生活必须名言(共8篇)(共8篇)
1.生活必须名言 篇一
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;
苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。1).劝人珍惜光阴
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
少壮不努力,老大徒伤悲
(2).告戒人要诚信
1.志不强者智不达,言不信者行不果。
--墨翟,战国思想家
2.内外相应,言行相称。
--韩非,战国哲学家、教育家
3.善不由外来兮,名不可以虚作。
--屈原,战国诗人
4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
--庄周,战国哲学家
5.人背信则名不达。
--刘向,汉朝经学家
6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
--韩婴,汉朝诗论家
7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
--畅泉,晋朝隐士
8.人无忠信,不可立于世。
--程颐,宋朝哲学家
9.多虚不如少实。
--陈甫,宋朝哲学家
10.以实待人,非唯益人,益己尤大。
--杨简,宋朝学者
11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
--德莱赛,英国作家
12.言忠信,行笃敬。
--论语
13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。
--约翰雷,英国学者
14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
--海涅,德国诗人
15.老老实实最能打动人心。
16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
--莎士比亚,英国戏剧家
17.没有诚实何来尊严?
--西赛罗,古罗马政治家
18.人如失去了诚实,也就失去了一切。
--黎里,英国散文家
19.诚实最好的政策。
--弗兰克林
20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
--马克吐温
(3).劝人宽容,凡事要看得开
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦
记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的
后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
(4)坚强的意志坚定的决心
我成功是因为我有决心,从不踌躇。拿破仑一世 名言警句
人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句
使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名 名言警句
三军可夺帅,匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》 名言警句
(5)关于爱情
真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。柏拉图 名言警句
(6)关于修身
君子之修身,内正其心,外正其容。-(宋)欧阳修 名言警句
盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。-(晋)陶渊明 名言警句
品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。-(法)孟德斯鸠 名言警句
静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。-诸葛亮 名言警句
(7)人要时常自省——认识自己
最困难的事情就是认识自己。(希腊)
自知之明是最难得的知识。(西班牙)
要想了解自己,最好问问别人。(日本)
只有在人群中间,才能认识自己。(德国)
天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚)
给自己唱赞歌的人,听众只有一个。(日本)
莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联)
最灵繁的人也看不见自己的背脊。(非洲)
越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰)
每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)
自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙)
自己的饭量自己知道。(苏联)
不会评价自己,就不会评价别人。(德国)
如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。(美国)
当面怕你的人,背后一定恨你。(英国)
[学习学习]名言警句精选(音序排列)
B
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
其它:
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。(孔子)不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行。(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
吃一堑,长一智。(古谚语)
尺有所短,寸有所长。(屈原)
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)春宵一刻值千金。(苏轼)
从善如登,从恶如崩。(《国语》)
大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)
但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)
当断不断,反受其乱。(汉书)
当局者迷,旁观者清。(新唐书)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
读书百遍,其义自现。(三国志)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)
读万卷书,行万里路。(刘彝)
多行不义必自毙。(左传)
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)
凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)
防民之口,甚于防川。(国语)
非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)
风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)
富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。(孟子)
G
感时思报国,拔剑起蒿莱。(陈子昂)高山仰止,景行行止。(《诗经》)工欲善其事,必先利其器。(孔子)
古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼)
观众器者为良匠,观众病者为良医。(宋·叶适)
光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)
H
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。(古诗诗话)
海内存知己,天涯若比邻。(王勃)
海上生明月,天涯共此时。(张九龄)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参)
会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫)
祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。(《老子》)
J
己所不欲,勿施于人。(论语)
兼听则明,偏信则暗。(《资治通鉴》)
见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》)
见义不为,非勇也。(论语)
江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼)金玉其外,败絮其中。(刘基)
近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟)近朱者赤,近墨者黑。(傅玄)
镜破不改光,兰死不改香。(孟郊)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。(龚自珍)
鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮《后出师表》)
捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植)
君子成人之美,不成人之恶。(论语)
君子坦荡荡,小人长戚戚。(孔子)
君子忧道不忧贫。(论语)
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》)L
老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。(王勃)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操)
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。(晏殊)
流水不腐,户枢不蠹。(吕氏春秋)
路漫漫其修远今,吾将上下而求索。(屈原)
路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。(王勃)
M
满招损,谦受益。(尚书)
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡)
靡不有初,鲜克有终。(诗经)敏而好学,不耻下问。(孔子)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适)莫道桑榆晚,微霞尚满天。(刘禹锡)
莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞)
木秀于林,风必摧之。(旧唐书)
N
浓绿万枝红一点,动人春色不须多。(王安石)
P
皮之不存,毛将焉附?(左传)
蚍蜉撼大树,可笑不自量。(韩愈)
Q
其曲弥高,其和弥寡。(宋玉)
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(论语)
奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明)
千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾)
千里之行,始于足下。(老子)
前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂)
前车之覆,后车之鉴。(汉书)
前事不忘,后事之师。(《战国策》)
锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学)青,取之于蓝而青于蓝。(荀子)
青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)
穷则变,变则通,通则久。(易经)
穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)
R
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。(司马迁)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)
仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)
S
塞翁失马,焉知非福?(淮南子)
三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)
莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)
山不厌高,水不厌深。(曹操)
山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡)
山高月小,水落石出。(苏轼)
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。(文天祥)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤)
身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。(屈原)
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)
生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)绳锯木断,水滴石穿。(宋·罗大京)
圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)
盛名之下,其实难副。(后汉书)
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
失之东隅,收之桑榆。(《后汉书》)
十年树木,百年树人。(《管子·权修》)
时危见臣节,世乱识忠良。(鲍照)
士不可不弘毅,任重而道远。(论语)
士为知己者死。(史记)
世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)
试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易)
书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)
谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)
水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)
岁寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
T
它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅》)
踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)桃李不言,下自成蹊。(史记)
天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》)
天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。(彭端叔)
天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)
天行有常,不为尧存,不为桀亡。《苟子》)
天意怜幽草,人间重晚晴。(李商隐)
W
玩物丧志。(书经)
往者不可谏,来者犹可追。(《论语》)
为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。(杜甫)
位卑未敢忘忧国。(陆游)
文武之道,一张一弛。(礼记)
文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易)
闻道有先后,术业有专攻。(韩愈)
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(李煜)
问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。(谭嗣同)
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊)
无意苦争春,一任群芳妒。(陆游)
吾生也有涯,而知也无涯。(《庄子》)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。(刘备)
物以类聚,人以群分。(易经)
X
夕阳无限好,只是近黄昏。(李商隐)
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)
心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅)
新沐者必弹冠,新浴者必振衣。(屈原)
信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。(老子)
星星之火,可以燎原。(尚书)
学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
学而不厌,诲人不倦。(孔子)
学然后知不足。(礼记)
学无止境。(荀子)
血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅)
Y
言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)
《阳春》之曲,和者必寡;盛名之下,其实难副。(《后汉书》)
业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈)
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。(《管于》)
一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(《孟子》)
衣莫若新,人莫若故。(晏子春秋)
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。(孙昭远)忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(欧阳修)有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。(秦观)有志者,事竟成。(后汉书)
与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香;与恶人居。如入鲍鱼之肆,久而不闻其(刘向)
玉不琢,不成器;人不学,不知道。(《礼记》)
欲加之罪,何患无辞。(左传)
欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣)
欲速则不达,见小利则大事不成。(论语)
Z
早岁那知世事艰,中原北望气如山。(陆游)
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹)
张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。(《礼记》)
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)
知己知彼,百战不殆。(孙子兵法)
知识就是力量。(培根)
知无不言,言无不尽。(苏洵)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
至长反短,至短反长。(吕氏春秋)
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(晏子春秋)分享给你的朋友吧: i贴吧 新浪微博 腾讯微博 QQ空间 人人网 豆瓣 MSN 对我有帮助
3261 回答时间:2009-3-31 18:26 | 我来评论
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回答者: 好几回广东 | 十五级
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2011-5-14 关于学习的名人名言
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0回答今晚周杰伦上湖南卫视“背后的故事”你们知道吗 1回答试验规范上的精确到5g,是四舍五入吗? 更多等待您来回答的问题>> 其他回答 共8条
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回答者: 历史博 | 一级 | 2009-3-31 18:33
言不信者,行不果 ————墨子
民无信不立 ————孔子
没有诚实哪来尊严 ————西塞罗
真话说一半常是弥天大谎 ————富兰克林
诚者,天之道也;思诚者,人之道也 ————孟子 失信就是失败 ————左拉
真诚是一种心灵的开放 ————拉罗什富科
欺人只能一时,而诚信才是长久之策 ————约翰·雷
诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。
诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
诚信是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。
当信用消失的时候,肉体就没有生命 ————大仲马
如果要别人诚信,首先要自己诚信 ————莎士比亚
人类最不道德订户,是不诚实与懦弱 ————高尔基
隐瞒真实,就是骗自己。
君子一言,驷马难追。
学问学问不懂就要问。
坦诚是最明智的策略。
一言九鼎。
一诺千金。
言而有信。
金口玉言。
君子说话,一言为定。
失败是成功之母。
我要求别人诚实,我自己就得诚实。
善良——这是天才者的伟大品质之一。————安格尔
两心不可以得一人,一心不得百人。————《淮南子·缪称训》
真诚才是人生最高的美德 ————乔叟
实话可能令人伤心,但胜过谎言 ————瓦·阿扎耶夫
在一切道德品质中,善良的本性是世界上最需要的 ————罗素
金钱比起一分纯洁的良心来,有算得了什么呢? ————哈代
老老实实最能打动人心 ————莎士比亚
真诚与朴实是天才的宝贵品质 ————斯坦尼斯拉夫斯基
纸包不住火,错误是隐瞒不了的。
爱国,何罪之有!
节俭是你一生食不完的美德。
谁言寸草心,报得三春晖。
问学必有师,讲习必有友。
真实的、十分理智的友谊,是人生最美好的无价之宝
1、行万里路,读万卷书。
2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷,下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力,老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、读书要三到:心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
10、一日无书,百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。——高尔基
12、一日不读口生,一日不写手生。
13、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游[NextPage]
15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈.——歌德
16、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
21、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
22、为中华之崛起而读书。——周恩来
23、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果
25、书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。-—莎士比亚
26、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅
27、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙
28、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰[NextPage]
31、读书不要贪多,而是要多加思索。这样的读书使我获益不少 ——卢梭
32、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处.——富兰克林
33、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。——郭沫若
34、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
35、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
36、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思
39、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
40、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
41、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
42、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼、罗兰(法)
43、学问是光明,愚昧是黑暗。念书吧!——契坷夫(俄)
44、贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石
45、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根
46、书籍是巨大的力量。——列宁
47、读书对于智慧也像体操对于身体一样。——爱迪生
48、饱食、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子[NextPage]
49、书犹药也,善读可以医愚。——刘向
50、好书不厌读百回,熟读课思子自知。——苏轼
51、书是我们时代的生命。——别林斯基
52、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
53、学会读书就是点燃火炬。——雨果
54、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根
55、书籍——当代真正的大学。
56、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
57、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。——世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。——蒲松龄《阿宝》
58、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
59、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘。——朱熹《朱子语类大全》[NextPage]
60、读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫诵浪读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?——朱熹《训学斋规》
61、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震《戴东原先生年谱》
62、读书以过目成诵为能,最是不济事。——郑板桥
63、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专…… ——韬奋《韬奋文集》
64、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
65、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理
66、我阅读关于我所不懂的题目之书籍时,所用的方法,是先求得该题目的肤表的见解,先浏览许多页和好多章,然后才从头重新读起,以求获得精密的智识。我读该书的终末,就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。——狄慈根:《辩证法的逻辑》
67、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
68、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦[NextPage]
69、“书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。”——坎耶里
70、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。” ——惠普尔
71、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。” ——德伯里 72、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿
73、“书籍是生活的加速器。”——尼克拉耶娃
74、“书是这一代对下一代精神上的遗训。”——赫尔岑
75、书是逆境中的慰藉。
76、书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
77、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
78、年轻时读书就像迎着朝阳走路。
79、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
80、精神能补物质的不足。
81、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。[NextPage] 82、勤动笔墨勤看书。
83、知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。84、如果知识不是每天在增加,就会不断地减少。
85、语言是心灵和文化教养的反映。
86、高尚的语言包含着真诚的动机。
87、勤学和知识是一对最美的情人。
88、学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西。
89、一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量。
90、书都读得来的人,还怕有什么做不来的。
91、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
92、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。
93、再高深的学问也是从字母学起的。
94、写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。
95、读书在某种意义上来说是养心。
96、知识上的富有可以享受心灵上的满足。
97、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
98、学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识。
99、不信书不能提高境界,光信书不如无书。[NextPage] 100、掉进知识情网中的人,时时品尝着知识的甜蜜。
101穿着饮食可以因陋就简,而搞学问是不能因陋就简的。
102、努力耕耘,少问收获。
103、热爱书吧---这是知识的泉源。---高尔基
104、我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。---高尔基
105、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。---弗.培根
106、读书对于智慧,也象体操对于身体一样。---艾迪生[英国作家]
107、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。---伏尔泰
108、理想的书籍,是智慧的钥匙。--列?托尔斯泰
109、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。---歌德
110、好的书籍是最贵重的珍宝。---别林斯基
111、任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。---马克思
112、书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。---雨果[NextPage]
113、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。---孟德斯鸠
114、如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。---霍伯斯[英国作家] 115、读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。--克尼雅日宁[俄国剧作家?诗人]
116、要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。
117、看文字须大段精彩看,耸起精神,竖起筋骨,不要困,如有刀剑在后一般。就一段中须要透,击其首则尾应,击其尾则首应,方始是。不可按册子便在,掩了册子便忘――朱熹
118、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。――朱 熹 119、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。――朱 熹
120、举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。――朱熹
121、为学读书,须是耐心,细意去理会,切不可粗心。为数重物,包裹在里面,无缘得见。必是今日去一重,又见得一重。明日又去一重,又见得一重。去尽皮,方见肉。去尽肉,方见骨。去尽骨,方见髓。――朱 熹
122、读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。―――朱 熹[NextPage] 123、读而未晓则思,思而未晓则读。―――朱 熹
124、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
125、读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。―――郑板桥
126、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。―――郑板桥
127、旧书不厌百回读,熟读深思子自知——苏轼
128、退笔如山起足珍,读书万卷始通神。――苏轼
129、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼《东坡文集事略》
130、读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。惟精心寻思,体贴向身心事物上来,反覆考验其理,则知圣贤之书,一字一句皆有用矣。——薛宣,明朝理学家
131、读之以为肉,寒读之以当裘,孤寂读之以友朋,幽忧读之以当金石琴瑟.―― -南宋 尤袤
132、灵魂欲化庄周蝶,只爱书香不爱花。―――清 童铨
134、风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。—— 顾宪成(明代学者)[NextPage]
135、好读书,不好读书;好读书,不好读书.—— 徐谓(明代)136、尽信书,则不如无书―――孟子
137、读书谓已多,抚事知不足―――王安石
138、但患不读书,不患读书无所用―――朱舜水
139、刻苦读书,积累资料,这是治学的基础。――秦牧
140、睹一事于句中,反三隅于字外。――刘知几
141、性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。--世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。―――蒲松龄:《阿宝》
142、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。——戴震
143、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。――――陶渊明:《五柳先生传》
144、读书破万卷,下笔如有神。―――杜甫:《杜工部集》
145、读书好处心先觉,立雪深时道已传。――袁枚
146、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。――――陈善[宋]
147、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。——-程 颐
148、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过,切身需要急思量。―――陆九渊[NextPage]
149、读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。---胡居仁[明]
150、用心不杂,乃是入神要路。―――袁牧[清]
151或作或辍,一暴十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。―――吴梦祥[明] 152、庄子“生也有涯而知也无涯 ―――庄子
153、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.154、读书百遍,其义自现―――《三国志》
155、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来.156、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来《周恩来选集》
157、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
158、读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。―――鲁迅
159、书看多了,文章自然就会写了。——--鲁 迅
160、我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。―――鲁迅:《读书杂谈》
161、爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。―――《鲁迅全集》
162、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。―――鲁迅《致颜黎民》
163、必须和实际社会接触,使所读的书活起来。——鲁迅
164、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。--臧克家
165、读过一本好书,像交了一个益友。――― 臧克家
166、努力耕耘,少问收获。学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言,知道全书的概况,是好习惯。把书估计一下,预定若干日读完,而且如果能按期看完,是好习惯。有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或者朋友,是好习惯。自己有所得,随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯,半途而废,以及眼睛在书上,脑子开小差,都非常不好。——-叶圣陶
167、我有八位好朋友,肯把万事指导我。你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教,虽是笨人不会错。―――陶行知:《八位顾问》
168、用活书,活用书,用书活。――陶行知
169、奋力是万物之父!——陶行知
170、学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。——谢觉哉,171、没有时间,挤;学不进去,钻。—--谢觉哉
172、我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。——冰心
173、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——-邹韬奋
174、攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。――――高士其
176、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。――顾颉刚[NextPage]
177、要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来。天才是就是勤奋,知识在于积累。这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来。―――吴晗
178、要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深 也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广。——吴晗
179、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。――吴晗
180、多读多抄,这二者是必须保证的。――吴晗
181、环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书。――向警予
182、外人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味。――黄庭坚
183、读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的。一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译。在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要。中国诗人何其芳[NextPage] 184、读书也象开矿一样,――赵树理
185、学者观书,每见每知新意则学进矣。――张载
186、非读书,不明理。――李光庭
187、要知天下事,须读古人书。――冯梦龙
189、读书何所求?将以通事理。――张维屏
190、案上不可多书,心中不可少书。――金缨
191、不尽读天下书,不能相天下之士。――汤显祖
192、积财千万,无过读书。――颜之推
193、韬略终须建新国,奋飞还得读良书。――郭沫若
194、一个人可以无师自通,却不可无书自通。――闻一多
195、书犹药也,善读可以医愚。――刘向
196、养心莫善寡欲,至乐无如读书。――郑成功
197、读书贵神解,无事守章句。――徐洪钧
198、智者阅读群书,亦阅历人生。——林语堂
回答者: qq1995123
关于学习的名人名言
| 四级 | 2009-3-31 18:33
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
重复是学习之母。——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
——曹雪芹(清代文学家)引自《红楼梦》第5回
好问,是好的。……如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。
——谢觉哉(现代革命家)引自《不惑集》
做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。
——陶铸 引自《理想。情操。精神生活》
惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。
——蔡尚思(现代史学家)转引自《青年文摘》1983年第11期
学习要抓住基本知识:即不好高骛远,而忽略基本的东西。喜马拉雅山是世界著名的高山,因为它是建立在喜马拉雅山之上,盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。
——徐特立(现代教育家、革命家)引自《徐特立教育文集》
学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。
——高士其 转引自1980年12月31日《解放军报》
回答者: 冰£栤 | 二级 | 2009-3-31 18:34
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
重复是学习之母。——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。
——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
参考资料:百度知道
回答者: 粒粒果粒 | 一级 | 2009-3-31 20:24
重复是学习之母。--狄慈根
学习永远不晚。--高尔基
知识就是力量。--培根
书是人类进步的阶梯.--高尔基 百学须先立志。--朱熹
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。--杜甫
博观而约取,厚积而薄发。--苏轼
不入虎穴,焉得虎子?--后汉书
不塞不流,不止不行。--韩愈
不以规矩,无以成方园。--孟子
吃一堑,长一智。--古谚语
尺有所短,寸有所长。--屈原
高山仰止,景行行止。--《诗经》
工欲善其事,必先利其器。--孔子
己所不欲,勿施于人。--论语
兼听则明,偏信则暗。--《资治通鉴》
靡不有初,鲜克有终。--诗经
敏而好学,不耻下问。--孔子
满招损,谦受益。--尚书
回答者: cs20518 | 一级 | 2009-4-1 21:50
http://cn.netor.com/know/mrmy/rs.htm 自己找吧
回答者: 小美—美 | 二级 | 2009-4-2 20:48
经济人物名言
马云名言:我们是教人钓鱼,而不是给人鱼。
比尔·盖茨名言:生活是不公平的,你要去适应它。
牛根生名言:有自信不一定会赢,但是,没有自信一定会输。既然相信自己,就要全力以赴。
政治人物名言
周恩来名言:畏惧错误就是毁灭进步!遮掩错误就是躲避真理。
普京名言:人首先应当遵从的,不是别人的意见,而是自己的良心。
刘少奇名言:立大志,攀高峰。
科学家名言
牛顿名言:如果说我所看的比笛卡尔更远一点,那是因为站在巨人肩上的缘故。
爱因斯坦名言:凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。
艺术家名言
贝多芬名言:成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。
尼采的名言:由感觉产生一切信任,一切坦然的心境,一切真理的证据。
作家名言
鲁迅名言:
1、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
2、时间就是生命,无端地浪费别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
3、失掉了现在,也就没有了未来。
莎士比亚名言:
1、人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了。
2、书籍是全世界的营养品,生活没有书籍,就好像大地没有阳光。
演艺名人名言
王宝强名言:
1、我管不住别人的嘴,我只管做好我自己。
2、梦想之所以被称为梦想,就是在于它是要不断追逐的。
范伟名言:摇一年拐一年,缘分啊!吃一堑长一智,谢谢啊!横批是:自学成才
魏晨名言:勇往直前不转弯.其他名人名言
学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?—佚名 业精于勤,荒于戏。行成于思,毁于随。—韩愈
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。—佚名
不奋苦而求速效,只落得少日浮夸,老来窘隘而已。—郑板桥
勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。—陶渊明
聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚
应该记住我们的事业,需要的是手而不是嘴。—童第周
埋头苦干是第一,发白才知智叟。呆勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。—华罗庚
如果你颇有天赋,勤勉会使其更加完美;如果你能力平平,勤勉会补之不足。—雷诺兹
天才是2%的灵感加98%的汗水。—爱迪生
懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺。
你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。—罗兰
情愿让日子过得忙迫,也不要让日子过得无聊。—罗兰
在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奋也能做到。—亨沃比彻
要摘取果子的人必须爬上树。—富勒
天才就是无止境刻苦勤奋的能力。—卡莱尔
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。—爱迪生
富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。—萨迪
要工作,要勤劳,劳作是最可靠的财富。—拉封丹
在所有的过错中,我们最易于原谅的就是懒散。—拉罗什富科
勤劳的人会有各种幸运,懒惰的人则只有一种不幸。—芬兰谚
勤奋是一条神奇的线,用它可以串起无数知识的珍珠。—佚名
莫要由于侥幸取得一次收获,便否认踏实苦干是成就的基础。—佚名
拼搏的汗水放射着事业的光芒,奋斗的年华里洋溢着人生的欢乐。—
人生在勤,不索何获。----张衡
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。—— 徐玮
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。—— 吴玉章
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。—— 郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!—— 奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。—— 歌德
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。—— 列夫·托尔斯泰
人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。—— 列夫·托尔斯泰
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。—— 车尔尼雪夫斯基
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦
芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。—— 秋瑾
在所有的批评家中,最伟大的、最正确的、最天才的是时间。——别林斯基 [编辑本段]财富名人名言
财富不应当是生命的目的,它只是生活的工具。——比 才
金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行;若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。——诺贝尔
鸟翼上系上了黄金,鸟就飞不起来了。——泰戈尔
无知和富有在一起,就更加身份大跌了。——叔本华
节约与勤勉是人类两个名医。——卢 梭
贫穷要一点东西,奢侈要许多东西,贪欲却要一切东西。——高 里
贫穷的人往往富于仁慈。——甘 地
把金钱奉为神明,它就会象魔鬼一样降祸于你。——菲尔丁
没有钱是悲哀的事。但是金钱过剩则倍过悲哀。——托尔斯泰
金钱和时间是人生两种最沉重的负担,最不快乐的就是那些拥有这两种东西太多,我得不知怎样使用的人。——约翰生
自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。——哈尔西
失望虽然常常发生,但总没有绝望那么可怕。——约翰逊
一个真正而且热切地工作的人总是有希望的——只有怠惰才是永恒的绝望。——卡莱尔
如果没有自信心的话,你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科
人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因。——高尔基
人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。——泰戈尔
生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不停地追求,以形形色色的自我表现的形式表现出来。——泰戈尔
我崇拜创造的精神、崇拜力、崇拜血、崇拜心脏、我崇拜炸弹、崇拜悲哀、崇拜破坏。——郭沫若
坚定的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。对于凌驾命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。——海伦·凯勒
决心就是力量,信心就是成功。——列夫·托尔斯泰
女性需要优异的信心,甚于基于道理的信心,男性需要严肃的信心,甚于优异的信心。——裘贝尔
世界上使社会变得伟大的人,正是那些有勇气在生活中尝试和解决人生新问题的人!——泰戈尔
在任何情况之下,天神都不会用镣铐来束缚他所创造的人的;他使他们的生活经常发生变化,从而得到启发。——泰戈尔
一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。——毛姆
不怕百战失利,就怕灰心丧气。——佚名
绝望是走向死亡的疾病。——吉尔凯高尔
任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的,要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。——爱迪生
一个人有了发明创造,他对社会作出了贡献,社会也就会给他尊敬和荣誉。——罗·特雷塞尔
所有存在都是独创。——穆勒
不存在的事物可以想像,也可以虚构,但只有真实的东西才能够被发明。——罗斯金
我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。——牛顿
[编辑本段]时间名人名言
◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚)
◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)
◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)
◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)
▲必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞
▲一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!——但 丁
◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)
◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)
◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)
▲尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。---弗洛姆
▲人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。-肖伯纳
▲懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。---西塞罗
▲不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在--现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。---郎费罗
▲使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。---鲁迅
▲凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不鹜于虚声,惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。--李大钊
▲完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文
▲合理安排时间,就等于节约时间。--培根
▲过于求速是做事的最大危险之一。--培根
▲应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。--罗曼罗兰
▲每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。--贝弗里奇
▲人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机
▲冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。--《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
▲盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。――陶渊明
▲皇皇三十载,书剑两无成。--唐·孟浩然
▲山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。--唐·李峤
▲时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。--唐·刘禹锡
●等时间的人,就是浪费时间的人。(伊朗)
●谁把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物。(伊朗)
●最严重的浪费就是时间的浪费(布封)
●最浪费不起的是时间(丁肇中)
▲想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。--徐特立
▲节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。--鲁迅
●人误地一时,地误人一年。
●勤勉的人,每周七个全天;懒惰的人,每周七个早晨(英国)
●起早外出的跛子追不上。(日本)
●辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀(布莱克)
●一年之计在于春,一日之计在于晨。
●时间像弹簧,可以缩短也可以拉长。(柬埔寨)
●时间是一条金河,莫让它轻轻地在你的指尖溜过。(拉丁美洲)
●光阴潮汐不等人。(缅甸)
●光阴有脚当珍惜,书田无税应勤耕。
●时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最偏私,给任何人都不是二十四小时。(赫胥黎)
●时间待人是平等的,而时间在每个人手里的价值却不同。
●谁对时间越吝啬,时间对谁就越慷慨。
●时间比理性创造出更多的皈依者。(汤姆·潘恩)
●“年”教给我们许多“日”不懂的东西(爱献生)
●时间是审查一切罪犯的最老练的法官(莎士比亚)
●时间乃是最大的革新家(培根)
●时间是衡量事业的标准。(培根)
●时间能使隐藏的事物显露,也能使灿烂夺目的东西黯然无光。----(意大利)◎时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。--鲁迅
★你热爱生命吗?那幺别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。--富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天。--海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
★落日无边江不尽,此身此日更须忙。--陈师道
★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。--歌德
◎少年易学老难成,一寸光阴不可轻。--朱熹
◎吾生也有涯,而知也无涯。--庄子 [编辑本段]关于集体的名言
• 任何一种不为集体利益打算的行为,都是自杀的行为,它对社会有害。—— 马卡连柯
• 正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。—— 奥涅格 [编辑本段]劳动的名言
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。—— 高尔基
只有人的劳动才是神圣的。—— 高尔基
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!—— 李绅
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。—— 李大钊
劳动是一切知识的源泉。—— 陶铸
所有现存的好东西都是创造的果实。—— 米尔
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。—— 卢梭
劳动是社会中每个人不可避免的义务。—— 卢梭
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。—— 欧文 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。—— 马克思
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。—— 拉·乔乃尼奥里
劳动是财富之父,土地是财富之母。—— 威廉·配第
有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。—— 松苏内吉
我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。—— 高尔基
要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。—— 拉·封丹
既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。—— 苏霍姆林斯基
在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。—— 高尔基
劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。—— 马卡连柯
热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。—— 高尔基
我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。—— 奥斯特洛夫斯基
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。—— 乌申斯基
如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。—— 乌申斯基
懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。—— 杰普莉茨卡娅
人生在勤,不索何获? —— 张衡
临渊羡鱼不如退而结网。—— 班固
“一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。—— 毛泽东
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。—— 宋庆龄
培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。—— 叶圣陶
做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。—— 谢觉哉
从此我不再仰脸看青天,不再低头看清水,只谨慎着我双双的脚步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的脚印!—— 朱自清
凡事总要有信心,老想着“行”。要是做一件事,先就担心着:“怕不行吧?”那你就没有勇气了。—— 盖叫天
一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人,是虚伪和假仁假义的。—— 德谟克利特
科学是到处为家的,——不过只是任何不播种的地方,它是不会使其丰收的。—— 赫尔岑
科学不是可以不劳而获的——诚然,在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢,幻想也罢,以整个身心去渴望也罢,都不能代替劳动。—— 赫尔岑
天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。—— 斯米尔诺夫
一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。—— 歌德
从科学园地采收的果实,如同农人的收获一样,常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。—— 贝齐里乌斯
灵感,不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。—— 列宾
谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。—— 恩格斯
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。—— 爱迪生
在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。—— 陶行知
经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。—— 薄伽丘
我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。—— 歌德
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。—— 休谟
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。—— 车尔尼雪夫斯基
我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。—— 高尔基
我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。—— 巴甫洛夫
懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。—— 富兰克林
不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。—— 奥斯特洛夫斯基
劳动使人建立对自己的理智力量的信心。—— 高尔基
如果儿童让自己任意地不论去做什么而不去劳动,他们就既学不会文学,也学不会音乐,也学不会体育,也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。—— 德谟克利特
富人如果把金钱放在你手中,你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲:勤劳远比黄金可贵。—— 萨迪
爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件——劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。—— 加里宁
愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那么它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。—— 乌申斯基
没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。—— 斯坦尼斯拉夫斯基
我打球是因为喜欢,我的父母从来没有强迫我打过一次高尔夫球。——伍兹
走自己的路让别人去说吧!——但丁
时间的大钟上只有两个字:“现在”。——莎士比亚
[编辑本段]人生励志的名言
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚女
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。—— 徐玮
路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。—— 吉鸿昌
春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。—— 吴玉章
但愿每次回忆,对生活都不感到负疚 —— 郭小川
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!—— 奥斯特洛夫斯基
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。—— 歌德
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。—— 易卜生
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。—— 列夫·托尔斯泰
人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。—— 列夫·托尔斯泰
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。—— 车尔尼雪夫斯基
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。—— 爱因斯坦
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。—— 爱因斯坦
芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。—— 秋瑾
生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!—— 郭小川
充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。—— 赫胥黎
生活就是战斗。—— 柯罗连科
为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。—— 罗丹
希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。—— 鲁迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏。—— 郭小川
当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。—— 冯学峰
冬天已经到来,春天还会远吗? —— 雪莱
过去属于死神,未来属于你自己。—— 雪莱
世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。—— 罗丹
辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。—— 布莱克
希望是厄运的忠实的姐妹。—— 普希金
当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着!—— 朗费罗
先相信你自己,然后别人才会相信你。—— 屠格涅夫
不要慨叹生活底痛苦!---慨叹是弱者......—— 高尔基
宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。—— 罗曼·罗兰
我们唯一不会改正的缺点是软弱。—— 拉罗什福科
私心胜者,可以灭公。—— 林逋
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。—— 刘鹗
自私自利之心,是立人达人之障。—— 吕坤
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。—— 陶铸
常求有利别人,不求有利自己。—— 谢觉哉
一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。—— 列夫·托尔斯泰
人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。—— 海涅
无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。—— 布莱希特
君子喻于义,小人喻于利。—— 孔丘
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。—— 陶渊明
富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。—— 程颢
清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!—— 方志敏
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。—— 孔丘
志不强者智不达。—— 墨翟
燕雀安知鸿鹄之志哉!—— 陈涉
志当存高远。—— 诸葛亮
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。—— 曹操
燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。—— 曹植
穷且益坚,不坠青云之志。—— 王勃
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。—— 李白
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。—— 苏轼
生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。—— 李清照
壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。—— 陆游
故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。—— 王阳明
贫不足羞,可羞是贫而无志。—— 吕坤
我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。—— 契诃夫
毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。—— 培根
回答者: 天地地天aa
| 一级 | 2009-4-5 12:56
1).劝人珍惜光阴
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴
少壮不努力,老大徒伤悲
(2).告戒人要诚信
1.志不强者智不达,言不信者行不果。
--墨翟,战国思想家
2.内外相应,言行相称。
--韩非,战国哲学家、教育家
3.善不由外来兮,名不可以虚作。
--屈原,战国诗人
4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
--庄周,战国哲学家
5.人背信则名不达。
--刘向,汉朝经学家
6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
--韩婴,汉朝诗论家
7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
--畅泉,晋朝隐士
8.人无忠信,不可立于世。
--程颐,宋朝哲学家
9.多虚不如少实。
--陈甫,宋朝哲学家
10.以实待人,非唯益人,益己尤大。
--杨简,宋朝学者
11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
--德莱赛,英国作家
12.言忠信,行笃敬。
--论语
13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。
--约翰雷,英国学者
14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
--海涅,德国诗人
15.老老实实最能打动人心。
16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
--莎士比亚,英国戏剧家
17.没有诚实何来尊严?
--西赛罗,古罗马政治家
18.人如失去了诚实,也就失去了一切。
--黎里,英国散文家
19.诚实最好的政策。
--弗兰克林
20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
--马克吐温
(3).劝人宽容,凡事要看得开
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦
记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的
后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
(4)坚强的意志坚定的决心
我成功是因为我有决心,从不踌躇。拿破仑一世 名言警句
人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》 名言警句
使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名 名言警句
三军可夺帅,匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》 名言警句
(5)关于爱情
真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。柏拉图 名言警句
(6)关于修身
君子之修身,内正其心,外正其容。-(宋)欧阳修 名言警句
盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。-(晋)陶渊明 名言警句
品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。-(法)孟德斯鸠 名言警句
静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。-诸葛亮 名言警句
(7)人要时常自省——认识自己
最困难的事情就是认识自己。(希腊)
自知之明是最难得的知识。(西班牙)
要想了解自己,最好问问别人。(日本)
只有在人群中间,才能认识自己。(德国)
天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚)
给自己唱赞歌的人,听众只有一个。(日本)
莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联)
最灵繁的人也看不见自己的背脊。(非洲)
越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰)
每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)
自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙)
自己的饭量自己知道。(苏联)
不会评价自己,就不会评价别人。(德国)
如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。(美国)
当面怕你的人,背后一定恨你。(英国)
[学习学习]名言警句精选(音序排列)
B
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)
百学须先立志。(朱熹)
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)
别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)
博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
其它:
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)
不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)
不塞不流,不止不行。(韩愈)
不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)
不以规矩,无以成方园。(孟子)
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)
仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)
察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)
差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)
吃一堑,长一智。(古谚语)
尺有所短,寸有所长。(屈原)
出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)
春宵一刻值千金。(苏轼)
从善如登,从恶如崩。(《国语》)
大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)
大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)
丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)
但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)
当断不断,反受其乱。(汉书)
当局者迷,旁观者清。(新唐书)
得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
读书百遍,其义自现。(三国志)
读书破万卷,下笔如有
1.知识是智慧的火炬。
2.读一书,增一智。
3.不吃饭则饥,不读书则愚。4.不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
5.树不修,长不直;人不学,没知识。
6.用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。
7.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
8.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
9.知识是智慧的火炬。
10.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。
11.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
12.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
13.造烛求明,读书求理。14.粮食补身体,书籍丰富智慧。
15.世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。(缅甸谚语)
16.书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
17.积累知识,胜过积蓄金银。(欧洲谚语
山外青山楼外楼,强中自有强中手
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
1、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。———《易经》
2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》
3、生于忧患,死于安乐。———《孟子》
4、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》
5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚》
6、不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》 秦汉时期、公元前221年-公元220年
7、有志者,事竟成。———《后汉书·耿弇传》
8、精诚所至,金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》
9、少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》 国魏晋南北朝、公元220年-公元581年
10、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。———曹操《龟虽寿》
11、天生我材必有用。———李白《将进酒》
12、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成13、明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》
14、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。
问渠那得清如许,为有源头活水来!
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。———《易经》
发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》
生于忧患,死于安乐。———《孟子》
吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚》
不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》 秦汉时期、公元前221年-公元220年
有志者,事竟成。———《后汉书·耿弇传》
精诚所至,金石为开。———《后汉书·广陵思王荆传》
少壮不努力,老大徒伤悲。———《汉乐府·长歌行》 国魏晋南北朝、公元220年-公元581年
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。———曹操《龟虽寿》
天生我材必有用。———李白《将进酒》
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。———《明日歌》
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。———郑板桥《竹石》
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 学而不思则罔,死而不学则殆
2.生活必须名言 篇二
一、回归生活进行小学数学研究性学习的意义
人民教育家陶行知先生曾提出:“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。研究性学习是陶行知先生生活教育学说的最佳体现, 也是当前深化小学数学课堂教学改革的必然选择。研究性学习的实施, 有利于彻底改变长期以来教师讲、学生听;教师问、学生答;教师指令、学生执行等被动学习的局面, 充分调动学生的学习积极性, 让学生在“活动”中学习, 在“主动”中发展, 实现真正意义上的主体发展教育。
在研究性学习中, 不同于传统的接受性学习, 注重让学生自己经历发现问题、分析问题和解决问题的全过程, 使学生不但学会知识, 更掌握了科学的学习方法, 为学生终身学习和发展奠定基础。学生学习方式的重大转变, 必将要求教师首先转变自身的教学观念和教学行为, 重新定位自身的教学角色, 调整自身的教学策略。而改变教师的教学方式和学生的学习方式也是课程改革的主要目的之一。
二、联系生活进行小学数学研究性学习的实施策略
在小学数学课堂教学中, 如何有效地实施研究性学习, 结合我的教学实践和思考, 应该做好以下几个方面:
1.体验过程———变“知识传授”为“自主探究”
“教学做合一”是生活教育的方法论。在做上教, 在做上学, 其核心是要求学生“手脑并用”, 从实践中获得真知。苏霍姆林斯基指出:“在人的心灵深处, 都有一种根深蒂固的需要, 这就是希望自己是一个探索者、发现者、研究者, 而在儿童的精神世界中, 这种需要特别强烈。”所以, 在开展研究性学习中, 教师要突破传统的教学模式, 围绕学生的探索与创新活动组织教学过程, 让学生的学习成为一项生动活泼、展现自我和富有个性的活动, 同时又是充满探索性与挑战性的过程。
例如, 在教学“分数的意义”时, 教师课前可让学生准备充分的学习材料, 上课时引导学生:“你能把这些物体或图形平均分吗?你想平均分成多少份?平均分之后你能得到哪些分数?”然后让学生思考后动手操作, 并根据所分情况写出相应的分数。学生积极参与, 有的把一个物体 (棉线、纸条等) 、一个图形 (长方形、正方形等) 进行平均分, 有的把由许多物体或图形 (牙签、火柴棒、圆形纸片等) 组成的整体进行平均分, 并且平均分成的份数和表示的份数各不相同, 因而得到的分数也各不一样, 然后再来认识“平均分”和“单位1”。这样安排, 学生就有充分的感性认识基础, 便于理解和掌握分数的意义。
2.促进互动———变“一问一答”为“合作交流”
生活教育提倡开放、发展、创造的教育。陶行知先生主张要给孩子六个解放:解放学生的头脑;解放学生的双手;解放学生的眼睛;解放学生的嘴;解放学生的空间;解放学生的时间。在学习活动中, 每个学习个体的思维方式和认识水平是不一样的。因而, 在学习过程中, 应让学生尽可能多地经历合作与交流, 感受不同的思维方式和思维过程。通过合作交流, 让学生共同参与, 集思广益, 优势互补;通过互动体验, 获得知识, 掌握方法, 培养能力, 形成与他人合作的意识与方法。
例如, 在教学“三角形面积的计算”时, 让学生利用已有的学习经验, 用准备的两个完全一样的锐角三角形、钝角三角形和直角三角形, 拼成一个平行四边形或者长方形, 推导出三角形的面积公式后, 可以再引导学生探索:请学生以小组为单位, 能否只用一个三角形也把它转化成平行四边形或长方形来推导出同样的结论呢?然后让学生动手做实验, 在实验的基础上交流, 结果又想出了一些创新做法。
3.注重发展———变“机械练习”为“解决问题”
亲近生活、感受生活、创造生活是生活教育的根本目的。通过练习, 帮助学生巩固当堂所学, 也让数学回归生活, 有利于培养学生的数学应用意识和实践能力, 在实践中逐步掌握科学的学习方法。以往传统的重复机械的模仿性练习, 只会增加学生的学习负担, 妨碍学生思维的发展。课程改革要求我们教师要抛开传统练习的束缚, 给学生提供及时把学习成果应用于生活实际的机会。练习的设计要注重层次性、应用性和开放性, 既让不同水平的学生都能得到发展, 也让学生通过在多感官并用的实践活动中学用数学的眼光分析问题、解决问题, 感知和体验数学学习的现实意义, 提高学生学习数学这门课程的兴趣。
3.产后性生活必须守“规矩” 篇三
分娩以后,除乳房外,产妇全身各器官、组织,尤其是子宫,均将回复到妊娠前状态。这种复原变化相当缓慢,一般需要6~8个星期才能完成,这段时间叫产褥期。产褥期间的阴道排出物为恶露,它的主要成分为坏死的子宫蜕膜组织和血液。产褥期间,尤其恶露未净时,说明胎盘胎膜排出后留下的子宫壁创面尚未愈合,绝对不能性交,否则可能引入细菌并在恶露的培养下孳生繁殖,从而侵犯子宫颈裂伤及子宫壁创面,致使子宫发炎,引起盆腔充血,恶露增多且淋漓不净。一般应在产后两个月,恶露完全干净,并且经医生检查认为可以后,才可恢复性生活。要是丈夫蛮不讲理,妻子仍要坚持"原则",做好"自我保护"。由于会阴、阴道裂伤的瘢痕犹新,过早性交还会引起疼痛,甚至使已愈合的瘢痕裂开,所以产后越迟恢复性生活越好。倘若丈夫无所求,真是上上大吉,乐得休养。
一般地说,男子性欲较强,容易激起;妇女则较弱,有待激发。因此,通常等待妻子平安度过产假、身体完全康复后,克制已久的丈夫大多对性生活渴望已久。倘若像陈女士的丈夫这样无意重温旧梦,总有原因。作为妻子,应该分析其原因而不是猜疑。体贴关怀能使劳累一天的丈夫在温馨轻松的家庭气氛中迅速消除疲劳、恢复精力。反之,向筋疲力尽的他提出性要求,是强人所难,再劝服壮阳剂,更是不当,只会引起反感与厌恶。要是不知控制,形诸于色,甚至怨言怨语不断,冷嘲热讽相加,后果会怎样?抑制对方性兴奋!设身处地想想,就会明白过来。再说,夫妇需要一个有利于双方性发动的环境,不该与女儿同睡,让丈夫睡地板也是个原因。
为了性生活问题闹别扭、常泪流、想离婚、痛不欲生……似乎太消极悲观了吧!既然不存在第三者,既然爱丈夫、爱女儿、爱这个家,为何不冷静下来,思考如何扭转目前的尴尬局面。旁观者清,关键可能在于要用点心思,讲究点策略,切忌操之过急。首先建议您和丈夫商量添置个小床,理由很简单,该让女儿养成独睡的习惯。若能成功,丈夫睡地板的生涯自然结束,夫妻间的距离自然缩短。其次,日常相处多想想对方的脾气性格、生活习惯、兴趣爱好,尽量协调,减少摩擦。第三,夜晚多聊聊,以沟通思想、消除隔阂,千万别提"其他"要求。良好的心境有利于感情交流,而夫妇的情爱是性欲产生的基础。温存的语言、亲昵的动作和躯体的接触有助于使对方动情,是激发性欲、引起性兴奋的要素,需知有情才有性。
4.中小学必须增设生活技能课 篇四
生活技能,要从娃娃抓起
上个星期六,侄子当兵转业,要到城里找工作来我家借宿,因为上午有事,我早早就出去了,没有给他准备早点。等到中午回家,才看见他正在洗涮——刚起床,吃了一袋快餐面。我非常恼火,20岁的人了,家里有汤圆可煮,面条可下,剩饭可热,饺子可蒸……举手之劳,却束手无策!!生活自理能力如此之差,真令人费解,可恨又可怜,一股无名之火油然而生。
前天,读大学的女儿在电话里说,3月份文明宿舍评比又没有得优,这学期的奖学金又要打折扣了。我问为什么,她沉思了半天才回了几句:三个室友的生活能力都不怎么强,平时没有养成收拾的习惯,一到检查评比都不知道该怎么收拾了。最难搞的就是卫生间、阳台……东西堆的到处都是,墙角的灰尘和污渍,不是一次两次就能做彻底清除的!懒得做,不想做,这是最根本的原因。我不知道现在的年轻人为什么会成为这个样子!
后来经过多方听说,大凡80后和90后的孩子都是这样,更别说00后了。高分低能,低分低能,娇生惯养,长大后一无事处的比比皆是。有的甚至连谈恋爱都不会,更别说找个好工作了,做父母的实在是无能为力!这已经是一个普遍的社会现象,到底是什么原因造成的呢?我认为,这是缺乏一种最基本的生活技能的学习训练,才会导致这样的结果。责任在家庭,亦在学校。中小学亟待增设一门生活技能课,从小就让孩子养成动手动脑的好习惯,增强其生存实践的能力已经迫在眉睫。那么应该怎么设计呢? 穿着打扮要得体
不同时间季节和不同天气的气温迥异,不同年龄不同性别应该穿不同的衣服,学会适当增减以适应身体冷暖的需求。根据活动环境的不同,衣帽鞋袜等着装要学会简单的搭配,整体协调,风格色调一致,以形成最基本的审美观念。
从小要养成勤洗多换的习惯,三天一大洗,每天一小洗。稍大点后换掉的衣服要学会自己整理,学会手洗或机洗操作,学会晾晒收拾衣被以备下次急需。这些都是最基本的动手能力,小的时候不训练,难道还要让父母为你穿着操心一辈子吗?
独立解决饮食问题
出门在外要学会自己买早点,吃早餐,到超市购物等,各种营养搭配合理。稍大点要学会使用现金,支付宝,微信红包,购物券卡等灵活多样的付款方式。在家要学会使用锅炉灶具,煮汤圆米酒下面条,炒蛋饭热剩菜等,以解决饥肠辘辘的内需。做饭用的米和水的比例要恰到好处,微波炉,豆浆机,高压锅之类的危险家电要先在大人的帮助下学会使用,切记取拿冰箱的食物时要注意防冻和关门。
稍大点上初中以后,在确保刀电煤气使用安全的前提下,要学会做饭,炒菜,烹饪等稍复杂一点的家务,并能熟练炒作三五样菜肴,荤素搭配。这些生活技能从小就要训练,不仅能独自解决个人的温饱问题,而且能减轻家庭负担,并逐步提高技术水平,终生受用。居家生活有条不紊
现在的家长平时工作忙,无暇顾及家中的孩子。有时遇到都上班加班的时候,孩子就只能一个人丢在家里了。这让人太不放心了!他不会一点生活常识都没有吧?生病了怎么办?有人敲门怎么办?假如灯不亮了他会去买同样型号的灯泡灯管更换吗?各种家用小电器他会熟练使用吗?学会开电视调台,开电脑上网,这是每个孩子都擅长做的事,这一点不需要大人教。有的孩子其它的什么都不会,只会整天呆在家里看电视上网!
你的孩子会自己洗澡吗?会自己吹干头发吗?洗涮会用到冷热水,不管是太阳能还是煤电热水器,一定要知道开关方向,水温的调控,卫生间的开关是否回拔到位——洗脸水和淘米水是可以用来拖地浇花冲厕所的。出门时别忘了关灯关电视关空调关窗户等,手机钱包钥匙一定要在心里默念一遍再检查一遍,确保无误后再关门,免得回来吃闭门羹。安全便捷好出行
除了步行,我们还要学会乘车。公交,地铁,滴滴打车,共享单车,这些你的孩子都会使用吗?地下通道,人行天桥,斑马线,人行道,这些你的孩子都知道怎么走吗? 十字路口,一定要关注红绿灯的情况;过马路,一定要注意左右两边的车辆,这些安全常识你的孩子都铭记在心了吗?
阴雨天,他会记得带伞具吗?野外出行,有时难免会遇到沟壑,有时难免会经过港湾,万一掉到水里了怎么办,你的孩子会游泳吗?他懂得自救和施救吗?水火无情,生命有价。报警电话和亲人电话他又知道多少呢?
生活中除了借助交通工具出行外,还要学会自己看地图和使用导航。出门在外,是真正考验一个人能力的时候了。只不过我们的家长把这一代独生子女看的太珍贵了,因为不放心,索性什么也不让他们做,他们理所当然什么也不会了!
其实,生活中还有许多生活技能需要我们学习。如防火防电防水防盗常识;捕捉采摘编织等手工技能;维修工具,劳动器具的使用…… 生活不易,你只有自己付出了,才会提升自己——学习也一样!
“含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!”为孩子包办代替,宠得像温室里的花朵一样,实际上是对孩子最大的伤害。长此以往,未来中国的孩子在世界上就不具备竞争力,未来的中国能不落伍?
庸者只看到眼前,智者着眼于未来。跟上时代的步伐,弥补家庭教育的缺陷,那么中小学校就必须增设生活技能课!
(1)自学技能
看地图,辩方位 找路线 量距离 去超市
①能看懂有关书籍中文字、符号、插图的意思,会预习。
②会发现和初步小结学习过程中所涉及的有关知识、方法,并能提出学习中的疑难问题和自己的见解。
③会选购适合自己兴趣、爱好的读物。
④会检查、判断自己应用和练习的正误,能及时、灵活地修改、订正。
⑤能在阅读、自学课本后说出一至二个主要的、重点的内容。会查阅字典、词典等学习工具用书。
⑥会记学习笔记、读书笔记,能书写常用的应用文。会写所学的内容的简要题纲。
⑦会按说明书使用物品,操作使用简单器械。会发现问题。
(2)自理技能
①会洗脸、洗脚、洗头、洗澡。
②会穿脱衣服、系鞋带、系红领巾、整理书包、文具、玩具。
③会洗手帕、袜子、红领巾;会洗背心、短裤;会洗单衣、缝纽扣、叠衣被。
④会每期开学自行到校报名注册,会乘坐公共汽车、渡船。
⑤会热饭菜、烧开水、煮面条、煮饭、做简单的菜、汤。
⑥会简单地设计、布置卧室。
(3)艺体技能
①会听录音或他人演唱后学唱歌曲;会视唱简谱,会演奏一种乐器。
②会用纸、泥和其它材料制作用品;会剪纸花、窗花、图案;会辩认图画、油画、楷书、行书、草书、隶书;会“素描”画或山水画或油画。
③会下跳棋,会下中国象棋或围棋。
④会1—2项体育运动项目并坚持训练。
⑤会游泳或会骑自行车。
⑥能达到《体育锻炼标准》。
(4)劳动技能
①会扫地、擦桌子、擦门窗;会洗碗、淘米、拆洗蔬菜;会挑或背10—15公斤重物。
②会给花草、树木浇水;会种植常见花草和小树;会栽种家乡常见的、新开发的农作物。
③会饲养一种小动物。
④能简单地修理桌椅。
(5)科学技能
①能用较科学、合理的方法辨别一些常见的物质,能对常用的物质材料、动植物进行归类。
②会用科学道理简要地解释常见的自然现象。
③基本会操作使用电脑,进行简单的文字处理;会上网搜索信息。
④会操作使用电视机的简单系统;会打电话、传呼、手机。
⑤会简单设计自然小实验和写小实验报告。
⑥能将所学到的科学知识运用于日常生活。
⑦会用材料根据简单的科学原理进行科技小制作。
(6)救护技能
①会用酒精对伤口进行消毒、简单包扎或贴创口贴等。
②遇到不安全情境会主动避让;能勇敢、机智地摆脱坏人的纠缠;遇意外、危急事件会打“119”、“110”、“120”等救护电话或向他人求救。
③遇到小型灾害能自动解救;在他人遇到意外或危急时能作简单的的救助。
④会预防煤气中毒、中暑、触电等。
(7)合作技能
①能使用文明礼貌用语,完整有序、准确地表述自己的意思和感情。
②能规范流利地使用普通话进行课堂学习交谈和日常会话。
③言谈大方,富有一定逻辑性。
④能积极主动与他人商量、研究,并带头完成学习任务和其它任务。
(8)服务技能
①会给家人送物、取放小物品。
②能力所能及地帮助他人办事;会给他人引路或解答简单的询问。
③会协助父母接待客人。
④会协助学校、老师管好班集体。
⑤在公共场所能为老、弱、病、残人做一些服务性的事情。
⑥会协助街道、村社做一些公益性的事情。
5.生活必须名言 篇五
走进源头活水:写作教学必须回归生活
近几年高考作文越来越“生活化”,尤其江苏省20D9年高考作文命题要求学生“品味时尚”的生活.从阅卷来看,很多学生的作文缺乏个性,写的作文离自己的.生活比较远.这就对中学作文教学带来一个警示:把学生关在题海里,不去好好关心社会与生活,是写不出好文章的.那么,怎样让写作教学走进生活呢?
作 者:汪雷雷 作者单位:江苏省通州高级中学刊 名:成才之路英文刊名:THE ROAD TO SUCCESS年,卷(期):“”(32)分类号:关键词:
6.生活必须名言 篇六
一、储蓄友谊
靠得住的友谊是今生最温暖的一件外套。它是靠你的人品和性情打造的,一定要好好地珍惜它,如果到目前为止,还没有几笔,那么,从现在用心去储存还来得及。
二、学会放手
这个年龄已经不允许不成熟,当你无力把握命运中的某种爱、某种缘、某种现实,就要学会放手。给自己一个全新的开始,只要信心在,勇气就在;努力在,成功就在。
三、播种善良
一定要极尽自己所能,让那些比你苦、比你难过的人感受到这世上的阳光和美丽。这样的善良常常是播种,在不经意间,就会开出最美丽的人性之花。
四、懂得音乐
一定要学会一种乐器,它会洗涤你的身心,打开你的记忆和想像,更会带来意想不到的宁静。另外还有摄影、收藏,它们都能让我们的生活增添滋味。
五、避开两种苦
尘世间有两苦,一是得不到之苦,二是钟情之苦。前者在你付诸努力的前提下,就把一切当作一场赌,胜之坦然,败之淡然,好在这年龄还有一定的资本得以卷土重来;至于后者可说是世间最苦,如果把这时还有这样的情愫,一定要像清除灰尘般,把它从心屋里扫出去。
六、学会承受
有些事情需要无声无息地忘记,经过一次,就长一次智慧;有些苦痛和烦恼得要默默地承受;(人生感悟 )历练一次;就丰富一次。这个年龄不该再像小时候那样大喊大叫,痛哭流涕。
七、常怀感恩心
当我们参加完葬礼,总会涌起一些感慨;当我们大病初愈,总会有万般珍惜。感恩的心一定要时时保留,它不仅让你怜惜身边事物,还能平抚欲望和争斗,甚至幸福的感觉也往往源自于此。
八、热爱工作
尽管它不像喝茶、聊天那般惬意,但它检验着我们的智慧和能力,得以让我们体现价值及获得成就。一定要全心爱它,毕竟它让你大半生有事做、有饭吃。
九、勤于学习
读书和学习都是在和智慧聊天,每年至少要读五十本书,它不仅保证你的记忆力、感悟力,还能让你维持个性魅力,这可是练瑜珈做美容所不能达到的效果。
十、享受运动
7.生活必须名言 篇七
第一次踏上前往北京的列车, 王枫逸暗自发誓一定要靠自己的努力改变家里的经济条件, 让爸妈走出那个偏僻的小地方, 让他们能住上大房子, 不必每天总面对着轰隆的机器和无尽的粉尘。怀揣着美好又沉甸的梦想步入了校园, 但在残酷的现实下它又总是变得脆弱不堪。“学习舞蹈的历程是坎坷艰辛的, 你总是会被一些突如其来的问题搞得措手不及, 而其中最让我头疼的就是经济问题。”艺术院校的学费往往比普通学校高出许多, 除此之外每年外出比赛、求学, 以及寄宿期间个人的生活开销, 这些费用加起来对一个工薪家庭来说有着不可小觑的压力。因此, 在上学期间王枫逸就开始想方设法勤工俭学, 补贴生活费。
在舞蹈道路上蹒跚前行的王枫逸, 也是一个幸运的人, 学习期间他遇到了改变他命运的老师和舞伴, 也曾经入选2014、2015年国家奥林匹克队队员, 获得过大大小小的奖项。目前大四的他算是半个独立舞者, 为了生计在一所舞蹈俱乐部做兼职, 对于未来有些迷茫。毕竟, 作为一个从外地奔赴到北京的人来说, 如果没有一个固定的岗位和薪水, 那种不安感是如影随形的。“在我身边好多朋友跳了很多年舞, 但真正进入社会时却转行了, 我一直都觉得这是种浪费, 更是一个舞者的悲哀。如果问他爱舞蹈吗?答案是一定的, 可总有人会被生活所玩弄, 你不得不为了它做取舍。”
进入专业院校执教是舞蹈人的一种选择, 在那里能将自己所学传授给更多人, 同时也可以借助学校的平台提高自己, 以舞养舞。“还有一部分人也是从教, 但他们面对的是社会上的业余人士, 他们有时会遭到误解, 甚至在授课时都会感到无力, 他们离这个最专业的圈子也是渐行渐远, 慢慢甚至荒废了自身真正的舞蹈功夫, 也许收获了金钱, 可那种激情和梦想也不再如初了。”
8.0~3个月宝宝生活必须品 篇八
强烈建议使用母乳喂养,什么配方的奶粉都只是对母乳的拙劣模仿,无法像母乳那样给予宝宝充足、齐全而又不过分的营养。不管采用何种方式,使用以下一些用品都可使喂奶更加方便,舒适。
母乳喂养用品:
哺乳胸罩2~4副:哺乳时不必每次都摘下胸罩,更方便。
乳头保护罩两副:可减轻宝宝吸吮乳头时造成乳头的伤害,甚至是乳头破裂带来的疼痛。
硅胶乳头垫1~2副:如果宝宝的吸吮已经对乳头造成伤害,不喂奶时将此垫置于胸罩内贴在乳头上,可以减轻乳头受伤带来的灼烧感。
乳垫两盒(50片装):吸去经常溢出的乳汁,感觉更舒适。
温奶器或保温袋一个:不提倡用微波炉热奶,如坚持要用,请务必在喂食前将奶滴在手背、肚皮等敏感皮肤上试温度,千万不要烫着宝宝。
人工喂养用品:
塑料奶瓶或一次性奶瓶及相应数量的奶嘴和奶瓶盖:每天应使用12个左右,可准备小奶瓶8个(小于100毫升)和4个大一点的奶瓶(约200毫升)。因为宝宝大一些后每次喝奶200毫升左右,但喝奶次数少得多,而且不必每次都给奶瓶消毒,这样4个大奶瓶连喝水用都够了,避免了浪费。
吸奶器一个:不管是否母乳喂养都应配备,有电动和手动两种,可根据实际情况选购。
奶瓶架一个(可选):用来晾刷过的奶瓶。
保温瓶或饮水机:随时备足够的热水供沏奶,温奶器亦可。
刷奶瓶和奶嘴的刷子各一个;围嘴多个;擦嘴毛巾数个;奶瓶消毒器一个(奶瓶蒸锅亦可)。
拉撒篇
初生宝宝的拉屎撒尿可是大事,如不事先安排周到,轻则到时手忙脚乱,重则“雨露”广施。另外,宝宝经常会起尿布疹,如不小心呵护,会造成宝宝额外的痛苦。
宝宝可以使用布尿片或纸尿片,或者混合使用。
布尿片:必須采用透气性好的纯棉面料,质地非常柔软,有的父母用旧衣物改制亦可。宝宝第一周每天用12~24片,建议至少准备48片。如天气寒冷、潮湿同时不具备烘干条件,需再多备,也可同时备纸尿片供急需。
纸尿片:新生儿专用的纸尿片,每天需用12~24片,建议至少备足一周用量,另需根据宝宝体重的增长及时更换更大号的产品。缺点:很多人相信布尿片更透气;没有布尿片柔软;特别是宝宝已起尿布疹后,布尿片给宝宝的痛苦较小,同时成本较高。建议即使使用纸尿片,也备数块布尿片。
另可配备:湿度感应器,可以显示宝宝尿片里是否已潮湿需及时更换。有些品牌的纸尿片可以通过观察外面图案颜色,知道宝宝应换尿片了。
基础配置:湿纸巾一盒,不含酒精;质地柔软的纸巾数盒;宝宝香皂一块;小塑料盆一个,给宝宝洗屁屁;尿布疹霜一管;屁屁油和屁屁粉(婴儿爽身粉)各一瓶。
洗浴篇
虽然小宝宝的汗腺发育还不完全,不会出很多汗,但在夏季,如果条件允许还是应该每天洗澡,只用清水擦洗一遍也好。不但可以清洁宝宝嫩嫩的皮肤,而且还可以充分地对宝宝的小身体进行按摩,刺激宝宝的感官知觉、增进母子感情。可选用以下用品:
婴儿澡盆一个:专用婴儿澡盆,给宝宝洗澡更方便。
沐浴床或浴缸澡椅:可根据家里洗澡盆大小决定。
婴儿全身沐浴液一瓶。
婴儿浴帽一顶:防止洗头时水进入宝宝眼睛和耳朵。
浴巾两条:可选购带帽子的,这样宝宝出浴时可连头发包住。
电暖气或其他取暖设备:天气寒冷时应备。
睡觉篇
宝宝前3个月每天要睡16~20小时,给他(她)准备一个安静舒适的环境以及合适的用具,可以帮助宝宝更好地安睡。
婴儿床:选择时应以安全、舒适为准则,材料以木质为佳,表面漆或涂层应符合环保标准;保证结构稳固,栏杆间隙合适,宝宝的头不会伸出或卡住,表面应无尖锐突起或易挂住衣物的装饰。
摇篮:也可让宝宝睡摇篮,宝宝约可睡到6个月。摇篮的好处是搬动方便,阳光温和的时候,可以适当地让宝宝躺在摇篮里晒晒太阳。
或者可以让宝宝和妈妈睡。优点是帮助促进妈妈与宝宝的感情;夜里喂奶换尿片方便。缺点是妈妈翻身不慎易出意外。
悬于婴儿床或摇篮上的玩具:选色彩绚丽的绒布悬挂玩具,悬挂与宝宝头上约1尺左右,可以锻炼宝宝的视觉和注意力,更可以鼓励宝宝活动双臂。
枕头:可以给宝宝准备一个薄枕头,但不可太大太软,以防宝宝的面孔陷在枕头里,引起窒息。
床垫一套、褥子两床,床单若干,厚薄合适的被子两床。褥子和被子有条件应每天晾晒。
厚窗帘:宝宝睡觉的房间应挂厚窗帘,白天宝宝睡觉时应使光线变暗,养成宝宝光线一暗即睡觉的条件反射,这样夜里宝宝会睡得更好。
光线柔和的台灯或落地灯一盏:夜里喂奶或换尿片时照明用,开关应在妈妈伸手可及的地方,放置时注意光线不要直射宝宝的脸。有的宝宝夜里喜欢开着灯睡,有安全感,如果灯具有调节光线的功能,会更方便。
音响:可以给宝宝选些催眠曲。
出行篇
如果带0~3个月的宝宝在周围散散步,婴儿车必不可少。选用婴儿车除必须要求安全舒适外,应注意是否方便清洗。有些品牌的车可以单手折叠,对于独自带宝宝出门的人很方便。
亦可使用婴儿背带,出门很方便。但要注意,0~3个月的宝宝应使用横在胸前的背包或普通背带,但宝宝要面朝里。
如带宝宝乘坐汽车,强烈建议准备婴儿汽车座椅,根据说明书牢固地安装在汽车后排座位上。如不使用婴儿汽车座椅,大人应抱着宝宝坐在后排,千万不可坐前排,否则遇紧急情况时后果不堪设想。
其他应备:
毯子:宝宝经常会在户外、车中睡着,及时用毯子盖好可避免着凉。
被单:用来遮阳、挡风。
婴儿包:包内有纸巾,屁屁护理全套,纸尿片,奶粉,奶瓶,水瓶,热水壶。
遮阳帽:避免宝宝眼睛受阳光直射。
衣着篇
宝宝的服装要根据出生的季节来准备,总体原则是采用质地柔软,通气性好的天然材料,以纯棉为主。衣服上应尽量避免使用纽扣,代之以系带或尼龙搭扣。衣物在初次使用前应下水洗过。
洗涤宝宝衣物要与大人衣物分开,应使用婴儿专用洗衣粉或洗涤剂,同时加入适量的宝宝衣物消毒剂。宝宝的衣物最好单独存放。
基本的衣着:
软帽两顶:刚出生的宝宝最好戴棉布或棉线织的软帽,防止受风。
贴身的小衣服:第一个月最好穿袍状衣物或者是“小和尚服”,换尿布方便。应备不少于6件,并坚持每天洗晒换洗下来的衣服。
棉薄毯:其实是很薄的棉布被单,用来紧紧包裹宝宝的身体,让他(她)觉得暖和、安全。专门为宝宝生产的这种棉薄毯所用织物通常经过处理,即使多次洗涤表面也能保持柔软。应不少于4条,同样坚持至少每天换洗一次。
宝宝时装1~2套:可在请满月酒或过百天大宴宾朋时,把宝宝打扮得漂漂亮亮。
其他篇
别看宝宝人小,但为他(她)准备的东西可不比大人少,大、小件得样样齐全。
婴儿体温计:可用普通的酒精温度计或电子温度计,不可使用水银温度计。
安慰奶嘴:宝宝嘴里叼上安慰奶嘴会感觉安全、舒服,减少哭闹。
弹乐椅:通常带音乐和玩具,可以把宝宝放在上面,让他(她)单独玩一会儿。即使是每次半个小时也是对大人的巨大恩典。
摇椅:新生儿经常长时间地哭闹,难以入睡,大人可抱着宝宝在摇椅上坐着摇晃,不必站着摇晃。
吸鼻球:宝宝常有鼻涕等分泌物,及时吸出可使宝宝呼吸更通畅,吃奶无阻碍。
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