创意台灯作文

创意台灯作文（9篇）

1.创意台灯作文 篇一

新疆综合实践四年级下册教案 1

创意小台灯制作

教学目标： 知识与技能：

认识台灯设计中不同的创意或制作手法。过程与方法：

.能设计或制作出一只完整的台灯，并运用画、剪、绕等方法设计或制作别具一格的台灯。情感态度与价值观：

.培养学生体现美观和实用相结合的

教学重点难点 1.重点：从生活中寻找灵感设计一只有创意的台灯或利用废弃物品制作一只台灯。

2.难点：如何在台灯的设计与制作中，既注重美观与实用相结合的原则，又不失独特的创意。课型课时：新授课；一课时。

教学准备：彩灯作品，针、线、剪刀、05号制作材料等。教学过程：

一、欣赏彩灯作品，激发兴趣

1、欣赏彩灯作品

2、介绍彩灯：

彩灯，又名花灯，是我国民间流行的传统工艺品。彩灯艺术也就是灯的综合性的装饰艺术。彩灯的产生，是从人类运用火、发明灯、制造灯具等发展而来的。

到了唐朝，元宵放灯发展成盛况空前的灯市，这之后，各地花灯活动尤为盛行。宋代，花灯发展到了高峰，样式变化万千。

到明清时期，花灯活动尤为盛行，样式变化万千，种类逐步增多，规模也有所发展。“漂河灯”、“牛儿灯”、“孔明灯”、“狮灯场市”等灯节是这一历史时期的主要灯会活动。还有一种敬灶神点红灯的习俗，民间也较为盛行。农历大年三十晚，各家各户均要点上红灯一盏，就连贫家小户门前也要挂上红纸灯笼；中等家境的吊四方形檐灯或六方形宫灯；富贵之家则为圆形大纱灯，以示对灶神的尊敬。

民间最盛行的灯种是宫灯和纱灯。这些灯题材丰富，精美奇巧，以竹木作架，红色丝绸、布料、纸张等均可作灯衣。富豪之家在厅堂、门首悬挂的宫灯和纱灯都要制作得十分讲究，有的镶金嵌玉。有的饰以彩穗，有的题写诗文。纱灯因呈鼓球体，用三块楠竹篾钉成三脚架，把它挂起来，三脚分开，便可离地三尺垂悬半空，三脚合拢，又可手举高悬。在当时，它比宫灯的用途还要广泛。龙灯、狮灯、花灯等杂耍多用纱灯伴舞。

二、自学教材，说说制作过程：

指导学生观察制作步骤图，掌握制作方法：用彩线制作穗子——剪下材料——折叠山线、谷线——将穗子和彩灯各部分连接起来。

三、重、难点讲解：

本课的重点、难点在于如何把弧形的“山线”和“谷线”折叠整齐，使之美观。教师不必把方法直接教给学生，可以事先发给学生一张画有直线、弧线的纸，让学生练习怎样折叠“山线”、“谷线”。练习中启发学生动脑筋想办法，开始很可能折叠得不整齐，很快，他们会想出不少办法，如用笔在线上划几下，产生印痕再折；用针在线上刺几下再折……最后让学生自己总结，用哪种方法最方便，效果最好。

四、小组为单位，制作彩灯，教师巡视。

（在学生碰到困难的时候，教师不要急于帮助解决，可以试着把问题摆在全班学生面前，让大家共同想办法。这样，效果要比直接告诉学生答案好得多。）

五、交流展示。

展示优秀作品，并拿来布置教室。

6、课堂小结：

一节课下来学生一定有不少想说的，让他们畅谈吧。板书设计：

创意小台灯制作

制作穗子——制作台灯部件——连接各部件和穗子——台灯完成 教学反思：

通过本课学生的实际，发现在今后的学生实际操作上，将每一步的操作过程事先分析清楚，免得学生做错了再修改。对于学生在劳技上所需要的劳动工具将及时和学校联系，进行一定的补充，以便更好地完成教学任务。

2.小台灯作文 篇二

小台灯粉红色，远远望去像一个身穿红衣裙的小姑娘，害羞地躲在角落里。灯座上坐着一只黑白相间的小狗，浓浓的眉毛，一只眼睛眯得紧紧的，一只眼睛睁得大大的，好像在做鬼脸，一双小手在大腿上放得端端正正，又好像在认真的上课，真是难以捉摸。小狗的左边放着一个小闹钟，圆形，你听，“滴答滴答”作响哩！小狗的正前方是一个灰色的开关按钮，转向左边是强，中间是关闭，右边是弱，每当转动时，都会发出“咯嗒”一声，清脆又有力。最独特的数最上面的白色灯罩，能把所有的光反射到桌子上，而且一点儿都不会有刺眼的感觉，很好的起到了保护眼睛的作用。

小台灯在我的眼里是我的好朋友。有一次，我跟小伙伴吵架了，想通过看书平静一下心情。打开台灯，便看见了它柔和的光辉，啊，好温馨的感觉！慢慢的，生气消失得无影无踪了。

3.小台灯小作文 篇三

假如我闹着玩儿，变成一盏小小的台灯。站立在桌子上，跟铅笔兄弟做游戏，和橡皮姐姐一起跳舞。妈妈，您认得出是我吗？

您肯定会叫唤：“我的孩子，你在哪儿啊？”我会暗自好笑，一声不吭。

我要悄悄地变得明亮，暗暗地看着您工作。

您洗完衣服后，拿着一本书，走到我这边来，我要把我那小小的影子投在您的书页上，希望您能发现我。

午餐过后，您又回到了我的身边，打开了我，您大概不知道，这盏为您照明的`灯，就是您的那个小小的孩子啊！可是，您却一点儿都没有注意到我。

黄昏时分，您在门口焦急地等待，盼望我能快点回来。这时，我要重新成为您的孩子，拍一下您的肩膀，您会大吃一惊。

您会奇怪地问：“你这个调皮的孩子，你上哪儿去了？”

4.台灯三年级作文 篇四

大家好，今天我介绍一台灯具――那就是台灯，大家听听吧！

一个星期天的下午，爸爸给我买了一盏台灯，这个台灯的外表是淡蓝色的天空，下面还有一片森林，里面有一只羊和一只狼，羊看见狼说：“我问你一个问题如果你猜对了我就让你吃我。”狼说：“好啊。”“从前有一头猪问它什么都说不知道，你知道这个故事吗？”羊说。狼说：“不知道。”羊说完就跑了，等狼反应过来说：“啊原来说的是我啊”！

现在给你们介绍台灯的部分，主要分为四部分：第一部分是灯罩，是专门保护着灯的，一次我把灯不小心碰到地下了如果不是灯罩保护着的话就会很容易碎的。

5.小台灯小学作文 篇五

晚上，写完了作业，我又一个人默默地抚摸起小台灯。这是6岁生日时爸爸送我的小礼物。

虽然这台灯外形远远比不上现在市面销售的美观，功能也远不如现在市面销售的多，可四年了，我一直舍不得换掉它，因为它身上满载着爸爸对我生日的祝贺，对我成长的殷切希望，我喜欢它。

爸爸说海蓝的颜色，象征着意志坚强。圆形的灯罩里乳白的节能泡，预示着光明无限，圆形的底座表示基础坚实，灯座上旋转调光开关，穿着蓝色外衣的蛇皮簧支架，意味着满足需要。

6.台灯和蜡烛作文 篇六

有一天，蜡烛在它主人的家里，睡得正香呢，这时，台灯说了：“你看看你，长的真难看，只有一个色，红色，看我，长的多么好看，五颜六色的，比你好看多了。

咱们再来比比作用。看看你，只能发出那么一点光，一点都不实用，看我，一按就亮，一按就亮。多实用啊！我告诉你，你看现在主人非常看重我，。现在你在家里的身份已经不如我高了。你还是趁早滚出这个家吧。这时，忽然停电了。台灯忽然不亮了。主人拿起蜡烛，把蜡烛点亮了。这时，台灯说：“对不起啊，我不是故意说那些话的，其实，我只是看你不顺眼，才说出这样的话。我们俩不如交朋友吧。蜡烛说：“对不起，台灯，我可能不能和你做朋友了，因为我烧完了之后，就要死去了。虽然我们俩不能面对面的做朋友，但是，我们永远是好朋友。台灯说：“好，我们永远是好朋友。”

这个故事告诉我们：不要太骄傲，有一句话说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话就是说的春蚕脱了皮，死去了，为人类做了贡献，蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。

7.台灯作文350字 篇七

在一个村子里，有一户人家，他们有一盏台灯，家里的小主人每天晚上都用这盏台灯照着写作业。

有一天晚上，小主人忘了关台灯就去房间了睡觉了，台灯看见周围都没有人来陪伴着他，他就伸出头，往窗户外面看。这时，他发现了一轮明月悬挂在天空中，孤孤单单的，好象没人用她，就大声对着窗户外面的月亮说：“月亮小姐，你看你，在天空中什么事情也不会做，而我呢，能够帮忙照着小主人写作业，我多么厉害啊。你什么也不会做”。月亮淡淡地一笑，说：“你自己能够做点事情也不能骄傲啊，你发的光只能够帮忙照着你家的小主人写作业，而我却用自己的光照着千千万万在晚上赶路的行人呢！”听到这些话，台灯还是不服气，他高声地朝着月亮喊道：“那我们俩就来比试比试，看到底谁的光最亮，最大，照得最远！”于是，他们约好了第二天的比赛时间。

第二天，比赛的时间到了，台灯用尽全力，把灯泡都烧得发烫了，也只能照到桌面上的`一小片的地方，而月亮呢，仍然像往常一样照着千千万万在晚上走路的行人。台灯一看就着急了，更加使出了全部的力量。突然，随着“啪”的一声，台灯的灯管爆了，再也听不见台灯他那骄傲的喊声了……

8.台灯小学作文 篇八

它的顶部是一个类似于锅盖的一样的建筑，最上方是一个钟表，但它却只是一个装饰物。中间则是两个灯泡，远处看特别像青蛙的眼睛，在下面是一个灰色的底座，上面还有一些挂坠儿之类的装饰物。整个台灯以灰黑色为主，虽然颜色很暗淡，但是开了灯之后，整个黑夜只有它最亮。

我最喜欢这个台灯上的那个钟表，感觉特别像是古代的怀表一样，古色古香，充满韵味。这个台灯是爸爸妈妈出去旅游时带回来的，由于我很喜欢，它就一直放在我的屋内，每天晚上写作业时，看看它本来充满烦恼的内心，顿时感觉宁静一片。

它的灯光很亮，睡觉时开着灯，在整个屋子都能感受到它的光亮。他发出来的光是黄色，让我每晚睡觉时都能沉浸在黄色的光辉中，直到等我睡熟了，妈妈才会小心翼翼地进来将它关了。

我也喜欢将自己的各种心事与它同说，它就像一个垃圾桶包容我的任何小脾气。

9.台灯三年级作文 篇九

小台灯颜色鲜艳，式样别致，十分引人注目。它的底座是椭圆形的，上面有一个小蘑菇形状的开关，往左就可以开，往右可以关，按下蘑菇的顶部就可以开夜光灯。蘑菇身体白白的，笔直笔直的，像一个尽职的小士兵在站岗。它的颜色是绿色和白色组成的，可爱极，灯罩里有一排排小巧的灯泡，只要轻轻按下按钮，它就会散发着柔和的灯光。

有一次，朋友来我家做客，刚迈进我的房间，就盯着我的小台灯，一个劲儿夸它小巧玲珑，可爱又漂亮，我心里可高兴了！

每天放学回家，我做的第一件事就是看看小台灯。有时候把学校不开心的事情说给它听，小台灯静静地陪着我，我的心情也会变得好一点。有时我会把和好朋友之间开心的事情告诉它，它好像笑盈盈地看着我，分享着我的快乐。