写一个人的作文

2024-07-20

写一个人的作文(共16篇)

1.写一个人的作文 篇一

她,是一个中年妇女,和大多数的妇女相比,除了体重能占点优势,其它的并没有什么不同。

但她好像又有些不一样,她比其他的妇女多了一些自信,乐观,少了一些怨天尤人,愁眉苦脸。我不知道她的自信是从哪里来的,是从她的五短身材吗?还是那平平无奇的长相?很明显都不是。终于我忍不住问她为什么,她是这么对我说的:“因为啊,妈妈我确实比别人幸福!”那时的我不明白同样是每天为了孩子学习烦恼,为了工作苦恼,她为什么要比别人快乐呢?现在我明白了,因为她从不会怨天怨地,嫉妒他人,她只会琢磨自己的小日子,变着法得让生活更快乐,家庭更美好。因为没有那么多的思量,所以也没有那么多的烦恼!自然就比其他人更幸福了!

所以我想我应该学习她的那种“视困难为常规,以付出为快乐”的生活态度!

2.写一个人的作文 篇二

潘新和教授说:“ 人是写作的动物。”王君老师说:“天生我才会写作。”他们无非是在阐述这样一个道理:每个人其实都是想写、能写、会写的。但是, 我们看到的事实却并非如此。有人说, 是“作文课”和“作文考试”偷走了学生的写作天分。这话有一定的道理。你看, 命题作文, 不就是“硬写”吗?面对一个作文题目, 感觉麻木、迟钝, 但这却不能成为搁笔的理由, 所以, 学生不成批生产“圣诞树作文”才怪!

如果我们做足了 “ 预热功课”呢?如果我们用勤奋的思考、练笔培养起对写作的深度好感, 进而将每一次命题作文都视若“正中下怀”, 我们是不是就可以变“忍受写作”为“享受写作”了呢?

我愿意结合我个人的写作体会以及我批阅学生作文的感受, 谈一谈如何写一篇“有我”的文章。

一篇好的文章, 应该做到 “ 五有”——有我之心、有我之情、有我之慧、有我之趣和有我之采。

一、有我之心

所谓“有我之心”, 就是说让文字附着自己的心跳。曾经读过黄诗茜同学的一篇名为《天下最美寻梦声》的文章, 它即是这样的一篇文章。作者笔下的杜丽娘是这样的:“她轻启朱唇, 轻移莲步, 轻举纤手, 轻放水袖, 一切都是那么柔, 那么轻, 仿佛生怕惊醒了曾在这里萌芽的那个梦、那片情。这段唱腔没有大起大落, 没有悲哀幽咽, 只有缓缓的水磨婉转, 直磨得我眼中淌出泪来, 心中滴下血来……”古镇戏台上那牵心牵肺的昆曲, 以及昆曲在童心中碾压出的深深辙痕, 被善感的小作者丝丝入扣地描摹出来, 读来令人惊艳, 令人动容。“听戏的孩子从小是有秘密的”, “既有一种寻寻觅觅终于觅得的感动, 又有无比欣悦后的无所适从”。这些从笔端汩汩流淌出的既充满浓浓诗意又充满淡淡禅意的句子, 是从书本上学不来的, 那是挑在心尖、抵在舌尖的语言, 锐利、精准、剔透。这篇文章即是我所说的让文字附着着自己“心跳”的文章。

我带着学生做过一个练笔—— 请写一段话, 劝诫游人不要偷采盛开的牡丹花。注意:要写“走心文”, 不要写“空心文”。于是, 有“园林版”道:“牡丹盛开, 敬请护爱!”有“柔情版”道:“牡丹多可爱, 你可别伤害!”有“暴力版”道:“采牡丹者, 断子绝孙!”……而我在唐山市凤凰山公园看到的一首劝诫诗是这样写的:“牡丹可谓不容易, 一年开花只一季。最盛只有十来天, 看上一眼是福气。你若稀罕颜色好, 拍她画她都随意。姑娘不要摘花戴, 偷花不会添美丽。小孩不要把花害, 你欢笑时花哭泣。国色天香人共赏, 千万不要拿家去。”瞧, “走心文”长得就是这模样。

从心到心的距离最近。你硬着头皮写出的东西, 别人也会硬着头皮看。

二、有我之情

所谓“有我之情”, 就是说让你的文字散发出“悲悯”的味道。好的作家, 真的要有“万斛闲愁”。如果让你写“蝉”, 尽管你不是一只蝉, 但是, 你体味得到蝉于地下“修行”多年的悲辛;如果让你写“鸟”, 尽管你不是一只鸟, 但是, 你体察得到鸟在林中与在笼中的迥异心情。有个女作家在一篇创作谈中写过这样一个故事——当她在小说中写到一个10 岁的小女孩被走投无路的父母卖掉时, 她就像卖了自己的女儿一般, 冲进浴室, 反锁了门, 借着冲水声, 号啕大哭……有情的写作, 换来长情的阅读;无情的写作, 换来无情的分数。

拿我读过的另一位同学描写春天里的“羊蹄甲花”的文章为例, 我感觉那就是一篇让我不忍轻易翻过的文章——在建设地铁的过程中, 数十棵羊蹄甲被砍断, “春天里, 余下的羊蹄甲开得沉默而憔悴。风一如既往地吹, 粉白的花瓣一如既往地落, 只是在我看来, 那飘落的花瓣不再像雨帘, 而像树们辛酸无奈的泣血的泪……”但可贵的是, 小作者在为羊蹄甲花叹惋的同时, 没有忘掉为款款走近的新事物献上迎迓的欢欣。小作者恋旧、怀旧而又不恼新、拒新, 柔情中裹着豁达, 豪气中藏着凄婉, 正是我欣赏的那一款!作者笔下被砍断的羊蹄甲花, 颇似季羡林先生《幽径悲剧》中的古藤。季羡林先生不忍看那“吊死鬼”般悬空的藤萝, 他要闭目走过。他说自己是个“没有出息的人”, 因为经常为一些小动物、小花草惹起“万斛闲愁”。想想看, 我们是不是该为这样的“没出息”喝彩呢?

三、有我之慧

所谓“有我之慧”, 就是说要让文字散发出“思想”的光芒。周敦颐提出“文以载道”, 意思是:文章是为了说明道理、弘扬精神的。王小妮老师曾经在《上课记》一书中发出这样的倡议——“消灭毫无意义的好词好句”。因为, 她发现她的学生太喜欢“拽词”了, 为了追求所谓的“文采”, 胡乱堆砌, 甚至以辞害意, 所以, 她希望自己的学生“直接写出自己的想法就好”。然而, 她很快就痛苦地发现, 她的很多学生, 压根儿就“没有想法”。“没有想法”, 这是多么可怕的事情!

说道“有我之慧”, 我便立即想到肖滋颖同学《“颜值”时代, 看脸还是看心》一文, 在文中, 她由“颜值”一词的由来, 谈到我国古今“颜值”与“心值”此消彼长的诸多社会现象, 号召人们莫重“颜值”重“心值”, 立意稳健, 满纸正气, 读来令人振奋。李锦凝同学的《钟点工阿姨》带给我极大的心灵震撼, 小作者用细腻传神的笔触, 生动描述了自己、家人与钟点工阿姨的相处, 从一个孩子的视角写出了身处社会底层的钟点工阿姨的悲苦与隐忍, 写出了她被防范、被疏离, 更写出了成人的“冷漠病毒”是怎样慢慢侵袭浸润了一个天真烂漫的孩子, 使她由原来的因为怜惜阿姨“辛苦”便“故意逗趣”使房间“多些生气”, 到后来听家人背后谈议阿姨时“心里麻麻苦苦的不知难受什么”, 再到后来“习惯了低头匆匆一笑而过”, “道别时也少了直视她的眼睛”, 这是一颗童心被异化的过程, 也是一个生命由鲜润善感走向苍白麻木的过程。在这篇文章面前, 所有的成年人都当自省, 是否自己正在扮演着这样一个残忍的角色而不自知?这样的思考, 无疑是极有价值的。

我愿每一个写作者都明白这样一个道理:我所思处, 处处花开。

四、有我之趣

所谓“有我之趣”, 就是说要让文章有“旨趣”。我一直固执地认为:人有趣则文有趣, 人无趣则文无趣。这个“趣”不是“逗乐”“搞笑”, 而是“精神趣味”。有精神趣味的人, 看山有色, 听水有声。我们不妨来看一个有精神趣味的人的真实故事——齐白石曾客居保定一旅馆, 与一蝇共处三日, 既不驱之, 亦不灭之, 反为之造像, 命名为《蝇》。——在最缺乏诗意的地方都能发现诗意, 这是不是一种傲人的本领?

我曾经写过一篇文章, 题目是《精神灿烂》。我在文中写到美国著名插画家“塔莎奶奶”—— 她守着如花的生命, 怀着如花的心情, 把每一个平凡的日子都过成美妙童话。满脸皱纹如菊、双手青筋如虬的她, 扎着俏丽的小花巾, 穿着素色布裙, 赤着脚, 修剪草坪。逗弄小狗, 泛舟清溪, 吟诗作画。她说, 下过雪后, 她喜欢去寻觅动物的足迹, 她把鼹鼠的足迹比喻成“一串项链”, 把小鸟的足迹比喻成“蕾丝花纹”……因为识得趣味, 所以精神灿烂, 因为精神灿烂, 所以才思泉涌。每一个写作者眼中的事物, 都是迥异于他人的“这一个”。这些事物上面附丽了作者独一无二的个性体验, 作者通过神奇的“目光的第二次给予”, 引领我们到达了一个精神的仙境。

有趣的文章“眉清目秀”, 无趣的文章“面目可憎”。

五、有我之采

所谓“有我之采”, 就是说文章要有“文采”。我曾带着学生做过这样一个练习, 请用一个富有文采的句子, 写出“小鹿去泉边喝水”这个情景。大家绞尽脑汁, 大都是扩写了这个句子:怎样的小鹿去怎样的泉边怎样喝水。当我展示出鲍尔吉·原野笔下的那个句子时, 全场哗然。鲍尔吉·原野是这样写的:泉水捧起小鹿粉红的嘴唇。这就是文学的语言——动情的、浮雕的、陌生的。

读到习作中这样的文句:“给我寄一封天空味道的信”, 我不禁想到了李清照的“云中谁寄锦书来”, 这无疑是专属于诗人的锦心绣口;读到习作中这样的文句:“让我漾在自然的音乐里, 挽雨共舞, 心灵放歌”, 我不禁想到了金凯瑞的《雨中曲》, 那无疑是灵魂浪漫者的情愫放飞。有个资深评阅高考作文卷的老师曾对我说:“有时候, 一篇作文中猛然跳出一个特别打动我的句子, 我就不由自主打出了高分。”

我以为, 真正的文采是仿不来的, 更是窃不来的, 真正的文采是爱到极致自然绽放出的美艳心花。

——有我之心, 有我之情, 有我之慧, 有我之趣, 有我之采。写一篇“有我”的文章, 你赚了。

最后, 我想用我在“全国十佳教师作家”获奖感言中的一段话与大家共勉:

写作, 是我欣然担起的一种苦役, 是我生命中不忍割舍的一种痛与快。

常问自己:我究竟为什么写作?回答很可笑, 我为了写作而写作。

曾有记者好奇: 你工作那么忙, 却一直笔耕不辍, 你的动力何在?我笑答: 为了得到奖赏呀。 对方追问:哪个奖项?我说:自心设的奖项啊!—— 在我看来, 写作本身, 就是在领受着一种别样的“奖赏”了。一个懂我的朋友说:若罚你, 很简单, 不让你写作就成了。他说对了, 我真的承受不来这样的“罚”。

写作是一种煎骨熬血的差事, 是一个人挑着灵魂的灯赶路。新出炉的文字, 第一个照亮的就是自我的精神世界。

3.怎样写一篇好作文 篇三

对于现在好多不缺溢美之词的艺术家来说,怎样写一篇正确表述其艺术成就的夸赞有度的客观的介绍性的文章,既不能照搬官方发布的新闻稿,不得人云亦云,又不过于明显的阿谀,还要注意尽量不能抄袭大评论家们已经写出的好文,对于今时今日的媒体小编,仿佛真是个难题。可以想象,艺术家本人也好为难,媒体们问得都差不多,稍稍活跃一点就成天被采访,对这个圈子里的各种人际,又得清高傲视,又得低调维系,希望媒体上的文章准确动人,最好不要有不切实际被人一眼看出来的吹嘘,也不能被无端轻视和诋毁,这个度大概是写作的功力。写与被写,双方都有烦恼,要不老人们都说哪一个行当也没有容易吃的饭。

高中的时候我有个语文老师,教我们的那一年,可能是快退休了,或者已经退休,满头白发,没有一丝丝的黑色,高高胖胖,一出声,就是老者的洪亮。他喜欢我写的作文。有一次他考大家写当堂作文,现场写即刻交,题目是风景这边独好。我写了我的爷爷。因为我爸写了篇长篇小说,写的是“我的爸爸”,就是他的爸爸我的爷爷,我是第一个读者,几乎会背。我爷爷怎么在三年自然灾害的时候带领全家抵御饥饿,怎么在非常时期亲手烧了他最热爱的线装三国演义,怎么在贫苦平凡的日子寻找乐趣,怎么在遭人算计的时候选择宽恕,怎么下海的潮流中坚持做一个精明的良心商人,我爸的小说写得是有点个人崇拜,但不枉我崇拜我爸,我的作文写我的爷爷诸多人生故事后,树下安坐静享晚年,清风惹着他的银发,在我看来是一道风景,此刻独好。胖胖的大肚子语文老师觉得这篇作文好极了,一遇到合适的大小场合就高声念一遍,极度地赞美,我心里多么窃喜,也装着冷静。但这件学生生涯的小事真是极大的鼓励,以后每逢再作文,我心理暗示自己是文曲星下凡,莫名的自信都来源那个洪亮声音的夸奖。二十多年后,偶遇一位高中同学,默默无闻的男同学,见到我的第一句话,说,我还能背你那篇作文。

我最喜欢的小朋友唐小果今年七岁,小学一年级,被要求天天写日记,他在十一期间是这么写的,第一天:今天我没写作业,连我妈布置的作业也没写,今天是无作业日。第二天:今天我早上6点就起床了,因为我没写作业,一大早急死我了。第三天:今天我在做准备考试,复习了所有的拼音,我想得100分。唐小果的妈妈第一天有点气鼓鼓的,熊孩子趁她出差就放鸭子,第二天有点幸灾乐祸,谁让你昨天不写作业的,第三天孩子妈就感动得心疼了,我娃终究是个懂得努力的好娃,写得一手情感真挚的好文。

上个月,圆通的师傅又弄丢了我的快递包裹,我狠狠地吼他:我脾气不好,我忍你好几次了。这位东北师傅仰着脖子,使劲儿地眨眼,一副视死如归的样子,用狠叨叨的东北话回我:你脾气不好咋地吧。你买啥了,你说你买啥了吧,你买啥我也能给你找回来。我一时竟找不到反驳的狠话,只得吼他,你以后不要给我打电话。他竟敢转身就走,头也不回地说,你不接电话我就不给你东西。后来,东西真的被他找回来,这个师傅给我发了个短信:老妹儿,跟你商量商量,请你不要投诉我,你投诉了也撤销行吗,要不然他们要扣我三百块,我得送三百次。老妹儿,以后请你接电话。短短几十个字,我却找得出辛酸,赶紧又为自己脾气不好内疚半天。

我问小编碗姑娘为什么有这么好听的名字,她说,上学的时候总是帮同学,洗碗,男同学。

我想说什么,怎么写出一篇好作文,我以为生活多是剧情,其实浪漫的文字得来的因果就是这么简单。

李小米

4.写一个人特点的作文 篇四

要说起我班的“辣子”值日生,那说话可是一言九鼎,班主任不在,我班的“虾兵蟹将”个个对他言听计从。

说一件能证明这“辣子”值日生“辣”得够味的事吧?一次,班主任不在,班中群龙无首,教室里乱哄哄的,这时,“辣子”值日生大吼:“——安静!”教室里顿时鸦雀无声。两位值日生一个在上面记白名字,一个在下面管纪律。“辣子”值日生突然看见一位男同学在看漫画书,“辣子”值日生怒视男同学,“请把你手中的漫画书交上了!”那表情,那声音,那阵势,那动作,真可说得上是“前无来者,后无古人”啊!那位男同学一惊,本来偷偷看就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把漫画书交了上来。

这就是“辣子”值日生,学习好,性感燥,一心为班级着想的“辣子”值日生——龚子杰同学。

5.写一个人的外貌作文 篇五

比如说今年数学期末考试,我做得很快,考完后我很高兴,因为我觉得都做对了。当老师发下卷子一看才93分,我太粗心了,一道分数减法题,我竟做成了加法;一道有余数的除法题,竖式算对了,横式却忘了写余数;一道应用题式子得数都对了,竟忘了写答。

再比如说,晚上整理书包的时候丢三落四,有时把铅笔盒落在家里,有时把书落在家里。害得奶奶再给我往学校里送。

6.写一个人的作文400字 篇六

“卖泥人喽,卖泥人喽!”楼下张爷爷的吆喝声,传入了我耳中。我下了楼,来到张爷爷的小摊前。

张爷爷皮肤黝黑,带着一副眼镜,虽然眼睛小,已经六、七十岁左右,但张爷爷那捏泥人的绝活依旧存在。

你瞧,张爷爷拿出一把小凳子坐了下来,捏起了小熊猫。不过一会儿,小熊猫的身就捏出来了,再等张爷爷按上小熊猫的五官,哇!那有趣的神情在张爷爷手里表现得活灵活现,跟真的没多大区别!张爷爷看了又看,满意地点了点头,也对这件作品爱不释手。

捏完小熊猫后,张爷爷又从箱子里拿出了一大堆五颜六色的彩泥,捏起了新的作品。没想到在我欣赏小熊猫这短短几分钟里,张爷爷就已经把蜡笔小新的半成品完成了,可真厉害!接着,张爷爷用右手拿着它,左手托着下巴,那严肃的神情仿佛在思考着什么,真像罗丹在打量雕塑品。只见张爷爷从箱子里拿出黄色的泥。他先把一团彩泥变成一只铅笔,又拿出白色彩泥做成一本书,又用黄色彩泥变为这本书的`书皮,一支笔与一本书就这样完成了。一个蜡笔小新趴在地上画画的作品就完成了。顿时,我的眼前就出现了这样的画面。

接着,张爷爷又做了孙悟空,猪八戒吃西瓜,皮卡丘,樱桃小丸子……个个人物都栩栩如生,过路的人看了后,都赞不绝口。

7.写一个人的作文 篇七

一、要准确获知报告的阅读对象

财务报告的形式应该根据报告使用者而定, 绝不能千篇一律。为此, 财务人员应该将财务报告的阅读对象细化。财务部门领导作为专业人士, 对报告应力求专业化;对于非财务部门, 报告应该以通俗易懂为主。

二、充分领会阅读者所需要的信息

当前, 许多财务分析人士都能够以很高的效率完成分析任务, 但使用者面对几十页财务报告却找不到自己所需信息, 问题出在哪呢?笔者认为一份高质量的财务分析报告的先决条件是财务分析人员与使用者的良好沟通, 捕获使用者“真正需要了解的信息”。这也正是许多财务人员素质欠缺所在, “重技术, 轻目的”, 过多注重很快给出一个数字量化的结果, 而不去认真思考该数字是否真正有效地回答了报告阅读者所提出的问题。因此, 分析前的沟通至关重要, 给使用者“提出真正问题的机会”。

三、财务分析立足点要准确

财务数据并不仅仅是通常意义上数字的简单堆砌和加总, 每一个数据背后都隐藏着一个生动的故事。财务数据只是一个中介, 它是对企业各项业务的如实反映, 故财务分析报告务必要与企业经营业务紧密结合, 只有这样才能够深刻领会财务数据背后的业务背景, 进而揭示业务进行过程中存在的诸多问题, 切忌闭门造车, 由此陷入数据陷阱, 分析结果对决策的“有用性”也就无从谈起。下面针对几个特殊类型的企业谈谈应该如何选择财务分析的立足点, 希望能对财务分析工作者有所启发。

一是外贸企业如果以会计系统为基础进行信息的收集, 就会产生时间滞后现象, 分析结果的时效性就会大打折扣, 故应以业务系统为基础进行信息采集。

二是国际会展业务不同于常规公司业务, 它的收益好坏取决于人员效率, 而非公司资产和负债的多寡, 故在进行财务分析时, 应该牢牢抓住人员效率指标, 而公司则应该预先根据员工经验、工作年限、绩效等因素评价员工效率, 最好以某一指标值的形式体现。

三是房地产行业虽然有同常规企业一样的产品, 但该行业亦有其特殊性, 房地产行业的重要信息如宏观政策、项目进度等都反映在表外, 因此财务分析工作者在进行分析时, 功夫不能仅仅用在表内, 更应该寻找会计系统之外的信息, 而这些信息可以通过与业务相关部门的沟通获得, 经过必要的加工, 才能得出所需要的信息。

由此可见, 公司不同, 其发展模式和工作重心也不同, 财务分析人员只有把握住公司业务的核心、方向和目标才能使结果正确, 有价值。

四、财务分析方法注意事项

具体到财务分析方法, 很难说哪个好哪个不好, 重要的是适合你所分析的企业、目标以及报告的使用者。而如何使你的财务分析与众不同, 写出自己的特色至关重要。在此仅介绍笔者的几点感想。

一是财务分析过程要遵循差异、原因、建议的原则。因为财务分析的本质并不是单纯的揭示问题, 而是通过对问题的深入分析, 提出建设性的解决方案, 真正起到“财务参谋”的重要作用, 故此财务分析报告的价值才能够体现。

二是有序性原则。有序性是指分析过程要遵循一定的顺序, 并不是将一百页左右的年报从第一页开始分析到最后一页, 正确的做法是:第一, 阅读分析财务报表的审计意见。对年报的整体质量有一个总体的印象, 但此时要谨记一条, 即使是无保留意见, 也不要贸然相信财务报告的公允性, 时刻保持怀疑的态度。第二, 报表的附注分析。附注分析能够帮助我们发现问题, 找到进一步分析的线索, 为下一步的分析打下基础。第三, 报表的静态分析, 目的是寻找上市公司会计报表存在的问题和风险, 或者说, 寻找调查分析的重点。第四, 报表的趋势分析, 它是对一家上市公司不同时期或不同时点的财务数据和财务指标进行分析, 寻找异动的财务数据和财务指标, 并对其形成原因进行分析。第五, 报表的同业分析。任何一家公司的实际财务状况不会严重脱离本行业的平均发展水平或发展状况, 运用比较分析, 发现严重偏离同业平均水平的财务数据或财务指标。

三是重要性原则。除了遵循上述原则外, 还要注重重要性原则。在分析人员进行分步分析时, 由于角度的不同, 会发现存在诸多问题, 即每一个分析角度都可能映射一个部门或某个费用项目, 亦可能是多个部门或费用项目。此时容易出现问题的分散化, 重点问题不突出, 而财务分析报告的使用者意在抓几个重点突出问题即可, 故财务人员在遵循顺序性原则进行分析时, 要注意每一个步骤的总结, 将问题集中化, 这样在进行下一步分析时, 就知道哪些项目是你应该注意的, 应该着重分析的。

五、分析过程中应注意的其他问题

一是对公司近期和将来经营政策要做到全面、准确的把握, 发挥财务分析报告“导航器”的作用。

二是密切关注和搜集同行业的信息资料, 多了解国家宏观经济政策和外部环境的变化。不要轻易下结论, 草率的结论容易产生严重的误导。

三是财务分析报告的行文要尽量流畅、简洁精炼、避免口语化。

六、报告要有一个清晰的框架

8.写一写那些精彩的活动 篇八

一、要善于观察

名家作品

这个世界上有名人——这其中还有名人中的名人。这几天我们已经见到很多巫师界的名脸亲临巴塔哥尼亚沙漠的体育场看台了——各部长和主席们,塞蒂娜·沃贝克,充满争议的美国巫师乐队“屈翅飞贼”——全都引起了兴奋的骚动,人们争抢着索要签名,甚至使用筑桥咒越过人群头顶直达VIP包厢。

可某一帮臭名昭彰的巫师要来看决赛的消息在营地和体育场传开来后,那种兴奋与激动前所未见。人群蜂拥而至,踩扁了帐篷,把小孩子们都撞倒了。世界各地的粉丝们涌向据说是有人见到邓布利多军成员的区域,不顾一切地想要看一眼那个仍被他们称作“救世之星”的男人。

精彩点拨

这是《哈利·波特》作者J·K·罗琳写的一段文字。读着读着,你是不是仿佛来到了激动人心的魁地奇世界杯比赛现场?这是因为这段文字一上来就对赛场整体进行了观察,描写了众多要员、明星出席,以及群众们的反应,烘托了当时的热闹场景。

假如我们在活动前对周围的环境、人员、场地的设施有个大致的了解,不仅能帮我们获得更好的活动体验,同时在写作时也更容易将读者带进活动现场,让读者感觉更加真切。

请用一些关键词来形容活动的相关信息。

活动名称: 活动时间:

活动地点: 参加人员:

场地环境:

二、说清楚规则

名家作品

从“爱迪生”出来,我们又来到游乐园,老大说要玩捉迷藏。因为她是老大,我们当然同意啦。

“黑白配”之后,决定她们躲,我来找。这下可真是苦了我了,天知道我最不擅长找人了!可是也没办法,我只好捂着眼睛开始数秒。数完之后,我大喊一声:“开始找啦!” ——节选自伍美珍《疯丫头的夏天》

精彩点拨

在活动正式开始之前,要交代一下“活动规则”。规则不必说得很长,要简明扼要地把活动基本规则说清楚。这要求大家不仅仔细听,还要有自己的理解,然后加以概括。毕竟,活动规则是重要的,但不是主要的。

·请从这次活动规则中,选取几个关键词写在下面。

·用你自己的话简要说说这次活动的规则。

三、写出心理期待

名家作品

说到礼物,我真是怀着很大的憧憬呢!上次抽奖游戏时,我不知倒了哪辈子的霉,竟然抽中了一个打死我也不会喜欢的礼物——一幅丑陋的乌鸦图画!当时简直把我气得七窍生烟。这次我希望我能抽中我的同桌苏安琪准备的加菲猫布偶。 ——节选自伍美珍《疯丫头的夏天》

精彩点拨

把自己对于活动的期待写出来,可以烘托活动的吸引力。如果以前参加过类似的活动,也可以和此次对比,这样读者更能对接下来发生的事情产生兴趣。

·如果你以前参加过类似活动,那次活动给你的感受是什么?请用一两个关键词写下来:

·产生这种感受的原因是什么?简单说说:

四、写清楚过程

接下来轮到杜佛先生表演走绳索。但此时问题又来了,企鹅对这个节目很有兴趣,他们没有按照规定待在舞台两侧,而是纷纷再度走上台前,以求近距离观赏。

不幸的是,就在此刻,杜佛先生正在他们头顶的绳索上表演一个高难度跳跃动作。而观众这头,原先当然认为企鹅已经表演完毕,但此时又意外地发现他们重返舞台,而且还一字排开,以黑背朝向观众,抬头望着杜佛先生在他们头顶的绳索上小心翼翼地跳跃。

这一情景惹得观众哄堂大笑,而杜佛先生也因此失去了平衡。

“喔!”企鹅叫着,摇摇摆摆地赶紧闪开,生怕杜佛先生摔下来时把他们压扁。

幸好此时杜佛先生又巧妙地恢复了平衡,他用臂弯钩住缆绳救了自己一命。企鹅们见状一个个把红喙咧得老大,好像在嘲笑他似的,这下可把杜佛先生气坏了。 ——节选自[美国]阿特沃特《波普先生的企鹅》

精彩点拨

活动进行中会发生这样那样的情况,每一次是由于什么原因?出现什么结果?又引发怎样发展?过程是主要的,每一步的来龙去脉也同样要写清楚。这样读者才能了解事情发展的细节,对活动的感受也就更加具体。

·你参加的这个活动主要分为几步:

·在活动过程中,你的心理有怎样的变化,能否按顺序用几个关键词写下来?

五、注意点面结合

名家作品

大家在前一天就做了好多折纸,有链子啦,金色的星星啦,装饰得到处都是,像过节一样。录音机里传出音乐,让人又快活又激动。

小豆豆当天的打扮是白衬衫、藏青色短裤。其实小豆豆向往的是那种有很多褶皱的灯笼裤,一直想穿上那么一条。……可是妈妈实在买不到这么小的尺寸的,于是小豆豆只好遗憾地穿着不会“颤悠”的短裤来了,这就是小豆豆这天的打扮。 ——节选自[日本]黑柳彻子《窗边的小豆豆》

精彩点拨

描写活动的时候,需要注意对群体(面)描写,这能够帮助读者了解整个活动的基本情况。比如例文,先描写了大家为运动会所做的准备,展现了一个热闹的场面。然后作者通过对小豆豆这个点的描写,体现了她对运动会的重视,这也从侧面反映了运动会的热闹。

·这个活动让你印象最深的场面是什么?这个场景中,哪个人给你的印象最深?

要想写好一次活动,首先必须在参与活动时不仅要注重自己的个人体验,还需要适度留心活动的进程、活动参与者的反应。对于导致活动发生变化的关键环节,要特别留意其前后发生了什么情况,是什么原因导致事情的进程发生了改变。只有我们将这些细节描写出来,读者才能够深入了解到活动的情况。

9.写一个人的作文600字 篇九

灵聪是一个小男孩儿,他因为学习成绩不好,在学校是同学们欺负的对象、老师挨骂的对象。就连灵聪的爸爸妈妈也骂他“笨”。

那是个阳光明媚、云淡风清的日子,灵聪一家三口要去超市购物。

走着走着,前面有个草坪,周围围着较矮的围栏,灵聪的爸爸妈妈想都没想就跨过围栏,可是只见灵聪说道:“不能践踏草坪,小草也是有生命的!”

“哎哟,我的‘傻’孩子呀,知道你为什么叫‘灵聪’吗?”妈妈对灵聪喊“就是因为希望你又灵活又聪明!可是你......哎,怎么就那么笨呀!”

爸爸妈妈依然我行我素地踩踏草坪,而灵聪呢,却是绕道走。爸爸妈妈气还没消,还在说灵聪,眼看就要走到对面了,可灵聪只走了那条路的二分之一,还是用小跑的。爸爸也觉得灵聪太“傻”,摇了摇头:“灵聪啊,好好的近路不走,非要走那条长路,脑子能不能开点窍?”

灵聪不说话,觉得心里很不是滋味,就像打翻了五味瓶。本来就不能践踏草坪,为什么爸爸妈妈老是骂我?灵聪很想哭,可是又怕被爸爸妈妈骂太爱哭,只能把伤心憋在心里。

“你不笨,我不笨,怎么生个孩子那么笨?”灵聪听到爸爸说的话,更加伤心了。

灵聪,他很自卑,他多么想听到任何一个人,不管是谁,对他说:“灵聪,你好棒!”

“笨”小孩――灵聪......

10.写一封有声有色的动感信 等 篇十

文■宋连党

平时给别人发邮件,对平淡的文字已经有些乏味,没有新意,也少有写信的欲望了。要是能让自己写的邮件有声有色就好了,不仅自己写着高兴,对方看了也一定会很高兴。那么向大家推荐网易的动感信,你用了就知道它的好了。

首先登录163邮箱,新写邮件,选择“动感信”。

选择动感信的类别,如“爱情”,选择信纸背景,如“思念的沙漏”,接着选择“插入音乐”

选择合适的音乐

相册照片如何发给朋友

文■明睿

想必不少朋友都有网易相册,那么怎么把网易相册里的一些精彩照片插入到邮件中作为附件发给亲朋好友呢?

首先登录163邮箱,新写邮件,然后选择“我的相册”。

选择相片所存放的文件夹->勾选要作为附件的照片,将选中的相片添加至写信的附件。

邮箱地址做成图片防垃圾

文■明睿

1登录http://www.makepic.com/email.php,输入自己的邮箱名,然后选择邮箱后缀,点击“生成”按钮即可生成邮箱图片。

2右键点击它,选择“图片另存为”,将邮箱图片保存一下,以待以后使用。

3如果你的邮箱不是常见邮箱,你可以选择“其它邮箱后缀请点击这里”,填写好邮箱名和分隔符@,再填写好邮箱后缀,点击“生成”按钮生成邮箱图片,同样保存一下即可!

邮件规则帮你实现自动化

文■团团

Outlook Express是我们常用的收发邮件软件,很多人都对它的邮件规则不了解,其实它的功能很强大,可以帮我们管理收到的邮件,实现一些自动化功能。下面就举例来介绍一下邮件规则的具体使用。

分类管理邮件

如果在网上订阅了几份电子杂志,一般都是收到后把邮件移动到相应的文件夹中进行分类保存,每次收到都要进行保存,很麻烦,其实我们可以利用邮件规则来自动进行分类。

1打开Outlook Express,点击菜单

“工具→邮件规则→邮件”,弹出一个新建邮件规则窗口,选择“若‘主题’行中包含特定的词”和“移动到指定的文件夹”,给“规则名称”起个名字,如“转移邮件”,点击“规则描述”下的“包含特定的词”。

2输入邮

件主题包含的文字,然后点击“添加”,可以一次添加多个特定的文字。

3接着点击下面的“指定的文件夹”

链接,在弹出的“移动”窗口中选择保存订阅邮件的文件夹就可以了。如果没有保存的文件夹,可以点击“新建文件夹”创建一个。

4全部设置好后,在新建邮件规则

窗口中点击“确定”返回邮件规则窗口,点击“立即应用”就可以把规则应用到邮件中。以后收到标题包含特定文字的邮件时,OE就会自动把邮件转移到指定的文件夹中。

突出重要邮件

每天收到的很多邮件中大部分是没用的,有用的邮件混在里面找起来很麻烦。其实我们可以利用邮件规则来把重要的邮件设置为红色突出,这样一眼就可以看见了。

1打开邮件规则窗口,选择“若‘发

件人’行中包含用户”和“用指定的颜色突出显示”,给规则名称起个名字,如“突出重要邮件”,点击“包含用户”。

2把通讯簿里的好友都添加进去,再

点击“指定的颜色”,选择一个比较显眼的颜色,如红色,点“确定”,这样邮件规则就创建好了,马上应用一下就可以使用了。

转发电子邮件

订阅了一些网络杂志,很想把它们转发给朋友一起看,如果手动转发的话,一定很麻烦,其实我们也可以通过邮件规则来进行转发。

1打开邮件规则窗口,选择“若‘主题’行中包含特定

的词”和“转发到指定的用户”,给规则名称起个名字,如“转发电子邮件”,点击“包含特定的词”,输入邮件主题包含的文字,点击“添加”,可以添加多个包含文字,然后再点击“指定的用户”。

2在弹出的对话框中点击“通讯簿”,

11.写一个人的作文200字 篇十一

我最熟悉的人是爸爸,爸爸是中等个子,身材微胖,脸蛋圆圆的,头发很短,而且黝黑发亮,虽然他看起来很凶,有时脾气也很暴燥,但是有时也很温柔。

有一次我正在写作业,邻居的小伙伴来找我玩了,于是我边玩边写,三心二意,结果把体全部做错了,爸爸狠狠地批评了我。我在一旁大哭,。这时,爸爸对我说:”孩子,无论做什么事都要用心去做,不能三心二意。“听完爸爸的话后,我认真地把错题改正了。从此以后,我每天都是认真,细心地做题,而且还不受小伙伴的干扰,不忙着玩耍,结果每一次都全对,爸爸表扬了我,我不由自主的脸红了。

这就是我的爸爸,我很喜欢他。

12.写一个人的作文200字 篇十二

有一次听写字,听写了一段时间后,我的头疼了起来,我说:“爸爸我的头很疼”。爸爸以为我在骗他,他说:“是真疼还是假疼”。我说:“当然是真的了。”爸爸看着我难受的样子说:“那你就去床上躺一躺吧。”

还有一次,我上英语补习班,爸爸陪我上课,老师正上着课,我让爸爸走,爸爸却没有出去。下课我和同学高兴的玩着,这时爸爸走了过来,说:“不要玩得太疯了!”我说:“这你还管呀?”

13.怎样写一份简洁的商业计划书 篇十三

同样,对阅读商业计划的银行家和投资者来说,“短”也是一种趋势,这可能是因为人们现在很少有时间去费力地阅读文件。

无论出于何种原因,现在商业计划的趋势是回归基础,并要求具有良好的预测和可靠的分析。“易于快速阅读”比以往任何时候都更重要。如果你希望人们阅读你的商业计划,并让大部分人都很快理解,那么我建议你一定要保持简单。不要将商业计划和博士论文或终身任务混淆起来。

保持简单的措辞和格式,并保持计划短小。

但不要将简单的措辞和格式与简单的思维混淆起来。保持简单的原因不是因为你没有充分开发你的想法。简单是为了把你的观点快速且轻松地传达给阅读它的人。

考虑到这一点,下面我们来谈谈如何简化商业计划。

防止散文化。成功的商务写作很容易阅读。人们将略读您的计划,有些人会试着在通电话或翻看电子邮件时读它,所以把深度散文化留着以后写伟大的小说吧。当制定你的计划时,记住以下这些建议:

不要使用长而复杂的句子。除非为了表达语意而必须这样做。短句就很好,更容易阅读。

避免行话、术语和缩略语。您也许知道NIH的意思是“非我发明”,KISS代表“尽量简单”,但不要以为别人也知道。使用简单、直白的语言,如“使用”而不是“利用”,“然后”而不是“在那个时间点”。

列出要点是有好处的。它们帮助读者更容易消化信息。

避免“赤裸裸”的要点。需要解释时要用简短的解释将它们具体化。未解释的要点可能会令人沮丧。

保持短小。现在大多数商业计划的平均长度比以往都短。最多20~30页的文字中就可以涵盖你需要传达的一切,如果有需要,还可以加上另外10页每月预测,管理层简历和其他细节的附录。如果您已经制作了一个40多页长的计划,那你的概括能力一定有问题。

当然,规则也有例外。例如,我最近看到一个连锁咖啡店的计划,包括所选择地点的照片,模拟菜单和其他选择地点的地图。图形使计划更长,但它们增加了实际价值。产品照片、地点照片、菜单、蓝图、平面图、标志和标牌的照片都是有用的。

使用商业图表。请您将重要的数字安排得很容易找到并容易理解。使用汇总表和简单的商业图表突出主要数字。请在附录中将相关的详细信息安排得容易找到。另外:使用条形图显示最低限度的年销售额,毛利率,净利润,现金流和净资产。

三维条形图看起来比较精巧,但二维条形图通常更容易阅读。做图表时要确保数字是显而易见的。

堆垒条形图会使总数更容易看到。如果您的销售划分成段,就用堆垒条形图以显示总数。

市场份额和市场区间使用饼图。

任务和里程碑显示为水平栏,左边带标签并且日期在顶部或底部。大多数人称之为甘特图。只显示主要任务和里程碑,因为太多的细节会使这些图表难以阅读。

在汇总表中始终把数据源放在靠近图表的地方,让读者可以迅速参考它们,并识别图表中的数字。永远不要让商业计划的读者无法找到图表的数据源。

不要使用未在文中引用的图表。如果在汇总表中源数字不是十分明显,确保您指定的附录中包含详细的数字。

润色整体外观和感觉。除了措辞,您也希望您的文字整体外观简单并且引人注目。所以采纳我的建议:

文本坚持使用两种字体。标题使用的字体应该是简单的无衬线字体,如Arial, Tahoma or Verdana。至于正文,您应该使用标准的文本字体,如Century, Times Roman 或 Book Antigua。

避免使用小字号。只有少数更易读的10号字体比较好;它们大多是在11号或12号大小时更好。

使用分页符将章节分开,将文字和图表分开以及突出表格。如果有疑问,进入下一页。没有人会因为转到下页而不开心的。

使用空格。在狭小的空间内挤在一起的文字阅读起来并不舒服。

请务必使用拼写检查。然后仔细校对您的文本,以确保您没有拼写错误!再次检查您的文本中数字与表格中的是否相匹配。

(作者系商业计划软件公司Palo Alto Software Inc.的总裁)

14.写一个人的作文400字 篇十四

照理说,胖胖的人儿脾气应该不错,可是我的爸爸脾气却不太好。这不有一次,爸爸下班回家,发现进门的起居室鞋子横七竖八地躺着。爸爸立马拉下脸,冲着妈妈哇啦哇啦骂了一顿。爸爸一生气,像极了一只横冲直接的公牛。

我的爸爸很喜欢喝茶,所以我家有各种各样的茶叶。当他想喝茶时,他就会从罐子里取出一点儿茶叶,放到茶壶里,再倒点儿热开水,等茶叶会展开时,一壶热腾腾的茶水就泡好了!一阵清香飘到我的鼻子里,我迫不及待地喝了一口。爸爸说喝茶要品,要慢慢喝,的确是这样的,入口虽苦,但慢慢地浸润喉咙,转口微甜,太好喝了!

我爸爸还有一个很厉害的技能,就是做美食。比如糖醋排骨、煎牛排、沸腾鱼……他最拿手的菜是沸腾鱼,辣的不辣的都会做,可以跟世界级的大厨相媲美。在我心里我爸爸的厨艺是最棒的!

15.写一个人的优秀作文 篇十五

注定平凡的人生,我无法改变,也许她(他)只是我生命中的一个亮点,只是让我仰望的一颗恒星

这些想法在我的脑子里回荡,我开始陷入黑暗,我脑子一下子很疼,涨得厉害,我的眼睛流出了绝不会轻易流出的眼泪,我的心情前所未有的乱!

想到这里,我还是能平静了下来,想了一会儿。难道我就因为这样而自暴自弃吗?难道就只是因为她(他)而放弃了吗?难道只有她(他)能让我这样吗?不!我的人生不只是有她(他),还有许多我所喜爱的人们,还有我该守护的人们,即使追不到她(他)也没关系,那就在另一方面超越她(他),总会有比她(他)强的一方面的!

如果知道没那个能力的话,就该放弃。就如天与地一样,完全不可能,再努力也没有用,应该往另一个目标为方向努力!

16.写一件心爱之物 篇十六

思路点拨

选材知道

1.写有趣的玩具,如芭比娃娃、不倒翁、玩具车、玩具枪……

2.写日常的摆设,如贝壳、海螺,奇石……

3.写日常生活用品,如书桌、茶具、小闹钟……

构思示范

先确定要写的心爱之物是一个精致的喜糖娃娃,然后想一想:

1.这个喜糖娃娃的外观有什么特点?

如:我的心爱之物是一个精致的喜糖娃娃。娃娃胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛,一笑起来还有两个浅浅的酒窝呢!它那馒头般的小手还摆着指挥交通的姿势。红底白花图的衣服,使它看上去特别喜庆。

2.这个喜糖娃娃是怎么来的?

如:去年暑假的一个中午,烈日炎炎。吃完午饭,我正坐在椅子上发呆。我的好朋友乐乐来了。乐乐很神秘地从背后拿出了一个红色的小盒子,说:“你看,我还给你带了一个礼物。”说着,她就将手中的盒子打了开来,从里面拿出了一位美丽的“小姑娘”。她一边将手中的“小姑娘”递给我,一边对我说:“刚刚路过喜糖店,看着这个喜糖娃娃很可爱,就买了下来,送给你。”

3.喜糖娃娃为什么会成为你的心爱之物?

如:我非常珍惜这个喜糖娃娃,不仅是因为它的美丽和可爱,更重要的是.它代表着我和乐乐之间的友谊!

主题提炼

1.表现心爱之物之所以心爱的原因。

2.表现心爱之物的特点。

3.表达对心爱之物的喜爱和珍惜的感情。

方法知道

1.要仔细观察。

按照从整体到部分,或从上到下,或从左到右,或从外到内等观察顺序,观察它的形状、颜色、功用。只有观察清楚,在脑子里印象深刻,写起来才得心应手。

2.要抓住心爱之物的形状、颜色、功能等特点进行叙述。

如一位同学写的《我心爱的“青蛙”》,重点抓住了青蛙玩具的外形——颜色(披着绿色的衣裳,黑色斑纹,腹部呈乳白色)、形状(高昂着头,张开宽大的嘴巴,一双圆溜溜的大眼睛,前腿伸开,后退蹲着)和神态(多么神气,活像守护庄稼的神兵)来写,动静结合,生动有趣。

3.展开想象的翅膀。

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