公司主要事迹材料

公司主要事迹材料（12篇）

1.公司主要事迹材料 篇一

公司“奉献之美”个人主要事迹2(推荐材料)

**同志，男，汉族，1973年10月1日出生。中共党员，文化程度本科，国家职业资格等级为铝电解专业高级技师，他曾荣获全国技术能手、中国铝业公司标杆党员、有色金属行业技能大奖、有色金属行业技术能手、**市技术状元、**市技术明星、**市青年岗位能手、并多次获得**铝业劳动模范等称号，2015年又被推荐为辽宁好人，他现任**铝业有限公司电解一厂南工区区长。他所在的**铝业是中国铝工业的摇篮，有着“中国第一铝”的美誉。**同志毕业以后就深深的扎根于**铝业，在一线电解铝工作岗位上一干就是20多年。由于他业务出色，公司曾多次外派他到同行业其它单位进行技术援助，**先后参与了云南个旧铝厂200ka、**铝业有限公司200ka、内蒙古霍煤鸿骏铝厂300ka，伊朗阿拉缪铝厂200ka预焙槽的技术启动工作，他所参与的启动工作全部一次开动成功，无一台渗漏及阳极脱落事故。受到各级领导以及伊朗国际厂家的一致好评。目前。

一分收获，我们只有付出辛苦和努力，才能提高生产指标降低企业的成本，才能与企业共兴荣。”正是这种理念使他从一名普通的电解员工，一步一个脚印的成长为班长、副工区长、工区长、厂房区长。多年来他把个人价值融入到了企业的发展之中。——勇做“拓荒牛”不用扬鞭自奋蹄

**总能敢为人先，凭借对本职工作的浓厚兴趣和一股子不服输的精神和韧劲，充分发挥专业所长，在技术领域勇于创新，并取得了显著成绩。

他积极地开展科学试验，200ka电解槽侧部炭砖破损在线修补曾取得了成功。**还结合多年的电解生产实际经验和对比换下的残极，科学的提出了延长阳极换极周期，使阳极毛耗、原铝综合交流电耗都有所下降，平均每年节约资金600万元左右。他还在不影响正常生产的前提下，把效应系数由0.2降至0.08以下。曲线分析预判趋势把效应时间由原来的300秒降到120秒以内。仅此一项就大大降低了电能的消耗。

2007年为增加铝产量，按照**铝业公司要求开展电解槽生产综合节能电流强化工作，电解槽输入电流强化到218ka。当时系列单槽槽龄最大的已超过1500多天，已超过电解槽设计寿命。为了最大限度延长“槽寿命”，避免因强化电流而带来缩短槽寿命的目的，**带领员工总结多年来铝电解已取得的技术成果，对强化电流后带来的不利因素，出现的技术新问题进行深入的探讨，通过调整技术条件、延长槽寿命，当年就为企业增利500多万元。

现在铝行业走入成本时代，如何降本，日常**和员工一起，从上料、整形，处理氧化、冒火、换极着手，实现了电解槽操作标准化，消除了槽与槽之间的差异。电压降不下来，急企业之所急，着力于降低平均电压的研究，他运用转型的方式方法组织工区绘制了设定电压与平均电压的曲线趋势图，分析压差，全面直观地对电解槽进行分析，并计算增加保温料高度，将单槽热量损失降至最低，使电解槽槽温始终保持在940℃～960℃标准值内。节能槽平均电压完成在3.850v。

**作为基层管理者，勇于和敢于担当责任，他认为各项工作先“干”起来是关键，日常中他真抓实干，各项工作落实到实处。他亲力亲为带领员工从“干”中提取经验，从“干”中促进思想的提高，从“干”中为职工获取成就。在“落实责任敢于担当”强抓管理方面，**针对不足，确定工作目标，确定工作重点，确定工作方法，从基础管理，安全操作，指标优化等方面，严字当头，细处入手，实处做功。**在生活上关心帮助员工，他被员工誉为职工的贴心人，在员工有困难时，他总是及时伸出援助之手，解决员工后顾之忧；在安全上严格按规章制度要求，为了杜绝员工习惯违章，在厂房开展了多项互检活动，并制定了相应的激励制度，调动了员工的积极性，提高了员工的安全意识；在思想上与员工亲切交流，从提高执行力上下功夫。2015年在执行企业新的工艺技术路线工作上，刚开始从工人到班长到各工区区长思想上都有些跟不上，感觉指标定的太高，难以完成，持怀疑态度，**多次引导职工：“我们只要改变态度“实干”，提高技术水平“会干”，提高创新能力 “巧干”，按照公司的路线，我们的工作就会踏踏实实，一步一个台阶稳定的走上去，就会取得更大的成果”。在**同志的引领下目前厂房的各项工作有了很大的提高，技术条件持续优化，指标持续提升，消除了员工初始怀疑的态度，得到了大家的爱戴。

2.公司主要事迹材料 篇二

1 材料供货商的选择

材料供货商是提供建筑幕墙相关工程材料的直接生产者或中间供应商,从某种程度上讲,材料供货商对工程材料自身质量的认识比购买方更加清楚,因此,供货商对采购方提供的工程材料相关质量说明和保证资料是采购方对工程材料质量情况进行了解和控制的重要组成部分。由此,采购商的选定应本着“质优、价廉、服务好”的原则,选择对象为规模大、行业地位高、信誉好、技术先进的企业,其能够为工程开展所需的材料提供强有力的保障,保证材料的质量,且供货周期也能满足工程的需要。

2 材料进场数量和外观质量检查

根据工程需要,采购的建筑幕墙相关工程材料进入幕墙加工厂或项目施工现场,相关质检部门要对材料的材质及性能进行详细的检查,对材料的外观质量和尺寸按相关检验标准进行检查,合格后方可入厂(场)。质检人员或材料员应熟悉材料验收和存放的标准,并严格按照相关标准进行检查、验收,要求供货商提供材料生产厂家的质量证明材料,包括材质单、合格证、质量检测报告、发货清单、使用年限证明等。在加工或现场施工过程中,材料的码放、搬运、组装和安装过程中,应注意材料及半成品和成品保护。

3 材料进场试验

工程材料进场、入库前均要按相关质量规范要求进行复验和复试,未经复验和复试的材料一律不得投入使用,复验和复试材料的数量和内容应严格按照国家规范和标准确定。

4 材料进场报验资料

工程材料进场时需提供一些报表或资料:1)工程物资进场报验表;2)出厂合格证:由厂家提供,随材料一并进场;3)厂家质量检验报告:材料须在检验报告时效范围内;4)商检证:如材料为进口商品需提供;5)进场检验记录:由检测人员据实填写;6)进场复试报告:由项目现场取样后国家认可的机构做专项检测时提供。

5 幕墙主要工程材料质量检验方法和标准

5.1 玻璃

建筑幕墙工程中使用的玻璃,应进行厚度、边长、外观质量、应力和边缘处理情况的检验。玻璃厚度的检验应采用的方法:1)玻璃安装或组装前,可用分辨率为0.02 mm的游标卡尺测量被检玻璃每边的中点,测量结果取平均值,修约到小数点后两位;2)对已安装的幕墙玻璃,可用分辨率为0.1 mm的玻璃测厚仪在被检玻璃上随机取4点进行检测,取平均值,修约至小数点后一位。玻璃厚度的允许偏差详见《玻璃幕墙工程质量检验标准》。

玻璃边长的检验,应在玻璃安装或组装以前,用分度值为1 mm的钢卷尺沿玻璃周边测量,取最大偏差值。玻璃边长的检验指标应符合《玻璃幕墙工程质量检验标准》的相关规定。玻璃外观质量的检验,应在良好的自然光或散射光照条件下,距玻璃正面约600 mm处,观察被检玻璃表面,缺陷尺寸应采用精度为0.1 mm的读数显微镜测量。玻璃外观质量的检验指标,应符合《玻璃幕墙工程质量检验标准》的相关规定。玻璃应力的检验,应采用3种方法:1)用偏振片确定玻璃是否钢化处理;2)用表面应力检测仪测量玻璃表面应力。

玻璃应力的检验指标应符合相关规定:1)幕墙玻璃的品种应符合设计要求;2)用于幕墙的钢化玻璃和半钢化玻璃的表面应力应符合《玻璃幕墙工程质量检验标准》的相关规定。幕墙玻璃边缘处理的检验,应采用观察检查和手试的方法。幕墙玻璃边缘的处理,应进行机械磨边、倒棱、倒角,处理精度应符合设计要求。

中空玻璃质量的检验,应采用3种方法:1)在玻璃安装或组装前,以分度值为1 mm的直尺或分辨率为0.05 mm的游标卡尺在被检玻璃的周边各取两点,测量玻璃及空气隔层的厚度和胶层厚度;2)以分度值为1 mm的钢卷尺测量中空玻璃两对角线的长度差;3)观察玻璃的外观及打胶质量情况。

中空玻璃质量的检验指标,应符合的规定有:1)玻璃厚度及空气隔层的厚度应符合设计及标准要求;2)中空玻璃对角线之差不应大于对角线平均长度的0.2%;3)胶层应双道密封,外层密封胶胶层宽度不应小于5 mm,半隐框和隐框幕墙中空玻璃的外层应采用硅酮结构胶密封,胶层宽度应符合结构计算要求,内层密封采用丁基密封腻子,打胶应均匀、饱满、无空隙;4)中空玻璃的内表面不得有妨碍透视的污迹及胶粘剂飞溅现象。

5.2 铝合金型材

建筑幕墙工程中使用的铝合金型材,应进行壁厚、膜厚、硬度和表面质量的检验。用于横梁、立柱等主要受力杆件的截面受力部位的铝合金型材壁厚实测值不得小于3 mm,同时要满足设计要求,其壁厚的检验,应采用分辨率为0.05 mm的游标卡尺或分辨率为0.1 mm的金属测厚仪在杆件同一截面的不同部位测量,测点不应少于5个,并取最小值。铝合金型材膜厚的检验,应采用分辨率为0.5μm的膜厚检测仪检测,每个杆件在装饰面不同部位的测点不应少于5个,同一测点应测量5次,取平均值,修约至整数,其膜厚的检验指标首先要满足设计要求,同时也要符合规定:1)阳极氧化膜最小平均膜厚不应小于15μm,最小局部膜厚不应小于12μm;2)粉末静电喷涂涂层厚度的平均值不应小于60μm,其局部厚度不应大于120μm且不应小于40μm;3)电泳涂漆复合膜局部膜厚不应小于21μm;4)氟碳喷涂涂层平均厚度不应小于30μm,最小局部厚度不应小于25μm。铝合金型材硬度的检验,应采用韦氏硬度计测量型材表面硬度,测量时型材表面的涂层应清除干净,测点不应少于3个,并以至少3点的测量值,取平均值,修约至0.5个单位值,幕墙工程中使用的6063T5型材的韦氏硬度值不得小于8,6063AT5型材的韦氏硬度值不得小于10。

铝合金型材表面质量的检验,应在自然散射光条件下,不使用放大镜观察检查,其表面质量应符合两个规定:1)型材表面应清洁,色泽应均匀;2)型材表面不应有皱纹、裂纹、起皮、腐蚀斑点、气泡、电灼伤、流痕、发粘及膜(涂)层脱落等缺陷存在。

5.3钢材

建筑幕墙工程中使用的钢材,应进行膜厚和表面质量的检验。钢材表面应进行防腐处理,其膜厚的检验,应采用分辨率为0.5μm的膜厚检测仪检测,每个杆件在不同部位的测点不应少于5个,同一测点应测量5次,取平均值,修约至整数。当采用热浸镀锌处理时,其膜厚应大于45μm,当采用静电喷涂时,其膜厚应大于40μm。钢材表面质量的检验,应在自然散射光条件下,不使用放大镜观察检查,钢材的表面不得有裂纹、气泡、结疤、泛锈、夹杂和折叠。

5.4硅酮结构胶及密封胶

硅酮结构胶的检验,应采用下列方法:1)垂直于胶条做一个切割面,由该切割面沿基材面切出2个长度约50 mm的垂直切割面,并以大于90°方向手拉硅酮结构胶块,观察剥离面破坏情况;2)观察检查打胶质量,用分度值为1 mm的钢直尺测量胶的厚度和宽度。

硅酮结构胶的检验指标,除应满足设计要求外,还应符合下列规定:1)硅酮结构胶必须是内聚性破坏;2)硅酮结构胶切开的截面颜色应均匀,注胶应饱满、密实;3)硅酮结构胶的注胶宽度不得小于7 mm,厚度不得小于6 mm。

密封胶的检验,应采用观察检查、切割检查的方法,并采用分辨率为0.05 mm的游标卡尺测量密封胶的宽度和厚度,其检验指标应符合相关规定:1)密封胶表面应光滑,不得有裂缝现象,接口处厚度和颜色应一致;2)注胶应饱满、平整、密实、无缝隙;3)密封胶粘结形式、宽度应符合设计要求,厚度不应小于3.5 mm。

6结语

建筑幕墙工程材料质量控制,是幕墙工程质量控制的重要组成部分,材料质量的好坏直接影响着幕墙后续组装、安装等工序的质量。因此,作为建筑幕墙工程项目的管理部门,应当重视工程材料质量的控制,并严格按照相关规范和标准进行检查和验收工作,保证工程材料的质量,为幕墙工程项目的顺利进行和整体质量的提高提供保障。

参考文献

3.道德之星主要事迹材料 篇三

道德之星主要事迹材料1

小如，女，212班副班长。

她是一个富有活力，活泼阳光的女生，在班级中，她严于律己，规范自身行为，具有较强的班级组织能力和管理策划能力。工作中她富有责任心，一丝不苟地对待每一项任务，做出自己力所能及的贡献。做事有始有终，从不半途而废。作为值日生她尽职尽责，协助学校管理好楼层同学的纪律；作为志愿者服务队的成员，她利用课余时间为学校保洁，并走出学校到福利院开展活动，进行义卖等。

在家中，她孝老爱亲，关系体贴父母，能在父母忧心的时候陪伴左右，与父母如朋友般相处。对待家中的爷爷奶奶，她能够无微不至的照顾他们，陪他们聊天，做一些力所能及的事。在小区中，她也竭力帮助他人：帮老爷爷老奶奶提提菜，为小弟弟小妹妹指指路······她总是用一颗诚挚的心温暖身边的人。

她一直秉着“不忘初心，方得始终”的信念，勇敢前行。

道德之星主要事迹材料2

小郭，女，共青团员。她时时刻刻谨记着学校的校训，努力做到严整，友善，勤奋，上进。

“美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。”她时刻以善良之心待人，积极参加社会公益活动，贡献出自己的点滴温暖。在学习上，她积极刻苦，成绩优良，对知识的热爱和执着成了她的追求。当遇到难点疑点时，她总能与同学积极探讨，也会热心帮助同学解题。在生活中，她不与他人斤斤计较，本着一颗友爱之心与同学相交往，真诚待人，与同学相处关系较融洽。同时，她也能懂得感恩，孝敬父母，为父母做力所能及的事，让自己成为长辈心中的乖孩子。

她常怀感恩之心，将之化为生活中点点滴滴的小事，以礼待人。并以一颗友善之心，用自己的行动，带动同学创造更加友爱、温馨的307班，去谱写一曲和谐的主旋律。

道德之星主要事迹材料3

小露，女，108班语文科代表。

她是一个诚实，守信，知礼懂礼的学生。在班级中，她活泼开朗、平易近人，同学喜欢向她寻求帮助，她也十分乐意，耐心的跟同学分析，帮同学解除疑惑。面对工作，她总是全神贯注地去全力以赴，获得老师一致好评后，不仅没有骄傲，反而更认真的去做好每一件事。学习成绩，虽然只算良好，但她却有一颗积极向上、永不言弃的心，敢于挑战，敢于拼搏。

她还是学校志愿者的一份子呢，每次，她总能准时准点到达，一丝不苟地做好志愿者工作。工作中遇见老师，她更会微微的鞠个躬，向老师问好。加入志愿者的她，只希望通过自己的努力，能为同学们营造一个良好的学习环境，为城西中学做出自己的一份贡献。

道德之星主要事迹材料4

小晴，女，106班班长。

在班级里，她是老师的得力助手。她精心设计布置班级环境，营造良好的文化氛围，认真协助老师管理好班级。她是老师与同学们沟通的桥梁。同学生病，她嘘寒问暖，班级有了她充满温暖与活力；在家里，她孝顺父母，懂得感恩，经常帮父母做一些力所能及的家务，是爸妈的贴心“小棉袄”。

她热心公益，积极参加各类社会志愿服务行动。手绘墙制作、滨江长廊学雷锋活动都有她闪光的身影。

她积极参加学校各项活动。20xx年参加“学习十九大，青春话使命”的演讲比赛荣获学校一等奖，也因此进入学校的广播站；20xx年参加城西中学地方文化实践活动荣获三等奖；参加军训中表现突出，被评为“军训标兵”。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”相信她会继续努力，做一名优秀的中学生。

道德之星主要事迹材料5

小陈，男，101班卫生委员和劳动委员，他认真做好本职工作，热心帮助同学，是父母的乖孩子，老师的好学生，同学的好榜样。

在工作上，不管是家里父母交代的家务，还是在学校里老师布置的事情，他都会以认真、细致的态度去完成每一项任务。他会凭着自己的努力做到自己最好。如果遇到不懂之处，他就虚心地向老师、家长或者同学们请教。因此，他也获得了老师、父母的肯定信任和同学的信任。

在校园里，他和同学们的关系非常融洽。同时，小陈还是一位知恩图报的学生，别人帮助他，他会牢记在心，并且尽力回报他人。

完善自我，追求进步是他的人生信条，在小陈身上洋溢着新时代一名中学生的气息。

道德之星主要事迹材料6

小烁，210班学生，共青团员。

她是一个文静，阳光，聪明的女孩。小烁同学成绩优秀，在学习上能够刻苦钻研；她尊重师长，对工作负责，乐意当老师的小助手，也是同学的好榜样；她严于自律，积极进取，能宽以待人，有自己的主见，与同学团结友好，相处愉快；她集体荣誉感强，有上进心，积极参与各种班级活动，贡献自己的力量。

在家庭中，她听话懂事，孝敬父母，懂得感恩，是爸爸妈妈的小棉袄，她乐于助人，经常帮助他人做一些力所能及的事，是邻居们称赞的好孩子。

她喜爱阅读，乐于实践，曾获得省“暑假读一本好书”中学组二等奖，市“中华文化”创作比赛初中组三等奖，校地方文化实践活动初二级一等奖。

她相信“有志者，事竟成”，希望做到不辜负自己，不辜负他人，在一步一个脚印中，走出更美好的明天。

道德之星主要事迹材料7

小周，女，113班学生。

在学校里，她模范遵守中学生日常行为规范，尊敬师长，团结同学，学习成绩优秀。在家里，她是一名懂得感恩的好孩子。能孝敬父母长辈，帮忙做家务，打扫卫生，煮饭，减轻家长负担，是父母的好帮手。

她是城西中学一名志愿者。她经常积极参加学校和社区志愿服务活动，坚持每周五放学后清理校园卫生，学校体育节及考试期间仍坚持参加校园卫生保洁。在“学雷锋”活动月中，她积极开展爱心跳蚤义卖活动，为扶贫济困贡献自己一份力量。

她热爱生活，喜欢跳拉丁舞，和学校舞社其他成员一起排练节目，丰富校园文化。在参加潮州电视台“青青园中葵”节目中获得“快乐星少年奖”。

这就是小周，她始终相信：“付出会成为一种沉淀，只为让我成为更好的人。”

道德之星主要事迹材料8

小源，男，314劳动委员。

不论冬夏，每天早晨，他总是早早的到校，把教室的桌椅摆整齐，把地面扫干净。每当做这件事时，他都感到很快乐，他说，因为用我的劳动创造了一个干净的环境，只有在这样的环境中，同学们才能更专心、更开心的学习！他的坚持劳动，在班级里起到了模范带头作用，得到了老师和同学的一致好评。在家，他也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子！

除此之外，他在劳动之余也不忘学习，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。他也很爱帮助同学，热爱班级体，常常为班级建设献出自己的一份力量！

因此，他深得老师的信任，多次被评为学校“优秀志愿者”。他，就是一个努力学习、乐于助人、道德品质优秀的中学生！

道德之星主要事迹材料9

小丁，男，302班的团书记。

他工作能力强，有责任心，对老师布置的工作一丝不苟，总能出色地完成任务。他以高尚的思想品德、全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格，赢得了老师和同学的一致好评，他时时刻刻注意自己的言行，在同学中起表率作用；在生活中，他经常帮父母分担家务。

作为一名团支书，他积极组织团员参与公益活动，带领班里的同学进行学雷锋活动。在参加“传承雷锋精神，争辉为名城西”的活动中，表现突出，获得“学雷锋标兵”的荣誉称号；并且在今年荣获“湘桥区优秀学生”的称号。

他积极进取，在困难曲折中乐观坚强面对，在错误中汲取教训，在社会实践中不断的磨练自己的意志，在人生旅途中陶冶自己的情操，努力充实自己，是一名德、智、体全面发展的优秀学生。

道德之星主要事迹材料10

小蔡，女，共青团员，311班学生。她阳光开朗，品德优秀，自尊自爱，积极上进，勤奋拼搏。

工作上，她热爱集体，工作负责，尽心尽力；积极参加班级活动，出谋献策，组织协调，使班级活动丰富而有意义；热心帮助有困难的同学，增强集体的凝聚力。

生活上，尊老爱幼，尊师爱友，热心公益，在实际行动中践行传统美德和社会主义核心价值观，孝敬父母，以礼待人，助人为乐。她积极参加学雷锋活动、社会公益活动，向身边的人传递正能量，有较强的环保意识，爱护自然，经常利用休息时间和父母或同学参加公益活动。她孝顺父母，尊敬长辈，能听从父母的教导，不让父母为她的生活和学习操心，懂得替父母分担压力，理解父母的辛劳，经常主动做一些力所能及的家务事。

小蔡同学以成为“道德之星”勉励自己成为“水”一样品格的.人。

道德之星主要事迹材料11

求实学校团支部对所有初中部班级推荐的美德少年进行评选，现确定七(1)班王忠义同学参加市“美德少年”评选。简介如下：

一、信守承诺，待人诚恳

他信守诺言，待人诚恳，从不撒谎，是诚实守信的楷模。学校里良好的教育和熏陶、父母的言传身教，使他获得了广博的知识，学会了许多做人的道理。小小年纪的他便懂得感恩回报，中山市“慈善万人行”捐款时，他把积攒了好久的零花钱全部捐了出去;对家人、对老师、对同学、对朋友，他都能做到一诺千金。

二、知恩守礼，心地善良

他文明守礼，待人诚恳，“对不起”、“没关系”、“谢谢你”是他的口头禅，看到老师和长辈，总会微笑打招呼。每天做完作业，他常常帮助父母做一些力所能及的家务活，给爸妈倒杯水。他担任着班级礼仪监督员、卫生委员、生活委员多重职务，是老师的得力助手。

三、行动感染，同学夸赞

他不但自已讲诚实、懂礼仪，还用自己的言行感染着周围的每一个人，受到同学们的一致好评，是一位播种诚实种子、散发礼仪芳香的好少年。由于表现优秀，他经常被学校和班级评为“三好学生”、“礼仪之星”、“孝爱之星”等，所以他无愧于“诚信美德少年”的称号。

他就像一颗沐浴在阳光下的小树，平凡普通，却散发着迷人的美德之光，影响着身边的每一个人不断前行。

道德之星主要事迹材料12

小可，女，301班的团书记。

她是一个品德兼优，正直，善良，讲文明，懂礼貌的学生，平时恪守校纪校规，和同学相处和睦。她处处以身作则，起模范带头作用，尽职尽责。她责任心强，处处都为同学着想，把最艰巨的任务留给自己。每学年均评为“校三好学生”；20xx—20xx学被评为“区优秀学生”。

作为班团书记，能积极参加共青团的活动，能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们，三月“学雷锋”活动中捐一些文具给孤儿院。助人为乐，真诚奉献，被评为“校学雷锋标兵”。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融……

在小可同学身上，充分展示了一个当代中学生的蓬勃生机，相信她在新的人生征途上，能够走得更远，飞得更高。

道德之星主要事迹材料13

“一诺千金”，他用宽广的胸怀，标定人间的温暖，用信守承诺，展示着孝老爱亲的道义。“善行无疆”，他用平凡的举动，帮助孤寡的弱者，用赤子之心，让爱与付出成为生命的主旋律。“恪尽职守”，他用高尚的情怀，感染身边的同事，用党员本色，将使命感化作坚守的动力。

苦痛似刺，那坚定的神情是风景

20xx年9月，敖晓刚在上海居住的叔叔突然间病情恶化，医院向家属下达病危通知书。“叔叔身边没人照顾，我得过去看看。”敖晓刚在向运行部请假时神情落寞，“他向来对我好，我要去送送他。”就在当晚，他义无反顾地踏上驶沪列车。

等到了病床前，看着病重的叔叔，敖晓刚的内心却又寻回了一丝坚定。他不分白天黑夜的照顾叔叔的起居并陪同治疗，看着在病痛的折磨下无法入眠的叔叔，敖晓刚常常在一旁安慰，帮他按摩聊天缓解病痛。他对待叔叔如自己的父亲一样无微不至，直至叔叔过世，他的“义务”却没有就此结束，他又主动承担起叔叔的后事，真正做到了最初的承诺，为叔叔送别最后一程。

谈起长达40余天的照料，敖晓刚直言身体很累，内心却很满足。孝心是源自内心的感恩，源自内心的一抹温暖，他无微不至照顾叔叔的点点滴滴，用赤诚感动着周围的所有人。虽然没有轰轰烈烈，惊天动地的事迹，却在平凡中用实际行动展示了一名共产党员的先锋模范作用，展示了他孝老爱亲的高尚品德。他的良好家风，重情重义的精神也被运行部广为称赞。

温暖像歌，那朴实的善心是风景

作为第二党小组组长，除组织日常学习活动外，敖晓刚每年自发组织党小组成员前往新港镇敬老院开展慰问。“他向来以身作则，每次都主动组织、带头捐款。”二组党员张泽南如是说道。“副班学习结束后，我们就出发。”由于班组党员聚齐的时间有效，敖晓刚就利用下课后的中午，组织大家带着筹款购买的米、油、牛奶等慰问品，到敬老院开展社会服务。谈及每年至少一次的慰问，敖晓刚笑着说道：“肯定比不上组织层面的活动，但无论多少，都是我们的心意。”

自担任党小组长以来，组织开展敬老院慰问4次，个人花费数千元，展现着国企的社会服务职能和党员的服务群众意识。在此期间，他与敬老院更是结下深厚的情谊，经常利用下班后的时间独自前往敬老院，帮助整理后院的菜地和果园，陪着老人聊天，用实际行动帮助和关爱孤寡老人。

随着网络平台的发展，越来越多需要帮助的人利用网络“水滴”平台进行筹集。敖晓刚也经常在“水滴筹”上浏览，希望能够通过自己的绵薄之力帮助到他人，有时二十元、有时五十元、有时百元，20xx年累计捐助达19次，已逾千元。

光阴如梭，那不变的坚持是风景

提早上班一直是他坚持的好习惯，坐在操作台前，他或伏案思考着工况，或在检查着页面，或埋头记录着参数。作为公司优秀党员代表，他曾多次站在支部主题党日讲台上分享入党故事和学习体会，“坚持”成为他讲述中出现频率最高的词。“人要有想法、有信念才能坚持下来，才能走得远。”

谈起“师带徒”，敖晓刚一定是化工部徒弟最多的师傅。从工艺员、副班长到主操，只要是他教过的徒弟，总是能成为运行部的骨干力量，在各个岗位为装置保驾护航。连续三年的培训季，除了运行部发的笔记本，敖晓刚还得自己备上一本，“只有我不断进步，教徒弟才能问心无愧。”敖晓刚说道。

回首过往，敖晓刚初心不变、本色犹在，用忠诚和敬业发挥着自己的力量，他用一份独有的执着和责任感，坚守岗位、钻研技术。作为技师班长，培训季中他耐心讲解，亲自示范，如一根富有韧性的丝线，帮大家把各种知识、经验、方法串在一起。而作为党员师傅，他通过言传身教传承共产党员的优良品质，在思想上鼓励、行动上支持，用心带好每一名徒弟，“春雨润物细无声”的为党组织培养优秀人才。

道德之星主要事迹材料14

xxx同学是三中八年八班的一名学生，她既是一名道德品质优秀的学生，也是一名乐于助人的共青团员，而且在德智体方面都积极上进，并且积极帮助班主任完成学校交给的各项任务，工作认真负责。思想上，严格按照团章严格要求自己，集体责任感和荣誉感较强。

一、亲情重于泰山

每天上下学都和爸爸妈妈打招呼，回到家报声平安后，认真地去完成作业，作业做完富余的时间，她知道妈妈忙里忙外非常辛苦，而且还上班，应当需要多休息，所以她还会经常帮助做家务，洗衣服，洗碗，扫地，整理房间。

二、勤奋学习需苦功

学习是学生的天职。xxx同学无论在学校还是在家里都勤奋分学习，刻苦研究，因为有些科目底子薄，所以要比别人多下些功夫，因此，每次考试都有所收获，并能往前提名次。学习中还能不断的完善自己，提高自身的素养。

三、乐于助人利于己

平时，她很自立，除了干好份内的事情外，还经常帮助同学们完成本组的任务，时常帮助老师做些力所能及的事儿，受到学生和老师们的一致好评。

总之，xxx同学是一名思想上进，热爱学习，勤思好问，乐于助人，尊敬师长，团结同学，道德向上的好学生，不愧是一名优秀的“道德之星”。

道德之星主要事迹材料15

小嘉，女，204班班长兼团书记，学校志愿者服务队成员，晨曦广播站编辑。

她遵守纪律、尊敬师长、团结同学，热爱集体，以身作则。她对待班级工作认真负责，兢兢业业，任劳任怨，是老师的得力助手。她一向严格要求自我，用心为同学们服务，主动关心帮忙同学，与同学关系融洽。透过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，她还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

她热心公益，多次带领同学们参加学雷锋志愿活动和爱心义卖活动。

“有志者事竟成”是她的座右铭。小嘉，一个品德优秀、全面发展、积极进取，默默奉献的优秀学生干部。

道德之星主要事迹材料16

小廖，女，103班的副班长，既是一位品学兼优的好学生，也是一位道德崇高的楷模。

作为班干部，工作中她总是能“想同学之所想、解同学之所难”，全心全意为同学服务。她始终用实际行动，用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力，她每个学期都积极组织班级活动，丰富了同学们的课余文化生活，激发了学生们的青春活力，提高了班级的战斗力，增强了班级荣誉感。

在参与班级管理的同时，她积极参加学校的社团活动。她是“晨曦”广播站的一员，也是英语角、美术社团的成员。为学校的社团工作作了突出贡献。

生活上，课余时间她热心公益、乐于助人，带头参与学校中华传统文化手绘墙活动和“爱心跳蚤市场”义卖活动。

她坚信：只有不断充实自己，才能更好地服务同学和集体。

道德之星主要事迹材料17

小陈，女，共青团团员，313班长。

她热情开朗、乐于助人、认真守纪、热爱集体、孝敬父母的女孩。作为班干部，能够大胆协助老师管理班级，是老师的得力助手。对老师布置的工作一丝不苟，谨慎细心，严谨踏实，总能出色完成各项任务，班集体连续获得“文明班”称号与她的努力是分不开的，她自己也被评为20xx年的“湘桥区优秀学生”。

作为共青团团员，她经常参与公益活动，组织带领同学到福利院看望孤儿；在开展“学雷锋，送温暖”的活动中，积极带领同学们进行学雷锋活动。同时她也是一个乐于助人女孩，当同学们有不懂的问题来询问她，她会耐心地讲解，深得同学们的爱戴与尊重。

小陈同学愿意为班集体出力，她始终抱着“今天我以集体为荣，明天集体以我为荣”的坚定信念！

道德之星主要事迹材料18

小李，男，102班学习委员。

他品学兼优树样榜。“在家争做好孩子，在校争做好学生，在社会争做好公民”，小李同学自觉践行，孜孜以求，是老师心眼中的好学生，同学们心眼中的好伙伴，父母心眼中的好孩子。今年学雷锋活动中，他与队友们到滨江长廊捡垃圾杂物，到西湖公园义卖，尽管累，尽管脏，他乐此不疲，用实际行动诠释着是新时代好少年，好公民的应该具备道德风尚。由于表现突出，小李荣获城西中学20xx年“学雷锋标兵”的光荣称号。

他才艺出众载誉归。在素质发展中，小李同学锐意进取，追求卓越，不仅学科成绩优秀，艺术成绩更是出类拔萃，画画、弹琴、书法样样精进，在小李同学的带动下，102班班风纯，学风浓，是本级的先进集体。

道德之星主要事迹材料19

小艺，女，共青团员，206副班长兼英语科代表。

她学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，谦虚有礼；团结同学，热心助人。在家里，她以实际行动诠释孝敬二字。因其母亲身体状况就欠佳，当别人还处在被父母呵护的年龄，她却勇敢地挑起照顾母亲的重担。每天放学，她第一时间就回家给母亲做可口的饭菜。在母亲卧床不起，饮食起居都离不开人时，她整个暑假寸步不离地守着母亲身边，不仅将母亲照顾得无微不至，还将家里的一切家务打理得井井有条，毫无怨言。

她参加学校“采撷地方文化，提升文化素养”知识竞赛中，荣获初二级一等奖，在暑假“读一本好书”征文比赛中荣获二等奖。

她的座右铭是：不忘初心，方得始终，初心易得，始终难守。

道德之星主要事迹材料20

小赖，男，303班团支部书记。

在班级管理上，他能够以身作则，对待工作一丝不苟。作为团书记，他始终坚持为集体服务。每年的学雷锋活动月，他都会组织起班里的学雷锋活动，还牺牲自己的学习时间为学雷锋主题班会做准备，成功主持了主题班会。月末，他认真总结班里的学雷锋情况，写成报告上交学校，让班级获得“学雷锋优秀集体”的称号。在“奉献，友爱，互助，进步”为主题的电子报比赛中，还荣获了一等奖。

作为学校值日生，他尽职尽责，大公无私，对各班眼保健操、午读情况进行认真评比计分，多次被评为“优秀值日生”。此外，他还经常为有困难的同学伸出援手，耐心为其解题，助人为乐。

小赖同学就是这样一个开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高好干部，好学生。

道德之星主要事迹材料21

小杰，男，211班的宣传委员，城西中学志愿者服务队初二级负责人。

他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤恳恳，踏实。他积极参与志愿者服务队所开展的一系列活动：多次参加爱心跳蚤市场义卖活动，慰问孤寡老人，校园卫生保洁活动，滨江长廊爱绿护绿活动。

他曾多次荣获学校“优秀志愿者”荣誉称号。他以“无私奉献，不求回报”的志愿者精神来鼓励自己，提升自己的价值。他凭借自己的微薄的力量来做力所能及的事情，从小事做起，从身边的一点一滴做起，并以自己的行动来影响周围的人。

“奉献，友爱，互助，进步”，他以这句座右铭的精神勉励自己，努力让自己变得更好。

道德之星主要事迹材料22

小陈，男，共青团员，310班班长。

在学习上，他勤奋好学，善于独立思考，乐于向老师请教、与同学讨论，解决学习上遇到的问题，共同进步。初中以来学习成绩一直保持班里前列。

生活上，他尊老爱幼，尊敬师长。在家里能帮父母做力所能及的家务。他善于起带头作用，团结同学做好事、助人为乐。多次组织团员到滨江长廊拾垃圾，美化环境；积极响应学校和班级的各类捐款号召，用自已的零花钱帮助别人。

在工作上，他责任心强，勇于担当，对老师交待的事情尽心尽责，为班里做了不少力所能及的事情。同学有困难他乐意提供帮助，同学表现不好也勇于站出来指正，尽显班长风采。担任班长期间，得到了大多数同学的信任和爱戴。

4.春秋人物主要事迹材料 篇四

从公元前 770 年到前 476 年，历史上称为春秋时代。在这二百九十多年间，社会风雷激荡，可以说是烽烟四起，战火连天。下面是我跟大家分享的春秋人物事迹，欢迎大家来阅读学习~

春秋人物主要事迹 1

管仲，名夷吾，是春秋战国时期的大政治家。他父亲是齐国的大夫，然而到管仲这一代后，却是一贫如洗，但管仲丝毫不以贫困的生活为耻，他经营了小本生意来维持家计，更是认真的苦读诗书，勤练武艺，希望能有朝一日一展抱负。

尽管管仲十分热中于仕途，曾三次踏入官场，却都因得罪了官僚而遭到放逐、罢黜的命运，但他并不气馁，他的知己好友鲍叔牙了解他，并给予他精神上的支持和经济上的援助，而管仲也不辜负鲍叔牙的厚望，孜孜不倦，从不懈怠。

后来管仲获聘辅佐齐国的公子纠，而鲍叔牙辅佐了弟弟，管仲和鲍叔牙早有先见之明，各自护送公子纠和弟弟到鲁国和莒国，当时的齐襄公是个残暴的昏君，而在一次内乱中被齐国大臣所弑，当襄公崩逝的消息传来，两个公子都急于赶回齐国去登基，这时，鲁庄公命令管仲，赶到莒国通往齐国的路上去狙击赶路的弟弟，管仲那一箭确是射中了弟弟的铜制衣带的钩，也许是天命所定，弟弟从草地上爬起来，继续驾着马车，一行人不分昼夜的赶回齐国去登基了。

即位后的弟弟就是后来的齐桓公。这一天在书房里，齐桓公正思索当时被管仲一箭射中衣带的情景，这时鲍叔牙进来看见齐桓公脸上的肃杀之意，便说：如果要成就一番大事业的话，一定要以管仲为相，并说明了管仲有经世济民的才能，齐桓公听罢也就欣然同意，起用管仲为相。

自从管仲当了宰相之后，齐国国运蒸蒸日上，无论是经济、农业、税赋等等，莫不兼顾，除此之外，管仲还提出了“尊王攘夷”的政策。齐桓公和管仲立下誓约，与诸侯歃血为盟，果然，齐桓公在管仲的辅佐之下，充分的发挥了“尊王攘夷”的精神，南征北战、无坚不摧，终于，齐国在诸侯国里脱颖而出，成为最富强的国家。

由于管仲有独特的见解，有坚忍不拔的毅力，有框复天下、成就大事的自信，终日枵腹从公，因此染了风寒，性命垂危!他一向极为注重礼节，曾说：“礼义廉耻，国之四维”，就连他身染沉痾，也不愿失礼。齐桓公前来探视，并喂食管仲汤药，管仲感激涕零，说：“臣一生之中有两大乐事，一是结交鲍叔牙这个知己，二是遇到像您这样的明君。但遗憾的是臣再也不能为齐国百姓效命了”，说完之后不久便去世了。像管仲这样有抱负、有恢弘气度的宰相实在不多，而这也正是他留名青史的原因啊。

春秋人物主要事迹 2

齐桓公(前 716-前 643 年 10 月 7 日)，春秋五霸之首，公元前 685-前 643年在位，春秋时代齐国第十五位国君，吕氏，姓姜名小白。是姜太公吕尚的第十二代孙，是齐僖公禄甫最小的三儿子，其母为卫国人。在齐僖公长子齐襄公和其侄子公孙无知相继死于内乱后，吕小白与公子吕纠争位成功，即国君位为齐桓公。齐国在今山东北部，盛产鱼盐，经济富裕，是东

方的一个大国。齐桓公任用管仲为相，促进国家的统一，“九合诸侯，一匡天下”，最先成为霸主。齐桓公即位后在政治、经济上作了一系列改革，再加上齐国地近渤海，有山海渔田之利，齐国很快强大起来。齐桓公采用管仲的意见，打出“尊王攘夷”的旗号，即在尊重周王室的名义下，团结其他诸侯，抗击威胁中原的周边少数民族，还出兵阻挡北上的南方强国楚，在诸侯国中树立了威信。后来，齐桓公召集诸侯国在葵丘会盟，周王室也派人参加，正式承认了齐桓公的霸主地位。

春秋人物主要事迹 3

越是华夏族建立的国家，勾践是大禹(大禹姓姒，名文命)的子孙，周王朝建立后，勾践的先人被封在会稽守宗庙，故建立越国。生卒约公元前520～前 465。前 496 年，勾践即位后不久，即败于吴国。

两年后，吴王姬夫差攻破越都，勾践被迫屈膝投降，并随夫差至吴国，臣事吴王，后被赦归返国。勾践自战败以后，时刻不忘会稽之耻，日日忍辱负重，不断等待时机，反躬自问：“汝忘会稽之耻邪?”他重用范蠡、文种等贤人，经过“十年生聚又十年教训”，使越之国力渐渐恢复起来。可是吴对此却毫不警惕。前 482 年，吴王夫差为参加黄池之会，尽率精锐而出，仅使太子和老弱守国。越王勾践遂乘虚而入，大败吴师，杀吴太子。夫差仓卒与晋国定盟而返，连战不利，不得已而与越议和。

前 473 年，越军再次大破吴国，吴王夫差被围困在吴都西面的姑苏山上，求降不得而自杀，吴亡。越王勾践平吴，乃声威大震，乃步吴之后尘，以兵渡淮，会齐、宋、晋、鲁等诸侯于徐州(今山东滕州南)，周天子使人命勾践为“伯”(霸)。时“越兵横行于江、淮东，诸侯毕贺，诸称霸王”不过此

时，春秋行将结束，霸政趋于尾声，勾践已是春秋最后的一个霸主了。

勾践灭吴称霸，范蠡居功至伟，封上将军，但是范蠡深知“大名之下难久居”、“久受尊名不祥”，所以明智地选择了功成身退，“自与其私徒属乘舟浮海以行，终不反”。范蠡曾遣人致书文种，谓：“飞鸟尽，良弓藏;狡兔死，走狗烹。越王为人长颈鸟喙，可与共患难，不可与共乐，子何不去?”文种未能听从，不久果被勾践赐剑自杀。传说范蠡隐居于“陶”(此地四通八达，为天下中心)，改名陶朱公，后以经商致富，曾经三掷千金于天下。

春秋人物主要事迹 4

孟尝君姓田，名文。他的父亲是齐威王的小儿子、齐宣王的异母弟弟。因为孟尝君的生日是五月初五，按照当时的习俗，说这样的孩子一旦长得跟门框一样高了，对他的父母是十分不利的。于是，父亲便想把他扔掉，可是母亲舍不得，坚持着把他养大了。

长大后，他问父亲为什么不要自己，父亲不耐烦地说出缘由。不曾想，孟尝君的一番话令父亲大吃一惊。孟尝君说：“人生究竟是受制于天呢，还是门框?如果受制于天，那你再忧虑也是没有用的，如果受制于门框，那就把门框抬高就是了。”

随着年龄的增长，孟尝君的才能越来越显现出来，父亲也抛弃了偏见，让他主持家政。父亲去世后，他接替了父亲的爵位及封地。

孟尝君的门下有三千多门客，他们无论出身贵贱，只要到了孟尝君这里，都能受到相同的待遇。

秦昭公听说了孟尝君的名气，就邀请他到咸阳去，说是要拜他为丞相。孟尝君的门客们知道后，都极力反对，可是，孟尝君犹豫一番，最终还是

到秦国去了。秦昭公亲自欢迎他，孟尝君则把一件纯白的银狐皮衣送给秦昭公作见面礼，秦昭公十分高兴，命人把它藏在内府的库里。

秦昭公本来真心打算拜孟尝君为丞相，可是，他的大臣说：“这个人是齐国的贵族，手下又有那么多的门客，他当了丞相，一定事事先替齐国着想，哪里还会想着我们秦国呢?”

秦昭公一听，有些后怕，马上把孟尝君软禁起来。

孟尝君后悔没有听取门客们的意见，冒险到秦国来。到了这时，只得想方设法地逃出去。他打听到秦王身边有个受宠的妃子，便托人向她求救。那个妃子叫人传话说：“叫我救你们并不难，不过我也希望能有一件银狐皮衣。”

皮衣只有一件，已经献给秦昭公了，哪里还能要回来这时，有一个门客站起来，说：“您放心吧，我有办法。”

当天夜里，这位门客便潜入王宫的内府库里，把那件银狐皮衣偷了出来。

孟尝君把银狐皮衣送给了那位妃子，妃子果然在秦昭公耳边大说好话，并一再为孟尝君求情，秦昭公真的释放了孟尝君，并发下过关文书，让孟尝君他们回国。

孟尝君一刻不敢停留，急急忙忙往函谷关赶去。他怕秦昭公反悔，半路上更改了通行证，连自己的姓名也换了。半夜里，他们来到函谷关，只见关门紧闭，根本无法出去。依照秦国的规矩，关口要在鸡叫的时候才能开关放人，可现在离鸡叫的时候还早，如何才能过关呢?

正在大家愁眉苦脸的时候，忽然有个门客学起了鸡叫，他一声接一声地叫着，竟把关里的公鸡引逗得全都叫了起来。

守关的兵士以为天要亮了，便开了关门，放孟尝君他们出去了。

孟尝君他们出关不长时间，秦国的追兵就赶到了。原来，秦昭公真的后悔了，他要杀掉孟尝君，可惜追兵晚到了一步，孟尝君已经跑远了。

其实，这两个立下大功的门客初到孟尝君门下时，许多人还瞧不起他们，自从有了这次经历，大家都很佩服他们。

孟尝君回到齐国，当了齐国的相国，他手下的门客就更多了。

一天，有一个叫冯谖的人，听说孟尝君善待门客，就穿着草鞋来见他。孟尝君把他安顿在门客们居住的传舍里，让传舍的舍长善待他。谁知，这个冯谖每天吃饭的时候，都用手指弹自己的佩剑，一边弹，一边唱：“长剑回去吧，吃饭没有鱼。”

孟尝君听了，觉得很有趣，就对舍长说：“给他鱼吃。”

冯谖吃到鱼了，可是，他依然弹剑唱歌：“长剑回去吧，出入没有车。”

于是，孟尝君给他备了马车。

这个冯谖“得寸进尺”，又弹剑唱道：“长剑回去吧，没有钱养家。”

孟尝君一打听，知道冯谖家里有个老娘，马上派人送去许多吃的和穿的。如此一来，冯谖不再唱歌了。

有一天，孟尝君派冯谖到他的封地薛城去收账，临行前，冯谖问孟尝君：“回来的时候需要买点什么?”

孟尝君说：“你看着办吧，家里缺什么，你就捎点什么回来。”

冯谖到薛城之后，收回了十万利息钱，他用这些钱置酒宰牛，把所有借债的人召集在一起，大家开怀畅饮。酒至半酣，他让众人把债券拿出来一一核对，有能力付出利息的，重新约定期限;没有能力付出利息的，就把

他们的债券一把火给烧了。

冯谖对大家说：“孟尝君放债，是为了让贫穷的百姓过上富裕的日子，之所以收利息，是为了养活那些门客。现在，已经富足的百姓与我约定了付利息的期限，还很贫穷的百姓，孟尝君已经免除了他的债务这是多好的主人啊，我们可不能辜负他呀!”

众人一听，感激涕零。

冯谖回来后，孟尝君十分生气地问他：“你把债券都烧了，我这里的三千人吃什么?喝什么?”

冯谖说：“我临走的时候曾问您需要买点什么，您说，家里缺什么，就买些回来。我觉得您这里什么也不缺，就是缺少对老百姓的情义，所以，就为您把情义买回来了。”

孟尝君这才恍然大悟。

后来，齐王听信谣言，罢了孟尝君的官，他的三千门客一哄而散，只有冯谖一个人陪着他。他们回薛城的时候，百姓出城百里迎接，场面之大，让孟尝君十分感动。

5.教师嘉奖主要事迹材料 篇五

霍瑞珍，级1班语文老师，班主任。刚参加工作的霍老师，年轻、充满朝气，将活力与爱心注入到学生中间。虽然是一名普普通通的班主任，她却做得有滋有味。犹如大路边一株清雅的百合，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。她说：“每天看着那一张张稚气的笑脸，就感觉没有理由不把他们教好，看着他们一点点的成长，就是一种无比幸福的事。”

她做人坦荡，做事耐心，热爱教育事业。努力学习不断提高自身素质和业务水平，衣着整洁大方，举止端庄，文明有礼，以身作则，为人师表。她在班级管理中用心引导学生，使学生感到温暖。她教会学生如何做人、如何学习。同时她也是家长的朋友，是家长和学校沟通的桥梁。她的学生有着积极健康的人生态度，热爱生活和学习，关爱家人和朋友，懂得感恩。

6.公司主要事迹材料 篇六

1.1 水泥

1.1.1 水泥的主要检验指标及影响因素。

交通工程中较常用的水泥为普通硅酸盐水泥, 代号为P.O, 简称普通水泥。先介绍普通水泥的一些技术指标: (1) 水泥的比重。一般为3.0～3.15之间, 可用比重瓶测定该值, 该指标主要用以设计砼的施工配合比。 (2) 细度。水泥的细度对水泥的性质很有影响, 而衡量他的标准一般有两个, 一个是比表面积一个是标准筛余量水泥存放在施工现场直接接触空气, 而且经过长时间的贮存, 水泥一般会受潮。水泥就会结成块, 他的细度会变坏, 这会影响建筑的质量。 (3) 标准稠度用水量。标准的水泥的稠度一般在25～28%之间。规范对该值没有提出具体要求, 但标准稠度用水量的大小, 能在一定程度上影响砼的性质。当其它条件相同时, 尤其是细度符合要求时, 标准稠度用水量越小越好。 (4) 凝结时间。还有一点, 水泥的凝结时间也是很重要的, 我们一般要在初凝时完成工程任务, 所以初凝要保证一定的时间长度, 在浇筑完成之后, 终凝也不可以过快结束。 (5) 体积安定性。水泥中不能还有太多的化合物, 因为如果有太多的化合物会使水泥再硬化之后, 才出现熟化作用, 这样会导致构件开裂。所以, 我们必须要保证指标合格。 (6) 强度等级。试验方法:采用ISO法。将水泥、ISO基准砂及水按规定的比例 (水灰比0.5, 灰砂比1∶3) 拌制成胶砂, 并按规定的方法制成40×40×160mm的试件进行抗折抗压强度试验。试验结果必须合格, 否则根据实际情况降低水泥等级使用。

1.1.2 工地现场水泥质量控制和检验。

(1) 选用合格的水泥品种和强度等级。我们在选择水泥的品种时, 我们要考虑到建筑物的重要性还要考察简直物所处的环境, 还有技术的水平。而我国目前的交通工程一般采用的是普通的硅酸盐水泥。 (2) 品种、强度不同的水泥不能随意掺和使用。不同的水泥具有不同的性能, 所以我们不能将不同品种的水泥放在一起, 这样会发生意外, 造成事故。 (3) 定期检验水泥质量。水泥的运输过程中应该注意要防止水泥的潮湿和注意防水。如果水泥受潮的话, 会凝结成块。水泥也不能存放太长时间, 因为太长时间会造成水泥结块, 所以不能超过三个月。 (4) 工地现场抽样方法。在对水泥检查时一般采用抽样的方法, 要选取合适的抽样目标。才能合理的进行检验。 (5) 试验结果的判断。而对于检验所出的结果, 凡是由以上几个指标中一个不合格的, 都为质量差的产品。这些为废品。

1.2 建筑用砂

1.2.1 砂的主要质量检验指标。

(1) 砂的表观密度、堆积密度、吸水率。表观密度:砂的密度要求它的表观密度大, 越大说明砂子的性能越好。堆积密度:堆积密度越大, 它的级配就越好, 粗颗粒也就越多。吸水率:一般要求石英砂的吸水率要低于2%。这是很重要的。

1.2.2 砂的颗粒级配。

砂在工程中很重要, 他对建筑有很大的影响。规范根据砂的粗细程度及级配分成三个区。

级配区累计筛余1区2区3区

砂的粗细程度用细度模数 (M.x) 来表示:

根据细度模数, 砂可分为三类:粗砂-M.X为3.1～3.7, 对应于1区。中砂-M.X为2.3～3.0, 对应于2区。细砂-M.X为1.6～2.2, 对应于3区。粗颗粒越多, 砂的级配就越好。我们也可以用适当的中颗粒来填补空隙。

1.2.3 含泥量。

砂中的含泥量最好不要太大, 否则会对水泥和砂的融合有阻碍。

1.3 建筑用碎石

建筑中还要用到碎石, 对碎石的检验也是十分重要的, 主要是依靠下面几个指标。碎石的最大粒径、颗粒级配;最大粒径:好的碎石的最大粒径含量一般在0～10%之间。颗粒级配:碎石根据粒径范围大小可分为四级。粒径在5mm～19mm称为小石;19mm～37.5mm称为中石;37mm～63mm称为大石;63mm～90mm称特大石。一般交通工程中选用小石及中石。碎石的压碎值。衡量碎石的强度一般有三个指标:岩石强度、压碎值、软弱颗粒含量。其中前二个指标较为常用。岩石强度:用扎制碎石的母岩加工成标准试件6个 (一般为5cm的立方体) 为一组, 放入水中使试件内空隙吸水饱和, 测得的抗压强度与拟使用的砼标号比不应小于1.5倍, 且不应低于30Mpa (水成岩) 。压碎值:对于一般砼工程用碎石, 规范规定其值不得超过16%, 砼设计强度等级为C30及其以上时, 不得超过12%。压碎值超过规定的含量后, 碎石本身强度很低, 配制的砼难以达到设计要求。从砼试件断裂面分析, 碎石一般都被拉断, 破坏面通过碎石。针、片状含量。碎石单个颗粒长度大于宽度的3倍称针状, 宽度大于厚度的3倍称片状。标准规定:C30-C60砼用碎石针、片状含量不得大于15%。桥梁施工规范规定不得大于10%。

1.4 钢材

这里主要介绍的是广泛用于普通钢筋砼中的热轧钢筋。热轧钢筋的检验指标。普通钢筋砼中的热轧钢筋, 其外观尺寸、强度、弯曲变形能力必须符合钢筋混凝土用热轧带肋钢筋 (GB1499-91) 、钢筋混凝土用热轧光圆钢筋 (GB13013-91) 的标准要求。

1.4.1 钢筋的强度。

国家对各级钢筋的标准强度规定了相应的值 (见上述规范) , 对于热轧钢筋取其钢筋屈服极限的废品限值, 对于热处理钢筋、钢丝等取其抗拉强度值。

1.4.2 塑性变形。

检验钢筋塑性变形能力的指标为:伸长率、冷弯性能。

1.4.3 检验项目和取样方法。

对于钢筋原材料, 工程中常规检验项目为拉伸、冷弯两个指标。取样频率为每批 (不超过60吨) 取一组。每批应由同一牌号、同一炉罐号、同一规格、同一交货状态的钢筋组成。拉伸试验:任取二根钢筋各切取一根试样 (试样长度为10d (5d) +20mm) 。冷弯试验:任取二根钢筋各切取一根试样 (试样长度为5d+15mm)

1.4.4 试验合格标准

拉伸试验:二个试样的抗拉强度均不得低于规定指标。冷弯试验:二个试样至少有一个呈塑性断裂。热轧钢筋的焊接质量检验。热轧钢筋的焊接方法一般采用闪光对焊、电弧焊。质量检查项目分外观检查和机械性能检查。 (1) 闪光对焊。检查频率:每批应检验一次。外观检查:每批抽查10%的接头, 并不得少于10个。机械性能试验:包括拉伸试验和弯曲试验。取样方法:在各成品中抽取6个监测。其中一半用于进行拉伸试验。另一半用于弯曲试验, 结果应符合:三个钢筋的抗拉强度均不得低于该级别钢筋的抗拉强度值;至少有二个试件断于焊接之外, 并呈塑性断裂;弯曲试验时, 至少有二个试件合格。 (2) 电弧焊。外观检验:在抽检时300个同类型的为一组。当结果显示, 他的焊接不平, 接头有明显的问题时要重新进行检查。拉伸实验:从成品中每批切取三个接头进行拉伸试验, 其结果应符合:试件的抗拉强度你能过低而且要有大于两个试件呈塑性断裂。如果不合格要继续检如果在检查仍然不合规定, 那么就是不合格了。

2 结语

在现代的交通工程之中我们必须加强对工程建设的用材的检验。特别是对材料的质量要认真的检验。在选择对交通工程的监理时, 要选择那些专业技能高, 责任心强的专业工程师, 并且要选取最专业的设备和工作。这样才能对建筑材料有科学的测验。另外还要注意对检测人员的要求, 他们需要有好的技术能力和业务素养, 另外要有高的责任心和职业道德。这样才能对交通工程建设起到更好的作用。才能使我国交通发展更顺利, 更有利于经济生活的正常运行。

摘要：交通的顺畅直接关系到经济发展, 而交通工程的建设至关重要。它采用的基本材料一般是砂、水泥、钢筋等材料。而这些材料的质量的优劣程度对建筑物的质量有很大的作用。而现在很多工程不合格的原因就是因为在建设中采用了不合格的材料。工程建设必须要就近取材, 这样可以减少成本。那么我们就一起来探讨一些这个问题。

7.优秀医师主要事迹材料 篇七

神经内科专家门诊依然忙碌着。不少病人依然在等候就诊。女医生依然笑容可掬，耐心细致，或询问病人的情况，或查看病人的症状，或解答病人的疑问。一切依然在有条不紊地进行着。

她就是，1976年毕业于浙江医科大学，在县人民医院内科岗位上一干就是36年。她对待工作兢兢业业，对待业务精益求精，对待病人胜似亲人;她先后被评为金华市“名医”，金华市“十佳巾帼建功标兵”，县第四批专业技术拔尖人才;在医院的“三好”评选中四次被评为“好医生”，她还是邻里亲朋公认的“好媳妇”。多年来，她先后有6篇学术论文在《中华医学》等国家级刊物发表，7篇在省级刊物发表。

走进神经内科病房，一条标语暖人心扉：“把你的烦恼痛苦留下，把我的微笑快乐带走”。这是一种心愿，一种祝福，鞭策全体医务人员上下一心，精诚团结，服务患者;这是一种责任，一种动力，激励神经内科团队获得了“文明科室”、“先进科室”的光荣称号。

从1990年至今，担任了22年的内科副主任、主任，培养和带动了一批又一批年轻医生。方护士长言辞恳切地说：“石主任待我们就像大姐姐一样。”青年医生小路饱含深情地说：“石主任不仅在工作中给我们树立了榜样，在生活中也给我们无微不至的关怀。”

专科、专家门诊，一坐就是27年。她钻研内科疑难杂症、神经内科业务，擅长治疗中风、癫痫、头痛、失眠、焦虑、抑郁等病症。很多病人大老远赶来就为了找石医师看病，有的记错了日子宁愿多跑一趟，有的没赶上石医师坐诊就第二天再来。因为工作需要，到了退休年龄还在继续坐诊，有一个常年在这里就诊的慢性病患者不无担忧地说：“石医师，你要是退休了，我到哪里去看病呀?”笑着说：“在医院一天我就会做好一天的工作。”

以前，医院还没有“重症病房”。内科如有重症病人需要会诊，打电话给，无论是休息日还是深更半夜，她都随叫随到。

那天，夜深了，雨很大，接到医院打来的急诊电话。象往常一样，她赶紧披衣下床，骑上自行车赶往医院。天黑雨急，救人心切，连人带车重重地跌倒在马路上，顾不上擦脸上的雨水，顾不上看看身上的伤痛，她爬起来继续赶路，在第一时间赶到病人身旁组织抢救。直到病人转危为安，她才感到腿部阵阵作痛，低头一看，鲜血已浸染了裤腿。

30多年来，究竟治愈了多少病人，医院记不清了，同事记不清了，连她自己也记不清了。

那是雨后初晴的一天，上班路上，被一段积水的坑洼路面拦住了。这时，一个中年男子突然站到她面前，诚恳地说：“石医师，我背你过去吧!”惊讶地望着他，有些眼熟却想不起来是谁。中年男子激动地说：“那年，我农药中毒，是你救了我。你救了我的命，我背你一次还不行吗?”说：“抢救病人是我们医生的责任，你不用记在心上的。”中年男子见她执意不肯，就飞快地跑到桥下抱来了一堆砖头，一块块铺在积水坑里。看着中年男子干干净净的衣服沾满了污泥，被深深地感动了。

有个农村老太太来看病，身上只带了30元钱。挂号用掉了10元，留下回去的路费，所剩无几了。再三斟酌，给老太太开了最有针对性的药，但药费仍然不够。于是，掏出了10元钱给老太太支付药费。老太太感激地说：“石医师，我下次来还你!”像往常一样，笑着说：“不用还，不用还。”这种事情，对来说已经是家常便饭了，每每遇到病人钱不够又急需用药时，她就会帮病人垫付药费。可是，令她没想到的是，老太太果真来还钱了，一次，两次没有碰到，第三次终于找到了。为了还这10元钱，老太太来回三趟花了24元路费。

与其说是精湛的医术、高尚的医德让病人记住了她，不如说是病人的“回报”之举，让更觉得一个医生的责任重大。她常说：对待病人要以心换心、以情换情，只要把病人当作亲人，病人才能把你当成知心人。

医院的常规工作之余，每年都要到县五保中心，到乡镇、社区、老年大学义诊，进行科普、健康教育讲座。每次去山区义诊，她都会专程去一位瘫痪的老病号家中，探望病情，更换胃管，几年如一日，让老病号的家属感激不已。作为一名高年资的主任医师，除了病房值班，仍然坚持每周两天出门诊，有时出差在外，为了不耽误出诊，她也会千方百计连夜赶回。她说：“很多病人都是从老远赶来看病的，如果我们没有按时出诊，他们就白跑了一趟。”

朴朴实实的语言，实实在的做事，一心一意为病人服务，赢得了病人和家属的信赖。她不厌其烦地对忧郁症患者进行心理疏导，她耐心细致地为焦虑症病人开方治疗，她和风细雨般的言行让脾气急躁的病人变得心平气和，她真挚诚恳的劝导让顾虑重重的病人敞开心扉。从医三十五年，获得过很多的荣誉，她说：“一个医生最大的荣誉就是得到病人的信任;我这辈子最大的成就感，就是治好了病人，给他们减轻了痛苦。”

是的，金杯银杯不如老百姓的口碑。在四邻八乡父老乡亲们的心里，石医师成了他们生命中的一缕阳光，照亮了他们健康、幸福之路。

都说“忠孝难以两全”，但却是远近皆知的“好媳妇”。的公公患心脏病多年，像亲生女儿一样悉心照料他，给他精神上的安慰。为了能在公公发病时及时抢救，专门为公公准备了一个“急救箱”，一有情况，提箱就走。公公常在夜间发病，无论白天工作多么劳累，深夜天气多么恶劣，都会毫不犹豫地赶往公婆的住处。稳定病情之后，她就躺在公公床边的沙发上伺候着，直到天亮才带着一身疲惫去上班。整整，没有厌烦，没有怨言。公公临终前心满意足地对妻子说：“有这样的媳妇是我们朱家的福分，如果没有爱萍，我早就走了。”

那年，的女儿出嫁，整条街的街坊邻居都不约而同地来“送嫁”，有的送喜糕，有的送红鸡蛋，有的送脸盆。邻居们说：“爱萍人好，她女儿出嫁，我们都要表表心意的。”是啊，送嫁的礼物很小很小，送嫁的心意很重很重，百姓心中自有一杆秤!

8.乡村教师主要事迹材料 篇八

一、忠诚教育，修师德

身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把为教育事业奋斗终身作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式，时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。

曾经有位校长说过：一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以一切为了学生，为了学生的一切作为工作信条，以爱作为与学生相处的桥梁;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜欢的新课堂。

二、热爱学生，树师德

师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为一名艺体教师，在教育教学过程中，我始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们学校的学生，大多数来自农村，班上有百分之七十是留守学生，家长对孩子疏于关心和教育，有的孩子过早的产生了叛逆和颓废的心理问题。发现问题，我总是先跟班主任老师沟通，及时与家长交流，弄清楚产生问题的原因，帮助孩子发自内心的改变。用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。

在每学期都参与很多班的班会时，孩子们说：我们都很幸运，也很幸福，因为遇到了爱我们的家长，遇到了特别棒的老师。感动的话语时常萦绕在耳边，我愈发为自己是一名教师而感到自豪。

三、快乐教学，练师德

我是一名艺体教师，在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生动起来，让课堂活起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。

除此之外，我积极参加组内、县学习团队教研组的艺体教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。

9.公司主要事迹材料 篇九

关键词：烧结,物料平衡,WEB,JAVA

1 前言

信息技术的迅猛发展 (如全球的网络化) , 使市场竞争日趋激烈, 由此给企业带来的压力也日益增大, 为了更好地应对新的市场的挑战, 各钢铁企业都在积极推进信息化建设。

本文的研究目标定位如何依靠工厂现有网络设施和生产数据来实现基于Web的物料平衡分析, 构建物料平衡分析系统数据库是基础, 而“浏览器/服务器/数据库”三层结构则用来支撑系统的实现。

烧结生产是钢铁企业生产过程中重要一环, 通过对烧结生产物料平衡的分析, 可以为企业决策者提供有力、实时支持。

2 烧结工艺及烧结过程物料平衡计算

2.1 烧结工艺过程

烧结的生产过程就是把各种矿粉、燃料和溶剂按一定比例配料, 混合均匀, 然后在高温下点火燃烧, 利用其中燃料燃烧时所产生的高温, 使混合料局部熔化, 将散料颗粒粘结成块状烧结矿, 作为炼铁原料。

2.2 烧结物料平衡计算

(1) 确定所要分析的系统:

(2) 绘制系统的简要流程图以显示流入和流出的物料流。

(3) 定义变量、术语和确定使用那些物料平衡方程

需计算平衡的组分:对烧结过程来说, 生产的烧结矿的碱度R (即CaO/SiO2比值) 是一个重要的参数, 它决定了烧结矿的强度, 强度好的烧结矿透气性好, 有利于铁化合物的还原。同时烧结矿的品位、SiO2、CaO、MgO的含量都是重要的参数。

烧结系统的物料流程图如图1所示。

以上流程图中物料澳矿粉、印度粉、返矿、富粉、精粉中都含有组TFe (Fe2O3、Fe3O4) 、Si O2、Ca O、Mg O及Al2O3。石灰石的主要成份为C a C O3, 白灰的成份是C a O, 焦粉的成份是C。

各种矿的重量变量:Wao, Wydk, Wfak, Wffk, Wjfk, Wbyk, Wbhk, Wsjk, WTfe, WCaO, WSiO2

各种矿含各主要元素的重量百分率:X (ao, Tfe) , X (ao, Si O2) , X (yd, Tfe) , X (ao, Ca O) , X (yd, Si O2) , X (yd, Ca O) , X (fa, Tfe) , X (fa, Si O2) , X (fa, Ca O) , X (ff, Tfe) , X (ff, Si O2) , X (ff, Ca O) , X (jf, Tfe) , X (jf, Si O2) , X (jf, Ca O) , X (sjk, TFe) , X (sjk, Si O2) , X (sjk, Ca O)

烧结过程发生的主要化学反应为:

该反应为烧结过程提供热量。

CaCO3的分子量是100.09, CaO的分子量是56.08。

以一天的产量为基础, 一天中石灰石的投料量为Wbyk, 则CaO的质量流率为公斤/天。考虑到焦炭在系统中只提供能量, 在最终生成物烧结矿中不含有CO2, 及石灰石分解生成CaO、CO2。则总平衡为:

Waok+Wbxk+Wfak+Wffk+Wjfk+.0 5603Wbyk+Wbhk=Wsjk (2-1)

TFe平衡为:

CaO平衡为:

SiO2平衡为:

烧结矿的碱度:

烧结矿中TFe的重量百分率:

烧结矿中C a O的重量百分率:

烧结矿中Si O2的重量百分率:

X (sjk, SiO2) =WSiO2/Wsjk (2-8)

3 系统数据库的设计和物料平衡计算的实现

3.1 系统数据库的设计和实现

3.1.1 需求分析

物料平衡分析所关心的一个主要内容是各种物料数据的查询, 另一个主要内容是以每日原料消耗量及各原料所含化学成分的技术数据为基础, 依据物料平衡原理和平衡计算方程组计算出理论产量及各主要技术指标的值。

3.1.2 数据库概念模型设计

由系统的需求分析, 从决策者最关心的问题入手, 确定出如下实体, 它包括铁料化验、铁料过磅、烧结配料、烧结矿成份、烧结消耗、烧结产量、烧结理论成份、烧结理论产量、物料流动、成品率与碱度。实体关系图如图2。

3.1.3 数据库逻辑模型设计

在实体关系图确定基础上进行数据库的逻辑模型设计, 形成数据库中的表格和表之间的关系。

3.1.4 数据的抽取、转换和加载

数据的抽取、转换、加载过程是物料平衡系统数据库设计中的一个主要环节。根据物料平衡分析表的定义, 数据源定义及抽取规则定义, 使用DTS包设计器设计数据的转换和加载, 按计划自动执行数据进行抽取, 将异地数据源进行清理、转换, 对数据进行重新组织和加工, 装载到数据库的目标表中。

3.2 物料平衡分析数据表的生成

物料平衡分析系统中需创建的表有烧结矿理论成分、烧结矿理论产量、物料流动、成品率与碱度。以工厂数据为基础, 以物料平衡计算方程式 (2-1) ~ (2-8) 为依据, 编写计算各种分析所需数据的存储过程。利用SQL Server代理的自动化任务功能, 每日定时执行存储过程, 这样分析系统的数据库就是动态更新的, 符合分析系统适时性的要求。

4 基于Web的物料平衡分析系统的实现

4.1 系统软件应用体系结构

物料平衡分析系统的实现采用基于Web的Browse/Server服务应用模式, 与传统的Client/Server的应用体系结构相比, Browse/Server应用体系结构具有更简单、易维护、信息共享度高、安全性好等诸多优势。

4.1.1 基于Java/JSP的三层应用体系结构

三层体系结构是一种客户/服务器软件结构, 以“浏览器层/服务器层/数据库层”为架构, 并将组件概念应用于其中, 利用组件对象在中间层进行事件逻辑处理服务, 包括处理各种复杂的逻辑计算和演算规则等。Web浏览器层为应用的客户端部分, 它负责与用户进行交互;Java使能的Web服务器层通过组件进行事务处理, 并由Web服务器为各种应用组件提供完善的管理, 它被所有用户共享;Web数据库层为后台数据库, 为应用提供数据来源。图3所示为基于Java/JSP的三层应用体系结构图。

4.1.2 系统总体配置结构

本系统的总体软件配置结构是由客户机节点、服务器节点和数据库节点三部分构成, 节点用立方体表示。节点之间的连线表示系统内部之间进行交互的通信路径, 所采用的通信协议都是TCP/IP协议。

4.2 分析结果图形显示技术

为了能在web浏览器上显示, 要求用户界面使用HTML以及图片的方式来展现数据, 而传统的一些利用操作系统本身的控件来开发的用户界面无法适应琳琅满目的客户端, 因此在这里也变得无能为力, 本系统主要使用Jfree Chart来创建各种基于Web的分析曲线和图表。

4.3 系统的功能模块及工作流程介绍 (图4)

4.3.1 历史数据查询模块

随着企业生产规模的不断大型化, 生产过程也越来越连贯化。生产过程自动化系统也不仅仅只是通过对工艺参数的稳定控制, 保证生产过程的平衡操作, 从而节约生产成本, 提高企业的利润。而这套分析系统历史数据查询模块, 为各部门的历史数据提供了一个强大的共享平台, 方便各单位对历史数据的综合查询。

4.3.2 图形化分析模块

利用图形化分析模块可以动态地显示物料平衡计算分析结果, 查询结果如图5所示。

5 结语

本文在对新兴铸管公司烧结工艺流程研究的基础上, 推导了计算烧结物料平衡的数学方程组, 阐述了烧结物料平衡分析系统数据库建立和物料平衡计算的实现方法, 介绍了基于Web的物料平衡分析系统的体系结构, 实现了物流数据的在线查询和分析结构的图形化展示, 它摆脱了冶金企业传统的手工进行物料平衡计算面临的耗时耗力的局面, 为企业管理者进行决策提供及时有力的支持。

参考文献

[1]R.PERRY.THE IMPACT OF DATA CORRELATION ON THE MATERIALBALANCE PROBALEM[J].1997, 10:585～602.

[2]法因, H.A (美) .冶金过程物料与能量平衡计算手册[M].李光溥, 赵宇.北京:冶金工业出版社, 1983.5

[3]W.H.Inmon.数据仓库[M].王志海.北京:机械工业出版社, 2000.5

[4]Craig Utleg.SQL Server2000Web应用开发指南[M].宫丽杰.北京:清华大学出版社, 2001.355.

10.雏鹰之星主要事迹材料 篇十

沈慧源工作认真、责任心强。在学校，她担任大队部宣传委员，负责学校每周墙报的评比和计分工作。担任“少代会代表”的时候，为学校校园的建设提了很多合理化建议，受到校领导的高度赞赏!在班上，她任英语科代表，负责每天带早读和收发作业本，还主动帮助一些成绩跟不上的同学。全面协助老师的各项教育工作。她尽忠职守，工作出色，努力完成学校和老师交给的任务，是学校的小主人，老师的好助手，更是同学们的好朋友!

沈慧源兴趣广泛，爱读书，爱看报，爱科学，爱画画……她学习兴致浓，最擅长的科目要数英语，在学校荣获“小小外交家”的称号。在全市、省、乃至全国的英语比赛中多次获得各项荣誉。她在学习英语方面总结了不少心得，经常与老师和同学们探讨、交流。她认为：要学好英语一定要用心，平时多听、多读、多写，注意在日常生活中的运用,你就会觉得英语其实不难，很有乐趣。大家要记住：“只要工夫深，铁棒磨成针。”的道理，就能学好英语!慧源在课外参加了很多英语提高班，并获得各个老师的称赞!慧源在学习英语的过程中获得了许多乐趣，她说：学好英语更能让她信心百倍!

沈慧源的课余生活丰富多彩，她积极参与各项体育活动，打篮球、羽毛球、跳绳、骑车、滑滑板……还坚持冬泳，有很棒的身体!她喜欢唱歌、跳舞、弹琴，现在正准备迎考英国皇家钢琴六级的考试，乐理成绩取得优良!弹得一手好钢琴的她，在学校合唱队带动了不少同学，成为同学们的榜样，经常到各个区表演，受到老师的表扬!很多小朋友认为每天练琴很苦，任由父母怎样指导和教育都无法坚持下去，很多人都半途而废了。但是慧源认为，练琴很能锻炼一个人的意志，提高一个人的素质，陶冶一个人的情操。所以再累她也能坚持每天练一个小时，娓娓的琴声很动听，经常惹来邻居小朋友艳羡的眼光和叔叔阿姨们的啧啧称赞!

11.刘会轩主要事迹材料 篇十一

刘会轩，大学本科学历，主任医师，市人民医院老年干部病房主任，市政协委员。

近年来，撰写论文十余篇，其中“急性胰腺炎192例临床分析”、“癌症患者心理状态调查

12.公司主要事迹材料 篇十二

一般认为, 伯利和米恩斯关于两权分离的研究是公司治理的理论起点, 而产生自经理革命的两权分离是现代公司的基本特征。推动现代公司制度发展的力量主要来自于两次革命:经理革命和有限责任制度革命。股东的有限责任使得股东的投资风险大大降低, 但是, 另一方面, 股东之间的权利是不平等的, 大股东往往享受的权力大于承担的责任, 而其他股东则要为控制大股东承担风险。

1978年党的十一届三中全会后, 我国经济体制由计划经济向市场经济转变, 国有企业也从一个政府的生产单位转向市场经济的竞争主体。党的十六届三中全会首次把“完善公司治理结构”作为深化国有企业改革的重要措施提了出来。面对更加开放的世界经济环境, 我国经济改革定位于一个新的阶段, 在这个重要时代, 上市公司治理也暴露了其在我国存在的问题。

二、我国上市公司治理概述

公司治理, 又称为法人治理结构, 是一种关于股东、董事、经理之间的权力分配和制衡关系的制度安排。大体说来, 公司治理一要解决投资者与公司经理之间的矛盾, 二是处理投资者之间的矛盾。投资者与公司经理之间的矛盾又称为代理型公司治理问题。投资者之间的矛盾又称为剥夺型公司治理问题。公司治理过程是一个动态的过程, 其根本目的是在尽可能降低代理成本的前提下, 使公司管理者积极服务于所有者权益最大化。

我国上市公司主要是由国有企业改制上市, 国家是上市公司的主要股东, 因此, 我国出现的上市公司治理结构问题就具有其特殊性, 这种特殊性导致了我国上市公司的特殊行为偏好和公司治理困境。另外, 公司治理受法律环境、中介机构发展状况等的影响。我国在这方面就比较欠缺, 法律环境不够规范, 中介机构也不发达, 所以公司治理也显得薄弱。此外, 企业公司治理主要是协调各个利益主体之间的关系, 而人作为公司治理的主体因素, 难免会用自身的价值观来领导企业的发展, 将自身的价值观化为企业的价值取向。

三、我国上市公司治理的主要问题

(一) 国有股所有者缺位

国家控股的上市公司中, 国家实际上通过双重的委托代理来行使国有股的所有者权力。第一层委托代理关系是国家委托国有资产管理部门行使国有资产管理职能;第二层委托代理关系是国有资产管理部门委托上市公司的董事等高管人员经营管理国有资产。国家对国有资产进行多部门管理, 管理面宽泛, 但缺乏能真正对国有资产保值增值负责的人格化代表的专职部门, 所以就使得国有资产的代理人有机可乘。

(二) 国家控股与政府定位偏差

虽然我国上市公司很多都是国有企业改制成的, 但在这些上市公司中国家股基本上处于绝对控股地位, 占有绝对优势, 如表1所示。

从表1种可以知道, 国有股都是占总股份的50%以上, 显然, 政府的作用还是相当大的, 我国依然存在着政企不分。政府虽然是真正的所有者, 但往往直接任命公司的高级管理人员。一方面, 政府可以在适当的情况下给与他们保护, 这就使得他们缺乏市场竞争的压力。另一方面, 这就形成了国家“既当裁判员, 又当运动员”的现象, 所以所谓的规则也就成了一致对外的规则。

(三) 国有股“一股独大”

从表1中可以得知, 我国上市公司中国有股占绝对的控制地位, 在这种情况下, 公司经营管理基本上就体现了大股东的意愿, 中小股东很难有发言权, 即使有发言权, 也无济于事的。因为大股东可以在很多情况下占优势, 而且小股东为了干涉大股东的某些行为, 也要花费很多的代价, 这就导致了大股东侵犯小股东, 小股东也无可奈何。

(四) 董事会和监事会作用有限

在我国上市公司中, 名义上必须设立董事会和监事会, 代表股东权益的董事会和代表职工及社会利益的监事会构成了公司的治理系统。但是, 在实践中, 我国国有控股公司董事会的多数成员是从行政官员中任命的, 他们不懂的专业知识, 而且有大部分公司的董事长兼任总经理, 公司的经营决策往往掌握在代表国有股的公司董事长或总经理手中, 实际上是一个人说了算。这就造成了严重的公司内部人控制, 产生了一系列严重的后果, 上市公司频频发生董事长转移上市公司资产。

(五) 股权分置

我国上市公司大部分是由国有企业改制而来的, 股权结构中国有股占到一半以上, 大部分上市公司中国有股占有绝对优势。证券市场设立之初, 由于害怕国有股流失, 人为规定国有股、法人股不能上市流通, 形成了股权分置这一中国特有的现象。股权分置的存在, 使得通过股票二级市场收购上市公司几乎不可能, 即便是收购了全部流通股也不一定能控制上市公司。所以, 在公司治理结构存在问题时, 外部接管也不能向美英那样对公司造成威胁, 从而助长了经理人的依赖性, 不利于调动他们的积极性。

(六) 外部监督力量薄弱

上市公司的外部监督主要有三个方面:政府、中介机构和利益相关者。首先, 政府与公司有着说不清道不明的关系;其次, 中介机构发展不规范, 不但没有起到中介机构的作用, 更有甚者与上市公司合谋;利益相关者对上市公司也是有心无力。

四、我国上市公司治理的对策

(一) 确定政府职能

首先, 政府应该是一个权力有限的政府, 不能直接干预上市公司的行为。其次, 政府应该坚持有所为、有所不为的方针, 引导上市公司正确的发展。其次, 在经理人市场, 保持经理人资源的流动性和上市公司管理者有效发展的环境, 对经理人市场的监督和管制放松。最后, 在资本市场, 政府的监督应该被提高。信息披露是资本市场重要的部分, 要做到信息披露的标准化, 公司要对信息披露负责。

(二) 确保所有者到位

建立有效的上市公司治理结构的关键是使所有者在公司治理结构中到位, 真正使所有者能够有效的行使对公司的最终控制权。只有这样, 才能避免造成公司内部人控制。

(三) 增加经营者的持股比例

作为一个小股东, 通过自身的努力使其它股东占到好处, 甚至是更大的好处, 这样做的成本和风险与收益相比显然是不合算的。因此, 只有当经营者持有的股份比例大到一定程度时, 这一状况才可能改变。

(四) 优化股权结构

改变一股独大, 严格禁止内部人控制, 这是我国公司治理的首要任务。改变目前大股东中心主义是实行公司治理的前提。或者说, 我国目前公司法人治理问题不仅仅是代理人问题。

(五) 完善机制, 真正发挥董事会和监事会的作用

国有控股公司应该尽量减少政府官员的比例, 外部董事的组成成员应是具有较高专业知识背景的人员, 还有就是董事会中下设战略决策、审计、提名、薪酬与考核等专门委员会, 从而减少内部人控制现象的发生。作为公司治理结构中专门负责进行监督的机构, 要切实赋予监事会各种具体的程序性的权利, 要注意避免成员之间的裙带关系。

(六) 建立有效的激励约束机制

在对国有控股公司管理人员进行监督的同时, 对其进行适当的激励有利于激发管理人员努力工作, 保证企业高效运作。国有企业可以采取年薪制和虚拟股票期权的方式, 保证其收入水平与市场上同等水平的管理人员的收入水平相当。

五、结论

我国上市公司的一个典型特征就是国有股所有者缺位情况下的“国有股一股独大”。因此, 要提高我国上市公司治理, 应从源头入手, 有效解决国有股上市公司股权分置问题。并在此基础上, 规范政府行为, 加强上市公司外部监督力量, 加快相关法律法规建设, 加强执法力度, 规范会计事务所、律师事务所、投资银行等中介机构行为, 理顺国有银行与国有上市公司之间的关系, 为上市公司治理创造良好的外部环境。

参考文献

[1]、吴炯:《从公司治理起源看其制度治理内涵》, 《经济管理》, 2007年第19期

[2]、石予友:《中国上市公司治理的主要问题探讨》, 《经济管理》, 2007年第4期

[3]、佚名, 《转型时期我国国有企业公司治理失效分析》, http://www.seepaper.com

[4]、张成、常文虎、韩晓杰:《上市公司治理结构分析》, 《中国乡镇企业》, 2007.06

[5]、李青龙:《转型期我国国有企业的委托-代理关系治理模式选择》, 《经营管理者》, 2007年4月

[6]、刘园园、卢静、林秉风:《我国国有企业治理结构中存在的问题及对策探讨》, 《科技信息》, 2007年第20期