小班第11周周计划

小班第11周周计划（共10篇）

1.小班第11周周计划 篇一

幼儿园小班第3周周计划

小班第三周周计划一：小班秋季学期第三周周计划

本周预设目标

1、熟悉幼儿园的一日活动安排.2、喜欢喝白开水.3、感受圆的奇妙变化

生活活动

1、喜欢喝白开水.2、知道正确的进餐方法.3、提高生活自理能力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯.区域活动

表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演.语言区：提供有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲述.结构区：指导幼儿建构马路、房子等.美工区：提供蜡笔、卡片等东西.体育活动

1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位

2、集中游戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》

3、自选游戏：提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力.集中与游戏活动

1、早期阅读：奇妙的圆

2、语游：拉个圆圈走走

3、科学：自己吃饭真开心

4、区域活动

1、数学：配对（一）

2、音乐：十二点钟静悄悄

4、涂色：给小树穿上绿衣裳

5、体游：钻山洞

1、儿歌：洗手歌

2、英语：

Hello,I’m

Bobo.3、角色游戏：娃娃家

4、体游：老鹰捉小鸡

1、数学：配对（二）

2、社会：抱一抱

3、表演游戏：

我的一家子（上）

4、区域活动

整合：幼儿园里的生活

1、故事：勤洗手

2、手工：装饰帽子

3、结构游戏：筷子

4、体游：小兔跳

环境创设

1、区域材料：“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形.2、语言区：提供有关不同圆形图片，供幼儿讲述.3、语言区：布置“奇妙的圆”，供幼儿认识常见的圆形物品.家园互动

尊敬的家长：

1、建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯.2、请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡.小班第三周周计划二：小班十一月第三周周计划（474字）

生活活动：

1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服.2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园.3、学习自己洗袜子洗手绢.教育活动安排：

1、折纸：双船

2、生活活动：洗手绢（分组）

3、生活活动：洗手绢（分组）

4、儿歌：自己走

活动区材料与指导：

1、美工区：

1）、培养幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等.2）、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花.3）、引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正.4）学习用绘画书、彩泥书指导自己制作.2、娃娃家：

请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情，丰富幼儿的经验，在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物.户外体育游戏：

1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服.2、天气转凉，多带幼儿开展跑跳等活动.3、重点教幼儿拍皮球

可以分层次的引导幼儿拍皮球，能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球，滚球等，能力弱的幼儿教他双手排球等.家长工作：

1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝，并以照片形式记录带到幼儿园，大家交流分享.2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐.3、回家后配合指导幼儿拍皮球.小班第三周周计划三：小班十月份第三周周计划（409字）

生活活动

1、引导幼儿学说礼貌用语：“早”、“好”、“再见”

2、继续学习塞衣服方法，知道大小便后要及时将衣服塞好，不露小肚皮.3、学习卷袖子方法，知道盥洗之前将袖子变短.教育活动

安排

1、游戏：我是水果宝宝

2、益智区活动

3、语言：水的作用

4、吹泡泡

活动区材料与指导

1、益智区：

1）、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具.2）、重点指导幼儿玩拼图玩具.2、美工区：

1）、指导幼儿在用多种材料涂色时，大面积的用粗笔涂如：毛笔、蜡笔等，小面积用细笔涂如：水彩笔、彩色铅笔等.2）、重点指导幼儿在美工区中用剪刀，如：为小动物剪面条、剪烙饼.3）、配合“水”的主题活动，调整美工区材料.户外体育游戏

1、结合测试开展户外体育活动.2、指导幼儿开展多种形式玩球.3、继续学习户外小器戒玩具的玩法.家长工作

1、配合收集有关水的图片或照片，如：水用途、水危害、节约用水等方面的.2、教育家长天气转凉，为避免孩子食凉菜凉饭，尽量在8点之前送孩子来园.

2.小班第十一周和第十二周周复习 篇二

一、主题活动

（一）活动名称：开饭喽

目标：

1、初步学习正确的进餐方法，知道一口接一口地进餐。

2、乐意和同伴一起模仿进餐动作。提问：吃饭前，要干嘛？在吃饭的时候应该怎样做呢？吃完饭以后要干嘛呢？

（二）活动名称：奇妙的变化

目标：

1、通过实验，观察溶解现象，了解生活中有的物品可以溶解于水，有的不能溶解于水。

2、乐意参加科学实验活动，积极探索发现。

提问：请家长引导幼儿在家中找出可溶解的物品和不可溶解的物品。

（三）活动名称：好吃的糖果

目标：

1、愿意积极观察并表述糖果的特点，感受糖果的多样性。

2、知道吃糖果要适量，要保护自己的牙齿。提问：

1、请家长在家可拿出一些软糖和一些硬糖让幼儿说出它们有什么特征；并引导幼儿说说应该怎样保护自己的牙齿。

（四）活动名称：爱心饼干

目标：1.理解故事的情节内容。2.初步体会“爱心”的含义。

提问：为什么古奇之前没有做出好吃的爱心饼干，怎样才能做出好吃的爱心饼干呢？

（五）活动名称：一起来玩沙

目标：

1、通过实验，观察、比较干沙和湿沙的不同。

2、鼓励幼儿大胆想象，用沙做各种造型。提问：干沙和湿沙有什么区别，它们有什么不同之处。

（六）活动名称：看图讲述（图书是我撕破的）

目标：

1、能完整地讲述图片内容。

2、知道要爱护图书，学习修补图书的方法。提问：家长可引导幼儿说出应该怎样爱护图书。

二、数学活动

（一）活动名称：长和短

目标：

1、通过比较，感知物体长短量的差异。

2、能从三个长短不同的物体中，找出最长的、最短的，感知长短的相对性。

3、感知生活中物体的长短不同。

提问：家长在家可拿三根长短不同的绳子或者吸管，引导幼儿说说哪一根最长？哪一根最短？

（二）活动名称：家中的朋友

目标：

1、逻辑推理，体验对应关系。

2、尝试把有关的物体配对。

提问：家长在家可有意识的引导幼儿观察生活中的事物，发现它们的对应关系。

（三）活动名称：小木偶找主人

目标：

1、体验两个物体之间一一对应的关系

2、遵守操作程序，养成良好的操作习惯

提问：家长在家可把水彩笔的笔盖取下来，引导幼儿将水彩笔的笔盖按照颜色把它们盖好。

（四）活动名称：生日礼物

目标：

1、练习手口一致地数3以内的实物，了解最后一个数，代表所数物品的总数。

2、在操作中理解数与量的关系

3、体验数学活动中发的乐趣

提问：家长在家可引导幼儿找找家中哪些物品是1个、2个或3个的。

三、美术和歌曲活动

（一）活动名称：糖果在哪里（歌曲）

目标：

1、熟悉歌曲，在音乐中玩猜糖果游戏。

2、注意倾听音乐，学会有歌词进行回答 歌词：好宝宝，我问你，你的糖果在哪里？好老师，告诉你，我的糖果在这里。

（二）活动名称：饼干我最爱（歌曲）

目标：1.熟悉旋律，了解歌词，初步学唱歌曲。2.在送饼干的游戏情境中练习歌曲。3.体验和同伴一起分享的快乐。歌词：大饼干，小饼干，好像好甜我最爱；你一块，我一块，一起分享真愉快。

（三）活动名称：棒棒糖专卖店（美术）

目标：

1、教幼儿学习顺着一个方向涂画圆状涡形线的绘画方法。

2、喜欢美术活动带来的乐趣并爱上美工活动。

（四）活动名称：香甜小饼干（泥工）

目标：1.学习用团员、压扁和用工具画花纹的方法，将橡皮泥制作程各种香甜的小饼干

2.在步骤图的帮助下，掌握小饼干的制作过程。3.用完橡皮泥后，要把橡皮泥收回原处。

四、绘本活动和电影活动

（一）活动名称：老鼠阿姨的礼物

（一）目标：

1、尝试用听一听、摸一摸、闻一闻的方法猜出礼物。

2、知道游戏规则，体验与教师、同伴一起游戏的快乐。提问：老鼠阿姨要送礼物给哪些小动物呢？小动物们用了什么方法猜礼物？

（二）活动名称：老鼠阿姨的礼物

（二）目标：

1、自主翻阅图画书，能用简单的语言表述老鼠阿姨送礼物的故事情节

2、感受故事的有趣情景，在分享交流中丰富、拓展五官的感知经验。

提问：家长在家将各种有气味的调味品装入瓶中，让幼儿根据气味来辨别物品。

（三）活动名称：孤独的小猪

目标：

1、培养幼儿团结友爱、互相帮助的精神。

2、用抱一抱等方式表达与同伴间亲密友好的关系。提问：让幼儿知道，一个人不能永远孤身作战，只有和朋友互相帮助才梦顺利度过难关。

五、英语活动

3.小班11月保育计划 篇三

小班11月保育计划

经过了两个月的幼儿园生活，孩子们的能力已经有了明显的提高，可以自己入园、自己吃饭、还会自己穿裤子和鞋子。初步建立了在园的一日生活和学习常规：学会收拾玩具;将物品物归原处;知道倒水洗手要排队;能学着自己穿脱衣裤。因此本月开展主题活动《我能干》，通过主题活动让幼儿不仅知道自己能去干，而且还愿意表现自己的能干，为自己的能干高兴。 本月继续进行常规教育培养，开展区域游戏，并及时根据孩子的兴趣和爱好增添游戏材料，并不断加强区域活动时的常规教育。

一、思想品德

1.知道友好的对待小朋友，同伴之间要友好相处，不争不抢。

2.学会关心爱护动植物，具有初步的`生态环保意识。

3. 遇到困难能够请老师帮忙，有事情能够及时告诉老师。

4. 知道用普通话和老师、同伴交流，并利用晨间和区域活动的时间，提供给幼儿锻炼的机会，使幼儿能在集体面前大胆表示、建立他自信心。

二、常规教育

1. 能克服困难，懂得遵守游戏规则，不动手推、打同伴。

2. 帮助幼儿养成独立进餐的习惯，愿意吃各种食物、不挑食。

3.在活动后知道合作收拾整理小型体育器械。

4.不随便乱动玩具柜里面的积木和区角游戏上的物品。

三、生活卫生工作

1.随时进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导。

2.注意口腔卫生，不把不干净的物品或手指放进口腔。

3.能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭，注意地面和衣服的整洁。

4.能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。

四、安全工作

1.知道外出时不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

2. 结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。

3.知道放学后不在园内玩耍、不买小摊上的食物。

4. 口袋中有零食、小玩具等能主动交给老师，不自己偷偷玩耍，避免发生意外。

五、家长工作

1. 根据本班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。

2.开展秋季亲子运动会，通过各种途径达到家园教育同步，大家一起运动的快乐。

3.请家长多注意孩子的身体状况，并配合教孩子正确穿脱衣服和擤鼻涕的方法。

4.家纺个别孩子。

六、主题活动：

4.小班第11周周计划 篇四

1．在《好吃的水果》主题中，我们通过运用各种感官让孩子们看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中水果的特点，让他们知道水果的营养好，要多吃水果，喜欢吃水果。

2.《小不点儿》主题中，让幼儿看到大千世界的事物都是不同的，它们有大有小，有强有弱，有成长有变化；感受到自己正在经历由小到大，由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。在关爱、温馨、尊重、理解的氛围中，看到自己的长处和优点，看到自己的进步，逐步形成乐观、自信、向上的自我意识。

二、常规工作：

1.鼓励幼儿主动向老师问好，早上向教师问好，晚上和老师说再见。能自己独立走进幼儿园，在园和小朋友友好相处。

2.让幼儿学会安静倾听，不插嘴。

3.布置主题墙。

4.鼓励幼儿友善交往，大胆表达自己的想法。

5.更换家长园地的内容。

三、生活卫生：

1.培养进餐时细嚼慢咽的习惯，保持桌面干净。

2.学习自己穿*服，折叠平整，放在适当的位置.

3.加强午睡的巡视，及时帮幼儿盖被，纠正幼儿的睡姿。根据天气的变化，提醒帮助幼儿随时穿*服，以防感冒。

4.在老师提醒下，逐步学会根据活动情况增减衣服或休息。

5.在教师带领下，积极参加劳动、散步、自由活动等其他户外活动。

四、家长工作：

1.根据主题教学要求，能积极带领幼儿丰富经验，如：观察、触摸树叶，品尝各种水果，比较其不同等。搜集相关内容，图片、文字材料。

2.继续进行“上门家访活动”与家长们有效地沟通，了解幼儿的各种信息；与幼儿进行情感和知识的沟通，让幼儿愉快地学习。

5.11月份第四周停电计划 篇五

（11月21日—11月27日）

1.11月21-24日8:00—19:30，兴胜变911兴恒线1#杆D01SZ断路

器停电，41#～44#杆之间改双回线路，多经公司工作。

2.11月21-25日8:00—19:30，后营子变911后西线1#杆G19S柱

上断路器停电，线路改双回，多经公司工作。

3.11月21-22日8:00—18:30，石拐变624厂汉沟II回线60#杆H10H

柱上断路器停电，农网升级改造，五当召所工作。

4.11月24日8:00—19:30，兴胜变924兴南线3#杆D30S1π断路器

停电，配合兴胜911兴恒线改双回线路停电。

5.11月24日9:00—18:00柏树沟变10KV II母停电（柏变924线

停电），包供站内安装开关柜。

6.11月25-27日8:00—19:30，哈林变912兰桂线1#杆J06S柱上

断路器停电，线路改造，多经公司工作。

调度所

6.三店11月第四周工作计划 篇六

一． 上周工作总结

1.上周做了针对性的当天业绩奖，业绩较之前一周有所提升，所以决定再延续用一周2.星期五来了新货，就这次大家的配合来说，都很默契，入库，挂货，点货，调陈列都各尽其责，店内员工气氛也没有受销售情况的影响

3.周六周日安排员工熟悉了新款的颜色和位置

二． 本周工作计划

1.总结上周销售情况

15—21号销售：13698件数：42（冬38秋4）成套：3 物单价：326客单价：351附加值：1.07达成率：68.5% 1—21号销售：37108总件数：131件月完成率：28.5% 周排名：钟雨涵车雪梅

2.规划下个月员工工作时间（两晚一早）可根据销售情况再做调整

3.带动员工熟记价格，找FAB，演练FAB

4.帮助雪梅改正一些观点，能更好地融入整个团队（据员工反映和我这一周我自己的观察，雪梅进步很大。所以希望这一周能让她有更好的提升）

5.每日工作计划

周一：开周会，换模特

周二：带动员工记价格

周三：观察雪梅最近情况后，做适当交流

周四：找FAB，演练FAB

周五：做成套搭配

7.小班第11周周计划 篇七

1.2014年中国某商品的价格用人民币表示为1950元，以l：6.50的人民币对美元的汇率出口到美国市场。如果2015年生产该商品的行业劳动生产率提高25%，该企业劳动生产率提高30%，且人民币对美元贬值10%，则在其他条件不变的情况下，该商品以大约的价格出口到美国市场。

A．240美元

B．277美元

C．264美元

D．216美元

2.右图，X为自变量，Y为因变量，假定其他条件不变，下列选项与右图反映的变动关系相符的是

A．X为汽油的价格，Y为汽车的需求量

B．X为本币汇率水平，Y为本币的实际购买力

C．X为银行利率水平，Y为股票价格

D．X为进口额，Y为外汇收入

3.2015年9月，中共中央、国务院印发《关于深化国有企业改革的指导意见》指出，推进国有企业混合所有制改革。这说明

①混合所有制将成为社会主义经济制度的基础

②国有企业将转换经营机制，提高国有资本配置和运行效率

③各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展

④市场在资源配置中发挥决定性作用

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④ 4．“卡尔多•希克斯改进”是经济学家提出的一个描述收入分配和资源配置状态的经济模型，旨在确立一项衡量经济政策和行为成功与否的标准。其特点是，在一种变革中，获益者得到的利益足以弥补利益受损失者的损失。他要求一项经济政策能够从长远提高全社会的效率。下列事项中，符合“卡多尔•希克斯改进”的是

①国家扩大营改增范围，财政收入有所减少，但部分企业经济效益因此提高 ②市政府向社会购买养老服务，政府收入减少，但社会公益事业得到更好发展

③国家完善初次分配中个人所得税税制，中低收入者收入增加，但高收入者缴税增多 ④某地提高最低工资标准，企业近期利润可减少，但劳动者收入可能提高 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

5.2015年，我国被誉为“史上最严”的新环保法实施。有专家指出，新环保法能否在生态文明建设中发挥作用，取决于社会公众对法律的尊重，取决于企事业单位履行环境和社会责任的自觉。对于公众来说，要确保新环保法发挥作用需要 ①科学决策，积极参与环保法律法规的制定

②积极行使监督权，监督举报其它公民的破坏环境行为

③自觉遵守法律规定，履行公民政治义务

④增强政治参与意识，参与环保方面的基层服务 A.①②

B.②③

C.③④

D.①④ 6.2016年《政府工作报告》指出，大力推行“互联网+政务服务”，实现部门间数据共享，让居民和企业少跑腿、好办事、不添堵。简除烦苛，禁察非法，使人民群众有更平等的机会和更大的创造空间。这意味着

①要理顺政府与市场的关系，推动政府职能转变

②要减少政府权力审批事项，便于政府加强对微观事务的管理

③要缩小政府的职能，但使公民更方便地行使自己的权利

④要创新行政管理模式，提高行政效率 A.①②

B.①③

C.③④

D.①④

7．志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近。2015年，习近平主席出访足迹遍布四大洲14国，就新型国际关系、一带一路建设、维护世界和平与发展等重要议题发表演讲。这有利于

①实现合作共赢，促进共同发展

②增进互信互利，推动和平发展 ③维护国家利益，实现独立自主

④加强结盟合作，协调国际秩序 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

8．2016年5月17日，习近平在北京主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话，指出中国古代大量鸿篇巨制中包含着丰富的哲学社会科学内容、治国理政智慧，为古人认识世界、改造世界提供了重要依据，也为中华文明提供了重要内容，为人类文明作出了重大贡献。这说明

①中华文化是党治国理政实现强国梦想指导思想的来源 ②要全面继承传统文化

③传统文化对社会发展产生一定的影响

④文化是民族的，也是世界的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

9.爱迪生说：我平生从来没有做出过一次偶然的发明，我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。这句话蕴含的哲理是

①真理之所以是真理，是因为它对事物的发展起积极作用

②认识的反复性表明，追求真理是一个永无止境的过程

③实践是一种直接现实性活动，具有客观物质性

④我们要在实践中认识和发现真理，检验和发展真理 A.①②

B．①④

C．②③

D．③④ 10．十三五规划指出，“要提升东部地区城市群，建设京津冀、珠三角等世界级城市群，同时培育中西部地区、东北地区等城市群发展，推动跨区域城市间产业分工、基础设施、生态保护等方面协调联动，实现城市群一体化高效发展。”由此可见，国家加快城市群建设的依据是

①事物之间的相互联系、相互作用构成了事物的变化和发展 ②要发挥创新观念改造世界的作用

③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系 ④自在事物的联系是客观的

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

11.2016年《政府工作报告》指出，今年要创新宏观调控方式，加强区间调控、定向调控、相机调控。“相机调控”强调政府要根据市场情况和各项调节措施的特点，灵活机动地决定 和选择当前究竟应采取哪一种或哪几种政策措施。从辩证法的角度看，“相机调控”是因为 ①矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 ②矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终 ③具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

④一切从实际出发是做好工作的基本要求 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

12.“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命每个角落静静为我开着，我曾以为我会永远守在他身旁„„”这首播放在中央电视台公益广告里的歌曲，描述的是到贵州边远山区支教遇难的武汉大学生赵小婷的感人事迹，她用生命诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。由此可见

①人的生命真正的意义不在于长短，而在于为社会的奉献 ②志愿者精神不会随着人的离去而消失，具有相对的独立性 ③在生活中坚持正确的价值选择就可以实现我们的人生价值

④坚定正确的人生信念能帮助我们在平凡的事业中做出不平凡事迹 A.①②

B.①④

C.②③

D．③④ 1.（26分）“十三五”开局之年，供给侧结构性改革正发力攻坚。如何完成“三去一降一补”重点任务，考验着宏观调控和深化改革的能力，决定着中国经济转型升级的前景，也成为全国“两会”代表、委员关注的焦点。

材料一

“去”是为了给有效供给腾出空间。当前，部分行业产能过剩，我国经济存在资源错配、市场信号扭曲、市场主体活力不足、经济运行效率不高等突出问题。去产能要遵循市场经济规律，促进市场出清。去库存必须针对房地产市场的区域性特点，因地施策。去杠杆应针对政府和企业杠杆的不同特点，分类审慎操作。对互联网金融、民间借贷等领域的违法行为，加强专项清查整治，规范金融市场秩序。“降”是为了提高企业竞争力，通过降低或取消行政性收费、全面清理“红顶中介”、降低第三方评审费用等尽力为企业减负。“补”是为了补齐供给体系中的短板，要打好脱贫攻坚战、支持企业技术改造和设备更新、完善软硬基础设施、加大投资于人的力度、继续抓好农业生产5个方面的重点任务。

材料二

在2016年全国“两会”上，多名人大代表、政协委员献策“供给侧管理和改革”，从房地产行业如何去库存、产能过剩行业如何化解产能、金融端如何助力供给侧改革落地等方面建言献策。有的人大代表建议，去库存调供给，应取消限购、限贷政策；有的委员建议，供给侧改革，应从金融供给侧改革出发。

（1）结合材料一，从发展社会主义市场经济的角度，说明供给侧改革重点推进“三去一降一补”的意义，以及如何运用市场机制推进“三去一降一补”。（14分）

（2）结合材料二，运用我国的政治制度的有关知识，分析材料二蕴含的政治生活道理。（12分）

2.（26分）2013年以来，某省围绕打造公共文化服务体系“升级版”，引导老百姓“物质”和“精神”两条腿一齐走，着力打造充满“诗书礼乐”的美丽乡村。按照“文化礼堂、精神家园”的定位，在全省广泛开展农村文化礼堂建设，并以此为依托，将社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求充分融入农村思想教育、道德建设、科学普及、继续教育、生活娱乐等方方面面。目前，全省已建成农村文化礼堂约5000个。通过寓教于乐“接地气”的文化浸润活动，将文明之风播进农民心田，使广大农民共享文化之美，共筑精神家园。各地因地制宜，充分利用农村自然资源禀赋，注重传统民俗文化与现代文明的融合，推进文化礼堂形成自己的特色，做到“一村一色”“一堂一品”，将农村文化礼堂打造成承载乡愁、展现乡风、弘扬社会主义核心价值观的“村庄客厅”。全省加大“文化三送”(送戏、送电影、送出版物)、“文化走亲”等文化惠农力度，依托文化礼堂，将农村群众“要”文化和政府“送”文化匹配起来，并广泛开展“种”文化活动，引导群众在文化活动中实现自我表现、自我教育、自我服务，培育和弘扬社会主义核心价值观。

（1）结合材料，从思想道德建设的角度分析该省着力打造充满“诗书礼乐”的美丽乡村做法的理由。（12分）

（2）结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，说明该省是如何打造充满“诗书礼乐”的美丽乡村的。（10分）

（3）假如你是报社记者,需要就该省的上述做法写两篇新闻报道，请你任意选择两个角度拟出新闻标题。（每个标题不超过15个字。）（4分）

参考答案

D B C.D C D A D D C B B（1）意义：①供给侧改革重点推进“三去一降一补”有利于更好的发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发市场主体活力，化解行业产能过剩，提高经济运行效率。（3分）②有利于通过科学的宏观调控进一步减轻企业负担，并通过支持企业技术改造和设备更新，提高企业竞争力。（2分）③有利于补齐供给体系中的短板，增加有效供给，有利于脱贫攻坚、全面建成小康社会，提高劳动者素质，推动农业发展，转变经济发展方式，推动经济持续健康发展。（3分）

举措：①推进“三去一降一补”要遵循市场经济规律，通过价格等市场信号引导人财物的流动，促进资源的合理配置；（2分）②通过竞争机制，促使企业积极调整生产经营活动，推动科学技术和经营管理进步，提高劳动生产率，增加有效供给，化解产能过剩。（2分）③综合运用经济、法律、行政手段进行科学的宏观调控，规范市场秩序。（2分）

（2）①我国实行人民代表大会制度，人大代表是国家权力的直接行使者（或者：人大代表是国家权力机关的组成人员，参加行使国家权力）。人大代表就推进“供给侧改革”提出建议，是人大代表参与管理国家事务的表现。（5分）②我国实行共产党领导的多党合作与政治协商制度，人民政协是协商民主的重要渠道。政协委员为“供给侧管理和改革”献言献策是政协委员履行政治协商、参政议政职能的表现。（5分）③人大、政协是发扬社会主义民主的重要形式。人大代表、政协委员积极建言献策有利于促进政府科学民主决策，有利于决策反映民意。（2分）（其他角度言之有理，亦可酌情给分）

(1)①思想道德建设是发展中国特色社会主义文化建设的中心环节,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。打造充满“诗书礼乐”的美丽乡村有利于加强农村的思想道德建设, 引导老百姓“物质”和“精神”两条腿一齐走。（4分）②建设社会主义核心价值体系、培育和弘扬社会主义核心价值观是思想道德建设凝魂聚气、强基固本的基础工程，有利于引领社会思潮、凝聚社会共识，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。因此，该省将社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求充分融入农村思想教育、道德建设、科学普及、继续教育、生活娱乐等方方面面。（4分）③全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。因此，该省通过寓教于乐“接地气”的文化浸润活动，将文明之风播进农民心田，使广大农民共享文化之美，共筑精神家园，引导群众在文化活动中实现自我表现、自我教育、自我服务，培育和弘扬社会主义核心价值观。

（2）①任何事物都包含着对立统一的两个方面，要求我们用全面的观点看问题。该省在打造充满“诗书礼乐”的美丽乡村中，引导老百姓“物质”和“精神”两条腿一齐走，注重传统民俗文化与现代文明的融合，并将农村群众“要”文化和政府“送”文化匹配起来。（4分）②矛盾的普遍性与特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性质中，并通过特殊性表现出来，特殊性也离不开普遍性。该省在打造充满“诗书礼乐”的美丽乡村中，将社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求充分融入农村思想教育、道德建设、科学普及、继续教育、生活娱乐等方方面面。（3分）③矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。该省各地因地制宜，推进文化礼堂形成自己的特色，做到“一村一色”“一堂一品”。（3分）

8.三年级第二学期第2周语文周周测 篇八

一、照样子写词语。

圆溜溜________________________

白雪皑皑________________________

表示时间短的词语________________________

二、给下面的字家部首。并组词。

成：()___________________；（）_________________

肖：()___________________；（）_________________

列：()___________________；（）_________________

莫：()___________________；（）_________________

三、整理句子。

心情平静 难以 久久我的_______________________________________________________________

大自然人们积蓄和终年的无私地把献给小草

_______________________________________________________________

四、根据课文内容填空

碧玉妆成一树高,__________________。

9.七年级语文第二单元周周清 篇九

喉lîng（）míng（）记叛nì（）轮fān（）cāo（）杂 黑Zhi（）tui（）色bǔ（）问fén（）香 背诵（）纠（）纷慈（）爱狡猾（）（）争执（）遗憾（）惨（）境停滞（）开拓（）尴尬（）（）翘（）威（）慑呆（）板绰()号离谱（）2.修改病句（4分，每题2分）

九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。

由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。

3.写出下列句子的修辞方法。（8 分，每题2分）

①桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（）②每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（）③危楼高百尺，手可摘星辰。（）④海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（）4.古诗文默写（14分，每空2分）

①，终为土灰。，志在千里；（龟虽寿）②，禅房花木深。山光悦鸟性。，但余钟磬音。(题破山寺后禅院)③杨花落尽子规啼。，随风直到夜郎西（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）二．口语交际及综合探究（8分）

《中学生日常行为规范》规定中学生：“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长 和老师上网吧，网吧老板也违规经营。对此，你作为一个中学生，怎能袖手旁观？于是，你到网吧找朋友王亮。

①你对正贪恋上网的王亮说：____________________________________________________________________________________________________________________（4分）

②你对违规经营的网吧老板说：____________________________________________________________________________________________（4分）三．古文知识（40分）

①文学常识（每空1分，共9分）

（1）《论语》是记录_______________________________________的一部书，是_________家经典著作之一，是由_______________________________________收集整理而成。

（2）孔子，名_________，字________，________时期鲁国人，我国古代伟大的________、________、________。②给下列加点字注音：（10分）

论．语（）不愠．（）三省．（）焉．（）殆．（）不惑．（）诲．（）罔．（）凋．（）择．（）③请写出加点字的意义。（8分）

（1）不亦说．

乎（2）吾日三省．吾身（3）吾十有．五而至于学（4）饭蔬食饮水 ④ 默写《论语》十二章（13分）

10.第12周周小结 篇十

2011年11月21日——11月25日

本周是我加入实验幼儿园以来，第一周严严实实地从事教学工作。这个第一周让我充满了欢乐，孩子们的接纳和认可，给我往后的工作增添了很多信心。

本周我一共上了四节课，包含语言领域，艺术领域和表演游戏。这一周下来我对幼儿园学前班组的课程安排有了大致的了解。透过课程安排，可以看出幼儿园先进的教育教学理念：每周的主题教学活动五大领域分配均衡，保证幼儿全面发展的需要；每天的游戏活动时间占整日教学活动安排的大一半，体现了幼儿学习以游戏为主的理念。