团委书记讲话稿(9篇)
1.团委书记讲话稿 篇一
尊敬的各位领导、嘉宾、青年朋友们:
今天又是中国共产主义青年团成立xx周年纪念日,也是孕育了反帝反封建的爱国主义精神,倡导进步、民主、科学思想的“五四”运动爆发xx周年纪念日。在此,请允许我代表惠南乡团委向莅临本次活动的各位领导、嘉宾和青年朋友们表示热烈的欢迎和由衷的感谢,同时真诚的祝愿广大青年朋友们节日快乐!
为了更好地传承和发扬“五四”精神,为我乡当前的文明城区创建和国家卫生乡创建贡献一份青年人的力量,同时也为进一步提升当代惠南青年的综合素质,乡团委在乡党委的关心支持下,从今年3月起先后组织开展了征文演讲比赛、志愿服务、卡拉OK比赛等一系列庆祝“五四”青年节活动,在全乡广大青年朋友中产生了较好的反响。来自我乡村、居委、学校、企事业单位和机关的青年踊跃报名参加各项活动,展示了青春风采。“与文明同行,扬青春之帆”征文比赛共收集到了80多篇参赛作品,选手们用扎实的文字功底表达了自己对文明创建工作的独特见解;“展惠南青年风采,健康知识进社区,农业科技进农村”志愿服务活动中,惠南乡青年后备干部、惠南乡社区卫生服务中心的年轻医生和农业服务中心的技术人员分别走近社区和农村,不仅利用自己的一技之长向广大群众讲解了有关知识,同时也较好地展示了青年后备干部的别样风采。此外,主题演讲比赛为我乡广大青年演讲爱好者提供了良好的平台。来自村、居委和学校的11名青年在此次比赛中,通过贴近实际、贴近生活的演讲内容传递了当代青年与文明同行的心愿。而今天在这里即将举行的“拥抱文明,唱响未来”惠南青年卡拉OK比赛同样得到了全乡青年音乐爱好者的欢迎。
这一系列活动的开展充分说明了我们惠南青年是多才多艺的、是充满活力的、是积极热情的、是活泼进取的、充分体现了我乡青年是充满凝聚力、创新力、具有主人翁意识、责任意识和发展意识的优秀青年。希望我乡青年朋友们在今后的工作生活中继续保持这种优秀品质,在乡党委的正确领导下,为实现我乡“经济重乡、文化强乡、宜居新城”的目标而共同努力。
今天,我借此机会,代表乡团委感谢乡党委对本次系列活动的支持和指导,也感谢各基层党组织对共青团工作的关心。同时也要感谢各基层团组织负责人对本次系列活动的重视、引导和配合,更感谢广大青年朋友们的热情参与。我们将本着“服务惠南青年”的宗旨,在认真总结经验的同时,积极探索更好的服务方式和平台,为活跃我乡青年生活、提升我乡青年文化而不断努力。
最后,预祝“拥抱文明,唱响未来”惠南青年卡拉OK比赛暨惠南乡纪念“五四”青年节系列活动总结颁奖活动取得圆满成功,愿各位领导、嘉宾和青年朋友们过个愉快的节日!
谢谢大家!
2.团委书记讲话稿 篇二
在深入开展党的群众路线教育的今天,较为系统地归纳总结党的十八大以来习近平总书记系列重要讲话,对于当前进一步贯彻党的十八届三中全会精神,加快改革开放步伐,有着伟大的现实意义。
01谈中国梦
2012年11月29日,习近平在参观《复兴之路》展览时发表重要讲话,称国家好,民族好,大家才会好。
(1)现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
(2)国家好,民族好,大家才会好。
(3)实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。
(4)到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
在实现民族复兴的关键阶段,最大程度吸纳人民群众参与改革发展,最大程度促进全面小康的共建共享,最大程度动员全体人民同心共筑中国梦,就能激发每个中国人的进取心和创造力,就能在逐梦之路上始终有众志成城的民意支撑,始终有破浪前行的不竭动力。
02谈中国特色社会主义
2013年1月5日,习近平在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班开班式上发表讲话,称道路就是党的生命。
(1)道路就是党的生命。
(2)中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义,是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
(3)只有中国特色社会主义才能发展中国。
(4)毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义。
中国特色社会主义是一百多年来科学社会主义理论与实践发展的结晶;中国特色社会主义是近代以来中国社会发展的必然选择;推动中国特色社会主义道路越走越宽广。
03谈实干兴邦
2013年4月28日,习近平同全国劳动模范代表座谈时,称空谈误国,实干兴邦。
(1)我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用,万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
(2)要坚持社会公平正义,排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍,努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。
(3)幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。“空谈误国,实干兴邦”,实干首先就要脚踏实地劳动。
(4)各级领导干部要带头发扬劳模精神。
实现中国梦是近代以来最伟大的梦想,不仅要在物质上强大起来,而且要在精神上强大起来。劳模精神、劳模作用,是实现中国梦的强大精神力量。
04谈党的群众路线
2013年6月18日,习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话,提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求。
(1)党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。
(2)我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
(3)教育实践活动以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。
(4)要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。
习近平总书记强调的这一目标任务,着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题,目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起,为实现伟大的中国梦而共同奋斗。
05谈建设文化强国
2013年12月30日,习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调,要建设社会主义文化强国,着力提高国家文化软实力。
(1)提高国家文化软实力,要努力夯实国家文化软实力的根基。
(2)要努力传播当代中国价值观念。
(3)中国梦的宣传和阐释,要与当代中国价值观念紧密结合起来。
(4)提高国家文化软实力,要努力展示中华文化独特魅力。
(5)要注重塑造我国的国家形象。
(6)要努力提高国际话语权。讲好中国故事,传播好中国声音,阐释好中国特色。
提高国家文化软实力,关系“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的实现。
06谈深化改革开放
2014年1月22日,习近平在中央全面深化改革领导小组第一次会议发表重要讲话,称改革要做到“蹄疾而步稳”。
(1)全面深化改革,我们具备有利条件,具备实践基础,具备理论准备,也具备良好氛围。
(2)随着改革不断推进,对利益关系的触及将越来越深,对此也要有足够思想准备。
(3)困难要一个一个克服,问题要一个一个解决,既敢于出招又善于应招,做到“蹄疾而步稳”。
(4)改革任务越繁重,我们越要依靠人民群众支持和参与。
(5)战略上勇于进取,战术上稳扎稳打。
梦想让人激动,步子更当稳健。“蹄疾而步稳”,正是全面深化改革的根本节奏。
07谈依法治国
2012年12月4日,习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上讲话,谈依法治国。
(1)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。
(2)扩大社会主义民主,发展社会主义政治文明。
(3)任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。
(4)维护社会公平正义,实现国家和社会生活制度化、法制化。
(5)坚持人民主体地位,切实保障公民享有权利和履行义务。
(6)坚持党的领导,更加注重改进党的领导方式和执政方式。依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。
党的十八大强调,全面推进依法治国,加快建设社会主义法治国家。实现这个目标要求,必须全面贯彻实施宪法。
08谈反腐倡廉
2013年1月22日,习近平在十八届中央纪委二次全会上谈反腐倡廉。
(1)更加科学有效地防治腐败坚定不移把反腐倡廉建设引向深入。
(2)坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针。
(3)反腐倡廉必须常抓不懈,拒腐防变必须警钟长鸣,关键就在“常”、“长”二字。
(4)重大原则问题上,全党必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
(5)要防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不允许“上有政策、下有对策”。
(6)八项规定是我们作为共产党人应该做到的基本要求。“善禁者,先禁其身而后人”。
(7)从严治党,惩治这一手决不能放松。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打。
(8)反腐倡廉建设,必须反对特权思想、特权现象。
(9)抓好党风廉政建设和反腐败斗争,必须全党动手。
实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,必须把我们党建设好。党要管党、从严治党。打铁还需自身硬,为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。
09谈在全党大兴学习之风
2013年3月1日,习近平在中央党校发表重要讲话时谈党内学风。
(1)中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。
(2)学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,向专家学者学习,也要向国外有益经验学习。
(3)学习的目的全在于运用,要发扬理论联系实际的马克思主义学风。
(4)带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长。
当前,我们党正面临着一个新的考验,那就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。要认识好、解决好这些问题,唯一的途径就是加强学习,把学到的知识运用于实践,在实践中有效地解决这些问题。
10谈干部队伍建设
2013年6月28日,习近平在全国组织工作会议上谈建设宏大高素质干部队伍。
(1)用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。
(2)把好干部选用起来,需要科学有效的选人用人机制。
(3)要完善工作机制,推进干部工作公开,坚决制止简单以票取人的做法,确保民主推荐、民主测评风清气正。
(4)党要管党,首先是管好干部;从严治党,关键是从严治吏。
(5)要重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。
应对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内改革发展任务,实现党的十八大确定的各项目标任务,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,关键在党,关键在人。
11谈生态文明
2013年7月18日,习近平在致生态文明贵阳国际论坛2013年年会的贺信中谈建设美丽中国。
(1)走向生态文明新时代,建设美丽中国,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容。
(2)中国将按照尊重自然、顺应自然、保护自然的理念,贯彻节约资源和保护环境的基本国策,更加自觉地推动绿色发展、循环发展、低碳发展。
(3)把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,形成节约资源、保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式。
(4)中国将同世界各国深入开展生态文明领域的交流合作。
建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。以往的GDP竞赛,正在逐步转向公共服务竞赛、改善民生竞赛、节能减排竞赛、社会管理竞赛。
12谈外交
2013年10月24日,习近平在周边外交工作座谈会上谈睦邻友好。
(1)推动我国发展更多惠及周边国家,实现共同发展。
(2)把中国梦同周边各国人民过上美好生活的愿望、同地区发展前景对接起来。
(3)发展同周边国家睦邻友好关系。
(4)要着力深化互利共赢格局。要加快沿边地区开放,深化沿边省区同周边国家的互利合作。
(5)要着力推进区域安全合作。
3.北大团委书记和他的白洋淀 篇三
生于改革开放启动的1978年,从白洋淀到北大,从“土老帽”到一个不着痕迹的北京人,从乡土中国到现代中国,这个青年干部完整经历了两个不同“世界”的转换,其中还有一些区别于一般人的偶然性。
这条社会嬗变的轨迹,陈永利体验丰富,外在的和心理上的,民间的和体制的。这个过程,可以折射在更多的人身上。
一个好学生
工作人员送过来两瓶饮用水之后,我们结束了寒暄。
“我原来想了一下,要谈的有三个部分。”他说,“对个人经历,主题是对生活永远充满感激,充满热爱;对在北大的工作,主题是‘与青年一起成长,为北大再创辉煌’;至于未来的工作,‘为国求学,努力自爱,多元发展,集体成才’,是我对北大学生发展的期望。”
我悄悄地把写满怀疑主义提问的两张纸揉成了一团。我说,你是一个标准的好学生。
“在老师的眼里还真是,所以我获得的荣誉很多,北大所有的荣誉我都得过,一些还是全国性的荣誉。”
一个能在顶尖大学留校,并当上学校团委书记的人,肯定是一个“荣誉等身”的人,但陈永利说“所有”的时候还是让我惊讶。这意味着,除了社会活动能力的考验之外,表现在数字上的成绩还要足够好,而这恰恰是许多学生干部不能兼顾的。
“你是不是对荣誉看得很重?”我问。
他说,的确,在学生时代成绩和荣誉是自己至高的追求,主要是为了用一种形象的语境来报答父母。
“他们在农村省吃俭用地供我上学不容易,如果我学得不像样,没法向他们交代。小学、中学都有成绩排名,那时就是拿着成绩单回去,大学就没有了,他们只能通过证书、奖章来判断你的表现,五四奖章、优秀大学生……各种红本,挺大一本,盖着北大乃至全国性的大红章,他们看着开心。”
“全班第一名、年级前三名”,是陈永利小学、中学时代最醒目的标签。没有参加高考,直接保送北大,本科毕业后又以综合得分第一、专业得分第二的成绩保送研究生。专业是越南语,屈居第二是因为第一名的女生是广西人,广西口音和越南语更相近。硕士毕业后留校,6年后跨专业读了博士。
看得出来,陈永利对这一过程很自豪。一刻不放松的努力,既需要智力,也需要意志力,一同构成人的主观能动性。看上去,这是一个十分个人化的过程,然而当把个人经历放进整个社会前行的主流趋势中去,又会发现,人在其中,依旧是身不由己。
陈永利说,几十年来我们的生活是沿着一种城镇化和现代化的趋势在行进,我们自己追求个人发展,也要有意识投入这一进程当中。
新北京人
陈永利是保定白洋淀人。从地理上看,白洋淀离北京直线距离仅100公里左右,但如果要从一个白洋淀的农家孩子变成一个北京人,这100公里就成了社会阶层流动的最极端的试验。
个人的城市化,人们最熟悉的途径有两种,一是“学而优则进城”,读书,就业;二是做生意,赚很多的钱,买房,落户。
陈永利走的是“第三条道路”。他的母亲是北京人,1975年作为知青去到白洋淀,经人介绍嫁给了他的父亲,一名当地渔民。1989年,作为一种解决历史遗留问题的方式,知青的孩子中可以有一个人代替返城。
一个北京户口从天上砸了下来,这一年陈永利12岁,弟弟7岁。长子优先,而且性格安静的陈永利在预期中会更有前途,于是他就去了北京。
“我其实不想去,因为从来没有离开过家,我弟弟呢,好动,贪玩,自小也不那么听大人的话,听说能去北京就特别开心,但最终父亲的权威把这一机会给了我。”
在北京,陈永利和姥姥两个人生活;而在他5岁以前,由于父母在外,也是和奶奶一起生活。
我说,你的童年基本属于“留守儿童”,从在农村留守,变成在北京留守。他在一闪而过的愕然之后笑起来:“确实,差不多那个意思。”
刘姥姥带着板儿进大观园,只是临时性的,被人笑话一番之后就离开了,而陈永利则要成为北京这座“大观园”中永久性的一员,他必须在十几岁的年纪进行一番脱胎换骨的自我改造。
“你必须去适应它,否则你永远摆脱不了内心的自卑。”让这个新北京人最为焦灼的是河北乡村口音。在班上,因为口音问题,他在明里暗里都被称为“土老帽”。他内心暗暗起誓,两年内完全改掉河北口音,如今陈永利已经不会说家乡话,普通话标准。
城乡教育的差异也让他深受震撼。农村学校初中才有英语课,而城市里的孩子小学三年级已开始学英语,别人可以进行日常对话的时候,他连英文字母都认不全;北京孩子多有文艺特长、体育特长,而自己一样也不会。
陈永利的特点是,小小年纪就有一种主动的努力意识,任何一门文化课都可以后来居上,比如第二学期开始,他的英语就能考100分。“但体育课和音乐课就没法补,以前在农村没有体育课,唱歌基本靠嚷,这些东西很难从头再来。”
分化的命运
脱离了亲缘社会,又没有朋友,初到北京的陈永利,独立,但也很孤单。
他是带着乡愁告别白洋淀的,但这乡愁只是少小离家的不舍,和今天城里人的浪漫想象无关。
“白洋淀”,这个词在外界印象中对应着一个美丽的鱼米之乡,而在陈永利的记忆中,则是一片干涸见底的景象。记忆中,白洋淀一直没有水,也就没有鱼,芦苇荡也长不起来。而他家所在的村子是渔村,人们的谋生之道有二:打鱼,编苇席。渔民们赖以生存的条件消失了,结果就是贫穷,甚至饥饿。
5岁以前,他之所以成为“留守儿童”,就是因为本地无以为生,父亲去了天津海河打鱼,而母亲则在县城上班。他离开后,白洋淀就有水了,不过对于当地人而言,前后的区别也仅仅在于是否能吃饱肚子。
兄弟俩一走一留,命运开始分化,直到很久以后,陈永利才领会了这一去一留之间对人生的意味。
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硕士毕业之后,陈永利留在了学校,从学院团委书记,到北大学生就业指导服务中心主任,再到北大团委书记,其间又读了博士,评上了副教授;他的妻子也是北大教师,留美归国的博士后。
而弟弟初中毕业以后就没有继续读书,如今在家乡开着一间理发店。这间理发店的铺面,是陈永利出资买的。2004年开始工作,他把自己将近10年的收入,全部用于“反哺”弟弟,除了帮他买铺面,还帮他买房子,资助他结婚、养孩子。
“我心里觉得欠着弟弟一个很大的人情,但我是对得起他的。”为了对弟弟进行物质输送,他在毕业后不买房,不买车,不结婚,直到实现心理上的自我平衡。
“人的成长过程都是慢慢越来越现代,关键看到了一定程度,还能不能保留你原来比较淳朴、真挚的一面,不忘初心。”“初心”是对过去的回应。被“选”为北京人,对他而言是关键性的一步,后面还有很多偶然因素,一起将他推入社会精英阶层的行列,比如,遇到一个好老师。
初中毕业时,父亲患了重病,家境艰难,陈永利打算读高职或中专,早一点就业,是语文老师王建国劝他继续读高中,考大学;上高中第一年就凑不齐学费,又是王建国老师发动全班捐款资助。
陈永利最大的“初心”就是当一名老师,这一定程度上基于他对教育与人的命运之间的关系的认知,这种认知直接来自王建国老师。王老师在36岁时因病去世,陈永利就一直有一种延续这一角色的使命感。
本科即将毕业,老师问他的打算,他说想去中学教书,老师便笑了:“你可以留在北大,当一名大学老师。”
读书有用论
陈永利特别提出,自己并不想过多渲染儿童时代乡村生活的艰难。我说,了解只是为了理解,白洋淀当时的贫乏其实就是构成人的命运的一部分社会要素。
沃伦·巴菲特有一个著名的“卵巢彩票”比喻,先天是不可控的,像一场抽奖,幸运者“在恰当的时候出生在一个好地方”。白洋淀,显然不是好的“卵巢”,所以从白洋淀到北京,是一个个体像鲑鱼一样逆水“洄游”的时代缩影——给自己一个新的位置,也给下一代寻觅一个好的“卵巢”。
现在城市里70后、80后这两代人,大多数人来自农村,父母没有为其积攒下任何社会资源(这显著区别于90后和00后),在后来中国的工业化和城镇化进程中,他们无所凭依,最有效的“抓手”就是读书。陈永利是其中一个很特别的个案,他的童年和少年经历,呈现了一个多元因素交织的“洄游”过程。
但这个过程无法复制,今天乃至更早以前,对于教育在社会流动层面的意义的认识,已经出现了明显的松动和分化。人要怎样摆脱在抽取“卵巢彩票”失利后的先天不公处境,在今天更加值得思考。
很自然地,我便提出了这个问题:北大的学生当中,来自城市与农村的比例在发生着怎样的变化?
“绝对数量上看,农村生源的学生比例肯定是不高的,重点大学尤其如此。”陈永利说,但这不一定都归因于政策是否公平,而是有方方面面的社会因素在起作用。
“第一,城镇化进程加速,农村生源本身在大规模减少;第二,读书无用论在农村还是有一定市场,很多家庭主动放弃了孩子的学业;第三,家庭条件好的学生更容易考上重点中学,重点中学的学生更容易考上重点大学,所以其实中学阶段已经决定了大学生源的结构。”
陈永利想强调一个常识性的道理:读书永远是有用的。
在当校团委书记之前,他当了8年北大就业中心主任。“这么多年的感受是,越是学习好的、专业精通的,在社会上就发展得更好。学完觉得没用,不是知识本身没用,是你自己没把它用好。”
对陈永利的采访是在电话和敲门声的不断打扰中完成的,活动的安排、学生内部矛盾的处理、领导的询问……琐细的忙碌贯穿着他除了睡觉以外的所有时间,他却乐在其中。
“人刚要上大学的时候,立志当总理,后来发现只能当经理,甚至最后只是当助理。这不意味着理想磨灭了或者变得现实功利了,而是一种成长。毕竟,这个社会需要的总理很少,更多的是平凡的人。”
“你这个位置上可是出过很多大人物的。”我说了几个响当当的名字。
他说,没有想那么远,只想一心一意做工作,“以此感谢北大和国家的培养,让我能通过学习改变命运,取得现在的进步”。
(摘自《南风窗》)
4.团委书记讲话 篇四
但是,我们也要清醒地看到,已经取得的成效还只是初步的,不能估计过高。教育活动开展情况与团中央的要求和原先的设想还有一定的距离,还有一些薄弱环节,比如,争取党委的重视和支持不够,宣传发动不够充分,部分基层团组织对活动的重要性认识不足,活动的内容和形式创新不够、吸引力不强,覆盖面还要进一步扩大,等等。我们要认真学习贯彻团中央电视电话会议和周强同志来安徽检查指导工作时的重要讲话精神,提高认识,总结经验,查找不足,针对薄弱环节采取措施,切实解决团组织建设和工作中存在的突出问题,把我省增强共青团员意识主题教育不断引向深入。
第一,要深刻认识开展增强共青团员意识主题教育的重要性和必要性。在全团开展增强共青团员意识主题教育是团中央书记处向党中央报告,经党中央同意开展的。这是用“三个代表”重要思想武装全团、教育青年的重要举措,是引导广大团员坚定跟党走的信念、进一步巩固党的青年群众基础的重要举措,也是加强自身建设、活跃团的工作的一次难得机遇。省委和各级党委对这项活动高度重视,非常关注,寄予厚望。省委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室很快就要转发团省委《关于进一步加强农村共青团员意识主题教育的意见》,要求把增强共青团员意识主题教育,纳入第三批保持共产党员先进性教育活动中。我们必须乘势而上,抓紧抓好,绝不能虎头蛇尾,半途而废。
第二,要准确理解开展增强共青团员意识主题教育的对象和目标任务。我们在活动刚开始的时候,就明确提出这次教育活动的对象是全体团员和团干部。从我们督查了解的情况看,团干部基本上都参加了教育活动,但活动在基层效应逐级递减,反响不大,部分团员还没有参加到教育活动中来。如果这次活动只是限于在团干部中开展,虽不能讲毫无意义,但确实是意义不大。在团干部中搞“体内循环”,关起门来搞教育活动,忽视了几百万团员,只能是“捡了芝麻,丢了西瓜”。要利用这次教育活动的机会,在教育广大团员的同时,争取党政更加重视和支持团的工作,扩大团组织在社会上的影响,进一步优化团的社会环境,着力解决团的基层组织建设、团干部和团员队伍建设方面存在的一些问题,把教育活动和各项工作结合起来,通过教育活动来促进工作,并通过工作来进一步深化教育活动的效果。
第三,要切实贯彻开展增强共青团员意识主题教育的总体安排和方法步骤。在总体安排上,根据团中央的统一部署,我省的教育活动延长到春节以后,在明年二月底前结束。要坚持时间服从质量的要求,统筹考虑,提前安排,抓好后一阶段的工作。在方法步骤上,要切实把握三个阶段的要求,每个阶段还有几个具体的环节,规定动作要做到位。要坚持理论学习贯穿始终,坚持以主题实践活动为载体,把受教育和作贡献结合起来,不能简单地把读几本书、学习几篇文章、开展几次活动,当成了主题教育的全部内容。就教育活动本身而言,要求每一名团员“上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活”,这是最低要求。对于基层团组织来说,还要建立一套行之有效的工作制度,为不断加强自身建设、活跃团的工作提供制度性保障。
二、充分发挥基层团组织的主导作用和团员的主体作用,加强宣传,广泛发动,努力在深入和扩大覆盖面上下功夫团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础,团员是团的各项活动的主体。要使教育活动覆盖到每一个基层团组织和每一名团员,就必须发挥基层团组织的主导作用和团员的主体作用。只有基层活跃了,团员的积极性和主动性调动起来了,才能做到事半功倍,使增强共青团员意识主题教育达到预期目的,才能有团的工作的真正活跃,才能促进团的事业的真正发展。
第一,要加强宣传,营造良好氛围。一项活动,特别是像增强共青团员意识主题教育这样开展时间较长的集中性教育活动,首先就要注重宣传,营造良好的活动氛围。如果不宣传,很多团员不知道,也搞不清活动是干什么;如果不宣传,就会让一些团员感到,这个活动是生搬硬套保持共产党员先进性教育活动,是形式主义;如果不宣传,就会让一些团员感到,这个活动是团干部的事,与自己无关。我们开展了一些宣传活动,但总的看,力度不大,数量不多,形式不够活泼、生动。一是各级团组织要进一步加大宣传工作力度,为基层团组织开展工作提供有力的舆论支持。要积极争取主流媒体支持,创新宣传报道形式,增强和扩大新闻宣传效果。《中国青年报》开设了“永恒的青春”专栏,集中报道各条战线上的优秀团员代表,社会反响很好。近一段时期,《安徽青年报》关于教育活动的宣传报道明显增多,要加强策划,多出精品,增强效果。“安徽青少年”网站要增强时效性和信息量,及时、充分反映各地的实践和创造,供各地借鉴。要充分肯定基层的首创精神,善于总结基层的新鲜经验,发现典型、培育典型、宣传典型,用典型来示范、引导和推动工作。二是各基层团组织要通过横幅、标语、黑板报、宣传栏、短信息等形式,广泛开展社会宣传,为活动的顺利开展营造一个有利的舆论环境。要在本地本单位把横幅挂起来、把标语贴出去、把氛围营造好,让领导知道,让社会知道,让团员知道,把团员发动起来,吸引他们参与进来。
第二,要强化培训,加强工作指导。发挥基层团组织的主导作用,最重要的是发挥团支部的主导作用。要加强对团支部书记的培训。要采取以会代训、专题培训班等形式,把团支部书记组织起来,把教育活动的意义和要求向他们说充分、说清楚、说明白,把开展工作的方式和方法说给他们听、做给他们看、必要时要手把手地教他们怎么干。可以编制一个简洁明了、方便实用的教育活动流程图,让基层按程序操作;也可以设计策划若干个活动案例,供基层选择,让他知道怎么做。部分基层团委的活动方案和团省委、团市委的方案基本一致,没有结合本地本单位实际进行设计,检查时,“一个主线”、“一个主题”、“三个目标”一应俱全,上级文件上有的他都有,惟独没有他自己的东西。这说明,活动开始前,上级团委没有对基层团干部进行培训,方案上报后,也没有进行审查、帮助改进。很好的一个活动,一开始就走了样子,落了空。
第三,要深入团员,进行广泛发动。我们讲“在深入和扩大覆盖面上下功夫”,是要求团员意识教育活动要深入到团支部,深入到团员中去,使所有团员都参加到教育活动中来。工作仅仅停在团县(市、区)委这一级,就还是没有深入下去,覆盖面也大不了。各级团组织负责人要认真贯彻落实基层联系点制度,到基层联系点去,到团员中间去,既要加强对基层工作的指导,帮助联系点理清工作思路,解决实际问题,也要深入到团员中去,面对面地去做发动团员的工作。不能人到了联系点,却被基层团干部围着转,自己不和团员青年见面。基层团组织负责人尤其是团支部书记,本来就生活、工作在团员中,更要深入到团员中去,听取他们对团组织、团的工作和这次教育活动的意见、要求和建议,和他们一道来设计富有特色的教育活动形式,把基层团组织的积极性和团员的积极性统一起来,使尽可能多的团员积极主动、自觉自愿地参与教育活动。要发挥团总支委员会和支部委员会的作用,每个总支委员和支部委员联系几名团员骨干和普通团员,做深入发动的工作。
第四,要创新载体,吸引团员参与。时代在发展,青年在变化,团的活动只有有新意、吸引人,才能凝聚人,使团员参加一次活动之后,乐此不疲、流连忘返、还想参加。要坚持政治性、思想性和知识性、趣味性、互动性相结合,丰富教育活动内容,创新教育活动载体,把团员意识潜移默化地印到团员脑海中去。要进一步加强、改进和创新“三会一课”,可以把团员大会、支委会、团小组会开到教室、寝室、车间、田间地头、教育基地、互联网上,把科学理论的学习渗透到工作、生活、文体活动的过程中,寓教于乐。多年来,我一直倡导并坚持到团员青年中上团课。这次教育活动中,团省委班子成员和各地团委负责人纷纷到团员青年中上团课,受到了团员青年的欢迎,既教育了团员,又提高了自己,效果非常好,一定要坚持下去。各级团的领导机关负责人一个月要到团员青年中去上一次团课。要精心准备,把团课上得生动活泼,让团员乐于接受。如果自己上不了,可以外请专家来讲。各基层团组织要制定团课计划,有针对性对团员进行经常性地教育,此外,要按照团员和青年的要求,认真设计,精心组织,多开展一些主题鲜明、形式多样、内容丰富、团员青年参与广泛的活动项目,通过活动,联系青年、凝聚青年、教育青年。
三、认真开展“为崛起奉献青春”主题实践活动,多办实事,多做好事,在服务大局、服务青年上有所作为坚持以主题实践活动为载体是开展教育活动的重要原则。要紧密结合安徽实际,把团员意识教育活动和团的各项工作紧密结合起来,突出主题,充实内容,进一步开展好“为团旗增添光彩、为崛起奉献青春”主题实践活动,切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。要把为团员青年和群众办实事、解难事、做好事,作为主题实践活动的重要内容,努力通过服务青年来服务大局,增强教育活动的实效,在今冬明春,掀起一个增强共青团员意识主题教育的新高潮。
第一,要广泛开展“真情助困进万家”活动。要结合年底“献爱心”、“送温暖”工作,发动青联委员、青年企业家协会会员、青年文明号集体和社会方方面面的力量,深入到困难青少年和群众家庭献爱心。高校要继续组织好为春节期间留校的家庭经济困难的大学生提供服务活动。要加大爱心助学工作实施力度,为家庭经济困难的大中小学生提供就学资助和支持。六安、安庆、巢湖等灾区要广泛开展慰问活动,为灾区的孩子们送去党团组织的温暖。要到“安徽基层计划”和青年卫生扶贫接力计划志愿者中去,开展慰问,勉励他们扎根基层、奉献社会、服务人民。
第二,要开展“为社会主义新农村建设奉献青春”系列活动。着眼建设“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村,进一步为农村青年增收成才和各项社会事业发展作贡献。深入推进“双培双带”青年行动,帮助农村青年创业,服务农村青年外出就业。加大改厕工作实施力度,发挥青年带头作用,引导已经改水改厕的村庄,进一步改善居住环境。深入开展第八届“乡村青年文化节”,引导农村青年“弘扬新风尚、建设新农村、创造新业绩”。扎实开展“三下乡”活动,到基层和农村送医送药、举办法制和农技讲座、举行文艺演出。
第三,要开展服务大学生就业和下岗青年再就业活动。我们今年提出要实施青年创业行动拓展计划,大力开展青年创业行动。把这项工作落到实处要有载体,出实招,见行动。团省委将于春节前后,以大学生为主要对象,举办专场招聘会,为大学生就业提供服务。各地要全面发动、迅速启动、付诸行动,举办招聘会、工岗对接会等活动,为团员青年和群众就业创业提供帮助。淮北团市委最近举办了促进青年就业专场招聘会,现场还举行了就业再就业政策、法规宣传咨询活动,受到当地党政领导的充分肯定,也很受团员、青年和群众欢迎。
第四,要深入开展青年志愿者“美丽家园”行动。围绕“志愿中国,和谐社会”主题,积极开展青年志愿者“美丽家园”行动。以12月5日“国际志愿者日”为契机,组织动员广大团员青年加入注册志愿者行列,深入社区和农村,积极开展扶贫济困、尊老爱幼、帮孤助残、法律援助、义诊义治、义务家教、文艺演出、普法宣传、科普宣传、环境保护等集中志愿活动。实施第十期青年卫生志愿者扶贫接力计划。扎实推进青年志愿者节假日进公益机构服务活动。把关爱社区流动青少年、帮教失足青少年以及禁毒宣传、艾滋病防治宣传等作为社区志愿服务的重要内容,深化社区青年志愿者服务活动。团省委联合省内主要新闻媒体开展大学生志愿者与艾滋病患者遗孤“手拉手”结对帮扶活动,营造良好氛围,给艾滋病患者遗孤提供切实帮助。
第五,要开展关爱农村“留守儿童”活动。要深入到“留守儿童”和他们的家庭进行调研和慰问,和春节返乡的农村“留守儿童”的父母和监护人进行交流,对当地“留守儿童”的分布情况以及学习、生活、心理、安全、健康状况进行摸底调查,了解“留守儿童”的生存状况和成长需求。组织团队干部、辅导员和青年志愿者与“留守儿童”结对帮教,组织少先队员手拉手互助,举办“两地书·母子情”书信比赛等有形有效的关爱活动。
第六,要集中开展一次未成年人成长环境整治行动。发挥未保委办公室和预防青少年违法犯罪领导小组办公室的作用,联合相关部门,省市统一行动,对网吧、游戏机室、歌舞厅等娱乐场所,图书、报刊、贺卡、音像、电子出版物、游戏软件等文化市场,以及少儿食品用品市场,集中开展一次执法检查,进一步优化未成年人成长环境,营造关爱未成年人健康成长的社会氛围。
四、总结经验,巩固成果,积极探索增强共青团员意识主题教育的长效机制制度建设具有全局性、根本性、长期性。集中性的教育活动短期内就容易见效,可以管一时,经常性的工作机制要在探索中才能形成,但却能管长远。这次团员意识教育活动是我们加强团员队伍建设、加强团的组织建设的生动实践。教育活动中,我们有一些好的做法,大家也有一定的体会,我们要把它提炼出来,规范起来,形成制度,长期坚持,努力构建团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制。我看,最关键的还是要大力加强基层基础工作。
第一,要建立健全党建带团建的长效机制。以党建带团建,是实践证明了的团的建设的一条成功经验,在这次教育活动中也得到了生动体现。党建带团建,关键在“带”,立足点在“建”,团组织要增强主动性,团的建设要按照党的政治路线来进行,围绕党的中心任务来展开,朝着党的建设总目标来加强。一是要争取“带”。积极争取各级党委对共青团工作的重视、关心和支持,团干部要认真摸清团的组织状况,结合实际提出加强团建的切实可行的工作方案和工作设想,积极主动地向党委汇报,争取党团建设同步规划、同步实施、同步考核、同步表彰。二是要愿意“带”。党团特殊的政治关系决定了各级党组织都有责任和义务重视团的建设,加强团的建设。只要我们找准团建与党建工作的结合点,在结合点上做文章,通过我们的工作,能够落实党的要求,促进党的建设,推动党的中心工作,党组织是非常欢迎的,会给予大力支持的,是愿意“带”的。三是要能“带”得住。共青团该干什么工作、怎样开展工作,不可能由党组织一条一条给它列出来。党不可能代替共青团去工作,团组织也不能事事依靠组织,离开党寸步难行。各级团组织一定要坚持团要管团,以我为主,立足自身,把自己的工作做好,关键的时刻党组织一“点拨”,给一点支持,优化一点环境,就能搞得非常出色,让党组织非常满意。
第二,要建立健全基层团建整体推进的长效机制。要按照“巩固一批、提高一批、整顿一批、新建一批”的要求,切实加强团的基层组织建设。一是“五四红旗团委”、“五四红旗团支部”的评选表彰要加强中期考核,形成动态机制。对时过境迁、名不副实的要摘牌,使创建工作始终保持一种你追我赶的争创态势,避免“奖牌到手、工作到头”。二是“组织找团员、团员找组织”要逐步予以完善,规范“双找”机制。元旦、春节在即,各地要利用好大量外出团员返乡过年、春耕备耕的有利时机,把团员“找”回来,把活动开展起来,把教育补上去。三是新经济组织和新社会组织团建工作要构筑强力推进机制。组织找团员是挖掘存量,在新经济组织和新社会组织中建团是搞活存量,拓展增量。要按照“为企业所需要、为业主所理解、为青年所欢迎”的原则,加大新经济组织和新社会组织团建工作力度。四是团情调查要一年开展一次,有些数据要进一步细化,使家底清楚,避免“数字出团员”、“空壳团支部”,使谋划工作、开展服务更具针对性。
第三,要建立健全团员意识教育的长效机制。这是我们这次教育活动最重要的收获。我着重从三个方面谈一下。
一是规范团员发展,从源头上把好质量关。我在不同地方多次讲过,团员发展要向一切先进青年敞开团的大门,但不是向所有青年敞开大门,不是同时敞开大门,让他们蜂拥而至。我们有一套非常好的团员发展程序。比如,写申请书,至少有两名团员做入团介绍人,入团前团组织找他谈话,上团课,写入团志愿书,召开支部大会,上级团组织审查批准,入团宣誓,等等。但是,这些程序在某些地方、某些时候被丢弃、扭曲、省略了。部分学校发展团员图省事、“一窝蜂”,极个别地方甚至出现一个班所有同学成批成建制地加入团组织的现象。这是严重违背团章,违反团员发展程序的。即使这些同学都很先进,也还是存在差异的,只能分批分批地发展他们入团。在团员发展过程中,可以引入民主推选、入团公示、入团预备期教育等做法,确保新发展团员的质量。团省委要组成调研组到中学暗访,直接调阅团员入团档案,调查各地各中学是否严格按照程序发展团员,并对暗访情况进行通报。要加强入团前的教育。要高度重视初中团队衔接工作,加强少先队员入团前的教育,让他们系统地学习团章、团史、团情和团的基本知识,教育他们要自觉地用科学理论武装头脑、坚持永远跟党走、坚定中国特色社会主义道路信念,对团组织要高度认同、履行团员的责任和义务、维护团的形象和尊严,在学校是一个好学的、上进的、有才华的青年,在单位是一个踏实的、努力的、有作为的青年,始终代表积极进步向上的力量,从入团之初就培养他的政治意识、组织意识和模范意识,增强做一名共青团员的光荣感和责任感。要引导教育团员,在团的活动和会议上,自觉“唱团歌、戴团徽、打团旗”。
二是密切联系团员,更好地团结凝聚青年。加强与广大团员的密切联系,在服务团员和青年中发挥团组织的作用,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,始终是共青团建设的重要内容。团干部要密切与普通团员和青年的联系,和普通团员青年交朋友,不能把团组织建设成为团干部俱乐部。要经常深入团员青年中去,给他们上团课,作形势教育报告,讲解实用科学技术,和他们沟通、谈心、交朋友,把党的理论、路线、方针、政策用朴素的语言讲给他们听,渗透到他们心灵。每个基层团干部,尤其是团支部书记,要与团员青年打成一片,经常沟通,相互关心,增进友谊,共同提高。今后,团省委班子成员每人联系1个团支部,经常与普通团员在一起开展一些活动,既指导基层工作,也联系了团员青年。各地也要这么做。要依靠加强服务来联系和凝聚团员青年。服务团员和青年是共青团全部工作的出发点和落脚点。要把服务写到共青团的旗帜上,以服务为纽带,来团结凝聚团员青年,来增强团组织的凝聚力、感召力和影响力。要通过服务,把共青团打造成团员青年之家,使团干部成为广大团员青年的可靠朋友、成长成才成就事业的好帮手。要竭尽所能,在团员青年就业创业、读书求学、权益保护等方面提供具体实在的帮助,努力使每一个向团组织求助的人都能得到真诚的服务。团组织帮助了三五个人,做了几件实事,就能影响几个人乃至一批人,长此以往,日积月累,就能产生很好的社会影响。
三是加强团员管理,进一步推进各项工作。做好团员管理是团组织存在、发展和发挥作用的重要保障。没有团员管理,或者管理不力,团组织就会一盘散沙、松散无力。一要把缴纳团费作为团员教育管理的基本内容。一个团员不按时缴纳团费,很难说明他具有团员意识,更不能指望他履行多少义务,在危难险重时刻也难以期待他会挺身而出。对不能按时缴纳团费的团员要进行批评教育。二要进一步探索团员流转过程中的衔接制度。比如,学生团员毕业后转入高一级学校,团员关系接转比较方便,但是,转入社会,接转就比较困难,有时侯,可能一个学生14岁入团,16岁初中毕业外出打工,或者16岁入团18岁高中毕业没考上大学,离开学校就等于离团了。这个问题要引起高度重视。三要巩固“双找”活动成果。加强流出地与流入地团组织的有效沟通和配合,进一步探索和规范团员关系接转、异地注册与双重管理的有效途径,确保团员流动之后,离乡不离团,流动不流失,教育不断线,管理不断档。要积极探索团员编入多个基层团组织的做法,方便流动团员参加团的活动。四要健全“推优入党”制度。积极争取党委组织部门的指导和帮助,加强“育优”环节与“推优”环节的衔接,不断壮大团员入党积极分子队伍,把“推优”工作纳入青年党员发展工作规划,使之成为发展青年党员的主渠道,使团员成为青年党员发展的主要来源。此外,要积极推动《党章》中关于“团的县级和县级以下各级委员会书记,企事业单位的团委员会书记,是党员的,可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”规定的落实。
5.5 当选团委书记讲话 篇五
今天结算公司第一次团员代表大会胜利召开了,会议取得了圆满成功,选举产生了结算公司第一届委员会,我向各位新当选的团委委员表示祝贺。
我本人当选为第一届委员会书记,这是公司各级领导对我工作的肯定,是各位代表,各位委员对我的信任和支持,在此我衷心的表示感谢。
当选为结算公司第一届团委书记,对我来讲既是一种挑战,更是一种责任。非常高兴能有这个机会与各位委员以及公司的其他18名团干部一起为团员青年服务,为公司服务,共同学习,共同进步。借此机会,我提三点感受与大家共勉。
一、加强学习
首先我们团干部要找准自己的定位,不断加强学习,提高个人修养,尽快了解并掌握团委、团支部工作的岗位职责和基本的工作要求,充分认识到自己的职责就是服务于团员青年,把团的工作岗位当成学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位、成就事业的岗位,自觉的在这个岗位上学习锻炼。
二、服务青年
对于在座的团干部,我们的责任就是做服务型团干。说实一点,是真诚为团员青年服务,为公司发展服务。
我们要全心全意为团员青年服务,关心团员青年的生活、思想,做他们的知心朋友,贴心人,让团委、团支部成为青年的精神港湾,真正发挥团结青年、引导青年和服务青年的功能。
体现在日常的工作生活中,就是坚持从小事做起,认真对待团委、团支部工作的每一件小事,增强工作的光荣感、责任感、使命感,不
以事多而乱为,不以事难而怕为,努力为团员青年做好服务,用良好的品德和行为影响身边的团员青年。
三、不断创新
我们团干部要带领团员青年发展和创新。都说“一个党员,一面旗帜”,我认为“一名团员就是一颗星。” 团员和党员都是先进力量,团员还意味着“年轻”。年轻的优势是更有活力,更有创新意识。
在座的各位都是团员青年中最为活跃的群体,思想时尚,富于竞争力和想象力。我们团干部要和团员青年一起保持一颗年轻的心和生活的激情,带领团员青年把激情和创造力融入到我们的工作和生活中,与公司一同成长,为公司发展奉献青春和活力。
6.团委书记讲话稿 篇六
沉闷的心灵, 让我清醒和振奋。我的激动是正常的, 我相信和我一样在教育一线工作多年的同仁们, 在看见这篇讲话时, 都会同我一样心潮难平, 总书记的讲话是对教师工作的充分肯定和全面概括, 更是教师工作的行为标准。在以后的工作生涯中, 我要经常阅读这篇讲话,
得意时它提醒我要冷静、疲倦时它宽慰我不懈怠, 沮丧时它鼓励我要坚持理想信念, 去做好“筑梦人”的工作。总书记的讲话内容真知灼见, 许多道理都是经验的总结, 在阅读“讲话”的时候, 我总是要回想起自己作为人师经历的一些事情, 这些事情无一不证明了“讲话”中的道理。从教十多年, 许多小事也淡忘了, 但关于一件棉袄的事情却总是萦绕心头。那还是我第一次担任班主任的时候, 有热情却经验不足, 当时班里有好几个家庭比较贫困的学生, 学校是要给予经济补助的, 我就一门心思帮他们去申请, 所幸都争取到了, 我也觉得自己在学生工作上比较尽职。后来到了冬天, 我们系教师在书记的倡导下给贫困学生捐冬衣, 大家纷纷从家里拿来棉袄和毛衣给学生们挑选, 这时我注意到我班上有个男生也怯怯地来领取冬衣, 可是他先前并没有申请困难补助。对于一个十八岁的男孩子来说, 穿别人的旧衣服应该不是他很乐意的事情, 我找到了一个机会和他谈心, 了解到他也是家境贫寒, 自己暑假拼命打工筹齐了大学第一年的学费, 坚持来上学。因为强烈的自尊心, 他并没有申请困难补助, 而父母给他的生活费也要算计着花, 听说系里有捐献的衣服, 他就想来领一件棉袄御寒。这时我才羞愧地发现自己做老师真不够尽职, 学生的情况我并没有去深入了解, 原来“做好老师”不是一朝一夕的事情, 要多用心、多努力才行。后来书记也知道了这件事情, 他特地把自己的一件很新的棉袄拿来放在捐献的衣服里, 那个男生在挑选的时候很满意地把这件棉袄领走了。这件事以后, 我帮助他申请了一个勤工俭学岗位, 他自己也申请了助学贷款, 偶尔在他生活费断流时, 几个熟悉的老师也资助他一点。大三毕业时, 由于能力较强, 成绩优秀, 在学校的推荐下他找到了一份不错的工作, 老师们都替他高兴。实习期刚结束, 他就急忙来还钱给老师, 真是一个有志气的好孩子!
以后我们师生之间一直保持联系, 我知道他工作劳累以致经常耳鸣, 不得不换个工作, 换工作也让他的事业有了更大发展, 近几年他也事业有成, 有了家庭, 女儿很可爱。再和他联系时, 他特别提起了那件棉袄的事, 他说那件事给他触动很大, 他在校期间受到那么多老
师的关心和帮助, 是老师们用行动教会他做人, 现在他请我帮忙在学校里寻找一两个贫寒学子, 他愿意资助他们完成学业, 但是想匿名资助。聊天的时候我还了解到他和单位的同事为一个听障孩子共同捐助了人工耳蜗。
听到他的想法时除了感动, 我更多的是骄傲, 作为老师的骄傲!一件棉袄, 让学生不忘初心, 回报社会, 这也是对我们教师工作的肯定, 正如总书记的讲话中所提到的“做老师, 最好的回报是学生成人成才, 桃李满天下”。
教师是一个平凡的岗位, 我们坚守平凡, 默默耕耘, 收获感动, 我想这样的人生也是一种精彩。
摘要:习近平总书记在2014年教师节来临之际, 发表了《做党和人民满意的好老师》的重要讲话, 本文作者在学习了总书记的讲话后, 结合自己的工作经历, 回顾了发生在师生之间的一件小事, 总结出教师育人的首先在于“以德施教、以德立身”, 这样才能担起立德树人的责任。
关键词:好老师,以德施教,筑梦人
参考文献
7.团委书记讲话稿 篇七
亲爱的新团员同学:
今天,我们在这里举行我校2012年“五四”新团员的入团仪式,有 148名优秀同学加入了共产主义青年团。首先,请允许我代表学校所有的老团员和学校团委,对各位同学加入共青团组织表示最衷心的和最热烈的祝贺!祝贺你们!共青团欢迎你们的加入!
此时此刻,我的心情跟大家一样格外激动。共青团是我们广大中学生朋友十分向往的组织。同学们都盼望能够早日能够加入共青团这个组织。今天,在场的各位同学经过班级的层层筛选,经过上级团委的严格考核,终于使大家成为了一名光荣的共青团员。但在喜悦、自豪的同时,请大家低下头,看看自己胸前刚刚佩戴的团徽,思考一下:我怎样才能为它争光?怎样才能不辜负团总支和班委对我的培养和期望?......我想请各位团员记住:团徽,它不是一般意义上的纪念章,也非装饰品,而是共青团特有的、表示你肩负责任的标志。团组织发给大家团徽,是对每位团员的信任,也是给大家提出的要求。我们希望大家佩戴它、爱护它,并以实际行动回馈它――要努力为它增色,为它添彩。我们相信:每位新团员能在入团之后努力学习,勤奋工作,积极向上,充分发挥团员的模范带头作用,承担起一名团员应该承担的责任,并能够带动其他要求进步的同学一块进步。同时,我们也希望每位团员从佩戴团徽的这一刻起,就要清醒的认识到:入
团只是我们团员同学崭新的起点,而不是我们奋斗的终点;入团只是意味着我们肩上又多了一种责任,而非我们炫耀自己的资本。我们应该时刻牢记自己是一名共青团员,是身边同学们的榜样,为更多的同学起到模范带头作用,以此为荣,带动其他积极要求进步的同学和他们共同进步。我们应该更加严格要求自己,更加积极地追求上进,因为,我们已经是一名团员。
8.团委书记讲话稿 篇八
同志们:
在庆祝建党88周年之际,机关召开表彰大会,总结前期机关建设的成果,表彰在机关党的建设中涌现出来的先进集体和个人,目的是进一步继承党的优良传统,弘扬党的优良作风,继续加强机关作风建设,为推进团的各项事业提供坚实保障。首先,我代表党组向全体党员同志们致以节日的问候!向刚刚受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!
回顾中国共产党88年的光辉历程,我们可以发现,始终自觉地加强和改进党的建设,不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力,是党88年奋斗历程中能够不断地战胜困难,从胜利走向胜利的一条最基本最重要的经验。党的作风建设是党的建设的重要组成部分和根本保证。胡锦涛同志指出,党的作风体现党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。正因为如此,我们党历来十分重视作风建设。共青团是党的助手和后备军,今天我们在这里隆重集会,以进一步加强机关作风建设的形式来纪念党的生日,无疑有着非常特殊的重要的含义。我们可以说,团的作风直接关系团的根本职责的实现,关系团的形象,关系年轻干部的健康成长,关系团的事业的兴衰成败,团省委党组历来把作风建设作为机关建设和干部队伍建设的重中之重来抓,特别是省第十二次团代会后,我们旗帜鲜明地提出了建立以人的能力增长为核心的激励机制,要求广大机关干部要“修品行、善学习、勤思考、实做事”。机关党委按照党组的要求,积极探索加强机关作风建设的有效方式,取得了明显的工作成效。机关整体工作有了一个新的突破,迈上了一个新的台阶。省第十二次团代会以来,省委常委会专门听取了团省委工作汇报,对全省团的工作给予了充分肯定,并提出了明确要求;全省团的各项工作有序推进,成效显著,机关上下风清气正,人心思进,比学习、比工作、比作风、比干劲的氛围日益浓厚,呈现出良好的发展态势。对此,党政领导、广大团干部、基层的团员青年和社会各界都给予了充分肯定和较高的评价。
当前,全省团的工作任务十分繁重,我们面临的工作机遇前所未有,面临的挑战也前所未有,只有进一步加强作风建设,在机关干部中进一步形成共同的价值观念和共同的理念,营造公平、公正、有序、和谐的环境,打造一支高素质的机关干部队伍,才能更好地推动全省共青团事业实现新发展。下面,我代表团省委党组对进一步加强机关作风建设讲三点意见。
一、进一步充分认识加强机关作风建设的重要性和必要性
当前,共青团工作已经进入一个新的历史机遇期,面临的形势更加复杂,面临的任务更加艰巨,进一步加强团的作风建设,显得比以往任何时候都更为重要、更为迫切。
(一)加强作风建设是共青团事业发展的必然要求。我们一直都在讲,作风正,干部强,事业兴。共青团作为党的助手和后备军,从一成立就始终把作风建设作为重要任务,始终遵循党的教导,致力于锤炼优良的作风,特别是在胡耀邦同志的倡导下,“实事求是、朝气蓬勃”已成为共青团特有的优良作风,对推动团的事业发展起到了至关重要的作用。团省委机关作风建设的实践也一再证明,哪一个时期机关作风建设抓得好,哪一个时期团的各项事业就兴旺发达,共青团就有地位,形象就好,就能出干部,反之不但会贻误团的事业,对干部的成长也会产生很大的危害。
(二)加强作风建设是机关干部健康成长的现实需求。去年,党中央书记处听取团中央工作汇报时明确指出,团干部要“在共青团这个大学校里打下求真务实、吃苦耐劳、勇挑重担的根底”,这是对团干部作风建设的最新要求。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,团干部要按照党的要求健康成长,需要有一个良好的环境。我们抓机关作风建设,就是要为全体机关干部的健康成长营造一个良好氛围和环境,使大家能够在这样一个好的氛围和环境中健康成长。
(三)加强作风建设,是做好当前和今后一个时期各项工作的迫切要求。目前,团省委机关面临着人手少、任务重的突出矛盾。在这样一种极其困难的条件下,总的来讲,机关干部的作风是好的,应该给与充分肯定。但是,对照事业的需要、党的要求、广大团员青年的期望,我们也必须正视,目前机关干部的作风建设中还存在的问题和差距,主要表现在:有的责任心、事业心不强,缺乏强烈的工作责任感;有的不善于学习和思考,学习方法不对头,或是不愿意学习、不重视学习;有的服务青年的意识不强,缺乏做群众工作的本领和能力;有的热衷于做表面文章,不愿做打基础、管长远的工作;有的工作漂浮,不能开拓创新,满足于继承,工作不深入,不扎实;有的心态浮躁,没有树立正确的成才观等等。这些问题的存在,虽然是在极少数人中,是极个别现象,但是都不利于做好当前各项工作,需要通过加强机关作风建设,切实予以改进。因此,作为全年的六项重点工作之一,机关建设和作风建设必须以一贯之地加大力度去抓紧抓好。
二、进一步明确机关作风建设的要求
团干部作风建设要按照胡锦涛总书记提出的关于“干部的八个方面的良好风气的要求”和团中央关于“新形势下加强团干部作风建设的八项要求”切实予以加强和改进。具体到团省委机关,党组提出了“修品行、善学习、勤思考、实做事”机关作风建设的具体要求,这十二个字是按照中央和团中央有关要求结合机关实际和机关干部特别是作为共青团年轻干部的实际提出来的,希望大家一定要准确予以理解,真正把作风建设的各项要求落到实处。
(一)要修品行。就是要重视道德修养。中国的传统文化历来崇尚道德修养。古往今来,凡成大器者,莫不是将“做事为要,做人为先”的理念根植于心。所谓修身、齐家、治国、平天下,一切都要从修养个人品行开始。但是作为中国共产党的年轻干部队伍,团干部修品行,既包含着中国传统意义上的个人修身养性,更重要的还是要按照党的要求进行党性的修养和党性的锤炼。一要始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,这是我们作为党的年轻干部首先要加强的;二要始终树立立党为公,执政为民的宗旨观,保持同人民群众的血肉联系。具体到团的干部,就是要保持同广大团员青年的血肉联系,我们工作的出发点和落脚点都要在青年身上,要始终深入青年,始终竭诚服务青年;三要始终践行社会主义核心价值体系,践行共产党人道德观和社会主义荣辱观,保持道德品行的纯洁性和先进性,加强道德修养,始终保持健康向上的生活情趣和精神境界。团干部在个人成长方面只有不断加强党性修养,坚持正确的成才标准,坚持做人为先,做人为本,堂堂正正做人,才能经得起大浪淘沙,才能走得远、走得宽、走得高。
(二)要善学习。“学习是智慧之源”。加强学习必须坚持不懈,必须一以贯之,必须作为终生的课题来抓。一要选好学习内容。要学好党的理论、路线、方针、政策,这是对团干部学习的最本质的要求,要加强理论学习,要提高理论学习的自觉性,注重研学团的业务知识,在此基础上广泛涉猎各门类、各学科的知识,从而改善自己的知识结构,做好知识储备。二要做到坚持不懈。学习贵在坚持,但现在机关干部面临着学习与工作的矛盾,就是工作比较
忙,感觉没有时间或是难以抽出大块时间来学习。要解决这个矛盾,首先要提高工作效率,为学习争取时间,要善于利用一些零散的时间。爱因斯坦有句名言:人的差异在于业余时间。古人在读书上也崇尚“三上”——马上、枕上、厕上。八小时之外,是一个有丰富弹性的广阔空间,谁利用得好,谁就能抓好学习,谁坚持的好,谁就能有所收获。时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。关键看大家怎样去摆布自己的时间,怎样去分配自己的有效时间,来用于学习,用于提高。三要肯下苦功夫。学习就是要有一股“三更灯火五更鸡”的劲头,要肯于吃苦。学习肯定不是一件轻松的事情,轻轻松松学习,不会有收获,也不会成为知识的占有者,一定要舍得在学习上付出。付出一份劳动,付出一份辛苦,就会有一份收获。
(三)要勤思考。思考是学习的题中应有之义。我们之所以把思考与学习并列提出,是因为发现机关干部中存在虽然重视学习,但学习效果不尽如人意的现象,所以这里面存在着是否能够勤于思考和善于思考的问题。一个能思考的人,才真正是一个力量无边的人。认识的深度,决定工作的力度。单纯用力卖力工作仅能及格,真正用心用脑工作才会称得上优秀。一个不善于思考的机关干部,很难称得上是称职的机关干部。一是思之要深。思考问题不能局限于对表面现象的“品头论足”,而要善于“刨根问底”,做深层次的思考。新时期的共青团事业面临着从未有过的复杂局面,必须透过现象去分析问题的实质,把握工作的内在规律性,理清工作思路,做深层次思考。善于从政治上去思考问题,看问题要看得深、看得远、看的复杂一些,决不可简单从事,大而化之。在日常管理中,出了一些反常现象,如果不透过表面现象挖掘事物本质的话,那么表象永远只是表象,如果我们能够深入思考,挖掘本质的话,那就会找出一些深层次问题的根源。二是思之要远。人们常说:“凡事预则立,不预则废”。预,就是以广博的知识为基础,通过敏锐的洞察,准确的判断,严密的推证,谋划好事关未来的行动,做到干今天、思明天、想后天,把工作方针、目标及措施制定于行动开始之前,同时想好应变预案,这样工作中即使出现意料不及的问题,也会泰然处之。三是思之要细。“细节决定成败”,机关干部在考虑问题时要全面、细致。只有对问题深钻细研,才会把握地更准确,解决问题的办法才会更为有效。思考问题要细,这既是研究问题的一种思想方法,也是我们机关干部应该具备的一种工作作风和一种能力素质。
(四)要实做事。从大处着眼,实做事包含两方面含义:一是树立正确的成才观。正确的成才观是要力戒浮躁,踏实做事。这是年轻干部应该倡树的成才观。团的岗位是一个学习、锻炼,不断提高自己能力、水平、本领及综合素质的岗位,不能简单的当成个人快速提拔的地方,所以在团的岗位上、团的干部队伍中,尤其需要树立正确的成才观。干工作不能满足于表面上的花样翻新,轰轰烈烈,不能急于出成绩、政绩,不能过分看重个人进步。个人的进步不能简单的等同于职务的升迁、岗位的变化,他的进步、提高与发展更多的是要看到个人综合素质和综合能力的提高;二要树立正确的政绩观,正确的政绩观是尊重规律,求真务实。多做打基础、利长远的事,多做经得住历史、实践、青年检验的事。在共青团岗位上能否留下些东西,在共青团发展的历程中能否留下些印记,是我们真正要考虑的问题。具体来讲包含以下三方面内容:一要注重工作实效。把更多的心思放在抓工作上,既有求真务实的勇气,又要讲究工作的方式方法。坚持务实求变、务实求新、务实求进,尊重实际,注重实干,讲求实效。二要养成踏实的作风。不图虚名,不尚空谈,不好高骛远,不眼高手低,踏踏实实,一步一个脚印。有甘当老黄牛的精神,多埋头苦干,少考虑个人得失。心境淡泊,面对荣誉利益,得知淡然,失之泰然,应对从容。在任何岗位上都要把自己的工作做得最好、最出色、最优秀。三要勇于解决实际问题。要敢于承担责任,在遇到困难和问题不回避、不退缩的过程中,增长才干、锻炼本领。我们向来倡导说实话、办实事,求实效,反对投机取巧,反对小聪明和侥幸心理,努力在整个机关形成只有实干才能得到组织认可,才能不断成长进步的正确导向。在团省委个人的成长与发展靠的是自己的实干,靠的是踏踏实实的工作,靠的是能够立得住、叫得响的成绩。在机关要倡树一种公平、公正、有序、和谐的氛围和环境,要注重工作实效,养成踏实勤奋的作风,注意解决实际问题,并在团省委旗帜鲜明的树立这种风气。
三、进一步强化机关作风建设的措施
作风重在建设、重在落实。作风建设必须持之以恒、常抓不懈。结合团省委实际,当前和今后一个时期,我们要在以下四个方面下功夫。
(一)抓策划,增强工作的系统性和预见性。机关作风建设千头万绪,比较琐碎,但这并不意味着没有章法。要抓好机关作风建设,进一步提高机关作风建设的实际效果和整体水平,必须整体谋划、科学策划。一要增强系统性。加强机关作风建设,开展机关活动,要有系统性。从大的方面,下一步,我们要认真研究整个机关文化建设用几年的时间,达到什么样的效果,要有一个系统长远的规划,每年确定一个目标,每个月确定一个主题,形成体系。比如,开展创建和谐机关活动,我们的走廊文化就要体现和谐的精神,我们的讲座就要宣传和谐的理念,我们的集体活动就要培养大家的团队精神,只有这样工作才能出成效。二要增强针对性。要牢固树立“以人为本”的理念,始终把机关党员干部作为活动的主体,时时处处体现机关干部的意愿。要了解机关干部职工的所思、所想、所盼,科学设计更有针对性和实效性的活动。前段时间,机关党委组织了几次比较有意义的活动,受到大家的普遍欢迎。这些活动增强了我们集体的凝聚力、向心力,提高了战斗力,今后要多组织类似的活动,大家也要积极参与。三要增强预见性。加强机关作风建设,服务机关干部的健康成长,不仅仅要管当前,还要管长远,不仅仅要服务大家的现实需求,还要服务大家的将来发展,要有战略思维、超前意识,要增强预见性。比如,我们开展的提高文字综合能力大研讨、大练兵活动,不仅仅是服务于我们当前干部成长的需要,更有利于年轻干部的长远发展。从目前来看,这次活动收到了良好的效果。今后,机关将更多地着眼于干部发展的需求开展活动。
(二)抓载体,为机关干部成长成才搭建良好平台。作风建设必须有好的载体,好的载体对于作风建设的深入开展、对于增强作风建设的实效性,具有不可替代的重要作用。因此,我们必须从机关实际出发,下功夫抓好载体建设,为机关作风建设的深入开展,为机关干部的成长成才搭建平台、提供舞台。一是搭建学习的平台。继续办好“名师讲坛”活动。一个人获得知识经验有两种途径:直接的和间接的方式。鉴于年轻干部受阅历的影响通过直接的方式获得的知识非常有限,我们更多是通过间接的方式获得更多的知识。“名师讲坛”就是帮助机关干部从间接的途径获得知识和经验的好的载体,因此办好这一平台至关重要。下一步,还要做好机关干部的成长论坛,搭建年轻干部的学习交流平台,力争每月组织一次,让大家结合自己的学习与工作,谈谈自己的体会与认识,从而达到相互学习、相互促进、共同进步的目的。同时鼓励机关干部参加各种在职深造,为机关干部学习创造条件。二是搭建实践锻炼的平台。一方面,我们在平时工作中多向年轻干部压担子、交任务,使年轻干部能够在实际工作中尽快成长起来。另一方面,积极为大家提供外出锻炼的机会。去年,我们在机关人手十分紧张的情况下仍然鼓励大家报名参加全省招考挂职干部,赴基层锻炼。今后,党组将创造更多实践锻炼的机会,为大家丰富阅历、增长才干创造条件。
(三)抓创新,始终保持机关作风建设的活力。机关作风建设只有紧跟形势发展变化和机关干部职工的需求变化来开展,才能受到大家的欢迎和认可,才能不断取得新成效。一是理念
上要创新。如何搞好机关作风建设,是一门很大的学问。一般性地抓并不难,但真正抓紧抓实、抓出成效、抓出特色、抓出品牌并不容易。所以,我们要在机关作风建设理念创新上下功夫,使机关作风建设始终体现时代特色,展现共青团的活力。二是内容上要创新。避免年年岁岁花相似,千篇一律,缺乏吸引力。要善于借助外部专业力量帮助我们开展活动。下一步我们要充分利用好两个教育拓展基地。三是形式上要创新。要进一步开阔眼界和思路,下功夫搞好创意、策划和设计,创造更加丰富多彩、生动活泼、特色鲜明的好形式,以好的形式促进内容的落实,以好的形式不断增强作风建设的吸引力和影响力。
(四)抓规范,构建作风建设长效机制。制度建设是机关建设的根本环节,只有以健全的机关制度作基础,机关建设才有坚强的后盾。邓小平同志讲,制度建设带有根本性、长期性,制度好,可以使坏人不能办坏事;制度不好,好人也会办坏事。要想巩固机关作风建设的成果,必须高度重视制度建设,用制度管人,用制度管事,用制度推动工作的开展。一是不断进行修订完善。要随着形势发展的变化和工作要求的变化,不断地完善和健全各项制度。每个部门、每个单位也都要按照整个机关制度建设的要求,结合部门实际建立和完善自己的制度。二是加大落实力度。再好的制度,如果仅仅是说在嘴上、写在纸上、挂在墙上,也不会产生丝毫作用。下一步,我们将加大对各项规章制度执行情况的检查力度,并把每个干部贯彻执行制度的情况跟个人的成长和发展挂钩,作为对干部考核和使用的一项重要依据,从而体现制度的刚性和约束力。
同志们,加强机关作风建设是一项基础工作,是一项长期任务,也是一项系统工程,需要机关全体党员干部的共同参与,尤其需要领导干部发挥模范带头作用。党组成员更要切实发挥模范带头作用,当好表率,以实际行动取信于民。机关的中层干部和直属单位班子成员既是团省委各项业务工作的领导骨干,也是全面加强作风建设的骨干,要带头提高认识,带头模范遵守。希望团省委广大干部职工进一步统一思想、统一行动,大家团结一致,群策群力,切实加强机关作风建设,为XX共青团事业实现新发展、新跨越做出积极的贡献!
9.团委书记讲话稿 篇九
一、遵守前提
习总书记讲话提出,“在适度扩大总需求的同时”推进“供给侧改革”。其含义就是要稳中求进。
“供给侧改革”与“扩大总需求”并不矛盾。解放生产力、发展生产力是我们的根本任务,中国特色社会主义的基本矛盾要求满足“人民群众日益增长的物质文化需要”,这些都要求“扩大总需求”。人民群众的需求不仅是对产品品种、数量及其质量的需求,还包括对产品生产过程的关注,尤其是生态环境保护,不是缩小反而要扩大。中国已经成为世界第二大经济体,随着中国梦的实现、全面小康的建成、全面二孩政策的实施,随着大国外交、全面外交和“世界命运共同体”建设的推进,随着工业化、信息化、智能化、城镇化和农业现代化的发展,对上游产业、高端产品和现代化服务的要求不断增加,总需求必然扩大。采取“供给侧改革”,顺应形势发展,淘汰中低端产品和低档服务供给,提供高端产品和现代服务供给,最终是为了扩大总需求。
当前,经济发展形势处于“三期叠加”的新常态时期。第一是“经济增长换档期”。经济速度下滑,从过去高速发展到现在减速为6.5%。第二是“结构调整期”。经济速度问题其实是结构问题,长期依靠“需求侧”拉动经济发展,久而久之形成粗放式发展模式,使得重化工行业和一般制造业产能严重过剩,破坏生态环境,经济下行压力大。第三是“前期刺激政策消化期”,即动力转化时期。2008年全球金融危机爆发,2009年我国政府采取“4万亿投资、10万亿贷款”强刺激政策,以扩大需求、保证增长。结果经济增长了,但是副作用很大,出现投资回报递减、资产泡沫,使国民资产负债率杠杆越来越高。在这个时期,继续依靠“需求侧”拉动经济增长必然受阻,总需求受到影响,所以采取“供给侧改革”是势在必行。但是,“供给侧改革”是长期性刺激经济发展的结构性改革措施,无法短期见效。因此,在它的作用没有明显发挥前,应该采取有效措施适度扩大总需求并进行改革,否则就会“栽跟头”。
在适度扩大总需求的同时进行供给侧改革,转换经济发展动力,当务之急是“稳增长,调结构”。我国经济基本面和处于重要战略机遇期的局面没变,经济发展潜力大。但是,我国还处在社会主义初级阶段,全面建成小康社会必须攻坚克难,社会主义现代化建设还面临许多困难和挑战,如经营困难型企业数量增多、调结构难度大等。首先是保持稳定增长速度,在经济平稳运行中为“调结构”赢得时间;同时,不以GDP论英雄,追求提质增效、可持续发展。其次是“需求侧”手段还有发挥作用的地方,如社会领域、公共服务领域的投资需求大,中低收入群体消费需求在扩大,服务贸易出口潜力大。消费仍然是增长的基础,投资仍然是增长的关键,出口仍然对增长有促进作用,必须综合运用“供给侧”和“需求侧”两种手段。习总书记提出“适度扩大总需求”的同时进行“供给侧改革”是非常正确的,既立足于实际又指明了改革方向,抓住了稳定与发展的关键,丰富和发展了中国特色社会主义经济理论。
在稳中求进中推进“供给侧改革”,要做到稳增长与调结构同步进行。第一,要正确处理“稳”和“进”的关系,既要稳中求进,又要进中求稳。第二,要深入贯彻落实中央的决策部署,消除体制机制弊端,攻坚克难,主动适应经济新常态。第三,要发挥包括劳动力、土地、资本、技术、管理、资源环境在内的全生产率要素作用,为“供给侧改革”提供长期动力。
二、正确认识
习总书记提出“着力加强供给侧结构性改革”,“增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。”就是要下决心进行“结构性改革”,要求明白“供给侧改革”性质、目的和紧迫性。
“供给侧改革”的性质是“结构性改革”,是从“供给侧”这一源头着手,从生产、供给端着手,进行结构性调整,提质增效,实现经济发展的转型升级。供给侧改革是系统性改革,涉及劳动力、土地、资本、资源环境等各种要素,涉及制度创新、市场决定作用的发挥、市场主体的积极性调动,核心是提高供给体系的质量和效率,提供高质高端产品和现代化服务。要求在微观上激励市场主体积极竞争,形成“大众创业,万众创新”良好氛围;在宏观上要提供高效的制度供给和开放的市场空间,包括制定公平公正市场竞争规则,降低企业成本、减少政府干预,补上公共服务、公共产品方面的短板,改善民生。上述这些都是长期增强经济发展动力、搞好经济运行、科学宏观调控的要求所在,其目的是通过这项改革调动供给主体的积极性,发挥全要素生产效率作用,主动面对经济发展中出现的问题和挑战,扩大有效供给,“增强经济持续增长动力,推动我国社会生产力水平实现整体跃升。”
“需求侧”和“供给侧”是宏观调控的两种手段,这两种手段的调整都对经济结构产生深层次的影响。这是矛盾的两个方面,既有对立的一面,又有统一协调的一面。在供需关系中,要求这两个方面协调发展,但是不同时期有所侧重,否则就会出现结构性失衡现象。当经济萧条或过热时,采取“需求侧”手段,从扩大或抑制需求出发,通过政府干预,实现短期调控。采取积极的、扩张的财政政策可通过乘数效应对总产出产生拉动作用,采取宽松的货币政策可通过降低利率来刺激投资。但是,长期采取这一手段,势必产生金融危机、政府债务危机。采取紧缩性财政政策和稳健的货币政策,可以减少总需求,给经济发展过热降温。但是,长期采取这一手段,最后会出现需求不足,影响经济持续发展。采取“需求侧”手段,短期成效好,却无法解决深层次的经济结构问题,造成一方面需求得不到有效供给,另一方面中低端产品过剩,高端产品和现代化服务无法提供。因此,要使经济发展动力强劲,实现可持续发展,就必须采取“供给侧”手段,解决深层次的经济结构问题,提供高质有效供给。
当前,我国出现严重的供需关系结构性失衡,因此,推进“供给侧改革”是经济体制改革的必然选择。采取“出口、投资、消费”三驾马车这一“需求侧”手段,曾经取得很大的成绩,对我国经济发展作出很大的贡献,使得改革开放后30年高速发展,但是需求始终是短板。特别是采取这一手段刺激起来的部分需求被转移到境外、如曾经出现到日本买马桶盖,到香港、新西兰买奶粉,到欧洲买奢侈品,到美国、加拿大购房的现象。一些国人因为到境外扫货,被称为“购物狂”。如果继续采取这一手段,将无法改变“供需错位”“无效供给”“过渡供给”局面。即使能上天登月、极度深潜,也无法提供人民群众需要的满意的既环保又高质高效的产品和服务。例如,满街的汽车,却没有几个是自主品牌;房地产过度开发,成为“鬼城”;钢铁产能过剩,关键材料仍然依靠进口;人们一方面对国内教育、医疗、金融、旅游怨恨不断,另一方面又到境外消费。“无效供给”、“过度供给”造成的问题,主要是产能过剩、库存积压太多、信贷杠杆难释放、地方政府负债率高、企业成本上升、有效需求成为短板。
三、把握关键
既然“供给侧结构性改革”要求从产业、产品、服务着手,进行结构性调整,提质增效,那么搞好这项改革就必须把握习总书记指出的“着力提高供给体系质量和效率”这一关键。“供给侧改革”,已经成为“十三五”规划的重要内容,成为2016年经济体制改革的重点,要求完成“去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板”五大工作任务。“着力提高供给体系质量和效率”应做好以下工作。
第一,完成“去产能、去库存、去杠杆”任务,供给老百姓最需要的产品。痛下决心,淘汰钢铁、煤炭、水泥、玻璃、石油、石化等高耗能、高排放的落后产能。通过适度限购、二孩政策、户籍改革、加快城市化进程等多方面措施,减轻房地产的库存压力。反对企业采取投资加杠杆的运作模式,加快金融运作,通过地方债自发自还、债转股、资产重组等多种方法化解呆账坏账,去金融杠杆。
第二,推动新技术、新产品、新业态的蓬勃发展,改变生产率低、技术落后状况,提供高端产品和现代化服务供给。首先是实施工业强基工程,实施智能制造工程,支持战略性新兴产业发展,加快现代化服务行业发展,构建产业新体系。其次是优化产业结构,搞好现代服务。以信息化、智能化为依托,进行基于互联网的各类创新,发展“互联网+”“工业4.0”为代表的数字经济、电子商务;发展现代农业,走产出高效、产品安全、资源节约、环境友好之路。提高第三产业在三产中的比重。虽然我国第三产业的比重超过50%,但是仍然不够。扶持小型化、智能化、专业化产业发展,扶持小微企业发展。实行大数据战略,推进数据资源共享,实现互联网与经济社会相互融合,进行产业组织、供应链、购物链、消费链创新。再次是加快制造业强国建设。建设制造业创新中心建设工程、智能制造工程、工业强基工程、绿色制造工程、高端装备创新工程,掌握关键领域尤其是新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医疗及高性能医疗器械领域的核心技术。最后是创新消费模式。通过畅通消费渠道,推动消费升级和消费产品结构调整,培育新消费,使人们成为“全渠道消费者”。
第三,创立新服务型政府,提供高效公共服务、高质公共产品,“降成本、补短板”。要求政府制定政策,确保市场对资源配置起决定作用;制定公平有序的市场竞争机制,发挥企业参与竞争的积极性,提供企业提升供给质量和效率的平台。降低行业准入条件,发展混合所有制经济。打破区域分割和行业垄断,全面放开竞争性领域商品和服务价格,减少政府对价格的干预。改革行政审批制度,简政放权,放松管制。鼓励发展多层次资本市场,使直接融资比重增加、企业融资渠道畅通、市场筹资功能多样、互联网金融融资作用充分发挥,解决“三农”和小微企业的筹融资问题。制定激励创新创业的体制机制,鼓励“大众创业,万众创新”。降低企业包括交易成本、各种税费、融资成本、社会保障成本在内的制度性交易成本。出台刺激经济政策,加大对水、电、路、通讯的投入,加大对医疗、卫生、教育、养老投入,解决如入学难、看病难、养老难等问题,补好改善民生问题的短板。
第四,实施创新驱动战略,解决“供给侧结构性改革”瓶颈问题。首先是发挥科技在创新驱动战略中的引领作用,利用先发优势,赶超发达国家科技水平。加强基础研究,强化原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新。其次是要求企业、政府、高校和科研院所为实施创新驱动战略作出贡献。企业是创新主体,具有主导作用,要开展基础性前沿创新研究,重视颠覆性技术创新,推动设备更新和新技术应用,成为具有国际竞争力的领军者。政府要把职能从研发管理向创新服务转变,深化科技体制改革,实施重大科技项目,组建重大创新领域的国家实验室,建设技术创新中心,牵头组织国际大科学计划和大科学工程。给予高校和科研院所科技创新的自主权,调动其科技创新的积极性。最后是把握新技术新产品研发与转化的关键环节。创立企业、高校与科研院所共同发力的创新模式,建立完善财政投资、产业升级、科学研究、推广应用跨行业跨领域的协同创新机制。创新发展市场环境,创新产权制度、投融资体制、分配制度、人才培养引进使用机制,促进人才、资金、科研成果在城乡、企业、高校、科研机构之间有序流通。由此,促进科技与经济深度融合,解决产业结构不合理、生产技术落后、产品质量低劣、服务水平低这些“供给侧结构性改革”的瓶颈。
四、立足长远
“供给侧改革”是系统性、长期性的经济结构改革,关系全局,必须立足长远,以“推动我国社会生产力水平实现整体跃升”。
第一,特色道路。以中国特色社会主义理论为指导,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,按照“五位一体”的总布局和“四个全面”的战略布局要求,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,深化行政体制、财税、金融、价格、土地和户籍制度改革,实施“十三五规划”和“中国制造2025”,着力提高发展质量和效益。
第二,提振全国人民的信心。提振全国人民的信心是推进“供给侧改革”的基础。首先是提振人们消费的信心。主要是扩大就业机会,扩大中等收入群体,稳定消费基础。其次是提振人们投资和创业的信心。要求政府提供有效公共产品和服务,制定成熟、稳定的宏观调控政策,明确政府与市场界限,对“供给侧改革”勾划清晰、可预期的路径,由此提振人们的投资和创业的信心。最后是引导人们扩大消费。针对服务型产业为主导的产业结构调整,加快城镇化发展进程和中高收入群体扩大而产生的消费结构升级。要求精准发力,引导低收入群体扩大物质型消费,中高收入群体扩大服务型消费。
第三,拓展发展空间。首先是拓展区域发展空间。发挥政府统筹协调、引领布局功能,在政策上、财政上对欠发达、相对弱势地区给予倾斜,在社保和公共服务方面跨区域、全覆盖。其次是坚持“以局部协调推动整体协调”的原则,搞好东中西部之间、政府引导和市场主导区域的产业之间、经济开发区和主体功能区之间的协调发展。发挥城市群、中心城市、创新型城市、区域创新中心的辐射作用,推进城乡一体化。再次是形成以京津翼协同发展、长江经济带建设、“一路一带”建设为引领,以沿海沿江沿线为主的纵横经济轴带。保持对西部大开发、中部崛起和振兴东北老工业基地的战略方针不变。实行最严厉的环境保护制度,推进生态保护和节能减排措施的贯彻落实,协调区域间的生态环境建设。此外,要拓展产业发展空间、基础设施建设空间、网络经济空间、蓝色经济空间。
摘要:习总书记关于“供给侧改革”讲话精神,其实是一个整体性思想,学习贯彻其讲话精神,就要用整体性思维推进“供给侧改革”。第一,要遵守“适度扩大总需求”前提条件;第二,要正确认识“供给侧改革”的性质、目的和紧迫性;第三,要把握“着力提高供给体系质量和效率”关键;第四,要立足长远,“推动我国社会生产力水平实现整体跃升”。
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