政府换届考核报告十一五述职

政府换届考核报告十一五述职（精选3篇）

1.政府换届考核报告十一五述职 篇一

“十一五”以来，我区在省、市政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕“三促进一保持”，把保增长作为首要任务。在发展经济的同时认真做好节能降耗工作，大力推动企业节能降耗工作进入创新驱动、内生增长的发展轨道，推进企业向依靠技术创新转变。以产业转移、结构调整为主线，以节能新技术、新工艺为切入点，加大节能目标责任管理工作力

度，强化节能意识。我区根据《国务院关于进一步加大工作力度确保实现“十一五”节能减排目标的通知》（国发[]12号）的要求和市政府主要领导的指示精神，虽做了大量工作，由于我区金融危机后经济快速恢复性增长，用能随之增长等原因，到今年上半年，单位gdp能耗为1.08

2吨标煤/万元，同比上升5.96

%。与全年单位gdp能耗下降0.99%的目标相差甚远，余下来的时间，我区为确保达到全年能耗预定的目标，将采取断然措施，甚至不惜牺牲一点gdp也要达到预期的目标。

一、以来节能目标完成情况

浈江区单位gdp能耗为1.28吨标准煤/万元，下降5.024%，下降8.50%，下降4.81%，下降4.93%，至我区万元gdp能耗降低率进度累计完成“十一五”目标任务的106.02%，超额完成四年计划进度

26.02个百分点。

6月30日止，我区单位gdp能耗1.082吨标准煤/万元，同比上升5.96%，未能完成计划目标。

二、国发[]12号文件落实情况

一、增强做好节能减排工作的紧迫感和责任感。我区高度重视节能减排工作，成立了浈江区节能降耗领导工作小组，由区主要领导担任组长，制定了《浈江区节能预警调控方案》，与3家全区用能大户签订了节能目标责任书。区“十一五”节能减排指标完成与否是衡量全区领导干部领导水平、具有一票否决领导能力的重要指标，是区政府向党和人民作出的庄严承诺，是衡量落实科学发展观、加快调整产业结构、转变发展方式成效的重要标志，事关经济社会可持续发展，事关人民群众切身利益，事关我区的社会形象。当前，节能减排形势十分严峻，特别是以来，高耗能、高排放行业快速增长。今年以来，由于我区企业呈现金融危机以后的高速恢复增长，大多数企业用能也随之恢复增长等原因，能耗不降反升，为完成今年的节能目标，区委区政府高度重视我区节能降耗工作，特别是今年，多次召开会议想方设法降低能耗，确保完成我区节能降耗目标。我区各镇、各部门、各企业将充分认识加强节能降耗工作的重要性和紧迫性，切实增强使命感和责任感，下更大决心，花更大气力，一定会果断采取强有力、见效快的政策措施，打好节能攻坚战，确保实现“十一五”节能目标。

二、强化节能减排目标责任。组织开展了对全区9家重点耗能企业节能减排目标完成情况和措施落实情况及“十一五”目标完成进度的评价考核，公开考核结果，落实奖惩措施，加大问责力度。及时发布了全区和重点耗能企业单位国内生产总值能耗指标公报，以及上半年全区单位国内生产总值能耗指标公报。我区按照节能减排目标责任制的要求，一级抓一级，层层抓落实，组织开展本地区节能减排目标责任评价考核工作，对未完成目标的地区进行责任追究。到“十一五”末，要对节能减排目标完成情况算总账，实行严格的问责制，对未完成任务的各镇、各部门，都要追究主要领导责任，根据情节给予相应处分。

三、加大淘汰落后产能力度。我区没有淘汰落后产能的职能，也没有淘汰落后生产能力目标和任务，但我区积极配合市级部门开展这项工作，关闭了黄岗水泥厂。

四、严控高耗能、高排放行业过快增长。严格控制“两高”和产能过剩行业新上项目。区投资主管部门进一步加强项目审核管理，今年内不再审批、核准、备案“两高”和产能过剩行业扩大产能项目。未通过环评、节能审查和土地预审的项目，一律不准开工建设。对违规在建项目，有关部门要责令停止建设，建议金融机构一律不得发放贷款。对违规建成的项目，要责令停止生产，建议金融机构一律不得发放流动资金贷款，建议有关部门要停止供电供水。落实限制“两高”产品出口的各项政策，控制“两高”产品出口。

五、加快实施节能减排重点工程。由于区财政资金十分紧张，我区对区内重点节能项目积极申请扶持资金。重点支持重点节能工程建设、循环经济发展、淘汰落后产能、以及节能环保能力建设等，浈江区已把节能减排指标落实到具体项目，节能专项资金要向能直接形成节能能力的项目倾斜。我区在6月中旬前出台加快推行合同能源管理，促进节能服务产业发展的相关配套政策，对节能服务公司为企业实施节能改造给予支持。

六、切实加强用能管理。我区加强对重点耗能企业综合能源消费量、高耗能行业用电量、高耗能产品产量等情况的跟踪监测，加强我区公共机构节能监察。

七、强化重点耗能单位节能管理。

2.政府换届考核报告十一五述职 篇二

**镇党委委员、副乡长 **

(2011年*月*日)

由于组织上培养、同志们关心、群众的信任，*年*月，我当选为**乡党委委员、副乡长。在**乡新一届党委任职工作期间，我先后分管组织、党政办、招商引资、工业经济等。任职以来，本人与乡党委政府保持高度一致，深入贯彻落实科学发展观，踏实工作，勇于创新，在认真做好分管工作的同时，通力协作，积极配合抓好党委政府各项中心工作。现就任职期间工作情况及个人廉洁从政情况报告下：

一、加强学习，不断提高自身素质 知识经济的爆发时代、政府职能的快速转变、执政能力的强势推进等新时期、新形势下对领导干部素质提出了更高要求。自己深感学习的重要性和紧迫性，走上领导岗位后，本人始终将学习放在更加突出位置，除了认真参加好党委中心理论组和干部集中学习外，我还坚持读有益书、看党报党刊，并利用多媒体等现代科技平台，积极开

补充到村班子中，进一步激活了村级班子的凝聚力和创造力。严密组织，精心实施，顺利完成了村级规模调整和村两委换届工作，并在全市试点开展了村党组织两推直选工作，高质量地完成了村党组织换届工作。因地制宜，科学合理设置党组织，先后组建了林业党支部，吊瓜种植党小组等功能性党小组，成立了芦阳社区党支部并得到上级党委的高度肯定。几年来，始终将发展党员、壮大队伍、改善结构、激发活力作为工作之重，四年来共新发展党员87名，其中35岁以下52名，女党员39名，有力地改善了党员队伍结构。典型推动，激发党组织战斗力，在抗洪救灾、抗击冰雪灾害等险难集中活动中，涌现出了一批先进典型，得到了中央、省市区媒体高度重视和广泛宣传。四年来，**乡农村基层组织建设工作始终走在全区前列，其中2008年位列全区第三，得到了区委隆重表彰。

勇于挑战，不断推进经济工作向前迈进。招商引资和经济工作对我来说是一项全新工作，面对新的挑战，我是勇于向前，从未知到熟知，从生疏到熟练，我不断加强经济工作学习，掌握经济发展规律，深入基层、深入企业调研，使工作局面逐渐打开，工作成效渐渐明显。四年来，始终将招商引资工作作为拉动经济增长的有效抓手，严格

主动为干部、群众办实事、好事。二是改进工作作风，发扬民主、接受监督。坚持深入基层，深入群众，树立民本思想，切实为群众办好事、办实事；遇事积极同身边同志商议、征求意见，使干部职工做事心明眼亮、心齐气顺。三是以身作则，带好队伍。主要是抓好管理，坚持“身教胜于言教”的道理。对同志从不摆架子，生活上多关心他们，工作上多支持、鼓励他们，从而充分调动他们的积极性，要求别人做到的，自己首先做到，兢兢业业干工作，堂堂正正做人，时刻以一名优秀国家公务员的标准要求自己。

同时，作为一名党委委员，我深知权力是人民赋予的，只有为人民服好务的义务，没有为自己谋利的权利。一方面，我严格遵守党的廉洁自律要求，认真执行党风廉政建设责任制，自觉抵制诱惑，始终坚持自警、自省、自励。坚持依法行使权力，不滥用职权，玩忽职守；坚持廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益。另一方面，自觉接受了上级和群众的监督，真正把手中权力用在了为人民服务上。

四、存在的主要问题和今后的努力方向

3.“十一五”校本研修自查报告 篇三

学校的发展靠教师的发展，教师的专业发展既是教育内涵发展的重要内容，也是素质教育目标能否实现的关键。学校只有致力于教师队伍的专业发展，才有学校发展的希望。依据《大连市“十一五”期间教师教育指导意见》《中山区“十一五”教师教育指导意见》，立足我校实际，开展系列的研训活动，以“新理念、新课程、新技术和师德教育”为主要内容，以教师教育教学的能力建设为根本，以课堂教学为载体，以教育教学重点、难点及热点问题为研究中心，将教师的教研与科研、培训相结合，将教学问题的解决与教师的专业发展目标有机整合，面向全员，突出骨干，发挥备课组教研组的专业团队的力量，有目的有计划的更新教育理念，提高教师的专业能力，以教师的专业发展促学校的发展。

一、健全机构，完善制度，有效实施校本研训

1、建立健全组织机构，建立领导小组、工作小组、专家小组，明确是校长是第一负责人，健全校本研训相关制度：学习制度，对话交流制度、奖惩制度等，并对校本研训提供时间、经费、图书资料、网络学习的保障。(说明教研集备的时间、学校购买的图书情况、硬件设施及网络运行情况)

2、根据学校制定的校本研修五年发展规划，制定研修计划和学期研修推进表，从六大项目上明确校本教研的主要内容和实施形式，先后制定补充了一系列培训制度与方案：全员培训方案、班主任培训方案、教研组校本教研过程考核方案、教师教育技术能力培训制度、专业引领培训方案关于对青年教师实行教学评价制度的意见等。

二、具体工作：

围绕“三新一德“开展系列研训活动，提高教师的专业发展

1.加强师德建设，定期组织教职工参加政治学习，提高了教师的思想素质。

学校党支部定期组织学习和开展思想教育，发挥党员的模范带动作用。开展关爱学生的活动，建构和谐的师生关系，创建“生命课堂”、和谐校园。2006年末2007年初开展第一批党员示范岗活动，并进行案例交流，学习了师德 为了进一步提高教师的理论素养，我校开展了多种形式多角度的学习交流活动，学习内容与学校科研、教研紧密结合，比如，学校下发了《中山区教学 在拉练活动中，本着研训结合的原则，先由学校对教研组长进行培训，明确本次活动的目的、意义、程序及要求，然后由教研组长组织教师围绕学校的课题开展了一课多人上的听、评课课例研究活动，骨干先上（引领），其他教师跟进改进，上课教师能够精心设计教学内容，积极引导学生主动参与学习，让学生在做中学，用自己的教学行为表达对新课改理念的理解，用自己的教学理念探索高效率的课堂教学模式，听课的教师在学习了校本教研的基本模式及听评课要领后，对照新课改的教育理论，反思他人的教学行为，改进自己的教学行为，提炼高效的教学模式，教师感到收获较多。在不断在向以知识和教师为中心向以学生为中心的方向去转变，注重课堂上师生之间和生生之间的有效互动，学生的学习方式不断有接受式向自主探究式、小组合作式方向转变。

学年末，结合教研组备课组的研究专题的开展情况和课堂教学的实施情况，组织教师论坛，既是对本学科教学改革的一次全面总结提炼，同时也是对全体教师们深入推进近课堂教学改革转变教学方式的思想动员。

3、开展中小学教师心理健康教育培训，提升教师的素质

组织教师学习《教师心理健康教育》形成笔记，开展系列培训讲座：《教师职业倦怠与心理健康》撰写一篇体会。

4、加强班主任的校本培训，提高班主任班集体建设的理论素养和能力

组织班主任学习魏书生“民主教育”学习材料，《大连市中小学班主任工作指导意见》、《校园安全事故处理与预防》等资料，开展了班级管理案例交流研讨活动，班主任自主学习了《班主任专业成长》《班主任兵法》等书籍，提升班主任在班级管理中实施自主管理和自主教育的素质和能力，增长班集体建设的技能。

加强对班主任进行安全教育的培训，增强其危机管理的意识和能力。组织班主任学习市区文件精神，结合实际工作，签订“班主任安全教育管理责任状”，贯彻落实学校安全教育的制度要求。

5、开展青年教师基本功培训，提高青年教师专业技能

为了加速青年教师的快速成长，每学期学校都组织青年教师召开座谈会，了解青年教师的工作需要和存在的困难，有针对性的引领青年教师树立专业理想和职业信念，并开展“五个一（一节汇报展示课、一篇教学设计、制作一个课件、一篇教学案例、一次案例交流活动）”学期初，组织青年教师诊断课，期末前进行汇报课。在青年教师的展示汇报课例研讨过程中，由新大学生老师上汇报课，由五年以下的教师针对这些课例进行评课，由教研组长、备课组长进行专业引领，这种培训既提高了青年教师的教学基本功，也促进了青年教师自我发展的紧迫感。

师徒结对子，发挥骨干教师的辐射作用，外聘师傅，为本校11名3年以下的青年教师从学科教学和班主任工作两面配了师傅。

三、特色创新：课题牵引主题牵动的自主学习课堂教学模式的研究、学案

四、反思问题与不足:

在校本研训过程中，我们发现很多老师积极转变教学方式，改进教学，实践着新课改理念，提高教学效率。但在研讨后发现老师坚持的不够。课堂教学又回到原来的教学状态中去。希望老师们在教研组这个专业发展的基地上，在教研组、备课组组长的指导下，以实施有效教学为切入点，积极开展行动研究，转变观念，转变教学方式，提高专业水平，提高教学质量。

虽然学校有计划有目的地对教师进行培训，组织教师学习，但在学习过程中，也不难看出老师们的主动学习意识不是很强，缺乏学习的主动性，在学习与行动的转变上有一定的差距。

部分缺少学科骨干专业引领，学校的硬件（例如电脑、网络等）不能很好支持研训工作的进行。

总之，尽管在校本研训工作中，我们做了一些工作，但是和十一五教师继续教育的的要求还有相当大的距离。在今后的工作中，我们将不断地加大校本研训的工作力度，把这项工作做好做实，提高教师的研究能力，为新课程的实施奠定坚实的基础，使我校的教育教学再上新台阶。