艺术学院学生会年度工作总结

艺术学院学生会年度工作总结（精选15篇）

1.艺术学院学生会年度工作总结 篇一

人文学院2010年度学生工作总结

（2010年12月20日）

2010年，在院党委和院行政的领导下，我们以学风建设和安全稳定为重点，以制度建设为保证，依靠学生干部和学生党员，突出人文关怀，加强学生的教育和管理，促进学生工作出特色、上台阶。

（一）加强学生干部和学生党员队伍建设，发挥学生自我管理、自我教育的功能，维护正常的学生管理秩序。

第一，加强学生干部队伍建设。建立健全了院分团委、学生会、年级委和班委，并进行了换届，通过团校、例会等形式，加强对他们的培养、教育和管理，目前基本形成了一支有威信、负责任、能战斗的学生骨干队伍。

第二，加强对学生的理想信念教育，加大对入党积极分子的培养和党员发展力度。先后举办了2期党校培训班，培训积极分子122人，确定党员培养发展对象125名。发展学生党员35人，预备党员转正11人。学生党员、入党积极分子队伍进一步扩大。

（二）加强学风建设，培育浓厚学习风气。

我们将学风建设作为学院的根本建设给予了切实的重视。第一，强化“四支点”的学习方向，即“外语、计算机、写作和专业兴趣点”。在2008级、2009级中尝试开展了专业兴趣点培育活动，引导学生研究的兴趣。鼓励学生积极通过四、六级外语考试、计算机等级考试；召开了考研动员暨经验交流会，鼓励学生考研；鼓励学生撰写发表作品，成立了《人文朝华》编辑部，已出版3期报纸；在学院网站建立了“人文荟萃”栏目等，为我院学生发表作品提供了平台。

第二，坚持对早晚自习进行考勤，坚持了听课制度，督促同学们努力学习。

第三，举办4期“文化大讲堂”，1期“成长论坛”，培育良好学术氛围。

目前，学院的学习研究风气浓厚。今年我院被学校确定资助的大学生研究训练计划6项，在文科学院中名列前茅。08级四级通过率为84.7%，全校排名第三。2006级考研率达25%，在全校名列第8。受到了学校的表彰。2007级有三分之二的学生积极考研，形成了浓郁的考研氛围。

（三）加强思想教育和日常行为规范管理，保持学院安全稳定。第一，严格日常行为管理。编印《人文学院学生工作制度汇编》，建立健全了学生日常管理制度，使日常管理有法可依。倡导教育学生树立“四种意识”，即形象意识、安全意识、规则意识和构建和谐环境的意识。严格请销假制度、一日生活制度、离校登记制度，不定期组织查寝。对违反纪律的学生坚决批评教育，直至纪律处分。

第二，加强安全教育。高度重视安全工作，逢会必讲安全，教育学生防火、防盗、防骗、防交通事故、防食物中毒。邀请大学城派出所所长做了一场安全讲座，进行了冬季消防隐患排查活动。每学期，学院都会集中对宿舍安全、卫生情况进行评比。

第三，加强对特殊群体学生的帮助和关怀。对经济困难、健康状况不佳、学习困难、有心理问题的学生进行了摸排。办理助学贷款手续206人次，完成国家励志奖学金、国家助学金、综合奖学金的评定、困难补助263人次。去年的助学贷款工作获学校三等奖励。

第四，针对不同问题开展不同的思想教育活动。比如学生专业思想稳定问题、开元校区学生对食堂意见较大引起的罢餐问题、毕业生离校教育问题、钓鱼岛问题反日游行等。保持了学生的思想稳定。我们尤其针对助学贷款违约、考试作弊等问题加强了学生的诚信教育，今年实现了毕业生贷款无违约、学生期末考试零作弊的目标。

（四）招生就业工作取得新成效。

第一，学院今年招生计划235人，实际报到228人，报到率为97%，迎新生工作顺利开展，并根据学校部署进行了新生资格复查工作。

第二，加强就业指导和教育，帮助毕业生就业。举办多场就业指导讲座，及时给毕业生提供各种招聘信息，鼓励指导毕业生积极寻找就业机会。06级初次签约率为47%，完成了预定40%目标。

（五）积极开展丰富多彩的校园文化活动。

第一，承办了河南科技大学第二届“红歌会”、“青春与梦想”征文比赛、《张小五的春天》剧组到河南科技大学、河南科技大学第二届“经典诵读“大赛等大型活动，取得了良好的效果。

第二，积极组织参加各种文体竞赛。组织开展了迎新生系列活动、暑期社会实践活动、参加校运动会、征文比赛等活动。各种活动中，人文学院学生成绩优异，在河南省大学生校园征文比赛中获省级一等奖1名，二等奖5名，优秀奖6名；在河南省“经典诵读”大赛中获三等奖1名；在校级文体竞赛中，荣获第四届科技文化艺术节优秀组织奖，第九届“缤纷校园”征文活动优秀组织奖，第九届篮球锦标赛女子组精神文明奖，第二届“大学生宿舍安全教育周”黑板报评比二等奖，第八届运动会宣传板报三等奖，第八届大学生排球甲级联赛女子亚军，东华杯”朗诵赛三等奖2项，第一届大学生乒乓球锦标赛女子甲组团体第三名、女子乙组团体第四名、男子乙组团体第八名、女子甲组个人第五名。

此外，历史文化协会的“历史知识竞赛”，一览读书俱乐部的“读书漂流”、“琴湖晨读”，开拓者英语协会的“英语演讲比赛”，绿茵社的“节能环保”等学生社团活动也丰富多彩。

2.艺术学院学生会年度工作总结 篇二

原北京市政府秘书长、《北京的老字号》画册作者丁维俊、商务部流通发展司副司长吴国华、北京老字号协会会长姜俊贤、北京市粮食局局长李广禄、北京市商务委副巡视员赵立宗、北京市教委高教处处长黄侃、中国商业文化研究会副会长王作言、中国商业联合会中华老字号工作委员会秘书长张健、中国商业史学会会长王茹芹、北京二商集团副总经理司京成、中国全聚德(集团)股份有限公司副总经理刘小虹、北京商业经济学会会长藏红阁、北京商业文化研究会会长张连登等近百位各界嘉宾出席开幕式。北京财贸职业学院院长王成荣等学院领导及学院广大师生共同参加本次活动。

活动内容异彩纷呈

此次活动以“促进老字号文化传承”为主题，包括第六届京商论坛、北京老字号协会向首都高中等院校捐赠千册《北京的老字号》画册、北京财贸职业学院青年学生向全市青年提出《青年学子传承老字号文化联合倡议书》，以及北京财贸职业学院与王致和、张一元、便宜坊等18家老字号企业签署老字号实习基地协议，北京市珐琅厂、内联升、瑞蚨祥等十余家知名老字号进财贸校园开展现场展卖和表演活动等多项内容，活动主题鲜明，内容丰富，受到广大师生和老字号企业的热忱欢迎。

论坛主题特色鲜明

第六届京商论坛的主题是“中国商业文明与价值”。中国商业史学会会长王茹芹教授在“京商文明与价值”主题发言中，介绍了京商文明与首都城市文明发展的互动关系。北京财贸职业学院院长王成荣将历时两年的研究课题《老字号价值评价研究》做了成果发布，分析了老字号品牌存在的问题、提出了老字号价值的评价模型，并实证模拟评估了北京市28家老字号的品牌价值。北京老字号协会会长姜俊贤、北京二商集团副总经理司京成、北京百花蜂产品科技发展有限公司董事杨寒冰分别就老字号企业的发展与创新进行了交流。

老字号进校园意义深远

3.年度艺术家 篇三

张晓刚

个展《史记》*我可能对时间比较敏感,而对时尚的东西,当下的东西不够敏感,所以你看我的作品从来都不时尚,年纪轻轻弄得像个老人的东西。我发现,观念艺术、社会艺术这样的东西我做不了,另外那种纯粹研究语言学的艺术我也做不了。根据我个人的情况,我就把自己定位在内心独白,像一个写日记的艺术家。我就这样去书写我的人生、我的感受。

日记*从上世纪80年代开始,我就一直想把绘画和文字结合在一起,但是都不成功。2003年发现自己有高血压以后,医生建议我记录下来,包括每天抽几支烟。2004年做《描述》系列摄影作品的时候,在上面写字,就觉得有点感觉了。那时我开始每天把饮食起居的一个记录,与感觉性、思考性的东西放在一起,很有意思,非常真实。

艺术品收藏*2009年秋拍的现象说明国内艺术品市场真的要起来了。2009年并不是当代艺术没人要了,而是大家冷静地面对,这些作品究竟应该定位在什么价格。在这段冷静过程中,就先从古代书画做起,然后慢慢地发展到当代。据我所知,一些有钱人,他们也希望投入当代艺术,但前两年的状况则把国内藏家排除在外,因为国内藏家对这块不太了解。而现在当代艺术回落以后,他们就会进入。从艺术市场来讲,我觉得2010年国内市场反而会大过国际市场,这是最好的。真正了解中国艺术的还是我们自己,西方的角度比较不一样。也许以后中国艺术市场非常大,不光买国外的,也买中国的艺术品。我希望以后去国外美术馆看展览时,不再像过去那样以学生心态、或者第三世界发展中国家穷人的心态去看,我希望能从里面看到中国对世界博物馆发展的影响。打个比方,国内藏家收藏东西多了以后,还是会把最好的东西放到好的博物馆。当好藏品多到中国博物馆满足不了时,就会放到世界顶尖博物馆。这样世界格局就改变了。

2009年度关键词*坚守。坚守的基础是对艺术的热爱,坚守的意义就是奉献。也只有坚守才有饭吃,这是一种基本的生活态度。

新年愿望*个人的希望就是希望我女儿考试过关。个展以后,我主要精力都放在让女儿中考顺利过关。

4.艺术学院学生会年度工作总结 篇四

2008年精神卫生学院学生工作在学校党委、院党总支的政策方针指引下和学生处的工作指导下，在学院党政班子的领导、全体辅导员的努力和学生的大力配合下，围绕学院的整体工作，结合本院的实际，开展了富有成效的学生工作，取得了一些成绩，较好地完成了年度工作任务。现将今年我院学生工作总结如下：

一、加强队伍建设，增强工作责任感，提高工作者的工作能力和业务水平

1、辅导员是学生思想政治工作及日常行为管理工作的直接组织者和管理着，其主要工作是进行管理育人、服务育人，上对学校负责，下对学生负责，还要对学生家长负责，是真正的一线的工作者。学院领导高度重视学生工作，重视辅导员队伍建设。现有主管学生工作书记1名，专职辅导员2名，班主任3名。学生人数602名，辅导员与学生比为1：300。通过组织本院辅导员认真参加学校学生工作培训，组织进行经验交流和工作指导等多种形式提高辅导员的工作能力。

2、学生党员队伍是学生管理的重要辅助力量，是学生自我管理的核心部分。通过吸收学生当中优秀人才入党，使他们具有与一般学生不同的、更高的思想觉悟，使他们在日常学习、生活中发挥党员的先锋模范带头作用，在学生中起到一种良好的导向作用，为做好我院学生工作做出贡献。

3、学生干部队伍是学生自我管理的主要力量。通过发挥学生的积极性，让学生参与到学生管理工作当中来，使他们切身体会到学院为了学生方方面面的利益，为了提高学生的综合能力，为了让学生在社会中有更强的竞争力而做的努力。并通过他们把这些信息传达到每一位学生当中，实现我们高效的学生管理工作。

二、加强制度建设，规范过程管理，提高工作效率

修订了各项规章制度，使各项学生事务性工作有序开展。如辅导员值班，要求值班人员及时掌握学生情况，对有关问题做到快速反应，迅速处理，保证了工作的高效率。

三、学生的思想政治教育和德育工作

利用新生入学教育、军训动员大会、全院学生大会、就业动员大会、学生干部会、学生党员会、座谈会以及个别谈话等形式对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，以及诚信教育、廉洁教育、遵纪守法教育、安全卫生教育等。学生思想稳定，积极上进没有出现违纪违法行为。

四、学生党建工作

注重加强学生党支部自身建设和对学生党员教育工作，使学生党支部真正起到战斗堡垒作用，学生党员真正发挥先锋模范作用。认真培养考察，严格把关，确保发展党员质量和数量。

我院学生党员学习成绩都保持在优良水平，2008年我院131名毕业生中有党员49人，占毕业生总数的37.4%，他们都是毕业生中最优秀分子，是名副其实的骨干，他们不仅以身作则，而且还带动全院毕业生遵纪守法，爱校护校，做到100%按学校要求按时文明离校。

在把自己学习搞好的同时，我院学生党员还带动和帮助其他同学，使精神卫生学院形成了互帮互学，你追我赶的良好学习风气。

在社会工作、文体活动等方面，我院学生党员也一直走在前面，他们积极参与奥运志愿服务工作，并在各自岗位上起到了骨干作用；在学校的运动会、辩论赛和各类比赛中都有他们的身影，而且都是主力；在为汶川地震灾区捐款捐物和缴纳特殊党费活动中他们都有突出的表现。

我院学生党支部活动也开展的有声有色，并且以党建带团建，深入到社区进行宣讲十七大精神、奥运知识宣传等有益的活动。

五、学风建设

利用入学教育、新老生交流和班会等活动，对新生进行优良学风教育，号召新生从一入学就养成晨读英语等好的学习习惯，在全校首先进行了学生晨练，经常与班主任和任课教师沟通，了解学生具体情况，通过学期初对不及格学生的劝勉谈话，结合对学生的上课考勤，综合测评及评奖评优、考风考纪教育等工作，加强班风和学风建设，取得了一定的成效。目前我院学风状况良好，大部分同学养成了晨读英语、参加晨练的好习惯，课上课下都能勤奋学习。加强学生上课出勤率和寝室卫生的检查，通过辅导员、班主任、学生会的定期检查，起到了很好的收效。

六、毕业生就业工作

为做好毕业生就业工作，我们从新生的职业规划开始，把就业工作贯穿学生大学全过程。我们通过开展精卫讲坛、课前五分钟演讲，周末生存训练等一系列活动使学生对就业早了解、早规划、早准备，激发学生学习积极性和参加社会实践的热情。

针对我院实际情况，我们还编撰了精神卫生学院学生就业指导手册，并发给即将毕业的学生，手册内容涉及学校相关就业机构的介绍、一些有效地求职方式、在面试和签

署就业协议过程中应该注意的问题等与学生就业相关的方方面面，同时还将已毕业学生的就业去向及联系方式进行整理并充实到手册中，使即将毕业学生与已毕业的学生之间建立起了联系，对我院学生的就业起到了非常积极的作用。

积极为学生争取各种参与社会实践的机会，为学生就业积累实际工作经验创造条件。如，积极带领心本学生到中小学进行课间实习、奥运会期间我们派出10名志愿者赴京参加奥运志愿服务工作，我们还为学生开辟了温州康宁医院实习点，还开辟了省公安厅戒毒所、广州白云心理医院、广州民政局精神病院等就业见习基地。

适时做好毕业生就业动员、政策讲解及就业经验交流工作，收集就业信息工作，服务基层的动员和指导工作，以及分步骤、有针对性地与毕业班学生进行一对一谈话，关注重点群体和重点毕业生，引导和帮助这些同学顺利完成学业，并顺利就业。

七、顺利完成迎新工作

认真做好迎新工作，成立了迎新工作领导小组，确定了新生辅导员和班主任，顺利的收取了新生档案及相关材料，无一丢失。新生入学后认真的进行了新生入学相关教育。

八、开展丰富多彩的业余文化活动

为进一步丰富学生的校园文化生活，给学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，组织了一系列丰富多彩的校园文化活动，如新老生篮球对抗赛、新生书画展、辩论赛、学习党的十七大知识竞赛、迎奥运知识竞赛、文明宿舍评比、迎奥运中巴篮球赛等。

广泛开展青年志愿者活动。先后在富拉尔基建五社区、齐市北郊社区和SOS儿童村开展了定点、定期、定项目的青年志愿服务，为社区居民提供心理健康咨询等服务。9月24日青年志愿者部带领我院志愿者前往贫困家庭的庄稼地进行义务劳作，帮农民收割庄稼，既锻炼了我院学生不怕苦，不怕累的精神，也达到了青年志愿者服务社会的目的；10月15日我院青年志愿者部发起珍惜粮食，远离饥饿的活动。旨在在世界粮食日的大背景下号召学校全体师生珍惜粮食，杜绝浪费的行为； 12月3日青年志愿者部前往SOS儿童村，在儿童村我们的志愿者与孩子们进行学习、生活等方面的沟通，还通过各种心理游戏来增强孩子们的自信心和彼此信任感。通过此次活动也增强了同学们利用专业知识服务社会的意识。

九、做好安全稳定工作

做好学生的政治稳定工作是安全工作的一项大事，通过开座谈会、深入学生班级、寝室了解学生思想动态，排查安全隐患，及时化解矛盾，多次紧急召开安全工作会议，加强节假日值班，研究安全工作预案，加强学生集体外出活动的控制，较好地维护校园安全稳定。

十、存在问题

1、学生党建工作应在内涵建设上多下功夫。

2、学生思想教育的内容和形式比较单一。

3、学生安全文明宿舍创建工作有待加强，促进学生形成良好的生活习惯。

十一、改进措施

1、加强党团组织建设，特别是加强学生党支部建设，通过党建带动团建。要在全体党员及入党积极分子中继续开展党的先进性教育活动,努力发挥党员的先锋模范作用。认真开展推优,做好入党积极分子后备队伍的确定和培养及新党员的发展工作。

2、以加强学生宿舍管理为重点，努力规范学生日常行为,使学生养成良好的行为习惯。进一步加强学生日常行为规范检查和处理力度，要求学生自觉增强纪律意识,努力加强道德修养,逐步减少直至消除违纪现象。举办违纪学生纪律教育班，对违纪学生进行集中的纪律学习，通过学习使他们深刻认识错误,明确学习目的,养成自觉学习的良好习惯。

3、丰富学生思想教育的内容和形式，形成多层次、多渠道的学生思想政治教育格局。特别是通过对学生党员、学生干部的培训,发挥学生党员、学生干部自我教育、自我管理、自我服务的作用,培养一支责任心强,工作认真的学生党员、学生干部队伍。

精神卫生学院辅导办

5.艺术学院学生会年度工作总结 篇五

2013年11月25日中午，旅游学院在新教学楼报告厅举行2013年度学生工作表彰大会。内蒙古财经大学副校长王立、党委宣传部副部长薛林栋、团委书记张宏天、学生处副处长计冰、旅游学院党总支书记王纪平、副院长刘建军、副院长王香茜、党总支副书记杜利明出席了这次表彰大会。杜利明副书记主持会议。

刘建军副院长宣布了《旅游学院关于表彰2013年度学生工作先进集体和先进个人的决定》。本次表彰大会对我院2013年度在学生工作、学习成绩、科技竞赛、文艺活动、体育活动、文明行为、军训工作等方面有突出表现的 16个先进集体和132名学生个人进行了表彰，分别授予“文明宿舍”、“优秀学生干部”、“学习之星”、“科技之星”、“文艺之星”、“体育之星”、“文明之星”、“军训工作先进个人”的荣誉称号。

受表彰学生代表其乐木格在大会上发言： “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管曾经取得怎样的荣誉和成绩，只能说明过去，不能代表将来。掌声终究会消逝，奋斗的脚步还要继续，号召旅游学院全体学生百尺竿头，更进一步！王纪平书记做了总结讲话。王书记对我院2013年度学生工作做了概括性总结，并对全体学生提出要求和希望：要坚持做一个诚实守信的人、勤奋好学的人、善于创新的人、遵守法纪的人、严格自律的人、健康心理的人和健全人格的人。

6.艺术学院学生会年度工作总结 篇六

一、强化内部建设，端正服务思想

1.学生会内部合作与联系

学生会是一个集体，在完成上级下达到的任务的很多时候，需要多个部门的通力协作。因此，加强学生会内部建设就变得尤其重要。为此，我们会定期召开干部内部交流会议，将活动的各项工作进行讨论和分工，培养大家的合作意识，更好地为广大同学服务。

2.培养大家的服务意识

作为学生会的一员，我们要随时注意自己的思想动态，不能被学生会干部这样的光环而迷失了方向，而是要不断加强自身修养，树立健康向上的形象，在实践中不断修正自我。除了我们系部组织的干部培训会以外，也希望各部门认真做好培训准备工作，从自己的切身体会和工作经验对干事进行言传身教，培养干事的组织归属感、组织认同感，从端正态度开始接下来一年的学生会工作。

3.加强部门内部建设

在我们的学生干部为广大同学服务的同时，也要做到让我们的团学干部有所收获，希望各部门的部长和副部长能针对干事的优缺点进行训练，在活动策划、活动开展、人际交往等方面进行集体培养，争取每个人的一点进步促进集体的整体发展。

二、积极筹划各项活动，努力为广大师生提供展示平台

努力为我系学生会工作的开展拓宽局面带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到我系学生会工作中，突出我旅游系特色。

1.九月初的迎新工作

迎新工作是我系今年工作的第一个重头戏，作为一个学生团体，我们要协助系上做好今年的迎新工作。首先，我们要热心地为广大新生办好入学手续，体会到学校和系部的关怀。其次，协助老师开展好新生学前教育的工作，从思想上让广大新生“入学”。

2.九月上旬的新生军训

学生干部要在新生军训之前，做好新生军训注意事项的宣传工作，帮助老师做好新生军训的系列工作，当好老师的好助手。

3.九月中旬的学生会换届选举

新的学期开始，为了使学生会能更好地继续为同学们服务，我们将本着“公开、公平、公正”的原则，进行新一届的团学干部的换届选举，产生新一届的团学干部团体。

4.九月下旬的团总支学生会招新工作

在九月下旬，我们将面对全系开展团总支学生会的招新工作，对于新进成员，我们将本着服务全系，提高自我的目标前进，选拔出

一批优秀的学生会干事，为学生会注入新鲜血液。

5.九月下旬的中秋茶话晚会

中秋茶话晚会是我们学校的一个充满温馨的活动，学生会协助系上开展中秋茶话晚会，主要是由学习部来策划实施这项活动。

6.九月下旬的迎新晚会

为了迎接新生的到来，我们将于九月下旬举行2013级新生迎新晚会，文艺部负责晚会的策划，艺术团负责迎新晚会的节目，迎新晚会是今年工作的一个重点，到时候需要各个部门的通力配合。

7.十月国庆节游园活动

国庆节的游园活动也是属于常规活动之一，这项活动主要由纪检部来策划实施，旨在丰富广大学生的课余生活。

8.专业技能大赛为了加强本系学生的专业水平，展示系部风采，每年我系都会举办专业技能大赛。学生会在比赛之前会做好工作安排，主要由学习部负责。技能大赛的前期准备工作，包括前期宣传、海报这些方面，到时候请我们宣传部鼎力配合。比赛以初赛、决赛的形式进行，由专业评委进行打分，评选出比赛中表现优秀的选手。

以上就是在接下来的一年中我们学生会的初步工作计划，我们也要努力完成学校下达的文件，配合学校开展好各项工作，希望我们学生会所有成员积极主动，团结合作，在未来的时间里能够扬长避短，拓宽思路，做好学生会工作，繁荣校园文化，以身作则，为同学们创造一个和谐健康文明的大学生活环境尽自己最大的努力！

旅游系团总支学生会

7.艺术学院学生会年度工作总结 篇七

大学生实习工作是高等教育的重要组成部分,其直接关系到学院应培养什么样的专业人才以及培养的质量等问题。艺术类专业大学生作为一个特殊群体,有着自己的特点,如何做好独立学院艺术类专业学生的实习监管,对于培养合格的艺术人才至关重要。随着2009年,受全球金融危机的影响,高校毕业生的实习与就业问题就备受关注,高校毕业生逐渐从精英化走向大众化,作为高校毕业生特殊群体的艺术类毕业生,其就业形势也相当严峻。

实习工作,是准毕业生从学生时代走向社会工作的重要一步, 是知识理论与社会实践的结合点。根据独立学院艺术类学生的自身特点,把握好他们的实习方向,做好他们的实习监管工作,是建立健全高校实习机制的重点。因此,该课题中,我们研究独立学院艺术类学生的实习工作特点及实习监管对策,不仅对独立学院定位人才的培养方向有所帮助,而且为社会提供专业实用型人才具有现实意义。

2009年4月,国务院、教育部在 《国务院办公厅关于加强普通高校毕业生就业工作的通知》中首次提出大学毕业生的就业现状及出台政策。从1999年开始,我国高等教育更是从原来的 “精英教育”大跨步进入 “大众化教育”,国内在校大学生数量急剧增加, 伴随在校大学生的不断攀升,每年的高校毕业生也是逐年增长。然而,随着经济的全球化和高新科技的不断发展与应用,国内经济的增长与市场就业的增长并不能同步同量进行,而是以 “剪刀差”现象呈现———经济增长给就业机会带来的拉动力量越来越小,就业形势日趋严峻。以上是我国现阶段高校毕业生就业市场的大环境。

而近些年,在高校扩展的浪潮中,高校艺术类专业更是骤然成为考生报考的又一热点,艺术类专业服装设计、会展设计、工业造型设计、环艺设计、广告设计、二维动画、游戏美术专业等空前发展。同样,在现阶段严峻的就业形势前,艺术类毕业生也存在了就业困境———供大于求。然而,在就业严峻的市场大环境下,国家、 就业市场为独立学院的艺术类毕业生提供的就业岗位、就业选择和相关政策更是捉襟见肘。国家政策跟不上位、市场需求不到位、大型国有事业单位门槛高以及独立学院艺术类毕业生的期望值与现实落差大,更是加大了实习就业困境。

目前,国内外对独立学院艺术类毕业生的实习工作特点还没有进行全面的、系统的、有针对性的研究,对独立学院艺术类毕业生的实习监管还没有形成一种比较完善的体制、没有建立比较有效的监管机制,对整个领域没有一个明确的监管对策。可以说,独立学院艺术类毕学生实习工作特点及实习监管对策仍是处于一个空白领域,对这一课题的研究,具有强烈的现实意义。

面对独立学院艺术类学生的实习与就业,我总结了以下特点:

一、独立学院艺术类学生实习工作特点

1. 实习区域选择发达化

用人单位所处地理位置成为艺术类毕业生就业时考虑的首要因素。他们通常选择经济发达地区、沿海地区和省会城市。由于艺术类学生所学为服装设计、会展设计、环艺设计、游戏美术等方向, 在相对不发达的地域涉及甚少,这就决定了经济发达地区对毕业生来说意味着更多的信息、资源和机会。

2. 实习岗位选择自由化

项目性工作,工作时间灵活,决定了艺术类学生实习与就业在选择工作岗位时候的相对自由化。

3. 实习岗位与所学专业对口程度高

艺术类毕业生实习时注重专业知识的对口。艺术类学生与其他专业学生相比较而言,文化课和外语程度相对薄弱,转行或转岗的难度相对比较大。从企业需求而言,艺术类的服装设计、会展设计、环艺设计、游戏美术等方向人才,无法替代,这也使得艺术类学生在选择岗位的时候专业对口程度较高。

二、结合艺术类学生实习工作特点,探究目前实习管理存在的阻力

现阶段独立学院艺术类学生在实习管理方面还存在着诸多阻力,例如:

1. 实习区域的整体集中、单位相对分散

艺术类学生普遍在选择工作岗位时,趋于较为发达的城市,由于我院地处珠三角地区,所以学生大多留在珠三角地区实习,深圳、广州等城市更是实习聚集地。但是由于艺术类学生工作单位, 多为小型设计类公司或企业,所以就决定了艺术类学生的实习生单位分散的特点。

2. 实习后再择业的流动性大

由于艺术类学生工作单位,多为小型设计类公司或企业,项目性工作,时间较为灵活,所以艺术类学生固定的在一个实习单位的时间较短,择业之后流动性大。

3. 实习岗位选择面窄

艺术类学生所学专业对口程度很高,而设计类公司或企业所需的设计型人才也无法用其他专业的人才替代,所以,艺术类学生在选择实习工作岗位时,选择面要比一般管理类、文学类学生窄。

这些问题,无一不阻碍着艺术类学生的实习工作,本课题将主要根据独立学院艺术类学生的实习工作特点,面对目前实习管理方面存在的阻力,从矛盾中寻求切入点,寻找更有力的实习监管对策。

三、面对艺术类实习工作所存在的阻力,试实行的实习监管对策

1. 利用现代化科技手段,加强区域监管。

2. 签订实习与就业基地,方便校企共同管理。

8.年度最佳当代艺术家 篇八

《现代青年》是一个舞台，无数的青春之花在那里綻放。青春是一种激情，跟年龄没有一点关系，无论看起来现在它多么沉寂和平静，它终有一刻会喷发燃烧，而《现代青年》就是青春的火山口，最美最绚丽的光亮一定会在您那里展现，《现代青年》去点燃所有的青春之火吧。

袁耀敏：做“乐在其中”的事情

青春寄语：

青春是阳光青春是大地青春是无边的草原青春是温暖的花季青春无悔青春万岁！

艺术感悟：

年过半百，人生己进入到一个崭新的阶段。作为艺术家更是深刻的体悟到丰富的生活及诸多方面的感受。可以坦然地面对生与死，可以直面内心的苦难与伤痛，由此，不再被已有的艺术介律所束缚，可以超然地看待艺术以及与艺术相关的那些事儿，在艺术创作中更洒脱、更自由。依照内心的引领，做“乐在其中”的事情。

李虹：艺术无处不在

光阴飞逝！生理上的青春，己然在悄悄地离去。不过真切的感受是年龄的上升，并不意味着青春的消亡，甚至自己的参悟是：成长是一次痛苦的考验，青春是一道明媚的忧伤。

基于这种感悟，何为艺术？就我看来，艺术无处不在，不论是绘画、雕塑还是音乐，它们形象地描绘着人们的生活，与我们的生活息息相关。

艺术带给人们的不仅仅是视觉上的享受，更是精神上的震撼，她在潜移默化中给予我们心灵上的安慰。艺术带给人自由，为此精神得以解放，灵魂得以重生。每当我们与富有这样丰富艺术内涵的艺术作品尽情沟通，几乎可以找寻回来曾经失落的自己。

人的生命是有限的，而内涵丰富、内容广泛的艺术作品，生命力可以是无限的。艺术家需要有极大的勇气，将人们的种种感情在各类艺术作品中记录下来，即便是一种很纯粹、很简单的感情，只要在人们面前表现得不空洞，透过一点可以看到的内容是无穷无尽的，那么，它便在真正意义上称作是艺术。

我无法用一句话将艺术解释清楚，每个人所了解的艺术感想是不同的，着重点不同，决定着人们的价值观不同。 艺术影响着我们的生活，让我们的思维渐渐地成熟起来，让我们的视野慢慢开阔起来，挣脱世俗的束缚，感受到生命的真谛，思想的力量。

彭烈洪：“青春无悔，丹青留痕”，我的新当代艺术观

青春，是讴歌生命永恒的主题，也是人类表达爱和追求人性自由的不老情歌，哲学家用它来谱写心灵美，诗人用诗来传达他的诗性美，艺术家用他来作为素材创作力度美、柔情美。

青春是生命成长的黄金期，万物充满生机，有着力量的震撼。同时也是人生的彷惶季，正如汪峰所唱：外面下起了小雨，雨滴轻飘飘的像我年轻的岁月，我脸上蒙着雨水，就像蒙着幸福，我心里什么都没有，就像没有痛苦，这个世界什么都有，就像每个人都拥有，继续走，继续失去，在我没有意识到的青春。

青春是爱的雨季，青春里有爱情的懵懂，有爱的冲动，爱的幸福与伤悲，也有爱的阴晴圆缺。

青春如歌，岁月易逝，时间能给我们青春的生命是短暂的，唯有如歌的青春画面、年轻的心才是永恒不老的主题，90多岁高龄的著名艺术家黄永玉先生曾在自己的书里写道：我就是个老青年。说的很有道理，我们要有永远年青的心态，这样才会有活力与生机，来创作拥有永恒生命力的艺术作品。黄老（目前还老当益壮）也好，白石老人、毕加索也罢，90岁左右的时候，作品依然爆发青春的魅力。

充满青春的新当代艺术家，作品当充满活力与希望，但不是创作过热、过激和虚假、丑恶的艺术形式，应该更多的探索对中国本土文化的回归与溯求。“新当代”艺术家们应在思想和理性上进行反思，在前进中的探索，摆脱西方当代艺术的紧箍咒，体现民族、本土、自我的真实价值，我们随时要保持文化个性和品格，艺术的出路在于“革命”和创造，新当代的的青春就在于此。

9.艺术学院学生会年度工作总结 篇九

本学期，在学生会和老师们的正确领导下，我部门本着为同学服务的宗旨，努力完成本职工作，积极配合其他部门的工作。以下使我们部门这学期的具体工作情况：

一、日常工作

白驹过隙，大一一年的学习生活眼看就要接近尾声了。在我部成员的共同努力下，我部门用良好的工作态度积极完成了我部门这学期应做的工作。学期初，我部门对本学期的工作做了初步计划,并形成书面材料上交办公室。学期中，我们对本部门开展的活动做了详细的活动计划、活动总结及活动记录表等材料，同时上交秘书处存档。除此之外，在完成本部门工作的同时，及时和老师及其它部门沟通，协助其他部门做些力所能及的事情，与各部门之间形成了良好的合作关系。

二、工作重点

本学期，数学学院积极开展学风建设活动，为了摒除不良学习风气，增强同学们的学习热情，端正同学们的学习态度，形成热爱学习的优良学风。我部门成员与学院的老师们一起商量研讨，研究出了一个系统的考评制度。原本考评部是一个相对幕后，不为人知的部门，但研究出了这一个考评制度之后，我们部门的日常工作已经渗透到了同学们的每一天，每一节课，有效地减少了同学们旷课逃课的现象，为形成优良学风做出了不小的贡献。我部门与各年级各班班长联系沟通，要求每班班长每节课都做好上课出勤记录统计。并于每周四将一个星期的记录表上交，由我部部员统计汇总，于次日交由王佳老师审批。并将每个星期的旷课逃课名单打印成表交由宣传部张榜公示。经过一个学期的工作，我院儿同学们的上课出勤情况有了明显的提高，学习风气有了可观的改善，这与我部门做出的努力有不可分割的关系。这也是我部门这学期最为欣慰的工作成果。

除此以外，我部门也同时做好了一些基本的部门工作。对各个部门在各种活动期间上交上来的加分单扣分单认真做好统计汇总工作，并交由每一位当事人签字确认。在阳光运动会期间，我部门认真负责被分配到的工作。在最后带妆彩排期间，我部门协助体育部井井有条的做好为同学们分发服装道具以及回收服装道具，归还服装道具的工作。做到了零差错，保证了运动会开幕式演出的成功演出。

三、部门建设

本学期，我部门积极地完成了老师交代的任务，经过部长的培养指点，我部干事的个人能力的提升值得肯定。一学期以来，他们很好的完成了自己的任务，同时提升了自己在处事、沟通、工作方面的能力。但是应该看到，干事们的工作仍是围绕着考评这一个部门，是存在一定局限性的。下学期开始后，为选拔后备人才，我会提高对他们的要求，进一步使他们的能力得到提升，使他们尽快适应以后的学生会工作，真正融入到学生会的整体体系中来。

四、经验和不足 考评部是一个特殊的部门。它不像其他部门那样有太多的变化，更多的时候我们要做的都是一些单一琐碎的事情，需要我们部员有足够的耐心。考评工作是一项长期的，连续性的。周期性的，同时存在不稳定因素的工作。要做的事情其实也是很多的，需要我们有更多的时间和精力，已经良好的执行力。但也正因如此，考评部是一个很好的锻炼同学们的综合能力的平台。

这段时间，是我们继续努力成长走向成熟的阶段，进过一学期的工作，我认为我部成员应明确两点共识：一要团结配合，二要以人为本，认真负责。考评的一个重要目的是要弄清每位学生的人生安全等问题，需要考评部成员有高度的责任心，以高度认真负责的态度去对待考评工作。考评部的常规工作的方法是有一定的套路的，但也可以进行大胆尝试一些创新，独具一格的方法和思路，提高办事的效率，打造精品考评工作。当然，在看到我们取得可喜工作成果的同时，我们也不忘发现我们平时工作中所出现的问题与不足，对此我们会及时发现，及时进行反思与总结。在今后的学习生活中，我们会一如既往的做好我们的本职工作，努力把我部门建设成为学生会一个精品部门，成为培养人才的重要平台。

数学学院学生会文艺部

10.艺术学院学生会年度工作总结 篇十

学生干部考核工作的通知

各学生组织、班级团支部：

为进一步加强学生干部管理，根据《浙江工商大学学生素质评价办法》（浙商大学〔2009﹞203）文件精神和校团委的相关规定，现将2011年度校学生干部考核工作有关事项通知如下：

一、考核对象：

1、团委、系团总支、青年志愿者服务队、学生会、社团联合会、新闻汇编中心、学生助学中心副部长及以上干部；

2、党支部委员、团支部委员（团支书、宣传委员、组织委员）、班委(学术科技委员除外，将进行单独考核)；

3、十佳社团和优秀社团部长及以上干部（社团下设部门必须在校或院社团联合会登记备案），其他社团副社（会）长及以上干部。

上述范围中，如有学期中途无故退出学生组织，且在本年度任期少于一学期的学生干部不参与本次考核。

二、考核等级：

按年度记录、考核学生干部在本年度的任职工作情况，考核分优秀、良好、称职、不称职四个等级，优秀名额原则上不超过各组织参与考核学生干部人数的25%，良好名额原则上不超过30%。

三、加分标准：

凡所在班级被评为学风特优班或优良学风班的，且个人年度工作考核定为优秀的，可加（新综测20分，老综测6分）；定为良好的，可加（新综测15分，老综测4分）；定为称职的，可加（新综测12分，老综测2分）；定为不称职的，可加（0分）。所在班级学风评估成绩列学院后10%的，依其年度工作考核等次降低一档加分。凡年度工作考核定为不称职的不加分。

任期为一学期的按一半计；在考核范围内的11级新生干部，任期按一半计。

在任职期间中，如出现重大工作失误，经学院团委大会商议后，该学生干部在当年度的干部考核中做降一级处理。

四、其他事项：

（一）对本学院指导社团中的非本院学生干部进行考核后，由本学院将非本院学生学生干部考核汇总表及该生的学生干部登记表交至校团委，由校团委统一汇总后交给该生所在学院。

（二）校团委将在校学生会、社团联合会、青年志愿者服务中心、团委学生科技指导中心、大学生艺术团、校级社团等学生组织的任职、考核情况和建议加分交给各学院，学院开展学生综合测评时予以考虑，若有不同意见，请上报校团委并出具书面意见书。

五、材料上交要求：

1、上交两类考核汇总表和学生干部考核登记表书面稿一式一份，并上交所有材料电子版；不需要上交个人总结书面打印稿；

2、电子版上交时要求建类并命名。总文件夹命名为：某某学生组织干部考评材料；总文件夹内应有“学生干部考核汇总表”和“非本院学生学生干部考核汇总表”电子文档和 “学生干部考核登记表汇总”文件夹；每个学生的干部考核记表和材料的文档（文件夹）都以学生名字命名。

3、书面稿材料于2011年12月15日前（周四）将所有材料上交至各系团总支，由各系团总支审核材料后于2011年12月19日前（周二），在上交至团委办公室。电子版材料请于12月19日前发至ggxytuanwei@126.com（请在邮件标题中注明组织名称）。通知电子版请于学院网站或者ggxytuanwei@163.com（密码：tuanwei）上下载。

4、“新综测”学生指08级二本学生和09、10、11级二本、三本学生，“老综测”学生指08级三本学生。

六、联系方式：

施少东 ***（519474）；胡月娥 联系方式：***（517681）附件：1.浙江工商大学学生干部考核登记表

2.浙江工商大学学生干部考核汇总表

3.浙江工商大学非本院学生干部考核汇总表

共青团浙江工商大学公共管理学院委员会

11.艺术界2012年度十大展览 篇十一

大卫的马赛克

佛罗伦萨与文艺复兴 名家名作

中国国家博物馆

2012年7月7日—2013年4月30日

佛罗伦萨是意大利文艺复兴的心脏，那些最广为人知的艺术家，多半与它有着千丝万缕的联系。“佛罗伦萨与文艺复兴：名家名作”展是意大利在中国举办的最大一次的文艺复兴展。展览规模不大，但真正来自佛罗伦萨20多家博物馆和美术馆的67件展品也足够国人欣喜一阵。

文艺复兴三杰的作品依旧是大家关注的重点，达芬奇的木版画《别号“乱发”的女性头像》，尺幅很小，但笔触和风格依旧有他强烈的风格；《拉斐尔自画像》是拉斐尔年轻时的作品，身穿简单的黑衣，清秀敏感；米兰开朗基罗的是一尊雕塑《大卫-阿波罗》。

展览中最大的惊喜是几幅波提切利的作品，剥离壁画《天使报喜》是他早期风格的代表作品，天使凌空前倾，所传达的圣谕像风般吹去。还有一幅《维纳斯》，画中的女性有着波提切利标志性的金灿灿的长发，修长的身体，修长的脸庞，和他《维纳斯的诞生》中的维纳斯如出一辙。美第奇家族的人物画像以及带有家族盾徽的雕塑品，也是展览中很重要的一部分。透过这些艺术品，让人体会到这个传奇的家族给艺术复兴带来的巨大推动作用。就像伏尔泰说的，美第奇家族做了一代帝王或者王朝做的事情。

票价10元，这次展览展期10个月。意大利雕塑通常以烛光作为照明工具，展厅的布置也用心地设计了暖光。整个展览没有文字说明，只有入口处有展品的集中介绍，如果很少接触西方文艺复兴的展览，没有些专业知识多少会有些不安。但是在世界最大面积的博物馆里让西方艺术史从书本中复活，让更多的中国人近距离体会经典艺术，展览的目的还是达到了。

这次展览还引出个插曲，当天央视新闻在报道中，将《大卫-阿波罗》的敏感部位用马赛克遮住。大概是审片的领导把观众想象成了“看到白胳膊就想全裸体”的土包子，被眼尖的网友在微博上爆料，引得各路评论家一哄而上。几个小时后的复播，央视将马赛克移除。本来文艺复兴最重要的标志，是将人中从中世纪的桎梏中解脱，重新展示视“人”的美和力量。改革开放至今30多年的美育教育之下，国内观众也完全能区别出裸体艺术和色情照片了。“群众早过河了，领导还在摸石头”，这样的笑话真是让人冷飕飕。

最牛藏家团体

清玩雅集20周年庆收藏品展

台北市国立历史博物馆

2012年10月20日—2012年12月09日

清玩雅集1992年成立，是经官方批准的非营利事业机构的法人团体。团体对于会员的要求非常之高，成立时仅有会员17人，到2012年6月，增加到37人，都是台湾喜好收藏的著名企业家。所有会员都是被邀请加入，而不接受自我申请。自创始之初，清玩雅集一直保持着组织内部绝对不允许有商业买卖的行为规则。会员每月的聚会都会带来自己新近收藏的好东西供大家一起观赏。20年来，清玩雅集堪称台湾收藏界的半壁江山。会员藏品以中华文物、古董及珍玩收藏闻名于世，其珍藏的品质，在海内外除了故宫博物院，向来没有其他团体或个人能出其右。

自2011年以来，清玩雅集在潘文华会长的带领下，新吸纳了专事现当代艺术收藏的新会员，连同已有会员的重要收藏，在此次20周年庆的展览中，组成了一个简明的中西现当代艺术史的完整脉络，足以形成中西方百年来架上绘画的完整对照史。

展览按器物、珍玩、书画及油画四大版块区分，出版四大册图录，入册藏品总数共638件，约占整体会员收藏总数的1/10。其中器物藏品165件，包括陶瓷79件、铜器33件、佛像23件、珐琅15件、漆器15件；珍玩部分收录了185件，包括玉器47件、竹雕41件、印石32件、家具22件、木雕10件、炉器17件、雕漆4件、墨砚12件；明清及近现代书画131件；油画157件，包括西方古典19件、华人现代97件、华人当代29件、西方当代12件。

自古以来文人雅士的“博雅好古”，都对于收藏古董有一种雅致的崇敬之意。在人人都想在艺术品的收藏投资上赚上一笔的时候，难得依然有如清玩雅集团体这样一群对藏玩艺品带有着迷的赤诚之心的人们，也正是这种诚心诚意，使得他们得以在藏界立于不败之地。

向蜘蛛女致敬

路易斯·布尔乔亚 孤身与共处

中国首个回顾展

林冠画廊（北京）

2012年10月27日—2013年3月24日

布尔乔亚的展览当然重要，但这次尤其不同—这是在中国境内举办的首次路易斯·布尔乔亚个人回顾展。虽然展出的绝大多数作品都曾通过杂志、画册以及其他媒体与中国观众，尤其是中国的布尔乔亚迷所熟知，但是不要忘了，布尔乔亚是在三维空间中建构自己的艺术与思想的，而且，布尔乔亚对使用各种材料进行创作是那么游刃有余—所以在中国呈现一个现场，是如此地弥足珍贵。展览布置得有如一座透明的古典剧院，同时有多场剧目出演，而你可以站在一个至高点对它们一览无余，或者你也可以穿梭于剧院的通道，到达各自不同的剧目去观看。

在作品《In and out》中，观众可以嗅到马歇尔·杜尚作品《大玻璃》里的灰尘气味，而事实上，布尔乔亚也是经由杜尚的鼓励在纽约举办了第一次个展。时间、空气、意念对作品的材质产生了细微但又不可忽视的影响，某种意义上，时间或者意志的暗流让一切材料和作品都成为了可以拿来我用的现成品——和刚出炉时又不太一样。钢铁的巨型蜘蛛则让观众看到了张洹的大佛以及岳敏君的大笑铜人也绝非空穴来风。不过还有另一些蛛丝马迹，那些钢铁部件的焊接处因焊接高温而沸腾的金属气泡被保留了下来，而不是用砂纸打磨掉。这些气泡给蜘蛛带来了最具潜意识的触感张力。

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观众们在画廊里看这个展览，不可避免地会感受到体积与扭动、割裂与缝合、并置与冲突这些最基本的构成元素，以及在作品中透露出来的窥视、欲望、挣扎和性具本身。这些作品所内含的文化差异性并没有让观众产生过多的诧异，因为所有这些作品都是难以顺畅阐释的，而这也恰恰是作品也是展览最具魅力的地方。

无知？未知？

无知 1985-2008耿建翌做作

民生现代美术馆

2012年9月7日—2012年10月12日

作为当年“85’美术新潮”中坚力量的耿建翌近年来少有举办个展，本次大型展览起源于他在2011年一场自认无法康复的大病中萌发的“办回顾展”的念头。不过这一事后证明纯属“乌龙事件”的展览也的确为观众提供了全面了解耿建翌艺术生涯的难得机会。此次展出了他1985-2008年间的作品百逾件，包括早期架上作品、1990年代末至本世纪前10年的各个图片系列、“表格和证书”系列和影像、装置类作品。

尽管耿建翌在中国当代艺术史中具有不可忽略的重要地位，但纵观整场展览后就能强烈地感到：无论是他在“85’时期”的代表作和成名作，还是2000年代后的创作，耿建翌的作品不仅放在他创作的当下是“前卫”的，就是放在今时今日的中国当代艺术界依然是“先锋”和“有效”的。这一点被耿建翌自己戏称为“点背”，却无疑是令与大多数与其同时期且具有同等历史重要性的国内艺术家都难出其右的最大特质，也是这次展览受到广泛赞誉的重要原因。

从1987年的成名作《第二状态》起，耿建翌就擅长用放松到近乎儿戏的“低技术含量”手法“四两拨千斤”地将一些人们早已习以为常的日常行为和生活细节类的微观景象，按照他独特的逻辑方式“解构”之后“再重组”，将作为个体的人在既定社会体制的严格控制和约定俗成的行为模式被动操控之下看似平常的运动或成长轨迹赤裸裸地剖析得既可笑又可悲，细想起来甚而会觉得可怕。

与此同时，如何减少作品与观众之间的“距离”，也是贯穿耿建翌整个艺术创作的重要课题。其创作脉络中明显可见的“档案情结”既可被看作时代留下的痕迹，也可按他本身的创作意图理解为解决以上两者“距离”问题的方式。从早期专注架上绘画时，耿建翌就曾试图通过抹掉透视关系甚至创作大幅作品来消灭距离感，后在做装置《自来水厂》时开始意识到作品必须利用自身与观者之间的共同经验让两者来“共同完成”作品才能产生共鸣，直到他之后创作的全部作品，“距离”问题永远是他艺术探究的要点。

尽管本次个展当初被耿建翌定义为“回顾展”，且他当下对自己生命是否会因病终结和自己的艺术生涯要达到何种状态同时处于未知状态而感到迷茫，因而将本次展览取名为“无知”，但他心里无比清楚的是“到目前为止要做的最重要的事，就是解放”，这也是他的艺术一直在做，也是本次展览能为人称道的制胜点。

重要的是传奇

重要的不是肉 顾德新个展

尤伦斯当代艺术中心

2012年3月25日—2012年5月27日

顾德新从2009年就宣布彻底退出艺术界，成为颇具传奇色彩和神秘感的中国当代艺术先锋人物。田霏宇（Philip Tinari）选择他的回顾展作为自己任职尤伦斯当代艺术中心馆长后首次策划的大型艺术展，绝对达到了夺人耳目的预期效果。顾德新的作品无论使用何种媒材和创作方式总是能直插人心地表达出对社会体制及其对集体与个体造成的各种遗留影响的质疑。

此次展览以创作时间为主要线索，展示了顾德新1978-1984年逐渐走向成熟的超现实主义作品，他用针绣、泥塑等各种媒介演绎各种人类形态的创作转型期，以及他在“89现代艺术大展”和蓬皮杜艺术中心展览“大地魔术师”前后这一中国当代艺术重要历史时期，对塑料、生肉等新媒材的实验和对大型装置的探索。全部展品中有100多件是来自尤伦斯基金会（瑞士）收藏，其余则来自其他机构与私人藏家。

从1990年代至本世纪初，顾德新的装置中常常运用水果、生肉、塑料之类的日常用品敏锐地表达其暗含隐喻的创作意图，其中也包括作品中最让人印象深刻也同时让他广受诟病的“捏肉成干”。这类作品让他与当年其他一批用动物肉身甚至婴儿尸体作为创作材料的艺术家被批评家和公众广泛质疑为低俗变态、哗众取宠。而艺术家邱志杰发表于2003年的评论文章《重要的不是肉》针锋相对地为 “后感性一代”艺术家和这些使用极端材料的艺术家做出辩护，强调其创作的严肃性和实验价值。不知顾德新此次回顾展借用此名是否出自他本人意愿，但可以肯定的是：虽然创作材料难免成为外界评论的着眼点，可对艺术家本人来说只是表达艺术观念的载体而已，而不是观念本身。顾德新既然选择采用此种媒材，可见他自然认同此观点。

这次个展与其他在世著名艺术家的大型回顾展不同之处在于：从主题策划、作品的挑选与征集、布展，直到最终开幕，顾德新依然秉承他当初隐退的决绝姿态，全程没有参与，甚至都未在开展后去过现场，只是在田霏宇撰写的展览前言旁边附上了一段感谢语，仿佛此事完全与他无关。就像他在感谢语中提到的一样，现在他的作品与大家在一起任凭理解才是关键，他本人是否在场并不重要。他如今住在北京和平里四五十平米的红砖楼中，每天买菜、遛狗、游泳，不开车，不用手机，过着平常的市民生活。此番生活状态似乎正好是顾德新对评论家栗宪庭1996年为包括他在内的那些作品在社会性和美学角度有着重要体现，却在当时被边缘化的艺术家撰写的文章《重要的不是艺术》的一种回应。

大师的回归

北京之声 张晓刚

北京佩斯画廊

2012年12月13日—2013年2月28日

张晓刚的绘画一直以来都以他沉淀时光的个人痕迹以及饱含生命温度的笔触，将其性格中的真诚内敛和敏感犹豫的特质融入创作中。他以个人经历和记忆为基础，借用叙述性的画面场景表达“人”的经验、故事与情感，把来自历史与现实、集体记忆和私人回忆的典型意象重组并置在一起，将历史与记忆带入当下。这种原始的表达与对传统文化的固守把我们重新带回到对绘画的叙述性的信仰和崇拜当中，这是一种在绘画中对“人”的重塑，在“超平”和“酷”年代里拥有重建人心的力量。

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此次继2010年今日美术馆个展《16：9》暌违两年之后的张晓刚全新个展也不例外。参展作品中虽然有两三张早在2009年或次年就开始动笔，但都是去年才刚完成的新作。从画风和创作元素中也能看出延续之意。自“大家庭”系列中类似胎记的斑痕和血线、“记忆与失忆”系列中投在面布的光斑和眼底的泪痕、“里和外”系列中电线、灯绳、墨水和笔、“绿墙”系列中代表血缘联系的线、“车窗”系列平涂的线痕，以及“16：9”系列中微弱的手电筒灯光映照出对未来信心的希望、伴着梅树与松树盆栽的理想主义图式……这些处处彰显着张晓刚经典绘画语言风格的事物也都出现在此次亮相的新作中。画面中的绿墙、药瓶、枯坐的母亲、孩童呆滞的眼神无一不透露出无以诉说的心结、无以自释的沉重，只有作品中“移栽”自中国古典绘画中的梅花和青松盆景能映照出时代断裂产生的矛盾与暧昧中些许的暖意。

然而，创作元素的沿用并不影响创作主线的创新。本次个展与张晓刚以往展览以一个作品系列设定展览主题、所有创作围绕此主题设想完成的模式有所不同，而是按他本人所说“设定主题、不依靠大脑，完全跟着身体的感受走”。因而纵观此次展览，在整体上并没有拘谨的过度统一感，而是力图自成一体地表达真实的当下的张晓刚。这也即是作为一位有着成熟的创作脉络和强烈个人风格的著名艺术家竭力为之的突破之作。

珍品亮相

翰墨荟萃

美国收藏中国五代宋元书画珍品展

上海博物馆

2012年11月2日—2013年1月3日

作为上海博物馆建馆60周年的重头戏，“翰墨荟萃——美国收藏中国五代宋元书画珍品展”展出了来自美国大都会艺术博物馆、波士顿美术馆、纳尔逊艺术博物馆和克利夫兰美术馆所藏的 60件中国古代书画珍品，全面展示中国书画发展之恢弘脉络。

展览涵盖了五代、宋、元的作品，400 多年朝代不断更迭，而画脉依然沿袭。展览中有诸多传世名作，也有不少作品是国内博物馆收藏极少的珍品甚至是孤品。气势磅礴或洒脱孤逸的山水、精美工巧的花鸟、细致入微的人物，还包括历史上评价相对较低的宗教画。北宋李成的《晴峦萧寺图》、宋徽宗的《摹张萱捣练图卷》、南宋夏圭的《山水十二景图卷》、范宽（传）《雪山楼阁图》这些出现在美术史教材中的作品在展览中露出真容，黄庭坚书法《草书廉颇蔺相如传卷》作为传世最长、字数最多的书法巨作也在展览中亮相。

董源立轴山水图《溪岸图轴》是展览中不得不看的作品。西方艺术界认为这是一幅张大千仿造的作品，而国内鉴定家认可这是一幅真迹。而蜿蜒雄奇的山势，精致细腻的树木与房屋，无论如何也称得上是山水画的大作。在现场最吸引普通观众注意的则是宋徽宗的《摹张萱捣练图卷》，因为它广为人知而且设色“漂亮”，光线好，距离近，画中人物的花纹、家具髹漆装饰纤毫毕现。

绘画史上五代宋元对中国三大绘画专科——人物画、山水画和花鸟画的转承最为关键，上启晋唐的辩证哲思，下开明清的沉稳凝练。而近两年中国古代书画在艺术品市场上有着最优异的表现：4.36亿元的黄庭坚《砥柱铭》，1亿元的王振鹏《江山胜览图》都为人乐道。在博物馆一睹真迹，自然会在心里定义他们的价值。

感官盛宴

李津·今日·盛宴

今日美术馆

2012年12月9日—2013年1月6日

本次李津个展的参展作品唯有一件全长23米、宽0.53米、分为4个部分的水墨长卷《李津·今日·盛宴》——如果不算上开幕式当天在展厅里的长卷旁举办的百人盛宴这一堪称行为艺术作品的话。

画家李津以其“生活式书写”享誉中国当代水墨界。与传统文人画家寄情山水松林、渔翁牧童、花卉禽鸟以此明高远之志和清雅之意截然不同，在李津看来“前人的笔墨是文化的积累，也是负担”，当代水墨只能不破不立，于是他执着于颠覆诗意，崇尚“食色性也”。此次新作中，他用明艳热辣的色彩和随意不羁的笔墨不遮不掩地将他钟情于“食”与“色”的私生活日记或流水账以艺术为载体暴露人前，甚至不吝将自己化身为一猪鼻长须男子或着衣或裸露地置于大鱼大肉生猛海鲜瓜果蔬菜之中，抑或饮食男女之侧。悠悠长卷，绘画与书写相嵌，满幅活色生香。但如果观者不似画家本人这般乐观，而是个彻头彻尾的悲观主义者，那画中的“食”与“色”不过就是一堆虽死犹生的“静物”和虽生犹死的“活物”罢了，对生命与死亡不可抑止的悲伤霎那间跃然纸上，你大可把李津的画品出另一番滋味。

除了作品本身，李津此次个展的精彩之处还在于其独特的“完整性”。如果说作品的创作是表现李津艺术理念的“过程”，而作品的最终展示是“结果”，那么他自去年3月起云游全球10余城市的“艺术与美食之旅”和展览开幕当晚在长卷旁觥筹交错大块朵颐的百人盛宴无疑是此次展览的“前戏”与“插曲”。出其不意地在展览现场大摆筵席，虽不敢说是李津的首创，但是能将画面中与现实场景中的饮食男女在同一时空并置在一起，把画意与生活拼接得如此严丝合缝应该史无前例。所以，无论是从作品本身，还是从策展构思上来评断，“李津·今日·盛宴”都是一席能让人从视觉、味觉、嗅觉再到心理感知有全方位体验的“感官盛宴”。

水墨新世代

概念超越 2012新工笔文献展

中国美术馆

2012年7月11日—2012年7月20日

也许是艺术市场的整体衰退，近年来纯概念性纯前卫性的当代艺术正在逐渐挤出水分。除具有艺术史价值的大师级精品依然保值，藏家对大部分当代艺术作品开始持观望态度。而带有中国传统元素的当代水墨艺术呈现了黑马和潜力股的态势。尤其新工笔艺术在其中异军突起。

这次展览是对2012年新工笔绘画的中青年艺术家较为全面的回顾。从参与展览的15位艺术家名单来看，无论是展览还是市场，他们都是近年来工笔画方面比较具有代表性的艺术家，比如“60后”的姜吉安、崔进；“70后”的彭薇、高茜、秦艾；“80后”的郝量、杨宇等，且此次展览选取的也都是他们创作生涯中极具代表性的作品。

工笔画本身的创作过程与写意画有很大区别，在技法上要求很高，有很多艺术家的作品都要染上几十遍，甚至上百遍。一幅画下来少则几周多则几个月的时间，所以一般作品产量非常少。而新工笔绘画，本身结合了中西方文化，又更符合年轻人的审美趣味。它也不同于古代书画的真假难辨，陷阱重重，更符合大众艺术消费。整体价格上尤其年轻艺术家的作品价格还尚处市场洼地。这次高质量的回顾展在2012年出现是恰逢其时。

未来 未来

首届CAFAM未来展

亚现象·中国青年艺术生态报告

中央美术学院美术馆

2012年8月8日—2012年9月6日

作为2012年一个由中国最高艺术学府打造的青年艺术项目，“CAFAM未来展”明显是众多以青年为名的展览中最有质量的。

展厅墙上大大的主题词“蔓生长、自媒体、微抵抗、宅空间、浅生活、未知数”，像自言自语的感性叙述，很难解读出展览的主旨，但也正好回应了策展人王璜生的话：“更鲜活的艺术生态”，更直观呈现当代最活跃的青年艺术家生长状态的集合。

主办方组建了一个提名委员会，由80多位全球重要美术馆馆长、批评家、策展人、艺术家、艺术媒体和机构负责人构成，每位提名委员提名6名青年艺术家。最终的展览归集了90多位青年艺术家将近200件作品。策展委员会还将被提名上来的青年艺术家和作品进行了分类研究，并结合其现象、状态和问题，进行了多层次和角度的分析，从学院教学和研究的角度出发，推动青年艺术的发展。

看得出，依托于最专业的艺术学院，同时也是非盈利机构的中央美院在策划青年艺术展时，更突出了作品的实验性和艺术家当代性，远离普通画廊策划青年艺术展时面对的销售压力之后，这个展览更能放开手脚。

对于看遍了近年各种艺术展览的观众，对于参加了众多国际大展历练的艺术家来说，这次“CAFAM未来展”也许并没什么与众不同。但在以学术为先的中央美院美术馆，能够正视青年艺术家群体中普遍存在的“亚现象”，并以此对活跃在当下的青年艺术家们进行系统性、文献性、学术性的“普查”态度，却是近年少见的。

12.大学生艺术团工作解析 篇十二

陕西工业职业技术学院大学生艺术团通过5年的建设, 已经成为一支机构健全、制度完善、排练演出运作规范, 具有较高艺术水平的优秀艺术团体。本文通过对该艺术团工作的总结和分析, 抛砖引玉, 希望能够对兄弟院校大学生艺术团的组织和管理起到借鉴的作用, 更期望得到同行的指导。

一、大学生艺术团简介

陕西工业职业技术学院大学生艺术团 (以下简称“艺术团”) 是于2004年5月经学院批准成立的以“促进学生艺术素质教育、活跃校园文化氛围、提高大学生艺术修养”为宗旨的学生社团组织, 对群众性审美艺术活动的品位与提高起着引导与示范作用。现有团员800余人, 艺术团是学院艺术教育的窗口, 是当代大学生展现精神面貌和综合素质的舞台, 对大学生艺术素质与品味的提高起着引导与示范的作用, 艺术团坚持以专业性提高和群众性普及相结合的原则, 以“精艺、求真、创新”为团训, 注重将培养艺术人才、营造艺术氛围、创作艺术精品有机结合。

目前包括管乐团、合唱团、舞蹈团、武术团、戏剧小品队、键盘乐队、民族打击乐团等4团3队, 艺术团融通企业蓝领文化和校园育人文化精髓, 坚持“用歌声架起友谊桥梁, 用旋律谱写生命乐章, 用舞姿演绎青春风采, 用戏剧感悟人生真谛”, 注重将创作艺术精品和营造艺术氛围有机结合。

二、大学生艺术团管理模式

我院艺术团是一个注重将创作校园艺术精品、营造校园文化氛围、影响服务社区文化相结合, 具有强烈责任感, 守纪律、能吃苦、能战斗的学生社团组织。

(1) 提高艺术质量

在正常的排练、演出之外, 艺术团还以公选课的形式组织教学, 课程服从教务处的教学管理, 目前开设有管乐吹奏、合唱指挥、声乐、视唱练耳、舞蹈与实践、数码钢琴演奏等6门课程, 教师记工作量, 学生成绩合格者记学分。每学期定期主办“美誉讲堂”系列音乐普及讲座, 内容涉及舞蹈、钢琴、交响乐、民歌、民乐以及美术欣赏等多个艺术领域, 统一采用多媒体教学, 视听结合, 形式新颖多样。是拓宽艺术团学生艺术素质教育的新形式。

(2) 健全组织机构

内部管理科学, 并逐步完善了各种规章制度, 实行团委会领导下的团长负责制, 下设组联部、传媒部、创编部三个职责清楚、配合紧密、高效运转的常规性职能部门。在干部任用和团员招生中制定了严格的制度和运作程序, 干部管理实行公开招聘、民主选举、上岗考察、选贤任能、能上能下的用人原则, 如艺术团组联部作为职能部门分别负责干部和团员的管理工作, 建有干部、团员档案, 并定期进行考察评比。

(3) 加强艺术实践

我院艺术团自成立之日起就积极服务社区, 送文艺下乡, 五年多时间里义务进行了“咸阳市防空宣传”演出、“咸阳市助残日宣传”演出、“三下乡”文艺演出等几十次文化活动, 在宣传党和政府的政策, 繁荣社区文化, 传播先进思想文化方面发挥了积极作用。

(4) 创作校园精品

五年中我们创作出了一大批校园艺术精品, 如我院大学生艺术团戏剧小品队表演的音乐情景剧《大学第一次》以浓郁的校园气息、学生喜闻乐见的新颖形式以及鲜明的主旋律特征, 荣获“全国首届大学生艺术展演”二等奖, 陕西省一等奖、创作奖;艺术团舞蹈团以共青团团歌为主旋律创作的踢踏舞《志愿者的脚步》荣获陕西省二等奖, 整个舞蹈富有激情, 表现了青年志愿者乐于奉献社会的崇高风尚和青春活泼的靓丽风采。在大家的共同努力下, 获国家级比赛集体奖项6个, 省级比赛集体最高奖项16个。《中国教育报》等多家媒体给予了报道。

三、大学生艺术团工作中应该重视的问题

随着艺术团队伍的不断壮大, 艺术团的管理工作也出现了新问题。如在经费方面:一些作品在制作音乐方面需要花费大量的经费, 很多时候不得不放弃这些作品的排练。在场地方面:虽然现有排练厅、舞蹈教室、数码钢琴教室, 但仍给排练工作带来很大的困难。合唱团、管乐团和戏剧小品队共用一个排练厅, 每次大型活动时场地使用非常紧张, 小品队甚至没有固定场地来进行常规训练, 这给节目的整体效果带来了很大的影响。另外, 学生排练学分计算、奖惩措施等方面也在一定程度上给艺术团建设带来了难度。

(1) 提高认识, 加强引导

高校承担着培养全面发展人才的重大责任, 所以校园文化建设是其重要的一个方面, 大学生艺术团又是繁荣校园文化的重要手段, 它把德育、智育、体育、美育有机地结合起来, 通过丰富的校园文化活动, 营造浓厚的校园文化氛围。表面上看, 好像参加艺术团的只是极少数的学生, 但实际上, 通过艺术团的排练、演出以及学生之间的交流, 其影响会波及绝大多数学生, 起到导向和示范的作用。因此, 学校要将大学生艺术团纳入到学校的学生工作体系之中, 在人、财、物等方面给予积极支持, 并要根据艺术团自身的特点, 加强指导, 使艺术团逐步纳入有序发展的轨道, 创作出更多更好的艺术作品。

(2) 规范管理, 建章立制

规范管理体系, 健全团内各项规章制度, 落实管理责任, 明确各岗位的职责, 同时要明确团员的权利与义务, 规范选拔、组建、演出、奖惩等的全过程, 坚持制度的严肃性, 杜绝或减少随意性, 保证艺术团的正常高效运行。

(3) 创造条件, 提供保障

充足、稳定的经费来源和物质保障是艺术团得以生存和发展的重要条件。作为艺术团的管理部门, 应积极争取学院党政领导的重视与支持, 努力创造条件, 解决好艺术团的场地使用、设施器材、经费投入、指导教师聘请等过程中出现的问题, 为艺术团的活动和发展营造良好的外部环境。

(4) 加强宣传, 营造氛围

加强艺术团的宣传工作, 不断扩大其在校内外的影响, 提高广大师生和外界对艺术团工作的认识, 进而取得理解和支持。充分利用学院广播站、宣传栏、网络等媒体, 营造氛围, 以凝聚人心, 鼓舞士气, 为艺术团的活动创造良好氛围。

(5) 培育特色, 养成传统

特色和传统是艺术团建设较高层次的目标, 也是艺术团生命力的所在。培育特色的基础在于有方向、有计划的培养骨干, 在学生进校后就要把有艺术特长和潜质的学生充分地发掘出来, 并在活动中有意识地加以指导、培养, 帮助他们尽快地成长。传统更是要在已形成特色的基础上, 经过日积月累、千锤百炼而形成的, 即使是已经形成了传统, 也还需不断地巩固和发扬。

四、结论

大学生艺术团作为高校校园文化建设主要内容之一, 艺术团的建设与管理一直受到各高校相关部门的关注, 我院大学生艺术团决心戒骄戒躁, 改进不足, 开拓创新, 在引领大学生弘扬优秀民族文化, 吸纳人类先进文化的成果, 提高艺术修养和素质, 促进全面发展的工作中做出更大的贡献。

摘要：艺术团是一个注重将创作校园艺术精品、营造校园文化氛围、影响服务社区文化相结合, 具有强烈责任感, 守纪律、能吃苦、能战斗的学生社团组织。同时, 艺术团也是学生陶冶情操和提高审美修养的重要平台, 是学校实施素质教育的有效载体。因此, 关注大学生艺术团的建设, 科学、规范地管理好大学生艺术团, 具有重要的现实意义。

关键词：大学生艺术团,管理模式

参考文献

[1].忻静佩.大学生艺术团的现状和管理策略.宁波职业技术学院学报, 2006年8月第4期.

[2].王世平.大学生艺术团工作探析.东南大学学报 (哲学社会科学版) , 2006年6月增刊.

[3].戎宇飞.当前高校学生艺术团工作的难点及对策.浙江中医药大学学报, 2008年5月第3期.

[4].贺春华.对普通高校大学生艺术团建设的几点思考.北京理工大学学报:杜科版, 2003年 (2) .

[5].徐复铭.加强校园文化艺术建设, 培养高素质人才.高校理论战线, 2000年 (9) .

13.艺术学院学生会年度工作总结 篇十三

一、党建及思想政治工作

2014年度工作总结

（一）扎实开展党的群众路线教育实践活动，全面加强党的建设。按照河北大学党的群众路线教育实践活动领导小组的要求，学院党委认真组织、圆满完成了教育实践活动各个环节的工作部署和要求，进一步筑牢了群众观念、改进了工作作风。经过半年多的努力，学院的整改落实工作初显成效，“四风”问题得到有力整治，广大师生反映的突出问题得到有效解决，建章立制有序推进。

（二）加强班子建设，进一步强化反腐倡廉教育。深入学习贯彻党的十八届三中全会、四中全会和总书记系列讲话重要精神，提高班子理论水平和工作能力。严格落实中央、省委和学校廉政建设有关文件精神。严格执行学财务规定和学校关于接待、会务、办公等费用标准，切实推进了节约型校园建设。

（三）进一步做好党员发展工作。先后组织《中国共产党发展党员工作细则》专题学习培训4次，指导和规范各支部工作。本年度共发展党员22人，组织入党积极分子和发展对象培训班共3期。认真完成毕业生党员及新生党员的组织关系结转和档案审查工作。

（四）加强支部组织建设和队伍建设。根据本科生党支部实际情况，将原三个党支部合并为一个。强化党建责任，将研究生支部书记由原来的学生担任调整为青年教师担任。

（五）做好安全稳定工作，促进和谐校园建设。通过安全专项检查、安全教育报告会等多种形式，开展安全防范教育，提升师生安全素养；配合上级主管部门加强不稳定因素排查，做好相关工作，确保学院教学、生活秩序的稳定。

（六）通过工会卓有成效的工作，营造了学院和谐、温暖、互助的工作环境。

二、本科教学工作

（一）进行了2014版人才培养方案的修订工作。在精准把握学校人才培养方案修订的指导思想、原则的前提下，确保人才培养方案修订的规范性、科学性和质量要求。

（二）继续有效开展卓越法律人才教育培养基地建设工作。进一步修改完善了法学专业人才培养方案，大力推进了“双千互聘计划”的实施，同时通过进一步加强教学条件建设和教学管理以及完善实践教学体系等举措，使基地建设水平进一步得到提升。

（三）成功举办第三届校外实践教育基地建设座谈会暨人才培养方案修订征求意见会。

（四）完成与保定市文化广电新闻出版局共建实践教育基地协议签约工作。标志着哲学专业在校外实践教育基地建设和学生校外实习工作有了实质性突破。法学专业与保定市新市区人民检察院签署进一步深化检校共建协议，与河北新业律师事务所签署实践教学基地共建协议，进一步拓宽了法学专业开展实践教学的领域。

（五）成功举办河北省法学会法学教育研究会换届会暨学术研讨会。来自校外60余位专家学者参加了研讨会，孟庆瑜院长当选为新一届河北省法学会法学教育研究会会长。

（六）圆满完成卓越法律人才教育培养基地建设年度进展报告（2014年）的上报工作。

（七）教育教学改革的对外交流活动成果丰硕。选派多名法学专业、哲学专业以及社会工作专业的教师参加全国性的教育教学改革研讨会、培训会，继续参与了在沈阳师范大学主办的第二届环渤海法学教育论坛活动。

（八）不断加强精品教材建设，本年度学院《政治学原理》、《民法学》和《资源环境法》列为学校精品教材建设项目。

（九）基本完成实务案例教材的编写工作。目前已有七部法学专业实务教材完成统稿工作，部分教材已经出版。

三、科研工作

（一）紧密结合十八大以来我国经济社会文化的发展，与地方政府、研究机构组建直接服务政府和社会发展的科研机构。以河北大学政法学院为依托，河北大学与保定市社会发展研究院共同成立保定市社会治理与政府法治研究中心。此外，人大制度与地方立法研究中心参与了我省相关立法工作的调研和论证，引起了全省人大、政府部门、法律部门等的高度关注。

（二）精心组织、成功举办了近10次大型的全国性的学术会议，极大地扩大了政法学院哲学、法学等各学科在全国的学术影响，提升了学院的学术贡献度和美誉度。1、2014年5月15日，“京津冀环境治理与执法问题调研会”在我院召开，来自北京市社会科学院法学所、天津市社会科学院法学所和政法学院的10余名专家学者参加会议。2、2014年6月8日，举办“数理逻辑与哲学逻辑’——2014年全国现代逻辑学术

研讨会”。这是我校首次举办全国性的逻辑学术会议。《哲学动态》2014年第10期发表了这次会议的综述。3、2014年6月21-22日，举办“全国经济哲学研究会2014年年会暨‘社会主义与市场经济’学术研讨会”。这是我校首次举办全国性的马克思主义经济哲学年会。《光明日报》、《哲学动态》对此次会议做了报道。4、6月27日-29日，召开“筑牢社会主义核心价值观根基”专题学术研讨会。5、2014年7月5日，河北省法学会法学教育研究会、行政法学研究会、知识产权法研究会换届暨学术研讨会在我校召开。会议选举产生了河北省法学会法学教育研究会、行政法学研究会、知识产权法研究会新一届理事会。与会的专家学者在“京津冀协同发展法治保障”等方面达成了广泛共识。6、7月5日，由中国社会科学院马克思主义研究院和中共中央编译局政党研究中心主办，我院承办的“国际共产主义运动：变动世界中的国外激进左翼”学术研讨会在保定召开。7、8月17日-18日，由北京师范大学刑事法律科学院主办、我校政法学院承办的第六届当代刑事司法论坛在我校隆重召开。8、9月26—28日由中国国际共运史学会与中央编译局共同主办，政法学院承办的中国国际共运史2014年年会暨“世界社会主义的新形势、新内容、新特点”学术研讨会在我校召开。9、2014年10月17日，河北大学政法学院举办了“环渤海区域经济发展与东北亚地区合作”国际研讨会。

（四）邀请大批国内知名专家来院讲学，极大地开阔了师生的学术视野，增强了学术研究的氛围，加强了合作交流。2014年共邀请国内外知名专家进行学术报告会，总计30余场。来院访问演讲的专家包括香港孔教学院院长汤恩佳博士、教育部长江学者特聘教授、中国现代外国哲学学会会长江怡教授、中国逻辑学会会长、中国社科院邹崇理研究员、中国经济哲学研究会会长张雄教授、全国人大法工委副主任阚珂教授、中国社会科学院知识产权研究中心主任李明德教授、中国环境资源法学研究会会长蔡守秋教授、人民日报社理论部副主任郑剑先生等。

（五）资助学院优秀学术成果的出版。我院制定了《政法学院学术著作出版资助管理办法》，2014年全年共资助人民出版社出版的学术著作13部。

（六）科研立项获得新突破。2014年我院共有45个项目获得批准立项，其中国家社科基金项目8项，在全校文科学院排名第一。省部级项目10项（1个教育部项目，9个省社科基金项目），28个厅局级项目。

（七）本年度学院获第十四届河北省社会科学优秀成果奖6项，其中一等奖1项，二等奖4项，三等奖1项。

（八）学院申报的河北大学国家治理现代化研究中心获批河北省高等学校人文社会科学重点研究基地。

四、学科建设

（一）我院承担的河北大学“提升综合实力”核心项目，顺利完成项目的中期检查工作。《哲学理论创新与应用》一级核心项目中期检查排名全校第一。

（二）高端人才工作实现突破，已与阚珂（全国人大法工委副主任）、杨海娇（中国社会科学院政治学所研究员）签署特聘教授聘任协议；

（三）人才引进继续取得新进展，引进刘广明、戴木茅2名优秀博士；

五、研究生工作

（一）高质量完成哲学、法学、政治学理论和社会学的博士、硕士学位点自我评估工作；

（二）制定实施《硕士学位论文评审管理办法》，完成学位论文作假行为自查工作报告，学位论文评审制度化和规范化，学位论文质量监控体系进一步完善。

（三）组织申报了省专业学位研究生教学实践基地申报。

（四）研究生的学术交流工作取得新进展。2014年4月3日，由我校政法学院、国际交流与教育学院和外国语学院承办的第七届俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、白俄罗斯和中国大学生研究生国际论坛河北大学分会场在主楼302报告厅成功举行。政法学院本科生、研究生向大会提交了30篇论文，其中10篇优秀论文在大会上选读。这是我校首次举办国际性的研究生论坛。

六、学生工作

（一）积极开展教育教学实践活动。通过开展模拟法庭、暑期三下乡、志愿服务活动等，加强学生对专业及社会实践的理解与体验。

（二）课外科技竞赛成果丰硕。我院数十名同学参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，其中1个课题获国家级立项，3个课题获省级立项；本年度，我院1 4

人荣获“世纪之星”河北省英语演讲比赛三等奖；在2014全国大学生税收辩论赛中，以我院学生为主力的河北大学辩论队，荣获北京赛区冠军和全国赛区季军，1人获“最佳辩手”称号。

（三）文体活动丰富多彩。我院先后取得了“校园杯”篮球赛第三名、排球赛第八名、健美操大赛第三名、“奥马杯”河北大学辩论赛亚军的好成绩，并荣获“河北大学运动会体育道德风尚奖”称号。

（四）毕业生就业指导工作有序开展。以我院大学生就业创业协会为平台开展就业指导、考研辅导、创业培训等服务，为毕业生制定合理职业规划。

（五）积极开展心理教育工作，加大对贫困生的帮扶力度，切实做好安全维稳工作。

（六）社会服务活动成效显著。我院社会工作专业学生利用课余时间深入社区，坚持开展“四点半儿童助学”活动，给进城务工人员，社会低收入群体家庭的孩子开展放学后的课业辅导；志愿者队伍深入推进志愿关老、环保等服务工作；在保定市开展的大学生宣讲活动中，我院获评市级优秀组织奖。

七、创新工作

（一）11月河北大学与河北省人民政府法制办公室签署“合作框架协议”，共建“河北省政府法治研究中心”，实现了学校与省人大、省政府法制部门和政法机关合作的全覆盖，服务国家和地方决策的能力进一步增强。全年承担《中华人民共和国安全生产法》、《河北省人大常委会关于重大发展规划法制化的决定》、《省人大关于提高立法质量的若干规定》、《河北省行政审批管理监督条例》，《河北省人大常委会地方性法规设定行政处罚的若干规定》、《河北省农民合作社条例》、《河北省非物质文化遗产条例（草案）》、《河北省价格监督条例》、《河北省地下水管理条例》、《河北省口岸管理条例》、《河北省供销社条例》、《河北省行政立法技术规范（试行）》等12部国家和地方立法的立法调研、委托起草和专家论证工作。

（二）学院以“弘扬宪法精神、建设法治中国”为主题，构建了“五进、三纳入”的宪法宣传教育体系。同时创新普法活动表现形式，以“专家解读理论”、“宪法走进校园”、“普法进入社会”等学习培训模式，开展了丰富多彩的系列宪法学习宣传教育活动，为广大师生学习贯彻十八届四中全会精神及依法治国方略奠定了良好的知识基础和舆论氛围。

政法学院2015年度工作计划要点

一、党建工作

（一）深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以国家“中西部高校提升综合实力”工程建设实施为契机，抓好党建工作，切实加强师生思想政治教育；

（二）加强整改，巩固党的群众路线教育实践活动成果。贯彻落实总书记重要讲话精神，持之以恒反“四风”、转作风。加强学习型、服务型和创新型党组织建设。

（三）全面推进党建工作。加强党的知识和方针政策宣传，发挥基层党支部和党小组的凝聚力，壮大和优化党员队伍。

二、本科教学工作

（一）继续深化卓越法律人才教育培养基地建设工作。一是继续做好“双千互聘计划”的实施；二是争取开展“卓越班”形式的人才培养模式探索；三是开展“同步实践”教学方式的探索；四是出版卓越法律人才教育培养基地建设举措与成果汇编；五是做好2015年度卓越法律人才教育培养基地建设的经验总结和汇报工作。

（二）进一步提高青年教师的教学水平。加强对近三年新入岗教师的在课堂教学、论文指导等方面的培训与督导工作。

（三）推进教改教研活动的开展，做好学校教改教研课题的申报工作。

（四）做好申报各类教学成果奖及其他教学类奖项的前期培育和申报准备工作，力争实现教学类奖项获奖的新突破。

三、科研工作

（一）科学组织学院教师申报各级科研课题，尤其是国家级课题，力争在国家重点项目上有所突破。2015年将积极组织高级别课题的申报工作，凝练科研方向，打造科研团队，组织专家对于课题论证材料的初审工作，提高申报质量。争取获得各级课题立项40项，其中国家级课题3项，省部级课题5项。

（二）开展更多形式、更高水平的对外学术交流。2015年将开展更多学术活动，将举办多场次国家或省级学术会议，邀请更多国内外知名学术专家来我院作学术报告。同时，进一步鼓励教师走出学校，参加国内和国际学术交流。

（三）出版和发表高水平的研究成果，获得高层次的科研奖项。争取全院全年共出版学术著作10部；发表学术论文100篇，争取核心期刊以上70篇。

（四）开展多种形式的学术研究，增强学院师生的学术氛围。鼓励教师为学生开设 6

专题讲座，鼓励教师带领本科生和研究生开展课题研究，鼓励教师组织研究生和本科生召开小型跨学科讨论会，组织院内教师小型跨学科专题讨论会。

四、学科建设及研究生工作

（一）制定实施学院优秀教学科研团队培育资助计划。通过申报评审等程序遴选3—5个教学科研团队予以重点支持。

（二）通过国家社科基金项目、高端成果培育等措施，全面做好法学一级学科博士学位点申报准备工作。

（三）创新工作思路，继续加大高端人才引进力度，努力实现高端人才特聘和引进新突破。

（四）完善制度、加强教学管理，不断提升研究生教育的规范化水平。

（五）承办中国刑法学研究会年会、中国经济法学研究会年会，海峡两岸能源法研究会年会，适时举办河北省法学会法学教育研究会年会、财税法专题、检察理论研讨会、检察公信力测评等专题会议，进一步扩大和提升学科影响力

五、学生工作

（一）强化理想信念教育，以社会主义核心价值观为核心，继续推进将“志愿服务”引领导向的学院学生党建工作。

（二）拓展青年学生思想政治教育和素质教育渠道，以深入贯彻十八届四中全会精神为契机，以卓越法律人才培养基地为平台，继续打造以“法治宣传”为特色的志愿服务品牌活动。

（三）打造以课外科技学术活动为平台的“融通式”育人模式，整合资源，拓宽渠道。以我校创业精英班为契机，激发学生创业热情，提高就业率并提升就业品质。

14.学院年度工作总结报告 篇十四

一.党建与思想政治工作

1、深入开展“党的群众路线教育实践活动”，认真贯彻党的、__届三中全会精神和学校第一次党代会精神。学院党委及党员领导干部认真查摆“四风”方面存在的问题，深入开展批评与自我批评，自觉进行整改，各支部认真组织召开专题组织生活会，切实把群众路线贯彻到学院工作的各个方面。以精神为指导，围绕学校第一次党代会提出的目标任务，学院及时对未来工作进行总体筹划和任务分解，并结合目标责任制进行落实。

2、加强基层党组织建设和党员干部教育。对基层党组织的思想建设、组织建设和作风建设常抓不懈，严格按照组织程序完成基层党支部换届改选，认真组织筹备学院党委换届选举工作;坚持党政联席会议制度和中心组学习制度，认真开展干部在线学习;本年度发展党员45名，分别举办一期入党积极分子和预备党员培训班，培训学员143人，受表彰的校级优秀共产党员3人，先进基层党组织1个，院级优秀共产党员2人。

3、扎实改进工作作风，落实党风廉政建设责任制。坚决贯彻执行中央“八项规定”和省委“三十条规定”，按照学校“作风建设年”工作要求，切实改进工作作风，严格执行党风廉政责任制，认真完成“四清”工作并及时进行整改;进一步建章立制，完善二级管理的制度体系，构建制度管理长效机制。

4、加强精神文明建设，营造和谐校园氛围。指导院工会、团委、学生会开展工作，积极组织参加学校组织的运动会、排球赛、乒乓球赛等各类文化体育活动，丰富学生第二、第三课堂活动，多渠道推进精神文明建设;注重学生安全稳定教育，定期开展安全隐患排查，组织师生开展消防安全演练，关心困难师生的生活，走访慰问19名困难师生，努力营造富有人文关怀的和谐氛围。

二.教学工作

1、全面加强内涵建设，进一步提高教育教学质量。在20__年的校级本科教学质量提升计划项目中，获批教研项目4项、教学成果奖1项、专业综合改革试点1项、教坛新秀1名、精品资源共享课程1门、优秀课程1门;在省级质量工程项目中，获得专业综合改革试点1项，教研项目1项，规划教材1部，省级大学生创新创业训练项目12项。

2、完善人才培养模式。修订完善20__级人才培养方案，加强实践教学，积极参与行业协会活动，将人才培养融入到适应地方经济社会发展之中。

3、强化师资队伍建设。法学专业引进1名博士研究生，1名教师博士毕业，新增2名教师攻读博士学位。认真落实听课制、集体备课制及教学信息反馈等有助于帮助提高教学质量的重要措施。

4、加强学生实践创新能力培养。继续巩固与市民政局、市人社局、市行政服务中心、市妇联、各级法院、团市委等有关机构以及企业的联系，搭建学生实习实训平台，鼓励学生参加各类实践创新活动和竞赛。

5、促进专业实验室建设。完成了社工、行管、法学专业实验室教学软件安装。依托提升、振兴计划，更新了社工、行管专业实验室部分设备，新建法学专业实验室，切实发挥实验室在专业教育中的重要作用。

6、规范并落实二级教学管理。制定学院二级教学管理的各项制度，完善教学质量监控体系并落实到位。

三.学科建设与科研工作

1、推动学科间协调创新发展，探索学科建设新模式。在设计学下自主设置了目录外二级学科——创意产业与社会管理二级硕士点，促进了艺术设计、创意产业、社会管理等相关学科的协调创新发展，拓展了新的学科增长点。

2、加强产业经济学硕士点建设。为加强研究生教学管理，提高研究生培养质量，学院组织教师重新修订了研究生培养方案，以体现对研究生创新能力和实践能力培养的侧重，着重加强研究基地建设。学院高度重视研究生入学教育，结合每名新生的实际，认真指导其制定培养计划;加强院研究生分会和党团建设，积极开展研究生校园文化活动。

3、积极开展公共管理(MPA)专业硕士学位申报工作。经过精心准备，通过校学位委员会评审，公共管理(MPA)专业作为四个专业硕士点之一，向省厅推荐。

4、教师科研能力进一步增强，科研成果丰硕。本年度我院教师在省级以上期刊发表学术论文26篇，其中在二类期刊上发表论文9篇;获校国家预研项目3项，省软科学项目1项，获芜湖市决策咨询项目3项，横向项目2项，省规划项目结项1项，且为免于鉴定，各类纵向科研项目经费14.2万，各类横向科研经费项目23.8万。

5、积极开展学术交流。为拓宽教师的学术视野、激发学术思想，本年度先后派出8人次参加各级各类学术交流活动，取得预期效果;邀请2名校外专家来校讲学并指导科研工作。

6、研究生招生宣传工作取得实效。加大研究生招生宣传力度，先后安排8人次赴池州学院、黄山学院、淮南师范学院等省内高校进行宣传，安排专业教师在校内进行广泛宣传。20__年两个硕士点的报名率较往年有较大幅度的提高。

四.学生工作

1、加强学工队伍培养与发展。着力建设一支富有活力、团结协作的辅导员队伍，在只有2名专职辅导员的情况下，坚持每周辅导员例会制度，集中开展学生工作的学习研讨，鼓励专兼职辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践开展研究。主持或参与校课题3项，1人获得“学生军训优秀指导员”荣誉称号，1人获校首届教师职业规划大赛三等奖，1人获得校教工学雷锋优秀事迹荣誉称号，1人被评为校优秀管理人员。

2、注重新型学生干部队伍培养和学生党员发展教育。重视院团委、学生会等学团组织建设，加强对学生组织工作的指导，举办团干培训班，加强对学生干部的培养;重视对入党积极分子的培养及预备党员的再教育，建立并完善 “1+1”朋辈教育体系，坚持学生党员组成的自律监察委员会开展学风督察活动，发挥其在学风建设中的的模范带头作用。

3、重视网络思想政治教育。推进院团委和班级微博建设，充分发挥网络思想政治教育和正向引导作用，将思想教育与解决学生的实际问题紧密结合，不断探索学生自我教育、自我管理、自我服务的新形式、新途径。本学年1人被评为20__年度“中国大学生自强之星”，2人被评为校“十佳大学生”，院团委微博被评为校“最具影响力”团属微博，“聚焦人文”获评最佳栏目。

4、加强日常管理。将“三做”育人理念与学生专业学习紧密结合，注重学生的思想品德、心理健康、行为规范和安全教育，修订多项学生管理制度，做好新生适应性教育，关注“三困”学生，确保了全年未发生学生重大伤亡和不稳定事件，被评为校“学生管理工作”先进学院。

5、继续加强优良学风建设。注重培养学生的学术科研意识，鼓励学生结合专业积极参加校内外各项学科竞赛活动，开展“水滴社工”等学习互助活动，组织各类学风交流、竞赛活动，加强优良学风建设和传承，注重发挥辅导员在学风建设中的管理作用。20__届考研录取率为14.7%，20__级CET-4通过率为88.40%，47人次在省级以上(含)竞赛中获奖，获奖人数占全院学生总数的比率为5.3%，获校“学风建设”先进学院荣誉称号。

6、社会实践和志愿服务品牌凸显。坚持走将社会实践与专业学习相结合之路，拓展社会实践和志愿服务合作平台，在校内外多次开展志愿服务并获表彰。连续第9年开展校运会志愿服务，获得“优秀志愿者服务队”称号，芜湖火车站来信感谢连续8年开展的火车站“和谐春运服务”，参加团市委主办的“东爱西行”募捐活动，获赠“雪中送炭，爱传八方”锦旗，以及连续4年开展的南瑞社区服务等，都受到了省市媒体的关注与好评。

7、真诚关爱毕业生，做好毕业生就业工作。加强毕业生就业创业教育，注重引导毕业生转变就业观念，拓宽就业渠道;加强就业信息员队伍建设，建立毕业生基本信息档案，做好个别指导、分类指导，加大对困难毕业生的帮扶力度，毕业生一次性就业率达95.6%;继续开展“四个一”工程，加强对毕业生的爱校、爱院教育，毕业生文明离校井然有序。

五.综合管理工作

1、科学管理，提高服务能力。继续完善教学、科研、学生工作制度体系，做到建章立制、民主管理;加强考勤管理，改进行政人员工作作风，提高行政工作效率，为学院教学、科研、学生工作做好服务。

15.独立学院学生党员发展工作探究 篇十五

关键词：独立学院,大学生,党员发展

0 引言

2013年7月2日, 中组部、中宣部、教育部党组联合印发了《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》, 文中指出“高校学生党员是学生中的骨干分子, 学生党员队伍建设是高校党的建设的基础工程。做好新形势下的学生党员发展和教育管理服务工作, 对于提高学生党员队伍整体素质, 培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人, 实现‘两个100年’目标、实现中国梦, 具有重大而深远的意义。”, 文中同时强调了高校必须“严格坚持标准, 提高发展学生党员质量”。随着当代教育事业的发展, 独立学院也逐渐成为了我国高校中的一支重要队伍, 其同样肩负着为祖国培养合格人才的任务。学生党员队伍的建设也是独立学院党的建设的基础工作, 而发展党员工作, 是学生党员队伍建设的重要构成部分, 是一项重要的日常性工作。只有做好发展党员工作, 才能及时为党员队伍注入新的血液, 使党员队伍不断壮大, 同时保持党员队伍的生机与活力。只有提高发展学生党员质量, 才能更好地保障学生党员队伍的整体素质, 更好地培养造就符合社会要求的优秀人才。而由于独立学院及其学生都有其自身的特点, 因此其在学生党建工作方面、发展党员工作方面都面临着新的挑战。独立学院应从自身实际出发, 结合自身特点, 寻求合理可行的途径, 切实提高学生党员发展质量。

1 独立学院学生党员发展工作存在的问题

1.1 存在部分学生入党积极性不高

由于独立学院相对于公办高校而言, 学费相对较高, 因此独立学院的学生大部分来自经济条件比较优越的家庭, 是家里的“小王子”、“小公主”, 他们容易被养成娇生惯养的习惯, 对自己的要求不高。因此, 存在部分学生认为入党程序过于复杂, 需要写“入党申请书”、“思想汇报”……太麻烦, 入了党会被予以更高的要求, 所受的约束会增加, 从而对入党热情不高。当然, 究其深层次原因, 在于这部分学生思想觉悟不高, 理想信念、政治理念淡薄。同时, 也存在部分学生受社会一些负面事件以及身边个别不能发挥先锋模范作用的党员的影响, 又没能辩证地看待问题, 导致没能看到党的先进性, 对党的信心不足, 从而对入党积极性不高。另外, 部分学生党支部对有的递交了入党申请的学生没有及时给予关注和培养, 影响了该部分学生入党的积极性。

1.2 难以确保学生党员入党动机的纯正性

大部分学生是为了树立共产主义理想, 全心全意为人民服务而要求入党的, 但不可否认, 存在着一些学生入党动机不纯的。独立学院的招生为本科B线录取, 因此相对于公办本科院校的学生而言, 独立学院的学生文化基础比较差。而造成基础差的原因, 大部分是由于学习自觉性差, 自律性不高。这些学生在高中时有老师、家长“逼着”尚且如此, 上了大学则更为放松了对自己的要求, 因此, 独立学院的大部分学生相对公办本科院校学生而言学习成绩会比较差一些, 这也导致了学生就业竞争力较弱, 就业压力较大。因此, 在独立学院存在部分学生是为了给自己的就业增加筹码, 增强自身的就业竞争力, 而申请入党。同时, 也存在部分学生是因为父母希望或要求, 部分学生入党是为了“有面子”……复杂的入党动机给发展学生党员工作造成了较大的难度, 稍有考察不慎, 则影响了学生党员队伍的质量。

1.3 对党员发展对象的考察欠科学

在对党员发展对象的考察方面上, 独立学院存在以下问题:一是主要考虑学习和工作业绩, 对发展对象的政治理论水平重视不够, 导致党员队伍的整体政治理论水平较低。二是过分强调群众基础和人际关系, 在“向党组织推荐优秀团员作为党的发展对象”时, 大部分团支部是通过投票的形式直接确定人选, 在发展预备党员时, 也过分重视其群众评议, 这就导致想争取入党的学生过分追求“良好的人缘”, 为了和周围的同学能“打成一片”, 学生们甚至牺牲自己的原则, 不能在抵制歪风邪气中发挥自己的作用。

1.4 对党员发展对象的培养不够力度

许多学生被确定为入党积极分子后, 党组织给其指定了入党培养人。但是, 入党培养人对入党积极分子的培养力度是极其有限的, 甚至出现在一年中都没有找过入党积极分子谈话。究其原因, 一方面是因为党组织没有严格要求入党培养人, 并对其进行考核, 另一方面是因为正式党员们对这方面的意识不高, 而且出现了一个恶性循环, 即当学生自己是入党积极分子时, 其入党培养人对其的培养不多, 当其成为正式党员、成为入党积极分子的培养人时, 对于用心去培养入党积极分子的意识和热情也不高。而在学生预备党员的预备期内, 党组织缺乏对其的继续培养, 主要侧重于学生的自我管理和自我发展。对入党积极分子、预备党员的培养力度不足, 部分原因在于独立学院党务工作者无法尽全力做好党建工作。独立学院从事党务工作的老师基本上都是身兼数职的, 学生党支部的党务工作主要由辅导员兼任, 由于独立学院学生独立性较差, 辅导员的工作更为繁琐, 导致其在党建工作上稍显力不从心, 分身乏术, 没能将党建工作做到尽善尽美。

1.5 学生预备党员转正“门槛低”

当学生被发展为预备党员后, 独立学院党组织往往对其的考核和培养有所放松。到预备期满时, 往往如果没有犯什么大错则顺利如期转正。这就导致学生一旦被发展为预备党员就放松了对自己的要求, 没能严格按照一个党员的标准要求自己, 而由这些预备党员转正而来的正式党员, 其优秀程度、服务意识等则有待商榷。不可否认, 这也进而影响到了整个党员队伍的质量。

1.6 学生党员的先锋模范作用发挥不足

“一个党员一面旗帜”, 学生党员应该从思想、工作、学习、生活等方面都在学生中起到先锋模范带头作用, 然而, 独立学院的学生自我约束力相对较差、组织纪律性稍微淡薄, 部分学生党员在被发展为预备党员后降低了对自己的要求, “原形毕露”, 未能处处起到表率作用。有不少学生党员自身表现不错, 但却未能带领、帮助周围同学做得更好。由于学生党员的先锋模范作用发挥不够, 又导致部分学生对党员的认识有所偏差, 降低了其入党积极性。

2 加强独立学院党员发展工作对策探究

2.1 点面结合, 吸收优秀人才到党组织中

2.1.1 坚持“党建带团建”, 将党员培养发展与团员教育相结合

高校学生党建工作不应狭隘地停留在对入党积极分子、党员的教育管理上, 而应面向全校学生。针对独立学院存在学生思想政治觉悟不高现象, 独立学院的党建工作更应将面扩大至学校大部分学生, 在加强对入党积极分子及党员的教育培养时, 加强对广大学生党的理论知识宣传和优良传统教育。实现党团共建, 一方面要提高大学生党员在广大学生中的先锋模范带头作用, 另一方面要党团各项工作思路统一、密切合作, 从而充分发挥党建工作在这其中的导向和龙头作用。实现党团共建, 扩大了党组织在学生中影响的同时, 更是令党组织在学校思想政治教育平台上更加充分发挥了作用。

2.1.2 创新党建教育, 调动学生入党积极性

由于独立学院学生具有思想活跃和以自我为中心的特点, 因此独立学院在开展党建教育时应重视该特点, 针对其特点开展一些更多的学生可参与到其中的、更多体现其自我意识的、能让其充分得到充分表现的活动, 而不是单纯的说教, 让学生可以通过参与到活动中提高其思想政治觉悟及对党的认识, 从而积极投身到党组织中。

2.2 建立全面、科学的考察、考核机制

2.2.1 加深对申请入党学生了解, 多方面洞察其入党动机

自学生递交入党申请书后, 党组织应组织人员对其进行了解和培养, 这需要大量的人员。为了解决独立学院党务工作者不足问题, 可以从各党支部中挑选优秀党员从事该项工作, 给党员指定一定数量的申请入党的学生, 作为联系人, 其需对自己所负责的同学进行全方位、深入的了解和培养。由于高年级党支部党员多于低年级党支部党员, 因此, 这项工作可跨年级进行。在对申请入党学生的了解和培养中, 侧重于对其综合素质和入党动机的了解、培养和引导。当然, 在此之前, 必须对执行该工作的党员进行培训, 提高其重视度, 指导其如何有效地完成工作, 并为其制定相关的规则及记录表等。

2.2.2 多形式、多方面考察入党积极分子、预备党员

确定入党积极分子、发展预备党员及预备党员转正时, 对其的考察除了要求学习、工作表现及群众基础外, 还要加强对其思想政治理论水平、其他技能特长等的考察。确定入党积极分子时, 不能以团支部成员投票结果作为唯一确定标准, 还应对可能被确定入党积极分子的学生本人进行深入谈话了解、查阅其各项资料, 单独约谈支部内部群众、团员了解其各项情况、深入其学习、工作、生活中观察其表现等途径考察。发展预备党员时也通过以上途径进行。预备党员转正时, 应提高原来考察、考核标准, 如果预备党员没有在预备期内很好地发挥先锋模范作用, 即使其没有犯错、各项指标合格也不能如期转正。

2.3 加强培养教育, 确保党员高质量

2.3.1 将对入党积极分子的培养教育落实到位

一直以来, 独立学院党组织都有给入党积极分子指定入党培养人, 这种通过入党培养人对入党积极分子的培养是可行的, 只是很多时候入党培养人的工作没有落实到位。我们应该首先对入党培养人进行培训和教育, 让其充分重视该项工作, 并可以让培养人们通过讨论交流的方式, 探讨出各种行之有效的培养方法。同时, 为了确保落实到位, 可采取对入党培养人的相关工作进行定性、定量的考核。

对入党积极分子的培养, 除了采用入党培养人培养的方式外, 独立学院各级党组织还应从组织层面上对入党积极分子进行培养和教育, 一方面可通过让积极分子适当参加部分党支部活动, 另一方面可专门组织对入党积极分子的培训教育。

2.3.2 重视预备党员的培养教育, 制定切实可行培养方案

应当明确的是, 对预备党员的培养教育是必要的, 不容忽视的。独立学院各级党组织可通过举办预备党员培训班, 对预备党员进行相关党的理论知识的加深教育。同时, 定期组织预备党员针对时事进行讨论, 并形成各自独有的、正确的、系统观点;针对特定时期的重大会议, 可以通过组织论坛、演讲等方式加强对会议精神的学习和理解。另外, 可组织预备党员进行各类服务实践活动, 让预备党员在实践中得到锻炼。

3 结语

独立学院学生党员发展工作是其党建的基础性、常规性工作, 做好该项工作对于学校党建工作及党员队伍建设都有重大的意义。然而, 这也是一项任重道远的工作, 需要党务工作者们付出辛勤努力去探索、研究和实践, 并将该工作做得尽善尽美。同时, 我们还应注意的是, 我们将学生培养成符合合格党员的标准并吸收进党组织后, 还应继续加强对其的教育管理, 让其能永葆党员先进性。这是不容忽视的党员发展工作的后续工作, 也是党建工作及党员队伍建设的另一项重要工作。我们要充分重视各项党建工作, 不断地总结经验, 探究切实可行的工作方法, 做好独立学院思想政治教育工作, 为祖国培养合格的接班人。

参考文献

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