法纪教育党课讲稿

法纪教育党课讲稿（6篇）

1.法纪教育党课讲稿 篇一

党的十九大对党章作了较大的修订，新《党章》修改部分共计107处，其中总纲部分修改58处，条纹部分修改49处。同时，条文部分由原来的五十三条增加为五十五条，新增的两个条目内容分别为第十四条“巡视制度”和第三十四条“党支部是党的基础组织”。

习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义文化、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进国家治理体系和治理能力现代化、“党是领导一切的”、实现巡视全覆盖、推进“两学一做”、全面从严治党和四个意识等10条内容写入新党章。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。修改党章，把党在十八大以来治国实践写入党章，有利于促进党的十九大精神落地生根，进一步规范党章对党的工作和党的建设的指导。修改工作为党章注入新活力，为发展树立新坐标，党员干部要践行新党章要求。

党章的新修正，标志着我们党越来越成熟，标志着党的旗帜写进了崭新的时代内容，标志着党统一思想、统一意志、统一行动有了更坚实的根本依据，标志着党员干部有了更好的正己明镜，反映了全党意志和全国人民意愿，表明我们党的政治担当和强烈的使命意识，对于统一思想、团结一心推动党的各项事业发展具有重要意义，激励广大党员干部开拓进取、团结奋进，为实现“两个一百年”奋斗目标迈进，实现中华民族伟大复兴的中国梦产生深远影响。

党员干部要认真学习党章，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献;以党章为遵循，坚持党的领导，加强党的建设，全面从严治党，坚决执行中央八项规定精神，持之以恒整治“四风”，全面加强党建工作，强化监督执纪问责，深入开展反腐败斗争，使党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，努力营造干事创业、风清气正、廉洁从政的政治生态，做一名符合党章要求的合格共产党员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2.部队理想教育党课讲稿 篇二

我们知道，人的活动是一种有意识有目的的活动。人生设计，人皆有之，生活在军营里的每名战士，都有自己的个人理想。有考军校，当一名军官，学驾驶掌握　一门技术的个人愿望，也有“为祖国，甜中有甜，一人吃换来万人甜；望明月，圆中有缺缺中有圆，一家不圆换来万家圆”的崇高理想境界。为了实现这些个人理

想，许多战士在本职工作岗位上，埋头苦干，任劳任怨为连队建设奉献着自己的青春和汗水，贡献着自己的力量，在此基础上，他们的个人理想也如愿以偿，得以实现。然而，也有一些战士，他们的理想脱离了现实的生活，一切以“自我”为中心，信奉自我选择，自我奋斗，革命导师马克思说过“使人生具有意义的不是权势和表面的显赫，而是寻找那种不满足一已私利，而且是保证全人类幸福的完美理想”。由此可见，那种以“我”为中心，仅仅为了个人的私欲私利而努力，是不可能实现的。我们只有把自己的个人选择、个人理想理、融入革命事业之中，才能实现人生的价值，创造人生的辉煌。

一、个人理想必须融入本职岗位之中

(一)个人与社会的紧密关系，决定了个人理想必须融入到革命事业之中。辩证唯物主义认为：人是社会的人，社会是人的社会。个人不能脱离社会而单独存在，个人总是处在一定的社会和历史的关系中，从事一定的社会实践活动，个人活动所需要的物质资料、活动目的、结果都具有社会性，甚至他们进行思维活动所使用的语言本身，都是社会所提供的，所以，任何一个人的活动，离不开他生活的社会和集体，马克思，恩格斯指出“任何人类历史　的第一前提无疑是有生命的个人的存在。”这就告诉我们，有了个人才有人类社会，社会是由个人组成的社会是人的社会，由此可见个人与社会是统一的，他们相互依存，互为前提，个人与社会性的关系就象人休的细胞和人的整个身体的关系一样，密不可分，联系开来，以人为主体的个人理想同样不能脱离社会，搞“自我选择”“自我奋斗”它的个人理想完全没有实现的根基，即使可能暂时存在，也不可能指引一个人达到自身的完善和对社会做出的贡献，一九五八年，刘少奇在北京日报社编辑部的一次谈话中讲过“每个人都应有个人理想和志愿，但是个人不是独立的，他是社会中间的一个人，是集体中间的一个人，而是社会的时代的历史的人。他们有社会性和历史性，因此，个人志愿是不是伟大，能不能实现，要看对社会的发展起促进作用，还是退步作用”。伟人的足迹，再一次证明，只有把个人事业追求，职业选择，家庭幸福融入社会，集体之中，为社会做出贡献，只有这样，、个人理想才有实现的可能，自身的价值才能被社会所承认。

（二）个人理想必须融入本职岗位之中，是个人成就事业的需要。《行为科学》杂志上曾刊登这样一则内容，一个人事业的成功，必定有三大要素在--中起着决定的作用，一是科学的合乎社会需要的期望值，它是前进的目标与动力，二是要具有坚强的心理承受能力，三是要将心中的期望切实见诸于为社会，为集体，为他人作贡献的行动之中，全力以赴去奋斗，去追求，从这可以看出个人的愿望能不能实现，事业是能否获得成功，其中有二点关键：一是理想，愿望要科学，要切合实际，二是要把理想贯穿于具体的实践中。马克思在中学读书时，就鄙视那种一切为个人打算的个人设计，他在《青年在选择职业的考虑》一文中说：“我们在选择职业时应该遵循的主要指针是：“人类幸福”，并指出：“只要我们选择了最为人类福利而劳动的职业，我们就不会被重担所压倒，因为这是为大家而献身，我们的幸福将以利于千百万人。”正是由于马克思把自己的个人理想，职业理想融入到为人类谋求幸福的事业之中，因此，马克思大学毕业后，按他的学习成绩，本来可以取得名利双收的职业，然而他毅然放弃了这个优越的条件，走上了为人类求解放的革命道路，创立了唯物史观和剩余价值学说，为人类做出了巨大的贡献。老一辈革命家在这方面也为我们树立了光辉的典范，毛泽东在青少年时期就树立了“改造中国与世界”的伟大理想，把“以天下为已任，牺牲个人利益以利社会”作为自己的人生原则。周恩来在南开中学读书时就树立了“为中华崛起而读书”的救国救民的宏伟志向。李大钊在青少年时就有“矢志努力于民族解放事业。”他们都为自己的崇高理想在革命事业中进行无私无畏的战斗，奉献了自己宝贵的生命。他们的精神和业绩永垂青史，世世代代为人们敬仰。历史和现实告诉我们，一个人价值的高低，事业成就的大小，不是看他获取了什么，贡献了多少。而这些能否实现唯一的条件就是把自己的个人理想与伟大的社会紧密结合起来，为社会，为集体的利益奋斗。正如雷锋说的那样：“人活着，就是为了他人生活得更美好”。

二、立足本职岗位，实现个人理想

社会实践是理想转化为现实的根本途径。理想在实践中产生，也要靠实践来实现。再好的理想，不付诸行动，也是没有实际意义的。只有理想而没有实际行动的人，只能在梦

境里得到安慰。列宁说：离开工作，离开斗争，共产主义小册子和著作中关于共产主义的书本知识，可以说是一文不值。在人说得好，“理想的花朵靠汗水浇灌，美好的未来靠斗争实现”；“汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀”。

第一，坚定的信念和坚强的毅力。理想在实践中实现并非易事，在前进的道路上会遇到很多艰难险阻。因此，在任何情况下，都始终保持坚定和具有坚忍不拔的毅力是十分必要的。古人云：“志当存高远，志不坚者，智不达”。革命先烈李大钊说：“人生的目的在于发展自己的生命，可是也有人为发展生命必须牺牲生命的时候，因为，平凡的发展，有时不如壮烈牺牲足以延长生命的音响和光华。绝美的风景，多在奇险的山川，绝壮音乐，多是悲壮的音调，高尚的生活，常在壮烈的牺牲之中。”正是由于成千上万的革命志士的这种坚定信念和献身精神。就能激发前进的动力，增强崇高的事业心和高度的责任感，学习热情和工作热情。因此，只有坚信理想能够实现民，并且坚忍不拔地为之奋斗，才能战胜各种困难和阻力，才有希望达到理想的彼岸。

第二，要发扬艰苦奋斗的精神。实现理想必须经历一个长期的、艰苦的奋斗过程。艰苦奋斗是攀登理想　高峰的云梯，是打开成功之门的钥匙。要想实现崇高理想，就必须付出艰苦劳动。孟子说，在历史上担当“大任”起过重要作用的人物，都必须经历艰苦奋斗的过程，所谓“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”马克思在生活极度贫困的逆境中，用了40年时间才写成了著名的“资本论。”我国古代地理学家徐 客为了考察河流山川，探索我国自然地理的奥秘，历尽千辛万苦，风餐露宿34年。最后写出了被称为“千古奇书”的《徐 客游记》。今天，我们进行社会主义建设必须经历艰苦奋斗，从根本上说，也是由于实现崇高的共同理想所决定的。毛泽东说：“社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。”辛勤的，持久的，自觉的，创造性的脑力劳动和体力劳动，是逐步达到理想境界的最可靠的保证。

3.“三严三实”专题教育党课讲稿 篇三

展现党员新风貌

——“三严三实”专题教育党课讲稿

同志们：

按照中央、省委和市委的要求，在市住建局党委的统一部署下，我站的“三严三实”专题教育也以书记讲党课的形式开局。5月16日，省委书记罗保铭给各市县党政主要领导、省直各厅局领导及相关单位负责同志上党课，共同学习了“三严三实”的丰富内涵，指出我省党员领导干部身上存在的八个方面“不严不实”的突出问题，对大力践行“三严三实”提出了具体明确的要求。5月18日，海口市委书记孙新阳给全市副处级以上干部上专题党课，归纳梳理了海口干部存在的十个方面“不严不实”的突出问题，并对我市的“三严三实”教育实践工作进行了部署。5月26日，市住建局刘群书记给全局机关的党员干部上了党课，要求转作风树正气办实事把“三严三实”见实效。从中央到省市，再到上级主管部门，层层传达，高度重视，这既是“三严三实”专题教育的规定动作，又是贯彻落实 “三严三实”专题教育精神的重要工作部署。今天我就努力践行“三严三实”，展现党员新风貌方面，与大家进行交流探讨。

一、“三严三实”的内容和时代内涵

什么是“三严三实”？ 2014年3月9日，总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既要严以修身、严以 1

用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。全国“两会”一闭幕，总书记就到兰考调研，再次强调要实实在在做人做事，做到“三严三实”，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。此后又在多个场合对“三严三实”的要求进行了具体阐释。开展“三严三实”专题教育，一鼓作气、弛而不息抓作风，这是对党的群众路线教育实践活动成果的再检验、再深化，是加强作风建设的再启程、再出发，是党中央全面从严治党的重大举措、重要抓手，对于协调推进“四个全面”战略布局具有深远意义。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

“三严三实”虽然只有短短的六句话，但蕴含着丰富的科学内涵，它贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，体现共产党人的价值追求和政治品格，丰富和发展了党的建设理论，明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下的党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。我们贯彻中央、省委市委和上级主管部门的决策部署，离不开“三严三实”作保障。希望大家带头践行“三严三实”，把“三严三实”要求化作改进作风、干事创业的强大动力，化作抢抓机遇、推动发展的具体行动！

二、关于“不严不实”的主要表现及其根源剖析 解决“不严不实”的突出问题，是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点，也是衡量专题教育成效的重要标志。省委书记罗保铭指出我省党员领导干部身上存在的八个方面“不严不实”的突出问题，市委书记孙新阳归纳梳理了海口干部存在的十个方面“不严不实”的突出问题，住建局刘群书记指出住建系统的“不严不实”的表现，我都认真学习了，认为在我们质监站的党员干部中，确实或多或少存在一些“不严不实”的表现，主要有：

1、学风不浓、学习不够深入。主要表现在一是对待学习的认识和态度有所欠缺。由于平时在工作中业务性工作多，大家总以工作忙、任务重、压力大为由，没有把学习摆 3

到重要位臵。二是学习的广度和深度有所欠缺。平时学习中各种理论都有涉猎，但深度和广度缺乏。三是学习方法和效果有所欠缺。没有创新学习方法和学习形式，学习后的检查流于形式。这几年站里其实很重视大家综合素质和业务能力的培养，除了各种法律法规的宣贯、专业技术继续教育培训外，党课学习、公文写作、教授讲座等各类学习培训不断，派出学习考察也不少。可是有的同志并不重视，随意缺席，有时课堂甚至稀稀拉拉的只坐了几个人。有的同志虽然来了，要么看报纸、看手机，要么魂游天外，就是没有专心听讲认真笔记。没有养成良好的学习习惯，平时不读书、不研究问题，大脑空空如也，反应到工作中，就会学用脱节，不知所措。这一点我们各位分管领导和科长们可能体会最深，交代一些同志写的材料，文不对题，错漏百出，最后还得推倒重来，领导亲自操刀。一些监督员下工地检查更多的是凭经验，吃老本，没有更好地学习新技术新规程并运用、指导参建各方开展工作。

2、担当不足、主动服务不够。这几年，随着创建群众满意基层站所活动、整治“慵懒散奢贪”、党的群众路线教育等一系列活动的开展，在内设“高压线”，外念“紧箍咒”的大环境下，我们监督站基本树立了以一流作风创一流业绩的主动服务意识，党风政风为之一新。但门好进了，脸好看了，敷衍塞责、推诿拖延“慢作为”，不求有功、但求无过的“庸作为”，懒散消极、虚于应付的“懒作为”现象依然存在，片面强调客观困难，碰到矛盾和问题要么东闪西躲，4

要么上推下卸，为自己不担当、不作为找理由，一味追求“少做事、不出错”。

3、进取不足，调研不够深入。对如何做好质量安全监督工作，从而更好的为工程建设服务方面的调研分析还不够深入细致，对被监督单位的意见了解还不够多，因此不能很好的了解工程建设有关单位的需求，不能很好了解责任主体对质量安全监督工作的评价与感受，不能很好了解参建各方在质量安全管理中的深层次矛盾。在从全局的角度、更高的层面研究本部门的长远发展、可持续发展方面下功夫不足。

4、做人不实、存在不良现象。有的借口下工地，上下班迟到早退，交办的任务不抓紧完成；有的在位不在岗，人在心不在，到点就溜，毫无责任心，上班期间不务正业的现象依然存在。更重要的是，每个有权力的岗位都有可能产生廉政风险。都有可能发生利用职务之便，为他人谋取利益的现象。目前我站虽然没有发现重大问题，但在监督工作中依然存在态度不和善，服务不到位状况，有的监督员碍于情面，吃请或上歌舞厅的情况偶有发生，这些在廉洁自律上的不良现象虽然发生在个别人身上，但其消极影响不可低估。

5、责任意识不强，管理工作不够到位。主要体现在工地管理上，一些同志安全生产责任意识不强，监管不到位，安全宣传部到位。

出现以上这些问题，原因是多方面的，既有个人放纵、自我要求不严的原因，也有外在约束不强的原因，但从根源上看，一是理想信念不坚定，“总开关”把得不严，放松了 5

世界观、人生观、价值观的改造，为实现理想信念而艰苦奋斗、无私奉献的精神减退了；二是宗旨意识和群众观念淡化，放松了自我要求，降低了党性锻炼的标准，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风没有彻底根除，优良作风的思想自觉尚未形成；三是责任心不强，工作主动性和创造性不够，做事平庸，不求卓越，没有争先创优意识，缺乏省会城市的责任担当；四是能力素质跟不上，学习不能够与时俱进，知识老化、思想僵化、能力退化，无法适应经济社会发展形势的变化，甚至不能胜任本职工作。

三、关于践行“三严三实”的具体要求

党员领导干部要自觉对照“不严不实”的问题，将自己摆进去，坚持严字当头、干在实处，切实把“三严三实”专题教育成果落实到解决问题、促进发展上，落实到改善干部队伍的精神面貌上，推动形成讲规矩、守纪律、树正气、重实干、以上率下、以身作则、风清气正的良好政治生态。

一是把学习与做好当前各项工作结合起来。加强对干部职工的理论学习，业务技术学习和素质教育，要有本领恐慌的危机感和增强本领的紧迫感，努力学习新知识，掌握新技能，只有深入读书学习，才能在工作中做到依理依法、于情于理、提高自己的业务能力和水平，才不会被时代前进的步伐所抛弃。大家要把学习作为一种政治责任、一种工作要求、一种精神境界、一种自觉追求，通过学习，坚定理想信念，陶冶道德情操，增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

二是把“敢于担当”与主动服务结合起来。孙新阳书记指出，要以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感、勤政为民的使命感，切实扛起省会城市的责任担当，一定要有干事创业的冲劲和血性，敢作敢为、敢冲敢当，拿出实实在在的办法和招数，把这些“天大的小事”一件一件地做好，展现省会应有的新作为新风貌新气象。这需要我们加强主动服务，不断深入实际、深入工地、深入群众，全方位，多层次、多渠道地调研和了解情况，三是把“干净干事”与秉公执法结合起来。孙新阳书记在党课中指出，干事干净是对党员干部履职尽责的一个基本要求。我们秉公执法、清正廉洁，办事就会光明磊落，就能脚下站得稳、腰杆挺得直、说话有底气。反之，如果一事当前，先盘算自己的“小九九”，先想到自己如何从中捞好处、得便宜，就会放弃办事原则、扭曲办事程序，导致“成事不足，败事有余”。要强化法治意识，坚持依法用权，牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，确保权力规范运行。

四是要弘扬“马上就办”的实干精神。孙新阳书记号召全市各级各部门要大力弘扬“紧抓快干，马上就办”的精神，做到文不过夜、事不过天、案不积卷，立刻执行，不折不扣地落实到位，决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止。要有钉钉子的韧劲和拼劲。要树立精益求精的理念，追求完美、追求卓越、勇创一流，树立样板，争当典范。

四、关于“三严三实”专题教育的工作部署

站各支部要制定教育活动的具体措施，主要包括听专题党课、组织专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。

（一）认真听取专题党课，做好学习研讨。以“三严三实”专题党课和动员讲话开局。要组织好党员干部参加，并结合学习认真开展讨论。真正使讲党课的过程成为统一思想的过程，深化认识的过程。

（二）召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。以“三严三实”为主题召开党员干部民主生活会和组织生活会。采取自己找、群众提、上级点、相互帮、集体议的方式，深入查摆“不严不实”问题。要本着把问题谈深、谈透原则，充分进行谈心交流。要针对“不严不实”问题进行党性分析，严肃认真开展批评和自我批评。

（三）强化整改落实和立规执纪。列出问题清单，一项一项整改，进行专项整治，严格正风肃纪。对存在“不严不实”问题的问题，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的，要进行组织调整。针对“不严不实”问题，建制度、立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常规化、长效化。

五、组织实施

“三严三实”专题教育在站党委领导下进行，各党支部精心组织实施，做好工作落实，扎实有效推进。党员干

4.银行廉政教育党课讲稿 篇四

银行廉政教育党课讲稿

为进一步加强系统廉政文化建设，在全行营造崇廉、尚廉、守廉的良好氛围，按照上级行党委的安排和部署，xxx决定x月份为我行党风廉政建设教育宣传月。按照实施方案的安排，今天，我给大家讲一次廉政党课。下面，我就党员干部如何加强党风廉政建设，如何树立正确的利益观讲几点意见。

一、如何加强党风廉政建设？

党的十六大指出，坚持反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。腐败现象的存在严重阻碍了生产力的前进，扭曲了先进文化的发展，损害了广大人民群众的切身利益，腐败行为是与“三个代表”要求根本相悖的。因此，全行党员干部特别是领导干部在履行“三个代表”要求，努力做好本职工作的同时，必须时刻警惕各种腐朽思想的侵蚀，切实抓好党风廉政建设。

1、既要廉洁自律，又要加强监督。一些领导干部违法违纪，主要是放松了主观世界的改造，要害是追名逐利。一个人如果掉进名利的圈子，时时处处在名利上打主意，早晚是要出问题的。现在，腐蚀干部的手段很隐蔽，一些别有用心的人总是通过各种手段、各种方法做侵蚀工作。作为一名党员干部，作为一名银行工作人员，我们一定要时刻保持高度的警觉，千万不可掉以轻心。我希望大家一定要严格要求自己，正确对待和使用手中的权力，认真履行各自的岗位职责，不能有丝毫的特权思想。特别是领导干部必须自觉加强

党性锻炼，增强自律意识，努力做一个高尚的人，一个脱离低级趣味的人，保证权力干净运行。班子成员之间要相互监督，自觉接受员工监督，勤打招呼，发现问题及时提醒，这是对领导干部最大的爱护，也是我们的政治责任。希望同志们一定要自我约束，自我珍重，在廉政问题上，决不可掉以轻心。

2、既要治标，更要治本。这是搞好党风廉政建设的一个重要思想，也是一条基本经验。随着社会主义市场经济的发展和对外开放力度的加大，外部对我们党的肌体的侵蚀，花样越来越多，手段越来越隐蔽，西化、分化不管以什么形式出现，总的来讲是越来越严峻。一些党员干部之所以腐化堕落，说到底是世界观的问题，没有经受住执政、发展社会主义市场经济和改革开放的考验。解决世界观的问题，教育是基础。我们必须从基本觉悟抓起，经常抓，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，不断提高精神境界，不断增强免疫力，筑牢拒腐防变的思想长城，使我们的干部少犯错误、不犯错误。要紧紧抓住我们业务经营中的关键部位和关键环节，建立健全各项规章制度，规范操作程序，加强风险管理，堵塞漏洞，整改问题，形成一套有效的防范腐败的体制和机制，不给任何人以可乘之机，从源头上预防和解决腐败问题。

3、既要强化自身素质，又要筑牢思想堤防。全行党员干部必须注意加强自身锻炼，努力增强“三个意识”，提高“三个能力”。首先要切实增强“三个意识”。一要增强党的意识。多年来，我们党之所以能够战胜各种艰难险阻，不断发展壮大，就是因为有坚定的理想信念，有严格的组织纪律，有人民群众的衷心拥护和大力支持。在新的历史条件下，需

要我们继续保持蓬勃向上的朝气，努力做到吃苦在前、享乐在后。作为党的干部，我们一定要时刻牢记自己入党时的誓言，不断增强党性观念，自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律，为党的事业鞠躬尽瘁，死而后已。二要增强群众意识。我们都是来自于普通老百姓，必须处理和解决好对人民群众的态度问题、感情问题，为了谁、依靠谁的问题。我们的一言一行，群众看得最清楚，群众心里都有数。一定要自觉摆正与群众的位置，增进与群众的感情，与群众同甘共苦，绝不可与民争利。群众利益是最高的利益，为群众谋利益是共产党人的天职。我们必须把造福百姓作为自身价值的最大体现，把实现群众的愿望作为自己的最大责任，努力做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋，切实把群众的利益实现好、维护好、发展好。三要增强自律意识。任何一个腐败分子，都有一个演变的过程，往往是从一些“小节”问题开始的。如果我们的自律意识不强，对“小节”问题总是不在乎，发展下去，就会走上犯罪的道路。作为一名党员干部，一定要堂堂正正做人，清清白白为官，认认真真干事，心里就很踏实，就不会整天提心吊胆。无论在什么情况下，都要有崇高的思想境界，严格要求自己，正确把握自己。要自觉遵守党风廉政建设的各项规定，防微杜渐，时时处处自重、自省、自警、自励，经得住各种考验。第二要努力提高“三个能力”。一要提高在是非面前的辨别能力。能不能在大是大非面前保持头脑清醒，是检验一名党员、一个领导干部，政治上是否成熟的重要标志，是衡量综合素质高低的重要内容。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，是我们观察世界、认识世界的锐利思想武器。我们必须更好地

学习理论和科学文化知识，自觉地讲学习、讲政治、讲正气，牢固树立马克思主义的世界观，树立正确的理想信念，不断提高自己的思想道德修养和精神境界，增强免疫力和辨别力，始终保持共产党人的高风亮节。作为领导干部，要学会用政治的眼光看问题，努力研究新情况，认识新事物，解决新矛盾，创造新经验，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高驾驭复杂局面的能力。二要提高在诱惑面前的自控能力。现在，来自各个方面的“糖衣炮弹”确实很多，如果我们在思想上放松了警惕，把握不住自己，就很可能落入圈套，违规违纪甚至违法办理业务。在诱惑面前，为什么有的人就能顶得住，有的人却经不住引诱，尽管有多种多样的原因可以分析，但归根到底还是自身的问题，是世界观、人生观和价值观问题。不注意提高自己的基本觉悟，私心太重，私欲太强，就是犯错误的开始。作为一名党员干部，必须时时刻刻坚持高标准、严要求。只有立党为公，牢记为人民服务的宗旨，才能以不变应万变，抵御住各种诱惑。我们一定要树立正确的权力观、利益观、群众观，从思想上筑牢拒腐防变的防线，淡泊个人名利，经得起公与私的考验。三要提高在警示面前的悔过能力。这几年，我们立足于教育，着眼于防范，坚持从源头抓起，在治本上下功夫，使广大党员干部廉洁自律的意识明显增强，拒腐防变的能力不断提高，没有发生违法违纪案件和事故。但从目前的情况看，仍存在纪律散漫、执行力不强的问题，在办理业务中，是不是存在“吃拿卡要”问题，请大家认真思考，防微杜渐。

二、如何树立正确的利益观？

每一个党员干部都要加强党性锻炼，树立正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的权力观、地位观和利益观。其中，能不能树立正确的利益观乃是对每一个党员干部最现实的考验，也是全面提高干部队伍素质的关键一环。如果从党员干部个人角度来考虑，树立正确的利益观也十分重要。这是因为，只有树立了正确的利益观，你才能在市场经济的大潮中站稳脚跟，在金钱和物质利益的诱惑面前方寸不乱，才能受到群众的拥护和爱戴。反之，如果你坚持错误的利益观，一事当前先替自己打算，置群众的冷暖于不顾，甚至见利忘义、以权谋私而自以为得计，就迟早要被人民所抛弃。所以说，党员干部如果不能树立起正确的利益观，不仅有害于党和人民事业的大局，也终将毁了自己。那么，如何树立正确的利益观呢？我认为，要树立正确的利益观，必须解决好以下几个问题：

1、必须解决好世界观、人生观和价值观的问题。江泽民在中纪委七次全会上的讲话中指出：“在世界观、人生观、价值观中，世界观是基础，是起决定作用的，有什么样的世界观，就有什么样的人生观、价值观。在权力观、地位观、利益观中，权力观是基础，有什么样的权力观，就有什么样的地位观、利益观。”总书记的这番话明确告诉我们，正确的世界观是党员干部的立身之本，不解决好这个问题，什么正确的权力观、地位观、利益观等等，都无从谈起。世界观是指人们对世界总的和基本的看法。共产党人应当具有马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，它是唯一正确的、科学的世界观。从一定意义上说，世界观就是人生的“总开关”，这个开关工作正常，人就有明确的前进方向；

这个开关出了毛病，人生就会迷茫甚至步入歧途。因此，要树立正确的利益观，首先就要树立正确的世界观。与世界观紧密相连并受世界观制约的人生观和价值观，同样是党员干部必须注重解决好的问题。简单地说，人生观就是人们对人生目的和意义的根本看法和态度。怎样做人？做一个什么样的人？人生的道路应该怎样走？是每一个人都必须面对的人生现实。江泽民同志对此有一段非常精辟的论述，并写进了党的十五届六中全会《决定》，就是要求党员干部“要在思想上解决好参加革命是为什么、现在当干部应该做什么、将来身后留点什么的问题，自觉抵制各种剥削阶级腐朽思想的侵蚀，增强拒腐防变的能力。”这“三个解决好”，集中反映了为官做人的基本规律和根本态度，就是告诉我们应该树立什么样的人生观。“参加革命为什么”，讲的是领导干部参加革命的初衷，就是干什么来的、图的是什么；“当干部应该做什么”，讲的是领导干部的现实作为，是打算用人民给的权力去为老百姓服务呢，还是为了光宗耀祖甚至是谋取私利；“身后留点什么”，讲的是历史评价问题，是要留下怀念和好的口碑，还是让人民群众在你离开后戳脊梁骨。贯穿这“三个解决好”的主线就是为什么人掌权、为什么人服务的问题。如果能做到这“三个解决好”，也就为树立正确的利益观打下了坚实根基。总之，要树立正确的利益观，就必须首先树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义的远大理想，坚定建设有中国特色社会主义的信念。这就需要我们认真刻苦地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习江泽民同志的重要论述，并且要坚持不懈，做到学习、学习、再学习。

2、必须解决好眼前利益与长远利益的关系。当前，农业银行完成资产重组和股份制制改革，即将上市，股份制改革已进入收官阶段，随着改革的不断深入，一些改革措施的出台势必会直接触及员工的切身利益。作为一名党员干部，必须明白这样的道理，想群众之所想，急群众之所急，是我们义不容辞的责任。当眼前利益与长远利益发生矛盾的时候，必须以长远利益为重。

3、必须解决好局部利益与全局利益的关系。党员干部必须要具有全局观念，做到局部利益服从全局利益，这是树立正确利益观的必然要求。我们这样说，并非否定局部利益。如果能够顾全大局，哪怕牺牲局部利益也在所不惜，那就是正确的态度。如果只从本地区、本单位、本部门那个局部考虑问题，对全局利益全然不顾，甚至损害全局利益，那就是狭隘的、自私的、错误的。目前，在一些地区、部门或单位，小团体主义、本位主义、地方和部门保护主义等现象盛行，这与那里的领导干部不能正确处理局部利益同全局利益的关系直接相关。它是一种扩大了的个人主义和利己主义，不仅有碍于党的事业的大局，也有害于人民群众的根本利益。因此，每一个党员干部都应当防止和克服这种不正确的思想行为，站在大局的高度观察、思考和处理问题。

4、必须解决好奉献与索取的关系。在我行改革发展过程中，人们的利益矛盾和思想上的观念冲突常常交织在一起，引起一些困惑，其中，一个十分突出的问题是奉献与索取的关系。这个问题不解决，就很难树立正确的利益观，全心全意为人民服务就可能成为一句空话。邓小平同志说过：“革

命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动。但是，革命是在物质基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。”在市场经济条件下，人们都要通过从事诚实劳动，获得满足自身生存与发展必需的物质文化利益，按劳分配、多劳多得的原则同样适用于党员干部。但对于党员干部来说，还应当有更高的要求，那就是这种获得除了必须建立在遵纪守法的前提之下外，还应该建立在无私奉献的基础之上。这是因为我们是共产党员，是人民公仆，必须全心全意为人民谋利益。决不能把商品交换的原则带入政治生活领域，更不能搞权钱交易、与民争利，不然的话，就失去了当党员干部的资格。如今，在一些党员干部身上存在一种不好的风气，就是盲目攀比，不比工作比待遇，不比奉献比索取，越比越觉得自己吃了大亏，也有的人因此而腐化堕落下去，由此可见，一个党员干部如果摆不正奉献与索取的关系，不仅会给党和人民的利益造成严重损害，最后也将毁掉自己。

5.农村党员干部主题教育党课讲稿 篇五

同志们：

按照县委组织部的要求，并根据我村2013农村党员干部主题教育实施方案和学习计划，今天，我们集中上一次党课，党课的主题是：认真学习贯彻党的十八大和十八届一中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，为全面建成小康社会和美好幸福花园村而不懈奋斗。

在我国进入全面建成小康社会的决定性阶段，党的十八届一中全会选举产生的以习近平同志为总书记党的新一届中央领导集体，充分体现了全党的意志，反映了全国各族人民的心愿，合乎党心，顺乎民意。党的新一届中央领导集体是政治坚定、团结坚强、奋发有为、值得信赖、充满活力的中央领导集体，是带领全党全国各族人民开创中国特色社会主义事业新局面的坚强领导核心，是我们党保持生机和活力、带领全党全国各族人民不断推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展的组织保证。我们坚决拥护党的新一届中央领导集体，并在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。我们坚信以习近平同志为核心的党中央，一定会团结带领全国各族人民，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，牢记人民信任和重托，继续推动科学发展、促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗，不断夺取中国特色社会主义新胜利，共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来。

今天组织这次集体上党课的主要目的：全体党员干部要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，按照总书记的重要讲话精神，围绕党的十八大确定的目标任务，深入落实省张宝顺书记在全省学习贯彻党的十八大精神大会、省委九届六次全委扩大会议上的部署，锐意进取、开拓创新，科学发展、后发赶超，满怀信心地为与全国同步全面建成小康社会、加快实现经济社会发展的历史性跨越而奋斗。总书记在党的十八届一中全会上发表的重要讲话，方向明确、坚定有力，思想深刻、内涵丰富，高度评价了党的十六大以来党和国家事业取得的重大成就和重要经验，高度评价了以胡锦涛同志为总书记的十六届、十七届中央领导集体的工作，围绕全面贯彻落实党的十八大精神、实现党的十八大确定的目标任务，对当前和今后一个时期的工作作了全面部署，向我们展示了全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义新胜利的美好未来和灿烂前景。

我们在深入学习领会十八届一中全会精神时要重点把握以下五个方面： 一是要正确认识和把握党的十八大提出的全面建成小康社会和深化改革开放的目标，努力在加快转变经济发展方式、深化重要领域和关键环节改革方面不断取得新突破。二是要正确认识和把握科学发展这一本质要求，努力在实施创新驱动发展战略、推进经济结构战略性调整、推动城乡一体化发展、创造国际经济合作和竞争新优势等方面不断探索新路子。

三是要正确认识和把握以保障和改善民生为重点加强社会建设的要求，努力在使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居方面不断取得新进展。

四是要正确认识和把握加强生态文明建设的重要性和紧迫性，着力推进绿色发展、低碳发展、循环发展，努力在加强生态文明建设方面不断创造新成绩。

五是要正确认识和把握提高党的建设科学化水平对中国特色社会主义事业的极端重要性，努力在提高党的建设科学化水平方面迈出新步伐，以党的建设成效确保党的十八大各项部署落到实处。

我们要按照总书记的要求，深入学习贯彻十八大和十八届一中全会重要精神，全面推进我村各项党务村务工作和社会民生事业的有序开展。

一是认真学习实践中国特色社会主义理论体系。按照党的十八大的要求，全面把握邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的内涵，牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实这一科学发展观最鲜明的精神实质，把思想统一到党的十八大报告上来，统一到十八届一中全会精神和要求上来，统一到“全面转型、科学发展、加速崛起”的主基调上来，把行动落实到全面建成小康社会这一宏伟目标上来，落实到推进工业化、城镇化、农业现代化“三化同步”这一基本路径上来，落实到深化改革、扩大开放这一重大举措上来，落实到保障和改善民生，加强和创新基层管理这一重要基础上来，落实到节约资源、保护环境，大力加强生态文明建设这一重要任务上来，落实到坚持从严治党，全面提高党的建设科学化水平这一根本保障上来。

二是协调关系、汇集力量、建言献策、服务大局，全面推进科学发展。按照十八大报告全面建成小康社会的各项要求，着力推进我村全面小康建设社会各项事业。要始终坚持发展这个富民兴村第一要务，坚定不移地落实党的十八大和十八届一中全会重要精神，加快追赶、奋力前行，不断为全面改善我村生产生活条件，解决好农业农村农民问题作出新的贡献。加强村级民主政治建设，广泛凝聚发展合力。推进基层社会主义文化建设。加强社会建设，牢牢抓好维护社会稳定这个第一责任，加强和创新社会管理。继续推进村级生态文明建设，把生态文明建设摆在更加突出的位置，融入到我县改革发展各方面和全过程。三要把主题教育与保障和改善民生紧密结合。结合主题教育，把加快民生工程建设、保障和改善民生放在优先位置，通过集中力量为群众办实事办好事，推动主题教育进一步深入。从群众切身利益和关切问题入手，把新农保、新农合、低保、高龄津贴、困境儿童福利等一系列民生工程作为主题教育的重要抓手，让全体农民群众得到实惠。深入贯彻落实安徽省“33项民生工程”，办好民生实事，落实基本公共服务均等化各项安排部署，确保我村辖区内在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。四是切实加强党员干部队伍建设。充分利用此次主题教育，以开展农村党员干部主题教育为契机，提高两委班子凝聚力和战斗力，切实增强服务三农工作本领，谱写农村科学发展新篇章。经过30年的改革发展，农村工作的形势发生了根本转变，但也还还面临许多矛盾、困难和瓶颈，需要我们以创新精神攻坚克难，需要我们进一步更新发展观念、转变发展思路。我们要通过开展主题教育，不断加强学习，提高自身政策理论水平，提升综合素质，切实增强对群众的感情、服务“三农”的本领，破除与科学发展不适应不符合的思想观念，弘扬敢为人先的“大包干”精神，自觉发挥先锋模范和骨干带头作用，做给群众看，带着群众干，引导群众积极主动地兴起农村改革热潮，共同谱写花园改革创新新篇章的良好局面。

同志们，今天我组织全体党员干部集中学习了一下总书记在党的十八届一中全会上的讲话精神，这次讲话内容丰富，思想深刻，希望大家在以后的时间里，结合工作实际进行认真的学习和贯彻。今天就讲到这里，谢谢大家。

你们坐在这个会场之前还是同学，因为还没有进入工作的岗位，从今天坐在这个地方开始，你们就要成为老师，这是人生的一个跨越，从你们成为老师的那一天开始，咱们就成了同志，所以说，同学们、老师们、同志们这三种称呼代表三个阶段。今天是一个好日子，又有一批热血青年带着理想、带着抱负走进我们平顺，加盟我们平顺教育事业。首先，我代表县委、县政府对各位走进平顺、加盟平顺表示热烈的欢迎。在大家刚刚走出校门、走上社会，即将走上工作岗位的时候，为了使大家尽快进入角色，适应教师岗位的需要，在工作中更好地展示素质、树立形象，书写好自己的成才史，铺就好自己的成才路，我想讲五句话与大家共勉：

第一句话，书本上学到的是知识，实践中增长的是才干

俗语说：实践出真知。纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。人非生而知之,知识、才干和经验都要在实践和刻苦学习中获得。而书本上学到的知识，在工作实践中往往只能算是引路的航标，而要真正想驶向你人生胜利的彼岸，就必须在实践中磨练、在工作中检验、在生活中修正，实践中提高的是素质，实践中增长的是才干。学识理论与能力才干是不能等同的，没有实践的学识是不成熟的，也是经不起检验的。昨天，大家是大学燕园里的骄子，用老百姓的话说，那是象牙塔里走出来的，科班出身，天之骄子；是马中赤兔、人中龙凤；是人尖子、佼佼者。今天，大家要从课堂走向社会，从课桌走上讲台，从一名学者转变为一名师者，在大家面临角色、身份、环境的变化中，理论与实践、学校与社会、所学与所需之间会有很大的距离，很大的差异。因此，这就需要大家把你们的知识、你们的本领、你们的素质、你们的水平与课堂实践相结合、与学生的成长成才相结合、与振兴平顺教育事业、办人民满意教育相结合，才能产生化学反应，产生出新感悟、新思想、新智慧、新力量，也才能不断在实践中丰富、实践中进步、实践中成长、成熟。靠知识创新实践，用实践丰富自我，真正把大家的潜力变成活力，把差距变成动力，把艰苦变成一种精神，一路实践、一路收获，有可能成为平顺教育腾飞的领头雁、排头兵。第二句话，有文凭不等于有水平，有学历不等于有能力

文凭，是一个人学历的标志，是社会对一个人的学习历程、已经掌握的某种专业知识和取得相应学习成果的评价与认定。水平，含义则要广，暂且不说专业知识以外的统筹协调、待人接物等方面的能力，单单从开展工作角度来讲，发现问题、分析问题、解决问题的水平，又不仅仅是一纸文凭所能说明的。所以，文凭和水平不是等值的。有文凭的人不一定有水平，文凭高的人不一定水平高；没有文凭的人不一定没有水平，文凭低的人不一定水平低。我讲这些就是想让大家明白一个道理，刚刚参加工作，既要尽快驱除“学生气”来熟悉业务工作；又要保留“学生气”，坚持向实践学、向身边的骨干教师学习、向领导学、向同事学，坚持提出新问题，提出新办法，以新思维、新观点、新学识、新理念来推动平顺教育事业更好更快发展。书到用时方恨少，大家在进入工作岗位以后会有切身体会。第三句话，心态决定状态，细节决定成败

在具体工作实践中，心态和细节看似两个虚弱的东西，却往往决定着一个人的成败得失。一个好的心态必然会催生一个好的精神状态，有了好的精神状态，在工作实践中就必然会激情迸发，勇往直前，百折不挠，追求卓越。大家既然选择了教师这个崇高的职业，选择了教育这个神圣的事业，就一定要真心实意地热爱这个职业、热爱这项事业。那么爱不是一句话，而是一种行动；爱不是一种索取，而是一种奉献。爱就要用实实在在的行动展示自己献身教育、终身从教的信念和决心；爱就要用扎扎实实的奉献换来平顺教育事业发展的累累硕果。天下大事必作于细，天下难事必作于易。教师工作的细节决定教育的成败，决定学生的成败。这是由教育工作的特殊性决定的，教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品,产品坏了可以报废,可以重来，而针对人的教育如果失败了,损失却是无法用数字来衡量的。当教师要办好两件事，第一是教书，第二是育人，教书是手段，育人是目的，要通过教书达到育人的目的。教师塑造人的灵魂，铸就人的品质，提升人的境界。教师的一言一行，一举一动都将对学生产生直接影响。古语说，学高为师，德高为范。著名教育家陶行知先生有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”大家时时刻刻都要有一种“教育无小事，教育无小节”的观念，工作上要有强烈的进取心，说话上要有谦虚的态度，处事上要有海纳百川的胸怀，努力使自己成为通才，然后成为专才，成为一个素质高、能力强、领导信任、同事拥护、学生爱戴的好老师。

第四句话，业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随

学业由于勤奋而精通，但它却荒废在嬉笑声中，事情由于反复思考而成功，但却能毁灭于随随便便。海尔总裁张瑞敏说过一句话:什么是不简单，把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡，能把每一件平凡的事做好就是不平凡。古往今来，多少成就事业的人都源自于兢兢业业、不懈努力。大家都是刚刚走出校门，有着丰富的理论知识，有着干一番事业的激情，但这远远不够，还缺乏实践，知识还没有转化为能力，激情还没有转化为水平，千万不能满足于现状，要更加努力学习，把走上岗位作为一个新的学习的平台，新的学习的起点，正正派派做人、踏踏实实做事、任劳任怨工作，真诚待人，清白做人，热心育人。教师是一个需要终身学习的职业，以前人们常讲，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，现在我认为这个说法已经有些过时了，教师有一桶水已远远不能适应时代的发展，必须天天学习，不断加水，要有一缸水，一池水，关键是要有一池活水，不能是一潭死水。那么如何学习，有三种方法：一是向理论书籍学，即广读书；二是向实践学习，即勤思考多总结；三是向同行学，即取人之长补己之短。通过不断地学习，深入学、持久学、创新学，广学、博学、精学，努力掌握新的教学方法，新的教育理念，不断地实践和反思，提升自己的教学理念。

第五句话，靠素质展示风采，靠奋斗抒写人生

这次会议之后，大家就要走上工作岗位，因此从现在开始，大家就要调整好心态、去除浮躁，安下心来，脚踏实地，一步一个脚印，干好每一天、走好每一步。今天，平顺为大家发展提供了更加宽广的空间，为大家的成才提供了更加肥沃的土壤，为大家施展才华提供了更大的舞台，大家一定要珍惜这个机遇，充分发挥自身聪明才智，充分展示自身风采，充分体现自身价值，真正融入平顺、发自内心热爱平顺、竭尽全力为平顺教育的发展增光添彩。在工作中要做到，干一行、爱一行、专一行，自逼加压，不断超越自我，把自己调整到最佳位置，最佳状态去开展工作，不怕吃苦，不怕受累，要勇于到最困难的地方，条件最艰苦的地方，发扬终身从教的献身精神、认真执教的敬业精神、精心育苗的园丁精神、不甘人后的拼搏精神、不计得失的奉献精神，靠实干创造业绩，靠业绩体现素质，靠素质展示风采，靠奋斗书写人生。

同学们，平顺目前尽管还比较穷，但平顺确实很美，这块土地上山雄奇、水灵动、人智慧。太行绵延800里，从中原大地拔地而起，平顺这一段最巍峨、最雄壮、最险峻。风光旖旎的百里太行水乡胜似江南，天脊山、神龙湾人间仙境奇伟瑰丽，太行水乡、天脊山两大4a级景区长治三分天下我们有其二。全县森林覆盖率达41.6%，绿野仙踪、天然氧吧，堪称上党地区的后花园，华北地区的绿色屏障。文物古迹星罗棋布，文化积淀久远厚重，1556处地表文物，10处国宝、6处省宝各有千秋、各领风骚。平顺人特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献、特别重情义，从不叫苦、从不喊累、从不畏难、从不言败，能把不可能变为可能、能把不现实变为现实、能把办不到变成办得好的优秀品质在这块土地上得到了近乎完美的演绎。更值得一提的是平顺目前的发展机遇前所未有，平顺目前的发展态势前所未有，能者上、平着让、庸者下的机制已经形成，在科学发展、转型发展的黄金期，大家来到平顺适逢其时，在为平顺的发展注入新鲜活力，增添新鲜力量的同时，也必将为自己的人生经历添上浓墨重彩的一笔，可以说，你们选择了平顺，就选择了成功，选择了人生的精彩；选择了教师这个岗位就选择了一份光荣，选择了一份高尚和神圣。只要大家勤勉敬业、爱岗敬业，愿意把青春和热血献给这块土地，愿意把辛勤和汗水献给平顺人民，那么大家在平顺这块展示才华的大舞台上一定能抒写出自己辉煌的人生。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。大家都是刚刚走出大学校门，都是有知识、有理想、有抱负的热血青年，希望大家都能把青年人的优势充分发挥出来，用你们的青春热血，用你们的智慧，用你们的知识，在平顺这一块热土上书写你们精彩的人生。县委、县政府相信你们这一批有志青年走进平顺，一定能为平顺教育发展插上腾飞的翅膀，一定能在工作的实践中不断创造奇迹，在人生的大道上不断谱写新的乐章。同志们：

在教育部门的精心组织下，对今年新聘任的中小学教师进行了为期三天的岗前培训，今天下午在这里隆重举行结业典礼。在此，我代表县委、县政府对大家圆满完成培训学习任务，即将走上新的工作岗位表示热烈的祝贺！对各位开始新的事业起点，致以最美好的祝愿！刚才，科教局安庆局长对这次培训工作进行了总结，新聘教师代表做了很好的发言，既总结了培训学习所取得的收获，又对即将走向工作岗位充满了信心。大家都知道，教育是社会建设的首要工程，是改善民生的首要任务，是一项具有全局性、基础性和先导性的事业。县委、县政府始终把教育摆在优先发展的战略地位，特别是2007年教育人事制度改革以来，在全县上下的共同努力和社会各界的大力支持下，我县的教育事业取得了长足发展。一是办学条件大大改善。平顺中学、机关幼儿园、平顺二中等重点工程即将完工并投入使用，农村中小学危房改造和寄宿制学校建设取得显著成效，各种教学设施设备进一步配备到位。二是学校管理日趋规范。全县各级各类学校不断探求科学、高效的管理方法，各项管理制度日趋规范，办学效益不断提高。三是教学质量稳步提升。以促进学生全面发展为目标，大力实施素质教育工程，学生综合素质和各方面能力明显增强，今年我县高考一本达线23人，二本以上达线96人，高考成绩取得历史性突破,其中两名同学的成绩超过了北京大学录取分数线，一名被北大录取。四是教师队伍素质有较大提高。积极开展了教师培训工作,提升教师素质;选聘了一大批师范类高校毕业生充实到教师队伍中来，优化了教师队伍结构；实施了“名师”工程，涌现出一批省、市、县优秀教师、业务骨干和师德标兵。

为进一步优化教育资源配置，全面提高教育质量和办学水平，今年我县又新招聘127名大学生充实进了教师队伍，为我县的教育事业注入了新鲜血液。当前，我县正处于“双五”战略、“五大”目标向高峰挺进、向纵深拓展的关键阶段，经济和社会各项事业呈现出勃勃生机，教育事业也正朝着一个更高的目标迈进。你们在这个时候加入平顺教育队伍，成为平顺人民的一员，成为平顺的一名教师，使命光荣、任务艰巨。为使大家尽快适应新岗位，尽快进入角色，县科教局组织大家进行了为期三天的岗前培训，今天就要结束了。在大家即将走向工作岗位之际，我想对大家提几点希望：

一、爱岗敬业，恪尽职守，做传播文明的奉献者

国运兴衰，系于教育。一个没有文化的民族，是一个没有灵魂的民族；一个不重视教育的家庭，是一个没有希望的家庭。当今世界，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力、国防实力和民族凝聚力的竞争，无论是哪一个方面实力的增强，教育都具有基础性的地位。平顺作为国家扶贫开发重点县，我们更要坚定不移地实施科教XX县战略，加快教育发展步伐，这是我们富民强县最有效的途径和最现实的选择。作为青年教师，你们首先要热爱教育。从心里爱教育，才能把全部精力和满腔真情献给教育事业，全心全意地投入教育事业。一分投入一分回报，你向工作投入越深，工作才能真正接纳你，为你提供一个广阔的舞台。爱教育，爱这个职业，才能切实承担起教育者的社会责任，才能树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，才能始终牢记自己的神圣职责，才能保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。大家既然选择了教师这个职业，就要扑下身子，把教育当作终身发展的事业，勤勉敬业，努力工作，做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路者。

二、刻苦钻研，志存高远，做积学修德的传承者 蔡元培曾经说过：“教师当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格。”他认为，一名合格教师需具备两个重要条件,那就是“积学”和“修德”。所谓“积学”，就是在学术上有深厚积累，有真才实学，就是要注重素质提升。教师是知识的重要传播者和创造者。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短。要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，努力使自己将来成长为“学者型”、“专家型”和“复合型”的教师。所谓“修德”，是指教师要加强师德修养，铸就儒雅风范。自古以来，人们就把教师比作红烛，比作父母。作为教师，怎么样才能对得起这些称谓？就是要有良好的师德，要做一个真正的教育者，而不仅仅是一个知识传授者。教师对学生的影响是潜移默化的，教师的一言一行都对学生有极大的影响。教师不仅仅要教会学生技巧、知识，教学生如何做人、做事，更要教学生有担当精神，要懂得奉献社会。所以，作为一名新教师，希望大家要率先垂范，以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊重，赢得社会的尊重；要爱生如子，关心体贴学生，以独特的人格魅力教育和引导学生；要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度和淡泊名利、甘为人梯的精神境界，把教师视为一种人生事业的追求，始终对教育工作倾注热爱与激情，静下心来教书，潜下心来育人，努力做学生爱戴、人民满意的教师。

三、不断创新，奋发有为，做勇于进取的开拓者

今年六月份，温家宝总理在湖南大学用“此时、此地、此身”这六个字来勉励广大青年学子。此时，就是现在应该做的事情，就立即做起来，不要拖延到以后；此地，就是从你所处的岗位做起，为国家和人民作出贡献，不要等到别的地方；此身，就是自己应该而且能够做的事情，就要勇于承担，不要推给别人。温总理要求青年学生做到不退缩，不逃避，要在人生的道路上勇敢地走下去，为国家发展贡献力量。我县今年新招聘的教师有80%的不是平顺人，但是大家既然选择了平顺，选择了教育，就要热爱平顺，就要有扎根平顺、投身平顺教育的勇气和决心。作为新教师，大家是平顺教育发展的后备力量，是平顺教育可持续发展的生力军。大家一定要尽快完成从学生到教师的角色转换，牢固树立以人为本的教育观，人人都能成才的人才观，德智体美全面发展的质量观，为学生发展和幸福奠定基础的教育价值观，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育理念，改革教育方法，全面提高我县教育质量和水平。

“尊重知识、尊重人才”是人类文明进步的象征，也是一个政府义不容辞的职责。县委、县政府在今后将继续重视教育工作，加大投入、改善设施，不断为教育发展创条件，为广大教师谋福利。

同志们，教育是衡量社会高与低的总标尺，是引导社会发展快与慢的原动力，是净化社会雅与俗的除尘器。教育是属于历史的，也是属于现今的，更是属于未来的，作为一名教育工作者，一定要紧紧把握时代的脉搏，与时俱进，开拓创新，把培养学生成才作为人生最大的乐趣，把为社会育才作为最高的追求，无愧于时代，无愧于社会，牢固树立奉献意识，牢固树立扎根山区、献身教育的观念，安下心、扎下根，在努力为平顺教育发展贡献力量的同时，实现自身人生价值的最大化。

谢谢大家！同志们：

一元复始，万象更新，一年一度的春节集训今天就要正式开始了。首先，我代表局党委向大家拜个晚年，祝大家身体健康，工作进步，合家幸福，万事如意！今天的会议主要是总结过去一年的工作，对新一年的工作作下要求。下面，我讲几点意见。

一、克难奋进，20**年财政工作成绩斐然

过去的一年是不平凡的一年。在经济危机影响下，我县财政收入面临极大的困难，而发展、建设和偿债的资金需求加大，财政资金调度极其紧张。面对这些压力和挑战，全局干部职工克难奋进，勇于创新，扎实工作，圆满完成了各项收支任务，基本实现了“保增长、保民生、保稳定”的目标。成绩归纳起来，主要体现为“五个新”。

（一）立足增收，财源建设推出新举措。一是大力开展招商引资。近年来，县委、县政府不断加大招商引资力度，为支持全县招商引资工作，20**年共安排招商引资经费160万元，着力引进县外知名企业来沙落户。同时，我局还派出邓峰等几名同志驻武汉、杭州专职从事招商，拓宽对外争取渠道和领域，完成了县政府下达的2600万元的招商任务。二是加大资金争取力度。20**年，各单位抢抓国家“扩内需、保增长”机遇，协同相关部门共争取到现代农业、教育医疗卫生、廉租房建设等中央、省专项资金194项，争取资金5.2亿元，其中，获中央新增投资项目42个1.26亿元。尤其值得肯定的是，各业务股室均能立足大局，坚持把招商引资、项目建设作为第一要务和头等大事来抓，争取资金工作成效显著，去年我局独立争取10个项目6102万元，争取资金额度在上年基础上翻了一番，这些资金在一定程度上缓解了县级财政困难，改善了农村农业生产条件。三是积极服务企业发展。实行班子成员包联企业制度，开展企业直通车服务，定期深入企业了解运行情况，为企业排忧解难。汇编了《财政企业专项资金政策宣传》手册，编制了《企业财务季度快报》，充分发挥财政资金的引导、激励作用，着力帮助企业有针对性地进行项目申报，用好用足用活国家各项产业扶持、扶助政策。2009年，争取科技研发、中小企业发展资金185万元扶持洪森实业、明弘建材等企业发展；争取并投入县域经济发展资金500万元，缓解了楚玉食品公司融资难题。四是支持开发区建设。积极响xx县委、县政府“大干开发区，干大开发区”的号召，多方筹措资金4000多万元，投入开发区基础设施建设，竭力提升园区承载能力，并将开发区企业上缴的2616万元土地出让金全部返还开发区用于支持企业发展。

（二）以人为本，惠民工作取得新成效。一是优先保障教育发展。20**年，在全县财力异常紧张的情况下，落实在职教师绩效工资基础部分2719万元，并通过银行直达个人账户，保障了教师根本利益。同时，全面完成4230万元“普九”债务化解工作。二是全面落实惠农政策。深入镇村开展“惠农补贴政策宣传月”活动，对老百姓关心的粮食两补、农机具购置补贴等9项惠农补贴政策进行宣传。通过“一折通”发放粮食直补、综合直补等各项惠农补贴资金1.31亿元，全县农民人均获财政补助1091元。扎实开展家电下乡和汽车摩托车下乡工作，全年累计销售下乡家电31682台，发放补贴871万元，直接拉动消费6719万元。我县家电下乡补贴兑付率为99%，在全市名列第一。投入新农村建设资金2979万元，重点用于农村道路、沼气及安全饮水工程建设，改善了农村生态条件和居住环境。三是不断加大“三农”投入。切实发挥财政资金“四两拨千斤”作用，整合各级财政支农资金3361万元，吸纳社会资金10582万元，在13个村建设高档优质稻田3.1万亩，在10个村建设优质高效吨粮田2.55万亩，大大改善了项目实施村的农业生产条件。投入2009年农业综合开发资金1942万元，改造中低产田1.69万亩，有效提高了农民土地产出率。

（三）务实创新，财政改革迈出新步伐。一是部门预算编制进一步科学。继续推行部门预算支出定员定额管理办法，提高预算分配透明度，细化项目经费预算，将所有科目编制到“项级”，对单位所有项目支出均要求编制规范的项目文本，并将项目文本的完整性和规范性作为项目审核的重要依据。二是国库资金安全进一步保障。将所有财政性资金全部集中纳入国库单一账户管理，所有涉及老百姓个人的资金均通过“一折通”直达个人账户。进一步修订和完善资金安全管理制度、内部稽查制度。全面完成了财政专户清理、归并和撤销工作，将原先的44个财政专户整合为目前的18个。通过国库集中支付，使财政部门内部预算编制、执行、监督职能分离，形成了财政预算、国库部门和支出单位三者相互制约、相互监督的良好机制。三是非税收入征管进一步完善。将工作重点从“赶户入笼”转移到治理“三乱”。在清理非税收入项目的基础上，严把票据管理和账户审批两个关口，加大以票控收力度。完成非税收入6001万元，比同期增长10.8%。四是政府采购行为进一步规范。不断扩大政府采购规模，把工程项目和服务纳入政府采购，在全省县级采购部门率先开展政府采购专家库建设，并将评审专家由原来的50人增加到120人，有效解决了评标专家少、专业面窄的问题。全年实现政府采购金额8100万元，节支780万元，综合节约率达8.8%。五是农村综合改革进一步深化。完善“以钱养事”农村公益性服务机制，在部分镇试行农村公益服务中心集中办公，推行“一站式”服务。对“以钱养事”资金实行“财务双代管”，统一设置会计科目、统一日常服务经费管理、统一配备人员、统一拨付程序，有效防止了截留、挪用现象。

（四）监管并重，依法理财呈现新形式。一是实施重点项目会计委派。向县人民医院住院部、城区污水处理厂等3个重点项目分别委派1名财务总监，具体负责审批建设项目财务收支，监管项目资金，监管金额2.1亿元，确保专款专用，提高财政资金使用效益。同时，在全县政府投资工程项目中推行廉政合同约束制度，营造良好的工程建设氛围。二是开展小金库专项治理。为严肃财经纪律，按照“广泛宣传、鼓励自查、依法处理、宽严相济”的治理工作原则，我局从今年5月份开始，在全县扎实有序的开展“小金库”专项治理检查，查处2家私设“小金库”单位，涉及金额11.69万元，通过检查，帮助各行政事业单位建立健全了财务公开、内控及监督机制，严肃了财经纪律。三是实施会计建账监管。制订了《xx县会计建账监管管理办法实施细则》，每月定期召开会议，督促建账监管。开展专项检查，对11家未按规定办理建账监管手续的企事业单位进行督办，重点打击会计造假行为，增强企业会计诚信意识，堵塞偷、逃税漏洞。全年，共有996家单位实行了账簿注册登记，行政事业单位建账监管面达100%，超过半数企业已纳入建账监管范围。四是加强财政投资评审。严把工程预算和决算评审关口，狠抓评审质量控制，不断完善评审机制。实施现场跟踪评审，将竣工财务决算评审工作前移，同时加强事中指导，进一步提高了财政资金使用效益。全年评审金额累计达41776万元，节约财政资金4416万元，同比增加2678万元，比前三年审减总额3809万元高出607万元，综合审减率达10.57%。

（五）改进作风，队伍建设跨上新台阶。一是大力开展学习实践科学发展观和能力建设年活动，学习意识增强。举办以“倍加珍惜职业，提高财政服务能力”为主题的演讲比赛活动，选派3名同志分别到中南财大脱产学习和市局挂职锻炼，进一步丰富学习形式，提高业务水平。将每周五定为学习日，班子成员和中层干部轮流上台讲课，增强了全局干部职工的学习意识。二是大力开展人大评议和作风建设年活动，作风明显好转。在为期半年的人大评议活动中，我局组织人员多次深入基层与各镇人大代表、部门服务对象交换意见，听取他们对财政工作、作风的意见建议，同时，聘请财政行风政风监督员，召开多种层次的座谈会，虚心纳谏，搜集意见建议共6大类156条，针对意见建议，我局建立了整改台账，一一整改落实过关，受到了各级人大代表的一致好评，被评为“人大代表满意单位”。三是大力开展建章立制工作，制度更加完善。对《财政局工作规则》进行了全面系统地修订，对各单位的工作流程进行了梳理，绘制流程图80多幅，明确了单位和个人的职责和权利。在全局推行桌拍、挂牌上岗，实行“服务问责”，建立健全了以制度管人管事的长效机制。在全局推行“你办事，我跑腿”的主动式工作方法，在项目资金办理上，主动为单位代办各类审批手续，局机关干部职工优质服务意识得到进一步增强。四是大力开展腐败风险预警防控工作，预防腐败能力增强。全县腐败风险预警防控试点工作开展以来，全局干部职工通过自身找、群众帮、领导提、集中评、组织审，从思想道德、岗位职责、制度机制等三个方面全面查找腐败风险点，并依照行政职权，结合财政工作特点，列出财政工作权力清单，制订了相应的防控措施，大大增强了干部职工的预防风险意识。辛勤的劳动，换来了丰收的喜悦。这些成绩的取得，是我们全体干部职工务实求新、锐意进取的结果，凝聚着全局干部职工的汗水和心血，在此，我代表局党委向你们表示衷心的感谢！希望大家在新的一年里取得更大的成绩。

在肯定成绩的同时，存在的问题更不容忽视。虽然在人大评议中我局被评为“人大代表满意单位”，但是人大代表提出的156条意见建议是不是全部落实到位，我想未必。而且一些不良现象大有抬头之势。一是精神消极。缺乏进取精神，安于现状。有的同志由于没有达到自己的愿望，报怨组织，情绪低落，工作消极。缺乏开拓精神，有些干部职工思想僵化，固步自封，习惯于走老路，用老一套来处理新问题，喜欢照抄照搬，对本职工作的思考和研究得比较少，灵活性不够。遇到困难和阻力时，上怨体制，下怨群众，思路不宽，观念不新，办法不多。二是纪律松懈。不讲组织纪律，对局党委决定贯彻执行不力，甚至乱讲乱说，评头论足；不讲工作纪律，上班迟到早退，工作时间玩游戏、看电影、办私事；不讲廉政纪律，随意接受服务单位、服务对象宴请和娱乐活动，在局机关超范围、超标准开支。三是作风飘浮。工作落实不力，对本职工作不能按时完成，行动走样、工作打折扣，遇到问题绕道走，对局党委安排的工作事项，拖沓延办，牢骚满腹。开年后，人教股和监察股要认真组织一次“回头望”活动，看整改到位的一些问题有没有反弹，将一些不良现象遏制在萌芽状态，没有整改到位的问题，继续加强整改，出现的新问题，继续加以解决。

二、锤炼作风，扎实做好20**年财政工作

6.2021年专题教育学习党课讲稿 篇六

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志“要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。这一重要论述深刻阐明了党史学习教育的目标要求，为开展党史学习教育提供了根本遵循和行动指南。开展党史学习教育，必须深刻理解这一目标要求的内涵意蕴，从党史学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，为实现中华民族伟大复兴而接续奋斗。

学史明理，把握历史规律

明马克思主义及其中国化创新理论的真理性。马克思主义是博大精深的科学理论体系，具有鲜明的科学性和革命性，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，创造性地继承和发展马克思主义，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，体现了马克思主义与时俱进的理论品质，彰显了马克思主义的真理力量。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义，是新时代中国共产党的思想旗帜。要通过学习党史，深刻感悟马克思主义的真理力量和理论特质，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的原创贡献和实践伟力，提高运用马克思主义基本原理解决实际问题的能力和水平，坚持不懈用马克思主义及其中国化创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

悟坚持中国共产党领导的历史必然性。中国共产党成立100年来，通过28年革命斗争，开创了人民当家作主的新中国这一人间奇迹，又通过执政72年，创造了世所罕见的经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。学习党史，就要深入学习和把握党的辉煌成就、艰辛历程、奋斗足迹，善于从历史事实和比较分析中深刻认识“三个不易”，即红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易；深刻认识“三个问题”，即中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑；深刻认识“三个规律”，即共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律；深刻认识“两个优势”，即中国共产党领导的显著优势、我国社会主义制度的显著优势。通过党史学习，切实总结历史经验、把握历史规律，增强历史定力、理论定力和实践定力。

辨历史虚无主义的极大危害性。长期以来，国内外敌对势力企图通过历史虚无主义歪曲党的历史，丑化党的形象，攻击中国特色社会主义道路，否定中国特色社会主义的伟大成就，其根本目的就是要搞乱人心，煽动推翻中国共产党的领导和我国社会主义制度。学习党史，要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，用全面、辩证、发展的眼光看历史，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要坚决抵制和严厉批判历史虚无主义，分清主流和支流，辩证看待经验与教训，客观认识失误与曲折，加强思想引导和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，更好正本清源、固本培元。

学史增信，坚定前进方向

坚定对共产主义的信仰。共产主义信仰是共产党人的命脉和灵魂，是我们党区别于其他政党的显著标志。中国共产党从成立那一天起，就在马克思主义指引下，把实现共产主义确立为自己的信仰。一代又一代中国共产党人始终初心不改、矢志不渝，在共产主义信仰的感召下，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个难关，创造了一个又一个奇迹，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，马克思主义必将指引我们继续前行，创造出更加瞩目的成就。学习党史，就是要坚持和发展马克思主义，筑牢共产主义信仰之基，补足精神之钙，激发推动中国特色社会主义事业前进的强大精神动力。

坚定中国特色社会主义信念。在长期实践探索中，中国共产党带领中国人民开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。党的百年历史和百年成就充分证明，只有社会主义才能救中国、只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。学习党史，就是要深刻认识和把握中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择，把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

坚定实现中华民族伟大复兴信心。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。为了实现这个梦想，无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。中国共产党成立以来，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦上下求索、不懈奋斗，解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题，成为世界第二大经济体，创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹。当前，我们处于“两个一百年”奋斗目标历史交汇点，学习党史，就要深刻理解民族复兴伟大梦想的坚定性、艰巨性，精准把握党和人民事业当前所处的历史方位，增强奋斗的志气、骨气、底气。

学史崇德，坚守精神追求

对党忠诚明大德。习近平总书记近日在青海考察时指出，在党史学习教育中做到学史崇德，就是要引导广大党员、干部传承红色基因，涵养高尚的道德品质。我们党在百年奋斗中，培育形成了一系列各有特点的革命精神，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，是激励我们不懈奋斗的宝贵精神财富。在学党史中明大德，就是要从革命烈士、英雄人物、先进模范身上，学习对党忠诚、听党指挥的坚定立场，学习忠于理想、忠于信念的执着追求，学习无私无畏、一心为民的初心宗旨，学习敢于斗争、敢于胜利的精神品格，学习艰苦奋斗、清正廉洁的政治本色。广大党员、干部永远不能忘记入党时所作的对党忠诚、永不叛党的誓言，做到始终忠于党、忠于党的事业，做到铁心跟党走、九死而不悔。铸牢理想信念、锤炼坚强党性，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定。

造福人民守公德。中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。为人民而生、因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是中国共产党立党兴党强党的根本出发点和落脚点，是马克思主义政党的鲜明本色。广大党员、干部要站稳人民立场，始终同人民风雨同舟、生死与共，勇于担当、积极作为，切实把造福人民作为最根本的职责。从党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史中，弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，深化对党的性质宗旨的认识，强化公仆意识和为民情怀，切实为群众办实事、解难题，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

严于律己树品德。中国共产党人始终注重修德正身，不断锻造形成了党的优良传统和光荣作风。毛泽东在《纪念白求恩》中号召全体共产党员要努力成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。广大党员、干部要从党史故事、党史文献、党史人物中汲取思想养分，加强党性修养和品德修养，慎微慎独，清清白白做人、干干净净做事。要建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，继续加强党风廉政建设，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，确保党的肌体健康。

学史力行，锤炼能力本领

办实事、谋福祉、解难题。有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领，有没有提高治国理政、破解难题的能力水平，是党史学习教育的落脚点和“检验器”。要加强学做结合，坚持实事求是、坚持问题导向，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。从最困难的群众入手、从突出的问题抓起、从最现实的利益出发，既立足当前，解决群众“急难愁盼”的问题，又着眼长远，完善解决民生问题的体制机制。发扬理论联系实际的学风，坚持群众路线，重视调查研究，发扬钉钉子精神，不断将党史学习成果转化为办实事、谋福祉、解难题的动力和成效。

敢斗争、勇担当、善作为。要更好应对前进道路上各种风险挑战，必须以史鉴今，以史砺今，在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。党员、干部要进一步总结历史经验，不断增强斗争意识、提升斗争本领，在事关中国特色社会主义前途命运的大是大非问题上坚定不移，在改革发展稳定工作中敢于碰硬，在全面从严治党上敢于动真。要在大事难事面前敢斗争、勇担当、善作为，主动投身到第一线，做出经得起实践、人民和历史检验的成绩。