成长中的挫折全新作文

成长中的挫折全新作文（10篇）

1.成长中的挫折全新作文 篇一

在一个晴朗的早上，是考期中考的一天，当开始考试时，我非常的紧张，考试过后几天，老师要发考卷了，一张接着一张，当全部发完时，我把我那五个科目的分数加起来，我一遍又一遍的算，一次又一次的确认，最后，我确认我的总分数时，我整个人向被打了麻醉剂一样，呆呆的看着我的分数，我的眼睛瞪得好大，流下了一滴眼泪，我心想，为什么我分数比我想象的还低那么多，考试考第一的梦想全部破灭，化成灰了。

结果，我的朋友考的比我低更多，哭出来的眼泪也比我多，当我看到这个情形，我马上冲过去安慰她，逗她笑，他虽然有笑，但我知道，他心里一定还是很难过吧!所以，我就跟他讲说：[我们一起去外面，看一看。回到家后，我把考卷拿出，一看到那张考卷的分数，又情不自禁的流下眼泪，接着就放声大哭，这时妈妈刚好出去回来，后来是妈妈的话让我重新燃起斗志，她说如果你对这分数不满意的话，下次就在更努力点，或许，会拿到这分数，是你不够努力的复习。

从妈妈的这句话中，我体悟到，要考第一名，不是虚空幻想而来的，是要努力不懈的奋斗。做任何事情也是一样，不能半途而废，正所谓：天下没有白吃的午餐。

我发现，错折其实是老天爷送给我们最好的礼物，成功的背后，是经历了许多次。无数次的失败才有现在的面貌。每个人都有遭遇过挫折的时候，我相信，雨过天晴，下雨过后，太阳一定会出来，彩虹也一定会露出美丽动人的一面。

2.成长中的挫折作文 篇二

在首届莞深少年模特比赛中，我一路上过关斩将，从数千名选手中脱颖而出，通过了初赛、复赛、决赛的考验，进入了最后的总决赛，因此，对于总决赛，我可是胸有成竹喔!

比赛这天，天空格外晴朗，小鸟在枝头上叽叽喳喳，好像是在为我呐喊助威呢!我早早地来到了比赛现场，作好了最后的准备。不一会儿，比赛开始了，在第一、二个环节中，我穿着妈妈亲自为我缝制的“战衣”，走着专业的模特步向前走去，还不时摆出一个个可爱的动作，评委们看得纷纷点头赞赏，我高兴极了。

可是，好景不长，在最后一个环节——才艺展示就要开始时，组委会的哥哥却告诉了我一个不幸的消息——我的CD盘不见了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈也急得满头大汗，在广场上跑来跑去，想看看有没有那种CD盘卖。这时，我的心突然变得冰凉，先前的热情也一下子也没有了，我想，怎么办!我要放弃吗?……不，我不能放弃，我不能当逃兵!于是，我走上台，在没有音乐的情况下跳起了舞。虽然没有了音乐，但我还是跳得活灵活现，台下的观众也纷纷为我打起了节拍。我顿时信心大增，坚持表演完整个节目。在台下，妈妈已经汗流满面，我也强忍住眼泪，把脸久久地藏进妈妈的怀里……

3.挫折，成长中的一座桥作文 篇三

转眼间已经步入初三，我的学习生活也愈发紧张，逆境也随之而来。

频繁的数学考试，不堪入目的考试成绩，沉重的压力，似懂非懂的课堂，这些几乎已经压得我喘不过气来。我曾经尝试去改变，可依然无济于事。

每天垂头丧气地回家，无奈地悲伤，连父母也不知如何是好。直到有一天，我的生活又有了阳光。那天母亲在阳台浇树，她有意无意地对我说：“德国有句谚语：‘树木结疤的地方，是树体最坚硬的地方’。”我仿佛明白了什么，“坚硬”这两个字久久萦绕在心头。

我再次拿起笔，拿起熟悉的课本，鼓起信念，孜孜不倦，窗外对户人家已经灭灯了，家里安安静静，只有一台疲惫的台灯在努力发光发热，试图照亮一切。

豆大的汗珠从额上沁出，困倦的眼睛很想闭上，可我知道，生而为人，挫折在所难免，受伤何惧，倘是希望在心，倘是执着满怀，再痛的伤口也会复原，就像树木那鬼斧神工的树痂，愈久愈坚。面对一道道复杂多变的图形题，一片片层出不穷的新内容，我静下心来反复思考，我的身心仿佛要入睡了，可我只能逼着大脑不断运转。不能停，不能停，这道坎一定会过去的。圈圈黑色爬上眼眶，酸疼麻木随之盯上指尖。可无论如何，我心里只有一个信念：坚持住。“学海无涯苦作舟”，只要还能写字、思考，学习就不可以半途而废。

“非独‘学’为然，天下物皆然”。是的，我的学习已有了些好转，同时我也领悟到，做事无论如何都要坚定、拼搏。

4.成长中的挫折 篇四

湖镇中学 苏淑珍

教学背景: 现代社会发展的快节奏、多变迁、高竞争、广信息、新变化，虽然给学生的心理成熟带来了许多积极的因素，但同时也使广大学生的心理压力大大增加了。提高学生的抗挫折能力和对挫折的适应能力，让学生在挫折面前保持乐观自信精神，是适应现代生活和时代发展的需要。

我们经常碰到这种情况：个别学生突然固执起来，顶撞老师，拒绝接受教育，不执行老师的要求。这是学生承受心理挫折的一种消极表现。分析其原因，有以下两方面：

（一）、缺乏性挫折——由于外部条件不充分，致使目的无法实现、需要无法得到满足所形成的挫折。比如：长时间在家庭和学校得不到父母、教师的喜欢及关心，一些学生觉得自己是一个“被遗忘的人”；学习成绩不好，得不到老师和同学的赞扬，一些学生自尊的需要不能得到满足。

（二）、损失性挫折——原来可以满足的需要，由于外部条件的变化，现在不能得到满足而引起的挫折。比如：一个农村来的优等生到了城市的学校以后，由于学习环境的变化，可能成为一个中等生或学困生，从而引起心理上的不平衡。自尊的需求不能得到满足，就会引起烦恼、紧张的消极心理。

学生一旦遭受挫折，往往摆脱不了苦恼，甚至会变得敏感多虑，不能以正确的心态来对待人和事，严重者还会出现精神失常、自杀等难以预料的后果。作为教师我们有责任和义务帮助受挫折学生摆脱困境，恢复正常心态。

教学目标: 提高学生的抗挫折能力和对挫折的适应能力，了解挫折对人成长的重要性,掌握一些战胜挫折的方法,形成正确的挫折观。

知识与技能:

1、了解挫折是人们都不可避免的。

2、学会运用战胜挫折的具体方法。

3、分析挫折的积极作用，直面挫折并在挫折中奋起。

过程与方法：

1、通过教学使学生了解挫折是人们都不可避免的，从而减轻心理压力，树立自信。

2、教会学生战胜挫折。

情感态度：

1、树立正确的人生目标，培养不畏挫折的可贵品质。

2、增强学生承受挫折的能力，以积极健康的心态面对学习生活中的困难。

教学重点：

1、人生难免有挫折和挫折的积极作用。

2、战胜挫折的方法与途经。

教学难点：挫折是把双刃剑。

教学过程：

一、生活现象导入（放录像）

同学甲：我从上小学就一直担任班长，进入中学后，以为班长非我莫属，谁知在竞选班长时，我却落选了。

同学乙：我的爸爸妈妈半年前都下岗了，家里一下子失去了经济来源，生活很穷迫，连我交学费的钱也要东拼西借。

同学丙：来到这个新的班集体已经快一个学期了，可我一个好朋友也没有。同学丁：在小学里我是学习上的尖子，到了中学后也总想名列前茅，为此，我付出了很多努力，但成绩却很不理想。

想一想：自己有过以上类似的经历吗？ 那么我们在日常生活中，是否能“心想事成”、“万事如意”呢？(引出课题——人生难免有挫伤)

什么是挫折？挫折是人们在追求某种目标的活动中遇到干扰、障碍，遭受损失或失败时产生的一种心理状态。这种心里状态是由于人有各种需要不能满足，愿望和目标没有实现所造成的。

请问：同学们有过类似的心态吗？

二、说挫折

1、引导学生分析录像材料，他们分别是哪些方面遇到了困难？（注：这是本节课的第一个高潮，学生能否说起来、活跃起来，是关键）学生可独立思考、交流讨论、归纳结论小组选代表发言。

教师归纳：同学们在班级生活、家庭生活、人际关系，学习过程等方面都有可能遇到困难和挫折。

2、感受体验：

我遇到的至今印象深刻的一次挫折是——

我受挫后的心情、表现——

除此之外，生活中还会遇到哪些方面的困难和挫折？

让学生列举、交流、讨论。

3、老师归纳：

自然灾害、生老病死、亲友别离、政治失意、经济拮据、道德评价不公、缺乏信任都会给人心理带来焦虑和紧张，甚至造成巨大的伤害，使人有一种挫折感。由于个人的容貌、身高、健康、生理缺陷等原因使个人的一些愿望不能实现，就会造成挫折。可见造成挫折的原因有自然的、社会的、家庭的、学校的、个人生理和心理等多种因素。并且人们不可能完全避开这些因素，所以人生难免有挫折。那么我们青少年该怎么办？

三、寻求解决挫折的办法

1、遇到这些挫折，“我”该怎么办？请同学们“帮”我出主意？（注：这是本节课的第二个高潮，同学们能否积极

出主意，是关键。）

2、录像回放，请问：

1、假如你是他们的朋友，你会怎样帮助他们走

出困境？（可选择自己的帮扶对象）

小结：同学们办法真多，比老师的点子还高明。让我们共同归纳，看看有那些战胜挫折的基本方法：

1、直面挫折，不畏不惧。

2、冷静分析，从容应对

3、自我疏导，自我排解。

4、主动请求帮助

5、积极进取，探索创新

小结引导：

其实，战胜挫折的方法有很多很多，这是最常见的、最基本的一些方法，也是摆脱困境、战胜挫折、变失败为成功的秘诀。那我们在具体遇到困难和挫折时应该怎么办呢？

下面就请同学们说一说——

（提示：可以运用刚才四种方法，还可以借鉴其它方法），（这是教学的第三个关键点）

归纳小结：同学们说得非常好！其实挫折并不可怕，关键是有没有战胜挫折的勇气和信心，能不能准确找到受挫折的原因，对症下药，找到战胜挫折的良方。同时由于我们知识、经验、能力等方面不足，我们还可寻求亲人、老师的帮 助等。

四、反思：

同学们可要注意！挫折是把双刃剑。如果在挫折面前，胆怯、懦弱、经不起考验，向挫折屈服，其结果只能被挫折所压倒，使人一蹶不振、意志消沉甚至万念俱灰，这才是最可怕的。同时，如果我们能正确面对挫折，勇敢战胜它，挫折则能磨砺自己的意志，使人变得坚强，挫而不折，愈挫愈勇，迸发出巨大的力量，从而创造出有价值的人生。“吃一堑长一智”“宝劍锋从磨砺出、梅花香从苦寒来”，就是这个道理。回顾古今中外的名人，无一不是从挫折和坎坷中磨砺出来的。所以，挫折是走向成功的必经之路。同学们是做强者还是作懦夫？答案是肯定的。我相信大家一定有办法战胜挫折，成为强者。

5.成长中的挫折全新作文 篇五

小学的时候，老师告诉我了一句让我一辈子也许都不能忘记的话：大石横路，弱者视为行路的障碍，勇者认为是进步的阶梯。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。你若想要得到别人不曾拥有的，必先受过别人所不能承受的。上帝的砝码是公平的，你拥有一个苹果，就要有吃掉一个苹果的胃口，天秤永远不会倾斜，若你不付出，很好，碌碌一生或穷困一生;反之亦然。

我的一个同学说过这么一句话：“人的一辈子总要受这么多苦，先苦后甜还是先甜后苦由你自己选择。”是啊!人的一生犹如一、一杯苦咖啡，第一口你尝进得或许是无尽的苦涩，但回味时的醇香也是必然。

越王勾践卧薪尝胆，不断在屈辱中成长，终天仇国，一洗血耻;西楚霸王项羽却乌江自刎，可叹世上从此少了一位力拔山河的霸王，多了一个壮志未酬的冤魂。

爱迪生说过：“一个人生命最美丽的时候，不是他享受成功鲜花之时，而是在他默默奋斗和经受命运考验的时候。”勇于面对的道理谁都懂得，只是真正做到却绝非轻易。强者的可贵在于在挫折中长大，弱者的可悲在于在挫折中消沉。

愈挫愈奋，才能成功

人一生中会经历无数的事，碰上形形色色的人有可能在某一天或某一刻幡然醒悟，明白了一个道理。那一刻，你会听到生命拔节的声音是在“离家出走”后。那是我八九岁的生活，整天都想往街上溜，好奇心特别重。在我一次次恳求之下，妈妈终于给我办了一张公交卡。在狂喜之下，开始“上房揭瓦”了。

有一天我偷偷带上公交卡，和几个前几天就预谋好的小伙伴一起上了公交车。可上了公交车之后，我就立刻后悔了，车上那是“人山人海”呀!我们几个用瘦小的身材在人堆中挤呀挤呀，终于扶住了柱子。在一阵头晕目眩后，我们终于到达了终点——我亲爱的敬亭山，我来了!

我们兴奋地拉着小手顺着水泥路往山上冲。左瞄瞄、右望望。很快在山脚下，我便花光了我人生的第一笔积蓄。我们高兴地跳啊嚷啊!

在一个岔路口，我们犹豫了。虽知道向前是上方，但听说附近有个寺庙，想去看看，不知向左还是向右。我们在点兵点将后决定向左。刚走下去没多久，就听见一阵嗡嗡，我们并不理睬，继续向前走。忽然，其中的一个小伙伴叫道：“蜜蜂!”当时我们年级还小，分不清是好蜂还是坏蜂，吓得拔腿就跑。个子最小的我很快就落下了，一个石头让我摔了个“狗吃屎”。伙伴们急忙赶过来扶下我，好在蜜蜂并没有追过来。在一阵哭闹后，我们继续朝山顶进发。

我在挫折中长大

世界上所有的生物都有长大的时候，每种生物长大的标志都是不同的。人也不列外。

人长的的标志有许多，成年了，负责任了，懂得感恩了……

秋天的风吹得多么猖狂，把高挂在凤凰树上的叶片都吹走了。虽然天气还不算太冷，但秋风还是吹得人们直发抖。埃博拉在非洲肆虐，登革热也在亚洲横行霸道。这种疾病由微不足道的蚊子传播，非常招人讨厌。这不，我妈妈因为这些讨厌的蚊子而住进了医院，被医院与外界隔离开来。那天家门前来了一辆大车子，把妈妈接走了，政府防疫局还在家里喷了大量的杀虫药，吓得门口的保安对我说：“你妈妈被公检法(公安、检察院和人民法院的简称)带走了……”我暗笑保安的无知，同时又替妈妈担心。

家是回不去了，可又去哪呢?住在朋友家觉得不好意思，去医院看妈妈又进不去，真是进退两难啊。此时此刻我很想回家，但家中是满地的杀虫药和被杀死的昆虫，那地方明显不是给人住的。那可怎么办呢?我脑子里蹦出了一个馊主意：回去把房子收拾干净，这样妈妈出院就可以回家了。在经过妈妈同意后，我拿出钥匙，打开了家的大门。

6.【推荐】成长挫折作文 篇六

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的成长挫折作文5篇，欢迎大家分享。

成长挫折作文 篇1

“如果生活只有晴空丽日，而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有快乐而没有痛苦，那么，这样的生活，根本就不是生活——至少它不是人的生活。”成长道路上总会有阻碍，但只有这些挫折，才磨练了意志，让我们再一次又一次的挫折中发芽、滋长。

看着他们在林荫下骑着自行车，嘴角流露出自信的笑容，我总是会有美好的愿望萌发——我也想学会骑自行车，像他们那样笑着!我鼓足了勇气，在心底不断地为自己喊‘加油’，骑上那辆崭新的自行车，看着家人投过来的期待与鼓励的目光，我感到心中似乎有十几只兔子在上下跳窜着，没事!他们能做到的，我为什么做不到呢?!我猛的一踩脚蹬，么想到自行车却像一个喝醉酒的老翁一般，摇摇晃晃地走了几步，便马上倒下了身子，连车带人与大地来了个亲密接触!母亲马上赶过来，问道“没事吧?”我皱皱眉，手上的伤火辣辣地疼，扶起自行车，再一次坐上去，脑子里又浮现出他们骑着自行车飞奔，一边欢笑的场景。我一定能做到的，对吧!我小心翼翼地踩上脚蹬，但它依旧还是倒下来了……为什么?不知是不是伤口的疼太重，我的泪水扑朔扑朔往下掉，为什么做不到呢?!这时，母亲走了过来，缓缓地蹲下“疼吗?”我看看伤口，使劲地摇了摇头“为什么我就做不到呢?”母亲只是微微的笑了笑，阳光打在她略显银白的发丝上，又透到我的脸上，感觉暖暖的“太急啦，哪有人一坐上就会骑的?这很正常啊!”他们骑得那么好…都是靠练的`么?我坚定地点点头，再一次坐上了自行车，静下心来，顺着墙壁一步步前行着，慢慢地练了一下午，竟没想到………不顺着墙壁，竟然也可以骑了!?

我在金色的田野中骑着自行车，微风伴着暖暖的阳光，抚过我的脸，空气中有淡淡的麦穗的味道……

每一次扬帆，都会遇到风暴巨浪，每一次启程，都会踩上荆棘，但只要有希望的翅膀，努力向前，不畏惧，不服输，不懈怠，一定会到达那份光明的圣地!

成长挫折作文 篇2

”人在成长的道路上，不可能是顺顺利利的，总是会有那阻挡你前进的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前进的路上你就会感觉很轻松。”这个道理，是我通过那件事领悟出来的。

或许是由于快要期末考试了，这几天的作业特别的多。傍晚我背着沉重的书包，迈着缓慢的步子走回了家。经过一路的颠簸我终于来到了家里，一看，荒无人烟，我只能管自己做起了那艰难的回家作业。前面的题目实在是太简单了，三下五除二就被我解决了，正当我扬扬得意时，一道难题却把我迷住了。常听老师说：多看题目，多理解题意就可以得到答案了。为了能够快点写好作业，我只好又读起了题目，过了好长时间，我始终不知道。便拿出一塌糊涂的草稿本开始乱写乱画。草稿本一页一页的被我糟蹋了，可是我仍然没有想出答案。一气之下便扔下笔不写了。我心不在焉地看起了电视，过了一会儿，我还是不放心把作业独自抛在那边，自己看电视，又继续想了起来。慢慢的，慢慢的，我脑子里有了一些构思，随着一点一点的理解，终于一个正确的答案在我脑子里形成了。我欣喜若狂，高兴地把答案写了上去，美滋滋地收拾好了书包。

就是这件小事，让我明白了一个天大的道理：人在成长的道路上，不可能是顺顺利利的，总是会有那阻挡你前进的挫折，但是只要你勇敢地去克服挫折，在那前进的路上你就会感觉很轻松。成功就是一座险陡的山峰，需要你去不懈攀爬，克服险阻，只有这样你才能登上这座大山。

成长挫折作文 篇3

生活中很的事情，有顺心的事情，有意想不到的事情，当然还有挫折。

其实，我们的人生很精彩，有亲情，友情，爱情，当然必不可少的是挫折。它们陪伴我们走过这完美的一生。

你会在亲情中知道什么叫爱，父母们穷尽一生只为了让我过的幸福；你会在友情中体会到什么是手足，在任何地方都会有朋友，就算漂流在外，有朋友陪伴，也不会觉得孤独；爱情，意味着有一个人陪伴，一直陪伴到你老去，直至死亡都不会离开。会让你明白至死不渝的爱情是多么的令人感动。当然，你不会一直幸运，你会遇到挫折，不如意的事。而你不能责怪谁，因为这是你一生必走的路，挫折就像生活中石子，我们只有把棱角不分的石子磨砺成圆滑的才会罢休。挫折，无处不在，所以我们要勇敢面对，要用微笑去面对。

挫折不意味这要失败，失败乃成功之母，没有失败，你又怎会积累经验去再次挑战呢？

关于挫折，我还有个故事要说；在山坡上，有一棵老树活了四百年。当初它也是一棵小树苗，经历了无数次风雨的摧残，也被闪电击中过，可它仍然顽强的生长着，直到现在……这意味着，不管什么生物，只要你存活于世上，你就会遇到挫折，因为挫折是不可避免的。我们要像大树那样，勇敢的去面对去接受才会有一个好的未来。

让我们一起微笑着面对挫折吧！

成长挫折作文 篇4

在成长的道路上，会遇到许许多多的坎坷。其中，独立是每个人都要经历的一个重要阶段，里面的坎坷是最难跨过的。

记得上初一那会儿，爸妈为了让我锻炼自理能力。我成了住读生。在学校里，一天的课上完后，便开始往寝室走。因为在家我是个慢性子，所以，我是最后到寝室的。看见室友们干这个干那个，看见室友们忙得热火朝天，我却傻傻地愣在原地，不知道干什么。过了一会儿，我才反应过来，拿起开水瓶就往下冲，等我上来的时候，室友们澡都洗了，衣服也快洗完了，我却才开始洗澡，等我洗完，他们都已经准备好睡觉了。

当我用不娴熟的手法洗衣服时，铃声响了，要熄灯了。我还在洗，寝室管理员看到我还在洗衣服，说道：“都熄灯了，你怎么还在洗，你也太慢了!别洗了，明天再洗。”说完，她摆出一副很生气的模样，转身走了。我躺到了床上，闭上眼，听见了室友们嘲笑的笑声。

之后，寝室里常常传出管理员和班主任的批评声，以及室友们的嘲笑声。

为此，我没多少次不难过，难过自己为什么不能按时完成就寝，难过自己总遭管理员和班主任的批评，难过自己总遭室友嘲笑。难过中，我想起了爸爸妈妈，想起了他们给我的呵护和关爱，想起了他们让我快乐的时候。那一刻，我真很想家，因为我尝到了自立过程中的苦涩。

但是，我不能这样，我必须学会独立，我要摆脱对父母的依赖，我要证明给老师，父母，室友以及所有人看，我会独立，并且能独立。

以后，我开始学习独立，我每天开始提高就寝速度，渐渐地，我能在规定时间内完成就寝前的任务，后来，我比一些室友的速度快了，班主任也偶尔表扬我，室友们发现我变了一个人似的。

是的，我变了，我从有依赖性变得独立了，我尝到了独立后的甜头，我在面对独立的时候，我成长了。

成长挫折作文 篇5

人生，是一条路，路上种满了各种花草树木，让你一路芬芳，但难免也会遇到绊脚石，让你狠狠的摔一跤，有人站得起，有人站不起，有人需要朋友拉一把，站起。

没错，人生，说不出的滋味，因为有绊脚石——挫折，则让我们尝到了人生的酸甜苦辣、挫折，人人都要面对，即使有人冤枉你……挫折，这一词，要潜心去理解，要更深更深地去理解，假如成功是一条街船，那挫折必是海上的风浪，只有战胜风浪，才能找到成功的道路。

挫折是什么？挫折是人人都要面对，人人都要经历，人人都要战胜他的！即使牛顿发现了地球的引力；即使爱迪生发明电灯；但他们都经历过挫折，就像我们所说的：不经历风雨，怎能见彩虹？谁一出生就会说话？谁一子就会成功？又是谁一下子就上了名的牌大学？这些都：不！可！能！为什么？人人都需要磨练，人人都需要在一次又一次的挫折中体会人生，去了解人生，去看清世界都是平等的！就像爱因斯坦说：＂人人都是平等的，我们不会向命运低头，老天爷也不会溺爱一个人的，我们何必要重视挫折呢？今天，我为什么不举我的事例呢？那我就要问：＂路在哪里？＂路在脚下，对既然路在脚下，那能走多远就走多远啊！那为什么被＂绊脚石＂绊了一下，摔了一跤，就不敢往前走？圣子要一步三回头，回味从哪里面的体会吗？不是！路在脚下，路还很长！那也会有人表现出：一朝被蛇咬，十年怕井绳的样子，那我要对你说：＂过去了就好了，为什么要怕挫折呢？忘了它，记住从中的感悟不就好了吗？人人都经历过挫折！＂

7.挫折中成长作文 篇七

挫折是人生道路中无法避免，每当遇到挫折时，痛苦随之而来，痛苦是心理的作用，它可以减少，从而可以用一种正确的心态去面对挫折。

儒勒·凡尔纳是法国现代幻想小说的鼻祖，他的第一部小说《气球的五星期》，一连投了十五家出版社，都被退了回来，凡尔纳一气之下，要将稿子烧掉。幸亏他妻子把它从炉火中抢了出来，凡尔纳不甘失败，他要下苦功写好幻想小说。为了了解各个科学领域的知识，例如文学、生物学、气象学、化学等的知识及其发明创建，他订有二十多种科学杂志，保存了上万种科学资料并都分类，当这部小说报到第十六家出版社时，稿子终于被接受，由于凡尔纳有渊博的知识，小说的内容丰富精彩，写得生动迷人，所以，很快成为畅销书。

逆境也有它的好处，就像丑陋而有毒的蟾蜍，它的头上却顶着一颗珍贵的宝石。

挑灯夜读，一只飞蛾忽至，失是在我的头上打一个旋儿，继而向灯扑去，它将身躯撞在灯管上“邬邬”的响，一阵猛撞之后，綦地，它跌落在书桌上，我把它小心翼翼的拿起来丢在墙角，希望它会吸取教训，革其愚蠢。孰知，少倾，它竟“卷土重来”，向灯管猛扑，撞得更厉害，想必它以把生死置之度外，那劲头大有“重死网膜”之势，使我顿时感到一种力量，一种精神的震撼。

其实挫折并不可怕，你可以在挫折中感觉到突破，希望创造和追术的精神，这是一种不埋怨命运的坎坷多舛，不叹恨生活的无情磨练的精神，一种夸父逐日，精卫填海的精神。

8.成长挫折作文 篇八

贝多芬，一个一生都在作曲的音乐家，一个一生都在与病魔作斗争的音乐家。热爱音乐的他很不幸地失去了听觉，虽然听不见对于一个音乐家来说是毁灭性的打击，可是他却依旧坚持创作着。如果他一生健健康康、顺顺利利，没有受到一点挫折，那他就不会成为一名家喻户晓的音乐家了。可见，挫折可以使人更加坚强，更加强大。

爱迪生一生中也遇到过许许多多的挫折，有母亲得了怪病和实验的失败等等。记得有一次，爱迪生在研究如何做收音机的实验中，突然，收音机里面的零件放错了位置，零件间擦出了火花，很快“砰”的一声，实验品爆炸了，最后导致整个实验室都爆炸了。当别人从废墟中找到爱迪生的时候，纷纷说道：“哎，又爆炸了，又失败了。”可是醒来的爱迪生却十分开心的样子，说道：“谢谢您，我的上帝，感谢您烧毁了我所有的不完美。”果然，在爱迪生坚持不懈地努力下，不停地与挫折和失败做斗争，最后他成功发明出来了不少令人惊讶的发明。挫折与失败是一个人成功之路不可缺少的铺垫石，面对挫折与失败，我们应该迎面直上，不能向失败低头。

失败是成功之母。著名人物都在开始时遇到的各种失败与挫折，并努力奋斗走向成功的事件，告诉了我们，人生必须有挫折，没有挫折就没有成长。小学生也一样，多遇挫折，并在挫折中站起来，才能茁壮成长。

9.成长挫折作文 篇九

——题记

成长的路上，也许有狂风暴雨，也许前面就是彩虹，不免有阴晴残缺。但是所有的一切都是成长的奠基石。挫折可以让我们陷入深谷，也可让我们永登高巅，挫折让我们的心里得到了升华。成长，因挫折而精彩。

生活中，我们渴望得到成功，渴望得到成长。这一切的基础都是挫折。

学习上，有时总是望着一道题傻傻发呆。有时甚至告诉自己这并不重要，轻松把它抛弃在身后。有时自己的成绩让自己永远陷入悲痛之中，用眼泪去发泄。这所有的一切都说明了自己的信心已被无知的信念吞没。挫折如弹簧，您弱它就强，你强它就弱。面对难题，不是毫无头绪，白白浪费时间，让挫折的黑手捂住双眼，我们应该绞尽脑汁，因为阳光总在风雨后。被挫折的磐石绊倒，不能让眼泪灌溉自己的伤痛，让眼泪是痛苦一再延续，尽情宣泄泪水，汇成足以淹没自己的苦海。我们应该毅然擦去眼泪，让泪水化为心中的动力，不放弃。争做生活中的强者。挫折，唤起了心中的动力。成长，因挫折而精彩。

挫折不会黑暗有心人的生活。爱迪生发明电灯时，多少次灯丝的对换实验，换来的是飘在空中的一丝丝黑烟。但是勤劳的双手在挫折前尽显了自己的能力，空中弥漫的紧张气息直到电灯的光辉散发的那一刻得到缓解。“百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水等于成功”挫折在这位有心人的眼里换成了公式，成长，因挫折而精彩。

成长中最辉煌的一天是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战，从勇敢迈向意志那天。成长是艰难的跋涉，身后山径蜿蜒脚步依稀。前面，长路满荆棘。也许，成长就在那一瞬。成长，因挫折而精彩。

成长，因挫折而精彩。阳光因风雨显得更加艳丽。挫折在那里招手，我用双手披靡。让我们用欢笑对待生活，做一只生活的海燕，去接受暴风雨的洗礼;做一只浴火凤凰，在烈火中求生。

10.成长中的挫折故事600字 篇十

来源于微信公众号:写画空间(ID:gh_802563982b8f)

就这样慢慢长大

我家窗前有一株柳树，自从我记事起，它就在那儿了。听奶奶说这株柳树与我同岁,心里自然多了一份亲切。

大概是我个子矮，长得弱不禁风的原因吧?从小，我就成了同学们排斥的对象。那时的我很傻，也不知道哭，只知道跑到小柳树那儿，跟它说说话，还用小手轻轻地抚摸它的树干，小柳树也用柳条轻抚我的脸颊，暖暖的，像是安慰。

时间过得还挺快，但是它并没有给我带来任何改变，我依旧与以前一样，还是那么矮，那么傻。记得我上学报到那天，我刚走进教室，同学们便笑成了一团，我吓了一跳，下意识地往后退了退，抬头看了看班级号，咦，我没走错班级呀，他们都笑什么呢?这时，讲台上的老师发话了：“同学，你几年级的呀?这是六年级的教室哟!”我愣了下，小声地说：“我，我就是六年级的……”老师不信，直到看见了我的学生证才相信，我确实是六年级的学生。从那时起，同学们就经常向我“祝贺”：“六一节快乐!”我又没什么朋友，只能向小柳树倾诉，小柳树成了我唯一的朋友。

记得那天，我准备给小柳树浇水时，无意间听见了父母的谈话：“女儿在班级里也没什么朋友，经常被人欺负，也不怎么说话，要不我们给她转学吧，换个环境看看，省得憋出毛病来。”“我看行，正好手里有点钱当首付款，再贷点款到新学校附近买个房子。”父母的声音不大，却像一个重锤，敲击着我的心，泪水如断了线的珠子，止不住地往下落。

霎时间，我发现同学们的“祝贺”像是真的，只有小孩子，才会把所有的困难丢给父母，让他们承担。

想明白了之后，我像变了个人似的，开始努力学习，以学习为突破口主动和同学们相处，谁有困难，我也能主动伸出援手，渐渐地我的性格开朗起来，也结交了不少朋友，成了大家口中的“友谊之星”。学校举行演讲比赛啊，歌咏比赛呀，我都会参加，有时候我还能拿到奖状，自信开始显现在我的脸庞。我还积极锻炼，身材也在悄悄地拔节。父母得知了情况后，非常震惊，也放弃了让我转学的想法，总是对我说：“女儿，你终于长大了呀!”我这才发觉，我长高了，有了自己的主见。

窗外，那株柳树更加旺盛了，在阳光下舒展开柳枝，显得生机勃勃。我们，就这样慢慢长大。