华中农业大学自主招生个人陈述自荐信

2024-11-30

华中农业大学自主招生个人陈述自荐信(共10篇)(共10篇)

1.华中农业大学自主招生个人陈述自荐信 篇一

东北林业大学自主招生个人陈述自荐信

尊敬的xxx招生老师:

您好!

我叫某某某,今年××岁,是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素(农民/工人/干部/职工)的家庭,勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲,让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶,让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度;同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸,磨练了我积极乐观的人生态度。

在××中学三年时光里,我积极参加各种学科竞赛,并获得过多次奖项。其中:××××××(列举有代表性的获奖证书)。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神,并在社会实践活动中加强自己的`创新能力和实际操作动手能力。

在学习上,我刻苦进取、兢兢业业,无论是高一高二月考、期中考、期末考,还是高三联考,我的成绩都能在年级名列前茅。(这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩)在平时,我自学一些关于×××专业相关知识(表现大学某专业的兴趣),并在实践中锻炼自己。在班级工作上,我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务,从中锻炼自己的组织管理能力。

今天,我怀着对贵校的敬仰与向往,写下了这封自荐信。作为一名高中生,我对东北林业大学的向往由来已久,东北林业大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的东北林业大学,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

自荐人:xxx

2.华中农业大学自主招生个人陈述自荐信 篇二

1.我出身于教师家庭。在父母身上,既具有“仁义礼智信”的传统美德,又有教育家的智慧。由于良好的家庭环境,智力开发略领先于同龄人。2001年五月,我获得了“聊城市百名优秀儿童”的称号。作为奖励,父母带我游历了北京的长城、参加了天安门广场的升旗仪式。伟大的祖国“生动”的存在于我的心中。

从上小学起,坚持预习探究,培养了自学能力,成绩一直处于年级前列。2011年12月获全国中学生英语能力竞赛三等奖;今年3月,参加了针对大学生的全国英语等级三级考试(相当于大学四级),取得合格证书;6月,在全国生物学奥赛中,获省赛区高中组二等奖;9月获全国高中物理竞赛三等奖、全省高中数学二等奖。从小学到高三,积极参加运动会,在中长跑中经常获得好名次。坚持长期锻炼,不仅培养了顽强的意志、集体主义精神,还把自己培养成为“山东大汉”:十岁1.70米、十二岁1.75米,成为篮球场上的“大鲨鱼”。

在初中,我担任团支书;在高中阶,担任班长。与成绩好的同学比学习;与体育好的同学比体育,打篮球、踢足球,谁也撞不过我;更重要的是,关心爱护同学,主动帮助他们解决困难,几乎得到了每个同学的拥护,每年被评为模范干部。2012年1月18日被授予“山东省省级优秀学生干部”称号。

积极进行课外探究活动,从草根阶层进一步了解社会。2011年寒假,深入农村,与农户交流,考察人工降雪雪情,写出容科普知识、风土人情、农村新面貌的《人工降雪》,被聊城市教育局评为一等奖。

2012年,作为优秀生到美国Newtown中学交流学习。由于我孔孟传人的儒家风范,出色的口语,加之身材魁梧,给对方留下了美好的印象。美国同学说,通过我的形象改变了对中国人的看法。回国后,主笔写出的《中美高中教学课堂比较》,再次被市教育局评为一等奖。

我本性善良、有良好家教。在学习上有自学的习惯。学前到北京,开阔了眼界。由于坚持体育锻炼,身体强壮。我是尖子生中的体育特长生。到美国去了以后,第一,体会到教育模式的不同;第二,作为一个 “90”后,野蛮其体魄,文明其精神。少年强则国强。

2.光阴似箭,转眼间,高三就要毕业了,中学生的生涯即将成为我历史。进入 “211工程”特别是 “985工程”大学校园,几乎是每个高三学子的梦想。中国海洋大学不仅是“211工程”而且是“985工程”的佼佼者。如果我有幸进成为海大的1

学子,将是我人生的高起点。

“海纳百川,取则行远”的校训和“通识为体,专业为用”的本科教育理念又是我推崇的。所以选择海大,是我责无旁贷的选择。因为我是在年级五次大考综合前五名的尖子生,我放弃其他名牌,专挑海大。名如果我能成为海大的一名学子,我将学习金融学作为我努力的目标,在海大知识的海洋里,脚踏实地、一步一个脚印的让我的梦想成真。

我将从踏入海大开始,在4—7年内,一边准备考研一边准备注册会计师考试。为实现这个计划,我把大学的生活规划分几个方面:

第一,学习专业知识,并增加专业以外的知识储备。熟悉经济学及相关专业的原理性知识,培养具有宽厚扎实的经济学与金融学理论基础和从事各种金融业务工作的能力;能够熟悉掌握英语的听说读写能力和计算机运用能力;培养较强的市场经济意识和社会适应能力。

第二,按时作息,养成早睡早起的习惯,坚持体育锻炼。“文武之道,一张一弛”,学习之余参加一些文体活动,缓解紧张的学习生活,放松心情,释放压力,保持乐观、向上的精神状态。

第三,培养社交能力。大

一、大二,参加一些校园活动,比如学生会、同乡会、其他文体社团等等,锻炼处世能力,让自己适应大学这个小社会。大

三、大四争取走出校园到社会上锻炼自己,比如:做家教、做钟点工或者自己做点小生意,适应大社会,同时减轻家庭的负担。

江山代有才人出,各领风骚数百年!

3.自主招生个人陈述推荐 篇三

尊敬的大学教师,领导: 我的名字叫XXX,来自XXXXXX中学。

我的初中就读于XXXXXXX中学,学习期间我注重德智体均衡发展,培养自学能力,主动参加学校举办的各种活动,曾获得市铅球比赛亚军和4*100米冠军。个人认为体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志,这些都是未来学习和工作不可缺少的。

通过老师辛勤培养和个人的不懈努力,我顺利进入XX中学继续学习,并于2010年取得X省高中数学竞赛三等奖和X市高中数学竞赛二等奖。

本人性格开朗,学习刻苦,对自然科学兴趣浓厚,尤其酷爱数理。希望能够进入自己心仪的高校继续深造。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用,专攻机械电子工程学科,立志研制开发出更加节能环保,安全可靠,高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试,并热切盼望能为贵校录取。此致

4.如何写好自主招生的个人陈述 篇四

个人陈述一直在自主招生中占有很重要的地位,个人陈述范文也是层出不穷,可是你的陈述毕竟是写关于自己的,需要有一些自己的特点、小创意在里面,到底个人陈述怎么写才会引起招生老师的注意呢?

自我介绍重在展示综合实力

首先,同学们要在个人陈述的开始部分进行自我介绍,介绍的内容一般包括你的姓名、性别,来自哪个省市地区,在哪个学校读书。除了这些最基本的信息之外,重点要介绍课内学习情况(学习能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情况以及学校的特点或者要求进行酌情的加减。

1.课内学习情况

如果是高中成绩非常稳定的同学,在这里你可以选择将每学年年终期末考试的成绩,或者简要地将校内或者市内的名次展示出来,向老师表明自己的学习成绩非常稳定。如果是高中前两年成绩并不非常理想,但是高三上学期的成绩都不错的同学,则可以选择落笔于自己的进步,以表明自己的努力和决心等等。

不同的情况同学们还需具体分析,但是请同学们记住,展示自己的成绩是为个人陈述的整体服务的,例如通过以往的成绩可以表现自己的性格。成绩稳定的同学可以可以给人踏实、认真的印象;成绩进步非常大的同学可以展现自己的刻苦、努力等。同时这一部分也可以表现自己对于考入该校的决心或者向往。

2.学科竞赛获奖情况

参加过学科竞赛,并且取得了非常好的名次的同学可以选择将这一块进行着重介绍。可以描写自己努力学习取得成功的过程,或者自己在钻研竞赛的过程中对于这一科目的热爱等等。同学们请记住,这一部分最根本的目标也是服务于整篇个人陈述,所以这部分内容最终要表现的是:同学们努力的精神,踏实刻苦的性格,或者对于该学科的热爱而所申请的学校该学科非常的出色等等。

3.课外活动情况

对于平时课外活动比较多的同学,这一块可以作为抓住老师眼球的“闪光点”。这一部分内容包括.同学们在班级、团委或者学生会担任的职务。如果可以的话,尽量突出在完成工作的过程中锻炼了自己的组织管理能力,与他人沟通的能力等。同学们曾参加过的社会性、公益性活动。例如去敬老院关怀老人,参与植树活动,在世博会、大运会等做志愿者等。这一块不要单单罗列自己曾经参加过的活动,更重要的是描述自己的体会与感受,学到了什么。同学们参加或者举办过的具有代表性的活动,最好是作为组织者。例如:组织同学们为山区小朋友们捐书,成为公益组织的志愿者组织志愿活动等等。同学们可根据自己的情况,挑选最容易抓住老师眼球的部分进行着重介绍,然后通过这些活动,向审核自荐信的老师们展现一个自己的综合素质。如果这一块能够出色地表述,那么一个全面发展,心系社会的形象便会留在老师的心中,赢得加分是必然的。

4.兴趣爱好

兴趣爱好与性格有着密切的联系,也可以在介绍自己性格时顺便一起介绍,用兴趣爱好来说明自己的性格特征。介绍兴趣爱好关键要有特点,要具体,有相应的例子或者事件来佐证。例如某位同学爱好弹钢琴,在初中毕业的时候就已经取得钢琴十级的证书,曾经参加过某些比赛并取得不错的成绩。那么这位同学就可以描写自己练钢琴过程中学到的东西,比赛过程中体会到的东西来进行深入的介绍。反之,如果没有突出的特点,只是泛泛的兴趣和爱好,可以一两句话带过,不要多写了。

对所考高校的认识

这一部分写对于所报考的高校的认识。通常,个人陈述中都会包括这两部分:

一是该高校的基本情况,特别是其校训,这是体现考生对该高校文化和精神取向认识的关键;一是你决心报考该高校的原因。一般来说,审阅自荐材料的老师们当然倾向于录取对本高校精神有着深刻了解的同学,或是有强烈的决心考入该高校的同学。所以这一部分同学们的主要任务是:展现自己对于该高校精神深刻的理解,换句话说,就是强调自己与该高校某种精神品质的契合;以及自己的报考的决心和信念。

1.如何从校训中认识高校

校训是一个学校的灵魂,理解高校的校训是写个人陈述的重中之重。对于校训的理解,同学们可以在网上查找有关资料,但是,一定要用自己的语言写出对校训的理解,切忌直接从百度百科等资料网站或者该校的官网上直接摘抄,就算是写出来的效果差不多也要自己写。因为审读自荐信的老师,他们肯定比同学们更清楚这些网站的介绍,直接抄写只会降低老师的好感,他们会认为这些同学是在敷衍,或者不是真心实意的想申请这所大学。

这里以清华大学校训的校训为例看看如何理解。清华大学的校训“自强不息厚德载物”出自《周易》,原句为:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”一般的解释是.天之运行刚强劲健,相应于此,君子应刚毅坚卓,发奋图强;大地之势厚实和顺,君子应增厚美德,容载万物。应该说,要真正理解这句周易的卦辞并不容易,同学们只要把握两点:一是积极向上、永不停息的精神,二是以厚德容载万物的胸襟。把握了这两点,同学们用自己的语言写出来就可以了,如果发挥得精彩当然更好。由于整体字数限制,这部分的字数不宜过多,同学们尽量将字数控制在100字左右。

2.决心报考该校的原因

报考该高校的原因可以写两点第一点,在理解高校校训的基础上强调自己与该高校精神理念的契合;第二点,通过这些特殊的经历强调与该高校的某些因缘。

第一点前面已经说过了,只要把该高校的校训的理解写好,再强调自己与校训的契合就可以了。第二点要强调某些特殊经历.如参加该高校的冬今营、夏令营或是其他机构组织的去该校游览的经历,或者看过介绍该高校的一本书,或者读过该高校某个大师的传记,或者强调自己的父母或亲戚是从该校毕业。同学们可以通过这些经历表达对该高校的喜爱和向往,表达自己强烈的愿望。当然这一部分还有其他写法,这主要根据具体情况进行分析,然后自由发挥。

3.对所考专业的认识

对所考专业的认识也是报考高校的重要理由,因为兴趣是学习的直接动力,如果你对该高校的某个专业有强烈的兴趣,相信你的学习会加倍努力,学习的效率也会大大提高。并且,从今后的发展来说,选择好专业比选择高校的名声更为重要,因为专业直接关系着事业的发展方向和人生的规划和理想,这一点是非常重要的。

5.自主招生自荐信中个人特长 篇五

自主招生自荐信中个人特长1

敬爱的北大老师:

清风扶柳,波光闪耀,湖中塔影摇曳:这是我与北大的千千结。北大之于我,是书山题海外远远闪烁的灯塔,是坚守于心房遥遥可期的盼望,是须君远行的征程。此刻,我正积蓄力量,等待时机!远方,未名花香,博雅清风,正等待着我---热情好奇的奔马----到来!

凡心之所向,素履所往,生如逆旅,不如一苇以航。成为一名工科领域专业人才是我的志向所在,因此,北京大学工科试验班将是我不断拼搏进取的新方向。作为一名理科生,我有着严谨细致的逻辑思维,有着强大的动手操作能力,这些都是我学习工科专业的优势所在。数学、物理、生物、化学均是我的强势学科。我对理科学习有着几近疯狂的沉迷,经常花费一整晚的时间和同学探讨奥赛题,每每算出结果,欣喜若狂。日常学习中,我通过读书、听课、做笔记、记忆和反复的练习,来把握各科知识点之间的联系,把纷繁复杂的知识点建构完整知识体系。这让我在各科学习中十分得心应手。我曾在全国性的生物、物理、数学和化学等竞赛中斩获不少的荣誉。

专注、勤勉是我将来学习工科专业,从事学术研究的有力保障。我在实践中探寻化学勒夏特列原理、物理楞次定律、生物负反馈调节、数学回归直线等科学理论,明白了天地“损有余而补不足”的规律,这让我感受到自然万物的精准、美妙乃至可爱。我具有科研人才必需的专注与勤勉,我曾在暗室的分光镜实验中花费5小时调试分光镜,最终测出了三棱镜等光学器具的参数。所有这些科研实践,教我学会对信息进行收集、分析和判断,去获取知识、应用知识、解决问题,从而增强思考力和创造力,培养了我的创新精神。

选择工科试验班源于热爱,选择北大则是因其独一无二的内在魅力。北大精神熠熠生辉:曾有人说,从没有一所大学,能如北大这样,与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。“五四”运动发源地、民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、著名学者大师的摇篮.......北京大学已经成为一代代人探求真理、追求理想的精神家园。北大的育人理念催人成长:通识教育、“小班课教学”,注重学生学习的主动性、创造性和内在潜力,构筑了坚实的学术阶梯,是研究学问的理想圣地。北大学子,情系祖国,心怀天下。从志愿服务,到学期交换,从学术论坛,到荒漠高山,他们行其所能,勇于挑战不可能,绽放智慧光芒,践行无私担当。

在我心中,北京大学早已不仅仅是一所学校,更是寄托者民族未来与希望的图腾。我希望自己能够走进燕园,成长为一个对责任忠诚、对批评坦荡、对创新执着、对竞争平和的有情怀之人,在燕园开启生命中永恒的践行与思考。

未来的大学生活,我希望自己能够不仅有知识和技能的提高,也要有价值观和人生情怀的升华。学习、读书、泡图书馆、参与课题研究、出国交流已然列入我的大学生活“执行力清单”,我希望通过这些努力和行动,来实现理论知识和专业技能的提升;参加社会实践活动和公益活动:支教、服务西部、参与学校的各种公益项目或活动都会我升华价值观和人生情怀的最好机会。运动、音乐、围棋、绘画等爱好也会继续成为伴随我的大学生活,强健体魄、全面发展始终会成为我对自己的最低要求。

愿,今日之北大,予我力量;愿,明日之我,于北大贡献力量。

自主招生自荐信中个人特长2

尊敬的各位领导,老师:

您们好!

首先感谢学院能给我提供这样一个机会。能参加贵校这样具有“厚德博学”气息,以“经世济民”为己任的名校的自主招生选拔,我感到荣幸之至。感谢老师能在百忙之中看完我的自荐信,我深知一封短信无法全面介绍自己但我会坚持实事求是,尽量言简意赅。

我是湖北省黄冈市外国语学校的一名学生。我是平凡的,因为是一个同所有人一样的矛盾融合体。但又坚信自己是不同的,我将成为发光体。金子,到哪里都会发光。而贵校是一所既注重过程又注重人才培养的学校,是我完善自我发展自我的理想中的炼金炉,我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我,静如处子,或动如脱兔,愿意跟书本这样高尚的朋友对话。“书山有路勤为径”,运用正确的学习方法在无涯的学海中“直挂云帆济沧海”,正确驾驶着学习之舟。虽然途中有风浪,但坚持驶向目的地:湖经学院。我崇尚独立,常独立思考探询人生的真谛和学习中的各种问题,因而成绩总能名列前茅;我遇事冷静自若,却又让理性成为我织梦的梭,让勤奋成为我筑梦的桥;理智与热情,诚信与好学成为我划向湖经的桨,只为到那里为自己编织一个梦。在见证湖经的同时,与湖经一起创造下一个辉煌。

我本着学院“经世济民”的原则,志当存高远,为祖国强盛添砖加瓦。人生是一个不断学习的过程,除了学习课本知识之外,我的右手可以写出一手漂亮的毛笔,因为正,一笔一划的写,心才会正;我的左手,能弹出美妙的吉他乐章,这不仅开发了我的右脑,更使我思维敏捷,那美妙的音符是与大自然的交流,让狂躁的心不知不觉安静下来。

我更倾向于走学习与实践相结合的道路,在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。我曾利用寒暑假的时间参加我所在小区的志愿者,在那里不仅提高了我的劳动技能,更使我获得精神上的愉悦,情操上的陶冶,提高我的审美能力和水平,我今后将会更多的参加各种社会实践活动,以完善自我发展自我。

一次次的社会实践让我深知采取切实有效活动的重要性。愈发明白了作为祖国青年的任重道远。我所描绘的理想蓝图绝不是新时代的“宅男”,也不完全是象牙塔的学生。我更倾向于在社会实践中汲取营养,利用学习的专业知识,坚持创新。我想让自己投入到祖国的现代化建设中去,我不想变成一个空有一身才学却无所作为的人。

希望贵院能够给予我本次机会,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答复!

自荐人:

自主招生自荐信中个人特长3

尊敬的中国人民大学自主招生老师:

您好!提笔给您写这封信,真是需要一些勇气的。我报名参加贵校的自主招生考试,但是并未获得校荐的名额。出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往,我依然放弃了其他大学的校荐名额,通过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。

从小在农村长大,使我更向往简单,纯实的状态和自然,和谐的环境。所以人民大学“明德博学,求实笃行”的校风和“群园幽然”的环境,正是我选择人大的原因。

我出生在一个教师家庭,祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业,受家庭影响,我也希望自己将来从事一些教育,研究方面的工作。人文社会科学是研究社会发展演进的学科,可以通过对社会规律的正确认识知道社会变革,当前中国正处在一个大变革的时代,我希望自己将来的工作可以为这个过程尽一份绵薄之力。

我的小学和初中的学习都是在农村完成的。在那里,落后的硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。事实上,因为课业压力不是太重,我们反而有更多的时间去学习如何认识自己,如何与人相处。小学和初中我都是担任班长,负责纪律和各种活动的组织。那段经历对我而言是一种砺炼,对我产生了很大影响。我曾参加镇运动会,书画比赛等都获得名次;曾经做过军乐队的指挥;担任过班级的新年晚会的组织者和主持人;也曾经被选为山西新闻协会小记者分会的小记者;也曾参加希望杯数学竞赛获奖,__年我获得了以前入团的资格。小学毕业时全镇第一名,中学毕业时以全镇第二名考入了山西省重点高中榆次一中。

初来榆次一中,环境的巨大变换和独自离家在外,我感到不是很适应,随着时间的推移,我逐渐融入了这个和我曾经习惯的环境不甚相同的集体。虽然高中阶段都是为了全力以赴迎接,但是我仍然参加了学校的志愿者活动,担任了班级的志愿者队长,《榆次一中志愿者报》编辑,还与同学一起成功举办了年级的演讲比赛。在高一,高二我连续获得了本校“福山奖学金”,高一获“校园之星”,高二获优秀学生和优秀团员称号。快乐而充实的高中,为理想而奋斗的高中,是我一生的记忆。

我是一个性格偏内向的人,也认为自己并不是适合作者。虽然多年锻炼让我受益非浅,也克服了我不少性格中的弱点。但是我还是向往平静而深刻的生活。即使不是知识分子,“一箪食,一瓢饮”的安逸乐道,“岁寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂与坚守,也是每一个有灵魂的人内心深出的应有之义。

课余时间,我喜欢读书,看报,听音乐。一些学者文集是我桌边常放的书籍。如刘瑜的《民主的细节》,雷欧的《历史的进退》,钱穆的《改革得失》等等。我利用课余时间读《南方周末》。了解人情世事,开阔视野。我喜欢老歌,因为他们是经过岁月的筛选,沉淀真最精华的价值。

“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年当人大“玉兰满园”的时节,希望我可以踏入人大自主招生的考场。人大是我梦寐以求的大学殿堂,感谢您百忙中阅读我的自荐信,也希望您能接受我的申请,让我实现自己的理想。

此致

敬礼

自主招生自荐信中个人特长4

尊敬的中国人民大学自主招生领导:

开篇部分:

您好!我是__市__中学高三学生__。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。

申请理由部分:

(学校简介部分:)一直以来,中国人民大学以“国民表率、社会栋梁”的人才培养目标深深的吸引了我,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才;同时,她也是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年来,当我看到很多学哥学姐都争相以考取贵校为荣耀,我的心情也非常急切。我将在我的第一志愿上庄重的填写上:中国人民大学,我更期盼着能在明年七月拿到贵校的录取通知书,在朝思暮想的校园中汲取知识营养,为我人生下一个目标去辛勤耕耘。

自我介绍部分:

我出生在一个充满了爱的家庭,从小就学习成绩一直优秀的我,凭借自己的努力读完小学、初中,并以全市第一的成绩考入自己理想的高中——__中学。经过近三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为热爱生活、思想积极、心智成熟、意志坚强、德智体全面发展的优秀学生。性格特点部分:

我对生活充满了热爱,我热爱我的家人,我对我的人生充满信心和希望。我的性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,我更愿意走出校园,走入社会,在各种社会活动中不断丰富自己、锻炼自己;我喜欢写作,多次参加了校组织的作文大赛及创作比赛,并获得非常优异的成绩??(在学校生活中,自己在特长方面的成绩,学校生活对自己性格、人生的积极影响)在这个美丽的世界上,我喜欢感受幸福,我愿意成为幸福的接力手,把幸福和快乐传递给我身边的每一个人。我在班上有很好的人缘,不仅源于我的班干部职务,更来自我率真、热情的性格。我会在紧张的课程复习之余,为大家带来一首清脆的歌曲;我会为成绩落后的同学,反复的讲解每一道难题;我会在温暖的英语角和大家一起热情的交流??

学习能力部分:

我认为:学习如何学习要比学习本身更困难,一个良好的学习方法和学习习惯比学习成绩更重要。平常,我总是愿意积极主动地学习,我喜欢自己的这种学习方式:玩的时候忘乎所以,学的时候全神贯注。我相信,人的潜力是无限的,就看如何才能将自己的潜力激发出来,我不畏惧困难和挫折,我不害怕失败和打击。在高中历次的考试和测验中,我的成绩都是名列前茅,并获得了“省级优秀学生干部”的称号,虽然获得了荣誉,但我从未骄傲。??(简述卓越的学习成绩,及学校、社会荣誉)。

未来规划部分:

“不论你是站着还是跪着,命运都会不加改变地到来”,我有勇气主宰我自己的命运。诚然,中国人民大学是我梦寐以求的知识殿堂,如果有一天,我有幸成为贵校的一员,我会感到无比自豪;但是,假如我不能实现这个愿望,无论我明天会考取哪所大学,我都有信心在今后的求学道路上,发现自己的不足,发挥自己的长处,发掘自己的潜力,把自己磨砺成一个同中国人民大学学生一样所具备的丰富文化知识、深厚文化涵养、卓越技术才能和良好综合素质的国家栋梁之才。

恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

自主招生自荐信中个人特长5

尊敬的厦门大学老师:

您好!首先感谢您在百忙之中耐心阅读我的自荐信。我是一名来自江滨小城安庆的学生,就读于安庆市第一中学。我的名字叫__X。不知是否是名字的缘故,我从小就与水结下了不解之缘。从扬子江畔到大海之滨,我带着梦想一步步奔流前进。

一、一位女生

我是一个善于思考、爱好广泛、用心进取的女孩,不论是长长的成绩单的前列,还是各类社会活动中,总能发现我的身影。我学习成绩优异,语文、历史等学科尤为突出,在各种联考、学期测试中多次获得最高分。同时,从小担任学习委员、语文课代表的经历帮我练就了良好的口才,扎实的语言功底和自信大方的风度。

升入高中以后,我的综合素质尤其是文学才能得到了更好的体现。我担任着安庆一中向未来文学社社长,在这片热土上播洒着青春的梦想。这期间,我组织并参与多期校刊的修改和创作,举办文学讲座,组织采风活动,《中国校园文学》、《辽宁青年》、《中学生优秀作文》……各种报刊上都留下了我年轻而有朝气的文字。在校园广播站中,我依靠较强的编采读写潜力和亲切的嗓音成为人气颇高的主播,带大家欣赏窗外的风景。

此外,我还透过选拔,成为学校合唱队的一员,加入了GLOBE气象观测小组。更为光荣的是,我被选为第一批入党用心分子,在业余党校努力学习……在这一系列的学习和工作中,我提升了自身的素养,也收获了不少荣誉。20__、20__年连续两届获得“中国少年作家杯”全国征文大赛一等奖;20__年获第七届“新作文杯”全国中小学生放胆作文大赛高中组一等奖;20__年校“新新文学”征文比赛一等奖,并被评为校优秀团员、三好学生。

二、一次经历

20__年9月16日是视察安庆一中五十周年纪念日。作为文学社社长,我以此为主题带头撰写了一批稿件。9月15日,我突然接到了校领导的电话,表示欣赏我的文章,并邀请我作为唯一一名学生代表在纪念大会上发言,但务必新拟讲稿。进入高三以后学业繁重,当时我也身患感冒,噪音大打折扣,是不是婉拒这次邀请呢经过了片刻的犹豫之后,我决定给自己一个挑战的机会。凭着担任校史讲解员所积累的知识,透过查阅相关史料,我很快写出了讲稿《永为国之栋》。

16日早晨,在全校师生、各届校友和众多市民的注视下,我从容地走上主席台,深吸一口气,朗声说道:“亲爱的老师、同学们,这天,当我们翻开安庆一中厚重的史稿,我们不会忘记这样一个日子……”当我结束发言、鞠躬致谢时,台下爆发出的热烈掌声告诉我;我做到了!校长赞许地拍了拍我的头,同学们纷纷向我表示祝贺――大家都没有发现我的噪音的小秘密。当日,我的讲稿被选登在《安庆日报》专版上,很多素不相识的师生见到我都说:“你是在大会上发言的※※吧!讲得真好!”

虽然这次经历只是我多彩的高中生活中的一个小小的片段,虽然这不是我最光鲜耀眼的荣誉,但它却最让我引以为傲;因为我明白了:相信自己,我能够做得更好!

三、一个梦想

想成为一名优秀新闻工作者的我,如今站在高三这个人生的十字路口,但步伐却一如从前,自信坚定。厦门大学就是我始终坚持的方向。她以她“自强不息、止于至善”的精神,深厚的文化底蕴及一流的教学水平深深地吸引着年轻的我。

20__年夏天,我同父母特地来到祖国的东南明珠厦门,提前感受了厦大那温暖亲切的怀抱。漫步于优雅大方的校园,看着来来往往的哥哥姐姐阳光的脸庞,品尝着厦大食堂可口的沙茶面,我真切地感受到:就是厦大!这就是我追逐梦想的舞台!

尊敬的老师,您能给我一个再次在这个美丽校园听涛声、品美食的机会吗


6.华中农业大学自主招生个人陈述自荐信 篇六

来源:互联网

2013自主招生正式启动!为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备,特此整理了香港大学2013年自主招生自荐信范文,自主招生个人陈述,自主招生推荐信,希望为考生们提供服务,供考生和家长们参考。

香港的多元化、国际化、秩序井然的社会深深吸引我。我幼小的心灵就强烈地渴望认识香港,认识中国,认识世界。我暗下决心一定要考到香港大学,这所公认亚洲最好的大学。香港大学拥有先进的教学理念,例如全人教育,这正和我兴趣广泛的个人性格相适应,除此之外它还能够提供一个全英语的教学环境。

我是一个热爱旅游的人,在英国游学的旅途中我徒步走完了每一个学院,我惊讶地发现历史悠久的牛津直到今天依然讲古建筑保存的完好无损,相比之下,拥有五千年历史的中国的建筑文物在日新月异的发展中却遭到了破坏。因此,我深切意识到文物保护的重要性并热衷于进入HKU学习建筑文物保护专业,将来可以致力于建筑文物和城市文物的保护发展。

我从小就有着很强的社会责任感。我认为生命的价值在于为社会创造价值。我曾经养老病院与老人们亲切沟通。在交谈中,我发现了这些社会的弱势群体需要得到社会的关心与帮助。这是需要耐力和勇气的工作,这与我执着认真的性格十分契合,我愿意进入HKU学习社会工作学,将来做一名热情,乐于助人的社会工作者。

7.华中农业大学自主招生个人陈述自荐信 篇七

来源:互联网

2013自主招生正式启动!为了帮助2013届的高三考生与家长更好的为高校自主招生进行准备,特此整理了北京理工大学2013年自主招生自荐信范文,自主招生个人陈述,自主招生推荐信,希望为考生们提供服务,供考生和家长们参考。

尊敬的北京理工大学招生办负责领导:

您好!

我是一个天资聪颖,活泼可爱,知书达礼,善解人意,爱好广泛,才华横溢的有教养的女孩。步入成年的我即将告别我难忘骄傲的母校——XXX高级中学(省级示范性高中),奔赴我心仪已久的北京理工大学。此时此刻,我的心情异常激动。面对梦想学校的领导们,我郑重地向您介绍一下我的个人情况:

我自幼成长在一个书香门第。在这个大家庭中,我受到了良好的教育启蒙,养成了高度的自立自强,奋发向上的生活习惯。从祖辈到父辈,书香之气,一代胜于一代,在台安地区小有名气。父辈哥们成为XXX文化网的“董氏三杰”。继承父辈的基因,我也成为了小有名气的文坛高手。有数十篇文章发表于 网络刊物上,常常受到文联作家协会的作家们的好评。

由于家父是辽宁省特级教师,所以,相对而言,我的启蒙 教育就比其他同龄人优越得多。从上小学开始,爸爸就对我实施了科学训练。我曾是班级的班长,中队的中队长,少先大队的大队长,环保协会的会长,小记者站站长。虽说身兼数职,但丝毫没有影响我的学业,相反却极大地促进了我的学业。我的各科成绩均名列前茅,而且爱好广泛,体音美全面发展,萨克斯、葫芦丝都曾是我的拿手绝活,电子报刊获省级一等奖。多次获得国家、省、市级书画作品一、二等奖。值得称道的是,在小学毕业生升学考试中,我以全县第一名的好成绩升入县重点中学。在中学期间,历任班级团书记兼班长,主管班级全面工作,成为班主任的得力助手。升入高中后,三年来一直担任班级想去国外上大学的团书记,全面领导学生开展工作,出版报,给同学授课,学生家长会议,和国际交流学生联谊等诸多事宜我都成为其中的主角。用老师和同学的话说:“董XX,你真是当年的穆桂英,阵阵少不下呀!”在学生及其家长心目中都占有瞩目的地位,一举一动具有广泛的影响力。可以说是一位不可多得的才女能人。

在我心中,一直有着这样的梦想——那就是有一天能成为爸爸的学生,聆听他的教诲,像他的学生那样,步入理想的高校,走出国门,为国争光。那些师哥师姐们常常在国外为爸爸发来问候,也常常过问我的情况。这对于我来说,是巨大的鞭策和鼓励。我一定会尽百倍千倍的努力,实现我的理想。北京理工大学就是我目前最近的理想。

从资料中,我知道北京理工大学隶属于工业和信息化部,是一所理工为主、工理文协调发展的全国重点大学,是建国后国家历批次重点建设的高校之一,是首批设立研究生院的高校之一,是首批进入“211工程”和“985工程”建设行列的高校之一。她的前身是创办于1940年的延安自然科学院,是中国共产党创办的第一所理工科大学,1943年学校并入延安大学,1946年改名为晋察冀边区工业专门学校,1948年与北方大学工学院合并成立华北大学工学院,1949年迁入北京,1950年,中法大学校本部和数理化三系并入,1951年中央人民政府教育部将华北大学工学院改名为北京工业学院,1988年更名为北京理工大学。是一所历史悠久,积淀丰厚的高等学府。是我国国防高级科技人才培养和国防科学技术研究的重要基地之一,被誉为“培养国防高级人才的摇篮”,也是我未来发展,大展鸿鹄之志的最为理想的地方。

前中央政治局常委、国务院总理、全国人大委员长李鹏,前全国政协副主席叶选平,前中央政治局常委、国家副主席曾庆红等党和国家领导人;我国第 一艘核潜艇总设计师彭士禄院士,“长征三号”运载火箭总设计师谢光选院士,雷达技术专家王小谟院士,载人航天工程运载火箭系统总指挥黄春平等着名科学家;还有大型企事业单位的负责人和重大工程项目的总设计师、总工程师等出自北京理工大学。所有这些都是我向往和追求的夙愿。我愿用我的一生去完成这一宏伟的誓愿。

一流的心态造就一流的人生,理想的大学铸就祖国的未来。我坚信,选择我是您的明智。我会让北京理工大学以我为荣,我会让祖**亲露出欣慰的笑脸。因为未来会有一个出色的科学家董XX在北京理工诞生。那时,尊敬的各位领导,您就是伯乐,您就是共和国的功臣!你的选择不会错,我的未来不是梦!

有着深厚的文学底蕴的我,会利用我的速读速记的本领,轻松地驾驭键盘,用我超常的智慧谱写我辉煌的青春序曲。科学在发展,人才靠竞争。我愿以我的充足的个人实力挺进我心仪的北京理工大学,让我们地区的更多的拨尖人才涌入北京理工大学,成为北京理工大学的后续力量,把延安精神发扬光大,让北京理大大学成为共和国的脊梁支撑。

8.大学自主招生自荐信 篇八

尊敬的XX大学的老师们:

你们好!

我是XXX,来自XX省XX市一中XXXX文科班女生,感谢您审阅我的自荐信。我是一个孩子、一名学生、一个即将成年的小女孩,父母的爱和老师的关怀使我成长,12年的学习使我收获了很多,由此我便有了一个梦想:考入XX大学,接受更全面的教育。

我是一个追求优秀的学生,我热爱学习,从小学到高中,每学期我都能收获果实:三好学生、优秀干部,小学毕业初中我都是优秀成绩考入当地最好的学校;高中阶段也名列前茅。我对自己说,我在路上,没有达到山顶,只有坚持,一步一步向上爬,我才会一天天进步。

我是一个有较强组织能力的学生,我热爱我的学校,热爱我的老师和同学,我也很有团队精神,因此同学们也信任我,小学我是班长、少先大队长,初中我是班长,后来也当了学生会主席,到了我向往的XX市一中,我就当了学生会副主席,高一伊始,我便积极的参与到学校的学生自治工作中,并组织开展了一系列的活动:义工活动,军事实践,社团交流,辩论赛,艺术节。。。处处都可见我的身影,热情和勤奋让老师和同学记住了我,并且一次次将优秀学生干部的荣誉给了我,我喜欢这种氛围。我是一个积极的学生,我和同学们一起成长,一起快乐。

我是一个目标明确的高中生,知道高中三年是奠基之年,为了能进入更广阔的天地学习,我高中三年就像一个被编号的程序,何时起床,何时锻炼,何时背诵,何时练习巩固...,所有的一切都按计划进行,这种单调甚至枯燥的生活让我甘之若饴,因为我知道我的梦想。有梦想,我的内心总是充实的,我一直感觉自己很强大,因为我为了梦想而追求。

我的爸爸妈妈和老师教会了我,使我爱父母、爱老师、爱学校、爱一切美好的事,我会为了在风雨之中那乞讨的孩子而伤心,也会为了敬老院没子女的老人而伤心。道德,是我这几年逐步认识和接受的一个词,我想,我会成为一个有道德的人,从小学到高中,我不是“学霸”,我也不是“校霸”,我只是一个有很强正能量的人,我只是个乖乖女,老师和同学们喜欢我,那是因为,我确实是个好孩子。

我喜欢XX这个城市,大气繁华。我更爱XX大学,因为她脚踏实地专注于学术的校风。我曾在贵校的校园里流连忘返,百花灿烂的春天,学长们匆匆的脚步,夜晚灯火通明的教室,都叫我不忍离开,我希望,下学期我也能出现在美景之中,但不是游客。我喜欢公平的社会,我选择贵校的法学,我希望自己能在那个领域有所发展,为社会造福。

如果能得到老师们的选择,成为XX大学的学子,我想我一定会更强,会成为一个有益于祖国的人,一个能让母校骄傲的人,尽管不一定会成为名人,但我想,我心中的热爱和我的执着一定不会改变。此致

敬礼

XXX

9.大学自主招生自荐信 篇九

我是一个追求卓越的女孩,在十二年的学生生活中,我先后担任小学少先队大队长,初中学生会副主席,高中团总支书记;学习成绩一直名列前茅,中考以全市第四名的成绩升入四星级高中,高中阶段一直稳居前列。高中三年通过层层选拔,我还担任了学校升旗仪式等大型活动主持人。我始终在以卓越鞭策自己,所以在面临人生的第一次抉择时,我勇敢地选择南京大学来继续追求卓越的梦想。

我是一个热爱尝试、全面发展的人:

我始终要求自己能够做到全面发展,在主持、学习、工作、生活中都努力做到尽善尽美。

主持上,无论每周的国旗下讲话抑或是各类大型活动的主持,我都保持着自信、沉稳而不失激情;

学习上,我不仅仅满足于大纲之内的内容,还坚持自学数学、物理竞赛教程,积极参加各种竞赛,获得了全国创新英语大赛华东赛区一等奖、江苏省化学竞赛二等奖、生物三等奖;

工作上,我利用业余时间为学生会、团总支安排工作日程,为年级创立“爱心基金”,积极宣传推进学校“三自”活动的开展,受到校领导、老师的一致认可;

生活中,我兴趣广泛,获得“江苏人杯”才艺大奖赛一等奖,全国书法七级,乒乓球全市第三,努力在以知识充实自己的同时增强个人修养。

我是一个阳光自信、热爱生活的人:

“最喜欢的是你的笑和阳光”,这几乎是所有老师对我的第一评价。

我把学习当做一件提升自己品位的乐事。我始终坚持“快乐学习”,不做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书虫,而把学习当作一种热爱的事业来对待。即使身处竞争激烈的提优班,我也不会因害怕别人超越自己而放弃任何一次帮助同学进步的机会。我一直相信只有集体进步了,个人才会进步。

我把生活当做一个陶冶自己性情的熔炉。面对生活中的偶不顺心,我不会愁眉苦脸,而是以一种乐观的方式另类的解读;面对学习中的偶尔失误,我不会唉声叹气,“不为失败找理由,只为成功找方法”成为我不变的信条;始终以一颗感恩的心面对生活,我坚信因为有爱所以自信,因为自信所以阳光、睿智、高雅。

我是一个雄心勃勃、志存高远的人:

我愿把自己比作逐风奔跑的猎豹,只有辽阔的草原才能给我驰骋的宽度;我愿把自己比作扶摇而上的鹏鸟,只有深邃的天空才能给我飞翔的高度。而南大,正是我所寻找的草原与天空,而我只有在南大才能将自己变为真正的猎豹与大鹏。

我的人生需要最大限度地实现价值,无论在什么岗位——从政、从商、科研、著作,都胸怀天下,以李四光、竺可桢、陶行知、吴有训、茅以升、吴健雄、徐悲鸿、匡亚明、戴文赛、顾毓L、杨振宁,郭影秋为榜样——而他们无一例外都是南大人!可以想见,实现我梦想的唯一途径——走进南大!

我的大学规划与设想:

坐在大大的高考倒计时牌前,我写着即将寄往南大的信,此刻我仿佛看见了郭影秋、竺可桢塑像前的自己,看见与大师探讨问题的自己。

我立志进入南京大学学习工商管理专业,六年来我坚持每天研读《21世纪经济报道》,收看《环球经济连线》,那是因为从小对经济,对工商管理方面的兴趣;三年来我努力练就扎实的数学基本功,坚持对国际政治经济形势的关注,是为了更好地追求自己的梦想。

10.自主招生个人自荐信最新 篇十

自主招生个人自荐信1

因为有燕园而真实——只有这样一片响彻过中国最激进最昂扬的声音的土地才能更好的容纳新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔将《少年中国说》读下去、将《我有一个梦想》读下去、将屈原陶潜李杜苏辛读下去、将中国千百年来的气象读下去!而这个梦的载体也越来越明显——走进北大。

走进北大,我的创作之路便告开始。我不是才子,但酷爱为文写诗,即使我经常因潦草的字迹受到冷遇,我仍相信一个人的文章到了最后——褪尽了文字的表象和虚张声势的词藻的最后——凭借的是心灵。所以我可以读到流泪、写到忘情,可萌绿,亦可枯黄,高中三年,数千字的文章大概也写了几十篇,均系遣怀之作,不曾公开。孔庆东先生的“歪诗”甚是有名,“曾经美味难为菜,除却西施不是人”尤让我对先生和北大倾倒,故我也常仿其口吻作诗。“风花随春尽,雪月逐水落。恩怨到头来,就是比能活。从容为人死,化成坟一垛。要想赖活着,做仰卧起坐。”这是我为减肥而作。“门开随意迎朔风,机票何比竹蜻蜓。飞至唐宋寻文炬,惊起一场南柯梦。”这是有感于机器猫而写。诸如此类,不再列举。平日里写作为表正式我常用文言文,高二时还曾以文言书信一封抵作假条以求班主任陈雪梅老师网开一面许假回家,并颇以为得陈寅恪先生“独立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄为现在想来仍觉汗颜。毕其一生,我最大的奢求就是在同样的月夜中和中国最杰出的头脑一起望着未名湖沉思、与中国最尖锐的笔锋并肩战斗——为真理、为自由、为正义。而我的这个梦想依旧只有在这里才找到依托——走进北大。

走进北大,我的人生之路才真正开始。我十分渴望能够深入人民了解社会进而有利于国家——这当然是一个极其漫长的过程。我立志于进入北大研习人文科学,而我的身份却是一个理科生,这不得不说有些矛盾。分文理时我就曾经犹豫过——既然自己爱好文学、好读历史,为什么不去学文呢?在我看来,文理科之间本无太多的界限,所有学科的学习都是为了让人的认识更接近事物的本质,并能够在自己的不断摸索和尝试中找到更加接近事物本质的规律而传之后人。只不过着眼点的不同导致了所谓有“天壤之别”的两门学科。我选择理科正是出于考虑到高中阶段学习理科对我而言比学习文科更有价值——自然科学能够用更简捷的方式将一个相对真实的世界呈现在我的面前,让我在直面真实中清醒而沉稳——我选择文理的依据不在于我的长处是什么,而在于我到底需要什么。而现在我非常佩服当时我的勇气——理科确实磨砺了我的心智、增进了我对世界的认知。我的人生需要更大限度的实现其价值,无论在什么岗位——从政、从商、科研或著述都胸怀家国天下,以季羡林先生研究吐火罗文的坚持、陈寅恪先生如剥春笋般考据的细谨、傅斯年先生的刚直不阿为模板终其一生,哪怕死时,我也希望吟着冯友兰先生的“岂止于米,相期以茶”离去——而他们都无一例外是北大人!可以想见,实现我梦想的唯一途径只有——走进北大。

于是我申请参加北大保送生、自主招生考试,虽然我没有十足的把握进入北京大学,也深恨没有一门名为“朗诵”的考试科目,但是,为了无悔无愧于我十几年的梦想,我希望专家组的老师能够理解并支持我的选择——为一个蠢男子蠢蠢的追寻、为一个然而未烬的青春、为一个属于北大的灵魂、也为一个追梦人对梦的坚贞。

现在是十二月一日零点,也许再过一个月我就会坐在考场中“冷汗如雨下,弃卷叫妈妈”,就算如此,这也是我因为尊重梦想而生的选择,也是我活到今天在空间上与北大最近的接触,我愿意燃尽自己微末的光亮去诠释孔庆东先生十七岁时写下的一行:“几时借得冲霄浪,虽死望峰亦从容。”

而十七岁的__也立誓于此——

海棠香逝留西府,野径云飞话未名。

翠枕红霞京华梦,竹杖芒履雁门冰。

燕歌千载寒易水,寒江氤梦望荆卿。

万里征途望乡月,一簑烟雨任晦明。

燕园行,壮士行,王图霸业何日竟?

龙泉隐箧锋未减,但将重掌扫青冥。

自誓夜阑无愀色,独聆萧瑟燕园行。

我并非把这次考试比作荆轲刺秦王。我只是希望,凭自己的努力在这条希望无所谓有无所谓无的路上斩出一条坦途直通燕京。现在我的梦想已经在我的汗水中趋于完整,希望诸位老师胡乱适之,大可不必严家炎尔,让这个梦变成真实。

此致

敬礼

学生:__

自主招生个人自荐信2

尊敬的老师:

您好:我今年17岁,17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4_100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖。闲暇时,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美!我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳、下棋、画漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。我没有参加任何科目的竞赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤寡老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

“国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,坐落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而。在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

自主招生个人自荐信3

尊敬的老师:

您好!提笔给您写这封信,真是需要一些勇气的。我报名参加贵校的自主招生考试,但是并未获得校荐的名额。出于从小对这所以社会人文科学为主的大学的向往,我依然放弃了其他大学的校荐名额,通过自荐的方式向您提出参加贵校自主招生考试的申请。

从小在农村长大,使我更向往简单,纯实的状态和自然,和谐的环境。所以人民大学“明德博学,求实笃行”的校风和“群园幽然”的环境,正是我选择人大的原因。

我出生在一个教师家庭,祖辈和夫辈都从事着树人育材的事业,受家庭影响,我也希望自己将来从事一些教育,研究方面的工作。人文社会科学是研究社会发展演进的学科,可以通过对社会规律的正确认识知道社会变革,当前中国正处在一个大变革的时代,我希望自己将来的工作可以为这个过程尽一份绵薄之力。

我的小学和初中的学习都是在农村完成的。在那里,落后的硬件设施没有阻挡我们全面发展的脚步。事实上,因为课业压力不是太重,我们反而有更多的时间去学习如何认识自己,如何与人相处。小学和初中我都是担任班长,负责纪律和各种活动的组织。那段经历对我而言是一种砺炼,对我产生了很大影响。我曾参加镇运动会,书画比赛等都获得名次;曾经做过军乐队的指挥;担任过班级的新年晚会的组织者和主持人;也曾经被选为山西新闻协会小记者分会的小记者;也曾参加希望杯数学竞赛获奖,20__年我获得了以前入团的资格。小学毕业时全镇第一名,中学毕业时以全镇第二名考入了山西省重点高中榆次一中。

初来榆次一中,环境的巨大变换和独自离家在外,我感到不是很适应,随着时间的推移,我逐渐融入了这个和我曾经习惯的环境不甚相同的集体。虽然高中阶段都是为了全力以赴迎接,但是我仍然参加了学校的志愿者活动,担任了班级的志愿者队长,《榆次一中志愿者报》编辑,还与同学一起成功举办了年级的演讲比赛。在高一,高二我连续获得了本校“福山奖学金”,高一获“校园之星”,高二获优秀学生和优秀团员称号。快乐而充实的高中,为理想而奋斗的高中,是我一生的记忆。

我是一个性格偏内向的人,也认为自己并不是适合作者。虽然多年锻炼让我受益非浅,也克服了我不少性格中的弱点。但是我还是向往平静而深刻的生活。即使不是知识分子,“一箪食,一瓢饮”的安逸乐道,“岁寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂与坚守,也是每一个有灵魂的人内心深出的应有之义。

课余时间,我喜欢读书,看报,听音乐。一些学者文集是我桌边常放的书籍。如刘瑜的《民主的细节》,雷欧的《历史的进退》,钱穆的《改革得失》等等。我利用课余时间读《南方周末》。了解人情世事,开阔视野。我喜欢老歌,因为他们是经过岁月的筛选,沉淀真最精华的价值。

“三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年当人大“玉兰满园”的时节,希望我可以踏入人大自主招生的考场。人大是我梦寐以求的大学殿堂,感谢您百忙中阅读我的自荐信,也希望您能接受我的申请,让我实现自己的理想。

此致

敬礼

自荐人:__X

__年__月__日

自主招生个人自荐信4

尊敬的清华大学招生办公室老师:

您好!我叫__X,是__X中学中学__X学生。我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。及至我知道清华“厚德载物,自强不息”的校训,看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。

清华重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。

竞赛方面:在2017年第19届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在2017全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了清华“自强不息”的校训。

爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈牢牢地铭刻在心,并且践行。

我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为清华建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!

我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想清华,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”清华园,等着我!

此致

敬礼

自主招生个人自荐信5

尊敬香港大学的老师:

您好。

我叫__,今年十八岁,是来自河南省__高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。

贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。

我想,我拥有这样的资格。

我来自__高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。

我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。

我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你————-”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。

令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以__市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。

我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人_。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的认可!

自荐人:__X

20__年x月__日


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