软件管理实习报告(精选13篇)
1.软件管理实习报告 篇一
实验目的
主要填写对实验的目的和要求实习时间:2012年12月22日,8:40在6c504听老师讲解抄作详情,公司要求,工作流程,在当日早9:45分开始进行分组抄作。12月23日11:45实习结束,下午要求自己回家写总结。实习目的:通过实践,增进我们对于企业管理系统流程的了解,让我们明确投入工作后我们担任的职业到底应该咋个落实到实际上。以panda公司的经营模式,让我们每个学员扮演一个管理层的角色,在我们模拟上任之后,对市场未来的发展趋势了解,企业未来的战略规划和运作管理对企业的经营模式进行变革,使企业发展更具潜力的实体。建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解管理层的工作流程和工作内容,加深对企业管理的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。实验要求:采取分组实习形式,由几个学生组成一组,每个组员担任一个管理层的任务,我担任的财务总监的角色,我负责对前三年的账务进行一个全面的梳理与总结,跟我同组的杨秋萍负责对后面两年以及今后的账目进行预测。?实验内容主要填写实验主要完成的内容实验中主要完成的内容:我在这个模拟公司的财务部工作,负责管理前三年的财务,主要工作包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,公司债务与收入款项的记录与发放,对银行对帐单的记录,计算印花税,在公司的生产部门提供了生产计划与物料需求计划之后对第二年和第三年现金流量表的记录与上报等等。我的工作流程如下:起始年:对财务报表的了解该公司目前状况【1】资产:流动资产:对现金的数量`应收账款的到期日`对起始年的原材料投入`产成品投入`在制品投入做统计。固定资产:土地建筑净值`机器设备净值`在建工程做统计。【2】负债及所有者权益负债:短期负债数目与到期日`应付款数目与到期日`应交税金`长期负债数目及到期日的统计,并对ceo汇报目前公司情况,让其可以对公司经营做个宏观调控。然后公司开始运行:第一年:【1】现金流量表跟着公司的流程走,在这个工程中我要严格坚守现金这个关口,要做对收入支出计算的过程完全不能产生的数字误差,否则年底清算是一个很困难的事情。在现金流量表的过程中为了减少错误,我在每个季度的结束时期都要对该季度的收入与支出总计,然后算出账面上的现金余额与我们的模拟公司实际剩下的账目是不是完全符合,如有不符合即使找出错误。下季度如有到期负债,而目前公司流动资产不够支付的情况,再本季末及时上报,ceo决策下季度贷款否。【2】年末账务公司账务结清,对机器设备净值折旧,从车间扣除现金作为折旧费用,在销售部查看今年销量,扣除成本,综合费用,产品折旧,财务净损益算出营业利润。在查看该有没有营业外净收益,得出利润总额,利润总额的33%为所得税,最后算出净利润。把净利润与所有者权益上报ceo·第二年:【1】比第一年多一个现金预算表,每年的年初从各个部门汇总的改年各个季度产量与定单的估量数目做一个本现金预算表。在年初做出今年的现金预算表,上报高层领导,让其商量决定到底下一年的重大决策,再交给ceo做决策。如贷款,产品研发,生产线投资,市场开拓投资。【2】开始今年的运作,然后年末结清,然后做出第二年的财务报表。第三年:【1】汇总各个部门的估量表做出报表。上报ceo。【2】开始第三年的运作【3】年末结清【4】做出第三年的报表。第三年与第四年的衔接:23日早上与同组财务人员杨秋萍做交接工作。【1】第三年的现金交接【2】第三年应收款的数目与到期日的交接【3】原材料,在制品,产成品的交接【4】年末机器设备净值,在建工程交接【5】短期负债,长期负债,高利贷数目与到期日的交接【6】年末所有者权益的交接【7】损益表交接(净利润·综合费用表)【8】交接完成上报,ceo了解到,然后交接工作完毕。最后在第四年第五年的运行过程中,为目前财务总监提供她需要了解的资料。这个就是我再这个实习总完成的工作。实验内容及过程分析我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过。在这次的模拟公司实验的时候我才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习刚开始时,我的指导教师让我们进行分组,各人扮演自己的角色从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成银行,同学变成同事以及老板,相处之道完全不同。在公司的运作过程中也有很大的分歧,在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。对于一手的账目我完全摸不着头脑,现金的收入与支出出现很大的纰漏,还好在下午老师带领我们从头来过,我终于开始对账目的梳理找到点感觉,然后开始做第二年的账目,每个人都在忙着自己的工作。因为开始配合不是很好我们也在这个合作的过程中有过很多争执,不过最后我们还是齐心合力的完成了。这次实习中老师的讲解,自己的观察中都提到了不少关于管理的问题和人际关系的问题。在与各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。22日结束时我们公司的账目还很乱,这个的确是我的疏忽。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?回家我在网上查了一些资料,然后慢慢的一个一个的把老师带我们走的过程再走了一遍。在这个再次工作的过程中,发现了之前出现问题是因为我对帐目的记录不仔细。如果一开始我能秉持着对账目认真负责的态度,那这些都是没有必要的工作。然后开始做第二年的账目,然后开始自己第三年,终于账目平了。这个返工的过程中,我明白到作为一个会计人员必须具备严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。我也完成了前三年的财务任务,23日早上与同组杨秋萍完成财务交接工作。实验完成后,对我在管理财务上的状况分析,通过老师的讲解以及自己的观察与实体动手实践,将课堂上讲授的知识同实际联系起来,发现原来我们身边有许多细节都被我们忽略了,原来管理不是那么简单说说的,很多我们忽略的往往会照成很严重的损失,一些习以为常的事情背后还有大文章。填制记帐凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目.科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的明细科目要填写齐全,记帐凭证中,应借,应贷的帐户必须保持清楚的对应关系,一张记帐凭证填制完毕,应按所使用的记帐方法,加计合计数,以检查对应帐户的平衡关系,在这个运行中的过程中如果发生任何的错误都会对未来的工作照成不可弥补的损失。这次实践告诉我,在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。实验总结这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。同时也使我们对企业管理与财务管理有了更客观、深刻的认识。较好地实现了理论与实践的有机结合,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。也提高了实际工作能力和人际关系能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。也为毕业论文积累了素材和资料。为今后大学生的毕业实习和就业打下了良好的基础。在实践中我了解作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。在这次团队合作之后,我应该在今后的工作学习中做到,做事高三级,做人低三分。在今后的学习工作中要有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。要坚持学习,不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。通过实习与模拟实践,我们也了解到应该再今后多注意,多弥补的知识,也在自己动手的过程中,学到了很多课本上讲再多我们听了确还是会错的东西,了解到实践的必要和重要性。实习的过程中,让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验,得到了在课堂上所得不到的许多实践知识,让我受益非浅,也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。2.软件管理实习报告 篇二
“卓越工程师教育培养计划” (简称“卓越计划”) , 是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010—2020年) 》和《国家中长期人才发展规划纲要 (2010—2020年) 》的重大改革项目, 也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。目前全国已有近200所高校加入了“卓越工程师教育培养计划”, 促使高校与企业的联系更加紧密, 实习规模不断扩大, 而如何持续有效地在校园外实习学生中开展党建工作成了高校党建中的新问题。党的十八大报告指出:“要坚持教育优先发展, 全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务, 把立德树人作为教育的根本任务, 培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”当今世界政治风云变幻莫测, 社会思潮错综复杂, 作为培养社会主义建设者和接班人的主要环节, 需要做细、做实党建各项工作, 要求我们加强党在意识形态领域的执政能力建设, 筑牢思想政治防线。
二、实习期学生党建工作现状及问题
高校党建工作总的来说主流是好的, 大学生思想呈现出稳定、健康、积极、向上的良好态势, 他们拥护党的路线、方针、政策, 对国家政治经济发展前景充满信心, 积极向党组织靠拢, 有较强的责任感和使命感。但是, 部分高校对实习生党建工作重视不够, 还存在以下问题。
1. 实习城市分散, 实习生党员教育管理工作难以及时开展。
结合卓越工程师教育培养计划要求, 高校院系会结合专业特点与多家知名企业建立实习基地合作关系。实习企业遍布于全国各地不同城市, 实习生作为企业员工会有出差任务, 工作具有一定流动性, 造成对实习阶段、积极分子发展、重点培养对象确立、预备党员发展及考核等工作带来一定困难。尤其是实习期间, 部分学生处于预备党员的考察期, 党组织、培养人难以全面掌握其在考察期的表现情况, 支部的其他成员也因为分开实习, 不足够了解情况, 而造成难以发表意见, 使培养工作难以顺利落实。
2. 学生党员信念不够坚定, 组织观念有待加强。
实习的过程是在校学生将课堂所学的理论与实践相结合的重要时机, 也是同学从校园学习到工作岗位过渡的抉择时期。当生活环境突然从安逸的校园变为复杂的社会, 已经习惯校园生活的大学生在思想和心态上产生较大变化, 当遇到现实压力时, 其思想观念也容易出现转变。此外, 实习期间减少了学校老师和党支部的日常管理, 实习生党员的组织生活无法保障。久而久之, 导致组织观念淡薄, 理想信念发生了动摇和自身组织纪律性出现了滑坡, 在一些党员的思想意识中会形成无组织的概念甚至出现与组织失去联络的情况。
3. 党支部活动难开展, 实习生党员先进性作用难以充分发挥。
实习期间, 实习生党员分散在全国各地, 流动性比较强, 学生党员由于平时都要忙于公司的相关项目, 有时存在封闭、连续加班等情况, 难以参加党组织生活会, 也不能及时向党组织递交思想汇报和自己日常生活以及工作情况, 这使得学校党组织无法及时掌握他们在实习期间的动态, 更不能通过之前在校的量化考核机制去监督党员学生的主动服务意识和先锋带头作用, 在一定程度上影响了党员先进性的发挥。
三、高校实习生党建工作管理模式
笔者所在学院10余年来共派遣3100余名本硕学生到企业进行为期近1年工业实习。在长期的实习生派遣和日常管理中, 逐步探索高校实习期间党建工作管理的新途径。
1. 探索实习期党建工作机制。
针对实习学生在实习期间地域分散和流动性较大的特点, 学院可以采取党支部建设的新形式, 通过多种渠道不断扩大党组织的有效覆盖面, 增强党组织流动性, 如图1。
学院可以根据实习生党员所在的城市、数量和实际工作情况, 本着就近、有效、方便的管理原则, 宜时宜地地设置实习党组织: (1) 在实习单位建立实习生党支部。在实习生比较多或者实习地点比较集中的实习单位设立多个党支部, 同时由学院党建负责老师指派实习学生担任党支部负责人, 负责人负责该小组其他成员的入党教育、管理和预备党员考察的基本工作, 并根据实习生党支部的实际情况定期向学校进行汇报和反馈, 促使实习生党支部成为学校党组织和实习生党员的枢纽。 (2) 建立实习生党员网络小组。在当今的信息时代, 学院应该充分利用网络技术等信息化资源, 通过建立实习生党员网络小组将实习城市而分散、不方便建立实习生党支部的学生党员联系起来, 通过学校党组织在网站上发布的相关的政策和要求, 对实习分散的实习党员进行统一管理, 力争通过实习生党员网络小组的建设实现党组织对党员学生的进一步全面覆盖。按照时间划分, 实习期党建工作分为三个阶段:实习前党员的教育管理, 实习中党建工作的稳步开展, 实习后对优秀实习生党员的表彰。
2. 充分利用网络教育管理平台。
运用成熟的网络技术, 实现党建教育信息化管理是缩短学校党组织与实习生党员时空距离, 使实习生党员与党组织进行有效沟通的一条新途径。首先, 学院可以在校园门户及微信设置党建工作专题并开辟形式多样的党建宣传专栏, 紧跟全球实事动态, 在线上进行上传、发布和更新。学校党组织通过正确的舆论导向增强实习生党员的党性意识。其次, 可以通过微博、人人网、论坛等网络平台形式发布党组织的相关要求和活动内容, 让实习生党员能够按照相关要求在实习期间分配好个人的学习、工作、参加党组织生活以向党组织进行思想汇报的时间, 进一步增强了实习学生与学校党组织的联系。第三, 学校党组织可以通过电子信箱、QQ群、飞信群等通信软件, 与实习生党员进行实时交流, 第一时间掌握实习学生的思想动态。
3. 与实习企业共建协同管理机制。
哈工大软件学院要求学生必须在实习单位实习满10个月以上。从某种意义来说, 实习单位是学生在读期间学习和生活的第二个场所, 在学生实习期间仅凭学校单方面的教育所取得结果仍是不足的, 要想在实习期做好实习生党员的全面教育和管理工作在很大程度上还是需实习单位的协助与配合。为此, 学校党组织要与实习单位共同建立实习生党员的管理和考核机制, 共同承担起实习党员的教育与管理工作。学校党组织应与实习单位建立党员代管机制, 委托实习单位的党组织管理实习期间的党员学生, 同时学校党组织应定期到实习单位进行走访, 面对面与实习单位负责人和实习生党员进行座谈交流, 聆听反馈, 全面了解学生在实习单位的思想、学习和生活等方面的情况, 进而不断探索适合学生实际的教育管理新方式, 以协助实习单位开展有效的党建工作。
4. 建立健全德育导师机制。
在校外工业实习基地提供给学生为期1年的实习项目, 实行双导师制, 即每位实习生配有校内指导老师以及企业指导老师各1名。在导师遴选方面, 要求导师要具有良好的马克思主义理论修养和政策水平, 具有良好的政治素质和业务素质, 具有强烈的工作责任心和事业心。每周实习学生会向导师以邮件形式汇报一周工作、生活情况, 与导师互动交流。导师不仅从业务上, 同时也从思想方面给予学生指导, 并与年级辅导员互动。学生在实习期间需完成本科生毕业设计 (论文) 或软件工程硕士学位论文。在企业参与软件工程项目, 接收企业的培养, 同时接收企业文化及理念的熏陶, 以积累软件开发经验, 提升工程实践能力, 完成学生到企业员工的软件产业人才的逐步转变。
四、结语
习近平在第二十次全国高等学校党的建设工作会议前会见会议代表讲话时强调, 高校是教育培养青年人才的重要园地, 也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。在读期间, 学生进入企业完成校园人到企业人的角色转变, 正是应教育部卓越工程师培养计划要求应运而生。实习期间党建工作的开展已经渐渐成为高校党建工作中的另一个重要环节, 需要高校党务工作者不断在探索中寻求适合自身党员管理的新途径, 从而进行有计划地改进和完善。实习生党员的管理工作不能一蹴而就, 作为新时期党建工作者的我们应该不断地总结和思考, 不断增强工作的针对性和实效性。
摘要:随着教育部卓越工程师教育培养计划的进一步实施与开展, 各大试点高校面向工业化发展需求, 深入地开展校企合作并派学生到企业实习, 如何对实习期党员学生进行行之有效的管理日渐成为很多高校急需解决的问题。本文分析了实习期间党建工作的现状及问题, 并结合某高校软件学院实习生党建工作实际, 提出了在实习单位建立实习生党支部、建立实习生党员网络小组、充分利用网络教育管理平台、与实习企业共建协同管理机制及建立健全德育导师机制等方法, 从机制建设和解决途径上提出了积极探索解决实习期党员管理的新途径。
关键词:卓越工程师培养计划,校企合作,实习生党建管理
参考文献
[1]徐忠奎.高校学生党建工作问题剖析与创新[J].中国校外教育, 2010, (10) .
[2]刘建军.实习期大学生党员教育管理存在的问题及对策[J].学校党建与思想教育, 2010, (39) .
[3]周烁.实习生党员教育管理的现状与对策[J].学校党建与思想教育, 2010, (7) .
3.软件管理实习报告 篇三
关键词:数控技术 ;仿真软件; 数控教学
数控技术自问世以来,给世界各国制造业带来了革命性的变化。现在数控技术已成为制造业,特别是先进制造业的核心,也是体现一个国家综合国力水平的重要标志。企业的制造能力、适应市场能力和竞争能力都是建立在数控技术之上。随着我国制造业的蓬勃发展,需要大量掌握现代化制造技术的人才,特别对一线数控技术工人的需求量非常大,这就要求中等职业学校培养具有高技能的技术人才。但许多中职学校由于条件的限制,只能传授理论知识,而缺乏实践,学生的实际操作能力欠缺。因此,探索出一种投入小、见效快的教学模式势在必行。
一、数控教学中应用数控仿真软件在的优点
要学好一门技术就要经过大量的实习实践,而数控技术更是一门实践性强的课程,良好实习环境是数控教学必不可少的条件。而数控实习设备属于的高科技产品,价格高,一台数控车或数控铣至少在10万左右,而一台数控加工中心要30万左右,多则达数百万。一般中职学校购置数量不多的几台设备让学生实习。从数量上和成本安全性上考虑,都不大适合学生的普及性教学和实训。如果数控机床的实训完全按照实操进行,需购置大量设备来满足学生实习,这样投入大、消耗多、成本高,一般学校难以承受,而使用数控加工仿真系统是解决此不足的主要途径。它既能解决实训设备不足、学生实习时间少的问题,又能解决初学者由于对数控系统及操作面板不熟悉而造成安全问题,提高学生对数控系统操作及控制面板的熟悉度,让学生大胆地通过仿真对所编程序进行验证,使实习的安排达到多样化,提高学生的学习兴趣和编程能力,使数控技术的教学投入少、见效快,是一种经济实用、安全可靠、功能多样的教学辅助工具。
二、在数控教学中的应用数控加工仿真软件方法
在学习数控加工仿真软件前,一般是学生完成了专业基础理论教学(如机械基础,机械制图等)、专业基础实训教学(如钳工,普通车工等)的基础上进行的,仿真教学的目的是充分利用现有的资源,训练学生实习操作的技能技巧。怎样运用好数控加工仿真系统,使其发挥最好效果,具体应做如下几点:
1.在数控教学初期
在教学初期,主要以理论教学为主,学习数控编程的理论知识(如指令格式、编程方法等问题),一般安排15课时左右。但同时在教学中应穿插数控仿真系统的学习,仿真系统主要解决软件的安装及基本的使用问题。可先用多媒体将数控仿真软件对学生进行集中训练,使学生对仿真软件的使用有全面的了解,然后让学生上机练习仿真软件的使用。
2.教学中期
经过初期的系统学习后,学生基本掌握了数控机床面板及数控仿真系统的操作方法,数控教学应将理论与仿真有机结合起来,理论教学以编程方法和工艺为主,而仿真训练主要进行程序的输入、校验等练习,同时让学生了解不同数控系统(如法那克、西门子、广数、华中等)的操作方式,将理论与实践结合起来。
3.教学后期
数控加工仿真软件只是一种模拟教学软件,是对加工过程的模拟,并非真实的加工过程,它不可能完全代替教学,尤其是数控加工实训。在数控教学中,往往由于过分依赖仿真系统,而忽视了机床加工练习。因为仿真系统与实际机床有着本质的区别,仿真系统无法替代学生在机床上加工时的真实感受,特别在切削用量的选择方面。因此,教学后期要合理安排时间,将仿真训练与实际数控机床操作训练有机结合,尽量让学生在机床上进行零件的加工训练,而仿真系统此时只是对程序验证的工具,学生可先在仿真系统上将零件模擬加工出来,然后再上机床实际加工,这样可以保证程序的正确性,减少在加工的过程中因程序问题而造成的安全事故。
总之,把数控仿真软件用于数控教学中,将有利于改进教学方法,提高教学水平。但同时要正确处理仿真与实际操作的关系,不能用仿真软件完全代替数控实习,应合理安排仿真与实际操作的时间。教育是高投入、高产出的行业,如何利用现有的资源和设备,以最少的成本,培养具有现代化数控技术应用和开发能力的新型机电一体化人才,是我们职业教育探索的方向。
参考文献:
[1]劳动部职业技能开发司《数控车床生产实践》北京.中国劳动保障出版社. 1997年
[2]劳动和保障部教材办公室《数控加工工艺学》北京.中国劳动保障出版社. 2000年
[3]曾月华 向虹编著《数控加工仿真教学系统的实现》北京.高等教育出版社.1999年
4.宿舍管理查询软件调研报告 篇四
组员:某某某
系统调研报告选题背景
宿舍是学生日常生活与学习的重要场所。不断改进和加强学生宿舍的管理工作,既是高校后勤社会化改革过程中的一项重要任务。坚持科学发展观,开展如何在新形势下加强学生宿舍管理工作,尤其是对学生宿舍的安全管理、出入管理、归寝管理。如何创造一个安全的宿舍有着十分重要的意义。然而,在日常管理中我们经常会碰到这样的问题:
1、外来人员混入宿舍带来的安全隐患:
一般来讲,一座宿舍楼会有700-2000人左右的学生入住,根据实测,高峰时,每分钟每个门可能会有120人以上的学生通过,负责管理的老师不可能识别每一名进入宿舍的学生,当有外来人员要进入宿舍楼时,可以很容易的进入而不被发现,容易发生意外情况(学生放在寝室的物品、钱款丢失;外来人员对学生造成人身伤害),而且无法在事后进行调查。
2、查寝耗费时间并且工作量大,影响学生作息:
学校负责宿舍管理的老师在查寝时,常常因为时间的关系,无法对所有寝室进行人员的查点,常常依赖于学生干部的手工报表。手工报表误差率高,往往即使有学生夜不归寝,也不能及时发现,给学校的管理造成很多困难,一旦发生意外,学校将承担很大的责任。
3、学生私自调换宿舍:
如果学校有多栋宿舍楼,同一学校的学生往往会因为私下的关系自行调换,入住到别的宿舍楼中,管理员老师又无法发现,这样就给学校在学生宿舍管理上增加了很大的难度。
4、宿舍出入口必须有人盯守:
这里用到了“盯守”一词,可见宿舍管理人员在为了保证安全,在人流高峰时必须提高警惕,认真辨别出入宿舍的人,但是难免有漏网之鱼。
5、宿舍管理人员代为传送的信件等不能及时传送到学生手中。
6、宿舍内经常丢失贵重物品(笔记本、照相机)等。
随着科学技术的发展,宿舍出入(通道)管理系统应运而生,本系统利用红外侦测、智能卡技术、射频电子标签(RFID)技术、视频监控、门禁控制、报警
长 春 大 学课程设计纸 输出、视频输出相互协调,相互制约,得以实现出入口控制的人性化、智能化,解决了以上学生出入宿舍、查寝的问题,并已在学校宿舍中广泛使用。蓝天卡快速无障碍通道机的出现,给宿舍管理尤其是安全管理上提供一种新的思路。2 研究现状
宿舍是学生日常生活与学习的重要场所。不断改进和加强学生宿舍的管理工作,既是高校后勤社会化改革过程中的一项重要任务。坚持科学发展观,开展如何在新形势下加强学生宿舍管理工作,尤其是对学生宿舍的安全管理、出入管理、归寝管理。如何创造一个安全的宿舍有着十分重要的意义。相关功能概述
1)任务:为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件,。
A.采用交互工作方式
B.建立数据文件,数据文件按关键字(姓名、学号、房号)进行排序(冒泡、选择、插入排序等任选一种)
2)查询菜单:(用二分查找实现以下操作)
A.按姓名查询
B.按学号查询
C.按房号查询
3)打印任一查询结果(可以连续操作)本系统功能简介
宿舍管理查询程序,利用数组对宿舍的记录进行循环输入输出,利用冒泡法记录进行排序,利用循环查找数组中某个数据,对其进行显示,删除,读入和写入文档等操作参考文献
[1]《C++简明教程》,吕凤翥,人民邮电出版社
[2]《C++语言程序设计》,郑莉等编著,清华大学出版社
[3]《C++程序设计基础例题与习题》,张基温编著,高等教育出版社
[4]《面向对象程序设计》„„陈志泊等 著„„„人民邮电出版社
5.软件实习任务书酒店管理系统 篇五
二、实习题目及要求:
1、实习题目:酒店管理管理系统
2、设计内容:
通过必要的调研、资料查阅和学习对上述软件系统进行需求分析、软件设计(包括数据库设计、软件体系结构、软件详细设计);结合适当的开发工具或环境、最终完成一个能够实现以下功能的可执行软件系统:酒店管理系统。主要包括客房信息、订房信息、结算等几个功能模块:
(1)有关客房标准的制定、标准信息的输入,包括标准编号、标准名称、房间面积、床位数量、住房单价、是否有空调、电视机、电话以及单独卫生间等。客房标准信息的修改、查询;客房基本信息的输入,包括客房编号、类型、位置、单价、备注;客房基本信息的查询、修改;剩余客房信息的查询。
(2)订房信息的输入,包括客房编号、类型、位置、单价、顾客姓名、身份证号码、入住日期、折扣、备注信息;订房信息的修改和查询等。
(3)结算信息的输入,包括客房编号、类型、位置、单价、顾客姓名、身份证号码、入住日期、折扣、结算日期、备注信息等;结算信息的修改和查询,结算后发票打印。
三、实习过程
1、学生不小组为单位,根据设计内容和要求,分工协作完成一个完整的可独立运行的软件系统。软件系统的开发必须包括以下步骤:
(1)进行软件项目的调研(通过查阅资料、讨论等形式进行)、确定下小组成员之间的任务分工。
(2)进行需求分析:主要分析系统的功能需求(系统能够做什么)、数据需求(系统涉及的信息和信息间联系)和环境需求等。
(3)进行软件设计:进行数据库设计(包括概念结构设计、逻辑结构设计、物理设计);进行软件的总体设计、得到系统功能模块结构图;对主要的功能模块进行详细设计
(4)编程、测试和高度,最终提交功能正确、运行稳定的可执行系统
2、撰写软件实习报告
3、通过软件实习答辩
四、软件实习报告包括如下内容:
1、封面(按模板)
2、正方(包括以下内容):
(1)前言(根据任务书、资料查阅及调研,陈述设计的背景和目标等)
(2)系统的需求分析(功能需求、数据需求、开发环境需求等)
(3)系统设计(数据库设计、总体设计)
(4)典型功能模块的详细设计和实现过程
(5)软件测试及运行评价
(6)软件实习总结
五、考核方式:以学生个人为考核单位
1、指导老师检查软件系统运行情况、学生进行实习答辩;
2、每位学生提交软件实习报告一份(包括电子文档和书面文档);
3、每个小组提交软件系统的电子文档一份:包括系统源程序和相关使用说明。
6.软件管理实习报告 篇六
软件问题报告包括头信息、简述、操作步骤和注释。
头信息包括:测试软件名称、版本号、缺陷或错误类型、可重复性、测试平台、平台语言、缺陷或错误 范围。要求填写完整、准确。
简述是对缺陷或错误特征的简单描述,可以使用短语或短句,要求简练、准确。
操作步骤是描述该缺陷或错误出现的操作顺序,要求完整、简洁、准确。对命令、系统变量、选项要用大写字母,对控件名称等加双引号。
注释一般是对缺陷或错误的附加描述,一般包括缺陷或错误现象的图像,包括其他建议或注释文字。
书写专业软件问题报告的技巧
书写软件问题报告的目的是为了正确地重复缺陷或错误,从而在后续工作中可以准确验证并加以处理。因此,基本要求是准确、简洁、完整、规范。为了正确书写专业的软件问题报告,应该注意以下要点:
每个软件问题报告只书写一个缺陷或错误
这样可以每次只处理一个确定的错误,定位明确,提高效率,也便于修复错误后方便的进行验证。
对错误的描述要做到简洁、准确、完整,揭示错误实质
描述要准确反映缺陷或错误的本质内容,简短明了。为了便于在答数据库中寻找,包含错误发生时的用户界面是个良好的习惯。例如记录对话框的标题、菜单、按钮等控件的名称。
明确指明错误类型和严重程度
根据错误的现象,总结判断错误的类型和严重程度,例如,是功能错误?还是界面布局错误?该错误是属于特别严重的错误还是一般错误?是否影响软件的后续开发和发布?
每一个步骤尽量只记录一个操作
简洁、条理井然,容易重复操作步骤,以便确认、修复、验证该错误.复现的操作步骤要完整,准确,简短
保证快速准确的重复错误,完整即没有缺漏,准确即步骤正确,简短即没有多余的步骤。附加必要的错误特征图像
为了直观的观察缺陷或错误现象,通常需要附加错误出现的界面,作为附件附着在记录的附件部分。为了节省空间,又能真实反映缺陷或错误本质,可以捕捉缺陷或错误产生时的全屏幕,活动窗口和局部区域。
附加必要的测试用例
如果打开某个特殊的测试用例而产生的错误,则必须附加该测试用例,从而可以迅速再现缺陷或错误。为了使错误修正者进一步明确缺陷或错误的表现,可以附加修改建议或注解。
尽量使用短语和短句,避免复杂句型句式
7.软件缺陷度量与软件过程管理 篇七
软件产品的生产过程是软件质量的形成过程, 所以只有在过程中实现良好的管理和质量控制, 才能得到一个质量合格的软件产品。软件缺陷就是其中的软件质量的负面影响因素。虽然所有的软件系统都不是尽善尽美的, 但是严重的质量问题会危及用户的使用, 从而危及企业的软件生产。
软件的开发阶段的缺陷管理和预防是非常重要的, 因为一旦制定了有问题的软件的设计方案, 会直接导致软件的质量隐患, 所以, 我们在研发阶段要尽可能的防止这种情况的发生, 将隐患扼杀在初始阶段。一般的做法是, 在软件研发的过程中要形成一个严谨的缺陷分析报告, 将关于软件的性能的各个方面的具体数据和资料综合整理出来, 对于存在安全隐患和易出现问题的环节做好一定的预防措施和预防方案。
2 问题描述
缺陷度量的技术的一个重要的指标和重要的作用就是对于软件系统中存在的问题的显示, 也就是对具体问题的描述。一般情况下, 软件的缺陷会分为大致的几种常见类型, 我们也可以根据这些类型, 做出不同的缺陷显示方法。正交分类方法ODC (Orthogonal Defects Classification) 作为一种常见的问题显示方法, 能够准确的显示问题, 一直被业内广泛的使用, 但是它也存在着技术上的缺陷, 就是解读方式比较复杂。另一种常见的方式是Thayer, 有点是比上一种方式的结果更精确, 但是解读起来也更加复杂。这两种方式的共同点在于都忽略了对于软件的过程的监控和分析, 这是一个非常严重的技术问题, 因为软件的研发过程才是质量问题的形成的重要阶段, 要控制质量问题, 就必须控制软件的研发过程, 所以, 我们想要找出新的监管和缺陷度量方法, 就要从控制过程的角度来分析。现在市场上的已经开发了几种缺陷管理系统工具, 例如Mercury公司的Quality Center, IBM公司的Rational系列管理工具, 微软公司的VSTS等。上述的几种技术都没有解决缺陷的分类问题, 导致了在软件过程的管理中的缺陷分类的薄弱。也直接导致了现有的缺陷管理工具在实用性和综合性方面的不完善, 上述的两种管理工具只是提供一些缺陷属性数量的简单统计结果, 要想得到一些更精确和更综合全面的分析结果, 用户不得不借助其他的统计方式。基于该目前市面上的工具的这样一种缺陷, 和软件过程管理的实际需要的不协调, 笔者制定了一种新的管理模型, 如图1。该模型可根据需要设计缺陷属性度量分类标准。在软件开发过程中通过缺陷管理系统采集缺陷数据, 运用缺陷分析方法实施缺陷分析, 把握缺陷发展趋势, 对软件项目开发过程进行综合评价。实施缺陷预防方案, 提高软件产品的开发质量。通过缺陷分析结果的反馈, 改进缺陷度量分类标准和分析目标, 提高缺陷分析结果的准确性。本文重点研究了缺陷分类方法和缺陷数据的分析方法, 并结合某项目中的缺陷数据实例进行了分析。
3 缺陷分类方法研究
3.1 缺陷分类的目的和原则
将软件的缺陷问题分类, 可以更好的管理和击破软件的缺陷问题。并且有益于分析缺陷产生的原因, 可以早到有计划的预防。缺陷分类方法应满足以下要求:准确地对发现的缺陷类型进行分类;缺陷分类类型之间应无重叠, 并尽可能多的覆盖开发过程中出现的分类;分类要与软件生命周期有机结合, 从软件过程的角度对软件缺陷进行分类。
3.2 缺陷度量属性分类
实施度量分析的最终目的是为了服务软件的研发和试验的各个阶段的顺利进行, 一旦发现问题可以及时纠正, 以免影响软件的研发和生产。在引言中曾提到, 软件缺陷的范围很广, 它贯穿于整个软件研发和生产试验的各个阶段, 是一种伴随着软件的整个过程的始终的应用, 所以它的重要程度也可想而知。一个缺陷需要记录许多相关的度量属性, 如何划分这些度量属性也是缺陷分类研究领域的一个热点。传统的分类方法主要目标是消除软件缺陷, 而不是对缺陷出现的原因进行一个正确的评估和解决方案的分析, 这样的分类方法是不利于软件的完善和发展的。所以, 一个全方位多角度的缺陷度量方式就应运而生。下面本文中将从缺陷度量属性设计的三个方面, 即描述属性、统计属性和控制属性来进行具体阐述。a.缺陷描述属性。缺陷描述属性是指:缺陷信息描述, 对于缺陷的各个方面和各个角度的描述, 既包括缺陷的时间, 产生原因也包括具体的解决方案的策划。b.缺陷统计属性。缺陷统计属性是指:缺陷生命周期状态, 缺陷流出的开发阶段, 缺陷流出的部门, 缺陷流出的功能模块, 缺陷表现类型, 缺陷的严重等级等基于缺陷数量统计其分布的属性。并且缺陷统计属性参考正交缺陷分类方法划分, 属性间没有相关性。c.缺陷控制属性缺陷控制属性是指:处理缺陷的角色, 缺陷的分配, 处理缺陷的时间, 缺陷数据之间的关联关系等基于缺陷分配流程管理的属性。
4 缺陷度量过程管理
4.1 处理缺陷的角色
在软件开发过程中处理缺陷的四个负责人和所负责的任务的具体情况:报告人:将发现的缺陷登录到缺陷管理系统, 描述缺陷的表现形式和再现方法, 对缺陷进行简单分类, 由项目经理、组长对缺陷进行再分配, 缺陷修正完成后, 对其进行回归测试审核。负责人:负责缺陷的调查和修正工作, 分析缺陷引入的原因。组长:分配缺陷到负责人, 并对负责人已修正缺陷进行复查, 确保不会因为修正而引入新的缺陷产生, 分析缺陷流出原因。项目经理:分配缺陷到项目组, 定期总结缺陷分析报告, 把握缺陷发展趋势, 采取应对措施保证项目的进度及开发质量, 根据缺陷分析结果改进缺陷度量属性分类。
4.2 缺陷生命周期
缺陷生命周期是指缺陷从被报出之后, 到开始修正, 再测试直到该缺陷被完全消除的时间段。缺陷生命周期是影响软件研发的一个重要的指标和因素, 定期对缺陷各种状态信息的变化趋势进行总结, 是项目经理计划开发周期, 调整开发进度的重要依据。
4.3 缺陷分配管理流程
整个的缺陷的周期主要是指从发现到完全消灭的时间, 在这个时间内, 缺陷的分配管理流程主要包括:a.报告人登陆缺陷;b.管理人员分配缺陷给相关责任人;c.责任人调查并修正缺陷, 分析缺陷引入的原因;d.管理人员对修正结果进行复查, 分析缺陷流出的原因;e.报告人验证缺陷是否被正确。
结束语
软件的研发是一项非常复杂和严谨的工程, 所以在这个阶段要对软件的质量作出各个方面的监测和试验, 这样才能最大程度上减少软件的质量问题的发生概率, 而软件缺陷度量作为软件质量监测的一个重要方式, 应该引起我们有关的工程人员的足够重视, 不断在缺陷度量的技术上提升, 这样才更好的服务于我们的软件研发工作。
参考文献
[1]何荣勤.CRM原理.设计.实践[M].北京:电子工业出版社, 2006.
8.软件管理可以很简单 篇八
免费获取大型商业软件
如Office、Photoshop等很多常用的软件都是商业软件,如今随着人们对版权保护的不断加强,用户已经不能再像以前那样直接在大型下载站找到商业软件的破解版了,如果用户不想到论坛或网盘去下载那些安全性未知的大型软件,那么可以借助“云端”这款软件,获取这些常用软件的免费版。
下载安装云端后(http://www.yunduan.cn),首先单击主界面上“设置”按钮弹出对话框,切换到“常规设置”选项,在“存储目录”中可以修改下载软件的保存位置,一般设置为非系统分区即可。接下来切换到“软件宝库”选项(如图1),这里有各种类型的软件供我们选择,单击软件后的“下载”按钮选择软件分类,其中“桌面软件”会将软件的快捷方式放到桌面上,单击“确定”按钮开始下载。
如果在软件宝库中没有收录自己想要软件,可在搜索框中输入软件功能的关键字以查找获得同类型的免费软件(如想获得一款可以播放Flash动画的软件,只需输入“Flash”),单击软件后的“下载”按钮即可(如图2)。
无用软件批量卸载
在各种电脑管家的帮助下,用户在安装软件时都已做到了一键完成,但是想把它们卸载时去一个一个打开卸载程序,就是一件比较麻烦的事情了。所以用户可以通过一款名为IObit Uninstaller(http://url.cn/3px1ai)的工具,批量启动软件的卸载程序,让软件卸载快人一步。
打开IObit Uninstaller,单击右上角的More按钮并选择“Language/简体中文”,切换到中文界面(如图3)。这里对软件进行了分类,如:最近安装软件、占用大量空间软件、不经常使用软件,这样便于我们有选择性地卸载软件。勾选“批量卸载”复选框,此时软件列表中的软件会出现复选框,选择要卸载的软件,单击“卸载”按钮即可启动软件的卸载程序,根据提示即可卸载软件。
给开始菜单中的软件“分家”
安装的软件越来越多,桌面和开始菜单的快捷方式就都会变得乱糟糟的,桌面上的快捷方式可以通过拖拽的方式直接分类或清理,而开始菜单的分类管理,就需要使用Organizer为快捷方式们“分家”了。
9.软件管理实习报告 篇九
题 目:软件工程课设管理系统 ——需求分析报告 学生姓名:王星
学 号:1176807448 专 业:计算机4班 指导教师:赵宇红
文档名称: 需求分析报告 项目名称: 软件工程课设管理系统 项目负责人:王星
编写: 完成日期: 2014.6.19 审核:
开发单位:
王星 薛浩楠
软件工程课设管理系统小组
目录
需求分析报告...................................................................................................................................4
一.引言...................................................................................................................................4
1.编写目的:...................................................................................................................4 2.背景及范围:.................................................................................................................4 3.名词定义:...................................................................................................................4 4.参考资料:...................................................................................................................5
二、任务概述...........................................................................................................................5
1.目标:.........................................................................................................................5 2.系统功能划分:...........................................................................................................6 3.安全性:.......................................................................................................................6
三、具体需求分析...................................................................................................................6
1.系统流程图:.............................................................................................................6 2.数据流图:...................................................................................................................8 3.数据字典:...................................................................................................................8
需求分析报告
一.引言
随着计算机的普及,人们对计算机的认识及需求有了明显的增加。计算机对于大量信息的管理的优势更是显而易见。有了这个软件工程课程设计管理系统,学生与老师的工作任务就可能会事半功倍。1.编写目的:
计算机专业的学生有90多名,而且随着每年的扩招,人数不断的增加,每次软件工程课程设计都采用手工操作,费时费力。为了解决这个问题,决定做一个软件工程课程设计管理系统,对每个学期选修软件工程课程设计的学生基本情况作个统计。主要是学生从该系统中选题,填写同组学生的姓名,学号,班级,组长等基本情况;查询自己的课程设计成绩。老师通过该系统查看学生的选题情况,填写学生的项目进度情况,且给出学生的分数,这有利于老师教学,及时了解学生的情况,提高教学质量,减轻老师的工作量,改善原有的比较繁锁的工作。2.背景及范围: 名称:软件工程课程设计管理系统
任务的开发人员:杨宇飞,薛浩楠,王星,陈晶 开发软件的单位:软件工程课程设计管理系统小组
软硬件设施:个人计算机,JAVA,Acess数据库,Windows 97/xp操作系统 决定开发软件工程课程设计管理系统,估价成本不高于1000元,二周交付使用。3.名词定义:
实体:客观世界中存在的且可互相区别的事物。联系:客观事物中的彼此之间的关系。属性:实体或者联系所具有的性质。4.参考资料:
软件工程基础 汤淮 西安交通大学出版社
软件工程------技术,方法与环境 王立福,张世琨,朱冰 编著 北京大学出版社
软件开发技术 倪秉营 电子科技大学出版社 软件工程 张权范 清华大学出版社
二、任务概述
该软件工程课程设计管理系统软件目前已有比较完善的管理与使用功能。研制软件工程课程设计管理系统软件是为了满足软件工程教师与学生方便对课程的各种管理与操作。1.目标:(1)开发意图:
a.为了软件工程课程管理系统更完善;
b.为了软件工程课程管理更方便;
c.为了减轻软件工程管理工作人员的工作负担;d.为了加强学院的正规化管理;(2)应用目标:
通过本系统软件,能帮助课程设计教师利用计算机,快速方便的对课程进行管理,上传资料,填写进度报告,查找的所需操作。(3)产品描述:
本产品是一种工作在windows系统平台的软件,它是以Acess数据库。(4)产品功能: 2.系统功能划分:
使用该系统有三个角色教师,学生,客户。教师可以查看学生选课情况,可以查看学生设计报告,填写学生项目进度情况,给出分数,修改密码,上传课程设计题目,学习资料。学生可以查看选课情况和成绩,选课。客户只可以浏览选课信息。
2.系统可分为5个模块:
(1)基本信息:教师和学生的信息包括教师号,学生号,教师开设的课程设计的题目,学生选的课程设计题目,项目进度和分数。(2)选课:显示教师开设的课程设计题目,实现学生选课。
(3)查询:学生查询可选题,自己选题情况,自己课程设计成绩。教师查询学生选题情况,学生设计报告。
(4)修改:教师填写项目进度情况和给出分数,学生填写同组的其他同学的姓名,学号,班级,小组长,修改结果存入相应数据库等。
(5)密码:教师和学生可以修改自己的登陆密码,结果保存用户信息数据库。3.安全性:
设立三种级别的用户:Student,Teacher,Guest,对每种类型的用户设置不同的权限。
Student:查询分数,课程设计报告上传功能 Teacher:提供对系统的实际操作功能 Guest: 提供信息浏览功能
三、具体需求分析
1.系统流程图:
学生登陆教师登陆验证学生身份验证教师身份验证成功验证成功修改密码查询选课信息查询选课上传资料与设计题目查看设计报告查看选题情况修改密码学生信息数据库选课给出分数和填写进度情况教师信息数据库课程设计报告上传填写同组人员信息选课数据库客户登陆客户浏览
图3.1系统流程图
2.数据流图:
客户用户信息数据库选题数据库用户学号与密码显示修改密码上传确定选题验证口令题目与有关资料课程设计题目数据库登陆教师显示登陆成员列表验证口令填写进度表显示选课学生小组成员信息核对填写同组人员信息教工号和密码进度数据库工作报告表课程设计报告修改密码用户设计报告表给出分数上传学生信息数据库成绩数据库显示
图3.2数据流图
3.数据字典:
数据流描述:
数据流名:用户名密码 数据来源:用户登陆处理 数据去向:验证信息处理。说明:用户输入用户名和密码 数据组成:用户名+密码 数据流量:小 数据流名:直接登陆
数据来源:用户登陆处理
数据去向:客户界面
说明:普通用户不输入用户名和密码直接以客户身份登陆
数据流名:登陆
数据来源:验证信息处理正确
数据去向:根据验证信息返回条件决定是教师界面还是学生界面 说明:系统登陆到教师界面。数据流名:选题,资料
数据来源:教师界面的输入选题和资料窗口 数据去向:上传处理
说明:教师输入要上传的课题和资料 数据流名:小组成员信息 数据来源:选课信息界面 数据去向:验证填写信息处理
说明:学生填写同组其他同学姓名,学号,班级,小组长名。数据流名:工作报告。数据来源:课题信息界面 数据去向:上传处理
说明:学生将各阶段工作报告上传。数据流名:设计报告 数据来源:选题信息界面 数据去向:上传处理
10.软件管理实习报告 篇十
2013-2018年中国信贷管理系统软件行业市场发展现状及投资前景预测报告
报告目录(部分):
第一章 信贷管理系统软件概述 第一节信贷管理系统软件定义
第二节信贷管理系统软件行业发展历程 第三节信贷管理系统软件市场发展概况 第四节信贷管理系统软件产业链分析
一、产业链模型介绍
二、信贷管理系统软件产业链模型分析
第二章2009-2013年中国信贷管理系统软件行业发展环境分析 第一节2009-2013年中国经济环境分析
一、宏观经济
二、工业形势
三、固定资产投资
第二节信贷管理系统软件行业相关政策
一、国家“十二五”产业政策
二、其他相关政策
三、出口关税政策
第三节2009-2013年中国信贷管理系统软件行业发展社会环境分析
一、居民消费水平分析
二、工业发展形势分析
第三章中国信贷管理系统软件生产现状分析 第一节信贷管理系统软件行业总体规模 第一节信贷管理系统软件产能概况
一、2009-2012年产能分析
二、2013-2018年产能预测
第三节信贷管理系统软件市场容量概况
一、2009-2012年市场容量分析
二、产能配置与产能利用率调查
三、2013-2018年市场容量预测
第四节信贷管理系统软件产业的生命周期分析 第五节信贷管理系统软件产业供需情况
第四章 信贷管理系统软件国内产品价格走势及影响因素分析 第一节国内产品2009-2012年价格回顾 第二节国内产品当前市场价格及评述
网 址:
中金企信(北京)国际信息咨询有限公司—国统调查报告网
第三节国内产品价格影响因素分析
第四节2013-2018年国内产品未来价格走势预测
第五章2011-2013年我国信贷管理系统软件行业发展现状分析 第一节我国信贷管理系统软件行业发展现状
一、信贷管理系统软件行业品牌发展现状
二、信贷管理系统软件行业需求市场现状
三、信贷管理系统软件市场需求层次分析
四、我国信贷管理系统软件市场走向分析 第二节中国信贷管理系统软件产品技术分析
一、2011-2013年信贷管理系统软件产品技术变化特点
二、2011-2013年信贷管理系统软件产品市场的新技术
三、2011-2013年信贷管理系统软件产品市场现状分析 第三节中国信贷管理系统软件行业存在的问题
一、信贷管理系统软件产品市场存在的主要问题
二、国内信贷管理系统软件产品市场的三大瓶颈
三、信贷管理系统软件产品市场遭遇的规模难题 第四节对中国信贷管理系统软件市场的分析及思考
一、信贷管理系统软件市场特点
二、信贷管理系统软件市场分析
三、信贷管理系统软件市场变化的方向
四、中国信贷管理系统软件行业发展的新思路
五、对中国信贷管理系统软件行业发展的思考
第六章2011-2013年中国信贷管理系统软件行业发展概况
第一节2011-2013年中国信贷管理系统软件行业发展态势分析 第二节2011-2013年中国信贷管理系统软件行业发展特点分析 第三节2011-2013年中国信贷管理系统软件行业市场供需分析
第七章 信贷管理系统软件行业市场竞争策略分析 第一节行业竞争结构分析
一、现有企业间竞争
二、潜在进入者分析
三、替代品威胁分析
四、供应商议价能力
五、客户议价能力
第二节信贷管理系统软件市场竞争策略分析
一、信贷管理系统软件市场增长潜力分析
二、信贷管理系统软件产品竞争策略分析
三、典型企业产品竞争策略分析
第三节信贷管理系统软件企业竞争策略分析
一、2013-2018年我国信贷管理系统软件市场竞争趋势
网 址:
中金企信(北京)国际信息咨询有限公司—国统调查报告网
二、2013-2018年信贷管理系统软件行业竞争格局展望
三、2013-2018年信贷管理系统软件行业竞争策略分析
第八章 信贷管理系统软件行业投资与发展前景分析
第一节2011-2013年信贷管理系统软件行业投资情况分析
一、2011-2013年总体投资结构
二、2011-2013年投资规模情况
三、2011-2013年投资增速情况
四、2011-2013年分地区投资分析
第二节信贷管理系统软件行业投资机会分析
一、信贷管理系统软件投资项目分析
二、可以投资的信贷管理系统软件模式
三、2013年信贷管理系统软件投资机会
四、2013年信贷管理系统软件投资新方向 第三节信贷管理系统软件行业发展前景分析
一、金融危机下信贷管理系统软件市场的发展前景
二、2013年信贷管理系统软件市场面临的发展商机
第九章2013-2018年中国信贷管理系统软件行业发展前景预测分析 第一节2013-2018年中国信贷管理系统软件行业发展预测分析
一、未来信贷管理系统软件发展分析
二、未来信贷管理系统软件行业技术开发方向
三、总体行业“十二五”整体规划及预测
第二节2013-2018年中国信贷管理系统软件行业市场前景分析
一、产品差异化是企业发展的方向
二、渠道重心下沉
第十章 信贷管理系统软件上游原材料供应状况分析 第一节主要原材料
第二节主要原材料2008-2012年价格及供应情况
第三节2013-2018年主要原材料未来价格及供应情况预测
第十一章 信贷管理系统软件行业上下游行业分析 第一节上游行业分析
一、发展现状
二、发展趋势预测
三、行业新动态及其对信贷管理系统软件行业的影响
四、行业竞争状况及其对信贷管理系统软件行业的意义 第二节下游行业分析
一、发展现状
二、发展趋势预测
三、市场现状分析
网 址:
中金企信(北京)国际信息咨询有限公司—国统调查报告网
四、行业新动态及其对信贷管理系统软件行业的影响
五、行业竞争状况及其对信贷管理系统软件行业的意义
第十二章2013-2018年信贷管理系统软件行业发展趋势及投资风险分析 第一节当前信贷管理系统软件存在的问题 第二节信贷管理系统软件未来发展预测分析
一、中国信贷管理系统软件发展方向分析
二、2013-2018年中国信贷管理系统软件行业发展规模
三、2013-2018年中国信贷管理系统软件行业发展趋势预测 第三节2013-2018年中国信贷管理系统软件行业投资风险分析
一、市场竞争风险
二、原材料压力风险分析
三、技术风险分析
四、政策和体制风险
五、外资进入现状及对未来市场的威胁
第十三章 信贷管理系统软件国内重点生产厂家分析 第一节A公司
一、企业基本概况
二、2009-2012年企业经营与财务状况分析
三、2009-2012年企业竞争优势分析
四、企业未来发展战略与规划 第二节B公司
一、企业基本概况
二、2009-2012年企业经营与财务状况分析
三、2009-2012年企业竞争优势分析
四、企业未来发展战略与规划 第三节C公司
一、企业基本概况
二、2009-2012年企业经营与财务状况分析
三、2009-2012年企业竞争优势分析
四、企业未来发展战略与规划 第四节D公司
一、企业基本概况
二、2009-2012年企业经营与财务状况分析
三、2009-2012年企业竞争优势分析
四、企业未来发展战略与规划 第五节E公司
一、企业基本概况
二、2009-2012年企业经营与财务状况分析
三、2009-2012年企业竞争优势分析
四、企业未来发展战略与规划
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第六节F公司
一、企业基本概况
二、2009-2012年企业经营与财务状况分析
三、2009-2012年企业竞争优势分析
四、企业未来发展战略与规划
第十四章 信贷管理系统软件地区销售分析
第一节中国信贷管理系统软件区域销售市场结构变化 第二节信贷管理系统软件“东北地区”销售分析
一、2009-2013年东北地区销售规模
二、东北地区“规格”销售分析
三、2009-2013年东北地区“规格”销售规模分析 第三节信贷管理系统软件“华北地区”销售分析
一、2009-2013年华北地区销售规模
二、华北地区“规格”销售分析
三、2009-2013年华北地区“规格”销售规模分析 第四节信贷管理系统软件“中南地区”销售分析
一、2009-2013年中南地区销售规模
二、中南地区“规格”销售分析
三、2009-2013年中南地区“规格”销售规模分析 第五节信贷管理系统软件“华东地区”销售分析
一、2009-2013年华东地区销售规模
二、华东地区“规格”销售分析
三、2009-2013年华东地区“规格”销售规模分析 第六节信贷管理系统软件“西北地区”销售分析
一、2009-2013年西北地区销售规模
二、西北地区“规格”销售分析
第十五章2013-2018年中国信贷管理系统软件行业投资战略研究 第一节2013-2018年中国信贷管理系统软件行业投资策略分析
一、信贷管理系统软件投资策略
二、信贷管理系统软件投资筹划策略
三、2013年信贷管理系统软件品牌竞争战略
第二节2013-2018年中国信贷管理系统软件行业品牌建设策略
一、信贷管理系统软件的规划
二、信贷管理系统软件的建设
三、信贷管理系统软件业成功之道
第十六章 市场指标预测及行业项目投资建议
第一节中国信贷管理系统软件行业市场发展趋势预测 第二节信贷管理系统软件产品投资机会
第三节信贷管理系统软件产品投资趋势分析
网 址:
中金企信(北京)国际信息咨询有限公司—国统调查报告网
第四节项目投资建议
一、行业投资环境考察
二、投资风险及控制策略
三、产品投资方向建议
四、中金企信项目投资建议
1、技术应用注意事项
2、项目投资注意事项
3、生产开发注意事项
4、销售注意事项
第十七章 信贷管理系统软件企业制定“十二五”发展战略研究分析
一、“十二五”发展战略规划的背景意义 第一节企业转型升级的需要 第二节企业强做大做的需要 第三节企业可持续发展需要
二、“十二五”发展战略规划的制定原则 第一节科学性 第二节实践性 第三节前瞻性 第四节创新性 第五节全面性 第六节动态性
三、“十二五”发展战略规划的制定依据 第一节国家产业政策 第二节行业发展规律 第三节企业资源与能力 第四节可预期的战略定位
图表......网 址:
11.如何选购档案管理软件 篇十一
我是某大型国企档案馆的一名档案员,主要负责我馆的信息化建设工作。随着单位整体信息化水平的提高,档案信息化建设也被提上了议事日程。最近领导提出要购置一套档案管理软件,于是我们与几个软件公司进行了联系。这些软件公司都是王婆卖瓜、自卖自夸,我们根本没法判断哪一个好,究竟应该怎样选购软件,我们一点底都没有。希望编辑老师能给我们提一些好的建议。谢谢!
兰台蜂
随着档案信息化技术日益成熟,名目繁多的档案管理软件被相继推出。这为档案部门在档案管理软件选择上提供了较大的空间,同时也容易造成档案部门在选择中的犹豫不定。笔者仅就如何选购档案管理软件提供一些思路。
1做好需求分析。在选择档案管理软件前必须先弄清楚本单位实际情况和自己工作需要。如是否需要档案管理软件?为什么需要?现有的软、硬件条件能否支持档案管理软件的正常运行?通过档案管理软件的使用想达到什么样的效果等。不清楚这些,其选择将是盲目和无效的。单位性质、经济状况、档案数量、馆藏结构的差异,影响其对档案管理软件的需求,如有的档案部门拟同时建设电子文件中心和数字档案馆,那么其对档案管理软件功能的要求就比较全面:有的只是想实现馆藏档案目录的数字化检索,其要求就比较简单。再如,有的档案部门原来已在单机版软件中输入了数万条的目录数据,现在要更新软件,那就必须考虑这些数据的迁移等问题。没有绝对通用的档案管理软件,必须明白自己的需要并清楚地向软件商表达,才能选购到满意的软件。
2档案管理软件要与硬件环境配置相兼容。档案管理软件的使用必须依赖于相应的硬件环境,不同的软件对硬件配置的要求不同。购置软件时应当先摸清现有硬件配置情况,然后再选择软件,所选软件的运行要求不能高于硬件配置,否则所购置的软件可能无法运行。硬件环境不仅仅只是计算机,还包括服务器、防火墙、数据库等。如为了确保档案数据的安全,网络版档案管理软件在数据安全方面必须实现两个服务器的物理隔离,这就要求配置相关的安全设备。
3档案管理软件的性能要符合要求。档案管理软件的核心是在档案业务而不是技术,采用新的技术固然好,但开发技术本身绝对不能代表软件的核心价值。选购档案管理软件,首先应分析该软件是否符合国家档案局颁布的《档案管理软件功能要求暂行规定》、《电子文件归档管理办法》、《归档文件整理规则》及《档案著录规则》等法规、标准,尤其是涉及到电子文件归档、移交、网络资源共享、目录中心建设的地区、部门和单位,必须使用符合标准规范的档案管理软件。第二,要分析其功能是否齐全,是否具备数据管理、整理编目、检索查询、安全保密、系统维护等基本功能,能否涵盖本单位的所有业务,能否实现本单位信息化建设的各项目标等。第三,该软件必须性能稳定、操作简单,既要确保数据安全,又要体现人性化设计,便于操作。第四,该软件的设计应遵循“规范、先进、实用”的原则,适应网络时代的需要,保持技术先进。第五,一般要选购经有关部门检测,性能稳定可靠的软件。
4选择可靠的软件开发、服务商。在选择软件的同时,应了解软件开发、服务商的信誉情况。因为软件不同于一般的商品,购买单位对其使用必须有一个了解掌握的过程,且每个使用单位都有自己的特殊性,需对软件功能进行相应的调整,才能使其更好地发挥作用。因此,软件开发、服务商服务质量的好坏,将影响档案管理软件功能的实现。软件开发、服务商的服务主要包括售前服务、售中服务、售后服务。从实际情况来看,各软件公司的服务质量差异很大。有的公司服务工作做得较好,能及时解决使用中出现的一些问题:但有的公司售后服务不尽人意,对购买了软件的用户在使用中出现的问题或提出的合理要求,以种种理由推拖,造成使用单位难以正常使用该软件的情况屡屡发生。因此,建议该国企档案馆在购置档案管理软件之前,要对软件开发、服务商进行考察,了解其以往的信誉,看其是否有较强技术实力,能否提供良好的售后维护,是否具备各种老软件数据转换服务和软件完善升级的后继力量,等等。通过比较,选择可靠的软件开发、服务商。
5性价比要合理。在质量和服务都有保障的情况下,我们应该追求低价格。但在此我们还应强调,如果买来没用,再便宜也是浪费。
12.软件管理实习报告 篇十二
1 软件的开发背景
环境监测与治理技术专业学生的校企合作实习企业主要为石化公司, 学生对于炼油污水的处理工艺流程较为熟悉, 但对城市污水的处理缺乏了解。为此, 开发制作了一套虚拟城市污水处理厂实习软件, 以满足人才培养目标及教学的需要。
2 软件的设计蓝本
此软件是以某城市污水处理厂为蓝本进行设计的。选择此污企业为蓝本的主要原因有两点:第一, 企业树立了污水治理环保企业的良好形象, 注重文化建设, 立足于服务社会、保护环境、和谐发展;第二, 企业采用的工艺较典型, 具有较好的示例效果。
3 软件的主要功能
此软件主要有两种学习模式, 一种是固定路线模式, 即学生可任意选择观看一期或二期工艺流程动画, 动画是按照设定的路线进行自动播放的, 学生不能自由选择行走路线, 只可通过空格键选择暂停/播放, 通过观看动画来熟悉污水处理厂的工艺流程;另一种是行走模式, 即学生通过指定的前进、后退、左转、右转键进行漫游或选择构筑物进行重点学习。
4 开发制作要点
4.1 绘制虚拟污水处理厂的工艺流程图
工艺流程的选择至关重要, 直接决定此软件的使用价值和应用前景, 所以必须以深入细致的调研为基础, 将先进的、典型的污水处理工艺和蓝本企业的处理工艺相结合设计出符合教学要求的工艺流程。虚拟污水处理厂的污水处理系统分为两期工程, 每期工程的日处理能力均为20万吨;污水回用系统的日处理能力为40万吨。一期污水处理工程采用厌氧-好氧生物脱氮除磷工艺;二期污水处理工程采用厌氧-缺氧-好氧生物脱氮除磷工艺;污水三级处理系统采用混凝沉淀加过滤工艺。按绘图要求绘制出虚拟污水处理厂的工艺流程图。
4.2 明确要展示的主要处理构筑物及设备
设计建立厂房、处理构筑物及设备等模型共24个, 主要有索式格栅除污机、转鼓式格栅除污机、旋流沉砂池、砂水分离器、折板絮凝池、斜板沉淀池、V型滤池、污泥浓缩池、离心脱水机、初沉池、生化池、二沉池、曝气生物滤池等。此外还设计了长门、停车场、绿化带、厂区内行走的工人。
4.3 设计虚拟污水处理厂漫游路线, 同时确定各处理构筑物或厂房的位置, 门、楼梯或台阶的数量和位置, 以及上下、进出此构筑物、厂房所走门、台阶或楼梯的顺序, 以及观察设备的绕行方向。
以各工艺环节之间距离最短为原则, 减少固定路线模式中的“行走时间”。
4.4 为各处理构筑物、设备的工作状态, 池内污水污泥的颜色、流向、动态编写脚本
主要以蓝本企业的真实照片、视频资料为辅助, 配有详细的文字描述作为制作的依据。此部分为制作的重点同时也是难点, 对技术人员的专业水平要求较高, 稍有偏差, 制作出的处理前后的污水几乎没有差别, 失去了此部分的制作意义。以集泥井和配泥井为例, 集泥井中污泥的含水率较配泥井少, 从表面观察发现其污泥较稠, 而配泥井中污泥的含水率较高, 水层下面可见污泥, 但污泥的颜色没有集泥井中深, 这两个处理构筑物中所容纳污泥的差别一定要显示出来。再如初沉池和二沉池内污水的颜色, 前者偏黑, 且水面有悬浮固体物质存在, 而后者池内污水明显变清, 颜色变浅, 若技术人员能够按照要求制作, 学生通过池内污水的颜色即可分辨出初沉池和二沉池。
4.5 为主要展示的各厂房、处理构筑物及设备编写详细的制作脚本
这部分为制作的核心部分, 也是制作的难点。每个处理构筑物、设备及厂房内需要学生学习哪些知识点和技能点, 通过何种方式将它们体现出来, 这些对于脚本编写者的实践知识和文学功底都具有很大的挑战性。脚本编写者必须深入企业向工人师傅、技术人员学习, 积累大量有针对性的资料, 再根据课程的实际需要筛选出学生应知应会的知识点和技能点作为编写对象。为了使学习内容层次清晰, 需要将编写对象有序化。脚本必须详细, 因为专业公司技术人员对环境专业知识一窍不通, 为了便于他们理解, 必须提供大量有价值的图片、视频资料。例如, 砂水分离器, 必须提供六个角度的图片或视频, 编写者的工作量很大, 同时普通照相器材可能无法保证清晰度和视角的广阔度, 必需专业公司的配合。
5 在教学中的重要作用及应用效果
13.软件销售实习报告 篇十三
xxx市xxx科技有限公司于20xx年在xxx正式成立,作为xxx的用友软件代理期间长期致力于企事业单位信息化管理软件的咨询与服务代理。我们的梦想就是要用信息技术推动商业和社会进步,做客户信赖的长期合作伙伴,以专业的能力、诚信负责的态度,不断创造先进产品长期优质服务客户,帮助客户持续成功,以此赢得客户的信赖,与客户建立并保持长期合作伙伴关系。奉行专业主义,据此为客户创造价值,并实现梦想。以“及时、真诚、专业”为不懈追求的目标。
二、实习过程
经过两年的在校学习,我在xxx年6月18日来到了xx科技有限公司,开始了为期一年的实习生活。我应聘的职位是软件工程师,不过在试用期的三个月里,我首先是作为一名销售人员来了解公司和用友软件。虽然在学校的时候也学习过用友软件,但到了公司才发现,自己对软件的了解真的是太浅显了。刚上班的时候,对于自己的工作和这个行业甚至是一片茫然,不知道该如何下手。所以我努力的充实自己,不断地去学习。公司的学习氛围也很浓,经常会有统一的培训,对我们这些新人进行指导,让我感觉自己就好像是一块水绵,在不断地吸取着知识。
在做销售的过程中,我主要是进行电话销售,寻找商机。虽然没有什么商业成果,但我的收获也很大。从不会在电话里和人沟通,到后来的可以顺畅的和人对话。我的沟通能力提升了很多。认识到要做一名出色的营销人员必须具备以下素质。首先,要具备4种深刻的意识:市场意识,效率意识,服务意识,创新意识。只有具备上面四种意识,才能洞察市场,提高效率,完善服务,不断创新。其次,要具备2种理念:树立市场第一的理念,树立服务至上的理念。只有树立正确的理念,才能支配正确的行为,才能把事情做正确。没有市场就没有所谓的产品,所以要树立市场第一的理念。现在的竞争已经不再是产品的竞争,很多时候已经变成了服务的竞争,有服务的理念,才会把顾客摆在第一位,只有以顾客为中心了,才能提高顾客的满意度。
每天够公司都会开早会,大家轮流做主持。有时念得是一则小故事,有时做的是小游戏,有时讲的是工作的方法,也有同事会把自己工作的总结和大家分享。感觉每次的早会都会让我们有所收获,不论是感动还是知识。我刚主持早会的时候很紧张,因为这是我来公司后的第一次,虽然自己觉得不太好,但大家很关照我,也给了我鼓励。我很开心自己所在的公司是个温暖的大家庭。
在来到公司的第二个月,我很幸运的参加了用友软件黑龙江办事处举办的为期两天的沙盘培训。在培训中模拟了加工企业的经营历程,从未如此近的了解到一个企业的流程。当时很多伙伴都参加了培训,当时每6人为一组,每组都相当于一个公司。在模拟中我担任了公司的财务经理,很深刻的体会到了要确保公司可以正常运转的不易。模拟开始时每个公司都有500万的注册资金,每8分钟为一个周期,前15周的运营费用为每周20万,第16周开始是每周30万。模拟生产过程中假设产能无限,当天可完成,库存容量无限,而产品价格也会有变动。公司自己不足时可出具资产负债表进行贷款,利率10%,提前扣除,模拟结束时进行还款。
当模拟的号声想起的时候,大家都紧张了起来,整间屋子里都是喧闹的声音,每个人都在奔波于采购、生产和销售的工作中。在我的组里,我的伙伴们很清楚的知道自己需要做什么。大家都在努力的做好自己份内的事,而且刚认识的人需要在最短的时间内进行磨合,我看到了大家在工作中的坚持和妥协,每个人都想为自己的团队做出努力。上午的经营进行的并不顺利,但大家已经逐步进入了状态,虽然在上午结束进行总结时我们的团队并不领先,但我们都很有信心,我们会在接下来的训练中变得更好。因为公司在前12周期的经营策略出现问题,导致资金流断裂,只好向银行贷款300 万。我当时在反省,为什么会出现这样的问题,结果就是,我们的公司没有让资金在公司内部快速流转起来,产生了积压。下午开始了第13周期的模拟,针对上午出现的问题和得出的结论,我们对公司做出了相应的调整。将公司内部存货迅速出售,而且在接订单和采购方面也要进行更系统的操作,每次的订单和采购都会进行详细的计算。因为时间的缘故,我们的模拟并没有按照原定的周期来进行,只走到了27周期就突然宣布结束了,但是真的很紧张,因为大家还在预想着要在最后几个周期来打一个翻身仗,但是现在只能听结果了。我并没有对结果抱太大的希望,因为感觉结果并不好,之前有好几个队伍领先于我们的。所以我紧张的等待。当最后听到第一名是我们团队的时候,我真的激动了,一天的努力有了很好的结果。这是对我们最大鼓励。奖品并不是最重要的,重要的是我们成功了,而且我因为这次的合作收获了很多。了解到企业管理的五个核心是:快速订单相应、确保及时交付、降低赊销风险、完善内控体系、降低库存占用。
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