民进工作计划

民进工作计划（精选9篇）

1.民进工作计划 篇一

2010年民进支部工作计划

一、指导思想：

2010年举世瞩目的世博会将在上海举行，我们支部将在民进市委、区委的领导下，“以当好东道主，文明迎世博”为契机，以主题活动为重点，以支部换届为抓手，按照民进区委的工作部署和要求，着实推进各项活动，加强自身建设、组织建设、制度建设，用科学发展观指导工作，努力突破进取，为民进组织增添光彩,力争在新的一年中取得更大的成绩。

二、主要工作：

1、思想建设

积极参加民进市委、区委的各类主题教育，组织好会员参加民进区委举办的“社院大讲坛”专题报告会，通过学习讨论，深刻理解、把握社会主义核心价值体系的基本内容和精神实质，增强主题教育的针对性和实效性。及时把学习辅导材料发放给会员，采取集体学习与个人自学相结合，进一步加强自身建设，不断提高思想认识与提升理论水平。

结合各类节庆，开展丰富多彩的活动，深化主题活动内涵。积极响应民进市委迎世博的倡议，从我做起，从身边的小事做起，把每一项工作与迎世博的要求结合起来，做好世博精神的传播者，文明市民的示范者，社会公益的志愿者，关注世博，参与世博，宣传世博，奉献世博，共同创造平安有序的社会环境，为世博的成功举办作出一份贡献。

二、组织建设

根据区委的统一部署，按照时间节点，做好支部换届与交接工作。一是总结，本届支部已连续三年被评为区创优评优先进，两次评为市先进，通过总结把好的做法、经验留给下一届支部，继承和发扬民进的光荣传统。二是访问，做好原有退休会员的访问活动，发扬老一辈的传统，关心会员，了解会员的情况，加深会员对我会的感情，感受组织的温暖。三是活动，开展一次活动，为会员留下深刻的记忆（方案另订）。四是礼物,为在职会员每人送上一份礼物，留作纪念，也为支部工作划上圆满的句号。

发展工作，依靠党组织，以民进的形象、声誉感染、影响群众。物色思想品德好，业务能力突出的老师，成熟一个发展一个，争取每年都有新会员加入民进组织。

三、制度建设

新时期对建设高素质的参政党提出了新的要求，我们将认真落实执行民进区委提出的“两规程”、“两细则”，保障支部工作制度化、规范化，使支部工作有章可循,用“规程”、“细则”，指导支部建设与管理工作。

丰富支部组织生活内容、规范支部活动、提高支部工作的质量和水平，不断增强支部的凝聚力。搞好每月一次的组织生活，做到有主题、有内容、形式多样，及时记录组织生活的内容及活动情况，完善支部档案及会员情况表,使各项工作一步一个台阶。

四、履行职能

热爱民进，关注民生，重视民情，参与“迎世博”的各项活动。组织会员积极建言献策，反映社情民意，撰写信息，不断提高我支部的参政议政水平，为促进社会和谐、稳定、团结发挥积极的作用。

结合本单位的中心工作，带领会员做好本职工作。积极参与教育教学改革，敬业本职岗位，每位教师既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有谈泊明志，甘为人梯的精神境界。积极参与社会服务，参加民进组织的各项政治活动和社会公益活动，树立民进组织的良好党派形象，为民进组织增添光彩。

2.民进工作计划 篇二

一年来，民进农校支部在民进丰泽区委的正确领导下加强思想建设，巩固多党合作政治基础，“有思有行”，更好地履行职能、发挥作用。，立足本职工作，积极投身科研、教学；学习实践科学发展观，充分发挥优势，以重大事件为契机，以重要活动为载体，积极参政议政，提交各种提案；认真开展各项专题工作，付出了不懈的努力，为我区的物质文明和精神文明建设付出了不懈的努力。现将本农校支部工作总结如下：

一、加强理论学习

支部坚持以“邓小平”理论、重要思想和科学发展观为指导，自觉开展以“深入学习贯彻科学发展观”为主题的学教活动，切实开展十八大精神学习活动，全面践行“同心”思想，扎实推进“三学、两比”等活动深入开展，并围绕学校中心任务，做了大量富有成效的工作。会员们进一步坚定了以党为师、立会为公的信念，增强了自觉履行参政党职能的使命感和责任感，为在各自的工作岗位上尽责出力提供了强大的精神动力。

二．积极建言献策 深入调查 做好支部提案、调研工作

一是认真分析形势，围绕大局，密切关注经济建设和群众生活中出现的热点、难点问题，积极组织会员开展深入细致的调查研究工作，形成了不少质量较高的发言材料和提案议案，受到上级领导的一致好评。

二是选好课题、深入调研、抓好今年的调研工作。本我支部叶源峰同志围绕丰泽区菜市场老旧问题，深入社区，进行调研，及时向有关部门写出了《老旧菜市场规范管理》的调研报告。三．组织生活

安排多次的支部组织生活，支部委员会、支部中心学习小组理论学习不少于三次，加强了理论素质修养；认真组织全体会员庆祝“三.八”国际妇女节、庆祝教师节、庆祝老人节活动。“教师节”组织会员座谈联欢，会上大家畅所欲言，为我区的教育大计建言献策，同时又增加会员之间的友谊，加强支部整体的凝聚力 ；组织会员到“黄山”、“杭州西湖”参观、学习，会员饱览祖国名胜古迹，体会人杰地灵的境界，深入了解当地的旅游文化，调研旅游行业在我市发展前景。

3.社区民进事迹材料 篇三

00，男，27岁，三级警司，中共党员，2008年参加公安工作，现任 派出所00社区民警。00同志自参加公安工作以来即从事社区警务工作，在平凡的岗位上勤勤恳恳、任劳任怨、务实进取、开拓创新，取得了良好的工作绩效，得到了组织、同事和群众的高度肯定。

00社区是典型的城中村，外来人口众多，社区的地理、人员状况复杂，安全防范工作是一大难题。00同志充分认识到，只有宣传发动群众，和广大居民群众一道张起防范的大网，才能真正使这个散居型的居民区达到祥和安全。为此，他带领社区的治保骨干，制作各种防范标志牌、禁毒宣传牌以及横幅等宣传品，在辖区各主要地区张贴悬挂，营造了集体防范的氛围。同时通过与社区党委沟通，在重点部位安装视频监控，震慑了那些企图不轨的违法犯罪分子。作为一名社区民警，该同志心系群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，全心全意为社区居民办理各项事务。

2011年10月初，00社区居民张某因老房子门牌号灭失，无法办理房产证向社区民警求助。社区民警受理求助后立即开展工作，通过仔细核查原始档案及走访社区老居民及社区干部，确定了张某的门牌号，解决了社区居民的难题。张某为表示感谢之情，送来两条香烟，被00同志婉言谢绝。

4.2017.9.20民进表彰报道 篇四

主持，出席，名民进会员参加了会议。全体会员深入学习贯彻中共十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，学习贯彻总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，落实民进十三届五中全会部署。大会上，严隽琪主席就民进开展学习实践活动以来取得的成果进行了总结，并提出了希望。此次表彰会上，民进昔阳支部主委被民进中央委员会授予“民进坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动先进集体”称号。

近年来,民进昔阳支部在民进山西省晋中市委会副主委、民进昔阳支部主委崔海军同志的带领下，紧紧围绕县委中心工作, 就经济发展、医疗卫生、教育改革、文化设施、生态环境等群众关心的热点、难点问题撰写提案，积极参政议政,主动联系群众,如实建言献策,扎实开展社会活动,受到了广泛好评。

特别是民进昔阳支部专门组建了一支以会员为主,包括农业专家、优秀教师及经验丰富的内、外、妇、儿、五官、中医、B超、心电图等科室的医生、专家参与的“三下乡”活动小分队,经常到乡村服务。近些年,他们的足迹踏遍了昔阳县的山山水水，受到了农民群众的热烈欢迎和高度赞誉。

此次大会，共有138个集体被授予“民进坚持和发展中国特色社会主义学习实践活动先进集体”称号，112人被授予“民进坚持和发展

5.吕梁民进领导干部民主生活制度 篇五

（2007年12月29日民进吕梁市委一届三次全委会议通过）

为了加强会内监督和领导班子的思想作风建设，提高依靠自身力量解决问题的能力，增强领导班子的战斗力，按照以党为师、立会围攻、参政为民的原则，结合具体实际，特制定本制度。

一、领导干部民主生活会制度

由市委会各级领导成员参加，以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容。建立、健全领导干部民主生活会制度，对于实现中国共产党的正确领导，保证党的方针、政策决议的正确贯彻执行，具有重要作用。

二、参会人员

领导班子成员，必要时刻召开扩大会议，邀请有关人员列席。

三、规定时间

原则上每年召开一次。根据实际需要，也可随时召开。

四、主要任务

领导干部的民主生活会的基本内容主要是就以下问题进行检查、总结、统一认识、开展批评与自我批评。

1、贯彻执行中国共产党的路线、方针、政策和决议的情况。

2、加强领导班子的自身建设、实行民主集中制的情况。

3、艰苦奋斗，清正廉洁，遵纪守法的情况。

4、坚持群众路线，改进思想作风，深入调查研究，密切联系群众的情况。

5、其他重要问题。

五、遵循的原则

民主生活应遵循“团结——批评和自我批评——团结”的方针，充分发扬民主，开展积极的思想斗争，增强政治性和原则性。

六、遵循的原则

1、会前准备。（1）每次组织生活会，都要针对实际情况，确定主题。（2）由会市委办公室征求会内外群众的意见，归纳整理后在生活会中使用，一些不便广泛征求群众意见的问题，也应做好调查研究；（3）每次生活会前，会市委要提前与各班子成员通气、商议。

2、开会。由会市委主委主持。总结思想、工作、作风等方面的经验，查找存在的问题；学习有关文件，统一思想认识，正确开展批评与自我批评；并制定改进措施。要指定专人做好记录。

3、会后应将记录进行整理，及时存档。

七、附则

6.民进中专校农民工职业培训记实 篇六

竭尽全力服务“三农”

---------遂宁市民进中等专业学校农民工职业培训记实

遂宁市民进中等专业学校是由中国民主促进会遂宁市委员会利用自身所拥有的人才和智力优势举办，遂宁市教育局主管的一所全日制中等专业学校。学校的创办人、校长孟永红同志系民进委员，并同时担任四川省政协委员、遂宁市人大常委会委员、民进四川省委委员、民进遂宁市委副主委等多项职务。

学校自1994年10月14日成立以来，确立了“为国育才，为民致富”的办学宗旨，提出了“创中国一流职教名校，育现代职业技术人才”的办学目标，始终坚持面向广大农村和农民的办学方向，开展全方位多层次的职业技术培训，认真履行着民主党派社会服务的光荣职责。

建校之初，学校租用校舍办学，其办学条件严重制约着学校的发展。为此，时任中共遂宁市委书记邓新民亲自决策，市委常委、市宣传部部长蔡永贵，市委常委、常务副市长何成柄，市政协副主席、市委统战部部长米光碧等市领导出面多方协调，本人代表民进遂宁市委积极配合工作，圆满解决了制约学校发展的瓶颈问题----校址的选择和迁建，2003年8月学校正式在新址挂牌。当年9月18日，省政协副主席、民进省委主委苟建丽莅临新校区开学庆典，中共遂宁市委、市人大、市政府、市政协、遂宁军区及市级各民主党派主要领导到会祝贺。

以此为契机，学校努力改善办学条件，不断深化教学改革，全面提升办学水平，构建优质职教平台。此间，2004年4月6日、6月11日、12月31日，中共四川省委书记、省人大常委会主任张学忠，全国人大常委副委员长、民盟中央主席丁石荪，中共四川省委副书记、省长张中伟先后来校视察；2005年5月24日，全国人大常委会委员长、民进中央主席许嘉璐来校视察；2006年9月17日，全国政协副主席、民盟中央常务副主席张梅颖来校视察；2007年11月17日，全国政协副主席、民进中央第一副主席张怀西来校视察；2008年5月9日，全国人大常委会副委员长、民盟中央主席蒋树声来校视察。各级党政领导、各民主党派和各界朋友的关心和支持，是遂宁市民进中专校改革和发展的不竭动力。学校短期内连续实现了三大跨越，2004年1月、2006年6月和2007年9月，先后成功创建为“省级重点中等职业学校”、“省级示范中等职业学校”和“国家级重点中等职业学校”。学校建校十六年来的每一发展和进步，无不展示着多党合作的积极成果。

当前，学校以形成了已中专教育为主，同时依托电子科技大学等知名大学设立办学点，开办“高升专”、“专升本”的多层次学历教育，进而充分满足校内中专学员及广大社会在职青年继续教育的要求。但是，不论学校发展到怎样的阶段，仍始终不渝地坚持关注民生、服务“三农”的办学理念，长年开展农民工短期职业技能培训并安排其就业。仅2004年9月至2010年8月以来的六个学年统计，学校先后举办各种农村劳动力就业培训，企业农民工岗前培训或技能提升培训，农村退役士兵技能培训，大中型水库移民培训，社区居民下岗再就业培训等各种非学历短期职业培训就达13965人次，年均2330余人次，此间的培训详情见附表。

在2006年11月召开的民进中央全委员会上，许嘉璐主席代表中常会所作的工作报告中，当总结全国民进社会服务和扶贫工作时指出：“四川遂宁民进中专校在科技扶贫和农村劳动力转移工作中作出了贡献”，对遂宁市民进中等专业学校的办学方向和服务“三农”的功能给予了充分的肯定和认可。

（作者简介：刘志刚

7.民进工作计划 篇七

——陈静 2015年11月1日至7日，我有幸参加了民进上海市委第二十四期西部教师培训，我对培训我们的教师及民进上海市委、卢湾二中心小学、四川北路第一小学、大华小学、万里城实验学校表示衷心的感谢。让我感悟到专题讲座的新理念，上海的教学展示了新课程背景下优秀的高校课堂，让我对自身的要求，学生培训都有了更深层次的理解。让我清醒的认识到：作为学习者，首先我们明白自己缺什么，关注综合因素，克服自己的短板，把所学内容转化为实践。

一、专题讲座。

陈培群老师的专题讲座《在解决问题的过程中滋养智慧》时提到，要创设一种民主、宽容、开放、自由的思辨氛围，学生才敢于并愿意阐述自己的解释及思维，也才有可能生成积累、独特的见解，允许学生解释错误的答案可引发更富有意义的讨论，对学生将已有的数学认识重组更加复杂的理解水平发挥重要作用。那么在今后的教学中，我不能再像以前一样，一堂课总是老师喋喋不休的讲，学生烦，效果也不好。应该要放手让学生独立学习信息源，教到学生不会的地方，点到学生疑惑的地方。另一个就是对学生的跟进这方面，是我原来没有做到的，老师抛出一个问题，点一个学生回答，不对或不准确，老师就叫其他学生补充或直接给答案，没有通过一些引导或练习对该名学生进行跟进，这是我要实践的一个方面。

陈瑾校长在专题讲座《课程改革推动下的课堂教学探索》中提到课程改革中的课堂教学的组织原则：要把课堂还给学生，把学习的主动权还给学生，把最佳的学习氛围还给学生。注重培养学生良好的习惯和问题意识。这是我在今后的教学中所向往的方向。

二、上海老师的展示课。

听周嘉诚老师的数学展示课之后，使我对微课有了新的认识，微课的引入一方面可以节省很大一部分时间，另一方面突出了学生的主人味意识。把课堂还给学生，从而提高课堂效率，加强学生自主学习的目的性和任务性。

听张琳琳老师的英语展示课，值得我学习的地方很多，如张老师的控班能力非常的强，课上善于利用手势、口型帮助学生辨别长、短音，做到语言掌控呈螺旋上升，注重培养学生语言应用的综合能力。

三、德育方面。

听了四川北路第一小学张老师的介绍后，我觉得自己作为一个班主任，在德育工作方面，我做得远远不够。在今后，我会多动脑筋想一些有趣而又不脱离生活和教学的活动，组织学生参与，对学生习惯养成进行一个很好的教育和培养。

通过这次学习，让我学到了很多东西，在今后的教育教学中我将作如下打算：

（一）加强自身的素质修养，努力提高教育教学水平，力争让家长放心孩子交给我。

(二)我将以上海教师为榜样，多学习，多看书，增加自己的厚度，深入仔细的研究教材，学习教法和学法，力争成为一名研究型的好教师。

总之，短短一周的培训学习中，我汲取的知识很多，也拓宽了视野，相信通过这次学习，对于我个人的提高会具有很大的促进作用。

8.民进工作计划 篇八

—— 民进中央赴安徽省调研义务教育均衡发展纪实

《 人民日报 》 2013 年 6 月 19 日 20 版

教育是民族振兴和社会进步的基石。十八大报告指出，要均衡发展九年义务教育，大力促进教育公平。我国推进义务教育均衡发展进展如何？还需要破解哪些难题？日前，在全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪的带领下，民进中央专题调研组赴安徽省展开调研。省级统筹统什么——

重点是制定规划、配置资源、健全制度

义务教育是政府提供的公共服务，义务教育均衡发展“以县为主”，但是，有些问题是县一级政府难以解决的，因此，要注重发挥省级政府的统筹职责。目前，教育部已经与27个省份和新疆生产建设兵团签署了义务教育均衡发展备忘录，省级政府普遍制定时间表、路线图，承诺按逐步实现县域义务教育基本均衡发展。

省级统筹作用如何发挥？这是调研组关注的问题。安徽省是中部省级政府统筹教育综合改革试点省，2008以来，省委、省政府每年都将推进义务教育均衡发展列入工作重点，出台有关政策，注重顶层设计、规划标准先行。省委书记张宝顺说，安徽近年来教育投入有较大增长，现在主要考虑钱怎么花才能更有效益。

按照安徽省推进县域义务教育均衡发展规划，全省105个县（市、区），去年底有50个县（市、区）实现了县域义务教育基本均衡发展，2015年将累计有80个县（市、区）实现这一目标，保证到2020年全省所有县份实现县域内义务教育基本均衡，其中40%实现优质均衡。

经省政府同意，去年5月出台的《安徽省推进县域义务教育均衡发展改革实施方案》提出，均衡发展按照办学条件标准化、资源配置均等化、办学行为规范化、教育教学优质化来推进，实现 “四无”目标，即：城乡学校班额无超标，同城区公办学校无择校，县域内学校办学条件无差距，城市流动人口子女就学无障碍。

据安徽省教育厅厅长程艺介绍，省级层面还制订了完善农民工子女教育体制机制改革、规范办学行为减轻学生课业负担改革等指导性意见。

义务教育均衡发展已经超出教育本身，关乎孩子们人生起点的机会公平。资源配置尤其是经费保障成为义务教育均衡发展的前提，去年安徽省财政教育支出占公共财政支出的15.06%。“十一五”以来，先后实施中小学校舍安全工程、留守儿童之家建设、经济困难学生资助等６项教育民生工程，资金投入占到全省33项民生工程投入的1/3。在学校标准化建设中，省级资金占全部投入的68%，有力保障了农村义务教育学校的硬件建设。同时完善相关制度和措施，加强义务教育经费管理使用。

安徽省制定制度、健全机制来支撑义务教育均衡发展。比如，将义务教育均衡发展纳入县级党政领导干部监督考核指标体系，每年公布对各地的评估考核结果；在此基础上认定一批义务教育均衡发展工作先进县（市、区）。实行工作责任制和责任追究制，并依据监督检查情况实施奖惩。在全国较早开展义务教育质量监测，监测评估结果直接反馈给决策者并向社会公开。

安徽的探索和亮点——

择校生控制在5%、示范高中70%招生指标分配到初中、保障流动人员子女就学、留守儿童之家建在学校

来安徽省之前，民进中央曾先后到一些省份进行相关调研，通过比较，调研组发现安徽省推进义务教育均衡发展的许多有效探索和工作亮点。在调研即将结束时，全国人大常委、民进中央副主席刘新成说，安徽省近年来在解决择校、大班额问题，流动儿童、留守儿童平等接受义务教育等全国性的教育难题上，做了有益探索，取得突出成效。

为解决择校难题，安徽各地严格学区划分，规范招生程序和收费管理，将义务教育阶段择校生控制在5%以内。把示范高中招生指标分配到初中学校，目前指标分配的比例已达70%，今年计划提高到80%。全省各地采取合理划定学校招生服务区、公布招生名单接受社会监督、严禁收取与入学相关的费用等措施，规范学校招生，使大班额问题得到有效控制。去年全省小学、初中平均班额分别为33.5人、48.6人，控制在国家规定的标准之内。

参加调研的全国政协副秘书长、民进中央副主席朱永新认为，随着城镇化加快，进城务工人员随迁子女就学问题越来越突出。安徽省坚持与城市学生“三个一样”应对该问题，即一样就读、一样入学、一样免费，使随迁子女能够在流入地全部就近入学。2008年，安徽率先打破户籍限制，规定进城务工就业农民及其他流动人员子女可在流入地参加中考并报考高中阶段学校。结合中小学学生学籍信息化管理系统，探索实施“教育券”制度，使义务教育保障经费随学生流动拨付。记者随调研组在合肥市看到一些新做法，城区的屯溪路小学携手郊区学校共同发展，阳光中学、华府骏苑小学都是新建的小区配套学校。合肥市教育局局长方东玲说，在加快新区学校建设、扩大城镇学校规模的同时，坚持以全日制公办中小学为主接受流动人口子女入学。

在霍山县三星店东州春蕾小学，一年级学生朱伟告诉记者：“我不用交钱，可以经常与在广东打工的父母通电话。”安徽2009年开始实施农村留守儿童之家建设民生工程，按照“有场所设施、有图书器材、有亲情电话、有管理制度、有档案资料、有结对帮扶、有固定标牌”的“七有”要求建成留守儿童之家1.9万个，留守儿童之家全部建在学校，共安装亲情电话2.2万余部，供留守儿童免费与家长通话，日均通话呼叫转接次数近20万次。

思考与建议——

应对城镇化挑战、提高农村教育质量、建立教师校长交流制度在调研中，调研组成员之间不断探讨、交流，并与安徽省各级干部、校长、教师面对面交流义务教育均衡发展，思考全国性的、前瞻性的问题。

应对城镇化进程加快对于义务教育的影响，地方政府对于学校布局、资源配置等问题应该有一定的前瞻性。这是全国面临的普遍性问题，也为调研组所关注。在某市调研时发现，该市城区小学生非城市户籍的比例达到30%以上，初中生达到40%。学校扩建、新建的速度远远跟不上生源增加的速度。调研组成员、东北师范大学农村教育研究所所长邬志辉说，城镇化对于学校布局究竟会产生怎样的影响？需要未雨绸缪，超前思考。安徽省委常委、常务副省长詹夏来回应说：“近年来安徽农村人口年均减少2%，农村5%的房子常年没人住，16%的房子只有春节时才有人回来住。预计到2030年，全省地级市、县城、乡村的人口比为4.5∶

4.5∶1，义务教育要考虑这种城镇化的趋势。”

近年来，农村学校的硬件建设及配置已经与城市学校差别不大，但是，师资

队伍差别明显。提高农村教育质量的关键在教师，农村教师老化问题比较突出。中部某省全省56岁以上的农村教师占21%，如果不采取非常措施，4年以后会出现农村小学教师的严重断档。这个问题在全国比较普遍。农村学校如何吸引青年教师？调研组成员、全国人大常委庞丽娟认为，应该从保障编制、提高工资及补贴、住房等方面入手。安徽省霍山县与儿街镇镇长胡敏说，农村教师平均月收入提高到2000元会有吸引力。为增强吸引力，池州市石台县对山区教学点教师每人每月财政补贴300元。

日本、韩国等国家的教师属于公务员或者准公务员，他们定期在不同学校之间交流。我们如何建立教师、校长交流制度？池州市委书记陈强说，近3年全市公开招考的985名教师全部补充到农村学校，城镇教师到农村支教作为职称评聘的必要条件，3年来城乡间交流教师2362人，占全市专任教师的20%。

9.饮水思源民进活动 篇九

饮水思源

——纪念中国民主促进会成立六十五周年 杨永安

在我家的客厅里，挂着几幅党和国家领导人接见民进会员代表和民进中央领导人给我颁发荣誉证书、奖章、奖品的照片。当看到这些珍贵的照片，回忆起我入会五十八年来与民进的情结，感慨万千，难以忘怀。我已是80岁的老人了，我的少年是在动荡不安苦难的旧中国度过的，我庆幸今天能亲眼见到祖国的繁荣富强，居住在全国文明城市、过着幸福的老年生活。中国有一句成语“饮水思源”，这告诉我们，喝水的时候要想到水的来源，获得幸福的时候也要想到幸福的来源，我获得的幸福来自中国共产党和中国民主促进会。

1949年10月1日，新中国成立。同年12月4日南宁解放，人民当家做了主人。当时我是一名无党派的青年教师。1951年，著名社会学家、妇女运动的领导者、中国民主促进会创始人之一雷洁琼教授，到南宁作关于赴朝鲜慰问志愿军情况的报告。我有幸聆听了雷洁琼教授的报告。她用饱满的热情讲述了志愿军的英雄事迹，深深地打动每位听众，不时地被热烈的掌声打断。经过著名作家胡明树先生介绍，得知雷洁琼教授是一位著名的爱国高级知识分子。1946年，她和马叙伦等人作为上海人民团体联合会推举的民意代表赴南京请愿，呼吁和平、反对内战。在南京下关车站，代表们遭到国民党特务的围攻殴打，她身受重伤，血流遍身。我崇敬之情油然而生，从而产生加入民进的愿望。1952年8月经民进中央常务理事会批准，我参加了中国民主促进会。民进中央组织部给我的入会通知是桂字第五号，当时广西仅有几名民进会员。

入会不久，我被选送到广西大学学习深造。在读书期间，我常和广西大学校长杨东莼教授、阳太阳教授、贺祥麟教授、朱乃文讲师等在一起过组织生活。杨东莼校长是马克思列宁主义著作翻译家、中国历史学家、教育家。1919年，他求学于北京大学，是李大钊先生的学生，与革命先烈邓中夏友谊深厚。他亲自教授我们马列主义理论课，他教育我们要自觉学习马列主义、毛泽东思想，拥护中国共产党领导，热爱人民教育事业，勉励我们要做一个合格的人类灵魂工程师。

我从广西大学毕业后，被分配到南宁四中任教。1958年4月出席中华全国青年第三次代表大会，并作了书面发言，得到周恩来、邓小平等党和国家领导人的接见。同年9月被吸收为中国共产党党员。在党组织的教育下，我自觉以共产党员的标准严格要求自己。多次被评为省（自治区）、市优秀少先队辅导员、优秀教育工作者。1962年荣获全国优秀少先队辅导员称号。1964年6月出席共青团第九次全国代表大会，受到毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、邓小平等党和国家领导人及国家中央第一书记胡耀邦亲切接见并合影留念。

中共十一届三中全会以后，我相继调任南宁八中副校长、南宁四中副校长、党支部书记，并被授予中学高级教师职称。1994年，荣获全国民族团结进步模范称号。

1983年至2003年期间，我被选任民进中央委员、民进广西区委会副主委，曾任自治区政协第五、六届委员和第七、八届常委。20年间，我认真履行政协委员职责，曾担任视察团副团长和调研组长，率领视察团和调研组围绕两个文明建设、城乡基础教育、扶贫助教资金使用、“创三城”管理、防洪防汛工作、社区文化建设、全民健身体育设施、社会保障体系等问题进行视察和调研。在自治区、南宁市政协会议上先后作过《社会主义市场经济与教育改革》、《实施科教兴桂更需大兴科教》、《加快推进广西小城镇建设和发展的几点建议》、《关于完善社会保障体系的建议》、《让青少年在社会主义精神文明建设中健康成长》等大会发言。提交《建议自治区政府加大对南宁交通基础设施的投资》、《依法加大教育投入，确保教育经费“三个增长”》、《关于武鸣农村电网改造和电业管理体制改革的建议》等50多件提案。提案中的不少建议得到有关部门采纳，有的提案被评为优秀提案或好提案，荣获提案先进个人奖。

我忘不了1989年时任共青团中央书记、今任中共中央书记处书记李源潮来广西南宁市视察时，在青少年宫接见和勉励我要关心下一代青少年发挥老同志的作用，忘不了1994年时任全国人大常委会副委员长、民进中央主席雷洁琼在民进九届三中全会上颁发国务院授予我全国民族团结进步模范称号荣誉证书、奖章、奖品并和我合影留念。忘不了1996年中共中央总书记、国家主席江泽民，国务院总理李鹏先后亲临南宁市视察时，在西园饭店与市四家班子领导合影。我荣幸应邀参加了这两次合影留念。忘不了时任国务院副总理、今任全国人大常委会委员长吴邦国率领中央代表团于1998年到广西热烈祝贺广西壮族自治区成立40周年活动时，在南宁市广西人民会堂接见广西各界代表人士，我应邀出席座谈会并参加这次接见及合影留念。忘不了时任广西壮族自治区主席、今任全国政协副主席李兆焯于2001年12月在南宁饭店接见慰问10位市人大、市政协已或将离退休的中央和民主党派老领导，畅谈共事合作、相互支持体会，虚心听取意见和建议，勉励老同志老有所为，健康长寿。我应邀参加了这次接见座谈及合影留念。这几次接见使我深深感受到党的温暖和关怀，中国共产党与民主党派亲密友党关系，真诚合作诤友情怀。

在退休前后，我常应中共自治区党委、自治区政协、中共南宁市委、市政协、广西民进、南宁市民进邀请出席迎新春、迎春茶话会、南宁革命老区建设促进会成立大会、南宁解放60周年老同志座谈会，参加中国—东盟博览会、自治区成立50周年大庆、南宁国际民歌艺术节、南湖灯展、南宁城市建设与关心下一代专家报告团讲学等活动。在活动中荣幸得到中央、自治区和市领导人接见及教诲。如原全国人大常委会副委员长、民进中央主席许嘉璐、原全国政协副主席、民进中央名誉主席赵朴初、全国人大常委会副委员长司马义·铁力瓦尔地等接见并合影留念。时任自治区党委常委、南宁市委书记，今广西壮族自治区主席马飚，自治区党委常委、市委书记车荣福均先后在离退休干部茶话会上向我这个老人问候祝福亲切握手。市人大常委会主任谢寿堂在春节前夕登门到我家看望慰问，在亲切交谈中介绍南宁市经济社会和城市建设发展的情况时说，“今天的成果是过去胜利果实的延续，越是在今天这硕果累累的日子，我们越是挂念老同志。”原任自治区政协副主席、原民进广西区委会主委俞曙霞、原自治区人大常委、原民进广西区委会副主委彭庆山，全国政协常委、民进广西区委会主委陈自力，自治区人大常委、民进广西区委会副主委陈建东都先后在春节前夕登门来到我家拜年问候。记得我生病住院时，俞曙霞主委亲自到医院探望后才急忙乘机赴北京出席全国人大、政协两会。我的妻子病逝时，她又亲临我家安慰节哀，使全家亲属感动十分。今年3月，民进广西区委会特为我这个老会员庆贺80岁生日。原任主委俞曙霞、现任主委陈自力、副主委黄文宪、陈建东亲临祝贺，并赠予花篮和生日蛋糕。老主委俞曙霞教授即席作诗一首“桃李增彩松鹤延年”“恭祝永安先生八十寿诞”。

这一切的一切，我想不到受到如此尊重，我感到非常温暖和幸福。我永远忘不了党和民进组织的培养和关怀，将激励着我做一个热爱中国共产党，热爱祖国，热爱学习，热爱生活，老有所为，乐于奉献的人。

（作者系原民进广西区委会副主委、南宁市委会主委）

老年朋友来相会

——记一次退休支部生活 梧州民进退休支部

活动目的：

1.通过学习有关文件，使老会员了解当前形势和思想建设的中心内容。

2.通过交流，使退休在家的老同志了解社会各方面的情况。

3.退休会员是梧州民进组织从成立到发展壮大的各个历程的亲历者。在过去的岁月里，他们立足于本职岗位，坚持中国共产党的领导，为梧州市的教育文化事业、为民进事业以及梧州市的发展做出了贡献。他们扎实的工作作风和坚定的政治信念，是我们民进组织的优良传统和宝贵财富。组织退休支部开展合适的组织活动，改变过去一段时期退休支部组织生活单调、形式单一的状况，让他们老有所乐。

活动设计：

1.会员集中参观市中山公园中山纪念堂。

2.学习《学习社会主义核心价值体系 建设学习型参政党组织》资料，传达中共梧州市委统战部关于组织会员收看电视剧《黄炎培》和《梧州民进开展2010年理论研讨活动》的通知。

3.支部会员介绍旅游见闻、进行诗朗诵、介绍保健知识等内容。

活动过程：

为丰富退休支部的组织生活，在征求退休会员意见的基础上，5月30日，退休支部的同志集中到中山公园中山纪念堂后的长廊进行支部生活。大家在绿树掩映的走廊坐下，在50年代入会的老会员、曾担任梧州民进机关第一任专干的许振雄同志主持下，开始进行支部生活。

活动开始，先由民进梧州市委会机关专职干部组织学习《学习社会主义核心价值体系 建设学习型参政党组织》学习资料，为了达到学习效果，民进梧州市委会精心准备了学习材料，分别介绍了社会主义核心价值体系的主要内容和贯彻社会主义核心价值体系与建设学习型参政党的关系和要求。并传达了中共梧州市委统战部要求大家观看电视剧《黄炎培》的通知、民进梧州市委开展统战理论研讨活动的通知。

活动进入第二项内容,老会员介绍了到洛阳——开封的旅游见闻和趣事；老会员许振雄、黄月英、邵锦瑶等同志进行了诗朗诵《我们也曾年轻》，许振雄同志即兴演唱了在革命年代流行于华南一带的抗战歌曲《保卫华南》；老会员陆觐威结合自己填写宋词的心得，向大家介绍了如何填写宋词的知识；老会员邵渐崧介绍了自己写的“十心谣”告诉大家要保持一颗平常心，要有宽心等；大家还一起合唱了歌曲《老年朋友来相会》、《团结就是力量》、《黄河颂》等歌曲。老会员还结合自己养生保健的经验做了如何防治高血压、糖尿病等内容。

活动效果：

这次活动，宣传贯彻了党的路线和方针政策，提高了老会员的思想认识。老同志的互相交流，扩大了对社会变化的了解，内容和形式的多样丰富了退休支部的活动，增进了会员之间的友谊，增进了老同志的身心健康，增强了支部的活力和凝聚力。

体现支部特色 参与“科普进校园”活动 梧州民进长洲支部

活动目的：

通过到新兴小学及社区组织开展以“提高防震减灾意识，构建和谐校园”为主题的“科普进校园”活动，增强广大师生对突发事件的了解，提高对突发事件应对应急自救能力。同时，帮助构建社会化科普服务平台，使科普资源能让更多的公民特别是青少年分享，促进全社会科学素质的提高。

活动设计：

1.长洲支部会员刘婉玲、石汉兰与长洲区科协、长洲区关工委和丰业社区办事处等多方联系，争取他们的支持，共同到学校开展“科普进校园”活动。

2.支部按照活动内容，整理和印刷好宣传资料。

3.组织支部中的科技骨干及医疗骨干开展以“关心下一代健康成长、普及科学的防灾避险知识”为主题的科普宣传系列活动。

活动过程：

2010年5月28日上午，民进长洲支部的同志早早就来到了梧州市长洲区新兴小学，参加在该校举办的“科普进校园”系列宣传活动。为了准备这次活动，长洲支部的同志印制好宣传资料。并分工合作，把医疗器械，宣传资料和有关中学预防流感、部分气象灾害预警的资料整理好。

开展宣传活动时，学校的47名教师和950多名学生集中在一起，大家对民进长洲支部准备的活动项目很感兴趣。支部会员、来自梧州市工人医院的聂斌主治医师的义诊桌前围了一圈人，有的量血压，有的就健康和饮食问题向聂医师咨询。来自市红会医院的欧学颖科长则忙于帮学生们测量体重和身高，向学生介绍科学的卫生饮食方面的知识。支部会员刘婉玲、赖红柳同志就如何应对突发事件的基本知识进行宣传指导,向广大师生分发《突发事件应对基本知识》等宣传单，内容有突发事件应对基本知识，如泥石流、地震发生时的应急办法，部分气象灾害预警信号及其含义,如雷雨大风的预警信号，森林火警的预警信号等，学生如何做好个人卫生、预防流感等内容。除了发送宣传资料外，支部会员为了提高师生对这些内容的认识，整理成了有奖猜迷题目，如：在山区遇到泥石流怎么办、为什么火苗是向上的、那几种水不能喝等等，学生们的兴致很高，按照宣传资料的提示，寻找最佳答案，纷纷作答。支部会员还组织学生参观科普宣传展板展览。展览的内容有：（1）科普图片展示。分为“破除迷信”、“科学发展”、“通向科学之路”三个部分，用图文并茂的方式宣传了科学知识。（2）操作展具展示。共有25套展示生命科学、电学、电磁学、数学、光学、力学的现代化模具。有的模具还能作实际操作，大家通过直观的方式了解这些科学现象。（3）泥石流、地震知识图片展示。这使学生对这些自然灾害有了更深的印象。在活动中，长洲支部还向学校赠送了教材《公众防灾避险应急手册》。

活动效果：