政法大学教授演讲疯传

2024-11-01

政法大学教授演讲疯传(7篇)

1.政法大学教授演讲疯传 篇一

武汉大学国学博士点正式招生

武汉大学国学博士点将于2009年正式招生,由此,武汉大学的国学教学与研究将翻开新的一页。

为了培养国学人才,早在2001年武汉大学就在全国率先开设国学试验班,设立了国学本科专业。国学试验班的创办是我国大学培养国学人才的有益尝试,也是培养跨学科人才的重要举措。但是,由于国学学科的特性,学生的学习和研究有其特定的系统性和连续性,不可能在本科期间一蹴而就,因而硕士、博士点的设立势在必行。2007年由武汉大学哲学学院牵头,整合文、史、哲等各院系力量,经学校审核批准,自行增列了国学专业博士点,并于2008年上报国务院学位委员会备案。

新增设的武汉大学国学博士点结合本校学术传统,表现出鲜明的特色。首先,多学科交叉。在设置研究方向和配备师资上努力打破原有的文、史、哲学科划分的条框限制,根据国学学科自身的特点确定了五个研究方向,横跨文学、历史学、哲学、宗教学、艺术学五大学科,实现了诸学科的真正交叉融合。在师资方面,该校组织有实力的专家担任国学点博士生导师,并拟进一步聘请海内外知名专家加盟该博士点,联合指导。对博士生也拟采取适当“走出去”的方式。再者,强调原著经典的创造诠释。国学博士点拟在突出小学训练和古文献训练的基础上,加强中西学术之方法学训练与国学典籍的创造性诠释,重视海外中国学成果的研讨,重视启发学生的问题意识,训练学生创造性诠释与研究的能力。

郭齐勇教授告诉记者,“经济全球化、世界一体化或网络文化时代的来临,并不意味着民族性的消解,也不意味着前现代文明已毫无作用。中华民族及其文化在数千年里形成了自己的精神系统、信念信仰、终极关怀、思考与行为方式、伦理生活秩序、价值理念、审美情趣。这些东西固然随时更化,不断变迁,但是,仍然有其一以贯之的精神,这是中华民族及其文化可大可久的根据,在今天仍然有着重大的价值与意义”。

在“武汉大学设立国学博士点专家论证会”上专家们指出,“国学教育与分科式教育不同。大学中的国学教育,以及相应的学士、硕士、博士点的设立,就是要与分科式的西化教育体制相区别并且相补充,强调文学、史学、哲学、宗教、艺术的综合,强调原著经典的研读。其目的是要打下古代学术的基础,更好地培养立足当今、放眼世界而又真正能懂得传统的经史子集的通才与专才。”

新增设的国学博士点将由武汉大学哲学学院代管。目前,武汉大学国学博士点下设有五个研究方向:

1、经学研究方向;

2、子学研究方向;

3、历史文献学研究方向;

4、集部研究方向;

5、中国宗教研究方向。博士生导师由郭齐勇、陈伟、陈文新、吴根友等教授担任。

郭齐勇

学术领域:中国哲学史、儒家哲学。

武汉大学哲学学院院长,兼任武汉大学中西比较哲学研究中心主任、孔子与儒学研究中心主任。国际中国哲学会副主席。享受国务院特殊津贴。

郭齐勇,男,汉族,湖北武汉市人,1947年生。1978年考入武汉大学哲学系,1981年提前毕业,考上硕士研究生,师从萧萐父、唐明邦、李德永三教授。1984年12月毕业留校在哲学系任教,一直到今天。1985年3月获武汉大学哲学硕士学位。1987年9月至1990年9月在职攻读博士学位,师从萧萐父教授。1989年1月晋升为副教授。1992年8月获武汉大学哲学博士学位。1993年3月晋升为教授,同年10月增列为博士生导师。1996年任武汉大学中国文化研究院副院长,2000年该院成为教育部人文社会科学重点研究基地,更名为中国传统文化研究中心,任副主任至今。2000年12月至2003年8月任武汉大学人文学院院长,其间于2001年1月至2002年9月兼任哲学系主任。2003年8月任武汉大学哲学学院院长至今。现兼任武汉大学中西比较哲学研究中心主任、孔子与儒学研究中心主任。现社会兼职有:国务院学位委员会哲学学科评议组成员、教育部高等学校哲学教学指导委员会副主任、国际中国哲学会副主席、国际儒学联合会理事暨学术委员、中国哲学史学会副会长、中华孔子学会副会长、湖化省哲学史学会会长、湖北省社联理事暨学术委员,《中国哲学史》、《孔子研究》、《江汉论坛》、《社会科学论坛》、韩国《儒教文化研究》等刊物的编委,《哲学评论》主编,《人文论丛》副主编。曾被邀请为美国哈佛大学访问学者、德国特里尔大学和台湾政治大学客座教授、日本关西大学招聘研究员,曾到哈佛大学、莱比锡大学、特里尔大学、日本东京大学、东北大学、早稻田大学、关西大学、国际日本文化研究所、台湾大学、台湾清华大学、政治大学、师范大学、辅仁大学、香港中文大学等大学或学术机构讲学。曾获国家教委首届人文社会科学优秀成果二等奖、宝钢教育奖、国家图书奖荣誉奖和提名奖、湖北省政府优秀教学成果二等奖(二次,均排名第一),湖北省政府社会科学优秀成果二等奖(2004年),湖北省有突出贡献的中青年专家(1997年)、湖北省教学名师(2004年)和湖北省优秀研究生导师(2004年)称号。从1993年起,享受国务院特殊津贴。

主要从事中国哲学史的教学与研究,专长为儒家哲学与20世纪中国哲学。在海内外学术刊物上发表学术论文百余篇。

主要学术著作有:《文化学概论》、《熊十力思想研究》、《天地间一个读书人:熊十力传》、《钱穆评传》(合著)、《梁漱溟哲学思想》(合著)、《诸子学志》(合著)、《传统道德与当代人生》、《郭齐勇自选集》、《儒学与儒学史新论》、《新编中国哲学史》(主编之一)、《中国古典哲学名著选读》(主编)、《儒家伦理争鸣集》(主编)、《宋明儒学与长江文化》(主编)、《熊十力全集》(副主编)等。近年来主持和承担国家社科基金项目“近50年来出土简帛与中国哲学史研究”、教育部人文社科重点研究基地重大项目“宋元明时期长江中游的儒学研究”以及“十五”期间国家级重点教材《中国哲学史》的编写。主讲课程有:中国哲学史、《四书》导读、《老子》《庄子》导读、中国文化、先秦儒家哲学、哲学史方法论、《礼记》会读等。培养博士生20余人,其中一人获全国优秀博士论文奖,另一人的博士论文出版后获教育部第三届人文社会科学优秀成果二等奖。

通讯地址:湖北省武汉市武汉大学哲学系 430072 E-mail:qyguo@whu.edu.cn 电话:027-87886613(H)027-87686919(O)传真:027-87686919 027-87882661

武汉大学中国传统文化研究中心 于亭 老师

哲学学院本科生辅导员 李懿 老师

陈文新教授

李维武 教授 田文军 教授 徐水生 教授 吴根友 教授 丁四新 教授 胡治洪 教授

2.开悟-清华大学教授演讲稿 篇二

作者:硕博网文章来源:中华硕博网点击数:133

更新时间:2008-4-28

中华硕博网(http://)全球500所高校指定报名中心--开悟-清华大学教授演讲稿

开悟,佛学上讲的觉悟,我们普通人称为开悟。开悟是把生命看透但不看破。开悟有四个步骤:

第一步:养成一种习惯,发现生活的美好方面。

今天下雨了,道路拥挤,司机都着急,有的人急得直骂。感恩吧,北京缺水,下雨空气湿润有益健康;今天刮沙尘暴了,烦透了,感恩吧,正因为有沙尘暴,才知道美好天气的可贵。要接受自己、接受别人、接受现实。很多人抱怨自己的孩子不聪明。这孩子怎么这么笨呢?除了有一个好体格,啥都不会。孩子有一个好体格不错了,有的孩子还是残疾人呢。如果你身上有一个小毛病,你要想别人有一个大毛病;如果你有一个大毛病,你要想别人的毛病终身治不好;如果你的毛病终身治不好,你也不要痛苦,有人带着跟你一样的毛病,但他已经死了。如果你实在想不开,就参加一次别人的葬礼。有人说,在葬礼上我绝对想开了,但过两天就忘了。我对这些人的忠告是,再参加一次别人的葬礼。人都希望两个时刻隆重,婚礼和葬礼。有人说,我结婚的时候,自己没什么本事,家里也没什么地位,没有多少人参加我的婚礼;现在有本事了,参加我葬礼的人一定多。我告诉你,不一定,参加葬礼的人数往往取决于当天的天气。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。有人压力一大就去算卦,聪明人不算卦。算卦的目的是要算一个好的未来,万一算了一个差的未来怎么办?你就惨了,不是你的未来差而是你自己努力把它变差。要相信通过努力,自己的未来没有问题。

第二步:宽容过去

要学会忘记、谅解、宽容。不原谅等于给了别人持续伤害你的机会。有两个和尚下山化斋,回来的路上遇到了一条河,河边有一个靓丽女子,女子不敢过河。老和尚有心想去帮她,又怕别人说闲话,小和尚毫不犹豫把女子背过河去。快到庙的时候,老和尚说,出家人不近女色,你为什么要背那个女子?小和尚说,我已经把她放在了河边,你怎么还背着她啊?有一个人养一条狗,名字叫放下,另外一个人也养了一条狗,名字叫开心。时刻提醒自己要塑造阳光心态。

帮了别人的忙要立刻忘掉,不要把自己对别人的恩惠成为别人的包袱,要打开鸟笼,让鸟飞走,把自由还给鸟笼。

第三步:学会利用现有资源把事情做成而不是消极等待。

如果有柠檬,就做柠檬水。这里面有两层涵义,第一,柠檬就是挤水的;第二,你别嚷嚷怎么没有苹果、香蕉啊?利用现有的资源把事情做成而不是消极等待。敞开心扉拥抱这个世界吧!为你的选择全力以赴,你不会后悔。心在曹营不投入,你将失去另一个机会,你现在走的每一步都是通向未来的进步的阶梯。

我眼睛长得比较大,上大学的时候,学校里一有什么演出节目,老师就让我参加,所以在我的档案里写着,此人会表演。到了清华大学还是把我抓出去演节目,因为档案里写着呢。老师一让我演节目,我就生气,心想别人在学习,让我演节目,我要花时间排练,演得好是应该的,演得不好都是我的错。等到了在清华大学当老师的时候,我突然醒悟了,原来老师就是一个演员,老师讲课就是在演节目。我讲课为什么受人欢迎?主要得益于学生时代无意

识锻炼的舞台表达能力。如果当时有人点拨我一下,我当时不会那么痛苦,那么无奈。我当时如果很快乐,现在肯定更优秀。

第四步:服务他人。

金钱的价值在于使用,人的生命价值在于被需要。成功的企业家最终走向慈善家。当年李嘉诚到清华大学参观,陪同他的是当时的校长王大中。王大中给李嘉诚介绍,这个楼是谁捐的,那个楼是谁捐的,那边那个楼又是谁捐的。李嘉诚先生受到了强烈地刺激,他对王大中说,我要捐一个最大的。

有人说,前半生赚钱,后半生捐钱,确实是这样的。有人把生命比作一团火,我向生命之火取暖,当火熄灭的时候,我就该走了。当你不再为这个世界付出的时候,就是你关闭生命之火的时候,这就是开悟。

3.秋季大学教授开学典礼老师演讲稿 篇三

大家好!我是陕西师范大学历史文化学院教师于赓哲,感谢大会给了我这样一个发言机会。

十八年前的这一天,我来到了陕西师范大学,成为一名大学生;相信那时在座的许多同学刚刚出生。十八年前这一天,我的老师对我说:“师大欢迎你。”十八年后的今天,我代表全体教师对20xx级新同学说一声:“师大欢迎你1

陕师大是一所光荣的学校,陕师大是一所踏实苦干的学校,十八年来,我在这里由学生到教师,体会到师大的艰辛,也品味到师大成功的喜悦。

祖国的发展离不开西部,西部的发展离不开教育,教育的发展离不开教师队伍的培养建设,如今,陕师大支撑着中国大西北基础教育的半壁江山,同时也为全国其他地区输送了数以万计的优秀教师和其他人才,正可谓“横空大气排山去,砥柱人间是此峰1

这里也曾经匮乏,这里也曾经苦闷,但是这里从来不缺的是教师们的责任感。

几十年如一日,陕师大的教师们如同厚重的黄土地一般,为未来国家栋梁的茁壮成长尽心尽力,辛勤浇灌、精心培养。

如今,陕师大已经迎来发展的黄金时代,学科建设、本科生教育、研究生教育都迈上了新台阶,作为一个昔日的师大学生,我为母校的发展感到由衷的自豪,作为一个今日的师大教师,我倍感责任重大,相信在学校党政领导的正确领导下,全体师大人齐心协力,追求卓越,一定能够实现我们建成以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的既定目标。

每年都有这样的开学典礼,每年都有这样的场景,但是今天对于陕师大来说是非同寻常的一日,对于在座的诸位同学来说更是意义非凡,你们中的2600多名同学是国家在部属师范大学实行师范生免费教育政策之后招收的第一批学生。不久前说:“必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作。”

你们的身上寄托着国家的厚望,你们和其它五所部属师范大学的师范生将成为中国改善教育资源分配状况、提高基层教育水平的关键力量,从某种意义上来说,你们将对中国未来的发展起到很大的作用。作为一名参与者,在座同学可谓幸莫大焉!因为1

幸运女神并不会这样垂青每一个人。

就在今年六月高考结束那天,我和其他许多教师接受学校委派,前往各地宣传免费师范生招生政策,这也是我们的幸运,因为我们也由此成为了这一历史事件的参与者。未来数十年之后,当你们回首往事之时,但愿你们能自豪的说:“我在一个合适的时间来到了一所合适的大学。”

但愿那时我也能说:“我在一个合适的时间遇到了一批合适的学生。”

师大要发展,离不开学科的拓展和社会影响力的增强,综合性是师大腾飞的基矗所以对于师大来说,在座的非师范生同学也是发展的关键力量,师大的非师范专业的快速发展,已经为你们的成长奠定了坚实的基础,你们将在另一个方面展示师大的实力与魅力,展示师大人的多才多艺。

请所有同学牢记校训“厚德积学,励志敦行”,这八个字是师大历史的写照,也是师大精神的浓缩!它是我校师生共同的人生标杆!每一个字都有着深刻的内涵,需要我们仔细地理解与践行。

不久以前,房校长在接受记者采访时说:“陕师大将把免费师范生培养目标确定为培养优秀的高中教师,甚至是中小学校长。”

我听了很高兴,未来我的孩子一定要送到20xx级师大毕业生担任校长的小学、中学去,不是为了走后门,而是因为我对你们的实力充满信心,因为你们是师大人!

未来与各个行业打交道的时候,我也希望能碰到在座的20xx级非师范学生,因为你们是师大人!未来在学术界,我也希望能与在座的xx级研究生共同切磋,因为你们是师大人!

让我们在教育行业和其它行业共同努力,有德弥高,有学弥厚,有志弥坚,有行弥敦,因为我们是师大人!

4.湘潭大学教授开学典礼上的演讲词 篇四

大家上午好!

金秋九月,一年一度的新生开学季如期而至。今天,近万名新同学怀揣人生的梦想,穿过三道拱门,成为新的“湘大人”。你们的到来,为我们的校园增添了蓬勃的朝气和活力,为湘大的明天带来了崭新的希望和能量。看到台下一张张洋溢着青春气息的笑脸,我感到满满的欢欣与激动。在这个专属于20xx级新同学的开学典礼上,我要大声说:湘大欢迎你们!

这几天里,相信同学们对于湘大的印象,更多的是主席铜像、三道拱门,是双子塔、画眉潭。但不用太久,你们就会发现:湘大其实有很多故事,在50多年的办学历程中,毛泽东、邓小平、等党和国家领导人都曾寄予厚望;湘大特别励志进取,作为一所省属地方大学,综合办学实力一直保持在全国高校前80位左右;湘大更是人才辈出,复校以来先后培养了3名院士,涌现了一大批“娃娃”教授、道德模范和社会精英,甚至有人将湘大的学生比作“洞庭湖的垂杨柳,倒插着也能长”。

同学们,能进入湘大,你们无疑是同龄人中的佼佼者,“优秀”是你们身上最可贵的标签。但大学的本质就是人生的再起航。要想在新的征程中实现新的梦想,你们必须保持“优秀”,努力让“优秀”成为一种习惯。

让“优秀”成为一种习惯,首先要练就强健体魄,塑造健全人格,做身心健康的“湘大人”。毛主席说过:“欲文明其精神,先自野蛮其体魄”。同学们,年轻是你们追求梦想的最大资本,身体则是你们创造未来的重要基石。有了强健的身体,才能以饱满的热情迎接大学生活,以充沛的精力完成大学学业。你们要好好爱惜自己的身体,培养良好的生活习惯,在使头脑聪慧的同时,也要让四肢发达。当然,健全的人格同样是“优秀”的必备条件。一个人格健全的大学生要有远大的理想、高尚的品德、坚韧的意志和阳光的心态。大学是你们人格塑造的重要阶段,保持身心的和谐发展至关重要。在未来几年的学习生活中,希望大家不但要改善自身的硬件配置,还要让自己的软件不断升级,能怀凌云之志,修为人之德,存律己之心,用“正能量”引领人生的方向,成就人生的精彩。

让“优秀”成为一种习惯,还要提升专业技能,锤炼实践能力,做知行合一的“湘大人”。学校校训中的“博学笃行”,出自《礼记·中庸》的“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”。 “博学”是指要广泛猎取,培养充沛而旺盛的好奇心,坚持兼容并包;“笃行”是指要践履所学,使所学最终有所落实。以“博学笃行”为校训之端,自有其意义所在。进入大学,学习依然是你们的主业,课堂是你们最应该用心的地方,图书馆是你们最应该停留的地方,你们在学习上下的功夫要更深一些、用的心思要更细一些、花的时间要更多一些:既要博览群书,开拓视野,构建全面系统的知识结构,也要钻研专业,精益求精,掌握扎实熟练的专业技能。当然,不仅要读万卷书,更要行万里路。实践是知识的源泉与动力,也是知识学习的目的与归宿。你们不能只做一个埋头苦读的勤学者,还要做一个躬行实践的实干者;不仅要在书本中学习,还要注重在社会大课堂中锤炼,不断提高自己运用专业知识解决实际问题的能力,做到格物致知、学以致用。同学们,只要大家勤奋努力,坚持不懈,保持一流的学习状态,湘大就一定能引导你们登上知识殿堂的最顶端,成为一流的高端人才。

让“优秀”成为一种习惯,更要培养创新精神,激发创业意识,做敢为人先的“湘大人”。当下,全社会都在提倡“大众创业,万众创新”。对你们来说,创新是青春远航的动力,创业是青春搏击的能量。在我看来,人人都要有创新精神。同学们正处在精力最充沛、思维最敏捷、创造力最丰富的“黄金期”。希望大家在接下来的学习和生活中,秉承“盛德日新”的湘大校训,坚持“追求卓越”的湘大精神,不人云亦云,不唯书唯上,勤于独立思考,敢于质疑权威。当然,你们还要有创业意识,为赢得更好的发展空间做好必要准备,一旦时机成熟,机遇来临,可以随时抓住。我还要提醒大家的是,人人都可以有创新,但不是人人都能去创业,你们要审时度势,理性对待,在创新创业的学习与实践中放飞梦想、成长成才。

最后,希望同学们在湘大学习生活的这几年,用加法积累学习的成果,用减法摒弃内心的骄傲,用乘法创造成才的机遇,用除法克服自身的懒惰,不断提升自己,完善自己,成就最“优秀”的自己。

谢谢大家!

大学教授开学典礼上的演讲词

不知道是今晚的灯光暗,还是各位晒的太黑了,我有些看不清你们了。

大家军训辛苦了。

物理学院欢迎你们。我不知道你们为什么选择华师物理学院来读书。但是,我恭喜你,选对了!

今天我们不谈论物理学院悠久的办学历史,这和自夸爷爷的爷爷曾经是富一代、官一代一样。 我想说现在的物理学院,在 20xx年学科评估中,我们并列第12名。今年年底,新的排名会出来,应该不差。因为,一代一代的物理学院人,都很奋发图强,也都很骄傲。对,你们已经感觉到我很为物理学院骄傲。从今天开始,我们共有物理学院,共同拥有这份骄傲。

当然,我们更期待你们成为物理学院的骄傲,学校的骄傲!

正像我不回顾学院光辉的历史一样,我请你们忘掉自己的高考成绩。从现在,从这个地方,你们开始起跑,因为,大学才是我们人生生涯的起点。这将是一个漫长的、精彩的旅途。也可能是一场悲催的故事。

所以,我首先要跟大家澄清一个八卦:高中要苦一点,考上大学就好了,就可以……。

各位能进入物理学院,表明你们是同龄人中的前20%的精英,肯定不是来学挖掘机的。我相信你们每个人都有一个梦想——关于你30岁、40岁、50岁时该有什么样的生活、什么样的事业的梦想。

那么,如何让梦想变为现实?这才是关键,这才是大学教育的目的——激发和引导每个学生的天份(talents),成就他们的梦想。

当然,你的梦想不能是邪恶的。

诚然,大学是自由的。

没有父母的唠叨,高中班主任老师的紧盯。

所以,你们面临的第一个问题是如何管控自己。

以前,我们担心你们去网吧,现在可好,你们吃饭、走路、上课都可以上网!网上诱惑人的东西太多了,你看不完。请大家珍惜自己的眼睛、珍惜自己的时间,管控好自己的手机。我在全校20xx级入学典礼上曾有个题为“看护好自己的大学时光”的发言,大家可以找到,内容依然有效。

第二个问题是上课不要闭目养神。

这是个让老师很汗的问题。我们会怀疑自己的课是不是讲的很差,你们为什么不想听?其实,物理学院的老师是有水平的,很敬业的。可惜,他们不是周立波,他们要讲物理。我想你们也不是来看脱口秀或者海派青口的。

为了保证你上课时不瞌睡,晚上要休息好,这个道理简单。 所以,每个宿舍的同学们要沟通好,协商好作息时间。

如果你们能够认真上课,独立完成作业,基本上就不会挂科了。大学和高中不同的是一门课,到学期末就要交帐,不能赊欠。

第三个问题是学会自我修正。

据说,人是从猴子进化而成的,所以,人有动物的欲望。同时,诱惑又那么多,所以人总会迷失自己,丢掉自己的初心,甚至人的属性。关键是能迷途知还。这要学会自我修正。

如何自我修正? 孔子教导我们“每天,要自我批评三次”(三省吾身)。这个要求太高,每个月的某个夜晚,当我们有些失眠的时候,我们悄悄地问一下自己:这几周,我都干了些什么?我自己也常这么做,每一次都惊出一身冷汗。

第四个问题是学会体谅他人、关心他人、融入集体。

你们每一位都是家里的宝宝,万千宠爱在一身。家里的每个人都让着你,捧着你。但是,你的同学没这个义务。

大家从不同的家庭来,有缘成为同学,无论出身如何,大家要学会相互体凉,友好相处,成为一生的朋友。

尤其是不能将自己独立于班集体之外,孤僻地生活在只有自己和手机的时空。这影响你的心理健康。

而心理健康与肉体健康一样重要,甚至更重要。今天到场的吴书记,她负责学生工作,是国家二级心理咨询师,有问题请找她谈一谈。

解决了这四个问题,我们可以谈一点学问了。谈一点我们教育的目的。

孔子说:格物致知。王阳明老夫子说:致良知!

何为良知? 我问大家什么是“良心”。我个人的理解为:良心是人标志性的内秉属性——仁慈、友爱、感恩、怜悯,规范人的基本行为。否则,就是狼心,动物的属性。

我对教育的理解就是让有良心的人能辨别何为良知,并能将他所学的良知应用到他所处的社会、他的行为和生活,就是致良知,也就是知行合一。

我们很多人有“小聪明”,但是没有勇气追求并捍卫他们认为正确的事情。这是我在这里讲知行合一的原因。

我们每个人在学习专业知识的同时,还要在情感和道德上受到教育,很遗憾,大学并没有为你们提供系统的训练。你们需要自力更生!

我们每个人都要塑造自己,成就自己的梦想。教育是基础。大学为每一位同学提供了充分的资源去寻找教育的光辉——那智慧之光,点亮自己。但是,你能否找到并点亮自己,只由你决定。

所以我们要时常修正自己,经常自我批评(自省,自觉,自悟)。

这些话几乎都是废话。它应该是小学教育的内容。可是,我经历一届又一届的学生,他们中的确有相当一部分人缺失这些教育。

请问,你们是否知道该如何与父母说话?是否排队乘电梯?是否可以对一个问路的农民工温和礼貌地说话?这大约是过去蒙文《三字经》的内容。

中华文化的根基,一曰“礼”,一曰“仁”。这两个字对于今天重建和谐社会有根本的意义。

讲这些大家听起来像废话一样的废话,作为师者,主要是期待大家是一个受过教育的人,所谓文质彬彬,然后君子。有些人,你和他在一起能从心底感到愉悦,所谓如沐春风。而有些人,你和他在一起感到不舒服,所谓如入鲍鱼之肆。我期待大家能成为前者。

大学四年,同学们从青涩到成熟,养成一生的好习惯。这些习惯,在大家毕业后,将陪伴大家以后的风雨旅程。

这四年,请一路走好!

同学们,从现在开始,我们将有一个印记:华师人。

你们每一位都是我们的弟子或者说子弟,我们定会将全部的知识和爱都给你,做各位成长的浇灌者和陪护人。

而你们终将成为我们的骄傲,成为我们人生的意义——燃烧自己,照亮学生的路,不让他们迷失,仅此而已。

同学们,祝福你们!

5.政法大学教授演讲疯传 篇五

大家晚上好。首先我谨代表浙江大学向各位致以诚挚的祝贺。浙大享誉百年,仰慕我校者虽众,而能够踏入求是园继续学业者实寡,除需天资聪颖过人之外,更要有持之以恒的治学毅力与存是去非的科学精神,所以今天能够在浙大校园相聚,足以为荣耀。学校祝贺你们!

我校立校百年以来,始终以造就卓越人才、推动科技进步、服务社会发展、弘扬先进文化为己任,在培育时代高才、构建学科高峰、打造科研高地、汇聚名师高人、积累文化高度、探索改革高招等方面取得了广泛的建树,为社会发展提供了重要的智力支撑。这正是归功于一代代求是学子的不懈奋斗与无私奉献。诸位是浙大新人,自今以往,将母校发扬光大的旗帜就交由你们这代人扛起,责任不可谓不重!学校欢迎你们!

红日初升,其道大光。在此恰逢同学们研究生生涯起步之时,我有几点心愿,请诸位知悉。

一是希望诸位始终追求以振兴中华为己任的家国梦想。古言,夫人之学也,不志其大,虽多而何为?诸位既立志于钻研学术,则必须怀有鸿鹄志向,否则知识虽多,终不免一事无成。当今不少同学并非读书不勤、治学不严,但要么整天埋头理论实验,要么终日戚戚于一己得失,眼界之小,只见毫末之微利,不见民族之大义,天下兴衰更是全然不顾,如此学者即便满腹经纶又于社会和国家何用?所以诸位既进的求是园来,首要就是坚持以民族振兴的中国梦为最终目标。中国梦,贯穿着中国的昨天、今天和明天的历史主轴,连接着国家、民族与个人的前途命运。近代以来,我们的民族虽历经磨难,但在中国共产党的坚强领导下,我们的人民发愤图强、顽强奋斗,把一个贫穷落后的旧中国发展成如今朝气蓬勃、巍然屹立于东方的世界第二大国。如何振兴中华民族,成为世界第一大经济体,成为世界真正强国,彰显现代文明的辉煌,当成为我辈志士仁人孜孜以求之梦想。我坚信你们这一代人能够担当起实现民族复兴,建成世界强国的中国梦之历史使命,你们处在一个伟大的时代。诸位如能立志高远、修身求知、践行职责,方能与当今世界强国之青年相竞争,迸发出“数风流人物,还看今朝”之气魄!

大学教育之目的何在?竺可桢老校长诫勉我们——培养“公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运”之人才。情之殷殷、言之切切,我对诸位的期望亦不外如是。

二是希望诸位始终坚持追求以自身进步推动母校发展的浙大梦想。自今日开始,浙大二字必将伴随诸位终生,母校兴则诸君荣、母校辱则诸君耻,不可分别。我校始建于18,百年征程,荣辱数变、几经沉浮。在“求是精神”的引领下,历经民族存亡之初创耕耘、烽火硝烟之成长传承、现代化建设之厚积薄发。当今之浙大,已位列国内高等学府前三甲,成为创建世界一流大学的重要阵营,教育质量、创新水平和国际声誉与日俱增。

“国有成均,在浙之滨”,浙大今日之成绩,皆为前辈发奋之所来,大家切不可因此自骄自傲、固步自封。泰山不让土壤,故能成其大;大江不择细流,故能就其深。故各位万不可懈怠,需时刻谨记“自强以强校、自立以立校”。今日付出一分努力,则自己进步一分,母校亦发展一分;今日付出两分努力,则自己进步两分,母校亦发展两分,日积月累,可成江海。

博观而约取、厚积而薄发。我相信诸位一定能够担当此重任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写浙大历史的壮丽篇章!

三是希望诸位始终坚持追求德才兼备的君子梦想。《论语 雍也》有言“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”所以要成为君子,除了拥有卓绝的能力之外,还需有与之相匹配的高尚道德,否则能力愈上而道德愈下,一旦误入歧途,所学之本领反成为误人之利器,悔之何急!

再者,于学问二字,非百折不挠之人不可得。科学的旅途道阻且长,无数惊才绝艳的前辈即使穷尽毕生亦难取得成果,各位同学更要有“不破楼兰终不还”的坚韧毅力。需知学问是万万做不得假的,求取真知更是母校校训的深刻内涵:求是者,务求实学、存是去非也;创新者,就是要敢为天下先!诸位在科研成才的道路上,同样需有打破权威、求取真知的勇气。

最后,世上大快人心者,莫过于得天下英才而育之。在贯彻落实、xx届三中全会、系列重要讲话精神,“中国梦”之蓝图再绘之际,在我校励精图治,创新求强,借教育综合改革之契机再创辉煌之时,大家欢聚一堂,我十分高兴。若干年后,你们之中或是能臣、或是良将、或是鸿儒、或是巨贾,引领中华民族伟大复兴、指点世界风潮云涌之日,就是我辈教育工作者的圆梦之时。

同学们,我祝福你们!!!

浙江大学教授开学典礼代表演讲稿

亲爱的同学们:

大家晚上好!作为浙江大学校长,我荣幸地在此欢迎你们的到来,并祝贺你们踏上人生新的起点!

从今天开始,你们就是荣耀的求是学子,成为全球50万浙大校友组成的求是大家庭中的一员。浙江大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。建校120xx年来,浙江大学始终承载着国家与民族的希望,秉承求是创新的精神,发展成为在海内外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新型大学,在中国高等教育史上书写了辉煌的篇章。

竺可桢老校长当年在新生入学典礼上曾提出著名的两个问题:“诸位在校,有两个问题应该自己问问:第一,到浙大来做什么?第二,将来毕业后要做什么样的人?”今天,我想从三个方面予以诠释:第一,大学是什么?第二,浙江大学培养什么样的人?第三,各位应如何度过大学的宝贵时光?

一、大学是大道之学,是深深的海洋

我想,诸位不但对大学满怀憧憬,而且充满好奇。大学是否只是规模、气势上大一些的学校?只是小学六年、中学六年的四年延续?

大学是大道之学。中国古代四书之一《大学》开篇阐明:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学引导我们弘扬光明正大的品德,革旧图新,最终达到完善的境界。

大学是深深的海洋。浙江大学校歌首句“大不自多,海纳江河”,开篇明义地阐释了大学的特征,大学是知识之洋、学术之海、思想之库,容纳千江万河,浩翰而永不自满。

大学以育人为本。大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织,育人是其根本的价值追求。大学研究最高深的学问,体现学科交融,汇聚名家大师,是知识的传播者,思想的创造者,科学的发现者,文明的推动者,崇尚“为学无际,际于天地”,引领人类社会不断发展进步。

二、立志为未来领导者,成为远航的船长

培养什么样的人,体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。75年前,竺可桢校长提出要培养“公忠坚毅,能担当大任、主持风气、转移国运的领导人才”。跨入新世纪,浙江大学回首百年历程,审视时代使命,确立了“培养具有国际视野的未来领导者”的本世纪目标。

从浙江大学走出的诸位学子,应当成为全球现代化进程的引领者,成为各行各业的将帅之才,成为在大海中掌舵远航的船长。中国古代经典《孙子兵法》说将才:“将者,智、信、仁、勇、严也”,凝练了作为领导者应有的品质。所谓“智”,即远见卓识,勤学善思,智谋远虑,灵活应变;所谓“信”,即诚实守信,公而无私,真诚待人,知人善任;所谓“仁”,即仁爱有德,与人为善,同舟共济,团结合作;所谓“勇”,即沉着冷静,坚毅果断,不惧艰险,勇于挑战;所谓“严”,即治理严谨,宽严有度,公正严明,严于律己。全球化时代的领导者除应该具备这五种基本品质外,还要适应国际化环境,拥有开放包容的心态和国际视野,具有跨文化理解和交流的能力。

诸位要想成为思想、知识、能力和身心素质俱佳的“船长”,就必须在大学的海洋中寻知、探索和锤炼。浙江大学坚持“以人为本,整合培养,求是创新,追求卓越”的教育理念,强调“宽专交”和“精深通”并重。在这里,你们可以发掘兴趣,精修学业,建构知识,演绎思想。希望学校中丰富的学科体系和深厚的文化氛围能满足你们求知的渴望!希望同学们在浙江大学的平台上为未来奠定扎实的素质基础。三、浙大学子的远航之路是求是创新之路

浙江大学当年举校西迁,颠沛流离,仍立“求是”为校训,崛起为一流名校,赢得了“东方剑桥”之美誉。改革开放后,学校敏锐把握创新乃民族进步之灵魂、大学兴校之根本,为“求是”附上“创新”二字,丰富拓展了校训的内涵。如今,求是创新已经成为浙大独特的文化内核,成为浙大人追求卓越的自觉行为和内在动力。诸位要成为全球化时代的未来领导者,你们的远航之路就是求是创新之路。大家应当以求是为基、以创新为魂,不骛虚声、不求虚名;坚持“无曰已是、无曰遂真”,博观约取,厚积薄发;坚持志存高远、脚踏实地,开物前民、持之以恒。唯有如此,才能在大学的海洋中,在人生的航线上乘风破浪而海阔天空,历经风雨而终抱彩虹。

各位同学,刚刚闭幕的伦敦奥运会为我们精彩演绎了 “更快、更高、更强”的奥林匹克精神。江山代有人才出,期待大家在大学之路、人生之路上不懈追求“更快、更高、更强”的目标。

6.政法大学教授演讲疯传 篇六

2013届的同学们:

今天是你喜庆的日子,是你们的成人礼,是你们人生的一个新的开端。

你们将披戴上一副庄重的桂冠和礼袍,那表示你们成为了“学士”。在中国传统的语言中,成为“士”,那就是获得了一种与众不同的身份。“学以居位曰士”,“以才智用者谓之士”。士有各种,而 “学士”,就是以学问和才智获得“士”的资格,受人尊重的人。

所以,我衷心地祝贺你们,祝贺你们十几年求学终成正果!

你们今天毕业走出校门,明天就是社会大学的开学典礼。人生就是一次次的毕业与开学,但是,只有这次毕业与开学是人生最重要的转折点。

与今后的漫长旅程相比,你以前的学习生活只是学步而已;与即将开场的人生大戏相比,此前的学习生活只是序幕而已。

你们即将进入的这个社会,是一个丰富而精彩的人生舞台,你们将在那里实现自己的价值,享受你们的人生。但同时,它也是一个险恶的江湖,污浊的泥潭。

这江湖深不可测,远非你们所能想像。你从此闯荡江湖,就像你当初学步一样。这江湖重新塑造你们的力量,你们可能还没有足够的估计。你如今要义无返顾地闯进去了,却不知道它意味着什么。

这些天,怀着几分激动几分惆怅的你们,都在憧憬着自己灿烂的未来,美好的人生。你们听到的,都是美好的祝福和高调的期待与嘱托。

但作为家长,作为老师,作为你们的丛大大,我却怀着几分忐忑,只能讲些适合大多数同学的低调的临别赠言。

先秦时代有一个思想家杨朱,有感于人生歧路重重,歧路之中还有歧路,人很容易迷失,于是放声大哭。竹林七贤之一的阮籍也曾面对歧路,大哭而返。

人生多歧路,这是人的宿命。如果严肃对待人生,不得不一次次面对歧路面前的困惑与焦虑。人生就是无数的选择。从人生终极目标的选择,大的发展方向的规划,直到日常生活中每一个细节的选择、迈出每一步的选择。你的选择构成你的一生。

正确的一生,还是错误的一生。

以往,家长、社会、学校几乎为你规划了一切。从今以后,你要独立选择你的生活道路。

人生之路只能一个人走下来,没有依傍,没有导师。哪怕你一直在随大流,那也是你的选择。

存在主义哲学家萨特曾在80年代的中国风行一时,如今很少有人关注他了。但他有一句话还是需要提起的,“人是自我选择的”。人选择成为自己所是的,并且要对自己的选择负全部责任。

在这世界上,每个人都是独一无二的。你在这个世界上的价值,就在于你与众不同。所以,每个人首要的选择,是应该成为你自己。

不要别人做梦你也跟着做梦,被别人忽悠着做梦,做与别人同样的梦。每个人都有自己的梦。

要选择成为你自己,意味着不断地超越自己。你需要不断地反思自己,拷问自己,为自己树立至高的标准,追求最高的境界。

我们的人生与这个社会的命运息息相关。

一代人有一代人的命运。你们这代人有过一个安宁的童年和青少年时代,但你们的未来可能面对着中国社会的重大变革。

你们如果关注社会动态,就能看到天边在积聚着乌云,就能听到乌云中酝酿的风暴。

敏锐的人都能看到,风云变幻,暗潮涌动,前途莫测。

最近北大一位教授在毕业典礼上致词时向同学们提出几个严肃的问题:本拉登到底是恐怖主义分子,还是神圣的殉道者?金日成究竟是流氓还是政治家?斯诺登究竟是叛国者还是人权卫士?人们都知道这位教授的答案。

你们该如何回答这几个问题呢?在我看来,如果在第三个问题上有所困惑尚可原谅,但前两个问题竟然还是问题,这本身就是令人担忧的大问题。

面对可能到来的社会大变局,你将如何选择?

当你做出选择的时候,你是不是一个明白人?

龙应台女士在《大江大海——1949》里,记录了无数人在那一刻的选择:走还是不走?走,是一辈子;不走,也是一辈子。无数人的悲剧就从那一刻所做出的选择开始。

国家走了一段弯路,对你来说,就是毁了一生。

面对一些小人物被命运所裹挟的无奈处境,龙应台感慨地说:“一滴水,怎么会知道洪流的方向呢?”

但我想,你们是政法大学的毕业生,是政管院毕业的学士,你们应该比普通人更有能力识别洪流的走向。

人们感叹,一片漂零的树叶,无法阻挡汹涌而来的大潮。

但即使是一片树叶,你是否有过挣扎?你向哪个方向挣扎?

如果中国再来一次义和团或红卫兵运动,如果重庆模式成为中国模式,你们能不能清醒地说不?如何你没有这个见识或勇气,能不能至少做个无害的逍遥派?

面对滚滚而来的浊流,如果你不能总是抗争,你是否可以选择偶尔抗争;

如果你不敢积极的抗争,你还可以选择消极地抗争;

如果你不能勇敢地表达,你可以选择含蓄地表达;如果你也不敢含蓄地表达,你可以选择沉默。

如果你没有选择沉默而是选择了配合,但你还可以把调门放低一些。在你主动的或被迫地干着坏事时,能不能内心里还残留一点不安和负罪感。这一点儿不安或负罪感,仍是人性未泯的标记。

即使你不去抗争,但对其他抗争者,要怀着几分敬重,即使没有这份敬重,也不要在背后放冷箭,使绊子,助纣为虐。

我希望,你们在大潮袭来时,选择站在理性一边,文明一边,选择站在人民一边。

当你们走出校园的时候,你们面对着一个特殊的社会。这个社会,已经是一个高效率的大染缸。

当年,墨子看见人家染布,白的进去,五颜六色的出来。他哭了。

你们应该理解,我们今天看着尚有几分天真纯洁的你们,走进这个大染缸时的心情。

告别母校,意味着告别了纯净的生活,投入滚滚红尘,滔滔江湖。

以后你们一次次受伤时,会念起母校,不管在这里经历过多少不快,这已经算是一方净土。

面对着这样的社会环境,你能不能做到举世皆醉,惟我独醒;举世混浊,惟我独清?

我对此不抱多大希望,我自己也做不到。如果坚持那样的处世准则,也只好随着屈原投入汩罗江。

但佛教的一个处世原则却可以给我们一些指引:那就是“随缘不变,不变随缘”。既有随缘,也有不变。不变是原则,随缘是通融。我想这应该是大多数人能够实践的准则。

在个人生活领域,我希望你们选择健康向上的人生,选择做一个有良知的文明人。

当然,坦率地告诉你们冷酷的现实,并不是让你们应该选择消极和放弃。人们常说,我们虽然长着黑色眼睛,却用它寻找光明。没有光明和希望,那是不可能继续下去的绝望的人生。

你内心的一片净土只属于你,只要你守护着它,任何外部力量都无法进入。曾有一位西方人面对放弃的忠告时说,我不是要改变世界,我只是不想改变自己。也就是说,“你不能决定明天的太阳几点升起,但你能决定几点钟起床。”

同学们,你们就要远走高飞了。今天,我们注视着你们离开的背影,而追随着你们脚步的,是我们永久的牵挂!

不论你们是聪明乖巧,还是鲁钝耿直,不论你们是否高富帅和白富美,你们都是我们的学生。

我们关注你们的成功,关注你们的幸福,更关注你们是否走在正路上。

愿上苍眷顾你们!

7.政法大学教授演讲疯传 篇七

作为校长,我感到非常高兴医学教育|网搜集整理,因为北京中医药大学又增添了一大批十分优秀的同学。今年我校第一批录取的新生,理科最低647分,高出北京省组档线30分,排省属院校第三名;文科最低645分,高出北京省组档线26分,排省属院校第二名,录取分数线创历史新高。研究生第一志愿考生数较去年增长45%,上线考生数较去年增长25%.这是同学们对学校的认可和信任。我们在高兴的同时也深感责任重大。在上学期的学校本科教学工作会议上,我提出了“一切为了学生成才”和“视学生为亲人”的观点,目的就是要求学校的所有工作都要围绕学生培养这个中心,通过更新观念,深化改革,改善条件,着力为同学们的健康成长和全面成才提供优良的环境。

同学们,一所大学的灵魂和品质往往集中体现在校训上。我们北京中医药大学的校训是“求本远志”。求本是中医治病术语,本意指治病时不要被表面现象所迷惑,要透过现象看本质,针对疾病的根本进行治疗,寓意严谨、求实;远志,是中药名,寓意志存高远,开拓创新。“求本远志”校训精神是学校几代人历经半个多世纪励精图治,薪火相传,凝练升华而成的。抚今追昔,我们北京中医药大学可谓历经沧桑却又充满生机。从五十年代初开始办学到六十年代几经合并,从恢复单独招生到移址新建,北京中医大人依靠自己的热情和力量,成功渡过了一个又一个重要历史关口,用自己的智慧和勇气描绘着一幅又一幅绚丽多姿画卷,创下了许多北京省乃至全国的“第一”,实现了跨越式发展,挤身于全省高校和全国中医药院校前列。北京中医药大学的发展史就是一部“求本远志”的奋斗史。

同学们进入北京中医药大学,应该从“求本远志”校训中体悟些什么呢?我想至少有以下四个方面:

一是要有志存高远、心胸开阔的人生态度。“求本”最核心的精神是追求真理、实事求是,“远志”则要求我们志存高远、心胸开阔。“功崇惟志”。同学们进入大学后首先要做的就是为自己确立人生目标和努力方向,好好想想该如何学好知识与技能,如何学会做人与做事。一方面要弘扬传统美德,陶冶高尚情操,志存高远,诚实守信;另一方面要有博大胸怀和宽容之心。“静坐常思己过,闲谈莫道人非”,讲得就是严以律己,宽以待人。宽厚待人,能够让人洒脱自如;斤斤计较,会让人步步荆棘。希望同学们学会理解,学会谦让,以责人之心责己,以恕己之心恕人。

二是要有奋发图强、锲而不舍的进取精神。“业广惟勤”。我校李大鹏院士本着“为推进中药现代化而努力”的信念,经过长达十多年艰苦卓绝、锲而不舍的研究,首创中药抗癌乳剂康莱特注射液,获得多项国家科技奖,为中药事业发展和经济社会建设作出了重大的贡献,成为我校践行“求本远志”精神的楷模。同学们进入大学后要树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,发奋图强,坚忍不拔,既刻苦学习理论又积极掌握技能,不断提高与时代发展和社会要求相适应的素质和能力。千万不能因为自主支配的时间多了而痴迷于网络游戏,沉溺于虚拟世界。过度的游戏将使人颓废、堕落,悔恨终生!

三是要有与时俱进、敢为人先的创新勇气。中医药学源远流长,是一门含有丰富人文精神的医学科学。我们首先应该认真地学习继承,使其更好地为人类防病治病服务。另一方面,中医药的发展离不开创新。其他学科也一样要在继承的基础上重视创新。同学们要树立青出于蓝而胜于蓝的勇气,与时俱进、善于思考、敢为人先,勇于提问、勇于质疑、勇于探索。当然,创新和创造的过程是很艰难的,我希望大家始终保持一颗好奇心,发挥想象力,带着问题学习、思考和研究,不断挖掘和激发创新潜能,努力培养自己发现问题、分析问题和解决问题的能力,为中医药事业发展不懈努力。

四是要有心系国家、勇于担当的责任意识。践行“求本远志”的校训精神,还要把自己与祖国和人民的命运紧密地联系在一起,将自己的人生理想融入到中国梦的伟大实践中去。最近,依法打击网络谣言成了人们热议的话题。互联网就像一片肥沃的田园,其中既有阳光雨露、鸟语花香,也不可避免伴有杂草、噪音。作为当代大学生,同学们要增强社会责任感和道德正义感,提高辨别是非的能力,不信谣、不传谣,唱响正气歌,传递正能量。总之,我们践行“求本远志”校训,就是要将自己锤炼成心中有爱、肩上有责、全面发展的社会有用之才。

上一篇:以不容易为话题的作文下一篇:2018美食节策划方案