小学生消防安全主题班会主持词

小学生消防安全主题班会主持词（精选10篇）

1.小学生消防安全主题班会主持词 篇一

消防安全主题教育

同学A：hi，同学B！同学B：hi，同学A！同学A：How are you ? 同学B：I am fine，thanks.同学A：同学B，你英语说的不错呀。

同学B：那当然，我不光英语好，消防安全知识我也很在行。同学A：真的吗？消防安全知识我也知道的很多。

同学B：哦，既然这样，不如今天我们就给同学们介绍介绍消防安全知识吧。

同学A：好啊，那我们就开始吧。

同学B：火灾是现实生活中最常见，也是危害最大的一种灾难。同学A：是啊，俗话说“水火无情”，消防安全对于我们小学生来说是非常重要的。

同学B：同学A，你知道火灾都有哪些危害吗？

同学A：当然知道啊，首先第一条就是，火灾可能造成人员伤亡。同学B：是的，一旦发生火灾，人们没有及时逃生，就很容易发生伤亡事故。

同学A：第二，火灾会造成财产损失。

同学B：火焰(yan)蔓(man)延(yan)很快，凡是能燃烧的东西，都会被大火烧为灰烬。同学A：最后，火灾还会导致生态破坏。

同学B：30年前，1987年5月6日，大兴安岭的4个林区曾发生火灾，大火燃烧了28天，101万公顷(qing)的森林被吞噬(shi)，包括漠河西林吉在内的9个林场成为焦(jiao)土。

同学A：那场大火让整个中国的森林资源遭遇重创。直到2000年前后，灾后的林区才全部植完。弥补火后的森林“伤疤”，用了20年。

同学B：火灾的危害太大了，那我们要用怎样的武器才能对付火灾呢？

同学A：我们可以用消防器材来对付火灾。同学B：消防器材都有哪些啊？

同学A：首先就是我们常见的灭火器。它们的外形像红色的罐子，有的是装在箱子里的，有的是直接放在外面的。

同学B：同学们你们还知道哪些其他的器材吗？

————————————提问环节——————————— 同学A：这些消防器材是消防员叔叔和大人们灭火的好帮手，我们现在年纪还小，还不能使用这些器材。

同学B：那么面对火灾，我们小学生该怎么做呢？

同学A：首先我们要做到不玩火，不随意摆弄电气设备。电气设备容引发电起火，造成火灾。

同学B：当我们无论是从家里或者教室离开，都要记得及时关闭电器和电灯，发现烟头什么的火种也要及时熄灭，以免造成火灾。同学A：一旦发现火情，我们要第一时间拨打火警电话119，如果身旁没有电话，我们要及时通知身边的大人，告诉他们及时报警。

同学B：同时，每到一个地方，我们都要首先了解那个地方的消防逃生路线，以及安全出口，这样发生火灾的时候我们就可以及时逃生。

同学A：火灾发生的时候千万不能慌张，一定要在老师和大人们的指挥下迅速逃离火场。

同学B：如果火灾已经发生，我们该如何逃生和自救（jiu）呢？ 同学A：火灾发生时不能乘坐电梯。

同学B：同学们，那你们还知道其他的方法吗？

————————————提问环节——————————— 同学B：拍戏可以重来，但生命只有一次。在公共场所，请您多花一分钟的时间，了解消防疏散通道。

同学A：牢记消防安全知识，可以帮助我们正确安全的面对火灾。同学B、同学A：谢谢大家！

2.安全主题班会主持词 篇二

安全伴我行主题班会串词

男:校园里的歌声多么嘹亮，

女：红旗下的花朵正在绽放，

合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!

男：班安全伴我行主题班会

合：现在开始!

男：我们都知道，安全是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

女：让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

男：让它发芽开花、长成参天大树，

女：我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

男：好，在我们的班会开始之前，我先来考考大家。谁知道安全知识都包括哪些内容呢?(总结：大家回答得都很好，安全问题涉及面广，交通安全、校园安全、食品安全和人身安全等)

女：今天，我们主要是讲交通安全、校园安全、食品安全和人身安全。下面我就来讲讲具体的交通安全。

男：请一位同学告诉我，有哪些是违反交通规则的行为?

女：请大家看几张图片，事故猛如虎啊!

男：20xx年12月12日18时许，江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重超载，为躲避电动车发生侧滑，翻入河内。死亡人数高达40余人。女：20xx年11月29日下午，河南省濮阳县一家幼儿园的15个孩子和1名老师乘违规超载无牌面包车与一货车相撞。事故造成4人重伤，6人轻微伤。

男：20xx年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车迎面相撞。事故遇难人数达20人，其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师。

女：据统计，20世纪以来，全球因交通事故死亡的人数达到4000万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因!男：同学们，你知道吗?不满12周岁不能在马路上骑自行车!

女：在马路上玩游戏，既妨碍交通，又不安全。

男：过马路时，我们该怎么走呢?

女：过路口，不独行，指示灯，要看清，红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等，守规则，不抢行。

男：考一考大家，我这里有一些交通标识，看谁知道。

女：鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。男：下面我们来讲一讲校园安全。

女：请同学们说一说在校内意外受伤的原因有哪些?(指名回答)

男：进出教室要有秩序、不要推挤，推挤容易产生意外，有序进出，顺利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

男：上下楼梯时，尽量靠右边行走、不要奔跑

女：零食是我们大家的最爱，现在我们一起来说说食品安全。

男：我们在街边随处可见各种小吃，但是千万不能贪吃啊，否则会害病的。不信，请看一则漫画。

女：路边小吃危害大揭秘，请大家看图片。

男：饭前便后洗手是我们从小就应养成的好习惯之一，我们一定要长期坚持啊!

女：人身安全很重要，大家不要忽视掉。

男：同学们，我们这里有个叫小芳的同学，需要大家的帮助，你们愿意帮助她吗?

周日，小芳的爸爸和妈妈去单位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲门，小芳该不该给开门呢?

女：刚才同学们都提出了很多好的办法，但是故事是这样结束的。

小芳还以为同学来找自己出去玩呢，连看都没有看便没加思索地把门打开了。一个陌生的男子急忙闯进屋来，他环顾一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆绑结实后，开始翻找财物，然后满载而逃。

男：听完这个故事，同学们一定在想，如果一个人在家，有陌生人敲门，我们到底该怎么办呢?

女：独自在家时，要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当坏人欲强行闯入，可到窗户或阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

男：不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。女：未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。

男：同学们，紧急电话，你知道多少啊?

女：遇到坏人，打110，遇到火灾，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：说了这么多，不知道同学们对安全知识了解多少，下面，我们来进行一次抢答比赛。女：比赛规则：以组为单位，每答对一道题加一分，答错了扣一分，要主持人说请抢答才能开始抢答。没说开始就抢答的，扣一分。最后，看哪组的分数，哪组就获胜了，获胜的奖品是下周班会的主持人从这组选。

男：比赛开始，请听题：扑救电器火灾应首先做什么?请抢答!(答案：切断电源)女：每年“中小学生安全教育日”是在什么时候?请抢答!(答案：三月份最后一周的周一)

男：从这个题开始是选择题，未满周岁的儿童不准在马路上骑自行车。请选择!(答案：B)

女：乘坐出租车要在车停稳后从门下车。请选择!(答案：B)

男：乘车时较为安全的行为是请选择!(答案：C、D)

女：汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车。请选择!(答案：B)

男：在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：请选择!(答案：A)

女：如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即?请选择!(答案：A)男：同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是请选择!(答案：A)女：当你独自在家，有陌生人敲们时，的做法是请选择!(答案:A)

男：坐在火车上，对面的乘客请你喝他带的可乐，你觉得那种做法最妥当?请选择!(答案：A)

女：最后一道题，请还没有抢答的同学做好准备。为了避免遭到他人抢劫应该注意：请选择!(答案：AC)

统计各组的分数，宣布哪组是第一名。

男：同学们，当你们遇到类似问题时，你知道怎么做了吗?

女;老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

男：让我们牢记安全知识，让幸福之花遍地开放!

3.安全教育主题班会主持词 篇三

大家下午好!

实验小学二(1)班校园安全主题班会，现在开始!

我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

一人安全，全家幸福。在安全的问题上，我们必须要人人讲安全、事事讲安全。

鲜果飘香的九月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。让我们把平安的种子撒播进自己的心田，让它发芽开花，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

前几天，同学们都领到了学校给我们借阅的《学生安全预防与自救》这本书，下面，请各位同学讲一讲你所学到的安全知识。

1.请同学们拿出读书卡交流你学到的安全知识;

2.请同学们讲讲你听到的、看到的发生在你身边的安全防护小故事;

3.大家讨论：面对危险，我们该怎么做?

(案例提示：1、放学后，家人没有按时接你，你该怎么做?2、上下课、上下楼时，同学们比较多，你该怎么做?3、课间在校园游戏时，如果有东西掉到校外，你该怎么做?4、过马路时，你该怎么做?)

4.交通安全主题班会主持词 篇四

2、鸣喇叭。表示机动车行至该标志处必须鸣喇叭。

3、禁止机动车驶入。表示禁止各类机动车驶入。

4、禁止鸣喇叭。表示禁止鸣喇叭。

5、禁止行人进入。表示禁止行人进入。

交通安全班会主持稿甲：6、停车场标志

7、人行天桥或人行地下通道标志

8、残疾人专用设施标志

9、禁止向左转弯标志。表示所有车辆禁止向左转弯。

10、危险标志。表示接近此处会有危险。

乙：下面请大家说一说我们应该注意哪些交通安全的行为：(请同学举手回答)

好，大家说的都很好，我们还是看一下图片，多掌握一些交通安全知识吧。

(展示幻灯片)

他们这样做都是很危险的，我们可不能像他们那样埃

甲：下面我们互动一下，看看大家知道多少交通安全知识。

我们就按同学们的座位，分成四个组，抢答主持人提出的问题，请我们敬爱的王老师当裁判，大家说好不好?那现在就开始出题，大家听好了：

乙：1.行人在没有人行道的路上行走，应该：(A)

A.靠路边行走B.随意走

甲：2.通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：(B)

A.抢跑过马路B.等候绿灯亮后再走

乙：3.汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：(A)

A.左转B.右转

甲：4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?(B)

A.能B.不能

乙：5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?(B)

A.左边B.右边

甲：6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：(A)

A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事

乙：7.乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个安全?(B)

A.在车厢内随意站立B.行车时扶好扶手C.将手或身体置于车窗外

甲：8.在有人行道的路上，你应该：(A)

A.走人行道B.走非机动车道C.随心所欲，哪儿没车走哪儿

乙：9.汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：(B)

A.前进B.倒车

甲：10.我国道路交通安全法规定未满多少岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。(B)

A.8岁B.12岁C.14岁

乙：我们看一下几个队的比分(宣读各队比分)，我们鼓掌祝贺第组获得了第一名。

甲：通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙：在今后的学习和生活中，相信大家会用行动去做的。

甲：让我们共同大声朗读《交通安全拍手歌》：

1.导入：交通安全，一个永恒的话题;交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步

向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影，当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎么不让我们警醒?

5.小学主题班会主持词怎么写 篇五

乙：我是主持人XX；

合：今天《从小养成卫生习惯》主题班会由我们俩为大家主持。今天活动的目标是让同学们知道爱清洁，讲卫生是文明行为，有利与身心健康，懂得怎样爱清洁，讲卫生，如何养成文明好习惯，如何保持公共场所卫生。

甲：我宣布217班《从小养成卫生习惯》主题班队现在开始；

甲：是什么规范我们的生活？

乙：是习惯主持人，是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯；

乙：是习惯；

合：它无声的引导我们的行为默默影响着我们的一生；

甲：好习惯，人生的礼仪天使，一个不好的习惯会给别人带来伤害，给自己带来失败。

乙：一个好习惯则会给别人带来方便，给自己带来成功，今天的主题班会，我们就从习惯入手，说说我们平时该养成的卫生习惯，请同学们踊跃发言；

甲：听了同学们的发言，真的是生动极了，是啊，我们一定要作到饭前便后要洗手，早晚要刷牙洗脸，睡前洗脚和不吃零食。

甲：知道吗？习惯是一个人不需要外在监督和意志努力就能自动实现的行为，它可以使行为经常化，巩固化。

乙：对呀，就拿我来说吧，两年的小学教育让我养成了良好的卫生习惯，瞧，我的衣服多整洁，我的双手多干净！有的小朋友有个坏习惯，这个坏习惯就影响了他一生，那就是经常牙疼。

甲：一个小孩怎么会总是牙疼呢？谁来说一说，是啊，他是吃过糖不刷牙，他的牙齿全变成了蛀牙，全都掉了。

乙：哦，原来是爱吃糖不刷牙惹的祸，我们早晚要勤刷牙，牙齿才不会坏，养成良好的卫生习惯真的很重要，否则细菌就会入侵，细菌它是无孔不入的，不讲卫生会造成很多疾病，危害很大。

甲：为了帮助大家养成好的卫生习惯我们一起来做拍手游戏；

辅导员讲话；同学们，人们常把少年儿童比做祖国的花朵，那么，我们每一位队员就是绽开在校内外的一朵朵绚丽的小花，美化了自己，也美化了校园，更美化了社会，同学们，让我们扬起文明的翅膀，向着共同的理想前进吧！

6.小学感恩节主题班会主持词精选 篇六

男：当时光的脚步踏着冬天的背脊走完了一年;

女：当季节的风送来了美好的祝愿;

男：当洁白的雪花将母亲的黑发悄悄点缀;

女：当我们站在这时间之岸遥望昨天;

男：当我们在世界的末端写下了圆圆的句号;

女：我们感到我们所经历的每一个历程都是母亲用热情的目光悄悄点缀

请×××送上一篇深情的《慈母颂》。

2、忆深情

男：有了泥土，嫩芽才会长大;有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开您——亲爱的妈妈。下面请同学们讲述妈妈呵护我成长的一个个难忘的细节。。。

3、解心结

女：其实天很蓝，阴云总要散，

男：其实海不宽，此岸连彼岸，

女：其实梦很浅，万物省自然，

男：其实泪很甜，只要心如愿，

女：其实我们的愿望很简单，希望我们伟大的母亲快乐每一天。生活中，我们和母亲之间不可能避免一些矛盾，那么你和母亲都经历过怎样的不同的经历呢?有请×××发言

男：听了×××的发言，我们情不自禁的产生了同情的心情，在这里，我代表全体同学向×××说：“无论学习生活遇到什么困难，我们大家都会尽力去帮你，同时祝福你的母亲幸福健康每一天。” 有请×××发言。

7.小学生消防安全知识主题班会 篇七

年级：三年级 班主任：陈敏 教练：俞佳佳 人数：25 一．教学目标：

1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，树立消防安全意识，增强责任感。重视安全，珍惜生命。

2.学习相关消防知识及识别消防安全标示，学会辨析生活中消防安全行为正误。

3.通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。

二、教学过程：

教师讲述一个“火灾案例”以引起学生注意。

1995年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

二、学生交流怎样打火警电话? 报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119”要记清

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的姓名，以便联系。

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

三、认识常用的中国消防安全标志。

四、判断题。

(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

六、火灾逃生自救八法

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

3、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

5、为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

6、为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

7、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

8、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

七、教师总结

8.XX小学生消防安全主题班会教案 篇八

XX小学生消防安全主题班会教案一：

地点：五年级(2)班教室

一、活动目标：

1、使学生认识到防火安全的重要性;了解一些简单的防火常识。

2、能根据要求自觉约束自己的行为，并能提醒、教育周围的人们。

二、活动过程：

我们开安全主题班会，目的是为了保护我们的森林、树木还有公共财产的安全，保证大家度过一个平安的冬天，防火安全责任重于泰山，大家都知道冬天到来了，又是一年当中防火最为重要的季节，在这个季节里万物枯萎，在田野里树林里到处都是枯萎的干草和落叶，易燃物比较多，风干物燥、火灾危险因素增多容易引起山林大火，给我们的生命安全造成比较严重的威胁。因此我要求大家一定按照我们学校的部署进行约束自己的各项活动，积极配合学校搞好这次安全防火工作。

1、你觉得冬季防火我们应该要注意哪些方面?

2、小组间讨论、交流。

3、班内交流，师总结：

(1)不准随便带火种进入山林，绿色的山林是我们用汗水换来的，树木每年能为我们提供大量的氧气和减少空气中的二氧化碳的含量，是我们的地球之肺，假如我们在山林中进行野外生火就有可能造成森林大火，最后的损失是非常巨大的，因此要求大家一定要遵守这点基本的要求。

(2)不准随便燃放烟火爆竹，在节假日燃放烟火爆竹要到指定的地点进行，因为烟火爆竹有可能引起火灾，而在集中的地点燃放可以有效的避免可能发生的火灾。

(3)提高自己掌握防火安全的知识，正确的掌握怎样来救火，遇到火情怎样处理方面的知识。提高处置突发火灾的及时扑灭的能力。加强家庭生活用火的管理，在家要注意用火的科学，注意用火的安全，作到正确的用火做饭，用后及时熄灭，关好炉灶。

(4)严禁在野外燃烧荒草或者废弃的可燃物，以免引起火灾的发生。不要存在玩火的好奇心理，假如一旦引燃大火，事态将很难控制。发现火灾要及时报告，火警电话：119。

(5)发动和宣传冬季安全防火的有关知识，让大家都来参与。只有大家共同的参与，才能保证消防安全的成果。

三、总结： 同学们，让我们行动起来，以自己的实际行动自己的宣传，为我们今年冬节放火安全教育作出自己的贡献。

冬季防火、防触电、防中毒安全教育主题班会 五年级(2)班 彭泉贵

一、班会目的：

1、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

2、通过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

3、以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

4、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

课前准备：

1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的交通标志。

二、使用年级：一至六年级

三、教育重难点：

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。教学内容：

一、谈话引入：

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈火，电，毒的安全。

二、情景演示：

(一)第一组防火表演。

1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

2、总结：图片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

(二)学习防触电知识：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

A、提问：发生了什么事?他们是怎么做的?

B、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

(三)学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

A、发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?

b、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

(四)学习防坏人破坏知识的情景表演：

(1)第四组代表：

(2)大家认真观察表演后讨论：

A、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?

B、总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?

四、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

四、注意事项：

防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

五、班主任总结：我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧!XX小学生消防安全主题班会教案二：

活动目的：

通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使儿童青少年的健康成长。

活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、选好及训练班会主持。

3、了解一些防火安全知识。

活动过程：

主持人甲：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次《消防安全与我们息息相关》主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功!

主持人乙： 我宣布，四(1)班《消防安全与我们息息相关》主题班会现在开始!

一、主持读有关火灾事故的新闻以引入主题。

1、主持甲读新闻。

XX年10月15日14时15分许，XX市XX区胶州路728号一幢教师公寓发生重大火灾，截至目前已有53人因火灾死亡。起火楼房高28层，为XX区胶州路728号，是XX区教师公寓。事发时，大楼正在进行外立面装修。15日上海风力较大。目击者称，脚手架先着火，然后火势从下至上不断上蹿。XX市政府新闻办发布消息称，截至18时30分许，现场大火已经基本扑灭，消防队员已进入楼道，营救出居民100余人，受伤人员已紧急送往XX市XX区中心医院等地抢救。现场的施工人员向表示，外墙面结构由铁制脚手架、绿色的塑料过滤网、泡沫、聚胺脂以及木板等组成，均为易燃物，着火点来自1号楼20层外墙面，并推测是工人在焊接时四溅的火花引燃了泡沫等易燃物。

2、主持乙：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结。

甲、发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

乙、怎样报火警?

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

二、消防安全知识知多少

(一)火灾时应知应会的基本知识

1、保持镇定

2、敲碎楼层火警报警按钮上的玻璃，启动警报，并高呼“火警”

3、迅速拨打火警电话119，讲清详细地址、起火部位、起火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码

4、在确保自身安全情况下，可利用现场消防设施或轻便灭火器材灭火

5、切勿用水扑救因电器故障引起的火灾

6、火灾时不可乘坐电梯?

(二)发生火灾时如何逃生自救

1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物

2、掌握逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线

3、若火警发生在您所在位置以下楼层时，应迅速从楼梯疏散到安全地点，如无法通过楼梯往下疏散时，请及时退回屋内，或逃到屋顶天面或避难层(间)，等待消防队的救援

4、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去

5、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻，在逃离烟雾区时，还要注意朝明亮处或外面空旷地方跑，并要尽量往楼层下面跑，因为火主要是向上蔓延的，人是无论如何也跑不过烟的。如果楼梯被烧断或被烈火封闭，那么就应当背向烟火方向离开，待离开后，另寻他法往外逃生。

6、如火势一旦失去控制，应尽快离开并帮助有需要人士逃离现场

7、切勿奔跑，应有序地由疏散楼梯步行离开现场

8、到指定地点会合

9、若怀疑有人被困火场内，应立刻向消防员报告

10、若所有逃生路线被火封锁，要立即退回室内，用挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援

11、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，下到地面或未着火的楼层脱离险境

12、室外着火时，如发现门已发烫，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，泼水降温，并用胶纸密封周边缝隙，防止浓烟渗入屋内

13、身上着火时，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗

14、立即召换医疗救援，以防被火烧伤造成休克

15、逃生时，不要乘坐电梯

16、跳楼逃生也要讲技巧，跳楼时应尽量往救生气垫中部跳，或选择有水池、软雨篷、草地等地方;尽量抱棉被、沙发垫等松软物品或打开大雨伞跳下，减缓冲击力;如果徒手跳楼，一定要扒窗台或阳台使身体自然下垂跳下，尽量降低垂直距离，落地前要双手抱紧头部，身体弯曲卷成一团，以减少伤害。

(三)火灾中可致人死亡的四种原因

1.有毒气体(特别是一氧化碳)。火灾中，一般认为最有毒的气体是一氧化碳。在死者身上，虽然也能检查出氢氰酸以及其它有毒气体，但这些对导致死亡几乎没有直接影响。

2.缺氧。由于燃烧氧气被消耗，因而火灾中的烟有时呈低氧状态。由于吸入这种烟而造成缺氧，有时可致人死亡。

3.烧伤。由于火焰或热气流损伤大面积皮肤，引起各种并发症而致人死亡。

4.吸入热气。如果在火灾中受到火焰的直接烘烤，就会吸入高温的热气，从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。

(四)如何处理电路起火

首先，我们应该做到安全用电

我们首先要查看绝缘部分是不是破损，连接电路的电线的外表是不是损伤，如果发现有损伤，应该立即停止使用，尤其是我们使用比较频繁的插座，在我们的教室里有各种插座，有的是固定在墙上，有的是放在桌子上，这些插座在使用的时候一定要保持干燥，有的同学在教室里喝水，在倒水的时候不小心将水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，这时候，我们同学就存在着触电的危险，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止将导线缠绕在金属管道上，更要注意避免用力拉扯导线，以免因绝缘皮被拉扯破损，出现漏电从而引发触电事故。导线和用电器在使用了一定的时间之后都会存在一些老化问题，使导线以及电器的绝缘性能变差，往往会引发短路，进一步会发生火灾，所以，我们应该及时更新电路中老化的导线，淘汰老化的用电器(电褥子、电炉子，切不可将电热丝已经断了的电炉子重新连接使用)。

其次，要及时发现火灾出现的前兆，当用电器烧毁或电路超载的时候，通常会有一些不正常的现象发生，比如用电器发生奇怪的响声，用电器外表变的很热，电路中的导线外表过热(电炉子和电热毯使用时间过长电线会变热)，甚至有塑料绝缘皮被加热所特有的气味产生，这时候我们就应该引起重视，马上切断电源，然后检查用电器和电路，并对找到相关老师进行检查和维修。

再次，要对火灾进行果断的处理

当用电器或者电路起火时，全盲同学可能看不到明火，但是可以闻到非常刺鼻的塑料燃烧的气味，低视力同学会看到冒着黑烟的火焰产生，这时候我们同学一定要保持头脑冷静，由于用电引起的火灾和普通火灾不同，因为用电起火，火势往往发展迅速，并且难以控制，又不能用最常规的灭火物质(水)进行扑灭，所以它所引起的破坏和伤害往往更难以预料。因此，当发现电路以及电器着火的时候，首先我们要做的是尽快切断电源，比如，我们把用电器开关关掉，或者将家里或教室里的电路总闸关掉，然后用灭火器对准着火用电器喷射，直到将火扑灭，如果身边没有灭火器，在断电的前提下，可用常规的灭火方式将火给扑灭。如果电源没有切断，切忌不能用水或者潮湿的东西去灭火，避免引发触电事故。

电器着火中，比较危险的是电视机和电脑着火。如果电视机和电脑着火，即使关掉电源，拔下插头，它们的荧光屏和显像管也有可能爆炸。为了有效地防止爆炸，应该按照下列方法去做：电视机或电脑发生冒烟起火时，应该马上拔掉总电源插头，然后用湿地毯或湿棉被等盖住它们，这样既能有效阻止烟火蔓延，一旦爆炸，也能挡住荧光屏的玻璃碎片。注意切勿向电视机和电脑泼水或使用任何灭火器，因为温度的突然降低，会使炽热的显像管立即发生爆炸。此外，电视机和电脑内仍带有剩余电流，泼水可能引起触电。灭火时，不能正面接近它们，为了防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电视机或电脑。

三、诗朗诵《儿童防火歌》

你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。

你拍二，我拍二，逃离火场要赶快。

你拍三，我拍三，现场通道要疏散。

你拍四，我拍四，浸湿衣服裹身体。

你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物。

你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。

你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。

你拍八，我拍八，赶快报警不要怕。

你拍九，我拍九，火警电话119。

你拍十，我拍十，消防队救火真及时。

四、小结

9.小学生消防安全主持词 篇九

尊敬的院领导和医护人员：

晚上好!

为了提高xx-x医院广大医护人员消防安全意识,掌握消防基本知识，进一步做好消防安全工作，保证国庆期间和今后医院无火灾事故的发生。今天晚上，受院领导的邀请县将由我和大家一起共同学习消防方面的相关知识。

在培训中，我们将详细解读消防法规、火灾危险性及预防措施、初期火灾的扑救、发生火灾时人员疏散、火场逃生自救、如何报火警、灭火器如何使用等消防常识。同时结合一些火灾案例进行了详细讲解。通过多层次、多角度的细致讲解和指导，通过解读使医护人员对学习消防知识、增强消防安全的重要性和必要性。既丰富了培训人员的消防安全知识，又提高了医院整体抗御火灾的能力。

下面开始共同学习：

两规定 : 规定消防宣传时间、规定消防宣传内容。

三提示 : 提示公众所在场所火灾危险性、提示公众所在场所安全逃生路线，安全出口的具体位置，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救、提示公众所在场所内简易防护面罩和手电筒等逃生设备器材具体放置位置和使用方法。 今天单位举办了消防安全讲座，听完讲座后才意识到以前对消防安全是多么无知和盲目，虽说心里也知道安全的重要性，也会时时关心家里的安全是否做

得到位，有没潜在危险。但认真听完教官一例例因麻痹大意或无知造成的揪心而残酷的实例，一组组统计得出的因火灾事故造成的巨大财产损失和无数伤

亡换来的天文数据，才意识到危险原来离我们是如此的近。也才意识到我对消防方面的知识是如此无知，难怪平时会大胆又安心，认为自己远离危险，已

经做到防患于未然，原来这都是无知让我如此胆大。

我想无需例举曾经发生过的火灾是如何可怕，造成的灾害和给亲人的伤痛是如何巨大，每天我们通过媒体耳闻目睹的灾难已经够让我们揪心和恐惧

了，为何不能给予我们警醒和提示呢?有句话说得好：坏事宁可耳闻不要眼见。天灾我们无法躲避，人祸我们为何不可以主动去防?为何我们不能从身边

的点滴做起，只为保护我们自己的亲人?

下班回家后我想将今天听课的感想和收获告诉我的家人，让他们也能从中学习到防灾避险的常识，哪知在我激动而又热情的讲述后换来的却是他们莫

明其妙的冷笑，我理解这是因为他们没能亲自听课，未曾深切感受到发生火灾后会带给我们怎样的`伤痛，认为我的热情有点过热，太过小题大做。从这点

我也多少体会到今天教官讲课时的心情不知会比我此时要难过和无奈多少倍。但他依然在用自己的职业和热情影响着身边的每一个人，尽力将安全这颗种

子深植在人们的心里。因此我就有了许多的感想：单凭偶尔组织有限的人员听课是远远不够的，这需要我们每个人的认识和支持，从每一个个体做起相信

意外灾害就会降到最小，那样，伤心、痛苦的眼泪就会少流许多，也无需承受亲人因意外灾害永别的伤痛了……

也许现在要想做到人人防微杜渐还不可能，单凭自觉自愿也不行，因为我们的认识还没到那种境界，必要情况下也需要一点强制措施，有时善意的惩

10.小学国庆主题班会主持词 篇十

无论走多远，我们都不能忘记我们是中国人;

无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。

生A、B、C：我们来画一副画献给伟大的祖国!(背景音乐：《春江花月夜》)

主持人乙：我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一副彩色的中国地图。有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗歌《祖国颂》。(可以与作画同时进行)

在黄河壶口的惊涛里

我听到一种经久不息的激情

在珠穆朗玛峰的雪海中

我凝视一种千年未变的真纯

在东方明珠的塔顶上

我感受一种傲视一切的目光

在兵马俑的坑道里

我感悟一种雄浑和深沉

在异国他乡升起的一团烈火中

我体会一种祝福和真诚……

哦，祖国，您是什么

您就是脚下这块土地

曾经是金戈铁马狼烟四起的山河

曾经是秦汉雄风大唐雄立的巨人

曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍

曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地

可是，您又是百折不挠自强不息的热土

如今，你又是春风浩荡与时共进的时代航母……

哦，祖国

您不仅仅是960万平方公里的山河

从黑夜牵出的一丝白发上

折射着您的沧桑和慈爱

从闻一多《死水》的绿波中

我看见了民族的苦难和峥嵘

从联合国的讲台上

我听见我们的代表发出的铮铮强音

在960万平方公里的版图上

我听到13亿子孙的依恋和心声……

您用鲜红的五星红旗

向世界注册

哪里有炎黄子孙

那里就有深烙五星钢印的灵魂

那里就有心仪长城的胸怀

您用巨大的铁锤镰刀

向世界宣言

用铁锤砸烂一个旧中国

也能用镰刀收获一个新中国

而屹立于世界的民族之林

您用三种洪亮而方音极浓的汉语

向世界发布着中国的进程

--中国人民从此站起来了

--发展才是硬道理

--中国共产党用“三个代表”的思想

塑造自己

跨入新时代，走进新世纪

您在瞬息万变中追求着不变

您在不变中追求着千变万化

在历史中穿行的中华儿女

用拔地腾空的气魄

用自己的激情和执著

为您书写着壮丽的现在和未来

祖国啊，一切都可以变换

只有儿女对您的热爱不改

只有儿女使您富强的决心不改

只有亿万斯年黄河长江的气势

还是那样的汹涌澎湃

那样的高扬，那样的一泻千里

生A：我画的是天安门，天安门是北京的象征，让我们共同创造和谐的明天。我爱北京天安门。

生B：我画的是家乡美景，川流不息的河流在奔跑，枝头的鸟儿在歌唱着，山川绵延不绝，大地生机勃勃，同学们，这就是我们美丽的祖国，我们爱家乡，更爱伟大的祖国。

生C：我画的是牡丹，愿我们的祖国像牡丹花一样美丽，愿我们的祖国更加繁荣昌盛。

主持人甲：什么地方四季常开鲜艳的花朵

主持人乙：什么地方到处充满幸福和欢乐

主持甲、乙(合):祖国，伟大的祖国，美丽的祖国，请听表演

《中国、中国，我爱你》。

主持人甲：在我们宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河;我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。

主持人乙：我们的祖国地大物博，物产丰富，到处是一派欣欣向荣的景象。

主持人甲、乙(合)：接下来请欣赏快板表演。

长江长，黄河黄，长江长，黄河黄，

两条巨龙飞东方，西有牛羊东有粮。

一南一北奔腾急，中华民族摇篮地，

看谁先到太平洋，文明古园四海扬。

万里长城万里长，穿崇山，过荒原，

全长一万二千里，壮丽山河名远扬。

山海关至嘉峪关，五洲嘉宾夸奇迹，

雄伟建筑古代创，长城内外建乐园。

春风和煦轻轻拂，红日高照艳阳天。

漫步杨柳松江畔，我把祖国放眼看。

伟大祖国幅员广，地大物博山水连。

总面积，平方公里，一千还零四十万，

如此广茂的土地上，名山大川说不完。

今天我们两个人，就来说说山和川。

我们俩，先来说说祖国的水。我们俩，再来说说祖国的山。

要说水，先得说，长江、黄河、松花江，

珠江、辽河、黑龙江，

青衣江、嘉陵江、乌苏里江、新安江，

汾河、渭水、大运河，

大渡河、秦淮河，

漓江、岷江、澜沧江，

嫩江、赤水、黄浦江，

你别急，你别忙，让我们也说说祖国的山：

安徽有黄山，南京有钟山。

重庆缙云山，青岛有崂山。

临潼有骊山，新疆有天山。。

大小兴安岭，成都有乐山。

秦岭、南岭、昆仑山，

巫山、太行、雪峰山，

武夷、阴山、长白山，

喜马拉雅、祁连山，

鞍山、千山、阿里山，

庐山、武当、雁荡山，

麦积山、岳麓山、龟山、蛇山、井冈山，

山离不开水，水离不开山。

名山何止千千万，名水何止万万千，

我们两个舌头快，坐上火车也说不完，

同学们要想长知识，利用假期走出去，

名山大川自己看，自己看!

两个主持人深情朗读：

天下兴亡，匹夫有责 (顾炎武)

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情( 列宁)

为什么我的眼里常含着泪水，因为我对这土地爱得深沉(艾青)

不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么(肯尼迪)

我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人(邓小平)

主持人乙：爱国在不同的时代有不同的内容。本世纪初的青年爱国，是投身于反帝反封建的爱国浪潮中。三、四十年代的青年爱国，是进行抗日救国的斗争。五十年代的青年爱国，是参加抗美援朝，保家卫国。九十年代的青年学生，正处在和平年代，祖国又正在日益强盛起来，我们该怎样表现我们的爱国热情呢?(提问)

学生答：(略)歌曲《激情飞扬》。(背景音乐)

主持人甲：华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们一起欣赏中国一大精髓——武术。(背景音乐《中国功夫》)

班主任总结：