应聘编辑的自我介绍(11篇)
1.应聘编辑的自我介绍 篇一
编辑应聘自我介绍
当我们在一个陌生场合中,进行自我介绍是必不可少的,用自我介绍往往可以向他人介绍自己。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编精心整理的编辑应聘自我介绍,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
编辑应聘自我介绍1四年的大学生活让我更加自信,我在这四年里学会了知识和如何作人。在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。
在学习方面,我刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备一定的专业知识运用能力,在大学期间获得xx等奖学金和xx等荣誉。我的英语基础良好,已获得了大学英语xx级证书。在工作方面,本人在大学里曾先后担任xxx等职务,工作认真负责。此外,在担任xx期间能及时圆满地完成xxx交给的各项任务,在工作能力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高,形成了工作踏实的作风。本人性格开朗,善于交往,和老师同学都形成了良好融洽的人际关系。具有很好的团队精神意识。
在社会工作经历方面,我以前做过xxx,所以对xx有一定的经验。此外,我在xxx工作过,对xxx有一定的`心得。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。我非常中意并愿意努力去胜任贵单位的编辑职位.以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。
编辑应聘自我介绍2大家好,我名叫***,是***大学****学院***专业的毕业生。下面我介绍一下自己的大学生活。
在学习方面,本人刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备一定的专业知识运用能力,在大学期间获得**等奖学金和**等荣誉。我的英语基础良好,已获得了大学英语**级证书。
在工作方面,本人在大学里曾先后担任***等职务,工作认真负责。此外,在担任**期间能及时圆满地完成***交给的各项任务,在工作能力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高,形成了工作踏实的作风。本人性格开朗,善于交往,和老师同学都形成了良好融洽的人际关系。具有很好的团队精神意识。
在社会工作经历方面,我以前做过***,所以对**有一定的经验。此外,我在***工作过,对***有一定的心得。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。
本人希望能学以致用,作为21世纪综合性人才,我也十分愿意尝试其他类型的工作,就像贵单位的编辑职位,我是非常中意并愿意努力去胜任的。
我的自我介绍完了,恳请您可以给我个继续展现自己风采的机会,谢谢!
2.应聘编辑的自我介绍 篇二
1.1 教辅出版社之间的竞争
教辅出版一直在我国出版业中占有举足轻重的地位, 目前, 我国近600家出版机构中, 约有90%的出版社涉足教辅出版领域。但一直以来, 教辅品种过多过滥, 编写门槛低, 竞争无序, 产品质量良莠不齐, 以及高定价, 高回扣等问题, 饱受社会的诟病。
“教辅资质”授权作为提高教辅图书市场准入门槛的重要举措, 长远来看, 将逐渐使一些缺乏竞争力的教辅企业淘汰出市场。目前, 获得“教辅资质”授权的出版社全国仅有200多家, 且全科获得授权的只有80多家。教辅图书市场的另外一个“新政”, 即国家发改委、新闻出版总署和教育部联合发文, 要求从2012年秋季学期开始, 对中小学生使用的主要教辅材料实行政府指导价管理, 大幅降低价格标准。这一新政在一些业内人士看来, “教辅行业进入微利时代”。这一新政对政策导向型的书目类图书将有较大影响, 另一方面则会加剧市场类零售教辅图书的竞争。
政策的推动一方面有利于调整教辅图书市场长期以来的混乱状态, 同时也将加剧教辅出版企业之间的竞争, 品牌企业的竞争优势却更能发挥作用, 研发能力、市场营销能力差的小企业在市场竞争中将步履维艰。教辅图书市场的需求会持续旺盛, 未来教辅出版企业将会更加重视图书质量与产品研发, 品牌化、个性化的图书在市场上将会得到读者的追捧。出版社在教辅图书市场的竞争将更多地集中在品牌化、专业化和图书品质方面的竞争。
1.2 出版社与民营图书公司之间的竞争
在我国, 教辅市场经过20多年的发展, 已经形成了两个渠道并存的格局, 即国有出版社和新华书店形成的“主渠道”、民营教辅公司和图书批发市场组成的“二渠道”。国有出版社较民营教辅公司拥有相对较多的政策支持、税收优惠和地方保护, 而民营出版企业的存在多基于市场, 它们的主营领域是市场类教辅和大众出版领域以及数字出版。相比较, 民营图书公司对市场的反应更敏感, 也有更强的执行力;在出版渠道方面, 国有出版社主要走新华书店, 民营公司以自主发行渠道为主, 前者的规模和系统优势是民营发行渠道无法比拟的, 但后者在发货补货方面更灵活, 服务也更好。随着国家对教材教辅出版发行的放开, 使得民营企业在教辅市场占据愈加有利的地位。这使得民营书业有机会与国营企业站在同一个起跑线上, 国营出版社与民营教辅企业之间的竞争也将越演越烈。
1.3 传统纸质出版与教辅数字出版的竞争
随着数字出版业的发展, 教辅出版的市场份额也不断被电子产品所瓜分。新闻出版总署署长柳斌杰说:“我国现在的图书出版, 一年出版社的产值600多亿, 而数字出版已经达到了750亿, 而且还在以50%-80%的速度增长。可以说, 数字出版将会成为整个出版业的一个主要业态。”在现阶段, 教辅数字出版在版权问题、技术支持、盈利模式等方面的限制, 使其还不可能全面取代传统的纸质出版, 但与之比较下, 传统纸质出版无法提供音频和视频服务, 内容更新速度慢, 盗版猖獗等弊端也凸显了数字出版的优势。这就要求纸质出版社一方面要巩固和完善传统的教辅出版, 另一方面要探索全新的数字出版模式, 为未来的出版模式提供预案。
2. 教辅编辑的自我提升
2.1 深入终端使用者 (学生和作者) , 提高选题策划能力
新的出版环境下的教辅编辑, 不能再是传统眼光下的“准学生”, 工作就是“做题”。要想策划出优秀的教辅图书, 必须要走出去, 调研市场和使用人群。一套教辅图书其体例设计的优劣、知识点是否全面正确、内容编排是否合理, 最有发言权的就是其直接的使用者———教师和学生。教辅图书在出版后, 责任编辑的后续工作就是尽量深入教学一线, 加强对图书在使用环节的跟进, 通过与学生和教师一对一的访谈, 充分全面地了解学生对图书的反馈和改进意见, 教师对教辅图书的评价意见。在这些环节所获得的经验和建议有利于责任编辑在日后设计出符合市场需求且科学可行的选题。
2.2 提升专业化水平, 强化质量意识
在专业化要求越来越高的市场环境中, 要出好教辅, 首先必须要深入研究教学内容、学科特点、教学方式、课标要求;其次就是要研究不同版本的教材, 教材的编写特点、知识结构、重难点;最后就是要研究命题特点, 了解出题类型、侧重点、命题走向。此外, 教辅编辑应多与一线教师接触, 甚至在条件可能的情况下参与教学实践, 对教学细节和教学理念进行持续深入的研究, 以此使自己从教辅出版的执行者转变成研究者和实践者, 为策划和出版好的教辅积累经验。
2.3 不断增强协调和控制能力
在市场竞争环境下, 图书编辑项目管理人的角色被更加强化, 从策划选题、市场调研、成本核算、组稿、版式设计、编校书稿、书稿印刷、营销推广等整个出版环节, 编辑都必须全程合理安排, 控制进度, 对印数、版税、稿费、编辑费、印制排版费、宣传费、退货率、盈亏点、折扣率, 都要做到心中有数。可以说, 出版过程就是图书编辑与各部门、各项目参与者不断沟通和协调的过程, 编辑应该有意识地培养和加强这方面的能力, 低成本、高效率地达到自己的出版目标。
摘要:近年来, 在一系列大政方针的调控下, 教辅市场的竞争愈演愈烈, 教辅编辑一方面承担着保证图书质量的责任, 另一方面要完成企业保值增值的目标任务, 在这样的出版环境下, 教辅编辑必须进行自我完善和提升, 提高自身素质和专业能力, 本文就此谈了几点的想法。
关键词:教辅出版,教辅编辑,市场竞争
参考文献
[1]教辅出版如何利用数字出版转型升级.姜联众.编辑之友.2013.3:30.
[2]对当前教辅图书市场的分析.王玉晓.中国出版.2010.8:40.
3.介绍我编辑的《中国经济指南》 篇三
美籍华人经济学家、美国普林斯顿大学经济学荣誉教授、台湾中央研究院院士。1960年提出著名的“邹氏检验”,曾向台湾及中国大陆提供经济政策咨询,八十年代实施“邹至庄留学计划”,经济学家杨小凯、李稻葵、许小年、胡祖六等人受益于此。本文仅代表作者本人观点。
不久以前,因为罗德里奇出版公司邀请我担任《罗德里奇中国经济指南》的编辑,我写了一篇题为《如何编辑好指南》的文章。我建议改变我作为编辑的职责来使我的工作变得更简单:
1、由罗德里奇承担费用,我会在“美国经济评论”和一些其他主要经济学期刊上发布整版广告,宣布罗德里奇计划出版一本中国经济指南,由邹至庄作编辑。有兴趣成为编委会成员或者愿意在他/她的专业领域提交一章内容的学者可以给我发电子邮件。想成为编委会成员的应在200字以内描述自己的资格;想投稿的应明确写明想撰写的章节主题,包括一篇300字以内的摘要。所有回复者必须提供在主要经济学期刊上发表的5篇论文的清单。最后一个要求有利于淘汰掉不合格的申请者。
2、在收到足够的编委会成员和投稿人的申请后,我将选择编委会成员和最好的章节提议,并按我的进度计划把它们发给编委会成员评审。注意,我将不会先定下章节标题清单再找人来写,而是让那些章节主题自然形成。如果我发现某个重要的领域没有覆盖到,我会让编委会成员建议可能的撰稿人。
两天后,罗德里奇指南的主编接受了我的建议。 后来我发现上面的办法行不通,因为 现在很多读者不看印的期刊, 只在网上看没有广告的期刊。我只能自己决定指南的内容和选好作者如下:
第一章《历史经济制度》由台湾中央研究院近代史研究所林满红教授撰写,她也是国立台湾大学的教授。第二章《晚清和中华民国》由香港城市大学的陈顺源教授撰写。这两章既介绍了中国经济发展的历史环境,又是全书的概述,而其他章节的所有内容都有其历史渊源。
第三章《中国的计划经济》由哈佛大学珀金斯教授撰写。第四章《经济改革进程:1978以来》由中国国务院经济发展研究中心的吴敬琏教授撰写。这两章介绍当代中国经济的发展历程。
第五章《经济增长与发展》由北京大学中国经济研究中心的林毅夫教授撰写。第六章《人口》由复旦大学彭希哲教授撰写。第七章《劳动力》由哈佛大学里查德?弗里曼教授撰写。这三章介绍经济发展进程和中国的人力资本。
第八章《消费和投资》由香港城市大学俞肇熊和法国巴黎大学Jean-Pierre Laffargue哲-皮埃尔?拉法格教授撰写。第九章《宏观经济政策》作者未定。第十章《收入分配与贫困》由哥伦比亚大学卡尔?里斯金教授撰写。第十一章《农业》由斯坦福大学斯科特?洛则勒教授和中科院黄季琨教授联合撰写。这四章描述中国的宏观经济运行。
第十二章《国有和非国有企业》由澳大利亚国立大学宋立刚教授撰写。第十三章《对外贸易》由加州大学圣克鲁兹分校的馮国釗撰写。第十四章《外国投资和中国的对外投资》由麻省理工学院的黄亚生教授撰写。这三章考察中国的微观经济活动和对外经济关系。
第十五章《银行和金融机构》由中国人民银行易纲副行长撰写。第十六章《法律制度》作者未定,是某大学法学院一位教授。第十七章《政治制度和腐败》由普林斯顿大学政治系Lynn White白林教授撰写。第十八章《能源和环境政策》由美国东西方中心研究部的张中祥教授撰写。这些章节谈到了中国的经济、法律和政治制度。
第十九章《未来发展前景》由清华大学李稻葵教授撰写。最后一章里讨论了中国未来的发展,并总结了之前的章节里讨论过的中国经济问题。
这本书的作者来自美国、澳大利亚、法国、香港,中国大陆和台湾的众多机构。。一旦这些章节面世,我期待能从其中多多学习。当我和这些作者联系、邀请他们参与本书的撰写时,我已经从中获益匪浅。有些教授和我分享了他们对负责撰写的章节的看法,推荐了一些我也能查阅到的文献(其中有些我现在已经读过了)。为了更好地完成本书的编辑,我将于明年二、三月间在香港科技大学讲授中国经济,这是一门为期六周的短期课程,课程中会用到本书相关章节的初稿。撰写人将在接受约稿邀请后的六个月内完成初稿。
这本《指南》的作者们在书中表达了各自的见解,有的和中国官方观点一致,有的不一致。我选择作者的标准是他们对相关内容的了解程度和写作能力,与他们的政治观点和意识形态理念无关。希望读者也将从阅读本书和思索书里的不同观点中获益。
4.应聘经理的自我介绍 篇四
应聘经理一职,首先要用人单位肯定的你的能力?你的工作经验?还是其它呢?如何做好这个职位的呢?如下是小编给大家整理的应聘经理的自我介绍,希望对大家有所作用。
应聘经理的自我介绍篇【一】
各位好!在递上我的个人简历的同时请允许我做一个简单的自我介绍。我是来自xxx大学市场营销专业的xxx。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我到底是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。既然今天竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!
我个人认为作为一名合作的营销经理,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。
同时我认为,营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。
“诚信是我们合作的基础,双赢是我们共同的目标!”我愿与xx文化一起发展,一起创造辉煌的历史!谢谢大家!
应聘经理的自我介绍篇【二】
大家下午好!今天我要应聘的职位是**经理。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。今天竞聘的是营销经理,那么我谈谈自己对营销的理解。营销人员首先就要做好自我推销,让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信自己,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我认为作为一名营销经理,除了应该具备专业知识外,还要有良好的沟通、协调能力,和有良好的团队合作精神。身为班长的我,在大学三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个高效率的团队,什么是一个团队呢团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。
同时我认为,营销也是一种服务,应该做到让客户满意,需要热情和专注。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作,也能很好地完成这个工作。
应聘经理的自我介绍篇【三】
各位面试官:
您们好!能够劈波斩浪,从无数应聘者中脱颖而出进入面试,自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔因为我收获了!
我是来自上海交通大学市场营销专业的xxx。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我到底是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。既然今天竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!
我觉得作为一名营销经理,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。
同时在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进取。如果我有机会被录用的话,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值,争当工作精英,做合格的员工。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。因此,我希望加入贵单位,如果能够成为公司的一份子,我相信我一定在自己的岗位上尽职尽责、踏踏实实地贡献之集的一份力量,与公司共同促进、发展。
5.应聘工作的自我介绍 篇五
四年的校园生涯结束了,其中的学习和社会实践生活让我不断挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我对知识、对本专业一丝不苟。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种热能与动力的研究。有广泛爱好的我特别擅长于动力制作.对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致.在xx期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我做出了大量出色的设计方案,得到同学及老师的一致好评。
6.医院应聘的自我介绍 篇六
大家好,今天能参加医院的面试,有机会向你们医学界的前辈们请教学习,我深感荣幸。但愿将自己的综合素质完美地体现在大家面前,我的名字,20xx年,本科毕业。
平常喜欢阅读书籍,上网浏览资料,能在网上发现很多与临床工作密切相关的知识。本人性格比较开朗,能和周围的同学朋友和睦相处,相信以后一定能和同事有很好的沟通。本人曾在某市某医院实习过,带给本人丰富的经验,对临床常见病、多发病能做出正确诊断,能在上级医师指导下完成常见病、多发病的治疗方案。
在学校学习期间,我对临床学科内、外、妇、儿的基本知识掌握很好,又在医院实习了一年,我相信自己完全能够胜任医院住院医师这一岗位的要求。在实习期间,我在高血压、糖尿病和普外科方面都有很好的学习成绩,所以如果有幸被聘用的话,我能很快地融入到这些部门的工作中来。
7.应聘导购的自我介绍 篇七
导购从字面上讲,即是引导顾客促成购买的过程。消费者进入店内往往存有少疑,阻碍着购买行为的实现,而导购是解除消费者心理的种种疑虑,帮助消费者实现购买。应聘导购的.自我介绍,我们来看看下文。
基本信息
姓名:李小莉 性别:女 现住地址:广州市天河区岗顶
身高:166cm 学历:高中 籍贯:广东省阳春市
出生日期:1987年1月2日 工作年限:三年以上 联系电话:xx
电子邮件:509687945@***
自我评价
性格活泼开朗,口齿伶俐,国粤语流利,沟通表达能力强,曾从事过饮食、服装行业,具有零售
行业商店专卖店经验。
求职意向
工作性质:全职
希望行业:销售也(服装),酒店管理,餐饮业
目标地点:广州市
期望工资:面议/月
目标职能:营业员,领班,酒店管理人员
工作经验
时间地点职位
.7-.10绿茵阁西餐厅领班
2006.10-.3友谊商店安诺庞玛营业员
2008.3-.3友谊商店巴黎世家柜长
更多相关属性
基本信息
姓名:李小莉性别:女现住地址:广州市天河区岗顶
身高:166cm学历:高中惯籍:广东省阳春市
出生日期:1987年1月2日工作年限:三年以上联系电话:13611488080
电子邮件:5xx5@***
自我评价
性格活泼开朗,口齿伶俐,国粤语流利,沟通表达能力强,曾从事过饮食、服装行业,具有零售
行业商店专卖店经验。
求职意向
工作性质:全职
希望行业:销售也(服装),酒店管理,餐饮业
目标地点:广州市
期望工资:面议/月
目标职能:营业员,领班,酒店管理人员
工作经验
时间地点职位
2005.7-2006.10绿茵阁西餐厅领班
2006.10-2008.3友谊商店安诺庞玛营业员
2008.3-2009.3友谊商店巴黎世家柜长
更多相关属性
基本信息
姓名:李小莉性别:女现住地址:广州市天河区岗顶
身高:166cm学历:高中惯籍:广东省阳春市
出生日期:1987年1月2日工作年限:三年以上联系电话:xx
电子邮件:509687945@***
自我评价
性格活泼开朗,口齿伶俐,国粤语流利,沟通表达能力强,曾从事过饮食、服装行业,具有零售
行业商店专卖店经验。
求职意向
工作性质:全职
希望行业:销售也(服装),酒店管理,餐饮业
目标地点:广州市
期望工资:面议/月
目标职能:营业员,领班,酒店管理人员
工作经验
时间地点职位
2005.7-2006.10绿茵阁西餐厅领班
2006.10-2008.3友谊商店安诺庞玛营业员
8.应聘英语老师的自我介绍 篇八
当到达一个新的`环境后,常常需要我们进行自我介绍,用自我介绍往往可以来展示自己。那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的应聘英语老师的自我介绍(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
应聘英语老师的自我介绍1good morning everyone!
im nickole.im 24.i graduated from hunan normal universaty on shuda campus.my major is english education.after graduation, i have worked for one year in li yang听kids engish.my students are between 5 and 12 years old.im outgoing and open-minded.in my spare time, i have broad interests.such as reading, surfing the internet, listening to music and even chatting with foreign friends online if possible.i like children very much.i think children are active, innocent and pure.with them, i feel very relaxed, plesant and younger.therefore, i learned a lot from my one year working experence.teaching children english is very interested but it is also challeging.because children are always active, even sometimes very naughty.so teachers need a lot of patience to deal with children.the most important that i have learned from my one year teacing experence is that a teacher should have the kind of听the mind that always wants to go on learning.teaching is a job at which one will never be perfet.if i have the chance, i will try my best to be a good primary english teacher.
应聘英语老师的自我介绍2Hi there, My name is XXX.i woulld like to apply for this job of english teacher for children.My plan for the furture is that i would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice.making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust.Plus i like english very much.with this idea,i want to combine my love for children with my ability of english together,so i can work in a pleasant environment doing the great things i enjoy doing.I consider myself with rich potential of qualitying out as a good english teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.And i would certainly place it upon my students,being their close friend and sister.while with my creative and relaxing english teaching method,students would learn english through interacting with me or the others instead of being told what to say.I am also very open-minded and easy-going,which will make myself a popular figure everywhere.and of course i am very much the type of the girl next door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our next generation.I believe ive said quite enough of myself.I hope you now know more about me than just now.I would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.I thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you.I look forward to hearing good news from you soon.Thank you!
应聘英语老师的自我介绍39.参加应聘的自我介绍(通用) 篇九
当来到的一个陌生的地方时,我们时常会需要作自我介绍,自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编为大家收集的参加应聘的自我介绍(通用6篇),希望能够帮助到大家。
参加应聘的自我介绍1我叫XXX,广东广州人,硕士研究生,将于20XX年6月毕业于南开大学,专业方向是电路与系统,XX年加入中国共产党,我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。我想从以下三个方面介绍自己。
学习方面,我的学习成绩优秀,本科GPA:86.7,研究生GPA:93.3,两次获得校一等奖学金,并被免试保送到南开大学信息学院,我有较强的科研能力,目前正在参与一个国家自然科学基金项目:行波式微流泵的仿真与电路设计,担任项目组组长,负责项目规划,任务分配和进度检查,目前正处于软件仿真阶段,通过仿真选择制作微流泵的最佳方案参数,设计新式的无阀压电行波式微流泵,为生化反应提供可控的微量样液。
另外还我还作为项目组成员,在XX年参与国家大学生创新性实验计划:便携式无线体域网,主要负责手持终端PDA客户端程序开发,在07年参加国家自然科学基金项目:SPR多通道生物传感器,主要负责测控电路的C语言程序设计。
实践方面,在研究生阶段,我曾有两次实习经历。一次是XX年暑假,在中南空管局通信网络有限公司网络工程部,我协助工程师维护空管局的华为6503和思科3550主干网,做好主干网的网络监控和数据备份,定期提交网络安全报告,确保网络通畅和信息安全,并给空管局用户提供网络技术支持服务。另一次是XX年暑假,在广州共享网讯科技有限公司运营部,我协助部门经理进行网站的推广,运营和客服工作,并从事网站美化设计的辅助工作。
学生工作方面,在以学习为主的同时,我也积极参加学校课余实践活动。曾担任过信息学院研究生会主席,信息学院团委副书记,学生职业发展协会实践部部长,多隆电子协会财务部长等职务,曾多次获得“优秀学生干部”和“三好学生”荣誉称号,组织了包括:信息学院信息会客厅讲座、新生杯足球赛,篮球争霸赛,乒乓球友谊赛,迎新晚会,联谊舞会,南开大学第一届模拟招聘大赛等大中型活动;还曾作为信息学院羽毛球队的选手,协助院羽毛球队获得南开大学校长杯羽毛球团体赛亚军。这些活动培养了我的领导组织协调能力,和团队协作的意识。我相信,这对我以后的工作也会有很大的帮助。
最后,我想总结一下我的工作特点。第一是团队协作意识强,善于与人交流和沟通;第二是动手能力和学习能力突出;第三是做事稳健,态度认真,有一定的组织协调能力;第四是考虑问题全面、仔细,做事有自己明确的想法和计划。我想在走上工作岗位之后,我可以以最快的速度适应工作环境,不断挖掘自己的能力,完善自己,为企业创造效益。我想加入XX公司是因为我喜欢我的专业,也很看好XX公司的未来发展,在这里我可以学以致用,这让我有很大的成就感和幸福感。同时我也很欣赏XX公司的企业文化,很喜欢XX公司的工作环境。我愿意成为企业一员,为企业的发展贡献自己的一份力量。我的职业生涯目标是,做一个既懂技术,又懂业务的复合型人才。
参加应聘的自我介绍2大家好!我是来自xx大学市场营销专业的xx。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,我到底是个什么样的人呢?我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。既然今天竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!
我觉得作为一名营销经理,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的`完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。
同时我认为,营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。希望通过我的求职个人自我介绍能给您认识我的努力与真诚。谢谢!
参加应聘的自我介绍3您好!我是湖北民族学院应届本科毕业生,专业是临床医学。明年6月我将顺利毕业并获得临床医学学士学位。近期获知贵公司正在招聘人才,我自信我在大学五年的学习状况会有助于我来应聘这些职位。
大学五年,我努力学习各门专业知识,在校时各科考试均取得了优良的成绩。实习期间,我用心主动学习,对于各科的常见多发病有了较深的了解。特别是外科,曾在老师指导下主刀一次阑尾切除术,获得了带教老师的好评。
我有较好的计算机知识和应用潜力,并于XX年透过了全国计算机等级考试的考核,此刻正准备参加三级网络技术考试。我能熟练的进行windows98操作,并能熟练运用offices软件。我具备英语的听说读写潜力,于XX年透过了cet-4。
在大学期间,我多次获得各项奖学金,发表多篇文章,还担任过班干部,具有很强的组织和协调潜力。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。我很期望能加盟贵公司,发挥我的潜力。随信附上我的个人简历表。如有机会与您面谈,我将十分感谢。
参加应聘的自我介绍4各位考官,您们好!我叫XXX,今年XX岁。在生活方面,我性格开朗,幽默大方,具有良好的协调与沟通能力,及团队协作精神。
在工作方面,思路清晰、责任心强,能够统观全局。良好的敬业精神,能够吃苦耐劳,及承受工作压力。并具有极高的判断及办事果断能力。善于总结工作经验,对每个项目进行全局的个人总结。
我是退伍军人,退伍后曾到番禺农校大专科任教官一职,工作刻苦认真、一丝不苟、尽心尽责。在部队乃是司机一名,曾随部队出入多个省市,司机一职是我长项,驾车经验丰富、成熟稳重,能够当机立断、立马看前。
参加应聘的自我介绍5我叫xx,1992年6月1日出生,17岁,来自西安,我有着直爽的性格,但又不失稳重,不远千里来到怀化这座城市求学。
来到中专学习的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看计算机应用专业。“21世纪是电脑的世纪.”这句话一点都不假,随着电脑的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对电脑产生兴趣,今后的三年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的中专生活。
以上是我的,画得到底像不像我呢?今后会有三年的时间去验证。我真的真的很想做北极星——天上最亮的那颗星,当然这需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和老师同学们相处的很好,和老师同学们共闯难关!
参加应聘的自我介绍6你们好!我叫xxx,我来自美丽的xx。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师。
10.应聘编导职位的自我介绍 篇十
您们好!我是来自炎黄故里河南南阳的XX。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了18年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到南阳这块热土成长的声音。
我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。
11.应聘会计的英文自我介绍 篇十一
I was born in a beautiful border town, Linjiang. In the past 97 years, I entered the Economic Management College of Jilin Industrial University with excellent achievements and opened a new chapter of my life. Since I went to school, I have been a class branch book. Busy work not only trains and exercises my ability to work, but also exercises my ability to solve problems. It makes me calm analysis and careful thinking when I face problems, and all this has a profound impact on my professional choice.
While I am doing my job well, I also actively participate in all the activities of the school organization, and encourage the students to take part in them. In the daily life, I can unite the students closely. I believe that the strength of the collective is strong. Only by screwing a rope, we can do the work well.
The construction of socialist modernization requires a comprehensive quality of management personnel. So while I am learning professional knowledge, I mainly focus on English and computer. In English, I strengthen my ability to listen, speak, read and write. On the computer, I get into the basic knowledge and further master the functions of OFFICE. At the same time, I also learned the basic knowledge of INTERNET and used it flexibly.
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