四年级风景游记作文500字(精选9篇)
1.四年级风景游记作文500字 篇一
“校园!”听到这熟悉的词语,我第一个想到就是校园的风景,可是校园的风景又在何处呢?
每当,享受春风时,就会想到外操场,难道校园的风景在运动场上?那里有我们的辛苦和努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水和欢笑,看着那红色的跑道,就想到运动会上我们那快乐的身影,望着那弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般站在篮球场上,在它脚下有我们起跳,投篮的姿势,也有我们的惊喜,欢笑,愤怒,哀怨,在这我又看到了我们坚持不懈的风景。
每当,闻着清香时,就会想到我们的班级,难道校园风景在班级里?这里是我们努力学习,不断思考,不断拼搏,坚持不懈的小小世界,可是这小小世界却装满了比世界还大的快乐,每一次,遇到非常难的数学题时,我们大家就发动小组合作,看哪个小组首先想出令人激动的答案,随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每一次,读到新的课文时,我们大家手捧着带着墨香气味的书本,欣赏其中的美。
每当,听着花儿唱歌的声音时,就会想起花坛里的迎春花,难道校园风景在迎春花里?在远处仰望,它就像绿色的瀑布,飞流而下,像春姑娘那柔美的头发,长长地,近一点,你看到的是,一颗一颗的“繁星”是一只只黄色的蝴蝶,是一个个迷路的花仙,是春姑娘头发上的发夹,站在花坛前,仔细的观察,你会发现,在一朵花后面有两个小小的花骨朵儿,绿中带点粉红,像是一个害羞的小姑娘不好意思的低下了头,像是打了粉色粉子的演员,正准备上台表演节目呢!
看向湛蓝的天空,望向热闹的篮球场,看着熟悉的教师,望着这美丽的迎春花,看着这校园的一切不禁发出内心的感叹,校园的风景实在是太多太多,需要我们不断地去倾听,感受,思考才能发现这五彩缤纷,美丽的世界。
2.最美的风景四年级作文500字 篇二
炽热的太阳焦烤着大地,知了在枝头无精打采地叫着,路上的行人打着太阳伞匆匆忙忙地赶着路,谁也不愿意在这燥热的环境下多呆一秒。唯有他还在这冒着太阳挺立地站着!
放了学,我步履匆匆地往家赶着,走到马路边上时,耳边响起了一阵刺耳的哨身,我抬头一看,一个黑色的.身影出现在眼前:那是一个身穿黑色衣服,上面交错着白色条纹,戴着一个黑色墨镜的交通指挥员叔叔。他黝黑的脸上滑下了一滴又一滴像宝石一样的汗珠,在阳光的照射下熠熠生辉。
只见他神态自若地指挥着车子,使车子的秩序变得井然有序,他的手摆的那么直,那么的迅速,没有丝毫的间断。
这时,一个看起来还不满三周的孩子不知是什么时候跑到了路中央,看着川流不息的车子竟号啕大哭起来,我看到他的妈妈正站在马路边焦急地望着孩子,嘴上叫着:“宝宝不哭,宝宝不哭,妈妈在这里!”可是,小孩哭得更凶了,那声音真是撕心裂肺,引起了周围人的注意,纷纷跑过来看热闹,却没一个人上来帮忙。
等我回过神来时,却惊诧地发现:路上的车都停在那一动不动了。我扭头一看,原来是那位指挥员叔叔打了一个停下来的手势,便像离弦的箭一样飞快地跑到小孩身边,送到他母亲的手里,正当那位母亲要谢谢他时,他却早已回到了自己的岗位上,车子又开动了。
3.四年级作文写一处风景500字 篇三
在金黄的,松软的沙滩上,一个小男孩不断重复弯腰捡着东西,他在干什么呢?原来,海上的浪花不停拍打着松软的沙滩,送来了一个个可爱的小贝壳和一条条五彩的小鱼,这个有爱心的小男孩,一次又一次把这些小生物们扔进一望无际的大海。每次捡完一批,刚想停下来休息,可是调皮的浪花不等他,又一次不知疲倦的送来小贝壳和小鱼,于是小男孩一遍又一遍重复着,额头上沁出了晶莹的汗珠。有人看到了这一幕,问他:“你把这些生物扔到海里有用吗?他们还是会被冲上来的。”小男孩头也不抬:“至少我可以尽力挽救一条生命,这就足够了。”
这是一道风景,是一道善良的风景。
在一个电闪雷鸣,下着倾盆大雨的天气,别的小朋友相继被爸爸妈妈接走了,只有他——一个穿着红色外套的男孩,无助又焦急地等着妈妈的到来。不知过了多久,在那又长又暗的走廊里出现了一个朦胧的身影——他的妈妈。只见妈妈一边絮絮叨叨地说着晚来的理由,一边脱下身上的雨衣,脸上充满了歉意,赶紧把雨衣穿在小男孩身上,带他走出了教室,在雨里,妈妈的那把伞很神奇,淋湿了自己,为孩子撑起了一片晴空。风雨更加急了,妈妈护着儿子,背影渐行渐远。
这是一道风景,是一道温暖的风景。
炎炎夏日里,我们穿着短裙短裤,把自己封闭在空调房里享受夏日的惬意,清洁工们冒着似火骄阳穿着厚重的工作服,为我们打扫出一座整洁的城市。虽然他们被称为“城市美容师”,但是他们住的房子不是最好的,工资不是最高的,我们看不见他们的光鲜亮丽,但是看得见城市的美丽干净。
这是一道风景,是一道负责的风景。
4.四年级风景游记作文500字 篇四
10月3号,我们去了青岛的海边。
我先去了一块沙滩玩沙,我把湿沙堆成了一个金字塔,还在湿沙里挖海螺,挖了很深很深,也没挖到,只挖到一些碎石子。湿沙的外围都是干沙,我扬起干沙玩烟幕弹,被爸爸批评了。走路的时候,很多沙子进到鞋子里,我坐在木板上,妈妈帮我把鞋子抖干净——妈妈真好!然后我们在沙滩上拍了几张橡皮艇的照片,我坐在橡皮艇里,假装在用力划,妈妈说看上去很神气。接下来我去了石滩,那里全是石头,没有沙子。妈妈在那里买了两个小螺号,一个过节后送给妹妹,一个给我。我在海水里把小螺号洗干净,吹了起来,声音高扬,非常好听。然后我在石滩丢石头,把石头丢到水里。阿公丢的时候能打好几个水漂,而我只能砸出一个水花。我请阿公丢了很多次,可我还是没学会。在这个时候,妈妈又请我吃烤红薯,红薯味道好极了。从岸边上来,我们又吃了烤鱿鱼,烤鱿鱼麻辣麻辣的,油往下直滴。我吃得满脸都是油……然后爸爸带我们去八大关,我们看到了航模表演。直升飞机飞起来的时候屁股会冒烟,可以飞得很高很高,还可以在空中玩花样:可以翻跟斗,可以冲上天,可以倒过来飞,贴着地,螺旋桨不碰到草,太神奇了。我赶紧拍了好几段录像,可以带回家给阿婆看。
5.四年级风景游记作文500字 篇五
嘴里冒出的热气(虽然这是夏天)徐徐上升,我们硬是挺上了光明顶的炼丹峰。山上早已站满了人,他们翘首东方,显然是看日出。我们找了个位置坐了下来。不一会儿,天明了,太阳慢慢慢出来了,发出刺眼的光芒。
天公作美,不仅让我们看到了日出,也赶走了昨天的大雾。阳光晒在身上,觉得暖暖的`。
云海盘在远处的山上,松树附在陡峭的石壁上,远远望去,好个蓬莱仙境!
我们攀上鳌鱼峰,穿过一线天,来到了百步云梯。远看很险,近看又是一种不同的感觉。我们喘着粗气,撑着拐杖,扶着石壁,咬着牙,颤着脚,登上了百步云梯。的确,百步云梯又窄又险,又高又直,不看不知道,一看吓一跳,果真是云梯呀!
今天可真是领略到了黄山的奇。一块石头,从这儿看像孔雀,从那儿看像观音,我想,在哪儿能看到黄山真面目呢?恐是“不识黄山真面目,即使身在此山中”吧!
6.四年级风景作文300字 篇六
同学们,你们知道吗?王驾的这首《社日》写的正是我的家园鹅湖山下的田园风光。
我们请看,画上的这座石拱桥叫大义桥。桥东连着桥西,有着八百多年的前史。桥下的河水,时而缓,时而急,滋养着一方水土。
河滨有一片村庄,住着祖祖辈辈在这里耕耘的农人。
远处的那座青山,正是鹅湖山。它危峰兀立,巨大宏伟。形状万千的云不时环绕着鹅湖山的山峦,鹅湖山就如同一位美丽的仙女在云雾中若有若无,神秘莫测。
山脚下,农田遍及。春天,农人在农田耕种,布谷鸟在树木里唱着:布谷――布谷――;夏天,青蛙在田里呱呱叫着,诉说着丰盈的高兴;秋天,金黄的稻谷笑弯了腰;冬季,雪花铺满大地,农田穿上了厚厚的棉衣。
7.故宫游记四年级作文900字 篇七
故宫,雍容华贵,是明清两朝24位皇帝的皇宫,这次我们来到北京,又怎能不去参观这美丽的故宫呢?
来到天安门城楼前,漫步在金水桥上,我已经感觉到皇宫的雄伟和气派。沿着以前皇帝才能走的汉白玉铺的步道,置身在故宫的中轴线上,要是在以前,这可是犯了大逆不道的欺君之罪啊,是要拖出午门斩首的呢。
穿过太和门,就来到了三大殿,映入眼帘的就是温润内敛的汉白玉基石,它撑起了红色的宫柱,撑起了皇上的龙椅,撑起了至高无上的皇权,更撑起了华夏的万里江山。再看看四角的屋檐,上面是一个骑着凤凰的小人,之后是一排小兽,最后面有一个较大的兽头,便是“垂兽”。在屋檐的顶端安置这个“仙人骑凤”还有绝处逢生,逢凶化吉的含义。太和殿的走兽,依次为龙、凤、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什。选择这些神话动物作饰件,首先是为了突出皇宫的威严。其次还有消灾灭祸,逢凶化吉、剪除邪恶、主持公道的寓意。将它们置于屋脊之上,期望风调雨顺,国泰民安。参观了太和殿,我们继续沿着中轴线向前,来到了中和殿和保和殿,这里分别是皇帝参加大典前休息的地方和殿试的地方,由皇帝亲自命题,指定大臣问卷,皇帝还要亲自阅看前十名的卷子。考取第一名的为状元,第二名叫榜眼,第三名称探花。站在保和殿门前,我的`眼前仿佛出现了当时学子们在进行殿试的情景。
走着走着,便来到了乾清宫。乾清宫曾是明朝14位皇帝和康熙、顺治的寝宫,自雍正皇帝移住养心殿以后,这里即作为皇帝召见廷臣、批阅奏章、处理日常政务,接见外藩属国陪臣和岁时受贺、举行宴会的重要场所。
从乾清宫出来,走过景运门,便来到了福庆门,走进福庆门,九龙壁就映入眼帘,这是一面由九条蟠龙为主体的墙壁,九条龙由270个琉璃瓦块拼接而成,正中的是一条黄龙,两爪环抱,头下托着一个红色的珠子,左右两侧分别有蓝白两条龙,左侧两龙龙首相向,右侧两龙则背道而驰,分别在争抢一颗宝珠,栩栩如生,好像要破壁而出……欣赏完逼真的九龙壁,我们继续向前走,来到故宫的珍宝馆,各朝各代、各种各样的珍贵文物,都在这齐聚一堂,瓷瓶、瓷碗、如意、玉雕,数不胜数,各个都完美无瑕。还有清代的24玺,象征着至高无上的皇权。
8.四年级游记作文450字左右 篇八
一大早,我们乘着大巴车来到了千桃园,一进大门,两边的无名小花就探出头来,似乎在说“欢迎来到千桃园!”我们在一张大海报前拍了张合影,便迈着欢快的步伐走进了公园的重点景区。周老师把我们带到一片草坪上,有的同学一坐下来就吃着东西,而我则拿出带来的画板开始写生。一边画一边赞叹:这花可真美!怎么画也画不出真实的花这么漂亮!
春天的这里,万物复苏,梨花,桃花,玉兰花都争奇斗艳!千桃园,故名思义桃花很多呀!果然名不虚传,这里的桃树千姿百态,树干形态各异。有些桃花正开得茂盛,嫩粉色的花瓣配上淡黄色花芯,像一颗颗明亮的星星在闪烁!有的桃花含苞欲放,比那些开了的颜色要深一点!有的还是一个软鼓囊囊的花骨朵儿羞答答地从枝头探出头来,对正在玩耍的我们微笑。枝头上的桃花配着又绿又小巧的叶子,真是美不胜收。
9.四年级风景游记作文500字 篇九
小区的后面有一座小山,草翠花开,泉水叮咚,是茶余饭后休闲健身的好去处。
夏日的午后,“叮叮咚咚”,还没上山,便能听到潺潺的流水声。顺溪而上,寻见一个小水潭,碧水荡漾,宛如一块无瑕的翡翠。水中鱼儿快活地追逐嬉戏,它们时而跃出水面“咕嘟咕嘟”吐几个泡泡,仿佛跟我们打招呼,时而钻进石缝之中跟伙伴们玩起了捉迷藏的`游戏,时而聚在一起亲密地说着悄悄话……
一抬头,只见一股清泉从岩壁上顽皮地纵身一跃,跌入潭中,溅起一朵一朵晶莹的水花,在午后的阳光下闪闪发亮,犹如一朵朵盛开在冰山上的雪莲花,美极了!潭上雾气弥漫,在阳光下幻化成缤纷的彩虹,“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”,此时此景,真怀疑自己来到了琼瑶仙境,与众仙子一起翩翩起舞……溪边各种不知名的小花、小草在清泉的润泽下,呈现出一派生机勃勃的景象:草儿绿得耀眼,小花艳丽多姿。它们时而与蜜蜂、蝴蝶亲密交谈;时而邀清风、暖阳共舞,好一幅“溪边小景图”!
此时,寻一块山石坐下,静听清泉欢歌,欣闻山花飘香,伸出双手掬一捧山泉扑在脸上,一股清凉瞬间在脸上弥漫,它带着大山的热情,携着水草的清香,这清爽的感觉透过肌肤,直沁心田,扫除了一身的疲乏……
沿着林间小径继续向上攀登。听,树上鸟鸣啾啾,树下夏虫呢喃;看,小径两旁高大的梧桐树枝繁叶茂,它们张开双臂为我们撑起绿色“巨伞”,遮挡了毒辣的太阳,送来阵阵清凉,让人恍若走进了天然空调房,好不惬意!
不知不觉登临山顶,头上,白云悠悠地飘然荡去,缠绕身边,真想伸手采下一朵戴在头上。耳边,温柔的山风轻轻吹拂,林间松涛阵阵,让人顿觉神清气爽。
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