安全对于我们很重要

安全对于我们很重要（共7篇）（共7篇）

1.安全对于我们很重要 篇一

教师教学资源积累的重要性

积累课程资源对于教师来说很重要，作为一个教师 只有不断地注重积累课程资源才能不断的充实着自己，充实课堂教学内容。下面就谈谈我在教学实践中的一些积累资源方法和途径。

一、认真研读教材及课程标准 注重开发教材资源。

教材、课程标准及考试大纲是每一个老师必认真研读和钻研的内容。因为它是指导课堂教学的基础和关键。针对学生的实际情况和教材的内容，教师都要在课前进行精心设计。在设计中就会遇到许多问题：如学生学习知识的连贯性，如何让学生突破重点、难点，用什么样的教学方法学生容易接受，又能增加学生的积极性等问题，这就需要教师收集相关教材资源，对本节课做完善补充。例如对高一新生来说十字相乘法分解因式在初中没有讲，而在高中会经常用到解一元二次方程，因此我针对学生的实际情况在讲新课之前做了补充。事实证明这为后续的教学做了很好的铺垫，也同时为初高中数学的学习做了衔接。

二、收集历年高考试题及相关资料及相关资料

在课余之时，对于高考的相关信息，我随时收集，看教育频道，看相关的高考资料，我经常到新华书店去阅读相关书籍。而每年的高考试题我是必收集的，并进行整合。在这次高三的二轮复习中，我把自己收集的资料进行整合，结合学生的特点，结合高考大纲，自己编写专题学案。我注重了相关知识和相关题型的整合，学生用起来比较顺手，比市面上现有的二轮复习资料实用，学案难易程度适中，适合自己的学生学习特点。

三、充分利用网络收集资源

我经常上网查找、观看其他教师或专家的优质课，把他们的优质资源经过处理后用到自己的课堂上，对于一些好的课件我下载到自己的电脑里充实自己的教学资源。

四、积极参加教研活动 收集同伴中的教学资源

学校开展的各种赛讲及观摩课，太原市组织的教研活动我都去观看和聆听，从中，我学到不少同伴们的教学经验，用于指导自己的教学。例如我校三月份组织的一次校外专家来听课，我听了同行们的几节课，在讲评中，我聆听了专家们的点评，受益匪浅，从中感悟到，交流可以很快的提升自己的教学能力。

五、在收集和积累教学资源过程中，我有时会遇到时间紧没有及时整理，过后又忘记了，而到用时又想起来，后来我干脆将我看过有用的资料收好，将标题和资源的出处记在备忘录中，过后再整理。在网上下载资料时，我有时由于技术上的问题整合不好，我就虚心请教别人。总之，在教学过程中，只有不断的积累，不断的完善自己，就能获得更多更好的优质教学资源，提高我们的课堂教学效果。

2.安全对于我们很重要 篇二

四个误区

误区一：“临时工”不签劳动合同

早已被《劳动法》取消的“临时工”现象，还在不少用人单位中存在。实际上，用人单位以使用“临时工”为由不与职工签订劳动合同、不给职工交纳社会保险的行为，已严重侵犯了这些职工的合法权益。《北京市劳动合同规定》明确规定：用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系。有了事实劳动关系的存在，企业不能以任何理由拒绝或拖延签订劳动合同。

误区二：试用期过后再签劳动合同

一些用人单位在招聘时明确表示，新招用人员的试用期是一年，试用期满合格后才能签劳动合同。对此，北京市劳动保障局劳动工资处有关负责人表示，试用期不签劳动合同的说法，已经违反了《劳动法》的规定。

试用期是用人单位和劳动者协商确定的劳动合同内容之一。按照规定：用人单位与劳动者之间，自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系即应依法订立劳动合同。劳动者与用人单位签订劳动合同的时间应在试用期之前。

按照规定，劳动合同期限在6个月以内的，试用期不得超过15日；劳动合同期限在6个月以上1年以内的，试用期不得超过30日；劳动合同期限在1年以上2年以内的，试用期不得超过60日；劳动合同期限在2年以上的，试用期不得超过6个月。

误区三：签订劳动合同先收押金

到北京打工的小王刚刚找到了工作单位。可单位负责人却提出，因为他是外地人，所以在签订劳动合同时要收取5000元的抵押金，等劳动合同解除时再退给他。该用人单位这一举动已经严重违反了《劳动法》规定。

《北京市劳动合同规定》明确规定：订立劳动合同，用人单位不得以任何形式收取抵押金、抵押物、保证金、定金及其他费用，也不得扣押劳动者身份证及其他证明。用人单位违反本规定第二十四条规定的，由劳动和社会保障行政部门责令改正，并可以对用人单位处以1000元以上3万元以下罚款。

误区四：终止劳动合同也要经济补偿

王女士和几个同事最近与企业终止了劳动合同，却因为没有拿到经济补偿金而感到困惑。其实，王女士自己也走进了误区。

王女士的情况是劳动合同期满，而不再与企业续签合同，属于终止劳动合同，这种情况企业是可以不支付经济补偿金的。根据《劳动法》规定，终止劳动合同是指劳动合同期限届满或者职工和企业双方约定的终止条件出现，而结束劳动关系的行为。劳动合同终止后，当事人双方之间由劳动合同确立的权利义务也随之终止和结束。职工或企业中任何一方不再同意续签合同的话，企业可以不支付经济补偿金。

两个提示

劳动合同的订立、变更和解除是否合法，关系到每一位职工的切身利益。就职工最关心的一些问题，劳动保障部门给出了明确答复：

提示一：解除劳动合同后经济补偿金支付有标准

由于公司效益不好，北京的赵先生被人事部门通知，公司准备与他提前解除劳动合同。赵先生能否获得经济补偿金？

赵先生的情况属于用人单位经营不善解除劳动合同的情况，公司应支付经济补偿金。这是肯定的。根据《北京市劳动合同规定》，用人单位应按照国家和北京市的有关规定，按职工在本单位工作的年限支付经济补偿金，在本单位工作的时间每满1年，发给相当于1个月工资的经济补偿金，最多不超过12个月。工作时间不满1年的按1年的标准发给。“工作时间不满1年”是指两种情形：一是指劳动者在本单位的工作时间不满1年的，二是指劳动者在本单位的工作时间超过1年但余下的工作时间不满1年的。计发经济补偿金时，对上述不满1年的工作时间都按工作1年的标准计算。经济补偿金按职工解除合同前12个月的月平均工资计算，由公司一次性发给。

如果公司解除劳动合同，未按规定支付经济补偿金的，除全额发给经济补偿金外，还须按该经济补偿金数额的50%支付额外经济补偿金。

提示二：不签劳动合同赶紧举报

3.安全对于我们很重要 篇三

导读

1社会实践的含义

2我的实践案例

3给我的启发

4论社会实践的重要性

5今后的实践计划

社会实践的含义

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我国各个方面正在飞速的发展。在这个人才最为重要的时刻，我们应该如何努力的建设自己，为社会的建设出一分力呢？

身为学生我们目前最重要的无疑是学习，但是就目前我们所处的社会环境来说，单纯的学习理论及专业知识并不能让我们得到全面的发展及社会的肯定。这个大的环境对于我们的要求并不仅仅在于知识，还在于社会经验和阅历！

社会实践是我们在校生利用节假日参加社会活动的要方式，我们实践的过程是我们快速成长的良好助力。实践的过程既为我们日后的发展提供了经验，也为社会的建设添加了动力。积极的的社会实践经历的成果不仅助于我们自的发展，也让我们日后可以为社会的建设发挥更大的作用。

我的实践案例

暑期放假回家休息了几日后，我便踏上了找工作的旅程。通过到附近的工业城了解信息，发现适合我现阶段的工作真的不好找。特别是像我们这样利用暑假进行实践的短工。

从以前同学那里了解到一家名为方圆食品加工厂正再召人。在那里保安的引导下来到了去三楼人力资源部，途中大概的观察这个企业内部的情况。这是一个很正规的企业，各个部门齐全而规范。当我到人力资源部表明来意后，人事经理给了我一张职员简历表。在填写那份简历表的过程中我就发现了我自身的一些问题。首先，虽然我填写了我的专业是会计，但是在获取的职业资格证书一栏我无从下笔。其次，在工种的选择方面也极其犹豫。如果我选择我的专业职位，希望几乎没有。当我把工种栏空着交上去时，我得到了这样的回答：“我们不需要没有工作经验的实习生，而普工我们希望的是男性，行为岗位的原因需要一定的体力。不好意思”。就这样我失去了的第一份期望。

机缘巧合下碰到附近有一家新开的超市，因为一时间找不到人，所以把我留下了。

新上班的第一天就来了一批皮箱，需要理货！刚刚开始时什么情况都不熟悉！有时候会手忙脚乱的。而且并不是做售货员就只是售货员，协助点货、检查质量、理货、上架、打印条码等等都在工作范围之内。在那期间我学到了很多以前不知道的东西，比如：有新的品种上架前需要到电脑上面做登记，并且按照各个不同的货物打印出不同的条码，以便于服务台的扫描；商品要按生产日期从前到后摆放，并且要定期的检查生产日期，特别是食品。而且有部分的过期商品是可以找厂家退换的；

另外，人际的交往方面我获益良多！这个职位接触的人群可以简单的分为同

事和顾客。在对待同事像结交新的朋友一样，在工作上慢慢的积累感情，在工作闲暇时可以谈天说笑，很多都比我大不了多少，但是他们的经历都截然不同，给我所展现的社会面也不一样。从他们的经历我了解了到了社会的多面性，收益良多；对待顾客只是短时间的接触，要争取在短时间内要让他们对我们留下好的印象，给超市留下好的印象。但是总有一些态度很不好的顾客，有时胡乱摆放和损坏物品现象，这个时候我们要在不损害超市利益的前提出面调解。虽然有点辛苦，但渐渐的各个方面都熟悉了也做好了这份工作。

给我的启发

每一个历尽沧桑的老人都是生活的大师。那是必须靠自身的真实经历积累而形成的人生的智慧。

社会也是一个人学习和受教育的课堂，在那里往往更能体现人生价值！这次的亲生体验让我有了更深的感触。无论谁，拥有怎样的学历，从事何种工作，都要尽自己最大的努力去争取，没有一件事是无需付出就能得到的！努力的过程就是成长的经历，经历过喜悦，悲伤，失败和成功的的历程才是充实的。更重要的是工作的态度，要做到脚踏实地，认真负责。只有把基本的做好了才有更进一步的机会。

从小开始的学习生涯让我们充满了理想化的思想，从实践当中重新理解理论，从而找到理论与实际的区别，往往可以帮助我们在以后的实际生活工作中避免一些不必要的错误。实践也是与社会各个阶层人士接触的一个机会，在学习期间通过走出校园，走向社会来了解我们以后的生存环境也是我们适应社会发展，提高自身能力的一个良好途径！

社会实践的重要性

从我们自身来看，我们从小到大的学习生涯都是在学校里面跟老师学习各种理论知识和书面的社会道理。这从一方面局限了我们学习的范围。目前我们正处于校园和社会相交的阶段，心态和社会经历都不成熟。社会也是是一个大学，里面有很多我们没有学到的东西。所以社会实践学习是我们有必要经历的一个过程。我们需要通过自身的积累来了解，实现专业知识与实践的有机结合。现今社会人才市场竞争激烈，通过实践分清市场的需要，提前发现问题，找到不足，多方面提高自身综合素质，努力适应社会发展。从自身的实践去了解我们即将要融入的社会是一个很深刻也很有效的方式。在哪里，我们可以打开新的视野，开拓另一个知识面，努力锻炼自己各个方面的能力，做到自强自立。

在社会实践中磨炼自己, 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力为我们进去社会打下一个坚实的基础！争取早日依靠自己的力量创造更好的生活。

再者，对于整个社会来说，大学生人才占据有一定比重，而目前的人才市场机制与竞争规则并不健全，使得部分学生对于未来束手无策。从而在一部分人心中产生了对社会不同程度的偏激看法，由于这些过激的认识理想与现实之间存在的巨大差距，单靠外在的引导是难以奏效的，而社会实践 把我们从被动参与变为主动，这样自身的经历所积累的印像则更深刻，因自身的阅历则可以容易的改变偏激不良的想法，积极向上。

如果每一个即将走入社会的大学生都可以按照积极健康的模式规划发展自身的人生路线，对于自己和社会的意义也都是积极健康。大海的力量是由无数的水滴组成的，社会的文明建设是我们每个人组成的。我们是未来社会最主要的组

成部分。让我们汇集无数积极健康的力量，在我们这个时代创建出最完美的社会主义精神文明。并好好的流传下去。

今后的实践计划

距离毕业还有一段时间。在这期间，在保证校园学习的基础上我还会继续参加社会实践活动，并且尽力把方向集中两个方面。

（一）争取多在与我专业相关的领域参加实践活动。一方面可以锻炼我的职业技能，让理论知识立体化。建立起立体的知识结构。更加深刻的理解我的专业，并提高专业素质。令一方面，这些经历是难得的宝贵经验，可以为我以后找工作增加筹码，多一份就业的机会。

4.安全驾驶很重要英语作文 篇四

安全驾驶很重要英语作文

Now, there are many people having cars. Many people go out will drive their cars. Because people and cars are becoming more and more, the roads are seemed smaller and smaller. It is easy to appear accidents because of people’s carelessness. For example, drunk driving, absent-minded, and some other carelessness will lead to car accident. People need to aware the importance of driving safely and pay attention to their behavior. Only in this way, the injury can be reduced. People will have less sadness. The world will be more beautiful.

现在，很多人有车了。他们都会开车出去。由于人和车越来越多，道路似乎就变得越来越小。由于人们的.疏忽，会很容易发生事故。例如，酒驾，心不在焉，还有其他一些不小心都会导致车祸。人们需要意识到安全驾驶的重要性，注意自己的行为。只有这样才能把损伤降低。人们才会少了很多悲伤。这个世界也会更美好。

5.安全对于我们很重要 篇五

活动目标：

1、通过观看木偶表演，知道收拾玩具很重要。

2、在游戏中熟记本班玩具的位置，并制作标记图。

3、形成初步的任务意识，能主动收拾玩具。活动准备：

1、木偶小男孩两个。

2、教学挂图和幼儿用书。活动重点难点：

重点：通过观看木偶表演，知道收拾玩具很重要。难点：熟记本班玩具的位置，制作标记图。活动过程：

1、教师提问，导入活动。

（1）小朋友，你们喜欢玩玩具吗？玩过玩具以后我们要做一件什么事呢？

（2）游戏结束时，我们要把玩具收拾好，这一点非常重要！不信，你们看！

2、木偶表演——不及时收好玩具的后果。

游戏结束了，收玩具的时间到了，大家开始收拾玩具。只有在积木区玩的丁丁和奇奇，一边玩一边打闹，积木和其他材料散了一地。丁丁（拿起积木当手枪）：叭！叭！叭！奇奇（做中枪状）：哎呦！丁丁和奇奇：哈哈哈，真好玩。

奇奇（一脚踩在了圆形积木上，重重的摔了一跤）：啊！丁丁（把奇奇扶起来）：你怎么了？我扶你起来。奇奇（刚站起来又坐了下去）：不行，我站不起来了！

3、通过提问帮助幼儿理解表演内容，了解收拾玩具很重要。

（1）大家都在收拾玩具的时候，丁丁和奇奇在干什么？

（2）后来发生了什么事？

（3）不收玩具真的没关系吗？为什么？

4、引导幼儿观看挂图，集体讨论画面内容。（1）奇奇的脚怎么了？我们来看看故事的结尾是什么。（2）老师把奇奇送到了哪里？

（3）医生是怎么说的？奇奇又说了什么？（4）你们说，奇奇以后会怎么做呢？

5、组织幼儿讨论本班玩具的收拾办法。

我们班有什么玩具？它们的家在哪里？我们该怎么收拾它们呢？

6、玩游戏“什么玩具不见了”，熟记本班玩具的摆放位置。

（1）请幼儿仔细观察各种玩具在玩具中摆放的位置。

（2）请幼儿闭上眼睛，教师逐次拿走玩具或变换玩具位置，请幼儿指出什么玩具不见了，哪些玩具调换了位置。

7、请幼儿画出各玩具的标记图，剪下贴到玩具柜上。

6.安全对于我们很重要 篇六

实践与建议

为了认真贯彻落实党的群众路线，紧紧依靠广大职工群众做好安全生产工作，监督企业落实安全生产主体责任，有效防范和坚决遏制群众反映强烈的重特大生产安全事故的发生，切实维护职工的生命健康权益，现就进一步加强安全生产群众监督工作提出如下意见:

一、充分认识安全生产群众监督工作的重要性

近年来，在公司领导的正确指导下，桥源公司安全生产形势保持了稳定好转的良好态势。但我们也要清醒地看到，随着工业化、城镇化的快速发展，目前生产安全事故和职业病仍处于易发多发时期，我公司生产基层基础工作仍然比较薄弱，安全生产形势依然严峻。

广大职工群众生活在社会各个领域，分布在生产工作的各个环节，是各项安全规定的具体落实者，也是安全生产工作基础防线的重要守卫者。安全生产群众监督是我国安全生产工作格局的重要组成部分。职工群众参与安全生产管理与监督，是强化安全生产工作的重要举措，是维护人民群众安全健康权益的重要途径，是克服形式主义、官僚主义作风的有力手段，是法律赋予广大职工群众的重要权利。进一步加强安全生产群众监督工作对于维护职工生命健康权益，实现企业安全发展、促进公司安全生产形势持续稳定好转具有非常重要的意义。

二、进一步健全完善安全生产群众监督网络和工作机制 按照“全过程、多层次、广角度”推进安全生产民主管理和民主监督的要求，建立健全工会劳动保护监督检查网络，加强工会与公司主管部门或行政的协调合作，着力抓好企业重点工序的隐患排查，推 1 动安全生产群众监督工作的规范化、制度化。

三、加大安全生产源头参与监督和防范力度

牢固树立“以人为本、安全发展”的理念，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，切实加强安全生产源头预防，构筑牢固有力的安全生产防线，努力促进公司安全生产形势持续稳定好转。

加大对职业危害的防范和治理。各生产单位要加大对职业危害治理的投入和管理，加强职业危害三级预防。要认真履行职业危害因素告知义务，健全职业健康监护档案。

切实加强职工安全生产教育培训。把提升职工安全素质和自我保护能力作为依靠职工群众做好安全生产工作的关键。一是抓好对新从业人员的上岗资格培训。单位各部门要按照规定的时间和内容，对职工进行入厂“三级”安全教育培训。二是对在职职工要根据从事工作岗位情况制定轮训计划，不断提高职工的安全技能；三是坚持定期开展形式多样的安全生产知识技能竞赛活动，组织引导职工不断提高安全生产本领。

认真组织开展群众性安全文化建设。组织广大职工深入开展形式多样、喜闻乐见的群众性安全文化建设活动。从强化安全意识和规范安全行为入手，加强对职工的专题宣传教育，营造“关爱生命、关注安全”的良好舆论氛围。

四、广泛深入开展群众性安全生产活动

注重发挥职工群众的积极性、主动性、创造性，广泛深入开展群众性安全生产和劳动保护工作，努力构筑横向到边、纵向到底、全面覆盖、全员参与的安全网络，有效预防各类事故发生。

组织专业力量开展隐患集中排查，针对企业安全生产和劳动保护 2 中存在的突出问题和薄弱环节，加大排查整治力度;发动职工开展岗位排查，使隐患排查活动落实到每一个班组、每一个岗位、每一个事故易发环节;开展季节性排查，结合企业生产任务调整和季节性变化的特点，对季节转换、节假日加班以及高温、暴雨、严寒、大风等事故易发的特殊气象条件下生产作业开展隐患排查;注重经常性排查，做到生产不停，排查不止，始终保持警钟长鸣。切实加强整改落实，对排查出来的隐患和问题，要认真疏理，分类研究，制定措施，明确时限，落实责任，抓好整改，努力把事故隐患和职业危害降到最低水平，防范各类事故的发生。

五、加强对安全生产群众监督工作的组织领导

各单位要把加强安全生产群众监督工作作为党的群众路线教育实践活动整改落实措施的重要内容，高度重视，加强领导，精心组织，确保安全生产群众监督工作深入开展，为广大群众开展安全生产民主管理和民主监督创造良好条件，使其在安全生产中发挥重要作用。各单位要加大宣传力度，为安全生产群众监督工作营造良好氛围。

7.安全对于我们很重要 篇七

幼儿安全教育很重要_幼儿园教师心得

幼儿期是身心成长的奠基期，是教给幼儿有关健康与安全的基本知识和技巧的理想时期，幼儿若能在这段时间建立正确的.态度，养成良好的习惯，就会避免许多危险事的发生。所以，对幼儿进行安全教育非常重要。尤其是在幼儿园生活中对幼儿进行安全方面的教育，其目的使幼儿在日常生活中学习怎样注意安全，保护自己，避免受伤害。

1、培养幼儿良好的生活习惯

良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如：正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤。平时要注意幼儿这些生活小节的训练，让孩子在自己的劳动实践中建立起良好的生活习惯，从而起到自我保护的作用。

2、操场活动的安全

操场是幼儿玩耍、活动最多的地方，在操场上活动时必须做到：时时提醒幼儿注意不要手持刀子、剪子、铅笔、棍棒等硬物在操场上活动，以免无意刺伤别人或别人因追逐而撞在对方手持的硬物上而造成伤害，也不要在操场上乱扔物品，以免造成误伤。

3、幼儿园楼道楼梯的安全

幼儿在教室、楼道、走廊内的安全，学生上下楼梯的安全，也是幼儿园容易出事故的地方。外出活动的时候应该时刻提醒幼儿靠边走，不推不挤，下楼梯要扶好，以此来避免事故的发生。

4、在游戏场上，培养幼儿遵守游戏规则

在游戏时，幼儿显得格外活跃，也特别容易受伤，教师需要辅导他们安全地进行游戏活动，如正确使用游戏设备(攀登架、滑梯、三轮车等);遵守游戏规则;有需要时懂得向教师求助。

5、因教学设施原因引起的安全问题