有关中学生的国旗下演讲文明

有关中学生的国旗下演讲文明（精选11篇）

1.有关中学生的国旗下演讲文明 篇一

同学们：

近期，我们学校正在争创“太仓市文明校园”!本周，我们将迎来太仓市文明办和教育局组成的检查组来校实地考查和现场问卷调查。作为明德小学的一员，我们可以为学校文明校园的创建做些什么呢?

首先,我们应该掌握文明校园创建的相关知识，前两周学校下发了一张创建应知应会,让我们再来温故一下上面的知识。

(一)文明校园“六个好”内容有哪些?

答：1.领导班子建设好。2.思想道德教育好。3.活动阵地建设好。4.教师队伍建设好。5.校园文化建设好。6.校园环境建设好。

(学校在文明校园“六个好”方面，开展了丰富多彩的`活动：如，艺术节核心价值观书画、向国旗敬礼活动、艺术节、体育节、读书节、心理节、“争当文明小使者，做一个有道德的人”主题活动、学校开展文明餐桌评比和学雷锋志愿服务活动。)

(二)社会主义核心价值观的内容有哪些呢?

答：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善

(三)八礼四仪的内容有哪些呢?

答：(1)八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼

答：(2)四仪：7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式 、18岁成人仪式。

(四)学校有心理辅导室吗?

答：学校有心理辅导室，我们称它为阳光小屋(在科技楼二楼)，每天12点——12点50分开放心理辅导室，接受同学们的咨询。学校现有9名兼职心理健康教师，学校已经举办了七届心理健康教育节。

我们应该如何为学校创建文明校园尽力?倡议大家做到以下几点：

1.文明行走：不在校园里奔跑，上下楼梯靠右走，不争抢;带有滚轮的书包

经过楼梯等有台阶的地方应提起书包离开地面，不发出巨响;集会时和放学路队，安静有序整齐。

2.文明游戏：课间文明游戏，不在教室、走廊上、操场等追逐打闹，不攀爬

走廊的栏杆，不进入绿化带、草坪内玩耍。

3.文明用语：不大声喧哗，主动和老师、客人老师、值日岗同学、门卫保安

等问好;言谈有礼，不说粗话脏话。

4.文明用餐：路队安静整齐行进，不快跑;安静用餐，珍惜粮食，不浪费;饭后收拾干净，安静离开。

5.文明行为：不在课桌椅、墙壁、作业和书本上乱写乱画;(如有，请擦干

净)不从楼上往下扔杂物，见到垃圾主动捡拾;保持校园和班级卫生、桌肚洁净、桌椅整齐;节水、节电、节粮。

6.文明着装：衣着整洁，坚持佩红领巾。

7.文明如厕：保持厕所整洁，不在厕所内打闹玩耍。

古人说：于细微之处观察人。我们每个人没有办法选择外表的美丑，但我们能主动地选择文明与不文明!让我们从现在做起，从身边的每一件小事做起，处处讲文明，时时讲礼貌，做文明学生，创文明校园。

2.有关中学生的国旗下演讲文明 篇二

一、人类文明范式的现代转型及其内在要求

自二百多年前工业文明开幕以来, 人类在物质生产方面取得了巨大发展, 在对地球资源过度开发和利用的同时, 严重地破坏了生态环境, 并导致全球气候变化, 暴雨、高温等极端气候频繁发生。这表明如果不能超越现代工业文明, 人类将走向毁灭的深渊。因此, 需要开创一种新的文明形态——生态文明来延续人类的生存。

生态文明以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为宗旨, 以建立可持续的经济发展模式、健康合理的消费模式以及和睦和谐的人际关系为主要内涵, 倡导人类在遵循人、自然、社会和谐发展的基础上, 追求物质财富和精神财富的创造和积累。实际上, 只有真正的社会主义才能建设这种生态文明。

党的十七大报告把建设生态文明作为全面建设小康社会的奋斗目标, 这是我们党的又一个重大理论创新, 同时表明我们要顺应世界发展潮流, 走出一条不同于传统工业化的文明之路——生态社会主义。这不仅是社会主义发展新方向, 而且是人类未来发展的新方向。

生态文明的内在要求应包括以下三个方面:

1.价值观念的转变:

在人与自然的关系上, 由人类中心主义到“弱”人类中心主义转变。文艺复兴将人定位于天地万物的主宰与核心, 整个宇宙都是因人而存在的, 是为人类的需要而设置的, 这种“人统治自然”的观点就是人类中心主义, 它是工业文明的核心价值取向。由此出发, 人类的任务就是借助科技的力量不断地开发和利用大自然, 以满足人类不断增长的各种需要。而生态文明并不否认人的主体性以及人类对于自然的决定地位, 但是强调人的自觉与自律, 强调对自然的尊重与保护, 主张用理性的观点处理人类与自然的关系。这种弱人类中心主义试图克服人类作为万物之灵的绝对优越性, 实现人类与自然的长期共存共融, 具有更多的合理性。

2.生产方式的转变:

在生产方式上, 由资本主义到社会主义的转变。马克思曾阐释, 资本的总公式 (一般的商品生产) 是M-C-M′, 永无休止的扩张是其总趋势。同时工业化的生产模式是以消耗大量能源、排放大量废料为特征的。发达国家为了维系现有的经济规模与生活水准, 推行“成本外在化”, 使生态殖民主义愈演愈烈。生态危机是资本主义制度自身无法克服的必然结果。《京都议定书》的失败以及哥本哈根气候大会没有达成有法律约束力的协议都足以说明“资本主义制度是不会使其发展道路发生逆转的, 就是说不会改变工业和资本积累的发展结构, 而这种发展模式从长远的角度看 (许多方面从短期看也是如此) 对环境产生灾难性的影响”[1]。生态文明的生产方式, 应当是在确认自然价值的基础上, 发展循环经济的生产方式, 以资源分层多次利用和零污染为特征。这种生产方式只有在真正的社会主义体制下才能够实现。在这样的社会中, “增长必须是一个理性的、为了每个人的平等利益的有计划发展……这种社会主义的发展可以是绿色的, 它建立在对每个人的物质需要的自然限制这一准则基础上”, 是公平的、供应充足的、可持续的, 并且所有实际成本都应考虑在内[2]。

3.生活方式的转变:

在生活方式上, 由过度消费向适度消费和绿色生活转变。现代社会是消费社会, 主张高消费是经济发展的动力, 其本质特征是资产阶级以攫取最大限度的财富为目的, 主动为大众制造消费。这是资本主义转移危机的途径。目前席卷全球的金融危机从一定意义上讲是美国过度消费的一种必然结果。消费社会的口号是“更多、更大、更好”, 但地球显然没有能力支持这种生活。生态文明社会要求适度消费和绿色消费, 它以满足基本生活需要为标准, 不再追求对物质财富的过度享受, 而是追求简朴、回归自然, 主张“回收利用、重复利用、更新”, 提倡低碳生活。这种绿色生活方式将既满足自身需要又不损害群体生存的自然环境, 同时也不损害其他物种的繁衍生存。只有这样, 人类才能“诗意地栖居”在地球上。

二、生态文明教育与大学生的全面发展

目前, 我国已是世界上环境污染最严重的国家之一。2005年1月, 瑞士达沃斯世界经济论坛公布, 在全球144个国家和地区中, 中国的环境可持续指数位居第133位, 这充分说明了我国生态危机的严重性。“有外国专家宣称, 如果中国不迅速转变生产和生活方式, 人类历史上突破性环境危机对经济、社会体系的最大摧毁, 将可能出现在中国”[3]。

党和政府近年来提出的科学发展观与和谐社会的理论与战略中都包含着丰富的生态文明思想。但是转变人们习以为常的思想观念和生活方式并非易事, 被寄予民族希望和祖国未来的当代大学生理应成为生态文明的先锋。然而有关调查表明, 我国大学生却普遍缺乏生态文明的基本意识, 他们的价值观念、思维方式、行为习惯、生活方式和消费模式都与生态文明的基本要求不协调, 对生态环境在人和社会发展中的基础地位尚未真正达成共识。因此, 用生态文明观来教育大学生显得十分必要和迫切。生态文明教育应成为高校培养大学生公民德性、养成和谐人格的德育的重要组成部分。这直接关系到大学生的全面发展, 关系到和谐社会的建构, 也关系到民族和国家的前途与命运。

长期以来, 我国高校德育以集体主义、爱国主义、社会主义和共产主义为主旋律, 以培养具有科学的世界观、价值观和人生观为主要内容, 注重教会学生如何处理好人与人之间的关系、如何遵守社会生活中的基本道德规范。在过去, 这种传统的人际道德教育的确发挥了它特有的功能与价值, 但在生态危机肆虐全球的今天, 仅仅对大学生进行上述教育已经远远不够, 我们要用世界公民的理念来培养当代大学生, 要将道德教育的内容扩展到国际人际关系、代际人际关系、人与自然的关系, 以生态文明观念来武装大学生的头脑。

1.帮助大学生实现价值观念的转变, 正确地认识人与自然的关系。自然不仅是人的生存之基, 更是人审美精神的寄托, 是人的物质与精神生活的家园。尊重生命、保护环境并不是人类对其他生命及自然存在物的慷慨施舍, 而是人类自身进步的需要。一种珍爱自然的道德情操的培养, 其中包含着深刻的人文意蕴, 它是珍爱人自身的生命和生活的延续。生态文明教育要使人善待自然, 发展人与自然之间的健康、理性的关系。

2.帮助大学生准确把握资本主义与生态危机的关系, 认清资本主义无法彻底解决环境问题的实质。不少大学生骨子里推崇资本主义制度的“优越性”, 他们不清楚正是资本家出于私利的占有、掠夺、破坏自然资源, 才造成了发达资本主义国家与其他国家的人与人之间在生存发展上的不平等。当代大学生应树立社会公正和可持续发展的观念, 一部分人的发展不应该损害另一部分人的利益, 社会发展既要满足当代人的需求又要考虑后代人的需求。这种整体主义、利他主义的生态文明观与社会主义、共产主义的道德原则和目标是一致的, 它可以提升大学生的人际道德境界, 确立人与人关系的新理念。

3.帮助大学生培养绿色生活方式。当前, 有很多大学生盲目艳羡发达资本主义国家的奢华的生活方式, 殊不知这种奢华是建立在对全球资源的掠夺与开发上的, 是建立在对全球环境的污染与对全球气候的改变上的, 是建立在其他国家的人民的贫穷和落后上的。生态文明要求人们在生活方式上实现根本性的转变, 用绿色生活方式的全新理念培养大学生, 使他们成为对环境友好、生活简朴、拒绝浪费、崇尚精神生活的新一代的世界公民。

生态文明教育大大地丰富了高校德育的内容, 它所提出的规范和标准, 代表了人类文明的发展方向, 体现了人类的高尚情操, 它是一种具有普遍意义的人类公德, 标志着新时代人类的道德进步。当今世界, 生态伦理道德已成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。将生态文明教育纳入高校德育, 是把大学生培养成为全面发展的社会主义“四有新人”的需要。

三、在“思想道德修养与法律基础”课中贯穿生态文明教育

对于大学生的生态文明教育国家没有明确的要求, 21世纪大学生必备素质的培养目标中也没有环境素质的要求, 这是当前大学生生态道德水平不高的重要原因。在高校普遍缺乏生态教育公共必修课的情况下, 作为大学生思想道德教育的主渠道、主阵地的高校思想政治理论课必须把生态文明教育纳入自己的教育体系中, 这是思想政治教育对现实政治经济生活变化的一种回应, 也是转换与提升大学生世界公民理念的重要途径。尤其是在“思想道德修养与法律基础”课教学中更应该加强大学生生态文明行为的养成教育和环境法律法规教育。

把生态危机作为我国发展面临的新的挑战对大学生进行忧患意识教育。当前, 世界各国围绕资源与环境问题所展开的竞争异常激烈, 而广泛的合作前景也不容忽视。要培养大学生强烈的忧患意识和宽广的世界眼光, 与各国人民一道应对生态危机带来的各种问题。

在“理想与信念”教育中, 科学地阐述马克思主义的自然观和环境观, 使大学生深刻领会人类的生存与发展离不开自然这一不争的事实, 从而把人对自然的改造和利用限定在环境所允许的范围内;同时用包含“人与自然的和谐”在内的和谐社会理想教育大学生。在此还应当把党的十八大报告的最新精神结合进去, 让学生知道我们党和国家目前的大政方针就是科学发展观, 强调以人为本、全面协调可持续的科学发展, 强调统筹人与自然的和谐发展。胡锦涛在党的十七大报告中, 在继我们党先后提出物质文明、精神文明和政治文明的基础上, 首次明确提出了生态文明, 这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。

在“弘扬时代精神”部分, 用事实和数据告诉学生当前世界的生态环境和我国的国情都决定了中国不可能选择资源型和依附型的发展模式, 只能依靠改革创新走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路, 建设环境友好型、资源节约型的社会, 实现经济社会的可持续发展。

在“科学对待人生环境”中, 更要从“自我身心和谐”、“个人与他人和谐”、“个人与社会和谐”、“人与自然和谐”等四个方面展开生态文明教育, 让青年学生知道生态危机的根源在于人怎样定位“人在宇宙中的位置”, 怎样认识自然对于人的价值, 怎样处理个人与他人、个人与社会、当代人与后代人的关系的问题。用马克思主义的自然观告诉学生人与自然的关系的协调, 最终取决于人与人关系的协调。离开人与人的社会关系, 就不能从根本上认识和解决当今世界面临的尖锐的环境和资源问题。

在以社会公德、职业道德和家庭美德为主题的道德教育中, 始终把保护环境、爱护公私财物和勤俭节约等生态文明观念贯穿始终。

在“法律基础”部分, 则要强化环境法律法规教育。使大学生了解我国的环境立法状况。截至目前, 我国已制定颁布了9部环境保护法律, 10多部与环境相关的资源保护法律, 30多项环境法规, 466项环境标准。在大学生生态文明教育的过程中, 加强环境法律法规的教育, 不仅可以提高大学生的生态保护意识, 还有助于大学生转换生活方式, 使他们的行为符合生态文明的要求。

我们要从生存的高度大力开展对大学生的生态文明教育, 把生态文明教育与世界观、人生观和价值观的“三观”教育紧密结合起来, 使大学生成为具有理性生态素养的人。此外, 在进行生态道德教育时必须紧密联系学生的生活世界, 重视教育效果的生活化, 使教育对象能积极地将所学知识运用于生活实践。

摘要：20世纪后半叶以来, 生态危机成为威胁人类生存的世界性问题, 它引发了一场由工业文明向生态文明的历史性转变。而这种生态文明的转向要求人类在人与自然的关系上, 由人类中心主义到“弱”人类中心主义转变;在生产方式上, 由资本主义到社会主义的转变;在生活方式上, 由过度消费向适度消费和绿色生活转变。为了培养全面发展的大学生, 高等学校应加强生态文明教育, 充分发挥思想政治理论课的主渠道、主阵地作用, 使大学生把握生态危机的实质, 从转变价值观念入手, 提升自己的生态修养。尤其是在“思想道德修养与法律基础”课教学中更应该加强大学生生态文明行为的养成教育和环境法律法规教育。

关键词：生态文明,价值观,生产方式,生活方式,大学生德育

参考文献

[1][美]约翰.贝拉米.福斯特.生态危机与资本主义[M].耿建新, 宋兴无, 译.上海:译文出版社, 2006:13.

[2][美]戴维.佩珀.生态社会主义:从深生态学到社会正义[M].刘颖, 译.济南:山东大学出版社, 2005:336.

3.国旗下学生代表有关成功的演讲稿 篇三

国旗下学生代表有关成功的演讲稿1

是的，世界上没有天才，所谓的天才其实就是天生的蠢才，所谓的天才也许只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力，关于成功演讲稿。所以，成功不能靠老天，只有靠自己。

有一个很有钱的老板曾经这样问过我，他说：“你这么努力的工作，你知道成功在哪里吗”我当时就说：“成功在未来”。他摇了摇头，说：再给你三天的时间，你好好的想想，成功到底在哪里于是，我过了这辈子最痛苦，最漫长的三天，但却还是想不到成功在哪里我很沮丧的告诉他：“我不知道”。他笑了，他说：“成功就在每一天，今天的你比昨天的你进步了，你就成功了，成功就是简单的事情重复做，每天进步一点点。”

也许，我离成功还很远，但今天的我比昨天又多学了一点点东西，这件事情，我今天做的比昨天好，我觉得我是成功了。

有人说，一个人要想成功必须经历几个阶段。最初的阶段就是一个正常人，也是一个石头，每天做同样的事情，世界上有百分之八十的人都是正常人，他们只会做别人交待他们的事情，所以他们可能一辈子不愁吃穿，但他们也可能一辈子发不了财。那么还有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人当然是不正常的人，所谓的不正常人可不是我们眼中的精神病患者，而是我们市场大量缺乏的“人才”，人才是需要很多的努力才能做到的，别人在吃饭的时候，你要在学习，别人在睡觉的时候，你还要在学习，这样你就会比别人更优秀，只有你比别人优秀了，你才能管住别人，别人才能服你，对吗。所以，当我们成为人才的时候，我们就能够成为大部分的管理者，你的努力就会有一个很好的代价。也许再过不了多久，你就能成为有能力的统治者-----人物。变成了人物后，你的一言一行都会感染着别人，都会被别人所尊重，就会变成一颗钻石，光芒四射。所以，朋友们，你们是想做一颗普通的石头，还是想做一颗在哪里都会发光的钻石呢。

说到“人物”让我想起了一个了不起的人，李嘉诚，他的成功和他的努力是密不可分的，他每天都在重复做着那样几件事，但是他成功了，他每天早晨起来就会花二个小时的时间看各个地方和各个国家的报纸，因为只有了解了市场的变化，才能根据市场的需要而变化。他领导的员工个个都是精英，因为他的优秀，他的员工都被他感染着，所以每一个人都能很好的克制自己，所以在他的全国连锁的珠宝店里，就几乎没有管理层，每个人都是经理，每个人都是员工，因为他的员工每一个都很优秀，每一个人都不需要别人管就能做好自己的本质工作。

所以，要想成功还要具备一个像电脑一样的大脑，懂的东西要多，而且要精。着名的培训讲师陈安之在他的《成功学》里这样说着，曾经有一位国外的身价六十五亿的老总和只有一千多万身价的陈安之竞标一个公司，在竞标的前夕，他们见面了，他们谈了很多，谈三国演义，谈孙子兵法，谈道德经，因为陈安之老师研究道德经特别厉害，而那个老总也对这个比较感兴趣，因而对陈安之特别的崇拜，当场就拜了他为师。后来的事可想而之，竞争对手都成了学生了，还需要竞争吗可想而知，一个成功的人士必须先让自己的大脑充实起来。让自己的大脑成为一本百科全书。才能征服别人。

成功还需要有一个虚心的态度，成功还需要有一个能屈能伸的性格，成功还需要有一个吃苦耐劳的精神，成功还需要有一个运筹帷幄的魄力，成功还需要有一个八面玲珑的交际能力。其实成功所要具备的东西太多太多，而我们身上所欠缺的又太多太多，那么我们就从点滴做起，从现在做起，争取，努力做一个成功的人。或者，为成功做一个好的准备。

全班八个人，每一个人都主动站出来喊口号，每一个人都敢挑战自己，而我不敢，所以只有通过这种方式把我心里想说的话表达出来。我一直认为自己是一个很优秀的人，但我却有一颗不自信的心。也许这将成为我至命的弱点，也许我终将不会成功，但是我也在努力的往那个方向去做。既使很遥远，我也要一步步靠近。就让这篇演讲稿静静的躺在这里吧，至少会纪念我曾经也在心里默默的演讲过。虽然不好，但是一个突破。有了小的进步，离大的进步就不远了。

加油!

国旗下学生代表有关成功的演讲稿2

什么是成功?

当你完成了自己的学习计划而高兴不已就是成功;当你站在一座高山脚下努力去攀爬，最后你用尽了全力，但是只爬到半山腰，这也是成功，虽然没登顶，但尽力了其余的就不要管他了，应为这样你也是成功。

怎样才能成功?

很多人说成功很困难。其实成功并不像你想的那么难!比如说在座的各位。我们坚持的学习书本知识也有十多年了，现在我们也上大学了(不管是什么大学)我们比那些读了初中、高中后就不想学下去的同学就要成功很多;又比如，从小的方面来说，那些很少来上周末教育的同学今天来了，这也是一种成功;因为他们克服了自身的欲望和困难。

说道困难，其实成功的道路上也一项是不可少的。《孟子》中讲到：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”也就是要成功要有先吃苦克服困难的精神。很多人都知道怎样做才能成功，但有很多人都没有坚持下去的信念。有位名人说过：“坚持到明天就能成功，而很多人却死在了今天晚上，见不到明天成功的曙光。

在这借用一位名人的话结束想成功先发疯，头脑简单往前冲。

国旗下学生代表有关成功的演讲稿3

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“成功需要无比坚定的信念”。

首先我先给大家讲一个真实的故事吧：

台湾有个年青人，经过数年的拼搏后赚了不少钱。他准备到欧州旅游，入住一酒店，第一天早上醒过来，听到一阵敲门声。门一打开后有个侍应生很热情地跟他说：“good morning sir。”他没听懂。按照中国人的惯性思维，他在想：“是不是问我叫什么名字。”

于是他大声在说：“我叫陈阿土。”第二天早上他又听到一阵敲门声，门一打开后又见昨天的侍应生，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorningsir。”他有点生气了，“怎么这么笨呢?”于是他更大声地说：“我叫陈阿土。”

第三天早上令人恐惧的事情还是发生了。他又听到一阵敲门生，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorningsir”，他非常气愤地说：“我叫陈阿土。”当天晚上他睡不着了，他想弄个明白。于是他问旅游团的团长。团长说：“你才是笨蛋呢?人家问你早上好呢!”

他突然觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢?于是他准备学英语，他学的第一句话就是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍应生的敲门，因为他要把这句话用出来。所以当侍应生一敲门，门一打开后他立刻对侍应生说：“goodmorningsir”，侍应生听完后立刻说：“我叫陈阿土。”

这是为什么吗?因为在这个世界上不是你影响了别人就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念。信仰没有正确与否，只要适合你的，就是最好的。

我要送给大家第一句话，这句话是一个信念，那就是今天我必须成功。记住，是今天，不是明天，更不是高考。因为所有人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功。“养兵千日，用兵一时”，千日折合起来正好是三年，高中三年的风风雨雨，酸甜苦辣，我们一同走过;用兵一时的胜利是我们流泪、流汗、流血后的期盼。

高考是一块试金石——通过高考，淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场，更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

越来越临近的2009年高考决定着同学们一生命运的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。

为了梦中的理想，为了一生的成功，我们没有借口，我们没有理由;我们只有努力，只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生，相约无悔的青春，聆听高考的脚步。

国旗下学生代表有关成功的演讲稿4

亲爱的同学们：

今天我要演讲的题目是：怎样抓住成功!

想要抓住成功，第一个必不可少的因素是：做好充分的准备!正所谓：成功总是留给有准备的人!这个道理可能大家都懂，但又有谁真正的体会过呢?而我，就在上大学后体会到了这个道理!来到南华，我经历了两次大型的面试。第一次，我去面试南华院学生会干部。那时候，我什么都没有准备，就连最基本的自我介绍，我都没有事先准备好!因此，那次面试，我失败了!第二次，是去面试系学生会干部，有了前次失败的经验，这次的面试，我准备了自我介绍的内容，加以反复的练习。每当有空的时候，我就会想面试评委可能问我的问题，对假想出来的问题，列出详细的回答，并且多次过目准备好的东西。结果，第二次面试，我成功了!经历了这两次的面试，我体会到了：抓住成功，你就必须要有充分的准备。

可能我个人的经历，并不能很好的说明成功总是留给有准备的人。那么，我给大家讲一个故事!有位学者某日去报告厅为当地企业家培训班作学术报告，当他走进报告厅时台下早已坐满听课的经理和领导们。便急忙走上讲台，从包中取出软盘插入多谋体教学工作台的微机中。不巧，电脑打不开这软盘，台下引起几许私语声。这位学者忙笑说：大家别急，我的讲稿同时下在u盘里。边说边取出u盘插入电脑，可惜电脑读不出u盘。行来台下一阵议论。学者忙说：这台电脑是连网的，我的讲稿也存入我邮箱中，待我上网打开邮箱咱们照样可以讲座。于是便上网查到自已邮箱。倒霉的是他的邮箱今天也打不开了，这时台下一片哗然。学者苦 笑道：今天真是怪了，怎么不顺都赶到一块了?不过大家先不必着急，我还带来移动硬盘了，硬盘里我也备份了讲仪。说罢取出移动硬盘接好，投影屏上终于显示出讲仪标题：成功来源于充分的准备。此刻台下响起热烈的掌声。这个故事启发我们，只要我们做好准备，就等于向成功迈进了一步!

当然，做好了准备，并不一定能抓住成功!抓住成功还需要另外一个重要的因素。这个重要的因素是什么呢?我再跟大家讲一个故事，你们就会知道了

一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子开始拼命地奔跑。猎狗在猎人的指示下也是飞奔去追赶兔子。可是追着追着，兔子跑不见了，猎狗只好悻悻地回到猎人身边，猎人开始骂猎狗了：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回道:“我尽力而为了呀!”再说兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀!你又带了伤，怎么跑得过它的?”“它是尽力而为，我是全力以赴呀!它没追上我，最多挨一顿骂，而我若不全力地跑我就没命了呀!”人本来是有很多潜能的，但是我们往往会对自己或别人找借口：“管它呢?我们已尽力而为了。”事实上尽力而为是远远不够的，尤其是现在这个竞争激烈的年代。必须常常问自己，我今天是尽力而为的猎狗，还是全力以赴的兔子呢?

相信大家都清楚了抓住成功的两个因素!想成功的同学，就要从现在开始做好准备，并且全力以赴吧!

国旗下学生代表有关成功的演讲稿5

亲爱的同学们：

大家好，今天我所带来的演讲，不想拘泥于李开复老师的信得内容，而是一些我所体悟到得事，就像是我所演讲的题目“成功是独一无二的”。

李开复老师，对于我们来说，毋庸置疑是一个成功的典范。在班会上，我们都已经积极的学习了他写给大学生的那五封信。每个人，都有着自己的梦想，都有着自己生活的方式，通过学习《李开复写给大学生的信》都有了不同的理解，想法，甚至是不同程度的启发。作为我来说，现在，就想在这里，大言不惭的谈谈我的想法。

首先，我采用李开复老师的一句话，中国社会有个通病，就是希望每个人都照一个模式发展，衡量每个人是否“成功”采用的也是一元化的标准：在学校看成绩，进入社会看名利。真正的成功应是多元化的。

成功可能是你创造了新的财富或技术，可能是你为他人带来了快乐，可能是你在工作岗位上得到了别人的信任，也可能是你找到了回归自我、与世无争的生活方式。然而，每个人的成功都是独一无二的。

在这里，我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三个人》的故事，故事是这样的：雨后，一只蜘蛛艰难的向墙上支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，他爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次的向上爬，一次次的又掉下来......第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语到“我的一生不正如这只蜘蛛么?忙忙碌碌而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去。我以后可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，最终，他变得坚强起来。

在这则故事中，你会选择做第几个人呢?不可否认，无论是哪种人，我们身边都有着他们的缩影，然而，我在这里要强调的是：有成功心态的人，处处都能发现成功的力量，找到属于自己的成功，独一无二的成功。不知道大家记不记得这样的一封信“就要毕业了，回头看自己所谓的大学生活，我想哭，不是因为离别，而是因为什么都没有学到，我不知道简历该怎么写，若是以往，我会让它空白，最大的收获也许是......对什么都没有的忍耐和适应...”，这是一个大四的学生写给李开复老师的一封信，他淋漓尽致的表达了自己的无奈和毕业之后的纠结，这是为什么?是因为他虚度了他的大学生活。我想，这封信道出了不少大三大四的学姐学长的心声吧，大学期间，有许多人放任自己，虚度光阴，还有许多学生始终找不到正确的学习方向，当他们第一次被补考通知唤醒的时候，当他们收到第一封来自应聘公司的婉拒信的时候，他们才惊讶的发现，自己的前途是多么的渺茫，一切的努力似乎都为时已晚......李开复老师告诉我们，大学是人生最为重要的阶段，从入学的第一天起，我们就应该对大学四年有一个认识和规划，为了在学习中享受最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜欢的工作，每一个进入大学的人都因该掌握七项学习：学习自习之道，基础知识，时间贯通，培养兴趣，积极主动，掌握时间，为人处事。只要做好了这七点，大学临近毕业的时的最大的收获绝对不是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”，只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力有思想有价值有前途的快乐的毕业生，所以，现在的我们，努力吧，不要让自己后悔。最后，我要送给所有和我一样，怀有梦想，正在一步步努力的你们一句话“勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧!加油!Fighting!”

4.小学生有关诚信的国旗下演讲稿 篇四

大家好!

诚信，一个改变人生的钥匙。诚信守信的人越来越少，许多人学会了撒谎，不守诚信，例如：我多找几元钱，却不还给售货员;约定却不遵守……都是不诚信的现象。

我在一个老婆婆那买冰，一个5角，我买了3个，我有三元，便给了婆婆。婆婆眯着眼，用手数着钱，一边翻动装了零钱的盒子。

“来，小朋友，你买三个是吧，给，找你2元!”老婆婆笑着递给我。

啥?两元?不是1元5角吗?走出店面，我了摸脑袋在想，婆婆是不是老糊涂了?

算了，糊涂就糊涂。买糖去!于是我买了12颗糖，坐在公共凳上。夏日，烈日炎炎，太阳烤着大地，大地像熟透了的烙饼。冰渐渐化了。

我低下头，喃喃自语：“真是一群蜗牛!”那么慢，不等了，浪费我的时间，走人!”我起了身吃起融化掉的冰，回家。

回到家，妈妈也刚好回来，一进门就问:“地拖了吗?”

地板脏脏的，垃圾多，这是妈妈一小时前布置的任务，出去玩，忘了。真是贪玩呀!

“地当然拖啦!还没干，你去兰芳婆婆家玩吧，她刚才来叫你了。”我情急之下撒了一个谎。

妈妈半信半疑走出了家，我随意弄了一下。

第二天，李子和桃子见了我也不打个招呼，我迫不及待的问：“怎么啦，小兵，咋一个个板着脸?”

“你说吧。”桃子翻了个白眼，说“昨天，我们来到约定地，见你不在，便等了1小时半，还没来，我们晒了那么黑，骗子!”

骗子，这两字，深深触动我心。

我长那么大，还没人说我骗子。我的眼圈一阵红了，不争气的热泪盈眶而出，我浓密的短发垂了下来，遮住了通红的脸。我耷拉着走，楼梯上印着我的泪。

放学回到家，妈妈正板着脸看我。大骂：“地那么脏，你究竟拖了没?!”

我只好补拖。我又想起那老婆婆、桃子、李子、妈妈的话。知道了诚信，还有不诚信的后果。

老婆婆的事，我没有告诉任何人，我也知道该怎么做。我渐渐找回了诚信。

5.小学生国旗下有关读书演讲稿 篇五

大家早上好!

今天我们六(2)班国旗下讲话的题目是《感受读书的快乐》。

书是人类进步的阶梯。知识就是力量，在知识爆炸的时代，多读书，读好书成为每一个人的心愿。作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。读书明理，读书识大体就是这个道理。

然而现在不少同学失去了对读书的浓厚兴趣。他们有时间看电视，玩游戏，却没时间读一两本好书。不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么。

那如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书，着力培养我们的阅读兴趣。二是倡导快乐读书，无功利读书。读书旨在修身养性，增长知识。只要自觉读书，无功利读书，才能快乐读书。

学校的诚信书廊、班级图书角，就是为了能让我们随时可以阅读而准备的，让我们一起每天坚持多读书，在读书中增长知识，陶冶性情，在阅读中培养和感受读书的乐趣。本周的周教育点就是晨午间读书，让我们朗朗的读书声荡漾在校园的每一个角落吧。

6.有关中学生的国旗下演讲文明 篇六

大家早上好！今天我讲话的题目是《规范行为，培养习惯，做文明的中学生》。

因为习惯于失败的崛起，爱迪生用电灯照亮了世界；因为习惯于被否定后的努力，达芬奇用色彩震撼了人类；因为习惯于追究“不知道”背后的秘密，牛顿用万有引力解释了地球存在的意义。

良好的行为习惯是我们一生学习、生活和工作得以成功的基础。拿破仑曾经说过这样一句话：“播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运”。事实确实是这样，好习惯不仅会使你在学习生活中不断进步，更会为你日后在社会上生存奠定基础。

为了培养同学们良好行为习惯，每个学期开学初，学校都要求各班级组织同学们学习《中学生守则》、《中学生行为规范》和《城关中学一日常规》，组织开展文明礼仪教育、文明宿舍达标评比等活动，加强值周检查。经过近一个学期的努力，同学们在良好行为习惯方面有了很大的进步：遇见老师主动礼让的越来越多了，楼梯上追逐打闹的越来越少了；随手捡垃圾的越来越多了，校园内吃零食的越来越少了；进校就读书的越来越多了，教室内打闹的越来越少了„„我们同学中的绝大部分能自觉遵规守纪，也正因为这样，我们的校园才会井然有序。但我们也不难发现，在我们身边，在极少数同学身上，还存在着一些不符合自己身份的不文明行为。例如：在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑和果皮，教室里、校园内食品袋时有出现；有的同学在上下楼时，推搡打闹的现象还时有发生；部分同学相互之间讲脏话、粗话，“出口成脏”的现象依然存在„„这些都与文明中学生身份极不相称，也与我们文明校园建设极不和谐。一所学校只有当学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛，我们每个同学都是学校大家庭中的一员，希望每个同学都能积极行动起来，自觉抵制不文明行为，养成良好行为习惯，争做文明中学生。

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情相助，是平时与人相处时的密切，是见到师长时的一声问候，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为

同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们，今天的习惯决定明天的我们。勿因善小而不为，勿因恶小而为之。只有积小善才能成大善，只有戒小恶才能避大祸。

7.有关中学生的国旗下演讲文明 篇七

今天国旗下讲话的内容是《文明课间活动》

课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而看到有些班级的课间活动情况，却有些让老师担心。有些同学一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有些在滑梯上挤压踢打，（一二年级居多）楼上的同学有时甚至还会为了看楼下而跳栏杆或向楼下洒水、扔物品。看着我们的小朋友脸上洋溢着兴奋快乐，可是老师心里是多么的担心啊！如果你一不小心，从楼梯上摔下，或被撞倒、压坏，后果都难以预料。为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间11年十分钟，老师在这里给全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：

1、课间活动要适量、轻松、愉快，不能累得满头大汗；活动时要守纪律，不打人、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐；不做危险性游戏，不在容易发生危险的、不适宜活动的场地游戏。

2.养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备。

3.打开门窗，保持室内空气流通；不要在教室内追跑打闹。

同学们，课间文明游戏和玩耍，既能避免同学间不必要的冲突和摩擦，而且有意义的玩耍游戏，还能开发我们的智力，增进伙伴间的团结。希望每个同学课间活动要文明，开开心心消除疲劳。

4.25《孝亲典范》

8.有关中学生的国旗下演讲文明 篇八

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是一（1）班的xx。

相信大家都听到过“平安是福，平安是金”的话语，今天我演讲的题目就是《文明交通，与安全手拉手》。

“红灯停，绿灯行”，“过马路，一停，二看，三通过”，这些交通知识，每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎，滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此，在马路上行走，一定要注意安全，千万不要在马路上玩游戏，也不能在马路上踢足球。在乘车时，不要把头伸出窗外。过马路时，应走斑马线。

“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

（唱）“祝你平安，噢～～祝你平安，你永远都幸福是我最大的心愿！”最后祝愿大家每一天都平平安安！谢谢！小学生国旗下的演讲稿《星卡伴我行》演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好！

我是来自三（3）班的xx，今天我很高兴能够站在这里给大家讲述一下我与星卡的故事。

这个学期，我们学校继续实行了星卡工程。新的学期对我来说也是一个新的开始。虽然我在这个学期才只有十几张绿卡，但那都是我用辛勤的汗水换来的。在老师 我们从培养每一个良好的习惯开始吧！

校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们希望小学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我的家乡尚志，一个美丽的地方。虽然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家乡尚志一年四季都美得很。家乡给予了我温暖，并养育了我们大家.为了家乡也一定要勤奋学习，成为国家栋梁，为家乡争光!我爱家乡，爱家乡的山，爱家乡的水、在我眼中，家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础.校了，这怎么可能不让我留恋啊!我们的校园美丽、和谐。当早晨 各位老师、各位同学：

早上好!今天我演讲的题目是《好习惯，与纪律同行》。在不知不觉中我们又开始了新的一个星期。今天，伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的两个月，它记录着每一个学生和老师的辛勤，更蕴含着我们的智慧。作为一名学生，我们应该为学校的方方面面感到骄傲。我们的老师，个个精神抖擞，正是他们的精心呵护与谆谆教诲，才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂，以健康的人格魅力带动我们的品格，从而营造我校和谐健康，洋溢着人文色彩的校园氛围。

同学们，求学阶段对于我们每个人来说，就像是手中刚刚拿到的新书一样，散发着油墨的清香，蕴藏着很多待开发的秘密，需要我们去探索，“言行规范，健康发展，学有所长”是学校对我们的要求。因此，正如今天一样，当我们迈进校门的那一刻起,我们要说，新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障，没有纪律的约束，是什么事情也做不好的。在开学后的这段时间里，我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律，进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时，有人急冲冲地下楼，奔向整齐的队列，有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时，有的同学在

楼道里互相追逐，大声喧哗，在楼梯上跑跳拥挤，随手乱扔果皮纸屑等等。

是什么原因使我们的同学有如此的表现呢？我想原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是

我行我素，缺乏一种集体的团队精神。对于我们学生来说，就必须遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，还有我们学校的校规校纪，通过一段时间的坚持与实施，能使我们自觉的养成良好的行为习惯。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。所以，我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。遵守纪律是一种尊重，遵守纪律是一种美德，遵守纪律更是一种责任。同学们，当我们获得成就和荣誉的时候，当我们取得成功和胜利的时候，你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力，我们的秩序才更加井然，我们的生活才更加自由，我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯，与纪律同行，去实现我们的理想。与纪律同行，使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起，从现在做起，养成各种良好的习惯，遵守纪律，明天就能成就我们的大未来！

9.国旗下演讲 有关校庆 篇九

同学们：

今天距离我们中国石油大学60周年校庆纪念日是79天，我们在此隆重举行升国旗仪式，倍感庄严和神圣。

她，因油而生，因油而兴。60年来，她与新中国同行，从兴学自强、建校办学的开始，就始终以民族振兴和社会进步为己任，以弘扬学术和培育英才为宗旨，主动适应时代社会需求，顺应历史发展潮流，历经六十年艰难困苦，终于铸就今天石大卓著的办学声望和辉煌的办学成就。我们不应该忘记，正是一代又一代励精图治、自强不息、坚持真理、追求卓越的石大人薪火相传，将经久不熄的文明之光，照亮一批又一批来这唐岛湾畔求学的莘莘学子，为石大写下一部满怀理想、气势恢弘的发展历史。中国石油大学走过的60年的历史是厚重的、凝练的、豁达的和高扬的，是我们无论现在还是将来，都永远不应该忘记的。

国旗是国家的象征。此时此刻，注目冉冉升起、随风飘扬的五星红旗，作为一名石大人，我的胸中澎湃的的是石油大学60年来的光荣和梦想。

10.有关高考的国旗下演讲稿 篇十

大家好!

再过__天就是高考的日子,为此，我想把今天的演讲献给所有为高考奋斗的老师和同学们，我演讲的题目是“致敬高考”。

时光如初，芳华刹那。作为高一的学生，来到郧西一中也快一年了。过去，我总觉得高考离我们很远;可是现在，我仿佛感到自己也要马上参加高考。时间总是在不经意间流走，而我们也是在和时间的赛跑时离高考越来越近。

致敬高考，因为高考让我们懂得奋斗。

曾经，在别人的故事里了解高考;现在，我们也成了高考故事中的人。我们会在争分夺秒中完成无数的练习题，数不清的模拟考;我们会在凌晨五点多起床，为记住无数的文言文和单词……教室里的朗朗书声，宿舍里的挑灯夜战;操场上奔跑的身影，食堂里狼吞虎咽的样子;边打吊瓶边做题，边排队边看书……自从明白了高考的意义，我们生活的字典里，时时刻刻都清晰地写着“奋斗”二字。

感谢高考，让我们拥有一段可以为梦想疯狂学习的经历，拥有一个可以发现自己潜力的平台，拥有一个可以让自己越来越优秀的机会!

有一种青春叫奋战高考,有一种记忆叫奋斗的青春!

时间，会把奋战高考的经历酝酿成人生最美的回忆，而努力奋斗，也会把通往高考的路演绎得花香四溢。

致敬高考，因为高考让我们变得更加坚强。

走在高考这条路上，相信你也迷茫过、痛哭过。考试的失误，老师的批评，同学间的矛盾都可能偶尔影响我们的心情。但，痛过了，便坚强了;跨过了，便成熟了。“有理想在的地方，地狱就是天堂;有希望在的地方，痛苦也成欢乐”。我们知道：前行的路不会永远宽阔平坦，“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸”，那些年少浮躁会在生命思考的过程中蜕变得平和而深远，为了高考胜利的目标，我们必须学会披荆斩棘、乘风破浪!

致敬高考，因为高考让我们收获更多的感动。

辛苦工作为我们提供更好条件的父母，每天披星戴月陪伴我们的老师，争得面红耳赤但却亲密无间的同学……最近，发现很多家长晚上加操时间来为孩子加油鼓劲，家长送饭的队伍在不断壮大，老师的青丝也在慢慢变白发，心中总有说不出的滋味。

感谢有你们，使我们的追梦路上不会孤单;感谢有你们，让我们前进途中更有力量!我们只有努力向上，健康成长，才不负韶华，不负这场轰轰烈烈的追梦之旅!

“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想;风车在四季轮回的歌里它天天地流转，风花雪月的诗句里我在年年的成长”。逝者如斯夫，不舍昼夜，“光阴的故事”已不再是故事，面对越来越近的高考，我们只有致敬高考，才不惧高考!

最后，我想对高三的学长们说，高考也应是一次常规性的综合检测，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨仍平生”。一定要保持良好的心态，树立必胜的信心，轻松迎考，沉着应考，发挥出色!愿我们的美好祝福伴你们摘取胜利的桂冠!

同学们：让我们一起珍惜青春岁月，用奋斗谱写属于自己的人生之歌!

11.小学生文明国旗下演讲稿 篇十一

大家早上好!

现在人们的生活水平提高了，人们在满足了日常的物质需要以后，就会考虑精神方面的享受，越来越多的人就会选择在假日或休息日出去旅游，饱览祖国的大好河山。让自己多和大自然接触来放松自己的心情。

有一次，在节假日的时候，我和爸爸妈妈一起来到一处美丽的竹海去游玩。因为是假日，天气又很好，来这里游玩的人很多。我看到有好多人在一片空草地上支起了烧烤架，一边欣赏着美景，一边品尝着美味。游玩结束后，地上就留下了一片垃圾。我们大家可以在出门游玩的时候随身准备好几个垃圾袋，在休息结束以后，把自己的垃圾清理，装入垃圾箱。这样，后面来的人还是可以继续欣赏美景，这样也是对清洁工爷爷、奶奶劳动成果的一种尊重、一种理解。

我在欣赏美景的时候，还看到有些人看到这么美的景色，就想在这个地方留下些什么，一时兴起，就随手拿出钥匙或小刀之类的东西，在粗壮的竹子上刻下了自己想要说的话，他们是玩得尽兴、舒心了。殊不知这样，既破坏了植物，又影响了自然景光，让后来的人看了不免觉得有些遗憾。

现在，每到假日，人们出去游玩，大多数人都会选择开车出游。每当这个时候，报纸、电视新闻都会报道出哪儿人多，哪儿路又堵了。这样，不仅不能放松心情，反而有时会变得更糟。

我认为我们大家出去玩的时候，一定要做到文明出行。不随便乱扔垃圾，不到处乱写乱画，不破坏公共设备，不在公众场所大声喧哗。出去游玩的时候，建议爸爸妈妈不要开车，尽量选择公共交通工具，乘坐地铁，公交车等，减少车尾气排放，做到低碳出行。