英文简历写作:离职的原因

2024-08-16

英文简历写作:离职的原因(精选11篇)

1.英文简历写作:离职的原因 篇一

尊敬的领导:

进入公司工作快三年的时间里,得到了公司各位领导和同事的多方帮助,在此我表示忠心的感谢。然而我却要辞职了,离开各位了。

此时我的心里是有几万分的不舍。 在过去的时间里,我在公司里工作的`很开心,感觉公司的 气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在公司里也学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在公司的过去三年里,利用公司给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!

由于我个人原因,我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意,感觉有些愧对公司对我的照顾,自己也感觉自己在过去一年没有给公司做过点贡献,也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在公司的各方面需求上自己能力不够。对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。所以,经过自己慎重考虑,自己现向公司提交辞职信,望公司给予批准。

此致

敬礼

离职人:

年 月 日

2.英文简历写作:离职的原因 篇二

英文简历的写作是英语应用文写作中的教学重点。随着近年来大学生就业竞争压力的增大, 学生也越来越重视这一部分内容的学习。纵观我们以往对于英文简历写作的教学研究, 大都仅限于如何打磨出一个好的模板来让学生无限套用, 而忽视了简历作为一个实用性文体的最本质的功能——获得面试机会。想要达到这一目的, 单靠一个语法完美、用词优美的万能模板是无法实现的, 因为投递简历其实是一个复杂的实践过程, 包括:寻找招聘信息来源→选择职位和公司→阅读、理解招聘启事→结合不同招聘要求写出相应简历。一篇好的简历也仅仅只是这一流程中的一环, 把简历的写作与其他环节割裂开, 或者任一环节出现问题, 都不能达到最终的活动目的, 即获得面试机会。

二、实践性教学模式下的英文简历写作教学的创新

实践性教学是指将依据培养目标确定的能力结构而设置于课程之中的与学科实务相适应的具有实践性、应用性的教学内容付诸教学的教学活动。[1]对于英文简历写作这门课程来说, 最具实践性、应用性的无疑就是向学生完整介绍包括英文简历模板在内的简历投递的全过程。

1. 招聘信息来源。

对于求职的应届毕业生来说, 找到合适又可靠的信息发布媒体是一切工作开始的源头。一个资源不佳的招聘媒体很难为求职者提供优质、适合的职位, 更有可能令求职者上当受骗。

2. 应聘职位分析。

在进入到招聘网站后, 面对纷繁的招聘信息, 学生应如何索引才能快速、高效地找到适合自己的职位, 是每个刚刚开始求职的毕业生所面临的问题。学生对职位不了解, 不知道哪个岗位适合自己, 自己的专业又能做些什么, 导致很多学生投了不适合自己的职位, 浪费了时间, 错失了其他工作的机会。

3. 招聘启事阅读。

近年来, 有很多外资公司将自己的招聘启事全部英文化, 包括职位名称、职位描述及要求。因此, 如果不能很好地理解甚至看懂英文的招聘启事, 求职者便无法写出与所申请职位相符的, 具有说服力、竞争力的简历来, 甚至还有可能走很多弯路, 耽误了求职的最佳时机。以笔者进行问卷调查的班级为例, 英语专业大三年级的学生, 阅读一般的英文资料已经并不困难, 但仍有超过半数以上 (57.7%) 的学生表示对于英文招聘启事不能完全理解其意。究其原因是由于学生们仅能从语言层面去阅读分析, 而实际的文本中有很多用词、表达是商务化的、职场化的, 所描述的内容也是实际的工作内容与要求, 这些对于还没有真正走出校门的学生来讲无疑理解起来是有难度的。

(1) 职位名称代表工作的分类, 是求职者索引信息的根据。

如:English/Chinese Translator

从“Translator”可知该工作只是笔译没有口译, 因此对英语口语应该没有太高要求。

再如:ProjectM anager Coordinator

“coordinator”在英语中是协调者的意思, 看似和英语专业不相关, 因此很多学生会错过这类职位。但这样的项目协调员所做的其实就是翻译兼秘书的工作。

再如:有很多学生选投了一些“M anger”的职位, 因为他们看到除了工作经验部分自己都符合要求, 于是自信满满地认为自己可以胜任。但其实像“M anger”这样的管理职位是不会交给一个刚出校门的学生来做的, 工作经验对于M anger来讲是最重要的要求。在一个部门里, 职位名称由大到小基本上是这样排列的M anger→Supervisor→A ssistant, 这里很多学生对于Supervisor是做什么工作的一直不太理解, 因为它字面上是“监督者、监管人”的意思, 而在实际工作中它只是一个部门中的职位等级, 低于经理, 高于助理。如:M arketing Supervisor可以理解为市场部专员。因此, 学生可以应聘的其实只有Supervisor和A ssistant而已, M anger过于牵强了。

(2) 工作描述顾名思义就是对该职位的具体描述, 目的是告诉求职者这份工作要都需要做些什么, 求职者也可据此判断自己是否适合该职位, 是否对该职位感兴趣。有些职位描述可以被求职者借鉴写入简历中, 投其所好, 得到面试的几率会大大提高。如英孚少儿英语教师的这篇招聘启事中职位描述这一段:

Y ou love education and culture industry...[2]

求职者完全可以把第二人称you换成第一人称I再做些修改加入到简历的self-statem ent中。并且这种职业描述具有普遍性, 应聘其他公司的少儿英语教师的时候也可以拿来借鉴。

(3) 职位要求是整个招聘启事的重点, 求职者必须看懂每一个标准再考量自己, 看是否符合要求, 如盲目投递是费时费工的。要求又分为软要求和硬要求两种。

如:M ust be resourceful, confident and take initiative是能力、性格方面的要求, 很难在简历与面试中考量, 因此只作为自我评判的标准, 是软要求。硬要求的限制主要来自于专业背景、学历证书和工作经验这三方面, 如:A university degree above m ajoring in English and/or English Education这就是个硬性的规定, 必须是英语专业的学生且本科学历;再如:English m ajor or have oversea study/working experience with strong English skills (both oraland written) 这条就不一定非要英语专业, 有海外留学或工作经验的皆可, 但英语水平一定要高。

4. 英文简历的书写。

对于如何打磨出一份高质量的简历模板, 学生该如何进行套用, 以及如何利用写作技巧使英文简历看起来更地道, 已经被很多专家、学者、教师专门论述过了, 本文这里不再赘述。

三、实践性教学模式下英文简历写作课创新的意义

在进行了上述英文简历写作课的教学创新实践后, 笔者对天津财经大学珠江学院英语0704班29名同学进行了问卷调查, 收回有效问卷27份。调查结果表明 (见表1) :学生对于把简历投递全过程都作为知识教授给他们的这样的英文简历写作课表示十分欢迎, 有92%的学生表示最喜欢简历投递全过程的介绍环节而不是简历模板讲解。原因是有80%的学生表示可以从互联网上下载到英文简历模板, 有些甚至优于教科书上的范文。而投递简历的实践过程介绍这样的实用性知识, 他们大多只能从这门课上才能获得 (97%) , 并且认为这样的知识令他们感觉收获很大 (90%) 。

从表1的分析中得知:把英文简历写作课放在实践性教学模式下, 为学生教授与求职直接相关的实用性内容, 填补了学生的相关空白知识, 使英文简历写作不再孤立, 真正运用到了实践中, 有助于他们顺利完成日后的求职活动。

摘要:英文简历写作属应用文体, 其目的是帮助求职者获得面试机会。然而, 投递简历是一个复杂的实践过程, 只讲授简历文本的书写是无法在实际的求职中帮助学生获得面试机会的。本文作者由此提出在实践性教学模式下, 增加与投递简历相关的所有实用性知识的教授, 这种创新型教学不仅弥补了学生社会实践性知识的空白, 并且有利于学生把英文简历的写作更好地运用到实际工作中去, 使他们迅速适应大四的求职活动。

关键词:实践性教学,英文简历写作,创新

参考文献

[1]莫怡琴.加强实践性教学的几点看法[J].安顺师范高等专科学校学报 (综合版) , 2003, (4) .

3.简历里不能随便写离职原因 篇三

在简历里不能随便写离职原因,除了我们常说的人事方面的原因之外,大家还要注意另一类原因也不能提及,就是那些见风使舵类的原因。比如看到哪家公司更适合你的发展之类的,表面上看你是选择一家更能发挥你优势的公司,但是再想一想你不就是找到了一家更好的公司就把原来的公司踢了吗?尤其是原来公司对你也没有什么不好的,那此时你走了反应出你对于企业的不忠。虽然说人往高处走水往低处流没错,但是站在企业角度看你就是一个随时背叛的人,而企业招聘的岗位自然是长期性的,不太喜欢你这种随时可能走的人。

所以说凡是具有这种属性的原因都不适合出现在简历里,这和我们平常所说的想到一个广阔空间发挥的借口是相反的。因为这种原因不就是说新公司比现在的好吗?这好比女人跟着男人一样,告诉现在的男人以前的`男人没有他有钱,那现在的男人听了能对她放心吗?所以这种讲述应聘公司对于自己某方面有好处的理由根本不好,求职者应该放弃这种类似的原因。那么在简历里到底呈现什么类型的原因更好?

4.突出的英文简历写作 篇四

1.素材有效

问问自己:各类素材想说明什么能力/品质,与定位符合吗?素材难以归纳,则为无效素材,白白占用简历空间。素材归纳与定位不一致,则是“画蛇添足”。素材过于大众化,未加入个人特色,简历缺乏亮点。

Tips:将素材和定位词结合,围绕定位词组织语言。

2.亮点突出

找5个同学或朋友阅读你的简历,问他们对简历中什么印象最深刻。如果大家什么都没记住,或者每个人记住的内容完全不一致,则说明简历没有亮点或特色不突出。

Tips:自认为有亮点就一定要体现在简历上,亮点可用粗体显示,给人留下更深印象。

“清水出芙蓉,天然去雕饰”,记住这句话你的简历自然不会臃肿。

3.定位精准

找几个同学或朋友阅读你的简历,请他们用3个关键词概括你的.定位。如果不能概括,这份简历恐怕根本就没有定位。几个人概括的关键词如果出入很大,则可能定位不清。概括的关键词与应聘行业关键词如果毫不相关,则定位不准。

Tips:简历定位与行业/职位关键词一致,乃简历的第一原则。因此查找该行业信息,总结关键词。

4.完全正面

简历是给一堆HR见你的理由,因此要反复评估每一个素材、句子和措辞。文字能表达出自己要说的话就好,不用冗述,给自己留点神秘感,让HR有见你的冲动,同时注意措辞的气势和礼貌。

5.英文简历写作的建议 篇五

写一份人见人爱花见花开的简历?以下五条建议一定会对你有所帮助。

(1)Never market yourself as a“superman”.(千万别把你自己包装成超人)很多求职者因性格保守而不敢尝试非传统的求职方式(比如和面试官的丈母娘搞好关系等),但他们在鼓吹自己“无所不能”(capable of everything)时却毫不吝惜笔墨,不惜夸大自己的管理、协调、规划和领导力才能(talents and skills in management, coordination, planning and leadership)。事实上,不是谁都能成为职场“万金油”(jack-of-all-trades),太多的空话(big words)会影响简历的可信度(credibility),让你得不偿失。

(2)Optimize your CV with key words for web searching.(利用网页搜索关键词优化简历)如果HR用“高级项目经理”(senior project manager)作为关键词在线搜索合适的候选人(right candidate),他可能会键入以下关键词:五年项目工作经验(five-year project experience);本科学历(BA degree);英文流利(fluent English)。为了让你的简历在搜索首页名列前茅(appear on the top of searching list),你最好在简历开头部分总结自身优势(summarize your strength in the beginning of CV),提供项目实施细节(project implementation details)和你在其中扮演的角色(your roles in it),别忘了标亮“关键词”(highlight the keywords),因为大部分HR只会花15秒去浏览一份简历。

(3) Give up the time order when necessary. (勇于放弃时间顺序)按时间顺序叙述在简历写作中很常见,但有时你需要打破常规(break the rules)。例如,一名工程专业毕业生(an engineer-majored student)希望申请英语教师职位(a position of English teacher),那么在英语教学方面的实习或兼职经历(intern/part-time experience in English teaching)以及各类英语证书和奖项(English-related certification and prizes)就必须放在简历的`最前面,而教育背景和其他信息(education background and other information)都可以放在后面。有时候这个小把戏能让你的简历避免被丢入废纸篓的命运。(Sometimes the small trick could save your CV from the fate of litter bin.)

(4)Make your CV concise but not simple. (简历要简洁但不简陋)很多人认为简历的最佳长度是一页纸,但这并不是百分之百正确(this is not a 100% rule).如果你在很多领域拥有丰富的工作经验,而且对你申请这份工作很有帮助,那就别吝于在简历中提供充足的信息。不要提供一份列出之前任职公司、职位和服务年限的“流水清单”(a laundry list of company name, job title and service length),就为了把所有内容压缩到一页纸以内,那不值得。你的简历应该文风简洁,但内容并不简陋(make your CV concise in language, but not simple and weak in contents)——把身高一米八的高个儿模特塞进童装里,这并不舒服,不是吗?(it won’t be comfortable to put a 180cm-tall model into a children’s wear)

6.英文简历写作的基本技巧 篇六

事实上,运用这种格式化模板制作的个人简历是没有什么竞争力的。想要增加个人简历的竞争力获得面试机会就需要自己制作个人简历的模板,最好能够表现出自己的个性。这样就能够在个人简历中独树一帜收到照片人员的青睐。想要通过个人简历获得面试机会,一定要在字里行间中编写出自己对于工作的热爱以及是多么珍惜这次机会。在编写时一定要充满诚意,言辞诚恳的个人简历能够打动招聘人员的心。

下面是yjbys小编和大家分享的英文简历写作的基本技巧,更多内容请关注简历写作栏目。

英文简历内容

先是个人资料部分(PERSONALDATA)

包括求职者的姓名、性别、出生年月等,与中文简历大体一致。

第二部分为教育背景(EDUCATION)

必须注意的是在英文简历中,求职者受教育的时间排列顺序与中文简历中的时间排列顺序正好相反,也就是说,是从求职者的最高教育层次(学历)写起。另外,大多数外企对英语(或其他语种)及计算机水平都有一定的要求,个人的语言水平、程度可在此单列说明。

第三部分工作经验(WORKEXPERIENCE)

在时间排列顺序上亦遵循由后至前这一规则。求职者要将所服务单位的名称,自身的职位、技能写清楚。另外,欧美人很重视求职者的实际工作经验,所以,提及自己’工作时的培训(ONTHEJOBTRAINING)’,不失为一个聪明的做法。

第四部分所获奖励和作品(PRICE&PUBICATION)

将自己所获奖项及所发表过的作品列举一二,可以从另一方面证实自己的工作能力和取得的成绩。

第五部分自己感兴趣的.领域(INTRESTEDFIELD)

将自己的工作意愿展示给潜在雇主,对于大多数求职者,尤其是搞技术或研究工作的求职者,这一点必不可少。同时,随着分工越来越细,将工作能力与工作兴趣相结合,不仅是求职者的意愿,对雇主来讲,也同样具有积极的意义。

另外,要注意不要撞上简历的七个“不合格”。

个人求职简历除了具备简短明了、整洁清晰、实事求是、坦率真诚、准确、格式清新美观的特征外,还要在写作中注意避免以下现象:

(1)简历内容不精练、表达不切题意。

(2)过于简单。简历太短或过于粗略,就不会对求职者的资历和能力进行完整、充分的评价,必要信息的缺乏,使得对方对你的认识不明确或者不清楚,从而影响面试机会的获得。

(3)条理不清。简历的布局不合理,前后结构层次混乱、逻辑重复。

(4)字迹不清楚,打印或复印不规范、质量差。

(5)稀奇怪异。简历中用的词汇稀奇古怪,排版或引用材料生僻、花哨。

(6)工作意向不明确。求职者没有表明自己喜欢什么工作,也没有说明自己的爱好、兴趣及能力,以及对工作的要求、工资待遇等。

(7)简历拒绝“枪手”

说到这些,也许你会认为要将简历写好,最好请专业人员或者有关职业服务部代写。实际上也不尽然。专业人员在简历的格式上、要求上以及排版上都能够合乎规范,但须注意的是人的心理中都有定势的作用。因此,专业人员写的难免会墨守成规或者千篇 一律,创新不够,特色方面不够。

7.英文简历写作要点 篇七

简历基本注意事项

1.不能超过一页A4纸

2.标注所应聘的一个职位

3.英文简历不仅仅是中文简历的翻译

4.按照时间倒序写工作经验和教育背景,写明本科以上教育背景

5.性别、家庭住址可不写

6.简历对于婚姻状况的描述请谨慎

7.简洁的设计,不要过多的修饰,证书的复印件不需要附在简历后

8.简历中不需要出现“简历”、“CV”、“resume”等字体

9.不要出现艺术体的字体

10.贴上正式证件照(灰白色或蓝色背景)

11.中文:宋体10-12号 英文:time new roman/arial;切忌字体多样化;重要信息加粗(英文)或换成黑体(中文)

12.利用自我评价为简历加分:实际的内容(合理包装)

13.联系方式:手机号码正确、专业性邮箱地址:hotmail

网投简历注意事项:

1. 注意job description上的简历文件名要求

2. 若无特殊要求,以姓名+手机号格式保存

3. 简历是否放附件遵循公司要求,用2003版word格式保存简历附件

4. 把简历做附件时,确保正文有内容

5. 建议把求职信放在正文中

6. 通过招聘网站投简历是否合适:不同hr的收简历喜好不同

7. 确保简历的版式和字体没有错误

英文简历的格式:

表头:

名字

汉语拼音名字英文名中文名

Jiang DaoliDolly Jiang蒋道理

姓在前,名在后名在前,姓在后

Email地址

1.用国际专业性邮箱

2.申请正规的邮箱名字:汉语拼音+年份jiangdaoli2011@hotmail.com

3.不建议用生日

4.建议写在名字下面一行左边

手机号

1.建议写在名字下面一行右侧

2.按4-3-4形式写:1380-123-1234

3.不建议在手机号前+86

4.异地同学注明异地手机号

5.不建议留寝室号码,通讯地址

填写顺序:(扬长避短)

1.应聘岗位:Objective HR assistant for ABC Company

2.3.4.5.6.7.8.教育背景:Education Educational background 自我评价:Skills and qualifications 工作/实习经验:Internship(experience)出版刊物:Publications(关注是否与应聘职位有关)获奖情况:Honors and awards 社会活动:Campus activities(6,7按照做的哪个好排列)兴趣爱好:Hobbies(不建议写与应聘职位不相关的兴趣爱好,建议出现team work的球

类运动);写加分的项目

EDUCATION:

学校

8.英文简历写作 篇八

今天应届毕业生简历频道为大家说一些实用型的英文简历写作方法

HR see resume time is very short, according to statistics, interviewer average in each resume spent 1.4 minutes. So, your resume should be in the first time to HR present your “window”. And this “window” is education background or practice or skills, will be according to enterprise and the applied position requirements to decide. Determines the “window”, you should put the optimal position and the largest length assigned to it. Basic information put what, put a lot of space depends on you to “self window” judgment.

To resume production, and one piece of advice: “window” to “bright fully”. “Bright fully” will need to rely on data and facts. For example, get a scholarship. This window no characteristics, applying for students have too much of a scholarship. Scholarship explain you excellent, but they could not explain what you many good. If you can use digital describe scholarship, HR can for your excellent degree be clear at a glance. Such as, explain this scholarship the whole department is only 3 people take, this scholarship winner is a grade ranked “Top10” and so on.

Resume packaging simple and natural, including internship experience section, should according to the requirement of applying for jobs, and emphatically describe. Learning skills statement, truth-value foreign language and computer etc specialty skills. Especially should pay attention to, school honor and engaged in social work to description is clear; Because this is unit of choose and employ persons the initial judgment the basis of personnel quality.

9.英文简历写作优化 篇九

– 字体:无论你是发电子邮件、传真或是邮寄你的简历,都应该让你的字体看上去舒服、易于阅读。记得要选择一个合适的字体大小,最好是9号到12号之间。字体方面,最好用Arial或Vrdana,而不是Times New Roman。

– Formatting: Too many different fonts, colors and graphic styles will hold the reader up. Simple bullets are best for separating your duties and skills; use bold and italics sparingly. Formatting should highlight your accomplishments, not draw attention away from them.

– 格式:过多的字体、颜色和样式会分散读者的注意力。简单的项目符号能最好地表明你的职责和技能,同时,有节制地使用粗体和斜体。使用格式是为了突出你的成就,而非分散别人的注意力。

4. Content is King

第四步:内容才是王道

– Action-words: Use strong Action Verbs to highlight your job experience and duties. Instead of starting your sentence with a noun, kick off with an active verb. For example: Customer Service Representative. Assisted customers, trained and supervised 15 new employees, organized special promotional events.

– 行为动词:使用简洁有力的动词来突出你的工作经验和职责,而不是用名词开头。比如:客户服务代表。帮助客户,培训和监管15名新员工,组织专门的销售活动。

– Numbers: It’s a good idea to include numbers, percentages and amounts in your job descriptions to back up your achievements. For example, Increased monthly sales by £100,000 over a 6-month period. Increased turnover by 20% in first year. Supervised a team of 10 people.

– 数字:在简历中使用数字或百分比使成就更具有说服力是个不错的主意。例如:销售额在6个月间以每个月£100,000的速度增长,第一年增加了20%的营业额。监管一个10人的团队。

– Length: No one wants to scan through two or more pages of long-winded accomplishments and experience. If it doesn’t all fit, cut it down to the most relevant and impressive items.

– 长度:没人愿意看长篇大论的简历。遇到不必要的部分就删减掉,留下最相关、给人印象最深刻的部分。

10.英文简历写作模版 篇十

32 Gilmore Lane · West Springfield, IL 23408 · Home: (412) 555-1212 ·

Robin Green

Objective

An entry-level position in international banking.

Experience

STANDARD CHARTERED BANK June - Present

Data Services Manager/Administrative Assistant Springfield, IL

- Supervise, manage and train 22-person office staff.

- Prepare for meetings and correspond with member representatives on upcoming meetings.

- Prepare correspondences, document invoices, including materials for payment of trainers.

- Maintain in-office calendar and training calendar, keeping track of schedules/appointments.

- Format monthly newsletter and membership directory.

- Create and reconfigure client databases

STANDARD CHARTERED BANK April - June 1999

Bookkeeper/Training Coordinator Springfield, IL

- Received cash and check receipts, maintained ledger book and computer record of band deposits.

- Wrote and distributed employee and contractor checks.

- Posted billing and ran various invoices for member and non-member agencies.

- Organized materials for various training sessions, registered participants, prepared room and organized catering

STANDARD CHARTERED BANK February - April 1997

Receptionist/Information Specialist spring field, IL

- Answered phones, greeted and assisted visitors, and handled general administrative duties, such as filing, faxing, copying and mailing.

- Organized mailing of monthly newsletter

IMEX MARKETING June 1995 - February 1996

- Customer Service Representative memphis, TN

- Checked order forms, confirmed and canceled magazine orders.

- Corresponded with customers.

Education

WEST SPRINGFIELD UNIVERSITY

June Master of Business (MBA)

International Finance West Springfield, IL

Coursework includes: international finance, contract negotiation, legal issues in international banking.

Skills

- Microsoft Word

- Microsoft Excel

- Powerpoint

11.生产经理的英文简历写作 篇十一

PRODUCTIONMANAGER Efficient supervisor seeks a team leader position to help increase productivity and meet or exceed company goals.BACKGROUND SUMMARY

Extensive and diversified supervisory experience in computer,office furniture,and boat manufacturing operations.Particularly effective in increasing productivity and capavcity.Demonstrated ability to learn new skills quickly.Able to supervise new departments without prior experience and meet production goals.Successfuily motivate employees.Excellent interpersonal skills.Gained reputation for honesty and placed in a position of trust. SUMMARY OF ACCOMPLISHMENTS Supervised the start-up of second shift shipping department.Trained new employees,reached full capacity while maintaining quality and production goals.

Instructed Quality Development courses.

Participated in upgrading assembly systems at Lennon and Epstein Systems.

Consistently met and/or surpassed production goals.Supervised same day shipping of orders.

Participated with Lennon management team in the move of logistics,service operations from St.Paui to Winona facility.Received cash achievement award for this project.

Operated computerized warehouse management,inventory control and order processing systems.

Researched requirements and supervised the development of a high-tech paint laboratory including procurement and staffing.

Planned,arranged and supervised rework groups which traveled to on-site locations to perform engineering repairs and other problem-solving activities.

Supervised development of new preassembled components of cabin cruisers at Howell Boat Company.

Consistently built and maintained strong relationships with vendors and customers through close and effective communication.

Supervised,scheduled and coordinated production of four departments in a metal fabrication operation. Notice:Since candidate has held six jobs as production supervisor,he/she chooses not to repeat same job description six times.

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