适合幼儿夏天活动方案

适合幼儿夏天活动方案（精选12篇）

1.适合幼儿夏天活动方案 篇一

动名称：炎炎夏日的体验

适合学龄：托班

涉及范围：场景逻辑培养自然

主题目标：

1、知道夏天很热。

2、乐意表现自己对夏天的感受。

环境创设：

1、自然角：陈列夏天的水果。

水果――西瓜、桃子、荔枝等。

2、手工角：橡皮泥、纸卷筒、小棒、雪糕形纸等。幼儿可选择自制冰淇淋、水果。

3、图书角：放一些具有夏季明显特征的、画面形象鲜明的图书或图片。

4、娃娃家：摆放夏天的衣物(裙子、短裤、凉鞋、扇子、水果模型、玩具电扇、冰淇淋模型、凉席等)。

5、音乐角：放水果头饰，供幼儿表演。

6、语言角：放夏季背景图及操作卡片。

家长工作：

1、让家长捕捉知了给孩子观察、玩耍。

2、请家长给孩子说说夏天)的水果。

3、让家长告诉孩子：夏天家庭中防暑降温的办法。

4、有条件的家长，带孩子去游泳。

5、请家长注意控制孩子冷饮的摄取量。

2.适合幼儿夏天活动方案 篇二

一、学习新理念，改变旧观念

一所农村幼儿园要想扎实有效地开展主题活动课程，园长应先根据幼儿园教师的实际情况，从转变教师观念入手，加大对教师的培训力度。

比如某位农村幼儿园的园长在实施主题活动课程前，先组织教师根据阶段研究的不同任务，有针对性地学习有关主题活动的理论材料，明确主题活动的任务、特点、原则，认识到它是低结构的活动，是在教师的指导下让幼儿自觉、操作、操持学习的活动。为帮助教师在开展主题活动过程中能给幼儿创设适合、丰富多彩、多功能、多层次的具有选择自由度的主题环境，这位园长又组织教师学习《主题活动环境的创设》《主题活动材料的选择》等资料，明确主题活动教育价值的实现必须以内容为依托，主题活动的开展应注意操作性、层次性、适宜性等原则。经过一段时间的培训和探索，老师们的观念发生了很大变化，不仅对主题活动的开展产生了浓厚的兴趣，而且教师的研究意识也会逐渐增强起来。

农村的幼儿家长较繁忙，知识水平、观念也较落后，认为教育是幼儿园的事，把孩子送入幼儿园便事事大吉，有的家长忙于农事，很难抽出专门的时间来教育孩子。于是这位园长带领教师利用家长会和开放日帮助家长了解更多更新的教育观念，了解幼儿园主题活动课程的内涵，动员家长定期参与到幼儿教育中来，鼓励家长平时多带孩子到田间地头参与劳动，积累丰富的知识经验。

二、以幼儿发展为本，选择有效的主题活动内容

（一）利用幼儿熟悉和感兴趣的事情生成主题活动

“兴趣是最好的老师”，在孩子的世界里，他们只关注他们感兴趣的和正在发生的事物，这是由他们的年龄特点和学习特点所决定的。教师要做的最重要的事就是判定其是否是蕴涵着内在的教育价值，是否利于幼儿的发展。

（二）选择幼儿关注的热点补充活动主题

补充就是在教材的主题中增加一些适合本园本班孩子的反映农村幼儿生活的内容。因为社会在发展，社会中的人、事、物不是静态的，所有现成的教材内容，对于今天和明天来讲都是过去时的。因此，教师应根据孩子的需要及时补充本地幼儿需要的内容。

三、从具体的实际出发，确立适宜的主题活动目标

幼儿园主题活动目标的制订要从具体的实际出发，确立的目标应有科学性、连续性、合理性，有计划地引导幼儿生动活泼、主动地发展。因为目标的整合是教育整合的基础，教育目标应该是一个整合—分解—整合的过程。老师们在制定主题目标时，可能将其划分为不同方面，但是不管哪种归类划分方式，都是对整体发展的相对划分，这种划分只是为了使我们在考虑教育目标时不致笼统、无序。所以在设计过程中，目标导向模式是：老师根据幼儿园培养目标、幼儿基本经验、兴趣需要、年龄特点等选择主题，确立主题活动目标。

四、从幼儿的需要出发，构建有效的主题活动网络

这些需要包括：物质生活的需要;安全感的需要;游戏、娱乐和运动的需要;同伴交往和友爱的需要;受尊重和赞扬的需要;好奇未知的需要。

五、由静态走向动态，创设有效的主题活动环境

（一）整体布局

根据主题活动开展的需要，教师可引导幼儿积极参与构思、创作、安排，与幼儿共同创设与主题相关的墙设。

（二）丰富内涵

除了展示与主题有关的文字资料、图片、照片、卡片、实物外，更多的展示幼儿学习过程和结果的记录，有幼儿对主题活动做的调查表、有关主题活动的趣闻、有关主题活动的绘画手工等作品。

(三) 全员参与

幼儿之间存在着能力差异，需要教师灵活地安排幼儿布置的内容，在幼儿有能力的基础上进行布置，根据幼儿的差异、能力水平，给每个幼儿一个平等参与的机会，有效地调动每一位幼儿参与布置的积极性。

（四）留有空白

在主题开展过程中，组织幼儿进行讨论，听听孩子的想法和需要，为孩子留出空间，让他们大胆发挥想像力和创造力，主动地关心主题墙饰，使主题环境创设伴随主题开展的日渐深入而不断完善。

（五）三维互动

主题墙饰与幼儿、家长之间进行三维互动，请家长与孩子共同收集相关的资料，注重收集的过程，给予家长与孩子充足的时间，使收集资料成为孩子与家长学习的过程，使家长能充分地指导孩子，让孩子有更多的时间对收集的资料直接观察、操作、熟悉、感知，增添孩子与他人交流和共享信息、知识的信心。

六、从形式单一走向整合，主题活动与区域设置的有效融合

区域活动是主题环境的另一个重要组成部分，是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，能满足幼儿发展的不同需要，如何使区域活动发挥更大的效应?其实在农村幼儿园，如何实现主题活动与区域活动的有效融合，也是值得重点探究的问题。比如制定主题计划时，如何能把区域活动的内容同时进行预设，如何能使主题开展与区域内容同步;怎样进一步挖掘本土资源，使主题开展更具有本土特色;主题墙的创设中，怎样才能尽量运用本土材料，一方面实现废物利用，另一方面突显本土特色?

七、从孤身作战到共同发展——主题活动中与家长的有效互动

主题活动的开展和实施仅靠教师的努力和追求是远远不够的，需要家长的理解、支持与合作。这一点，前面曾经提到过，这里不赘述。作为农村幼儿园的教师，在开展主题活动时，一定要本着从问题入手，在主题实施中有效开展家园互动合作，这样才能充分挖掘素材，丰富主题资源库存;才能引起多重互动，深化主题教育内涵;才会让主题活动的评价越发多元，提升主题价值取向;才能不断拓展延伸主题活动的价值取向，发挥主题更大效应。这样才能更好地引领家长走进孩子活动，走近主题实施，直观地感受主题发展的脉络，努力使教师、幼儿、家长三者都成为主题活动的主角，最终达到教育观念的融合，促进幼儿全面和谐的发展。

八、从困惑模糊走向理性沉淀——主题资源库的有效建立

每一个主题教学完成之后，做好资料的积累，一方面帮助教师把实施主题教学的整个过程进行一次系统整理，另一方面提高主题的后续价值，为今后开展同类主题教学提供借鉴与参考，存档的方式是建立主题资料库：包括主题名称、主题网络、主题目标、主题内容、环境创设、区域活动、家园互动、主题反思等等。

针对现实课程所存在的不足，农村的幼儿老师们可以利用、挖掘本地本园资源，进行补充性和延伸性的课程开发，建构某一领域的园本课程。但如何与主题活动进行有效融合，还是一个亟待探讨的问题。

幼儿园主题活动的开展，是课程改革深入发展的必然。它不是一个空洞的口号，也不纯粹是方向性的期望，而是一个实实在在的、具有可操作性的教育实践活动。在实施中，农村的幼儿园可充分挖掘幼儿园、家庭、社区三大环境的教育资源，赋予农村幼儿园主题活动以新的内涵，并且不断注入新的教育理念，不断寻找现行教材与现实生活中的契合点、连接点、联系点，使主题课程变得更好、更实、更优化，真正促进幼儿健康发展。

摘要：农村幼儿教师在实施主题活动的过程中经常会发现自己所使用的教材有一部分无法实施, 其中有和农村幼儿园现有的师资水平不相适应的, 也有和农村幼儿的认知水平存在差异的。那么, 农村幼儿园怎样来利用周边的自然资源, 因地制宜, 丰富开展幼儿园主题活动呢?

3.夏天适合做疝气手术吗 篇三

我父亲已68岁，最近查出他有疝气，医生说只有手术才能彻底治疗。请问：现在天气这么热，适合给他做疝气手术吗？是不是要等到天凉快后再做？

上海 何梅

何梅读者：

炎热的夏天，确实有不少前来门诊看病的疝气病人。不少人都有你这样的想法，觉得天气太热了，想等秋后天气凉爽了再进行疝的手术。那么，夏天真的不适合做疝气手术吗？我觉得并不是这样。

人们都以为天热要出汗，伤口长不好，夏天细菌繁殖快，更容易感染。其实，这已是老观念了，以前条件差，病房和家里都没有空调，确实热得汗流浃背，无法保证伤口清洁干燥。现在条件好了，到处都有空调，至少病房是一定有的。病人在病房里，肯定是嫌冷不嫌热。再者，从新陈代谢的角度，夏天人体的新陈代谢最旺盛，相比其他季节，伤口愈合得最快。其实，老龄人在天冷时血液循环差、新陈代谢变慢，伤口长得才慢呢。第三，在多数情况下疝的手术尤其是腹股沟疝的手术只是一个小手术，伤口也就4～5厘米，感染的概率本来就很低，而且现在做腹腔镜手术的也越来越多，总共就三个小洞，发生感染的情况更为罕见。

有人夏天不愿意做手术，是因为手术后伤口未愈合期间不能洗澡，夏天不洗澡实在受不了。其实这也不是问题。现在医院里已经有很多医用胶能够黏合和保护伤口，做完手术后，连纱布都用不着换，手术后第二天就能洗澡。缺点是这些胶水医保不给报销，要洗澡等需多花三四百块钱。

第三个不愿意开刀的理由是，天热家里人来照顾不方便，家里人太累了。对这一点我确实觉得没法完全解决，毕竟大多数病家都是平头百姓，不是每个人都有很好的条件。但现在我们采用的都是无张力修补技术，整个住院也就五六天，患者术后恢复得很快，高龄病人术后六个小时麻醉过了就能下床，开完刀两三天就出院了，病房里也有经验丰富的护理人员，不需要家人特意陪夜照顾。

上面写的您觉得还有道理吗？

4.幼儿园《夏天》活动教案 篇四

1.理解儿歌内容，体验儿歌的韵律特点，并正确地讲述夏天的特征。

2.进一步体验夏天的到来，喜欢夏天。

活动准备：

搜索一些关于夏天的图片：火辣的太阳、知了在树干上、河里开满荷花、青蛙跳出水面的样子、绿油油的菜地、穿吊带裙的小女孩和穿短裤背心的小男孩、西瓜、各种冷饮等。

活动过程：

1.通过提问，引发幼儿活动的兴趣。

(1) 谁知道现在是什么季节?你怎么知道的?

(2) 根据幼儿的回答，出示相应的图片。

2.运用图片，引导幼儿学习儿歌内容。

(1) 示范朗诵儿歌。

有一首儿歌讲的就是夏天，我们一起来听一听。儿歌的名字叫《夏天到》。

3.启发幼儿提问，帮助幼儿理解“庄稼”的意思。

(1) 小朋友对这首儿歌还有什么问题吗?

(2) 根据幼儿的疑问，鼓励幼儿相互解答，重点帮助幼儿理解“庄稼”的意思。

5.幼儿园中班语言活动：冬天和夏天 篇五

活动目标：

1.针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。

2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。活动准备：

1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室。

2、录制散文《夏天》、《小雪花》。

3、可粘贴的小红花。

活动过程：

1.出示挂图，引入话题

教师出示分别代表两个季节的花卉图片，请小朋友说说：它们分别在什么季节开花。

2.教师提问，引导幼儿探讨冬天和夏天的特点

(1)你认为冬天是什么样子的？夏天给你留下了什么印象？

(2)你认为冬天或者夏天有什么好的地方？又有什么不好的？

3.引入论题，分组讨论

教师提出问题：你喜欢冬天还是喜欢夏天？为什么？将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由交流观点及理由。

4.讲解规则，展开辩论

辩论规则：

（1）两组幼儿轮流发言。

6.适合幼儿夏天活动方案 篇六

1.通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。

2.能通过各种的声音想象探索各种消暑、解渴的方法。

3.探索各种灭蚊蝇的方法，让幼儿感受灭蚊蝇的快乐与有趣。

活动准备：

1.各种声音资料（蟋蟀声、蛙声、蚊蝇声、知了声、雷声、喝饮料声、电风扇、拍蚊声等）。

2.蟋蟀、青蛙、蚊蝇、知了等图片。

3.各式蚊蝇拍、硬纸板、皱纹纸、软皮线、废旧饮料罐等。

活动过程：

1.创设夏夜的草坪情境，激发幼儿兴趣。

师：听，这是什么声音？快找它在哪儿？

（让幼儿倾听各种声音，寻找小动物。）

2.让幼儿感受夏夜的草丛中热闹的声音。

（1）通过歌表演、创编等活动自由模仿表现各种小动物的声音。

（通过此环节来激发幼儿的表现欲，发展幼儿的表演能力和创编能力。）

（2）让幼儿交流自己喜欢什么声音？不喜欢什么声音？为什么？

（3）让幼儿正确处理各种小动物。

（让幼儿凭借以为以往的生活经验来，区分益虫与害虫加深对个各种虫子的认识。）

3.利用雷声将幼儿引入室内场景。

4.通过倾听各种声音让幼儿想象、讨论、探索各种消暑解渴的方法。

（通过提供各种室内的声音，给幼儿提供一个自由充分想象、表述的空间，发展幼儿的想象力及语言能力。）

5.针对蚊蝇声让幼儿讨论如何来消灭蚊蝇。

（1）让幼儿运用多种材料来制作各种灭蚊蝇的工具。

（给幼儿提供多种材料让幼儿自由选择，充分发挥了幼儿的自主性，创造力，提高幼儿的动手能力。）

（2）幼儿进行灭蚊蝇活动，感受灭蚊蝇的有趣，在劈啪劈啪声中感受灭蚊蝇的热闹。

6.在灭蚊蝇后，让幼儿随着悠扬的音乐安静的入睡。

（动静交替，使幼儿享受到热闹的灭蚊行动之后那份独特的安宁，体验无比的成就感。）

活动反思：

7.适合幼儿夏天活动方案 篇七

活动目标：

1、在掌握水墨画表现方法基础上，用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。

2、培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。

3、加深幼儿对夏天的认识。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

活动准备：

1、教具准备：①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾;②录音机和音乐磁带、图片四幅。

2、知识准备：布置幼儿平时注意观察夏天的景象。

活动过程：

一、开始部分

教师启发性谈话，引导哟额说出自己对夏天的认识和感受，萌发幼儿进行“美丽的夏天”主题画的创作愿望。

1、引导幼儿讲出夏天最喜欢去的地方。

2、丰富幼儿关于夏季的知识，激发创作欲望。

二、基本部分

1、出示四幅不同特点的图片，让幼儿通过观察，掌握主题化的画面安排及色彩运用的方法，并能大胆用水墨画的手法进行创作绘画。

2、幼儿作画，老师巡回指导。

要求幼儿根据自己的生活经验，充分发挥自己的想象力，创造力进行主题绘画;对能力差的幼儿进行个别指导。

3、启发幼儿根据自己的画面进行讲述，要求讲得有顺序，较完整。

⑴请幼儿为自己的画命名。

⑵两人一起相互讲述画面。

⑶请个别幼儿独立讲述。

三、结束部分

1、教师将幼儿的作品挂在活动室四周，给幼儿欣赏。

2、请幼儿评选自己最喜欢的作品。

3、教师启发幼儿从画面安排、色彩运用、形象处理、想象力丰富等方面进行讲拼。

4、幼儿随音乐做轻松活动，出活动室。

教学反思：

孩子们学习积极性高。但在开始作画时，相当一部分孩子不敢下笔，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足，缺乏自信心所致，大家认为，活动时间太长，在这次活动中，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣，方法得当。富于启发性、探究性，更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中，因此，整个活动过程气氛活跃，效果理想。

8.适合幼儿夏天活动方案 篇八

活动方案书

（对内方案）

爽爽的贵阳 中国避暑之都

多彩贵州--林城贵阳--浪漫花溪

目录：

1.活动策划背景………………………………………… 2.活动策划理念………………………………………… 3.活动策划目标………………………………………… 4.活动具体实施表（时间和风景点的安排）………… 5.具体活动详细介绍…………………………………… A:比赛活动内容……………………………………… B:游玩活动内容………………………………………

一、活动策划背景

2008·中国·贵阳避暑季·“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】

一方面为了更好的配合“2008中国•贵阳避暑季”，另一方面为了更好的打造“花溪之夏”的优秀品牌，从而更好的把“爽爽的贵阳、中国避暑之都”、“多彩贵州--林城贵阳--浪漫花溪”推广到国内外！

二、活动策划理念

以贵阳花溪各种少数民族的风俗习惯和“衣食住行玩乐”等本土文化为活动内容，以“花溪的山、水、树、人文建筑等”为活动背景，以现代大众娱乐的方式为包装和串联所有活动，并进行长期的全国性全球性的宣传，以“独特的活动名称”满足游客的各种心理需求，为活动塑造一个快乐文化，类设计一系列的活动

为国内外游客在“衣、食、住、行、游、购、娱、商”八个方面提供方便和玩乐的享受！

理念的具体解释：

以贵阳花溪各种少数民族的风俗习惯和“衣食住行玩乐”等本土文化为活动内容，就把贵州贵阳的各种特色小吃、少数名族的服装、少数名族节庆和玩乐的方式等其他本土文化融入活动中；

以现代大众娱乐的方式为包装和串联整个活动，就是通过“摄影大赛”（“微笑摄影大赛”+“风景摄影大赛”+图诗大赛）、旅游随感征文大赛来串联所有活动，游客可以选择参赛也可以选择不参赛！

每个省份的所有旅客（个体参赛者）为一个整体参赛者（称为省级参赛者），每个省级参赛者可以由任意个数的“个体参赛者”组成，个体参赛者可以是：一个人或者情侣，或者全家人，或者几个好朋友，或者几个摄影爱好者！

三、策划目标

力争成为“2008中国•贵阳避暑季”中最耀眼的旅游亮点和品牌！力争把“花溪之夏”打造一个长期享誉国内外的优秀的旅游品牌！力争把“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】打造为一个每年都举办的快乐游玩品牌！力争通过今后每年举办的“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】，来为花溪做一个长期的、持久的、辐射国内外特别是辐射到全国每个角落的宣传和推广！

总之，我们力争把“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】打造为一个这样一个品牌效果： 凡是想参加“2008中国•贵阳避暑季”的所有游客，首先想到的就是我们的 “花溪之夏”·【快乐游玩大赛】；

凡是想度过一次“丰富多彩、快乐浪漫的中国传统的七夕情人节”，首先想到的就是我们的“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】·花溪七夕情人节--牛郎织女的约会

国外游客想在中国享受一次“丰富多彩、快乐避暑、浪漫爽爽的旅游生活”，首先想到的也是我们的“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】；

全国游客想在国内享受一次“丰富多彩、快乐避暑、浪漫爽爽的旅游生活”，首先想到的还是我们的“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】；

宣传标语：

过中国传统七夕情人节—就是花溪七夕情人节--牛郎织女的约会 想快乐避暑—就是“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】 享受丰富多彩的旅游生活—就是“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】

四、活动具体实施表

（时间和风景点的安排）

此处要实地到花溪的各个风景点查看才能更好的做出详细的活动实施表（此处需要话大量的时间和心思去花溪实地调研、实地考察等，所以暂时不写具体的事实表，只罗列一个大致的思路）！不同的思路会导致相同活动的命名不同，不同的思路也会导致相同类型活动的具体设计不同！即：怎样根据不同的时间和不同的旅游景点来安排和设计“衣、食、住、行、游、购、娱、商”八个方面的具体活动！（思路决定出路！）

大致的思路有三个：

第一个：

按照风景点来安排具体的活动（此思路的操作性很强）

把具体的活动和具体的风景点直接挂钩，即每个风景点具体负责实施哪些具体的活动（这里要根据不同的风景点来实施相适应的活动，充分利用风景点的优势来安排具体的活动），在一个固定的地点只举办相应的固定的活动！每个风景点各自负责不同活动的实施！而且每个固定的地点可以不断重复的举行与之相应的固定活动，这样可以迎合不同时间来旅游的朋友都可以享受不断的享受相同的活动带来的欢乐！而且，活动的命名同一个活动，比如“吃”方面，我就要根据举行“吃”类活动的地点不同而给“吃”的活动命名一个不同的名字，如果“吃”在花溪公园举行，那么可以把该活动称为“花溪公园爽爽的吃”，如果“吃”在青岩古镇举行，那么可以把该活动称为“青岩古镇爽爽的吃”……

思路的特点：每个固定的活动都在固定的地点重复举行，一个活动所占的时间短（一般为一天），这样不管游客在“避暑季”中的哪个时间段来花溪游玩，都可以参与“花溪之夏”中策划的而所有活动，让不同时间来旅游的所有游客都可以尽情享受一个完成的“花溪之夏”！活动具有可重复性！比如我们把花溪公园负责举办吃的活动，青岩古镇负责举办“衣”的活动，天河潭负责举办“住、行”方面的活动，那么在花溪就形成这样的旅游氛围：想“吃”就去花溪公园，想“衣”就去青岩古镇”，想“住、行”就去天河潭……

总之：什么地点就举行什么样的活动！

第二个：

按照时间来安排具体的活动，按照“2008中国•贵阳避暑季”中的时间进程表来安排相应的活动，根据“初夏的邀请”、“盛夏的体验”、“夏季的留恋”来安排活动，还有根据期间的“五四青年节、四月

八、端午、中秋节、小暑、大暑、七夕、中秋、国庆节、重阳节”来设计和安排相应的活动！每个活动只举办一次，不具有重复性，但是每个活动持续时间很长，一般都在一个星期左右！例如：中秋节前后的七天时间都可以举行与中秋相应的活动！每个活动都与“2008中国•贵阳避暑季”举办的所有活动有关，或者都与“期间的“五四青年节、四月

八、端午、中秋节、小暑、大暑、七夕、中秋、国庆节、重阳节”有关，带有相应传统节日的色彩和本土传统节日的色彩！

思路的特点：每个活动持续时间较长（一个星期左右），不具有重复性，这样不同的时间来旅游的朋友就无法参加某些活动！

总之：就是什么样的时间就举办什么样的活动！

第三个：

按照“风景点”和“时间”两个因素来安排活动（操作性强、全面）

就是把以上两种思路融合起来，即在第一种思路的基础上，当“2008中国•贵阳避暑季”举行大型活动的时候，花溪每个不同的风景点也在此时刻举办相同属性（衣食住行等中的一种）但不同形式的活动！

五、详细活动介绍

“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】从5月份持续到10月份，即只要是在5月到10月期间来花溪游玩的所有游客都可以参加“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】！“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】包括三个方面的活动内容：

一个是“比赛活动内容”，第二个是“游玩活动内容”；第三个是“节日型的活动内容”； “游玩活动内容”是“比赛活动内容”必不可少的基础和前提，“比赛活动内容”可以让“游玩活动内容”更加有趣、更加丰富多彩、更加快乐！“游玩活动内容”就相当于若干个“圆珠”，“比赛活动内容”就相当于把这些若干个“圆珠”串联起来的线！

比赛活动内容：“摄影大赛”（“微笑摄影大赛”+“风景摄影大赛”+图诗大赛）、旅游随感征文大赛，其中的“图诗大赛”属于大中型比赛（非游客型比赛）！

游玩活动内容：从“衣、食、住、行、游、购、娱、商”八个方面设计八个大型的娱乐活动！节日型的活动内容：主要有“花溪七夕情人节--牛郎织女的约会”，“花溪之夏-情侣浪漫七夕游”(此方案已经由花溪区委策划并举办)，“六一儿童节”(此方案已经由花溪区委策划并举办)

一、比赛活动内容

以现代大众娱乐的方式为包装和串联整个活动，就是通过“摄影大赛”（“微笑摄影大赛”+“风景摄影大赛”+图诗大赛）、旅游随感征文大赛来串联所有活动，凡是来花溪游玩的朋友可以选择参加“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】，也可以选择不参赛！

A:游客型的比赛

参赛条件：

只有到花溪来旅游的朋友才有资格参加比赛

参赛方式：

每个省份的所有旅客（个体参赛者）为一个整体参赛者（称为省级参赛者），每个省级参赛者可以由任意个数的“个体参赛者”组成，个体参赛者可以是：一个人或者情侣，或者全家人，或者几个好朋友，或者几个摄影爱好者！

参赛内容： “摄影大赛”（“微笑摄影大赛”+“风景摄影大赛”）、旅游随感征文大赛

凡是选择参加这个“微笑摄影大赛”的所有游客，自己都要对他们参加的所有“衣、食、住、行、游、购、娱、商”八个方面活动拍摄相片，每个活动中都选取自己笑得最好、笑得最开心、笑得最灿烂的一张相片参与“微笑摄影大赛”！参加完所有的活动之后，所有个体参赛选手还有写一篇关于“在花溪旅游的文章”！（微笑摄影大赛中“作品”中的人物必须是穿少数名族的服装）

评选方式：

建立一个专门的网站（花溪之夏参赛旅游网站）来宣传参赛者的“摄影作品”和“旅游随感征文作品”，为每个省份的“省级参赛者”提供一个省级参赛博客圈，为每个“个体参赛者”提供一个“个人的旅游博客”！所有的参赛“摄影作品”和“旅游随感征文作品”都会在相应的专门网站上进行永恒的宣传，由网上投票和专家评委来进行评选！而且所有上传到“专门网站”上的所有参赛相片都会自动在右下角附有“花溪之夏”的字样（在51博客上上传的所有相片都会自动配有“51”字样），因为这些相片可定会被越来越多人的收藏、互相传阅等，“花溪之夏”的字样就是对花溪一种非常好的宣传；

国内外的任何人都可以通过专门的网站、报纸、杂志来欣赏作品，通过专门的网站来为“摄影作品”打分、投票！网上“评分和投票”占70%，专家评委评委和投票占30%！这样可以在国内外，特别是国外的网站上营造一种长期的宣传、评选和欣赏的效果和热潮，从而达到在国内外进行大范围的长期的宣传效果，特别可以达到在国内进行大范围和长期的宣传效果（这直接切合花溪区委举办“花溪之夏”的真正目的）！评选标准： “摄影大赛”：

“微笑摄影大赛”评选的唯一标准就是相片中的人物谁笑得最开心！

“风景摄影大赛” 评选的唯一标准就是相片中的风景谁最好看、最迷人！

“旅游随感征文大赛”评选的标准就是：看谁的旅游感想文章最能打动读者的心！文章是：随感、记叙文、小说、散文、论文、诗、词、短句、书法等形式！文章的内容必须是“花溪之夏”中的相关活动！

评分标准：

个体参赛：

总分为1200分=100*12

1.“微笑摄影大赛”：700分=100*7，“游玩活动内容”分为：衣、食、住、行、游、购、娱七大类，即七个大型活动 每个活动都需要拍摄一张“微笑的人物相片”，共有七张 参赛相片，每张相片的满分为100，2.“风景摄影大赛”：400分=100*7 “游玩活动内容”的地点主要有三个：花溪公园、青岩古镇、天河潭 每个个体参赛者需要为三个风景点拍摄一张相片参与比赛，每张相片100分，另外还要对花溪的其他一个风景点（有旅客自由选择）拍摄一张相片参与比赛；共四张相片，每张相片100分！

3.“旅游随感征文大赛”：每个个体参赛者只需一篇参赛文章即可，100分

省级参赛： 总分为1200分

每个省份作为一个整体参赛者，共35个整体参赛者：

中国34个参赛者（香港、澳门、台湾、和四个直辖市分别都是一个整体参赛者）+国外所有游客（所有国外游客作为一个整体参赛者，有专门的懂外语的人员配合他们的参赛过程）；

把一个省份中的所有参赛个体的总分进行加权平均。所以这就要求作为同一个省份的所有个体参赛者都是一个利益共同体，因为“参去加权平均”的方式来评分，所以一个省份其他所有参赛个体的“参赛作品的好坏”直接关系整体的分数，也就关系到自己的利益（整体参赛奖中：该省份的所有参赛者都可以领取奖品），要互帮互助，要团结，要有团队精神（比如拍摄的过程中就要互帮互助，比如互相拍摄相片）！任何一个游客帮助同省份团队游客的成员拍摄相片，帮助其他同省份的成员拍摄得越好，那么他们的“省级参赛”的得分越高、获奖的可能性越好！

奖励措施：

奖品和奖励分为两大类：整体参赛奖+个体参赛奖

整体参赛奖：

最佳团结省、最佳快乐奖、花溪之夏快乐旅游奖（金奖、银奖、铜奖，由分数来评选）

个体参赛奖： “微笑摄影大赛”21个个人奖=7*3 “游玩活动内容”分为：衣、食、住、行、游、购、娱七大类，每个类别的相片设置三个奖：金奖、银奖、铜奖，“风景摄影大赛”：设有12个个人奖，四个风景区分别设三个奖：金奖、银奖、铜奖，“旅游随感征文大赛”：设置 旅游散随感奖、旅游记叙文奖、旅游小说奖、旅游散文奖、旅游论文奖、旅游诗奖、旅游词奖、旅游短句奖、旅游书法奖……每个奖都有金奖、银奖、铜奖！

具体的奖金和奖品由赞助商和相应的责任机构提供！

比赛活动的效果：

来花溪旅游的朋友，不但尽情享受“花溪之夏”的游玩活动，而且还可以参加“摄影大赛”和“旅游随感征文大赛”，通过“相机和文章”来留下自己旅游中的美好时刻，还可以享受获奖的喜悦！这样游客为了取得比赛的胜利，一方面会充分发挥自己的“聪明才智”、施展游客的才华（满足他们更高层次的需求和满足），另一方面还会主动的在网上等渠道去宣传自己的让更过的人为他们的作品打分和投票，有的会通过自己的QQ、QQ日志、博客、MSN、阿里旺旺等网络平台和宣传渠道主动去宣传他们自己参赛的摄影作品和旅游随感征文作品，让更过的人了解他们的作品，为他们的作品打分和投票，就间接的为花溪做了非常棒的宣传和推广！这样还达到了一种长期的永恒的宣传和推广“花溪之夏”的效果！

B:大众型的比赛

参赛条件：

国内外的任何人都可以参加（即不是来花溪游玩的任何朋友都可以参加）参赛方式：

每个人都是一个独立的参赛个体，参赛内容： “图诗大赛”

图的来源只有一个：根据花溪之夏参赛旅游网站中所有参赛选手自己在花溪拍摄的所有相片，选取其中的任意一张即可，然后根据“相片”中的意境、内容和其他文化等构思两句诗句或者词句来形容该“相片”即可！

这个主要是调动所有善于“看图吟诗词”的所有人的积极性，间接的为“花溪之夏”做一个更加有韵味的宣传和推广！

评选方式：

所有的参赛“图诗大赛”作品都会在相应的专门网站上进行永恒的宣传，由网上投票和专家评委来进行评选！国内外的任何人都可以通过专门的网站、报纸、杂志来欣赏作品，通过专门的网站来为“摄影作品”打分、投票！网上“评分和投票”占60%，专家评委评委和投票占40%！这样可以在国内外，特别是国外的网站上营造一种长期的宣传、评选和欣赏的效果和热潮，从而达到在国内外进行大范围的长期的宣传效果，特别可以达到在国内进行大范围和长期的宣传效果（这直接切合花溪区委举办“花溪之夏”的真正目的）！

评选标准： 图诗大赛”评选的标准就是：通过在花溪之夏参赛旅游网站中选择任意的相片添加相应的诗句、词句来渲染和释放摄影相片的魅力和内涵，“相片”和“诗词”结合的完美度！看谁选择的摄影风景（人物、自然风景、人文风景）最美，看谁给“摄影作品”作的诗词最美、最有韵味和内涵！

评分标准：总分为100分 选择的相片：20分

为相片所作的诗或者词：80分

奖励措施： 个体参赛奖：

花溪之夏图诗奖（金奖若干、银奖若干、铜奖若干）花溪之夏图词奖（金奖若干、银奖若干、铜奖若干）金奖：90分以上，银奖：80分到90分，70分到80分 只要达到相应的分数即可获奖！

具体的奖金和奖品由赞助商和相应的责任机构提供！

比赛活动的效果： 让国内外的所有人（特别是中国所有人和国外华人）一方面会充分发挥自己的“诗词”和“看图吟诗”的“聪明才智”、才华（满足他们更高层次的需求和满足），全面的调动喜好诗词的人群的积极性和参与性；另一方面还会主动的在网上等渠道去宣传自己的“图诗作品”，有的会通过自己的QQ、QQ日志、博客、MSN、阿里旺旺等网络平台和宣传渠道主动去宣传他们自己参赛的图诗作品，让更过的人了解他们的作品，为他们的作品打分和投票，就间接的为花溪做了非常棒的宣传和推广！这种比赛活动还会为“花溪之夏”带来一种非常有韵味、有内涵的宣传和推广效果！这样还达到了一种长期的永恒的宣传和推广“花溪之夏”的效果！

二、游玩活动内容

活动的类别：

依次从：衣、食、住、行、游、购、娱、商八个方面设计八个大型的娱乐活动！参赛方式：

所有参加“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】的游客，游客按照省份来分组，同一个省份的为一个参赛小组，小组成员之间需要互帮互助，帮助对方拍摄相片来参加摄影大赛！我们为每个省份小组提供：

一面大旗子（红色，上面印有“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】-XXX省团队”的字样）！一个专门的帽子（帽子上也印有“XXX省团队”字样）通过与“旅行社”合作，两套旅游专用衬衫（印有“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】-XXX省团队”的字样）一个专门的“花溪之夏-导游”，导游在上岗之前要接受“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】的特殊训练和培训！根据“比赛活动内容”、“游玩活动内容”和“节日型活动内容”，特别是重点针对“衣、食、住、行、游、购、娱、商”八个方面的娱乐活动具体安排制作一个简单的“花溪之夏”·【快乐游玩大赛】的“游玩手册”，每个个体参赛者都必须购买一本此“游玩手册”！

参赛时间：

5月到10月期间的任意时间！必备的工具：

相机（能够摄像的手机、各种相机等即可，此由参赛的游客自己解决）

1.衣：

活动名称：“花溪之夏-青岩古镇-少数民族服装文化摄影” 活动地点：青岩古镇

活动道具：花溪所有少数民族的各种各样的服装，数码相机（全部由游客自己解决）活动时间：此活动占的时间少，时间不限，此活动可以重复进行，操作性强 活动的描述：

把贵阳花溪所有少数民族的各种各样的服装，特别是节庆的服装，全部提供所有游客穿，游客可以租用、可以直接购买！这样游客要穿上这些服装参加一些活动。（微笑摄影大赛中“作品”中的人物必须是穿少数民族的服装）！在“花溪之夏-导游”的带领下，游客按照省份来分组，每个小组的游客必须在导游的带领下按照规定的路线进行“游玩拉练”，就是必须身穿少数服装走完一段规定的路线；走完该固定路线后，游客就可以身穿少数服装自由游玩行走！参赛选手身穿少数民族服装就在青岩古镇的风景点进行摄影，把摄影的相片作为参赛作品！

不同时间来花溪游玩的所有朋友都可以随时参加此活动，灵活性极强！！我们把“花溪少数民族服装的租用和购买活动”只设置在青岩古镇的一个固定地点，采用专卖店或者形象店的形式来面对游客；这种专卖店不但用于“避暑季”的四个月，还可以服务于一年四季来花溪游玩的所有游客，具有长期的投资的特点（带来经济收入）！

2.食：

活动名称：“花溪之夏-花溪公园-快乐烧烤小吃” 活动地点：花溪公园

活动道具：制作贵阳小吃的所有道具，相机（全部由游客自己解决）活动时间：时间不限，此活动可以重复进行，操作性强，很灵活

活动的描述：由活动组委会或者相关负责机构联系贵阳擅长做贵阳小吃（主要是烧烤）的高手，并购入一定批量的烧烤道具（租用给游客，可以带来经济收入）。首先由导游带参赛团队到贵阳（下河群路）或者花溪的“小吃街”上去边吃、边看、边学习，然后游客回到花溪之后，在花溪公园的某个固定的地点由“烧烤高手”把烧烤的过程演示给参赛游客进行第二次观看和学习；最后再由游客自己做烧烤（做烧烤的各种菜、肉、配料等原料由相关机构负责采购或者提供，或者给参赛游客提供烧烤原料“菜单”、够该原料的商场地点等，如沃尔玛的地点，让游客根据自己的需要和喜好去选择烧烤的原料）！参赛游客可以请身边的朋友或者同省份团队的成员拍摄相片来参加相应的摄影大赛！相片的背景必须是：参赛游客参观学习烧烤和自己做烧烤的过程中！

3.住

活动名称：“花溪之夏-天河潭-凉爽露宿” 活动地点：天河潭

活动道具： 野外住宿用的帐篷若干个，帐篷内的住宿配套若干套，相机（全部由游客自己解决）活动时间：时间不限，参赛游客至少在帐篷中露宿一个夜晚（参赛游客也可以选择放弃，即放弃了100分），活动的描述：

在天河潭选择一个四周非常安全的固定地方（山上，附近有水、有树林等），在参赛游客在该地方进行“露宿”的时候，派若干治安人员在所有帐篷四周进行整晚12个小时的连续巡逻，以此来保证游客的安全！在下午18:00开始，在“花溪之夏-导游”的带领下，游客按照省份来分组，每个小组的游客到固定的地方领取帐篷等拍套设施，由参赛游客自己来搭建帐篷；期间由需要小组间的紧密配合、团结和互帮互助！让游客尽情享受夏天中的花溪的夜晚，看天空，看月亮，看星星……享受“远离喧闹城市的安静”…… 参赛游客可以请身边的朋友或者同省份团队的成员拍摄相片来参加相应的摄影大赛！参赛游客可以请身边的朋友或者同省份团队的成员拍摄相片来参加相应的摄影大赛！相片的背景必须是：参赛游客参观学习烧烤和自己做烧烤的过程中！

4.行

活动名称：“花溪之夏-花溪公园-溜旱冰抢侗族花包”

活动地点：花溪公园（开阔的占地面积大的旅游景点，或者广场）

活动道具： 野外住宿用的帐篷若干个，帐篷内的住宿配套若干套，相机（全部由游客自己解决）

活动时间：每天的上午和下午分别举办一次，每次持续时间为3个小时 活动的描述： 在“花溪之夏-导游”的带领下，游客按照省份来分组，前1个小时参赛游客在相关“溜旱冰高手”的带领下进行观看和学习溜旱冰；接下来的一个小时，参赛游客必须脚穿旱冰鞋按照规定的路线行走完之后，路线中参赛游客必须绕过许多障碍物，然后到达一个固定的大圆圈内；只有当每个省份团队内的所有成员到达制定的“大圆圈”内，才进行“抛掷花包”，所以相同省份小组的成员必须互帮互助，帮助同省份的成员尽早学会溜旱冰，帮助和搀扶同省份的成员共同走向固定的大圆圈；最后由相关人员参照“侗族抢花包”的方式向空中抛掷“花包”（侗族纪念物品、有民族特色的礼品等），让脚穿旱冰的参赛游客去抢“花包”，所有花包都是免费的！参赛游客可以请身边的朋友或者同省份团队的成员拍摄相片来参加相应的摄影大赛！参赛游客可以请身边的朋友或者同省份团队的成员拍摄相片来参加相应的摄影大赛！相片的背景必须是：参赛游客参观学习溜旱冰、自己溜旱冰和抢花包的过程中！

活动的文化背景：

【抢花炮】：抢花炮是贵州壮族、侗族的传统体育项目，至今已有几百年历史有“东方橄榄球”之美誉！。抢花炮类似橄榄球运动, 是一项具有民族特色的强烈的娱乐性对抗性体育活动。花炮是直径约5厘米的圆形铁环(外面用红绿布缠绕)。比赛前把它放在装满火药的送炮器上，点燃后当花炮被冲上天空时比赛即开始。当花炮下落时，比赛场上(场地长60米，宽50米)的队员(每队14人)你争我抢，无论何方抢得花炮，可用传递、掩护、假动作、奔跑等方法力图将花炮放进对方的花篮内；另一方可用阻截、拉手等动作，力图抢到花炮或阻止持花炮者前进。当持花炮者越过端线 先进入对方炮台，把花炮投入放在炮台上的花篮内即得一分。进炮后，重新在发炮点点炮。在规定的比赛时间内得分多的队为胜队。从第三届全国少数民族传统体育运动会开始，抢花炮已成为正式比赛项目之一。在湖南省少数民族传统体育运动会上也将抢花炮列为正式比赛项目。也是壮族、侗族女生选择自己意中人的时候！

5.游

此“游”活动与上面的“住”活动是紧密联系在一起的！

活动名称：“花溪之夏-天河潭-快乐苗族游方”

活动地点：天河潭（或者选择一个可以弄篝火的地方）活动道具：弄篝火的道具和设备，活动时间：每晚都可以在天河潭的固定地点举行，20:00到22：00，活动的描述：在所有参赛游客搭建完帐篷之后，就在20：00举行该活动，首先我们请花溪一个或者多个少数民族擅长跳舞唱歌的，表演给游客欣赏，参赛游客在边看的同时要边学；然后再由少数民族一对一的较参赛游客跳舞（少数民族舞）；最后按照省份分组一次进行表演！最后大家围着“篝火”跳“篝火舞”；人数多的话，每个省份设置一个篝火；人数少的话，就把所有省份的参赛游客围在一个大篝火；围在篝火四周后，当男方唱了一首歌曲之后，女方必须派出一个成员接着唱首歌曲；女方唱完后，男方又必须接着对唱……参赛游客可以请身边的朋友或者同省份团队的成员拍摄相片来参加相应的摄影大赛！参赛游客可以请身边的朋友或者同省份团队的成员拍摄相片来参加相应的摄影大赛！相片的背景必须是：参赛游客参观学习跳舞和自己表演跳舞的过程中！活动的文化背景：

苗族的“游方”游方，旧称“摇马郎”，是黔东南、黔南苗族青年男女公开的社交和娱乐活动。这此苗族青年男女往往通过游方这种方式，交结朋友，选择伴侣。

《黄平州志》上曾有这样的记载：“……吹笙间以山歌，木叶两相色引于深沟密菁，促膝私语，谓之‘摇阿妹’，又谓‘摇马郎’”。至今变然。苗族有同姓同宗不婚的习俗，有的地方同姓不同宗也可通婚。为了青年男女社交，每一个苗寨都有供青年男女谈情说爱的场所，叫“游方坡”，或“游方坪”。节日一到，母亲为女儿做花衣，父亲存钱打首饰，把女儿打扮起来去有方。男青年往往要爬山涉水几十里，甚至上百里，主动到游方坡去游方——用吹口哨、木叶、夜箫、芦笙或唱山歌等信号邀请女青年出门。有的地方平时夜间也可以游方。姑娘们身着崭新的衣裙，头戴银首饰，颈配银项圈，用以表示自己的富有，并以自己美丽的容貌和姿态，吸引小伙子的爱慕。他们在游方坡见面后，小伙子十分礼貌的和姑娘打招呼，称赞姑娘的美貌，然后通过对山歌互相介绍。夜幕降临后，小伙子吹起芦笙，姑娘在芦笙的伴奏下翩翩起舞。舞步随着舞曲变换，进、退、回、旋，整齐而优美，多样而和谐，时而强健有力，时而轻盈舒缓。尤其在月光下，悠扬的芦笙伴着优美的舞姿，蒙蒙胧胧，像到了另一个天地，特别富有诗情画意。可以说苗族青年男女的恋爱是在舞蹈和对歌中进行的。

深夜后，男女青年围着火塘对唱。这时候的对歌往往是小伙子用哥声赞美姑娘的美丽、聪明等，抒发爱的情意，把一切赞美的语言都拿出来，姑娘也可以“海誓山盟”，表达出非他不嫁的决心。

通过多次的游方后，双方互相了解出，小伙子便到女方父母家中走访。这时，姑娘对小伙子表现出特殊的爱慕，女方父母杀鸡宰鸭，取出美酒款待。晚上男女二人又互唱山歌，这时的山歌情深意切，即意生情，现编现唱，随口对唱，订立婚约，交换信物。

苗族游方活动是很讲礼貌的，毫无粗鄙，浪荡行为，体现了高尚的情操和品德。

青年找伴侣很自由，但结婚必须征得父母的同意，父母不同意，婚姻很难成立。至今黔东南民间仍存在着“还娘头”的习俗，即舅家有娶外甥女的优先权。

6.娱

活动名称：“花溪之夏-花溪公园-快乐苗族游方”

活动地点：花溪公园南湖（或者选择一个可以戏水、安全游泳的地方，或者天河潭，）活动道具：弄篝火的道具和设备，活动时间：每晚都可以在天河潭的固定地点举行，20:00到22：00，活动的描述：

9.适合夏天的文案集锦 篇九

在日常学习、工作抑或是生活中，越来越多人钟情于在朋友圈发布文案，文案具有在理智上启发人们，在情感上打动人们的作用。什么样的文案才是独特的呢？以下是小编精心整理的适合夏天的文案，欢迎大家分享。

适合夏天的文案1

1.夏天的风我永远记得

2.汽水降低的温度是夏日的奇遇。

3.一年又一年;匆匆又夏天

4.夏天的风吹皱了城市的喧嚣

5.不是夏日限定而是来日方长

6.一面是日光一面是果香

7.希望我的成绩可以点亮一整个夏天。

8.下过雨的夏天傍晚我都会期待.

9.风轻轻吹来了我的夏天

10.摆脱把我跟夏天一起揽入怀中

11.我和你之间，又错过一个夏天

12.你拥有的此刻，是仲夏最灿烂的花火。

13.鱼被海风吹走了

14.又是一年盛夏会偶尔想我吗

15.整个夏天想和你一起环游世界

16.夏天夏天悄悄过去留下小秘密

17.冬天的盛大都有所克制，只有夏天倾其所有

18.凡是夏日和你我遇见多少次就沦陷多少次

19.夏天的风我永远记得清清楚楚的说你爱我

20.世间情动，不过盛夏白瓷梅子汤，碎冰碰壁当啷响。

21.在奔去夏天这趟列车上，没有女孩迟到，但有人超重

22.晚夏垂落在猫眼的钟面上，静谧有声。一瞬间的天光大白，是你轻飘飘的告别。

23.故事的开头是一瓶冰镇汽水那是夏天的味道和青涩的你

24.我怀念夏天，我说的是那年的夏天

25.这年夏天风遇见云萤火虫遇见星光而我遇见你

26.夏天太浪漫了我想请它吃顿饭如果你有空也可以一起来

27.夏天的风正暖暖吹过，穿过头发穿过耳朵，你和我的夏天风轻轻说着。

28.你还记得吗?飞舞的头发，让这片星空替我来回答

29.少年心动是仲夏夜的荒原，割不完烧不尽。长风一吹，野草就连了天。

30.不知名的果子啪嗒一声落入车窗，一面是日光，一面是果香。

适合夏天的文案2

1.风，仿佛在戏耍，树叶被吹得“丝丝”响。这时的风像个清洁师，把地上得灰尘树叶扫了起来。可惜她没有簸箕，树叶灰尘被扫得满天都是。忽然，天上一道闪电，接着“喀拉拉”一声雷响，无数的雨点像密集的子弹一样从天上扫射下来，路上的人们躲闪不及，都淋成了“落汤鸡”。可现在风反而小了，也许是玩累了，回家休息了。

2.初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

3.江南的天气就是这样，虽热但也凉爽，让人感觉不到那灼灼烈日的炙烤，也无乌云压顶般的闷燥。柳枝摇摆，微风习习，漫步在那河岸边，踩着脚下青石阔道，心灵不觉寂静了下来。摆脱了勾心斗角，远离了喧哗吵闹。

4.荷花已经开了不少，有的已经展开两三片花瓣儿，有的花瓣几乎全展开了，露出嫩小的莲蓬。一朵朵荷花好象一个个亭亭玉立的少女站在荷叶上，荷叶似一片片云雾，又像仙女刚从天上腾云驾雾下凡一般。不爱炫耀自己的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘。突然一只青蛙跳到荷叶上，吓了我一跳，溅起的水珠落在荷叶上，在湖面飞来飞去。

5.七岁的那一年抓住那只蝉，以为能抓住夏天。十七岁的那年吻过他的脸，就以为和他能永远。

6.在大门的左右两边，挺立着两颗高大的送树，它们像是校园里的哨兵一样，威严的挺立着，松树上蝉也在欢快的叫唤，像是吹奏夏天的乐曲，正在迎接夏天的到来。

7.夏天的风，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的风，有的不仅仅是泥土的芬芳，花鸟的姿色，还有一份独特而又朴实的青涩。

8.夏天有她自己的味道，一如春天有青草香，久久不能退散，闻之纯而不腻，醉而不迷。所以我爱夏天，那样陈韵而窒息的夏天。

9.夏天的夜晚总是那么的陶醉人，漆黑的天穹里布满了点点生辉的星星，显得格外耀眼。一轮明月高高地悬挂在空中，淡淡的光像轻薄的纱，飘飘洒洒的，映在河面上，像撒上了一层碎银，晶亮闪光。夏夜的风是令人期盼的，徐徐吹来，格外清新，凉爽。躲藏在草丛中的青蛙也开始放肆了起来，“呱呱呱”地叫个不停，依附在树干上的蝉也不认输，“知知知”地在叫;也不知什么时候萤火虫也飞了出来乘凉，在树上一闪一闪地，特好看。

10.漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的。

11.夏天来了，彼时的我带着青春的张扬，换上一件栀子花的衬衫，衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。

12.夏之使者慷慨地赠送给了她们夏之舞衣——由白到粉，又到深粉，颜色过渡的自然让你看不出一点瑕疵，却又真真切切地让你感觉到了它的融合，不愧是吓久违的杰作之举啊!一缕缕阳光落在上面，使荷花们更加富有生机，那么优美，那么自在!

13.到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热，它们像哮喘病人一样，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气，像奄奄等毙;只有那知了，在枝头发出破碎的高叫;真像破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

14.月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。

15.夏天一到，这青山一天一个样，经过烈日的暴晒，骤雨的浇淋，那草木就窜枝拔节很快地长起来，变得葱茏青黑了。这时，山地里一片青纱帐起，那些狼呀山猫呀野兔子呀……逍遥自在地活跃在里面，就像鱼儿游在海洋里那样。

16.夏天是炎热的，根据夏天不同的炎热程度，可以分为初夏盛夏和残夏。

17.夏天是一个突飞猛进的季节。一切都在肆无忌惮地疯长，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，霸占得漫山遍野，虽然是映衬着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。雨后春笋一夜间冒出大地，竹子快速成长，关节胀得直响，原上芳草萋萋离离，林间参天大树又增加了一圈年轮。

18.江南的夏天在外人看来是灼热的。闷热无风，柳条无精打采的垂着，纹丝不动，水泥路上被晒的泛出点点银光，仿佛一切都要融化了，这只是某些地方。江南的夏天不光都是如此，就像此刻在这古城内，天气好比三四月，不热不冷，恰到好处，视线所及处都是风景，看着那青山绿水心里顷刻间便会静了下来，融化进这片天地之中。

19.爬上崎岖的山坡，看到的是满山的绿草，好象那儿的草上面没有金色，只有一片翠绿。哦，夏天是绿色的。

20.夏天，草木特别茂盛，冬青树的叶子油亮油亮的，老榆树枝繁叶茂，给人们撑起了一片浓浓的绿阴。

21.柳叶打着卷儿，小花草低着头，大地冒着热气，湖水热得烫手，蜻蜓低低地飞在湖面上打转，这是它在向鱼儿报信：好消息———就要下雨了！

22.傍晚，晚霞烧红了天空，我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的天空，那天空美丽极了，一阵阵风吹过可凉爽了。

23.树木被太阳晒得往下垂了，仿佛一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。池塘里的水，似乎进入了梦境，宁静安闲，像正在做一个清澈透明的梦，梦见自己拥抱着蓝天白云，梦见池塘里的鱼儿在蓝天白云上游来荡去，梦见池塘四周的花木也进入了梦乡，梦见池塘岸边的人们总是醒着，总是忙着，总是在寻求什么……

24.那些铁器，被夏天的太阳一晒，就像一个个烤熟的红薯，让人不敢碰一下。

25.看过此好词好句的网友还看了跟夏天有关的诗句关于描写夏天的成语形容夏天美丽的句子关于夏天的好句子

26.刚刚还是白云朵朵，蓝空碧霄，片刻便是乌云拢聚，雷声阵阵。霎那大雨磅礴，电闪雷鸣。划过天际的耀眼闪电。“轰隆隆……”紧接着实那响彻天地的惊雷，宛如平地暴起，直震耳膜。乌云漫天，层层叠叠，天地之间霎那无光，闪电交叉，雷声震耳，似是千军万马碾压而过，又像洪水咆哮，奔腾不止，如天地崩塌，声势骇人。一切过后，阳光倾洒，万物郁郁葱葱，更加灵动。

27.田野里的麦子，在不知不觉间由青色而变成枯黄，使一片原野顿换了一副面目。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，这是告诉我们“春已归去”而是初夏四月的季节了。

28.首善之区的西城的一条马路上，这时候什么扰攘也没有。火焰焰的太阳虽然还未直照，但路上的沙土仿佛已是闪烁地生光；酷热满和在空气里面，到处发挥着盛夏的威力。许多狗都托出舌头来，连树上的乌老鸦也张着嘴喘气，——但是自然也有例外的。远处隐隐有两个铜盏相击的声音，使人忆起酸梅汤，依稀感到凉意，可是那懒懒的单调的金属音的间作，却使那寂静更具深远了。

29.夏末了，栀子树上满树的栀花成簇地离去，盛极一时的她们走的却那么匆匆。夏天的栀花香已经远去，我不舍，却斗不过时间，只能任其悲逝，任自己蹉跎。那些花儿，逝去的花儿，各自奔天涯，她们和我一样，终究留不住这似锦之夏。那日，我从路过无数次的栀子花树前走过，再次闻到了熟悉的栀子花香，淡淡的，淡淡的，幽香;淡淡的，淡淡的，不舍;亦是忧伤的，亦是空灵的，紧紧地，紧紧地抓住了这最后一抹夏。

30.当花翅膀的麦雀子把乡村每个日子叫甜的时候，把黑土地的渴盼叫成金黄色，叫成起伏不平的波浪形，一个最最撩拨庄稼人的时令，又从镰刀上和红缨鞭上熟落了，又从那些古铜色的胸大肌、肱二头肌和醉意朦胧的微笑上熟落了！

31.一瞬间，狂风大作，尘土飞扬，黄豆大的雨点狠狠地砸在地上，紧接着倾盆般的大雨从天上倒了下来，风刮得更猛，雨点被大风吹得打转。

32.夜晚，特别的安谧静美。知了睡了、青蛙也睡了。天空中，明亮的月亮像一位仙女，她给大地披上了一层银纱。那位仙女一直望着我，向我絮絮低语。在她周围，许多调皮的小星星向我眨眼。

33.夏半阴气始，淅然云景秋。

34.初夏的一阳一光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

35.回味着那些日子，总会使我更加珍惜时间河岁岁月月。因为人的一生又能迎来几个夏季，数目总可以像数手指头一样掰着过。一个接一个的过来过去，总会有些乏味而无聊极了。可是今年的夏天来的不同凡响，格外惹人眼，让人着迷。似乎早些的寒气也带来了给人惊喜的礼物------晚来的夏季，不一样的夏天。

36.啊，我一爱一夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感!

37.空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没一精一打采地懒洋洋地站在那里。

38.绿色的思念，顺着窗外的青藤一直蔓延到过去。

39.盛夏里，太阳几乎天天恣意横行，挥舞着它的铜盾横立在充满黄色烟雾的天空中。描绘盛夏，离不开描绘盛夏的太阳，离不开描绘太阳的炎热给大自然、人类带来的种种后果。

40.绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。

适合夏天的文案3

1、想把夏天的橘子汽水，卖给颜料用完的梵高。

2、夏天的风我永远记得清清楚楚的说你爱我。

3、想拉着你的手一头撞进夏天的海风里。

4、我期待夏天的你更期待成为你的夏天。

5、希望这个夏天西瓜甜一点爱我多一点。

6、捕捉五月的美好时刻叮咚夏天它来啦。

7、夏天有梅子味的晚霞和两三颗啤酒味的星。

8、不是夏日限定而是来日方长。

9、你比夏天26度的空调西瓜还对我胃口。

10、夏天夏天悄悄过去留下小秘密。

11、摆脱把我跟夏天一起揽入怀中。

12、想吹夏天的风我的意思是和你。

13、我怀念夏天，我说的是那年的夏天。

14、夏天的风我永远记得清清楚楚的说要热死我。

15、凡是夏日和你我遇见多少次便沦陷多少次。

16、夏天的天气热得像个蒸笼。

17、借着夏天来临的名义我会一直爱你。

18、我和你之间，又错过一个夏天。

19、我想对你做，夏天你对冰淇淋做的事。

20、夏天的植物句子描写植物的句子。

21、我想拉着你在夏天的暴雨中奔跑。

22、一定会和喜欢的人在夏日夜晚牵手慢步。

23、这个夏天要一起喝汽水吗。

24、一年又一年；匆匆又夏天。

25、希望这个夏天有偏爱有例外有人陪你吹晚风。

26、汽水降低的温度是夏日的奇遇。

27、希望夏天的灼热能把我的烦恼通通晒蒸发。

28、夏半阴气始，淅然云景秋。

29、夏天的风吹皱了城市的喧嚣。

30、你拥有的此刻，是仲夏最灿烂的花火。

31、夏天不听话，夏天总想你。

32、希望这个夏天有像橘子汽水一样的心动。

适合夏天的文案4

1.夏天的日子一连串烧下去，雪亮，细细的一根线，烧的要断了。又给细细的蝉声连了起来，“吱呀、吱呀、吱……”

2.夏天了，想躲进海盐味冰淇淋里，或者和晚风一起溜出窗去。

3.我喜欢夏天的雨雨后的光和任何时候的你。

4.今天天气好热！感觉要冒烟了！赶紧喝一杯奶茶续续命。

5.路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。

6.我们的故事总是发生在夏天，炎热的气候使人们裸露得更多，也更能掩饰心中的欲望，那时候，好像永远是夏天，太阳总是有空出来伴随着我，阳光充足太亮，使得眼前一阵阵发黑。

7.你是我三十九度的风，风一样的梦。

8.在夏天，我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜。在各种意义上都漫长且愉快，日子发出声响。

9.大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾，一眼望去，闪着耀眼的银光。

10.世间情动，不过盛夏白瓷梅子汤，碎冰碰壁当啷响。

11.在奔去夏天这趟列车上，没有女孩迟到，但有人超重。

12.天这么热，看见你，比包着西瓜用票儿挖起吃，都安逸！

13.天气热的像个笑话，日子过得像句废话！

14.烈日当空，道路两旁，成熟的谷物热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

15.那么热的夏天，少年的后背被女孩的悲伤烫出一个洞，一直贯穿到心脏。

适合夏天的文案5

1.夏日的晚风像割不断手的钝刀，来势汹汹却又出乎意料的温柔。

2.究竟是阳光明媚了夏天，还是夏天沾了你的光。

3.只有在夏天，才敢在你面前，脸红的肆无忌惮。

4.应该趁着年轻，和喜欢的人一起，制造些比夏天还要温暖的事。

5.夏天就是蓝色的，海粉的天混着桃子汽水的味道。

6.暑假到了！自然醒、不上学、放肆嗨……这些都是不存在的。还有各种补习班和兴趣班等到我的，我好忙。

7.空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

8.收集了一千一万个夏天的文案，但这个夏天是什么样的只有我们知道。

9.仲夏的凉风吹走炙热的焦虑，橙色黄昏相拥薄荷的黎明。

10.西瓜的.清甜在于第一口，心里的悸动在于第一眼。

11.夏天是什么样子的凌晨安静的街道可乐雪碧里冒出的气泡蓝蓝的天空三五好友在谈笑西瓜冰棍还有你

12.七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

13.今年夏天，热的让人走在街上，就像进了蒸汽浴室一样难熬。

14.天气太热了，热的都受不了啦，我掏出钱包看了看，瞬间透心凉了，我不热了，出门挣钱去！

15.希望夏天像橘子汽水一样心动。

适合夏天的文案6

1、夏天有亿点点热。

2、我突然一点也不期待夏天了：)我快热没了

3、热可以！但你不能闷啊,累觉不爱的夏天终于还是来了。

4、夏天的风我永远记得，清清楚楚的说要热死我。

5、我真的受够这个天气了，别人杀死月亮拐跑月亮贩卖月亮我今天要炸掉太阳。

6、夏天一定要这样发会散热。

7、打败我的不是天真，是天真的热。

8、今天的电动车座格外烫腚，微风吹过我的大脸庞，我很迷茫，多希望有个有钱大哥看透我的逞强让我走进他的心房。

9、“徒儿前面是火焰山吗？”“不前面是广东。”

10、正式步入夏天，怕热的我又该难熬喽

11、太热了，感觉撒点孜然，辣椒面，我都可以做五花肉了，再加点生菜包着吃吧。

12、国服后羿在吗，你再不射太阳把你给开了。

13、太谢谢你了，这么热的天没有你的冷暴力我真不知道怎么活。

14、就这天气男朋友跟别人跑了我都不想追。

15、这两天真的巨热，夏天来的太猛烈了

16、夏天的风，呼面而来是热的。

17、好热啊！夏天，我与你势不两立！

18、小时候，夏天的晚上也很热，屋外的蝉在不停地叫唤，仿佛也在说很热，那时候奶奶家没有空调，我睡在奶奶旁边，奶奶一遍摇着蒲扇一遍眯着眼睛。长大后听到岁月静好这个词，脑海中就浮现小时候这个场景。

19、天气好热，感觉自己像行走在烤盘上滋滋出油的肥肉。

20、这种天别说出去旅游了，就是出个门都热爆一身汗啊，酷热的夏天就这么来了。

21、连风都是热的，夏天太不适合我了

22、本来我也想说期待夏天，夏天很浪漫这种话，但是当我走出屋门体验了一下春末甚至还没有到夏天的30°c骄阳，心里剩下的话无非就是求你别来了。

23、冬天期待夏天，真到夏天了受不鸟呀→_→

24、这个天气挺尬的，不开空调又热，开的话还得去买一台。

25、建议把赞美夏天的拉去太阳底下暴晒，夏天就是因为有你们这群脑残粉，才会肆无忌惮一年来一次，一次来半年。

26、能不能让你男朋友发誓爱你一辈子啊，这天太热了。

27、在吗，我是女娲，我要热死了，现在给我买个雪糕，我给你捏个对象。

28、想我死就直说，没必要这么热。

29、太热了，喜欢夏天的光，但是又讨厌它的热

30、如果今天有人上街游行被扔臭鸡蛋和烂菜叶，过不了一会儿街上就能飘出烤冷面的味道了。

31、一下子掉进夏天里的江南，没有丝毫缓冲的余地，便热了起来。院子里的植物一天不浇水就蔫给你看，连猫狗也不爱动弹了。

32、我们不认识没关系，这天非常热，一小会我们就熟了。

33、天要再这么热下去，恐怕我冰淇淋的身份就要曝光了。

34、夏天来了，天气太热，记得多喝水。

35、今天去地里干活，有幸当了一回明星路过的大娘说：地里热吧？

36、我有一种预感，今年夏天会很热很热很热……

37、一年中最热的季节就要来了，有人喜欢有人恼。

38、这么热的天要是没你的冷屁股真是不知道怎么办了。

39、有孜然吗？帮我撒点吧，我已经熟了。

40、今天的太阳比甄嬛被华妃罚跪那天还要毒，和甄嬛小产那天一样热。

适合夏天的文案7

1、太热了，喜欢夏天的光，但是又讨厌它的热。

2、天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。

3、普吉岛的夏天永不停歇，我爱的少年永远热恋。

4、这么热的天要是没你的冷屁股真是不知道怎么办了。

5、夏天的风我永远记得，清清楚楚的说要热死我。

6、在吗，我是女娲，我要热死了，现在给我买个雪糕，我给你捏个对象。

7、仲夏的凉风吹走炙热的焦虑，橙色黄昏相拥薄荷的黎明。

8、夏天里就像一个大火球，热的让人无处躲闪。

9、步伐的节奏开始不那么沉重，轻轻旋转着夏天地面闷热的晚风。

10、我们不认识没关系这天非常热一小会我们就熟了。

11、没办法不期待夏天热吻啤酒街头耳机里的音乐live现场的情侣太浪漫了。

12、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。

13、别人的夏天是：好热啊，没胃口我的夏天：好热啊，吃冰淇淋。

14、太谢谢你了，这么热的天没有你的冷暴力我真不知道怎么活。

15、一年中最热的季节就要来了，有人喜欢有人恼。

16、仲夏的凉风吹走炙热的焦虑橙色黄昏相拥薄荷的黎明。

17、太阳今天在热恋了，它太激动了，它要用自己的热来虐狗。

18、夏天像热恋中的人儿，怀抱着一份烈火焚心的情！

19、今天的太阳比甄嬛被华妃罚跪那天还要毒，和甄嬛小产那天一样热。

20、今天去地里干活，有幸当了一回明星路过的大娘说：地里热吧？

21、今年夏天。热的让人走在街上。就像进了蒸汽浴室一样难熬。

22、太热了，感觉撒点孜然，辣椒面，我都可以做五花肉了，再加点生菜包着吃吧。

23、我们不认识没关系，这天非常热一小会我们就熟了。

24、夏天的风我永远记得清清楚楚的说要热死我。

适合夏天的文案8

1.窗外的风吹动叶子，带来炎热又清新的味道。

2.我们没有小桥流水人家，我们有的是冰淇淋和冰镇西瓜。

3.夏天的西瓜，夏天的雪糕，短T搭配短裤，搭配运动鞋，都要和你一起。

4.夏天有梅子味的晚霞和两三颗啤酒味的星。

5.夏天的风吹皱了城市的喧嚣。

6.因为你爱上整个夏末，我开始迷上你暖暖酒窝。

7.西瓜在七夕放弃了夏天，爱上了冰淇淋。

8.夏天的梦，是萤火的星光、白色的衬衫、湿透的球服、美丽的彩虹、夜晚的蝉鸣、不停息的知了，还有，甜甜的你的味道。

9.我在人间贩卖黄昏，只为收集世间温柔去见你。

10.窗外风吹叶响，同你一样为我带来炙热又清新的感觉。

11.想在夏天的傍晚换上漂亮的裙子，与你一起漫步在盛夏的街头，那时的晚风定会很温柔。

12.夏天你可以晚一点来吗？因为我一身的膘还没有甩掉，主要是我的脂肪太爱我了，没办法。哎，不说了，吃饭去。不吃饱哪有力气减肥呢。

13.夏天来了，又可以开着空调吃冰西瓜啦，爽！

14.希望这个夏天，天气凉快一点，西瓜甜一点，我可爱一点，爱我多一点。

10.最适合夏天的冷笑话 篇十

老人家回答是老母鸡，河神听了了，觉得老人很诚实，就把金母鸡和银母鸡还有老母鸡都给了这个老头。

有一个老太婆听说了这件事后，带了一个鸭子在过桥的时候故意把鸭子丢到河里，结果鸭子自己游走了。。。

2、有次奶奶坐公交，小偷掏了奶奶的钱，被奶奶发现了，又不敢直接去要，于是，奶奶说出了让我佩服至今的一句话：“小伙子，你看看我的钱，掉没掉你兜里?”

3、在街边转角处跟一妹子嘴对嘴亲上了，我的天哪。。。这是我上辈子修来的福气吗?

唉，要是当时嘴里没叼着烟那就更好了。

11.适合夏天看的冷笑话 篇十一

2、最近有女权组织表示对英国脱欧公投十分不满，希望再进行一次母投。

3、对于口渴的人来说，喝水后大脑反应速度会比之前快。因为人在口渴时，大脑处理口渴感觉的信息占用了大脑资源。

补水后，这部分资源释放，提高了大脑反应速度。所以姑娘们，如果你男朋友对你说“多喝热水“，说明他觉得你脑子不好使。

4、你们知道什么叫做成功?所谓成功就是有一天你放了个屁，然后许多人开始讨论这个屁到底香不香、究竟怎样来闻这个屁才对、香臭的定义究竟是什么、以及人活着应该如何更好地进行放屁。

5、我们村有个男的，脾气不好，爱动手打媳妇，媳妇受不了离婚了，后来又陆续娶了几个媳妇，都受不了走了。。。

今年娶了一个很高很胖很壮的媳妇，他一发脾气他媳妇上来对他就是一顿暴打，他打不过，想离婚，一提离婚他媳妇就揍他。。。

6、“邪恶的反义词是什么?”

“纯洁啊!”

当你的第一反应是这的时候，你已经不纯洁了。。。

12.适合幼儿夏天活动方案 篇十二

班级：小 4 班 主题目标 感知夏天明显的气候特征，乐意参加各种使身体凉快的活动。

生活 1、看故事“小猪变干净了”，知道干净的孩子人人喜欢。

2、和幼儿一起讨论、了解洗澡的基本方法。

3、提醒个别幼儿每天洗澡换衣。

运动 区域一：打怪兽（钻爬）

区域二：过小桥（平衡）

区域三：造房子（走跑）

区域四：动物找家（跳跃）

区域五：拍一拍（投掷）

游戏 内容：娃娃家、美食屋、理发店、建筑工地、公交车、小医院 观察重点：

1、观察幼儿在西饼屋里的角色分配情况。

2、观察幼儿游戏材料的整理能力。

学习集体 1、夏天好热啊（语言领域）

2、有趣的太阳眼镜（艺术领域）

3、乘凉（语言领域）

4、洗澡泡泡多（科学领域）

5、洗澡（艺术领域）

6、花露水（科学领域）

7、救生圈（艺术领域）

8、谁的救生圈（语言领域）

9、冷饮专卖店（科学领域）

10、做雪糕（艺术领域）

个别化 好吃的冷饮、玩扇子、给娃娃洗澡、找凉快、夏天好热啊、整理衣物 环境 1、创设《夏天真热啊》的主题墙。

2、收集各种太阳镜、扇子以及一些夏日用品的图片，布置夏天真热啊的个别化中环境。

3、整理一些关于避暑的方法放置在图书区域，让幼儿了解用各种办法使自己凉快起来。

家园共育 1、在烈日下活动不宜太久，活动时要注意防晒，如给幼儿戴太阳帽、涂防晒霜等。

2、培养幼儿爱洗澡的好习惯，告诉幼儿每天洗个澡，不会生痱子，了解各种洗澡用品的作用和用法。

3、提醒幼儿吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠胃不适。

4、提供一把扇子、凉帽、太阳眼镜让幼儿带到幼儿园，引导幼儿观察。