震撼我心灵的温暖六年级作文(精选10篇)
1.震撼我心灵的温暖六年级作文 篇一
在我的记忆深处,外婆是一个话痨,她总是爱叨叨个不停,瘦小的脸蛋上挂着慈祥的笑容,还有用手包着的许多件毛衣。
我已经好久没去外婆家了,只是无意间翻到了那些外婆亲手做的毛衣,让我想起童年的往事。
小的时候,爷爷奶奶和爸爸忙于工作,总是要出差,我一直都是在外婆家生活的(直到5岁那年)。那是一个冬夜,寒风凛冽,大雪纷飞,那时我刚满月。突然间我发烧了,妈妈和外婆赶紧带我去医院。医生说幸好只是着凉了而已,于是我们就回来了。我小的时候,体质也不好,三天两头就生病。那时候家里经济条件又不好,再加上外公的工厂前不久倒闭,妈妈向爷爷奶奶求助,一家人节衣缩食,但却从来没有给我省过。后来外婆想了一个方法,做衣服。这样家里人就可以去掉衣服这项行列了。
外婆去街上买了许多羊绒线,回来织毛衣。大冬天的,外婆披着一件破得已不成样子的薄被子,搬了个小椅子,坐在那里,拿起羊绒线和两根又长又粗的“针”在那里为我织毛衣。这两根“针”一会向这一会向那,摇来摇去,外婆那红通通的手上生出了很些老茧,皮也破了,脸上的冻疮十分醒目,还有那布满血丝的眼睛……
“妈,您先去睡觉吧!明天咱再织。”妈妈说。
外婆笑着说:“那可不行,我可舍不得让我的外孙女着凉!”
“可是……”劝了好久,外婆终于答应妈妈去睡一会儿,可还没10分钟,外婆就醒来了,继续织毛衣。第二天她又怕我嫌难受,又找了一种材料,缝在毛衣里,我穿上了,大小刚好,也很舒服。后来,外婆还做了很多件这样的毛衣给我,每当我穿上那些毛衣时,心里总是沉甸甸的,因为那包含了外婆的爱……
2.诚实浸润我的心灵六年级作文 篇二
“诸生可知,何为我国传统美德?”
“忠、孝、礼、信……”
听着电视中私塾老师的问与孩童们铿锵有力的回答,我的心头不禁一愣,思绪也就渐行渐远,飘到了远方……
我从历史,从过去,想到了现在,现在我们美好的社会;从战争,从硝烟,想到了现在,现在我们安乐的生活;更是从现在,从希望,想到了未来,未来我们的中华,伟大的中华。为了振兴中华民族,我们更应“弘扬中华美德,传承八婺好家风”呀!
“……诚、义、廉、耻”
孩童们稚嫩而又坚定的声音唤回了我的思绪。但那些支离破碎的记忆,却蜂拥而至,使我忆起了那不堪启齿的往事:
“姐姐,我们去广场上玩吧?”
“不行,那儿人太多了,万一你走丢了怎么办?”
“不嘛不嘛,我就要去。”
“好吧!”
我在妹妹的撒娇下,妥协了,以至于把妈妈的警告抛到九霄云外去了。
我和妹妹在外“潇洒”了一整天。
回到家时,夕阳已经西下,落日的余晖将人们的影子拉得很长很长……
只听“啪嗒”一声,妈妈放下钥匙向我们走来了。她华丽丽地无视了我,转身问我的`表妹:“你们今天在家里做了什么?快跟阿姨讲讲啊。”
表妹脸不红气不喘地说着我告诉她的谎言:“阿姨,我们今天看了书,那些书可好看了!”
……
妈妈为表妹洗完澡后,便把她哄睡觉了。接着,妈妈便把我拉到门外,厉声喝斥道:“说,你是不是教妹妹撒谎了?她身上怎么会有淤清?你们是不是到广场上去了?早上跟你说的话,你全忘了吗?现在正流行手足口病,你还要把妹妹带到人多地方去,你就这么希望他生病吗?”
妈妈一连串的问题压得我喘不过气来,泪珠此刻也不争气的在眼眶中打转儿。
妈妈看着我已经红了的眼眶,不禁心软了,她无奈地说:“你好好反省一下。睡觉去吧。”
那一晚,我彻夜未眠。同时,也是那一晚,我明白了诚实的可贵。
当然,不仅是“诚”,忠、孝、礼、信、义、廉、耻……也同样重要的,这些都是中华民族的传统美德,我们都应将它弘扬。
3.震撼人心的一幕六年级作文 篇三
随着一段音乐,一个断臂男孩出现在我的眼前。他,一个五官端正,却失去双臂的男孩,一个坚强乐观,性情开朗的男孩,他的名字叫刘伟。
刘伟在11岁时,因跟伙伴们玩躲猫猫,不慎被雷击中,从此,他便失去了双臂。失去双臂的他没有轻生,而是坚强地活着。问世间,有多少人残疾后,乐观,充满信心地活着,问老天,为什么对刘伟不公。
随着人们的掌声,走上台的男孩是谁?正是他——刘伟。震撼人心的一幕终于来了。他坐在椅子上,双脚放在琴键上。他开始弹了,那声音忽快忽慢,忽强忽弱,似细水潺流,如高山瀑布。他微闭着双眼似乎他也是一个观众,一同享受这天籁之音。我觉得他弹得并不比朗朗差,似乎可以跟朗朗一起演奏了。我看见有人哭了,我知道那是激动地泪水,他们感受到了这位朝气蓬勃的.少年,感受到了这位少年的激情,感受到了这位少年的不易。
用手弹钢琴已经难了,更何况他用的是脚。可以想到他在琴房里没日没夜,废寝忘食的弹,一坐就是一天。有时候会练到脚趾出血泡,会练到长出老茧,可能会弹到深夜10点左右。当那美妙的音乐慢慢地变轻,群众们睁开了双眼,群众们站了起来,鼓起了掌,那声音一浪高过一浪,整个厅内充满了激情。当评委说:“现在我已经没话说了,刘伟你想对观众们说些什么?”刘伟说的一句话彻彻底底当的把我惊了一下:“我的面前只有两条路,一是痛痛快快地死,二是精彩地活!谁说钢琴只能用手弹?!”当评委们商量后,说通过时,刘伟脸上溢满了兴奋,因为他付出的努力终于得到回报了。
4.温暖心灵八年级作文记叙文 篇四
书中讲述了一个名叫朱子同的12岁的小学生,他在一次偶然的机会,上了电视.为了得到一台iphone4,他参与了电视台一档社会栏目——变身大体验。其实就是与农村的一名孩子交换。朱子同在百般不情愿下来到了农村,并在那度过了几天另他难忘的生活。他们一起上学,一起喂猪,一起赶集……忙的不及乐乎。就在这条件缺乏的农村里,朱子同却发现了很多城市中没有的乐趣。在艰苦的生活中,他也理收获了很多经验与道理。在充满喜剧的情节中,字里行间中弥漫着淡淡的忧伤。这让我感触很深。
在我们的生活中,农村的生活是贫苦的:没有汽车,没有高楼大厦,也没有我们这样舒适的环境……然而就在这清贫的农村,却磨砺了那里的每个人。在哪里的每个孩子从一出生开始,就要去劳动,为家庭分忧。然而再看看我们呢,正在床上撒娇呢。农村的艰苦条件并没有使农村人的意志消沉下去,他们的学校是简陋的,然而他们的学习是刻苦的,每个人都像将要萌发的种子,不断地汲取知识的养料与水分,拼命的生长。看看这些农村学校是那么简陋,我们还有什么理由对学习说不呢?在艰苦的环境下越能磨练我们的意志。我们应该向农村人学习,向农村孩子学习。
5.心灵的震撼作文 篇五
这时一辆三轮车缓慢驶来,闯入了我的视线。车在一个路口处停了,下来一个三十多岁的男人。走路一瘸一拐,他缓慢地走向车后,打开了车厢。只见车厢里摆了两箱酸奶,他在车厢里拿了个小椅子坐在车旁,静静地注视着来来往往的行人。原来他是卖酸奶的。
不一会儿,一位老奶奶领着一个小女孩走了过来。他热情地站了起来,用双手艰难地拿起一杯酸奶,递给小女孩。这时我才发现他的手指和其他人不一样,五个手指伸不直,整个手掌奇怪的扭向一方。老奶奶接过酸奶,扎了半天吸管却没有扎进去。只见中年男子接过酸奶,用不灵活的手指,一下、两下……终于扎开了,他笑眯眯地递给了女孩,目送着小女孩蹦蹦跳跳地离开后,他又安静地等待着下一个顾客的到来。
6.心灵的震撼作文 篇六
一个非常优秀的女孩子,她有一个与她一样优秀的朋友,尽管她俩年龄整整相差六岁,尽管那个女孩子比她单纯十倍,她与她终究成了好朋友,一种比人们所说的“形影不离”还要好上十万倍的好朋友。她亲切地称那个小女孩为“太阳花”,而小女孩也亲切地称她为“远方的雨”。
时间过得很快,她与“太阳花”相处整整四年了,这一年,“太阳花”即将度过她人生的第一个十周岁,送什么给“太阳花”呢?她愁了,俩人都爱植物与昆虫,俩人都反对铺张浪费,俩人也都为浪漫主义者。她把心中对“太阳花”的印象都连成了线索链,可是满意的礼品仍没找到。“太阳花”的生日步步逼近,她很着急,也很无奈。“太阳花”的生日还是到了,她因为没有找到满意的礼品,心里有一股不知名的苦涩,神情也有些恍惚。她漫步在校园中,伴随着天的阴暗,心情糟透了。“沙沙”,下起了春天中的第一场雨,她不顾雨水在她身上肆意的跳跃,在校园里走来走去,寻找一点绿色植物。绿色植物?对,就是绿色植物。凭着自己的第六感观,她感到绿色植物才是“太阳花”生日中的主角。突然一道绿光她太高兴了,急忙向那绿光奔去,谁知“啪”地的一声,她重重地摔了下去,她也顾不得站起来拍拍擦擦了,似乎是爬到了那绿光旁。竞是一棵小白杨!她狼狈的站起来,高兴得直发抖,这是一棵多么美丽的小白杨啊!笔挺的身子上没有一点儿粗糙,几片小叶子被雨水冲得发亮。就在她准备把小白杨挖出来送给“太阳花”时,一棵比这棵小白杨还要小的白杨长在它旁边,她犹豫了,“如果我让小白杨离开了它的孩子,它会伤心,它会哭泣;如果我让小白杨离开了它的群体,它会孤独,它会痛苦;如果我让小白杨离开了……她有些难过,心里一遍又一遍地遣责自己没良心,然后取下红领巾给小白杨带上,恭恭敬敬地施了一个礼,捡了几片烂叶子蹒跚地来到“太阳花”家。“太阳花”热情地款待她,可一见自己的生日礼物是几片烂叶子,不免有些扫兴。她带着仿佛是得意的语气对“太阳花”说:别小看这些叶子,它们对我有特殊的意义,是它教会我爱护花草,是它教会我爱护大自然。“太阳花”有些似懂非懂地点了点头,但她从此更加努力地呵护大自然,也更加喜爱大自然里的每个东西。
7.心灵震撼的作文 篇七
我想,不管是谁,读完这篇文章都会有这样的感受吧。
从文章的字里行间中都透露出一股劲,一种铿锵有力!那么,作者怎样才把文章写好的呢?我多读了几遍,就发现了这样一个问题:“好一个安塞腰鼓!”在文中出现了三次!这好像是强调的一种写作方法,多次着重强调这句话来表达作者的语境。那又要表达什么样的情感?为了寻找答案,我又读了几遍课文。我认为,应该表达作者赞美激荡生命力与磅礴力量的情感。其实,后来我也把《安塞腰鼓》这篇的全文找来看了,又觉得是赞扬黄土高原的。
读完这篇文章,我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓;那百十个斜背响鼓的后生;那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步;还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒,鼓声碰撞在人们、万物的身上了!我震撼!我惊诧!我崇拜!我头一次被震住了!被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然,时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起,静止了!我终于明白了什么叫“戛然而止”!作文
虽然,我没有现场观看安塞腰鼓,虽然,我不是有多么的了解它。但是!我从作者那朴实而又华丽的语言中深深地感受到了那澎湃无比的景象!
8.震撼心灵的母爱作文 篇八
我从小体弱多病,总是打针吃药,为此妈妈操了不少心。有一天夜里,我突然感到肚子不舒服,在被窝里来回的滚翻来覆去,怎么也睡不着。我突然忍不住了,不由得大声喊出来:“疼!”妈妈听到我大喊的声音,急忙问我:“怎么了?”我有气无力的说:“妈妈,我肚子疼。”妈妈开始给我揉肚子,她先上下揉,然后左右揉,再围绕肚子转圈揉。这温柔的抚摸,让我的肚子像小草被春风吹拂一般,舒服了许多,可还是伴着轻微的痛。
可妈妈还是不放心,决定送我上医院,母亲背着我上了车,在妈妈开车时,我开了后面的灯,顺着车灯的方向不经地看了妈妈一眼,这才发现妈妈的额头上多了几条“虫子”,这几条“小虫子”把母亲侵蚀的更加苍老了。
到了医院,医生询问了病情,给我打了一针,回家的路上妈妈一边开车一边还在问我:“好些了吗?”听到我“恩”的声音后,妈妈才安下心来开车,我躺在靠垫上感到无限的温暖。早上我一觉醒来,发现妈妈还守在我的身旁,从她无精打采的面容与无神的眼睛里看出母亲彻夜未眠。
9.震撼心灵的作文400字 篇九
9年前,她的父亲患了脑梗,她带父亲去医院检查,医生无奈地对她说:“把他带回去吧,想吃什么就吃点什么吧。”朱晓晖明白医生的意思,可她并没有放弃,回到家后,她给药厂打电话,她从厂家买了最便宜的药,父亲吃了一段时间药,但没有效果;她又想出了一个办法,她买了一斤黄豆、一斤绿豆、还捧了一把沙子,骗父亲说:“这是粮店的一个朋友送的。挑出豆子来,可以煮吃。”父亲挑了半年多,就有些不耐烦了。
她又买了许多筷子,让父亲挑,挑出来了就给父亲10元钱,又挑了许久,父亲的手灵活了一些,但效果还是不大;后来,她买了一些关于中药的书,自己钻研,买来中药天天给父亲熬,熬好之后,她也不知道药有没有毒,于是,她先往碗里盛了半碗,尝了几口,大约十几分钟后……她没有一点不舒服,这才又盛了一碗给父亲喝。
就这样,父亲病了9年,她照顾了9年,有人想请她帮忙护理,可她说:“我家里还有父亲要照顾。”现在,她的父亲已经能看书了,扶着墙能走路了,这一切都是她的功劳,她的不放弃换来了父亲的生命。
10.心灵的震撼作文 篇十
游戏开始了,老师让我们用一只手穿衣服,另一只手背到身后,比谁穿的快。一听到这个游戏规则我们都吃了一惊,这也太难了!
第一轮开始了,老师选了三个人,有杨雨欣、李东旗,还有葛振。老师让他/她们先把一只手穿进衣服,然后开始单手脱掉衣服放在桌子上,最后再把衣服穿上,比谁穿的快而且又工整。老师说:“开始。”,他们为了脱掉衣服,都非常努力地甩。当他们甩掉衣服后,又飞快地穿上去,最终是李东旗获胜了。老师问他怎么能获胜?他说只要脱掉快,穿上去也快就可以获胜了。
第二轮开始了,老师又选了三名同学,有何燊(shēn)琦、有陈永亮,还有苏国鹏。这轮游戏规则和上轮一样,老师说了一声开始,他们又开始飞快地甩起衣服来。因为陈永亮耍赖,老师说:“这一轮重新开始。”大家又开始努力地甩掉衣服再穿起来。在游戏的过程中,苏国鹏因为耍赖被淘汰了,最后这一轮是陈永亮赢了。
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