一年级开学第一课的安全教育

一年级开学第一课的安全教育（共11篇）（共11篇）

1.一年级开学第一课的安全教育 篇一

2015年春季一(1)班开学安全教育第一课

一、传染性疾病（主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等），另一类是过敏性疾病（譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘）但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。

1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。

2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。

3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。

4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。

5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。

6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

7、家里的生活用品，和衣服、被子（在天气好的时候要勤洗、勤晒）

8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

二、关注课间安全。

1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏，防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。

2、不摸、不动灭火器，不触摸开启配电箱、校内各种开关；为防止火灾和意外事故，除实验外，校内严禁使用明火。

3、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

4、上操、集会、放学是上、下楼的高发时间，下楼梯千万不可奔跑，不可拥挤。上体育课和、课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

三、遵守交通规则和交通秩序。

1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿道路要走斑马线并且要左顾右盼看是否有车辆经过，不脱把骑车，不骑“英雄”车。

2、来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。

3、十二周岁以下的学生不准骑自行车，十六周岁以下的学生不准骑电瓶车。

四、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

1、拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。现正逢春季，是多种疾病高发期，食物容易变质，要注意食品卫生安全。谨防“病从口入，毒从口入”。

2、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品。

五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

1、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物。

2、不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快等电器。

3、不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告保安或教师。

六、“四不一会”要求

不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在江（河）、池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法。学会自护自救，提高防御能力。

七、学生购买食品应注意哪些问题

1、到正规商店里购买，不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

4、食品是否适合自己食用。

5、不盲目随从广告，广告的宣传并不代表科学，是商家利益的体现。学生应注意哪些饮食卫生习惯？

1、白开水是最好的饮料，一些饮料含有防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康；

2、养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播；

3、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药中毒；

4、选择食品时，要注意食品的生产日期、保质期；

5、尽量少吃或不吃剩饭菜，如果吃剩饭菜，一定要彻底加热，防止细菌性食物中毒；

6、不吃无卫生保障的生食食品，如生鱼片、生荸荠；

7、不吃无卫生保障的街头食品；

8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品，这类食品如制作不当会产生有毒物质。

个人怎样预防食物中毒？

1、饭前便后要洗手；

2、煮熟后放置2小时以上的食品，重新加热到70℃以上再食用；

3、瓜果洗净并去除外皮后才食用；

4、不购食来路不明和超过保质期的食品；

5、不购食无卫生许可证和营业执照的小店或路边摊点上的食品（尤其是这些店、摊上没有密封包装的食品）；

6、不吃已确认变质或怀疑可能变了质的食品；

7、不吃明知添加了防腐剂或色素而又不能肯定其添加量是否符合食品卫生安全标准的食品。

2015年3月2日

2.毕设完成开学第一课的主题 篇二

第一课：解放自己

在798零空间看到董亚楠的毕业作品，一个古灵精怪的女孩儿拿着相机，冲着这个世界神秘地微笑。这幅作品若用精美来形容，觉得太过俗套，因为它散发的是创造与神秘之美。而这只是绘本《恐龙快递》的其中一页。

跟董亚楠同学深聊，才知道中央美院有绘本创作工作室已经8年了，工作室的创立者杨忠老师早年留学日本，在日本看书学语言的过程中接触到了绘本，慢慢发现原来在日本，绘本是非常重要的图书领域，小孩成长、大人治愈都爱绘本。于是杨忠老师专门改学了绘本专业，学成回国后，在中央美院外面开了个绘本工作室，未几被美院领导发现招贤，中央美院绘本工作室正式成立。

到董亚楠这一届已经是第8届，大学前两年董亚楠在中央美院城市设计学院学习了两年平面设计相关的课程，大三时，同学们根据自己的兴趣和意向，分到学院下设的四个工作室深入学习，董亚楠选择了绘本工作室。

尽管有兴趣，但是刚开始董亚楠和大部分同学一样，对绘本并不了解，“以为就是画插画。”国内很多人对绘本的理解整体停留在儿童读物层面，加上非要儿童读物向小孩子灌输道理的陋习，许多绘本除了画面精美，几乎不剩下什么。而在日本，有很多绘本大师的作品，被世界认可。其实，插画对整个绘本来说，只占二三成，绘本讲究整体的图文配合，是一个很复杂的学科。没关系，老师会慢慢让你们懂的。

第一个学期，老师让大家做造型方面的训练，董亚楠记得第一课主题是“认识自己，解放自我。”如何解放？画自己的自画像。这不是很一般吗？绘本老师的要求不一样：你最喜欢的动物是什么？为什么喜欢？如果把自己放进去，与动物合二为一，出来的动物版的自己是什么样子的？

就这样，从肖像到动作，加场景，再写故事，一个小三页绘本出来了。这种小品式训练之后，老师介绍一些重要绘本作家，系统认知绘本领域相关知识。紧接着就是集体创作：四个人一组，画一本书。故事由儿童文学作家向华老师提供，从画草稿开始体验绘本创作的每一个过程。这期间有老师一个朋友来看大家画草稿，觉得很有意思，说干脆你们的作业直接出版成书吧，于是大三结束，工作室的同学们出版了一套四本绘本《民间故事》。暑假，外地同学们回家，出版后续的相关工作便交给了北京人董亚楠，于是从排版、后期调整到印刷、宣传各种事宜，董亚楠全程跟了下来。“我真的非常感谢那一段经历，在跟老师的对接磨合中，我了解了出绘本的整个环节，有了这样的历练，我的毕业设计非常顺，一点都没卡。”

儿时的恐龙玩具

大三学年尚未结束，杨忠老师便交代同学们准备毕业设计的想法，暑期收集整理资料，大四一开学便开题。轰轰烈烈的毕业设计就这样到来，“大四整年我们都在创作，工作量之庞大、难度之高，我们几乎所有的时间都用上了。”

当然，老师还有一句至理名言：“一本优秀的绘本都是聊出来的。”董亚楠的恐龙快递就是这么跟老师聊出来的。

董亚楠说自己从小就很淘气，玩弹弓、爬树、和男生打架，无所不能。五六岁的时候喜欢恐龙玩具，曾经跟小伙伴们打赌，猜谁能准确说出恐龙名字，“结果连着说对了五六个，就这样自信心爆棚，把自己的零花钱全拿来买大桶的恐龙玩具，收集恐龙的各种图片。”上学以后，学业压力大了，慢慢玩得少了，但是恐龙情结却在心里种下了。上了大学以后，有了自由时间，董亚楠捡起小时爱好，狂看BBC的恐龙星球，收集各种恐龙模型。有一次她正眉飞色舞地跟老师说恐龙时，老师很认真地问：“你干嘛不做一本关于恐龙的书呢？”

这句话就像一道闪电，将儿时心结、当下爱好与专业创作统统联系了起来。做一本关于恐龙的书，没有比这更有意思的事儿啦！

画着画着，就知道自己想要什么了

想做一本关于想象力的，三页结构的书。这是董亚楠最初的设想。她回忆儿时的阅读经验，“看绘本时，小孩子不会像大人那样只对文字感兴趣，他们特别关注图画，会关注画里每一个有意思的点。我做设计时就要多考虑小孩子阅读习惯。”为此董亚楠设计了许多有意思的游戏：找不同、穿越迷宫、森林寻宝等等。

在画穿越恐龙山的时候，刚开始董亚楠想画游戏和迷宫，后来画着画着，自己喜欢的东西不断地浮现在眼前，小红帽、安东尼?布朗的大猩猩、月熊、彼得兔，女巫、外星人、小飞象，她统统把它们加了进去。这些图像隐喻与图形创意相结合的东西，使整个画面出现了超现实的风格。

沉浸在创作中的董亚楠一发不可收拾，画完了蛋生这一页，她还不过瘾，想画点不一样的东西。她开始探讨艺术作品和恐龙蛋的关系，很多人讨论鸡生蛋还是蛋生鸡的问题，她认为是优秀作品成就了艺术家，于是有了超级有趣的蛋生附加游戏：比如在蛋的正面画上她最喜欢的超现实艺术家玛格丽特图的礼帽，挡住一张脸，然后在蛋的反面画上恐龙版的艺术家肖像（这不正是第一堂课作业嘛）！这样孩子们就可以用猜猜看的心态来认识这些艺术家啦。

3.一年级开学第一课的安全教育 篇三

荧幕上的老照片给我带来了第一波的感动：从前那些低矮破旧的小房子早起成了拔地而起的高楼大厦；交通不便的小村落也换成了车水马龙的现代化都市；尤其是那张上海火车站的旧照片，令我瞠目结舌——它与我们现在的动车站的差距真是太大了！这些翻天覆地的变化，无不寄托着一代代人的美好梦想！大家同心协力追逐梦想，这是一件多么令人激动的事情呀！

主持人娓娓道来，向我们介绍起了中国历史名人，有英勇就义的李大钊，和大家都熟知的毛爷爷，令我最难忘的还是陈望道，当年，陈独秀偷偷地找到了陈道望，请他把《共产常宣言》秘密地回到了老家，他在译书时，他母亲给他端来了粽子，并把一小碗红糖放在了他的旁边，让他吃粽子时配点红糖吃，哪想到他太入迷了，竟然在粽子的上面染上了墨汁，一边吃还一边说：“真甜、真甜。”妈妈摸着我的头，语重心长地说：“孩子，你发现了吗？用真理灌溉过的梦想，总能开出最美的花！“我望着屏幕上那一张张可爱的笑脸，用力地点点头。

节目中的一个个追梦人深深地吸引了我：李宏塔、李亚中、张桂梅、杨利伟……还有一家三代都在边境工作的都尔汗。拉齐尼、拉迪尔。拉齐尼、巴依卡，让我深深地知道了，无数先辈心怀祖国，早早地播下了一个”中国梦”，并为之付出一切，换来祖国地昌盛和人民地幸福！。

4.二年级秋季开学安全教育第一课 篇四

安全永记心中 共创平安校园

教学内容：人身安全，饮食安全，交通安全等 授课教师：刘珊珊

授课班级：二年级108班 授课时间：2016年9月1日

今天老师利用班会的时间围绕“安全永记心中 共创平安校园” 这个主题，与同学们一起交流几个方面的安全问题。

一、注意校园安全：

1、同学们要养成良好的日常行为习惯，上下楼梯靠右慢行，严禁在楼道走廊、教室等奔跑追逐、跳皮筋，严禁翻爬扶栏、围墙等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关；不准在校园内玩火、放鞭炮。不准将火源带入学校。

3、在劳动中要注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故的发生。

4、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全防范。

5、要注意食品卫生安全。现在春季到来了，食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品，少吃零食，谨防“病从口入，毒从口入”。

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性，不得相互间讥讽、侮辱。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

7、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

二、注意交通安全：

老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，在上学和放学时要抓紧时间，不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要走马路两旁人行道；还要注意来往车辆；不在马路上踢球；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车。建议上下学由家长接送，非要乘坐别的车辆的，不乘坐无牌、无证、超载、车况不良的车辆上下学。

三、注意活动安全：

在家活动要注意安全。特别是父母不在跟前的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、施工重地等不安全的地方游泳、玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。

四、注意饮食安全：

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品；不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力：

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。在与陌生人的接触交往中，要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为，不要轻信别人的花言巧语；不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人；要服从校园管理，自觉遵守校纪校规，不要把社会上闲杂人员带入学校。

六、注意家庭安全：

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

七、防溺水安全教育

天气炎热，任何人都不允许下塘下河游泳，洗手，洗脚等，以防不慎滑入水中，要游泳必须在家长的陪同下到游泳池去游泳。

5.二年级开学第一课安全教育教案 篇五

（2016-2017学第一学期）

教育目标：

1．学习并掌握生活中的一些安全常识，学会自救的方法。2．学会珍爱生命，增强安全意识，逐步提高学生的素质和能力。教学过程：

一、活动安全教育

（一）、在学校里，应该怎样注意安全

1、下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

2、不要带或购买有牙签等尖锐物品串成的食品。

3、小结：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则，讲究个人卫生，做到勤洗手，勤洗头，勤剪指甲，勤换衣服就可以安全愉快地生活了。

（二）、课余时间玩耍要注意安全

课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万不要在走廊里推推攘攘，在校园里追追赶赶，以免互相碰撞，造成伤害。

（三）、同学间不要做危险游戏

做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命。哪些游戏不能做呢？

第一，“拔萝卜”：一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。第二，“挤夯”：大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。

第三，“砸夯”：四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿，用力往地下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。

第四，在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。

第五，游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

二、交通安全教育

要保证交通安全，我们必须做好以下几点：

1、走路时，要走人行道或在路边行走，过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命。

2、乘车时，等车停稳先下后上；坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西。

3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的等。更不要坐农用车，尤其是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车。自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意。

5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙。

6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征。

三、食品卫生教育 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

怎样预防食物中毒？

1、保持厨房环境和餐用具的清洁卫生。

2、切勿购买和食用腐败变质、过期和来源不明的食品，切勿食用发芽马铃薯、野生蘑菇。

3、剩菜剩饭必须加热后食用。

4、早餐不要吃过多的油炸食品，不要空腹牛奶。

5、彻底加热食品，特别是肉、奶、蛋及其制品，四季豆、豆浆等应烧熟煮透。

6、烹调后的食品应在2小时内食用。

7、养成良好的个人卫生习惯。勤洗手、不吃生食、不喝生水。

8、不光顾无证无照的流动摊档和卫生条件差的饮食店。

四、消防安全教育

小学生不得玩火，不可以随身携带火种。

1、不能带火柴或打火机等火种进校园；

2、不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火；

3、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔还做不安全的事。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。火场逃生，遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失。

五、防范人身伤害教育

小学生自我保护：

1、课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

2、行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车辆。

3、携带劳动工具或用具，应注意误伤他人。

4、不拿石块、硬棍丢人，不小心摔、砸、碰伤流血时应迅速报告，及时到卫生室或附近医院处理。

5、离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。

6、当路遇他人索要钱财，要留心坏人的特征，尽量拖延时间，巧设计谋，瞅空溜走报告老师或家长，也可向路人呼救。看到同学被威胁利诱，随行同学应主动迅速报告。

7、遇到电线断头，切不可随意拉、拔。不熟悉的电器不乱摸，以免危险。

8、若遇闪电打雷，刮台风，要尽量避开大树和危险建筑物。平时不到建筑工地手脚架下或危墙、广告牌下玩耍。

9、没有家长带领，不能擅自游泳。

10、自行参加社会活动，要注意安全，防止被人挤伤踩伤。

六、心理健康教育

1、说说在愉快的寒假里有哪些高兴的事或不开心的事？

2、新的学期开始了，你的学习计划是什么？

6.四年级开学第一课的教案范文 篇六

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正确对待老师的批评，甚至误解?

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全?

要注意教室的安全。

上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上

踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时，怎么办?

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”----火警 “110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

7.一年级开学第一课的安全教育 篇七

班  级：一  班

班主任：陈  全

日  期：-9-8

开学安全教育第一课教案

教学目标：

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

导入主题：同学们好！今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”

一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？

①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项，

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等

五、其他校园安全的注意事项：

1、如何正敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、加强教室安全？

要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。

3、为什么不能提前到校?

校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤，会造成意外伤害。

4、不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

5安全小常识

临危逃生的基本原则：

保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”--火警“110”----报警

“120”--急救“122”--交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！

8.看完开学安全第一课的观后感 篇八

今天，我们在教室观看了《中小学生安全教育开学第一课》。这个节目包括地震及重大灾害的自救自护、交通事故和家庭火灾的预防等内容。观看时，我偷偷的看了一眼，有几个女生都哭了，我也想哭但忍住了。观看后，这一课给了我深深的教育，深深的启发，使我懂得了什么是自然灾害，学会了自我保护的意识。

作为一节中小学的必修课，无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言，开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事，但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主，学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力，就要多开展宣传活动，尤其要开展校外宣传，但现在学校开展校外宣传严重不足，无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》，将学生的安全教育放大到整个社会，较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题，其实并不单纯是一个学校教育问题，而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成，缺少了任何一个环节，学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生，宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育，不仅要立足于学校，更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸，也不是福,而是盛载祸福的大容器，就看你将它变成什么。

我期待，《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”，成为安全教育的常态，迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念，让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命，学习安全知识很重要。

9.一年级开学第一课的安全教育 篇九

北师大第四版小学数学四年级上册第6、7页。

学情分析：

本节课以xxxx年我国第六次人口普查为现实背景，帮助学生理解大数的读、写方法。学生在前两节的学习中已经掌握了万级、亿级等更打的数，了解了数位顺序表为本节课学习大数的读、写奠定基础。

学习目标：

1、结合具体情境，借助数位顺序表，掌握大数的读、写方法，能正确地读、写大数，同时培养认真读、写数的良好习惯。

2、经历自主探索大数的读、写方法的过程，提升归纳与概括的思维能力。

3、密切大数与社会生活的联系，感受数学的价值。

学习重点：

能正确地读、写大数，同时培养认真读、写数的良好习惯。

学习难点：

能正确地读、写大数。

教具：课件

学具：自制数位顺序表

学习过程：

一、创设情境，引入新课

师：同学们，你们知道吗?我国每隔5年就会进行一次全国人口普查来了解我们国家现阶段的人口数量。你知道我国第六次人口普查是在哪一年吗?谁知道我国的总人口大约是多少?你知道我们河南的人口数量吗?这节课我们就站在数学的角度来学习《人口普查》(板书课题)。

生汇报。

设计意图：通过第六次人口普查的情境调动学生关注社会问题激发学习欲望。

1、读数方法探索

课件出示北京、安徽、香港的标志性建筑图片，再出示文字表示的数据。

师：我国的人口总数以及北京、安徽、香港人口数都很大，那么如何读这些大数呢?同学们可以借助表，结合万以内数的读法，先独立思索，然后跟你的小组成员们交流交流!

A、独立思考

B、小组交流

C、全班交流

总结读法：先分数级，然后一级一级地往下读，无论是哪个数级都按照各级数的读法来读，然后再每级的后面添上“亿”或“万”，个级可以省略计数单位“一(个)”

2、写数方法探索

课件出示广东、台湾、澳门的标志性建筑图片，再出示文字表示的数据。

师：刚才大家探索读数方法的精神头可是值得表扬，那你能写出广东、台湾、澳门的人口数吗?借助刚才的读法和数位顺序表自己独立探索吧!

找生在黑板上扮演出三个城市的人口数。

总结写法：在读的过程中了解每个大数有几个数级，每级是多少个、多少万或多少亿，然后一级一级或一个一个地写。注意，千万位和万位上一个计数单位也没有的要用0来占位。

3、讨论巩固如何读数、写数

10.开学第一课 (小学一年级) 篇十

会发镇中心小学

教学内容：开学第一课(小学一年级养成教育)

教学目标：

1、认识教师。

2、用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。如让学生熟悉校园等。

3、让学生相互认识，成为学习小伙伴。

4、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

5、通过学习，让孩子们对小学生活，对双语满怀美好的憧憬。

教学过程：

一、老师自我介绍

1、师：亲爱的孩子们,你们好!首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!我是你们的语文老师,也是你们的班主任,还是你们的大朋友,你们的姐姐。我姓李，你们以后可以叫我李老师。很高兴认识你们,非常欢迎你们来到学校来上一年级,从今天起你们就是一名光荣的小学生了,而且是一年级二班的一名小学生,祝贺你们,老师打心眼里为你们感到高兴。

2、其他老师的介绍

二、介绍学校

1、引导语：(出示“聪明”一词)谁认识这个词语?谁想做聪明的孩子?怎么样才能成为聪明的孩子呢?我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。你能做到吗?下面我们开始试一试啦!

2、接下来呢,请闭上你们的眼睛，老师带你们到一个美丽的地方，好不好?宝贝们，这里有蓝蓝的天空，像棉花糖一样的白云，青青的草地，美丽的花朵，高高的楼房，宽敞的教室,有美丽的小花园,干净的操场,还有可亲的老师,可爱的小朋友,你们猜猜这是哪呀?对了，这就是你的新家，(出示“家”字)喜欢我们这个新的大家庭吗?那么以后就让我们在这里好好学习,天天向上吧,有信心把自己变得更棒吗?

三、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)

那么接下来你们也来做个自我介绍吧?声音洪亮一些,说说你叫什么名字,让老师和小朋友记住你好吗?如果能表演一个小节目，相信大家一定能够最先认识你呢!谁愿意第一个让大家认识呢?

四、简单提出几点必要的要求(从一开始都要让孩子养成好习惯,但是因为孩子年龄小,所以先提出了几点简单的必要的要求,日后可以逐步培养完善。)

孩子们,老师真是很高兴和你们一起学习,从此一二班教室就是我们共同的家了,作为你们的老师和大朋友,我想提出几点要求,很简单,相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点:

1、上课上一定要认真听课,坐姿端正,积极举手发言,并做到声音洪亮、大方得体。

2、爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天进班或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

3、下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。

4、要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。

6、遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。

7、按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时进班,不迟到。

8、讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。

9、做一个爱读书的好孩子,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。

10、爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。

11、排路队时要做到快、静、齐。教给大家我编的儿歌：“排路队，手牵手，不说话，排整齐。”

五、增强班级凝聚力

六、抗日战争周年爱国主义教育

1、抗日战争知识

2、英雄事迹

3、爱国主义教育

11.六年级开学第一课安全教育教案 篇十一

拟写人：李玉雪

教学目标：

1、了解校园中存在的安全隐患。

2、掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

3、进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。教学重点：

掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。

教学过程：

一、导入：

同学们，新的学期开始了，我们又相聚在一起，老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了，老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期，安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

二、讲述：《自己周边发生的车祸》

同学们听完后你想说些什么呢？（生讨论发言）

师：转瞬间，活生生的人就这样丧生了，让人感到惋惜的同时，我们又必须面对的是安全，只有安全的警钟常常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生讨论师总结）

三、校园的安全隐患。（生列举）

1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

2、学校围墙存在的安全隐患。

3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

4、校园意外伤害的隐患。师： 那我们该怎样预防呢？

四、学生应该注意的安全事项。

1、注意课间安全

大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定距离，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

2、校园围墙的安全

不要攀爬围墙，对于存在安全隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

3、交通安全

要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走，在通过路口或者横过马路时要减速慢行，注意来往的行人、车辆，确认安全后方可。不骑自行车；不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。

4、讲究饮食安全

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

5、注意实验课的安全

在上实验课前要听老师讲解注意；在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时，要在老师的指导下，并按操作要求去做，时刻小心谨慎，严防危险

6、每位同学还要注意心理安全

在同学间遇到矛盾时，要冷静，要理智，切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰，以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解，以平和的心态来面对。同学之间发生矛盾纠纷，应及时向班主任或科任老师反应。

7、注意故意伤害安全

严禁学生携带管制刀具、易燃易爆物品、危险药品等进入校园，以免给自己和同学带来不良的后果。

五、校外安全

1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识 不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物；不随意触摸电器，不私拉电线，不在教室内使用充电器、热得快、等电器；不和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

2、防溺水，防煤气中毒，防滑坡、泥石流

禁止学生下河游泳；家中烧有煤火时，应保证室内空气流通；下雨时在路上行走，不应靠山体一侧行走，避免山体滑坡或泥石流。

3、要学会自护自救，要提高自我防御能力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待；敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

4、自我防范意识

同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行，不要走小路，遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行，5、紧急电话：“119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 注意，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、总结

同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想！让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间！

最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。