院生化技能大赛策划书(精选4篇)
1.院生化技能大赛策划书 篇一
第六届电院风采大赛策划书
活动背景
为促进我校文体事业的发展,提高我校的文艺水平,彰显当代大学生的精神风貌,展现我校学生风采,丰富同学们的课余文化生活,传承我院以往传统,院秘书处特承办此次“第六届电院风采大赛”。
活动目的活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为广大同学们提供一块展示自己的舞台,发挥我院学生特长,培养我院学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
参赛形式
大赛采取自愿报名的形式,参赛形式可分为演唱,跳舞等多种形式,选手通过各系海选和半决赛后,各系脱颖而出的四名选手方可晋级参加院部总决赛。本届活动的主旨在于,让我校学生充分展示智慧与个性,实现个性张扬与健康发展。活动内容要求符合大学生的年龄特点和心理特点,具有鲜明的时代特征,校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。活动时间及地点
各系海选及半决赛:2012年10月22日—11月15日(地点各系决定)院部总决赛:2012年11月17日—11月20日 晚6.30(餐厅门口)活动对象:山东电子职业技术学院全体同学
活动组织机构
主办:院学生会
承办:院学生会秘书处
协办:计算机科学与技术系,电子工程系,自动化工程系,管理与应用外语系。前期准备:
1、通知工作:
10月22日由院秘书处下发通知,通知各系学生会文艺部。
2、宣传工作:
制作宣传海报(由院秘书处宣传部和各系宣传部负责),院秘书处宣传部将“第六届电院风采大赛”宣传海报于10月22日张贴于弧形楼,各系半决赛宣传海报由各系自行制作张贴。
3、任务分配
为确保此次风采大赛的顺利开展,我们将组成两个工作小组,包括组织组和外联组,组织组的主要工作是做好活动前的准备和活动中的组织安排工作。外联组主要是做好各个系文艺部和参赛选手的各项相关工作。
4、报名工作
1.报名时间:2012年10月22日—10月31日
2.报名地点:各系文艺部
3.报名对象:所属系全体学生
4.报名方式:以班级为单位,上报到系学生会文艺部,各系半决赛结束后各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单送至院学生会秘书处。
大赛流程
海选
由各系文艺部负责,按各系情况选拔若干名选手参加各系半决赛。
半决赛
由各系文艺部负责,半决赛选出4名选手参加最后的总决赛。
总决赛比赛细节:
1.总决赛前三天院秘书处将总决赛的具体细节和比赛流程告知各系文艺部,由各系文艺部传达给各系决赛选手,防止有选手不知总决赛具体事宜影响发挥。
2.总决赛前一晚,院秘书处成员会对决赛所需物品以及选手的伴奏等检查清楚,保证总决赛的有序进行。
3.对选手进行排序,并做好比赛序列号牌。
4.比赛当天,所有秘书处成员提前一个小时进入比赛会场,对会场进行布置。
5.6点外联组对选手进行点名,并将其带入选手指定位置。
6.与自律督察部联系好,让其维护现场秩序。
7.外联组要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序了解清楚,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象。
8.机动组负责应付突发事件,保证活动正常进行。
9.一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐。
10.6.30分主持人宣布比赛开始,介绍活动,评委等。
11.比赛开始选手按照自己的号牌及工作人员的指示依次上台进行自备才艺的表演。
12.比赛期间院秘书处编辑部对整个赛事进行拍照和记录。
13.评委依照每位选手的现场表现对选手进行打分,院秘书处各工作部统计分数。
14.选手表演结束后,公布成绩颁奖。
15.评委退席。
16.观众和选手退席。
17.工作人员对会场进行整理,并离开会场。
评分标准
1.表演内容健康向上,符合当代大学生精神风貌。2分
2.舞台表现力强,表演自如不怯场。2分
3.表演精准节,奏感好。2分
4.能与同学互动,带动现场氛围。2分
5.服装搭配得当,状态良好。2分
奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
最佳人气奖一名
最佳表演奖一名
优秀奖八名
活动经费预算
参赛奖品及证书
装饰用气球,彩带
荧光棒
院秘书处 2012.11.1
2.院生化技能大赛策划书 篇二
轮滑是一项及灵活性,协调性,柔韧性,娱乐性,观赏性为一体的体育运动,在运动中感受飞翔的感觉,感受自由,快乐,放松的心情。为了让更多的学生感受到轮滑的魅力,学院特举办本次轮滑大赛。
一、活动主题:
展示轮滑魅力彰显社团灵气
二、活动目的:
轮滑协会是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团组织,是校园社团的重要组成部分,也是发展与深化校园文化的主力军。此次活动旨在丰富校园文化生活,并进一步推广轮滑活动,宣传轮滑文化;积极推广娱乐健身的活动宗旨,在校内掀起体育活动热潮,挖掘学生对轮滑的兴趣。
三、活动时间:
2010年10月24日
四、活动地点:
黄河水院长廊北面
五、活动组织单位:
主办:黄河水学院院团委社团联合部
承办:院轮滑协会
六、活动对象:
1、轮滑协会会员
2、河大及开大轮滑协会会员
3、黄河水院轮滑爱好者及开大或河大轮滑爱好者
七、宣传方式:
1、海报宣传(社团联合部做海报张贴于各粘贴栏)
2、横幅宣传
八、报名方式:
1、报名:
报名资格:凡是学校对轮滑感兴趣且有一定基础的学生均可报名参
加,不限年龄
报名时间:2010年10月15日—2010年10月23日
报名人数限制:70人
2、参赛要求:
1、严格遵守裁判宣布的各项规定,服从裁判的统一指挥,活动中注
意安全!严格遵守比赛时间,按时参赛。宣布两次不到者以弃权处理!
2、活动中严禁出现作弊现象,若出现,裁判会给以严厉的处罚,请
各个参赛者相互监督,以表活动公正、公平性。
3、比赛形式:
自由式轮滑(基础样式与花样相结合)
4、奖励办法
各参赛队在比赛结束后,都可领取到轮滑协会提供的参赛奖品,本次比赛的前三名,同时还要颁发奖品及奖状,并现场颁发。
九、比赛工作人员安排:
主会场的咨询及相关服务人员2--4名,总计时裁判3--4名,监督及
秩序维护人员2--4名,主持人1--2名,十、所需设备
音响 话筒两个 笔记本电脑一台 USB数据线 插板一个 秒表三个
桌椅八套帐篷两顶
十一、费用预算
1、组织活动费
邀请裁判人员 200元(轮滑协会出)
物品费 奖品(一、二、三等奖)170元
现场饮料及水 50元轮滑桩60 元
布标横幅 50元
小计530元
注:本活动的最终解释权为院轮滑协会
注意事项:
1、如果因为天气问题则活动地点改为风雨球场
2、准备一定数目的创可贴,应对意外情况发生
3、保持活动场地的清洁
4、社联网络部做好活动期间的照片采集工作,及时将照片上传至社团联合部网站和院网站,扩大社团联合部在全院师生中的影响力。
3.院生化技能大赛策划书 篇三
一、活动目的:为丰富大学生的课余生活,扩展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学们之间的交流,愉快彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以扩展。我社联积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生 会、社联的融洽合作起到一定的积极作用。
二、活动主题:发扬艺术之光,传承中国梦,创魅力校园。
三、活动时间:2013年10月8~16日
四、活动地点:六栋教学楼前。
预赛:选手将作品交至系社团联合会
决赛 :系社团联合会将入围作品交至院社团联合会
五、活动对象:天津铁道职业技术学院全体在校大一新生.六、活动安排:10月8日系社联收集学生作品
10月10日系社联将优秀作品至院社联
10月14日院社联公布入围名单
10月16日涂鸦大赛总决赛,结果出来后,对优秀获奖者颁发相应奖状的奖品。
七、活动流程:
前期准备:1.10月10日宣传部协助做好宣宣传工作,在津铁运百度贴吧发表贴吧公示出去,宣传部设计制作海报,展出;深入
各系各班级宣传;上午将涂鸦大赛海报公布出去。中期准备:10月8日—10日各系社联挑选优秀作品10日上交院社联。
10月10日—14日院社联挑选各系社联的优秀作品,14日院
社联公布入围名单
10月16日进行涂鸦大赛总决赛。
后期准备:公布获奖者名单,到院社联领取获奖者相应的奖状及奖品。
八、活动安排:
(1)宣传活动:
1、制作涂鸦大赛宣传海报1块。由津铁运学院宣传部构
思并完成。与院贴吧吧务组进行合作,并将涂鸦大赛公布到津铁运贴
吧网.2、活动宣传单由津铁院宣传部构思,津铁院宣传部在此基础上打印
多份。宣传单,分彩色宣传单和黑白宣传单两种。将宣传单发送各个
班级,邀请各个系班级踊跃参加.由津铁院宣传部设计完成。
3、笔墨颜料,画纸,小刀,铅笔,调色盘等相关物品由宣传部备;尽
量充足的物品,以备意外。在活动过程中应尽量避免浪费材料。
4、学生提前申请好场地,准备好桌子凳子,并自带垃圾袋,抹布和
相关清洁物品.(2)校园广播站:本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。
本次有关涂鸦大赛的报道共三则,内容根据体活动具体进程而定。文
稿再定。
(3)纪检部:赛前人员安排,比赛中的纪律,赛后的会场清理打扫工作.(4)外联部:外联部做好大赛前的联系工作.(5)办公室:做好涂鸦大赛全程的记录工作,制作报名表.注:(所有参加本次大赛的组织人员将于10月14日进行电话通知,具体安排会场分工.)
九、比赛安排:
1、初赛优秀作品由各系社联上交院社联.院社联筛选优秀作品,并公布决赛入围名单.2、要求各院选手提前到场,届时会对参赛人员身份进,熟悉赛场情况,限时90分钟,届时会对参赛人员身份进
行核实(参赛者需现场检查带有照片的有效证件),保证比赛的公正公平。
3、由现场观众评出最佳人气奖.十、注意事项
1.参赛作品必须由选手独立完成,选手在上传作品前需确保拥有该作品的著作权.参赛选手不得窃取,抄袭他人作品,如因此引起的任何纠纷,其责任由选手本人承担,并取消选手的参赛.获奖资格;
2.未经社联会同意,选手不得将参赛作品转让或许可给任何第三方,如因此引起的任何相关纠纷,其法律责任由选手本人承担;
3.选手需处理好参赛作品的保密问题,并确保该作品在参赛前未公开发表展示或参加其它赛事,一经发现上述行为将立即取消选手的参赛,获奖资格;
5.选手须保证其参赛作品内容健康向上,不触犯国家政策法律规定,不
涉及色情,暴力等其他负面内容或信息,不违反有关法律,法规以及公认的道德规范.如因此引起的任何相关法律纠纷,其法律责任由选手本人承担,并取消选手的参赛,获奖资格;
6.社联会充分尊重选手参赛作品版权,对于参赛入围作品.获奖作品,其作品使用权和版权归主.承办方和原作者共同所以;
7.对于所以参赛作品,一经参赛将视为选手同意社联会拥有其参赛作品的使用权,社联会可以任何形式将参赛作品进行展示和传播;
8.选手作品一经社联会认可和完全接受赛事相关规定和条款;
4.会计技能大赛策划书 篇四
会计是一个基于理论和实践相结合的学科,对于经管学院,会计专业是一个新创建的专业,缺少相应的会计实践。作为会计专业的学生,在不断学习理论的同时,我们更应该加强实践操作能力。
二.活动目的及意义
为响应院团总支发出的“我与祖国共奋进,我与钱江同发展”的号召,更为了激发学生对会计专业学习的积极性,提高会计学生的专业技能,丰富同学们的第二课堂生活。特此,我们班开展一次会计技能大赛。
三.活动时间
xx年11月17日(星期三)13:00~15:30
四.活动地点
教学楼5—21
4五.活动形式
竞赛与游戏并举
六.参与对象
会计083班全体学生
七.参与指导、评委老师
会计专业老师待定。
八.前期准备
前期筹备工作于11月16日前基本完成,根据具体情况对某些工作进行梳理和调整。
基本如下:
(一)竞赛资料涉及会计基础知识、中级财务、会计英语等会计知识;
(二)将班里40位学生(除工作人员、主持人8人)分成6组,每组7人;
(三)要求每个组拟定自己的组名和宣传口号;
九.大赛流程
(一)活动正式开始,首先由主持人致开幕词,预祝本次活动成功进行;
(二)主持人介绍各个参赛队伍;
(三)主持人简单介绍本次会计技能大赛比赛规则及大赛流程;
(四)正式进入比赛环节:大赛一共5个环节,按进行的次序分别是会计基础知识问答、点钞大赛、数据统计、估价、会计实务(节目表演中间串烧)。每个环节开始之前主持人会说明规则。
(五)大赛实行计分制,最后按分数由高到低取前三名。奖状、奖品由老师当场颁发。
十.具体环节介绍
(一)会计基础知识问答
该环节由每组派一名选手选题作答,共有6套题目,每套题目有5个填空题和5个选择题,其中选择题必答,填空题选答。必答题答对每题得5分,答错及不答不扣分。选答题对每题得5分,答错扣5分,不答不扣分。每组限时3分钟。
环节用时:20分钟
(二)点纸钞大赛
该环节每次两组,每组派一名选手参加,工作人员发给他们不定张数的点钞券,在规定时间即2分钟内进行点钞,中间主持人会问他们问题,来扰乱他们的思路(问题由主持人自己出)。时间一到,立即停止点钞。工作人员当场点清,来判断参赛人员的准确度,加分按照原则进行:数的准确加数量多加10分;数的准确加5分;不准确不加分;另外数得姿势准确(由老师评)的队伍均加10分,可以有多组,但不得多于3组。
环节用时:20分钟
(三)会计实务
本环节由每队的选手一起参加。大屏幕上给出8个经济业务,在8分钟内每队要分配好工作,作出会计分录,登记完记账凭证。规定时间过后,主持人把每队的实务收起来交与老师依据标准审核,工作人员计分。此时,赛场进入游戏环节,当游戏过后,将审核依据(答案)放映与大屏幕上。计分方式分为两部分:分录和凭证。每个分录(一个经济业务算一个)5分;分录对应的一张记账凭证20分,每张凭证有若干个得分点,错一个扣5分,直至20分扣完,扣完后不倒扣,若凭证没错误则加20分。
环节用时:15分钟
(四)游戏环节
该环节纯粹游戏,不涉及加分,考验组内人员的心有灵犀成度。
每组派5位同学出来参加,分六次进行,横向排列,工作人员将准备好的提示牌,提示牌上写明要演示的动作,给第一人看,后面的同学是背朝第一位,第一个同学想好之后就展示给第二位,第三位给第四位,依次展示下去。最后一位结束,主持人将问她对这个动作的理解,答对了的组则给予一定的奖励。
环节用时:30分钟
(五)估价
共有5样物品,将依次放映于大屏幕上,依次猜价格。每组将讨论的价格写在白纸上,在90秒钟之后亮价格,取正确价格或相近价格的组加10分,另外不加分也不扣分。
环节用时:20分钟
(六)数据统计
每队派1名选手到台前进行比赛,给一套(共30个涵盖6个会计要素)的会计题目,要求选手将所给的会计科目按会计要素在1分钟内进行归类(分为资产类,负债类,共同类,所有者权益类,成本类,损益类)且每个队伍所要统计的要素是不同的,每套会计科目上均有说明。要求找的每类会计要素里每个科目5分,答对一个得5分,答错不答不得分。
环节用时:15分钟
(七)老师点评
(八)比赛结束,工作人员计分,评出一、二、三名,颁奖。
十一.预算
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