中秋节播音(10篇)
1.中秋节播音 篇一
电视新闻播音知识
一、电视新闻播音员的心理状态与情感
播音员的任务就是将语言文字变成有目的、有对象、有态度、有感情的有声语言传达给受众。所以,不管是广播新闻还是电视新闻,播音员的心理状态与情感都影响到对文字稿件的表达。
当电视新闻播音员开始对稿件分析、理解时,就开始了一系列连续而流动的心理活动,与此同时,播音员也进入了一种状态,即播音心理状态。因为电视新闻播音的文字播报是电视播音员从画面外对画面内涵进行的介绍、说明、解释、评论或补充,因而电视新闻播音员的良好心理状态的获得,应该着重以电视新闻画面中的情景刺激大脑神经,使其带动情绪,并且随着电视新闻内容的更替而不断进行自我调整以适应内容。目前我们地方台的新闻制作流程有时会脱节,播音员只管文字稿件的录播或播出,编辑只管新闻画面的剪辑与串编,然后再生硬机械地“合二为一”,产生声画二张皮,使电视新闻的整体美感受到破坏。在电视新闻的播报中,播音员与电视观众达成一定的“心理默契”,把握好电视观众的心理状态很重要。例如,央视去年为期一个月的世界杯足球赛事新闻报道,沈冰的上佳表现可以说给人留下了深刻的印象。她的这种良好的播出效果就是缘于她当时把握好了她及观众的心理状态——她不是单纯地“我播你听”,而是和球迷一起融进了画面,她在帮助和引导球迷理解屏幕画面的内容和感受画面的主题的同时,也和球迷一样让新闻信息左右着自己的感官和内心。获得了正确的心理状态后,把握好电视新闻播报时的情感不容忽视。电视新闻播音员每天报道的各行各业的先进人物及其事迹,其中含有丰富的情感。如果播音员的感情世界贫乏,就犹如缺少动力系统的机车,寸步难行,这样的播音必定是空虚、苍白、僵死、麻木、淡而无味的。“感人心者,莫先乎情”。只有通过稿件文字词句的概念及其运动刺激,调动全部的内、外在感官,激活全身心,找到与观众心声合拍的播音情感,才能引起观众的共鸣,叩响观众的心扉。情感是播音创作的动力源泉,是播好电视新闻的出发点,它可以激发电视新闻播音员丰富的想像力,使其与画面情感统一,体现出电视新闻固有的本质特点,从而更为贴近观众和更容易为观众所接受,所以电视新闻播音员一定要高度重视自己情感的调动。
二、播音员的智能结构与对稿件的感受理解
智能结构是指一个人的智力与才能,是一个人由知识、技能、能力所组成的多要素、多层次的综合体。电视新闻播音员是使用艺术语言的新闻工作者,应体现出新闻工作者的特性与自身的优势,概括地讲电视新闻播音员应具有四种知识、五项能力。即:马克思主义理论知识、播音专业知识、语言文学基础知识、百科知识;政策理解能力、语言表达能力、现场直播能力、集采编播于一身能力、社会活动能力。“理解是基础,感受是关键”。电视新闻播音员只有运用自己的“智能结构”,对文字稿件进行具体的感受与理解,才能掌握每一篇播出稿件的写作特点、段落层次、逻辑关系、典型描绘等要素,从而有力地表现出主题——电视新闻稿件的灵魂,使画面语言与文字语言有机地结合起来,以补充电视新闻要素的不足,进一步扩大电视新闻的价值,突出电视新闻的鲜活性。
播音员根据个人“智能结构”的不同产生出个人的感受与理解,形成了各具特色的表达方式,显示出个人独特的播音风格,同时也适应不同的电视观众。如凤凰卫视的陈鲁豫,她在播报新闻时,一派大家风范,看上去干练、权威,给人的是一种特有的自信,她的人格魅力是她自身学识、修养的综合体现。另外,电视新闻播音员要多深入基层,到各行各业的第一线,了解群众的生活和工作,有了感性经验就能及时把社会生活中的各种事情满怀激情地报道给观众,让观众感受到你所说的是他们的心里话。电视新闻播音员也许都有这样的体会,只要参与过较大新闻事件的采访活动,大都能提高对新闻现场及新闻事态的感性认识,加深对新闻稿件的理解,从而提高播报质量。
三、播报稿件时的语言表达技巧
“用我们的声音去打动每一个人的心灵。”对于播音员来说这是终身追求的境界。一个优秀的电视新闻播音员应具备扎实的语言基本功、娴熟的表达技巧,这样,面对镜头或话筒时,就不用担心语言上的缺陷会影响播出,而能全神贯注地、自信自如地投入到稿件中。电视新闻的文字稿件和电视画面是相辅相成的,表达好文字稿件,首先要明确电视新闻的稿件有其固定的语体形式,伴随这种语体形式,播报形式应具有朴实大方,语句工整,明晰流畅,声音明快,节奏适中,具有情感的单向流动和受众不定位的特点。其次,因新闻事件是处于运动、变化和发展之中的,电视新闻播音员报道新闻事件时只是报道在特定环境、特定时间内发生的事件,而不会料想事件的发展或其是否结束等,这就要求播音员在播报时把握住声音、情感、节奏、语气变化的幅度与界限,使之与电视画面和谐,从而保持新闻播音在各种不同阶段、不同条件下的适度感,将电视新闻事件客观真实而又不失政治立场地展现给观众。因为电视新闻“声画兼俱”的优势容易使观众接受,缩短了观众接收的思维过程,所以电视新闻的播报速度要比广播新闻的播报速度快。但电视新闻播音的速度必须与所播出的内容的格调相一致,切忌在个别语句上过分雕琢,因为电视画面已经将细节内容清晰地展现在观众面前了,语句与画面一结合,你就会发现这种雕琢是完全没必要的。此外。新闻片大多是由短促的镜头画面组接而成,一般很少使用单一速度的长镜头,因而在把握新闻稿件的格调时,要考虑语句的快慢节奏变化,不能过分地强调播音员的主观感受,过多地外加一些非客观因素的处理,包括太多太强的顿挫、不适宜的拖腔尾音、过分急促或过分舒缓的节奏等等。央视四套的徐俐是一位非常成功、非常有播音个性的新闻播音员,拿播音速度来说,她以新闻内容来确定播音速度,每一句话当中,以适当放慢速度、提高音调来突出主要词语,其他不重要内容则较快速带过的播音方法,让人听起来非常舒服惬意。电视新闻播报时保持怎样的声音力度,也是电视新闻播音员应努力探索的问题。声音力度过强可能会干扰观众对电视新闻画面的注意,在播报时应适当融合解说口气,以取得与画面的协调。电视新闻播音中重音的确定应避免与画面巳体现和揭示出的事实相冲突。没有重音的语句使人费解,难以了解语言目的,语句由于缺乏言外之意而变得平淡无味,但一句话中的重音也不宜过多,否则会分散语句目的,使人在理解时难得要领。电视新闻中适当的停顿也很重要,停顿多会使电视新闻的播音显得语意不完整,语句不连贯,但如果没有停顿或停顿不当,会使观众对电视新闻内容的理解产生偏差,恰到好处的停顿是一种艺术的“留白”,给观众一个完整的画面,使观众在视觉效果上有一个完整的感觉,从而更好、更准确地理解电视新闻的信息内容。
四、电视新闻播音员的非语言传播
由于电视新闻的形式制约着电视播音员不能直接与观众交流,所以播音员的眼神、表情、体态、服饰、化妆等都在无声地传递着信息,这种信息被称之为“非语言传播”。这种“非语言传播”渲染着整个电视新闻节目的色彩,体现其整体的基调,在整个电视新闻节目中起着不容忽视的作用。电视新闻播音员代表着党和政府的宣传机构,是党和人民的喉舌。播音员的服饰体现着某种宣传内容、节目风格与时代思潮,传达着某种思想意念。因而电视新闻播音员的服饰应突出新鲜、清爽、明快、时代感,不能太落伍、太保守,也不能太时髦、太新潮。得体的服饰可以很好地向观众传达节目的思想内容,使观众的总体感受与视觉感受得到统一,自然地接受与领会电视新闻的内容。记得有一年大年二十九,李瑞英在《新闻联播》的直播中穿了一件具有中国传统特色的大红对襟缎质上衣,热烈而富有感染力的红色与上扬的眉毛、眼线,明红色的唇膏相互映衬,华贵而脱俗,串联起了整个节目,让所有的观众无论身处何地,都会意识到这是一个举国同庆的时刻,是一个合家欢乐的夜晚。她得体的服饰与化妆使整个新闻节目始终洋溢着浓浓的节日气氛,将这个中国最隆重的传统节日的内涵演绎得淋漓尽致,使整个新闻节目的直播极为成功。
电视新闻播音员的发型要简单而干练,体现出新闻的庄重,一旦定型,应保持相对固定,不要做过大的改动,如果需要变化,也要在不引人注意的情况下,通过小幅度变动逐步过渡到新发型,频繁变换发型会使观众感到播音员的兴趣飘忽不定,影响信任感。电视新闻播音员的化妆要尽量避免面目全非的过分美化,而只需作简洁的修饰。这不仅因为电视新闻播音员的任务是传递新闻信息,并非用自己的容貌去取悦观众,而且他(她)的工作特点也不容许在播出前耗费大量时间去涂脂抹粉。
电视新闻播音员的形体语言也在传达着某种信息。如在口播时,抬头太频繁会显得播音员机械紧张而不稳,而抬头太少则又会显得与观众缺乏交流,产生距离;如果两肩不平则显得播音员内心不踏实;头部活动幅度太大会显得不可信、不庄重,而头部如果不动则又会显得呆板、生硬;坐姿不直会显得萎靡不振,挺胸太过又会显得自高自大,目中无人;播稿时播音员嘴部活动幅度小显得庸懒、被强迫,而嘴部活动太大又会显得粗俗,不够文气。总之,电视新闻播音员的形体动作、表情动作应比生活中要规范些,比舞台动作幅度要小些。是对自然形体动作、表情动作经过细微调整后而形成的。形体语言运用得好将会使电视新闻播音员仪表端庄,落落大方,给观众留下美好的印象。电视新闻从其特性上要求与磨练着电视新闻播音员,电视新闻播音员则又通过播音实践不断地完善自身。“慧于心而秀于言。”在不断地完善与适应的同时,优秀的电视新闻播音员赋予电视新闻以鲜活的生命,成就着电视新闻,使新闻发挥出高效的作用,使广大的电视观众快捷地掌握信息,感受生活,正确冷静地洞察变革。
2.电视新闻播音员的播音语速 篇二
一些台盲目的将播音语速加快,甚至超越了电视新闻播音语速合理的限度,最终导致传播质量大打折扣。
那么,在传播信息的快速、准确、全面的前提下,什么样的语速才是合理的呢?笔者认为,一味地“提速”并不能满足大众对信息接收“快”的需求,只有结合节目的总体风格、节目内容和掌握好自身业务素质等具体情况,把握新闻背景以及受众心理的“提速”,才能真正达到受众要求的速度“快”。
一、新闻播音“提速”的背景
上世纪五、六十年代,我国的电视事业处于刚刚起步阶段,人们很少有机会通过电视的途径获得信息。
到了上世纪八十年代中期,当电视机进入寻常百姓家后,它就立刻成为了老百姓获得信息的重要渠道。
在那个时候,人们知道了中央电视台,知道了《新闻联播》,认识了沈力、赵忠祥等我国第一代电视新闻播音员,他们和蔼可亲的面容和甜美圆润的嗓音成了那个时代电视传媒的符号。
当时的电视新闻播音员语速约为每分钟180-200字之间,播音速度尽量放慢,让大家能听清楚、记录清楚。
但进入到九十年代后,随着大众获得信息来源的途径越来越多,人们对播音员语速的要求也发生悄然的变化。
部分电视新闻播报的语速已经达到每分钟300字以上,播音速度呈现出了多样化趋势。
应该说,播音语速的加快是时代变化的必然,是经济发展和现代生活节奏加快的产物。
二、新闻播音“提速”的合理性分析
虽然现在的播音员语速比以前快了很多,但是仍有受众觉得“还可以再快点”。
在有图像补充信息的电视媒体中,要求新闻播音“加速”的呼声就愈加强烈了。
人类的生理构造对每分钟发音300字左右的播音速度是否有“提速“的空间?
从人的生理上来看,舌头与口腔内牙齿、上腭等部位的配合形成语音。
经科学训练使发音系统器官进一步灵活运用从而使语速加快。
但据科学研究表明:人耳接收语音辨析率仅为4.6个字/秒,也就是说在通常情况下,在保证能听清楚的情况下,人接收语音的程度是每分钟260—300个字左右。
超过人耳辨析率的播讲速度,不但不能使受众听清楚播讲内容,同时因为播音员语速刻意加快,吐字归音不到位,甚至出现“吃”字等现象,会严重影响受众收听收看效果。
无法听清内容的语音成了噪音,让人产生反感。
例如,某知名卫视频道有一档军事新闻栏目,节目主播刻意加快语速迎合该节目氛围,让观众造成紧张情绪,看的观众热血沸腾。
但由于刻意加快的语速使得主持人吐字归音不到位,使得观众在观看后只记住了节目画面中的飞机、大炮,而没有弄清楚画面之外的背景信息,搞得一头雾水,直接影响了收视的效果。
由此可见,播音语速的快慢应该适度,因为,加大信息量只是一种促进手段,最终目的是为了节目具有更好的传播效果。
三、新闻节目的特殊性质决定合理的播音语速
第一,首先这是由汉语的音节构成特点决定的。
特点一,在汉语的音节中元音占大多数,使得汉语发音通畅响亮,同时又容易使本不响亮的辅音黯然失色,影响字音的清晰度,因此汉语吐字的开头必须注意辅音的力度;特点二,汉语的音节结构分为字头、字腹、字尾三部分,在吐字的过程中,对这三部分的处理分别叫出字、立字、归音。
这就使得汉语大部分音节的发音,口腔由闭到开,再到闭,两头小,中间大,构成了汉语吐字的客观基础条件,同时也要求其发音有一个圆润滑动的过程;特点三,语音中的韵母有四呼之分,四呼的发音与唇形的圆展直接相关,因此唇形的运动变化在语流中非常积极。
第二,这是由电视新闻节目的传播特点决定的。
电视新闻节目不同于广播,电视新闻声画结合,播音员的有声语言具有“线条性”的特点,观众对播音员任何一个细节的漏听都可能造成节目后面内容的无法衔接。
我们的节目虽然并不需要观众将全部内容都记住,但最起码语言要清晰,让观众通过收看节目,在播音员的语音播报中应该有掌握时事、获得信息的收获。
因此,我们的播音就要给观众留下回味和思考的余地。
例如,央视《新闻联播》播音员海霞,播音风格庄重、大方,语言表达稳当舒展,节奏明快清晰。
她之前主持过的《现在播报》给观众留下了深刻的印象,海霞语速的“快”是因为新闻节目每天在规定的时限内向大众播发国内外的重大新闻事件,这就要求她在播音时极大程度上运用了外部技巧,使停连、节奏、语气、重音的配合突出以张显播音的张力与语言的活力,配合新闻节目本身的快捷传播的特点,使大众迅速清晰的接收到最新的新闻资讯。
所以海霞的播音就“快”了起来,而且这种“快”使得观众接受,感觉舒服,贴近《现在播报》新闻节目特点。
播音工作是“有声语言的再创作”,这就使得播音员在进行“提速”时应有较高的`业务素质做支撑。
单纯的学习和模仿他人的“提速”是难以“修成正果”的。
播音的“提速”有赖于新闻敏感,需要对稿件的深入理解、对新闻背景的深入发掘、对新闻事实的深入探究,这是播音员业务素质中更重要的部分。
播音的“提速”还要求播音员要有较强的语言驾御能力和吐字发声功底。
如果不顾自身业务水平和语言能力,一味地求“快”反而会暴露自己的不足和缺点,适得其反。
那么,在现实的电视新闻播报中,播音员的语速是不是越快越好?显而易见不是这么回事。
例如:某地方台新闻节目中,原文“今年的儿童节对小璐瑶来说意义非同寻常,经过一次化疗之后,她恢复得非常好,这让一家人重新获得了希望。
为她捐助过的社会热心人士也并没有忘记她,在这个属于孩子的节日里他们还专门去到了幼儿园探望小璐瑶”这是一个非常温情的新闻现场,小璐瑶在画面中刚刚做过化疗,这个3岁的白血病患儿,生命垂危,家里无钱医治,经过社会热心人的帮助,小璐瑶的生命得到暂时的延续,病房里充满了人们对孩子的祝福也响彻着孩子的欢笑,这是一个温情的瞬间,但节目主播用极快的语速和毫无感情的播音,使这条充满温情的新闻显得毫无生气,甚至缺少了最起码的人文关怀,以至让观众观看后产生反感,这就成了败笔。
有关播音语速的合理的限度,我国电视播音界泰斗张颂老师提出“要快则快而不乱,要慢则慢而不拖……气息、声音、口齿、思维、情感,都在语言流动中恰到好处。”播音是艺术创作,信息量的多少和播音语速的快慢都只是辅导的参量,一切都应该以“达于受众”的效果为目的,那种片面强调信息量而“填鸭式”的节目安排,只能使播音吃力,听者劳神。
所以以文字数量的多少和语速的快慢来衡量播音好坏的做法是不对的。
在谈到语言规范化问题时,张颂老师还提出了新闻播音的三个层次,就是“对不对”、“准不准”、“美不美”,其中“美不美”则“达于受众”的最高标准。
播音作为艺术创作,也同样应该以“美不美”来作为其衡量标准。
从某种意义上说,“快慢”、“多少”都是为“美”服务的。
因此说,一味求快,不是目的,取得听众满意的收听效果才是我们追求的目标。
参考文献
①肖涵:《普通话语音教程》,海南出版社,1992
②应天常:《节目主持人通论》,武汉大学出版社,
3.中秋节播音 篇三
作者:播音创作„ 文章来源:播音创作基础理论 点击数:521 更新时间:2005-7-1
第二章播音的正确创作道路
1)教学目的:
根据教学大纲,使学生了解播音正确创作道路的含义。
2)教学要求:
通过本章的学习,让每一位学生都能认清在自己的工作中应该遵循什么样的创作道路,为什么要坚持这样的创作道路以及坚持它的意义。
3)教学重点:
让学生从思想上理解和认识播音正确创作道路的内容和重要意义
4)教学难点:
理论联系实际地阐明坚持正确创作道路的重要性、规定性和实践性。
5)课时分配:大课周2课时。
6)教学内容:
第一节播音正确创作道路的定义
播音的正确创作道路,可以这样表述:站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率、高质量地完成“理解稿件——具体感受——形之于声——及于受众”的过程,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创造,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。
第二节正确创作道路的重要性
正确的创作道路,反映播音创作活动的本质与内在联系,规定着实践活动的“模式”和方案。因此,创作主体如果不了解,或忽视播音的正确创作道路,违背其中的客观规律,就会影响播音创作的水平,甚至导致播音创作的失败。
从总体上看,任何节目的播音都是从不同层面、不同角度来反映社会现实生活的。那么,就存在着一个以什么样的观点去反映、用什么样的态度去反映,以及为了什么目的去反映的问题,这可以说是个创作原则,创作态度的问题。因此,创作原则,即创作的出发点、立足点的问题,是任何一位播音创作主体都不可能回避得了的。再从播音创作过程、创作形式和手段看,不论播音样式和风格有怎样的变化,都可以找到其中的共性,亦即播音创作的规定性。这是由播音工作的性质任务决定的,也是由广播电视传播特点所制约的。
正确的播音创作道路,不只是个认识问题,也不仅仅是个理论问题,更重要的是它的实践意义。能否坚持正确的创作道路,对于学习播音以及播音创作实践,都有着直接和深远的影响,是每一位播音从业人员都要遇到,同时必须予以重视的问题。
第三节正确创作道路的规定性
正确的播音创作道路包含了丰富的内容:播音创作的原则、播音创作的源泉、播音创作的新闻属性、播音创作的自身特点、播音创作的标准和任务。它立足于播音创作自身的特点,着眼于播音创作的大环境,较为全面而深刻地反映了播音创作的质的规定性。
1.播音创作的党性原则
党性即阶级性和倾向性。我国广播电视的性质,是中国人民所有的中国共产党领导的社会主义性质的广播电视。其宗旨是为人民服务,为社会主义服务。党性体现在播音创作中,即鲜明的无产阶级感情。无产阶级感情及其表现方式也应是向上的,又是丰富的、多样的,这种向上和多样性的统一,才是无产阶级感情表达的特征。不能把无产阶级感情仅仅理解为“硬梆梆”的,它既有“四海翻腾”、“五洲震荡”,又有“莺歌燕舞”、“潺潺流水”。播音创作主体必须坚定地站在党性和党的政策的立场上,在政治上完全同党中央保持一致,宣传党的纲领路线、方针、政策;在思想上坚持党的理论基础和思想体系;在组织上服从党的领导,遵守党的宣传纪律,坚持播音员这个“小我”和党的宣传员这个“大我”的有机统一。在播音创作中,既要有自己感情的表达特点,又要把握党的政策的分寸,既要有自己的形象特征,又要符合党的宣传员这一总体形象的准则。
播音创作要有创作者的热情,当然要倾注创作者的心血和具体的思想感情。正确的创作道路,强调的是创作者的思想感情,与党和人民利益的一致性。是否符合播音创作与党和人民利益的一致性的要求,广大受众透过播音创作者的言语活动,必然能够明确感知到。新闻工作的党性原则,还应作为播音创作的纪律,自觉约束,严格遵守。
2.播音创作的源泉
生活是播音创作的源泉,播音创作任何时候都不可能离开火热的社会生活。播音创作需要时代精神的熏陶,需要在生活中汲取营养。熟悉生活与时代精神融为一体,有两条途径:一条途径是指播音创作主体要努力深入实际,要熟知国内外形势的发展变化,要真切了解人民群众的意愿,并时时以新闻工作者的敏感,把握时代氛围,时代精神的实质,想人民群众之所想、急人民群众之所急、爱人民群众之所爱,与人民群众息息相通。另一条途径,即通过间接经验来熟知现实,这对播音员有着特殊的意义。因为工作体制和分工的不同,播音员(包括主持人)深入基层的机会毕竟不如记者多,他们经常地、并主要地从记者编辑加工的第二手材料中了解形势的发展,而社会各方面的信息又都汇聚到播音员这里。
播音创作要饱含强烈的时代精神和浓郁的生活气息的另一层含意,是指播音创作的声音形
式,言语风格必须符合时代氛围,符合受众的接受心理,欣赏倾向。时代前进了,倘若播音创作的风格仍滞留在过去的时代,相对稳定的语言定势若不及时随客观传播大环境的变化,做出控制、调节,就不可能为受众所乐于接受。播音创作始终需要符合时代精神,充满生活气息的饱满感情,只不过要悉心在分寸尺度上下功夫,离受众更近些,表现更自然些,满腔热情,而又恰到好处地反映社会生活的丰富色彩。
3.播音创作的新闻属性特征
传播新闻是广播电视传播功能的主体,播音工作具有鲜明的新闻工作的属性,播音工作者具有新闻工作者的工作性质。有些初学者,甚至热衷于播音工作戏剧化、播音员演员化。事实上,播音创作必须了解播音语言特点,把握其具有规范性、庄重性、鼓动性、时代感、分寸感、亲切感的特点,既不能混同于日常谈话,又区别于朗诵,戏剧台词等表演艺术语言,而是取生活语言和艺术语言之精华,走自己的路,营造独具一格的具有新闻特色和传播特色的播音语言。
我们还强调“准确、及时”和“高效率、高质量”,播音员、主持人应该努力达到的工作要求。第一,坚持正确的播音创作道路,就要坚持播音创作的真实性原则。播音,是新闻广播电视宣传中的一环,播音员、主持人是党的新闻工作者中的一分子,播音创作具有新闻性特征,所以播音创作中,必然要坚持真实性原则。第二,坚持正确的播音创作道路,就要坚持播音创作中的时效性原则。这一时效性的体现,一方面反映在播音创作活动的紧张性上,即准备的时间很短,不像其它艺术创作活动那样有充分的准备时间;一方面反映在新鲜感和时代感的态度感情的体现上。
4.播音创作的自身特点
(一)认识过程与情感过程的特性
认识过程和情感过程是不能彼此割裂开来的,二者之间存在着互相引发、互相影响的辩证关系。对稿件,对现实生活的认识,要力求反映事物的内在本质及内在联系,不能只了解稿件语词的表层结构,不能只是就事论事。同时,认识过程中应交织、渗透着情感活动,活跃着生动可感的形象,体验着具体的态度。在播音创作中只有使理解与感受做到水乳交融,情动于衷,才能有真正的播音创作,而感受又总是同理解相联系,理解必然促进感受的深化。认识加深情感活动,情感的价值取向取决于认识的成果,而情感体验的敏锐深入,细致多样,又会反过来扩大认识的内容。
(二)播音言语“外化”过程的特点
播音这种言语创作活动必须“言为心声”、“心口如一”,也就是说,播音创作的“外化”过程中必须使有声语言与思维、感情紧密结合。而实际工作中,三者脱节的现象屡见不鲜。播音的言语活动若与活跃敏捷的思维脱节,“文稿播音”就可能读得“支离破碎”、“有字无句、有句无章”,“口语播音”则会“词不达意”、“张口结舌”。播音的言语活动若与积极灵动的感受脱节,必然使语言干瘪无味,没人愿听。要克服和防止播音言语的“外化”过程中与思维和情感的脱节,主要应抓住三个环节:一是对传播内容的深刻认识和真切感受,言为心声;二是培养起面对话筒或摄像机,迅即产生与受众真实交流的心理反应能力及言语中主动交流的表达技巧;三是以积极自如的状态进行话筒前的创作,既十分认真投入,又处于轻松灵敏,易于控制调节的状态。话筒前的任何私心杂念都必然影响播音创作,是与正确的创作道路背道而驰的。
5.播音创作的标准
“达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一”,就是播音创作的标准。
(1)明确思想感情与语言技巧的关系
首先,恰切的思想感情,要靠播音创作主体来体验把握,这是运用语言技巧的内心依据,“尽可能完美的语言技巧”要靠播音创作主体来构思,这是“恰切的思想感情”的具体体现。但是,二者之间并没有必然的联系,不是“恰切的思想感情”必定引出“尽可能完美的技巧”,“心里有”,但不一定“嘴上能”。“恰切的思想感情”和“尽可能完美的技巧”这二者之间的联结统一,正是播音者创作的集中表现。讲究播音的语言表达技巧,是传播的表现性、艺术性的要求。
其次,我们在承认和重视技巧的独立性的同时,一定要坚持以思想感情为技巧运用的主导这个观点。实际上,技巧虽有独立性,可以单项操练,但思想感情才是源头,才是根本,思想感情体验准确、深刻,就能够启发技巧运用的方向、手段。因此初学者,还是要坚持以思想感情为主导,以充实的内心依据来构思技巧的运用。这里需要的是“心口相应”。
(2)处理好声音形式与节目内容、形式的关系
由于播音创作的内容和形式丰富多样,仅就形式而言,从稿件体裁看,新闻、通讯、评论、文艺节目的解说、介绍、主持人节目夹叙夹议的谈话体等等,各有语体上的特色;从广播电视节目传播手段看,广播几乎全部靠播音者的有声语言,电视则有画面、音乐、同期声等因素与播音者的有声语言共同完成创作,而各类节目,各次节目又都有自己独特的语言风格。单一的语言样式、单调的声音形式、浅薄的语言能力,是难以达到播音创作标准,更难以胜任播音或节目主持工作的。
第四节正确创作道路的实践性
1. 播音正确创作道路的形成、坚持和发展,离不开实践
播音正确创作道路的坚持,只有在实践中才能体现。实践是检验是否遵循了正确创作道路的惟一标准。从工作态度,工作过程,尤其从播音作品中,都可以观察和检验出创作道路是否正确,从而坚持正确的,修正偏差的,使播音创作始终沿着正确的方向前进。
总之,播音创作不是个人任意的活动,是受一定思想支配,为实现一定目的的能动的社会实践活动。正确的创作道路,便是播音创作的指导思想,在播音实践和学习过程中自觉地遵循,并坚持下去,成效自见。
2. 实践中要注意纠偏
在创作道路上出现偏差,更多的是出于“急于求成”的善良愿望,也是导致顾此失彼、不得要领的原因。比如,有的处理不好模仿和创造的关系;有的在改正自己播音中的缺点时,步入“一叶障目,不见泰山”的误区;有的只注意声音形式的局部的调节,却陷入了盲目性和片面性,失去了整体的把握等等。对创作道路上的“常见病”、“多发病”,我们不妨做些分析。
模仿,无疑是一种学习方法。学习播音亦然,尤其是在练基本功的初学阶段,气息如何运动、口腔怎样控制、语音如何正确优美地发出,以及重音的强调方法、停顿或连接的处理等等,都是从感性的,直观的对象模仿中学得,并逐渐悟出其中规律性的东西。但是在播音创作的实践中,常有人因为模仿不当,步入“误区”。究其原因,主要有二:一是误把模仿当做创作的目标,以为在某方面一旦“像”自己心中认定的播音偶像,播音创作就算成功了。于是渐渐脱离节目的内容和形式的要求,用某种固定的声音形式播音,无形中在创作出发点上犯了本末倒置的毛病,因而不能获得创作的成功是理所当然的了。二是不去模仿学习具有普遍意义的反映创作规律的精华,而是模仿音色、吐字习惯等“外壳”、“皮毛”上的个性。有些声音外壳上的个性,是“偶像”化腐朽为神奇的结果,别人去模仿反倒可能成了“痈疽”。所以,模仿也要有清醒的头脑,透过现象看本质,某人的声音好,某人的语言洒脱,有韵味等等,既要体味其在声音形式上表现出来的特征,更要探寻其由内到外引发的“酵母”是什么。这才可能深谙个中三味,汲取精华,为我所用,不断丰富自己,创作出更多更好的播音作品来。
播音的正确创作道路,对播音创作具有“导向”的意义,对每一次播音创作,以至于对整个播音生涯都具有“导向”意义。播音的正确创作道路所包含的内容,在相当长的一段历史时期内具有明显的稳定性。我们一方面要自觉地按照创作道路的要求从事播音创作,另一方面还要经常检验判断自己遵循正确创作道路的情况。值得注意的是,在纠偏的过程中,还是要注意创作道路在整体、全局意义上的“导向”作用,尤其要处理好各创作元素之间的辩证关系。例如,不要为了丰富自己的表达技巧,而将技巧与真情实感割裂开来,孤立、机械地去播“设计”;也不可为纠正感情饱满而声音缺乏控制的毛病,而连情感一起冷漠沉重起来。
7)实践环节:全班60人,分成6组上小课,每组一位指导教师。
小课目标是:讨论大课内容,并结合本组学生对本课的认识和具体理解,进行重点分析,一般采取联系发声训练材料,实例引路、实际体验、对比鉴别的方法,进行有针对性的辅导。
8)习题:
1、正确的播音创作道路是什么?如何认识?
2、如何认识正确创作道路的重要性?
3、为什么播音工作的第一属性是新闻性?
4、播音创作自身有哪些特点?
5、如何理解播音创作的标准?
6、谈谈播音的正确创作道路对播音创作的导向意义。
4.中秋节播音 篇四
摘要:随着社会经济水平的提高,科技的发展,人们生活方式的转变,在新的社会形态下,出现了各种各样的媒体形式,使得信息的传递速度越来越快,人们的获得信息的途径越来越多,而作为人们和信息之间的媒介,媒体的作用就显得更为重要。广播、电视作为传统媒体的代表,目前面临着新媒体的带来巨大的挑战,需要主动去寻求创新和突破,这样才能更加适应听众、观众的改变。同时,作为传统媒体的从业者也就需要去创新、改变,只有这样才具有竞争力。
关键词:广播电视;播音主持;创新
虽然广播、电视为代表的传统媒体受到了新媒体的巨大冲击,但这对传统媒体来说既是机遇,又是挑战。广播、电视在媒体中的传播
作用依然无法替代,但面对着越来越挑剔的听众和观众,广播、电视等媒体能否更好的发展,就看广播、电视能否就目前的形势做出创新和改变。广播、电视主持人是广大听众、观众对于节目中最直接的感受,主持人在节目中是直接面对着听众和观众,所以说一个具有竞争力的广播、电视节目,一个优秀的主持人是必不可少的,这就要求节目的主持人自身提出了很高的要求。节目主持人是节目成功与否的关键因素,在广播、电视节目中起着很重要的作用。
新时期广播电视播音主持艺术创新的重要性
对广播电视播音主持人来说,他们在节目中对电视节目进行操作,在电视播音工作中的地位非同小可。要想使电视节目影响力进一步提高,那么给广播电视播音主持人提出了一个非常大的要求,应该提高自身的良好素质,使主持人的语言艺术具有一定的魅力。只有主持人的语言魅力有了一定的增强,才能使电视节目更具影响力与感染力,这样才能促进广播电视在媒体行业有更好的发展。广播在媒体行业具有一定的影响力,是人们接触节目的一个重要途径,是播音主持人开展节目的重要载体,主持人借助这一载体与观众展开密切的交流与互
动,将语言表述作为信息传递的重要媒介,所以新时期广播电视播音主持艺术进行创新具有极大的重要性。
广播电视主持的现状及发展趋势
在传统媒体中,广播、电视节目播音主持的工作令人羡慕,人们通过广播、电视获得全部的信息,除此之外,很难有其他的途径再去了解信息,播音主持人就是人们获得信息的纽带。然而生活水平的提高,新技术的发展,改变了人们以往的习惯,广播、电视不再是人们获得信息的唯一途径,新媒体、自媒体的出现让人们随时随地都可以获得第一手的信息,在这个信息 的时代,人人都是信息的传递者。这样的改变,对广播、电视等传统媒体的发展带来了巨大的挑战,只有创新和改变才是走出困境的唯一出路,利用自身的优势,努力去适应时代的发展,只有这样才不会被淘汰,只有这样才能更好的发展。新媒体的出现给了人们获得信息的新的选择,但这并不是人们放弃广播、电视的全部原因,就目前的广播、电视节目播音主持来看,主持形式单一,缺少活力,这样的形象在逐渐的在人们的印象中形成。可是在新媒体中,播音主持人的表现与广播、电台的主持人形成了较大的反差,让人们感受到了不一样的感觉,主持人轻松活泼、机智有趣的表现让主持人的个性得到了更多的表现,新的主持风格、主持形式对主持人来说是新的挑战也是重大机遇。新媒体为媒体人提供的一个更加开放的平台,其更加广泛的传播途径,可以让自身的个性得到表现,受到更多人的关注,媒体人的事业将会发生巨变,甚至出现更多的可能性。正是新媒体的这种包容性,不仅可以让传统媒体的从业者获得机会,同时还提供给了更多人从事主持的机会,比如跨界主持早已屡见不鲜。广播、电视主持人、媒体从业者面对着众多的机会,也面对着更多的竞争。
广播电视主持需要创新发展
在当前媒体行业的发展趋势下,广播、电视主持需要面对着许多困难,这些困难迫使广播、电视主持必须进行必要的创新,不仅仅是主持人自身需要适应行业发展趋势,观众的挑剔选择,还要注意节目形式、节目内容、节目制作等各方面的发展。新媒体的出现,让信息的传递更加的迅速快捷,人们获得的信息更加的广泛,媒体之间的竞争也更加激烈。在众多的同质化的节目形式、内容中,只有创新才能
让观众眼前一亮,从而获得更多的观众,但是播音主持在创新同时,还是应该向人们传递社会主流文化、传递正能量、传递真善美,只有朝着这个方向的发展创新,最终才会使播音主持人自身更具竞争力,节目才能吸引更多的观众。顺应了时代发展的主旋律,才能发展的更好更久,才会让人们记得更长的时间。
广播电视播音主持人创新发展的方法
4.1 播音主持人提高自身业务能力
新媒体的出现让播音主持人的工作门槛变得不再那么高了,任何有能力的、敢自己个性的人都可以从事这项工作了,这让这项工作的竞争性 的变强了。相比于之前跨行业来从事播音主持工作的人来说,科班出身的播音主持人在专业素养上具有先天的优势,不过,这并不能让其坐以待毙。任何人,任何时间都不能放弃学习,只有让自身的业务能力不断的提高,这样才能不被超过,甚至淘汰。在不断的学习
提高中,要形成自己的特点,使观众更容易的记住自己。作为媒体行业的从业者,播音主持人,应该保持最基本的职业操守,实事求是,在工作中向社会、向观众传递正能量,引导社会的主流文化,做一名合格的媒体人,这是一名媒体人最基本的要求。播音主持人需要能够具有很强的现场控制力,因为在节目中,经常会出现突发情况,此时就需要主持人临场处置。播音主持人在任何情况下,都应该保持冷静的头脑,清晰的思路,在发生意外情况时,要根据节目此时的进展,合理的去引导节目的进行,这就需要播音主持人平日里的丰富知识积累和专业化的训练,再经过节目的不断历练,最终才能成为一名合格的播音主持人。播音主持人需要不断地钻研和提高自身的业务能力,只有这样才能在节目中表现自己,正所谓“台上一分钟,台下十年功”。
4.2 播音主持人需要自身的特色
播音主持人是直接面对观众的,播音主持人的表现直接影响着观众对节目的欣赏。一个优秀的主持人应该具有其独特的特色,或是大方稳重,或是活泼有趣,或是机智幽默,一个鲜明的特色将使播音主持人具有很高的辨识度。在节目中,播音主持人会收获观众的喜爱和
赞美,个人获得了名誉,同时使得节目变得更加出彩。比如:央视的主播朱广权,因其幽默的风格,被大家称为“央视段子手”。这一不同于其他主播的风格,让观众记住了他。播音主持人想要具备鲜明的特色,必须具有丰富的知识储备,很高的文化素养和传媒的专业技术。一个播音主持人具备了这些专业的综合能力,才有可能创作出更好地节目。比如:央视主持人董卿,既可以看到她在各种大型晚会中出色的表现,也可以看到她在《中国诗词大会》上的表现,不同的节目,让人们看到了不一样的董卿,她发现自己更多的可能性,让人们重新认识了不一样的董卿。
4.3 播音主持利用新媒体形式创新发展
在新媒体快速的发展背景下,作为传统媒体的从业者应该更快的融入到新媒体的应用中,充分利用新媒体的特点,拉近与观众的距离,增加与观众的互动,改变原来的思维方式,来弥补传统媒体所欠缺的。例如,加强节目的线上与线下互动,做到多位一体,通过设置各种活动来创新发展,增强互动性、趣味性。播音主持人要时刻具有创新意识,从播音主持形式,播音主持风格,节目内容等全方位的去创新。
利用一切可以利用的资源,不放过任何一点创新,从观众的角度去创作节目,思考问题,不断的对节目进行更新,不断的去引领观众。
结论
播音主持本省就是一件很具有挑战性的工作,如今又要面对新媒体快速发展带来的挑战。所以,所有的播音主持人都应该在自身素质、知识储备、业务能力等各个方面都不断的学习提高。只有这样才能在此基础上去尝试、创新,才能不断的给受众者带来更有内涵、更有创意的节目,让受众者可以享受到新的视觉和听觉的冲击。媒体行业的不断创新,将使我国的媒体发展更具竞争力,让我们的优秀文化可以更好地传播。
参考文献
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5.中秋节播音 篇五
一、反应迅速,举重若轻
临场应变首先要求反应迅速。在节目录制现场,无论多么复杂的场面,多么出乎意料的突变,作为主持人都能一下抓住关键点,游刃有余地“轻轻带过”。
二、恰切得体,自然天成
也就是语言运用要得当准确,恰如其分,恰到好处,切合“题旨情境”,符合具体语境的场合、氛围,符合传受双方的身份和心理。
三、化险为夷,锦上添花
在节目的进行当中,尤其是在直播的过程当中,存在着很主持人,要用真诚、平等的心态面对嘉宾和受众,耐心聆听,尊重对方。但也不放弃自己的立场和观点,可待机而动,顺势而发,委婉地表达不同的看法,巧妙地表达自己的观点,使谈话渐入佳境,避免直接>中撞。
四、善解人意,及时调整
主持人要善于沟通感情,善于调节气氛,设身处地替对方着想。
五、有意岔题,峰回路转
在直播热线节目和现场谈话节目当中,我们会遇到各种各样的人,各种各样的问题,遇到棘手的问题,采取“硬切”的办法回避,当然不失为一种策略,但也不妨采取正面回答的办法,巧妙地扭转逆反心理,消除不良影响。
六、以攻为守,合理“冲撞”
在某种意义上,主持人是节目的主人,但有时候也会遇到某些采访对象或嘉宾反客为主,发出咄咄逼人的诘难。这种情况下,主持人不能有恐慌、软弱或者逃避的表现,而要“遇强不弱”,从容应对,把难题甩回给对方,如果处理得当往往很能出彩。
扩展阅读
播音主持如何预防声音黯哑
一、病理防治。
一般人的声带都足以发出自然清晰、共鸣正常的声音,但是,声音黯哑却是因为声带振动状态不好导致的。其中声带的水肿、小结、闭合不全等都会导致发生效率降低,无法引发胸腔、口咽腔的共鸣,听来软塌灰暗。
这类属于病变或者病态,严重的得去耳鼻喉科治,有不良状况的需要养生调治。
二、功能防治。
如果不是病变病态导致的发声障碍,则可以通过两个途径加以防治。
A、声道共鸣法。腹部控制感加强,气沉丹田;同时增强口腔共鸣的控制,节制气流的呼出;在口咽三叉通道处挺软腭立后咽壁。此举意在打通声道,让声道整体参加共鸣,减少声带压力,通过伯努利效应的放大将共鸣腔向下和向上扩大,让声音有根儿、扎实。
B、声门下压法。声带震动效率低下,很多时候是声门下压与振动的关系不协调导致的。气未到声门闭则会增加气息打开声门的冲击力,声音听来费劲生硬;而如果声门微开时气息用来制声,则会带着漏气的听感振动,发声效率低,听来沙哑晦暗。所以,对付气未到声门开导致沙哑的对策,就是闭合声带,增加声门的弹动感。但是,练习中常会因为弹动声门本身并不是正常的吐字发声动作,导致练了没法用到吐字中去。所以,更为有效的做法是,丢字头,让每个音节的弹发聚焦到韵母上去,利用韵母的元音的歌唱性,带动声门与下压形成合适的时间关系和力量配合关系,以此改变声音黯哑的痼疾。
6.播音主持新闻稿件 篇六
这次普查首次将在境内的港澳台、外籍人员纳入普查范围,涉及约13亿人口,共有600多万普查指导员和普查员参与,被称为和平时期最大一场社会动员活动。
二、10月1日,嫦娥二号卫星成功发射进入“地月轨道”。此后,经过三次近月制动,嫦娥二号成功拍回月球影像数据,完成了准时发射、准确入轨、直接地月转移、成功环月等既定的工程目标和科学目标。
探月工程是我国高科技领域的标志性工程之一。嫦娥二号承担着为探月工程二期后续任务验证部分关键技术和为预选着陆区成像的重要任务,是继我国首次月球探测工程成功后取得的又一重大成就。
三、第16届亚洲运动会于11月12日至27日在中国广州举行。这是亚运史上规模最大、参赛人数最多的一届盛会。是继2008年北京奥运会和2010年上海世博会后,在中国举行的又一次国际性盛会。中国代表团最终以199枚金牌、119枚银牌和98枚铜牌共416枚奖牌的突破性成绩,连续第八次蝉联亚运会金牌和奖牌榜榜首。
四、2010年是中央正式批准建立深圳珠海厦门汕头4个经济特区30周年。9月6日,深圳经济特区建立30周年庆祝大会在深圳隆重举行,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席庆祝大会并发表重要讲话。胡锦涛强调,兴办经济特区是党和国家为推进我国改革开放和社会主义现代化作出的一项重大决策,是中国共产党人和中国人民在探索中国特色社会主义道路上进行的一个伟大创举。
五、在中国共产党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。创先争优是党的十七大明确提出要开展的两项活动之一。4月6日,全党深入学习实践科学发展观活动总结大会之后,中央组织部、中央宣传部随即召开会议,对全国创先争优活动进行动员部署。5月7日,中央创先争优活动领导小组召开会议,对围绕科学发展中心任务、迅速兴起创先争优活动热潮进行研究部署。目前,创先争优活动正在各地各部门扎实有效开展。
六 4月17日,国务院发出《坚决遏制部分城市房价过快上涨》的通知,提出十点措施,要求进一步落实各地区、各有关部门的责任,坚决遏制部分城市房价过快上涨,切实解决城镇居民住房问题。随后各地出台相应调控细则。9月29日,国家有关部委出台五条措施,巩固房地产市场调控成果。这一系列调控措施取得一定成效,开发商囤地现象得到初步遏制,利用贷款投资和投机住宅的需求得到了初步控制,房价涨幅回落。
7月份以来,我国消费价格总水平逐月攀升,百姓生活受到影响。CPI涨幅持续走高,11月同比上涨5.1%创28个月以来新高。11月20日,国务院出台16项措施稳定价格总水平,要求各地和有关部门积极采取措施,做好价格调控监管工作稳定市场价格,切实保障群众基本生活。目前部分食品价格相继回落。
7.播音主持考试环节 篇七
一:自我介绍
自我介绍是考生将自己的基本情况、兴趣、特长、个性、爱好简要而又富有个性地向考官介绍,时间一般为一分钟以内。
二:指定稿件播报
指定稿件主要是考察考生的语音面貌。阅读能力和表达能力。一般是300—500字的新闻稿或以叙述为主的短文。
三:自备稿件朗诵
考生自己准备的作品。通过朗诵,考官进一步考察考生语言的感受能力和表现能力。这是考生提前准备的,应该拿出看家本领。一般限时2分钟以内,作品字数在400—500之间。四:模拟主持
主要考察考生对文字语言的提炼能力和依据文字稿件自如说话能力。考官一般会发给考生一篇稿件,要求考生将稿件素材改编成一个3分钟的主持人小栏目。一般给考生5分钟准备时间,要求考生模拟主持。
五:即兴评述
主要是考察考生快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力及临场的心理素质。考生在考场上随机抽取一个评述题目,经过几分钟准备后进行评述,不能用笔写好后照着念,要即兴评述,允许偶尔看一下提纲,一般要求说2—3分钟。
六:编讲故事
主要考察考生的想象能力、反应能力和语言的表现能力。一般是给考生三个词组,要求有机地串联成一个2—3分钟鲜活的故事。要求表达流畅,情节曲折、富于个性。七:回答提问
除了考察考生的文化素质、只是水平以外,同时也是为了考察其反应能力和心理素质。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政策、广播电视等。
八:才艺展示
让考生充分发挥自己的优势,展现自己与众不同的特长,可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目,声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、乐器、武术、体操均可,但要主要扬长避短,不要求面面俱到,只要求重点突出。
九:主题讨论
考试一般是5—6名考生同时进场,由考官给出一个开放性话题后,每位考生简要陈述个人观点,然后展开讨论,每位考生都可自由辩论,甚至唇枪舌剑,考官从中考察考生的语言和思维。
十:电视录像
8.播音与主持论文 篇八
随着时代的发展、科技的进步、信息社会的形成、知识经济的到来、文化艺术、政治经济、思想观念上的变革等等,播音与主持这个行业得到了迅猛的发展,其已渐渐在这个社会上得到了一席之地,随着现代社会的发展,使得信息来源丰富,播出数量较大,传播频率加快,直播节目增多,受众更加主动,交流更加敏捷,节目相对独立,媒体竞争激烈。一方面为播音主持艺术的发展形成了外部条件,一方面也为播音主持艺术创作提供了无限鲜活丰富的内容。这一切随时随地都在影响着未来播音主持艺术的创作模式,都在作用与播音主持艺术的发展趋势。
一、中国播音与主持的简史
广播电视诞生后不久,节目主持人也应运而生。节目主持人是经常或定期出场主持某个栏目、大型节目和系列节目的新闻从业人员。自从1928年荷兰在对外广播中推出第一个主持人勒达兹(主持“快乐的电台”栏目)之后,主持人事业一直在不断发展成熟着。我国也在二十世纪八十年代出现了自己的节目主持人。中央人民广播电台“空中之友”栏目主持人徐曼可以说是中国第一位主持人,中央电视台《为你服务》主持人沈力则是我国第一位有固定栏目的专职电视节目主持人。随着科技的进步与新闻事业的发展,节目主持人也在不断前进。
二、播音主持艺术现状
1、“传与受”始终贯穿播音主持艺术生存和发展
“传与受”是播音主持艺术创作的基本矛盾。抓住这一矛盾运动规律,就抓住播音主持生存和发展的规律。“传与受”随着人类发展而产生,发展而发展。现代社会,它在媒体安家。它用播音主持艺术创造解释自己,但它不会因为媒体的更迭而消亡,也不因为媒体、主持字面名称的消化而消失,今天叫播音员、主持人,明天叫传媒人、传达者,这些称谓都无关紧要。无论是广播、窄播,还是交互式传播,传的主动性和地位并没有改变,“传与受”这一矛盾的基本性质并没有改变。
2、播音员、主持人部分脱离媒体,出现制播分离或部分制播分离现象
由于媒体增多、竞争的激烈、产业化的管理、市场化的运作,也由于传播的集团化、节目中心制,使得一些非新闻类播音员、主持人如娱乐、综艺节目、少儿、专题节目、体育、科技等的主持人首先脱离某个媒体,伴随节目独立走向市场,以便服务于更多的媒体。新闻节目的时效性、政治性决定了在未来的时间里,新闻播音员和新闻节目主持人仍然会就职于某个媒体。
三、播音与主持的未来发展方向
1、播音员、主持人的素质会更高,适应力会更强,种类会更多,个性会更鲜明
(1)、电台、电视台、网络等电子媒介相互融合,使得播音员、主持人不光能出声在电台主持,也能上镜在电视台主持,反之也有可能成立。
(2)、节目分化越来越细,主持种类越来越多。如文艺节目主持,又可细分为综艺类、娱乐类等;少儿节目主持也可有讲述式、游戏式、表演式等多种。细化后岗位多了,可能会出现一人多岗,这更要求主持人的适应能力要强。
(3)、由广播到窄播又到交互式传播,21世纪不光是信息社会,更是美学的世纪,既传播信息也要出精品。所以,要求主持人要具有较高的知识素养、专业水平和能力,富有较为鲜明的个性特征和人格魅力。
2、播音主持艺术创作的属性呈多质性,播音主持艺术学科的知识构成呈复合型
其创作既有再造性,也有创造性,是再造和创造的统一。从对其符号系统重新构建来看是创造,从对前一次创作过程创造后所形成的创作素材来看是再造。这创造和再造,有时交互进行,有时同时开展。由于其技术含量增多,其知识结构表现为以新闻、语言、艺术、技术为主要版块的集成,是各知识结构群的有机统一。
3、创作主体知识结构加大,技术含量增多,能力增强
创作主体具有多种功能,以播为主,采访编辑兼做;以节目为单元,广播电视兼播,对创作主体能力方面的要求更多。在上述新的变化中,创作主体的创作主导地位没有变,依然是播音主持艺术创作矛盾运动的主要方面。创作主体作为
党的宣传员、新闻工作者的身份没有变。创作主体运用规范化语言及副语言进行传播的手段没有变。尽管有数字机器参与,那只不过是语言的帮手、辅助而已,不能代替创作主体自身语言的表达。播音主持工作的性质没有变,播音主持的创造性在新的条件、新的形势下将更充分地显示和发挥出来。
4、出现虚拟主持人
虚拟主持人是伴随着计算机技术和网络的发展而诞生的,是人们利用数字技术制造出来的担负主持人职责的三维动画形象。2000年12月23日,在吉林电视台《网迷时空》栏目中,一个身着半袖T恤的短发虚拟女主持人向大家问好。2001年7月13日,在北京申奥最关键时刻,门户网站搜狐的新闻中心即时开通了新闻聊天室,全新的“虚拟新闻主持人”也闪亮登场。2001年中央电视台推出首位虚拟主持人——名为“伊妹儿”的妙龄女郎。虚拟节目主持人的优势是任何人都无法比拟的,比如说可以和虚拟演播室等数字传播技术完美结合;它所能主持节目的范围不受限制;可以按节目需要随时改变、更新形象等等。另外,把虚拟主持人打造成品牌载体,还可以避免过去电视栏目因为名主持人跳槽而带来的品牌流失。
四、对播音与主持的要求
1、增加知识存量
在已经来临的知识经济时代,社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势,贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累,以便能与迅速扩张的知识量相适应。所有这些,都要求播音主持成为一个采、编、播、教合一的人才。这种转化显然不应仅仅看作量上的简单增加,而应理解为播音主持知识的整体性飞跃和结构性的变化。
2、有丰富知识结构
随着时代的发展,播音主持的知识结构也必须相应于传媒教育形势的变化而不断优化,播音主持的知识包括所应具备的科学文化知识及其在长期实践总结得出的解决问题能力。可分为4个方面的内容:专业性知识、文化知识、实践知识和素质性知识。随着知识经济时代的到来,随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高,上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说,科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等,都应在他的涉猎之内。
3、紧跟一线动态
科技进步、社会发展落实到广播电视传播上,必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此,具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专提出的新要求。
4、素质全面化
素质全面是对所有新闻工作者共同的要求,但这对于节目主持人来说显得更加重要。没有全面的素质,就不能很好的应对主持中遇到的各行各业的人士与各种各样的问题。电视主持不但要求主持人有广博的知识,还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求,也不是不可企及的目标,也可以这么说,只有素质全面才能在未来节目主持人的竞争中脱颖而出、占有一席之地。播音员、主持人既是媒体形象的代言人,又是媒体品牌的塑造者和传达者,对其进行合理的开发利用,是电视媒体迅速树立自身差异化竞争优势的关键。因此,对播音员、主持人的选拔和培养要站在管理决策层的高度,将其看做特殊的人力资源群体,从选拔机制开始,逐步确立培养、管理模式,进而形成独立全面的运营体系,以确保管理效应的充分发挥。广电行业随着经济与科技发展,对人才的需求,对播音主持专业人才培养模式提出了更高的要求。这就要求播音主持专业教师的知识结构具有综合性和全面性,要求播音专业教师必须具备创造性品格和实践能力。
五、如何面对其未来的发展
在21世纪的初期,我们已经看到了未来播音的样态特征,如前面所概括的“变与不变的统一”。那些“变的因素”,给我们提出了挑战,同时又给我们提供了机遇和新的领域;那些“不变的因素”,为我们积累了经验,同时也给我们提出了在新形势下如何运用这些经验的新的挑战。可见,面向未来,迎面而来的挑战是多方面的。我们只有勇敢地迎接挑战,在不断地解决新的课题中发展和前进。
9.播音主持朗诵稿件 篇九
这是黄昏留下的最后一抹晚霞,在山峦叠成背影,河水泛起青光,黑夜即将来临的时候,你从山的背后走来,走进暮色,走向远方,走进一个永久的寓言。你是一个孩子,你象风一样远行。
寂静,旷野的寂静听不到风的声音。你置身于旷野中,用散淡的目光铺就你的行程,这个时候,你知道,没有人前来告诉你那即将来临的盛放与凋零,你只有沿着那条千古不变的道路行走,象朝圣的歌声一样悠远着无尽的漫长。月光打湿了你的脸颊泛起青色的光,如湖面散发出的沉寂平和的光芒。你享受着这份寂静,享受着一种迷茫和沉醉。你发现,内心的风光比旷野更迷人,更能让你沿着树的方向从容不迫地向着远方嘹望。这个夜晚,你不会寂寞,因为你始终是一个追寻遥远的孩子,遥远的地方定是一个妙不可言的乐土。
无数个白昼和黑夜,你以行走的姿态书写着你的传奇,从原野到村庄,从山川到河流,从城镇到都市,在行走的过程中你一直找寻着能让你刻骨铭心的记忆。
终于,你听到了一种声音,那是盘鼓开天的声音。这声音随着奔涌的人群越来越近,越来越近。时而雄壮如万马奔腾,黄河咆哮,时而轻盈如平湖泛舟,春雨润物。那是一种真正的震撼,可以震天震地,震山震河。那时而似雁阵飞舞,时而似莲花盛开的阵势,让你热血沸腾,兴奋不已。那击之如雷,动之如涛,鼓中有舞,舞中有鼓的雄浑火爆使你击骨震髓,酣畅淋漓。此刻,你感到有一种生命中原始的激情与豪放正从体内喷薄而出。于是,你开始沸腾,挫骨扬灰地沸腾,并随着上下翻飞的令旗雷霆般撞击自己的灵魂。
你知道,你是属于江湖的。每次的远行,每次的流浪,你从不在乎这个路程有多远,你只在乎路上能否遇到那曾令你动容的风景和震撼灵魂的鼓声。因为这是你生命中最本质的旅程。这里包括了你一生的情爱。你的远行从来就没有起点,你的存在因为江湖的存在而被一颗颗热切的心盼望着,与众多远行的孩子一起等待着又一次分别和重逢的到来。
这将是又一次的远行,在母亲关切的目光下,在以黎明为背景的清晨
中国人失掉自信力了吗 鲁迅
从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了——却也是事实。于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。狗猛酒酸
宋国有个卖酒的人,为了招徕生意,他总是将店堂打扫得干干净净,将酒壶、酒坛、酒杯之类的盛酒器皿收拾得清清爽爽,而且在门外还要高高挂起一面长长的酒幌子,上书“天下第一酒”几个大字。远远看去,这里的确像个会做生意的酒家。然而奇怪的是,他家的酒却很少有人问津,常常因卖不出去而使整坛整坛的酒搁酸了,变质了,十分可惜。这个卖酒的宋国人百思不得其解,他于是向左邻右舍请教这好的酒竟然卖不出去的原因。邻居们告诉他:“这是因为你家养的狗太凶猛了的缘故。我们都亲眼看到过,有的人高高兴兴地提着酒壶准备到你家去买酒,可是还没等走到店门口,你家的狗就跳将出来狂吠不止,甚至还要扑上去撕咬人家。这样一来,又有谁还敢到你家去买酒呢?因此,你家的酒就只好放在家里等着发酸变质啊。” 您看,一匹恶狗看门,就能把一个好端端的酒店弄得门庭冷落,客不敢入;如果一个国家让坏人控制了某些要害部门,其后果必然是忠奸颠倒,社会腐败,百姓遭殃。
怎样吃苹果和糖果
苹果是大众化水果,人们几乎随时随地都能品尝到它甘美的味道,但苹果吃起来有些讲究,很多人却不知道。
吃苹果需要细嚼慢咽,这样不仅有利于消化,更重要的是,还能清洁口腔生。苹果含有多种维生素和酸性物质,只有细嚼慢咽,这些物质才能充分吸收利用。根据植物学家试验:如果一个苹果15分钟吃完,则苹果中的有机酸和苹果酸质就可以把口腔里的细菌杀死90%。因此,慢慢吃苹果,对人体健康是有好处的。
对于糖果来说,则吃起来与苹果恰恰相反。这是因为人的口腔里有一种乳酸杆菌,能使糖发酵产生酸。糖在嘴里的时间越长,产生的乳酸越多,对牙越不利。所以,吃糖一定要快。停连
马车来接年轻的王子回他的王国去。忠心耿耿的亨利扶着他的主人和王妃上了车厢,然后自己又站到了车后边去。他们上路后刚走了不远,突然听见噼噼啦啦的响声,好像有什么东西断裂了。路上,噼噼啦啦声响了一次又一次,每次王子和王妃听见响声,都以为是车上的什么东西坏了。
其实不然,忠心耿耿的亨利见主人是那么地幸福,因而感到欣喜若狂,于是那几个铁箍就从他的胸口上一个接一个地崩掉了。
中国国际旅游交易会今天在云南昆明开幕,来自92个国家和地区的3800多家参展商参加了这一亚洲地区规模最大的旅游盛会。
哈利庆幸学校已经放假了。可是他仍然逃脱不了达德里那一帮朋友的追打。他 们隔一天就来一次。皮尔斯、丹尼斯、麦尔哥和杰姆都是头脑简单的大个子,很显 然达德里是最胖最蠢的那个,所以他理所当然地做了头。他们似乎把追着哈利打当 成了他们最喜欢的活动。
数以万计的候鸟近日飞抵鄱阳湖越冬。白鹤、白琵鹭、鸿雁、白枕鹤等珍禽鸟类在湖面飞腾觅食,在水天一色间勾勒出美丽的画卷。
古人说过,在天上行走的没有比得上龙,在地上行走的没有比得上马。马,是军队的根本,国家最大的资本。虽然马对现在社会来说,已不如古代那么重要,但是它那雄壮、骏逸的身影却深印在人心中。
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
江城子、密州出猎宋 苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节
云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
炉中煤 郭沫若
啊,我年青的女郎!我不辜负你的殷勤,你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿 燃到了这般模样!
啊,我年青的女郎!你该知道了我的前身? 你该不嫌我黑奴卤莽? 要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。
啊,我年青的女郎!我想我的前身 原本是有用的栋梁,我活埋在地底多年,到今朝才得重见天光。
啊,我年青的女郎!我自从重见天光,我常常思念我的故乡,我为我心爱的人儿 燃到了这般模样!
双桅船 舒婷
雾打湿了我的双翼/可风却不容我再迟疑/岸呵,心爱的岸/昨天刚刚和你告别/今天你又在这里/明天我们将在/另一个纬度相遇 是一场风暴、一盏灯/把我们联系在一起/是一场风暴、另一盏灯/使我们再分东西/不怕天涯海角/岂在朝朝夕夕/你在我的航程上/我在你的视线里 白杨礼赞 矛盾
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树。
济南的冬天 老舍
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢!庄子知鱼乐
庄子在濠水桥上与著名的哲学家惠施一起散步。他看见鱼儿在水中悠然自得地游戏,便对身边的惠施说:“这是鱼儿的乐趣啊!” 惠施不以为然地反问庄子:“你不是鱼,怎么知道鱼儿是快乐的呢?” 庄子反唇相讥:“那么,你不是我,怎么知道我不了解鱼的乐趣呢?” 两个人你一言我一语互不相让,惠施辩解道:“我不是你,当然不知道你的感觉。你本来就不是鱼,你肯定也不会知道鱼的感觉。” 庄子到底是做学问的人,十分善于总结问题的症结。他认为两人争论的焦点是,你问我怎么知道鱼儿的快乐,这是你承认我了解鱼的乐趣以后才会提出的问题。于是他告诉惠施:“那是因为我在桥上的心情很高兴,所以我就认为鱼儿在水中也是很快乐的。”
10.中秋节播音 篇十
对于大学艺考播音主持类的试演,很多学生都表示很担心在考试时会非常的焦躁不安,尤其是学习播音主持的考生,更是如此。那么该如何克服这些艺考中可能出现的状况呢?有着丰富艺考教学经验的广州分视传媒艺术服务中心熊老师介绍说:“对于考生而言,学习播音主持就像学习外语一样。上课时不时安排他们跳一些陌生的播音主持作品,可以有效帮助他们备考。那些有过多样化培训经历的考生通常会在试演时发挥得很好。”
据熊老师介绍,很多考生在艺考中会心烦意乱,很大原因是怕自己犯错。在此熊老师提醒大家,艺考注意力集中,以平常态的心态去应考,发挥平时的水平,动作轻盈、柔软,跟上播音主持和音乐的节拍就好。同时,容许自己犯点小错误,因为在考场上不是每个人都能抓得住一段播音主持和音乐中的每一个拍子。这样应考起来就更轻松了。你会发现在这个过程中,你只是跳了一支你想跳的播音主持,发现播音主持更深层次的东西。
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