抄袭、套作，字数须1000字以上。2.投稿方式：一份打印版文档由每班负责人收齐或直接交到a5—109办公室，一份电子版文档须以附件的形式发送到

jyqjsmile@sina.cn 3.所有参赛作品须注明班级、姓名和联系方式。

四、活动意义

搭建创意平台，征集创意金点子，锻炼文字写作能力，使同学们更加关注细节，留心身边小事，成为一个学习和生活上的有心之人。

六、活动对象——全体经济学部学生

七、活动时间安排：

1.作品征集4月14日—4月24日

2.作品评审4月25日—4月27日

3.奖项颁发4月28日

八、奖项设置:

一等奖2名

二等奖4名

三等奖6名

最佳金点子奖2名

（获奖选手将统一由主办方颁发经济学部级荣誉证书）

九、活动安排：

1.准备：宣传单

宣传海报

获奖证书（编辑部）

2.征文通知：通知各班宣传委员，每班领取3张宣传单（指导老师）

3.宣传：A4教学楼下经济学部宣传栏和A5—109办公室外宣传栏处张贴宣传海报（宣传部）

4.征稿：在a5-109办公室或各班负责人处收集稿件并整理（新闻部）

5.评审：初审——各部长，终审——指导老师

6.获奖选手通知——新闻部

7.获奖名单张榜公示——宣传部

8.颁奖及合影留念：由指导老师为获奖选手颁奖并合影留念（记者团）

9.获奖作品展示：获奖选手名单及其作品将刊登于《经议求精报》，A4宣传栏也将进行获奖作品展（宣传部）

10.活动总结——记者团

十、附件：作品评选标准

1.完整性20％(文章内容起承转合，结构完整)

2.创意性60％（题材、内容、角度和观点新颖性）

3.文学性20％（语言逻辑、修辞合理性）

宣传单

寻找点子达人，靓出你的金点子

——金点子征文大赛火热进行中

一、活动内容：

征集大家的金点子。金点子可以包括：

创业金点子——小成本起手，瞄准一个切合实际、颇具前景的创业项目，去全面开展行动。

节能环保金点子——从身边小事出发，发现问题，解决问题，提出节能环保的建议。

健康生活金点子——分享生活经验，搜集创意有趣的生活小贴士，让生活更方便、健康。

快乐学习金点子——我们要学习，我们更要快乐。发散思维，结合切身体会，讲授独具创意的快乐学习方法。

只要你的金点子颇具创意又切实可行，皆可入题！

二、活动形式：征文比赛，用文字去描述你的金点子。

三、活动对象:经济学部09、10级全体学生

四、征文要求

1.体裁不限，题目自拟，内容要求积极健康，不得抄袭、套作，字数须1000字以上。

2.打印版字体格式为宋体，字号为小四，1.5倍行距，如若手写稿件，请使用300字稿纸和黑色碳素笔。

.五、投稿方式：

本次征文稿件请在文章结尾处注明作者姓名、班级、联系方式。打印版或手写版请于2011年4月22日大课间由本班宣传委员统一交至A5-109办公室，要求每班上交稿件至少3份。

电子版请 在4月22日前发送到jyqjsmile@sina.cn “经议求精”报社邮箱。

六、奖项设置:

一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名、最佳金点子奖2名，获奖选手将统一颁发经济学部荣誉证书，获奖选手名单及其作品将刊登于《经议求精报》

注：咨询电话：***宋同学 ***王同学同学们，本着丰富大学生精神生活，创造浓郁的校园人文氛围，来吧，加入到这次征文大赛中吧，我们敞开心扉的欢迎你的参加！“经议求精”报社 2011年4月14日

获奖名单：

一等奖 蔡嘉丽 我的创业思路——我要开食街

二等奖 池琳 创意屋概念店

刘安欣地球怎么了——环保金点子

刘凯利 个人提升，生活金点子

三等奖 王玥 屋顶绿化改变城市环境

于冰洁 会说话是一种资本

刘烁 创业金点子

陈铭宇 创业之路我做主

最佳金点子奖 韩会芳 心灵驿站

4.时尚创意的婚礼策划点子介绍 篇四

婚礼前新人要选择合适的方案，那么婚礼策划小点子有哪些呢？新人们快先来了解下吧。

独特婚礼策划方案1.电影颁奖式

可以将婚礼变成一个电影颁奖礼，这样可以让所有客人都身穿礼服走过星光大道，然后安排他们在巨大的背景板前进行留影，而且在互动环节也可以呼应地为各位来宾颁发各种奖项的。

独特婚礼策划方案2.突显纪念日

因为两人相识的日子是特别值得纪念的，可以让那个特别的日子成为婚礼的主题，用时间串联整个婚礼，相信这场婚礼就会很特别的。

独特婚礼策划方案3.魔术秀全场

把魔术融入到婚礼中是件让人觉得很浪漫又很神秘的事情，可以让魔术师担当婚礼的司仪，以魔术的形式来给大家展示一场神秘的婚礼。

独特婚礼策划方案4.融入异国情怀

就算在国内举行婚礼，其实也可以在策划的时候融入一些来自异国的`情怀，可以在紫色婚礼中加入普罗旺斯的元素，浪漫又不失热情。

独特婚礼策划方案5.策划一场舞台剧

可以请一些演员把你们一路走来的爱情路上点点滴滴都表现在舞台上，也可以将你们的爱情故事和所有来宾一起分享，这样大家都会觉得非常开心的。

独特婚礼策划方案6.海外小型婚礼

厌倦了大张旗鼓的婚礼，其实可以选择在海边，也可以选择在幽静的小岛上，这样的婚礼是令人向往的。

5.策划与点子 篇五

为促进“低碳环保”的理念在培正校园的推广和运用。我们决定组织开展第一届“低碳达人”校园环保金点子大赛活动。本次活动倡导“知行合一”的宗旨，力求结合校园生活的实际，凸显创意、实践环保。

活动规程如下：

一、主办单位：共青团广东培正学院委员会

策划承办单位：法学系分团委学生会

赞助单位：

二、活动时间：初赛 xx年4月22日至4月28日

决赛 xx年5月26日

三、活动地点：决赛 学院报告厅

四、活动对象：全院学生

五、活动形式：以个人（小组或班级亦可）为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。

六、活动内容及要求：

初赛

a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。

b.初赛选拔的两大主要标准：

环保方案创新性（选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广）

环保方案实用性（考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则）；

c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的设计方案并给予指导；

d.组织方将提供环保方案样板供参考。

决赛 a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案（即5月3日—17日）。

b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议)：①制作视频或者ppt ；②选手自备道具，在决赛现场展示环保作品。

c.参赛选手决赛如以视频或ppt方式，需在决赛前一天上交视频或ppt。

七、评分标准：

环保创意性占30%

环保方案可行性占30%

环保方案实施成效占30%

环保方案总结占 10%

八、奖项安排：低碳达人奖 证书+300元奖金（1名）

最佳创意奖 证书+100元奖金（2名）

最佳实践奖 证书+100元奖金（2名）

环保给力奖 证书+50元奖金（5名）

附件：

一、参赛选手参考方案（仅供参考）：

方案一：

实行流程：

1.参赛选手登记该宿舍比赛前一个月总用水用电量，并计算出该月平均用水量和用电量（见计算参考1）。

2.比赛开始前（即5月2日），参赛选手记录下宿舍水电表数据。

3.比赛期间，参赛者自行实行节水节电措施。

4.比赛结束（即5月18日），参赛选手再次登记水电用量。

5.参赛选手根据所得数据计算出实行节约措施后的省水量和省电量。

6.参赛选手利用所有数据，使用“碳排放量计算器”（见计算参考2），计算并记录比赛期间所用水电的碳排放量。

7.以上所有登记和计算数据行为都在工作人员监督下进行。

计算参考：

1.计算公式为：上个月的总水电费÷

4=上个月的平均水电费，上个月的总水电量÷4=上个月的平均水电量

方案二：

实行流程：

1.参赛选手在比赛前自行准备回收工具，如回收桶、垃圾分类桶等。

2.参赛者在两周的时间内按照自定的回收计划回收物品。

3.参赛者可以变卖回收的物品，但须提前通知工作人员，在工作人员陪同下进行变卖，所得金额先由工作人员登记，再全额交给参赛者。

注意：

1.介于近来宿舍盗窃事件较多 本次活动不建议参赛者在宿舍生活区内进行收集，可选择篮球场、教学楼等区域。

6.策划与点子 篇六

策划方案

2011年5月31日

一、活动背景

光明家园是我县目前最大的居住小区，现有住户 家，常住人口 人，管辖面积达平方米。内设有幼儿园1所，商店 家。人口较为复杂，且流动性较强，居民渴望有一个信得过、靠得住的物业管理机构，将光明家园打造慈利一流的安全、和谐、美丽的居住家园。

二、活动目的

通过开展征集物业管理金点子，拉近物管单位与居民的距离，让光明家园的住户参与物业活动，培养居民“主人翁”意识，增强居民对物业管理的认可度，并征集出一批好的物业管理方式和方法，让光明家园的物业管理水平更上一个台阶。

三、参与单位

主办单位：光明小区业主委员会

承办单位：慈利县丰达凯莱物业管理有限责任公司 协办单位： 赞助商：

四、活动主题

口号语（待定），并以主要赞助商名称冠以活动主题。

五、活动时间

2011年 月 日至 月 日，为期1个月。

六、方式及安排

活动可分为三个阶段进行：

1、宣传发动（月 日－ 月 日）。声势大，才会有商家。以住户和商家为重点对象，通过张贴公告、发放传单、电视宣传等方式，让活动家喻户晓。制作金点子征集表，通过入户上门、定点领取的方式发放给住户。制定商家赞助合同书，并联系好商家签订。

2、信息收集（月 日－ 月 日）。建立物业管理金点子档案库，指定专人收集。组织有关专家、部门领导及社会名流人士评选，确保结果公开、公正。

3、颁奖活动（月 日－ 月 日）。颁奖是整个活动的亮点。结合商家要求，在光明家园内布置一台高规格的颁奖晚会。晚会节目可向幼儿园、县剧团或社会公开征用。地点选在光明家园内。

七、责任分工

成立活动工作小组，任组长，负总责。活动分为宣传组、征集组、商务组，晚会筹备组。根据承办单位的人员情况，将该活动的具体任务责任分解到人。适时邀请相关单位负责人和工作人员参与。

八、经费预算

整个活动开支控制在8万元左右。其中：宣传费2万元，接待费0.5万元，资料费0.5万元，津补贴0.8万元，晚会筹备费2.2万元，奖品费2万元。

7.创业金点子大赛 篇七

创业金点子大赛策划书

现如今，创业已经成为一个非常的名词，也成为当代年轻人缓解就业压力，释放激情的一种形式。时代趋势下，学院创业氛围越发浓厚，在校创业学生日益增多，但仍有很多怀揣创业思想的人，在着力寻求合适的发展契机。本次活动旨在大力挖掘我校学生各具创意的创业金点子，展现我校创业风采，为更多学子提供更多的创业方向。从理论中学习，在实践下成功。活动目的：进一步增强我校创业氛围，展现学子创新创业理念，使更多人认知创业，实践创业，把握“创业”

活动主题：从容就业，激情创业

主办单位：宜春学院招生就业处

承办单位：宜春学院青年创业者协会

活动对象：宜春学院全体学生

活动时间：2012年4月

活动地点：

活动流程：

一.活动前期：

1.宣传方面，通过海报、展板等有效方式进行校园重点宣传，可通过院系报名方式参与活动

2.报名阶段，在固定时间内收集各个参赛选手的个人资料，创业方案（为电子稿、打印稿共两份），进行细致整理，并送交至评委挑选出12份方案进行最终评定

二.活动安排

12位参赛选手通过上台演讲及PPT.VCR等自由方式阐述构思方案，过程中接受评委的现场提问。最终由评委团

进行打分排名，前六名选手即为本次比赛一、二、三等奖的获得者。

三.活动后期：

对获奖者颁发奖品，并由评委代表进行对本次比赛的总结。

活动评判细则：

1.各参赛选手在准备方案时，其内容必须着重突出创业金点子，具体的操作安排，以及方案的优劣势。

2.预赛评判规则：根据各份方案中重点内容的具体性，金点子的可实施性，创新性，可盈利性等。

3.决赛评判细则；根据选手决赛的现场表现力，应变能力，及方案的创业创新度等综合因素。

活动奖项设置：

一等奖一名：荣誉证书，奖金200和免费提供参加青年创业者协会企业参观活动名额两名

二等奖二名：荣誉证书，奖金150 和免费提供参加青年创业者协会企业参观活动名额一名

三等奖三名：荣誉证书，奖金 50和免费提供参加青年创业者协会企业参观活动名额一名

活动注意事项：

1.本次活动所要突出的是创意性，要求内容有个人独特的思考和观点，禁止抄袭

2.活动中如有范围相似方案，按照选手现场表述作为评判依据

3.比赛前与参与活动的选手进行有关比赛规则、流程等细节的合理沟通

4.比赛当天由协会成员负责现场秩序维护，不要出现随意走动、交头接耳，大声喧哗等不良现象

5.主持人要具备良好的临场反应能力，以免出现意外事件影响活动的正常进行

活动经费预算：奖金：650元荣誉证书：6×10元=60元

矿泉水：20元评委就餐200元

企业参观费用：7人×20元／人=140元

8.金点子案例 篇八

问题的提出

我从事小学高年级语文教学多年，2013年担任五年级一个班级的语文教学工作。经过一段教学后，在批改学生的日记、作文时，我发现学生的错别字多的令人吃惊。为了尽快改善眼前学生错别字多的现象，在教学中注重同音字和形近字的教学，并结合实际经验总结出一下几点行之有效的方法。

解决问题的方法措施

一、加深认识，扫除错别字

为了让学生深刻认识写错别字的害处，每周举行一次“扫除错别字”的语文主题班会。让学生自查互查作业中出现的错别字，进行交流改正。这种做法既加深了学生的认识又调动了学生学习的积极性。

二、改变教学策略，扫除错别字

1、单字教学 多项并行

在学习新字时，注重单字的音、形、义的观察和理解，从根本上树立学生正确的识字意识。例如教学“惑”字，首先观察字的结构为上下结构，心字底。然后确定读音，理解字义，“惑”表示心里有疑问，不确定。或是对或是错，或是这样或是那样，琢磨不透，所以心上一个“或”字。在此基础上进行组词、造句练习。

2、对比教学 一目了然

针对极易混淆的同义字或是形近字，也可以进行对比教学，这样的区别比较更为直观，学生的记忆也更为深刻！例如“裁”和“载”是学生特别容易混淆的两个形近字，在教学中可以进行对比教学，音的对比、形的对比、义的对比，在识字之初就让学生明确辨别方法。

3、识新温故 事半功倍

这一点效果尤其明显，在教学单字时，随时随地进行对比，可以达到事半功倍的作用。例如：在教学“企”时可以让学生想一想我们还学习过那些同音字，然后随机对“企”、“歧”进行字义区分或者辨字组词。这样的教学是随机的，在学习新字的同时即温习旧知又加强了学生对同音字、形近字的掌握、理解和应用能力！让同音字和形近字的学习充满魅力！取得的成效

9.举办兽医学院金点子活动的策划书 篇九

二活动主题创意、交流

三 活动目的自己做自己的主宰，我的舞台听我的。征集同学的的“金点子”，展示自己的独特思想 。

四活动对象兽医学院全体同学

五活动主办方兽医学院人力资源部

六活动时间---

七活动要求紧紧围绕自己所学专业和社会实践活动进行创意性思考，得到有价值的金点子，点子的形式、主题、内容不限。如创业计划、时尚设计、音乐创作、未被运用的公益活动等。本活动推崇创新和个人创造力，强调与专业知识的紧密配合联系及运用。

八活动简介分别征集每班同学的“金点子”及点子运用成果，班级投票选出较受欢迎的“金点子”后再请优秀方案策划者对其评说并提出建议，选出三个可行性强，效果明显的“金点子”实施。

九活动流程

(一)前期准备

1 召开部门会议，协商个方面事务，分配活动任务。

2 请专人撰写通知，署明开始及截止日期。

3 拉赞助，尽量让商家提供横幅、海报等活动物品。

4 拉横幅、张贴海报，并到每个班级进行宣传。

5 学院的统一安排。

6 邀请有关老师、学生作为评委。

(二)活动中期

1 安排部门人员下班级宣传、发放申请表，并告知专门的接收参加者作品的邮箱、金点子、要求、截止时间。

2 收取报名表。

3 负责人收取各班同学们的“金点子”策划方案，并在班级内投票选出四份优秀作品，退回不符合的作品，并限期可以重交且接受投票表决。

4 请相关负责的老师和学生对筛选来的作品进行评定和建议，特别是细节上、可行性、可操作性、是否有现实意义等。

5 将作品发放给各优秀选手按照建议进行相应的修改并限期收回。 6 负责人个根据综合因素选定三份符合要求的作品。

7 公布选定的三个“金点子”。

(三) 活动末期

1 为获奖选手颁发证书和奖品。

2 实施选中的“金点子”。

(四)奖品设定

一等奖: 一名 100元奖品

二等奖：一名 80元奖品

三等奖：一名 50元奖品

优秀奖：七名

(五)经费预算

项目 数量

横幅

海报 笔

茶水

双面胶

(六)活动总结 20元奖品 金额(单位元) 说明 会场 张贴在宣传栏 供评为老师和学生饮用 用于布置会场

通过本次活动，可以充分调动大学生参加活动的积极性，也让大学生找到自我表现的舞台，希望今后的学习生活中，大家可以敢于展现自我，大胆表现出自己的真实想法。

十活动中注意的问题和细节

1 将收集来的“金点子”备份以防发放回去后作者丢失。

2 及时催促作者上交更改的作品以防负责人不能按时收回作品。 3 做好宣传工作，鼓励同学积极参与。

1.大型会议举办策划书

2.学院迎新策划书

3.学院冬至策划书

4.签字活动的策划书

5.团日活动的策划书

6.公司组织活动的策划书

7.举办大学活动策划书模板

8.学院职场先锋大赛策划书

9.学院元旦晚会策划书