下象棋的小学生优秀作文

2024-08-22

下象棋的小学生优秀作文(11篇)

1.下象棋的小学生优秀作文 篇一

暑假,我迷上了下象棋!

象棋是我期末收获的奖品之一,一拿到象棋,我就喜欢上这新鲜玩意了。回到家,迫不及待地缠着妈妈教我下象棋,妈妈爽快地答应了。

开始下棋了,我的“炮”直奔妈妈的阵地而去,可却是顾得了这头顾不了那头,我刚想用“炮”干掉妈妈的“车”,可在我的大本营里,妈妈的“炮”已经悄悄地吃掉了我的“马”,我气坏了,连忙转身去对付妈妈的“炮”,可我刚一离开,妈妈的“车”又吃掉了我的“兵”,我咬了咬牙,用力拍着棋盘大喊:“妈妈,我悔棋!我悔棋!”妈妈笑嘻嘻地看着我说:“行,你悔吧。”可就算悔了棋,妈妈还是一步一步地把我的各个棋子都吃掉了,哎,我一败涂地!

虽然输了好几盘棋,不过,我也不气馁,继续练习着,感觉技术大有进步了呢!下棋的时候,我也开始瞻前顾后,左思右想了。终于有一回,趁妈妈一不留神,我抓住了她的小破绽,连续吃掉了她几个棋子,把她的“将”牢牢控制住了,妈妈长叹了一口气,向我讨饶:“得,我输了!”

哈哈,赢棋的感觉真是太爽了!

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2.我和老爸下象棋 篇二

我们摆好了棋盘,我先开口说话:“老爸,孔融让梨我让棋,你先走。”“好,红棋先走,输了不臭。”说完,便一个“炮”走进了前线,我不经意地拱了一下“兵”,老爸把那个“炮”走到了自己的“卒”前,胸有成竹地说:“将军!”“老爸,你也太大意了吧。”我心里暗想着,然后就把刚才那个“兵”又向前拱了一下,把他的“炮”赶出了战场。爸爸把他的另一个“炮”走进了我的“领地”,又三步两步地把“马”跳了过来,说“将!”我想:唉,可怜的“车”呀,还没等立功呢,就要去见阎王爷啦,不过“舍不得孩子套不住狼”,我必定会为你报仇的。

老爸是个急性子,催我说:“你倒是快点啊,怎么每次下棋都这么磨蹭?”我只好命令“将军”向前挪了一步。我的“车”为了保住大局“壮烈牺牲”了,老爸又将他的“车”拉下来,得意洋洋地说:“哈哈,再有两步我就赢了。”我正研究下一步该怎么走,突然看见老爸的“车”已经送到嘴边了,既然已经“羊入虎口”了,我就跳了一步“马”,把老爸的“车”打入了十八层地狱。老爸一看大势已去,就惊慌失措地把自己的“强兵健将”都走到我的“地盘”上,一心想吃了的“将军”,我也不甘示弱,与他对阵。最后,我这方能上阵的已所剩无几,老爸只剩下“老弱残兵”了,还是寡不敌众地输给了我。我高兴地大喊:“哦,我赢了,我赢了,我打破‘家庭纪录’了!”在以前,我从未赢过老爸,今天终于破了老爸连胜我7年的“家庭纪录”了。我问老爸:“老爸,你甘不甘心认输啊?”“不甘心,就是不甘心,我这个男子汉岂能输给你这个小黄毛丫头?”

这时,妈妈走过来,对我和老爸说:“请问二位‘大师’,今天中午你们是继续吃‘车’还是吃肉啊?”平时肉是我和老爸最爱吃的东西,可是今天却失去了它往日的魅力。我们望着棋盘上的“车”“马”“炮”,又在思索着:这局我该怎么赢呢?

(指导教师孙淑杰)

[整体评析]

小作者用生动幽默的语言再現了一场“父女大战”。这哪是一场象棋大战,分明是在硝烟弥漫的战场上两军激烈对峙的情景再现嘛,文章最为精彩的是小作者刻画人物的语言,既展现了“战斗”的紧张激烈,残酷无情,更在字里行间洋溢出父女间的挚爱真情。“老爸,孔融让梨我让棋”,诙谐的语言中透着父女关系的平等融洽,爸爸的语言“我这个男子汉岂能输给你这个小黄毛丫头”也充分展现了爸爸的性格特点,和父亲对女儿的疼爱之情。全文构思巧妙,表面上描写的是与老爸下象棋,而在细细品味之后却发现文章奏出的是一首家庭亲情协奏曲。

3.下象棋小学生作文 篇三

就在前天的晚上,我完成了今天的作业任务,闲着没事干,就拿起上学期的漫画杂志,看了起来。

这么一看,就看了一个小时,并且把杂志全都看完了。就在这个时候,老爸上班回来了,一看到我便朝着要让我和他下中国象棋,我心想:反正闲着没事干,就陪老爸来两局吧!没等我答应,老爸已经把象棋给拿来了,我只好坐下“开打”了!

“战争”开始了。我首先把炮挪到了中间,老爸好像已经看穿了我的战术,毫不犹豫的走了马,看到我的战术一下子就被识破,心里产生了一点焦虑感,但是我并没有放弃,又用另一个炮进行攻击,但是又被老爸给识破了,我只好用我的超必杀了······

比赛终于进入了白热化阶段。

到了决一胜负的时候,我和老爸都互不相让。到了最后,老爸就等我把一颗棋子走掉,他就能“将军”了,而我却不知道自己身处危险之中,反而很听老爸的话,把那颗子给走了,后果就不用想了,唉——看来姜还是老的辣啊!我还得多练练才行!

4.小学生优秀作文:下象棋 篇四

我是一个活泼的.小男孩,我的爱好有很多,其中我最喜欢的是下象棋。

记得有一次暑假,我报了一个象棋兴趣班,因为我知道下象棋能锻炼我的思考能力。我第一次去上课的时候,还碰到了两位同学呢,没想到他们也去学象棋,兴致勃勃地,把我都感染了。课堂上老师教了我们很多象棋知识:当头炮,马来保;一车挡道,万夫替敌;小卒过河横冲直撞;士象守卫,戒备森严,重点是将帅不能牺牲。又讲了攻守之道,只有知己知彼才能百战百胜。回家我就和爷爷下象棋,没想到爷爷下象棋那么厉害,一会儿就吃了我好几个棋,没花一点攻夫就把我的棋吃个光光,就剩一个最重要的帅了,我只能举手投降。我想:爷爷一定是受过高人指导,不然不可能这么强大。我每次上完兴趣班都要和爷爷较量一下,可是结果都是一样,屡战屡败。有一次我和爷爷下象棋的时候,我走错了几步,害得我连将帅都要保不住了,可是爷爷把棋重新调到我走错前的地方,教我思考怎么走,就这样我赢了,但是我知道我还没真正的掌握。后来我每次都认真听讲,因为我知道了下象棋要善于思考,排兵布阵,就跟打仗一样如何战胜敌人。

学习下象棋,让我体会到了屡战屡败,屡败屡战的无奈。失败乃成功之母。我相信只有我努力钻研下象棋,就一定能战胜对手。

5.下象棋小学作文 篇五

我说:“我先来吧?”闹闹自信地说:“随便,”我拿了一个炮说:“当头炮!”可闹闹不一样了,他先上马,我当然也得上马,否则我的兵可是无人看管了,这时,他又上了炮,我也毫不异迟地拿了另外一个炮放了上去,他胸有成竹地拿着卒往前拱了一步,我心想:“不管他”,然后我把車放了出来,他也很想出車,可又怕对車造成两败俱伤,他思考了一下,还是冒着风险放出了車,而我当然不敢吃車了,因为他的马在看着哩,所以我们互相按兵不动,于是,我把炮挪到另一个炮的后面,形成双炮攻击,闹闹把炮摆到马的后面,想看着我的炮,我继续按兵不动,他就拿炮打了我的炮,我虽失炮,但是,打通了一条光明大道,一直通向闹闹的地盘,“大开杀戒”。

我们两个像战场上两军对战的将军一样,各自指挥着千军万马,不好,我的炮被吃了,我决定让大将車去吃掉他的車,他用炮吃了我的相,这时,我们两军上亡惨重,都想反败为胜,取得最后的胜利,闹闹在我的地盘里想方设法想端掉我的老窝,可他没想到我已占领了他的领地,吃掉了他的老将,获得了胜利。

6.小学三年级作文:下象棋 篇六

为了让二哥好好的挖树根,父亲还以身作责亲自给二哥和我做了示范。

从此后,二哥就每天带着我,带着斧头、铁锹,到连队五号地边的林带里面,挖柳树根。

十六岁的二哥当时已是半大小伙了,挖树根这样的活,对他来说,也不是难事。他总是先用铁锹围绕树根周围挖一个大坑,露出树根来,然后再用板斧把树根一根一根的砍断,最后再挖出最下面的主根,将其砍断,树根最后就脱离了根系的牵连,整个儿被二哥拔了出来。

这个过程一般需要一二个小时的时间,有时候,半天时间二哥会连着挖两棵树根,到职工收工吃饭时,背回来一个,另一个藏进树坑,还用土埋好,下午随便挖几锹就出来了。那么,剩余的时间,二哥就会带着我找鸟窝,掏鸟蛋、逮小鸟和用弹弓打鸟等,这种游戏玩了几天就没意思了。

有一天,挖好树根,二哥坐在挖好的树根上,一边休息,一边对我说,我教你下象棋吧?我说好,可没有象棋。二哥说,咱们做一副象棋。

于是,下午出发时,我们带的工具中,便多了一把二哥不知从谁家借来的一把木工手锯。到了树林带,二哥和我分别找了几根直径二三公分粗细的木棍,而后二哥用手锯将干木棍锯成一公分厚的扁圆骨碌,一共锯了三十二个木骨碌,然后在木骨碌上用钢笔写上“车,马,炮,相,士”等,最后再将笔迹描粗,一副象棋就做成功了。

棋子做完后,二哥又从口袋里面掏出一张旧报纸,爬在地上在报纸上,用一根很直的木棍比划着,划起了棋盘。

棋盘划好后,二哥先教我摆放棋子,而后又教我“马走日”“象走田”等基础步法。这样我就学会了下象棋。

7.小学三年级作文:下象棋 篇七

有一次,我和胡方钊去杨睿涵家玩。杨睿涵拿来棋纸、棋子,摆好后问:“三个人,谁先下呢?”胡方钊说:“我们三人轮流,谁输了就换人。我不怎么会,你们俩先来吧。”“好!”我和杨睿涵异口同声道。杨睿涵执红棋先走,架“炮”、跳“马”、出“车”。可刚刚走了五步,她的两个“车”便被我的“卒”毫不留情地“吃”了。几分钟后,红棋更是被我杀的溃不成军,在拼死抵抗了几招后,杨睿涵就认输了,真是“识时务者为俊杰”!接下来,便换上了在一边摩拳擦掌的胡方钊。临上场时,杨睿涵提醒胡方钊说:“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”胡方钊一听大喜,径直将“炮”一下子跳到了“兵”的前面,让“炮”圆了一次跳“马”梦。看到胡方钊如此走棋,我和杨睿涵狂笑不止,胡方钊还莫名其妙地看着我们俩发呆,说:“不是你们让我把‘炮’放到‘兵’的前面的吗?”一两分钟后,由于胡方钊不懂走棋规则,所以又输了。

我从网上知道,中国象棋又是大好处:

1、充分发展逻辑思维的能力。学习掌握实际逻辑(9至10岁)和理论逻辑(11至12岁)。

2、接受所有的基本认识的见解和开始联想到其他。

3、接受对分类和连续(数字概念)的理解。

4、能根据语义上的素质归类(组和分组)和在已知变数的基础上组织要点。

5、能做基本数学的计算(加法、进位等)。

6、开始对时间和空间做出逻辑上的见解。

7、明了直线、横线、斜线和距离的概念。

8、明了透视的空间关系。

9、在发展集中注意力、遵守纪律和规则上能起到较大作用。

10、发展道德和智力的自律性和较强的尊重及相互尊重

8.下象棋小学作文500字 篇八

今天,中午吃完饭刚要下楼,弟弟就对我说:我现在的象棋技术突飞猛进,昨天太累了没给你说,今天我们来战它几百回合吧!

当然可以。作为小象棋王的我倒要看看弟弟有什么长进。

我选黑,弟弟选红。双方很快打响了战斗。弟弟先后便使了个连环马,我马上回了个单刀直入,却被弟弟重重包围住。

我想:弟弟这次牛多了,而且我差不多半年没摸过象棋了,还是悠着点好。

幸亏有两炮在两旁掩护,我军才得以全身而退。弟弟骄傲起来,指挥着他的.一车两炮孤军深入我的大本营,我见时机已到,两车再度进入他的大本营,两炮摆起双龙戏珠。

弟弟早已经被眼前小小的胜利而冲晕了头脑,根本没有注意到我的这一举动。我心里暗想:只要双马到位,大翻盘时刻就到了

将军!没想到弟弟竟然势如破竹、兵临城下了。看看将军旁边,左边是一匹骏马,右边是一兵一炮,前方则又是一兵一炮。

啊!怎么会这样啊!我很惊讶。我左思右想,回马就把正前方红炮给干掉了,但他的马又把我的马给踩了,我的另一马又把他的马踩了,他一炮把我的马干了,我会车又把他的炮给吃了,目前一帅一车对战两个兵。

弟弟大势已去,只有两个兵和两位大帅了,经过一番苦战,终于将弟弟大帅给降服了。

9.下象棋小学叙事作文400字 篇九

没腿可以走,没嘴可以吃,没船可以过河。你能猜出这是何物吗?对的,这就是中国象棋。我非常喜欢下象棋,一说起下象棋,我就跃跃欲试。

今天,我早早地做完作业。一转身,看见了我的象棋。我十分兴奋,拿着象棋向爸爸的房间走去。他正躺在床上看电视。我问他:“有没有空。”他说:“有空。”“能陪我下盘象棋吗?”“当然可以。”“那我们开始吧。”

我们摆好棋子,就开始下了。他不愧是棋坛老将,一开始,他就派一车二炮长驱而入,打入了我的阵地,杀得我步步退守。我刚刚挡住他的双炮,他的车又来袭击我的老将了。为了削弱他的兵力,我多次用大将和他兑换,可他就是不肯。过了没多久,看看自己的阵地,抵抗的象和士都光荣牺牲了,两个马也相继殉国了。紧接着,他又发起了攻击,他架起了当头炮,暗伏连环马,用其余的子,把住各个关口,然后出动大车,又一次到我的方阵里来横冲直撞。我也不甘示弱,当他的车出来的.时候,我就拖出大炮,车对车,炮对炮地开始了白刃战。结果,我的双炮被他的连环马所吃。失去了一士和一相后,我的另外一个士一个相也纷纷去世了。就在这万分危急的时候,我将双车全调到老将左右,做好防守工作。可是我光顾者左右,却将中间的防守忘掉了,他的一个车从中间袭来,我的老将左右都有车,无处可逃。

10.下象棋的小学生优秀作文 篇十

星期天,我来到爷爷家,开始跟爷爷学下象棋。爷爷首先在纸上写了一个口决:单马象七将,象飞田,炮打事,单行直路行斜,过河的卒儿惹不得。爷爷说:“学象棋先把这个口决背熟。”听了爷爷的话,我迫不及待地拿起这张纸认真读了起来。不一会儿,我就背得滚瓜烂熟了。我闹着和爷爷“对决。

我们摆上棋盘, 放好棋子,可我夜郎自大,哪懂得什么调兵遣将,一上来就被爷爷用当头炮“击毙”了帅。我甘拜下风,虚心向爷爷请教。爷爷给我解说了口决。例入:“马”可以踩“車”,“車”又可以吃“马”......通过爷爷的解说,我对象棋兴趣越来越浓了。 接下来,爷爷又教我怎样更好的发挥每一个棋子的优点、怎样使用“马后炮”等方法。通过我的虚心学习,我的棋艺大大提高了。

又经过几天的练习,和爷爷下象棋时,我能和爷爷对战好一会儿了,爷爷夸我下棋进步很大。

我学会了下象棋,感受到了象棋的乐趣无穷。

11.小学三年级作文:下象棋 篇十一

我执“红方”,他执“黑方”。摆好棋局后,李家成先把“车”移上一步,我把“炮”移到了中间,他早有防备,上“马”保护,我把“车”往前移一步并趁他没注意时接着平移到自己的“马”前盯住他的“炮”和“马”,他没办法,只好轰我的“马”了,“哎呀,真不合算!”李家成说。“嘿嘿。”我毫不客气地用我的“车”把他的“炮”给吃掉了。

李家成没有为失去“炮”而被干扰,他把“车”移到了中间的“将”前,我上了一步“兵”,他又把“炮”移到了中间,准备与“车”联手连续进攻我的“帅”,置我方于死地。我明白他要下这步棋的意图,于是沉着应战,把“士”移到“帅”前进行保护,一下子就化解了对方“炮”的威胁。接着,他迫不及待地发起进攻,用“车”进入我方草率地吃了我的“象”。“李家成,我知道你要将我的‘帅’,可我不会这么容易让你得逞的。”说完,我就用自己的“车”把他的“车”给吃了。他知道自己下错了棋,恼羞成怒,决定用剩下的“炮”轰我的“士”,又立即被我的“帅”给吃了。

这时侯,这盘棋已下了一大半,双方各有胜负,可李家成知道自己“折兵损将”多了有点伤了筋骨,于是没了先前进攻的锐气,开始左思右想进行防御了。他动了一下“象”企图来保护“将”,我乘机把“车”冲到了他的地盘上。“哈哈哈,李家成,我方一个‘车’再加上一个‘炮’,你已经走投无路了!”“胡程皓,你别高兴得太早,等你摆成你的‘风魔阵’还要很久呢。”

接着,他把“将”往前挪了一步,我快速把“马”撇到了他的地盘上,李家成有点紧张地说:“你葫芦里卖的是什么药呀?”“哼哼,你很快就会知道了。”我先用“马”撇过去将他的“将”,李家成连忙把“将”往右移,没想到我把“马”撇到了他“将”的旁边,他毫无留情地吃了我的“马”,我随即把“车”冲到他的“将”的旁边,他兴奋得想都没想,又把我的“车”给吃掉了。这时,我才奋兴地说:“你也太贪吃了吧,看你怎么咽得下?”随即我用早已架好的“炮”一轰,他的“将”就这样被我拿掉了。

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