四德教育工作总结

四德教育工作总结（精选4篇）

1.四德教育工作总结 篇一

“四德”主题教育总结

在一年的全面贯彻落实市委市政府关于开展精神文明创建工作要求下，进一步加强学校作风建设，推动教育事业又好又快发展，营造和谐教育教学环境，经校领导班子辛勤努力下，全局范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”主题教育，现将活动总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入宣传贯彻党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，围绕中心、服务大局、面向基层、服务群众，坚持以基层群众评价为重要导向，以人民群众满意为根本标准，切实巩固作风建设的成果，营造和谐环境。

二、实施目标

“四德”主题教育分学习动员、制定方案，全面展开、进行教育，总结提高、巩固成果三个阶段进行。

第一阶段：进行了学习动员、制定方案。精心策划部署，广泛宣传发动，认真制定“四德”主题教育方案。着重抓好三个方面的工作：一是学习动员。组织全局干部职工认真学习“十七大”精神，学习科学发展观；学习市委市政府各项会议精神，进一步提高思想认识。二是召开作风建设推进会，对作风建设和“四德”主题教育提出具体要求。三是拟定方案。为更好的开展精神文明建设工作，搞好“四德”主题教育，结合我校工作实际，拟定“四德”主题教育方

案。

第二阶段：全面展开、进行教育。各教研室紧紧围绕“四德”这一主题，精心组织开展教育。按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这四个方面细分成四个阶段，每个阶段安排一个半月左右的时间开展教育。

在社会公德教育阶段，围绕“你认为什么是幸福？”这一主题开展讨论，撰写体会文章，通过教育使全体人员提高“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的意识。

在职业道德阶段，围绕“我怎样工作才能适应单位的要求？”这一主题开展讨论，撰写体会文章，通过教育使全体人员提高“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的意识。

在家庭美德教育阶段，分局组织开展“感情、爱情、亲情”专题讲座，通过教育使全体人员提高“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”的意识。

在个人品德教育阶段，开展了“个人品德”演讲比赛。通过教育使全体人员提高“讲良心、讲道德、讲团结、讲贡献、讲品位”的意识。通过上述形式多样的活动，推进“四德”主题教育深入开展。

三、成效及展望

1．统一了思想，提高了认识。开展“四德”主题教育是进一步加强作风建设的需要，关系到我校的对外形象，我们充分认识到抓好作风建设、教师队伍建设的重要性和紧迫性，充分认识到教育部门在作风建设中的特殊性。要通过主题教育，认真解决教职工队伍

中思想作风、工作作风存在的突出问题，在强化艰苦奋斗的思想作风上开辟新境界，在培养雷厉风行、紧张快干的作风上力求新突破，在求真务实、真抓实干的教育教学作风上实现新作为，在教育教学作风上树立新形象，为实现全年各项目标任务提供坚强保证。

2．围绕主题，广泛参与。各教研室紧紧围绕精神文明建设，按照“四德”主题教育的安排，完成好每一个规定动作。同时不断创新形式，丰富活动内容，确保活动既有针对性，又取得了扎扎实实的效果。全体教职工全员都进行了参加，党员干部都率先带头参与，带头撰写心得体会，确保了活动不走过场。

3．存在的问题及措施。各教研室要紧密联系部门工作和个人作风建设实际，着重在提高服务效能、大兴服务之风上求实效，在加大整改力度、提高群众满意度上求实效，在改进服务方式、打造服务品牌上求实效，要针对作风建设中存在的“不适应”、“不到位”的地方，确保下一次“四德”主题教育取得卓越的效果。

2.四德教育活动方案 篇二

为了巩固和扩大我局文明单位的创建成果，提高我局干部职工的素质和文明程度，更好地服从和服务于我市的精神文明建设，特制定开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育（以下简称“四德”教育）活动方案如下：

一、“四德”教育指导思想

以党的十七大精神为指针，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，以提高干部职工思想道德素质为目的，以思想道德、文明行为、健康卫生知识为主要教育内容，通过开展宣传学习培训教育活动，践行社会主义荣辱观，使广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成文明习惯，提高文化素质，树立机关干部新形象，促进我市经济发展和社会全面进步。

二、“四德”教育活动的内容和教材

开展“四德”教育活动，突出思想道德建设这个核心，内容和中心环节为：以 “三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以“三基”（党的基本理论、基本路线、基本纲领），“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）、“三观”（世界观、人生观、价值观）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）、“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为主要内容，以《公民道德建设实施纲要》、《崇尚科学文明，反对迷信愚味》展览图册和中央文明办主编的《社会主义精神文明建设概论》以及《襄樊市公民道德建设读本》等为主要教材。

三、“四德”教育活动的措施

1、抓好阵地，健全制度。一是“四德”教育工作具体由办公室负责，活动场所设在各科室。二是采取“四德”教育活动与党员、团员学习活动相结合的方法，把“四德”教育的全部内容纳入学习计划中，使“四德”教育活动抓紧抓好。

2、做到时间、人员、效果落实。一是要坚持学习日制度，组织学xxx省、市有关精神文明创建工作的文件，领导讲话和市民教育书目，开展“讲文明、树新风”，我为文明创建添光彩和“建文明城市，创建文明单位，当文明市民”及成为高素质公务员等主题教育，切实增强“四德”教育的导向性、针对性和实效性。二是印发“四德”教育内容，便于大家学习，让文明知识深入人心，三是建立学习签到制度，对每次学习活动的时间、内容、参加人员等进行登记，保证教育学习不漏人。

3、进行“四德”教育，形成良好的行为规范。一是进行社会公德教育，着重抓“三个普及”，倡导“五个做起”，即：从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边做起，从家庭做起。做到“十要”，“十不”。即：要遵纪守法、要好学上进、要勤劳俭仆、要礼貌待人、要爱护公物、要讲究卫生、要团结互助、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易俗。不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话，不在公共场所吸烟。把讲社会公德，做文明市民，树新时期美好襄樊环保形象深入人心。二是进行道德教育，结合实际，制定和完善职业道德行为规范，加强学习。

4、加强组织领导，完善各项措施。一是要重视“四德”教育活动，进行有关内容的学习。二是要适时组织一次“四德知识”竞赛活动或联系实际开展讨论，以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记，学习情况将纳入年终考评。

附：四德教育活动计划

1、开展一次学习四德教育精神座谈会。

2、开展一次公民道德的征文活动。

3、召开一次主题演讲会。

4、开展一次“四德知识”竞赛活动。

3.“四德工程”主题教育计划 篇三

一、活动主要内容

（一）深化干部职工道德建设。

突出“四心”教育，建设“四德工程”。坚持突出“爱心”，加强社会公德建设；坚持突出“诚心”，加强职业道德建设；坚持突出“孝心”，加强家庭美德建设；坚持突出“责任心”，加强个人品德建设。大力开展“爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、办事公道、服务师生、奉献社会”为主要内容的职业道德教育，促进行风建设，提高服务水平。

（二）组织开展“四讲四做”主题活动。

动员广大老师积极参与，增强“四德”工程的实效性。“四讲四做”活动要求：讲社会公德，做一个有爱心的人；讲职业道德，做一个有诚心的人；讲家庭美德，做一个有孝心的人；讲个人品德，做一个有责任心的人。

（三）加强老师们建设先进典型的发现、培养和宣传工作，组织开展“道德模范”精神文明建设系列评选活动。树立学习榜样，引导全体老师以道德模范为榜样，形成学习、崇尚道德模范的良好风气。

二、活动工作重点

（一）认真组织集中学习活动

召开动员大会，对“四德工程”建设工作进行全面部署。采取集中辅导培训、党支部分组学习讨论等多种形式，组织全体老师认真学习上级关于“四德工程”建设的有关文件和教育辅导材料。学习中要深入挖掘“四德工程”建设的内涵，准确把握教育内容。通过学习，进一步增强老师们对“四德工程”建设重要意义的认识，不断提高思想道德水平。每一名老师都要写一篇心得体会，摘抄10句“四德”教育的格言警句。

（二）深入开展宣传教育活动

利用多种形式，广泛开展“四德工程”建设宣传教育活动。

1、开辟《“四德工程”建设》专栏，深入宣传“四德工程”建设的重大意义、具体内容和标准要求，宣传经验做法，大力营造“四德工程”建

设的舆论氛围。

2、张贴“四德工程”建设宣传标语、格言警句，营造浓厚的文化氛围，提醒教师高标准要求自己。

3、开展“四德工程”建设征文活动，每个教职工都要参与，评出优秀文章，进行交流。

4、举办“四德工程”建设报告会，请先模人物作报告，为全体教职工树立学习的榜样。

（三）广泛开展主题教育实践活动

1、以“爱”为主题的社会公德教育实践活动

（1）组织党员志愿者开展“志愿者爱心”活动。进行生活帮助和情感关怀，从义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务，充分展示教育的良好风尚。

（2）开展文明出行活动。全体教职工要树立“礼让出行”意识，自觉遵守交通规则，各行其道，做到不酒后驾车，不违章停车，不出现交通肇事行为，降低安全事故。

（3）开展保洁活动。定期组织环境卫生集中整治活动，清扫垃圾，争当卫生科室、卫生家庭。引导教职工不乱倒垃圾、不随地吐痰。

（4）开展“我为文明校园添光彩”等建设活动，组织开展文明职工、文明家庭、文明科室创建活动，从小处做起，从细微处做起，进一步提高职工的文明素质，夯实文明创建根基。

（5）积极参加植树等绿化美化活动。日常工作、生活中注意节约能源，争做爱护环境、美化环境的模范，每年做一件美化绿化环境的好事或对绿化美化环境有意义的事。

2、以“诚”为主题的职业道德教育实践活动

（1）开展“服务标兵”争创活动，教育职工忠诚职业，牢固树立岗位担当意识，立足本职工作，爱岗敬业，体现岗位价值。

（2）开展“履职担责，勇于创新，营造和谐”活动，进一步优化内部工作环境，增进团结，营造和谐，激发大家工作的热情，提高全体人员的凝聚力和战斗力。

（3）开展践行职业道德规范活动。推广文明用语、规范用语。结合工作岗位实际，完善职业道德规范。

3、以“孝”为主题的家庭美德教育实践活动

（1）开展以“感恩父母”为主题的敬老实践活动。结合母亲节、父亲节、重阳节等节日，积极开展多种形式的敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围。自觉做到每年带父母检查一次身体，定期帮父母清扫居所，定期给父母报平安，定期陪父母参加文体娱乐活动等。

（2）开展廉政文化进家庭活动。积极组织廉政教育报告会，通过讲座、专题片等形式开展正反两个方面的教育，引导党员干部倡树清廉家风，以家庭廉洁促进家庭和谐，实现廉政文化向家庭的积极渗透。

（3）开展“靠道德传家、赢邻里赞誉”实践活动。邻里之间有困难互帮互助，邻里之间出现问题要相互及时沟通、正确处理，每年至少做两次有益于邻里团结的事。

4、以“仁”为主题的个人品德教育实践活动

（1）开展“强素质、树形象”活动，教育职工树立正确的世界观、人生观、价值观。每月至少读一本好书，通过读书陶冶情操，提升素养。

（2）开展“懂礼知仪明荣辱”活动。邀请专家教授来进行“四德”建设专题培训，组织学习礼仪知识、举办礼仪讲座等，使干部职工都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱，树立正确的价值观和人生观。

（3）定期开展“说句心里话”活动。以“讲协作、聚合力、促发展”为重点，教育引导干部职工处理好同事之间和上下级之间的关系，加强内部团结，凝聚发展合力。

（4）组织开展职工文体活动，寓教于乐，在开展活动中陶冶职工情操，通过丰富多彩的文体活动提升干部职工的个人品德。

4.四德教育实施方案 篇四

2016-2017学年度第一学期“四德教育”活动实施方案

一、指导思想：

“四德”教育是中华民族的传统四项美德。实施四德教育，奠基百年人生。人生百年，立于幼学。思想道德是为人之本。因此我校决定全面推行“四德教育”。“四德”即指“孝敬父母”、“尊敬师长”、“尊重他人”、“争做好事”。将四德教育实践活动与加强和改进学校德育工作，提高德育实效结合在一起。现将具体活动安排布置如下：

二、活动主题： 四德教育

三、活动时间：

2016年9月-----2016年12月

四、具体安排：

四德教育活动分三个阶段实施：

1、宣传发动阶段（9月初）

①通过班队会、红领巾广播站向学生宣读四德教育活动方案，作好动员。②组织学生学习《小学生日常行为规范》、《公民道德实施纲要》。

2、学习实践阶段 ①尊敬师长

9月10日是教师节，组织学生自己动手制作贺卡等，送上对老师的祝福，表达对老师的感激之情，从而懂得感恩与尊重。并将对老师的尊敬延伸到日常的学习生活中，对老师有礼貌，珍惜老师的劳动成果。

②孝敬父母

利用学校图书馆开展“中华美德——孝敬父母”读书活动。举行形式多样的“孝敬父母”主题月活动，有主题班会、手抄报、颂父母的作文、背诵孝敬名言警句等，以此来不断提高学生的道德修养，完善学生的人格，养成儒孝意识。

③尊重他人

定期组织学生到敬老院看望那里的老人，开展送温暖活动。培养小学生能初步懂得人对自己尽责，对他人、对社会有所贡献，能珍爱自己，关爱他人，热爱社会。

④争做好事

开展好人好事宣传活动。每班设一名“情报员”，定期登记本班的好人好事，大队长负责汇总。利用周一的升旗活动表彰突出的好人好事，并刊登在学校的校报上。

五、主要措施：

1、加强领导，责任落实。

成立学校四德教育领导小组，由校长担任组长，组员有姜太强、曲波、王栋、孙艳艳。领导小组负责活动的布置和检查和评比工作，各班主任负责具体实施工作，做到计划、检查、总结三落实。

2、大力宣传，营造浓厚氛围。

通过广播站、宣传橱窗、班队会、等多种形式将主题宣传教育实践活动宣传到每一位老师，每一个学生。

3、抓住契机，让学生在体验中接受教育。

在深入学习与宣传的基础上，通过丰富多彩的活动，引导学生将“四德”落实到日常生活和学习中。

4、树立榜样，发挥先模作用。

大力宣传在校园四德教育活动中涌现的先进教师和学生事迹，发挥先进典型的示范和辐射作用，推动四德教育实践活动的深入开展。

5、巩固成果，让文明在学生心中扎根。

在取得阶段性成果的基础上，持之以恒的将四德教育实践活动开展下去，为创建良好校风打下坚实的基础，让文明习惯伴随学生健康成长。