《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感

《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感（共4篇）（共4篇）

1.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感 篇一

略读《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

在读了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》之后，也多多少少有了一些自己的认识，当然我的这些认识想来也已经不是什么新鲜事了，毕竟我们这些外行中的外行，比起那些专家来却是差的不是一星半点。

《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是邓小平在1978年12月的十一届三中全会做出的主题报告，是社会主义现代化建设新历史时期思想解放的宣言书。而在这之前，邓小平已经在12月13日的中共中央工作会议闭幕会上提出过了解放思想、实事求是、团结一致向前看的思想。

这一思想建设要求提出的社会历史背景是在1976年10月粉碎“四人帮”以后，当时党和国家的各项工作都已经开始出现了转机，邓小平重新恢复工作以后，进行了大量的拨乱反正的做法。在恢复党的优良传统和作风，做出很大的贡献。

邓小平的报告主要围绕解放思想，实事求是，团结一致向前看推出了四个方面的内容。即解放思想的紧迫性；民主与解放思想的关系和社会主义民主建设；处理遗留问题的方针；研究新情况、解决新问题。

而在邓小平所提出的的四个方面，针对每一个问题，都提出了具体且适宜的解决办法。

首先针对第一点，解放思想是当前的一个重大政治问题。邓小平指出，在党内干部尤其是领导干部中间，解放思想这个问题并没有完

全解决，还处于僵化或半僵化的状态。而这种状态是在一定条件下形成的。一是因为十多年来人民的思想遭到禁锢，二是民治集中制受到迫害，党内存在权力过分集中的官僚主义。三是因为是非功过不分，赏罚不明。四是因为小生产的习惯势力还在影响着人们。对此，邓小平提出“独立思考，感想、敢说、敢做，固然也难免犯错误，但那是错在明处，容易纠正”，强调“实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础”，“希望各级各级党委和每个党支部，都来鼓励、支持党员和群众勇于思考、勇于探索、勇于创新，都来做促进群众解放思想、开动脑筋的工作”。

第二点，民主是解放思想的重要条件。在党内和人民内部的政治生活中，只能采取民主手段，不能采取压制、打击的手段。“宪法和党章规定的公民权利、党员权利、党委委员的权利，必须坚决保障，任何人不得侵犯”。党的领导就是要善于集中人民群众的正确意见，对正确的意见给以适当解释。邓小平在报道中还提出必须发扬经济民主建设和加强法制建设。“应当让地方和企业、生产队有更多的经营管理的自主权”，“对于违反党纪的，不管是什么人，都要执行纪律，做到功过分明，赏罚分明，伸张正气，打击邪气”。

第三点，处理历史遗留问题为的是向前看。邓小平指出“我们的原则是‘有错必纠’”，“安定团结十分重要”，对于犯错误的同志，要促进他们自己总结经验教训，认识和改正错误”，“今后选拔干部要严格”。邓小平在报告中明确了毛泽东对党作出的贡献，但也没否定毛泽东的缺点与错误。“关于文化大革命，也应该科学地历史地来看。

毛泽东同志发动这样一次大革命，主要是从反修防修的要求出发的”。文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段，总要总结，但是不必匆忙去做。

第四点，研究新情况，解决新问题。要向前看，就要及时地研究新情况和解决新问题，否则党和国家就不可能顺利地前进。对此，邓小平重点提出了三个方面的问题，即管理方法、管理制经济政策三个方面。并且每一条都做出了介绍和解决措施。

在管理方法上，当前要特别注意克服官僚主义。官僚主义是小生产的产物，同社会化的大生产是根本不相容的。邓小平讲“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送”。

在管理制度上，当前要特别注意加强责任制。报告指出“现在，各地的企业事业单位中，党和国家的各级机关中，一个很大的问题就是无人负责。”要想改变这种现状，就必须加强责任制建设。必须采取以下几方面的措施：扩大管理人员的权限；善于选用人员，量才授予职责；严格考核，赏罚分明。

在经济政策上，“要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤劳力成绩大而收入西先多一些，生活先好起来”，以带动其他周边的地区、相关企业、工人跟着富起来。

在报告的最后，邓小平对“全党必须再重新进行一次学习”做出了论述。在学习的目的和意义上，邓小平指出：“学习好，才可以领导好高速度、高水平的社会主义现代化建设。”在学习内容上，他强调的很本是要学习马列主义、毛泽东思想，要努力把马克思主义的普

遍原理同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。而且邓小平还指出当前大多数干部还要着重抓紧三个方面的学习：一个是学经济学，一个是学科学技术，一个是学管理。“从实践中学，从书本中学，从自己和人家的经验教训中学。要克服保守主义和本本主义”。

《解放思想，实事求是，团结一致向前看》是在党的十一届三中全会上提出来的，这一次会议是党的历史上有重大影响的一次会议，这次会议从根本上冲破了长期“左”的思想的束缚，实现了党的工作重心的转移，重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线。会议上提出并确立了改革开放的重大方针政策，从此揭开了社会主义建设的新篇章。

《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的报告是党和国家在走马克思主义道路，在社会主义发展方向上的一次重大的转折，之后的改革开放更是为新中国的发展做出了巨大的贡献，奠定了新中国繁荣富强的基础。

尽管报告中的很多理论和实践方法对于我们当代大学生来说还是很遥远的，但是，这并影响我们有自己的想法与观点。尤其是读了《解放思想》的报告之后，便愈发的觉得，作为一名大学生，更应该在思想上解放自己，以一种全新的积极向上的心态去迎接新时代的挑战。无所畏惧，敢于拼搏，勇于创新，才是大学生所应有的态度和理念。

2.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感 篇二

关于这篇文章的核心内容是关于解放思想，实事求是的阐叙。解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚，善于从实际出发，努力去开拓进取，使思想与实际相符合；实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性，使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为基础，又是实事求是的内在要求。解放思想，实事求是是我们解决各种问题始终遵循的原则。

在我国的经济社会发展中，还存在不少矛盾和问题，如经济发展的瓶颈制约、体制障碍、结构束缚、增长粗放等问题尚未从根本上得到解决。所有这些问题和困难的解决，关键要靠进一步解放思想，大力推进改革开放，用思想解放促经济社会发展，用改革开放带动社会全面进步。

解放思想再出发，历史的潮流是不可阻挡的。人们必然要解开并打碎违背历史发展要求的精神枷锁，思想解放成为历史的必然。领导者的责任，就是要能够看清历史前进的大势，抓住机遇，适时带领群众前进，跟上历史前进的步伐。要想弄清解放思想，实事求是思想路线的发展，就不得不谈到其历史进程。解放思想，实事求是，这是我党的思想路线。

实践证明,坚持了这条思想路线,党的事业就发展、就前进;背离了这条思想路线,党的事业就会出现偏差、遭受挫折。解放思想,实事求是,是我党克敌制胜的法宝，是社会主义事业不断迈向前进的法宝。

但是,从社会上的情况来看,存在一个突出的问题,就是解放思想、实事求是说起来容易,做起来难。原因在哪里?一是,主观反映客观,特别是揭示客观规律,是非常困难的。马克思主义哲学告诉我们,解放思想无止境,探索规律无穷期。无论何人,都生活在一定的历史条件下,他们的观念以及所获得的知识无不受到所处历史条件的限制。规律是事物内部的、本质的、必然的联系,不是仅凭主观愿望就能轻易揭示和把握的。因此,要主观反映客观，主观符合客观，就要认真研究求“是”的规律,努力去揭示规律、认识规律,这的确是不容易做到的。

对于我们学生特别是大学生而言，从表面看似这与我们没有多大的联系，其实我们的生活它无处不在无时不在。我们在不知不觉中在运用它或者违背它。大学是培养我们人生观世界观的地方，我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的，我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握，进而深刻的领会。

我愿意结合现实中的实践来表明我的看法和观点。对于我们工科的一些学生而言，他们认为学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》似乎没有多大的必要，认为那是文科的东西，对我们没有用处，所以就有很多诸如逃课的现象发生。这让我想起一个故事，它说的是一个教授对他的理工科学生说：恭喜你们，你们是历史的火车头。而他又对他的文科学生说：恭喜你们，你们是历史火车的驾驶员。从中我们可以看出，文科并不是那么简单或死板的东西，而是用来知道整个社会发展前进的学问。认识到了这一点，我们才有可能正确的进行学习和生活。

针对当前大学生就业难的问题，我们的政府出台了很多措施来增加就业，鼓励学生自主创业等。这从个方面也体现出了解放思想的精神。在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想，比如要转变就业观念，不能一味的高不成低不就，也不能非要一毕业就拿高薪，这样是非常不明智的思想。

重实践，重调查研究，在实践中发现真理证实真理和发展真理，这是一种很高的认识，我们应该好好学习。对重视实践的学科学生来说要求我们做到这些是困难的，但是是必要的。做不到重实践就不会得真知，就更加不可能增强我们的创新能力。因为它是解放思想的重要条件，必须要求。同样很难想象一个没有勇气打破旧思想束缚的大学能够取得什么成绩，只有大胆进行改革，革掉那些与实际不符或者严重背离实际的规章制度，给大学以相当的自由宽松的气氛。这就需要我们实事求是，最近学校出现一种情况，那就是图书馆不能带书进，我认为这种禁止是非常不明智的，难道图书就让它摆在那里，而自称馆藏多少多少，这样我们宁可不要那么多，学校要千方百计的促进学生进图书馆而不是相反。

解放思想、实事求是，在新时期的起始阶段及整个进程中，在全面建设小康社会和新世纪新征程中，始终是起统帅、开路作用的至关重要的问题。可以说，解放思想、实事求是，是长期而艰巨的任务。坚持解放思想、实事求是。就 一定要大力发扬解放思想、实事求是的科学态度和创新精神，以抓住机遇而不可丧失机遇，开拓创新而不可因循守旧的精神状态。

3.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感 篇三

根据《汪清县委关于开展继续解放思想大讨论工作的通知》要求，汪清县水利局认真开展了学习活动。通过这次学习的过程中我第一次认真学习了1978年12月13日邓小平同志在中央工作会议闭幕会上发表的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》为题目的讲话。会上邓小平同志讲我们党多年以来没有开过这样的会了，这一次恢复和发扬了党的民主传统，开得生动活泼，我们要把这种风气扩大到全党、全国各族人民中去。

邓小平同志主要分四个方面做出了报告，从当时我国的实际情况，结合相关的理论基础，提出了解决当前问题的方法。

一是解放思想。邓小平同志明确指出，只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题。在我们的干部特别是领导干部中间，解放思想这个问题并没有完全解决。不少同志的思想还很不解放，脑筋还没有开动起来，也可以说，还处在僵化或半僵化的状态。这并不是因为他们不是好同志。这种状态是在一定历史条件下形成的。如果思想不解放，思想僵化，很多的怪现象就产生了。如党内存在的权力过分集中的官僚主义，重大问题一两个人说了算，别人只能奉命行事。这样，大家就什么问题都用不着思考了，就更谈不上什么解放思想。毛泽东同志在整风运动中反复讲过一个党、一个国家、一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。我们只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行。

二是讲到民主是解放思想的重要条件。现在也确实有一小部分人打着民主的旗帜用自己手中的权力嚣张的实行专政，使得好的意见不敢讲，对坏人坏事不敢反对。这种状况不改变，怎么能叫大家解放思想，开动脑筋？离开民主谈何集中。邓小平同志说到“我们需要集中统一的领导，但是必须有充分的民主，才能做到正确的集中”。当今，我们同样需要认识到这一点，这样我们国家才会健康发展。“一个政党，就怕听不到人民的声音，最可怕的是鸦雀无声”，假如人民都沉默了，那么等待着我们的就是沉默后的爆发，就是一个严重问题的出现。邓小平同志谈到人民群众提出的意见，当然有对的，也有不对的，要进行分析。党的领导就是要善于集中人民群众的正确意见，对不正确的意见给予适当解释。

邓小平同志还着重讲到了发扬经济民主的问题。现在我国的经济管理体制权力过于集中，应该有计划地大胆下放，有必要在统一认识、统一政策、统一计划、统一指挥、统一行动之下，在经济计划和财政、外贸等方面给予更多的自主权。如不讲多劳多得，不重视物质利益，对少数先进分子可以，对广大群众不行，一段时间可以，长期不行。他讲革命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动。但是，革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。

三是谈到处理遗留问题为的是向前看。对于犯错误的同志，要促进他们自己总结经验教训，认识和改正错误。要给他们考虑思索的时间。在大是大非问题上有了认识，检讨了，就要表示欢迎。对于人的处理要十分慎重。对过去的错误，处理可宽可严的，可以从宽；对今后发生的问题，要严些。对一般党员处理要宽些，对领导干部要严些，特别是对高级干部要更严些。这是一种严于律己，以身作则的风范。也让我们充分认识到要分清功与过，处理遗留问题是解放思想的需要，也是安定团结的需要，目的正是为了向前看，并不是打击和打垮一些人。在已经铸成大错时，我们应该冷静下来，寻找前进的方向，而不是情绪化的躁动，陷在错误的沉痛中停滞不前。邓小平同志讲，在今后选拔干部问题上要严格。对于那些搞打砸抢的、帮派思想严重的、出卖灵魂陷害同志的、连党的最关紧要的利益都不顾的人，决不能重用。对于看风使舵、找靠山，不讲党的原则的人，也不能轻易信任，要警惕，要教育，要促使他们改造世界观。在这一方面我认为前一段时间进行的公选就是符合民心的，真正做到了严格选拔干部。

四是研究新情况解决新问题。邓小平同志提出要向前看，就要及时地研究新情况和解决新问题，否则我们就不可能顺利前进。我们是在不断地解决新的矛盾中前进的，对于当时我国将要面对的未知的新情况，出现许多我们不熟悉的情况，我们应当充满信心。只要我们信任群众，走群众路线，把情况和问题向群众讲明白，任何问题都可以解决，任何障碍都可以排除。政治的空谈往往淹没一切，这并不是哪一些同志的责任要认真研究，勇敢面对，解决出现的新问题。这不仅让我看到我们党当时面对问题的从容与坚定，也让我深切明白了党发展的艰难。因此，对于当今党内的许多问题，不再仅仅只是愤怒，而是尝试冷静地看待一切问题，与党内先进的党员团结一致，共同想出相应的解决方法，共同建设我们的家园。

通过学习我感受到，只要我们从实践中学，从书本上学，从自己和别人的经验教训中学，大家团结一致，同心同德，解放思想，开动脑筋，形成在各条战线上你追我赶、争当先进、奋发向上的风气，学会原来不懂的东西，我们就一定能够加快新长征的步伐。我还明白了我县正在开展的《继续解放思想大讨论活动工作方案》中提出的要立足汪清实际，抛弃经验主义和惯性思维，冲破阻碍科学发展的思想体制的束缚的涵义及重要性。解放思想就是本着实事求是、与时进的态度，站在全新的角度，研究新情况，解快新问题。观念的创新虽没有经过实践检验，带一定的风险但我们应大胆的去尝试。

读《解放思想，实事求是，团结一致向前看》有感

一九七八年十二月十三日，邓小平同志在中共中央工作会议闭幕会上上作了“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的讲话。这次中央工作会议为随即召开的十一届三中全会作了充分准备。邓小平同志的这个讲话实际上是三中全会的主题报告。

邓小平同志在这篇讲话中主要讲了一个问题，那就是“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”。为此他主要讲了四个方面：解放思想是当前的一个重大政治问题；民主是解放思想的重要条件；处理遗留问题为的是向前看；研究新情况，解决新问题。

“实事求是”的含义，毛泽东同志早已作过精辟的阐述：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”邓小平在继承毛泽东提出的“实事求是”的思想路线的基础上，又加了四个字：“解放思想”。

那什么叫解放思想呢？我们讲解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，解放思想决不能够偏离四项基本原则的轨道，不能损害安定团结，生动活泼的政治局面。解放思想，就是使思想和实际相符合，就是实事求是。江泽民同志在十四大报告中也指出：“解放思想同实事求是是统一的，就是要求我们的思想认识符合客观实际，在马克思主义指导下，冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧、不接受新事物的精神状态。”这些论述说明“解放思想”与“实事求是”是同一事物的两个侧面，就其本质而言两者是完全一致的。

那为什么要解放思想呢？因为只有思想解放，才能正确地以马克思列宁主义，毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，改革同生产力迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，根据我国的实际情况，确定实现四个现代化的具体道路，方针，方法和措施。

在邓小平同志的讲话中可以看到，在当时的历史条件下，“不少同志的思想是处在僵化或半僵化的状态”。“思想不解放，思想僵化，很多怪现象就产生了：思想一僵化，条条、框框就多起来了；思想一僵化，随风倒的现象就多起来了；思想一僵化，不从实际出发的本本主义也就严重起来了”。“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。这也是毛泽东同志在整风运动中反复讲过的。只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化建设才能顺利进行，我们党的马列主义、毛泽东思想的理论也才能顺利发展。”

那怎样才能做到解放思想呢？

首先，民主是解放思想的重要条件，不仅要切实做到无产阶级“民主集中”，还要发扬经济民主，更要保障工人农民个人的民主权利。

其次，解放思想要求我们必须认真解决我们过去长期形成的思想僵化的问题；必须注意研究新情况，解决新问题；必须坚持四项基本原则。

解放思想和实事求是一同确立为党的思想路线，具有重大的意义。

首先，解放思想，实事求是思想路线的确立，使广 大干部和群众从过去一个时期盛行的个人崇拜和教条主义的精神枷锁中解放出来，从而有力地推动了拨乱反正。

其次，解放思想，实事求是思想路线的确立，使我们的思想从那些被实践证明为不合乎中国实际，不合乎时代进步，不合乎经济和社会发展客观规律的条条框框中解放出来，从而有力地推动和保证了全面改革的进行。

最后，解放思想，实事求是，始终是我们党永存蓬勃生机的法宝。

读《解放思想实事求是团结一致向前看》有感

刚刚仔细地阅读了邓小平同志的《解放思想实事求是团结一致向前看》这篇文章，看完之后，觉得说得非常有道理，并且觉得其中的主要思想与自己现在的学习和生活也紧密相关。

解放思想，实事求是，团结一致向前看，实际上是一个整体的思想。要做到实事求是，必须解放思想。做到实事求是，必然与时俱进。中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东同志确立的，它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，然而后来这条路线一度被偏离，结果导致党的事业遭了严重的损失。值得庆幸的是，在改革开放和社会主义现在化建设的历史时期，这一思想不仅被重新确立，而且得到了新的丰富和发展。时至今日，这一伟大思想，仍具有重大的现实意义。

解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。习惯势力的一个显著特点，就是因循守旧，安于现状，思想僵化，不求发展，不求进步，不愿接受新事物。思想一僵化，不从实际出发的本本主义也就严重起来了。而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋，独立思考问题，勇于思考、勇于探索、勇于创新，要克服保守主义和本本主义。只有思想解放了，我们才能够做到实事求是，一切从实际出发。

解放思想不仅仅是一个重大的政治问题，而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。例如我们的学习生活，上课的时候，有的同学习惯于老师在上面讲，自己在下面一味的接收，完全不动脑，像个机器一样，思想处于半僵化状态，而且课下还会花很多时间复习，预习，依然不动脑，这类是本本主义的典型同学。这类同学认为只要这样学习，就能够取得好成绩，可是事与愿违，往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外，还喜欢自己思考问题的同学，不仅不用在课下花很多时间复习，预习，而且还会取得很好的成绩，甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。动脑的学习当然比不动脑的学习效率要高很多了。

当今中国，社会主义建设迅猛发展，在强调效率的同时，也在大力提倡创新，试想一个不懂得动脑筋的人怎么可能跟得上时代？在世界经济一体化的今天，一个不懂得解放思想的民族又怎么能够屹立于世界强国之林？

解放思想还仅仅是第一步，要做到真正的实事求是，还要做到理论联系实际，一切从实际出发。马克思说“实践是检验真理的唯一标准”。邓小平的这一思想强调从实际出发，强调思想与实际相结合，理论与实践相结合。

接下来就是“团结一致向前看”。我认为此处指的“向前”有两方面含义，一方面指的是时间概念上的向前，即我们不可以安于现状，拘泥于现在，要用长远的眼光向前看；另一方面，向前指得是要向比我们更先进的国家，民族学习，学习他们的管理方法，学习他们的经验教训等等。

作为当代的大学生，我们应该谨记“解放思想实事求是团结一致向前看”，时刻用这一思想武装自己，提高自己，完善自己，为我国的社会主义建设贡献自己的力量；作为一个正在崛起的国家，我们更要坚持“解放思想实事求是团结一致向前看”，并不断的丰富其内涵，只有这样，我们才能够更好的建设我们的国家，早日实现中华民族的伟大复兴。

读《解放思想，实事求是，团结一致向前看》有感

《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇文章，是1978年12月13日邓小平同志在中共中央工作会议闭幕会上的讲话，邓小平同志的这个讲话讲了一个问题，那就是“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看”。为此他主要讲了四个方面：解放思想是当前的一个重大政治问题；民主是解放思想的重要条件；处理遗留问题为的是向前看；研究新情况，解决新问题，这实际上是十一届三中全会的主题报告。

解放思想、实事求是，是邓小平理论的精髓，是党的思想路线的核心内容。改革开放以来，我们党和国家在理论和实践上的每一步发展，都是坚持解放思想，实事求是思想路线的结果。在新形势下，我们只有对“解放思想、实事求是”进行不断的反思与创新，才能不断地开创建设有中国特色社会主义事业的新局面。

一、对“解放思想”、“实事求是”含义的理解

毛泽东同志早已作过精辟的阐述：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。“实事”是一个多层次、多侧面、多因素构成的系统。在理解“实事”的过程中，不能满足于罗列几个例子，而要对“实事”有一个全面的、完整的认识。列宁同志指出：“在社会现象方面，没有比胡乱抽出一些个别事实和玩弄实例更普遍更站不住脚的办法了，„„如果不是从全部总和，不是从联系中去掌握事实，而是片断的随便挑出来的，那么事实就只能是一种儿戏或者甚至连儿戏也不如。”

“实事”不等于“是”，但又包含着“是”，它只有通过科学的抽象思维才能认识和把握，它是现象与本质、外部联系与内部联系的统一。邓小平同志指出：“马克思，恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线，毛泽东同志用中国语言概括为‘实事求是’四个大字。实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，坚持实践是检验真理的标准，这是我们党的思想路线。”可见，实事求是的内涵是十分丰富的，它是党的思想路线的核心，是辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的凝结，是马克思主义现代化的思想基础。

对“解放思想”的含义，邓小平同志说得很明确：“什么叫解放思想？我们讲解放思想，是在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际相符合，就是实事求是。”江泽民同志在十四大报告中也指出：“解放思想同实事求是是统一的，就是要求我们的思想认识符合客观实际，在马克思主义指导下，冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧、不接受新事物的精神状态。”这些论述说明“解放思想”与“实事求是”是同一事物的两个侧面，就其本质而言两者是完全一致的。

解放思想是一个永无止境、没有终点的过程，解放思想的目的，是使思想和实际相符合、主观与客观相统一。认识的深化、发展从来不会一帆风顺，新认识的形成，常常会遇到安于现状的习惯性思维方式和脱离实际的种种主观偏见的抑制或干扰。这就要求人们必须解放思想，不断地排除阻力，克服干扰，使认识跟上变化了的实际，使认识一步步地向绝对真理逼近。在改革开放和社会主义现代化建设的征途上，随时会发生和出现人们想不到甚至还不敢想的新情况、新事物、新矛盾，特别是当前处于发展关键时期，我们更应该不断地解放思想、开拓创新。

二、加强党性锻炼，提高主体素质

良好的主体素质是保证党的思想路线贯彻执行的关键，党的思想路线能不能坚定不移地被坚持，与党员干部的素质密切相关。提高主体素质最重要的是要加强学习，加强党性锻炼。

解放思想是一个长期的过程，解放思想不是随心所欲，实事求是也不是凭经验亦步亦趋，而是在科学发展观指导下进行的行为。因此学习很重要，特别是对邓小平理论的学习尤为重要。邓小平理论是指引人们解放思想、实事求是的锐利武器。邓小平同志强调解放思想，把实事求是和它紧密联系在一起，他是有很深刻的考虑，在我国社会主义建设的过程中，书本上没有现成的答案，也没有固定的模式可供借鉴，一切都要靠我们自己在实践中开拓和创新，因此，要确立从实际出发、实事求是的原则，推动马克思主义普遍真理同中国具体实践相结合。

邓小平同志说：“只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题。”如果，思想不解放，凝固僵化，就不可能正确地研究和把握客观事物内部的规律性，不可能做到实事求是。

党的十一届三中全会以来，我们党毅然抛弃“以阶级斗争为纲”的“左”倾指导方针，胜利地完成了各个领域的拨乱反正，把党和国家的工作重点转移到以经济建设为中心上来，纠正那些对社会主义不科学的乃至扭曲的认识，确立发展生产力是社会主义的根本任务，经济体制改革的根本目标是建立社会主义市场经济体制，制定党的“一个中心，两个基本点”的基本路线以及一系列方针政策。这是由于有了解放思想、实事求是的思想路线。

江泽民同志说：“邓小平同志反复强调的‘解放思想，实事求是’，是贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的精髓，要牢牢把握这个精髓，紧紧抓住这个实质。”

除了学习理论，还要学习其他知识，特别是当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，如果胸无点墨，知识面过窄，那要么不会讲新话、出思路，要么乱发言、瞎指挥，这就从根本上违背了解放思想、实事求是的思想路线，因此学习科技、法律、经济、管理等方面的知识，也是解放思想、实事求是所要求的。

解放思想，实事求是，需要有唯物主义的无所畏惧的精神，敢于坚持真理，敢于抵制来自任何的不良倾向，有远大理想，高尚境界，有探求规律不可缺少的刻苦精神和韧劲，这一切高贵品质，只有来源于对人民、对民族、对祖国的高度责任心，才能时时处处做到解放思想，实事求是，为人民谋利益。

4.《解放思想,实事求是,团结一致向前看》读后感 篇四

作者： 杨奇函

最近听说了这样一个故事：这位老师是一位世界知名的华人经济学家，在学院里深受同学们尊敬。话说他当年本科专业是数学，成绩优异。拿着丘成桐的推荐信赴美读书。到了美国后，发现自己的兴趣其实在经济学。于是跟导师丘成桐商量，能否转专业。邱老说：“可以啊，但是你要在我这里毕业才行。”于是乎，我们的这位老师果断努力学习之，从邱老师那里拿下数

[1]学博士学位，然后去哈弗大学搞定了经济学博士学位。

听完此事之后，我汗颜无比。一个下午都在自己对自己纠结：我当年对自己专业的种种抱怨乃至学习上的放纵是多么幼稚与无知。话说此老师给我最大触动就是：“不要再抱怨自己的专业了”。我以前平时经常抱怨，“我靠专业不喜欢啊”，“不是我的兴趣啊什么的”。现在来看，我真心是弱爆了。当我平时总是抱怨我多么不喜欢我的专业，我应该干嘛干嘛去，而慢慢以不喜欢为藉口慢慢放纵的时候，真正有理想的人正在抓紧时间搞定手头工作以为了自己心[2]中所想做准备。

强大的毅力，不是让我们坚持做我们喜欢的事情，而是让我们坚持下去做自己不喜欢的事情。都已经喜欢了做起来当然很开心容易坚持下去。