高二化学期中考试试卷分析

高二化学期中考试试卷分析（共9篇）

1.高二化学期中考试试卷分析 篇一

高二历史期中试卷分析

一、对试卷的整体评析

本次历史试题分为两大部分：第一部分为单项选择题共25小题（每小题2分，计50分），占试卷总分的50%；第二部分为材料题，由三道大题组成，总分为50分，占整个试卷分数的50%。试题从总体上体现新课标的要求，注重对历史基础知识的考查，突出对学生分析问题、解决问题能力的运用。

从难易度方面看，本次命题有一定难度。当然也存在着一定值得商榷的地方，如有几道选择题难度偏高，令人费解，学生答题及老师讲解破费周折，另外，对于刚刚接触高中思想文化史学习的学生来说，对基础知识的考查有限，对能力的要求偏高。

二、阅卷中发现学生存在的主要问题

高二历史教学，说到底就是基础知识和基本技能的教学。只有在高二掌握了历史学习的最基本知识和基本技能，才能为后来高三的专题复习和综合复习奠定坚实的基础。从备课组分析试卷的结果看，我们发现了年级历史试卷中存在以下问题：

1、学生、班级之间差别大。年级总体呈两极分化现象，差距较大的达62多分（最高分74，最低分12分）。同一班级学生层次差距也较大。如何针对具体的学情实施有效的高效的历史教学成为一大难度问题。

2、学科能力有待进一步提高。本试卷中，考察学生阅读提取信息的能力，灵活多角度应用所学知识解决问题时，学生得分较低，主要在选择题上；另外在学生做题中，也缺乏对关键字、词、有效信息的提取，出现答非所问的答案。这一点在主观题里表现尤为突出。

3、多数学生书写不规范，字迹不清晰，知识要点不明确，时有错别字出现。作为高二的学生，至今还字迹潦草，出现不少错别字，值得每位历史老师重视。

4、学生不能有效组织答案。组织语言、表达能力、知识的迁移、对材料和教材相关知识的概括、归纳、分析能力较差。致使大题做答不规范，口头化语言较多，与历史专业术语联系较少，得分率不高。

5、学生考试的心态不端正。

三、对改进教学的建议

1、狠抓基础知识的过关，注重能力培养

从试卷中就突出反映出学生基础知识掌握不牢，史实混淆。因此，在今后的学习中，必须以基础知识学习为主，重在对重点知识的掌握和理解。狠抓基础，要注重抓好主干知识。纵观历年高考试题，无论命题如何改革，对基础知识的考查却是高考永恒的主题。常变的是命题形式，不变的是学科知识，这一点绝不可动摇。

2、加强答题策略与方法的指导

阅卷中发现，许多学生不能比较规范地使用历史术语答题，条理混乱，字迹潦草，无法辨认，很有必要加强学法指导，否则高考失分较多。要注意加强答题策略方法的指导。注重语言规范，加大对主观题的训练和指导，培养对知识的迁移、归纳能力。电脑阅卷形势下对我们学生的答题格式要求很严格，还是要提早训练以便规范学生。

3、反思此次考试，发现学生的基础知识掌握的并没有如我们想象的那么扎实，一些基础知识出现较高的失分率；学生的课堂效率也并没有如我们想象的那么高，一些在平时训练中出现过的原题，课上分析过的原题或类似题型仍出现了较高的失分率。我们最主要还是要克服学生眼高手低的毛病，从端正学生的学习态度入手，才是最有效也是最紧迫的任务。

毕竟被逼着前进总会有些不情愿，如果是自己主动前进，那么奋斗的过程就会多几分愉悦，让学生更主动的学习，我们才能和学生共同成长，才会让我们每一次的试卷分析更有实质的意义。

高二历史备课组

马燕

2.高二化学期中考试试卷分析 篇二

一、对象与方法

研究对象是本校2011~2012学年第二学期生物技术专业本科学生《有机化学》期末考试试卷56份, 皆为本科应届生, 无往届重修生试卷。试卷组成:考试试卷分为六种题型, 共44题, 满分100分, 各题型数量及所占比例见表1。方法:运用教育测量学和教育统计学原理, 应用Excel2000和SPSS统计软件对本次考试试卷成绩建立数据库后, 计算出平均成绩、标准差、每道试题的难度、区分度。对试题的难度、区分度、信度、效度进行分析, 并对考试成绩进行了分布分析、正态性检验。

二、结果

1. 试卷成绩分析。

卷面成绩分析:试卷满分为100分, 试卷56份, 平均成绩为73.03分, 标准差为8.33分, 最低分为55分, 最高分为90分, 极差为35分, 中位数为72.5分。学生成绩频数分布为:<60分4人, 频率7.14%;60~69分17人, 频率, 30.36%;70~79分21人, 频率, 37.59%, 80~89分12人, 频率, 21.48%;90~100分2人, 频率, 3.58%, 表明试卷成绩服从正态分布, 偏度系数为-0.534, 其标准误为0.409, 峰度系数为-0.242。考试失分情况统计:用各题的人均失分数除以该题的满分数, 即为人均失分率, 可见第五题失分率最高, 达到40.3%, 第一题失分最少, 为10.2%。

2. 试卷质量分析。

试卷质量分析的定量指标:试卷定量分析常用的统计指标是“四度”, 即难度、区分度、信度和效度[3]。用SPSS11.5统计软件对本试卷考试成绩进行计算, 结果见表2。由表3可见, 试卷的平均难度值 (P) 为0.70, 区分度 (D) 为0.73, 试卷试题难度适中, 有较好的区分性;信度 (A) =0.76, 效度 (E) =0.87, 说明考试结果可信、有效。第五和第三题失分较多, 难度系数分别为0.62和0.63, 其他类型题难度值在0.73~0.88之间, 说明试题难度适中。从试题的区分度看, 各类型题均有较好的区分度 (区分度系数均大于0.4) , 能将高分与低分学生区分开。

三、讨论

《有机化学》是一门比较抽象, 具有一定难度的学科, 学生普遍反映电子效应、反应历程、立体化学等基本概念难于理解和掌握, 重要化合物的名称和结构和反应式难于记忆。本次考试中, 学生考试成绩服从正态分布, 小于70分的学生占37.5%, 高于80分的占25.06%, 反映出在学生掌握知识的能力上还有薄弱环节, 也说明学习好的学生与学困生成绩有悬殊, 提示教师在今后的教学过程中兼顾两部分学生的学习情况。通过调查发现, 有的学生在高中后期没有学习《有机化学》, 因此与选择学习《有机化学》参加高考的同学间有差距, 这种化学基础学习的差距影响到大学里《有机化学》的学习。因为《有机化学》是接下来学习有机化学的基础, 所以教师在以后教学中要特别关照这部分同学, 加强基础知识的学习。对试题的难度和区分度分析发现:此次试卷的平均难度适中, 平均难度为0.71, 各题的难度及相应区分度对应的关系基本合理。难度最低的是第一题命名和写出结构式, 说明学生对基础知识的掌握及对细节把握很准确。试卷失分最多的是第四题完成反应题, 本题共14小题, 30空, 涉及到本课程每一章的内容, 虽然不是综合题但是涉及内容较多, 知识点较多, 学生掌握程度不一, 所以多数失分。同时完成反应题尽管难度较大, 但是对于学生间的有很好的区分度, 所以在以后的考试中, 这样的题应该继续保留并深化。本次考试试卷的总体信度为0.78, 试卷的效度为0.88, 可以认为试卷成绩是稳定、可靠的, 较好地考察了学生掌握知识的情况。

综上, 今后教学过程中应在加强学生对知识综合理解和运用培养的同时, 在考题设计中应增加综合分析试题数量, 使试题科学合理, 更能反映出学生的综合素质。

摘要：为了评估我校生物系2011级有机化学期末考试试卷的质量, 改进有机化学教学方法和提高考试试卷质量提供依据, 运用教育测量学原理与教育统计学方法对试题进行统计分析。结果表明学生成绩呈正态分布, 平均分为73.03分, 标准差8.33分, 平均难度0.71, 区分度0.74, 信度0.78, 效度0.88。本次考试的学生成绩呈正态分布, 试题难度适中, 区分度良好, 试卷反应了学生对有机化学的掌握程度, 可信、有效。

关键词：有机化学,试卷,统计分析

参考文献

[1]谢庆松, 张晋军.考试研究文集[M].北京:经济科学出版社, 2006:58-60.

3.高二化学期中考试试卷分析 篇三

一、试卷结构、特点、难易程度

1、试卷结构

试卷分为两部分：第一部分为选题择，27小题共54分；第二部分为综合题4小题共46分。

2、试卷特点

注重基础：试题的考点覆盖了高一所学的重要知识点，对重点章节有所倾斜、重要图表都有所涉猎。重点强调基础，考查基本能力，会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的地理知识，重视分析问题能力的培养。

结合实际，培养学生的创新意识：创新精神和实践能力是当前教育教学实践探究的热点和焦点问题。试题考查了学生运用自己所学的地理知识简单分析解决生产、生活中的实际问题，有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。

反映学科特色，突出地图的重要性：地图、地理图表是地理教学中最常用的工具，是知识量最丰富的载体。地理图表的阅读、分析、归纳、概括是培养和发展地理形象思维的重要途径。

转换提问的角度，考查学生的反应能力和理解能力：教学中强调尽量避免机械地记忆知识，这就要求试题应引导学生灵活地理解、领悟和掌握运用知识。试题中的呈现方式新颖、灵活，联系学生的生活体验和生产生活实际。

二、考试情况

从本次地理阅卷情况看，学生答题存在以下问题：一是基础知识掌握不牢固，基本概念和原理混淆不清；二是地理事物的空间位置、结构与联系把握不准确；三是审题时不善于抓住“关键词语”；四是不善于联想所学的地理知识进行科学的逻辑推理、归纳与综合；五是读图分析、填图绘图的技能不熟练、不规范；六是答题时不善于运用地理术语，答不到点子上；七是部分学生字迹潦草。

三、学生学习中存在问题 题1．学生的基础知识掌握不扎实，对问题的迁移能力比较差。

2．地理图文转换能力欠缺，找不出分析解决问题的衔接点。3．对地理现象或成因的叙述不规范或者是抓不住问题的关键点所在。

4．学习方法不当，学习习惯不良。不少学生生在初中阶段就没有养成良好的学习习惯，不知道怎样学更科学、更有效，没有掌握基本的学习策略，因为不会学因而学不好，由学不好到不愿意学。

5．学习的认知能力水平较低。相当一部分学生对学习过程、学习活动和自己的学习习惯缺少必要的反思自省意识，不懂得科学合理地安排学习时间，不懂得如何分析学习成败上的原因。

四、教学中存在的问题

1.地理必修二所涵盖的内容主要为人文地理的基础知识，在教学过程中容易出现讲的多练得少的情况，学生对知识理解不透，单凭死记硬背去学习。

2.文科班学生的基础普遍较差，没要牢固的地理基础、良好的地理思维品质、地理素养较低。给课堂教学带来了较大的阻力。

3.由于地理教师所教班级较多，导致对每位学生的关注减少。

五、今后的教学措施

1.降低教学难度，立足基础，发展能力

基础知识是学生认识问题、分析问题的基础，也是培养学生智力、能力的基础。所以教师在教学过程中要切切实实让学生掌握应该学好的地理概念，加强基础知识的理解性教学。以便使学生形成正确清晰的地理概念、规范的地理语言。

2．应注意培养学生读图、分析图的能力

地理图表是地理学的“语言”，是学好地理必不可少的工具。平时教学中应加强阅读地图和图表能力的培养，要能读懂各种地理示意图，明白其含义。

3．加强集体备课

集体备课是一项极其细致且复杂的创造性活动，它是提高地理课堂教学效益，提高地理教学质量的一种有效手段。

4．引导学生形成良好的学习品质、科学的学习方法

在教学中应注意引导学生形成良好的学习习惯，逐步掌握地理学科的学习方法，提高学习成效。

4.高二政治期中考试试卷 篇四

姓名----------班级-----------

一、单项选择题（每小题2分，共80分）

1． 2012年9月某校开学后，开展了一系列活动，其中属于文化现象的有()

①政教处在第一周的升旗仪式上组织了宣誓活动 ②总务处集中为全校教职工购置新的课桌椅 ③校合唱团、舞蹈队进行了庆“国庆”汇演 ④学生会举办了以实际行动迎接党的十八大的演讲会

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 2． 农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，强调的是“父母在、不远游”。这种农耕文明的思 维方式，与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取，前者强调防守、和平。这表明()

A．文化是对经济、政治的反映B．文化对经济、政治起反作用 C．文化是人类社会特有的现象D．文化现象无处不在，无时不有

3． 大学生志愿者活动开展以来，收到了积极效果。不仅给老、少、边地区送去了知识和技术，为这些地区脱贫致富作出了贡献，同时也让参加志愿者行动的青年学生们通过社会实践活动，使 世界观、人生观和价值观得到了改造，学到了在大学里学不到的知识，使自身的素质得到了提高。大学生积极参加社会实践活动所起到的积极作用，表明()

A．人们的精神活动离不开物质活动B．不同地域各具特色的文化具有互补性 C．参加社会实践活动是提高个人文化素养的根本途径

D．人们在社会实践中创造和发展文化，在社会实践中创造和享用文化

4． 《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野 展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，一经播出就受到了观众的 喜爱。从文化生活的角度看，下列说法正确的是()①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新 ②民族文化的个性要通过共性表现出来 ③文化是民族性与世界性的统一 ④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件 A．①③B．②③C．①④D．②④

5． 2012年德国“中国文化年”于1月30日正式启动，本次“中国文化”的主题是：“传 递 今日中国文化精髓，关注中国今天和明天的文化发展”。近年来，我国在世界许多国 家成功 举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。这说明 ①文化发展的实质是文化创新 ②文化交流能促进中华文化的传播 ③文化是民族的，又是世界的 ④中华文化已成为世界文化的主流 A．①②B．①④C．③④D．②③

孝道文化，就是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。作为中华民族的一种传统文化，孝道随着中国社会文明的发展而不断地丰富和被赋予新的内容。弘扬中华民族的传统孝文化，重建与现代文明社会相适应的新孝道文化，对融合代际关系，实现家庭和睦，营造孝亲敬老的良好社会氛围发挥积极的作用。据此回答6～7题。

6． 2012年7月13日，北京大学校长周其凤回乡为90岁老母祝寿，长跪母亲膝前相拥痛哭。这 感人的场面，给人以强烈的感染和心灵的震撼。不管形式怎样变化，过生日的基本内涵是不变的。这说明()

A．必须对传统思想进行改造B．传统文化具有相对稳定性

C．传统文化的基本内涵是永远不变的D．民族文化具有鲜明的民族认同特征

7． 随着生活水平的提高，中华民族的孝道也得以以新的形式发扬。每当晚上8点钟以后，地方

电视台都有一独特的节目——点歌台，大部分的子女、媳婿为其父母过生日点歌。很多享此“殊 荣”的老人家激动得热泪盈眶。这说明()

A．传统文化必须依赖大众传媒才能发挥作用B．传统文化应与时俱进 C．只有创新的文化才顺老人的心D．电视台经济效益越来越好 8．“中国十大孝子”评选活动，至今已经举办了四届。评选“中国 十大孝子”的目的是把弘扬孝道的社会风气推向一个新高潮。这体现 了优秀文化对人的作用是()

①丰富人的精神世界 ②彰显传统文化的民族性 ③使中华文化 富有生机和活力 ④提高人的思想道德修养 A．①②B．③④C．①③D．①④ 9． 著名学者季羡林称誉道：“汉语是世界语言里最简练的一种语种。

同样表达一个意思，如果英文要60秒，汉语5秒就够了。汉字是世界上唯一没有消亡的从象形 到形声、会意交融相合和不断发展完善的最古老文字。华夏民族数千年以来一直用汉语思考、汉 语交流、用汉语书写，从一定意义上说，是汉语文化孕育了中国人的智能智力，铸造了中华文明。” 这表明()

①中华文化源远流长 ②中华文化博大精深 ③中华文化优于其他民族文化 ④中华文化 注重实用性 A．①②B．①③C．②③D．①④ 10．《少年岳飞传奇》是一部具有传奇风格的动画巨制，本片以名留千史的历史名将岳飞为主角，讲述了他如何由一个饱受磨难的孩子，变成一个文武双全、充满英气的少年。采用动漫方式展现 优秀传统文化有利于()

①满足人们多样的文化需要 ②克服传统文化的消极作用 ③中华文化在继承中发展 ④ 发展流行文化改造经典文化 A．①②B．②④C．①③D．②③

11.我们在电视上赞叹日本的“织巧节”和韩国的“孟兰盆节”保持了原汁原味的文化传统时，却忽视了礼仪之邦的中国才是它们的起源之地；在艳羡西方载歌载舞数日不眠的狂欢节时，却不知“东风夜放花千树，一夜鱼龙舞”的元宵节恰恰是我国的狂欢节。这说明（）A．民族节日传播的重要性B．中国节日比外国节日更优秀更科学

C．我国民族传统节日继承的重要性D．外国节日比中国节日更科学更优秀

著名作家冯骥才认为，一个民族的文化应该像金字塔一样，塔尖是最民族的，也就是文化遗产等部分，国家应该下大力气保护。据此回答12、13题： 12.文化遗产之所以是最民族的，是因为文化遗产（）

A.既是民族的，也是世界的B.是一个国家和民族历史文化成就的重要标志

C.是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达D.对于研究人类文明具有重要意义 13.国家应该下大力气保护塔尖文化，这启示我们对待文化多样性首先要（）A.承认世界文化具有多样性B.坚持各民族文化一律平等的原则

C.尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化D.尊重其他民族的文化

14.木槿花是韩国国花，象征着大韩民国历经磨难而矢志弥坚的民族性格。美国人认为玫瑰是爱情、和平、友谊、勇气和献身精神的化身，因而将其定为国花。俄罗斯选向日葵为国花，表达了俄罗斯人民向往光明，厌恶黑暗的情感。这反映了（）A.文化的继承性和发展性B.文化的多样性和民族性

C.文化的传承性和创新性D.文化的稳定性和时代性

15.不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨，日本人服从。这种差别的形成是由（）

A.各民族不同自然、社会环境等综合因素决定的B.各民族不同的自然地理环境决定的 C.各民族不同的遗传因素决定的D.各民族不同的经济社会发展水平决定的16.建筑是凝固的音乐，奏响的是不同民族文化的华丽乐音。意大利比萨大教堂、中国故宫、印度泰姬陵分别体观了世界不同民族文化风格，这体现了（）①民族文化的多样性②世界文化多姿多彩的魅力

③文化既是民族的，又是世界的④民族文化是共性与个性的统一 A．③④B．①②C．②③D．①④

17.法语国家每年都有专门的语言文化节，并且成立了法语国家研究中心，还有法语联盟机构等，但是，法国语言政策强调“我会说法语”，而不是“我说法语”，这是尊重文化多样性的态度。之所以要尊重文化多样性，是因为（）

①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求

②尊重文化多样性是世界文化繁荣的必然要求③文化既是民族的，又是世界的 ④尊重文化多样性是消除世界文化差异的前提

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

18.“正是各具特色的民族文化，成就了世界文化的绚丽多彩”这启示我们（）①要遵循各民族文化一律平等的原则②必须承认世界文化的多样性

③必须承认各国文化存在优劣之分④学习和借鉴其他民族的文化时要将其与本民族文化同等对待

A.①②B.②③C.③④D.①④

19.目前，孔子学院已经成为各国人士学习汉语言文化、了解当代中国的重要场所。这表明 ①中国的综合国力增强②中华文化对外传播取得进步

③教育是文化传播的唯一途径④对外贸易的发展推动着文化的对外传播 A.③④B.②③C.①②D.①③

20.目前，世界上有许多发达国家和发展中国家的学校都开设了汉语课程，一些国家还聘请华文教育志愿者担负汉语教学工作。从文化的角度看，这样做（）①有利于中华文化的传播②有利于不同文化之间的交流

③有利于把其他国家的文化融合到中国文化之中④有利于取长补短，实现文化的创新 A．①②③④B．①②④C．①④D．①③ 21．“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆”，韵味传神的青花瓷穿越千年的历史，向人们展示了中华文化的()。

A．包容广纳B．推陈出新C．博大精深D．源远流长 22．《四库全书》共收录古籍3 503种、79 337卷、36 000余册，分为经、史、子、集四部。浩如烟海的中华古籍体现的中华文化的特点是()。

A．源远流长B．博大精深C．一脉相承D．相对稳定

23．古老的中华文化博大精深，在世界文化中独树一帜、独领风骚。下列内容能够体现中华文化的这一特点的是()。

①我国的园林艺术在世界上有口皆碑 ②我国的文学艺术历史辉煌悠久、内涵丰富绚丽、风格鲜明独特 ③中国古代的科学技术长期处于世界前列 ④不同区域的文化带有明显的区域特征 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

24．中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于中华文化所特有的包容性。这种包容性是指 A．求同存异和兼收并蓄B．能与其他民族的文化和睦相处 C．中华文化的多样性D．能吸收、借鉴其他民族的积极文化

25．孕育于淮河流域的花鼓灯，起源于夏商。在宋代歌舞繁盛的大环境下，艺人们创造性地将一至两人载歌载舞的“合生”与淮南舞、民间“队舞”相融合，最终形成了花鼓灯的完整形态。从花鼓灯的产生，可以看出()。

①中华文化的源远流长 ②中华文化的博大精深 ③中华文化具有包容性 ④传统文化具有稳定性

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

26．2011年1月11日，一座总高9.5米的“孔子”塑像在位于北京天安门广场东侧的中国国家博物馆北门广场落成。塑像以孔子立姿为造型，面对东长安街，表情“温而厉，威而不猛，恭而安”，目视远方，展示出中华文化的悠久灿烂与正大气象。这从一个侧面反映了 ①中华文化源远流长、博大精深 ②我国全面继承孔子的儒家文化 ③我国继承和发展优秀的中华传统文化 ④世界文化的交流、借鉴和融合A．①②B．①③C．②③D．③④

27．第七届两岸经贸文化论坛于2011年5月6日至8日在成都市举行，本届论坛目的之一是共同弘扬中华文化，进一步推动两岸关系和平发展，从而建设两岸同胞共同的精神家园。从文化角度看()。

①两岸文化都是中华文化不可分割的一部分 ②两岸文化都具有中华文化的共性 ③中华文化博大精深 ④两岸人民对中华文化具有强烈的认同感

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 28．中国的神话与传说中，龙是一种神异动物。“龙”字字形多变。结合下列图片可见中国文化发展的主要特点是()。

①一脉相承 ②源远流长 ③富于时代气息 ④神秘而多元

A．①②B．①③C．②③D．③④ 29．2011年5月17日，“2011中国文化聚焦”活动正式在非洲启动。据了解，“2011中国文化聚焦”历时一年，涉及非洲29个国家，内容涵盖演出、展览、讲座、培训、客座创作、电影放映等近130个文化交流项目。这是一次大规模、深层次、延续时间较长的中非文化交流与合作活动。这体现了不同民族文化之间、不同区域文化之间()。A．优劣明显，取长补短 B．相互独立，各有特色 C．逐渐融合，趋于一致 D．求同存异，兼收并蓄

30．云纹在华夏文明中有着千年的跨度，在建筑、雕塑、器皿和家具中都有着广泛的应用，而且云纹有着丰富的文化内涵，传递着天地自然、人本内在、宽容豁达的东方精神和喜庆祥和的美好祝愿。这说明()。

①中华文化博大精深 ②中华文化展现了中华民族的精神向往和美好追求 ③中华文化引领世

界文化潮流 ④中华文化具有丰富而绚丽的内容

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

31．以“感受中国”为主题的澳大利亚“中国文化年”于2011年6月24日正式拉开帷幕。为期一年的“中国文化年”期间，双方将陆续举办近百项文化交流活动，为中澳人文交流再添浓墨重彩，给双边关系发展注入动力，必将加深两国人民之间的了解和友谊，使中澳各领域交流与合作更加充满活力地向前发展。这有利于()。

①使中华文化与澳大利亚文化融为一体 ②文化交流与合作会推动国家间经济、政治关系的发展 ③推动中华文化走向世界，增强中华文化的影响力 ④世界民族间文化的交流、借鉴和融合 A．②③④B．①②C．①③D．①④

明朝末年，土尔扈特人从新疆西迁至伏尔加河流域。然而，在远离故土140多年后，他们又决心重返祖国。历时近半年，行程上万里，战胜了难以想象的艰难困苦，承受了极大的民族牺牲，他们终于实现了东归壮举。回答32～33题。32．“土尔扈特人东归”所展示的是中华民族()。

A．团结统一的精神B．爱好和平的精神C．勤劳勇敢的精神D．自强不息的精神 33．土尔扈特人东归的壮举，也说明了()。

①中华文化是维系中华各族人民共同生活的物质基础 ②中华文化是激励中华儿女克服艰难险阻的精神力量 ③中华文化的力量熔铸在民族的生命力和凝聚力之中 ④中华文化是推动各民族不断进步的决定因素

A．①②B．①④C．②③D．③④

34．爱国主义历来是鼓舞中华儿女团结奋斗的一面伟大旗帜。新时期爱国主义的主题是 A．实现民族复兴，再创中华文化的辉煌B．坚持中国共产党的领导，拥护社会主义 C．发展中国特色社会主义，拥护祖国统一D．弘扬民族精神，繁荣社会主义文化

35．为迎接中国共产党90华诞，2011年6月20日，山西武乡八路军太行纪念馆前举办了一场名为“太行山上”的大型群众红歌会，现场千余名演员、观众齐声合唱《没有共产党就没有新中国》、《跟着共产党走》、《左权将军歌》、《保卫黄河》等数十支歌颂革命精神、传诵革命故事的歌曲。开展这一活动，有利于()。

①发展中国传统文化，提升中华民族的凝聚力 ②弘扬中华民族精神，铸造中华民族的精神支柱 ③激发爱国主义情怀，为振兴中华而努力奋斗 ④发展社会主义文化，促进国民经济的快速发展 A．①②B．②③C．②④D．③④ 36．端午节所蕴含的爱国情怀永远感动着一代又一代的中华儿女；“克勤于邦、克俭于家”“天道酬勤”，强调了勤劳是一切事业成功的保证；“夸父追日”“大禹治水”“愚公移山”“精卫填海”反映了中华民族自强不息的精神。可见()。

A．中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中B．传统习俗对人们的生活产生持久的影响 C．爱国主义是中华民族精神的核心D．勤劳勇敢、自强不息是中华民族之魂

37．近年来，我国航天领域捷报频传，航天事业取得了一系列突破性进展，不仅使我国掌握了先进的航天技术，而且铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的航天精神。这种精神()。

①为中华民族精神增添了新的时代内容 ②是新时期民族精神的突出表现 ③把中华民族精神提升到了一个新的水平④表明自强不息是中华民族精神的核心 A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

38．上个世纪50年代钱学森放弃了在美国优越的工作、生活环境，毅然决然地冲破重重阻挠回到他深爱的祖国，决心将自己的才华贡献给祖国的现代化建设。他带领中国航天军事科技人员在中国自然环境最恶劣的地区坚持研制、试验尖端科技武器，几十年如一日默默奉献，为中国国防

尖端科技作出了巨大贡献。这说明()。

①爱国主义不是抽象的，而是具体的 ②拥有爱国主义精神就能战胜一切困难 ③在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的 ④自强不息的精神是鞭策中华儿女开拓进取的永恒精神力量

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

39．我国各少数民族在长期的发展中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜的《玛纳斯》等一直流传至今，这些文化成果都是中国文化的瑰宝。这表明()。

①中华文化是个性和共性的统一 ②中华文化具有兼收并蓄的特点 ③各民族文化的差异逐步消失 ④中华文化源远流长、博大精深

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 40．民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，时代精神是一个民族精神风貌的鲜明展现。民族精神与时代精神的辩证关系包括()。

①时代精神能够丰富民族精神的内容 ②民族精神能够使时代精神不移根基 ③时代精神能够为民族精神提供物质基础 ④民族精神和时代精神相辅相成，相互支撑 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

二、非选择题

41、俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”、“居要好邻，同要好伴”。用文化对人的影响的知识分析如何正确处理朋友之间的关系。（5分）

42、著名作家余秋雨先生认为，如今我们处于一个继往开来的时代，一个经济全球化和文化多元化的时代，一个科学技术突飞猛进的时代。因此，对待传统文化应当抱三种态度，即分析的态度、开放的态度、前瞻的态度。（6分）

结合材料，运用文化生活相关知识说明材料中对待传统文化的“三个态度”的内涵。

43、某同学搜集了一份名为“中华民族精神在社会主义改革开放新时期的突出体现”的小资料，(2)请谈谈你对中华民族精神的时代性特征的认识。(7分)

1．D2．A 3．D 4．A 5．D 6．B7．B 8．D 9．A10．C

11.【解析】选C。本题考查民族节日的有关知识。源于我国的传统节日在日韩得到重视，而我们却往往忽略了，这说明我们应该重视民族的传统节日，C与题意相符；A与题意不符；B、D两项观点是错误的，各民族文化无优劣之分。

12.【解析】选B。本题考查文化遗产的有关知识。文化遗产之所以是最民族的，是因为文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，B当选；A观点与题干主旨不一致，应排除；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达，C不选；D强调文化遗产的世界性，与题意不符。

13.【解析】选C。本题考查对待文化多样性的态度。民族文化是本民族生存与发展的精神根基，尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，C符合题意；A、B、D均不是对题干的正确回答。

14.【解析】选B。不同国家有不同的国花，反映了不同民族的性格和文化，说明文化具有多样性，也具有各自的民族特色，B符合题意；A、C、D均不能直接说明题意，不选。所以答案为B。

15.【解析】选A。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，A最为全面地做出了回答，应选；B、C、D都仅仅是从某一个方面作答，观点不全面，不选。

16.【解析】选B。各个国家不同的建筑风格，展现了本民族文化的个性和特征，体现了世界文化多姿多彩的魅力，由此可知①②符合题意；③④在题干中未体现。答案为B。

17.【解析】选A。尊重文化多样性的目的在于通过尊重其他民族文化，发展本民族文化，从而保证世界文化的多样性，尊重文化多样性与世界文化差异是不矛盾的，只有尊重差别，学会借鉴才能发展自身，故排除④；①②③符合题意，故选A。

18.【解析】选A。材料表明各民族文化都是世界文化的一部分，都为世界文化作出了贡献，要求我们必须承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则，故①②正确；各国文化都是世界文化中不可缺少的一部分，没有优劣之分，③的观点错误；学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，而不能将其与本民族文化同等对待，④错误。

19.【解析】选C。中国在世界各地建立孔子学院，是传播、展示中华文化的形式之一，是中国的综合国力不断增强的体现，①②说法正确；③中的“唯一途径”表述错误；④说法与题意无关。故选C。

20.【解析】选B。本题考查文化的传播与交流。一些国家通过开设汉语课程、聘请华文教育志愿者开展汉语教育，有利于中华文化在世界范围内的传播，增进中外文化的交流，推动世界文化的繁荣，①②④符合题意；依题干材料，应当是有利于把中国文化融合到其他国家文化之中，所以③不选。答案为B。21.解析：

通读题干抓取关键词

――→穿越千年的历史―→历史悠久

本题以流行歌曲《青花瓷》为题材，考查学生对中华文化源远流长的理解。韵味

传神的青花瓷穿越千年的历史，表明中华文化一脉相传，在时间上体现了历史的悠久，故选D项。A是中华文化源远流长的重要原因；B是对待传统文化应有的正确态度；C是中华文化的另一特征，材料没有体现。

答案：D 22.解析：“浩如烟海”体现的是中华文化的博大精深，B正确。

答案：B

23.解析：①②③从文学艺术、科学技术角度说明了中华文化独树一帜、独领风骚，④说的是中华文化一方水土，一方文化，不符合题意，本题选A。

答案：A 24.解析：本题考查考生对教材基础知识的识记，考查中华文化的包容性，答案为A。B、D分别是指求同存异和兼收并蓄，两者都只是中华文化包容性的部分内容，不选。C与题意无关。

答案：A

25.解析：从产生看，花鼓灯有悠久的历史，在产生过程中还吸收其他文化的有益成分，故①②③符合题意。④与题意不合。

答案：A 26.解析：“孔子”塑像的建造，从一个侧面反映了中华文化的特点，也是继承发展中华传统文化的体现，①③可选。②中“全面继承”的表述不正确，④没有直接体现。

答案：B 27.解析：两岸经贸文化论坛的目的之一是共同弘扬中华文化，进一步推动两岸关系和平发展，可见两岸人民同根同源，一脉相承，①②④符合题干要求。③在材料中没有体现，因此答案应选D。

答案：D

28.解析：本题考查中国古代文字的发展情况。通过分析题目图片中“龙”的四种写法，可以看出它们之间有明显的继承性，历史久远。故①②正确。③④与题意无关。

答案：A

29.解析：不同民族文化之间进行文化交流活动，有利于兼收并蓄，互相学习，发展自己，D正确；A说法错误，不能说文化有优劣；C说法错误，不能说“趋于一致”，B项没有体现活动的主题，说的是不同民族文化之间进行交流活动的必要性。

答案：D 30.解析：本题考查考生对材料有效信息的提取能力。云纹以其丰富的文化内涵传递着中华民族的精神和祝愿，表明②④；这是中华文化独特性的体现，①当选。③表述错误，排除。

答案：D

31.解析：在澳大利亚举办“中国文化年”，一方面有利于中华文化走出国门，另一方面，也会促进各民族的文化交流以及经济和政治上的交流，②③④正确。①“文化融为一体”的说法错误，不选。

答案：A

32.解析：土尔扈特人东归反映了中华民族具有很强的凝聚力，故选A。其他选项与“东归”之意不符。

答案：A

33.解析：土尔扈特人东归的壮举，体现了中华文化的力量，故选②③组合。文化是精神基础，文化是推动民族发展的精神动力，故①④说法有误。

答案：C

34.解析：本题考查基础知识。新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，选C。

答案：C

35.解析：唱红歌能够弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，②③正确。①认为唱红歌是发展中国传统文化不确切。④认为唱红歌能促进经济快速发展，夸大了唱红歌的作用，不选。

答案：B

36.解析：材料反映的是中华传统文化中蕴含丰富的中华民族精神，故本题选A。B、C选项表述正确，但都没有准确揭示材料所反映的意思；D表述错误，中华民族精神是中华民族之魂。

答案：A

37.解析：新中国成立后，在社会主义建设中，特别是在改革开放新时期，中华民族精神增添了新的时代内容，题干中的载人航天精神是这个时期民族精神的突出表现。①②③是正确的。爱国主义是中华民族精神的核心，④错误，排除。

答案：C

38.解析：本题考查学生对中华民族精神的基本内涵和中华民族精神的核心的理解。②夸大了爱国主义的作用，是错误的。

答案：D 39.解析：本题考查考生调动中华文化与各民族文化的关系、中华文化的基本特点等知识分析和解决问题的能力，以及考查考生获取和解读有效信息的能力。要把握好材料中心：各民族文化各具特色，构成中华文化，是中华文化的瑰宝。运用排除法，能快速解答此题。③表述错误，各民族文化各具特色。

答案：C

40.解析：民族精神和时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富；只有坚持民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色，故本题选B。③说法错误。

答案：B

41、（1）文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点。（2分）（2）“近朱者赤，近墨者黑”、“居要好邻，同要好伴”的俗语，说明了一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为和思维方式具有潜移默化的影响。

这就要求我们主动参加健康在益的文化活动，防止错误思想和活动对自己的影响；要求我们正确处理朋友之间的关系，要多交益友，少交损友；对朋友的优点要学习，对朋友的缺点要指出并帮其改正，相互帮助，共同进步。（3分）

42、（1）所谓分析的态度，就是要分清传统文化中的精华和糟粕，吸取其精华，剔除其糟粕。（2分）（2）所谓开放的态度，就是要处理好传统文化与外来文化的关系，不能把自己封闭起来。既要吸取世界上各民族优秀的文化成果，也要让自己民族的优秀文化走向世界。（2分）（3）所谓前瞻的态度，就是要正确认识传统文化与时代精神的关系，立足优秀传统文化，面向未来，推陈出新。（2分）

43、(1)上述精神体现了以爱国主义为核心，团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大的中华民族精神。（2分）

5.2014高二年级期中政治考试卷 篇五

一、单项选择题（3分X20=60分）

1、下面对职业学校教育与职业培训的重要区别论述不正确的事（）

A中等职业学校都设置了面向各个专业的公共课。

B中等职业学校都设置了面向本专业对应职业群的公共专业课。

C中等职业学校为了提高就业竞争力，各专业还设置了针对一个职业甚至一个岗位，与职业资格标准直接挂钩的专业课，体现“专门化”的特殊要求。

D初中生和普高生没有专业定向，他们的规划重点在于是否升学以及如何升学，侧重于选择适合自己的发展方向或学什么专业。

2、下列对于中等职业学校专业设置的论述有误的一项是（）

A中等职业教育的重点在于是否升学以及如何升学，侧重于选择适合自己的发展方向或学什么专业。

B中职生要学习特定的专业，中等职业学校的专业是根据社会分工需要而划分的。C职业教育的专业设置往往与社会上一定的职业群相对应。

D职业教育的各专业都有各自的教学计划，以体现本专业的培养目标和要求。

3、下面对中职生面对的两类职业群的论述不正确的是（）

A适合中职生横向发展的职业群主要体现为首次就业是择业面的拓展或今后可能转岗的职业。

B计算机及应用专业的中职生，既可以到计算机公司从事计算机及相关软硬件产品的销售、储运等技术支持工作，也可以到机关、企事业单位办公室担任报表处理、打字、打印、复印的办公文员等工作。这说的是中职生纵向的职业群。C适合中职生纵向发展的职业群主要体现为技术等级和职务提升的岗位，是中职生职业生涯发展潜在的岗位。

D学导游专业的中职生，毕业后从中文导游起步，向外语导游发展，也有可能升迁为旅行社的部门经理。这说的是中职生纵向的职业群。

4、从职业生涯规划的角度看，下面对从业者的思想道德素质说法不正确的是（）

A思想道德素质对其他素质起统领作用，决定中职生未来职业活动的政治方向和价值取向是否正确。

B衡量一个人职业道德素质的高低，主要是看他是否具有良好的职业行为习惯。C从业者的职业道德素质代表着个人的形象和个性，因而不必太压抑，必要时

1可以不必遵守。D职业道德素质的培养应立足于自己的专业及其对应的职业

群。

5、从职业生涯规划的角度看，下面对从业者的素质说法不正确的是（）

A各行业的工作性质、社会责任、服务对象和服务手段不同，决定了它对职业

道德素质的要求各不相同。C中职生的科学文化素质，主要表现在专业技能

和专业知识方面表现出来的状况和水平。D职业素质是一个统一的整体，在职业活动中又集中表现为从业者具有的实践能力和创新精神。

6、下面对中职生与职业资格证书的关系叙述错误的是（）

A“证”是求职就业的“入场券”，“证”是具有实力、能胜任岗位的标志，“取

证”是增强就业竞争力的手段。如果能在毕业前多拿几个证书，就会就业。

B在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势不是学历，而是实践力。

C中职生应该按照“两种证书”（中等职业学校的学历证书和职业资格证书）的标准，完成在中等职业学校的学习任务。

D取证急需要投资，又需要投入相当的精力和时间，所以多取证不等于乱取证。

7、做好职业生涯发展要树立正确的人才观，下面说法不正确的是（）

A一个著名的企业家说：需要几人才。这说明，专业无所谓优劣之分，只要是

市场最需要的就是人才需要学的。

B当今社会，是务实创新、人才辈出的新时代，我们只有升重点大学才能为祖

国的繁荣富强做贡献。

C“三百六十行，行行出状元”，说明了中职生要相信自己能成才，每个行业都

有可能产生出自己的精英和“状元”。

D随着经济社会发展，人们的观念也在变化，从重学历变为越来越看重才智和

能力，看重是否具有创造良好效益的特长。中职生应树立“天生我才必有用”的理念。

8、有关资料表明，如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能发

挥其全部才能的20%~30%，而如果一个人对他的工作有兴趣，他就能发挥其全

部才能的80%~90%。下面对这段材料理解不正确的是（）A我们在考虑自己未来发展方向时，要尽可能在所学专业对应的职业群中，选

择自己感兴趣的职业作为自己的发展方向。

B一个人对工作的兴趣与其成就大小密切相关。

C如果对自己的职业有浓厚的兴趣，就会在学习和工作中积极探索、刻苦钻研，最大限度地发挥自己的聪明才智，使自己的职业生涯得到更快发展。

D对于已经专业定向的中职生来说，已经不需要培养即将从事的职业兴趣了。

9、作为一名中职生，怎样了解即将从事的职业，并培养相关的兴趣。下列说法

有误的是（）A搜集有关信息，关注其现状和发展趋势；参与实践活动；了解成功事迹等。

B学好专业课。C要拓展自己的兴趣范围。

D明确职业理想，培养良好道德，学习从业技能及特长。

10、黑格尔说：“一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去。”对

这句话理解不准确的是（）A世界上的各种职业是有联系的。B我们应该培养自己对众多事物的兴趣，增强对陌生事物的好奇心，好奇心是形成学习兴趣的先导。

C职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。

D为了将来能从事自己感兴趣的工作，就要学会适应，并尽力胜任好现在的工

作。

11、让类似“张飞”性格的人去做文员，一定会让上司头痛；让类似“林黛玉”

性格的人去开拓市场，业绩肯定不太理想。这说明：（）A外向型性格的人开朗乐天，为人处世灵活多变，能较好地适应外界变化，但

他们做事马虎、松散、容易急躁。

B不同的职业要求从业者具有与之相适应的职业性格。

C内向型性格的人比较严谨、克制性强、有安全性，但他们有时处事犹豫不决，处理人际关系是不如外向型的人爽快和易于接近。

D中间型性格的人在职业适应性方面更宽泛些。

12、一对在相同环境中学习成长的孪生姐妹，姐姐活泼开朗、勇敢果断、处事

主动，妹妹文静内向、缺少主见、依附性强。这说明（）A性格存在可塑性，性格不是天生一成不变的，而是可以改变的，它的形成还

受环境的影响。B江山易改、禀性难移。

C日常生活中，许多从事同一职业的人有相似的性格。

D为了职业需要，人们可以尝试去调适自己的性格。

13、著名数学家陈景润曾经当过中学数学老师，但不太受学生欢迎。因为他的口头语言表达能力较差，人际交往能力和组织管理能力也不强。但他的学习能

力极强，有超常的记忆能力、注意能力、想象能力、算数能力和高于常人的逻

辑思维能力。这种能力特征，使他能成为攀登科学高峰的数学家，却不能成为

合格的中学教师。下列对这段材料理解不正确的是（）A不同职业对从业者的能力要求不同。

B明确的职业理想是一个人职业生涯成功与否的重要保证。

C具有符合职业要求的能力，是职业生涯发展得以成功的重要保证。

D对职业的热爱，能促使从业者锻炼出超乎常人的职业能力。

14、面对实现自己的职业价值取向必须达到的要求，分析不正确的是（）

A目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。B不能脱离本人实际

C不能脱离环境（包括国家社会发展的大环境和本人生活的区域环境、社区环

境）。

D必须从实际出发，要经常反思自己的事业价值取向，并及时调整使之符合实

际。

15、不同思想境界的人，对个人职业价值取向的需求排列次序不同。我们要善

于根据实际情况处理好怎样的关系？（）A希望为社会多做贡献。B希望个人的物质需要得到满足。

C既希望为社会多做贡献，又希望个人的物质、精神需要得到满足。

D希望个人的精神需要得到满足

16、正确面对自己的学习状况就要做到（）

A要处理好为社会多做贡献，又要个人的物质、精神需要得到满足的辩证关系。

B要树立明确的职业理想，培养良好的职业道德和学习好专业技能与特长。

C要敢于面对现实，能正视自己；要善于发现自己的长处，挖掘自己的潜能。

D要目标明确的发展自己和扬长补短的发展自己。

17、人的发展离不开自己的“根”，善于在家乡和更大范围里捕捉、把握发展机

遇，是成功的“秘诀”。下面不属于职业生涯发展机遇的是（）A家庭状况的影响及变化。B区域经济的发展动向。

C行业的发展动向。D专业的学习和行为习惯的改变。

18、关于职业生涯发展，我们应该着重从哪些方面关注区域经济发展？（）A家庭经济条件的变化。B家乡及周边地区的经济特点。

C本行业发展的经济特点。D区域经济特点和本地经济与其他区域经济的比较。

19、下面对行业发展与职业生涯发展的关系说法最准确的是（）

A行业发展影响职业生涯发展。B行业发展制约职业生涯发展。

C行业发展为个人发展提供机会，个人发展促进行业发展。

D职业理想是实现社会理想的基础。社会理想制约着职业理想。

20、下面对职业生涯发展条件和机遇论述有误的是（）A培养即将从事的职业兴趣。

B职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。C专业定向不等于职业定向。在职业群和相关职业群中寻找适合自己的职业，拓宽自己的择业面，或在职业群中转岗，都能使自己从事于个性相符或相近的职业。

D从职业生涯发展的角度，养成关注区域经济、行业动向的习惯，提高搜集、筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的重要保证。

二、判断题（2分X10=20分）

21、阶段目标构成职业生涯规划的脉络、是职业生涯规划服务的重要标志。

（）

22、实现近期目标的措施要更具体，第二阶段之后的发展措施则可以“模糊”一些。（）

23、求职时要实事求是，要正视就业难的严峻形势。（）

24、首次就业并不重要，无须珍惜，关键是再次择业。（）

25、中职生在学生时代，不应重智轻德，在学习生活中都要认真“做人”为职

业生涯的顺利起步做好准备。（）

26.定期自我检查规划落实的情况，是职业生涯规划管理的重要手段。()

27.集体评价是职业生涯规划的基础。（）

28.不同的人对职业生涯成功与否的判断标准不同。（）

29、职业资格证书在一定程度上标志着人的职业能力水平，在求职、转岗、晋升以及创业中有重要作用。（）

30、具有良好的职业道德和行为习惯，是用人单位在录用一线从业者十分看重的重要素质。（）

乌审旗职业中学2014春季高二年级政治期中测试

答题卡

姓名：班级：得分：

一、单项选择题（3分X20=60分）

二、判断题（2分X10=20分）

三、简答题（20分）

31、职业能力是由哪些能力的构成的？（6分）

32、关于职业生涯发展的机遇，我们可以从哪些方面关注行业发展？（4分）

33、职业素质主要包括哪四种素质？（4分）

6.高二化学期中考试试卷分析 篇六

政治试卷

1．从哲学上看，右边漫画《鸡贵有自知之明》体现了（）A．近代形而上学唯物主义观点B．主观唯心主义观点C．客观唯心主义观点D、古代朴素唯物主义观点

2、唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者 都主张（）A、事物是感觉的集合B、事物是理念的影子 C、意识是世界的本原D、世界是不可认识的 3、2010年上海世博会会徽图案以中国汉字“世”字书法创意为形，寓意三人合璧相拥，状似美满辛福、相携同乐的家庭，也可抽 象为“你、我、他”广义的人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。世博会会徽设计体现了（）

A、意识是大脑特有的功能B、意识活动具有客观实在性 C、意识活动具有主观随意性 D、意识是客观存在的主观映象

4、马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的过程也就是（）①矛盾普遍性与特殊性相结合的过程②主要矛盾和次要矛盾相互转化的过程③量的积累导致质变的过程 ④事物在曲折中前进的过程 A．①②B．②③C．①③D．①④

5、生活中人们常说“是药三分毒”，可我们生病时还是要吃药，因为我们看重的是那七分的药效。这启示我们必须坚持（）

A．主观与客观的统一B．矛盾主、次方面的统一

C．主、次矛盾的统一D．客观规律性与主观能动性的统一

6、蝴蝶的生命史为：蝶卵出生10天左右发育成虫，虫45天后变蛹，而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠后才能化蛹成蝶，开始她最灿烂的历程。从哲学上看，化蛹成蝶的过程是（）

A．事物自身辩证否定的过程B．事物由质变到量变的曲折过程C．是先肯定后否定，先克服后保留的过程D．是新事物彻底否定旧事物的过程

7、某市实行行政管理体制和机构改革，打破部门壁垒，增强整体合力——“计划一个头、土地一只口、规划一张图、建设一盘棋、资金一本账、监管一条龙”。该市的这一做法，从哲学上看（）

①要着眼于事物的整体性②表明局部之和必定大于整体

③注重整体内部优化组合④表明系统内有主次层次之分 A．③④B．①③C．②③D．②④

8、历届奥运会吉祥物在设计时都遵循了“越是民族的，就越是世界的”理念，将最耀眼的本土文化呈现给世人。这一设计理念蕴含的哲学道理是（）A．部分影响整体，没有部分就没有整体B．整体和部分的地位在一定条件下可以转化

C．普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来D．普遍性和特殊性在不同场合相互转化

9、下列俗语中，与“乐极生悲”、“否极泰来”蕴含相同哲理的是（）A．不入虎穴，焉得虎子B．月满则亏，水满则溢 C．金玉其外，败絮其中D．千里之行，始于足下

10、我国古代“文彦博数豆”的故事，说的是他小时候准备了两个罐子，做了错事就放黑豆在罐中，做了好事就放红豆，每天检查红豆和黑豆的数目，日积月累，黑豆越来越少，红豆越来越多。长大后，文彦博成了宋朝的一代名相。这则故事给我们的哲学启示是：()A、要重视量的积累B、要支持新事物的成长 C、发展是前进性和曲折性的统一D、要自觉改造客观世界 11．温家宝总理说：“在经济困难面前，信心比黄金和货币更重要。”这句话表明：（）

①人的主观能动作用是巨大的②精神状态决定着事物的发展进程③积累正确的主观因素，避免受客观因素的制约④精神不是万能的，但没有精神是万万不行的。A．①②B．①④C．①③D．②④ 12．下列选项中，没有直接体现个人活动与社会发展关系的是（）

A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

13、爱因斯坦说过一段有趣的话：“我竭力告诫自己要蔑视权威，命运却使我成了权威。”这启示我们要有（）

A．反对专制的民主精神B.我行我素的反叛精神C．无所顾忌的叛逆精神D.不迷信权威的创新精神

14、常言道：“满招损，谦受益。”“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这两句话共同反映了唯物论中的原理（）

A.人们对客观事物的反映是有差别的B.事物是变化发展的C.人的意识具有能动作用D.意识对事物发展起决定作用

15、中央电视台作为国家主流媒体,报道和宣传感动中国人物的感人事迹,其目的在于（）

A.大力宣传模范人物的先进事迹B.发挥正确价值观对人生的指导作用 C.实现全社会价值选择的高度统一D.鼓励人们献身生命实现自己的人生价值

16、总的来看，当前经济形势是好的，同时也要看到，当前经济生活仍然面临一些突出问题。因而，我们的一切工作仍然应该围绕经济建设这个中心来进行。上述材料体现了（）A、矛盾普遍性和特殊性原理B、抓主要矛盾的原理

C、矛盾主次方面关系原理D、两点论和重点论统一的原理

17、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的有机组成部分。弘扬社会主义荣辱观的哲学依据是（）

A、社会存在决定社会意识B、社会意识对社会存在具有能动作用 C、社会意识具有相对独立性D、社会意识是推动社会进步的根源

18、“我们所做的一切都是要让人民生活得更加辛福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。”这句话首次写入十一届全国人大三次会议的《政府工作报告》。“让人民生活得更加辛福、更有尊严”，是因为（）

A、事物是运动变化发展的B、事物发展的趋势是上升的 C、矛盾是事物发展的根本动力D、人民群众是历史的创造者

19.学者王国维把诗歌的意境分为“有我之境”和“无我之境”。“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”，有我之境也；“寒波澹澹起，白云悠悠下”，无我之境也。有我之境，以我观物，故物皆有我之色彩；无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。从哲学上看，“有我之境”和“无我之境”体现了()

A.“物”与“境”并没有严格的区分，都是“物”在相对静止下的表现

B.诗人通过直接再现自然来表达自己的情感，实现“境”与“物”的绝对对立 C.诗歌意境是艺术家自身主体意识的产物，是实现艺术创作意图的物质载体 D.诗歌意境蕴含创造性，诗人通过生动具体的艺术形象能动地反映客观存在20.通过在物体上植入各种微型感应芯片使其智能化，然后借助无线网络，实现人和物体“对话”，物体和物体之间“交流”，这就是物联网。物联网展示了生活中任何物品都可以变得“有感觉、有意思”这样一幅智能图景。物联网的出现说明（）

①认识是实践的来源和动力 ②联系具有普遍性、多样性③意识活动具有主动创造性 ④创新即与众不同

A.①②B.①③C.②③D.③④

21.从 2002年7月开始，中国政法大学诉讼法学研究中心启动的刑事审前程序改革示范（试验）项目获得批准立项，经过8年来的试验，已经为国家修订刑事诉讼法积聚了丰富而宝贵的实践经验。下列古语与材料蕴含“实践第一”观点相同的有（）①事莫明于有效，论莫定于有证（《论衡》）

②业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随（《进学解》）③道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成（《荀子》）

④古人学问无遗力，少壮工夫老始成（《冬夜读书示子聿》）A.①③B.①④C.②③D.③④

22.国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布，扩大内需、落实科学发展观、中型H1N1流感、海上阅兵、地球一小时、新中国成市60周年等成为“2009年春夏季中国主流报纸十大流行语（综合类）”。这些词语在2009年的流行A．是由社会存在决定的B．说明社会意识的变化总具有滞后性 C．决定着人们实践活动的进程D．体现了价值观对人们改造世界的导向作用

23.号称俄罗斯近代史上最严重的大火，烧毁了近2000平方公里的森林，让老百姓的生活苦不堪言，同时还殃及了当地的军事基地，逼近了核研究设施，影响了交通运输，可能使国内生产总值增幅减少1个百分点，还将引发全球粮食危机。这表明（）

A.事物之间都存在必然联系B.联系是多样的，不同联系对事物存在和发展作用相似 C.事物是普遍联系的D.物质世界是绝对运动与相对静止的统一

24.重庆两江新区位于重庆北部新区和两路寸滩保税港区，加快两江新区开发建设对于促进区域经济发展、实施全国总体发展战略部署、实现全面建设小康社会和现代化宏伟目标都具有重要意义。上述材料体现的哲学道理是（）

①搞好局部，能够使整体功能得到最大发挥②部分的功能及其变化会影响整体的功能

③树立全局观念，必定使整体功能大于部分功能之和

④部分在事物的存在和发展过程中处于被支配地位，服从于整体 A.②③B.①②C.③④D.②④

25.《淮南子》中说：“走不以手，缚手不能疾；飞不以尾，屈尾不能远。”这说明()A、事物内部各要素相互影响、相互制约B、无论自然界还是人类社会都是相互联系 C、人们不能否认事物时间的联系D、事物之间是相互影响、相互制约的二、非选择题（共52分）

25.材料一：医药卫生事业关系亿万人民的健康，是重大民生问题。深化医药卫生体制改革是全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的一项重大任务。

材料二：2011年，国务院成立深化医药卫生体制改革部际协调工作小组。工作小组深入各地进行了大量专题调研，广泛听取各方意见。2012年4月6日，《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》正式公布。提出了‚有效减轻居民就医费用负担，切实缓解‘看病难、看病贵’‛的近期目标，以及‚建立健全覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度，为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务‛的长远目标。

材料三：温家宝总理曾经强调医疗改革老百姓最高兴，但是医改不是一蹴而就的，是一项充满挑战的艰巨任务。

(1)请用历史唯物主义的相关知识分析国家高度重视医改问题的哲学道理。（12分）

（2）请用价值观的相关知识说明国家医疗改革为何树立如上的目标和理念。（8分）

（3）结合材料三从发展观的角度分析如何看待医改道路上的艰难?（8分）

26.（14分）有一位家长带着上初中的孩子去池塘摸鱼。摸鱼前，他吩咐儿子摸鱼时不要弄出声，否则，鱼就会吓得往水深出跑，就捉不到鱼了。有一天，儿子一个人去捉鱼，竟提回了半盆鱼。家长忙问怎么捉到的。儿子说，你不是说一有声响，鱼就会往深处跑吗，所以，我就先在池塘中挖了一个深坑，再向池塘四周扔石子，当鱼跑进深坑，我只管摸鱼就是了。（1）上述故事体现了哪些哲学道理？（10分）

（2）上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示？（12分）

高二年级思想政治（必修4）参考答案

二、非选择题（共50分）

25.（1）①人民群众是历史的创造者。人民群众是社会物质财富的创造者；人民群众是社会精神财富的创造者；人民群众是社会变革的决定力量。②这就要求我们把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点。这是国家高度重视医改问题的哲学道理所在。（2）①价值观对人民认识世界和改造世界的活动具有导向作用，对人生道路的选择具有导向作用；正确的价值观的标准是是否符合社会发展的客观规律，是否符合最广大人民的根本利益。医改树立这样的理念和目标就是要发挥正确价值观的导向作用，实现最广大人民的根本利益。

（3）事物发展的方向是前进、上升的，但发展道路是曲折、迂回的。这就要求我们既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，勇于克服前进道路上的困难和挫折。正确看待医改的困难和未来，既不要急于求成，也不能灰心失望。26.（14分）（1）上述故事体现了哪些哲学道理？（5分）①任何事物都包含着既对立又统一的两个方面。声响对捉鱼有不利的影响，但一定条件下可以转化为捉鱼的有利因素，儿子对声响的认识和利用体现了矛盾的观点。（2分）②世界是变化发展的，这要求我们以批判的精神和创新的意识对待周围事物。儿子敢于怀疑家长的观点，坚持了辩证否定观，是勇于创新的表现。（2分）（根据具体答题情况酌情加1分或不加）（2）上述故事对我们的创新活动有哪些哲学启示？（9分）

①开展创新活动必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。（3分）

② 开展创新活动要求我们培养辩证法的革命精神和批判思维，密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。（3分）

③ 注重研究新情况，提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。（3分）27.（18分）1）请简要分析为什么要学习“沈浩精神”？（8分）

答：①“沈浩精神”符合社会发展规律、符合最广大人民的根本利益，这种精神把人民群众的利益作为最高的价值标准，把维护人民的利益作为最高的价值追求，是一种正确的价值判断与价值选择。（4分）② 价值观作为一种社会意识，对人们认识世界和改造世界的活动，对人生道路的选择都具有重要的导向作用。学习“沈浩精神”有助于激发我们投身于现代化建设的积极性。（4分）（2）材料

一、材料二对于我们实现人生价值有何启示？（10分）

答：①人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，我们要自觉地做出正确地价值判断与价值选择。（1分）

②在劳动和奉献中创造价值，要积极投身于为人民服务的实践，这是实现人生价值的必由之路。（3分）

③在个人与社会的统一中实现价值。我们要正确处理个人与集体、个人与社会的关系，在奉献社会中实现自己的价值。（3分）

7.高二化学期中考试试卷分析 篇七

2.默写填空。(5分)①无丝竹之乱耳。

②予独爱莲之出淤泥而不染，.③《陋室铭》中全文的点睛之笔是：__________。

④《长歌行》中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句是：__________。⑤ 《望岳》中表现作者俯视一切的雄心和气概的诗句是：______________,_______________。

1.阅读下文。（13分）夜深了，花睡了 三毛

我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。

其实我并不爱花圃，爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。生活在都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有一种疼惜又抱歉的心理，可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过分去分析。在所有的花朵中，如果要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。

许多年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我在家中种菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的。我不买花。有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷水尽，粗茶淡饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享受，已不敢奢求。那是一种恐惧，眼看存款一日日减少，心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水，就出来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。一会儿，丈夫回来了，手里捧着一小束百合，兴冲冲地递给我，说：“百合上市了。” 那一瞬间，我突然失了理智，向丈夫大叫起来：“什么时候了？什么经济能力？你有没有分寸，还去买花？！”说着我把那束花“啪”一下丢到地上，转身就跑。在举步的那一刹那间，其实我已经后悔了。我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。

我向他奔过去，喊着：“荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。

回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他的爱情。那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈夫上坟，进了花店，我跟卖花的姑娘说：“这五桶满满的花，我全买下，别担心价钱。” 坐在满布鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。以后，凡是百合花上市的季节，我总是站在花摊前发呆。

一个清晨，我去了花市，买下了数百朵百合，在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗中，静静地让微风吹动那百合的气息。

那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。（原题为“夜深花睡”。选自十月文艺出版社《你是我不及的梦》一书，有删改）【小题1】文章主要写了哪两件往事？请用简洁的语言概括。（2分）【小题2】“百合花”在全文中的作用是什么？作者借“百合花”抒发了怎样的情感？（4分）【小题3】联系上下文，赏析下面句中的加点词，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。（4分）

他用手围着我的背，紧了一紧__________，我们对视，发觉丈夫的眼眶红了。

【小题4】本文与朱自清的《背影》在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段，分析二者在写法上的相同之处。（3分）

（1）我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见。（《背影》）

（2）又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。（《夜深了，花睡了》）

2.阅读下面文章，回答问题。（13分）多爱一次 鲁小莫

前年，他患眼疾，视力严重下降，外物在他眼里只是一团模糊。那是一段心灰意冷的日子。先是单位借故辞退他，而后女朋友离开他。他的心里，成天灰蒙蒙地飘着细雨。

每天下午他都要去附近一家医院治疗，傍晚时分，再顺原路回来。这条路，他走了20年。路边的每一块石砖，他都再熟悉不过了。可那段时间，这段路整修，到处被挖得坑坑洼洼。他极力辨认着坑洼处，尽量绕开，可还是不可避免地闯进去，一次次摔倒。根本没人注意他。他的心里充满愤怒。以前，他曾多次帮助盲人过马路，可为什么自己需要帮助时，却无人理睬？他想，视力恢复后，他一定将这些愤怒，扔垃圾一样统统还给周遭。

他摔了三天跤。第四天，再经过这段坑洼路时，他听见一阵“咚咚咚”的脚步声，一个小男孩跑来，说：“叔叔，我帮你。”一只小手伸进他的手心。

他的心里吹进一股清凉的风。由男孩牵引，他很顺利地通过坑洼处。

此后的第二天、第三天„„男孩总是及时出现在他身边。他有些惊讶，问起才知，男孩住在路边，从自家的阳台上，可以看见他走过来。他微笑着问：“你家住哪一栋哪一层？”他想视力恢复后，一定要登门感谢，感谢男孩和他的父母。

男孩却沉默一会儿，说：“叔叔，妈妈说，不要告诉陌生人住在哪里。” 他笑了，不再过问。

第二天，他带来一罐饼干。没想到男孩还是沉默一会儿，说：“叔叔，谢谢你！可妈妈说了，不能吃陌生人的东西。”转身又跑了。

他拿饼干的手擎在半空，愣住。原以为孩子的心，是没有污染的天空。其实，孩子同大人一样，也会遭遇冷漠、自私、欺骗„„于是，孩子早早地学会保护自己。这也许无可厚非。令他感动的是，尽管男孩心存警惕，却不妨碍他用一颗善良的心，帮助别人，爱别人。他觉得一股强烈的阳光，猛地射进他的心中。

眼睛康复后，他又找到一份工作。那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。是男孩教会他，不管世界怎样，都不妨碍我们做个好人，多爱一次。（《青年文摘》2008年7月上）

【小题1】请用文中的一句话概括作者的观点。（2分）

【小题2】找出文章中“他”心情变化的句子，写在下面，并说说变化的原因。（5分）心情变化： 变化理由： 【小题3】文章最后一段“那段路，他还常常走过，他的掌心里，始终留有男孩的温暖。”一句中，“男孩的温暖”指什么？（2分）

【小题4】小男孩的妈妈在文中并未出现，但她深深影响着小男孩的行为，请根据文章的相关内容，分析小男孩的妈妈是一个怎样的人。（4分）

1.齐欲伐魏。淳于髡（kūn）谓齐王曰：“韩子卢者，天下之疾犬也。东郭逡（qūn）者，海内之狡兔也。韩于卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五。兔极于前，犬废于后；犬兔俱罢，各死其处。田父见而获之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。”齐王惧，谢将休士也。【小题1】解释下列加点词语在句中的意思。（3分）（1）天下之疾犬也（）（2）犬兔俱罢（）（3）谢将休士也（）

【小题2】用“”标示文中画线的句子需要加标点符号，完全正确的一项是（）（3分）A．今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。B．今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。C．今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。D．今齐魏久相持以顿其兵弊其众臣恐强秦大楚承其后有田父之功。【小题3】为什么淳于髡能说服齐王中止出兵？（3分）

2.《小石潭记》（10分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小题1】选出加点词意思相同的一项是（）(3分)A．以其境过清水尤清洌B．不可久居居无定所C．潭中鱼可百许头不可久居D．乃记之而去 过中不至，太丘舍去【小题2】翻译句子。(3分)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

【小题3】透过观鱼时和游览到最后所描写的景物可以看出作者的心情发生了什么变化，你认为作者的心情为什么会有这样的变化？（可结合作者当时的处境理解分析）(4分)

1.（一）（4分）题西太一宫壁（其一）宋? 王安石

柳叶鸣蜩绿暗，荷花落日红酣。三十六陵春水，白头想见江南。【小题1】诗歌前两句通过对、（景物）的描写，向我们展现了一幅夏天的图景。（2分）【小题2】从诗歌中的三、四句中，你感受到诗人一种怎样的情感？（2分）

2.阅读下面这首古诗，完成两小题。(5分)雨夜

院静闻疏雨，林高纳远风。

秋声连蟋蟀，寒色上梧桐。

短榻孤灯里，清笳万井中。

天涯未归客，此夜忆江东。

【注】 ①笳：一种乐器。②万井：古制八家为井，此处指许多村庄。【小题1】“短榻孤灯里”中的“孤”字表达了诗人怎样的情感？（2分）【小题2】“秋声连蟋蟀，寒色上梧桐”两句为后人传诵，请作赏析。（3分）

3.阅读下面一首诗，然后回答问题。秋思 张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。注：封，封起来的或用来封东西的纸包或纸袋。【小题1】王安石评张籍的诗说“看似寻常最奇崛”，本诗有一处成功的细节描写，正体现了王安石的评价。请你找出来。（2分）

【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（3分）

1.阅读下面的材料，按要求作文。毛毛虫试验

法国科学 家约翰?法伯曾做过一个著名的“毛毛虫试验”。这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一只花盆的边缘上，首尾相接，围成一圈；花盆周围不到六英寸的地方，撒了一些毛毛虫喜欢吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆，一圈又一圈地走。一个小时过去了，一天过去了，毛毛虫还不停地坚韧地团团转。一连走了七天七夜，终因饥饿和筋疲力尽而死去。这其中，只要任何一只毛毛虫稍微与众不同，便立即会过上更好的生活（吃松叶）

读了上述材料，结合你的所感所思，可讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的思想观点，写一篇不少于600字的文章。

要求：

1、题目自拟，立意自定。

2、除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

3、要有真情实感，不得抄袭和套作。

8.高二化学期中考试试卷分析 篇八

考试方式：闭卷 年级： 高一 学科： 政治 命题人： 吉宗

注意事项：

1、本试题全部为笔答题，共 页，满分 分，考试时间 分钟。

2、答卷前将密封线内的项目填写清楚，密封线内禁止答题。

3、用钢笔或签字笔直接答在试卷(或答题纸上)。

4、本试题为闭卷考试，请考生勿将课本进入考场。

一、单选题（共20题；共60分

每题3分）1、2016年1月14日，中埃文化年开幕式在埃及卢克泰盛大举行，中埃两国顶尖艺术团队、超200人的演出阵容共同打造一场“文明对话”盛宴。中埃的“文明对话”（）①是两种文化相互尊重、相互借鉴的盛宴 ②是源远流长文化之间再续辉煌的盛宴 ③有利于扩大中华文化的国际影响力

④有利于消弭差异，共创文化共同体

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

2、文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项能体现文化交流与融合的是（）

①有朋自远方来，不亦乐乎 ②独弦不成音，独木不成林 ③孤芳独美，不如集众芳以为美 ④己所欲，尽施于人

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

3、在当今世界激烈的综合国力竞争中，文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，成为综合国力的重要标志。这句话表明（）

A、科技在综合国力竞争中的重要作用

B、文化对于一个国家和民族的生存与发展的重要性 C、先进文化决定综合国力

D、文化是国家和民族生存和发展的基础

4、明朝以后，东北地区俗称“关东”，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东”。他们对东北的文化变迁产生了极大影响。“闯关东”属于文化传播途径中的（）

A、商贸活动

B、人口迁徙

C、教育

D、口与传播

5、大众传媒成为文化传播主要手段的原因是（）

A、大众传媒具有反馈及时的特点 B、大众传媒传播的信息都是真实的

C、大众传媒是社会生活中最直接、最常见、最丰富的现象

D、大众传媒能最大程度地超越时空的局限，具有文化传递、沟通、共享的强大功能

6、随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明（）①社会的发展与人的发展是相互促进的 ②践行社会主义核心价值观要从我做起 ③经济发展水平取决于人的思想道德水平

④提高思想道德修养能够促进科学文化修养

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

7、“治家严，家乃和；居乡恕，乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”，家庭通过家教培育家风，不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”，还会潜移默化地影响周围的人。重视家风教育是因为（）

①家风文化是民族文化的结晶 ②家风影响人们的品格与素养

③家风是中华文化源远流长的重要见证

④可以发扬光大中华民族传统家庭美德

A、①②

B、①③

C、②④

D、③④

8、随着我国经济的发展，中华文化的国际感召力日益上升，中外文化交流越发频繁。请你确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词（）

A、相互借鉴求同存异提升文化实力 B、尊重差异平等协商认同外来文化 C、加强交流文化共享汲取各国文化 D、理解个性积极创新舍弃传统文化

9、文学家钱钟书认为“中国诗里有所谓西洋的品质，西洋诗里也有所谓„中国的‟成分。在我们这儿是零碎的，薄弱的，到你们那儿发展得明朗圆满。反过来也是一样……因此，读外国诗每有种他乡忽遇故知的喜悦，会引导你回到本国诗”。由此可见（）①世界各国文化应相互交流，共同繁荣 ②文化是世界的，各民族文化都是相同的 ③文化是世界的，要拒绝民族文化特色

④要尊重各民族文化的差异，共同发展

A、①③

B、②④

C、②③

D、①④

10、国务院常务会议提出，依靠创新，推进文化创意和实际服务等新型、高端服务业发展，促进与相关产业深度融合，是调整经济结构的重要内容，有利于改善产品和服务品质、满足群众多样化需求，也可以催生新业态、带动就业、推动产业转型升级。这说明（）①文化与政治相互交融的特点日益显著

②文化由经济、政治决定，是经济和政治的反映 ③一定的文化会给予经济重大影响

④文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

11、农历八月十五日是中国的中秋节，许多东南亚国家也将这一天作为传统节日。中华文化对东南亚地区的影响，主要来自于中国唐代向东南亚地区的持续不断的移民。这反映了（）

A、庆祝民族节日，是民族文化的集中展示 B、中国人移居境外，入乡随俗

C、文化影响人们的交往行为和交往方式 D、人口迁徙是文化交流的重要途径

12、校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境，它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这说明校园文化（）①要通过一定的物质载体表现出来 ②对学生具有潜移默化的影响

③决定着学校教育的性质和发展方向

④是社会主义精神文明建设的根本目标

A、①②

B、②④

C、②③

D、①③

13、“最心酸作文”中表达的“爸爸只爱手机”令人深思，一些人享受了网络文化，却疏远了亲人，降低了人际交往的温度，这表明（）

A、人们应该积极参加各种形式的文化活动 B、文化影响着人们的交往行为和交往行为 C、文化对人们的全面发展起着促进作用

D、文化无时无刻不在决定着人们的实践活动 14、3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家“向雷锋同志学习”题词纪念日。每年的3月都是“学雷锋活动月”，通过学习雷锋活动，继承和发扬雷锋精神，可见（）①文化对人的影响来自于各种文化活动 ②人们在社会实践中发展文化和享用文化 ③雷锋精神可以直接转化为物质力量

④雷锋精神对人们的影响是深远持久的A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

15、关于文化，下列观点正确的（）

①文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其产品 ②文化的表现形式多种多样

③文化包括具有意识形态性质的部分和非意识形态性质的部分 ④纯自然的东西有时候也是文化

A、①②③

B、②③④

C、①②④ D、①③④

16、中国绘画强调表现，但从不脱离客观现实；而西方绘画偏重再现，但也总是力图将自己的情感、意识倾注其中。这说明（）

A、中西绘画逐渐和而归于统一 B、中西画作都强调尊重客观事实

C、不同民族和国家的文化形式各具特色 D、不同的文化有一定的共性和普遍规律 17、2015年，国家主席习近平偕夫人出访了英、美、法等国。这类国家间的政治交往活动可以促进文化传播与发展，借此提高国家文化软实力。在文化传播的过程中，我们应（）①坚持与时俱进，彰显时代特征 ②秉承海外元素，体现创新精神 ③继承优良传统，融入世界民族

④凸显中国特色，增添文化自信

A、①② B、①④ C、②③ D、③④

18、“文化与社会的关系，先是它敏感地描绘社会，倘有力，便又一转而影响社会，使有变革。”鲁迅先生的这段话表明（）①文化是对一定政治、经济的反映 ②不同文化对社会发展的反作用不同 ③文化是政治、经济的派生物和附属品

④文化作为精神力量对社会发展有深刻影响

A、①②

B、①④

C、②③

D、③④

19、某校为加强校园文化建设，在校内开设了包含中外名人介绍、英雄模范事迹、名言警句的文化长廊，同时将校内道路命名为爱国路、尊师路、成才路、弘德路等。若以此为素材写一篇报道，最适合的关键词是（）①精神产品经济融合文化竞争 ②博采众长兼收并蓄文化融合 ③创设环境优秀文化提高素质

④潜移默化熏陶情操道德修养

A、①②

B、③④

C、①③

D、②④

20、在一个国际班的课堂上，加拿大小伙安东尼说：“狗忠诚而且勇敢，是人类的朋友，我们对吃狗肉的行为无法理解和接受。”此言一出，韩国学生立即面漏尴尬之色。老师问安东尼；“在大部分印度人看来，西方人吃牛肉是一种野蛮行为。你怎么看？”安东尼的表情立刻就不自然了。这个故事说明（）①不同的民族文化有先进和落后之分 ②文化多样性是人类社会的基本特征 ③不同民族的文化要相互尊重和理解

④人们应该增强对本民族文化的认同

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

二、材料分析题（共2题；共20分）

21、材料一：文化自信，是兼容并蓄、海纳百川之后的自信，也是尊重文明多样性基础上的自信。中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流借鉴而形成的文明。由古至今，中外文明的交流互鉴十分频繁，这其中有冲突、矛盾、疑惑、拒绝，但更多的是学习、消化、融合、创新。

材料二：2015年10月19日至23日，国家主席习近平对英国进行了国事访问，此访开启了中英全面战略伙伴关系黄金时代，也为中英文化交流互鉴谱写了新篇章。访问期间，各大媒体把最醒目的版面、时段留给了中国贵宾；习近平主席赠送给英国女王和菲利普亲王两张彭丽媛的音乐专辑，一副1.18米长的刺绣、一个大的陶瓷盘、一个木雕和一本邮票册，并出席了全英孔子学院和孔子课堂年会开幕式；习近平表示，中方愿派更多的留学生来英国，以扩大两国之间的文化交流。

(1)结合材料一，运用中华文化的包容性的知识，谈谈我们应怎样树立文化自信?

(2)结合材料二，分析此次习近平主席英国之行是如何促进中华文化传播的。

22、现代奥运会产生了各种造型多样的吉祥物。奥运吉祥物是代表各届奥运的动物或人物，通常是当地土产的动物，或是可以代表当地文化特色的人物形象。福娃是北京2008年第29届奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环、来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象，向世界各地的人们传递友谊、和平、积极进取的精神及人与自然和谐相处的美好愿望；即将举行的2016年里约热内卢奥运会的吉祥物代表了巴西的动物，其中有猫的灵性，猴子的敏捷以及鸟儿的优雅。无论奥运吉祥物的外貌如何，他们的共通点都是以奥运会作为主题来显示主办城市的独特地理特征、历史文化和人文特征，既能够实现奥林匹克精神、传达奥运会概念同时又有利于市场开发和保护。

(1)结合上述材料谈谈文化为什么既是民族的，又是世界的？

(2)运用《文化生活》的知识回答，我们应该怎样尊重文化的多样性？

南木林高中2017——2018学第 一学期期中测试

一、单选题

1、【答案】C

2、【答案】B

3、【答案】B

4、【答案】B

5、【答案】D

6、【答案】A

7、【答案】C

8、【答案】A

9、【答案】D

10、【答案】B

11、【答案】D

12、【答案】A

13、【答案】B

14、【答案】A

15、【答案】A

16、【答案】D

17、【答案】B

18、【答案】B

19、【答案】B 20、【答案】C

二、材料分析题

21、【答案】（1）①中华文化具有包容性即求同存异和兼收并蓄。

②我们应与其他民族文化和睦相处，求同存异，增强对本民族文化的认同，对其他民族文化的理解。

③我们应在文化交流中兼收并蓄，吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分，以我为主，为我所用，反对文化霸权主义。

（2）①文化交流的过程就是文化传播的过程。

②通过国家领导人访问、参加孔子学院活动、互派留学生等方式，借助教育、经济、政治和文化活动等途径传播了中华文化。

③大众传媒是文化传播的主要手段。通过媒体宣传报道，发挥大众传媒在文化传递、沟通、共享中的强大功能。

④通过赠送礼品，为外国友人打开了解中国的窗口，更加主动地推动中华文化走向世界，增强中华文化国际影响力。

22、【答案】（1）①文化是民族的，是因为不同民族间由于经济和政治的、历史和地理的等多种因素的不同，使得各民族间存在着差异，各民族文化都有自己的个性和特征。各届奥运吉祥物的设计都体现了当地的文化特色。②文化是世界的，是因为基于各民族社会实践有着共性和普遍规律，各民族文化也有着共性和普遍规律。所以，无论奥运吉祥物的外貌如何，他们都有着共通点，都能够实现奥林匹克精神、传达奥运会概念。

9.高二化学期中考试试卷分析 篇九

高二政治

命题人：

第Ⅰ卷

单项选择题

每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号对应涂在答题卡上。本卷共30小题，每小题2分，共60分。

1.微信支付只需在微信中关联一张银行卡,并完成身份认证,即可将装有微信APP的智能手机充成一个全能钱包,无需任何刷卡步骤即可完成支付,购买合作商户的商品及服务。与传统的线下支付相比,微信支付()A.改变流通方式,实现直接交换 B.保证账户安全,提高运营效率 C.创新服务模式,方便购物消费 D.减少现金使用,防止通货膨胀

2.随着互联网的日益普及,人们可以便捷地获取和下载有关信息,但是有些信息的下载是有偿的。

对于互联网上有偿信息的正确认识是()A.是商品,因为它有使用价值

B.是商品,因为它既是劳动产品,又用于交换 C.不是商品,因为它是无形的服务

D.不是商品,虽然有价格,但不是劳动产品

3.随着我国城乡居民人均可支配收入的增加,一直被视为高档耐用消费品的轿车正悄然走进寻常百姓家。

这说明()A.收入是消费的基础和前提 B.消费拉动经济增长

C.物价水平影响人们的购买力 D.生产与消费相互影响

4.俗话说“无酒不成席”,一些饭店就利用了这一点。他们推出的饭菜仅收成本价,以借此吸引顾客,将利润的主要来源放在了酒水上。

从经济生活上看,饭店巧妙利用了()①两种商品互为替代品的特点 ②价格手段吸引消费者

③两种商品是互补商品的特点 ④消费者的消费心理

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④ 5.在谈到某些图书的价格时,有人认为:“每一分的品质都是由每一分的成本堆积起来的,没有真正物美价廉的东西。”

这一观点蕴涵的经济道理是()A.图书的价格由其价值决定,它一定要等于其价值 B.图书的价格由其价值决定,它一定要反映其价值 C.图书的价格受供求关系影响,它不会等于其价值 D.图书的价格受供求关系影响,但它不会偏离价值

6.在现代市场经济条件下,物价时涨时落,但自行车的价格再涨,也不会比汽车贵的根本原因是()A.二者的个别劳动生产率不同

B.二者耗费的社会必要劳动时间不同 C.二者的消费者数量不同 D.二者的市场供求状况不同

7.随着电视动画片的出现,连环画册逐渐退出了人们的生活;随着电脑和网上影院的普及,到电影院看电影的人越来越少。这说明（）A.消费是社会再生产的重要环节 B.生产为消费提供对象

C.生产决定消费的方式和水平D.生产为消费创造动力

8.改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度,经济持续快速发展。如2000年到2012年,国有和集体工业企业资产从5.70万亿元增加到10.61万亿元,私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。

这说明()①我国各种所有制经济地位相同、相互促进 ②非公有制经济已成为我国经济的主体

③应继续坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展

④应毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④ 9.在生产、分配、交换、消费四者关系中, 下列说法正确的是()①分配和交换是连接生产和消费的纽带

②生产决定分配和消费,分配和消费影响生产 ③分配是生产的目的和消费的动力 ④消费是生产和分配的前提、基础

A.①③

B.③④

C.②③

D.①② 10.目前,股市已成为百姓理财的重要渠道。假如你购买了某公司的股票,你对该公司相应资产所拥有的权利是()A.经营权

B.所有权

C.债权

D.使用权

11.“不要把所有的鸡蛋都放在同一个篮子里”的投资理念,强调的是要重视股票、债券等投资方式的()A.流动性

B.风险性

C.灵活性

D.稳定性

12.我国是世界上居民储蓄率最高的国家之一。近几年来居民储蓄余额一直居高不下,过高的居民储蓄为我国的经济建设给予了有利的资金支持,但不利于解决我国内需不足的问题。下列可以有效地解决我国城乡居民存款储蓄过快增长的措施有()①提高银行存贷款利率

②完善社会保障体系,消除居民后顾之忧 ③拓宽投资渠道

④完善个人消费信贷,改善消费环境

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

13.2011年1月,R市以居住证制度取代暂住证制度,300余万生活在该市的流动人口告别“暂住”状态,在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。这一举措()①促进了社会公平正义 ②消除了收入再分配的差距 ③有利于协调城乡统筹发展 ④减少了城市管理支出

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

14.下图表示效率与收入差距的关系, 横轴X代表收入差距,纵轴Y代表效率,原点O表示绝对的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大而变化的情况。该图表明()

①在X1之前,效率与收入差距成反方向变化

②收入差距扩大到一定程度之后,效率会降低 ③收入差距扩大具有激励作用,效率将会提高

④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④ 15.江苏省华西村建村40多年来,始终坚持社会主义原则。坚持按劳分配为主体,采用多种形式,确保村民收入年年递增。全村做到没有一个暴发户,也没有一个贫困户,家家都是余钱户。家家有人出国旅游,人人就业,安居乐业。美国客人来华西村访问时说:“像这样的社会主义,我们也要!”

这一事实主要说明()A.按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则 B.合理的收入分配制度为实现社会公平提供了重要的制度保障 C.目前我国劳动者的劳动能力存在明显差别

D.公有制的主体地位决定了按劳分配在我国分配方式中占主体 16.要解决下面漫画《相形见绌》中反映的问题,必须()

A.促进国民经济快速发展

B.提高劳动报酬在再分配中的比重

C.努力实现居民收入增长和经济发展同步 D.进一步拓宽居民就业创业渠道

17.某地税务部门依据纳税信用等级评定标准,将纳税人分为ABCD四个等级,获得A级的纳税人可免除部分税务检查,而D级纳税人将成为重点监控对象。纳税信用等级也成为银行信贷的重要参考依据。

该地的做法（）①能够杜绝企业偷漏税行为

②有利于促使企业积极履行社会责任 ③能够增强企业依法纳税意识 ④能确保国家财政收入的增加

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

18.2015年浙江省通过落实营改增等结构性减税和普遍性降费政策,为企业减负超过150亿元,小微企业税收优惠覆盖面达100%。在进入经济新常态的大背景下,浙江改革红利持续释放,经济基本面率先回暖。这说明财政具有()A.促进国民经济平稳运行的作用 B.促进资源合理配置的作用 C.促进社会公平的作用 D.改善人民生活的作用

19.“如果把做大财富这个‘蛋糕’看做是政府的责任,那么,分好社会财富这个‘蛋糕’就是政府的良知。”

这句话中“政府的责任”和“良知”分别指()A.财政收入、财政支出

B.分配政策、一国的经济发展水平C.财政支出、财政收入

D.一国的经济发展水平、分配政策

20.打击骗取出口退税既是一场紧迫的经济斗争,也是一项重大的政治任务,这对加强和改善国家宏观调控,增加财政收入,促进经济发展具有重要意义。

国家坚决打击骗取出口退税是因为()①纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠

②骗取出口退税违反税法,扰乱了市场经济秩序 ③偷税给国家财政收入造成巨大损失 ④有利于增加财政收入,促进经济发展

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

21.长期以来,对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境,进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨,探索人类生存发展的新模式。生态城建成后,将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的()①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

22.安徽省积极探索“四化同步、产城一体的新路径,确立了以强化产业支撑保障就业、以完善公共服务保障安居、以有序推进农业转移人口市民化保障城镇化健康发展的工作思路”。

这说明政府()①坚持以人为本,创新发展理念 ②扩大城市规模,破解城乡二元结构 ③加大统筹力度,协调城乡发展 ④坚持速度优先,加快城镇化的进程

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

23.当今世界,信息技术大发展,我国以大数据和物联网为依托,建设智慧城市。建设重点包括智慧公共服务、智慧社会管理、智慧安居等。大数据不仅为城市建设管理提供智慧的数据服务.叫帮助城市转型升级。

我国大力推进智慧城市建设是基于智慧城市()①可以实现公共服务平均化,改善民生 ②有利于转变经济发展方式,调整经济结构

③有利于对资源进行更有效的管理,使经济健康、可持续发展 ④可以根治交通、环境等社会问题,使城市运行更高效、绿色

A.①②

B.②③

C.②④

D.①③ 24.下面体现我国在更大范围、更广领域和更高层次参与国际竞争与合作的具体做法()①坚持“引进来”和“走出去”相结合 ②创新利用外资方式,优化利用外资结构

③发挥利用外资在推动自主创新、产业升级方面的积极作用 ④提高人民币汇率,刺激出口,保护民族经济的发展

A.①②③

B.①②③

C.②③④

D.①③④

25.新丝绸之路经济带被认为是“世界上最长、最具发展潜力的经济大走廊”。在现代交通、资讯飞速发展和全球化发展背景下，丝绸之路沿线区域经贸各领域的发展合作,给我国企业带来了巨大的商机。

我国企业应当()①熟悉和利用好世贸规则的相关规定,维护自身合法权益 ②搭建合作平台,畅通信息沟通渠道, 完善风险预警机制 ③自主创新,形成以品牌、质量、服务为核心的竞争优势 ④通过海外数量和规模扩张,勇敢地走出去,参与竞争

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

26.加入世界贸易组织以来,我国严格遵守国际市场准入原则,实行公开、透明、平等的贸易和投资政策,进一步推进全方位、宽领域、多层次的对外开放。这样做的根本目的是()A.使我国经济尽快与国际接轨

B.增强我国经济实力,加快现代化建设步伐 C.积极参与国际分工,分享新技术的成果 D.进一步提升我国的对外开放水平27.我国宪法规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” 这里的“平等”是指（）①立法上的平等 ②适用法律上的平等

③公民平等地享有权利和履行义务 ④任何公民都享有同样的权利

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.②③

28.“求转发”“求扩散”“孩子走失了”……微信朋友圈里海量的信息让人真假难辨, 究竟转不转发,实在是个难题。作为一名有责任担当的公民应()A.抵制不良言论,增强义务意识 B.打击网络犯罪行为,树立法律意识 C.行使言论自由,树立权利意识 D.学会远离网络生活,增强公民意识

29.某省委书记通过“网上信访大厅”与信访群众“面对面”交流沟通,耐心倾听他们的意见,并就大家关心的问题逐一作了回复。

这一做法()①体现了我国政治生活的民主化 ②保障了公民基本政治权利的实现 ③说明了我国公民民主权利更加广泛 ④拓宽了公民合理诉求和意愿表达的渠道

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

30.2016年1月,浙江省“两会”在杭州举行。代表委员和人大代表来自各个民族、各条战线:既有德高望重、经验丰富的老代表,也有朝气蓬勃、初展头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。

这充分说明我国()A.民主主体具有广泛性

B.社会主义民主具有法律保障 C.民主权利具有真实性

D.社会主义民主具有物资保障

第Ⅱ卷

非选择题

（请把答案写在答题卡上。本卷4小题，共40分。）

31.李某的父母是一般职工,她本人在一所职业中学读书,由于没有升学压力,没有沉重的课业负担,每到周末,都要呼朋唤友,到歌舞厅去“过把瘾”。每到自己的生日,也请客举办生日宴会和生日舞会。

根据上述材料,回答下列问题:（1）.李某的行为是一种什么心理引发的消费行为?（2分）

（2）.作为中学生,我们应树立正确的消费观,结合李某的行为,分析我们应树立哪些正确的消费观。（6分）

（3）.为什么说消费心理的复杂性需要国家引导人们树立正确的消费观?（4分）

32．情景一

一家大工厂招收开机床的工人,开出200元到400元一天的工资,但是要求能看懂机床构造图,由于劳务市场上没几个人能看懂,所以该工厂一直招不到工人。情景二

“80后”小王在一家玩具厂当生产工人。半年后,她顶不住车间的高温和长时间加班还不能及时获得报酬,于是辞职回家了。

情景三 某工厂招聘普通技工,小李说:“我也知道好的技工挣的钱比白领多,但说实话,大学毕业后我是不愿意回头再去当工人的。”

请从《经济生活》的角度,分析上述几家工厂招不到工人的原因。（12分）

33.随着轰动海内外的“刘汉事件”的审判持续深入, 特别是各地一些富豪“黑老大”案件的开审,黑社会暴力手段与市场垄断之间的利益链条开始逐渐浮出水面,黑恶势力不仅犯罪手段凶残、严重破坏社会治安,而且严重干扰市场经济秩序。面对黑恶势力强买强卖等行为,部分市场活动参加者认为:“只要大力打击黑恶势力就能维护市场秩序的稳定。”

请你结合经济生活的有关知识谈谈自己的看法。（9分）

34.有以下两种不同的观点。观点一认为:决策是少数精英的事, 让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。观点二认为:公民有权知道决策的内容。公民参与决策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科学的决策。

（1）.你赞成哪种观点?说明你的理由。（3分）

（2）.你知道公民可以通过哪些渠道参与民主决策吗?请简要回答。（4分）阿左旗高级中学2017~2018学年第二学期期中考试

高二政治答案

1~30 CBABB BCBDB BBBDB CCADA CABAB BDABA 31.（1）.李某的行为是攀比心理引发的消费,这种消费心理是不健康的。（2分）（2）.我们应做理性的消费者,树立正确的消费观就应该:①量人为出,适度消费;②避免盲从,理性消费;③勤俭节约,艰苦奋斗。（6分）

（3）.由于受自然条件、社会环境、个人经历等因素的影响,人们的消费心理往往不同,使消费带有复杂性,有的具有仿效性、重复性、盲目性,有的具有夸耀性,有的具有实惠性。有的是理性的消费,有的是非理性的消费。其社会作用也是不同的,有的消费观及其指导下的行为对社会经济的发展是有利的,有的是不利的。对此,国家有义务引导人们树立正确的消费观,倡导适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约、艰苦奋斗。正确的消费观念引导正确的消费行为,对生产发展起促进作用,错误的消费观念导致非理性的消费行为,对生产发展起阻碍作用。因此,必须树立正确的消费观。（4分）

32．企业用人结构发生变化,劳动者素质不能适应就业市场的需求;企业给劳动者的工资待遇低,劳动者的合法权益未得到有效保护;劳动者就业观念保守,缺乏职业平等观等。（12分）33．①黑恶势力的强买强卖违背了自愿、平等、公平、诚实守信的市场交易原则,严重影响了市场交易秩序, 打击黑恶势力有利于维护市场经济秩序。②同时我们必须看到良好市场秩序要以法律法规、行业规范、市场道德规范等市场规则来维护;形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度是规范市场秩序的治本之策。总之,市场经济的健康发展,需要法律和道德的规范和引导.每个经济活动参加者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律的规范,又能够运用法律维护自己的权益。每个经济活动参加者都应该树立诚信观念,遵守市场道德。因此,我认为该观点是不科学的.（9分）

34．（1）.我赞成第二种观点。理由如下:①政府的一个重大决策,往往会涉及社会各阶层的利益,关系千家万户的生活,决策是否科学、合理,至关重要,所以公民要积极参与决策过程。②让公民参与民主决策,有利于保障人民当家作主的地位,增强公民的社会责任感。③公民参与民主决策的过程可以集中公民的智慧,使政府形成科学的决策,提高公民参与政治生活的积极性。（3分）