中国梦校长演讲稿

中国梦校长演讲稿（精选14篇）

1.中国梦校长演讲稿 篇一

“我的梦、中国梦”演讲比赛

××校长讲话稿

各位老师、同学们：

大家好！

古往今来，中华民族就是一个勇敢追逐梦想的民族，无数炎黄子孙为实现中华民族伟大复兴的梦想前赴后继，奋斗不息！而今在实现中国梦的历史进程中，总书记深情阐述中国梦，他引用了：雄关漫道真如铁，人间正道是沧桑，长风破浪会有时。将中华民族的昨天、今天和明天熔铸与百年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨，催人奋进！

五月的鲜花绚丽多彩，五月的××一中激情澎湃。今天，我们在这里隆重举行“我的梦、中国梦”主题演讲比赛,我们倍感兴奋与自豪、荣耀与骄傲。在此，我代表校委会向为这次比赛付出辛勤工作的所有老师表示崇高的敬意和诚挚的问候，对所有参加比赛的同学们表示良好的祝愿和衷心的祝福！同志们、同学们！当今的时代，是一个充满梦想的时代，伟大的事业，源自伟大的梦想。追梦的力量，正激发汇聚着××一中快速发展的正能量！我们仿佛看到千万个梦想，正从××一中师生们的心田破土、生根、发芽、开花，结果，仿佛闻到了“梦想”花开的醉人芳香，感受到了实现“梦想”后的幸福甜蜜！

人生如船，梦想是帆。每个人都有一个属于自己的梦。每个人的梦想都是五彩缤纷的，也一定是芳菲满眼的，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。

新中国成立60多年、改革开放30多年来，我们圆了民族独立梦，圆了百年奥运梦，圆了飞天航海梦，一个个更加美丽的中国梦想将会在我们一代一代人努力奋斗中梦想成真！

“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。有梦想，就拥有机会，有梦想，就了不起！衷心祝愿我们××一中的每一位老师、每一位同学都播种梦想、点燃梦想、实现梦想！

谢谢大家！

2.中国梦校长演讲稿 篇二

———李宏伟

作为沈阳市骨干校长的李宏伟深知:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 明确要求“加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进。” 要实现这一美好愿景,除了深化学校基础建设、升级教育教学装备、加大信息技术运用等,更要注重智慧教育、文化内涵、管理质量的科学建构和持续发展。学校的核心竞争力就是校长的科学管理力、教师的课堂教学力和学生综合学习力的有机结合。

一、宏观发展科学化,常规管理精细化

老子曰:“天下大事必作于细,天下难事必成于易。”精细化管理就是落实管理责任,变校长一人深谋远虑为全校师生共同担当,将管理责任具体化、明确化。 精细化管理过程中要求层层完善、 系统健康,权力层层有、任务个个担、责任人人负。在日常管理中,要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品。李宏伟坚持工作日清日结,每天对学校的教育教学工作情况进行宏观调控,发现问题及时纠正,妥善处理;同时, 将“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育思想贯通于管理的全过程,因势利导地把师生司空见惯、看似简单的事情用心做好, 让每一个人都分享到精细化管理带来的成功喜悦。

二、教师培训制度化,专业提升人文化

为了更好地提高教师的专业化水平,李宏伟悉心钻研国内外成功师训经验,制定了系列化的培训制度。期初,根据教师的实际需求,教务处切实安排好一学期的学习内容,定人员、定时间对教师进行业务培训。学校先后派出五位英语教师到加拿大和英国培训学习。同时,积极鼓励教师参加国家及省市区组织的各项进修培训。“学校的培训经费连年递增,每年都投入十几万元, 只要是能大幅度提升教师专业化水平,这笔投入就值。”李宏伟如是说。

启动“青蓝工程”,搭建青年教师专业成长平台,是李宏伟关注师训的另一大亮点。学校教育教学的生命在于质量,质量的关键在于教师,要实现学校可持续发展,必须打造一支结构层次化、 实践专业化、发展科学化的教师队伍。“青蓝工程”的发展性目标是使青年教师三年内成为校级学科骨干教师,使其专业化水平和综合素质得到稳步提升。专业化水平提出了学科知识的优合化、 专业能力的整体化、个性品质的最优化三项要求。综合素质提出了教学专业的“学术”、课堂教学的“艺术”、现代教育的“技术” 整合优化的“三术合一”。教师在教学上要做到备课过关、教学技能过关、教学常规过关、教学质量过关“四过关”。骨干教师每学期听新教师课不少于10节,使其形成独具个性的教学技能和触类旁通的课堂教学艺术,实现由实践型教师向研究型教师、由教研型教师向科研型教师转变。学校对青年教师进行说课、上课、教案、课件制作“四个一”评比活动,学期末将青年教师所带班级或所教学科的成绩按平均分、提高率、优生率、及格率等加以量化,颁发“青蓝工程”贡献奖。 “青蓝工程”打造了一支德才兼备的青年教师队伍,使其成为“教学相长提质量,师生和谐共筑梦” 的“高坎名片”。

三、高效课堂呈课改,课程提升见特长

“以人为本,和谐发展,力求卓越”是高坎中学的办学理念。 李宏伟高屋建瓴地以全面提升素质教育品质为宗旨,以义务教育 “课程实施”为抓手,坚持“让学生成功,让教师发展,让家长满意,让社会认可”的治校育人目标,力争让高坎学子成为“会做人、会学习、会生活、学有特长” 的合格人才。

引进课改,探索“导学”教学模式。为了还学生课堂的“主人地位”,使课堂教学更具实效性和高效性,李宏伟推出了“导学” 探究举措。学校选派优秀教学骨干先后到江苏省的东庐中学和洋思中学进行学习交流,探索总结出具有学校特色的“导学”教学模式。

“导学”模式结构上有分层式、贯通式和模板式三大板块, 内容上有示范课、展示课、提升课、反思课五类课型,形成了提前备课、轮流主备、集体研讨、 优化学案、师生互动、教研组疏通教材的“导学案”编写流程。 每学期末、寒暑假、新学期初在教务处统一组织下,教师依据课标教材编排体系特点,结合市区教研员建议和校情、师情、学情对教材进行梳理、研讨、提升, 初步确定学期教学案编排体系。 编排体系包括:期初由教研组明确主备教师和审核人,各教研组提前一周完成集体备课,主备人修改草稿,组员传阅校定,分管领导审定的“五层面环节”。模式设置包括学习引导———自主学习、 方法引导,思考引导———提问、 变题目,总结引导———框图、树图、表格,拓展引导———作业、 拔高 、 反思 、 链接 , 测试引导———引导学生抓重顺小、抓纲题目,反思引导———引导对过程方法途径效果反思的“六引导系统”。

经过三年的探索实践,学生真正成为课堂的主人、学习的主人、课改的主人。中考升学率由2011年的28.94%跃升到2014年的47%,重点升学率翻了一番,位居浑南区前茅。家长和社会交口称誉:“高坎中学的育人质量芝麻开花节节高,校长李宏伟名副其实,功不可没。”

四、打造独具高坎特色的校园文化

1953年2月13日,毛泽东主席视察高坎地区,成为沈阳乃至东北的宝贵史实财富。学校紧紧抓住这一难得的文化资源,建立了 “红史展室”,编写了高坎中学 “红史教育”乡土教材,激发学生爱祖国、爱高坎的情怀。

校园文化是学校文化的内涵, 是发展的源动力,具有潜移默化的持久性育人效能。打造学校精神,提升学校文化力,将学校文化特色上升为文化底蕴,锻造成一种令师生赏心悦目的学校精神是学校走跨越式特色办学之路、 打造品牌形象的关键。

丰盈文化新内质,为提升学校软实力助力。李宏伟率领党政工青班子成员依据学校依山傍水的地理特点,将教学楼内文化建构为主楼梯以“川”字为轴心, “仁、义、礼、智、信”为内涵, 东西两侧以“山、水”做两翼, “凝聚、坚守、博爱、睿智、豁达、有义、有勇、正直、明察、 善变”为内容的人文文化氛围。 学校全方位体现了“以校为本” “以师为本”“以生为本”的育人理念。

陶行知先生说过:“道德是做人的根本,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。”学校只有重视德育主导地位、整合德育资源、发展德育内涵、创造德育智慧,才能培实育强学校软实力的根本,培养适应时代需求和区域发展需要的有用人才。

五、依托教育信息化筑梦学校现代化

“在大数据、大教育高速发展的今天,谁抓住信息,谁就拥有这个世界。高坎中学的未来就是依托教育信息化筑梦学校现代化。”李宏伟说得真诚,做得实在。首先,完善教育信息化基础建设,使学校的信息技术硬件水平达到沈阳中小学信息水平的前茅。其次,将信息技术与学科教学有机整合,使其服务于课堂教学结构的创新,服务于课堂教学模式的建构。第三,组织全员教师博览国内外信息技术与学科教学深度融合的典型案例,钻研校内教学资源库的优质资源,让教师学习如何运用信息技术突破课堂教学重点、难点;如何运用信息技术增大课堂教学密度,提高课堂教学效率;如何运用信息技术创设教学情境,激发学生学习的积极性。

多媒体课件具有文字、图片、 动画、声音、图像等直观媒体信息功能交互、同步呈现的特点, 可极大地调动学生的视听感观, 使他们主动参与到学习活动中来。 多媒体能在大与小、远与近、快与慢、动与静、整体与部分、分解与合作等方面进行互相转化, 可超越历史,跨越时空。学校每学期都开展信息技术与课堂教学有机整合课的评选活动,组内互相听课;组织全校教师开展学科整合课设计研究,在研究中学习、 在学习中提高;把“信息技术秀设计”上传校园网站,为市区教育同仁提供引领和借鉴,实现优质资源互动共享。“课堂上使用多媒体画面,能让我们上知天文、 下晓地理,既能领略到以光年为距离的宇宙苍穹,又能观察显微镜下原子和细胞的生成裂变,我们就爱上这样的课!”

3.一个小学校长的足球梦 篇三

08年9月，梅陇三小委托上海实验学校管理，更名为“上实附小”。我作为实验学校派去的人员，担当起了“建峰填谷”的“填谷”重任。上实附小有着宽敞的运动场地，有着一支勤奋工作的体育教师团队。我提出发挥优势，以体育“强身立校”。我们组织“快乐体育节”，举办类似“小奥运”的校运会。或许是学校的运动造势感染了别人，或许是我的体育情结打动了主管部门，09年12月的一天，“上海市足球布点学校”的银色“牌匾”悬挂在了上实附小的大门口。

一所薄弱学校能跻身区体育强校，获此殊荣，何等令人振奋！我大会呼，小会喊，组建校足球领导班子，亲自挂帅领导小组组长，定期召开会议商讨工作。体育教师邬鑫热爱足球，早在07年9月就建立了校足球队，天天带着球队的孩子驰骋足球场，还不时带队参加校际联赛，体育组长姚庆全心参与，带领体育组共同策划球队训练活动，教导处积极协调球队训练时间，德育教导亲临赛场观战助威……孩子们踢足球的热情日益高涨，足球队员遍及全校各个班级，联赛成绩获得提升。更令人可喜的是，越来越多的家长开始关注校园足球，支持孩子踢球。逢球队比赛，不少小队员的家长全程陪同、驻足观战。如今，足球运动已在我校蓬勃兴起，可谓班班有队伍，天天有比赛。

新年伊始，喜事接踵而至——上海申花SVA足球学校领导前来洽谈，在我校建立足球训练基地一事说到：由该足球学校选派专业教练定期来我校指导训练教师、球员。小球员可利用寒暑假去该校基地集训，还可报考该校继而走上职业球员之路。可谓是“双赢”的“买卖”啊，何乐而不为！我还想到了我们的校本课程，让这个圆圆的足球蹦入校本课程体系，不仅规范了足球教学行为，且丰富了孩子们的学习生活，又是一项多么有意义的教学实验啊！

4.中国梦演讲稿-中国梦演讲稿 篇四

我们完全有能力有信心去实现，作为一名工作在基层的药学技术人员我肩负厚望我心怀梦想，在有些基层医疗机构药学工作人员甚至不是专业技术人员，雄关漫道真如铁而今迈步从头越。

中国梦演讲稿2016-08-05 22:27:47 | #1楼

梦的呼应

尊敬的各位领导，各位嘉宾：

大家好，我是安塞县地税局的张改玲，我的演讲题目是《梦的呼应》。

有这样一群人，他们胸中流淌着沸腾千年的热血，带着修身齐家治国平天下的梦想，走向世界。

有这样一群人，他们不屈于列强的铁蹄蹂躏，携时代风霜，挽狂澜于既倒，为民族求存之梦而拼搏。

有这样一群人，扎根贫瘠的土壤，在黑暗中执着探索，为实现民族崛起而拼搏。

这就是中国人—一群为梦而生，誓要踏浪搏涛的弄潮儿；这就是中国—一个因梦而强大，历经沧桑而锐气不减的国度。

承接历史，立足当下，总书记在2016年11月29日这天向世界宣布“中国梦”，指出中国近代以来最大的梦想就是实现中华民族的伟大复兴。这个“中国梦”像一个强大的磁场瞬间占据了我们每个中国人的心，像一把正在燃烧的火炬，唤起了民族的觉醒。光荣啊，作为新时代青年的我们，心中怎能不为之激动，怎能不为之骄傲，怎能不为之自豪０爱国，爱党，爱人民”这个坚定的信念在我们脑海中回荡！

习主席指出：“中国梦”是整个中华

民族的梦，“中国梦” 的目标就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。今天的中国，奥运梦、世博梦、青海铁路梦已成真，更圆了国人难以想象的飞天梦、潜海梦、航天梦。今天的中国经济已经跃居世界第二，深藏于中国人心中的民族复兴梦已不是空中楼阁。我们完全有能力，有信心去实现。

“中国梦”的实质是发展的梦，和谐的梦、实干的梦。目前，全社会都在铸造自己的中国梦，我们安塞县地税系统文化建设事业方兴未艾，正好呼应了中国梦的内涵。发展的眼光，积极地心态，踏实的行动是我们的承诺，通过地税文化建设来营造和实现我们地税人的中国梦，用中国梦来引领地税文化建设，助力地税人的梦，相互呼应，相互促进，为地税事业的发展插上腾飞的翅膀。

“中国梦”又是每个中国人的梦，“中国梦”的实现需要各行各业的共同努力奋斗，当然，其中也离不开我们地税

部门的付出和努力。我们地税承担着“为国聚财、为民收税”的重任，为祖国收好税，为人民把好关是我们的荣耀，也是我们的职责。对于踏实能干的税务人来说，我们的中国梦就是结合自己的工作实际，做好自己的本职工作，不管身在地税的哪一个岗位，都应该努力学习业务知识，为纳税人分忧解难，用实际行动呼应和契合中国梦。

有梦想就有希望，有梦想就要去为之奋斗，展望未来，我们“长风破浪会有时”。新中国“站起来了”，改革开放富起来了，新世纪强起来了，空谈误国、实干兴邦，这是习近平

习近平总书记对中国人的谆谆告诫，只要每个人拿出实干的精神来，干好自己的那份，中国梦才能美丽、才能够坚实！

中华民族从来没有像今天这样扬眉吐气，也从来没有像今天这样对更加美好的明天充满自信。我们怀揣着梦想，追逐着梦想，挺直了脊梁，憋足了一股劲，正在走出苦难，走向辉煌！

雄关漫道真如铁，是对梦想的孜孜追求；而今迈步从头越，是对梦想的不离不弃！来吧，让我们携起手来，以十八大为起点，响应时代的号召；呼应中国梦的风帆；为了地税美好的明天，为了祖国光荣的未来，为了我们共同的中国梦，努力！奋进！

中国梦演讲稿2016-08-05 22:26:43 | #2楼

中国梦 你我的梦

五千年悠久历史，三千年灿烂文化，一个泱泱大国在历经风雨饱受曲折之后赫然崛起于世界民族之林，她的名字叫中华。无数辈人的日夜期盼，十三亿炎黄子孙的共同梦想，一个坚定的信念冲破层层迷雾清晰呈现眼前，它的名字叫中国梦。“国家富强、民族振兴、人民幸福”——这是总书记的梦，是中华民族的梦，也是我们每一个中国人的梦。因为有梦，前进的脚步更加坚定；因为有梦，个人的价值更加清晰；因为有梦，平淡的生活更加多彩。作为

一名工作在基层的药学技术人员，我肩负厚望，我心怀梦想。

5.中国梦校长演讲稿 篇五

李钦影

泱泱华夏文明，如滔滔黄河水，激情澎湃地流淌了五千年，五千年来，多少可歌可泣的历史文明，积淀着灿烂的东方文化，让不少外国的文人学者慨叹不已。耶鲁大学历史学教授保罗·肯尼迪在其著作《大国的兴衰》中写道：“在近代以前的所有文明中，没有一个国家的文明比中国的更发达，更先进。”特别在我们江西的古代文明，更让我们每一位在坐的老师和同学们自豪。生活在明朝末年的科学家宋应星，他研究并撰写的《天工开物》有效地指导了人们的农业劳动和工业生产，他也因此被英国汉学家与历史学家李约瑟称为“中国的狄德罗”。江西景德镇的陶瓷从汉代开始发展，一路经历了陶瓷工艺的辉煌历程，它的“白如玉，明如镜，薄如纸，声如磐”的美丽瓷胎，传遍了全球，因此作为陶瓷的英文名字的“China”也就光荣地变成了“中国”的英文名，这是我们江西的骄傲！更让我们骄傲的还有江西的古代文学，唐宋八大家中，就有三个是我们江西人——王安石、欧阳修、曾巩，他们的文学思想影响了一代又一代的人！被誉为“东方莎士比亚”的汤显祖，他亲情创造的《牡丹亭》成为我国戏曲史上浪漫主义的杰作。还有朱熹，黄庭坚、杨万里等文人骚客，都在江西的历史上留下了宝贵的文学财富。

然而，近些年来，江西却成为了全国三十一省市中发展滞后的省份，我们的地理位置不如北上广，山地、丘陵的地貌也制约了江西的发展，在规划的全国985重点高校中，江西的高校竟然没有一所！

我们是中学生，也没有调查是什么制约了江西的发展。但我们的心中，却踌躇满志。我们作为新世纪的中学生，有责任更有义务为振兴江西，振兴中华做自己力所能及的事。一个有社会责任感和良知的人，就应该在自己的学习或者工作岗位上，殚精竭虑地做好自己的本职工作，学生读好书，教师育好人，工人搞好生产，商人诚信经营。每个人各司其职，就能有效地实现人生价值，体现人生价值的最大化。实现中华民族的伟大复兴，是一个全民族都应该参与的伟大工程，在这个伟大的工程中，我们每一个人都应该做好自己的本职工作，让我们的民族更加傲然地立于世界的民族之林。

随着社会的发展，我国的各项事业都蒸蒸日上，特别是我国各项事业的空前发展，更增强了我们民族的凝聚力和向心力。如果我们每个江西人都能携起手来，实现江西经济的腾飞，实现中华民族的伟大复兴，梦就不遥远了。

6.中国梦演讲稿：复兴路,圆中国梦 篇六

大家好!今天我要演讲的主题是走复兴路，圆中国梦

实现中华民族的伟大复兴，既有辉煌灿烂的前景，也是我们矢志不渝的奋斗目标，但这又是一个长期艰苦奋斗的历史过程。

历史告诉我们，复兴中国需要的是人民的力量、需要的是我们坚韧的意志力和信念，需要的是视死如归的爱国精神，需要的是用理想的信念树立一个坚忍不拔的旗帜。历史的奋斗经验告诉我们如果每一个人、每一个国家、每一个民族，缺乏共同的理想、信念，就如同一盘散沙。民心不齐，民族破裂，只会使我们的国家重新陷入灾难和困苦。我们只有坚守理想和信念，才能团结一致，众志成城，共同铸造我们美丽的中国，共同实现中华民族的复兴，共同实现我们的中国梦。

纵观中华五千年文明史，虽历经磨难，却延续至今，我们民族度过危险的能力是不容质疑的。我们曾经有过辉煌的时刻，曾经具有世界先进水平，曾经是一个发达的国家，但后来衰落成一个发展中的国家，这个深刻的教训驱使着我们寻觅复兴中国的道路。而中国需走的复兴路是能让中国衰落后再次达到世界先进水平，再次成为一个发达国家的路途。然而，这条能够使中国富强的路需要我们这些朝气蓬勃的青年怀揣中国梦勇敢无畏的站在国家建设的最前线。

全国人大常委会审议确定中国人民抗日战争胜利纪念日和设立南京大屠杀死难者国家公祭日，既是为了悼念在抗日战争中的遇难同胞，也借此向世界表明中国人民牢记历史、扞卫和平的坚定决心。

哲学家萨特说，世界上有两样东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶上的日月星辰，一个是深藏在每个人心底的高贵信仰。革命年代，信仰支撑着我党战胜一切困难和险阻，迎来民族解放的胜利;建设时期，信仰更是我们战胜一切风险和挑战的强大力量，它能引领我们走向民族复兴的光明前景。战争年代需要信仰支撑，建设时期同样需要在信念和精神的引领下不断前进。今天改革开放和社会主义现代化建设，是一百多年来中国人民争取民族独立、实现国家富强伟大事业的继承和发展。这个过程中市场经济的考验、改革开放的考验、国际竞争的考验，社会价值与个人价值、个体效用与整体利益的冲突等等，都会带给人们迷茫和困惑。这就需要我们站在前人创造的精神财富的肩膀之上，始终坚守对于未来的信念，坚守共产党人为社会公共理想而奋斗的目标，在各种挑战和困难考验中坚忍不拔地推进我们的事业。

7.中国梦校长演讲稿 篇七

一个人的命运和国家的发展紧密相连, 只有国家富强才有我们每一个中国人的自信, 才能使我们每一个中国人有更多实现自我梦想的机会。如果没有1977年恢复高考, 我不可能实现上大学的梦想;如果没有改革开放, 我不可能融入到市场经济中, 走在实现梦想的征程中。

回顾我们中华民族的历史, 我们可以看出, 个人的梦想和时代紧密相连, 和祖国的强大紧密相连。我们中华民族有五千年的历史, 我们曾经有秦朝的统一, 有大唐盛世的辉煌……但是从1840年的鸦片战争开始, 西方列强妄图把我们中华民族变成“东亚病夫”, 以方便他们打开进入中国的大门。1894年, 日本发动甲午中日战争, 由于清政府的无能腐败, 日本海军将清政府经营多年的北洋舰队彻底粉碎, 在战争期间北洋舰队的炮弹里竟有装沙子的, 炮弹根本不响。甲午战争开始引发了西方列强瓜分中国的狂潮。1900年八国联军侵华, 火烧圆明园。1904年在中国东北爆发日俄战争, 在中国的本土, 日本将沙俄强大的波罗的海舰队打的片甲不留。两个列强在中国的本土上打起仗来, 这在世界文明史上很罕见。1911年爆发武昌起义, 延续两千年的封建帝制土崩瓦解。1915年12月12日, 袁世凯登基, 83天后死亡。1917年3月后, 中国开始进入历时12年的军阀混战时期。在南方, 1916年7月孙中山发起护法运动, 在广州建军政府。1917年11月, 段祺瑞政府下台。在北方, 皖、直、奉三系军阀依次控制北洋政府, 每系得势4年, 1924年9月, 第二次直奉战争爆发, 各投入50万兵力, 直系军阀冯玉祥倒戈, 占领北京。1924年11月5日末代皇帝溥仪被冯玉祥赶出紫禁城, 北京出现了由冯玉祥、段祺瑞、张作霖组成的联合政府, 由段祺瑞执政临时政府。1926年国民革命军北伐, 1927年4月12日蒋介石发动反革命政变, 屠杀大批共产党和进步人士, 国共两党破裂。1927年9月9日由毛泽东领导在湖南发动秋收起义并建立井冈山革命根据地。1927年8月1日由周恩来、朱德等领导发动南昌起义。1928年所谓蒋介石南京国民政府成立, 奉系军阀张学良宣布易帜。随后蒋介石对中央红军发动了五次“围剿”。1934年10月, 中央红军开始长征, 1931年9月18日, 日本关东军侵占沈阳, 随后侵占东北。1937年7月7日卢沟桥事件后, 日本全面侵占我国, 并先后占领我国大半领土, 给中国人民带来了深重灾难。1936年12月12日“西安事变”后我国全面抗战局面形成, 后经中国人民八年抗战终于打败了日本侵略者。

近代历史表明, 一个民族只有足够强大, 才能不被外人欺负, 才能有过上好日子的条件, 否则就会被任人宰割, 做亡国奴, 做下等公民。勿忘国耻, 我们才能更加自强。1949年10月1日, 新中国成立后, 我们又经历了“反右”运动, 庐山会议, 以至文化大革命十年浩劫。十一届三中全会后, 我们中华民族终于走上了改革开放的道路, 中华民族终于又迎来了新的发展机遇。党的“十八大”后, 习近平主席提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”, 这是我们每个中国人的共同心声。我们每个中国人, 都要从自身做起, 去为实现伟大“中国梦”而添砖加瓦。国家好, 大家才好, 国家富强, 是每一个中国人实现自身梦想的前提, “中国梦”的本质就是国家富强和人民幸福。

当今世界, 由于计算机、互联网、信息革命的出现, 带来了第三次工业革命的浪潮, 给像我们中国这样的后发国家带来了新的机遇。为了早日实现“中国梦”, 必须加快改革的步伐, 机不可失, 时不再来, 改革是一个系统工程, 涉及到方方面面, 在改革的具体步骤上, 笔者认为应先从以下几个方面入手:

1.首先应确立市场经济的主体地位。市场经济的核心是保护私权, 如果私权得不到保护, 得不到尊重, 将极大地伤害市场经济的原创力, 创造力, 创新力, 市场经济的个体将脱离实体经济, 实力经济将呈现空心化的趋势。当今社会考公务员热的现象, 实际上是一种不正常现象, 当一个社会公权任意践踏私权, 私权得不到尊重, 得不到保护的话, 人们当然愿意到有公权的地方去, 那样才有安全感, 才有优越感。我们必须在全社会建立起尊重私权的理念, 尤其是政府部门更要尊重私权。比如在土地征收上, 地方政府必须按拆迁条例先给予被拆迁户补偿后再拆迁, 而不能不给补偿强制拆迁, 这样是违法的, 如果地方政府带头违法, 其影响极其恶劣, 这样产生的所谓“政绩”宁可不要, 这样的地方行政一把手应就地免职, 永不录用, 并应受到法律的制裁, 其相关人员也应受到相应的法律制裁。

2.应精简政府机构, 可有可无的部门坚决撤掉, 切实减轻财政负担, 切实减轻企业负担, 使政府从无限政府向有限政府转变。

3.把就业作为考核地方政府政绩的主要指标, 而不是GDP指标。对我们这样13亿人口的大国, 城镇化建设也好, 农民工转市民化也好, 说到底核心是就业问题, 如果就业不解决, 其他都是假的。解决就业问题, 说到底是要大力发展民营经济, 解决全民创业的机制问题。把一切影响全民创业的旧的体制打破, 让创业的激情, 在旧的体制破除基础上解放出来, 政府能不审批的就不审批, 向深圳学习, 取消实收资本制, 改为认缴制, 取消工商登记制, 改为备案制, 取消年检, 取消经营范围, 经营者只要不违法, 愿意干什么就干什么。

4.在金融体制上进行改革, 切实解决金融垄断问题, 使金融市场尽快向民营经济开放, 切实解决中小企业融资难问题。

5.在土地制度上进行改革, 切实解决房地产泡沫化问题, 切实解决地方政府垄断土地一级市场问题, 不能让地方政府打着经营城市的幌子, 实际成为经营土地的公司, 扭曲市场经济的正常秩序, 使虚拟经济向实体经济转变。

8.美丽中国梦我的中国梦演讲稿 篇八

大家好!

光阴如梭，如今已是了。但时间长河汹涌的波涛永远不会冲淡华夏儿女对那段艰苦的记忆。

20世纪初，资产阶级民主革命思潮迅猛传播，震撼着中国思想界，并推动民主革命运动的到来。首先觉醒的是新兴知识分子群体。近代知识分子宣传民主革命学说，以报刊为重要阵地，创办了《江苏》、《浙江潮》、《苏报》、《中国白话报》等20多种政治性刊物;还出版发行了陈天华的《警世钟》、《猛回头》，邹容的《革命军》等宣传民主革命思想的小册子130余种。资产阶级、小资产阶级知识分子 还 翻译了不少西方资产阶级的社会政治著作，蔡元培翻译了德国科培尔的《哲学要领》，严复翻译了赫胥黎的《天演论》、亚当斯密的《原富》等著作。

与民主思潮广泛传播的同时，国内外出现许多革命团体。影响较大的有兴中会、华兴会、科学补习所和光复会。198月20日，中国同盟会成立。孙中山提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”作为政治纲领。中国同盟会的成立，标志着中国资产阶级民主革命进入一个新阶段。

何为中国梦呢?

中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于11月29日。总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。

9.中国梦教育梦教师梦演讲稿 篇九

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！

我叫***，来自****。我演讲的题目是“中国梦，教师梦”。

当她从我们的笔尖流淌而出，我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章；

当她从我们的唇中轻轻吐出，我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香；当她在我们的脑海中隐隐闪现，我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀！梦，有时是我们每个人前进的动力；梦，更是这个世界绿色的希望！正是因为有梦想，我们才历经沧桑赤心不改；正是因为有梦想，我们才历经坎坷依然前行。

实现中华民族的伟大复兴——中华民族最伟大的梦想——中国梦！

她是我们前进的灯塔，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是我们每个人携手奋斗、努力追寻的梦。

“少年富则国富，少年强则国强”，少年充满梦想，则祖国充满希望。作为一名普通的中学教师，一位人类灵魂的工程师，我一样有着美好的梦想，那就是：穷尽毕生的精力，付出所有的智慧，教育引导孩子们健康快乐地成长。教给他们知识，教会他们做人，教导他们为了自己美好的梦想、为了实现伟大的中国梦，披荆斩棘，勇往直前！

梦在远方，路在脚下。梦想总是绚烂辉煌，圆梦的路却常常是艰辛漫长。但心中有梦，就会不畏艰险；心中有梦，就要风雨兼程。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”为了我挚爱的学生，为了我热爱的事业，为了我心中的梦想，我将穷尽所有的智慧，付出所有的努力，奉献所有的心血，在三尺讲台上谱写出人生最华美的篇章。立前路之明灯，燃燎原之星火。为培养祖国少年，为振兴教育事业，为中华复兴的伟大梦想，我要放飞我心中所有的爱！

我们是华夏智慧的子民，我们踏着祖辈的汗水和沧桑，我们顶着最耀眼的光环，我们肩负着历史最沉重的使命!为了实现我们自己的梦想，为了实现中华复兴的伟大梦想，让我们奋然前行吧!“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。”“中国梦”像熊熊燃烧的火炬，照耀着我们前进的道路.来吧，教师们，让我们踏着时代的节拍，乘风破浪，为实现自己的梦想，为实现伟大的中国梦奋然前行！

中国梦！教师梦！篇二：“中国梦.教育梦”演讲稿(原创)挥洒青春与梦想，铸造油田教育新辉煌！尊敬的各位领导、同仁们： 大家好！

我叫xxx，是来自xxx学校的一名青年教师。很高兴能和大家相聚在这里。今天，我演讲的题目是：《挥洒青春与梦想，铸造油田教育新辉煌！》 2012年11月29日，中共中央总书记习近平把实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想定义为“中国梦”。毫无疑问要实现“中国梦”，就离不开教育的助力。没有众多人才的培育，“中国梦”的实现就会失去智力资源的强力支撑。习总书记平实的话语，深深地触动了我的心。

教育是百年梦想的基础，它关系到一个国家和民族的未来。前中共中央总书记江泽民曾这样形容过国家发展与教育、教师之间的关系：百年大计，教育为本。国运兴衰，系于教育。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为教师，作为中华儿女的我们，梦想又是什么呢？

相信每个教育工作者都有着这样一个平凡而伟大的教育梦：当人梯——以我们的坚韧，让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；当园丁——以我们的勤恳，让科学的百花园永远五彩缤纷；当春蚕——以我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸。这就是我们的教育梦。那么，中国的教育梦是什么？是公平、人本、责任、奉献。是每个中国人的梦，是人民幸福之梦，国家富强之梦，是中华民族伟大复兴之梦。教育是宏大的，它关于一个国家的命运，民族的前途。教育梦也是具体的，他关于每一个家庭的发展，每一个孩子的成长。孩子是家庭的希望，更是民族的未来。他们的梦会决定一个家庭的梦,他们的梦将影响着一个国家的梦。

我想，当我们更多的孩子会做梦，敢做梦，勇于为梦想去奋斗，去拼搏的时候，我们的中国梦离我们就会越来越清晰，越来越近。我们的中国梦会因为孩子们的梦而更加灿烂，我们的中国梦会因为孩子们为梦想勇敢践行而更加辉煌！

一切着眼未来的民族，都会把关注的目光投向青年。在改革发展的伟大时代，当代青年应该大有作为，也必将大有作为。前人已为我们刻下了一个个崇高的标尺：有教无类，诲人不倦，春风化雨，蜡炬成灰。而今天，我们当以全新的教师形象汇聚成油田发展舞台上一幕崭新的特写。

作为一名油田青年教师，我深知自己责任重大。身为党员，我会牢记党的教诲，坚定理想信念，树立远大志向。把建设油田、奉献油田、服务油田作为毕生追求。我会倍加珍惜大好时光，集中精力、心无旁骛、刻苦钻研。要进一步把握正确方向，着力为油田教育事业发展营造良好氛围，不断开创油田教育事业的新局面，实现油田文化大发展、大繁荣，把成长的根深深植入大庆油田这一片沃土。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句来讴歌我的职业；我也不是学者，不能用深邃的思想来思考我的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。我只是一名普通的教育工作者，我要在知识的宝库里采撷如花的词语，构筑祖国明天最美好的诗篇，我要用深深的思索，推演中国梦想昂首前进；我要用凝重的感情，唱出对中国梦最优美的赞歌！追求永无止境，奋斗永无穷期。我们将用青春和热情为油田教育事业画上最绚烂的一抹颜色。梦在前方，路在脚下！让我们怀揣梦想，昂扬起航！篇三：中国梦 我的梦教师演讲稿 精华版

中国梦·我们的梦 女士们，先生们，大家下午好，很高兴能站在这里，和大家一起，来畅想我的中国梦。中国梦是什么？它很抽象也很具体，它很远大也很渺小，它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦，它承载着千千万万人的梦，也就是这千千万万人的梦，共同铸成了，我们今天的---中国梦。在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了各民族和睦共处的美好家园，培育了历久弥新的优秀文化。然而就在近代，我们的国家遭受前所未有的浩劫，山河破碎，日月无光，百姓流离失所，生活在水深火热之中，这是为什么呢？是因为我们真的落后了，落后就要挨打，这是铁的定律。就是因为落后，才让我们的尊严任人践踏，就是因为落后，才让我们的国土任人分割，就是因为落后，才让我们的同胞任人宰割。腐朽的统治不可能让我们的民族昂起头颅，人民的命运应该掌握在自己的手中。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们又创造了一个崭新的国家---新中国，她的名字是如此的响亮，她的步伐是如此的铿锵。在新中国成立60多年来，特别是改革开放30多年来，中国共产党领导中国人民成功开辟出中国特色社会主义道路，中国发展取得了历史性进步，经济总量已经跃升到世界第二位，综合国力显著增强，人民生活明显改善。作为有着13亿多人口的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，这其中的艰辛和曲折是可想而知的。中国人民热爱生活，我们期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件和更优美的环境。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最根本的梦想。我们正在为实现自己的梦想而努力奋斗。

我们在座的都是人民教师，我们的职业是崇高而又神圣的。我们都有着共同的理想和信念，那就是为千万个家庭培植希望，为每一个学生创造未来。我们也有着共同的承诺：为人师表，行为示范。我们要积极投身于教育事业，不断提升自己的综合实力，努力为教育事业作出更大的贡献。

我们的舞台虽然只有三尺之宽，但是我们却在做着一件惊天动地的事情，那就是培养我们的下一代，孩子是祖国的希望，民族的未来。作为教师，我们要用微笑去面对学生，用真诚去对待学生，用爱心去温暖学生，用魅力去感染学生，用灵魂去净化学生。我们要努力让我们的学生明白，不管他们曾今如何，只要抓住今天，将来定有发展，他们拥有无穷的潜力有待于挖掘，幸福的明天正等待着他们去创造。

10.中国梦校长演讲稿 篇十

首先, 知识女性通过做好本职工作助推中国梦。习近平总书记指出, “实现中国梦必须走中国道路, 这就是中国特色社会主义道路。”科学社会主义是无产阶级解放的科学理论, 又是无产阶级争取解放的伟大实践。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民实现救亡图存、国家富强的实践道路、理论体系和社会制度的统一。在革命年代, 知识女性用自己的生命为社会主义的建立浴血奋战, 秋瑾、宋庆龄、何香凝、向警予、史良、杨开慧、蔡畅、邓颖超、赵一曼、刘胡兰……在建设时期, 知识女性用自己的学识在各行各业为社会主义建设奉献青春, 吴仪、邓亚萍、任长霞、张丽莉、董明珠、宋鱼水、铁凝、倪萍……知识女性以其认真与细腻活跃在医疗卫生、文化教育、财务管理等社会重要领域。

其次, 知识女性通过女性独特的视角密切联系群众, 为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。中国梦归根到底是人民的梦。人民群众不仅是实现中国梦的主体和依靠力量, 而且是中华民族伟大复兴的受益者和成果享用者。实现梦想的道路不平坦, 社会主义改革到了攻坚阶段, 社会利益和思想多元化、如何实现公平正义的价值取向是中国特色社会主义现代化建设面临的新问题。党的十八大报告指出, 公平正义是中国特色社会主义的内在要求;实现中国梦必须密切联系人民群众, 坚持“一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去”的党的群众路线, 发扬“坚信人民群众自己解放自己, 全心全意为人民服务的观点, 一切对人民群众负责, 虚心向人民群众学习”的群众观点。知识女性具有良好的马克思主义理想信念和为人民服务的宗旨意识, 并可以通过女性的细腻和情感体悟生命的意义和价值, 从而更好地反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。

壁立千仞, 无欲则刚。与男性相比, 女性的权力欲、财富欲相对较低。“打铁还需自身硬”, 知识女性充分运用自己的学识和党性修养, 明辨是非, 能够自觉抵制各种不良现象, 使所学的知识真正为“人民”服务, 为“中国梦”的实现贡献力量。

二、知识女性要在家庭生活中体验中国梦

“梦”是理想, 也是现实。中国梦不是虚幻的“黄粱梦”, 而是理想和现实的统一, 是中国社会发展的必然趋势和规律, 是国家层面和社会层面的统一。就国家层面而言, 知识女性在其职业生命中为实现国家富强和民族振兴贡献自己的力量;就社会层面而言, 知识女性可以运用自身智慧体验家庭和睦与温馨。

首先, 知识女性通过家庭生活更好地传承中华民族的传统美德。中国梦是“国”的梦, 也是“家”的梦。中国传统的“家”文化仍在社会生活中发挥着重要作用。在儒墨两家“爱有差等”还是“兼爱”的论辩中, 儒学的“爱有差等”更贴近人的自然本性, “老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”。“文化是民族的血脉, 是人民的精神家园。在我国五千多年文明发展历程中, 各族人民紧密团结、自强不息, 共同创造出源远流长、博大精深的中华文化, 为中华民族发展壮大提供了强大精神力量, 为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。”[1]“修身、齐家、治国、平天下”, 中国传统文化诸多优秀内容皆由家庭伦理发展而来。孝悌为仁道之根本;中国传统社会以家族为单位, 西方文明的冲击并未造就中国的原子式“个人”, 家庭仍是当今中国社会的细胞, 家庭在社会经济、政治、文化、教育等领域发挥着重要作用。与男性相比, 女性在家庭生活中扮演着更为重要的角色。知识女性孝敬老人、尊敬长辈、与邻友好, 引导良好的社会道德风尚;知识女性教育孩子、关心下一代, 培养中国特色社会主义现代化建设合格的新生力量。家庭生活的和睦有助于实现人与他人、人与自然之间的和谐状态。知识女性通过家庭生活中的一言一行、一举一动展现社会文明和传统美德。

其次, 人民幸福需要人民有感受幸福的智慧和能力, 知识女性可以更好地感知家庭的幸福。和谐、幸福的家庭生活是知识女性做好本职工作的保障, 而家庭生活的幸福和谐需要知识女性的经营与创造、感恩与感知。改革开放极大地改善了我们的物质生活条件, 而人们的幸福度却没有明显的提高, 甚至有人怀念食不果腹的年代。当今时代不是幸福匮乏, 而是人们感知幸福的能力落后于社会发展的步伐。感知幸福需要一定的知识水平和文化素养。家庭成员之间的情感交流是人们感受爱的重要途径, 是人生幸福的必要条件。知识女性运用智慧呵护家庭关系, 营造幸福的港湾, 通过提升自己的生活质量传递家庭和谐的正能量。

三、知识女性在精神气质中展现中国梦

知识女性是助推中国梦的力量, 不仅体现在国家和社会层面, 也体现了个人气质和全面发展层面。社会主义现代化建设的根本是人的现代化, 是人的素质的全面提高, 知识女性的亲和力和优雅气质可以更好地展现社会风尚。资本主义文明带给西方社会最要的东西不是经济发展, 而是人民素质的提升。“人应尊敬自己, 并应自视配得上最高尚的东西”。[2]习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时的讲话中指出, “实现我们的发展目标, 不仅要在物质上强大起来, 而且要在精神上强大起来。”[3]知识女性应以优雅的精神气质和高尚的人格魅力展现中国梦的现实力量。

首先, 知识女性以优雅的言谈举止引导社会风气。知识女性浑身散发着知识的魅力和现实力量。知识带来智慧、灵性、优雅、自信, 知识女性通过它们展现社会的正能量。知识不仅直接参与到中国特色社会主义建设中去, 而且知识女性的涵养和优雅气质能够激发人们对知识的渴望, 引导积极向上的社会风气。实现中华民族伟大复兴“中国梦”是经济发展之意, 更是社会进步、政治文明、文化先进、生态良好之意。知识女性工作、生活中优雅的言谈举止感染着整个社会, 体现了社会文明的总体进步和人们素质的整体提升, 是普通大众自我发展的榜样和“梦想”。

其次, 知识女性以独到的审美情趣展现“美丽中国”。党的十八大提出建设社会主义生态文明, 建设“美丽中国”的要求。知识女性一方面可以通过女性独特的视角为可持续发展贡献力量;另一方面, 知识女性通过自身的美丽展现“美丽中国”。

习近平在妇女与可持续发展国际论坛开幕式上致辞中指出, “妇女是推动人类文明进步的伟大力量。没有妇女事业的进步, 就没有全社会的进步。没有全球妇女的积极参与, 就不可能真正实现人类社会的可持续发展。”[4]与男性相比, 女性天然地亲近自然, 更容易感知自然、与自然和睦相处。生态女性主义认为, 女性的解放与自然的解放具有内在的一致性。知识女性具有较高的文化水平和生态文明理念, 可以充分施展女性的生态良心和生态善美观, 为美丽中国、美丽世界的建设做出应有的贡献。

著名女作家冰心说, 世界上若没有女人, 这世界至少要失去十分之五的“真”、十分之六的“善”、十分之七的“美”。知识女性的美不靠涂脂抹粉, 而是美丽心灵和精神涵养的自然流露。丰厚的学识、高雅的气质和内在的充实与自信是知识女性“美丽”之源泉。中国的知识女性既有几千年文化积淀的端庄贤淑、温文尔雅, 又有现代社会给予的独立自信、聪慧敏锐。“美丽”中国既是山清水秀生态美, 也是人杰地灵心灵美。知识女性不一定漂亮, 但温柔体贴、善解人意、坚韧不拔的美丽心灵展现着美丽人生, 是实现中国梦的精神力量。

再次, 知识女性以积极的人生态度传递“和谐社会”。知识女性的知识水平、道德修养以及不间断的学习使其能够树立正确的世界观、价值观和人生观, 自觉地全面发展自己。面对现代社会的新情况, 知识女性的睿智可以更好地处理职业与家庭之间的关系, 在激烈的社会竞争中找准自己的定位, 进行有效的自我调控, 实现社会价值和自我价值的有机统一, 达到身心和谐的境界。在终身学习、自觉学习的理念中, 知识女性不断积累人生经验、体验着生命的眷顾与厚爱, 以积极的人生态度实现与自然、他人、社会、自身的和谐。

摘要：实现国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”, 需要广大“知识女性”以较高的学识为中国特色社会主义伟大实践和理论智库建设贡献力量, 以高尚的精神素养引导社会风气, 传递家庭和睦、优雅美丽的正能量。知识女性可以通过自身特有的才华和气质从国家、社会和个人三个层面为中国梦的构筑做出特殊贡献:在职业生涯中助推中国梦、在家庭生活中体验中国梦, 在精神气质中展现中国梦。

关键词：知识女性,优雅,助推,中国梦

参考文献

[1]中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定[N].人民日报, 2011-10-26.

[2]黑格尔.小逻辑[M].北京:商务印书馆, 1980:26.

[3]习近平.在同全国劳动模范代表座谈时的讲话[R].新华网, 2013-04-28.

11.中国梦校长演讲稿 篇十一

人是物质的而后是精神的，这里的精神我觉得就是梦想。物质是梦想存在的基础，而梦想是物质存在的目标和意义。但一个人不能只沉于物质。若整天灯红酒绿、别墅豪车，在推杯换盏之间浪费了自己只有一次的青春与生命的话，那他最终只会成为一个饱食终日、四肢发达的废物，或者说是造粪机器。路就在脚下，我们将何去何从，我们必作出正确的抉择，必让我们的肉体附上一个伟大的灵魂。

每个人都有自己的梦想，或大或小。希望生活衣食无忧，希望拥有一套属于自己的宽敞明亮的房子，希望自己的孩子考上一所理想的大学，有一份稳定的工作，希望有一个健康的身体——这些梦想看似平凡实则伟大。每个人都是社会主义汪洋大海中的一滴水，那样微不足道，但又是那样的必不可少，而亿万个梦想也必然汇成伟大的社会主义中国梦!

我是一个热爱祖国的人，在祖国这片辽阔的土地上，100多万年前就有了人类的足迹，我们的祖先创造了灿烂的人类文明。蜿蜒曲折的万里长城穿越历史的苍桑依然屹立在中国的北方，举世闻名的四大发明为人类文明的传播和世界航海事业的发展做出了卓越贡献，内涵丰富的汉语已是世界是最重要的语言之一，而且在全球掀起了学习汉语的热潮。祖国绮丽多姿的美景更让我迷恋，奔腾不息的长江黄河让我心潮澎湃，巍峨挺拔的泰山珠峰让我豪迈豁达，美景如画的江南塞北让我如痴如醉。就是这样辉煌的历史，就是这样美丽的家园到了近代却变得风雨飘摇、支离破碎。中国的近代史就是一部屈辱史，就是一部耻辱史，就是一部让国人辛酸的血泪史呀!那原本属于我们的富饶土地被一块块的割去，那刀不是割在土地上而是割在我们的心上呀!不在沉默中暴发就在沉默中灭亡，每一个良知的中国人都已在心痛中崛醒，此时此刻，个人的梦想与伟大的中国梦便已完全重合，那就是实现中华民族的伟大复兴，维护中国的主权和领土完整。历史我们将牢记，因为只有正视无法回避的过去，才能珍惜硕果累累的现在，才能勇敢的面对和把握充满希望的未来。历史就在我们手中，辉煌将继续，耻辱不再上……

钓鱼岛，中国东海上一颗璀璨的明珠，这里山峰峭拔、怪石奇美、物产丰饶，自古以来就是祖国领土神圣不可分割的一部分。不知哪年哪月，一群无耻之徒悄悄的溜上了钓鱼岛，插上了一面奇丑无比的太阳旗，恬不知耻的驻军，然后大言不惭的向世人宣布对钓鱼岛有管辖权，你算是一个什么东西，简直就是一个臭无赖。奇耻大辱呀!祖宗疆土，岂能尺寸与人!历史的车轮滚滚的前行，以总书记为核心的党和国家新一代领导集体向我们传递出一个坚定的声音，使我们有理由也有能力相信在不久的将来钓鱼岛必然回到祖**亲的怀抱。我想，为了维护祖国的领土完整，发动一场正义的战争也是未尝不可。如果是那样的话，我愿做一名手持钢枪的战士，在战场上和日本鬼子撕杀，要让日本人知道，中国是不可战胜的，挑衅中国就是以卵击石，自寻死路。

三百六十行，行行都是在为实现中国梦做贡献。为官的要廉洁从政，克己奉公，为老百姓办实事，真正履行一个人民公仆应尽的义务;为商的要诚信为本、货真价实、生财有道，让老百姓用上物美价廉的放心商品;为兵的要冬练三

九、夏练三伏，在党和人民需要的时候挺身而出、保家卫国、血洒战场;而我们是无尚光荣的人民教师，既然选择了便已无怨无悔。我们愿在三尺讲台上兑现为中国梦奋斗的诺言;我们愿用自己的青春与汗水浇灌祖国的未来，使他们绽放出最娇艳的花朵;我们愿用自己微薄而全部的力量把孩子们培养成祖国建设的中流砥柱，使他们成为伟大中国梦的圆梦之人!

12.中国梦校长演讲稿 篇十二

首先，对学代会的圆满召开表示祝贺！感谢上一届学生会同学的辛勤奉献，祝贺新一届学生会的产生！

算起来，我与你们的交流，论规模，除了开学典礼和毕业典礼，就是这个会了。所以，这是个十分宝贵的机会，能够与同学们面对面交流。尽管每年都讲，但是，每次，都觉得有很多话要说，需要在很多的话题中进行选择。

在刚刚闭幕的人大会议上，习近平主席作了重要讲话，讲话的主题是中国梦。我学习了这个讲话，很受鼓舞，很受启发。中国梦，是国家富强之梦，是民族振兴之梦，更是人民幸福之梦。中国梦的实现，需要中国人民的共同努力；而实现中国梦的目的，就是不断地为人民造福，不断提高人民的幸福指数。中国梦，是每一个中国人的梦，也是你我的梦。

每一个人的梦，都可能是不同的。所以，中央电视台的记者们才举着话筒，追着人问：你的梦想是什么？我们看到，小学生说要当书法家，中学生说考上一个好大学，农民工说希望时光倒流能够重新上学，城市白领说要创业，游客说要周游列国，退休的说希望涨退休金，晨练的老人说活到120岁……

我也有梦——尽管央视的人没来问。我的梦想是，有越来越多的好学生，来报考农大，录取分数线年年拔高；有越来越多的好老师，来应聘农大，名师越来越多，成果越来越大；有越来越多的钱可花，给学校盖新楼，给老师涨工资，给学生发奖学金，给食堂加补贴……让你们上课不发困，上网更便捷，看病更方便，吃饭更高兴；让校长信箱的投诉越来越少、直至消失，让表扬越来越多、直到全是；让你们有更多的社会实践、更多的科技创新、更多的国际交流；让你们学爱学的专业，增长知识，增加能力，增强责任感；让你们更多的人毕业后深造，或者找到适合自己的广阔事业舞台……总而言之，让你们每一个人的大学之梦，都能够得到完美的实现！让你们在中国农业大学的每一天，都能够快乐生活，健康成长！我相信，你们每个人的心中，也都有一个梦，或者几个梦。你们的梦，肯定缤纷多彩，有些与我的相同，也会有很多的不同。但无论怎样的不同，你们的梦，最后的指向，都是幸福：现在的幸福，未来的幸福。那么，怎样才会幸福呢？也许你们会说：实现了梦想，我便会幸福；因为，梦想，顾名思义，就是梦寐以求的事情。如果能够实现，那肯定会幸福无比。同学们，我要与你们争辩：不一定！是否会幸福，取决于你们的梦的内容和质量。

幸福，是一件很复杂的事情，与物质条件有关，但更重要的是内心感受。如果你的梦太功利、太物化、太短视、太外在，那么，这样的梦不一定会带来很大幸福。我举点身边的例子。出国深造，应该是不少同学的梦想，但是，我知道的一个同学，就是一门心思奔出国，经过了多年艰难的考托考G之后，终于如愿以偿。可当我在国外见到他时，他并不快乐。因为，他其实一点也不喜欢博士生的研究工作。办企业赚大钱，也可能是不少同学的梦想，可我校有的老师，资产已达亿万，却仍然孜孜不倦地沉迷于教学科研。金钱给他们带来的幸福感显然不足，他们当老师已经不是为了赚钱谋生，而是就喜欢这个职业，是为了获得超越金钱的快乐。幸福的人生，会有各种各样的定义，会有各种各样的不同，但是，其中，一定有若干要素，是不可缺少的。而最基本的，就是选对职业，选一个让你有幸福感的职业。这样的职业，不一定是最轻松的，也不一定是赚钱最多的。那是什么样的职业呢？我有一个简明的判断，这就是：做你最喜欢做的事，并且能够养活自己。如果你选择了一个职业，每天8小时乃至十几个小时，做的都是自己不喜欢的事，那怎么会幸福呢？而如果每天做的事，都是你很喜欢的，那么你就会快乐地全身心投入工作。能够养活自己，是说明你所做的工作对社会有益，是有价值的，能够获得社会认可和报酬。做喜欢做的事，同时可以养活自己，这叫事业；为养活自己而做事，对做的事并不特别喜欢，那是谋生。为事业而努力的人，通常不会为谋生发愁，也一定会比为谋生和金钱而努力的人更幸福。

有一门哈佛大学的公开课，叫积极心理学（有人称为幸福课），里边提到一项调查，说哈佛大学的学生，有47%经历过精神抑郁期，无法正常学习，而英国大学生的这个比例是45%。这个调查结果令人吃惊。我国的情况如何，没有调查数据，但是，肯定也有相当的比例。大学生，尤其是名牌大学和重点大学的学生，是令同龄人羡慕无比的天之骄子，为什么不快乐的人如此之多？我猜想，很多人，是因为读书的目的不端正，是为了不端正的目的读自己不喜欢读的书。这样，读书的感觉一定很苦，可能也不会读得很好。很多人上大学的目的，就是谋生和赚钱。家长们问我最多的问题是：哪个专业最好？说的直白一点就是：上哪个专业，好找工作，能找到好工作--挣钱多的工作。

我们常说，大学生要志存高远。这不是一句空洞的大口号，而是有很实在很具体的内容。我理解的志存高远的含义是：把你的最大潜能发挥出来，贡献给社会。志存高远，是说目标一定要足够高，而不是很低；也一定要足够远，而不是就看着眼前那点事；同时，这个高和远，是可以达到的，是通过努力可以实现的，而不是幻想，不是空谈。所以说，把你的最大潜能发挥出来，造福于社会，就是志存高远；这样，就能够最大限度地实现你个人的价值和梦想，同时，也为中国梦的实现，做出你所能够做出的最大贡献。

为最大限度地实现你自己的潜能，你需要做对两道选择题：在校期间，选对专业；毕业之际，选对工作。很多新生的专业选择，都带有很大的盲目性，都是听从家长或中学老师的建议乃至追求热门的结果，所以，并不一定是适合自己或者自己喜欢的。这非常正常。面对前述家长们提出的专业问题，我的回答通常是：你孩子最喜欢的专业。因为，即使是从最功利主义的角度出发，如果你选择了不喜欢的专业，那肯定也难以学好；而无论如何热门的专业，你学不好，就不可能找到赚钱多的好工作，甚至连找到工作都困难。在中国农大，无论哪个专业，只要是你喜欢的，只要你充分发挥了自己的潜能，学到了极致，都是大有用武之地的。因此，入校之后，你需要问自己，我到底喜欢哪个或哪类专业？我到底适合哪个或哪类领域？你需要花一些时间，弄清楚这个问题的真正答案。这个问题，非常重要。就个人成就和贡献而言，木桶理论可能不适用。你的一生所能够达到的高度，不是取决于你的短板，而是取决于你的长板，取决于你最擅长的那部分所能够达到的高度。弄清楚长短问题，得靠你们自己；而解决这个问题，需要学校的帮助。正是出于这个原因，我校从两年前开始，领全国高校之先，引入了自由转专业政策。自由的意思，首先是没有任何的成绩限制，无论你有几门挂科。事实上，越是挂科多的同学，越需要转专业，因为，那证明你不感兴趣，或者不适合那个专业。这项政策，是要确保每一个同学，都能够从自己不喜欢的专业中解脱出来，转到一个比较喜欢乃至最喜欢的专业。在这个政策下，只要你坚信和坚定地选择某个专业，你一定会成功地转换专业。即便是那两三个最热门的专业，只要你是真正喜欢，并且能够证明自己，你就一定会被所在学院接收。学校每学期初都受理和办理一次转专业申请，每次都有数百名同学转换专业。希望你们利用好这项政策。此外，学校也加强了双学位和辅修专业建设，以满足那些学有余力、兴趣广泛的同学的需要，同时更好地满足社会对复合型人才的需求。对于毕业之时的工作选择，我的建议是：做你最喜欢做的工作，到最需要你的地方去。你们距离毕业还远，限于时间，我这里就不详细讲了。

在成长和前进的过程中，不可能永远一帆风顺，不如意的事情一定会出现的。有的事情，现在看起来好像很大，但是，如果放在更高更远的视角下，可能也就算不了什么了。你们现在可能遇到的困难，都是可以克服的，关键是自己要想得开。如果你喜欢学习，那么，学业就不会成为障碍。其他的各种困难，就都不在话下了。这些困难无非是经济拮据、感情挫折等。想想看，这些事情，最坏，能够坏到什么程度？有了对事业的追求，有了更高更远的视角，你就会觉得，即便是最坏的结果，也没有什么大不了。面对困境，不抱怨别人，也不懊悔自己，因为，这些都于事无补。要以冷静和平静的心态，去面对困境，去思考，如何才能够摆脱困境，并且从困境中获取可能的最佳效果和最大收益。面对困难时，最大的挑战，不是来自外部，而是来自自己，来自于自我认识和估价；人在困境中，往往趋向于低估自己。因此，战胜困难，首先要战胜自己。这时候，更需要客观，更需要自信，更需要具有乐观主义精神和积极态度。你现在经过的所有挑战，都是磨练，都能增长你的才干。根据经验，我相信，在你未来的回忆中，现在的苦涩都会成为甜美，成为美好旧时光的重要组成部分。习主席说，有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。机会和奋斗，是实现梦想的关键。关于机会，我特别羡慕你们；你们现在所面临的机会，在我们的当年，在改革开放之前，是想都不敢想的。不要说上大学了，不要说出国了，不要说进行各种工作的选择了，连进城当农民工，都没有可能--因为那时根本就没有就业市场。城市孩子也是一样，统统下乡，想要回城，要等招工计划，等到有了这份幸运时，也是分配干啥就得干啥，没有选择。那时，最大的挑战，还不是生活的极度困窘，不是劳作的极度艰苦，而是不知道出路何在，不知道努力的方向何在。我老老实实地告诉同学们，我那时的志向，很不高远。那时，偶然读到一本小说，叫《大学春秋》。里边写到，男主角大学生班长忙于学习和班务工作，等到去食堂时，只有冷馒头可吃了。我那个羡慕啊，冷馒头也是馒头啊—我那时连玉米面窝头都吃不饱。莫言的梦想，是可以顿顿吃饺子—他的志向比我高远，所以获得了诺贝尔奖。同学们，你们现在的志向肯定比我们那时的高远，所以将来应该获得更高的成就。至于机会，你们不是没有，而是太多；你们需要在眼花缭乱的众多机会中，进行理性选择，并且把握好。然后，就是奋斗了。你们要奋斗的，主要是三件事：多读书，多思考，多实践。多读书，首先当然是把学业方面的书读好，但是，仅仅如此是不够的；也要挤时间读些其他方面的书，包括文学历史哲学政治经济法律等等，尤其是那些经典著作和基础著作。读这些书，主要不是为了记忆背诵若干字句，以便找工作或谈恋爱时展示才华，而是了解社会和体会人生，是为自己的精神世界提供营养。好书读得多了，会发生潜移默化的影响：你会变得更加理性，更加成熟，更加包容，更加透彻……你也许已经忘记了读过的书，但是书的影响却可以留在你的身上。所谓“腹有诗书气自华”，就是这个意思。多思考，不仅仅是在读书的时候，也包括遇到各种事情的时候。思考，就是不断地提出问题，不断地问为什么，不断地自己去寻求答案。思考，是艰苦的脑力劳动，比起艰苦的体力劳动，要求更高。我们现在讲勤劳，已经很少是体力意义上的了，而越来越多的是脑力上的。怕吃苦，不愿意思考，更不愿意苦苦思索，可能是我们这个社会中最为懒惰的表现。体力劳动的懒惰者，可以通过外部力量加以改造，而脑力劳动的懒惰者，外部力量通常是无效的—必须靠内在的动力。多实践，就是离开书本，走出教室，通过身心脑手相配合的勤奋努力，去从事各种实践活动，包括科学实验、社团活动、社会实习实践等等。实践的目的，除了增长知识之外，更重要的是增强能力，增加责任感。通过实践，你们会提高分析能力、判断能力、表达能力、倾听能力、合作能力、应对压力能力和领导能力；通过实践，你们也会更好地了解基层，了解实际，了解他人，了解自我，了解社会，会有更强烈的社会责任感和自我责任感。实践，既是大学育人的重要途径，也是大学育人的根本目的。为社会实践培养有知识、有能力、有责任感（有爱心）的英才，是大学的核心职能。

13.中国梦校长演讲稿 篇十三

关键词：中国梦,美国梦,电影诠释

梦思悠悠, 拨人心弦, 在这个谈论梦想的年代, 每个人都有自己的梦想, 国家有强国梦、民族梦, 个人有成功梦、爱情梦。谈到梦想, 很容易联想到“美国梦”, 而“中国梦”一词的出现也引起了热议, 2013年电影《中国合伙人》也许是这一话题的艺术诠释。电影英文名American Dream in China, 翻译过来是“美国梦在中国”或“中国的美国梦”, 两种译法的中心词汇都是“美国梦”。究竟影片里做的是美国梦还是中国梦?

中国改革开放初期, 年轻人向往美国, 一个遥远、陌生而又充满机遇和诱惑的地方。十年前的电视剧《北京人在纽约》讲述的就是中国人美国寻梦的故事, 剧中精彩台词“如果你爱他, 就把他送到纽约, 因为那里是天堂, 如果你恨他, 就把他送到纽约, 因为那里是地狱”, 深刻反映了做着美国淘金梦的中国人, 在东西方文化差异下所经历的兴奋喜悦和无助彷徨。在热议“中国梦”的今天, 《中国合伙人》又成为“中国梦”的宣传片。影片中以孟晓俊为典型代表的怀揣“美国梦”的中国学子, 梦碎美国后回国, 在中国经济发展大好时代最终梦圆中国。剧中另一男主角成东青, 在经历签证失败、好友出国圆梦、女友远赴美国、丢掉饭碗一系列失败后, 为生计所迫另辟蹊径, 闯出一条开创培训学校的新梦想道路。男三号王阳, 除了有个美国妞做女朋友外, 似乎没做过狂热的美国梦, 以他中国传统的中庸之道在成就孟和成的个人梦想路上成为不可或缺的人物。《中国合伙人》是新时代“中国梦”的政治宣传片, 是“中国梦”反击“美国梦”的艺术展现。三个年青人赶上出国潮、开培训学校帮助中国学子赴美、公司美国上市, 看似追求“美国梦”的故事讲述的实际是地地道道追寻、实现“中国梦”的故事。

一、中国梦?美国梦?

1931年亚当斯在《美国史诗》中首次提出“美国梦”:不论家世和背景, 每个人依靠自身的能力和成就, 都有机会能获得更好、更富裕和充实的生活[1]。这一言论成为世代美国人的精神支柱, 并吸引无数移民。《中国合伙人》前段, 主人公们或多或少都做着美国梦, 片中大使馆门外签证失败时的一句“美国人民需要我”充分表达了上世纪80年代青年人对美国的狂热追求。他们自己都不清楚去美国做什么, 单纯假想着美国的自由、民主、希望和成功, 片中孟晓俊正是这样一个做着美国梦的中国青年人。

“每个人都有追求个人幸福的权利”, 并不是这一简单信念就引人趋之若鹜。而是从“五月花”号的第一批移民在北美新大陆重获新生, 从发明家爱迪生、黑人领袖马丁路德金、IT巨头比尔盖茨等众多名流的成功案例, 到林肯、里根总统的胜利, 上演了太多美国梦想成真的真人秀, 让大家相信它的真实存在, 相信只要努力幸福一定会来敲门。直至今天的奥巴马, 用他非主流的身世和亲身经历向世人诠释何谓“美国梦”。究竟什么是“美国梦”?它所宣扬的价值观是什么?纵观历史上上演的一出出美国梦想剧, 我们可以解读“美国梦”强调的是个人通过努力所获得的财富和地位的个体主义梦想。

而中国, 自古以来也是一个有梦的国家, 从庄子超然浪漫的梦蝶哲学、屈原的政治家国梦, 自古的帝王梦、洪秀全的天国梦, 孙中山先生的共和梦、革命先烈的救国梦, 到今天我们提倡的中华民族伟大复兴的强国梦、中国梦, 一路坎坷, 一路艰辛, 流下了汗水和鲜血, 带来了我们今天的希望。2012年, 习近平总书记提出了“建设强大的社会主义现代化新中国的中国梦”, 并先后对“中国梦”的内涵和外延进行了阐释, “实现中华民族伟大复兴的中国梦, 就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福”, 中国梦成为举国上下热议的问题。综观中国历史, 中国梦的历史记载和故事讲述的不单单是个人奋斗的历程, 更是关乎集体、国家、民族尊严的故事, 中国梦是家国梦, 是从集体到个人、个人到集体相互成就的伟大梦想。

中国梦不同于美国梦。其一, 承载的内涵不同。心理学家马斯洛提出了人的基本需求层次理论, 其中自我实现的需求是最高层次的, 即实现个人理想、抱负。“美国梦主要包括房子、汽车、高等教育、退休保障、医疗保险与休闲时间等六个方面[2]”, 个人在追求这些美好事物过程中实现个人的最高层次的享受、权利和尊敬, 是以物质追求为基本内容的梦想。而“中国梦”正如习总书记所阐释的, 中国梦归根结底是人民的梦。物质追求只是“中国梦”里最基础的内容, 是关乎民生的梦。在热议“中国梦”的网络帖上, 我们经常可以看到老百姓的中国梦是关系孩子上学、病人求医、百姓谋生等各类与国家发展息息相关的问题。由此可见, 中国老百姓做的不仅是个人荣誉、成就的梦, 而是一个集体的中国发展进步的梦。其二, 梦实现的价值不同。实现“美国梦”追求的是以个人自由、平等为基础的个人价值的体现, 个人价值与个人奋斗是至高无上的。而“中国梦”追求的是在个人自由、民主、平等基础上的集体和谐, 它与中华民族的复兴息息相关, 是承载历史使命的伟大梦想。

二、影片中的梦

《中国合伙人》是一部讲述“美国梦”到“中国梦”演变的电影。主要讲述了20世纪80年代三个怀揣不同梦想的年青人, 在经历了种种磨练后走到一起, 共同圆梦的故事。

影片前期的美国梦。故事围绕成东青、孟晓俊和王阳在学生时代的美国梦一步步展开。电影一开始处处都是关于出国的视觉冲击, 签证、英语辞典、大使馆、美国妞儿、卡耐基、英文版的《红楼梦》, 充分显现了80年代出国追求美国梦的热情, 孟晓俊、成东青、王阳也不乏在留美潮人群中。孟晓俊, 出身于留学世家, 以美国为宿命, 志向远大却傲慢自大, 敢在课堂上与老师叫板, 一心要去美国寻求自由。成东青, 似乎和美国梦扯不上太大关系, 但身在中国最高学府又赶上出国潮, 历经艰难追上的女生顺利去了美国, 美国梦是圆不了了, 留在国内的他才恍然, 谋生、活下来才是他的路, 生在农村、靠母亲借全村人的钱才完成学业的他, 光宗耀祖、承担家族使命似乎才是他的梦。王阳, 不做美国梦不行, 爱卡耐基, 游刃于各种舞会, 天生浪漫、长发翩翩的他赢得了美国女神的芳心, 美国签证来的容易, 可偏偏女神跟他开了个玩笑, 他放弃了去美国、女友却又离他而去。三个年青人基于个人成就和爱情的梦想都没有实现, 对美国的憧憬和向往在一个个现实面前终究破碎。

美国梦到中国梦的蜕变和崛起。故事中三个有梦想的年青人, 最初都做着美国梦, 每个人都与美国扯上千丝万缕的关系, 可又与它若即若离, 美国梦最终“渐行渐远渐无书”。孟晓俊是三人中的一枝独秀, 最具实现美国梦的背景、气质和机遇, 一心要在美国证明自己, 可“自由女神”对他弃若敝履, 触手可及的美国梦破碎在美国。美国梦对王阳来说是最没有吸引力的, 他似乎没什么大志, 成为女友遗留在中国的一件包袱, 美国女神抛弃了他, 为此他剪掉长发、丢掉了浪漫, 一度没了梦想。土鳖成东青也许自己也说不清为什么要去美国, 签证失败后, 他费心追到手的女神去了美国离他而去, 在经历丢掉饭碗等一系列失败后, 顾不上思考自己的梦想是什么, 在生计的道路上他误闯误撞, 走出一条实现自我的中国梦想道路, 而且带着两个兄弟一起圆梦。最终三人都在中国改革开放的大好时代, 实现了个人的梦想, 也成就了“新梦想”的集体梦想。

如果说电影的前半部分是三人“美国梦”破灭的故事, 从孟晓俊回国, 三人重聚, 则是影片“中国梦”的崛起。三兄弟联手打天下开创“新梦想”培训学校, 历经重重困难, 最终公司远赴美国上市, 事业成功、寻回尊严, 成就了他们的个人梦、集体梦和民族梦。电影中孟晓俊回国后, 反复问成东青“你的梦想是什么”, 笑而不答的成东青不是不想回答, 而是他自己也不知道自己的梦想是什么。影片巧妙地在这里给美国梦作了个了结, 让片中人物开始思考、编制他们新的梦想, 伴随“新梦想”的创办、发展和壮大, 成东青对这个问题的答案也越来越明了。多年前, 成东青视孟晓俊为自己的偶像, 孟晓俊成为他永远够不着的梦, 可到了“新梦想”成功的今天, 成东青对于自己的梦想已经有了答案, 他可以在自己的偶像孟晓俊提出公司上市时勇敢说No。“梦想是什么, 梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西”, 成东青在说这句话时已经找到并实现了自己的中国梦, 而不再是依附于孟晓俊的美国梦。而孟晓俊的梦又是什么?从他美国丢梦、回国演讲受挫, 到引领“新梦想”创新发展, 在一对一的面签培训中, 孟晓俊找回自我, 直到三人共赴美国, 谈判成功并顺利上市, 才是真正圆他尊严梦的时刻, 此时的梦早已不是当年在美国实现自我的梦想, 而是关系个人、民族和国家的“中国梦”, 是对“美国梦”的有力反击。而王阳, 从三人不打不相识结为兄弟开始, 一直以他中国式的中庸在二人之间扮演着调和剂, 没有这个中间人, 孟晓俊和成东青一个阳春白雪, 一个下里巴人, 两人恐怕难以成为好兄弟, 尤其是“新梦想”的成功更是离不开王阳在中间的调节。三个年青人奋斗的故事中映射的是日渐强大的中国, 他们抓住了时代赋予的好机遇, 在中国经济步入世界轨道的大好时代, 三人实现了自己的梦想。从“美国人民暂时不需要你”到“美国人民需要我”, 这是时代的呼唤, 是世界的需要, 美国已不再是人人憧憬向往的理想国。三个年青人是时代的缩影, 是影片最后一带而过的成功人士们的集体艺术剪影, 时代造就了他们的梦想, 而他们也用自己的成功谱写了那个时代的“中国梦”。这恰恰符合了习总书记对“中国梦”的概述, “中国梦是民族的梦, 也是每个中国人的梦。中国梦归根到底是人民的梦, 必须紧紧依靠人民来实现”。

三、结论

《中国合伙人》讲述了追逐美国梦失败后成就中国梦的故事。也许导演陈可辛自己都没料到电影上映后的热烈共鸣, 没有料到这部电影在“中国梦”时代上映的恰到好处。《中国合伙人》的另一个中文名《中国先生》正是电影关于“中国梦”的恰当标签, 它引起了实现“中国梦”的70一代的共鸣, 又激起了正在追求“中国梦”的80、90一代的雄心壮志, 更点燃了00后新生代的“中国梦”。无论是“中国梦”, 还是“美国梦”, 只要在失败中坚持梦想, 在绝望中寻求希望, 牢记“空谈误国、实干兴邦”, 梦想将一步步实现。

参考文献

[1]周显信, 卞浩瑄.“美国梦”的特色及其对“中国梦”的启示[J].探索, 2013 (02) .

14.《中国梦,读书梦》演讲稿 篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好，我是 班的，今天我演讲的题目是：《中国梦，读书梦》

人生如梦，梦想是帆，每个人都有属于自己的梦，先哲顾炎武有：“天下兴亡，匹夫有责”的梦，周恩来有“为中国之崛起而读书的梦”，我们同属一个国家，每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。

如今，我们的习主席提出了伟大的“中国梦”：中国梦是强盛中国之梦，生态中国之梦，和谐中国之梦，美丽中国之梦。是一代代中国共产党人前赴后继、鞠躬尽瘁、至死不渝所追求的梦想，是五十六个民族同胞翘首企盼的梦想。

为了这个梦想，无数仁人志士不计生死、一心探寻救国路。忘不了，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的铮铮誓言；忘不了五四运动，一二九运动中挺身而出的热血青年；忘不了历经挫折仍然钻研在不同的科学领域的学者；忘不了废寝忘食，甚至倒在了他心爱的工作岗位上平凡人。正是华夏儿女的不懈奋斗，我们的中国梦才得以延续，我们的梦才能越飞越高。

化大为小，以小见大。作为风华正茂，胸怀大志、奋发有为的青年，这伟大而艰巨的中国梦的实现，要由我们来扬帆起航。“空谈误国，实干兴邦”，这时候，我们的耳边，似乎有我们的先贤在耳语——要学习，要读书。

高尔基说过”书籍是人类进步的阶梯“，而中国梦就是阶梯的顶端，我们必须靠奋斗才能爬上阶梯的顶端。因此我们要读书，读书决定了一个民族的力量，决定了一个国家的力量；读书可以使人对未来充满信心，读书可以使人充满斗志，怀揣着信心和力量前进，才会在实现梦想的路上披荆斩棘。

“少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步，则国进步！”中国梦寄托着每一个青少年的崇高理想，青少年是实现伟大复兴的希望，我们肩负着实现中国梦的伟大使命，让我们从现在做起，去实现我们的梦想！中国梦，读书梦！