学榜样做榜样(精选18篇)
1.学榜样做榜样 篇一
学榜样,做善人
——读《学雷锋,做有道德的人》有感
乌沙小学六年级陈飞飞
寒假里,利用余外的时间,我读了《学雷锋——做有道德的人》这本书,书中描写了一个个像雷锋叔叔一样乐于助人,孝敬长辈的人的感人故事。
雷锋,他出生在一个贫穷的家庭,年少时就失去了亲人。雷锋的手背上,留下了三道疤痕,是小时候上山砍柴时,被可恶的地主婆用镰刀划下的。看到这,我仿佛亲眼目睹了:这三道疤痕并不是普通的疤痕,它装载了当年旧社会的黑暗。童年的苦难在雷锋幼小的心田播下了痛恨黑社会的种子。雷锋的一生十分短暂,这让所有人都为他感到惋惜。“人的生命是有限的,但是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”看似简单的一句话,却警醒了多少人。“人民的困难,就是我的困难,帮助人民„„”“我们吃饭是为了„„”雷锋留下的一句句名言中又诉说了多少个美丽的故事。
李建珍,一个普普通通的职工,一个普普通通的共产党员,却用孝道维系了3个幸福家庭,让老人得到了幸福。给老人一份幸福,就是给自己一份快乐,给老人一片天空,就是给自己一片绿地。王依萌,一个平凡的小女孩,少时就失去了双亲、10岁就挑起了照顾自己和照顾脑瘫的哥哥的重任。有人问她最想要的是什么,她说,希望哥哥也能和她一
起去上学。读到这里,我的眼眶湿润了。一个仅有10岁的孩子,原本是家里娇生惯养的“小太阳”,但现在,却用自己的稚嫩的肩膀撑起了家的一片蓝天。这让任何人都觉得不可思议„„雷锋精神照耀着勇拦惊马的刘英俊,照耀着舍命救老人的张华,照耀着身背工具箱的徐虎,照耀着以“当代雷锋”郭明义为代表的道德模范和感动中国人物„„雷锋精神是什么?雷锋精神,是一座内涵丰富,意蕴深刻的精神,以其与名族传统美德,社会进步潮流,党的先进本色相契合的魅力,哺育和激励了一代又一代人成长,内化为中华民族的文化因素,成为中国人个共有的精神财富。
我们既然有幸成为人类这个大群体的一员,生活在这个文明的时代,那我们也应该为这个社会发一份光,发一份热,添一块砖,盖一片瓦,让这个社会因为我们的存在变得更加美好。我想,每个人都应该学会做一个有道德的人。而且,我们每天都在受惠于很多人,父母,亲人„„甚至是整个社会。只有去帮助别人,自己才会更快乐。还要学会感恩,父母给予了我们生命,赋予了我们生活的权利,没有父母便没有我们。我们每天都在父母的恩泽下长大,我们应该以感恩的心,将我们的爱献给辛苦教育我们长大的父母,或许,我们出生时,感恩就已成为我们一生背负的使命。
只要有这一念之善,做一个有道德的人并不难。读完了这册书,我的感想很多:人人可以做雷锋,所有人都应该要
像雷锋叔叔一样,做一个助人为乐,孝敬长辈,无私奉献的人,做一个对社会有用的人。我以后,也要改掉对父母大吼大叫的怪习惯,要做个孝敬父母,尊敬长辈的人。
2.学榜样做榜样 篇二
希望孩子喜欢读书,家长就应在孩子还小的时候给他讲故事,念儿歌;等他稍大一点,给他读绘本,读儿童诗;再大一点,教他识字,送他童书……孩子从小听着故事,读着书籍长大,他还会拒绝阅读吗? 何苦非要等孩子长大了,让他看着父母或教师学阅读呢?
希望孩子勤于思考,就应该给他们足够的自由支配的时间和空间,有足够的言说和行动自由,如此,哪个孩子会不乐于思考呢? 哪还需要教师给学生做善于思考的榜样?
希望孩子明理,家长、教师在与孩子交流时就不要以师长的身份压迫孩子。如果家长和教师能认真倾听孩子的意见,充分尊重孩子的合理选择,在不能满足孩子愿望时习惯用孩子能够理解的话语与其沟通,在这样的环境中成长起来的孩子还会蛮横无理吗?
3.做自己的榜样 篇三
为此,这一期杂志特别推出专题——最新出炉:2012年高考,全国17个命题区优秀作文选 。我们从全国17个高考命题区的各评卷现场中精选出高考优秀作文,其中大部分是满分作文,提供给新一届的“演员”,让这些最美的“舞姿”成为“新演员”走向舞台的榜样。在这个专题中,我们还特邀了全国名师对榜样作文进行精准的点评,同时,在“直击现场”中把参加评卷的老师在改卷过程中发现的问题提出来,提醒同学和老师们,并在“备考”中提出有益的指导。
我们始终相信,“榜样的力量是无穷的”。如果没有榜样或者找不到榜样,那么我们就像瞎子摸象,无法认知考场作文的模式,更不要想在考场中获得满意的分数了。
当然,有了榜样,有了指导还不够,还得把这些榜样转化为自己的思想和行动,使之物化为自己的东西,做到“天人合一”。所以,在进入总复习前就得自己摸摸底,把今年的高考作文题做一做,按照高考作文要求来写一写,让自己的写作思路贴近这些要求,养成考场作文习惯。换句话说,我们仅有榜样还不够,还要把榜样当作自己的写作准则才行。比如,把选编的2012年高考作文题贴题素材换到那些榜样作文中,通过自己的思维和表达,再写成“满分作文”。这是一种有效的作文复习与作文训练的方法。通过这样的方式去向榜样看齐,自己才有可能成为榜样。
唐人王湾有一句诗言:“风正一帆悬。”新学年里的我们,尤其是新一届高三学生,不都是通往前方的一叶帆船吗?若想轻舟而上,就得借助“正风”,只有“风”正了,才能一帆风顺。而这“风”正是复习的方法、指导的方法、训练的方法。
新的学年,愿和大家一起,怀着“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”的心情,抱着做自己的榜样的决心,扬帆起航!
4.学榜样做榜样 篇四
做合格接班人
2015年11月7日晚20:00,我和爸爸准时坐在电视机前收看了CCTV“2015年寻找最美孝心少年” 颁奖典礼,获得表彰的“最美孝心少年”共有12位,他们的先进事迹感人至深、催人泪下。特别是来自我们家乡岚皋县堰门镇的冯莫林给我留下了深深的烙印,他的事迹使我惊讶、感动、震撼、敬佩。
冯莫林今年刚13岁,是堰门小学六年级学生。他从六岁开始,就用稚嫩的双手照顾双目失明的父母,用柔弱的双肩扛起了照顾家庭的重担。他帮父母洗衣、做饭、整理家务,他独自一人到野外山坡上干农活,对什么季节种哪种作物如数家珍。他用假期时间为烤烟户打零工挣的钱,为家里添置了冰柜和电视机。他每次周末放学舍不得坐车,总是背着装有米、面、油、蔬菜等与他差不多高的背篓走十几里泥洼路回家;政府给的低保金他精打细算,将一家人的生活安排得妥妥当当,而自己一年四季没买过一件衣服。他在班上是班长,在宿舍是舍长,家里墙上贴满了奖状。尽管生活十分艰苦,他却依然乐观坚强,阳光自信。身处逆境的他,却从不抱怨,而是用自己的孝心和勤劳的双手,给原本不幸的家庭带来了温暖和希望。即使现在社会上许多好心人资助给他许许多多的钱和物,但他仍旧过着原来的生活,决心依靠自
己的力量逐步改变困境,让父母过上美好的生活。最近,冯莫林又获得了“2015感动陕西人物”。荣誉当之无愧,可谓实至名归。
我也是一名小学六年级的学生,同是独生子女,但我却过着饭来张口、衣来伸手、无忧无虑的生活。冯莫林虽然在年龄上与我近在咫尺,可在精神世界里,却是那么遥不可及。因此,我暗下决心,向他好好学习。
我要学习他孝敬父母、爱护家庭的传统美德。百善孝为先。父母养育了我,给了我无私的爱。乌鸦反哺、羊羔跪乳。我要向冯莫林那样,主动做一些力所能及的家务,比如打扫卫生、洗衣服、整理衣物、洗碗做饭等;父母生病了主动照顾、经常问候,家里来了客人长辈主动称呼、热情接待;父母闹矛盾时主动化解、维护团结。同时也要主动陪伴父母到乡下看望留守的爷爷奶奶、外公外婆,陪他们聊聊天,给他们捶捶背,干一些简单的家务农活。我要做爸妈的贴心小棉袄,让家庭变得更加欢乐和温暖!
我要学习他不畏艰辛、乐观自信的生活态度。世上无难事,只怕有心人。我要像冯莫林那样,勇于面对现实,勇于接受挑战,勇于战胜困难。如遇到难度较大的作业题时,要开动脑筋,认真思考解决问题的方法,不轻易在网上和参考资料中搜索答案。自己生病时,要乐观开朗,积极配合治疗,按时服药,不要动不动发脾气、使性子。要经常户外锻炼,不怕严寒酷暑,保持健康的体魄。要积极参加卫生劳动,不怕脏、不怕累。要保持艰苦朴素,起打击,保持健康良好的心态。
我要学习他持之以恒、好学上进的优秀品质。人贵有恒。冯莫林数年如一日,对双目失明的父母不离不弃,他以大爱诠释了“最美孝心少年”。我不仅要心动,更要行动。今后不管做任何事,都要坚持不懈,不要心血来潮、半途而废。比如,要把孝敬父母作为一种责任,时刻记在心中,一言一行透着对父母的关爱。要多了解国家大事,关心集体,热爱祖国。要养成阅读习惯,多读书、读好书,日积月累,积沙成塔。上课要认真听讲,积极发言,精心完成作业,尊重老师的劳动成果。
5.学榜样做榜样 篇五
近日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》在央视播出,收获了广泛好评。《榜样》节目邀请了10位嘉宾来诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。这里面既有县处级退休干部,又有普通党员代表,一个个鲜活的感人事例,触动着每一个党员群众的心坎。
《榜样》节目用先锋模范的故事打动人。从这些榜样身上,我感悟到了信仰的力量。支持94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超的,是他朴素的报国心以及为一生人民服务的信仰;支持致力农民工党建工作,通过党组织强化对农民工的教育管理的固始县驻北京党工委书记苗振水的,是他“甘愿牺牲奉献,永远为党争光”的信仰;支持铿锵警花李贝始终坚守在执法工作一线的,是她对共产党员的宗旨和信仰不变的坚持,对“牺牲和奉献”人生信条的绝对贯彻……职业不同、经历不同的讲述嘉宾们,他们却有着相同的信仰:不忘初心、要做为人民服务的公仆。
《榜样》节目用先锋模范的故事感染人。他们的故事就发生在我们身边,他们来自基层,在我被他们不平凡的故事感动的同时,也深知他们离我并不遥远,只要用心,在自己的岗位上也可以做到,哪怕是在自己的岗位上默默奉献,坚定信仰,也能实现自己的社会价值,做出不平凡的业绩。
《榜样》节目用先锋模范的精神鼓舞人。当下一些行业诚信缺失、个别社会成员三观扭曲,漠视求助、损人利己、见死不救等不良风气时常让人感叹当今社会道德滑坡严重。先锋模范的故事犹如一股清风,凝聚起人们心中积极向上的力量,他们用自己不忘初心的精神鼓舞着人,如同黑暗中的一盏明灯,给迷失在社会中的人们指引前行的方向,他们身上的时代楷模精神,如一阵阵强劲的暖风扶正世道人心。
6.学榜样践行动(精) 篇六
——学习杨善洲同志先进事迹的心得体会
新盛店镇人民政府党委委员、副镇长
高彦君
通过对杨善洲同志生前先进事迹的学习,真正给我上了一堂生动的理想信念教育课。下面,我说一下自己的体会。
一、新时期加强党的建设尤其需要榜样的感召力 榜样的力量是巨大的,树立一个榜样,就等于立起一面镜子,高扬一面旗帜。任何一个国家、一个政党,都需要运用榜样的力量,来教育、引导和激励自己的人民和成员。
我们党发展壮大的历史,是一个不断发现榜样、学习榜样并不断创造新的榜样的历史。我们这代人,就是唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲、听着“欧阳海舍身拦惊马”的故事、读着《钢铁是怎么炼成的》成长起来的。当然,还有大家都很熟悉的孔繁森、牛玉儒、沈浩等,他们已经成为了当代中国共产党人的代表,融入了我们党的精神血脉。
在创先争优活动深入开展,进入“十二五”开局之年和迎接建党90周年,世界风云变幻的今天,我们党要带领全国人民从一个胜利不断走向另一个胜利,不仅需要坚强的组织保障,而且需要强大的思想凝聚;不仅需要广泛的阶级基础,而且需要有力的精神支撑;不仅需要加强“组织上的党建”,而且需要推进“精神上的党建”。树立和学习榜样就是加强“精神 上的党建”、构建强大精神支柱不可或缺的重要举措。因此,学习杨善洲同志是党中央一个重要的政治决策,是一项重要的党建工程,是一次展现中国共产党人精神面貌的重要教育活动,其意义重大而深远。
二、努力学习杨善洲同志的精神实质
杨善洲同志的先进品质很多,我们要重点把握他的精神实质,其中最感动我或者说我感到最要学习的,有以下两点:
第一,无私奉献的精神。杨善洲同志一辈子从未为自己和家人谋求过什么,但他却把自己全部默默奉献给了党的事业和家乡人民。作为中央国家机关的共产党员,一定要学习杨善洲同志这种无私奉献的精神,正确看待个人利益,正确对待一己得失,正确把握利益关系,始终满怀对党和人民的深厚感情,把全心全意为人民服务的宗旨落实到每一项工作中去。作为党的高级干部,更要时常问自己给党和人民干了些什么,而不能去想自己应得到什么。不能取得点成绩,就对工作挑肥拣瘦,对组织讨价还价。特别是要有自己的政治理念、精神追求,不为选票为原则,不为私利(包括小团体利益)为大局,一辈子做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用人民赋予的权力为更多的群众谋利益。
第二,坚守承诺的品格。杨善洲同志可谓当代中国的“愚公”。杨善洲同志入党60年来,始终坚守共产党人的精神家园,坚信生命的意义在于奉献。退休后,他没有进城安度晚 年,而是回乡垦荒种树,而且一干就是22年。虽然职务上他退了休,但共产党员的身份永不退休,仍然像愚公移山一般奋斗不止。党的理想和事业,我们不干谁干,我们不追求谁追求,我们不带头谁带头?作为一名共产党员,一定要正确认识人生的意义和价值,坚持把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来,永远不忘宗旨意识,永远不丢理想信念。作为一名乡镇基层领导干部,更要向杨善洲同志学习这种重诺坚守的品格,把坚守化成自己身上一种永不磨灭、永不褪色的精神基因。无论是八小时内还是八小时外,无论是工作还是生活,无论是身处顺境还是遇到困难,都要始终保持崇高的理想、坚定的信仰和不懈的追求。
三、努力践行杨善洲同志的精神实质
学习杨善洲同志的先进事迹不应仅仅停留在感动的层面上,更应体现在实践行动中。要在实际工作中,把杨善洲同志身上体现出的优秀品质,化为自己的内在动力,用实际行动诠释榜样的力量,用工作实绩塑造共产党员的光辉形象。下一步,我们将一定积极响应上级的号召,深入学习杨善洲同志的先进事迹和优秀品格,着力营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,全面践行创先争优承诺,以更加强烈的紧迫感、责任感和使命感,为加快经济发展方式转变、促进经济社会又好又快发展做出自己的贡献。
7.榜样 篇七
柏林新中央火车站是欧洲最大的火车站, 坐落在通过城市的两条主要铁路线的交叉点上。新中央火车站是在有悠久历史的Lehrte Bahnhor车站上兴建的, 它同时也是欧洲最大的双层火车站。车站的主广场两侧是写字楼, 提供了大约4.4万平方米的商业空间。
该项目始建于2005年, 哈斯科基础工程公司为两座46米高的写字楼 (每座大小183米*22米) 提供了建筑模板解决方案。项目要求所有建筑结构必须在13个月内完成。由于时间紧, 工程复杂, 哈斯科公司先进行楼梯塔的施工, 楼板的施工紧随其后。14个塔中有11个塔使用了CS 240L爬模。平台要求10米长, 有近6米支架间隙。约800平方米的MANTO墙模板 (3.90米高) 与爬架连接组装, 形成可以由起重机吊装的面板。浇注钢筋混凝土核心的几何形状, 为了满足这一点, MANTO内侧模板下安置了一个可调节并固定的特殊的平台。
12层的写字楼钢骨架架设在已完成浇楼梯塔的周围, 然后浇注楼板。低层的10米高的顶棚是用常规施工方法封闭, 采用的H20木梁。在每平方米载重超过160KN的地方采用了ID15支撑系统。该写字楼有10层, 层楼高3.60米, 是应用TOPEC楼板模板系统的理想楼层高度。
德国宝马世界展览馆, 如果按照传统的施工方式, 需要使用大型的钢结构支柱和梁。但是这样会使地下基础的楼板带来很高的荷载, 而且也会让客户无法接受其高昂成本。哈斯科基础工程公司设计的解决方案使用了BOSTA 1OO框架式脚手架, 利用MODEX系统的钢支撑使整个架体保持稳定, 并配合使用一体的网格状梁的布置, 确保了总重450吨的负荷均匀地分散到地下基础楼板的表面。
2008年, 这个获得众多奖项的建筑在预计的时间内竣工并且未超工程预算, 尽管275家建筑公司提交了宝马世界项目的标书, 但陪审团的决定是一致的。最终获奖的是Wolf D.Prix教授维也纳建筑公司蓝天组。规划和建设准备工作始于2003年, 建筑设计为独特的“星型紧身胸衣”形状, 需要承载高达26米的双锥体形的钢结构。
Hollywood and Vine是在洛杉矶城占地4.5英亩的一个多用途发展项目, 位于世界著名的好菜坞大道和藤街的交界口处。总共6亿美金的项目投资包括奢侈品商店, 高档零售商店和W酒店。哈斯科基础工程公司授予负责整套的水平模板施工, 包括200多万平方英尺的提升楼板从8英尺到40英尺高。
这个项目的挑战性包括快速完成设计和组建施工团队, 涉及135次楼板的浇注, 设计, 模压, 成型和浇注在12个月之内完成。由于项目要求快速完成, 承包商选择了使用哈斯科公司的PRO-SHOR系统配合铝合金框架和铝梁系统来做较高的区域。一整套的产品最后及时交付给客户使用, 并且未超预算, 使用了超过166车的支撑系统材料, 包括11000块PRO-DECK模板, 和12, 000支PRO-SHORE钢支撑。哈斯科基础工程公司的3个工程师在现场工作了整整11个月, 同时, 公司的冲压工程师监督了超过150多张材料布置图和支撑设计图的制作。
阿联酋迪拜国际机场3号航站楼是世界上最大的机场航站楼之一, 是其41亿美金扩建工程的一部分, 建成后机场容量增至可容纳每年7000万名旅客。在长达1000米的航站楼上面有一个弧线的钢结构屋顶布置, 下面是复杂的混凝土框架结构和混凝土基础结构, 这里容纳着到达/出发大厅, 休息室, 餐厅和停车场。
巨大的地下室区域在一个800米长, 700米宽, 20米深的挖掘区域中修建。楼层的安排包括变化的层高和开阔空间, 使得混凝土施工结构的设计, 计划和安排变得十分复杂。最上面一层楼板同时也是停机坪, 所以必须能够支撑正在等候的飞机的重量。
哈斯科基础工程公司与总承包商AI-Naboodah-JV一起配合设计和开发了可以满足紧凑的项目期限的模板和支撑解决方案。尽管工程的规模相当大, 包括超过了100万平方米的楼板的施工, 楼板厚度最大可达2.2米, 层高最大16米。但选用GASS铝支撑系统被认为是最佳、最经济的解决方案。GASS是最复杂的支撑系统之一, 在世界上很多大型和复杂的工程上使用。在超过30个月的时间里, 哈斯科公司为现场提供了超过5000吨的GASS和附加配件产品。
8.做孩子的好榜样 篇八
翻开小学版《慈善读本》第一课,首先映入眼帘的是“听父母讲述我们出生的故事”,它让孩子们明白了爱是从哪里来的,并且爱是和自己的生命一起走来,自己一直被爱包围。同时还讲了一个5.12地震的真实故事,这些不只对孩子,对我们大人也是一种心灵的震撼。这样让孩子从小就懂得爱家庭,爱父母,存有感恩之心;在孩子心灵深处埋下爱的种子。只有这样,孩子们才能学会爱社会爱他人。
尤其让人眼前一亮的是,小学版《慈善读本》中,大幅的《喜羊羊与灰太狼》剧照显得很活泼欢乐,这很适合儿童口味,能吸引他们的阅读欲望。读本的“爱心序曲”中,推出了“形象代言”喜羊羊,这正是大多数孩子都非常喜爱的动画片角色。读本从“羊”字入手,解读了汉字“善”的由来,再转述一个孟子讲述的关于善的故事,显得十分生动、自然。
在“爱心歌曲”一章中,电影《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》的主题曲《左手右手》被推荐为爱心歌曲之一,喜羊羊再次出现。“当困难来临的时候,请你举起你的左手……当遇到挫折的时候,请你举起你的右手……当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受……”歌曲让孩子很容易地感受到彼此间爱的力量。此书紧扣小学生的心理,贴近小学生,使孩子们觉得爱心、慈善离自己很近,很近。
在“爱心图片”中,会让孩子们非常直观地看到现实生活中需要关爱的人很多,他们的生活是那样的艰难和不幸。爱心行动和爱心画展,使孩子们明白在自己不经意帮助别人的瞬间,都能充满了爱心的温暖。
小学版《慈善读本》重在慈善文化的感染和熏陶,除了爱心歌曲、爱心图片、还有爱心故事、爱心剧场等单元,还加入了迈克尔杰克逊的歌曲和喜洋洋与灰太狼的故事等流行元素,让孩子们在快乐中体验慈善。
我觉得这是一个让人受益匪浅的读本,让人感动的读本。它对培养青少年的慈善意识和社会责任感有着积极的影响。不但开阔了视野而且有利于促进孩子们树立正确的人生观和价值观。
当今社会,人与人之间的距离逐渐疏远,而乐于助人、团结包容的精神渐行渐远,谈爱和奉献的人日渐稀缺。这本书在当今发行是非常重要和必要的,因为首先在孩子心里,播下了一颗慈善的种子,并在每个家庭生根发芽。
爱心事业是一项永无止境的事业,小学版《慈善教育》读本不仅教育了孩子,我们家长也深受启发,作为家长,我们应该更多地去阅读相关的书籍,去感受人间的真情,去洗礼自己的心灵。家长是孩子生活的第一位老师,我们要尽自己所能给孩子做个好榜样!
9.向榜样看齐、做合格党员” 篇九
当一个个先进模范从幕后走到台前,述说着平凡而伟大的事迹,不知深深感染了多少党员干部,聚集了多少钦佩与触动。榜样的力量,既在于引人自勉、强心立志,更在于鞭策鼓励、催人奋发,总书记曾表示:“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风”,弘扬正气、树立标杆,要塑造合格党员,必然就要踏足先行人的脚印,目极旗帜所在才能躬身实干践行。
“我是开工最早的那一个”“我是想到自己最少的那一个”“我是坚守到最后的那一个”,在现实生活中,就是这样一个个平凡身影,用实际行动回答着“我是谁”的问题。历览前贤,焦裕禄、杨善洲、谷文昌……树下了一座座优秀党员的丰碑,更引后来人景从。如今,我们的“身边人”同样有着诸多榜样,百岁老人秦华礼用一生续写了对党的诚挚情怀,罗官章为村民打开了创业致富的大门,支月英坚守深山36年甘做育人“蜡炬”,更有“大国工匠”李万君一丝不苟成就工人典范。正是一颗无私奉献、敬终如始的“初心”,支撑起了他们对人民、对事业的信念,岁月变迁,不变的是对党的忠诚;事事过往,留下的却是屡屡功勋,一个党员一面旗,旗杆脚下人齐聚。
诚然,看齐榜样不能只是“说说而已”。共产党人是用特殊材料制成的,这也就要求每一名党员讲奉献、有作为,能够时时处处体现先进性,向优秀党员学习,要看到他们怎么做?做什么?以知促行,让先进事迹再延伸、再拓展。“两学一做”学习教育以“做”为关键,就是为了解决实际中党员行动力不强、先进性较弱等问题,不少党员“学有余而做不足”,缺乏的恰恰是务实、行动与坚持,总书记更要求每一名党员“从今天做起,从眼前做起,从小事做起”,就是要让党员先锋模范作用化为一言一行、一举一动,浸润于日常,展现自己的风采。
10.学榜样、争做优秀工作者 篇十
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能点燃许多人心中的激情与梦想。
“大国工匠”李万君,坚守电焊工岗位29年,用手中的焊枪诠释“工匠精神”;“天麻主任”罗官章,退休19年来带领村民种植天麻等经济作物,解决了乡亲们的“钱袋子”问题;扎根大山三十余载的教师支月英、侠骨柔情的“最美警花”李贝......一个个响亮的名字是一面面鲜艳的党旗,是一座座伟岸的丰碑,他们都有一个共同的名字——中国共产党员,他们是全国党员干部的榜样。
在医院这个大家庭里,超声科的岗位也许在别人眼里实在不起眼儿,“躺下”、“肚子露出来”、“鼓肚子”这样的话每天要重复无数遍,手握小小的探头,每时每刻重复着扫描动作,超声科的工作平凡而乏味,然而对于一直从事本专业超声影像的我来说,作为中国有成千上万的超声科医师之一,也作为一名普通的党员,虽然日常的工作平凡而普通,但在这平凡的岗位上本人担负起了为患者提供影像资料重任,为临床医师诊断疾病提供了重要的诊断依据,所以我必须认真地对待每一个病人,急病人之所急,想病人之所想,尽自己的最大努力做好本职工作,全心全意地为患者服务。在业务上,虽然每天的工作都很繁重,但是我也要抽时间认真学习专业知识及新技术,追踪病例,不断提高诊断水平,为更好地为患者及临床服务而努力。
雷锋曾说:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位”,在普通的岗位上做到极致,需要一份认真执着的精神,从小事做起,一点一滴地积累;作为一名党员,必须时时刻刻起到带头作用,不迟到、早退,遵守医院及科室的规章制度,与科室同事和谐相处,遇到疑难病例主动寻求上级医生会诊,努力提高自己的业务水平及诊断水平。
11.为孩子做个好榜样 篇十一
同样的话,教育专家卢勤也说过。她告诉我,中国的家庭教育有很多可取之处,也有亟待注意的地方,其中一条就是父母没有做好孩子的榜样,自己做不到偏偏要求孩子做到。于是,不负责任的父母培养出不负责任的孩子。
做了十多年的教育记者,我也愈发感觉,父母没有以身作则,是当前中国家庭教育存在的主要问题之一。
其实,父母所营造的家庭氛围,他们的品行、人生观、价值观,一个小动作、一个微妙的表情,甚至是他们的生活方式,都在对孩子进行潜移默化的教育。
为人父母,应该勇于反思自己,改变自己。而不是自己经常放弃,却希望孩子每天奋斗,自己不喜欢体育,却要求孩子每天运动。对自己、对孩子的双重标准,只会导致家庭教育的失败。
为了帮助哲哲养成好习惯,我开始不断注意自己的言行,杜绝诸如不守时、待人无礼、好吃懒做等坏毛病,免得教坏孩子,影响下一代健康成长。以前闲暇的时间,我经常看看电视剧或者电影,现在我更多的是去附近的高校打篮球、看书或杂志,即使打开电视,我也很少看家长里短的电视,而是看看时政新闻、国家地理或纪录频道。遇到烦心的事情,尽量控制自己不急躁,不自怨自艾,不情绪失控,心平气和地处理问题。无论是在家里,还是在老家,我也经常做家务,多陪父母聊天。
实际上,这样做不仅仅是为了做好表率,也是一个人应有的正常生活。渐渐地,我感觉生活处处充满阳光。
有人说,三流的父母是保姆,给吃给穿给钱,只在物质上满足孩子;二流的父母是教练,让孩子勤学苦练,将其培养成他们希望的样子,而不了解孩子的心声,帮助孩子成就梦想;一流的父母做榜样,不断改变、提高自己,潜移默化地影响孩子,使孩子具有众多走向成功所必备的品质。
这么多年下来,受我和妻子的熏陶,哲哲俨然喜欢上了阅读。在他的小床边、书包里、画作中,都会有书的存在。每个月,他也央求我带他去一次西单图书大厦,看看有没有喜欢的书。
从发育的角度而言,孩子到了五岁左右,自理能力大大提高,行为上表现得更加独立。因此,父母要为他们建立起一种生活方式,逐渐让孩子确立自己的人生观。而在品格和习惯培养方面,父母的身教胜过言教。
而等到孩子上了小学乃至中学,更需要榜样的引导。他们首先是喜欢老师这个人,愿意以之为榜样,进而才听老师的话,喜欢老师的课,爱上老师所教的学科。教师需要引导孩子用多元视角看待问题,用自己的学识与智慧启迪学生的人生,培养具有自我人格、善于独立思考的学生。
南师大附中特级教师吴非曾经写过一篇《我有个叫李新宇的学生》。在文章中,他这样写道:“很晚了,把李新宇的故事告诉了我的朋友们,我又开始想白天见到高三(11)班同学的场景,心中默默地为他们祝福。这个班好多学生纯真可爱,像以前老附中的学生——我一直把这当作对学生的最高评价。那时的学生,不但爱学习,而且有责任感,敢说敢做,既然看见了,就不掉过脸去。”
其实,像李新宇这样有公心敢担当、有胆识有行动的学生,也是众多附中老师尤其是吴非这样的老师言传身教的结果。
榜样的力量是无穷的。从今天起,做个让孩子崇拜的榜样吧。
12.这样的榜样该奖励 篇十二
刘炳如/摄
这两个矿长究竟该不该奖励?很多人认为这样的“有功人员”不应该受到奖励, 因为政府部门早就下发了有关文件, 明确规定了矿领导带班下井和积极组织救援的责任, 这次抢救成功实属职责所在。笔者认为, 此观点有失偏颇。
领导带班下井制度是在当前矿难事故屡遏不止, 煤炭企业负责人安全生产的责任意识亟待提高的背景下孕育而生。其实早在2005年国家发改委和国家安全监管总局就下发了相关规定, 要求领导带班下井。一直以来, 政府部门可谓“三令五申”, 并于2010年10月颁布了《煤矿领导带班下井及安全监督检查规定》。然而上面有这一政策, 下面却有“N”条对策, 如广西河池朝阳煤矿突击提拔7名矿长助理下井带班, 而矿长、副矿长等5名主要领导却稳坐在办公室里。
正当我们怒斥那些履行职责“偷工减料”的矿领导之时, 八田煤矿副矿长却给人们树立了一个榜样, 其良好的专业素质在协调组织自救中发挥了作用, 为整个救援工作赢得了非常宝贵的时间, 才让这样的“奇迹”成为可能。最后升井的副矿长告诉我们什么?除了遇险自救、成功获救的场景外, 更多的是对带班下井这一规定自觉性和主动性的思考, 它需要的是矿长具备强烈的责任感, 坚持与职工一起下井, 要把各项安全措施落实到井下。
谁都知道, 矿山是一个高危行业, 就目前的技术条件, 矿难是很难做到百分之百地避免。但同样是矿难, 如果有高度责任感的领导在场, 险情必然减少。以往的一些矿难中, 矿领导不带班下井不说, 还逃避和推卸责任, 拖延上报时间, 更有甚者事故发生后瞒报下井人数, 隐藏或转移矿工尸体。而这次矿难, 却给了我们不一样的答案。对于这样的矿长, 不仅能自觉主动地执行安全制度, 更能敬畏、尊重、呵护生命, 奖励更是理所应当。
13.学榜样做榜样 篇十三
——焦裕禄精神学后感
时代呼唤崇高精神,崇高精神激励着人们奋勇前行!焦裕禄同志为人民服务精神、无私奉献精神、艰苦奋斗精神、求真务实精神,是当之无愧的崇高精神。无论过去、现在还是将来,都永远是我们学习的光辉榜样,永远是矗立在我们心中的不朽丰碑。最近一段时间,我参加了学习焦裕禄同志先进事迹系列活动,对焦裕禄精神有了概括的理解。深切感受到:作为一名共产党员,一定要有坚定的信念,要有宗旨意识;在现实工作中,要坚持以科学发展观为指导;既要有工作热情,更要具备为人民服务、无私奉献、艰苦奋斗等精神,以实际行动践行入党誓词。我感到,应从以下几方面学习焦裕禄精神:
一、焦裕禄同志听党话,对党忠诚,对人民鞠躬尽瘁,心里时刻装着兰考县的老百姓。工作中想群众之所想,急群众之所急,努力为群众办实事、办好事。他身上生动真实地再现了共产党人无私奉献的精神和高尚的品德。
我们要从焦裕禄同志感人事迹和崇高精神中受到教育和启发。要像焦裕禄同志那样,加强党性修养,牢记党的宗旨,坚定理想信念;发扬勇于担当、敬业奉献、埋头苦干、奋发有为的优良作风,坚定不移地投入到企业发展的各项工作中去,与时俱进地保持和发扬党的先进性,尽己所能地把本职工作做好、做细。
1二、学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的思想,并把这种思想运用到实际工作中去。作为一名企业的中层领导,首先要明确:为基层服务是我们工作的根本点和出发点。在本职工作范围内,要尽其可能地为基层提供优质、高效、方便、快捷的服务。可能我的本职工作范围很微小,不值一提,但正是我们这些微小的工作范围,构成了公司大的工作系统,从一个方面促使整体工作从量变到质变,进而一步步走向辉煌!
三、无私奉献、清正廉洁,是焦裕禄精神的鲜明特点。为了改变兰考的落后面貌,焦裕禄同志甚至不惜奉献自己的健康和生命!他常年抱病奔波在田间、地头、农舍及群众之中。每当风沙最大的时候,就是他下去查风口、探流沙的时候;每当雨下得最大的时候,就是他冒雨涉水察看洪水流势和变化的时候。他严守党纪,廉洁自律,从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取好处。他清清白白做人,明明白白做事,勤政为民、廉洁奉公。在他身上,集中反映了共产党人的高尚情操,因此,在群众心中享有崇高威望。
我们学习焦裕禄,就要学习他无私奉献精神;就要像他那样清正廉洁,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。在利益面前保持清醒的头脑,防微杜渐,警钟长鸣。
四、学习焦裕禄同志坚持调查研究、求真务实的工作作风。调查研究、求真务实,在焦裕禄同志身上直接表现为一种科学精神、一种工作作风、一种人生态度。为了改变兰考的落后面貌,他从兰考的县情出发,尊重客观规律,大力调整农业结构,绘制兰考长远发展规划。通过深入调查,基本掌握了洪水、风沙、盐碱发生发展的规律,科学作出治理“三害”的正确决策。在他身上,充分体现了共产党人脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的工作态度。
五、把学习焦裕禄精神与学习习总书记“三严三实”重要论述结合起来。要以焦裕禄精神为镜子,以“三严三实”为标尺,反复对照、衡量自己思想境界、能力素质、作风形象等方面存在的问题和不足,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真改造自己的主观世界。学习焦裕禄精神,践行“三严三实”,不能只停留在口号上,要落实在行动上。要成为一种追求、一种信念、一种自觉。要用焦裕禄精神和“三严三实”来规范自己的行为,以促进自己工作作风的转变和正确世界观、人生观、价值观的确立。
重温焦裕禄的光辉事迹我们心潮起伏,弘扬焦裕禄的崇高品德我们激情澎湃。焦裕禄精神穿越时空,历久弥新。尤其是他对工作勤勤恳恳;对人民鞠躬尽瘁等优秀品质,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。永远是激励我们奋勇前行的思想动力和宝贵的精神财富。
14.抗疫情学榜样争做时代新人作文 篇十四
在第三个中国医师节到来之际,习近平总书记代表党中央向全国广大医务工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问,并表示自新冠肺炎疫情发生以来,广大医务工作者的作为“赢得了党和人民高度评价”。正所谓,疫情就是命令,白衣就是战袍,医师节,让我们向他们致敬!
白衣执甲守一线,向英雄致敬。近日,四川省卫生健康宣传教育中心与泸州市人民医院联合发布了一支说唱MV《功夫医生》,用生动诙谐的方式,展现医务工作者的“十八般武艺”,如“金钟罩铁布衫”“峨眉正骨掌”“佛山止痛腿”等。而在疫情期间,我们不难发现,公卫医师细致调查、抽丝剥茧,为疫情研判和密接者划定提供依据;检验人员与病毒的赛跑一刻不停,确保应检尽检、愿检尽检;医护为治病救人,废寝忘食、拼尽全力;公卫人员则在各自的专业领域里一展身手,筑牢疫情防控的全链条;病理医生显微镜下定乾坤,为疾病诊断提供科学依据;麻醉医生不差毫厘,精准用药呵护生命安全……让我们向这些在看得见或不常见的岗位上,默默守护我们健康的白衣战士们致敬。
“疫”不容辞勇担当,为医者护航。疫情当前,医护人员不顾自身安危,身披铠甲冲锋陷阵,却有个别患者因自身问题向医生护士撒泼打滚。各级党委和政府要认真贯彻落实党中央、国务院关于加强医务工作者待遇保障的决策部署,主动关心关爱广大医务工作者,采取有力举措提高保障他们的薪酬待遇、发展空间、执业环境和社会地位,增强医务工作者的职业荣誉感,为他们干事创业提供有利条件。要引导大家树立尊重医生就是尊重生命的正确观念,倡导科学的生命观、健康观,不断增进对医务工作者和卫生健康工作的理解认同,持续营造尊医重卫的良好氛围。不能让英雄既流汗又流泪!为众人抱薪者,众人更要齐心守护。
15.生命教育从榜样开始 篇十五
杜威曾说:“教育即生活, 生活即成长。”儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟, 教育从最根本的意义上说, 是为人的生命 (尤其是精神生命) 的发展服务的, 这就要求我们尊重生命主体, 将生命发展的主动权还给每一位学生, 从而为其创设生动活泼、充实丰富的环境和条件, 以促进生命主体全面、和谐、主动、健康地发展。
孔子说:“其身正, 不令而行, 其身不正, 虽令不行。”王夫之说:“身教重于言传。”李贽说:“动人以言者, 其不深, 动人以行者, 其应必速。”这些伟大的教育家用不同的语言无不在阐述着一个同样的道理, 那就是教师的为人师表, 为学生做出表率, 比任何的教育方法都更有效。
班主任工作21年来, 我一直信守着“爱学生, 就做他学习的榜样, 做他们前进的指明灯, 指引他们朝着正确的人生道路方向前行, 热爱生活, 珍爱生命, 乐观向上, 勇于攀登, 用自己的努力奋斗谱写无怨无悔的人生”这一教育理念, 并在实践中证明了用这一理念教育学生会起到事半功倍的效果。
二、案例
那是2007年的9月, 我由原来的学校调入铁岭市银州区第十一小学工作, 这里的领导安排我担任六年六班班主任工作, 我服从了安排, 等我真正上任到了“战场上”, 才知道这场“战斗”的严峻性。记得当时是早自习时间, 主任带我走进这个班的教室, 在走廊里就听见里面乱哄哄的声音, 推开门走近一看, 里面的学生有前后左右桌闲聊的, 有窜座打闹的, 有趴桌子睡觉的, 可气的是有好几名学生幼稚得叠纸飞机玩, 还朝空中乱扔, 弄得地上到处是大块的废纸和被踩坏的纸飞机。哎!学生干什么的都有, 就是没有看书学习的。看着眼前的一幕, 如果是我班的学生我非气疯不可, 可我现在只为这些即将小学毕业的孩子着急, 他们本是该好好读书的时候, 却这样无聊的浪费时间, 没有知识没有文化, 怎么能有美好的未来, 这是在无情的浪费自己的生命呀!但是我对他们丝毫没有表现出任何的反感和不满, 只是亲切地向他们介绍自己, 并表示我来到这个班级, 是想和他们交朋友, 一起学习, 一起进步, 希望我和大家能成为非常好的朋友。我的“就职演说”结束后我发现从他们的眼神中看得出来, 他们没有讨厌我。
晚上回到家我一夜都没合眼, 思索着如何来改变这些无知的孩子们。我想既然成为这些孩子的班主任老师, 就应该尽力的去爱他们, 不能再让他们盲目的玩下去了, 少壮不努力, 老大徒伤悲呀, 我要从培养他们读书的兴趣开始, 和他们一起学习, 一起研究, 多给他们鼓励与帮助, 让他们品尝到学习的快乐, 让他们明白现在学习对他们来说有多么重要的。
于是第二天一早, 我第一个来到教室, 拿起一本书, 用心地静静地坐在讲桌前看起来, 第一个来的学生看我这样, 不好意思发出声音也默默地看起书来, 第二个, 第三个, 第四个……受我们影响, 也都看起书来, 直到全班同学都来了, 教室里依然保持着安静, 谁也不好意思张嘴说话, 都默默的看着书, 这可能是以前从来没有过的, 就这样很多孩子们静静地在知识的海洋里遨游, 品尝到了读书的快乐, 很快下课铃声想了, 有几名学生还感觉意犹未尽, 舍不得把书放下, 见此情景, 我顺势向他们介绍一些好的适合他们阅读的课外书, 他们也向我说出了心里话:“刘老师, 我今天感觉静静地看书挺好……”看来他们体会到学习要比虚度时光心里踏实, 我鼓励他们多读书会把自己带入不断学习, 不断进步的世界里, 学习成绩会突飞猛进。他们听我这么一说似乎懂得了什么。就这样, 我每天早自习都和孩子们一起阅读, 一直坚持了整整一学期, 我们读过《假如给我三天光明》《草房子》《名人故事》等等好多书目。其中通过读《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的》, 同学们知道了现在应该好好地学习, 好好地生活, 珍惜现在, 珍惜每时每刻, 这才是我们真正需要做的。通过读《汤姆索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》, 他们变得勇敢坚强起来, 因为他们懂得了在困难的环境下要鼓起勇气, 顽强的拼搏, 不退缩, 才能战胜心魔, 克服困难。通过读《草房子》, 他们体验到了什么是美, 什么是善;体验到了什么是忧伤, 什么是勇气;体验到了什么是责任, 什么是力量。读书给这些无知的孩子们以知识和智慧, 好多学生不但早自习看, 课下休息时间也看, 不知不觉中, 教室里只有静静专心看书的学生, 没有了打闹和喧哗, 这巨大的变化每一个经过我班的人都会明显的感觉到。很多学生家长发现了自己孩子的变化感激的对我说:“至从您来以后我家孩子变化太大了, 放学不出去疯玩了, 就一门心思看书学习, 外面的孩子叫他, 他说, 我可不能像以前那样玩了, 得趁着现在年龄还小好好学习, 将来考一个好大学, 我们家长真是看到了希望。”我听着, 心里很清楚, 其实自己也没有付出太多, 只是注重培养了学生的阅读习惯和阅读兴趣, 是读书改变了他们, 也是我的榜样力量让他们知道了如何珍惜时间, 珍爱生命。
教育要从做他学习的榜样开始, 这种榜样力量要体现在教师本身的一言一行, 做人做事的态度和从骨子里透出的思想观念, 它所起到的作用是无穷的, 无尽的。我除了在读书方面起带头作用, 在劳动中, 我尽心尽力, 专挑脏活累活干, 感化了那些不爱劳动的孩子们, 让他们明白了劳动是光荣的, 热爱劳动就是热爱生活。对待学困生和贫困生我热情友好, 还主动帮助他们辅导功课, 感染了那些自私自立的学生, 让他们懂得帮助别人快乐自己的道理。
16.跟着“北京榜样”共植“榜样林” 篇十六
2014年度十大“北京榜样”和历届榜样人物代表、环保绿化团队志愿者以及媒體记者,约200余人一起共同栽种“榜样树”,悬挂标有榜样名字的名牌,“2014北京榜样”植树达人廖理纯现场教授杯装树苗种植技术,分享提高树苗成活率的经验。
“北京榜样林”于2013年4月21日在密云县古北口村落成,2011至2013年度榜样人物和热心志愿者先后在这里种下了上百棵树苗。如今经过两年多的成长,树苗郁郁葱葱。2015年,为继续传承榜样精神,为首都添绿,组委会组织“2014北京榜样”人物和环保志愿者共同植树,首都绿化办为此特别赞助了100余棵树苗,密云县古北口村还专门开辟了新的植树基地。
为了支持本次植树公益活动,“2014北京榜样”廖理纯专门带来了由他牵头组建的第141批环保志愿团队。以走近崇高研究院院长贺茂之将军为总队长的141批志愿者一行39人参加此次活动并取得圆满成功。本刊记者作为廖理纯的环保绿化志愿团队成员之一,也参加了此次密云植树公益活动。
廖理纯目前是一名全职绿化志愿者,被称为“植树达人”的他外表十分朴实,而谁能想到这位低调实干的志愿者曾经是联想柳传志门下的三杰之一,24岁就掌管联想广州分公司,28岁创业,39岁时企业年销售额过亿。因为一次志愿植树活动,时任董事长的廖理纯意识到我国荒漠化严峻的现状,于是他2004年辞职投身公益事业,选择在离北京最近的沙漠——浑善达克沙地自筹资金数百万建立绿化基地,每周带领志愿者前往沙地植树,固沙防尘。如今,他已带领4000余名志愿者,育苗、植树近百万棵,为北京的蓝天种下绿色防护带。
因为常年在沙漠、盐碱地种树,廖理纯积累了丰富的植树经验,从育种、幼苗杯栽、大苗移杯入坑,到隔离围栏、松土、打垄……搞科研出身的廖理纯种树也像治学一样严谨,样样不落。活动现场,廖理纯分享了近期的植树成效,为大家教授了杯装幼苗种植技术,边讲解边示范种植树苗的注意事项和技巧。据他介绍通过杯装种植,可以大大提高树苗的成活率。在他的鼓舞下,现场200余人热情高涨,开始了繁忙地挖坑、栽苗、培土、浇水,一个多小时成功种下了100余棵“榜样树”,为首都又增添了一份绿。
17.学习榜样做合格党员心得体会 篇十七
——我校组织全省抓党建促脱贫攻坚专题培训班第二期学员观看《榜样》
每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。10月26日晚上,我校组织全省抓党建促脱贫攻坚专题培训班第二期学员观看了由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》。
节目中10位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表用他们的实际行动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。他们虽然职业不同,经历不同,却有着相同的信仰:做为人民服务的公仆!学员们看了之后纷纷表示深受感动,决心向榜样看齐,将立足本职,当好党员干部的“当家人”、经济转型的“领路人”、造福百姓的“贴心人”、廉洁奉公的“带头人”,带领当地党员群众坚决打赢脱贫攻坚战。
18.学榜样 树形象 水木行 篇十八
树形象
改革开放以来,随着社会主义市场经济的飞速发展,越来越多的人注重用价值规律来安排自己的工作和学习,不是下海捞钱,就是搞第二产业以增加收入。价值规律是经济规律,人们观念的转变和围绕价值规律的上述重大举措,从经济学观点来看,当然无可厚非,但是由于大环境的影响,人们走极端一味地追求效益,学习少了,世界观改造少了,被人们一贯敬仰和学习的雷峰塔倾斜了,雷锋榜样提的少了,自然也有雷锋出国之说,人们自我实现的尺码也发生了位移。雷锋能出国而人们竟然近乎遗忘了他,这是国人的耻辱和一种地道的本末倒置,应当引起全社会的关注和警觉。
历史的无数事实证明,一个国家的物质文明和精神文明只有同步青云国家才是真正的文明国度,企业、个人也都一样。因此,在人们的思想认识混乱的情况下,提倡再学雷锋,爱岗敬业树形象,塑造新自我,争做精神文明状元活动纯属必要,而且是迫在眉睫的大事。
“向雷锋同志学习”,全心全意为人民服务,是毛主席为全中国人民树立的光辉榜样和优良传统,雷锋的精神在当时也曾经鼓舞了千百万人。可以说,雷锋他是我们的民族魂,不论过去、现在和将来,雷锋的事迹和形象,将永远鼓舞人们在各条战线上积极进取,全心全意为人民服务,是整个雷锋精神的宗旨,是社会主义精神文明建设的重要组成部分,这无疑是大家所公认的,所以说,雷锋精神不能丢,现阶段学雷锋并不过时,目前提倡再学雷锋更是迫切之至。
市场积极条件下,金钱论视雷锋是傻瓜,一味坚持有偿服务,认为帮助别人不要报酬太吃亏,这种观点把同志间的互助互爱关系等变为纯粹的金钱关系,美其名曰为市场经济条件下的等价交换,这里没有雷锋,只有金钱,认为有了金钱就会有一切。思想的混乱和认识观念的极端化为雷锋的存在设置了重重障碍,人为什么活着?人是为金钱活着还是活在希望之中等等,这些舆论界在瞬息万变的市场经济条件下,在受金钱诱惑的人们面前,也无法用一个标尺来统一和衡量了,引导也就有了重重阻力。因此,强烈的金钱占有欲挤掉了人头脑里早已形成的雷锋精神的原肧,这就是导致雷锋出国而有人近乎遗忘和耻笑雷锋行为的原因所在,也就是我们今天开展“爱岗敬业树形象”塑造新自我的迫切性和必要性了。
现阶段再学雷锋学什么?提倡义“务劳动”是否行得通?爱岗敬业树形象各指什么?我们说,再学雷锋,当然是学整个雷锋精神的实质,全心全意为人民服务,对同志热诚,对工作负责,对学习认真,对事业执着。目前,虽属商品经济大潮,提倡公民、员工参加义务劳动仍然行得通,义务劳动是改造世界观的好方法,并非无偿劳动之意,义务劳动在今天仍有它许多可取的地方。
我们开展“爱岗敬业树形象”活动,爱岗,是指热爱自己的岗位;敬业,是指敬重自己从事的职业、工种等;树形象是指树立符合法律规范的四有职工形象;塑造新自我,是指在工作、学习、思想修养、世界观、人生价值、自我实现诸多方面,符合社会、企业对一个公民、职工的最基本要求。
我们公司是由全民国营企业改制的股份制企业,如何在本职工作中树立主人翁形象,贯彻学雷锋于公司经营活动的始终呢?按照公司工会对这次活动的要求,宜做到:
1、重温历史,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和自强不息的精神。大家知道,中国历史文明悠久,既有文明古国的美称,又有四大发明等诸多贡献世界之创造,但鸦片战争的耻辱史告诫我们,落后要挨打,缺乏自强不息,缺乏群体意识的民族是难立足于世界之林的。
2、回顾中国工人运动史,工人阶级在历史的每一个重要关头,都敢于直面惨对人生,顶逆流,拒风浪,体现出中国工人阶级的宏大气魄和胆识,显示出工人阶级的重大历史作用。中国工人阶级的历史地位和主人翁责任感是巨大的。
3、翻开我们公司厂志,从砖厂到磷肥厂的小规模土法生产,小打小闹,到流水线生产的大规模、多品种,以至企业改公司,资产宏大,气势鼎然,其间经过多少风风雨雨,有多少人流血流汗,真是来之不易啊。而创业难守业更难,公司的维护和发展,需要每一名员工来关心。树立主人翁形象,员工的主人翁责任感与公司群体意识必须牢固培养起来,这是公司员工的素质要求。
鲁迅先生曾说过:“我们自古以来,有为民请命的人,也有埋头苦干的人,这些虽不为帝王将相所谓的正史所记载,但这就是中国的脊梁”。我们公司的每一名员工,只要象雷锋同志那样,做一颗螺丝钉也心甘情愿,全心全意在那里发光发热,扎扎实实,埋头苦干,不怕我们公司得不到发展。
毛主席也曾说过,政治工作是一切经济工作的生命线。我们只有在抓物质文明的同时,精神文明一起上才不会偏离航线,否则经济工作也会一团糟。邓小平同志有句话,市场经济不等于资本主义,资本主义也有市场,同样道理,我们在抓公司效益的同时,也要提倡再学雷锋,爱岗敬业树形象,塑造新自我,争做精神文明状元活动,这些工作做好了,才会稳定员工队伍,促进公司的繁荣和发展。
公司有公司的规章制度、劳动纪律等等规范员工行为的规定,但每次劳动纪律检查,串岗溜岗者有之,打盹睡觉者有之,违犯制度规定者有之,要谈彻底杜绝不现实。因为现实的人在现实生活中不可能抛开现实而存在,只有以精神促物质和物质条件下的相对效益,而没有单纯的纯粹的物质及其物质生产。损坏公司利益的现象有之,其危害无疑是严重的。
现实生活中存在一些未能摆正国家、企业、个人三者利益关系的思想表现及其言行,诸如:公司只要给员工个人多发工资、奖金就是好公司、好领导,企业对国家贡献再大,也不如实际一点多给员工实惠好。部分人至今不明白大河没水小河干的道理,反而认为涓涓细流汇成江海,现今社会合法不合理,合理不合法的事到处可见,只要合法政策孔子能钻就站,他们认定一个理,撑死胆大的,饿死胆小的,还有损公肥私、不拿白不拿云云。所有这些言行表现,与雷锋精神比,与公司员工的形象要求比,与新自我的四有职工比,都是格格不入和大相径庭的。这种不正当的思想表现及其言行发展到最终,将使我们同志间的互助互爱、互相合作关系变为赤裸裸的金钱关系,影响社会政治空气、安定团结及其社会治安综合治理等。人,只要自我实现的天平发生了位移或不均衡,受制于思想支配的人的行动就有偏有斜了,长此下去,金钱占有欲将使人患上精神匮乏症。
因此,任何条件下,必须摆正国家、企业、个人三者利益关系,把握国家得大头,企业得中头,个人得小头这个原则,特定条件下,务必牺牲个人利益而服从于国家、企业利益。这也是再学雷锋,爱岗敬业树形象,塑造新自我,争做精神文明状元活动的要求。爱岗敬业树形象,把我们公司员工的思想现状、言行与之联系对比,有很多差距,也存在许多非主人翁的思想和言行,例如,不正确对待社会传闻,易受外界干扰,不慎言行方面:信口开河的,语言不文明的,打架斗殴的等;不维护公司利益,损人利己方面:爱沾小便宜,拿公司一个螺母,一个灯泡的等;不思学习,思想颓废方面,学习少了,世界观改造少了,思想修养差,认识模糊的等。针对上述实际,在这次再学雷锋,爱岗敬业树形象活动中,建议我们每一名员工,首先要正确对待社会传闻,少受外界干扰,时刻明白自己是公司的一名员工,应该时时守法,谨慎言行,对于有损于公司利益的人和事,要敢于斗争;其次要勇于进行批评与自我批评,揭露和反省自己思想上的非主人翁思想表现和言行,积极改造世界观,使思想的旧貌换新颜,真正适应市场经济的新要求,摆正学雷锋与单纯效益观的关系,既有学习工作上的积极肯干,又有爱岗敬业的好形象,再就是维护企业利益。企业利益人人要维护,对于我们公司员工来说,青年员工最重要,因为青年职工思想易受外界干扰,工作时间短,情绪波动大等等。对此,应该做到:
一、认真学文化、学技术,掌握岗位技能,提高操作水平;
二、再学雷锋,爱岗敬业,塑造新自我,树立好形象,争做精神文明状元。学雷锋,就要立足于岗位,排除私心杂念,净化世界观,改造自我,热爱岗位工作,工作不挑不拣,遵守劳动纪律和厂规厂纪,不串岗溜岗,坚守岗位,始终如一,养成良好的工作习惯,敬重自己的职业,勤钻研,多问为什么?力争有所贡献,塑造一个新的自我,新的四有职工,新的企业人,新的思想,新的方法,新的开拓,新的发明,树立好的国家公民形象,好的公司员工形象,好父亲、好母亲形象等等,争做一名企业的精神文明状元。
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