青春无悔,行走中的电力梦（共10篇）
1.青春无悔,行走中的电力梦 篇一
清醒行走关于梦作文
清醒行走关于梦
小时侯做着长大的梦，长大后又做着童年的梦。
上午10：30，铃声准时响起，我知道一切都结束了。下着小雨，很多同学冲进雨里，任凭雨滴飘洒。想哭。 铃声响起的那一刻，无数人为之奋斗为之流泪的目标眨眼间失去意义，梦想刹那间有些苍白无力优秀作文 专注写作 ，不足以支撑这瞬间的喜悦与悲伤。 身在初三的.日子里，每天都做着逃离的梦，可是真的要离开时，却发现自己真的不舍。
怀念。
那些为了梦想而决心要生出一双翅膀的日子，那些默默流泪抑或欢喜雀跃的日子。
想象着六月后某个阳光明媚的日子可以大笑，笑出眼泪。
我只觉得自己像一个可怜的梦中人，梦醒了，发现一切都已物是人非，他们都走了，那些陪我走过我生命流年的人走的这样悄无声息，没让我再转身好好看看他们。
我突然开始孤独，不知何去何从。
也许这才是梦吧，让梦中人永远不想走出，却又不得不走出，但他还能把怀念轻轻寄放在那里。偶尔在一个气定神闲的午后把他们翻出来看看，然后，微笑。
突然明白光阴的残忍，现在，我清醒着。
2.行走在青春的雨季作文 篇二
雨，下得太大了，太急了，还没等我到屋檐下碧避雨，就已经被淋得像一只落汤鸡。雨季，残忍。
----题记
梦，醒来，身边什么都不存在了。眼前一片迷茫的我还停留在梦境之中。梦，已经远逝，心里还有些思念它。它在远方呼唤我。我想去追它，和它一起到梦的世界里去。我追它却追不到，只能眼睁睁地看着她离我越来越远。
我不想，我不想，我不想长大，长大了就没有童话，走进青春，我好想念童年。童年，再见。
青春，已经不再像童年那样天真烂漫，已经不再像童年那样无忧无虑。青春，到处都是雨季。童年，我好怀念你。
走进青春，心理比以前成熟了许多，但雨季也随着多了许多。没有了像以前那样的天真幼稚，而且心中反而多了一丝忧愁。童年，再见；青春，忧愁；雨季，残忍。
在青春的日子里，心中总是下着蒙蒙细雨。有时，下着倾盆大雨。“天街小雨润如酥”命运，不幸，被遗落到了“热带雨林”地区，总是有倾盆大雨向我袭来。
失败，带着狞笑向我走来。那是年级的一次大考，当我知道成绩和名次以后，心中，哗啦啦，一场倾盆大雨从心中而降。Oh!My gad！300多名，不是我想要的。难道名次以后一直都是这样的吗？怎么办？难道两年之后还要遭受一次精神的打击吗？不，我不要。我要冲出雨季，不要被雨淋。我要在花季里漫步前行，我要享受万里无云。再有忧愁时，回想起童年的快乐，试着用那可天真浪漫的心鼓励自己：“不要心急，不要忧愁，要记住青春无悔！相信吧，踏过雨季就会走进花季。
青春里，带着雨季；雨季里，带着忧愁；忧愁里，带着悲伤。雨季，无奈。但，我相信过了雨季，就是花季。因为，有信念鼓励着我。
作文指导及例文
【原创试题】 成长中，我们泛舟书海，获得心灵的满 足，平添生活的惬意，分享人生的情趣，净化平凡的灵魂，塑造完美的人格，升华人生的品位。收获成功，我们能否清醒，前面的道路还 很艰辛，还很遥远?享受挫折，我们能否获得 启示，收获另一份喜悦?面对失败，我们能否汲取力量，走过阴霍的人生旅程?行走在青春 的雨季，我们能否坚信：雨后的天空会出现灿 烂的彩虹?
请以“行走在青春的雨季”为题，写一篇不少于600字的文章。
【思路拓展】
以“自己成长经历中遭受的那些挫折打击”为内容，写一篇记叙文。把这些挫折打击比喻为青春成长中的风雨，开头简洁地概括自己成长经历中所受挫折的深刻体验：“成长过程中风雨的滋润是甜的”。接着分段细致地记叙自己经历的几件典型事例。如，考试失利、比赛失败、身边不如意的小事、家庭内部矛盾的影响等。这些事例不尽相同，但有一个共同的感受就是“甜的”。最后用一段写出总的体验：成长的雨季，的确很长，但我们要坚信，雨季过后就是充满彩虹的美好未来。迈过雨季的成长之路，就能看见无法形容的美景。风雨路上，敞开怀抱，用心去感受它，你会发现，这雨是甜的。
以“一个舞蹈爱好者的传奇经历”为内容，写一篇小小说。开头交代我与女主人公的偶然相遇，女主人公名叫舞姬，就是为舞蹈而生的人。接着介绍她的背景，成绩很好，可有些行为却令老师头疼。接着描写她的美丽，刻画她的特别的个性，她对舞蹈的热爱。再写她舞蹈表演的优美，让人惊叹。接着笔锋一转：一次登山，她不小心被滚下的石头砸伤了踝骨，医生说她不能再跳了，可她凭着对舞蹈的挚爱，坚持跳完最后一支舞。最后感悟：行走在青春的雨季，舞姬是用舞蹈诠释着青春的坚韧。
【例文展示】
行走在青春的雨季
在青春中行走的孩子们有着梦一般的迷境，去寻找，去探索；在青春中行走的孩子们有着五光十色的梦想，去追求，去向往；在青春中行走的孩子们有着琐碎之至的愁思，去面对，去化解……
青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成为少年。青春呵！抖抖身上的汗给他们来了一次考验。
细雨连绵。孩子们接连进出这个临时的世界。
女孩甲。看到这片连绵阴沉的天，玉琢般的小脸上染了一层“黑云”。带着几许不快，脚步缓了下来。雨开始点点打在她精致的面庞上，她有些害怕了。在这个鬼天气中，只有她一个人在这里，无人依靠。愈想愈怕，她终于抛开心中的压抑，梨花带雨地哭了出来。命运老人叹了口气。
男孩乙进入。他的脸色和天色一样铁青，雨愈下愈大，雨滴打在他铁青色的脸上。天色渐行渐暗，他变得多疑，不断猜测，哪怕只有一点风吹草动也胆战心惊。命运老人看不下去了。
可他不知道，女孩后来带着满脸泪痕站了起来，男孩不再害怕，笔直地朝前走去。青春的细雨，终究难不倒这群勇敢的少年啊！跌倒了再爬起，他们的资本总那么丰厚，一次又一次屹立在黑暗中。
在同命运老人做的这个游戏中，少年们终究可以到达终点。有人说过“自己选择的路，就算跪也要走下去。”少年的意志竟然如此坚定。是这场雨的缘故吗?谁说不是呢。
在路途中，细雨里，他们却是不断完善自我。在这个雨季中，他们希望能在太空做生意，能在海底寻龙宫，能在地球拯救世界，一统天下。多么狂妄的少年！有人评论。少年并不在乎，他们有他们自己的信念与追求，又怎么会在意他人的眼光?
在雨季中，他们开始学会用天赐的肩膀挑起那沉重的担子。他们开始用自己的双手温暖他人的心；他们开始用敏锐的眼睛去捕捉那瀚海的知识；他们开始用稚嫩的双脚去开拓一条平坦的路……少年们在雨季中不乏欢乐，他们懂得怎样去欣赏这场命运老人给予的雨，虽然雨斜斜地打着自己的脸，他们却自豪地昂首挺胸，望着云后的太阳……
行走在青春的雨季中，他们也许哭过，也许迷茫过，也许放弃过，也许……但之所以他们能被称做少年，他们一定是面对了这场雨，在雨中懂得了许多许多！
我们虽然不能退出这场游戏，但我们可以昂然地行走在这青春的雨季中。向着那金色的太阳，奔走吧！
青春是未央花，娇艳，有着摄人心魄的美，有一日，我们终究也会踏上这朵未央花，彼岸花，看花开花落，走在用未央花铺成的青春道路上，流年，时光，欢笑，都随着这条路，静静地流淌！
——题记 我们都有炽热的青春，也许那是我们共同追求的，共同热爱的，共同希望的，但那不是永恒的。青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便无法拾起。青春是悠扬的小调，一旦听见，便无法忘记。青春是一出上演着的戏，一旦开始，便充满回忆。很多人都说，青春，是最宝贵的东西，但我觉得，对于这种东西，我们似乎无能为力，只能看着它静静地逝去，带走淡淡的些许的哀伤，带走阵阵的快乐的回忆，带走一起走过的夏季，带走一起拥抱的世纪，而我们，只能流泪，感慨，悲伤，不甘，平静地看着它离开，它走得是那么的轻，那么的静，那么的悄无声息！
在我们意气风发的年代，那时的天空很纯净，很浅蓝，像人的眼睛，闪亮着，憧憬着，在我们走在青春的路上，那时的天空很喧闹，很蔚蓝，像有着霓虹灯一样的城市，美丽着，神秘着，在我们走过青春的小路，那时的天空很沉寂，很深蓝，像一个不懂叛逆的小孩，张望着，期待着，期待着下一次路过青春的盛典，期待下一次能够叛逆的时间。
看不见悲伤的眼眸，看不见晶莹 的泪珠，看不见逝去的青春。难道我们真的不能让自己的青春停留吗？难道我们就只能看着它静静的离开吗？难道我们只能用转瞬即逝的时间去享受那个我们在梦里念叨了千百遍的青春吗？难道青春对每个人来说一定是匆匆而来又飘忽而过的吗？也许“70”后会用稳重的语气说，这是时间年轮的转动，他，他们，你，你们，甚至是我，我们，都无法改变的。也许“80”后会用叛逆的眼光，有着淡淡悲伤的语调说，青春这场盛宴，来得太快，我们必须在最快的时间内，在青春的舞台上尽情演绎，哪怕只是一个仰望天空45度角然后泪流满面的姿势，哪怕只是用一种世人无法理解的眼光，都要让人在短暂的青春里，为你鼓掌，用力的鼓掌！但我会说，青春不会永恒，不能永恒，无需表演，即使在“80”后光芒未尽的舞台上，困惑的张望，即使我们还是一群羽翼尚未丰满的小鸟，我们一样有自己的青春和骄傲，不在乎别人是否鼓掌，不在乎是否能延长青春离开的期限，不在乎别人有什么样的眼光，不一定叛逆，不一定哀伤，不一定多愁善感，不一定泪满胸膛，不必有雄心壮志，不必有豪情万丈，不必让世人看我们用的是无法理解的阳光，不必让我们活在厚厚的面具下，即使是在万人瞩目的舞台上，我们也要大口呼吸甜蜜的空气，我们也要仰天痛哭，不在乎姿势的唯美，不在乎结局的悲伤或快乐。我们喜欢用自己的火星文，我们喜欢不一样的非主流，同样，我们也深爱着给了我们感动的“70”后，给了我们舞台，给了我们惊喜，给了我们一个无法复制的感动的“80”后。我们也眷恋着席慕蓉的温情，韩寒和郭敬明的哀伤和锋芒，毕竟，我们走在他们都走过的路上。也许我们不会用华丽的文字，给自己的舞台渲染，也许我们不会用哀伤充斥着青春，我们只是真实的活着，有血有肉地活着，没有顾及的活着，我们展现的是我们自己独特的个性，或张扬或温婉，但我们可以大声说出，全世界只有我们自己是独一无二的！
我知道，其实，“90”后只是一群需要爱，渴望爱的孩子，毕竟，我们还未长成，正在发育，正走在青春的道路上！
第二篇
时间红了樱桃，绿了芭蕉，圆了天下人的梦。青春之路就在我的脚下，是顽强的播种，也是 真诚的面对，时间把我带到青春的路口，我会把握好自己的青春之路。
青春是美好的，它让我插上翅膀去追逐理想。青春的道路上，理想的实现不会一帆风顺，其 中艰险无数。它需要我们用汗水筑就坚实的路基，凭借信念指引前进的方向，利用智慧开启希望 的征途。青春是花季，处处是温情，关爱，处处是鲜花，掌声；青春也是雨季，处处是沼泽，泥 污，处处是泪水，坎坷。一不小心，便会迷失前进的方向，便会在青春这条路上漫无目的地徘徊，便会走向岔路，错路。
鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但请不要忘记自己的责任，走自己的路，唱自己的歌。不再 沉醉于鲜花、掌声，不再迷恋风云人物；不再钟情神秘自然，找回真实的自我，在激烈的竞争中 步步高升。摆脱曾经的浮躁与不安，让今天的务实来展示真我的风采。
也许，生活上的失意，学习上的痛苦，与人交留中的摩擦，都会影响我们的情绪，使我们惆 怅、空虚、迷惘。但千万不要自暴自弃，停滞不前，这些只不过是青春路上的小石子，不会绊倒 我们。我们要把这些不愉快的事当作身上的泥土，尽力抖下去，垫在路上的不平处，铺就宽阔的 大道。
青春的路上会枯燥、乏味。学习让我们放弃了许多，让我们的生物钟彻底紊乱，把我们的神 经弄得非常紧张。然而，青春也有它的美丽，这种美丽是需要我们用心去领悟的。
青春的路还很长，让我们散发憧憬的火焰，燃烧心中的激情，让欢乐回归疲惫的心灵。有喜 有忧，有色有香，有花有果，这就是青春之路。
用手拂去昨日的狂热与浮躁，用心握住今天的执著与沉寂，走好青春之路。
3.行走在青春的雨季作文 篇三
我开始一点点审视之前的生活，若说最初的日子是水，安静而沉稳，踏踏实实地练习，那么之前的日子就像睡在水上的一朵红莲，空有明艳的外表却随风飘荡，在青春的雨季中不堪一击，没有任何还击的余力。我是被胜利冲昏了头脑，看轻了下面的比赛而不多加努力，败走麦城。
我开始不断修改演讲稿，斟酌每个平仄、每段文字，对着镜子练习表情，语调凝重而富感染力。每当我想放弃时，脑海里总会浮现出那天的惨败，一如雨季的阴霾。
雨季，还有多久?
今天，我站立在偌大的舞台上，却感觉像行走在梦里的雨季中，一万个人的声响都变得模糊不清。
演讲这种事情，就像打磨玉石，越是长久，越是用心，便越能温润动人，丝丝入扣。我好像还站在穿衣镜前对着自己演讲，既是演讲者，又是观众。
我听见如雷的掌声响起，外面是被滂沱大雨刚洗礼过的天空，彩虹变成某种庄严的徽章。
4.在青春行走间学会感恩老师作文 篇四
执着的故事不老，感恩的心永恒。
清晨的第一缕阳光从窗边洒了进来，床头的闹钟滴答滴答作响，把我从睡梦中叫醒，我便慢慢睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，开始了一天充满感恩的生活。
首先我要感谢我的父母，把我带到这个世界上，教会我如何做人，带给我无穷的快乐。我要感谢我的同学，带给我的帮助我要感谢……但我最应该感谢的是教过我的老师，是老师把我从无知变成有知，是老师一片爱心的浇灌一份耕耘的辛劳，才有今天的我。
幼儿园时，我的启蒙老师是耿老师。因为我当时长得非常小，她总是更加细心的照顾我，教我识字算数，画画，娱乐时，还教我唱歌跳舞，给我讲故事，在我吃饭的时候，他总是要一口一口喂我，然后自己再去吃饭，还教我应该怎样保护眼睛，爱护牙齿……在耿老师的爱心滋润下，我顺利完成了幼儿园的学业，升入小学。我要感恩，感恩老师的爱心！
上小学时，我的班主任有两位，第一位是周老师，她是一位严厉的老师，对待工作严谨，她教会我要团结友爱，对待学习丝毫不能马虎。在她的谆谆教诲之下，我的学习成绩一直是全班前三名，就在我刚刚学会感恩的时候，她却不辞而别的离开，当时我特别伤心，心里也对她产生了不满的情绪。后来才知道她是因为她的嗓子不能大声说话，才不教我们的，我对她产生了敬仰之情。于是我遇见了我第二位的小学老师是张老师，她是一位50多岁经验丰富的老师，她对人温柔和善，她就好像是伯乐一样，挖掘出我的演讲天赋。让我一次又一次的参加演讲比赛，锻炼自己，当我一次又一次走向颁奖台的时候，我心里无比自豪，在这自豪之中，我顺利的升入初中。我要感恩，感恩老师的赏识！
初中可以说是我改变最大的三年吧！我幸运的分进了夫妻班，他们教会我什么是先苦后甜。我们的两位老师是个急性子，青春期的我们常常把他们气得不知如何是好，他们会经常在一起讨论让我们进步的学习方法，小组竞赛，提问抢答……我们的.班主任是个男数学老师，但是他每天早晨都会考我们英语单词，语文字词，化学方程式，物理公式，写错会有相应的惩罚，这些惩罚让我也哭过，当时也是很不理解。在中考的时候，为了让我们有良好的学习环境，特地给我们种花，让我们调节心态，中考临近，我们与他们分别。通过中考也让我顺利考入高中，我要感恩，感恩老师的理解！
他们都说高中是最黑暗的三年，而我的高中生活充满阳光，是因为我遇到了一位享受生活，享受快乐的好老师，她可说是上知天文下知地理，什么都懂，从开学的“三净”到“一屋不扫，何扫天下”的道理，再到世界这么大，你凭什么去看看的现实生活描述。让我们在迷茫中找寻人生的方向，使我们不走下坡路。我要感恩，感恩她的教育！
5.青春无悔,行走中的电力梦 篇五
之青春无悔
各位评委老师，你们好。我是**，今天我演讲的题目是《中国梦，强军梦，我的梦之青春无悔》。
有很多人说，我们90后是一个总是谈论梦想的群体。但我想说，梦想，对于我们来说，是一份遐想，是一份憧憬，是一份激情，是一份理想融于现实的真情流露和对未来的动力源泉。
翻开中国厚厚的历史书卷，我们会发现，那，是一部血泪史，但那更是一部奋斗史，一部梦想史。
1840年的鸦片战争,大英帝国用“坚船利炮”，击碎了“居天地之中者曰中国”的“天朝上国”迷梦；
1900年，八国联军拼凑起来的不足两万兵力便打开了中国紧闭的国门，持续腐败的清政府扔忍屈求全，一群义气之士抱着对国家和民族的希望，开展声势浩大的义和团运动，然而终究无法救中国于水火之中。从1840到1919年的80年间，中国与列强先后签订了900多个丧权辱国的不平等条约。“和约”越签越多，而和平与安全却越来越少。百年屈辱，百年渴望。当中华民族面对“千年未有之变局”“千年未有之强敌”，中华儿女就萌生了一个执着的梦想，一个民族复兴的梦想。而今天，这个梦想和我们息息相关。
或许，那段令国人为之愤恨的历史对于我们来说太过久远，但我们不能不清楚的认识到，当今中国同样需要梦想，需要富国梦，更需要强军梦。需要我们新一代的军人为这个梦想的实现而奉献我们的青春，血汗甚至生命，以史为鉴，让那段历史成为我们圆梦的动力所在。而这，只因为我们是军人，是“强军梦”赋予我们的责任所在。军人的眼界，注定超越传统疆界；军人的担当，必须着眼强军目标。实现“强军梦”，永远是当代中国军人的理想、信念和追求。更是我们对青春最无悔的诠释。这个梦想必将与我们息息相关。
当前，国际国内环境发生深刻变化，世界新军事革命进程加快，我国安全问题的综合性、复杂性、多变性增强，要求国防和军队现代化建设必须有一个大的发展。正因为如此，党的十八大明确提出，建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是我国现代化建设的战略任务。这是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的内在要求，是时代浪潮的呼唤也是实现强国梦的必然选择。增强忧患意识，提高军人素质和综合能力，扭住核心军事能力建设不放松，坚持不懈地拓展和深化军事斗争准备，深入开展信息化条件下军事训练，加快发展新型作战力量，提高信息化条件下威慑和实战能力是在新时期新阶段对我们提最大的考验。中国梦包含着强军梦，强军梦支撑着中国梦。和平靠赎买买不到，强大靠乞求求不来。经济社会越发展，国家利益越拓展，安全需求就越迫切，强军要求就越紧迫。历史已经，并将继续证明，没有国防的强大，就没有全面小康和国家富强，就不可能实现完整意义上中华民族的伟大复兴。强军是历史的警示，强军是时代的呼唤，强军是形势所迫，强军是军队的使命所在。强军是赋予我们新一代军人的责任。这个梦想注定和我们息息相关。
青春豆蔻年华，对于我们来说，内心烙上的是深深的中国印，军人印。抛去时光在我们脸上逗留未去而残余的幼稚，内心在铁一般的纪律下被打磨的无比坚强，严寒酷暑是给与我们肉体和意志的考验，因为我们要成为一名军人，一名中国军人。翻开历史，我们同样会发现，每一个国家的发展，每一个朝代的兴盛，都离不开大大小小的改革。自建国以来，我们伟大的人民将一个个几乎不可能实现的梦想变成了现实，也正因为如此我们有了两弹一星，有了航天梦，奥运梦、世博梦、飞天梦，航母梦，而每一个伟大梦想的实现也必将面临前所未有的考验与挫折，为此我们特此向那些为了祖国的建设和发展付出心血、汗水甚至生命的英雄。作为青春一代的90后，踏着前人走过的路途，享受着前人带给我们的幸福生活，面对时代的接力棒，面对时代赋予现实的伟大梦想，在学习上艰苦、思想上刻苦、训练上吃苦，踏踏实实做好自己的基础工作和任务，在接力传承中保持本色。青春赋予每个人都有不同的含义，我们的用汗水浇灌心中的理想，用誓言撑起明天的希望，用团结意志抵挡再大的风浪，用智慧和双手去实现民族的梦想。伟大的中国梦，伟大的强军梦，与我们息息相关。
一个梦想能让个体生命放射出耀眼光芒，一个梦想同样能让一个民族迸发出强劲活力。。。。。
珠峰挺起世界的脊梁，黄河哺育了华夏儿女，我们，作为新一代的军人，必将担起守护国之疆土的重任。战争不是我们最初的诉求，霸权不是我们民族的特性，征服不是我们开放的最终目的。强军梦不是霸权梦，是为祖国的发展撑起一把隐形的保护伞。面对祖国960万平方公里的广袤大地，放眼望去祖国的大好河山，怎耐让历史重演。发展是时代的步伐，合作是前进的动力，双赢是最好的选择，和平才是人类的归宿。而强大的国防和军事力量才是这一切根本的筹码。而这一切的一切又怎能不与我们息息相关。
也许我们还都是年轻的模样，但我们的青春早已和这个伟大的梦想联系再来一起，我们的心早已不属于自己，而是献给了伟大的祖国和人民，我们就是他们最坚强的后盾。
中国梦，强军梦，更是我的梦。“梦”，体现的是抱负、展示的是追求、映照的是时代。党的十八大吹响了坚持和发展中国特色社会主义的进军号角，赋予了“中国梦”新的时代内涵，更给强军梦以更具体的发展条件。
有梦，就有责任。祖国的繁荣，军队的强盛，我的梦想就根植于此。在这条路上我们用绿色青春当做画笔描绘绚烂的明天。拳拳赤子心，浩浩中华魂。红旗飘飘，那血红的颜色，是沾满无数英雄的鲜血染红的。它凝聚着百万雄狮的力量。我们绿色的青春梦就高悬在冉冉升起的国旗上，矗立在哨所上，飘扬在祖国的边疆，你在战士心中有着无比沉重的分量。那是沉甸甸的责任，梦想不曾改变，忠诚依旧故在。铮铮誓言，天地英雄，梦想犹在，意念不催。我们的青春，带着梦想，起航！
我的演讲完毕，谢谢大家。
6.中国梦 青春梦 篇六
“青春梦”若能插上飞翔的双翼，一定会展翅翱翔，鸟瞰江河，飞越千里;“中国梦”如果若能以灵动的“青春梦”为源，一定会滔滔不绝，奔流不息。十八大报告说：只要我们胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
习近平主席指出：实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。而青春梦，便是中国梦之河的一泓清泉。
在老一辈革命先辈的眼中，中国梦就是革命。电影《十月围城》中孙中山先生有这样一句台词说到，十年以前，衢云兄跟我在
此讨论何谓革命，当时我说，革命就是为了四万万同胞人人有恒业，不啼饥不号寒，十年过去，与我志同者相继牺牲，我从他乡漂泊
重临，革命两字于我而言，不可同日而语，今天再道何谓革命，我会说，欲求文明之幸福，不得不经文明之痛苦，这痛苦就是革命！
从这段话中我们不难看出，革命就是先辈的梦，人人有恒业，不啼饥不号寒就是先辈们的中国梦。
在我看来，我们的中国梦，大概从鸦片战争之后才有，曾经国人心中只有“天下”，没有“中国”。当舰船大炮撬开中国的大门，有识之士才意识到我国神圣的主权是不可侵犯的那个时候，百余年前的中国人不敢有梦，中国梦和个人的梦一样，即把侵略者赶出去，自己不再被鱼肉，收复祖国的山河。那时，中国梦都是一样的，但不敢有自己的梦，或者说青春梦。百余年后的中国人都有了自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花？从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”，我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴，有了“中国梦”的茁壮，我们才有了青春梦的自由，“中国梦”与“青春梦”唇齿相依。历史的接力棒已经交到我们手中，我们应该勿忘昨天的苦难与辉煌，担起今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
青春梦为中国梦的实现给予不竭的源泉，而中国梦是中国道路的一部分，中国梦是我们民族智慧的提炼，是古今无数贤哲们和有志之士的厚积薄发，是中国人民长期经验积累、爱国激情的表达，更是十三亿中国人民心声的真情浓缩。
在这个经济，科技都在飞速发展的信息化时代中，作为年轻的我们，也许不要经历以前那种国土的沦丧，战火的硝烟。但我们
拥有青春梦同样更为重要，今天我们桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁。在这里，我们青年人展望未来，我们信心百倍。在这片热土上，我门点燃了我们五彩缤纷的青春梦，用他们铸就复兴华夏的伟
大中国梦。我们响应时代的号召，树立正确理想，为实现中华民族的伟大复兴，为实现我们的中国梦，从身边的点滴做起。建设我们美丽 中国，共同实现我们的中国梦。
刘刚
7.中国梦·青春梦 篇七
你从岁月深处走来，染一路美丽传说的芬芳。就这样，亭亭玉立在巫山云雨里，脉脉含情百里巫峡，我听见你嘹亮的歌声迎来万里云霞，我听见你轻盈的舞姿吹动白雾薄纱。几千年来，多少文人墨士屹立于中国这片苍茫大地，用他们最真挚的热情，带我们游历“中国梦”的进程。
着一身盔甲，洒一腔热血，岳飞正驰骋沙场，“三十功名尘与土，八千里路云和月。”回首历史长廊，岳飞淡泊名利，忠君报国是他唯一的信仰。他的一生，几乎与战争结下了不解之缘，他抛头颅，洒热血，展现男儿本色，为祖国和平而舍小家、顾大家。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”是他毕生的心愿，一曲《满江红》唱出了他用青春精忠报国的英雄气概！
看万山红遍，层林尽染，漫江碧透。橘子洲头，毛泽东独立于寒秋。“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”往日的岁月，他无法忘记，尽管自己是名教师，但毅然走上了救亡图存的道路上。“挥斥方遒，指点江山，激扬文字”是他毕生的梦想，他以风华正茂书写青春意气，他用爱国热情书写革命风姿，他用青葱岁月开启了中国崛起之路，他为中国梦画上了浓墨重彩的一笔！
林清玄的百合花开了。猛抬头，我的青春之花也开了。青涩年华，我们与梦想同行，用整颗心扛起了中国梦的美好篇章，不断汲取中国梦的灵魂与内涵。
流年似水，在“中国梦”的道路上，我不断学会了脚踏实地与坚持不懈。中国梦让我找到了初春的甘霖，滋润了我的心田；让我懂得了人生是一段漫长的旅程，每处可以伫立的地方都可以是奋斗的起点；让我拥有了飞翔的翅膀，将未来播种在希望的田野上。
8.青春梦托起中国梦 篇八
中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。但在这块热土上的梦想也有曲折的时候。回顾中国的近代史，是一部屈辱史，是一部让国人辛酸的血泪史！当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女心里就孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。
170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。
梦想创造历史，梦想改变现实，梦想照亮人生！前辈们的梦想更照亮了我们青年人梦想。沿着中国特色社会主义道路坚定前行，我们比任何时候都更接近梦想。
少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。作为当代的一名大学生，我们的青春，背负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我们的期待。我们大学生是青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者。我们在受益的同时，也应是“科教兴国”战略的实践者和完成者，应当义不容辞地挑起振兴祖国科技事业、迎接新技术革命挑战的重担，从而成为祖国振兴的中坚力量。
在我们生活的周围有许许多多青年同辈用自己的行动展示了如何去实现自己的青春梦。这些梦看似平凡，却包含着一代青年人的爱与追求。麻袋哥，又被叫做爱心破烂王，他们是一群扬州大学的大二男生，利用周末在学生宿舍回收废品所得来资助藏族学童。他们投身公益事业，用爱心铺就了一条人生路。成就了一番青春梦。在大连理工大学物理与光电工程学院，有个“兄弟寝”25舍203寝室，从2010年9月入校至今三年多下来，寝室四人共获得117项校级以上奖励，四人全部被保送研究生。他们把寝室当做家，相互帮助，相互扶持，成校园“传奇”。他们用智慧让人生散射出异样的光彩，对知识的渴求让实现了他们的传奇梦，青春梦。有很多大学生自愿放弃城市的生活，去山里去乡下做村官，他们岗位虽小，话语虽少，喊出的却是一种坚守职责的态度，一份村官的使命与担当。！他们用美丽的青春年华高唱建设祖国新农村的乐章，成就了平凡却不平庸的青春梦。有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。我们每个人都有自己的梦想，这个梦想或大或小，确包含了我们对未来的期待与憧憬。而这一个个小小的想想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。
9.中国梦青春梦1 篇九
今天演讲的题目是“中国梦，青春梦”
金秋十月，硕果磊磊，朝霞绚丽。站在红旗下今天我们是双喜欢临门：一是我们伟大祖国刚过六十四华诞，二是我们学院另一骄人成果崭新操场已投入使用。同学们令人欣慰的成绩来自于奋斗、也来自于梦想。总书记说：“中国梦”是人民的梦、是民族复兴的梦。他在深情阐述“中国梦”时引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现了几代仁人志士为民族复兴而抛头颅洒热血的艰辛历程，令人感慨、催人奋进，触动并点燃了我们每一个年轻人内心深处“中国梦”的畅想。
人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。为了国家、民族的富强之梦，多少仁人志士苦苦求索、孜孜探寻。从林则徐、魏源的“睁开眼睛看世界”，到李鸿章、曾国藩的“洋务运动”，从康有为、梁启超的“戊戌变法”，到孙中山领导的辛亥革命，历经一次次的失败，但强国之梦从未泯灭。
正因为历史上有着这样勇敢的逐梦人，今天我们的国家才能以昂扬的姿态屹立在世界东方。看着我们的航母开始起航了，舰载机起飞了，海监船执法钓鱼岛了。我们因梦想的逐一实现而热血沸腾。“梦想只要能持久，就能成为现实”。“中国梦”这三个字距离我们并不遥远，只要我们能坚持，中国梦终会实现。而今天我们作为新时代的青年人，做光荣的技师学院的一名学生，我们的“中国梦”又是什么？书写青春梦想，坚定人生目标。在学校如何充分发挥自己的潜能，把自己培养成对社会、对国家更有作为的人。
如何实现自己的中国梦？
为了实现我们的中国梦，需要一个目标。
为了实现我们的中国梦，我们要珍惜时间，提高效率。为了实现我们的中国梦，未来的日子里请不要轻言放弃。为了实现我们的中国梦，我们要学会做人，做一个有志向，有道德，诚实守信的人。做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，学做有用之人，学做成功之人。
为了实现我们的中国梦，我们要学会学习，学会在实践中学习，端正学习态度，规范自己的行为，做到慎独、勤省，全面提高自身综合素质。
梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史！梦在前方，路在脚下。愿我们大家“志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”
今天，我们站在国旗下，心里有说不出的激情和自豪，那些为祖国的富强而做出巨大贡献和牺牲的人值得我们学习、敬仰。同时我们也自豪成为中华民族一分子。为中华民族的伟大梦想，为实现共产主义我们还需不断奋斗，不断前进，不断探索。那么我们就更应该勤奋读书，刻苦学习，练就过硬技能，向成为一代技能大师而努力，为肩上那一份强国梦而奋斗。
10.青春无悔,行走中的电力梦 篇十
一、活动名称
1、西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状。
2、云贵川地区有色金属工业污染和环境保护。
二、组织单位
商丘师院校报编辑部大地车社。
三、活动简介
1、背景、目的和意义。
深入到凯里、都匀、安顺、曲靖、康定等西南少数民族聚居地区对其基础教育和民俗文化保存现状进行了解和调查。途经地区大多为中国有色金属的工业基地，故对环境保护的调查又极为方便，选择这一选题比较合理。
通过活动让队员对这一问题有一个大致认识，加之队员主要以历史和社会工作专业为主，又多为校报学生记者，活动又可以强化队员的专业和业务知识,丰富社会和生活阅历。
2、调查方式。
主要是以走访的形式进行。配以图片和图像资料。归来后整理成以文字、图片和图像为主的立体性调查报告。
3、调查内容。
⑴相关地区九年义务教育状况，并对其现状、特征和原因进行简单的调查。选择一个村寨作为个案进行深入的走访和调查，并对其现状、特征和原因进行系统的分析和研究。
⑵少数民族民俗文化的保存现状，并对其现状、特征和原因进行简单的调查。各选择苗族、布依族一个村落进行深入的走访和调查，通过对其文化背景、语言、建筑、婚俗、传统技艺的继承、经济特征、外来文化的影响等方面现状的计量研究和分析，进行对比研究。各选择苗族和布依族的一个家庭和一对夫妇分别进行家庭结构和婚俗现状的个案分析研究。通过以上调查和研究提出保持传统民族民俗文化的建议。
⑶途经地区有色金属工业污染和环境保护。对途经地区有色金属工业污染和环境保护进行大致的计量比较和分析。选取途经地区的一个城市(六盘水或者攀枝花)进行较为细致的调查。选取工业集中地区的边沿地区的一个古村落进行调查，用计量的方法进行深入的调查工业开发、污染和环境保护对个案对象经济结构、生活方式、民族民俗文化的影响，对第一个课题研究进行补充和说明。
4、后期制作
活动结束以后，以团队的名义进行报告和论文的撰写。
⑴调查报告。
题目：《西南少数民族基础教育现状和民俗文化保存现状》、《云贵川地区有色金属工业污染和环境保护》。
形式：调查报告以文字、图片和图像的立体形式展现，主要是研究报告、幻灯片、图片展。