六年级上册数学质量卷

六年级上册数学质量卷（精选13篇）

1.六年级上册数学质量卷 篇一

一、请你填一填。

1、3/

10+3/

10+3/

10+3/

10+3/

10=( )×( )=( )。

2、小红1/

5小时行38 千米，她每小时行( )千米，行1千米要用( )小时。

3、小明看一本故事书，共有105页，已经看了全书的2/

7 ，小明看了( )页，还剩( )页。

4、一个分数，分子是互为倒数的两个数的积，分母是最大的一位数，这个分数是( )。

5、一份稿件打了总数的85%，正好打了170页。这份稿件共有( )页。

6、圆的半径是3厘米，它的直径是( )厘米，周长是( ) 厘米，面积是( )厘米2。

7、如果要画一个周长为50.24厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该取( )厘米。

8、六(1)班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六(1)班学生的缺勤率是( )。

9、( )∶( )=40/

( ) =80%=( )÷40=( )(填小数)。

10、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是( )。

11、比40千克多20%的是( )千克，20吨比( )吨少1/

5 。

二、请你来判断。

1、一个非零自然数乘真分数，积一定比这个数小。 ( )

2、如果大圆和小圆的半径比是5:1，面积和周长的比都是25:1。 ( )

3、走完一段路，甲需要8时，乙需要10时，甲、乙速度比是 4：5。( )

4、5比4多25%，4比5少20%。 ( )

5、1吨煤用去45 吨，还剩20%吨。 ( )

三、请你来选择。

1、两根3米长的铁丝，一根用去全长的1/

5，另一根用去1/

5米，剩下的铁丝( )。

A. 第一根长 B. 第二根长 C. 两根一样长

2、要想更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，应该选用( )。

A. 条形统计图 B. 折线统计图 C. 扇形统计图

3、小圆的直径是2厘米，大圆的半径是2厘米，小圆的面积是大圆面积的( )。

A. 12 B. 14 C. 18 D. 116

4、一种MP3原来的售价是400元，降低10%，再提高10%，现在的价格和原来相比( )。

A. 没变 B. 提高了 C. 降低了

5、在23 、66.78%和0.67这三个数中最大的一个是 ( )。

A. 23 B. 66.78% C. 0.67

四、请你解决实际问题。

1、果园里有梨树84棵，苹果树的棵树是梨树的5/

6，桃树的棵树是苹果树的6/

7，果园里有多少棵桃树?

2、实验小学举行捐赠图书活动。五年级同学捐赠380本，六年级同学捐赠的图书比五年级多5%。六年级同学捐赠图书多少本?

3、某工程队修一条公路，全长1200米，已修的与未修的比是3:2，已修了多少米?

4、五年级体育“达标”人数比四年级多2/

9 ，实际多12人。四年级体育“达标”的有多少人?

2.六年级上册数学质量卷 篇二

一、加强引导, 培养学生的学习动力

教学中有一个很重要的规则, 叫作“动机原则”, 这是由一个叫布鲁纳的心理学家提出来的。根据“动机原则”论述, 教师在教学中, 应该充分启发学生的学习主动性, 对课堂学习要积极参与, 而学生内在的学习动机, 就是直接推动学生学习的内在源泉。如果学生具有了强烈的学习欲望, 那么就会变得很刻苦努力, 贪婪地吸收新知识。所以激发学生的学习数学的浓厚兴趣, 对学生学好数学有着十分重要的意义。比如, 在教学中积极引导学生的动手操作能力, 对学生学习兴趣有很好的作用。例如:在讲述“圆柱和圆锥体积”的时候, 教师可以拿来2组圆柱和圆锥教学模具, 每一组是一样的等体等高, 然后就叫每个学生分别用圆锥向圆柱里面装沙子。最后实验结果是, 装满沙子的圆锥向圆柱里装, 有时三次装不满, 有时三次刚好装满, 有时三次装不完。这时教师就让学生对这两组圆柱和圆锥底、高进行对比, 最后再慢慢给他们讲述其内在的原理。这样带有趣味的课堂教学实验, 可以让学生们兴趣高涨, 培养学生的学习动力。

二、做好平常教学, 培养学生良好的学习习惯

抓好日常教学, 努力培养学生良好的学习习惯, 是提高课堂教学质量的基础。教师在自己的课堂教学中, 要对学生的课堂学习有一个明确的要求, 比如做好课前预习, 上课前准备好学习用品, 作业完成时间等, 都要有一个比较具体的安排。课前预习、课后复习、做作业的时候要学会举一反三, 适当地自己做些总结, 这些平时学习习惯都是要加强培养的。且在课堂上, 要多引导学生自己主动学习, 多跟同桌或同学交流学习, 进行研究性的学习。通过掌握这些学习方法后, 要长期坚持, 养成优良的学习品质和学习习惯。

三、对教学进行改良, 提高课堂教学质量

教师在抓好日常的教学的前提下, 也要对常规教学进行优化和改进, 加强教学的实际效果。数学教师除了让学生掌握基本知识的同时, 对如何解答数学方法和思路过程, 也要适当地对学生进行有目的性的培养。比如, 同一道数学题目, 教师可以用不同的思路方法来解答, 然后让学生们在这些各式各样的解答方案中, 选出最佳的解题思路, 并跟其他方法进行比较。经过这样的训练后, 就可以拓展学生思路, 训练学生灵活的思维能力, 使学生在解答数学的过程中体会数学带来的快乐, 培养学生学习数学的浓厚兴趣, 同时也在无形中提高了教学质量。

四、对每个学生情况要了解, 注重学困生辅导

作为小学数学教师, 一定要了解每个学生的数学学习情况, 做到心中有数。在课堂讲课的时候, 就尽量地从中下层学生的角度出发, 把知识点讲得简单易懂些, 这样可以让各个不同层面的学生更容易接受和理解。所以对每个学生的学习情况的了解非常重要, 可以使得教师在做备课的时候综合考虑, 从而有利于教学质量的提高。至于对学困生的辅导, 是教师教学内容的一部分, 学困生光靠教师在课堂上听讲和练习是远远不够的, 应该重点地放在课外的辅导上。而且在对他们进行辅导之前, 应该先做好其思想工作, 通过耐心的沟通, 说服学生主动愿意参加补习。只有这样, 补习效果才会更加显著, 学生也会学得更快更好。

五、随时进行教学内容复习, 完善知识结构, 并努力扩展学生的发展空间

小学六年级是小学学习的最后阶段, 在最后进行复习的时候, 学生知识遗忘率很高, 知识的综合更是一个大问题。针对这些问题, 教师如何去很好地解决呢?其中最行之有效的方法就是, 在平常教学中, 一边讲述新知识的同时, 一边不要忘了回过头来进行对旧知识的巩固, 两者相互结合, 贯穿在一起, 并慢慢地帮助学生完善知识结构。教师在研究六年级的数学教材后, 就会发现编者在新加知识的同时也对一些旧知识进行了巩固。例如在分数的四则运算的章节里就安插了“归一应用题”、“平均数应用题”等旧知识的回顾, 因此教师在解答问题的时候, 采用“讲一题, 带一串”的方法, 就可以帮助学生进行相关的知识复习, 及时地对学生知识的缺陷和遗忘进行补救, 对最后的总复习定将会起到巨大的缓冲作用, 学生的知识结构也将随着平时的复习越来越完善、越来越清晰、越来越稳定。这样, 不仅提高了六年级数学教学质量, 也为学生今后的发展创造了可持续发展的空间, 搭建了坚实的平台。

六、巧妙做好学生评价工作

在教学活动中, 对学生的评价无处不在, 因此教师掌握好评价技巧, 合理地对学生进行评价。对学生的学习信心、学习热情都很大的帮助, 我们都知道每个人都有一定的虚荣心理, 特别是小学生虚荣心特别强烈, 希望能得到老师和家长的表扬和鼓励, 他们喜欢表现自我, 如果教师在平常的教学中, 能善于运用小学生的这些心理, 就可以激发他们的潜能, 所以为了下一代着想, 教师要对学生做科学合理的评价。

七、结语

总而言之, 六年级数学是小学数学的重中之重, 所以教师在教学上要狠下功夫, 努力提升教学水平。让六年级数学教学变得更加深入、更加细致、更加精要。而且教师在扩展教学方向的同时, 也注重学生的数学素养, 并保证学生在升学考试中取得良好的成绩。今后数学教师的路, 依然是艰难和漫长的, 希望我们教师再接再厉, 本着“勤学、善思、实干”的准则, 全面提高小学数学教学质量。

摘要：小学六年级数学在整个小学数学教学阶段中占着重要的位置, 如果在这个时期打好了基础, 那么对升入高一级学校的学习就会起到良好的作用。所以提高小学六年级数学教学水平是教师的义务和责任。为此, 本文总结出了几点策略。

关键词：小学数学,六年级,教学

参考文献

[1]张学军.如何使六年级数学教学行之而有效[J].考试周刊, 2012, (56) .

[2]黄艳玲.浅谈六年级数学课堂教学案例及其编制[J].现代阅读 (教育版) , 2013, (05) .

3.六年级上册数学质量卷 篇三

2. 一个平行四边形的面积是18平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方厘米；如果三角形的面积是18平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方厘米。

3.右边组合图形的面积=（ ）的面积-（ ）的面积。

4.每个方格的边长是1厘米。图中的阴影部分约有（ ）平方厘米。

5.一块直角梯形的菜地，它的下底是40米，如果上底增加10米，这块地就变成了正方形。原来这块地的面积是（ ）平方米。

6.如右图，平行四边形面积是60平方厘米，涂色三角形面积是（ ）平方厘米。 7. 如右图，把一个平行四边形剪成一个三角形和一个梯形。如果平行四边形的高是6厘米，那么三角形的面积是（ ）平方厘米，梯形的面积是（ ）平方厘米。

8. 一个梯形的上底是8厘米，下底是14厘米，高是6厘米，在这个梯形中剪出一个最大的平行四边形的面积是（ ）平方厘米，剩下的三角形的面积是（ ）平方厘米。

二、反复比较，正确选择。（每题2分，共10分）

1. 把一个平行四边形通过剪、移、拼成一个长方形后（ ）。

A.周长和面积都不变 B.周长变小，面积不变 C.周长和面积都变小

2. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的（ ）一定相等。

A.高 B.面积 C.上下底之和

3.把一个等腰梯形的两腰向相交的方向延长，一定能得到一个（ ）。

A.直角三角形 B.等腰三角形 C.等边三角形 4. 如果甲乙两个平行四边形的面积相等，那么甲乙两个图形中的阴影面积之和的大小关系是（ ）。

A.甲=乙 B.甲<乙 C.甲>乙 D.都有可能 5. A、B两点分别是长方形的长和宽边上的中点，图中三角形①的面积（ ）三角形②的面积。

A.= B.< C.>

三、看清题目，正确计算。 （16分）

1. 列式计算下列图形的面积。

2. 求下面这面中队旗的面积。（单位：分米）

3.求右图阴影部分的面积。（单位：厘米）

四、认真审题，正确解答。（42分） 1. 红山动物园里的金丝猴是一个美术大师，它心灵手巧，动物园的美化工作全靠它的一支笔了。动物园建立6周年活动前，它负责布置会场写美术字。右图是它在一张纸上写的一个“6”字，这个“6”字所占的面积是多少平方分米？（每个小格正方形边长都是1分米）

2.已知大正方形的边长是10厘米，小正方形的边长是6厘米，阴影部分三角形的面积是多少平方厘米？

3. 一块近似平行四边形的桃园，被一条宽为1米的长方形石子路分成了两块（如图）。已知平行四边形的底是36米，高是24米。 （1）这个桃园的面积是多少平方米？

（2）如果平均每棵桃树占地5平方米，这个桃园有多少棵桃树？

4.下面是一个鱼塘的平面图，它的面积是多少平方米？有0.5公顷吗？

5. 一个长方形的周长是36厘米，长和宽均为整数。

（1）这样的长方形一共有几种可能？

（2）请你算一算，长方形的长和宽分别是多少时，它的面积最大？最大的面积是多少？

6. 一个梯形（如右图）是由一个正方形和两个等腰三角形拼成的。已知正方形的边长是4.8厘米，求梯形的面积。

7. 下图是一块梯形菜地，王阿姨把它分成一个三角形和一个平行四边形，三角形地种西红柿，平行四边形种白菜。 （1）白菜地的面积是多少平方米？

4.六年级上册数学质量卷 篇四

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一、百分数、百分率的认识

(共12题；共25分)

1.（2分）下面几句话中，（）中的数可以改写成百分数。

A

.一本故事书的价钱为8.2元

B

.一车煤重

吨

C

.王明的打字速度比李丽的打字速度快10字/分

D

.甲体重是乙体重的2.（2分）在含糖20％的糖水中，加入4克糖和16克水，这时糖水的含糖率（）20％。

A

.小于

B

.等于

C

.大于

D

.无法确定

3.（2分）某天六年级（2）班出勤58人，病假2人，事假1人，这一天六（2）班的出勤率是多少？算式是（）。

A

.×100％

B

.×100％

C

.×100％

4.（2分）甲、乙两只相同的水杯，甲杯50克糖水中含糖5克；乙杯中先放入2克糖，再放入20克水，搅匀后，（）杯中的糖水甜些。

A

.一样甜

B

.甲杯

C

.乙杯

D

.不确定

5.（2分）下面各容器中盛水的高度相同，且容器的底面积也相同，分别把a克盐（a＞0）全部溶解在各容器的水中，（）的含盐率最高。

A

.B

.C

.D

.6.（2分）2015年11月11日九芹网店的货品卖得很好。只上午就卖了总数的35%，下午卖了30件，正好还剩货品的一半。九芹网店这天存货（）件。

A

.200

B

.600

C

.400

D

.250

7.（2分）校园里有杨树20棵，松树25棵．

A．20÷(20＋25)×100%

B．(25－20)÷20

×100%

C．20÷25

×100%

D．(25－20)÷25

×100%

E．25÷(20＋25)

×100%

F．25÷20

×100%

（1）杨树的棵数是松树的百分之几？列式_______

（2）松树的棵数是杨树的百分之几？列式

_______

（3）松树的棵数比杨树多百分之几？

列式_______

（4）杨树的棵数比松树少百分之几？

列式_______

（5）杨树的棵数是这两种树棵数的百分之几？列式_______

（6）松树的棵数是这两种树棵数的百分之几？列式_______

8.（2分）小青用110粒种子做发芽试验，其中10粒未发芽，发芽率为（）。

A

.90%

B

.9.1%

C

.90.9%

9.（6分）五年级同学种树105棵，全部成活，成活率是105%。

10.（1分）一杯240克的盐水含盐15克，盐水的含盐率是_______；要使含盐率为10％，在240克盐水中加入盐_______克。

11.（1分）一本故事书有400页，小亮第一天看了这本书的30％，第二天接着看，小亮第二天要从第_______页开始看。

12.（1分）今天老师留了8道数学题，弟弟做错了一道，弟弟计算的正确率应是_______

二、百分数、分数、小数的互化

(共4题；共7分)

13.（1分）

_______＝20：_______＝

＝24÷_______

14.（1分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”

0.67_______67%

31.3_______313%

260%_______2.6

_______100%

1%_______0.1

0.25_______25%

50%_______

0.3_______0.3%

15.（1分）一个数由5个十分之一和3个百分之一组成，这个数写成小数是_______，写成分数是_______，写成百分数是_______。

16.（4分）如图是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图．

（1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的_______%．

（2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的_______%，如果全班有100人，那么，喜欢《大风车》的有_______人，新闻联播有_______人．

三、百分数的计算

(共11题；共24分)

17.（10分）六（3）班共有44名学生，王老师准备为每位同学购买一本《中华上下五千年》。每本书定价为25元，书店促销，一次购买超过10本就可以降价20%，王老师购书一共需要多少钱?

18.（1分）小华读一本书，第一天读了这本书的20%，第二天读了余下的30%，第二天读了这本书的_______%。

19.（1分）一种产品的成本下降20%，现在的成本是原来的_______ %。

20.（1分）填空

①现在比原计划增加了_______人？

②现在有_______人？

21.（1分）六年级共有学生280人，本年级学生的近视率为25%，近视的学生占本年级总人数的_______（填成数）；该年级不近视的学生有_______人。

22.（1分）24千克是30千克的_______％，24千克的50％是_______千克。

23.（2分）为创建优质教育均衡发展区，我区计划投资540万元更新一批教学设备，实际比计划节约了24%，实际投资节约（）万元。

A

.540×24%

B

.540÷24%

C

.540×（1-24%）

D

.540÷（1-24%）

24.（2分）玲玲参加跳绳比赛，比赛前训练期间第一天跳300下，第二天跳400下，第一天比第二天少跳（）%。

A

.25

B

.33.3

C

.20

D

.35

25.（2分）如果甲数比乙数大20%，而乙数比丙数小20%，那么甲、丙两数的大小关系是（）

A

.甲=丙

B

.甲＞丙

C

.甲＜丙

26.（2分）某商店进了一批笔记本，按30%的利润定价。当售出这批笔记本的80%后，为了尽早销完，商店把这批笔记本按定价的一半出售。问销完后商店实际获得的利润百分数是（）。

A

.1.2%

B

.17%

C

.20%

D

.18%

27.（1分）下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占_______，蛋黄的质量约占_______。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重​_______克。

四、百分数的应用

(共7题；共34分)

28.（2分）做种子发芽试验，100粒发芽，25粒没发芽，求发芽率的正确列式为（）

A

.（100﹣25）÷100×100%

B

.100÷（100﹣25）×100%

C

.100÷（100+25）×100%

D

.（100+25）÷100×100%

29.（2分）行驶同样的路程，汽车需要4小时，火车需要5小时，汽车的速度比火车速度（）。

A

.快20%

B

.快25%

C

.慢20%

30.（5分）要从含盐16%的40千克盐水中蒸去水分，变成含盐20%的盐水，应蒸去多少水分？

31.（5分）学校去年春季植树500棵，成活率为85%，去年秋季植树的成活率为90%。已知去年春季比秋季多枯死20棵，那么去年一共种活了多少棵树？

32.（5分）某工厂三个车间共有男工280人，女工240人，第一车间工人数占全厂工人总数的35％。

（1）第一车间有工人多少人?

（2）第二车间工人数比第一车间少，第二车间有多少人?

（3）第三车间的人数占总人数的百分之几?

33.（5分）某运输公司要运输一批河沙到建筑工地.第一次运走60%，第二次运走总量的，还有51吨设有运。这批河沙共有多少吨?

34.（10分）为了解学生课余活动的情况，某校对参加绘画、书法、舞蹈、乐器这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行了抽样调查，并根据收集的数据绘制了两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下面的问题。

（1）此次共调查了多少名同学？

（2）请将统计图补充完整，并写出必要的计算过程。

（3）如果该校共有1000名学生参加了这4个课外兴趣小组，而每位老师最多只能辅导本组的20名学生，那么舞蹈小组至少需要安排多少位老师？

五、精选好题

(共1题；共5分)

35.（5分）看图列式计算。

（1）11月份的用电量比10月份多百分之几？

（2）如果12月份比11月份节约用电8%，每千瓦时电费0.57元，12月份的电费是多少元？

参考答案

一、百分数、百分率的认识

(共12题；共25分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、百分数、分数、小数的互化

(共4题；共7分)

13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、三、百分数的计算

(共11题；共24分)

17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、四、百分数的应用

(共7题；共34分)

28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、32-3、33-1、34-1、34-2、34-3、五、精选好题

(共1题；共5分)

5.六年级上册数学质量卷 篇五

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、操作与计算

(共10题；共71分)

1.（1分）（2015•淮安）把一个圆按半径剪开平均分成若干份小扇形，再拼成近似的长方形，长方形的长是6.28分米，这个圆的周长是_______分米，面积是_______平方分米．

2.（5分）利用下边的方法可以画出一个圆，试解释这样画圆的道理．

3.（8分）有一个面积为700平方米的圆形草坪，要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为20米、15米、10米的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么位置？

4.（5分）求阴影部分的周长和面积。（单位：cm）

5.（10分）求下图中阴影部分的面积。

（1）

R=10cm，r=4cm

（2）

6.（15分）填表．

7.（5分）作直径为4厘米的半圆，并求这个半圆的周长．

8.（7分）在下图中找出明明和芳芳两家的位置．

9.（5分）一个圆形餐桌桌面的直径是2米．（π取3.14）

（1）它的面积是多少平方米？

（2）如果一个人需要0.5米宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐多少人？（结果四舍五入）

（3）如果在这张餐桌中央放一个半径0.5m的圆形转盘，剩余的面积大约是多少？（得数保留一位小数）

10.（10分）草地里的木桩上拴着一头牛，绳子的长度是5米．这头牛最多能吃到多少平方米的草？当这头牛最大限度走出一圈时，它走了多少米？

二、求阴影部分的周长和面积

(共4题；共55分)

11.（30分）县城绿化广场的一个圆形花坛，直径6米，现在周围向外扩宽2米，花坛面积比原来增加了多少平方米？

12.（15分）在一个周长是24厘米的正方形内画一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方厘米？

13.（5分）求下而图形中阴影部分的面积。（单位：cm）

（1）

（2）

14.（5分）下图空白部分的面积是800平方厘米，求阴影部分的面积是多少平方厘米？

三、图形面积的比较

(共3题；共15分)

15.（5分）下面的圆从A点开始，沿着直尺（单位cm）向右滚动一周，到达了B点。B点大约在哪里？

（1）请在图中的直尺上用“·”表示出来。

（2）这个圆的面积是_______cm2。

16.（5分）有一个运动场如下图，两端是半圆形的，中间是长方形的。它的周长和面积各是多少?

17.（5分）在边长为20dm的正方形铁皮上剪圆片。

图1

图2

（1）如图1，正方形铁皮剪完一个圆后剩下的边角料的面积是多少?

（2）如图2，像这样剪4个大小相等的圆，剩下的边角料的面积是多少?正中心的边角料(阴影部分)面积是多少?

（3）猜想：

继续像上面这样剪圆片，在正方形铁皮上剪下9个大小相等的圆，剩下的边角料是多少?剪16个圆呢?从中你发现了什么?为什么会这样呢?请写出你的想法。

参考答案

一、操作与计算

(共10题；共71分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、二、求阴影部分的周长和面积

(共4题；共55分)

11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、三、图形面积的比较

(共3题；共15分)

6.六年级上册数学质量卷 篇六

一、填空(分)

1)3分=( )秒 135分=时()分 240秒=( )分

540分=()时 2分38秒=( )秒 4时=( )分

2)填写合适的单位：

(1)小明早上穿衣服约用3( )。

(2)爸爸每天的睡眠时间大约7( )。

(3)王强跑100米用了15( )。

(4)蒸一锅米饭大约要25( )。

3、在○里填上“<”、“>”或“=”

8分○80秒 160秒○3分 5×0 ○0+5

3分○300秒 30分○5时 2时○7200秒

18×5○15×8 205×9 ○6×300 150×8 ○1000

4、一列火车本应10：40到达，结果因故晚点25分，这列火车实际到达时间是( )

5、寻找密码：

×4 -200 ×6 ×9

6、每只小兔吃9个萝卜，69只小兔，630个萝卜够不够?(填够或不够)

7、先估一估，再写下来。

31×9≈ 67×5≈ 603×7≈ 798×3≈

8、一部电话816元， 一共大约花( )元。

9、三年级获得三好学生的有148人，每人奖励 和，学校要买( )枝笔和( )本书。

二、判断(对的打“√”，错的打“×”)(5分)

1、1×2×3×4×5×6×7×8×9×0 的积比0+1+2+3+4+5+6+7+8+9的和大。( )

2、0×9 +8=17 ( )

3、分针从6走到10，是15分。 ( )

4、小明10：55上第四节课，一节课要上40分钟，那么下课时间是11：25( )

5、500×6的积的.末尾有3个0 。 ( )

三、动手实践

1、下面有一段“停电预告”：(4分)

7月30日上午 8：10―10：30 沙坪路一带

8：30―11：00 月湖小区一带

10：00―下午1：20 朝晖一区

下午 1：00―下午3：00 朝晖二区

(1)( )停电时间最长，有( )。

(2)小欣在下午1：30回到家，发现家里停电，她家住在( )，还要( )才能来电。

2、先看看从第一行的数怎样得到第二行的数， 3、填写下表：3分

再把表填完全。4分

406

845

630

17 28 46 84 526 709 930

51 84 138

四、数学诊所 (每题2分，共8分)

1 0 5 2 5 0 3 4 7 44)28

× 6 × 8 × 9 24

6 0 0 2 0 0 2 8 9 3 4

( ) ( ) ( ) ( )

五、计算。

(1)笔算(16分)

34×3= 312×5= 605×3= 270×8=

3098×3= 568×4= 295×6= 904×6=

(2)列式计算(12分)

1)185的4倍是多少?

2)8个240相加是多少?

3)72是9的多少倍?

4)一个因数是409，另一个因数是5，积是多少?

六、解决问题。(22分)

1、丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远?(3分)

2、我国发射的第一颗人造地球卫星，绕地球一周的时间是114分，绕地球9周要用多少分?(3分)

3、人民公园每天有407人来参观。照这样计算，一个星期有多少人来参观?

(3分)

4、学校买来4乒乓球，每盒18个，买来的羽毛球数正好是乒乓球的6倍，买来羽毛球多少个?(4分)

想：要求买来羽毛球多少个，必须先算出：

5、330个同学乘4辆汽车去效游，前3辆各坐82个同学。(4分)

6、(5分)

价格(元) 685元 309元 471元 923元

聪明题：

7.六年级语文毕业备考综合练习卷 篇七

二、按要求完成下面各题。

1.根据音节写汉字，组成词语：

2.分别写出两个和下面汉字读音相同的字:

慑（ ） （ ） 遏（ ） （ ）

3.写出和“夸夸其谈”“栩栩如生”形式相同的四字词语：

（ ） （ ）

（ ） （ ）

三、按要求进行选择，把序号写在括号里。

1.“熏”字的部首是（ ）。

①千②黑③灬

2.和“谭”笔画数相同的汉字是（ ）。

①僧②怨③瓶

3.下面词语中读音完全正确的一组是（ ）。

4.“全力以赴”一词中“以”的意思是（ ）。

①因为②按照③用，拿

5.下面语句和课文原文一致的是（ ）。

①在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

②苟能制侵陵，岂在多杀伤。

③大雨落幽燕，白浪滔天，秦皇岛外打渔船。

四、判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1.“擒”按音序查字法应查大写字母“J”。（ ）

2.“忐忑不安”一词可以形容人说话时的神态。（ ）

3.“李强的爸爸是这家报社的记者。”这句话可以缩写成“爸爸是记者”。（ ）

4.“他的脸红红的，好像被屋外的寒风吹了许久。”这句话是比喻句。（ ）

5.“春风又绿江南岸”是王安石在《泊船瓜洲》中所写的诗句。（ ）

五、按要求写句子。

1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。

①我们精心地保护地球的生态环境。

②地球会更好地造福于我们的子孙后代。

___________________________________________

2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）

___________________________________________

3.有的学校的教学楼前挂着一些十分温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生。”如果请你为教室拟一个大意是“禁止高声喧哗”的标语，你会写：

___________________________________________

六、文中有6处错误，运用修改符号在原处修改。

今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人很多，有大人、小孩儿、青年人、老年人，我向鱼儿一样游来游去，非常舒服极了。

七、根据提示默写诗词。

1.南宋诗人陆游临终前最大的心愿是：

__________________，_________________________

2.《清平乐·六盘山》中有两句词描写了秋天的景色，分别是：

__________________________________________________

__________________________________________________

八、下面的几句话可以怎样排列，请把序号写在括号里。

（）只要你去做就会领悟成功的真正内涵

（）有的人认为成功就是做成一件大事

（）只要你去做就会有特别的感受

（）有的人甚至认为成功就是扭转乾坤的壮举

（）有的人则认为成功就是不断超越前人

（）每个人对成功的认识是不同的

（）有的人却认为成功就是做好每一件小事

九、阅读短文，回答问题。

（一）

_________________________

在土耳其旅途中，巴士行经1999年大地震的地方，导游趁此说了一个感人又感伤的故事。其发生在震后第二天。

地震后许多房子都倒塌了，各国来的救援人员不断搜寻着可能的生还者。

两天后，他们在缝隙中看到一幕不可置信的画面：一位母亲，用手撑地，背上顶着不知有多重的石块。一看到救援人员，便拼命哭喊着：“快点儿救我的女儿，我已撑了两天，我快撑不住了……”

她七岁的小女儿，就躺在她用手撑起的安全空间里。

救援人员大惊，卖力地搬移上面的和周围的石块，希望尽快解救这对母女。但是石块那么重，那么多，怎么也无法快速到达她们身边。

媒体到这儿拍下画面，救援人员一边哭一边挖，辛苦的母亲一面苦撑着等待着……

透过电视，透过报纸，土耳其人都心酸得掉下泪来。更多的人，放下手边的工作投入救援行动。

救援行动从白天进行到黑夜，终于一名高大的救援人员够着了小女孩儿，将她拉出来，但是……已气绝多时。

母亲急切的问：“我的女儿还活着吗？”

以为女儿还活着，是她苦撑两天唯一的理由和希望。

这名救援人员终于受不了忍不住，放声大哭，“对，她还活着，我们现在要把她送到医院急救，然后也要把你送过去！”

他知道，_________________________，所以骗了她。

母亲疲惫地笑了，随后她也被救出送到了医院，她的双手一度僵直无法弯曲。

隔天，土耳其报纸头条是一幅她用手撑地的照片，标题是《这就是母爱》。

长相壮硕的导游说：“我是个不轻意动感情的人，但是看到这篇报道，我哭了。以后每次带团经过此地，我都会讲这个故事。”

其实不只他哭了，在车上的我们，也哭了……

1.按照下面的解释，找出“撑”字在文章中的不同意思，把句子抄写下来。

①用力支住、抵住：

②支持、支撑：

③用力支着（使收缩着的物体）张开：

2.在理解的基础上概括：这位母亲她都撑起了什么？

_________________________

3.概括文章的主要内容。

_________________________

4.联系全文内容，将文中横线上的话补充完整。

5.给短文起一个题目，写在文前。

（二）

_________________________

那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：

按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：

A.捐献我的任一器官和部件。

B.捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）

C.捐献下列部件和器官——

D.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜！要是我母亲见了，一定（）。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在A项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件，我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面，我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天（）。

不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两个肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获亲生，两个盲人重见光明。当记者访问这位青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！

我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌不说话，最后她缓缓地说：“这个母亲实在了不起！只是，我这样老的器官，不知还能不能派上用场？”

我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”

1.联系上下文，把“提心吊胆”和“大惊失色”填在相应的括号中。

2.在“人体捐献法规”中，Ａ项是“任一器官和部件”“任一”可否换成“所有”？为什么？

______________________________________________________

3.作者为什么对母亲说“你真是我的好妈妈”？

_________________________________________________________________________

4.刊登在杂志上的那篇文章非常感人。你认为文中那位母亲“了不起”吗？为什么？

_____________________________________________________________________

5.给文章加一个题目，写在文前的横线上。

十、习作。

对于大家而言，学校真可以称得上是第二个家了。在这个“家”里，我们学习知识，掌握本领，结交伙伴，开展活动……在这个“家”里，我们获得成功的喜悦，感受失败的酸楚……随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我们突然发现，自己终于要离开这个“家”了。顿时，校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头，校园中的感动、快乐也历历在目。

请你以《校园里的____________》为题，写一篇习作，字数不少于400字。

（答案见下期）

8.六年级上册数学质量卷 篇八

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、看图写数并读数。

（6分）

(共1题；共6分)

1.（6分）看图写数并读数。

二、填空。

（31分）

(共8题；共31分)

2.（3分）为庆祝六一儿童节，某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛。如图所示：

按照上面的规律，摆n个“金鱼”需用火柴棒的根数为_______。

3.（4分）

（1）图中共有_______个珠子，再添上_______个就是20个。

（2）从左数

是第_______个，它的右边有_______个珠子。

4.（2分）2个十是_______，1个十是_______。

5.（2分）个位上是7，十位上是1的数是_______，它读作_______。

6.（2分）被减数是16，减数是4，差是_______。

7.（2分）比12少10的数是_______。

8.（6分）先画一画，再填空。

（1）

_______

再画_______个就满16个了。

（2）_______

加上_______个就满11个。

（3）

_______

去掉_______个就剩10个了。

9.（10分）算式接龙。

三、选择。

（10分）

(共5题；共10分)

10.（2分）比15大比19小的数有（）。

A

.16

B

.14

C

.15，16

D

.16，17，18

11.（2分）1个十和5个一组成的数是（）。

A

.10

B

.5

C

.15

D

.51

12.（2分）和15相邻的两个数是（）。

A

.15，16

B

.16，17

C

.14，15

D

.14，16

13.（2分）两个加数都是10，和是（）。

A

.10

B

.11

C

.20

14.（2分）比15小3的数是（）。

A

.18

B

.12

C

.10

四、在横线上填上“>”“<”或“=”。（9分）

(共1题；共9分)

15.（9分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

20_______10

11_______17

19_______十九

12+3_______3+12

9+10_______20

18-8-4_______13-10+1

16-10_______15-5

17-7_______5+3

4+5+1_______5+5+1

五、我来填一填。

（8分）

(共1题；共8分)

16.（8分）我来填一填。

六、看图列出算式。

（12分）

(共3题；共12分)

17.（4分）

18.（4分）

19.（4分）

七、在横线上填上“+”或“-”。

（9分）

(共1题；共9分)

20.（9分）在横线上填上“+”或“-”。

16_______2=14

18_______2=20

16_______6=10

19_______10=9

10_______10=20

18_______3=15

10_______8=18

17_______7=10

19_______7=12

八、根据算式添算珠，写得数。

（4分）

(共1题；共4分)

21.（4分）根据算式添算珠，写得数。

九、解决问题。

（共11分）

(共3题；共11分)

22.（3分）奶奶养了14只，又养了5只，奶奶共养了多少只鸡?

23.（4分）爬山时，小明的前面有2个人，后面有11个人，这一队共有多少人?

24.（4分）排队时，从前数，芳芳排在第10位，苗苗排在第17位，芳芳和苗苗之间有多少个人?（画一画并解答）

十、附加题。

（10分）

(共1题；共10分)

25.（10分）看图列式计算

参考答案

一、看图写数并读数。

（6分）

(共1题；共6分)

1-1、二、填空。

（31分）

(共8题；共31分)

2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、三、选择。

（10分）

(共5题；共10分)

10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、四、在横线上填上“>”“<”或“=”。（9分）

(共1题；共9分)

15-1、五、我来填一填。

（8分）

(共1题；共8分)

16-1、六、看图列出算式。

（12分）

(共3题；共12分)

17-1、18-1、19-1、七、在横线上填上“+”或“-”。

（9分）

(共1题；共9分)

20-1、八、根据算式添算珠，写得数。

（4分）

(共1题；共4分)

21-1、九、解决问题。

（共11分）

(共3题；共11分)

22-1、23-1、24-1、十、附加题。

（10分）

(共1题；共10分)

9.六年级上册数学质量卷 篇九

共14分)1.（2分）一件衣服先提价，再降价，现价与原价相比（）。

A.不变     B.降了     C.升了     D.无法比较     2.（2分）20千克的 与（）千克的 一样重。

A.5     B.35     C.28     D.21     3.（2分）要求出图中网格面积是多少，正确的算式是（）A.B.C.D.4.（2分）一本书共60页，小明第一天看了全书的，第二天应从第（）页看起． A.40     B.41     C.20     D.21     5.（2分）光明小学有学生1800人，女生占，这个学校女生有（）A.1008人     B.3000人     C.1080人     D.1000人     6.（2分）一个长方形的长是 分米，宽是 分米，做15个这样的长方形，需要（）平方分米的纸板． A.3     B.C.9     D.5     7.（2分）如图所示，下面说法错误的是（）。

A.图书馆在小明家东偏北45°方向。B.图书馆在小明家北偏东45°方向。C.美术馆在小明家东偏北15°方向。D.美术馆在小明家东偏北60°方向。二、判断题(共5题；

共10分)8.（2分）判断对错． 3吨的 和1吨的 一样重． 9.（2分）两个真分数的积一定小于1．（）10.（2分）一个数如果乘以真分数所得的积比本身小。（）11.（2分）一堆苹果重5kg，吃了，还剩 kg。（）12.（2分）一件衣服提价 后，再降价，现价与原价相等。（）三、填空题(共4题；

共7分)13.（2分）长方形游泳池的长是18米，宽是长的，这个游泳池的占地面积是_______平方米。

14.（1分）_______ 15.（3分）在横线上填上“＜”“＞”或“＝”。

× _______        × _______        × _______ × 16.（1分）一种松木每立方米重 吨，立方米这样的松木重_______吨。

四、计算题 (共2题；

共10分)17.（5分）直接写出得数 51+36=    80-29=      4.3+0.82=    5.1-4.06= 13×4=     720÷9=     0.5×20=      0.56÷0.8= 2-=                    18.（5分）用合理的方法计算。

①743-450÷18×25 ②9.56-4.625-+1.44 ③ ④ ⑤999×222+333×334 ⑥ 五、作图题(共1题；

共5分)19.（5分）在如图中画出各物体的位置． ⑴红星小学在万达广场北偏东45°方向1500米处． ⑵中医院在万达广场南偏西30°方向500米处． ⑶少年宫在万达广场北偏西60°方向600米处． ⑷街心公园在万达广场南偏东50°方向1000米处 六、解答题(共6题；

共30分)20.（5分）英华小学有一块长120米、宽80米的长方形操场，画在比例尺为1：4000的平面图上，长和宽各应画多少厘米？把它画出来。

21.（5分）校园里有柳树30棵，杨树是柳树的，槐树是杨树。校园里有槐树多少棵？ 22.（5分）淘气看一本240页的故事书，第一天看了全书的，第二天又看了第一天的，淘气第二天看了多少页? 23.（5分）淘气到商店买书包，书包原价260元，现在做促销活动，按原来价格的 出售，淘气带了200元能买下这个书包吗？ 24.（5分）王林看一本书，第一天看了全书的，第二天和第三天都比第一天多看全书的，三天一共看了全书的几分之几？ 25.（5分）一件上衣的价格是125元，一条裤子的价格比上衣便宜，这条裤子的价格是多少元？ 参考答案 一、选择题(共7题；

共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、判断题(共5题；

共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、填空题(共4题；

共7分)13-1、14-1、15-1、16-1、四、计算题(共2题；

共10分)17-1、18-1、五、作图题(共1题；

共5分)19-1、六、解答题(共6题；

10.六年级数学上册期末考试质量分析 篇十

从考试结果来看，我班虽然大部分学生适应能力较强，解题，分析思路清晰，能联系实际进行答卷，部分学生思维活跃，思路清晰，能从不同角度去解决问题，计算准确率较高。但也有部分学生的考试成绩不容乐观,他们数学基础知识掌握不够牢固,且灵活运用所学知识解决问题的能力更为欠缺。看到成绩不够理想的同时，我们更要把目光关注到试卷反应的各种问题上来，发现有很多的问题值得我们深入分析和反思。

一、试卷题型和得分情况分析：

第一大题：填空（24分）平均得分 15.5 分，错的最多的是第1小题和第4和6小题,分别有23,18,17人填错。从整体上讲，大部分学生对于前面学过的知识的基础部分掌握还是较好的。但还是有一部分学生学得糊里糊涂的。比如第一小题有23人出错,“15｜16小时的4｜5等于()分钟。第9题0.1t：50kg的最简整数比是（）：（），比值（）。学的知识死，更是不知其然，也不知其所以然。第4小题，好多学生错误，这一题是对比例基本性质的考查，应用比例基本性质来解决，是相当容易理解的，但题目换了一种呈现方式，学生就无法做对了。还有第6小题，是求5个数的平均数问题,这是五年级学生就应该掌握的一个知识点,有17出错。其他各题都有不同程度的错误，但比较零碎，有的粗心，有的分析理解不够。但大多数还是小范围的。

第二大题：选择题，总分是10分，错的最多的是第2小题和第5小题,分别有23,18,人填错。例如第5小题六（2）班有男生40人，男生和女生的比是10:9，全班有（）人。A 70B 74C 76 这道题不应该出错，经常讲学生还是把单位一找错了。

第三题计算平台，总分26分，计算题的考试成绩比较理想。这是由于我平时教学中把加强学生计算能力的培养，当作教学的重中之重，以口算为基础（课前练习口算），培养学生的基本计算能力，以笔算为重点，切实提高学生的数学计算能力。从考卷看出，大多数学生不但掌握了四则混合运算的顺序和计算方法，而且计算合理、灵活、简便。这充分说明：加强小学数学中的计算教学是提高小学数学教学质量的一条重要途经。第4小题借助右面的图表示“2/3×3/4”的计算过程，学生在做题时，没有平均分，要不就是只计算没有涂色，还有14个学生不会做，可见在讲计算过程时有部分学生没有学会。但是学困生一旦碰到灵活性的题目，就束手无策.例如：19/13÷7/5-6/13×5/7,不会用简便方法计算。

第四大题：动手操作（8分）主要检测学生对确定位置的掌握.平均得分3分，有11人做错。正确率为90% 关键错在角度画的不准，长度确定不好。

第五大题：应用题（30分）平均得分22 分.正确率是63%, 错的最多的是第3,4,7小题,分别有23,22,45做错。这是整个卷面体现老师教学失败的最明显的地方.解决问题的第1小题6×2=12（）单位名称带错，这道题是课本上的原题，我在讲的时候没有给学生讲清楚，所以失分率比较高。第6小题主要原因学生不能认真读题,分析题意,取舍条件。

这个大题的每个小题正确率都达不到100%，或多或少有错，有极个别学生本大题只得了3—6分，真的可以认为是全错。

二、我班学生在数学学习方面存在的主要问题.1.学生的良好学习习惯养成不够好,如:学生不能认真审题,认真答题。体现在列式计算后不写单位名称。还有的在解应用题后不写答案等；

2．学生的基础知识掌握还不够扎实，解题能力还有待进一步的加强。如计算圆锥的体积时忘记乘1/3。

3.学生的计算能力较差，尤其是学困生的正确率太低，算理不明，不能灵活的运用简便方法。部分学生能列出应用题的相应的算式，但最后算错了，比如说应用题的第7题。

4.在课堂教学中，缺乏对基础知识和基本技能的训练或训练的不扎实。

5.学生对题型不够熟悉，在答题的过程中表现出的自信心不够。

6．学生的发散思维训练还没有到位，课堂教学缺乏知识拓展一类问题的思维训练。体现我会画和解决问题的第4,6,7题的方法上。

7、两极分化严重。学生间的两极分化严重，学习程度参差不齐，优差悬殊，学困生很难跟上学习的步伐，给教学和辅导带来诸多不利。

三、今后改进措施

1.加强概念教学，特别是概念的推导过程、归纳过程，要让学生自我感悟和自我完善，这是加深对概念的理解和灵活运用的重要前提。

2.加强数学基本功训练。例如口算、速算、计算中的巧算，常用数值的强记等。另外就是要经常性的的对学生进行查漏补缺，科学编制一些简易又能强化学习结果的材料，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、探究，同时，要注重培养学生知识的运用能力，提高学生解答简单实际问题的能力。

3.教师要加强学生的日常养成教育，培养学生良好的学习习惯和学习态度。平时的教学中，注意培养学生细心审题、认真做题和进行检验的良好习惯。

4.注重拓展提高，强化思维训练，不能死教教材。注重学生解决实际问题能力的培养，做到“一题多变”，平时多收集资料,特别是要多整理易错题、灵活题、实践题,在讲解时要讲清讲透，努力提高学生的逻辑思维能力和迁移类推、综合运用知识的能力。

5.培优补差，让所有学生都有发展。针对部分学困生，要经常和他们的个别交流，平时要多给他们开小灶，查漏补缺,及时进行辅导，经常进行家访,不断与学困生的家长进行电话联系，取得家长的支持和理解。和家长达成教育的共识，齐抓共管，努力提高他们的学习自觉性和自信心,从而使他们的成绩得到提高。同时也要让那部分学有余力的学生尽快脱颖而出，使全班的教学成绩有更大的提高。

11.新六年级上册数学质量检测的试卷 篇十一

1、被减数=减数+( );减数=( )-差。

2、( )÷8=9：( )=0.375=( )%。

3、大圆半径是4厘米，小圆直径是4厘米，则大圆周长和小圆周长的比是( )：( );大圆面积和小圆面积的比是( )：( )

4、圆的半径是2厘米，则周长是( )平方厘米，面积是( )平方厘米。

5、边长是4厘米的正方形，如果剪成一个最大的圆，圆的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

6、圆的周长是6.28厘米的圆，半径是( )厘米，面积是( )平方厘米。

7、1 ：2 化简成最简整数比是( )：( )，比值是( )。

8、一件衣服原价100元，降价10%后，再升价10%，现在这件衣服卖( )元。

9、半圆的半径是2厘米，则周长是( )厘米，面积是( )厘米。

10、平政小学六年级计划植树50棵，实际到山上植树60棵，实际超过计划( )%。

11、4.20千克比( )轻20%. ( )米比5米长2/5。

12、甲数的4倍是乙数的 ,甲数比乙数为( )。

13、一段电线，长 米，截去 后，再接上4米，结果比原来电线长( )米。

14、甲、乙两数的平均数是16,甲、乙、丙三数平均数是20, 可算出丙数为( )。

15、某商品在促销时期降价10%,促销过后又涨10%,这时商品价格是原来价格的( )%。

二、判断对错。

1、圆的半径和直径都相等的。 ( )

2、3米：6米等于0.5米。 ( )

3、种98棵树全部活了，成活率是98%。 ( )

4、比的前项和后项同时乘一个数，比值不变。 ( )

三、选择正确的.填在括号里面。

1、2克糖溶解在水里，糖是水的 ，则糖是糖水的( )%。

A 10%

B 20%

C 25%

D 30%

2、25%×A= ×B，则A( )B。

A 大于

B 小于

C 等于

D 以上都不是

3、学校种120棵树，死了5棵，这批树的成活率是( )。

A 95.8%

B 95.9%

C 100%

D 115%

4、大圆半径是小圆半径的3倍，小圆面积是6.28平方厘米，则大圆面积是( )平方厘米。

A 18.84

B 6.28

C 56.52

D 37.68

四、只列式，不计算。

1、 10的20% 减去1与1/2的差，差是多少?

2、一个数的60%与这个数的积是80,这个数是多少?

五、计算下列各式，能简便的要简便。

1.25×2.5×32

六、解下列方程。

12.六年级上册期末综合练习卷 篇十二

姓名（）

一、填空题

1、画圆时，（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。

2、用圆规画圆，已知圆规两脚张开的距离是3厘米，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）厘米。

3、一个圆的周长是62.8厘米，它的面积是（）平方厘米。

4244、=（）÷20==（）%=（）（填小数）

5

14、一个半圆，半径是r，它的周长是（）。

A.2πr

B.πr

C.πr+2r

D.πr+r

15、甲数比乙数少25%，那么甲数是乙数的（）。

5、种100棵树苗，死了3棵，这批树苗的成活率是（）%。A.80%

B.75%

C.125%

D.120%

6、商场举行促销活动，某型号的吸尘器七折销售，售价是原价的（）%。

16、用三根同样长的铁丝，分别围成一个圆、一个正方形和一个长方形，7、12是15的（）%,100千克增加25%后是（）千克。围成图形的面积相比较，（）。

8、在一个长方形中画一个最大的圆，已知这个圆的周长是25.12厘米，A.圆面积最大

B.正方形面积最大

这个长方形的宽是（）厘米。C.长方形面积最大

D.一样大

19、把一个半圆沿半径分成若干等份，拼成一个近似的长方形，已知长方

17、一个圆环，内圆半径是外圆半径的，这个圆环的面积是外圆面积形的长是3.14厘米，原来这个半圆的周长是（）厘米。的（）。

11310、如图是机器上传送带示意图。三个轮子的直径都是2米，三个轮子

A.B.3倍

C.D.中心点的距离分别是5米、4米、和3米，传送带的长度是（）324米。

18、一个圆的直径从2厘米增加到6厘米，它的周长增加（）厘米。

A.4π

B.8π

C.2π

D.10π

19、六年级比五年级多20人，选出各自年级人数的30%参加运动会。下面说法正确的是（）。

A.剩下的六年级人数比剩下的五年级多14人

B.剩下的六年级人数比剩下的五年级多

20人

一、选择题 C.剩下的六年级人数比剩下的五年级多6人

11、下面图形中，对称轴最多的是（）。D.剩下的六年级人数比剩下的五年级多26人

A.长方形

B.正方形

C.等边三角形

D.圆

12、一种产品的合格率是98%，300件产品中有（）件不合格。20、一箱可乐50瓶，喝完整箱的20%后，又装入箱子里所剩可乐的20%，A.2

B.4

C.6

D.294 这时箱子里有可乐（）瓶。

A.10

B.48

C.50

D.52

三、计算题

21.直接写出得数。

36×12 = ÷3 = 471.2×50%= 12.5%×8= 0.05÷5= 2×3.14×2.5= 24×25= 8.2＋3.57=

26、一根铁丝，第一次用去全长的30%，第二次用去全长的40%，已知这根铁丝全长400米，还剩多少米？

22.求未知数x。

2315.2+x=7.6 x－10%x=18 x+x=210 58

423.脱式计算，能简算的要简算。421134÷-7.4×60%＋2.6× 35.5+（2.8-0.8）÷ 53155

5二、解答题

24、求图中阴影部分的周长和面积。

127、出租车司机星期五挣了480元，星期五的收入比星期六减少了，5星期六这位司机挣了多少元？

228、一辆汽车从甲地到乙地，已经行驶了全程的，再行驶24km就是

5全程的一半，甲、乙两地相距多少千米？

29、求下面图形中阴影部分的面积。（单位：厘米）

25、某电器城家电全部九五折出售，一台洗衣机原价1800元，现价比原价便宜多少元？

7，淘气取出自己存款的25%，笑笑存进508元后，笑笑的存款比淘气多90元。淘气和笑笑原来存款分别有多少元？

13.六年级上册数学质量卷 篇十三

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、比的意义

(共7题；共12分)

1.（2分）甲仓库存粮的80%与乙仓库存粮的90%相等。甲、乙两仓库存粮量的比是（）。

A

.8：9

B

.9：8

C

.3：4

D

.4：3

2.（2分）某果园里，樱桃树和桃树的种植比例是4：5，那么樱桃树与这两种果树总棵树的比是（）

A

.4：5

B

.5：4

C

.4：9

D

.9：4

3.（2分）2：3写成分数比形式是，读作（）

A

.二比三

B

.三分之二

C

.三比二

4.（1分）的倒数是_______，0.35的倒数是_______。

5.（1分）从甲堆货物中取出

给乙堆货物，这时两堆货物的质量相等，原来甲、乙两堆货物的质量比是_______。

6.（2分）一项工程，甲队单独做要8天完成，乙队单独做要10天完成。甲乙两队的工作效率之比是（）。

A

.8:10

B

.5:4

C

.4:5

7.（2分）下列叙述中，与众不同的“比”是（）。

A

.国旗法规定：国旗的长与宽的比必须是3：2

B

.在这场足球比赛中，601班0：5惨败给602班

C

.603班男女生人数的比是8：7

D

.等腰直角三角形的顶角与底角度数比是2：1

二、比的基本性质

(共5题；共9分)

8.（2分）化简比

=

（）

A

.7∶4

B

.5∶12

C

.5∶3

D

.9∶5

9.（2分）从第一个书架取出

放到第二个书架上，这时两个书架上书的本数相等，原来第一个书架和第二个书架上书的本数比是（）

A

.7∶8

B

.8∶7

C

.7∶5

D

.5∶7

10.（2分）在下面各比中，能与

∶

组成比例的比是（）

A

.4∶3

B

.∶3

C

.∶

11.（2分）一个等腰三角形底角度数与顶角度数的比是1：3，它的顶角是（）度．

A

.36

B

.108

C

.72

D

.45

12.（1分）某班人数在40到50之间，男、女生人数的比是5：6，这个班男生有_______人，女生有_______人。

三、化简比

(共4题；共19分)

13.（2分）能与0.3

:

4组成比例的是（）。

A

.4:

0.3

B

.3:

C

.3:4

14.（1分）把（1吨）：（250千克）化成最简整数比是_______：_______，它们的比值是_______．

15.（1分）柳荫小学有学生800人，今天出勤的人数有792人．出勤人数与全校人数的比是_______，出勤率是_______．

16.（15分）化简比。

（1）

（2）18：6

（3）

日：8时

四、比的应用

(共12题；共28分)

17.（1分）小圆的周长和大圆的周长的比是3：5，大圆的直径和小圆的直径比是_______，大圆的面积和小圆的面积比是_______．

18.（1分）三角形的3个内角分别是∠1、∠2、∠3，已知∠1=72°，∠2=35°，那么∠3=_______，这是一个_______三角形．

19.（1分）在如图扇形统计图中，根据所给的已知数据，若要画成条形统计图，甲、乙、丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为_______。

20.（1分）第一车间男、女工人人数的比是8∶3

（1）女工人数是男工的_______

（2）男工人数是女工的_______

（3）女工人数占全车间人数的_______

（4）男工人数占全车间人数的_______

（5）男工人数比女工人数多_______

（6）女工人数比男工人数少_______

（7）女工人数比男工人数少150人，全车间有_______人．

21.（1分）学校运动队一共有40人，男队员比女队员多8人．男队员与女队员的比是_______？

22.（1分）学校买来故事书和科技书共750本，科技书和故事书数量的比是3∶2，学校买来故事书_______本？

23.（2分）将20g盐溶入1kg水中，这种盐水中盐与水的质量比是（）。

A

.1：50

B

.1：51

C

.20：1

D

.21：1

24.（2分）比值是的比有（）个。

A

.1

B

.2

C

.3

D

.无数

25.（2分）甲数除以乙数的商是0.4，那么甲数与乙数的最简比是（）。

A

.0.4:1

B

.5:2

C

.2:5

26.（6分）一杯盐水，第一次加入一定量的水后，盐占盐水的20%；第二次又加入同样多的水，盐水的含盐百分比变为15%；

（1）第二次又加入同样多的水，盐水的含盐百分比变为15%，则盐：盐水=（_______：_______）。

（2）若第三次再加入同样多的水，含盐率为百分之几？

27.（5分）张伯伯要为水稻配制一种药水，药液和水质量比是1：500，现在有药液1.2kg，能配制成多少千克药水？

28.（5分）按要求完成下题

下面的长方形长12厘米，宽2.5厘米，把它分成两个长方形，使两个长方形面积的比是1∶3．

五、综合应用

(共5题；共22分)

29.（5分）某学校有学生1240人，女生人数的与男生人数的同样多，那么男女生各有多少人？

30.（5分）如图，在一个正方形内画中、小两个正方形，使三个正方形具有公共顶点，这样大正方形被分割成了正方形区域甲，和L形区域乙和丙。已知三块区域甲、乙、丙的周长之比4:5:7，并且区域丙的面积为48，求大正方形的面积？

31.（5分）下面每个小正方形的面积都是1平方厘米．在方格中沿方格线画一个长方形，使所画长方形的周长是24厘米，长和宽的比是5∶1．

32.（5分）某种浓缩型洗衣液，根据不同的衣服需要配置出不同浓度的稀释液（如表）。

（1）现在用3200ml的稀释液浸泡一件羊绒衫，需要多少浓缩液？

（2）如果取80毫升的浓缩液洗一件棉质上衣，可以配制出多少稀释液？

33.（2分）六年级男生比女生多8人，男生与女生人数的比是5：3，男女生各有多少人？

六、精选好题

(共1题；共5分)

34.（5分）水泥、沙子和石子的比是2：3：5。要搅拌20吨这样的混凝土，需要水泥、沙子和石子各是多少吨？

参考答案

一、比的意义

(共7题；共12分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、比的基本性质

(共5题；共9分)

8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、化简比

(共4题；共19分)

13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、四、比的应用

(共12题；共28分)

17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、28-1、五、综合应用

(共5题；共22分)

29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、33-1、六、精选好题

(共1题；共5分)