员工工作汇报

2024-09-18

员工工作汇报(12篇)

1.员工工作汇报 篇一

阳光的绿荫又移了一寸,树木的嫩叶又长了一分,这就是时光。在时光的咏叹调里,人正如一朵花,有无自己的果实,全靠自己是否投入地去吸收大自然的营养。时光无情的平等,它时刻的告诉你:青春有过但只有一次,机体活过也仅此一生。任凭自己多努力的追逐着时光,却从不曾将其甩在身后,唯一能证明我的存在的,就是时光的轨迹——回忆。

在怀着期待与回首中,20xx年就这样结束了半年的工作与学习,作为一名医生,我又在我的岗位上度过了一个充满意义的6个月。现将我近6个月的工作学习情况总结如下:

1、思想政治方面: 学习习近平总书记始终以人民为中心,访民情、解民忧、聚民心的亲民精神。“不忘初心,牢记使命”,作为一个夜以继日工作在卫生事业一线的临床医师,我必牢记“医学生誓言”的求学初心,我必铭记“大医精诚”的成长初心。学习宣传贯彻党的十九大精神,按照“学懂、弄通、做实”的要求,学全学准、学深学透,做到理论贯通、实践贯通、部署贯通,形成贯彻十九大精神系统化的新思路、新布局、新举措、新成效。

“紧跟核心,砥砺前行”,紧紧围绕和团结在以习近平同志为核心的周围,不断的学习、实践、总结、提升。增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”的“四个意识”,坚定“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的“四个自信”,落实“在立场态度上向中央看齐,在责任担当上向中央看齐,在方法措施上向中央看齐,在示范带动上向中央看齐”的“四个看齐”。切实结合自己的实际定位,在凤县中医医院的工作和学习环境中,坚持拥护以院长为核心的医院中心,拥护以科主任为中心的科室中心,践行“大局意识、政治意识、核心意识、看齐意识”的四个意识。以医院及科室利益为上,以患者及家属权利为上,在合法、合情、合理的前提条件下,尽最大可能的权衡各方面的利益轻重,最大限度的满足患者及家属的权利。结合目前中医药发展战略和机遇,理解和践行中医药事业的“四个自信”:中医药文化的自信来源于几千年中医理论指导的正确性与实践的有效性,中医药制度和道路的自信来源于中医药文化的继承与创新的经验集成。这就要求我们中医人必须有扎实的中医理论功底和丰富的中医实战经验,在反复的运用理论指导实践和用实践验证理论的经验总结中,不断地萃取和升华。

2、继续教育方面:今年按期参加陕西省第七届骨干医师培训和学习,并从儿科、皮肤科学习了常见病、多发病的诊疗规范和中西医治疗方案,尤其是中医及小儿推拿治疗儿科常见内科疾病和皮肤病方便,有了更宽阔的思路。随后参观了陕西省中医药大学名医馆建设及基层名医馆建设情况,为我院在名老中医工作室建设方面,提供了思维和方向。参加了全国基层名老中医经验继承培训,先后学习了多位省级名老中医的临床经验及诊疗思路,为我们身在基层工作的中医医师在学习中医经典、理解经典、运用经典、发挥经典及在发掘、继承、发扬基层名老中医的经验等方面,提供了良好的思路和提出了更高的要求。专业技术人员继续教育方面,参加了专业技术人员常用法律知识和诚信建设培训。

3、业务技能方面:圆满完成了陕西省第七届骨干医师培训学习,并获得了结业证书。经过一段时间的学习,熟练的掌握了小儿推拿治疗中医儿科常见病和多发病。在小儿推拿治疗小儿咳嗽、小儿泄泻、小儿感冒、小儿肺炎喘嗽、小儿厌食、小儿便秘等疾病方面,取得了显著的效果。小儿推拿疗法治疗小儿特发性矮小和反复呼吸道感染方面,撑起了凤县地区的第一面旗帜,填补了地区治疗的一项空白。运用耳穴压豆疗法治疗小儿抽动症,改变了以往口服西药或中药治疗的方式,并从根本上治愈了该项疾病。

4、扶贫攻坚方面: 如期完成了每季度、每月的贫困户回访计划,定期与贫困户亲切交谈,商讨与制定贫困户脱贫方案。关注贫困户动态,探究贫困户需求,解决贫困户问题。

5、个人建设方面:任凭风云变幻,我心依然永恒,依然坚持“上医疗君亲之疾,下以救贫贱之厄,中以保身长全以养其生”的学医初衷。恪守“修合无人见,存心有天知”的自律精神,尊重我手中的笔,行必要的检查,做适当的治疗,开合理的处方。访名医,拜明师,索医道清源,辛得《儿推》泰斗金义成老师留念;遵易理,行礼义,求阴阳平秘,幸遇《内经》楷模张登本老师合影。医道之路漫漫而修远,吾将上下求索之。

2.员工工作汇报 篇二

“为什么是3万元?这项工作没有10万元办不到。”

“时间也不太宽裕呀……”

正当大家你一言我一语地议论时,一名员工举起了手:“如果这项工作没人要,我来做。”

“那就麻烦你了。”主持人将这位员工的名字写在卡片上后,便接着讨论下一张卡片。

这是这家公司的事业部每天早上所举办的“竞标”活动一幕。今年以来,公司将单纯地分派任务,改为以拍卖的方式让员工取得工作,激发了大家的工作热情。还以事业部为例,就是将每天的工作任务进行逐一划分,根据难易程度、交货期限等因素,拟定拍卖价格,然后分派给员工。若双方发生取消订单或变更交货时间的情况,还要支付对方“违约金”。这样,由拍卖流程产生的成本,就成为部门的成本,拍卖价格就是员工的虚拟收入。这些收入按一定比例换算后,可以用于公司的餐厅、健身房、游泳池等内部设施,还能支付其他活动的经费。

看起来费事吧?然而,这一做法产生的效应却令人惊讶。一方面,公司将工作变成了游戏,营造了让员工快乐工作、享受工作的职场环境。当员工都充满活力地做事时,公司自然会愈来愈有竞争力。另一方面,这也让员工感受到管理的不易,增强了竞争意识、效率意识和经费预算意识,并有效地融洽了团队内部的关系。

在市场环境不景气的大背景下,这家公司通过“拍卖”工作给员工,获利率实现了两位数的提升。

3.向员工“拍卖”工作 篇三

“为什么是3万元?这项工作没有10万元办不到。”

“时间也不太宽裕呀……”

正当大家你一言我一语地议论时,一名员工举起了手:“如果這项工作没人要,我来做。”

“那就麻烦你了。”主持人将这位员工的名字写在卡片上后,便接着讨论下一张卡片。

这是这家公司的事业部每天早上所举办的“竞标”活动一幕。今年以来,公司改变单纯地分派任务,改为以拍卖的方式让员工取得工作,激发了大家的工作热情。还以事业部为例,就是将每天的工作任务进行逐一划分,根据难易程度、交货期限等因素,拟定拍卖价格,然后发包给员工。若双方发生取消订单或变更交货时间的情况,还要支付对方“违约金”。这样,由拍卖流程产生的成本,就成为部门的“成本”,拍卖价格就是员工的虚拟“收入”。这些“收入”按一定比例换算后,可以用于公司的餐厅、健身房、游泳池等内部设施,还能支付其他活动的经费。

看起来费事吧?然而,这一做法产生的效应却令人惊艳。一方面,公司将工作变成了“游戏”,营造了让员工快乐工作、享受工作的职场环境,当员工都充满活力地做事时,公司自然会愈来愈有竞争力。另一方面,这也让员工感受到管理的不易,增强了竞争意识、效率意识和经费预算意识,并有效地融洽了团队内部的关系。同时,更产生了重新挖掘公司内部资源的附加效果。

在市场环境不景气的大背景下,这家公司通过“拍卖”工作给员工,获利率实现了两位数的提升。

(摘自《经理日报》)

4.员工工作思想汇报 篇四

在入党积极分子培训班中,我接受的第一课就是如何端正自我的入党动机。我国实行的是社会主制度,社会、家庭都十分关注“培养什么样的人、怎样培养人”的问题,而我自己也多次扪心自问,我要成为什么样的人,已经怎样才能成为一个成功的人。社会和家庭寄予我高度的期望,使我接受良好的大学教育,使我的德、智、体全面发展,但是,这些都是外在的条件,真正的动机应该来自于一个人的内心,我的自我审视和理性判断。毫无疑问,社会中每一个人都想成为一位受人认可的成功人士,但是如何做到这一点,我一直处于焦虑之中。今天的第一节党课,让我深刻思考了这个问题。课程首先介绍了什么是入党动机。

入党动机,就是为什么要入党,这是每一名员在入党前和入党后都要深深思考的问题。员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是员的世界观、人生观的集中反映。因此,树立正确的入党动机是十分重要的问题。中国是中国工人阶级的先锋队,党的最终目标是实现社会制度。因此,对于要求入党的人来说,树立正确的入党动机,就是要树立正确的目标即理想,要坚定为实现理想而奋斗的意志,即坚定信念。对于个人来说,如果入党的目标不正确,即使入了党,也难免会在严峻的考验面前迷失方向

,甚至走上错误的道路,不仅给党的事业带来损失,而且毁了自己。正是因为正确的入党动机对于个人成长,对于党的发展具有重要的作用,入党动机便成为个人争取入党的首要问题,而党也把端正入党动机,从思想上入党作为对每一个党员的要求。

我们当今的社会中,社会生活也趋多样化复杂化,这就难免这样或那样地影响入党动机。有人认为,“入党可以为自己今后的工作打好基础”有人认为“是执政党,如果自己不是党员,不利于发挥自己的才能,不容易收到老师和导员的重视。”还有人认为:不懈申请书就是不进步,看到别人入党怕老师,同学说自己不要求进步,于是随大流写申请书。我深深的认为,入党的确是个人追求进步的途径,但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的,而应该是为了党的事业,为了个人能在历史进程中正确发挥作用,实现最大的人生目标,所以,正确的入党动机应该是:对社会主义祖国和人民充满热爱信仰和坚持马克思主义科学真理特别是理论,全心全意为人民服务,在建设有中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴,服务祖国的过程中实现人生价值,积极学习科学文化知识和奋斗的信念,由此提出入党的要求。

作为一名期盼入党的积极分子,都要时刻提醒自己,入党是为了什么,入党以后要干什么,严格以党员标准要求自己,成为名副其实的**党员。只有这样,我们党才是一个充满希望的党。

此致

敬礼!

汇报人:

5.关于员工服装的工作汇报 篇五

。。:

我集团员工服装订制,由有限公司签订合同,第一批套,第二批套,并持续由他们加工订制,并完成后续服务,每套服装含衬衫2件,裤子1条,每套单价元。

由于,服装订制过程中,出现员工已经离职,但是服装已经下单订制了,还有新来员工到场,没有服装的现象。我们责令厂家把原有离职员工服装,调换到新入职员工身上。

截止目前,工装订制,共套,其中衬衣件,裤子条。确认不满意的共有人(注:其中裙子不合适,因为领的是的号,尺码偏小,没办法改大,只能重做),普遍反映为裤子偏胖,可以裁减修复,责令本周六下午,将衣服带回厂家修复,下周一正常穿用。

在领导的信任与支持下,服装通过概率为90%,基本满意,请示确认。

6.矿业集团员工培训工作汇报材料 篇六

山东龙口矿业集团依靠创新培训管理,促进了企业的快速发展,支撑着企业新技术、新设备、新的管理手段的应用。

龙矿集团管理者体会到,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。

仅,拥有16000名员工的龙口矿业集团,先后组织了二级安全培训342人次,特种作业人员安全培训计划完成3027人次,其他从业人员的安全培训全年实际完成2910人次,全年共完成职业技能鉴定944人。其他各类管理人员、专业技术人员的培训共计完成3406人次。先后组织了通风、安监、机电、瓦斯等专业培训36(期)次,受训人员达到2700多人次,培训部门与有关职能部门一起组织开展了事故警示教育,采、掘、机、运、通专业比武12次,有1400多人次参加了比武。

去年以来,各单位人力资源培训管理部门还与安监局一起,制作了事故安全课件,在各矿电视台和班前班后会上播放,共有2600多人次收看了安全事故案例演示课件;组织了安全事故宣讲96场次,受教育人数达到4110人次。

培训成为龙矿创新发展的“助推器”

龙口矿业集团由工厂制向公司制迈进的七年间,一个过去名不见经传的企业,在公司董事长、党委书记宋子安的领导下,正在做强做大做美。

龙矿选择自主培训、自主创新,用我国具有自主知识产权的综采放顶煤开采工艺,进行世界海下采煤,国内第一个海下采煤工作在龙矿集团实施。今年,第四个海下采煤工作面正在有序推进;龙矿集团采用先进的信息技术手段和设备,先后投入巨资建成了国内第一条井下以太环网,建立起现代化的调度指挥中心和监控中心,实现了对工作面采运通等系统的远程控制和监测,其信息化、自动化程度达到了国际同行业先进水平。

龙矿集团依靠自主培训、自主管理,攻克了油页岩开采和炼油的技术难关,形成了具有自主知识产权的核心技术;建成了全国第一家省级煤炭储备配送基地,形成了物流配送大体系;

龙矿集团立足产业链优势,累计投资10多亿元,完成了资源开发、热电技改、油页岩炼油扩建等七大重点工程,构筑了煤、电、油、运一体化产业布局,把应对危机的过程转变为培育核心竞争力过程,进一步优化了布局,赢得了主动。

从以来的5年多,龙矿的原煤产量增长了2倍多,销售收入增长近8倍,非煤收入则增长了30多倍。

培训能促进企业与员工、管理层与员工层的双向沟通,增强企业向心力和凝聚力,塑造优秀的企业文化。龙矿集团的发展的足以证明这一点。山东省煤炭工业局局长卜昌森评价说,龙矿集团成立的7年是推进科技创新的7年,是叫响龙矿品牌的7年。7年耕耘,7年收获,集团原煤产量、销量、掘进进尺、外煤业务、销售总收入、利润总额实现了全面增长,其中,销售总收入同比增长27.3%,员工人均收入同比增长5%以上,原煤单位成本同比降低9.28元/吨,万元产值综合能耗同比下降16%……

一、成绩源于员工素质提升素质提升源于对培训的重视

教育培训是集结人力、财力、物力的一种“大投入”,追求的是体现在员工素质提高、企业软实力增强、效益持续增长等层面的“高产出”,龙矿集团一步步坚实的脚印使得龙矿攀升至一个高平台,龙矿要在高平台上谋求新跨越!搭建这个平台的源泉就是对教育培训的重视。

在员工培训方面,龙矿集团实现了四个目标:培训计划完成率100%,培训合格率100%,“三项岗位人员”持证上岗率100%,培训学员满意率100%。在此基础上,龙矿集团严格落实了“五个不准”:即不经培训不准上岗,岗位标准掌握不准不准上岗,考试不合格不准上岗,不签订师徒合同不准上岗,师徒不在同一地点作业不准上岗。

坚持和完善“631”培训模式:即60%的员工日常学习培训任务由各基层单位负责落实;30%的特殊工种(专业技术)培训任务由集团公司组织落实;10%的优秀管理人才和安全管理人员选送到上级培训机构(二级)和大专院校进行深造,实现教育培训的经常化、规范化。

在教育培训过程中,龙矿集团还牢固树立“人才资源是第一资源,人才优势是最大优势”、“高技能人才是企业重要资源和宝贵财富”的观念,坚持“优秀人才优先培训、关键人才重点培训、稀缺人才加紧培训、一般人才分层次培训”的原则,重点培养能够胜任工作、分析和处理问题的拔尖人才,发挥他们在生产经营中的关键作用。

二、培训方法创新培训管理到位

7.如何做好员工的培训工作 篇七

所谓企业培训体系, 是指围绕企业总体发展战略与人力资源战略, 企业为帮助员工提高素质及与工作相关的技能, 而对员工开展一系列培训活动及相应的管理活动的体系。一个企业的培训体系至少由培训内容体系、培训运行体系、培训评估体系三部分组成。其中, 培训内容体系是核心, 培训运行体系是关键, 培训评估体系是保障, 并且都须建立在培训需求分析的基础之上。

二、员工培训的目的和意义

员工培训是人力资源管理的重点内容, 是人力资源投入的主要形式, 是保持员工与工作匹配的关键环节。培训可以增强企业凝聚力、提高企业战斗力、增强企业竞争力, 提高企业的经营效率。培训的成本作为管理费用是企业成本的一部分, 是低税的;另外, 提高员工素质所带来的无形资产的扩大又是免税的。培训对雇员也有极大的价值, 可以很大程度地提高工作人员对工作的满意感, 提高士气, 并减少雇佣工作人员的数量, 减少事故的发生。从前面我们对员工培训的定义可以看到员工培训对企业是很重要的。作为人力资源开发和管理的有机组成部分, 员工培训在日益激烈的现代市场竞争中显得尤为必要和紧迫, 成为企业取得成功的最关键因素之一。

三、员工培训的原则

为了提高企业员工培训的有效性, 培训应遵循以下原则:

(一) 战略性原则

培训的战略原则是企业员工培训的首要原则, 它包括两层含义:其一, 企业培训要服从和服务于企业的整体发展战略, 最终目的是为了实现企业的发展目标。其二, 培训本身也要从战略的角度考虑, 要以战略眼光去组织企业培训, 不能只局限于某一个培训项目或某一项培训需求。

(二) 长期性原则

培训不是一蹴而就的工作, 其投入和显效期都较长。企业员工培训需要投入大量的人力、物力、财力, 这对企业当期工作可能会造成一定的影响。有的员工培训项目有立竿见影的效果, 但更多的培训要在一段时间以后才能反映到员工工作效率或企业经济效益, 尤其是管理人员和员工观念的培训。

(三) 明确目标原则

为接受培训的人员设置明确而具有一定难度的培训目标, 是提高培训效果的必要措施。培训目标太难或太容易都会失去培训的价值。所以, 培训的目标设置要合理、适度, 同时与每个人的具体工作联系, 使接受培训的人员感受到培训的目标来自于工作又高于工作, 是自我提高和发展的高层延续。

(四) 按需施教、学以致用原则

培训必须与企业对员工的要求与员工的今后工作的运用紧密结合。企业组织员工培训的目的在于通过培训让员工掌握必要的知识技能, 以完成规定的工作, 最终为提高企业的经济效益服务。培训的内容必须是员工个人的需要和工作岗位需要的知识、技能以及态度等。因此, 在培训项目实施中, 要把培训内容和培训后的使用衔接起来, 这样培训的效果才能体现到实际工作中去, 才能达到培训的目标。

(五) 全员培训与重点培训相结合原则

企业培训的对象应包括企业所有的员工, 这样才能全面提高企业的员工素质。与全员培训相反的是许多企业只培训部分员工, 如有的企业只培训中高层管理人员, 有的企业只对新员工进行一定形式的培训, 还有很多企业只是在临时需要时才进行少数相关工作员工的培训。这些都不符合全员培训的这一原则。

(六) 严格考核和择优奖励原则

培训工作与其他工作一样, 严格考核和择优奖励是不可缺少的管理环节。严格考核是保证培训质量的必要措施, 也是检验培训质量的重要手段。只有培训考核合格, 才能择优录用或提拔。鉴于很多培训只是为了提高素质, 并不涉及录用、提拔或安排工作问题, 因此对受训人员择优奖励就成为调动其积极性的有力杠杆。根据考核成绩, 设立不同的奖励等级, 还可计入档案, 与今后的奖励、晋级等挂起钩来。

(七) 投资收益原则

企业的一切活动都要与效益联系起来。员工的培训是企业的一种投资行为, 和其他投资一样, 也要从投入产出的角度考虑效益大小及效益的近期还是远期的问题。员工培训投资属于智力投资, 它的投资收益应高于实物投资收益。但这种投资的投入产出衡量具有特殊性, 培训投资成本不仅包括可以明确计算出来的会计成本, 还应包括机会成本。培训产出不能纯粹以传统的经济核算方式来评价, 它包括潜在的或发展的因素, 另外还有社会的因素。在投资培训时, 投入是容易计算的, 但产出回报是较难量化计算的, 并且还有一些培训较难确定是长期效益还是短期效益。虽然如此, 我们还是必须从定量与定性两方面去考虑这一重要问题。

参考文献

[1]、陈兆鹏.企业如何建立有效的培训体系[J].山东省工会管理干部学院学报, 2005, (03)

[2]、任坛.论企业员工培训机制建设[J].北京石油管理干部学院学报, 2005, (03)

8.如何做好员工招聘工作 篇八

但是在工作中,人力资源部经常会遇到不和谐的情形,诸如:用人部门抱怨招聘不及时,岗位长时间空缺,工作无法顺利进行;用人部门抱怨新员工与招聘需求之间匹配度不高;招聘到合适的人选,领导又抱怨薪酬过高;一边是企业努力招人,另一边是老员工不断离职,等等。人力部门虽然尽了最大努力,但却达不到理想的效果。

如何才能做好招聘工作,让领导、用人部门、员工都认可?笔者认为,企业人力资源部门应该从以下五个方面做好招聘工作。

一、做好招聘的基础工作

首先,制定招聘管理制度。招聘是一个系统、连续的程序化操作过程。人力资源部应当制定招聘管理制度,明确企业招聘原则,从人员编制、预算、临时用人需求、招聘流程、招聘考核等方面规范企业的招聘行为。严格按照制度组织实施招聘工作,是招聘工作科学化、规范化的必要条件,这对于招聘人数较多或招聘任务繁重的企业尤为重要。

其次,人力资源部要熟悉行业环境、公司战略规划、人员流动规律、人力资源市场情况等基本信息。企业外部环境的变化,如政治经济条件变化、行业政策变化、技术变革和新技术的采用都会引起企业人力资源需求的变化,人力资源市场的供求也有其规律。企业内部环境,如企业的发展战略、方向、速度、规模等更是直接决定了企业人力资源需求;现有人员的动向,如员工辞职、合同终止、解聘、员工休假等,会造成的岗位空缺,引发临时性的人员需求。把握企业内外部环境,人力资源部便可以预判企业用人的方向和规模;熟悉人力资源市场规律,把握现有员工的动向,人力资源部便可对现有员工的流动做出预判。两者结合,人力资源部就可以基本确定企业需要招聘的人员数量、性质、时点。

人力资源部还要清楚各类人员的市场价值,来确定本企业薪酬水平的位置,如高薪酬必然要求高能力,低薪酬就不能对应聘人员要求过高。人力资源部应根据现用人部门提交的需求的可行性进行判断,也可以在招聘时根据企业能提供的薪酬水平初步判断应聘员应具备的能力水平。

再次,组织企业定编定岗定职责。人力资源部应当通过组织定编定岗定职责,明确部门职责、员工数量和各岗位的职责及任职资格等内容。“三定”可以提升用人部门用人需求标准度,也可以帮助人力资源部判断用人部门人员需求的合理性,加强筛选应聘人员时的针对性。

最后,熟悉各种招聘渠道。不同的员工招聘需要通过不同的渠道才能达到最佳效果,比如管理层或是专业型人才通过猎头推荐或是行业协会推荐等。只有熟悉不同人员的招聘渠道,才能在有招聘需求时更快更有效地得到合适的应聘者信息。

二、加强沟通协调,营造良好的招聘环境

由于用人单位提交需求后,发布招聘信息、筛选简历、初试、复试、背景调查、确认录入、通知入职、办理入职手续等环节都是由人力资源部负责,所以通常大家会把招聘结果等同于人力资源部的招聘工作结果,这对于人力资源部是不公平的。招聘是一项系统的工作,需要企业领导、用人部门、人力资源部一起配合才能达到良好的效果。

人力资源部应当加强事前的沟通协调,营造有利的招聘环境,从而提高招聘效率,提升招聘满意度。比如,向企业领导普及招聘知识,包括企业关键岗位的市场供需情况、各类人员的市场价值、企业薪酬在市场的竞争力等,帮助企业领导了解人力市场,避免领导想当然地判断。加强和人力资源部沟通部门的经营发展情况,人力资源部就可以提前关注新的用人方向;帮助用人部门梳理岗位职责,在有需求时准确定位,避免招聘需求改变带来的不便;了解部门关键人员的情况,在员工有离职意向时提前做好应对措施等等。

三、做好中长期人员需求预测和滚动人员招聘计划

中长期人员需求预测是指以组织的战略目标、发展规划和工作任务为出发点,综合考虑各影响因素,对组织未来某一时期所需的人力资源的数量、质量、人力成本等进行预测,人员需求预测是一定时期内对招聘工作的指导。滚动人员招聘计划是针对短期的、明确用人需求的招聘所制定的具体招聘计划。

企业在正式进行招聘工作之前,必须制定严密的招聘计划,主要包括要招聘的岗位的数量、职责、资格、薪酬预期等内容,合理选择招聘渠道,确定招聘具体实施方案。详细的招聘计划,是招聘工作顺利进行的有力保证。

企业在招聘时,应优先从内部员工中挑选合适的人选,通过发布内部公告、内部员工推荐、内部竞聘等方式优先为现有员工提供发展机会。选择外部招聘渠道时,企业应根据员工特点选择媒体广告、网络招聘、校园招聘、公共就业机构和猎头公司等不同的渠道。

招聘具体实施方案应包括招聘时间及工作进度、经费预算、工作人员构成、招聘章程及相关资料、考核方案及选聘条件等内容。具体来说有以下几个方面。

1.招聘时间及工作进度

合理的招聘时间一方面应考虑岗位空缺出现的时间及规律,另一方面也要遵循人力资源市场上人才供给的规律,做到快速有效地满足岗位人员需求。招聘时间确定后,人力资源部门应根据工作经验及实际情况,合理安排招聘各阶段的工作进度,以确保招聘工作的顺利进行。

2.经费预算

企业在制定招聘预算时,除了要考虑招聘过程中有关人员的工资以外,还需要考虑广告费、差旅费、考核费、通信费、文具费等费用,应提前对经费进行细致预算,以保证招聘工作的正常进行。

3.工作人员要求

在招聘实施过程中,招聘工作人员作为企业代表,直接与应聘者进行接触,应重视员工仪容仪表、素质修养,同时还应充分考虑工作人员的年龄、性别、性格特点、知识水平等因素,以保证招聘工作团队整体素质。

4.招聘章程及相关资料

招聘章程是工作人员在招聘过程中的行为准则和规范,能有效确保招聘公平、公正、公开地进行。另外,招聘工作人员应根据后期人员招募、甄选、录用等工作的需要,提前准备招聘简章、考核材料等相关资料。

5.考核方案及选聘条件

人力资源部门与用人需求部门应制定合理的考核方案及选聘条件。考核方案的合理性关系到企业能否获得满足岗位要求的员工,而选聘条件的合理性决定了企业能否将众多选聘者区别开来,从而获得所需要的适岗员工。

四、组织招聘实施

招聘实施包括发布招聘信息、筛选简历、初试、复试、背景调查、确认录入、通知入职、办理入职手续等环节,招聘实施过程应遵守企业招聘制度中的规定规范,遵循公平、公正、公开的原则进行。

人力资源部和用人需求部门应分别对应聘人员的基本素质和专业能力进行考核评价,最终甄选最合适的员工,经相关程序后安排录用。

五、招聘工作的评估、考核、总结

企业应当建立招聘工作评估办法,制定客观、有效的评价指标。在员工入职一定时期后,人力资源部应和用人部门共同进行招聘评估,对招聘结果做出客观、公正的评价。人力资源部再依据评价结果对招聘人员进行具体的考核。

9.普通员工个人年终工作总结汇报 篇九

个人工作总结1

20_年即将过去,在学校及上级领导的勉励支持下,在自我不断加压努力下,圆满完成了本届初三班主任及语文教学任务,并且自己在德、勤、绩、能诸方面有了更大的进步与成绩。下面就以下几个方面进行总结:

一、在思想品德方面

我始终忠诚于党的教育事业,自觉抵制腐朽思想的影响,时时刻刻关心祖国命运和社会主义建设事业,热爱自己的工作岗位,以科学发展观统领自己工作的一切事业。积极服从与尊重学校领导的工作安排,自觉遵守各项法规与规章制度,与同事团结协作,共谋发展,一心为教育的新发展贡献自己的努力。

二、在业务学习方面

把积极主动学习和探索实践先进的教育理念、科学的教学方法、先进的教学艺术,不甘于“只做一名教书匠”,争做一名“科研型专家”作为自己的职业追求;“教,是为了不教。”作为自己追求教育的境界。为此,在日常教学工作中,力求做到以人为本、因材施教,认真学习《新课程标准》,充分而又灵活的运用各种教学资源,灵活发挥每个学生的主观能动性和聪明才智,培养学生的的实践能力和创新精神。“既教书,又育人。”不仅如此,我始终把育人作为教育的第一要旨,始终把养成学生健康而有高尚的情操作为教学的第一要务。

三、在履行岗位职责方面

本年度我担任九年级班主任和两个班的语文教学、以及九年级语文集备组长的工作。我深知毕业班工作对学生前程、对学校声誉之重,虽然自己是一名老班主任了,但从无掉以轻心,对班主任工作特别努力与细心,以“责任教育”为核心,以“班级责任制”为手段来细化班级管理,务必使班级事务管理做到既科学又民主,使9.5班不仅是自己的,更是学生的,营造属于自己健康、向上的班级文化内涵,形成“班荣我荣,班衰我耻”的凝聚力与风气。身为语文集备组长,始终引领九年级6位语文教师站在语文教学的度,学习并运用先进的教法、学法,不但让自己会教,更重要的是让学生会学,把培养学生的良好的学习品质、方法和意志,作为教学的第一要务。为此,平时教学中一切从细节入手,备课、集备、听课、观摩;理论与方法交流;命题、讲评、反馈,计划、总结;整体定位、个别辅导、跟踪反馈;整体调研、调查问卷、面对面谈话等等,无一不是平时从量入手,以至于对教学的质产生了积极的影响,更重要的是对学生学习态度与情操的影响。正所谓“其身正,不令则行;其身不正,虽令不行。”

四、在工作成绩方面

1、班主任工作方面:9.5班上下两个学期班级量化管理成绩在全校38个班中位于前列,一次被推评为_优秀班集体,两次被评为学校优秀班集体;我被评为崂山区十佳班主任;学生李贝贝被评为青岛市优秀学生干部,区级优秀学生3人次;班级被评为崂山区书香班集体,2人被评为读书好少年;校运会总成绩全校第一;苏彬彬打破2项区级、校级记录。

2、语文教学方面:获得崂山区优秀课比赛二等奖;指导的2名学生作文在崂山区首届中学生作文大赛中获得一等奖;语文集备组中何敬业老师出过崂山区公开课;语文组被评为街道优秀教研组。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只要有崇高的追求以及乐此不疲的勤劳作为,面前的困难再多,也会在快乐中收获。

个人工作总结2

时光荏苒,20_年在紧张忙碌的工作中临近尾声。一年来,在局、所领导及同事们的帮助指导下,通过自身努力,我成功从一名大学生转型为称职的国家公职人员,并在业务素质、工作能力等方面得到大幅提升,较好的完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作、学习情况总结如下:

一、努力学习,全面提高自身综合素质

学习是永恒的主题,具备良好的政治和业务素质是做好财务工作的必要条件,也是作为一名合格共产党员的基本前提。一年来,我不断加强政治理论和方针政策的学习,通过参加学习活动和坚持自学等多种形式,认真学习了党的路线、方针、政策。用理论知识武装头脑,指导各项工作。同时,重点学习了财务工作相关规定,自觉按照国家政策和程序办事。努力钻研业务知识,积极参加部门组织的各种业务技能培训,充分利用业余时间,加强财务知识学习,保障了财务知识不断更新,工作水平有效提高。

二、严格履职,扎实做好本职工作

一年来,我能认真履行岗位职责,自觉服从组织和领导安排,脚踏实地、忠于职守、尽职尽责,按时、保质保量的完成了本职工作,合理合法的处理了相关财会业务。

一是认真做好财务报账工作。工作中,我本着客观、严谨、细致的原则,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化要求进行财务报账。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我所会计信息的真实、合法、准确、完整。同时,定期向领导汇报财会业务执行情况,积极协调财务室与其他科室关系,认真完成领导交办的临时性工作任务。

二是有效加强日常财务收支管理。在校期间,本人系统全面的学习了财务知识,工作中做到了学以致用。一年来,我能积极主动的完成各月记账、结账和账务处理工作,准确无误的填报月度、季度、年终各类统计报表,并按时报送。较好的完成了往来银行间业务、税务申报与缴纳及其他各类日常费用的缴纳工作。在完成本职工作之余,积极参与工作。

三、存在的问题及下一步工作打算

总结一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些问题和不足:

一是工作开展多,经验总结少,导致效率低下,事倍功半现象时有发生。我将虚心学习周围同事先进的工作经验,勤于思考、加强总结、提高效率,以便更好的开展工作。

二是日常事务性工作多,深入学习研究财务相关管理办法及工作制度少,工作有广度,没深度。

今后的工作中,我将更加严格要求自己,进一步加强业务知识学习,努力提高工作水平,以对工作高度负责的态度,解放思想、实事求是、发奋努力,力争更好地完成各项目标任务,不辜负领导和同志们对我的期望。

个人工作总结3

20_年,我坚持和提升“依法审计、服务发展、关注民生、促进和谐”的审计工作思路,认真履行法定职责,加强审计机关自身建设,扎实开展“马上就办、真抓实干”作风建设年活动,深化审计转型升级,全力服务_科学发展跨越发展。现对今年工作进行总结。

一、加强项目计划管理

建立健全以“审计成果为导向”的审计立项机制,认真开展审前调研工作,围绕全面深化改革与强化权力运行的制约与监督,科学合理制定年度项目计划。加强项目计划进展情况的跟踪检查,及时掌握计划进度执行情况,协调解决存在的困难与问题,保质保量完成项目计划任务,并留有余地保障上级审计机关和领导交办任务。

二、提升审计项目质量

严格执行审计项目审理、质量检查、审计项目质量责任追究等制度,严控审计质量风险,确保审计项目质量。认真听取合理采纳被审计单位的意见和建议,对审计报告中出现的事实不清、定性不准、处理不当等问题要及时予以纠正,确保每个审计项目程序合规、事实清楚、定性准确,评价客观,提升审计工作的执行力和公信力。

三、加强绩效审计和自然资源资产离任审计探索

审计干部要打破财政财务收支审计的旧思路,在项目的审计过程中突出绩效审计意识,将自然资源资产的开发和利用情况作为领导干部任期经济责任审计的重要内容,学习借鉴上级审计机关和其他区域绩效审计和自然资源资产离任审计的经验和成果,结合审计工作实际,探索一条符合经济发展特色的绩效审计和自然资源资产离任审计道路。

四、深化审计成果运用和整改工作

狠抓审计项目的整改和成果运用工作:要完善审计整改联动机制,建立健全部门联动机制,推行联合督查整改制度,特别是对重大审计项目和重点单位会同相关部门开展联合督促整改工作,做到事事有结果、件件有落实。同时,积极争取将审计结果及其整改情况作为各部门和单位考核、奖惩的重要依据;对整改不到位、屡审屡犯的,要与被审计单位主要负责人进行约谈,严格追责问责。

要进一步建立健全审计成果分析、转化、运用机制,归纳总结审计工作中发现的带有普遍性、规律性的问题,挖掘苗头性、倾向性的问题,从制度上、机制上、规律上分析原因,提出建设性有效性的意见和建议。

个人工作总结4

上岗一年,通过自己的辛勤努力和同事的帮助,业务能力显著增强,教学效果明显,各项工作圆满完成。在学校的英明领导之下,德、能、勤、绩全面进步。

德:教师职业是光辉的职业,我为成为一名人民教师而骄傲自豪。身正为范,学高为师。我时时处处都以教师职业道德规范自己,积极参加学校的师德师风建设,做到“十要十不准”,依法执教,爱岗敬业,为人师表,勤奋钻研,兢兢业业。

能:业务能力的培养是至关重要的。上岗以来,我继续学习教育学、心理学及专业知识,最近还学习了新课程标准。更新教育观念,建构新的教学模式,大力推进素质教育。就语文教学来说,要培养学生的读写、听、说能力,分板块教学,案例教学。优化教学目标,大力提高学生的素质,既做到备教材、教法,也要备学生。

教学的中心环节是上课。课堂教学是主战场,应充分利用。切实做到以教师为主导,学生为主体,教学为主线。以教学为平台开展对话,进行深入探索和研究。通过迁移法、质疑法、归纳法充分调动学生的主动性、积极性、创造性。加强师生间的信息交流与互动。彻底消解教师的话语霸权地位,让学生活动起来。把握课堂节奏,集知识性、生动性,趣味性于一体,从而导达教学目标。

辅导可以算是第二战场。课后应该及时复习巩固,充实提高,学以致用。做到理论联系实际,树立大语文教学观,观察生活,把握生活,生活是的学校。

勤:参加工作以来,我积极参加政治学习,服从学校的领导与管理,积极的建言献策。按时作息,无矿到,无迟到,早退现象。备、教、辅、改各个环节都没有差错,规范教学行为,依法执教,不体罚、变相体罚学生,树立安全责任意识,在这一年中无教学事故发生。

绩:教学效果明显。20_年秋季荣获学校优秀教案;在20_年春优质课比赛中被学校评为二等奖;两学期期中考试、期末考试成绩比较理想,优分率、及格率及均分都位居前列,学生素质切实提高。

总之,经过一年多的教学实践,业务能力大大提高、效果明显,贯彻落实了党的教育方针,学生素质全面提高。我有信心有能力胜任中学语文教学,因此特向各级领导申请定级,望酌情批复为谢!

个人工作总结5

一年以来,在局的领导的正确领导下,我很好地履行了工作职责,完成了本职工作任务。现将一年来的工作状况作以简要汇报:

一、用心向党组织靠拢,培养党性,政治思想觉悟进一步提高。

一年来,我坚持以科学发展观的理论为指导,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观。在思想上用心构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

二、业务上不断积累,提高素质。

随着新形势对财政干部业务潜力要求的提高,本人十分注重对业务知识的学习和积累。用心参加市财政局和本局内组织的业务培训,提高自身业务素质,争取工作的主动性。在工作之余,还挤出时间自学业务知识,认真学习了关于财政工作的有关法律、法规、方针、政策,并在工作中贯彻执行这些政策规定。平时,我还注重对电脑有关知识进行较为深入的钻研,利用较为扎实的电脑知识使自已在日常工作中到达事半功倍的效果。

三、工作中兢兢业业,尽职尽责。

在工作中,我能够以正确的态度对待各项工作任务,用心主动,勤勤恳恳,有强烈的工作职责心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言。自己在目前的工作岗位上已工作了三年,经过三年的锻炼基本能胜任自己的本职工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。

四、日常生活中遵纪守法,热忱参加各种有益活动。

在日常生活中,我能自觉维护社会公德,遵守局内的各项规章制度,生活勤俭节约,艰苦朴素、对人真诚,平时能与同事团结合作,互帮互助,人际关系和谐融洽。

五、存在的问题及今后努力方向。

回顾一年来的工作,虽然说取得了必须的成绩,但也存在许多不足:一是学习不够,缺乏学习的紧迫感和自觉性;二是工作较累的时候有过松弛思想;三是开创性的工作开展的不多。

10.员工工作汇报 篇十

电焊员工实习工作总结汇报材料 1

今年暑假8与1号到8月20号在江苏工贸技师学院参加了为期20天的焊工培训,通过此次培训感受颇深,特有以下总结。

焊工这个专业在次之前那对于我来说是非常陌生的,尽管我是钳工出身,大学学的是汽修虽然都是机械方面,但当我接触焊工的时候还是有隔行如隔山的感觉,所以说这次培训使我学到了很多的知识,更有幸去徐工集团和美国CAT公司参观,更开拓了我视野。

通过此次培训我学会了氩弧焊、气保焊、和一部分机器人焊接的操作,并对焊工缺陷进行一段时间的学习。分别用氩弧焊和气保焊练习立焊、平焊、仰焊、管焊以及铁棒的焊接,虽然焊接技术和手法都没有达到成熟,但是在今后的教学工作中可以帮助我更好的解释几种焊接方法。另外在培训期间有幸参观了徐工集团和美国全资子公司徐州CAT公司,参观期间接触了全球较先进的机器人自动焊接和国内一流的焊接工程师,这些经历使我的眼界得到了很大的提高,可在我今后的教学工作中得到经验,也我今后的工作兴趣得到了提高。

通过此次培训,我也更深刻的认识到自身的不足特别是对于一体化教学方面,对于我自身知识偏理论,轻实践的情况今后要彻底改变,将提高自己一体化教学的能力,提高自身的创新能力,多和经验丰富的教师请教教学知识,多听,多看,多思考,多动手,争取为学院的一体化教学作贡献。通过此次培训我也深刻感受到专业的发展和教师队伍有着绝对性的关系,一支优秀的教师队伍、一支专业技术优秀的教师队伍、一支高素质的教师队伍在一定程度上决定着这个专业的发展。通过此次培训我也感受到自身的差距,比如说全心全意为学院、为学生、为工作付出的贡献精神,还比如说自身在遇到困难时的不屈不挠的精神,这都是以后我自身素质需要提高的方面。

通过此次培训我还深刻认识到专业的发展需要创新,教学方法的创新、教学理念的创新、教学管理的创新、教学考核的创新。比如说对于中职院校的学生易动不易静的特点,多从实践中讲授理论知识,多搞一些专业竞赛之类的活动利用学生的竞争意识来达到高效教学的目的。在今后的教学过程中应注意教学的实用性,中职院校的学生多半是想学一门能够生存的技术,而我们的教学往往脱离实际生产,学校学到的知识到企业里用到的不多,到企业以后还要重新接受培训,我们今后尽可能的在教学方法上采取能让学生直接到企业上岗的教学模式,以便我们的学生更受用人单位的欢迎。

通过此次培训以后,我也更深刻的知道今后的工作目标,今后将结合自己的专业和特长,改掉自己的不足,在技术上要更上一层楼,在教学方法上要贴合学院实际情况,在创新教学和创新管理上要有所突破,在学院焊工专业上能独当一面,争取为学院焊工专业的发展贡献出自己应尽的一份职责。

电焊员工实习工作总结汇报材料 2

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德,焊工个人工作总结。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着把工作做的更好这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便(2)做好了各类信件的收发工作,2004年底协助好办公室主任顺利地完成了2005年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院2004年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作,焊工个人工作总结。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

电焊员工实习工作总结汇报材料 3

实习是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。为此演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的实习报告范文,供大家参考,希望对大家有所帮助!

为期不长的初级焊工实习,的确会让自己的操作水平得到大步的提高,焊接:一、就是用热能或压力,或两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的方法。

二、焊接的种类:钎焊、氧—乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。

三、安全操作

1、防触电:工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。特别注意:焊机后面380V

2、防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,对眼睛和皮肤有刺激作用,焊过的工件不要用摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。

3、防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋

4、设备安全、交流的弧焊机、焊钳不要放在欧工体上或工作台上,以免短路、烧坏焊机。工作中,如发现高热现象、或焦臭味、立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。

5、眼睛灼烧的自我防治:人乳点滴、滴眼液、冷湿毛巾敷眼。

四、工艺

1、电流的选择:Ф2.5mm推荐值70-90A(焊接的位置(平、横、立、仰))

公式:I(A)=KD(mm)经验系数K:d(mm)1—23—45—6K25—3030—4040—60

2、引弧接触法摩擦法轻轻接触,迅速提起2—4mm

3、运条把握好焊条的角度

基本上垂直于工件,而向前的方向倾斜5度—15度

前进速度:缓慢速度均匀直线

送条速度(保持电弧的长度)

4、横向摆动(加宽焊缝)折线半月式圆周式

5、开头稍作停顿

6、结尾断弧形降温再引弧

五、注意事项:

1、进入车间实习时,要穿好工作服,大袖口要扎紧,衬衫要系入裤内。不得穿凉鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴围巾进入车间。

2、严禁在车间内追逐、打闹、喧哗、阅读与实习无关的书刊、背诵外语单词、收听广播和MP3等。

3、应在指定的焊机上进行实习。未经允许,其它设备、工具或电器开关等均不得乱动。

4、焊前检查焊机接地是否良好,焊钳和电缆的绝缘必须良好。

5、焊接时应站在木垫板上,不许赤脚操作。不准赤手接触导电部分,防止触电。

6、为防止有害的紫外线与红外线的伤害须戴上手套与面罩,防止弧光伤害和烫伤。

7、击渣时要注意敲击方向以防焊渣飞出伤人。

8、工件焊后不准直接用手拿,用铁钳夹持。

9、氧气瓶、氩气瓶和二氧化碳气瓶不得撞击和烘烤暴晒。

10、氧气瓶嘴不许有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。

11、乙炔瓶周围不许有火星,与氧气瓶要隔一定距离放置。

12、实习完后要清理好场地及设备工具。

六、设备安全:

1、线路的接线点必须紧密接触,防止因松动、接触不良而发热。

2、焊钳任何时候不得放在工作台上,以免短路烧坏焊机。

3、发现焊机或线路热烫时,应立即停止工作。

4、操作完毕或检查焊机及电路系统时必须拉闸,关闭电源。焊工心得体会这是我第一次亲身进入焊机房,也是我第一次自己焊焊条,以前听到别人当焊工的经历时,认为那没什么,自己可以很轻松的就学会,然而做一名焊工可没那么简单,在第二次上完理论课之后,终于轮到我亲自动手实践了!我的心里很高兴,但是也很紧张害怕,毕竟是我第一次接触焊工!我把老师讲的理论在心里默想了一遍,带上面罩就开始动手,以为会很简单,很容易,可是焊条偏偏就粘在铁板上,我的心里立刻紧张起来。按照老师说的,我立即左右摇晃,焊条果然和铁板脱落了!后来就感觉好多了,心里也不那么害怕了……第二次实习时,虽然天气很热,可是我们依然把衣服穿的很严实,简直密不透风,因为我们知道其中的危险性!刚开始,我摩擦引弧后,把焊条拿得很高,只见那火光向下冲,简直像火箭升空时一样!我以为把焊条拿的高一点,冲力就会小一点,所以第一根焊完后,铁板上除了散乱的小铁珠外,什么也没有留下!看见别人焊的那么好,心里很不是滋味。就这样四根都焊完后,感觉什么也没有学到!后来问了吕老师,才知道焊条要拿的低一点,移动速度要慢一点,才能焊的好!我焊完之后,我的“杰作”很明显还是没有通过老师的检验,我问了老师我还有哪些不足,老师一一分析了我的“杰作”的问题,我也比较了自己和别人的作品,找出了自己的不足,积累了相当丰富的经验,也为自己赢得了自信。第三次实习时,老是调整了一部分同学的位置,我自认为已经学得很好了,可是换了位置后,我就焊的一塌糊涂!心里空空的,不知为什么?后来我又问吕老师,才知道是自己学艺不精!吕老师说:“作为一名好的焊工,无论是横着、竖着、躺着、仰着都能焊好。”是啊,只有认知道自己的不足,努力实践,才能够不断进步。

总之,这次实习让我懂得了做什么事都要一心一意,严谨认真,反复琢磨,只有这样,我们才能作好自己应该做的事。

我想这次实习会成为我今后那么多实习的良好开始。

电焊员工实习工作总结汇报材料 4

本学期我任教11船焊的电焊实训,通过一个学期的手工电弧焊的实训,同学们对手工电弧焊的基本知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术,可以说从一个门外汉已经迈入了大门,取得的成绩和效果是明显的,同学们会有很多的体会,通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性,团结协作精神、文明生产和意识,善于理论联系实际,指导实践操作的能力得到了提高,使同学们认识到要做好任何事情,必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度,在这几方面同学们经过这次实习都得到了锻炼和提高。本学期共进行了一次实训,在实训中,同学们拓宽了知识面,锻炼了电焊应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:

一、明确实训实习的目的

安排电焊实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握焊接操作方法,初步掌握焊接工具的维护技能,并能达到中级或中级以上的水平。具体表现在以下三个方面:

1、重视学生良好习惯的培养

学生开始实训时先进行为期两天准备教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。

2、因材施教,就地取材

在实训过程中基本上实行“包教包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许在课余时间训练达到要求,同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加中级工考试。

二、实习教学取得的效果:实习教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了焊接中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每一次实训结束后,我都做了认真的总结和反馈。

三、今后努力的方向和采取的措施

本次实习教学给我们积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体师生的共同努力,实训圆满结束,效果良好,使学生在实训前便具备相应的专业基础知识。今后,我们实训教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。

电焊员工实习工作总结汇报材料 5

为期四周的实训结束了,我通过此次实习,自己一下子学到了不少知识,懂得了许多做人做事的道理,也懂得了时间的可贵,人生在于努力与进取,人生的道路有如逆水行舟不进则退。我在收获经验的同时,还收获了许多阅历,收获了一些成熟,在这次实训当中,我不仅培养了独立思考的能力,在其他的能力上也都有所提高。在这同时,我也学会了很多实用的方法,在以后的工作当中都用得上,这次实训真的是受益匪浅啊,以后面对社会的时候,我要吸取这次实训的经验教训,我也要不断的学习与实践,再学习,再实践。以后在工作岗位中要勤于思考,主动动手动脑,有很多时候,是不会有人告诉我们一步步该怎么做的。都需要我们自己去弄懂,需要自己一点点的努力,所以我们的每一步都需要独立思考的。其中也许会遇到很多的困难,我们在这个时候除了寻找帮助,最重要的还是自己去思考,心中要相信自己,这样才能闯出一片天地,人的一生不可能都是一帆风顺的,只有勇敢去面对人生中的每一个困难,才能走出精彩的人生,这让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,更要有一种平和的心态和不耻下问的精神,以后不管遇到什么事都要去思考,都要多听别人的建议,都要对自己所做事去负责了。

第一阶段是编写预焊接工艺规程的阶段,我们首先按照设计题目和要求,翻阅了相关资料,对这些数据进行查阅分析,在查阅的过程中,我们细心谨慎,通过我们大家大家一起动脑,我们做的是异种板之间的焊接。对大小规格都相同的600mm×130mm×8mmQ235R和Q345R的两种板进行熔化极气体保护焊焊接。有两种焊接方法,一种是手工焊,一种是机器人焊接,很荣幸,我们组抽到了机器人焊接,机器人焊接成型快,成型好,并且缺陷少,安全可靠。首先我们预测了可能会在焊接过程中出现的各种问题和缺陷,对接母材焊缝焊件厚度范围、对接焊缝、焊缝金属厚度的确定根据NB/T47014对接焊缝试件与焊缝厚度规定确定,并且通过公式来确定材料的碳当量,以便分析它的焊接性如何,Q345R是一种压力容器专用的低合金高强度钢,一般在热轧空冷状态下使用,不需要专门的热处理,但是Q345R的焊接性与Q245R相比,有很多不足之处,我们在选焊接参数的时候就根据Q345R来选取了,焊条选择根据NB/T47015确定,选用ER50-6焊丝。并且我们根据国标选取了焊接速度、电流、电压等主要参数。通过组员们的多次讨论,最后敲定用摆动的焊接方式进行打底和填充焊接,在焊接参数设定完之后,我们开始编写机器人的程序,我们对两板间的定位焊接示教和两条焊缝的摆动示教进行了程序的编写。在焊接的过程中要随机应变,调整焊接参数,做到万无一失。其中,我们在焊接前讨论了如果板间间隙的变化造成的未焊透、焊接穿等问题时,我们应该怎样进行适当的调整。

第二阶段就是去车间用焊接机器人进行焊接了,在打磨完两块钢板之后,将两块板在焊接试验台上固定好,按照我们事先编好的程序,进行一遍示教,然后开始焊接,尽管我们做过这样的试验,但是这次还是有点手足无措,程序编写的错误,导致我们第一次定位焊就出现了错误,导致试验无法继续进行,回去之后,虚心的向其他同学学习,终于弄明白我们失败的原因了。第二天,在我们的共同努力下,终于完成了,因为两侧的定位焊不是同时进行的,我们板之间的间距就有问题,所以焊出来的效果不是很理想,这当然在第一天我们就已经心知肚明的了,但是正面焊的效果还是不错的。

第三阶段我们开始进行无损探伤,对焊接完成后的焊件进行无损探伤,是工厂整个生产过程中最不可缺少的一步,同时这一步也综合的体现了我们的专业知识水平,检测出焊件中的各种缺陷,提高安全性能,确保生产出合格的产品,所以这一步是至关重要的。射线探伤的主要步骤分为拍片、洗片、审片。首先我们要进行贴片,将贴片设置在待检钢板的外圆周上,暗袋盒紧贴在焊缝上,使暗袋盒内的胶片长度方向与焊缝方向一致,X射线拍摄射线照片时,焦点应尽可能对准受检焊缝的长度和宽度中心,胶片应有足够长度,所放位置应使焊缝末端自由边以外,胶片的宽度应使焊接接头所有部分均摄入照片,包括热影响区,照片上还应有足够空间容纳线型象质计和胶片识别标记而不影响焊缝及热影响区的范围。胶片的手工冲洗洗采用的是槽浸方式,评片的时候,在底片评定区域内不应有以下妨碍底片评定的假缺陷。在大学里面学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。这次我们自己设计,自己动手,完成的这次实训,完完全全的都是靠我们自己所掌握的知识去做的,在以后参加工作后更能深刻体会这次实训的意义。知识的日新月异,人们的物质文明也在不断的提高,我们不会满足于那种古老的手工焊接的老方法,全新的机器人焊接会逐渐的取代以往的手工焊接。在机器人焊接的时候,我们程序设计是对我们的的考验,以后工作的时候会经常被要求在很短的时间内学会用一种新的语言对一些电子机器进行开发设计,我们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,在这短短的四周里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏,让我真正领悟到学无止境这句话的含义,而老师在我们实训时所讲的,都是课本上没有而对我们又非常实用的东西,这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉,此外,老师还特意带我们去石岛重工的工厂里去做无损探伤的试验,在这过程中,我们懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用于实践的,在这些过程中,我不仅收获了职业生涯所需要的专业知识,而且让我深深的体会到一个团队中各成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧,靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每个成员的意见,使我们的组合达到更完美。

人非生而知之,虽然我现在的知识结构还很差,但是我知道要学的知识,依靠努力学习,依靠潜心实践,学习就是无源之水,无木之本,这次实训让我在一瞬间长大,我们不可能永远呆在象牙塔中,过着一种无忧无虑的生活,我们总是要走向社会的,而社会,就是要靠我们这些年轻的一代来推动的,而不久后的我,无论是面临就业压力,还是继续深造,我想我都应该充实自我,不要让自己的人生留下遗憾。

11.企业员工管理工作探析 篇十一

关键词:企业;员工管理;问题;措施

市场经济的发展和逐步完善使得企业之间的竞争日益加剧,企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。企业员工素质的高低直接决定着这个企业未来发展去潜能。因此,在新形势下企业要想在激烈的市场竞争中取得优势,就必须做好员工管理工作,提高对人才的重视,真正做到尊重人才、吸引人才、留住人才,为员工的成长发展创造空间和机会,进而使员工的综合素质和能力得到提高,促进企业核心竞争力的提升。但是目前企业在员工管理工作过程中还面临着一系列的问题,需要管理者采取有效的应对措施加以改进和完善,充分挖掘、利用和发展员工的潜能,提高员工工作的热情和积极性,从而更好的为企业的发展服务。下面针对这一问题展开探讨。

1 当前企业员工管理存在的问题

1.1 新的社会发展形势对员工管理不够科学

对于接待服务型企业来说,自中央八项规定出台以来,对企业员工的素质能力等提出了更高的要求,尤其是随着“互联网+”时代的到来,要求企业员工不仅要具备岗位工作所必须的专业知识和技能,还要具备较高的职业素养以及信息化素养,才能更好的为企业的现代化发展服务。但是从目前的情况来看,企业当中有部分员工的素质能力难以满足新形势下企业发展的要求,需要采取科学有效的措施加以改进和提高。

1.2 员工和企业价值观不统一

目前企业在员工管理过程中面临的一个比较大的困境就是企业和员工的价值观不统一,二者之间利益的矛盾不利于员工的成长,更不利于企业的发展。对于员工来说,他们在企业当中更关注的是自己的薪酬,个人的发展等,即自身在企业当中获得的利益;而对于企业来说是从整体的角度来看待问题的,更加注重的是企业的整体效益,有时不得不牺牲员工的个人利益来保障企业的利益。实际上,在企业发展所需的各类资源当中,人起着决定性的作用,企业的利润来源归根结底来源于员工的劳动创造,员工往往能创造出远超过其劳动报酬的价值。由此可见,企业在进行员工各类过程中要更加强化以人为本。

1.3 员工绩效考核与激励机制不健全

目前企业在员工管理制度方面还不够健全,主要表现在缺乏科学合理的绩效考核和激励机制。首先,企业在制定员工绩效考核过程中缺乏与员工实际工作岗位的联系,考核标准也缺乏科学性和针对性,导致考核结果的科学性和公平性受到影响。其次,企业缺乏必要的激励制度,对于考核结果的应用不到位,不能通过考核结果来达到激励员工的目的。

2 新形势下员工管理的应对措施

2.1 以人为本,树立人与企业共赢发展的新观念

针对目前企业员工管理过程中存在的企业和员工价值观不统一,二者之间存在利益矛盾的现状,企业要树立以人为本的员工管理理念,在管理过程中做到尊重员工、关心员工、相信员工,将一切工作的出发点围绕“人”来进行,协调好企业和员工二者之间的利益关系,树立人与企业共赢发展的新观念。这就要求企业在新形势下构建适合自身发展的企业文化,将尊重知识、尊重人才、尊重创造的发展理念和以人为本管理观念的融入到企业文化当中,加强对企业文化的宣传。真正做到尊重员工、关心员工,当员工面临问题和困难时及时帮助其解决困难,渡过难关。要给予员工充分的信任,并为员工提供自我发展和自我实现的平台和空间,从而提高员工对企业的忠诚度和归属感,使得员工积极地为企业的发展贡献力量。

2.2 加强企业文化打造一流员工

发扬企业传统,创立企业搭台员工唱戏的和谐氛围,共建企业文化。员工做事负责不找借口,凡事用心避免失误,常怀感恩之心工作积极主动,树立团队第一思想个人服从全局。从而打造企业一流员工。

2.3 完善员工管理制度

完善的员工管理制度包括必要的员工培训制度、薪资制度、激励制度、职业发展体系等,其目的是帮助员工实现更好的成长发展。

2.4 加强对员工的思想政治教育

企业员工管理过程中一项必不可少的工作就是对员工开展思想政治教育。自中央八项规定出台以来,企业、组织、单位等越来越注重党风廉政建设,尤其是对服务接待类的部门工作人员的思想、素质等提出了更高的要求,因此企业对员工开展思想政治教育势在必行。

首先,企业要在日常工作中加强对国家先进思想、制度、方针政策等的宣传,引导员工形成正确的价值观念,同时通过良好的思想政治教育还有助于培养员工良好的工作和生活习惯。其次,在对员工开展思想政治教育过程中,企业要改变传统的“填鸭式”教育模式,要根据员工实际工作和生活中存在的问题科学的制定教育内容,领导干部要切实发挥榜样作用,从而调动员工参与思想政治教育的热情和积极性,使员工的综合素质从根本上得到提升。

2.5 建立科学的考核和激励机制,激发员工潜能

为了提高员工管理的科学性和有效性,企业有必要完善员工考核和激励机制。

首先,企业要制定科学的薪酬体系,并将员工的薪酬与绩效相挂钩,使员工的薪酬水平与员工的工作能力相适应。在绩效考核的过程中企业根据不同岗位员工的实际情况要制定科学完善的考核标准,并将考核结果充分运用到员工的薪酬标准和激励工作当中。其次,完善激励制度。为了更好的提高员工工作的积极性,企业要在必要的薪酬激励、物质激励的基础上,多为员工提供福利性的激励方式。此外,企业还要根据不同岗位员工的实际情况,帮助其制定合适的职业发展规划,并建立科学的内部晋升机制,为员工提供通畅的职业发展通道,进而激发员工的工作热情。

综上,员工管理工作是一项复杂的系统性工作,需要企业协调好员工个人利益与企业整体利益之间的关系,加强企业文化建设,完善员工管理制度,加强对员工的思想政治教育,建立科学的考核和激励机制,激发员工潜能和工作热情,进而提升企业员工管理的有效性。

参考文献:

12.挖掘员工潜力给工作加点“料” 篇十二

“A cup of coffee?”当你进入新东方精英英语金地中心, 年轻帅气的前台Jayden一定会主动为你献上一份精心调制的饮品。“很多学员都说, 我们这里不像学习中心, 倒像是一个有情调的酒吧, 在这样的氛围下听课、学习感觉非常自在、舒服。”新东方精英英语金地中心主任王延明对于自己“地盘”的魅力似乎很满意。

曾经在酒吧工作的Jayden只有初中英语水平, 在很多人眼里, 他进入新东方精英英语工作的机会几乎是零, 但偏偏Jayden成为了学习中心的前台。“想要入职新东方精英英语需要经过8轮面试, 而且至少有6级以上的英语水平, 前台也不例外。Jayden是这里唯一一个被破格录用的员工。我就是看中他有调制各种美味、靓丽饮品的特长并能为学习中心的员工带来快乐。”在王延明看来, “英语差不是问题, 后天可以补救, 但调制美味饮品的特长并不是每个人都会, 而且看他调制过程中的认真劲头, 我相信英语水平的提高也是迟早的事情。事实也证明我的决定是正确的, Jayden的外语水平提高很快, 而且他的这个爱好也为员工带来了许多快乐和享受。最关键的是员工开心了, 个人工作效率和团队凝聚力自然也会提升。”王延明管理的“强项”就在于他知道如何将员工的喜好、潜能与工作进行完美的互动、结合。

“其实, 任何人的价值都不仅仅体现在工作上, 他们一定有更出众的一面, 只是有时候他们的潜能没有被挖掘出来或者说没有将他们的个人喜好与工作完美结合。”像善用Jayden的喜好一样, 王延明习惯观察每位员工的喜好和潜能, 并且有办法将它们融入到工作中。毫不夸张地说, 金地学习中心里的每位员工都拥有“双重身份”——除了是做好本职工作的员工外, 他们还都是拥有“特殊才能”的达人。

人力资源专家的研究表明, 一个员工被企业利用的能力往往只占其全部能力的一半不到, 很多企业在用人上, 往往容易忽略员工的质量和素质, 不去调动和挖掘员工的喜好、潜能, 使得员工的潜能大量浪费和流失, 而且极易造成员工“疲劳损伤”和“惰性泛滥”。

“管理者采用一些方法和手段将员工的喜好与工作融为一体, 或者有办法激发出他们的潜能并应用到工作中, 那才是双赢的一个结果。员工收获的是快乐、自信、成就感和团队的归属感, 而公司、团队获得的则是业绩的高速增长和团队凝聚力的提升。”有统计显示, 过去一年新东方精英英语的业务实现了突破性增长。其中, 王延明负责的成人英语的业绩增长超过了200%。

让王延明兴奋的不仅如此, 在所有业绩增长的背后, 新东方精英英语的员工都把学习中心当成自己的“家”, 没有一个员工愿意离开这里, 而且其他部门的不少员工也都争先恐后想调来这里。王延明团队里的每个员工的热情、自信和对团队的热爱真的是大家有目共睹的, 而且他们的快乐很带“传染性”, 好多人都想去他们那里亲自感受一下。

用心观察、发现、挖掘员工的喜好和潜能, 并能将它们与工作进行完美结合, 这其实是让公司和员工都受益的事情。人们的潜在能力总是超过其授权机遇的。英国著名组织理论专家里扬的研究发现, 人在被任用中, 授权给他们的工作与责任总是低于其实际能力, 有很大一部分能力没有得到充分发挥, 这就是潜能的浪费。

而王延明善于发掘、利用员工的喜好和潜能的灵感源于他个人的一段经历。“我的爱好之一就是喜欢交朋友。只不过我没想到这个爱好能辅助我的工作, 并且帮我做出了出色的业绩。”刚进入新东方时, 王延明还只是个授课老师。那时, 学习中心里经常会搞一些师生聚会, 几次聚会后, 王延明和学员们的关系处得非常融洽, 很多学员都把他看成“哥们儿”。而王延明所教的学生中不乏一些大企业的员工, 跟他们成为朋友后, 他们也会邀请王延明参加自己公司的聚会, 日子久了, 越来越多的人通过王延明认识了新东方精英英语, 并成为王延明的学生。

口碑相传的作用从来就不能小视, 王延明通过几个学生便结识了一大群朋友, 然后这群朋友又变成他的学生。出色的业绩也让王延明从一个教师变身为一个管理者。“这件事对我的启发很大, 有些喜好如果善加利用是可以为自己的事业提供帮助的。所以, 当我成为中心主任的时候, 我就在想如何发现、挖掘每个员工的喜好, 并通过这种方式来调动他们的工作积极性。”王延明认为, 管理者想要挖掘员工的潜能, 就必须打开员工的“隐藏区”。

Vika是个“美食达人”, 这个特点是王延明在和她调侃时发现的。“我有时候会为晚餐吃什么而发愁, 可能这是很多人都会遇到的问题。但是, 有一次在和Vika讨论这个问题的时候, 她居然马上给了我一些饮食的建议, 还教会我几个简单、营养的菜品, 什么‘佛罗伦萨水波蛋’、‘八宝蛋羹’, 名字好听、做法简单, 关键是很好吃。”

“既然她有这样的‘强项’, 为什么不善加利用呢?我让Vika把菜谱译成英文, 制定了一个每日的英文菜谱发给大家, 这样做不仅能提高大家的英语水平, 培养学习英语的乐趣, 而且学习中心的员工再也不用为回家吃什么发愁了。时间久了, 除了员工外, 有很多学员也都知道Vika是个美食家, 还专门去请教她烹饪方面的问题。”王延明不会错过任何一个展示员工天分的机会。“其实, 给他们展示天分的机会, 也是培养他们自信心与成就感的很好途径之一。”

王延明还有个习惯, 就是经常会去逛逛员工们的QQ空间。有一天, 他看到Niki在自己的空间宣布了一个消息:攒钱去婺源。再翻看她过去的日志, 王延明发现Niki非常喜欢旅游。Niki去婺源的计划得到了王延明的支持, 但是王延明有个小小的条件:让Niki用英文写一篇在婺源的实记, 让学员和员工们一起分享她在婺源的收获。王延明还建议她每次旅游回来都写一篇游记, 把她的心情和所见所闻跟大家一起分享。“这么做也是加深员工间沟通的有效办法, 让大家除了在工作外, 也能在生活中拉近彼此间的距离。”王延明坦言, “我越是用心发现、挖掘员工们的喜好, 我越发现我们学习中心真是个藏龙卧虎的地方。”现在, 王延明发现身边拥有各种才能的达人越来越多, 不过如何能把这些达人的才能和工作进行完美结合是王延明遇到的最大挑战。

“投其所好, 通过某些‘手段’让员工将他们的喜好与潜能进行无限大的释放, 这时候的能量往往是惊人的。”

Michelle是新东方精英英语“美女级”老师, Michelle不仅英文优秀, 她还是个化妆天才。每次在学习英语的闲暇之余, Michelle的学员们都会迫不及待地向她请教化妆知识。“如果你热爱生活就应该让你每一天都是光鲜的, 我是这样对我的学员说的。”Michelle认为, 学习英语会让人内在光鲜, 学习化妆可以让人外表光鲜, 两者缺一不可。

王延明从别人口中得知了Michelle的爱好。“既然学员这么喜欢她, 为什么不专门开设一个相关主题的英语角, 给他们提供便利呢?”王延明的想法马上付诸于行动, 一个关于“化妆”话题的英语角诞生了。自从开办这个英语角后, 很多女性都慕名而来, 她们认为能够在一个学习中心“内外兼修”是超值的。现在, Michelle已经拥有了自己的小粉丝团。

有了“化妆”英语角的成功案例后, 随之而来的还有关于“时尚”、“美食”等话题的个性化主题的英语角, 英语角的主持人也都是相关才能的达人, 而这些达人都是王延明从员工平时的活动中观察、挖掘出来的, “这种个性化主题的英语角现在已经是我们中心的‘金牌栏目’, 不仅学员们喜欢, 而且这些‘达人’员工也有了展示自己才能的平台, 能将自己的喜好为工作所用, 工作积极性自然就高, 而有了他们的热情, 学习中心的收益提高也是水到渠成的事, 这其实是环环相扣的。”王延明似乎尝到了这种特殊管理手段的“甜头”。

为了让更多的员工有施展自己才华的机会, 2009年, 王延明进行了一次“资源整合”大行动。“我们中心人才济济, 有摄影爱好者、有化妆高手、有旅游爱好者、有时尚达人, 还有写作能手。我突然有个想法, 创办一份企业内刊, 让每个人在这个平台上展示他们‘天才’的一面。”王延明的大胆举措得到了总部的支持。

Cooper老师是个电影迷, 他的英语水平是靠看无字幕的英文电影提高的, 这个绝招只有他自己知道。但是学习中心拥有了自己的刊物以后, Cooper把自己看电影学习英语的经验详细地写下来刊登在杂志上, 给学员以借鉴。Cooper认为, 杂志上刊出了自己的文章让其很有成就感, 其实他有很多从电影中学习英语的诀窍, 现在可以通过杂志传递给每个学员和同事, 觉得很开心。

杂志的创办不仅给学习中心的老师们打造了一个学习和交流的平台, 也给学习中心其他职位的员工带来了展示能力的机会。学习中心有两名前台, 分别是摄影爱好者和文字排版的高手, 他们也在杂志创办的过程中担任了重要角色。而那些喜好旅游、时尚、美食的达人们无一例外地“领走”了属于自己的版块, 感受得出来, 他们每一个人都是投入100%的热情在做这件事。

其实, 激发员工潜能的最好办法就是投其所好, 让他们感觉到在学习中心的价值不只是教学或者别的工作, 给他们创造出成长空间, 就会激发他们极大的热情。王延明把自己悟出的经验很实际地应用在管理上。

“学习中心的每个人都在创造让你无法想象的价值, 这里的职位从来没有贵贱之分。”王延明还专门派老师给他们中心打扫卫生的阿姨教英语, 在两年时间里, 两位阿姨已经可以轻松地用外语与别人交流两个小时以上了。

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