人才行动工作计划

人才行动工作计划（共12篇）

1.人才行动工作计划 篇一

长沙高新区引进高层次人才五年行动计划配套政策支持实施办法

第一章 总则

第一条 为鼓励高层次人才到高新区创新创业，不断优化我区高层次人才集聚环境，进一步明确和规范人才公寓租赁补助、项目贷款贴息补助、办公用房及生产厂房场地租赁补助等标准和流程，根据《长沙高新区引进高层次人才五年行动计划（2012-2016年）实施细则》（长高新区发〔2012〕69号）（以下简称“555”人才计划）有关规定，特制订本办法。

第二条 本办法所称高层次人才是指已入选高新区“555”人才计划并在管理服务期内的高层次人才；本办法所称管理服务期为高新区人才服务中心对于高层次创业人才在区创业期限及创新人才劳动合同期限的定义。

第三条 本办法所称高层次人才创办的企业，是指已入选“555”高层次人才计划的高层次人才所创办的企业（以下简称企业），且企业注册地址、税务登记、统计登记、办公场所或生产场地租赁应在麓谷园区内。

第四条 高层次人才公寓仅指长沙高新控股集团总公司在麓谷园区内开发的楼盘。

第五条 高层次人才办公用房及生产厂房场地性质由人才办界定，办公用房及生产厂房场地租赁补助仅限于已入选“555”人才计划的创业人才所创办的企业。

第二章 资助标准

第六条 对全职创业的高层次人才领衔的产业化前景好、能带来巨大经济和社会效益的创业项目，按照“一企一策”、“一事一议”的原则，给予优先供地、厂房代建、项目启动资金提标、人才基金优先支持等优惠政策，其中项目启动资金视项目情况可最高给予500万的支持。

第七条 高层次人才公寓采取货币补助的方式。补助实行三年全额补助及先缴后补的形式，由申请单位或申请人满额缴纳指定住房租金，经审核后，本年度返还上一年度租金。高层次人才个人申请入住，原则上安排面积不超过50平米（含50平米）；家庭申请入住，原则上安排面积不超过120平米（含120平米）。

第八条 高层次人才项目贷款贴息补助为已入选“555”人才计划项目，贷款贴息补助金额=实际贷款金额*同期一年中国人民银行贷款基准利益。贷款贴息补助的额度每年最高不超过50万元（含50万元），期限不超过3年（含3年）。

资金补助按年度拨付，本年度拨付上一年度补贴。

第九条 高层次创业人才办公用房及生产厂房场地租赁补助按照企业实际用房的需求，按实予以补偿。合计办公用房补贴面积标准不超过200平方米（含200平方米），超过面积标准不予补贴，补贴单价标准不超过人民币30元/平米/月，超过单价标准不予补贴；合计生产厂房补贴面积标准不超过500平方米（含500平方米），超过面积标准不予补贴，补贴单价标准不超过人民币25元/平米/月，超过单价标准不予补贴。

第十条 麓谷园区内创业服务中心、信息产业园（软件园）、长沙高新控股集团总公司开发或指定的办公用房、生产厂房，按第九条规定给予前两年房租全额补贴，第三年补助房租50%；在麓谷园区其他的孵化器、加速器等场所自租办公用房、生产厂房的，按同等标准给予房租补贴。

办公场地和生产厂房赁租补助按年度拨付，本年度拨付上一年度补贴。

第十一条 自长高新区发〔2012〕43号文件发布之日起，高层次人才或团队已入选“555”人才计划的，再一次或多次入选国家“千人计划”、湖南省“百人计划”、长沙市“313计划”的，人才或团队可自选其中一次进行申报，管委会配套一次，配套资金最高不超过100万；未入选“555”人才计划但入选上述计划的，直接入选“555”人才计划，按上述办法享受配套，但不再给予“555”人才计划创业启动资金或创新研发经费。

第十二条 个人所得税返还参照《长沙高新区关于建设国家创新性科技园区的若干政策意见》（长高新管发〔2010〕1号）第二十九条执行。

第三章 流程及细则

第十三条 申请程序

（一）个人申请。每年3月，由申请人填写并向所在单位提交以下材料（申请人签字确认的复印件，原件备查）：

1、申请人才公寓

（1）长沙高新区高层次人才公寓申请表；

（2）长沙高新区高层次人才服务卡；

（3）申请人及家庭成员的身份和关系证明（如身份证、结婚证）；

（4）申请租房补助的，提供申请人（配偶、未成年子女）在本市无房证明和未享受福利性补贴的说明；

（5）其他需要的证明材料。

2、申请项目贷款贴息补助

（1）长沙高新区高层次人才项目贷款贴息补助申请表；

（2）企业营业执照、税务登记证原件及复印件；

（3）企业贷款利息支付单据、贷款合同原件及复印件；

（4）企业年度财务报表原件及复印件；

（5）企业贷款资金仅用于入选“555”人才计划项目的说明材料。

3、申请办公用房、生产厂房场地租赁补贴

（1）长沙高新区高层次创业人才办公用房、生产厂房场地租赁补贴申请表；

（2）企业营业执照、税务登记证原件及复印件；

（3）企业办公场所或生产场地房屋租赁协议原件及复印件；

（4）企业缴纳租金凭证原件及复印件。

4、申请个人所得税返还

（1）企业营业执照、税务登记证原件及复印件；

（2）申请人缴纳个人所得税凭证原件及复印件。

（二）单位初审。申请人所在单位对申请人申报材料进行初审，将申请材料和初审意见提交人才办。

（三）局室会商。人才办会同经济发展、统计、纪检审计、财政、总公司等部门对申请人申报材料进行复核。经复核符合条件的，由人才办签署意见，报委领导审批。

（四）管委会审定。委领导根据人才办意见进行审批，提出审定意见。

（五）发文。人才办根据审定意见发文明确。

（六）发放补助。企业持文件、收款收据向人才办提出拨付申请，由财政分局按规定程序对申请单位或申请人拨付补助。

第十四条 本办法规定政策与高新区产业、科技、孵化器政策中重复的，按就高不就低、不重复享受原则执行。

第十五条 高层次人才享受本办法规定政策的期限不超过其管理服务期。高层次人才管理服务期满，所享受的补助待遇从期满下月起自然终止。高层次人才离开高新区或不再与我区用人单位履行工作协议，以及其他考核不合格的情况，所享受的补助待遇同时终止。高层次人才管理服务期内租赁住房因房源供应等市场情况发生变化的，根据实际情况调整或更改。夫妻双方都属高层次人才的，按其中一方申请解决其住房问题。

第十六条 “555”人才计划专项资金必须专款专用，不得挪作他用，不得用于支付人员工资、福利和奖金；高层次人才离开高新区或高层次人才与企业终止劳动合同等发生重大变故时，企业须及时向人才办报告。

第四章 附则

第十七条 人才办实行高层次人才动态管理，记录高层次人才补助申请和发放等情况。人才办和纪检监察审计局负责资金监督和检查。对采取任何形式违反规定、弄虚作假骗取、套取货币补助或住房的单位和个人，取消管委会对其所有支持，追回既往所骗取的所有货币补助或住房，并依法追究法律责任。

第十八条 本办法未提及但存在区相关部门取消或追回高层次人才所享受的物质待遇情形的，按有关部门的规定执行。

第十九条 政府职能部门工作人员在资格审核和监督管理中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊、弄虚作假的，要追究行政责任；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二十条 本办法所需经费在人才专项资金中列支。

第二十一条 本办法由高新区人才办负责解释，自发布之日起施行。

2.人才行动工作计划 篇二

关键词：人才,“人才树”,接力行动,医院

一、背景介绍

无锡市二院 (以下简称我院) 于2009年开展“人才树”工程培养体系。对树冠、树干及根基等三个层次群体加强培养, 此课题2013年获得亚州医院人力资源管理卓越奖。

为进一步深化医院“人才树”工程, 助推医院中青年人才培养对象加快成长, 不断提高“树干”人才即中青年骨干、后备学科带头人的自身素质和科研创新能力。我院应用精细化管理理念, 对遴选出的54名中青年人才培养对象开展了“人才树”接力竞赛行动。开展此项竞赛活动, 旨在鼓励和督促中青年医学人才培养对象加强学习、不断提高, 促进临床工作与科研创新、临床教学的结合, 做到学以致用、用以促学、学用相长, 促进人才加快成长。竞赛的内容包括医疗技术、科研创新、学习管理及医德医风等方面。通过与青年人才培养对象进行沟通交流, 设计“人才树”接力行动问卷调查表, 对“人才树”接力行动实施情况进行调查了解, 进一步调动了中青年骨干、后备学科带头人的积极性、创造性, 维持了中青年骨干队伍的稳定性, 为实现我院新发展提供人力和智力支持。

二、突出中青年人才培养重心, 开展“人才树”接力行动

2014年, 我院针对中青年人才工作状态及业绩不突出、队伍不稳定等现象, 在实施“人才树”工程分层次培养的基础上, 突出“树干”人才为重心, 开展“人才树”接力竞赛行动, 为中青年学术骨干在学习培训、业务带教、科研经费、上岗锻炼等各方面提供特殊支持, 通过岗位实践、出国进修、交流合作等多种途径, 提高培养对象的整体素质和水平。通过制定临床、科研、学习管理、医德医风等多方面的考核评分指标, 比质量、比服务、比业绩、比成果, 每半年进行初评, 年终进行终评, 分别给予2~10万不等的奖励。加大对中青年人才的激励, 以达到稳定中青年人才队伍, 调动工作积极性、主动性和创新性。

1.精心培育, 关心人才成长。在培养过程中, 职能部门经常与人才沟通, 了解人才思想、学习、工作及生活情况, 从各方面关心人才成长;开展党建“育箐”工程, 以党建带青建, 党员一对一带教, 给予人才必要的支持, 帮助人才解决实际困难, 提供适合人才成长的良好环境。

2.搭建平台, 促进成果转化。医院通过外请专家来院授课等形式, 给予青年人才科研及学术方面的指导, 营造浓厚的学术氛围;建立转化医学平台, 为青年人才科研创新提供了较好的平台;每年选拔表现突出的培养对象赴国外研修学习, 拓宽视野;设立科研岗, 使青年人才在进行临床经验总结的同时, 开展临床科学研究, 促进科研成果的转化, 更好地应用于临床, 服务大众人民。

3.竞赛促进, 加快人才成长。通过“人才树”接力竞赛活动, 督促青年人才在临床医疗、科技创新、学习与教学及病人满意度等方面有进一步的提升, 相互学习、良性竞争, 形成你追我赶, 赶学比超的良好竞争氛围, 加快人才成长, 使优秀人才脱颖而出。

4.团队学习, 提高人才凝聚力。医院通过开展早晚读课、午间的开放性讲座、博士沙龙及中青年人才拓展训练, 开展中青年人才演讲竞赛等多种形式的团队学习, 提高中青年人才的综合素质和能力, 同时也提高了人才的凝聚力。

三、结语

在今年初中青年人才考核评比中, 一批优秀人才脱颖而出。2013-2014年, 参加“人才树”接力行动人员获得省、市及以上科研立项25项, 获得省、市及以上科研奖项15项, 发表SCI、中华、核心论文95篇。进入江苏省“333高层次人才培养工程”第三层次培养对象4人, 江苏省第一批“拔尖人才”5人, 江苏省“六大人才高峰”人才1人, 获无锡市社会事业领军人才1人, 提高了医院人才整体素质和医疗技术水平, 提高了医院核心竞争力。

人才是立院之本, 是医院发展的源泉。无锡市第二人民医院以“人才树”工程为基础, 通过深化实施“人才树”接力行动, 在深化各层次人才培养的同时, 突出医院中青年人才的培养, 加快中青年人才自身成长, 不断挖掘工作潜能, 为医院可持续健康发展探索出一条人才成长之路。

参考文献

[1]易利华.医院“人才树”工程获亚洲医院管理奖的思考[J].中国医院管理, 2013 (11) :4.

[2]易利华, 卫蕾, 郝爱民, 等.我院提升学科带头人与普通员工群体素质方法的探讨[J].中华医院管理杂志, 2013 (10) :790.

3.人才行动工作计划 篇三

关键词：行动导向；产学研结合；创新

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2012）09-0192-02

为了提高人才培养质量，黑龙江农垦科技职业学院从2008起，推行以行动导向教学为载体，校企合作教育。现以食品加工专业的《肉制品加工技术》行动导向教学课程改革为例，简述创新人才培养过程。

一、课程的筹划和准备阶段

1.调研参观，制定方案。在开课之前组织教师听讲座，看录像，深入学习有关行动导向教学方面的知识，认真进行调研，参观肉品加工厂了解企业需要什么样的人才，确定人才培养目标和课程标准，制定课程的实施计划和方案，探索“任务驱动”“项目引导”的教学模式。

2.认真学习，做好课程的开发与设计。通过学习和研究，按照从简单到复杂，由局部到整体、由单一技能到综合技能的思路，对原料肉和各种肉制品的质量检测和各种肉制品的加工工艺等教学内容进行了重组和序化。以典型的加工产品为载体构建了9个学习情境、13个行动导向的任务单元，计划80课时完成。每一个学习情境都是真实的工作任务，都来自于企业生产实际。9个学习情境涵盖了传统课程体系的知识点和技能，以完成典型工作任务全过程为目标，使学生掌握相关知识和技能，培养学生综合职业能力。

3.分组教学，精心设计学生用单。为了让学生能有责任感和竞争意识，根据行动导向教学理念，课程以企业需求为切入点，以典型的各种产品为载体，围绕学习情境，进行“六步法”“任务驱动”“教、学、做”一体化等行动导向教学模式，采用分组教学.例如：08食品加工班共24名学生，将学生分成4组，每组6人，并选出一名较优秀的学生担任组长，按照资讯、计划、决策、实施、检查、评价六步教学法进行现场教学。

4.巧妙设计教学情境，让学生独立完成学习任务。通过设计任务、创设情境、引出任务、帮助指导等方式实施任务驱动教学；学生在任务驱动下自主、协作学习知识，掌握技能，完成教学目标；并且每组将计划和方案设计以及资讯过程中遇到的问题都做好整理。

二、课程的实施情况

1.创造条件仿真教学。仿照工厂实景，做成一体化实验室，专门设有学习角和和讨论桌，为学生提供资料和课程录像以及教学光盘，为学生的学习、讨论、实践提供了有利场所。每组学生在小组长的明确分工下，按照老师下达的任务书进行学习、讨论研究，小组抽签回答问题，并且还可以互相问一些资讯单上没有列出的问题，以小组整体分数进行排名并给予物质上的奖励。

2.以小组竞赛的方式实施每项学习任务。本人将学生按照基础层次和动手能力不同分成不同的小组，每项工作任务都以小组竞赛的方式设计，每项工作任务完成后，都要进行总结和讲评，对优胜小组给予物质上的奖励。

3.考核与评价手段多样化。为了让每个学生都参与教学，将评价内容和评价方式进行精心设计和调整，评价内容包括出勤情况，任务完成情况，设计的计划和方案是否合理可行等。在评价方式上采取学生自评（10%），小组互评（20%），教师评价（70%）。评价方法采取阶段性评价与终结性评价相结合的评价方式。

三、实施行动导向教学后几点体会

①此次教学改革，完全打破了原来教材上的内容，而是完全根据企业和社会的要求进行教学内容的重组和序化，设计教学情境和学习任务，项目内容选材真实，项目任务明确清晰具体。②教学方法上实现了突破。一是一次课一个教学任务和一个训练项目、一个教学目标结果；二是老师边指导边纠偏，学生边操作边改正，讲练学同步，师生互动好；三是通过学生亲自动手操作，启发学生发现问题，解决问题等；四是给学生充分的学习空间和实践动手操作的机会，让每个学生都学会自主学习，独立思考，通过小组合作和方式完成每个学习任务。③实现了“教、学、做”一体化的教学模式。老师按照任务要求边示范边讲解，边演示，学生一边学一边做，遇到问题及时纠正解决，达到了很好的教学效果。学生在实践过程中得到了多方面能力的锻炼。④实现了学生是教学的主体和实践者的突破。行动导向教学从根本上提高了学生的主动性、积极性，改变了以往老师着急学生不急的状态。当学生全身心地参与到学习过程，通过“步骤”和参照所要完成任务的实际“工作过程”来独立地获取信息、独立地制定计划、独立地实施计划、独立地评估计划。⑤教师角色转变的突破。教师的任务是做一根“火柴”，激发学生的学习动机，点燃学生心中的光明，让学生在自我实践中成长。教师的转变还在于自身知识、能力结构方面有大的转变，即转变为设计、组织、管理、监督和协调者、监督学生学习过程，纠正学生学习偏差，评估学生学习结果。⑥考核和评价多样化的突破。每一项学习任务都对应有一套标准的评价和考核体系，改变过去单一闭卷和终结性考试的方式，根据课程制定了技能项目的测评和步骤，注重学习过程考核，实践能力的考核以及学习态度和学生实际运用知识分析问题和解决问题能力等的考核。⑦学生的科研创新能力实现了新突破。在教学实践中，由于从工厂购买的灌肠机是为工厂大批量生产而制作的，不适合学校教学实践用。于是，老师和学生一起研究灌肠机的结构和原理，请教工厂科研人员，自己动手制作出了适合实验用的机器，并获得了学院科技创新奖。⑧构筑更好的校企合作平台。香溢企业进行班级命名，设立奖学、奖教金，学生统一着装，企业参与教学，将培养优秀学生和优秀员工密切结合起来，形成了校企合作的“香溢模式”。学院还与完达山乳业、米奇集团签订了校企合作协议，校企共同设计课程，密切结合企业岗位特点和要求，在校生中择优选拔学员，企业的实训指导教师，对学生进行培训，拓宽合作领域。

由于行动导向教学刚刚起步，还存在着诸多的不足，今后应多组织技能竞赛类型的活动，交流经验、切磋技艺的作用，激发教师和学生钻研技术、提高技能的积极性，努力提高学生的专业技能水平。努力吸引企业利用学校的实验实训室，以提高教学资源共享，实现职业学校技能教学水平的整体提高。

参考文献：

[1]徐金梧.校企零距离对接，产学研相结合培养高层次创新型人才[J].学校管理与改革，2007，（5）：31-33.

[2]徐小芬.浅谈产学研相结合与高等教育人才培养[J].宁德师专学报（自然科学版），2006，（2）：153-156.

[3]宋延杰，李椿，柳成志，丛金山，刘洪林.产学研合作教育培养创新人才的研究与实践[J].高等教育研究，2005，（2）.

[4]姜大源.职业教育学新论[M].教育科学出版社，2007.

[5]刘邦祥.影响职业学校行动导向教学改革的因素及其对策—以中德合作（江西）职业教育项目学校的教学改革为例[J].中国职业技术教育，2010，（5）.

4.人才行动工作计划 篇四

这两年，**大力推进人力资源服务产业园建设。中意（**）人力资源服务产业园，作为**首家人力资源产业园，截至目前已累计入驻企业25家。人力资源服务产业园的建设，使**市本地中小企业人才紧缺问题加快得以解决，为我市经济社会强化人才供给，优化人才服务，提高供给质量和支撑能力。

2019年3月8日召开的**市组织部长会议上提到，今年将重点开展“人才绩效提升年”，打好人才净流入攻坚战。会议对该任务进行了部署：以平台聚才、以民企引才、以合作兴才、以环境留才。

以平台聚才——

**市组织部长会议提出要坚持“扩容”与“提能”并举。

2018年**省人力社保厅人才工作述职中明确指出会大力支持基层重大平台建设，帮助中意（**）人力资源服务产业园打造**汽车关键零部件研究院。**汽车关键零部件研究院能够建立具有引才引智、创业孵化、专业服务保障等功能与一体化的国际化产学研平台，促进意大利人才与民营企业深度合作，形成高效实用的国际化引才渠道。

以民企引才——

**市组织部长会议提出要有针对性地开展不同层次的引才活动，帮助企业招引急需的高层次人才和基础人才。

中意（**）人力资源服务产业园在今年建立实体化的“海外人才联络工作站”，建立完善由海外人才工作联络站、人才中介等机构组成的人才引进网络，加快意大利与民营企业深度合作步伐；构建汽摩配人才铺，为企业带来有针对性的技术人才；开展双边交流活动，积极引入意大利学生到瑞企业实习，同时输送中国学生到意大利企业实习，提高我市学生专业水平，服务瑞安本地企业。

以合作兴才——

**市组织部长会议提出要更加注重国际交流合作，发挥遍布全球的**人资源优势。

2018年**省人力社保厅人才工作述职中提到**中意设计人才合作交流会的国际人才交流合作成效显著。2019年，中意（**）人力资源服务产业园会深化中意（**-**）人才交流合作创新国家试点，推动**和灵都建立友好城市，不断拓展合作领域。

以环境留才——

**市组织部长会议提出要让人才感受到**的诚心和诚意。

5.春风行动工作计划 篇五

为加强组织领导，确保活动取得实效，特成立“20xx春风行动”活动领导小组，负责相关组织协调工作。

组长：

成员：

二、指导思想

认真贯彻上级部门有关解决农民工问题的文件，牢固树立科学发展观，切实改善本街道农民工和农村富余劳动力的就业环境，提高服务质量，加大维权监察力度，维护劳动者的合法权益，推进统筹城乡就业工作。

三、活动主题

“解两难、提素质、促就业”

四、服务对象

农民工和农村富余劳动力，重点是新成长农村劳动力和外出返乡农村劳动力。

五、活动时间

20xx年2月9日（正月十八）

六、具体实施办法

1、广泛开展宣传，使“春风行动”活动取得实效。印制政策咨询材料、“农民工维权小册子”，在全街道范围内发放。

2、做好就业服务。劳动保障服务中心要以多种方式为农村劳动者提供免费就业信息和政策咨询服务。根据春节后农村劳动者进城求职比较集中的时期，加强与用工单位联系，广泛收集和掌握岗位需求信息，向社会发布。

3、开展“送岗到乡、迎人来城”活动。“春风行动”期间，组织用工单位采取多种形式，深入开展送岗下乡活动，力求让农村劳动者不出家门就能得到就业信息和就业岗位。

七、工作要求

1、加强领导，高度重视，落实责任。“春风行动”招聘服务活动关系到企业的稳定发展，事关民生问题，必须加强组织领导，各有关部门要周密部署，精心组织，强化责任意识，确保各项工作落实到位。

2、加强协调，密切配合。在开展“春风行动”工作中，各相关部门、各社区工作站要及时加强沟通协调，确保工作衔接顺畅

6.脱贫攻坚行动工作计划 篇六

(一)坚持目标导向

我镇始终坚持“一达标、两不愁、三保障”的基本原则不动摇，以“绣花功夫”稳步推进剩余420户、702人脱贫，切实提升户脱贫、村出列质量，顺利完成县摘帽的整体目标。始终围绕“三率一度”、“一个不落、一个不少”的原则，对10个有扶贫任务的社区一村一村的排，一户一户的核，对所有相关资料一条一条过，确保识别精准、退出精准、群众满意，确保全镇无盲区、无死角、无遗漏。

(二)坚持精准导向

我镇始终以“六个精准”作为脱贫攻坚工作导向，一是扶贫对象精准，是精准扶贫、精准脱贫最基础的工作。尤其是针对“八类人群”及边缘户做到应纳尽纳、精准识别，保证基础信息要精准，做到“三对照、三一致”即全国扶贫开发系统相关信息数据、扶贫手册填写内容与贫困户实际情况要一直。二是措施到户精准，改掉我镇部分帮扶人及单位为了“帮扶”而帮扶，“一刀切”“一帮了之”的症结。三是项目安排精准，提高各部门的统筹管理及沟通协调能力，增强主动意识及责任担当意识，整合扶贫项目，突出扶贫成效。四是资金使用精准，钱要花在刀刃上，进一步提高扶贫资金使用效益。五是因村派人(第一书记)精准，充分发挥第一书记“领头羊”的作用，为群众致富脱贫出谋划策，充分发挥“单位驻村”的作用，体现独有的帮扶成效。六是脱贫成效精准，严格把关退出标准、程序，脱贫成效既要考虑贫困户收入又要考虑支出，既要与贫困户一起算帐又要做到贫困户认账，确保脱贫成效真实可信、群众认可。坚决防止急躁冒进，防止形式主义，坚决杜绝数字脱贫、虚假脱贫。

(三)坚持问题导向

总书记说“有问题并不可怕，怕的是对问题麻木不仁，要对症下药，亡羊补牢”。今年的扶贫工作我镇继续坚持问题导向，一是真排查，要主动担当、主动作为，始终以饱满的热情、高昂的斗志和奋不顾身的革命精神，深入走访每一个村庄，每一个村组，每一个农户查明情况、摸准信息。二是真整改，抓好整改工作、补足工作短板，是打好脱贫攻坚的关键所在。在立行立改的同时更注重“举一反三”抓整改，这个农户出现的问题，其他农户有可能还存在。针对出现的问题要由表及里，从自身找原因、从源头抓整改。三是真见效，进一步开展问题整改“回头看”工作，在立行立改的基础上，有针对性的建章立制，巩固和深化整改成效，加强作风建设，不折不扣抓好各项整改工作落实见效，通过问责推动责任落实，问题整改。

二、“三强化”政策落实、业务指导、奖惩机制

(一)强化政策落实

强化政策落实、筑牢返贫防线。注重激发内生动力，坚持扶志与扶智两手抓。落实强化“控辍保学”力度，以村规民约促新风、改陋习，阻断贫困代际传递。认真落实就业政策，充分发挥好我镇就业扶贫的优势，新增扶贫就业岗位，继续办好就业技能培训与扶贫夜校，深入推进“六净三规范”与乡村振兴，提高贫困人口自我发展能力。提升“双基”建设，继续补强城乡环境、产业扶贫、文明乡风、基础设施、基本服务等短板，郊区村(居)增建文化广场7个、修村(居)组道路3.374公里，全面打通农村基础设施和公共服务最后一步。强化兜底保障能力，严格落实教育、医疗、低保等保障性政策，教育不落一人，着重慢性病卡与贫困人口家庭医生签约服务实现全覆盖，低保做到动态管理、应保尽保。

(二)强化业务指导

强化业务员指导，督促工作落实。继续提升扶贫办业务指导能力，以“踏石留印、抓铁有痕”的干劲，要积极拓展提升镇、村(居)扶贫办业务水平、提高镇扶贫办服务指导质量、促进我镇扶贫业务能力的融合，更好地适应扶贫工作新要求，为今年的脱贫攻坚工作奠定基础。

(三)强化奖惩机制

7.人才行动工作计划 篇七

根据上海市青浦区安全生产监督管理局《关于开展建筑施工工地安全生产“三项行动”专项整治的通知》文件要求，为贯彻落实国务院关于开展安全生产年和安全生产“三项行动”的有关会议和通知精神，我项目部立即组织各相关单位学习文件精神，制定专项整治的具体实施方案，并通过专项整治过程对实施方案进行细化，做到切实落实有效。

一、项目总承包专项整治领导小组名单：

组长：黄西维、白平均（项目经理）

副组长：胡昆明（生产经理）、周益辉（安全工程师）、文坚（项目工程师）

组员：李华兵 廖俊 张春毅 蒋林书 胡太平任振江 陈顺水 胡

钦文 金士辉

二、整治目标：

进一步落实安全生产责任制，强化安全生产监督管理，促进安全生产主体责任的落实，狠抓隐患排查治理，切实解决安全生产薄弱环节和突出问题，进一步加强安全生产宣传教育，牢固树立安全发展理念，增强企业管理人员和职工的安全意识与技能，有效防范和减少各类事故的发生。

三、整治计划：

（一）安全生产年行动

1、全面总结2012年安全生产工作，积极探索安全生产工作的规律特点，进一步完善机制、强化责任，狠抓薄弱环节，深化重点攻坚，对影响和制约安全生产的深层次问题，深入研究、落实措施。

2、结合2012年各类安全生产活动，通过各类途径，加强安

全生产年工作落实有效。

3、利用“安全年”活动，对安全年工作进行一次自查讲评，通过对安全工作落实情况的全面检查，总结前阶段安全工作的利弊，明确下阶段安全年工作的重点和具体实施方案。

（二）安全生产治理行动

根据不同的施工阶段，项目部组织全体参建队伍及全体施工条线，对施工现场进行自查，从而将隐患及时排除。

检查重点：安全生产主体责任、规章制度、设备管理的落实情况；安全生产培训、安全投入和“三同时”制度的执行情况；开展隐患排查治理和反“三违”情况；防火、防爆、防触电、防泄漏、防自然灾害引发事故的措施落实情况；重大危险源检查、监控情况；应急管理、应急预案落实等情况；农民工安全生产培训情况；安全帽、保险带和安全网等劳防用品采购、查验、使用情况；建筑施工企业规范用工等情况；特种设备使用登记和日常维修保养情况；相关作业人员持有效证件上岗作业情况等。

严格自查后整改情况的复查，确保隐患彻底消除，通过不定期巡查，监督安全措施落实到位，使得安全文明施工管理落实有效。

（三）安全生产宣传教育行动

结合项目部安全文明工作创建活动要求，与安全生产年宣传主题及6月份安全生产月工作相结合，开展宣传和创建活动。项目部采用专题会议教育，岗前培训等各种宣传形式进行宣传，并通过横幅、黑板报、宣传栏等方式进一步加强宣传力度，使全体作业人员真正认识安全施工的重要性，从而积极主动地参加专项行动，自觉做好自身安全工作，能在作业中识别安全隐患，并通过管理人员共同消除安全隐患。

四、进一步巩固、完善

利用专项整治的有利时机，逐步完善安全管理制度、考核制度、各项安全操作规程等，加强作业现场的监督械检查力度，进一步形成安全生产管理的长效机制。

各相关施工单位必须认真开展，层层部署、层层落实，开展全员、全过程、全方位自查自纠，针对排查发现的隐患和问题，制定整改计划，落实整改措施，针对教育行动，细化要求，认真抓好组织发动工作。结合施工现场实际安全生产状况进行巡查，多督促，多教育，切实将专项行动的工作意义落到实处。

2012年我项目部必须时刻将“生产必须安全”这个核心思想落实到每一项工作当中，提高员工的安全意识，切实防范事故的发生，确保“三项行动”专项整治行动的顺利开展，安全创文明工作的提高，工程安全生产目标的实现。

江西省建工集团上海分公司

鑫塔水尚工程总承包项目部

8.零点行动—实施现场工作计划 篇八

<1月1日前的工作内容>：

一，商业环境准备

1、检查各机器设备及网络状况运行良好

2、确认存放场地（避免与2011年卷烟混放）、入库时间和方式。二，数据保障

1、仓库人员使用手工开单方式，开入库扫码单据，对卷烟数量、品种和随车合同进行核对，确认无误后启动扫码。所有到货扫描数据，在2012年1月1日零点前不能确认单据和回送。

2、每天至少备份一次数据。

三，实施操作

1，商业入库

（1），修改机器系统时间为2012年1月1日00:00:00

（2），联网方式设置为U盘连接

（3），仓库人员使用手工开单方式，开入库扫码单据，并对卷烟数量、品种和随车合同进行核对，,所有到货扫描数据，在2012年1月1日零点前不能确认单据和回送。

2，商业准运证确认（不确认方式）

3，商业营销系统、分拣系统、呼叫系统，系统日期均要做修改为2012年1月1日00:00:00。

4，商业出库（可正常出库，不受限制）

5，商商调剂和其他购进销售环节

均需修改系统日期和暂不回送单据而到1月1号统一分批回送 6，商业打码

（1）读取单据之前，工控机的日期修改为2012年1月1日。

（2）允许回送分拣中心，但是单据不做确认。

注意事项：客户端与数据库是否在同一机器上，如果不在均需更改时间。

<1月1日后的工作内容>：

准运证到后，仓库人员对准运证、合同、实物进行核对，确认无误后，开始扫描准运证信息，并关联合同信息。各仓库确认准运证信息、合同信息、实物信息三者一致后确认单据，并回送数据。

9.美术教师教学行动工作计划 篇九

(1)如何认识或看待美术为原则而选择有效的教学课题和教学内容

美术课程不仅仅是教给学生技能技巧、而且包含更广泛的美术文化，使得美术教育所具有认识技能、情感创造等价值系统得以回复。

教学设计在课堂实施中是非常重要的但又不是一成不变的，我根据学生的状态和当前形式发展的需要灵活地改变教学设计与实施，对学生采取分类教学，实现全面发展，避免“一刀切”的认识误区，客观地认识学生群体的现实水平及个体差异性，进行意向选修，分类编组，分层次教学。

(2)以帮助学生如何实现自己的小画家梦为原则而选择有效的教学课题和教学内容，并重视促进学生在美术文化表达过程中，对美术文化的深刻理解和对艺术感觉的陶冶，在针对具体的培养目标中，我制定了一个相对活跃的教学思路。

(3)在课程内容设置上与不同层次阶段的学生的情境和认知特征相适应，同时让学生完成一定的课业量，以摸清学生的美术表现水平。对后进生实行个别辅导，做到教学目的教学任务明确，双基与能力目标清楚，重视做好教学质量的反馈和课后的教学小结，加强基础教学,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学手段，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣和主动意识转化成持久的情感态度。

(4)培养学生感觉美术文化的能力和美术文化感觉能力的涵育，是有助于个体人的创造思维和创造能力的培养和发展。

我在对课改精神的理解上，不断强调学生要深入学习，多画，多记，多观察，在头脑中积累素材，能有效地传承文化，尽量使每个学生积极参与美术活动中。另外，培养学生勤于实践，让他们熟练掌握素描的结构、重组,写生创作的技能，重点培养学生的素质，在基本功、创造力和应变能力上下功夫。促进学生的个性形成与全面发展。

二、以情动人，追寻“乐趣”

教师必须以身作则，以自己的人格魅力感动学生，关心和爱护学生，使自己成为学生的良师益友，从而使学生亲近自己所教学科。尤其要有力的调动学生个体，包括他们的积极性结构的心理分析，如：需要、动机、目标、态度等方面。教师要创造性地处理好教材中某些看上去似乎是“枯燥乏味”的内容，采用学生喜闻乐见的、灵活、开放的呈现方式，给学生以出乎意料的新颖感受;或设置思维荒漠，诱发学生的好奇心和求知欲。

新课标划分的四个学习领域从全新的角度，按学习方式把美术课程分为欣赏?评述，造型?表现，设计?应用，综合?探索四大学习领域，因此，在教学中巧妙处理好这些内容，防止学生松驰、厌学，按新课程标准强调“一切为了学生的发展”，从学生的经验出发，教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习。

三、培养学生的问题意识和解决问题意识的能力

学生学习主要是围绕问题的提出和解决来组织学习活动的。学生的问题意识普遍不强是与老师的教学直接相关。

10.人才行动工作计划 篇十

签发人：

关于上报2012“联村联户、为民富民”

行动工作计划的报告

县双联办：

为了认真贯彻省、市、县“联村联户、为民富民”行动动员会议精神，扎实推进以单位联系贫困村、干部联系特困户为主要内容的“联村联户、为民富民”行动，根据《中共崇信县委关于印发在全县开展“联村联户、为民富民”行动的实施方

案的通知》要求，结合锦屏镇杜家沟实际，现将我局2012帮扶工作计划报告如下：

一、帮扶村基本情况

杜家沟属锦屏镇管辖，位于汭河川区南岸，距县城12公里。2010年农民人均纯收入3700元，全村辖4个合作社，240户，1039人，男520人，女519人。其中：杜家沟社116户，507人，新牙湾社68户，289人，赵老沟社32户，140人，凡沟社20户103人。总耕地面积5024亩，其中：川地926亩，山地3713亩，台地385亩。

杜家沟村建立党支部1个，下设党小组4个。共有党员32人，40岁以上的党员15名，40岁以下的党员17名，60岁以上的党员4名。

二、贫困户基本情况

11.江苏全民创业行动的工作计划 篇十一

创业是群众致富的最大潜力，是扩大就业的关键之举。记者从省人社厅获悉，省政府办公厅近日印发《全民创业行动计划（-）》，该《行动计划》瞄准六大重点创业群体，着力实施五大创业行动，明确到20底，基本形成创业主体多元、创业层次提升、创业领域扩大、创业形式丰富的全民创业新格局，把我省打造成全国领先、充满活力的创业高地。

按照该《行动计划》所确定的目标，到年底，我省每年创业培训10万人以上，培训合格率、培训后成功创业率分别达90%和50%以上；每年遴选认定省级创业示范基地40个，累计建成留学回国人员创新创业园80家、各类创业载体不少于家；设区市基本达到国家创业型城市标准，40%以上的县（市）建成省级创业带动就业示范城市；每年扶持成功自主创业12万人以上，带动就业60万人以上，有创业意愿和创业能力的劳动者都能得到支持、投身创业。

如何实现上述目标？据悉，我省将着力推动实施五大创业行动：

一是创业政策拓展行动，包括优化创业环境，进一步转变政府职能，清理妨碍创业发展的制度和规定，破除不合理的.市场准入限制；加强金融支持，落实创业担保贷款政策，扩大支持对象范围，降低创业担保贷款门槛，鼓励各地将个人贷款最高额度提高到不低于30万元，贷款期限延长到3年；落实财税政策，完善落实一次性创业、带动就业、运营经费、场地租金等补贴政策，推动各项政策由线下实体经济企业向线上电子商务企业覆盖。

二是创业能力提升行动，包括提高创业培训质量，适应企业在初创期、成长期等不同阶段的需求，开发更具针对性的创业培训（实训）课程；完善城乡统一的创业培训补贴制度，全面推行创业培训实名制管理。

三是创业载体建设行动，包括培育创业公共平台，落实税收优惠和资金资助（奖补）、政府购买服务、支持创新创业用地等政策，鼓励高校、科研院所、企业、创业投资机构和各类社会组织等，利用现有房屋和闲置厂房等兴办创业孵化基地；打造创业示范基地，对促进就业成效明显的各类创业孵化基地、培训（实训）基地、创业园区，给予相应的创业基地运营补贴，并按实际孵化成功户数，给予创业孵化补贴；建立创业项目有效采集和定期发布制度，开展多种形式的创业项目展示推介活动，促进创业者与创业项目有效对接。

四是创业服务优化行动，包括进一步提升县乡基层人力资源和社会保障服务平台、中小企业公共服务平台、基层和社区（村）公共服务平台的创业服务功能，形成覆盖城乡的公共创业服务体系；为创业者免费提供创业培训、创业指导、信息咨询、融资服务、资金申请、权益维护等基本公共创业服务。

五是创业氛围营造行动，包括强化舆论引导，倡导“劳动光荣、创业可贵”的理念，引导城乡劳动者转变传统就业观和择业观；创新活动形式，组织开展全民创业活动周、创业文化节等系列主题活动，举办创业大赛、创业成果展示、创业故事宣讲等推介活动，鼓励有志者投身创业。

12.五大行动计划工作方案 篇十二

为了汇聚系统内的力量和智慧，积极吸纳各地创新，挑选具有典型性、先进性的应用，也为全面掌握全国税务系统“互联网+税务”行动实施现状，发挥总局统筹作用，避免各地一哄而上，重复建设，总局在收到各省上报的工作方案后，于11月9日至13日，组织系统内具有丰富工作经验的骨干人员组成方案筛选工作组，由电子税务中心姚琴主任带队，在河南郑州开展了各省实施工作方案筛选工作。

一、方案筛选情况

本次工作以问题和需求为导向，找准创新点，确定切入点，按照《行动计划》五大板块内容划分工作小组，分三阶段，采取“分-总-分”，即小组初选、工作组全体成员共同复选、小组再总结、提炼、细化的方法开展。首先分小组对各省工作方案采取“淘金子”的方法进行了全面梳理，初步筛选出各省方案中体现的“互联网+税务”行动计划推进好的做法、有创意的想法(点子)、项目点，形成约25万字的工作底稿。

之后由工作组集体讨论，以纳税人、税务人目前所面临的“堵点”、“痛点”及“热点”问题为导向，对工作底稿再次逐条筛选，合并、提炼，总结五大板块可落地实施的项目、可发布的创意、需求以及创新探索方向。最后，工作组对每个具有典型性和先进性项目进行细化，详细描述其创新点、基本内容、项目实施单位的建议以及配套保障措施。

对于部分项目建设内容及示范单位分别与总局相关司局进行沟通，结合各司局的工作统筹安排。

为确保筛选工作全面、科学、公正，工作组按照以下原则筛选、提炼形成示范项目和示范单位：

一是支撑国家战略、支持税制和征管改革优先。结合落实国家战略和税制改革、征管制度改革工作的推进，吸纳各省方案中优秀、先进的做法、想法和理念，考虑深化国地税合作、金税三期上线进度等因素，以“互联网+”为羽翼，规划税收信息化建设的布局和方向，探索和创新税收工作新机制、新方法、新领域，提出总局重点扶持的“互联网+税务”行动项目。

二是典型性、先进性优先。对各个项目区分项目(创意)成熟度、与税务后台应用的紧密度和紧迫程度，筛选出成熟的具有典型性和先进性创新应用和创意，准备评估后作为示范、推广项目快速上线，实现小应用解决大问题。

三是整合优化提升。根据各省上报的内容，对其中相似的亮点进行了归并、提炼、分类。同时，对一些项目去粗存精，并按照总局的工作思路进行整理，提出更高的目标或更优的建设思路，以期未来能将各地的项目提升为可持续、可复制、可推广的示范项目。

四是鼓励各地积极创新。保护各地创新积极性，鼓励新尝试，全力支持并给予重点关注和帮助，调动系统上下力量有序探索，以便在全国各地涌现更多好的.项目、好的创意，形成“前台放开创新、后台有序探索、应用百花齐放”的工作格局。

二、全国工作方案基本情况

(一)各地高度重视，迅速落实《行动计划》。总局制定下发《行动计划》以后，各单位能够迅速组织学习和研究，准确把握“互联网+税务”的内涵和要求，紧密结合本单位的实际情况，精心编制实施工作方案。主要体现在：

一是领导重视，保障有力。不少单位成立了以“一把手”为组长的“互联网+税务”行动领导小组，明确分工，落实责任，加强组织领导，为落实“互联网+税务”行动计划提供了有力的组织保障。

二是展望未来，目标明确。各地以总局《行动计划》为引领，着眼于税收现代化的长远要求，立足于当地税收工作实际，进一步明确了“互联网+税务”行动目标，为落实“互联网+税务”行动计划描绘了明确的目标蓝图。

三是统筹谋划，路径清晰。各地紧扣互联网发展特点，挖掘互联网与税收工作融合潜力，统筹各方面情况和各领域资源，详细制定“互联网+税务”实施工作方案，为落实“互联网+税务”行动计划描绘出较为清晰的实施路径。

四是积极实践，稳步启动。近期，各地纷纷开展了各具特色的“互联网+税务”项目实践，涌现出了一批有代表性、有影响力、可复制、可推广的成功项目，为落实“互联网+税务”行动计划奠定了良好的实践基础。

(二)方案亮点纷呈，前景值得期待。各地能够运用互联网思维，利用互联网技术，探索和创新税收工作的新机制、新方法、新领域。上报的实施工作方案中亮点纷呈，局面令人振奋，前景值得期待。主要体现在：

一是全面覆盖，重点突出。各地方案对总局“互联网+税务”行动计划的5大板块20项重点行动均有覆盖，同时，亮点项目比较集中，重点比较突出。例如：“办税服务”板块形成了较多创新的“点子”和“创意”，比如小微企业直通车、大企业直通车、自贸区建设、京津冀协同发展、纳税人家园、车购税一条龙、数字纳税人、语音办税等项目。

二是内外协同、聚力共进。一些单位积极与当地政府协调，并吸纳社会力量参与，充分动员各方力量，利用社会资源和平台，体现出了推进“互联网+税务”的大魄力、大视野。例如:河南省国、地税在积极制定“互联网+税务”行动计划的同时，还参与省政府“互联网+”行动实施方案的制定，在河南省政府印发的“互联网+”行动方案中，正式设立了“税收服务创新专项”。安徽国、地税发挥安徽“中国声谷”的本地优势，引入智能语音、语音识别等技术。北京国税使用百度数据开放平台(阿拉丁)，提高12366服务平台在互联网上被社会公众和纳税人的获知度和关注度。深圳国税与腾讯公司合作，在前期“互联网+智慧服务”“互联网+微信缴税”等项目的基础上，进一步探索新的微信办税项目。

三是范围拓展，应用深化。部分单位在总局《行动方案》的基础上大胆创新，进一步拓展了“互联网+税务”的应用广度和深度，方案中的亮点让人眼前一亮，精神一振。

例如：杭州国、地税规划的国地税共建电子税务局，进一步加快了国地税深度合作的步伐，描绘了税收现代化的终极目标。武汉地税提出的依托大数据强化房地产税源管理的创新和实践。深圳国税、福建国税推出的“互联网+自贸区”特色应用极大地支持了国家战略的实施。浙江地税使用手机应用“测图精灵”对企业实际土地面积进行定位、测量和计算，堵塞纳税人应税土地面积登记信息不完整、不正确的漏洞。北京地税、重庆地税、福建国税提出建立以电子地图为展示平台，以地理信息系统(GIS)为支撑的税源管理体系，大大提升税源管理质量。