高中语文第二次月考

高中语文第二次月考（共10篇）

1.高中语文第二次月考 篇一

六年级语文第二次月考测评卷

出卷人：花伦生 审核人：胡文生

学校 班级 姓名 得分

一、读拼音，写词语。（6分）

piě zuǐ jūn fá kǒng bù chè dǐ chōu yē sǒng jiān

()()()()()()

二、补足词语：（4分）

鱼（）而（）（）然（）敬 精（）简（）专心（）（）三：查字典知识运用。（5分）

1、如果你不认识 “鼎”字，应按（）查字法查字典，先查（）再查（）。

2、“缘”用音序查字法应先查大写字母（）再查音节（）。“缘”在字典里的解释有：①缘故；②因为，为了；③缘分；④沿着；顺着；⑤边。“无缘无故”应取第（）种解释。

3、“幽”用部首查字法，应查（）部，再查（）画，它的笔画顺序是（）。

四：将以下作家所在国家和作品用线连起来。（5分）

哥伦比亚 马克吐温 《百年孤独》 俄国 笛福 《凡卡》

丹麦 马尔克斯 《卖火柴的小女孩》 英国 契科夫 《鲁滨逊漂流记》 美国 安徒生 《汤姆·索亚历险记》 五：按要求改写句子。（12分）

（1）我们必须遵守纪律的习惯。（修改病句）

（2）守信是一项财富，（。）（3）这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。（缩句）

（4）妈妈推开门走了进来。（仿写一个连动句）

（5）凡卡在信中对爷爷说：“亲爱的爷爷，老爷们在圣诞树上挂上糖果的时候，请您摘一颗金胡桃，藏在我的绿匣子里头。”（改为第三人称转述句）

（6）喂！老头，走开，我要过去。（请用文明礼貌语）

六：填空。（17分）

1.《凡卡》这篇文章讲述凡卡的悲惨遭遇时，将（）、（）和（）三部分内容穿插起来，互相映衬。凡卡给爷爷写信时，回忆了乡下生活的两个情景：（）（）；凡卡在城里过得很苦，而在乡下的日子（），这样形成了鲜明的（）；诉苦时以“乐”相衬，更让我们感受到_______________________________________________________。

2.《鲁滨孙漂流记》梗概中的内容是按（）顺序写的，作者抓住了（）（）（）（）（）几个主要情节加以概括介绍，表现了鲁滨孙的__________________的特点。

3、我以日始出时去人近，（）。

4、燕子（）了，有再（）的时候；杨柳（）了，有再（）的时候；桃花（）了，有再（）的时候。

5、明日复明日，（。）我生待明日，（。）

6、千门万户曈曈日，（。）

七、阅读理解。

（一）课内阅读（10分）

她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶!”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷（pēn pèn）香的烤鹅，．美丽的圣诞树一个样，就会不见的！”她赶紧擦着(zhuó zháo)了一大把火柴，．要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。„„她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。

1、在短文的括号里给加点字选择正确的读音打“√”（2分）

2、节选部分选自（）写的《 》。我们还读过他的作品有《 》，他被誉为（）。（2分）

3、节选部分写小女孩擦着火柴后，分别看到了（）和（）的幻境。（2分）

4、朗读节选部分第二自然段时应该注意（）(1分)A 语速慢、声调高、急切、充满希望 B 语速较快、声调低沉、迟缓无力 C 语速慢、声调低沉、迟缓、可怜

5、读了这个片段，你觉得小女孩幸福吗？写下自己的理由和感受。（3分）

（二）母亲（11分）

两年前夏季的一天，我和十几个同学聚在朋友的小房里看电视、听歌曲、打扑克，边玩边聊，十分高兴。正说的热闹，传来了一声声微弱的音阶错位似的声音：“卖„韭„菜„”不是那种简短有力的吆喝，而更象一种不抱任何奢望的乞讨，在众多有韵有板的专职小贩中显得那么生涩，那么不和谐。正在甩扑克的小东不耐烦了：“这卖韭菜的，没吃饭，绵羊似的。”众人一片哄笑。哄笑中我看见了从窗前像那颤颤的声音一样缓缓行过的一位四十多岁的妇女，我清晰地看见了她花白的头发，流着汗水的脸，那干裂的嘴唇。我的心一阵撕扯，我怎么能够相信，那是我的母亲。

母亲没有看见我，我走到窗前，望着母亲佝偻远去的背影，泪水止不住的往下流。母亲不会骑车，就推着自行车在后架上带着一筐韭菜，在那样毒烈的阳光下，用她微弱的声音换取我的学费、生活费。而在那片哄笑中，在同学的不解中，我没有勇气承认那卑微的劳动者、那憔悴的老妇人是我的母亲。

从此，我沉默了，奋发了，然而我始终不能忘记那个下午，我对不起母亲，对不起母亲在那个午后的阳光下流下的汗水。

1、联系上下文理解词语：（3分）和谐： 卑微：

2、请你用“ ”画出描写母亲外貌的句子。（2分）

3、母亲在毒烈的阳光下卖韭菜，是因为什么？（3分）

4、从此，“我”沉默了，奋发了，原因是什么？（3分）

八、习作：（30分）

快乐的春节刚过去不久，节日中，给你留下印象最深的是哪件事？你最感兴趣的风俗是什么？任选一个话题，写一篇作文，题目自拟，不少于400字

2.高中语文第二次月考 篇二

语文试卷

注意事项：

第Ⅰ卷 阅读题（70分）

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。

远去的邮驿

在我国，邮驿通信从有确凿文字记载的商朝算起，至今已有3000多年的历史了。邮驿是古代官府为传递文书、接待使客、转运物资而设立的通信和交通机构，它有三大特点：一是官办、官用、官管；二是以通信为主体，融通信、交通、馆舍于一体；三是采用人力或人力与物力（车、船、牲畜）相结合的接力传递方式。历代王朝都很看重邮驿，称其为“国脉”。

唐代的官办驿站遍设于交通线上。一般是30 里一站，既办通信，又为驿夫和旅客提供食宿。公元630 年前后，共有驿夫18000 多名，专事传送公文和军情。

唐代诗人王维的《陇西行》中所写到的邮驿颇为传神：“十里走一马，五里一扬鞭。都护军书至，匈奴围酒泉。关山正飞雪，峰戍断无烟。”关山飞雪，连烽火台都燃不起告警的烽烟，而军情火急，唯靠驿夫加紧催马传送军书。

敦煌是古代丝绸之路的重要关口。在繁荣的汉唐时期，那里“五里一邮，十里一亭”，有序地排列在丝路沿线。驿道上传送着各种公文、书信。其中，还有角上插有羽毛的信，就好比是今日之“加急”快件，驿骑们必须快马加鞭，急速进行传递。

1987年在敦煌发现的悬泉置便是一个著名的古代邮驿。在那里存有数万片简牍，其中大部分都是传递过程中的书信。20世纪初，敦煌莫高窟藏经洞被发现。在那价值连城的敦煌遗书中，书信占有一定比例，内容涉及当时敦煌社会的各个层面。当年邮驿之盛、丝绸之路之繁华，在这些被尘封的信牍中也得到了充分的反映。

迢迢驿路见证了一个个朝代的兴衰，以及因战乱而给国家和黎民造成的灾难。在敦煌遗书中，有一封《为肃州刺史刘臣壁答南蕃书》，便是安史之乱后在吐蕃大兵压境的情况下，从敦煌向肃州（今酒泉）所发出的一封求援信。可是由于战乱致驿道受阻，这封信终未到达目的地，而在敦煌藏经洞中沉睡了千年。

古代的驿道，大都是为官府服务的，民间的书信往来十分艰难。唐代杜甫也有“黔阳信使应稀少，莫怪频频劝酒杯”的诗句，同样抒发的是对民间通信不畅的感慨。

在描述邮驿的文字里，有“古驿通桥水一弯，数家烟火出榛菅”以及“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春”一类对古代驿站风光充满诗情画意的描写。但是，所有这一切都难以掩盖邮驿给民众所带来的苦难和沉重负担。唐玄宗命人在秦岭的群山奇峰之1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分150分，答题时间150

分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。

中修建黄花驿，后据考证，竟是为了迎接传说中的八仙之一张果老进京而设置的。清康熙年间，贵州巡抚佟凤彩曾上书皇帝，列数当年驿夫的苦难，说“夫抬一站，势必足破肩穿；马走一站，也必蹄瘸脊烂”。

古代的驿路早已离我们而去，交织着繁盛与悲凉的邮驿历史仍停留在史学家们的历史故事和文人墨客的诗词歌赋中，供后人回味那“一驿过一驿，驿骑如星流”的情景。

1．下列关于邮驿的表述，不符合原文意思的一项是（）

A.邮驿在我国最迟产生于商朝，其功能以通信为主，融通信、交通、馆舍为一体。B.邮驿是官办、官用、官管的通信、交通机构，被称为国脉，在当时的社会十分重要。C.邮驿见证了很多朝代的兴废存亡，也直接体现了战乱给国家和百姓造成的灾难。D.邮驿给百姓带来苦难和沉重的负担，清朝佟凤彩曾上书皇帝，谈论到驿夫生活的苦难。

2．下列理解，不符合原文意思的一项是（）

A.邮驿传递采用人力或人力和物力结合的方式，如唐代诗歌“十里走一马”就体现了物力在当时处于主要地位的特点。

B.唐代的邮驿一般是三十里一站，主要功用是通信，提供食宿等，而其中役夫的工作主要是传送公文和军情等。

C.敦煌是丝绸之路的重要关口，也是邮驿比较繁盛的地方，如唐代，这里的邮驿很多，有序地排列在丝路沿线。

D.处在秦岭的群山奇峰之中的为迎接神话人物进京而修建的黄花驿体现了封建统治者的骄奢淫逸和不关心百姓疾苦的现实。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A.角上插上羽毛的信件是重要信件，就像今日的加急快件，时间不能耽误，需要驿骑们快马加鞭，迅速送到目的地。

B.敦煌的悬泉置是古代著名的驿站，1987年被发现。那里存有大量简牍，其中最重要的部分是传递过程中的公文、书信。

C.敦煌莫高窟藏经洞中的敦煌遗书中的书信涉及当时敦煌社会的各个层面，这些书信可以作为研究敦煌历史的史料。

D.描写邮驿的文字中有对古驿站风光充满诗情画意的描写，但这些描写难以掩盖邮驿给民众带来的苦难和沉重负担。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）阅读下面的文字，完成4～6题。（14分）

验钞机

加 贝

淇河市副市长梁醒刚到办公室，电话就响了。保卫科那头传来陌生的声音：“小梁，我知道你很忙，不得已才来找你，不会耽搁你多少时间的。”

梁醒没有猜出叫他“小梁”的人是谁，便问“你是？”“我是赵德法啊！”来人小声说。“赵„„你是赵老师？”梁醒终于听出来了，对方是他的初中班主任，也是淇河市下属县的前任财政局长，因贪污受贿被判了8年。

面前的赵德法老师几年不见，头发全白了，没有当年意气风发的模样。

梁醒给他倒了杯水，问有什么事。对方局促不安，半天没有说出一句话。于是，他主动说：“赵老师，有事尽管说，只要不违背原则，学生能办的，尽量安排。”梁醒可怜他的处境，但又怕他真给自己出难题，特意加了句“只要不违背原则”。最后才明白赵德法想让他帮着找事做。

他小心翼翼地红着脸说，“我被判了刑，开除了公职，老婆孩子跟我断绝了关系，亲戚朋友也视我为眼中钉肉中刺，我现在„„”他哽咽地说不下去了。

梁醒心中一软，但口气强硬：“但是你能干啥呢？”他怯怯地说：“体力活是干不了，能不能把我安排到市政府大门口的保卫科。我不要钱，只要能维持基本的生活就行。”见梁醒没说话，他坐不住了：“小梁，难为你了。当财政局长这些年，我阅人无数，坏人的花花肠子一眼能看出来。你是副市长，圈子比我大，需要一个明辨是非的人替你把关。”

梁醒心动了但不放心：“你只能帮我阅人，不能打着我的旗号办事，否则咱师生也会翻脸。”他喜形于色：“放心，我一定当好你的‘验钞机’！”

他甄别的人都一一得到了验证。特别是梁醒的大学的铁哥们借故出差来玩，赵德法提醒他此人不可深交。没多久他就求梁醒办事，说有批货被海关查了，让梁醒出面打个招呼，并递了个厚厚的红包。梁醒最终没有答应这个铁哥们的要求。后来海关汇报从此人包中搜出了录音笔和微型拍摄器。梁醒惊出了一身冷汗。

梁醒的妻弟在一个区里当副局长，工作干得好，因竞争局长过来找他。赵德法当即制止道：“工作真干得好就不用找人，找了人反而说不清了；干不好，打了招呼，组织也为难，群众意见也大。”听了建议，梁醒就没再过问。后来，妻弟当了局长，但他的竞争对手举报到省里，说梁醒给区里递了条子。省里一查，不但还了他一个清白，更提高了了他的威信。有了赵德法这个“验钞机”，梁醒顺风顺水，被省组织部列为市长人选。

后来梁醒用合法方式让赵德法的恩人的儿子取得中标手续后，赵德法忙碌起来了。有天早晨，梁醒看到赵德法又黑又瘦，叫他去医院看看。赵德法眼圈一红：“没事。谢谢关心。”第二天保卫科说赵德法病重住院。梁醒大惊，直奔医院，在重症监护室找到了浑身上下插满管子的他。

赵德法眼角滚出了一滴清泪，哆嗦着掏出一个纸包递给梁醒：“这是那小子的工程财务复印件，我仔细查看了，有问题，要马上停工。”喘了一口气，又说“我的病是肝癌晚期，时间不多了。我给家乡抹了黑，不能在死前再对不起政府和良心，更不能对不起你，不想背着‘贪官’这个骂名„„唉，还不知族人肯不肯原谅我，让我进入祖坟啊！”

两天后，梁醒站在殡仪馆赵德法的遗体前深深地鞠了一躬，哽咽着说：“赵老师，谢谢你这个无私的验钞机，替我验出了假币，让我避免了犯错。你放心，我一定亲自把你送回老家，说服你本家族人把你葬进祖坟„„”

4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（）（3分）A．多亏了赵德法的提醒，否则梁醒就会因收受他大学的铁哥们儿的红包而被抓住把柄，干出令人痛心的违法乱纪的事情。B．“梁醒”谐音“良心”，体现了正直官员的良心：他不计嫌疑，为判过刑的老师找生活出路；不徇私情，拒绝帮助问题同学。C．文中三次提到“验钞机”，不但点了题，而且前后照应，表明了“验钞机”是保证官员清正廉明、官场风清气正的关键性因素。D．小说用语言、动作、心理和外貌等描写方法塑造了政府官员梁醒的立体形象，他为人可亲可敬，工作可圈可点，很有人情味。

5．这篇小说为什么要用“验钞机”做题目？（5分）

6．小说对梁醒和赵德法的塑造都很成功，你认为谁是小说的主人公？为什么？（6分）

（三）实用类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

温金海:弘扬经典诵读承传中华文化

“中华文化经典,是中华民族数千年留下的文化精髓和智慧结晶,是中华民族贡献给人类的精神文明瑰宝。”随着中华文化复兴的呼声越来越高,2001年,身在商海的温金海先生以其公司名义和个人名义,先后向中国青少年发展服务中心“彩虹工程”捐款10万元和15万元,支持经典诵读活动。自此,他开始投身于“儿童经典诵读工程”。

“俗话说,种瓜得瓜,种豆得豆。当前社会出现了一些乱象,这与几十年前的教育有关,教育与一个人的行为、心态、价值观有直接关系,到今天,我们要心平气和地面对,尽最大的可能去改变。”认识到推广人格教育、弘扬经典文化的重要性,温金海先生索性将公司交予他人打理,自己全身心投入到文化经典诵读公益活动中来。

2003年,温金海先生以“先求人格,后求卓越”为办学理念,专门创办了文化经典诵读的幼儿园,诵读《弟子规》《三字经》《千字文》《论语》《道德经》等。之所以在幼儿园里展开推广,他有着与明末教育家陆桴亭一样的看法,“凡人有记性,有悟性。自十五岁以前,物欲未染,知识未开,多记性,少悟性;十五岁后,知识既开,物欲既染,则多悟性,少记性。故凡所当读书,皆当十五岁前,使之熟读。”他特别提出,要为孩子创建一个轻松愉快的学习氛围,比如唱念背诵,以便其在不知不觉中受到传统文化的潜移默化,拓展知性悟性,陶冶情操,培养健全、完善的人格。

同年,他组建公益性质的国际经典文化协会,不断组织力量,“将儿童中国文化导读的火种传播到全国各地,向全国各地开展导读的贫困学校、希望小学赠送课本等。”2004年,他举办了首届全球中华文化经典诵读大会。开幕当天,上千名三岁到十三岁的儿童齐聚一堂,诵读了《大学》《老子》等,使文化经典徐徐地推向开来„„除此之外,还有每年一届的《经典翘楚榜》等也取得很好的效果。

但是,在文化经典的诵读与教学中,需深谙“诗、书、琴、艺、画”的教师才能有效任教,这成为当年推动文化经典诵读活动的最大困难。为解决教学难的问题,温金海先生又大力加强教师的培训工作,专门培养了一批具有传统文化基础和传统艺术修养的专业教师。

经过温金海先生十年精心培育,曾受到过传统文化熏陶的孩子,相比同龄人道德素养、中文水平更高;长大之后,懂得谦和礼让、自我规范,具有高雅的审美观。从中,让人看到了传统文化后继有人的欣喜。如今,由他倡导文化经典诵读的幼儿园已扩至五家。每天,从园区传来诵读经典篇目的稚嫩的声音,抑扬顿挫,声声入耳„„

在他的推广之下,仁义、礼乐、谦敬、诚信、忠孝、中正、清廉、和谐、荣辱、自律等中国传统文化中所倡导的良好品质,正开花结果,慢慢地在一批又一批的孩子们身上呈现,正 所谓,有因必有其果。

与此同时,在内地,文化经典诵读活动亦在如火如荼地进行中:1998年6月,“中华古诗文经典诵读工程”正式在全国范围内启动,据粗略估计,内地至今已有800多万儿童参加了经典诵读活动。

但是面对中国数亿青少年,温金海先生仍有孤掌难鸣之感,他渴望自己在有生之年,多做一些推广和弘扬文化经典诵读工作,特别是要找到更多的接班人,共同去做这件事,“我很欣喜地看到内地出现了第二代、第三代的接班人,有一天,我必定老去。曾经,我抱着老一辈人的志向走下去,今后,也希望更多接班人,只要一代代做下去就有希望,可能我们看不到成功,成功不在我,但成功一定有我。”

为中华文化经典“歌之舞之,发挥之,光大之,继长而增高之,吾辈之责也”——肩负起传承民族文化血脉这一历史使命,温金海先生甘做一颗卑微的铺路石,铺就一条大道,而这条路的尽头,是中华民族文化的伟大复兴,是中华民族屹立于世界舞台,万古千秋。

相关链接

当前社会,家长们普遍存在一种误区,望子成龙,望女成凤,狭窄地认为有房有车有好的工作即人中龙、人中凤,将财富的多寡、地位的高低视为人往高处走的“高”,其实不然,人往高处走的“高”指的是生命的高度。近代教育家蔡元培曾说“教育的本质即人格教育,否则就是教育的堕落”。学习传统经典文化,习文成英才,习武成雄才,文武双修为英雄之才,再往上攀登,为君子、贤人、圣人,倘若不学,生命往下,为小人,为衣冠禽兽,为禽兽不如。可以说,教育是生命生成的重要枢纽,人格教育,可以让生命素质提升,不求成为圣贤,至少要成为一名有德行的君子、一名堂堂正正的人。(温金海语)

7.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是（）(3分)A.温金海先生以公司和个人名义,向中国青少年发展服务中心捐款25万元,支持经典诵读活动。B.经过温金海先生的精心培育,曾受到过传统文化熏陶的孩子,道德素养、中文水平更高,具有高雅的审美观。

C.温先生为搞好“儿童经典诵读工程”工程,组建国际经典文化协会,举办全球中华文化经典诵读大会。

D.家长们对孩子的成长教育以及学校对青少年的教育走入了误区,对中华民族文化经典和文化传统教育明显不足。

8.下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是（）（）(5分)A.出于对中华文化经典的理解和认识,加之中华文化复兴的呼声越来越高,温金海先生不顾一切投身到“儿童经典诵读工程”这一伟大事业中。

B.温金海先生认为,一个人的行动、心态以及价值观念与其几十年前所接受的教育有着直接的关系,所以推广人格教育、弘扬经典文化非常重要。

C.借用明末教育家陆桴亭先生的看法,温金海先生又提出,人在十五岁以前,受外界物欲的影响较小,懂得的知识不多,悟性不足,但记忆力很好。

D.在温金海先生的倡导与推广下,内地文化经典诵读活动进行得如火如荼,至今已有800多万儿童参加了“中华古诗文经典诵读工程”有关活动。

E.在温金海先生看来,教育是生命生成的重要枢纽,人格教育的实施,至少可以让一个人生命素质提升,成为有德行的君子,一名堂堂正正的人。

原文有删改()9.为何说温金海先生“铺就一条大道,而这条路的尽头,是中华民族文化的伟大复兴”?请结合材料,分析理由。(4分)

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

裴休，字公美，河内济源人也。父肃，肃生三子，俦、休、俅，皆登进士第。休志操坚．．正。童龀时，兄弟同学于济源别墅。休经年不出墅门，昼讲经籍，夜课诗赋。虞人有以鹿贽俦者，俦、俅炰之，召休食。休曰：“我等穷生，菜食不充，今日食肉，翌日何继？无宜改馔。”独不食。长庆中，从乡赋登第，又应贤良方正，升甲科。太和初，历诸藩辟召，入为监察御史、右补阙、史馆修撰。会昌中，自尚书郎历典数郡。

大中初，累官户部侍郎，自太和以来重臣领使者，岁漕江、淮米不过四十万石，能至渭．．河仓者十不三四。漕吏狡蠹，败溺百端。官舟沉溺者岁七十余只缘河奸史大紊刘晏之法洎休领使分命僚佐深按其弊因是所过地里悉令县令兼董漕事能者奖之。自江津达渭口，以四十万之佣，岁计缗钱二十八万贯，悉使归诸漕吏，巡院无得侵牟。举新法凡十条，奏行之，又立．税茶法二十条，奏行之，物议是之。

初，休典使三岁，漕米至渭、河仓者一百二十万斛，更无沉舟之弊。累转中书侍郎，兼礼部尚书。咸通初，入为户部尚书，累迁吏部尚书、太子少师，卒。

休性宽惠，为官不尚曒察，而吏民畏服。善为文，长于书翰，自成笔法。家世奉佛，休尤深于释典。太原、凤翔近名山，多僧寺。视事之隙，游践山林，与义学僧讲求佛理。中年．．后，不食荤血，常斋戒，屏嗜欲。香炉贝典，不离斋中；咏歌赞呗，以为法乐。与尚书纥干皋皆以法号相字。时人重其高洁而鄙其太过，多以词语嘲之，休不以为忤。下列对文中画线波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．官舟沉溺者岁七十余/只缘河奸史/大紊刘晏之/法洎休领使/分命僚佐深按其弊/因是所过地里悉/令县令兼董漕事/能者奖之/ B．官舟沉溺者岁七十余只/缘河奸史大紊/刘晏之法/洎休领使/分命僚佐深按其弊/因是所过地里/悉令县令/兼董漕事/能者奖之/ C．官舟沉溺者岁七十余/只缘河奸史大紊/刘晏之法/洎休领/使分命僚佐深按其弊/因是所过地里/悉令县令兼董漕事/能者奖之/ D．官舟沉溺者岁七十余只/缘河奸史/大紊刘晏之法/洎休领使/分命僚佐深按其弊/因是所过地里/悉令县令兼董漕事/能者奖之/

11、下列对文中加点词语的相关内容平的解说，不正确的一项是（）

A．进士是古代科举殿试及第者之称。中国古代科举制度中，通过最后一级中央政府朝廷考试者，称为进士。

B．户部，朝廷掌管户籍、财赋和人事任免的官署；长官为户部尚书，曾称地官、大司徒、计相、大司农。

C．贯的古义之一指穿钱的绳子，引申为穿成串的钱，也引申为穿成串的东西。文中的贯指穿成串的钱。

D．视事有治事、任职的意思。旧时指官吏到职办公，多就政事而言。文中的视事指的是裴休处理公务。

12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．裴休自幼好学，颇有文才。裴休童年的时候就在济源的别墅里学习。他非常善于写文章，对书法很擅长并形成自己的风格。

B．裴休勇于革新，得到肯定。他在漕吏狡诈侵吞，弊病丛生之际，提出新法十条，创立税茶法二十条奏请朝廷施行，受到众人肯定。

C．裴休宽厚仁惠，令人敬畏。他做官不看重过分明察，因而官吏和百姓都对他既敬重诚服又害怕，以至只要见到他就唯恐躲之不及。

D．裴休操守坚定，乐于奉佛。兄弟叫他吃烧烤的鹿肉，他坚决不吃，认为自己不应该改变平常的饮食。香炉佛经，从没离开他的书斋。

13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10）（1）休经年不出墅门，昼讲经籍，夜课诗赋。

（2）时人重其高洁而鄙其太过，多以词语嘲之，休不以为忤。

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这两首唐诗，完成14～15题。

九日齐山登高 杜牧

江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣①。

注释：①春秋时，齐景公游于牛山，见落日而北望国都临淄，想到难于永享据有国土之乐，流泪说：“若何滂滂去此而死乎！”

14﹒对于本诗内容与写作技巧的理解，下列解说中错误的两项是（）（）（5 分）

A.首联诗人用“涵”来形容江水仿佛把秋影包容在自己的怀抱里，用“翠微”来代指碧绿的

江水，流露出对眼前景物的愉悦感受。

B.颔联写诗人理想中尽兴地过重阳的方式——应该将菊花插个满头再归去，旨在表现

他对菊花的独特喜爱和对隐逸的向往。

C.颈联用了对比，将大醉无忧与怨恨忧愁相对比。“但将酩酊酬佳节”──斟起酒来喝

吧，诗人像是劝客，又像是劝自己。

D.尾联用典，诗人由眼前登临的齐山，联想到齐景公的牛山坠泪，他与齐景公有同感，却宽慰自己不必独自伤感流泪。

E.李清照的《醉花阴》与本诗都反映出古人重阳赏菊、饮酒的风俗，但诗人心境不同，本诗没有前者包含的相思之愁。

15﹒通过记叙重阳登高，诗人表达了哪些感情？请结合诗句概括。（6 分）

（三）名篇名句默写（5分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）(1)荀子《劝学》中以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“。”

（2）诸葛亮《出师表》中作者劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：

。

第Ⅱ卷 表达题（80分）

三、语言文字运用（20分）

17、下列各句中划线成语的使用，全都正确的一项是（）（3分）

①当下正处在信息化时代，一个人既不懂得网络技术又不愿意去学，如此身无长物便很难跟得上当下飞速发展的时代步伐。

②《新华日报》曾说过“一些高校图书馆公布的借阅排行榜让人大跌眼镜”：当经典书籍被束之高阁落满灰尘的时候，图书馆里的流行小说短短几个月就会被翻烂。

③被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜，从选址、创新设计到研发制造、组织施工，经历了22年的风雨同舟，于9月25日正式启用。

④旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅美观大气，还可附庸风雅。”

⑤没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁。

⑥摆好后，他照例是横瞅瞅，竖看看，里磕磕，外扳扳，直到那砖横平竖直了，他自己也觉得称心如意了，这才摸起另一块。

A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 18.下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A.苏轼历经仕途坎坷，却始终能以旷达之心消解现实痛苦，他丰富而又精彩的人生经历，正是“世界以痛吻我，我却报之以歌”这句话的真实写照。

B.据业内人士保守估计，中国每年有超过1000万人整形，女性比例为83%，男性比例为17%，整个行业的年增速则在30%以上。

C.二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对。

D.应该精读的只是浏览，就会瞎子点灯白费蜡，应该浏览的却在精读，就是囫囵吞枣，两种阅读结果都会收效甚微。

19、下列交际语言最为得体的一项是（）（3分）

A．一位同学在讨论会上说：“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力，我们深感荣光。”

B．一位同学在班上的学习方法交流会上说：“我殷切期望方法不当的同学调整心态，改进方法，取得佳绩。”

C．某报社的记者写给一位校长的便条：您来信约我莅临贵校采访，我乐意。

D．某经理在部门工作分析会上做报告，最后总结说：这只是我的浅知拙见，如有不当，敬请批评指正。

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

和人脸识别技术一样，虹膜识别是被产业界看好的身份识别技术，①。一 是虹膜识别安全性高，②，即便是同一人的左右眼或者同卵双胞胎，其虹膜纹理也有显著差异。一是虹膜纹理在胚胎发育的第三个月到第八月就形成，③，稳定性好。此外，采集虹膜图像不用接触，方便易用。

21.仿照示例，从下列构字部件中任选两个不同的部件，另组一个汉字，并用该字组成一个双音词，再以该词立意，写两句感想。要求：①立意积极；②语句整齐；③不超过20字；④构字、组词不在答题卡上单独列出，包含于感想之中即可。（5分）

构字部件：禾 亻口 日 又 月 言 构字词示例：

＋又 → 友 → 友善

感想示例：行友善营造温馨社会 讲真诚建设美好家园

四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

杭州图书馆允许拾荒者、无业游民入馆，让他们在设有空调的馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。这个做法已经坚持了十余年。因此，杭州图书馆被称赞为“史上最温暖的图书馆”。

曾有读者对身边的流浪读者散发异味而感到不满，无法接受，说允许他们进图书馆是对其他人的不尊重。对此，馆长回答，我无权拒绝他们入内读书，您如觉不便可更换座位，或者选择离开。

对于以上事情，你怎么看？请写篇文章，发表你的看法。要求综合材料内容及含义，体现你的思考。选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

语文参答案及评分标准

1．C试题分析：C项“直接体现了战乱给国家和百姓造成的灾难”不恰当。本选项信息在原文第六段，《为肃州刺史刘臣壁答南蕃书》是一封救援信，它的内容和不能及时送出的情况，反映了战乱的情况。邮驿是无法直接体现战乱带来的灾难的。A项和B项信息均在第一段，由“在我国，邮驿通信从有确凿文字记载的商朝算起„„它有三大特点„„相结合的接力传递方式。历代王朝都很看重邮驿，称其为‘国脉’”可总结出；D项信息在原文倒数第二段，“清康熙年间，贵州巡抚佟凤彩曾上书皇帝，列数当年驿夫的苦难”。

2．A试题分析：A项“体现了物力在当时处于主要地位的特点”错误，本选项相关信息在原文第三段，引文的后面有“军情火急，唯靠驿夫加紧催马传送军书”的内容，也就是说文章引用诗歌主要是为了说明传递军书的紧急状况。B项信息在原文第二段“唐代的官办驿站„„一般是30 里一站，既办通信，又为驿夫和旅客提供食宿。„„专事传送公文和军情”；C项信息在原文第四段“敦煌是古代丝绸之路的重要关口。在繁荣的汉唐时期，那里“五里一邮，十里一亭”，有序地排列在丝路沿线”；D项信息在原文倒数第二段“唐玄宗命人在秦岭的群山奇峰之中修建黄花驿，后据考证，竟是为了迎接传说中的八仙之一张果老进京而设置的”。

3．B试题分析：B项“最重要的部分”错误，本选项相关信息在原文第五段，原文为“在那里存有数万片简牍，其中大部分都是传递过程中的书信”，应是“大部分”。A项信息在原文第四段“其中，还有角上插有羽毛的信，就好比是今日之“加急”快件，驿骑们必须快马加鞭，急速进行传递”。C项信息在原文第五段“1987年在敦煌发现的悬泉置便是一个著名的古代邮驿。在那里存有数万片简牍，其中大部分都是传递过程中的书信”；D项信息在原文倒数第二段“对古代驿站风光充满诗情画意的描写„„难以掩盖邮驿给民众所带来的苦难和沉重负担”。

4．B（A项绝对化了，C项没有因果关系，D项没有外貌描写）

5．①设置了悬念，吸引读者，能够激发阅读兴趣；②是贯穿全文的线索，小说情节围绕它展开；③用了比喻，赵德法就像检验钞票真假的“验钞机”，他专门检验人的善恶美丑；④暗示了主题，在复杂的社会环境中，要正直做人、成就事业，每个人心中都应该有检验鉴别人的真假善恶的法宝。（每点2分，答对一点2分，意思相近即可，共4分）

6．答案一：我认为梁醒是小说的主人公。因为①小说叙述了梁醒在不违背原则、不避嫌疑的情况下知恩报恩的故事，体现了正直官员的良好形象。②梁醒善于采纳正确的意见和建议，工作尽心尽职，大公无私。③梁醒的为官之道是官员的楷模，体现了正能量，令人敬佩。答案二：我认为赵德法是小说的主人公。因为①小说主要围绕赵德法这个“验钞机”来展开故事情节，梁醒事业成功有他的功劳。②赵德法这个形象丰满，有立体感，给读者印象更深刻。③赵德法刑满释放后勇于改过，他的临终遗言给现实中的官员一个深刻的警示。（观点1分，阐述5分：一点2分，两点得5分。意思相近即可，共6分。）

7.B 解析 B项,表述扩大了范围,原文是“相比同龄人道德素养、中文水平更高;长大之后„„具有高雅的审美观”。

8.BE 解析 A项,“不顾一切”程度过重。C项,“温金海先生又提出”表述有误,从原文看,对于儿童诵读特点的认识是陆桴亭先生提出来的,温先生只是引用并赞同这一观点,而不是他“又提出”的。D项,“在温金海先生的倡导与推广下,内地文化经典诵读活动进行得如火如荼”表述有误,内地这一活动并不是在温先生的倡导与推广下开始的。

9.（4分）答案 ①温金海先生以公司和个人名义,向中国青少年发展服务中心捐款25万元,支持经典诵读活动;②温先生后来索性将公司交予他人打理,全身心投入到文化经典诵读有关活动中:创办文化经典诵读幼儿园,组建国际经典文化协会,举办全球中华文化经典诵读大会,培养全能专业教师等。（①1分，②分四方面，答出三方面给3分）解析 解答此题,关键 是明确要求筛选的信息的标准,即温金海对于“中华民族文化的伟大复兴”所做出的贡献;然后回扣文本,找出体现温金海所做贡献的具体事例,加以概括提炼即可。

10、D 11．B(人事任免是吏部掌管)12．C（以致只要见到他就唯恐避之不及，无中生有）（1）裴休整年不出别墅的门，白天讲诵经书，夜晚研习诗赋。（“经年”“讲”“课”三点，2分句意)（2）当时人敬重他的高洁而又鄙薄他太过分，多用言语来嘲讽他，裴休并不认为是冒犯。(“重” “过” “忤”三点，2分句意)【参考译文】

裴休，字公美，河南济源人。父亲裴肃, 生了三个孩子，长子裴俦，次子裴休，三子裴俅，都考中进士。裴休志向节操坚定正直。年幼时，他们兄弟三人一同在济源别墅读书学习。裴休终年不出别墅的门，白天讲诵经书，夜晚研习诗赋。有个管打猎的官吏把鹿肉作礼物送给裴俦、裴俦与裴俅烧烤鹿肉，叫裴休来吃。裴休说：“我们都是穷书生，蔬菜素食还不充足，今天吃了肉，明天怎么能再有肉接着吃呢？不应该改变平常的饮食。”只有他一人不吃。唐穆宗长庆年间，裴休从乡贡考中科举，又应考贤良方正，考上甲科。唐文宗太和初年，连续被各藩王征召，进入朝廷做了监察御史、右补阙、史馆修撰等职。唐武宗会昌年间，从尚书郎历任数州刺史。

唐宣宗大中初年，裴休积功升官到户部侍郎。自唐文宗太和年间以来，一些主管漕运的权臣，每年通过水道运送江淮粮食的没有超过四十万担，能够运到渭河仓库的不到十分之三四。管漕运的官吏狡诈为害，弊病丛生。想尽一切办法使官船沉水的，每年七十多只。沿河的贪官奸吏，严重破坏了刘晏创立的漕运之法。等到裴休主管漕运时，命令属官分头深入审查这里面的弊端。因此凡经过的地方，全部让当地县令监督管理漕运的事，有能力的人予以奖赏。从江河渡口到达渭口，用了四十万的佣金，每年总计税金二十八万贯，全部交给各主管漕运的官吏，官署巡院不得侵害掠夺。制订新法共十条，奏请皇上批准然后实行，又立税茶法二十条，也奏请皇上批准实行，受到众人的肯定。

开始时，裴休主管漕运三年，（每年）通过水道运粮食至渭河仓库的有一百二十万斛，再没有沉船的弊端。唐懿宗咸通初年，裴休又进入朝廷做了户部尚书，又多次迁升官职做了吏部尚书、太子少师，直到终年。

裴休性情宽厚慈惠，他为官期间不崇尚明察，可是官吏和百姓对他都惧怕诚服。他擅长写文章和书法，特色鲜明，自成一体。他家世代信佛，裴休更专注于研究佛经。太原、凤翔一带有很多名山，大多有佛教寺院，他在办完公事的闲暇时间，常游历山林，和义学的寺僧一起探究佛教的教理。到了中年以后，裴休不吃荤腥，常常斋戒，排除一切嗜好与欲望。整天与香炉和佛经相伴，吟歌诵经，沉迷于佛法之乐中。他与尚书纥干皋都以法号相称。当时的人很敬重他的高尚纯洁，可很鄙视他信奉佛法太过分，常常以言语来嘲笑他，裴休也不觉得这是冒犯。

14﹒AB（A“翠微”代指齐山。注意“上”字及重阳登高的风俗。B 注意结合三句，四句表现的是诗人趁着重阳节抛开世事、尽情放纵快乐的思想。）（5 分）

15﹒①节日登临的愉悦。江涵秋影，大雁开始南飞，一片翠微的美景，携客带酒登山，欢度佳节的乐事。②暗含人世的忧苦。世间生活难逢可欢笑的事，多是忧苦愁闷。③生命易逝的悲伤。怅望落日，古往今来一样难免生命易逝的悲伤。④努力超越苦闷的旷达。尘世难逢欢乐事，今逢佳节当尽情欢乐，“菊花须插满头归”“但将酩酊酬佳节”。知道古往今来都不免生命短暂之悲，因此也不必哀哀凄凄，落泪伤心。（每点2 分，答出三点给满分）16.（1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（2）陟罚臧否，不宜异同。（每空1分，共5分）17．C（3分）【解析】试题分析：①望文生义，“身无长物”不是“没有特长”的意思，指除自身外再没有多余的东西，形容贫穷；③“风雨同舟”是在风雨中同乘在一条船上，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。这里的主语是“天眼”，没有共同经历者.④“附庸风雅”指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，贬义词。点睛：正确使用词语的题目，有实词成语和熟语，有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分，成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析，虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚词的用法和意义是否相符。18．B（3分）【解析】试题分析：A项，主客颠倒，应该是话是人生的真实写照。C项，句式杂糅，应把“而是”后的“因为”去掉。D项，不合逻辑，将“将会瞎子点灯白费蜡”和“囫囵吞枣”对调。点睛：不合逻辑是病句常见的类型，主要有并列不当、否定不当、主客倒置和不合生活事实。句子中出现“和”“等”或顿号注意查找因并列不当或不能包含等因素引起的逻辑错误。见到否定词语，反问句及表示否定意思的词语，查找因否定不当而造成的逻辑错误。见到“被”“受”“对”“对于”等表示主客关系的词语注意查找因主客倒置而引起的逻辑错误。此题此题主要是主客颠倒和逻辑语序不当。19.（3分）【答案】D 解析：A项“略尽绵薄之力” 表示尽力，是谦辞，不可用于评价对方。B项“殷切期望”多用于长辈对晚辈或领导对下属，用于同学之间不合适。C项“莅临”特用于下级对上级的光临，属于客套的书面语，用在此处不合适。20【答案】①虹膜作为身份识别有许多优势。②每个人都有独一无二的虹膜纹理。③并且终身保持不变。（一点2分，答对三点6分）21.答案示例一：（日＋月→明→文明）创文明社会 建和谐中国

答案示例二：（禾＋日→香→书香）博览群书通晓天下事理 沐浴书香养成高尚人格 【解析】题干内容意在引导考生据此构字，抓住“立意积极”的要求，可以组成“明”“信”“有”“和”等，依字组词——“文明”“诚信”有功”“和谐”等，据词造句，既考查语言运用能力，又彰显了社会主义核心价值观。“命题构思有深意，偏旁部件藏玄机”。22.参考立意：

3.高中语文第二次月考 篇三

C．大学课程尚未全部学完；他的论文就经常见诸于全国性的专业学术报刊。D．蟑螂喜欢栖息于潮湿、防暗或者温暖的环境中。

4.下列句子中没有语病的一项是

A、有些企业效率低，能耗大，生产成本高，如果不压缩生产规模，就难以扭亏为盈。B、鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷，问世不久便被禁，只有少数批评家去研究，至今仍是不宜公开发行的书。

C．北京雷锋小学累计30年来5000名学生不停地续写雷锋日记，成为学校宝贵的精神财富。D．经过几年试行，实践证明，颁发“考试说明”有利于考生复习备考，也有利于实现考试的科学化、标准化，减轻不必要的负担。

5.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A、在这次“我们共同的地球”中学生书画比赛中，一幅名为《最后的呼吸》的作品以其独特而深入浅出的构思获得了特等奖。

B、精明的商家早就意识到：中国加入WTO后，竞争必然加剧，一旦陷入被动后再临渊羡鱼，就为时已晚。

C、早在30年代，萧老就因小说《梦之谷》名噪一时，成为京派作家的后起之秀。D、走进信息交流市场，各种信息便以排山倒海之势，铺天盖地而来。

6.选出没有语病的一句

A．早晨八时，随着一声枪响，参加“迎新春万人环城长跑赛”的同学们在环城公路上飞快地驰骋着。B．“两会”期间，人大代表和政协委员们还参加了红桥村研制饲料、科学养猪的经验。C．256次列车运行途中．广播点歌、宣读家书等活动丰富多彩，车厢里一派欢乐、祥和的气氛。

D．人们精神面貌从来没有像今天这样焕发，干劲十足。

7.句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A．在迎接新世纪的晚会上，师生们济济一堂，心中升腾起振兴民族的使命感。

B．各民主党派代表畅所欲言，把心里话都说了出来，表达了与中国共产党肝胆相照、荣辱与共的信念。

C．米卢蒂诺维奇竟然把数十年一再受挫的中国队带进了世界杯足球赛的决赛圈，真令人刮

目相看。

D．长期担任外交部长的陈毅元帅，或折冲尊俎，或纵横捭阖，在艰难中为新中国最初的外交事业建立了不朽的功勋。

8.下列熟语使用不正确的是（）

A、目前，全球各主要军事强国对隐形军舰的研发，乐此不疲。

B、古语有云：“得道者多助，失道者寡助”，“台独”危害绝中华民族的利益，决不会有出路。

C、个间因由在于美国因其强大、日本则因其狭隘，从来不愿意实践“己欲达而达人、己欲立而立人”之类的箴言对待中国的完全统一。

D、随着《党内监督条例》的出台，反腐力度的制度化，少数腐败官员借机出国外逃，真可谓是与时俱进。

二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。9.下列句中划横线的标点符号，使用正确的一项是

A.人中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。

B．为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。

C．其余四分之一的人口在发达国家，包括苏联，东欧(东欧不能算很发达)，西欧，北美，日本，大洋洲的澳大利亚、新西兰，共十一二亿人口。

D．他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨，看错了对象”等四川俗语，幽默诙谐地批评那些不重视侦察和调查，指挥莽撞，办事马虎的同志。

10.下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是（）

A．威风八面的华南虎、高视阔步的长颈鹿、活灵活现的金丝猴„„这一带林莽中出没的动物数不胜数。

B．面对彗星撞上木星背面时的惨烈，生活在质量只有木星千分之一的地球上的我们还会觉得杞人忧天可笑吗？

C．三五岁的娃娃粉墨登场，表演他们稚嫩的童心远不能理解的才子佳人、帝王将相，总让人觉得不是个滋味儿。

D．艺术是情感的宣泄，不是政治理念的宣传或方针政策的图解。在这个意义上讲，艺术创作必须“随心所欲”。

11.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是 ①王奶奶为人和善，大家都愿意跟他老人家______。②他同周围的群众休戚与共，______无间。③孩子们_____地叫他李爷爷。④母女俩在一起，别提多______了。A.亲热亲近亲切亲密 B.亲近亲密亲切亲热 C亲近亲密亲热亲切 D.亲热亲近亲密亲切

12.下列各句中没有语病的一句是：

A．进入新千年后，由于人口过于集中造成了杭州等城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。

B．超微型电脑已经尽显了巨大的魅力，但研究人员认为其微型特点还可以发展到更高水平。C．日前，成都血液中心销毁了近73万毫升人民无偿捐献的血浆，事件发生的原因和血浆袋的质量问题正在调查之中。

D．金钱会腐蚀一些明星、艺术家，诱使他们放弃昔日的理想，成为金钱的奴隶，这必然会损害他们的形象。

13.依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一组是（）

①（杨二嫂）显出的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。②她从书本上结识新的朋友，了解新的生活，认识新的世界。

③人民英雄纪念碑基座上的浮雕，出了中华民族近代史上无私无畏的典型人物的性格。④娇生惯养，溺爱放纵，孩子的就可能变坏。

A．鄙薄盼望描绘品质

B．鄙夷渴望描画品性 C．鄙视期望描述品格

D．鄙弃希望描写品德

14.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①老师和同学的误解让班长感到十分___________，他把头扭向一边，不愿让同学们看见

自己的眼泪。

②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾政府早日接触，在一个中国的___________，什么问题都可以谈。

③他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想，流露着凄惘和___________的色彩，但也有一些内容健康，格调明朗。

④该公司去年曾有过一次违规不论，单说这一次查出的偷税款竟达几十万元，就该依法制裁。

A．委屈基础上神秘尚且

B．委屈前提下神秘姑且 C．委曲基础上神奇尚且

D．委曲前提下神奇姑且

三、解答题共5小题，共20分。15.（本小题满分4分）

《三国志?吴书?陆逊传》载：“舟船器械、水步军资，一时略尽。尸骸飘流，塞江而下。”这是《三国演义》中的哪一次战役？请概述此次战役的经过。

16.（本小题满分4分）

简述《家》中觉新和梅的爱情悲剧。

17.（本小题满分4分）

《三国演义》塑造了不少性格鲜明的艺术形象，最突出的便是毛宗岗所说的“三绝”：奸绝、义绝、智绝。请问“奸绝”是哪个人？举一例说明。

18.（本小题满分4分）

《欧也妮，葛朗台》中《家庭的苦难》一章，作者设置了哪些情节来表现葛朗台守财奴的本性?

19.（本小题满分4分）

叙述晴雯与宝玉之间的一次感人情景。

20.作文题共1小题，共60分。（本小题满分60分）

一棵有毒的树矗立在路旁。

4.高三第二次月考 篇四

班级姓名学号得分

第I卷（选择题共50分）

一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共48分）

2008年1月31日，天津市政府召开第42次常务会议，审议通过2008年改善城乡人民生活20件实事的决定（草案）。在确定20个实事项目的过程中，天津市政府第一次通过政府网站向社会征集项目，市民共推荐110多个备选项目。回答1-2题。

1.天津市民踊跃为政府办实事提供项目表明

①我国公民享有充分的民主权利②民主就是公民可以任意表达自己的意愿③社会主义民主政治具体有广泛的群众基础④公民享有对国家机关及其工作人员的监督权

A.①②B.③④C.①③D.②④

2.政府通过网站征集为民办实事的项目体现了

A.政府决策必须以群众的意见为依据

B.人民民主专政的本质和社会主义民主政治的进步

C.国家保护公民的权利和自由

D.我国立法机关坚持走群众路线

继台湾国亲两党主席率团访问大陆之后，新党主席郁慕明也率团访问大陆。回答3-4题。

3.国亲新三党主席纷纷率团访问大陆并旗帜鲜明地反对“台独”表明

A.两岸的敌对状态已经消除

B.台湾当局已放弃“台独”的立场

C.求和平、求发展、求安定，希望改善和发展两岸关系，使台湾诸多政治力量的共识和主流民意

D.“一国两制”是实现两岸统一的最佳选择

4.我国在解决台湾问题的态度上，必须有坚定的原则性，这一原则性是指

A.台湾保持原有的社会制度不变，高度自治

B.台湾享有比香港、澳门更大的特权

C.和平统一，但又不承诺放弃使用武力

D.坚持一个中国，强调主权和领土的完整

2008年3月5日，十届全国人大常委会第一次会议在京开幕。回答6-7题。

5.此次会议将听取和审议国务院关于2007年中央决算的报告和关于2008中央预算执行和其他财政收支的审计工作报告等。这表明

A.国务院和全国人大都是我国的权利机关

B.国务院和全国人大之间是上下级关系

C.国务院作为国家机关要对全国人大负责，受它监督

D.国务院是全国人大惟一的执行机关

6.此次会议还将审议物权法、治安管理处罚法、公证法和妇女权益保证法修正案4部法律草案。这说明

A.全国人大常委会是全国人大的常设机关

B.全国人大常委会可以行使国家立法权

C.全国人大代表人民统一行使国家权力

D.全国人大是我国的最高国家权力机关

湖北省京山县青年余祥林，因为一起荒谬的涉嫌杀妻案被当地法院两次判处死刑，再审被改为15年有期徒刑，在经过长达11年的监禁之后，因为妻子的意外归来而被释放。回答7-8题。

7.“余祥林案”成为中国法制史上一个标志性案件，它给我们的启示是

①必须切实做好普法教育工作，不断提高广大干部群众的法律意识和法制观念②必须加快我国的司法改革，提高司法质量，切实维护和保障人民的权力③必须完善法律监督体系，以确保法律正确、有效实施

④必须坚持法律面前一律平等

A.①②B.②③C.①②④D.②③④

8.“一次不公正的判决，其恶果相当于10次犯罪。”这说明

A.立法机关必须加强立法，做到有法可依

B.行政机关必须严格依法行政，把依法治国落到实处

C.司法机关必须公正司法，严格执法

D.各级机关应重视自身的廉政建设，查处腐败行为

由

9.有人把中国共产党的执政新理念形象的概括为“紧握人民的手，管住官员的手，大造无形的手，强化服务的手，缔造和平的手”。这表明

①中国共产党坚持立党为公、执政为民

②中国共产党认真履行经济管理、社会服务的职能

③中国共产党始终把发展作为党执政兴国的第一要务

④党和政府努力争取更好的国际环境和周边环境

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

10.海南三亚是一个多民族聚居的地方，各民族的饮食文化颇具特色，各式民族风情餐厅应运而生，民族餐厅风格迷人，自然韵味浓郁无穷。一个民族的饮食文化主要反映了

A.该民族的经济生活B.该民族的心理素质

C.该民族生存的自然环境D.该民族的语言特色

11.近年来，江苏某市开展了对口支援少数民族地区事业发展的活动，援藏、援疆的资金累计达6千多万元。这样做

①促进了民族团结和社会稳定②有利于实现各民族共同繁荣③有利于坚持和完善民族区域自治制度④可以巩固平等、团结、互助的社会主义新型民族关系

12.引导宗教与社会主义社会相适应，从根本上说就是要努力做到“四个维护”；维护法律尊严，维护人民利益，维护民族团结，维护国家统一。坚持“四个维护”有利于

①宗教活动的正常开展②逐渐改变宗教的本质

③保障信教群众的合法权益④全面贯彻宗教信仰自由政策

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

第II卷（非选择题共50分）

班级姓名学号得分

二、非选择题（共52分）

13．2005年9月1日，庆祝西藏自治区成立40周年大会在拉萨举行。中共中央政治

局常委贾庆林率中央代表团出席大会，并发表重要讲话。贾庆林指出，西藏自治区成立40年；是社会生产力极大解放和提高的40年；是西藏各族人民当家做主的40年；是西藏优秀传统文化得到保护、继承和弘扬，社会主义先进文化不断发展的40年。

(1)贾庆林指出的西藏自治区成立40年来的成就体现了我国处理民族关系的什么原则?(12分)

(2)西藏自治区取得的成就说明了什么道理。(10分)

14.不受监督的权力必然产生腐败，要有效的防治腐败，必须加强各种形式的监督。审计是一种重要的行政监督，2004年我国政坛刮起的“审计风暴”以及由此而引发的“廉政风暴”，在全国引起强烈反响。

请你从政治常识角度谈谈我国的监督体系中除了行政监督以外，还包括那些监督形式？（12分）

14.2008年8月5日，中央召开“保持共产党员先进性教育活动”电视电话会议，向全党全面部署“保先教育”活动。

5.157班 第二次月考小结 篇五

朱伟

一眨眼，第二次月考又过去了，我觉得这次考试同学们发挥的不怎么样，虽然得了第一，但我不是很满意，就试卷的内容，别人班的情况等等，我认为我们班还存在以下问题：

1、不能跟新课程教学理念接轨，在课堂总是不放心学生是否接受了知识点，课堂教学中，教师依旧讲的多,学生思的少.2、课堂中学生讨论、思考的时间安排的还不够多，我就怕我们学生不会想问题，就怕讨论时间长了会影响教学进度，什么问题老师都去讲，特别是一些难点问题，不能让我们的学生加以充分的思考、讨论、表达。以至于你老师认为已讲透、讲实了，学生听了还在云里雾里。

3.、课后布置的作业，学生不认真完成，抄袭现象比较严重。这样学生不能够通过自己独立完成作业去理解和加深课堂的理论知识。

4、学生在课堂上还不能适应教师尝试的自主式教学，在课堂上更愿意去听课，而不是自主地去学习，上课就是坐在教室里听老师讲。学生课堂上课的主动性不够，形成一种惰性思维。

在以后的教学中，我打算采取以下措施：

1、就我们班的数学基础，放慢课堂教学进度，争取大部分学生能听懂，不去为了完

成教学进度，把每节的知识全部灌输给学生。课堂中多练习些基础题，加深学生对数学理论知识的理解。

2.、在课堂教学中加强对知识点的归纳、总结和整理，并尝试让学生对所学知识点加以整理归纳。以增强学生对知识点的综合把握能力。

3、积极发挥课堂主阵地作用，尽力让每一个学生都能在课堂学习中动起来。留更多的时间让学生去思考、讨论、表达。

4、我尽力对教学内容、学生所学内容、教学方法、学生的学法进行交流、探讨，写好教后感，不断提高我们的教育教学水平。

5、争取多次采取多媒体教学，增大课堂容量。

6.高中语文第二次月考 篇六

A、有些企业效率低，能耗大，生产成本高，如果不压缩生产规模，就难以扭亏为盈。B、鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷，问世不久便被禁，只有少数批评家去研究，至今仍是不宜公开发行的书。

C．北京雷锋小学累计30年来5000名学生不停地续写雷锋日记，成为学校宝贵的精神财富。D．经过几年试行，实践证明，颁发“考试说明”有利于考生复习备考，也有利于实现考试的科学化、标准化，减轻不必要的负担。

5.下别各句中加点的虚词，使用正确的一句是

A、他热爱足球事业，即使已经是40岁的人了，仍驰骋在绿茵场上。B、你如果不从实际出发，不按科学的态度办事，终于会犯大错误的。

C、校长决定成立以班主任、总务处职员和学生组成的领导小组，负责住校生工作。D、做工作不但要考虑到今年，而且还要考虑到明年，以至今后几年。

6.下列各组词语中加点的字，注音完全正确的一项是 A.僭(zàn)越吹毛求疵(cī)

咸与(yù)维新令人发(fà)指

B．装潢(huáng)虚与委蛇(yí)

发生口角(jiǎo)

奴颜婢(bì)膝 C.赧(nǎn)颜泾(jīng)渭分明浑身解数(xiâ)

用行(xíng)舍藏 D.给(jǐ)予佶(jiã)屈聱牙不分轩轾(zhì)

一哄(hîng)而散

7.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①老师和同学的误解让班长感到十分___________，他把头扭向一边，不愿让同学们看见自己的眼泪。

②发言人当即表示，中国中央政府愿意与台湾政府早日接触，在一个中国的___________，什么问题都可以谈。

③他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想，流露着凄惘和___________的色彩，但也有一些内容健康，格调明朗。

④该公司去年曾有过一次违规不论，单说这一次查出的偷税款竟达几十万元，就该依法制裁。A．委屈基础上神秘尚且

B．委屈前提下神秘姑且 C．委曲基础上神奇尚且

D．委曲前提下神奇姑且

8.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）

A、在这次“我们共同的地球”中学生书画比赛中，一幅名为《最后的呼吸》的作品以

其独特而深入浅出的构思获得了特等奖。

B、精明的商家早就意识到：中国加入WTO后，竞争必然加剧，一旦陷入被动后再临渊羡鱼，就为时已晚。

C、早在30年代，萧老就因小说《梦之谷》名噪一时，成为京派作家的后起之秀。D、走进信息交流市场，各种信息便以排山倒海之势，铺天盖地而来。

二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。9.下面句子中没有语病的、句意明确的一句是（）

A．德国布菜希特创立的“叙事剧”与俄国的斯坦尼斯拉夫斯基、中国梅兰芳的京剧“梅派”表演艺术并称世界三大戏剧体系。

B．想一想克隆技术的滥用可能造成的灾难，我们应该记起老子与庄子这两位伟大哲人早就表达过的理念：人类必须有所不为。

C．翻遍赫赫有名的《四库全书》，人们发现为什么大量脍炙人口的戏曲、小说竟然没有一席之地。

D．哲学来自于人类的社会生活实践，它涉及到人类如何认识世界，如何改造世界，如何在认识和改造客观世界的过程中了解自身。

10.下列各句中没有语病的一句是：

A．进入新千年后，由于人口过于集中造成了杭州等城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。

B．超微型电脑已经尽显了巨大的魅力，但研究人员认为其微型特点还可以发展到更高水平。C．日前，成都血液中心销毁了近73万毫升人民无偿捐献的血浆，事件发生的原因和血浆袋的质量问题正在调查之中。

D．金钱会腐蚀一些明星、艺术家，诱使他们放弃昔日的理想，成为金钱的奴隶，这必然会损害他们的形象。

11.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是： ①将可作小说的材料缩成速写，决不将速写材料拉成小说。

②中央财政部称，中国政府每年必须花费几十亿来日益严重的大气污染。③我国的婚姻法规定，夫妻之间有相互的义务。

④只要全体师生共同努力，西华一高完全有希望有实力为国家级示范高中。A．与其遏制抚养进升 B．宁可遏制扶养晋升 C．与其遏止扶养进升 D．宁可遏止抚养晋升

12.下列句子文字书写正确，加点的字注音无误的是（）

A．某些以“承包”、“租赁”为幌（huǎng）子的所谓经济“改革”，其实是化公为私，挖社会主义的墙角。

B．栅（shān）栏外一片醉人的浓绿中，“一品红”开得像热情的火把。

C．“名人出书”，反映不一：有人认为是“一道亮丽的风景”，有人认为无伤大雅（yǎ），也有人认为不过是商业炒作。

D．对于“犯而不校”（jiào）的“恕道”，先生的态度很鲜明：“让他们怨恨去，我一个都不宽恕。”

13.依次填入下列横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是

泰山上既有佛寺又有道观，同时也有属于自己的泰山神和泰山老母，⑴，（2）令它身兼帝王的高贵与骚客的诗情。仅是孔子的一句“登泰山而小天下”就是令它光耀千古。那些历经风雨而至今闪光的摩崖石刻和古建筑代表的是珍贵的历史遗产，那些在盘山古道上留下足迹的历史名人以自己精神所滋养的是浓厚的文化传统。A．（1）于是被它自己笼罩在由宗教组成的神圣光环里

（2）历代君主帝王虔诚的祭祀旅程，一代宗师和无数文人墨客的不吝溢美。B．（1）于是它将自己笼罩在由宗教组成的神圣光环里

（2）历代君主帝王虔诚的祭祀旅程，一代宗师和无数文人墨客的不吝溢美 C．（1）于是它将自己笼罩在由宗教组成的神圣光环里

（2）一代宗师和无数文人墨客的不吝溢美，历代君主帝王虔诚的祭祀旅程 D．（1）于是将它自己笼罩在由宗教组织成的神圣光环里

（2）一代宗师和无数文人墨客的不吝溢美，历代君主帝王虔诚的祭祀旅程

14.下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是

A.人物形象丰满、情节引人入胜、具有震撼力的小说，读起来总会让人津津乐道。B.不管台湾当局今后做什么，怎么做，祖国大陆都将既往不咎地为受地震灾害的台湾同胞提供一切可能的援助。

C.这个问题，我们应该摆在桌面上，大家开诚布公地谈一谈，问题不就解决了？

D.文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较，终于确定了获奖名单。

三、解答题共5小题，共20分。15.（本小题满分4分）

史湘云等人规劝宝玉要走“仕途经济”之路，宝玉听得逆耳，随口说：“林妹妹不说这样混账话。”这句话偏又让林黛玉在暗中听到，“不觉又喜又惊，又悲又叹”。请你说说，黛玉喜、惊、悲、叹的是什么？

16.（本小题满分4分）

举例说明老葛朗台的性格特征：

17.（本小题满分4分）

《红楼梦》中“木石前盟”是一个很凄美的故事，请说说它的内容。

18.（本小题满分4分）

请用一个具体情节或事件证明《家》中的觉慧是一个叛逆的典型。

19.（本小题满分4分）

简述刘姥姥的三次进荣国府的过程，简析其情节安排的意义。

20.作文题共1小题，共60分。

（本小题满分60分）

按照下面要求作文。

7.徐村小学第二次月考发言材料 篇七

四年级组

贾谦起

在距离升级考试还有39天的时间里，我将带领四年级组全体教师心往一处想，劲往一处使。为提升我们的教学成绩，郑重承诺请领导放心，我们大家决心立足实际、不断创新、改变观念、更新方法。使我校的教学质量再上新台阶。承诺如下：

一、弘扬团队精神，发挥集体力量，教师的工作激情就是我们的财富，老师们的努力拼搏是我们成功的源头。

二、工作中高标准、严要求，学习大家兢兢业业的工作作风，勤奋实干的吃苦精神，借鉴他们提高成绩的方法措施，在集体的教学实践中科学合理的借鉴运用。

三、复习过程中，激发学生的学习兴趣，让学生在乐中学、在学中用。培养他们自主学习的意识。

四、加强对优等生的教育和培养，脚踏实地开展优等生学习竞赛活动，调动他们的积极性，造就一批优等生，形成优等生群体优势，日常教学活动中查漏补缺精心辅导，确保培优补缺落到实处。

五、最大限度提高中等生和后进生成绩，组成“一帮一、一对一”帮扶学习小组，确保每一名学生都能有所提高、进步。

六、抓好单元测试、月考、模拟测试试题讲解、分析原因、找出差距、制定措施。

七、狠抓养成教育、培养学生的良好习惯，养成积极参加活动，培养学生动口、动手、动脑习惯，增强自主学习能力和习惯。

八、重视培优补差工作，重点关注后进生和及格线边缘生，抓好平时的训练和练习，提高他们计算速度和正确率，培养他们正确答题能力和书写习惯。

九、认真备课，备学生、备教材、备教法、抓牢基础、抓实课堂，向课堂要质量。精心设计教案，狠抓每日练习、做到有练必查，有错必纠，作业面批面改，梳理各单元知识点，形成知识网络。

十、用“把练习当做考试，把考试当做练习”的学习心态培养学生认真学习习惯，锻炼学生的应试能力和解决问题的能力。

8.高三地理第二次月考成绩分析 篇八

高三地理组

一、试卷分析：

从整个试卷来看，表述图文并茂，试卷充分体现了地理学科表述的图象和文字两大系统。全卷图表多达25幅，主要以地图和数据图表为主。图象质量较高。地理试题的难易度适中，不是很难也不是很容易，内容范围比较窄，都是最近复习过的；从题目上来，都是学生没见过的，不过如果有的题目跟练习上的有些相似，比如说：选择题的第1、3、4、9、10小题。总之，试题重视记忆、应用和创新相结合，具有开放性、灵活性，命题角度广、立意有新意。

二、学生答题情况分析：

从试卷从两大题（选择题和非选择题）来看：得分率都不高，特别是选择题得分率偏低，好象学生的答案都是乱猜的；而非选择题部分，学生在答题中缺乏灵活性,得分率只有40%左右。得分比较高的题目是：选择题第2、10、11小题，非选择题第42题第（1）、（4）、小题，第43题的第（2）、（3）小题。

出现错误的主要原因有：审题不清，读图和析图能力差，无法从图上获取相关的解题信息，书写不规范，缺乏地理专业术语，地理知识的联系性差，基础知识掌握不牢等。比如说选择题第1题的图2，是温室大棚农业示意图。能答对的同学比较少，答不对的原因主要有两个：一是从图上无法判断地理原理；二是根本不懂得与农业相关的地理知识。第3题出错的原因：主要是审题不清，缺乏地理专业术语，地理知识的联系性差。也就是说学生根本就不知道什么叫“红色荒漠”，也无法联想到江西省的土壤是红壤，所以学生此题的得分率较低。非选择题的第41题第（2）小题出错原因：从图上无法看出直射点的的移动与地方时的关系。此题学生的得分率是最低的。

三、今后的复习策略和建议：

1、加强基础知识的复习

不能因课改而丢弃基础知识的复习，没有基础知识，就会成为无源之水无本之木。本次月考试题的难度并不大，但及格人数却寥寥无几，究其原因就是基础知识掌握不牢，学生在平时的复习中忽视了基础知识的识记及应用。基础知识是思考问题、解决和分析问题的工具，离开了对基本理论、基础知识的掌握，研究和分析问题就只能停留在表层，不可能深入，只能是泛泛而谈。学生答题时表现出来的就事论事，不能系统全面准确答题，就是因为对基础知识学习缺乏深层次的理解所致。因此，今后的地理复习仍然应抓住基础知识的复习不放松。

2、加强学生读图、用图和析图能力的培养

地图被誉为地理的第二语言，它与文字是相辅相成的。图象知识的讲授，也就是地理知识的传授过程，掌握了图象知识能更好地理解教材的文字内容，教学中要将二者有机结合起来，把地理知识落实在地图上。这样才便于学生理解、记忆，建立空间概念。读图是学生获取地理知识，建立空间概念的重要一环。在学习地图基础知识之后，要将读图训练贯穿在图象教学的始终，长期坚持，逐步提高。对学生进行填图、绘图训练有利于地理知识的巩固和地理技能的培养。同时，在复习的过程中，要建议学生和指导学生多看地图，学会从地图中获取相关的地理信息，从而提高学生自身的用图和析图的能力。

3、要教会学生审题和答题

9.九年级第二次月考数学质量分析 篇九

质量分析

一、试题简评

这次试题是一套九年级上册教材的综合试题，涵盖初中数学的五大部分内容，即“方程与不等式、函数、图形变换、几何与图形、统计与概率”，试题按照代数63分约占42%，几何74分约占49%，概率13分约占9%，基本上是中考命题结构（代数42％、几何43％、统计与概率15％），其中统计未出现；按本册教材内容大致是：二十一章24分、二十二章37分、二十三章21分、二十四章55分、二十五章13分；且各部分都穿插了前面的知识，整体体现了新课程标准和考试标准的思想和理念，基本上每个试题都来源于其他省市近几年的中考或中考模拟题，无原创试题，题量适中，难易梯度设计基本合理。但在试卷制作中有小失误，这在与第一次比较上有提升，这次只有20题第（2）问叙述有失误、26题字母的标识不很清楚共两处，总的来说不影响大局。

二、试卷简析

这次九年级参考人数988人，试卷满分150分，0分答卷14人，最高分133分，120至133分之间没有，整体平均分约48.5分，难度系数0.32，及格人数98人，60分以下618人。

从学生答卷情况来看，第一大题选择题36分均分18.7，难度体现在12小题，然而学生得分率却达到49%，学生得分率最低的却体现在8小题22%、5小题25%、7小题34%，这标志着12小题在选题或组合上有待思考；第二大题24分均分6.2分，得分率26%，难度体现在18小题最短路径以及多知识点的融合；第三大题：19小题两个8分均分3.5分，得分率43%，主要考查学生解方程的熟练程度，两个方程预设做题时间不能超越一分钟，柳曦婷第一小题用公式法解至少多用30秒以上，中考中这就是时间，还比如选择题第8小题学生应在读完题后就应直接得出答案，只需30秒，但大部分同学做不起，不会做，这来源于平时知识积累不够或教师在讲解知识时中考引领不够（比如张冰冰、王子豪、汪宾、柳曦婷、李涛等上等生错误）；20小题作图题是解答题九个小题中得分率最高的一题，6分均分近4分得分率为60%，但不按要求作答居多，题中要求作出图形用阴影表示，大多数只有连接的主要线条；21、22、24得分率在30%左右，主要表现书写不严谨，排版不规范；23小题是概率问题，是中考必考题，得分率接近50%，失误主要表现在画树状图不规范，同时穿插方程知识后学生没完全理解题意；从19－24这五个小题是中考中的基础题，易得——属固定模式类型； 25、26、27小题相对来说是一个难点，25、27得分率都只在5%左右，均分不到1分，26题得分率在12%均分接近2分，这三个题是一个开放性的问题，综合知识的运用，学生有时找不到纽带串，所以失分率很高，我们前20名表现也很突出，前三名邹木雨25、27丢失一半的分，黎红万25、26丢失一半的分，27未做，唐顺业25、26失分超一半，27不完整，其他的更多。

三、存在的问题 学生层面：

1、基础知识掌握不扎实。

2、课堂听课应该不专注，老师所讲知识点没有记下来或记不住。

3、学生计算能力差、不熟练，时间把握不好，不能合理运用。

4、审题不严谨，观察图形不仔细。

5、答题粗糙，不细心，书写格式不规范，不完整，逻辑不严密，试卷空间利用不合理，乱涂乱画。

6、缺乏克服困难，勇于探索的精神和良好的答题品质。教师层面：

1、引领不够。主要体现在知识点中考引领与生活中的数学引领。

2、强化不够。主要体现在重点、考点、热点。

四、改进的方向

根据这次考试中两个层面的问题，在今后的教学中，我们应从以下几方面着手:

1、加强基础知识和基本技能的教学，引导学生认真审题、识图、作图、规范解题书写格。

2、关注上等生、关心中等生、关爱学困生，特别是学困生，有广阔的提升空间，认真做好他们的思想工作，转变学习态度、方式，为我校平均成绩的提升努力。

3、重视特优生的学法和解法的指导引领，让其尽可能的不失分，不丢分。

4、重视研究：研究“两标一本”

课标、考标和教材；研究中考题

过去走势、做中考题、制题命题；研究学生

好、中、差；研究命题人

习惯、喜好学生；学生研究重难点、困惑。加强课标和考标的学习，特别是2018年考标，研究中考，聚五寻规。特别是，解答题中19至24小题的强化训练，仿真模拟，让学生定位，同时关注开放性、主观性试题的演变，让我们每一位老师都熟悉中考，用十九中商劫老师的一句话来说就是：让我们每一位老师备课做到“海纳百川”，使教材从厚到薄，从薄到活；上课做到“感动他人之前先感动自己”。

5、学生研究中考的重难点，分析困惑。认真收集、整理纠错本。注重解题技巧，方法，特别是课外知识、阅读材料、学习活动等中的一些公式、规律等。比如杨辉三角，直角三角形内切圆半径等。

6、初三教研以月考分析交流为主题开展活动。

五、建议

希望学校关心关注九年级的每一个班级、每一位老师、每一名学生，他们都直接影响着城关中学2018年的中考！谢谢！

以上是针对这次考试谈到的一些肤浅认识和看法，如有不正之处，敬请在座的各位批评指正！

九年级数学组

10.数学第二次月考反思 篇十

数学组薛考宝

当数学考试结束时，许多人都问我：“你觉得本次数学题出得怎么样？”我说：“毫无挑战性。”因为试卷上的题全都做过，至少做过类似的。可成绩发下来以后，却令我大吃一惊：十五班有七个没上优秀分，十六班更是有十二个。于是，我仔细的分析了试卷，并做了详细的统计：主观题中，15题求绝对值的问题，两个班有9人不得分；16题小数点移动规律问题，两个班40人不得分；17题求自变量取值范围，两个班33人不得分；18题找无理数，两个班38人不得分；19题简单的求值，两个班6人不得分；20题求解析式，两个班73人因少一种情况而不得分；21题实数的计算，两个班11人不能得满分；22题解方程，两个班42人不能得满分；24题简单的几何计算，两个班11人不能得满分；25题图像信息题，两个班还有5人不能满分；26题简单的一次函数的应用，两个班11人不能得满分；27题全等的应用，此题做过n十多遍，两个班居然还有5个人不能满分；28题分段函数，也做过n十多遍，两个班竟然还有32个人不能满分。

仔细分析以上各题不难发现，多数都集中在前几章的知识，而对于刚刚学过的一次函数，学生掌握得还是不错的。所以，我得出这次的成绩不如上次月考的原因主要有两个：

一、学生答题时不细心，没有认真的对待这次考试，另外过程写的不严密。

二、由于月考前没有复习，以前的知识有所遗忘。

针对以上情况，我将采取以下措施：

一、在学新知识的同时，及时复习以前的知识；

二、规范学生的解题步骤。