卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划

卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划（共10篇）

1.卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划 篇一

萨地克于孜乡中学民族团结进步模范单位创建工作

三年规划（2013—2015年）

为认真贯彻伊宁县党委、政府关于民族团结进步创建工作的部署要求，根据伊宁县教育局《伊宁县教育系统创建民族团结进步模范单位实施方案》伊县教党字【2013】167号文件精神，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力学习和宣传民族团结进步模范单位和个人的先进典型事迹，激励全校师生更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，努力创建民族团结进步示范单位，促进我校民族团结进步事业健康发展，特制定本创建工作规划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十八大、中央新疆工作会议精神，以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题，围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，把民族团结进步创建工作与学校的工作有机结合；以现代文化为引领，积极组织学校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使各族师生牢固树立“三个离不开”思想，为伊宁县实现和推进跨越式发展、长治久安作出应有贡献。

二、总体目标

通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造各族师生平等、团结、互助、和谐的良好氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，作为不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气，力争在2014年创建成为伊宁县民族团结进步

模范单位，并鼓励广大师生争创伊宁县、伊犁州民族团结先进个人荣誉称号。

三、创建时间

从2013年11月到2015年6月。

四、组织领导

为贯彻落实伊宁县党委、政府关于民族团结进步创建工作的部署要求，扎实开展民族团结进步模范单位创建工作，经研究决定成立萨地克于孜乡中学民族团结进步模范单位创建工作领导小组，组成人员如下：

组 长：张吉玲 校长 副组长：王生东 党支部书记

马 勇 副校长 成 员：顾晓鹏 党支部副书记

马风才 工会主席

张大为 行政办主任 古玉梅 教务处主任 普晓明 德育处主任 马天林 总务处主任 闵祥丽 教科研主任 刘 飞 团支部书记 许雯雯 少先大队辅导员

领导小组下设办公室，办公室设在德育处，办公室负责民族团结进步模范单位创建活动日常工作，确保创建活动的顺利开展。

办公室主任：普晓明

工作人员：崔岩、刘飞、许雯雯、王文娟

档案管理：马风才

五、实施步骤和主要内容

详见《萨地克于孜乡中学民族团结进步模范单位创建工作实施方案》

六、创建活动

(一)认真开展创先争优活动。认真开展创建民族团结进步模范单位和模范个人等活动，树立一批为民族团结进步事业作出突出贡献的模范，充分发挥示范带动作用，推动民族团结进步事业的发展。

(二)表彰民族团结进步先进典型。按照民族团结进步模范集体和个人创建评比标准，规范创建工作的要求和程序。每年学校结合实际召开一次表彰大会，对民族团结进步模范集体和模范个人给予适当的物质奖励和待遇，推动表彰活动的制度化、规范化。采取多种形式，大力宣传先进典型的模范事迹，让模范事迹家喻户晓、深入人心，在全社会形成自觉维护民族团结的良好氛围。

(三)组织开展各种形式教育活动。深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育和民族团结宣传教育月、宣传周、宣传日等活动，集中进行民族政策和民族团结的宣传教育，努力营造民族团结的良好氛围。通过举办知识竞赛、文艺表演、演讲征文、主题班队会等深入开展民族政策和民族团结宣传教育，展示各族师生的幸福生活，宣传未来的美好前景，使民族团结进步创建活动丰富多彩，有声有色。

(四)促进民族文化的共建共享。充分发挥现代文化的引领作用，积极推进文化建设，开展民族优秀传统文化的挖掘、整理工作。充分利用少数民族、中华民族的传统节日，开展民族团结宣传教育，促进各民族的交流和团结。

(五)充分利用爱国主义教育基地和民族团结教育基地，通过组织各族师生参观学习，举办专题报告、讲座等方式，开展爱国主义和民族团结进步教育。

七、工作要求

(一)学校将紧紧围绕实现跨越式发展和长治久安两大历史任务，结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育，“五观”、“六史”教育，民族团结教育月活动等，不断创新活动形式、丰富活动内容、拓宽活动领域，全面开展创建活动。把创建活动与创先争优活动结合起来，与群众路线教育实践活动结合起来，与落实伊宁县惠教政策结合起来，与扶贫帮困、解决具体困难问题结合起来，与平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园的创建活动结合起来，与推进教育教学工作结合起来，全面开展民族团结进步模范单位创建活动，到2014年年底，确保学校创建为县级民族团结进步模范单位。学校将按照民族团结进步模范学校创建标准和考核验收细则开展创建工作，迎接考核验收和命名。

(二)加强对创建活动的组织领导

1、学校成立领导机构和工作机构，配备兼职工作人员负责创建活动日常工作，按照民族团结进步模范学校创建标准提出的要求，早计划、早安排、早落实，保证人员、经费、措施的落实。

2、学校将制定创建活动阶段性计划，精心组织实施，确保创建活动有效开展。加强对创建活动的领导，经常听取创建工作情况汇报，坚持主要领导负总责，分管领导具体抓，加强并指导创建领导小组及办公室工作，及时协调解决突出问题，扎实有效开展工作。

3、根据学校特点，结合实际，制定并实施切实可行的活动计划和工作安排，采取有力措施在全面总结以往民族团结教育活动的基础上，结合创建民族团结进步模范单位的工作安排，不断创新宣传教育形式和内容，以师生喜闻乐见、易于参与的方式，大力开展宣传报道和教育培训活动，使宣传教育工作既有广度，又有深度。

4、学校做到有计划、有布置、有检查，有专人负责联络沟通，及时反馈活动信息，总结上报好的经验做法。

学校将把创建活动作为今后的一项基础性、日常性、常态化的工作，确保创建活动取得的成果不断巩固和提升。

伊宁县萨地克于孜乡中学

2013年11月

2.卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划 篇二

沙湾县第二中学创建民族团结进步单位实

施方案

2012年是自治区第八次党代会精神的关键之年，是实施“十二五”规划、推动县域经济社会跨越式发展和长治久安、实现“三个率先”目标的深入之年，也是我县民族团结进步创建活动的启动之年。按照县委、政府《关于进一步加强民族工作的意见》（沙党发{2011}83号）及《沙湾县民族团结进步模范单位和模范个人创建表彰活动实施方案》（沙党办{2012}5号，现结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、统一思想，提高认识

把民族团结进步创建活动作为推进跨越式发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务各族群众的经常要求和开展民族团结教育的常态化工作。围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”方向和“科学跨越、赶超一流”的新目标，把握民族团结进步创建工作有机地融入县域经济社会发展大局，同时把民族团结进步创建活动和支持帮扶少数民族学生纳入党组织、校委会工作目标，实行目标管理，坚持常抓不懈，力争使创建工作有目标、有计划、有部署、有检查、有总结。

沙湾县第二中学将大力开展创建“民族团结进步模范学校”活动，把创建“民族团结进步模范学校”活动作为推进学校跨越发展的强大

文档

动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教职工需求和开展民族团结教育的常态工作。通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建活动，增进各民族大团结，保持学校和谐稳定，把沙湾二中打造成为民族团结进步模范学校，开好头，起好步。

二、加强宣传教育，全员共创共建

1.创建宣传内容充实丰富。2月到9月认真学习贯彻落实“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”。积极配合上级单位共同开展好“心连心献爱心”少数民族困难生助学活动和“民族团结一家亲”双语教学比赛。学校图书室要有民族团结的书籍和报刊，设立两块儿以上宣传民族团结进步创建活动宣传栏，两条以上宣传横幅，每个班都设立一块儿宣传板和两块儿小贴士。采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育。

2.5月份是自治区第30个民族团结教育月，重点抓好“新疆六史”及“新疆维吾尔自治区民族团结教育条例”学习纳入教学内容，同时，将宣传活动纳入到学校党总支组织学习和党员干部职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，使学校全体干部职工及学生进一步感受到党中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的无限温暖，不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为沙湾县又好又快发展而不懈奋斗。党员领导干部带头学习宣传马克思主义民族观，重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、文档

弘扬民族精神的“五观”“四个认同” “三个离不开”等教育。

3.从6月到8月，围绕庆祝中国共产党成立91周年，深入开展各项宣传教育活动，继续深化“六史”宣传教育，推进中央新疆工作座谈会精神的再学习再提高再落实。大力宣传自治区“民生建设年”的新举措，展示新时期新阶段学校的新变化和广大学校工作者良好的精神风貌，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。

4.从9月到年底，主要围绕新中国成立63周年、党的十八大的召开开展宣传教育，进一步兴起“热爱伟大祖国 建设美好家园”宣传教育热潮。

5.开展“四红”感恩祖国活动。

从现在起至8月份，开展读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、发红色短信“四红”活动，根据自治区主题教育办公室向全区推荐的100部红色书籍、100首红色歌曲、100部红色影视剧、100条红色短信，开展红色书籍知党史、红色歌曲颂祖国、红色电影忆成就、红色短信话发展活动，在学校掀起热爱党、热爱祖国、热爱社会主义宣传教育热潮，激发广大干部群众感恩党、感恩祖国的情感。

6.开展大张旗鼓颂祖国活动。

利用报纸、宣传栏、教室宣传版块儿大张旗鼓讴歌祖国的大好河山、丰功伟绩，在学校宣传栏上继续开辟主题教育专栏，及时报道学校开展的主题教育的好做法、好活动，让广大学校教职工和学生深刻感受到祖国的美好。

7.开展关心下一代感恩祖国活动。

文档

继续为学校困难家庭申请“金秋助学奖”，对家庭生活困难的学校居民及其子女给予资助，为考入大学的贫困家庭子女给予奖励，为特困户子女发放爱心助学金，教育引导学生热爱祖国、热爱生活。

8、贯穿全年，继续开展“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动。沙湾二中学校党总支要积极开展扶贫帮困活动，继续加强对学校内孤寡老人的帮扶工作及对学校困难职工的扶贫工作。大力开展第30个民族团结教育月活动，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，让孤寡老人、困难学生、困难职工感受到祖国大家庭的温暖，坚定立足岗位建设美好家园的信心和决心，促进各民族之间的团结和谐。

9.开展学习典型树旗帜活动。

积极组织学校干部参加上级单位开展的“道德模范人物”和道德模范评选活动，组织学校干部观看反映民族团结和新疆发展的影视剧《乌鲁木齐的天空》、《爱无疆》、《真心》、《苍茫天山》等电影电视剧，学习自治区道德模范的先进事迹，在学校开展“远学阿里木、近学道德模范”典型活动，号召全体干部向典型学习，向先进看齐，提升广大学校工作者的思想道德素质，自觉维护民族团结、增强发展信心、增进爱国感情。

三、加强组织领导，落实工作责任

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学校活动领导小组：

组 长：江木尔扎

文档

副组长：托力肯、巴哈提汗、金斯别克

成 员：努尔地拜克、达尔汗、对山拜克、乌兰、加尔肯、阿合兰、赛力克·好

办公室设在综合楼二楼（办公室负责人：加米汗、拉扎提）。各年级组长及教研组长、校办协助具体工作组织协调安排。

四、几点要求

1.高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。同时，与学校共建单位加强沟通，组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。沙湾二中将认真组织，统筹安排，落实到位，不走过场，及时将开展情况上报局党委，充分利用报纸、广播、教室板块宣传栏等载体大力宣传，营造浓厚氛围。

沙湾县第二中学

3.卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划 篇三

单位实施方案

根据海西州教育工委、海西州教育局《关于抓紧做好创建民族团结进步区近期几项工作的通知》精神，按照县教育工委、县教育局（都教工委{2013}18号）文件精神，现结合我校实际情况，特制定本实施方案。

一、统一思想，提高认识

把民族团结进步创建活动作为推进跨越式发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务各族群众的经常要求和开展民族团结教育的常态化工作。围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务，牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”方向和“科学跨越、赶超一流”的新目标，把握民族团结进步创建工作有机地融入经济社会发展大局，同时把民族团结进步创建活动和支持帮扶少数民族学生纳入党组织、校委会工作目标，实行目标管理，坚持常抓不懈，力争使创建工作有目标、有计划、有部署、有检查、有总结。

都兰县民族中学将大力开展创建“民族团结进步模范学校”活动，把创建“民族团结进步模范学校”活动作为推进学校跨越发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教职工需求和开展民

族团结教育的常态工作。通过探索建立民族团结进步创建活动长效机制，以现代文化为引领，广泛开展民族团结进步创建活动，增进各民族大团结，保持学校和谐稳定，把都兰民中打造成为民族团结进步模范学校，开好头，起好步。

二、加强宣传教育，全员共创共建

1.创建宣传内容充实丰富。7月到9月认真学习贯彻落实“青海省民族团结教育条例”。积极配合上级单位共同开展好“心连心献爱心”少数民族困难生助学活动和“民族团结一家亲”双语教学比赛。学校图书室要有民族团结的书籍和报刊，设立两块儿以上宣传民族团结进步创建活动宣传栏，两条以上宣传横幅，每个班都办一期民族团结的板报。采取多种形式广泛开展民族团结宣传教育。

2.抓好民族团结教育月的契机。重点抓好“青海省民族团结教育条例”的学习，将其纳入教学内容，同时，将宣传活动纳入到学校党总支组织学习和党员干部职工理论学习计划，进一步澄清历史事实，统一思想认识，使学校全体干部职工及学生进一步感受到党中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的无限温暖，不断增强各族干部群众的免疫力、鉴别力，并把感恩之情转化为促改革、谋发展的强大动力，为沙湾县又好又快发展而不懈奋斗。党员领导干部带头学习宣传马克思主义民族观，重视和加强党的民族理论与政策教育、维护民族平等团结和祖国统一的教育、弘牢固

树立“四个认同” “三个离不开”的思想，筑牢广大师生反分裂、反渗透、反邪教的思想防线，解决当前学校影响民族团结进步的突出问题，切实维护学校和谐稳定，办好人民满意的教育。

3.从9月到10月，通过开展民族团结课讲课比赛、普法比赛、演讲比赛、主题班会及国旗下的讲话等形式，深入开展各项宣传教育活动，继续深化民族团结和爱国主义宣传教育，大力宣传国家在民族教育方面的新举措，展示新时期新阶段学校的新变化和广大学校工作者良好的精神风貌，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础。

4.从11月到年底，主要围绕开展矛盾纠纷大排查大调处行动和校园安全专项整治督查工作，对学校存在的问题进行集中处理，并继续开展宣传教育，进一步兴起“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的宣传教育热潮。

5.开展中学涉藏维稳思想教育引导宣讲活动。利用板报、宣传栏、专题讲座等形式对广大师生开展涉藏维稳思想教育引导宣讲活动，推动学校全面开展民族团结教育课程及爱国主义教育课程。在学校宣传栏上继续开辟主题教育专栏，及时报道学校开展的主题教育的好做法、好活动，让广大学校教职工和学生深刻感受到民族大团结的美好。

7.开展关心下一代感恩祖国活动。

继续为学校困难家庭申请“助学奖”，对家庭生活困难的学校居民及其子女给予资助，为贫困家庭子女给予奖励，为特困户子女发放爱心助学金，教育引导学生热爱祖国、热爱生活。

8、贯穿全年，继续开展“手拉手、兄弟情”结对帮扶活动。

都兰民中学校党总支积极开展扶贫帮困活动，继续加强对学校困难职工的扶贫工作，加大对帮扶学校的帮扶力度。大力开展民族团结教育月活动，打牢各民族职工共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，让困难学生、困难职工感受到祖国大家庭的温暖，坚定立足岗位建设美好家园的信心和决心，促进各民族之间的团结和谐。

9.开展学习典型树旗帜活动。

积极组织学校干部参加上级单位开展的“道德模范人物”和道德模范评选活动，组织学校干部观看反映民族团结的电影电视剧，学习我省道德模范的先进事迹，在学校开展“学习马顺清”的活动，号召全体干部向典型学习，向先进看齐，提升广大学校工作者的思想道德素质，自觉维护民族团结、增强发展信心、增进爱国感情。

三、加强组织领导，落实工作责任

为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督，成立学校创建自治区民族团结进步模范学

校活动领导小组：

组 长：姜峰

副组长：白宝泉、赵元孝

成 员：才让扎西、美其尔、希热尖措、豆改本、刚卫东、车延国及各班班主任

四、几点要求

1.高度重视，加强领导。要切实加强组织领导，将创建民族团结进步模范单位活动摆在重要议事日程，与日常工作相结合，坚持以月促年、常抓不懈，做到责任到位、落实到位、取得实效。同时，与学校共建单位加强沟通，组织充分发挥各自优势，形成合力，共同把民族团结进步模范单位创建活动引向深入。

2.在创建活动中，要对照要求，结合实际，不断创新活动形式，丰富活动内容，将创建活动开展得有声有色，确保创建实效。

3.大力宣传，营造氛围。都兰民中将认真组织，统筹安排，落实到位，不走过场，及时将开展情况上报局党委，充分利用讲座、教室板报、宣传栏等载体大力宣传，营造浓厚氛围。

4.卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划 篇四

实施方案

——綦江区民族小学

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹，激励各族师生更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜，促进綦江区散杂居少数民族地区民族团结进步事业健康发展，根据綦江区民宗局要求，按照市民宗委制定下发的《2014年—2017年民族团结进步创建活动指导意见》，创建民族团结进步模范单位，通过创建工作，突出“七个更加”要求，即“内容更加丰富，形式更加灵活，特色更加鲜明，氛围更加浓郁，环境更加优美，作用更加明显，功能更加适应”，实现“工作机制健全、政策宣传有效、服务管理到位、民族关系和谐”的基本目标。特拟定我校创建民族团结进步模范单位实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以党的群众路线教育实践活动为契机，全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策，牢牢把握“热爱伟大祖国·创建魅力民小”主题，把民族团结进步创建工作与教育教学工作有机结合，以现代文化为引领，积极组织全校师生深入开展民族团结进步模范单位创建活动，使广大师生牢固树立“三个离不开”思想，为綦江区推进民族团结进步做出应有贡献。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动，通过民族团结进步模范单位创建活动，积极营造平等、团结、互助、和谐的良好校园氛围，将创建民族团结进步模范单位活动的过程，变为不断推动民族团结事业进步和教育工作全面发展的过程，形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气。

三、具体要求

1、基础工作扎实。把民族工作和创建活动列入日常工作内容同部署、同安排、同落实、同推进。对招生辖区的岔滩村、正平村、太公村和梅子6社的少数民族学生和家长底数清、情况明。全校干部教师熟悉党的民族宗教政策，具备一定民族宗教知识和服务技能。

2、活动丰富多彩。以模范单位创建为载体，民族团结进步创建活动内容丰富多彩，形式灵活，各民族师生喜闻乐见，积极参与。积极组织开展文化宣传、歌舞联谊、体育竞赛、风情展示等活动，促进各民族的交流、理解和团结。

3、宣传注重实效。有形式多样的宣传阵地和宣传手段，不间断地宣传党的民族政策和国家法律法规、普及民族知识、推介典型事例、推荐表彰先进人物、展示民族风情等，使党的民族政策入校入户，深入人心。

4、服务情暖人心。通过开展走访慰问、解决特殊困难、开设民族常识讲座、帮扶贫困苗族学生、建立连心卡片等有效服务，使少数民族群众充分感受到党和政府的关怀，感受到民族大家庭的温暖。

5、依法维权有效。建立健全依法维护少数民族学生及家长合法权益的有效机制，有维权载体和人员。及时调处涉及少数民族学生及家长的各类矛盾纠纷，维护当地社会稳定。学校涉及民族方面的重大事务主动听取和征求区民宗局、促进会以及少数民族群众各层次群众的意见。

6、矛盾及时化解。把做好民族工作和开展创建活动与增进民族团结、促进社会和谐有机结合，及时发现、及时调处、有效化解涉及少数民族学生及家长的各类矛盾纠纷和隐患，不发生影响较大的涉及少数民族学生及家长的突发或群体性事件。涉及少数民族学生及家长的各类纠纷及诉求有畅通的表达和反映渠道。对少数民族学生及家长的意愿和诉求有专人负责日常征集、定时收集、综合分析、及时研究等工作制度。

7、环境整洁优美。校园环境整洁优美，有体现民族团结、展示民族风情的载体或饰物。

8、特色充分体现。结合当地实际，把创建工作与维护稳定工作有机结合，在传承民族文化、增进民族团结、维护社会稳定等方面有效果、有特色、有亮点。

9、示范作用明显。通过模范单位的创建，对当地、周边起到示范带动作用，发挥民族团结进步创建活动和模范单位创建的积极效应。

四、实施步骤

（一）第一阶段：(2014年7月—8月)宣传动员阶段。按照綦江区民宗局部署，结合实际制定学校总体创建方案，明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求，组织召开动员会，并广泛宣传，大力宣传市民宗委关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标，在全校营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

（二）第二阶段：(2014年9月—2014年12月)全面实施阶段。组织开展形式多样、内容丰富的民族团结进步创建系列专题活动。

1.9月份第一个周，利用开家长时向全体师生和家长宣传民族宗教政策，牢固树立国防意识和忧患意识，树立反对民族分裂、维护祖国统一的思想。

2.2014年10月和12月份，在高段以“热爱伟大祖国·建设魅力民小”为主题，搞两次主题班队教育活动，突出民族团结教育内容，积极开展“知政策、报党恩、讲团结、爱祖国”为主要内容的知识竞赛活动，使广大干部教师、学生及家长深入了解民族政策，增进对祖国的感情，促进各民族大团结。

3.结合65周年国庆庆典活动，组织开展“经典”歌曲大家唱、“中华经典诗文”诵读活动。使民族团结进步的思想深植人心，从而达到陶冶情操、增强团结、凝聚力量、鼓舞士气的教育目的。

4.开展“献爱心、送温暖”活动。9月份利用下午放学后或周末组织干部教师深入困难的苗族学生家庭，了解困难学生第一手资料，动员学生入学，同时向家长进行民族政策宣传，及时解决学生面临的困难；10月份，建立师生帮扶对象，实施帮扶计划； 2015年1月，节前慰问困难苗族学生家庭，让苗族学生家长感受党的温暖和学校干部教师的关爱。

5.组织开展学生体育竞技比赛。9月下旬，设高、中、低段，组织开展乒乓球比赛，五六年级组织篮球比赛；10月组织各班进行庆国庆拔河比赛。通过活动，广泛调动学生的积极性，形成浓厚的民族团结氛围，使之凝聚成推动我校民族教育的强大合力。

6.开展民族文化进校园活动

（1）利用每周星期三下午2+X活动，组建苗族芦笙、苗族刺绣、苗族蜡染、民族舞蹈、苗族语言等兴趣小组。

（2）每天的大课间活动组织全校师生跳民族集体舞、唱民歌，彰显民族小学特色，增进各民族友谊，促进民族团结。

（3）组建一支民族文化进校园汇报演出团队，12月份进行民族文化进校园汇报演出。

（三）第三阶段：（2015年1月）自评总结阶段

1.结合实际，查找和解决存在的问题。根据学校实际，对民族团结进步教育活动落实情况进行自查，认真查找和解决存在的问题，把民族团结进步工作的落脚点放在为师生办实事上。

2.创建工作领导小组召开座谈会，及时总结推广好的经验和做法，在全校开展评选民族团结进步模范个人，形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

3.对照创建民族团结进步模范单位标准，领导小组对我校创建活动开展自查自评，查漏补缺，发现问题，及时整改，收集整理相应材料，全面接受申报民族团结进步模范单位检查验收。

五、加强领导，精心组织 组 长: 蔡洪(校长)负责组织协调，经费保障；家长会民族政策讲座；负责民族文化展室的规划。

副组长: 马开银(副校长)负责方案制定，协助校长开展协调工作；全校师生的动员工作；拟定帮扶措施及实施；宣传展板；过程管理；资料收集整理；民族矛盾纠纷化解；同时负责苗语文化。

成 员: 廖长洪 负责主题班队教育活动方案的制定及实施；民族团结知识进步知识竞赛；组建一支民族文化进校园汇报演出团队，并策划汇报演出。

张文树（教导主任）负责2+X兴趣小组的组建和开展；大课间活动；拟定学生体育竞技比赛方案及实施。

马国强（总务主任）负责协助马开银处理矛盾纠纷；后勤保障，及时添置创建活动中所需设施；创建活动信息上报；训练苗族芦笙舞。

刘 莉（安全员）负责协助马开银和马国强处理矛盾纠纷化解，并及时记录收集整理，形成台账；组建美术小组。

赵久会 组建刺绣兴趣小组活动。

袁 丹 组建民族音乐、民族舞蹈兴趣小组。夏博文 组建民间体育活动小组。各班主任 负责班级管理；对学生及家长进行民族政策宣传；主题教育开展；组织学生参加各项民族文化进校园活动和各项体育竞技比赛活动

5.卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划 篇五

为认真贯彻落实中****关于维护新疆稳定、大力加强民族团结的重要指示精神，促进各组群众相互交往、共同团结奋斗，不断巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据区委《关于开展民族团结进步模范单位创建活动的实施方案》的工作要求，全面落实区委总体工作思路，公司将广泛深入地开展民族团结进步模范单位创建活动，按照民族团结进步创建工作的有关要求，结合公司实际，特制定本方案。

一、重要意义

民族团结是各族人民的生命线。总书记指出，新疆的问题最难最长远的是民族团结问题，新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。开展创建民族团结模范单位活动，对于我们牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，增强各族职工群众维护民族团结的自觉性，促进相互尊重、相互交流、相互交往、相互帮助；对于进一步巩固各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展的良好局面，坚决抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透；对于团结和依靠各族群众，把智慧和力量凝聚到维护社会稳定、促进社会和谐上来，为公司全面协调可持续发展营造良好的社会环境。

二、成立领导小组

为确保创建工作开展的扎实有效，公司成立创建民族团结进步模范单位活动领导小组。

组长

领导小组下设办公室设在党委办公室，负责日常工作事宜。办公室主任由***兼任，成员由党委办公室成员组成。

三、创建活动标准

（一）组织领导坚强有力,创建工作机制健全。领导班子高度重视民族团结进步创建工作，建立完善民族团结进步创建工作长效机制，成立由主要领导为组长的创建活动领导小组，设立创建办公室，主要领导亲自抓；结合单位工作职能，把创建活动纳入重要议程，召开创建活动专题会议，及时解决创建活动中存在的困难和问题；做到创建活动有记录，相关文件、图片音像资料齐全，按要求报送创建活动信息；领导班子团结协作，凝聚力强，在创建活动中发挥模范带头作用。

（二）公司各族职工关系融洽。公司内部风清气正，各民族职工之间融洽相处，互相学习、互相交流、互相包容、互相帮助，维护民族团结蔚然成风，通过三年努力，公司民族团结模范项目部、民族团结模范部室创建率达到80%以上。

（三）坚决维护民族团结。落实党的民族宗教政策，尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰，切实维护各族干部职工合法权益，通过三月公民道德月、五月民族团结月以月带年积极开展扶贫帮困等活动尤其针对少数民族进行走访慰问等形式做到关心少数民族，切实解决各民族特困家庭存在的实际困难，进一步增强广大职工的民族团结意识和工作作风，切时妥善处理民族关系中出现的问题，消除不安定因素。并敢于同影响和损害民族团结的言行作斗争。

（四）宣传教育扎实有效。结合公司实际，利用LED屏幕、OA、手机短信、微信、报纸、刊物、施工项目部围挡牌等多形式平台加强开展党的民族宗教政策、法律法规及民族团结进步知识的宣传教育，深入宣传马克思主义“五观”（马克思主义国家观、民族观、历史观、文化馆、宗教观）、“四个认同”（对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同）、“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间互相离不开）的思想。干部职工对创建活动知晓率达到100%；教育引导干部职工弘扬“新疆精神”（爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取），进一步加强和巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

（五）参与创建积极主动。公司将紧密结合自身实际和施工工作特点，彰显施工行业优势，通过项目部、分子公司、部室深入开展创建活动。积极主动配合街道开展创建活动，发挥模范带头作用。

（六）维稳措施落实有力。严格履行维稳责任，坚决贯彻自治区、市委、区委维护稳定的决策部署，加大人财物投入，加强集团公司、各分（子）公司、项目部内部安全防范，各项维稳措施落实到位。确保公司内部未发生影响社会稳定的重大事件。

四、工作要求

（一）高度重视，加强组织领导。要高度重视民族团结进步创建活动，把创建民族团结进步先进单位作为今后的一项重点工作。全体干部职工要进一步提高对民族团结进步创建活动的认识，统一思想，全员参与，积极争创，扎实推进。为使创建民族团结进步示范单位活动取得实效、各项措施落到实处。努力形成共同参与，全面开展创建活动。要把开展创建活动作为学习实践科发展观的重要举措，精心组织，认真实施，确保创建活动的各项措施落到实处，工作取得实效。

（二）突出重点，讲求实效。开展创建活动要贴近各族干部职工的思想和言行实际，在宣传教育、互帮互助、主题实践等方面下功夫。创建要与学习贯彻总书记一系列重要讲话精神结合起来，与维护社会稳定长治久安结合起来，与党的群众路线教育实践活动结合起来，与“公民道德建设月”、“民族团结教育月”等阶段性宣传教育工作结合起来，因地制宜，分类实施，确保活动扎实推进。

（三）加强宣传，营造氛围。以创建活动为载体，大力宣传党的民族政策和宗教政策，大力宣传民族团结的重大意义，大力宣传民族团结先进典型和先进事迹。各分（子）公司要充分运用各种宣传栏、电子大屏和工地宣传牌等宣传载体，广泛宣传，切实做到“到人、管用、有效”，形成自觉维护民族团结的良好氛围。

（四）形式多样，丰富多彩。要适应现代传播手段发展的新趋势和群众参与意识日益增强的新形势，结合自身实际，创新工作思路，丰富创建内容，提升创建层次，大力开展内容新颖、形式多样的创建活动，使创建活动贴近实际、贴近生活、贴近群众。

（五）狠抓落实，不走过场。各分（子）公司要加强对创建活动的组织协调和督促检查，及时发现解决创建活动中出现的问题，及时通报，使创建的过程成为实践科学发展观的过程，成为加强作风建设、提高工作效率、提升服务质量的过程，成为服务大局、促进发展、创先争优的工作动力。

6.卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划 篇六

情 况 汇 报

根据玛民创办发〔2011〕15号关于对创建民族团结进步模范工作推进会会议精神落实情况进行专项督查的通知工作要 求，结合卫生系统民族团结进步模范创建工作实际，现将近期民族团结进步模范创建工作开展情况简要汇报如下：

（一）11月1日，卫生局组织民族团结进步模范单位创建工作领导小组成员及时召开会议，讨论修订创建工作实施方案、由创建时间2011年至2013年改为2011年，同时将任务分解等工作进一步细化，责任到科室到具体人员，为民创工作达到创建目标奠定坚实的基础。

（二）自6月初卫生系统民创动员会以来，卫生系统18个民族团结进步模范创建单位先后制作悬挂宣传横幅，在单位公开栏内张贴民族团结进步模范创建应知应会内容很民族团结宣传画报，各创建单位组织单位全体医务人员学习县上民创相关文件和讲话精神，并组织开展民族团结内容的知识测试，截至目前，卫生系统18个创建单位均已悬挂宣传横幅至少一条，制作宣传版面10余块。

（三）卫生局于11月3日组织卫生系统18个医疗卫生单位负责人，召开了民族团结进步模范创建工作推进会，会上局领导要求18个创建单位会后尽快安排组织干部职工学习县委、县人民政府和局党委关于创建工作的各类文件、领导讲话，再次动员安排创建工作。

（四）10月20日至22 日，卫生局民创办组织相关人员利

用三天时间对18个创建单位创建工作情况进行考核验收，通过督查大部分单位都能按照创建标准整理资料，均已达标，个别单位仍然存在创建力度不大思想上不够重视现象，督察人员当场下发整改通知书，要求在三个工作日内将存在的问题整改完毕。目前卫生系统先进集体和个人命名工作已全部结束，文件已上报至县民创办。

（五）通过10月20日至22日对创建的18各单位的考核验收，卫生局民创工作领导小组经会议研究决定把玛纳斯县人民医院确定为卫生系统民创工作的示范点，将医院的优惠政策向就医的民族患者倾斜，同时要在医院公开栏及各科室张贴民族团结宣传画报，进一步加大医院创建活动的宣传氛围。

7.卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划 篇七

XXX 镇是沙湾县城的典型城郊镇,辖 15个行 政村,总人口 13869人,是一个由汉、哈、维、回等 10个民族组成 的多民族聚居的乡镇, 汉族人口 7473人, 占 54%, 少数民族人口 6296人,占 46%。

今年以来,我镇民族团结 进步创建 工作在上级主管部门的指导和 支持下,以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主 题,全面贯彻党的民族政策,以公民道德建设月活动为契机,大力弘 扬以爱国主义为核心的民族精神,切实把 “ 团结稳定是福、分裂**是 祸 ” 和 “ 三个离不开 ” 的理念深入人心, 使民族团结进步事业进一步巩固。

一、加强领导,统一思想,形成推动工作的强大合力

在县民族团结进步创建活动动员大会结束后,镇党委立即召开全 镇的动员大会,对会议精神及县委书记谢强同志的讲话进行认真学习讨论,并在镇党委理论学习中心组领导干部中进行传达学习,进一步 统一思想提高认识。一是层层成立了工作机构。镇上成立了以党委书 记任组长的民族团结进步创建工作领导小组,分管统战、民宗、宣传 领导及相关站所具体负责。二是制定实施方案。镇党委召开党政联席

会议,专题研究民族团结进步创建工作,讨论制定了《 XXX 镇民族团 结进步创建工作五年规划》、《 XXX 镇民族团结进步模范单位和模范个 人创建表彰活动实施方案》、《 XXX 镇民族团结进步创建活动 2012年 度工作要点》、《 XXX 镇民族团结进步创建活动 2012工作计划》。三是完善工作责任制度。建立了民族团结进步创建工作一把手负责制、包片领导和分管领导负责制,即各站所和村队的民族团结进步创建工

作由分管副职领导和各村队、站所的党组织一把手共同主抓,共同向 党委书记负责的工作格局,形成了责任明确化、工作具体化、一级抓 一级、层层抓落实的良好局面。四是加大宣传教育力度。结合村两委 换届工作、综合治理工作,通过悬挂横幅、书写永久性宣传标语、发 手机短信、召开村民大会、举办联欢会等多种形

式宣传新疆区情、民 族发展史、民族风俗习惯,树立各民族人民互相尊重、互相帮助、“三 个离不开”的思想,营造民族团结一家亲的良好氛围。今年我们计划 通过以下多种方式加强民族团结教育。一是利用板报、举行知识竞赛、悬挂横幅、张贴标语、举办《宪法》、《民族团结知识读本》讲座等多 种形式和方法,使民族团结教育贴近群众、贴近基层、贴近生活,在 全镇范围内大力宣传党的民族理论和民族政策。二是利用 “ 百日文化广 场 ” 文艺晚会活动为载体,发动城镇各单位结合当前大好形势,采用群 众喜闻乐见的形式,自创、自编包含民族团结内容的文艺节目,进一

步营造民族团结教育活动的良好氛围。三是从法制教育入手,经常组 织广大干部学习《民族区域自治法》 等, 并利用 “ 六五 ” 普法和党委中心 组学习的机会组织干部群众学习有关法律法规和党的民族宗教政策。

二、细致谋划、统筹安排,确保活动开展扎实有效

大力开展 “ 共同团结奋斗, 共同繁荣发展 ” 活动, 形成了人人重视民 族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。以公民道德建设月活动 为契机,利用板报、张贴标语、召开动员大会等多种形式和方法,使 民族团结月活动贴近群众、贴近基层、贴近生活,在全镇范围内大力 宣传党的民族工作方针、政策,普及民族法律法规和基本知识。有效 激发了各行政村干部群众深入学习宣传的热情。结合元旦、春节、古 尔邦节、三八妇女节等重大节日,组织全镇各村开展了各民族文艺节 目汇演、农民运动会、妇女运动会、计划生育知识竞赛、为重病的少 数民族贫困群众捐款献爱心等丰富多彩的活动,把民族团结知识、民

族区域自治政策融合到了丰富多彩的活动中,使全镇各民族群众进一 步加深了民族感情。例如在古尔邦节前,我镇双盈养殖合作社的张海 华捐出价值 1500元的

15只土鸡慰问了二道湾村的维吾尔族贫困家庭, 丰富他们的节日餐桌。三八妇女节来临之际,全镇各族妇女都开展了 不同形式的民族团结创建活动。如:北头道河子村组织开展了计划生 育知识竞赛,南头道河子村与县人民路社区共同举办了一场由各民族 妇女参加文艺晚会, 丰富了各族群众的精神文化生活。经镇妇联倡议, 全镇各村队、站所还开展了为南子村重病的村民兰兰的爱心捐款活动, 已捐款 2万元。我们还在北道河子村举办了 1期民族团结知识讲座, 在镇中心校和红星学校分别组织

开展了民族团结主题班会,帮助广大 干部群众特别是广大青少年,充分认识我们民族的历史和传统,受教 育群众和中小学生达 4000余人(次 ,为进一步巩固和发展民族团结 的大好局面奠定良好的基础。

三、取得的初步成效

一是各民族之间的关系进一步密切。在民族团结进步模范单位创 建工作启动以来, 适逢村 “ 两委 ” 换届选举之际, 我镇把民族团结的集中 教育和村 “ 两委 ” 换届选举有机结合起来, 在各族干部群众中掀起了学习宣传、贯彻实施《宪法》的热潮,进一步提高人民群众的宪法意识和 法制观念, 使干部群众牢固树立起 “ 三个离不开 ” 思想。同时将民族团结 进步模范单位创建活动同加强爱国主义教育结合起来,不断增强了干 部群众中华民族的归属感,对中华文化的认同感,对伟大祖国的自豪 感,对走有中国特色、西藏特点发展路子的使命感

二是干部作风得到进一步好转。我镇是个多民族聚居的乡镇,结 合各级干部赴基层转变作风服务群众活动和民族团结进步模范单位的 创建工作,各机关站所干部驻村时间大大增多,通过与村民结对子, 与群众接触的时间明显拉长,在与各族群众实际接触中,我们的干部

找到了工作中存在的薄弱环节,也了解了各族群众的所思所想,全镇 50名驻村干部与 1000户村民结成了“亲戚” ,在春耕备耕期间为村民 提供致富信息 800余条, 协调贷款 200余万元, 联系购买农资 3000余 吨。

三是促进了社会和谐稳定。在民族团结创建活动中,机关干部、村队干部纷纷争做群众冷暖的第一知情人、社会稳定的第一责任人, 当发生意见分歧时,各驻村干部均在第一线帮助协调解决,切实做好 中间人,不偏不袒,耐心进行政策宣传和引导,及时消除分歧,减少 纠纷,有力地促进了社会和谐稳定。

各位领导,我们在民族团结进步创建工作中取得了一些成绩,但 我们深知与上级的要求和群众的期望还有一定的差距。在今后的工作 中,我们将继续深入开展好此

项工作,以扎实的工作作风深入细致地 做好民族团结进步模范单位创建工作, 努力实现确定的各项目标任务。

8.创建民族团结模范汇报材料 篇八

XXX创建民族团结进步模范学校汇报材料

一、加强领导，建立机制

2月26日——2月28日，定期召开民族团结进步创建会议，学校成立了以书记（学期初由校长负责）为组长的创建工作领导小组，设立创建办公室，配备了专门人员，做到分工细致、职责明确，确保活动的宣传发动、组织安排、联络沟通、信息简报、巡视督查、经费保障、协调服务、总结汇报等各项工作的落到实处。进一步建立和完善了一整套工作责任制度，确定了学校民族团结进步模范学校创建工作，以抓学习，求团结，树典型，结对子，思稳定，求发展为主题，全面贯彻党的民族政策，使民族团结进步事业更具特色，各类活动丰富多彩。牢牢把握“共同团结奋斗，共同繁荣发展”方向，坚持“一手抓民族团结，一手抓教育发展”，在扎实开展工作的基础上，创建县级民族团结进步模范学校。

学校制定了《XXX创建民族团结进步学校的规划》《XXX创建民族团结进步学校的实施方案》《XXX创建民族团结进步学校计划》等长效机制，保证了创建工作的顺利进行。

二、加强学习，提高认识

3月13日，学校组织全体教职工召开动员大会，会议由工会主席张慧君主持，校长王子涛作动员讲话，副校长高蕾宣读民族团结进步活动实施方案。校长对开展民族团结进步活动提出了三点要求：一是深刻认识开展民族团结教育年活动的重要性、必要性、紧迫性。二是准确把握目标要求，明确方法步骤，扎实深入地开展民族团结教育活动。三是加强领导，狠抓落实，确保民族团结教育活动取得实效。通过召开动员大会，使广大教职工深刻认识开展民族团结进

步的必要性和重要性，以时不我待的精神投入到民族团结教育年的各项活动中，及时把思想和行动统一到中央、自治区、州党委、县委的统一要求和部署上来。

从开学2月28日——5月中旬，定期召开民族团结进步会议，结合工作实际，制定切实可行的学习计划。采取集中学习与自学方式相结合，形式多样地开展学习教育，确保教职工入脑入心，真正触及思想深处，统一思想认识。利用每周五下午政治学习时间，由校领导组织重点学习《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《民族团结教育通俗读本》《马克思主义“五观”》、《民族宗教制度》、《新疆三史》等，学xxx自治区党委关于加强民族团结、维护新疆稳定的一系列重要指示精神，以及各相关会议文件和领导讲话精神。分阶段、分专题、有针对性地组织学习，做到学习活动与工作密切联系，确保学习教育活动取得实效，学校教职工已撰写3000字读书笔记和1篇学习心得。

三、细处着手，突出重点

1、理论联系实际，态度坚定识团结。

学校党支部把民族团结教育作为学校师生思想政治教育的主要内容之一，不仅把民族团结知识安排在政治理论学习中，在教育教学中更是深入渗透马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观；开齐、开足民族团结教育课程，教师在开学初就制定教学进度计划，认真备课，确保上好每一节课。学校组织师生听知识讲座、观看电教片等形式的学习活动，进一步提高了广大师生的思想认识，形成了争做维护社会稳定，维护民族团结的共识。

2、校园文化渗透，联手共建促团结。

开学初，德育处制订了本学期《民族团结创建活动计划》及安排表。针对年级特点，开展“学英雄，见行动”、“手拉手”等形式多样的主题活动，利用主题团队会、板报、手抄报、举行知识竞赛、悬挂横幅等多种形式，使民族团结教育贴近学生、贴近实际、贴近生活。同时学校还以 “读书节” “体育节”等活动为载体，寓教于乐，广泛开展民汉师生“同唱一首歌”、“同跳一曲舞”、“同画一幅画”、“同参加一项竟技”系列活动，把民族团结教育月活动推向了高潮，形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结模范的良好氛围。在校园文化中自然形成一种互相学习、团结友爱的民族团结一家亲的氛围。

3月1日沙湾五小利用广播向学生讲雷锋的故事及先进事迹，要求每位少先队员每人每周至少做一件好事，各中队还举行了告别不文明行为的签字活动，3月2日下午，各中队又召开了以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题的班队会，学生们通过听雷锋故事、背雷锋格言、读雷锋书籍、写学雷锋的日记等等方式，更进一步了解了雷锋精神，从小树立了乐于助人、讲奉献、共进步的良好品质。3月5日，是全国第49个“学雷锋日”，沙湾五小在周一升旗仪式上，由高校长做了学雷锋动员讲话，下午学校德育处牵头举办了以“学雷锋精神，树时代新风”为主题的黑板报比赛。每个班级的板报都设计新颖，从各个方面再现雷锋故事和自己身边的助人为乐的好人好事。最后通过学校领导、教师、学生三个方面评定,六年级一班等班级分别荣获一、二、三等奖。3月6日，沙湾五小三年级的全体师生们前往沙湾县敬老院，看望那里的老人们。孩子们给老人捶捶背、陪老人说说话，给老人们带去了一些水果慰问品，并为他们表演了一些的自编节目，有讲故事、讲笑话、小合唱、集体舞

等，其中三一班的冯文杰同学表演的武术及剑术，博得了在场所有人的阵阵掌声，孩子们还参观了老人们的住宿楼及餐厅，了解老人们的生活。通过这样的教育活动，使学生们受到了尊老爱老、关爱老人的教育，使学生的中华民族传统美德发扬光大。

4月，继续组织开展爱国主义形势宣传教育，以《热爱伟大祖国，共建美好家园》为主题的爱国主义形势教育，大力宣扬马克思主义“五观”、“四个认同”和“三个离不开思想”，深入了解了我国传统的文化以及民族英雄的爱国主义思想。3月29日，学校利用我国传统节日“清明节”组织党员和部分少先队员去周恩来纪念碑扫墓，并参观了军垦博物馆，通过活动学习了革命先烈的英雄事迹，弘扬了优秀革命传统，增强了爱国主义情感，进一步增强维护祖国统一、维护民族团结的自觉性。

4月6日上午，我校根据沙湾县妇女联合会发出的“爱心一元捐”的倡议，我校师生对县一中陈静同学的遭遇表示了高度关注，迅速在校内发起捐款活动，师生们积极响应并纷纷伸出友爱之手，为其奉献爱心，踊跃为陈静同学捐款。

3、主题活动丰富，共学语言显团结。

民汉师生相互学习语言，是学校实施民族团结的一项重要措施，为此，XXX组织全体教师学习“双语”，由许金燕老师和沙塔娜提老师分别担任双语老师，上双语课有计划、有教案、有实施。在党员创先争优活动中，形成了“一帮一”学习“双语”的机制，其中：吴德仁老师帮助阿曼州了、孙晓丽出纳帮助卡玛丽老师教师学习汉语等，通过互学语言，现在，少数民族师生的汉语水平有了很大提高，不少汉族师生也掌握了少数民族的一些日常用语，民汉之间，加强了语言交流，增进了了解沟

通，彰显了民族团结。

4、包扶结对丰富，长效机制保团结。

为了帮助少数民族教师和学生的更快提高，促进民族之间的融合与团结，学校十分重视少数民族教师和学生的学习、生活，四（2）班哈族学生巴提玛，因为家庭经济困难，交不起伙食费，学校领导了解情况后，免去了她一学期的伙食费。

5月11日，学校以社区居委会为依托，在党支书记李军的带领下走进民族贪困户家里，详细询问他们的身体、生活、工作情况，并送上慰问品，学生志愿者还为困难群众家庭打扫卫生，代表沙湾五小全体师生向他们表示诚挚问候。同时叮嘱社区工作人员要高度重少数民族困难群众的生活，及时帮助他们解决实际困难和问题，让这些家庭早日走出困境，感受到党和政府及社会各界的温暖。

四、结合第30个民族团结教育月活动，以“加强民族团结，感恩伟大祖国”为主题，广泛开展，深化教育效果。5月4日，学校召开了第30个民族团结教育月活动启动仪式，组织全体师生讲身边的民族团结故事，谈自己对民族团结的认识，进行“一对一”手拉手结对学生制作爱心卡活动，少数民族学生才艺表演以及全校开展“民族团结故事大家讲”活动等，通过一系列长期性的活动开展，使我校民族团结蔚然成风，民汉学生相互学习、相互帮助，共同进一步，有效地促进了我校教育教学工作。

9.民族团结模范单位档案封皮 篇九

（2014年）

安全稳定：l-4

1、公盛小学2014年上级下发文件。

2、公盛小学2014年平安校园制度汇编。

3、公盛小学2014年关于成立平安校园建设工作，领导小组的决定、教职工安全信息、平安校园建设工作计划、半年小结。

4、公盛小学2014年安全工作计划、半年小结。

5、公盛小学2014年预防自然灾害工作、交通安全管理、“文明交通出行”、校园暴力恐怖事件应急处理、防爆应急演练及校园突发事件应急预案。

6、公盛小学2014年班主任交通安全、平安校园建设、消防安全工作责任书。

7、公盛小学2014年安全工作会议记录。

8、公盛小学2014年安全检查记录。

9、公盛小学2014年“安全日”防爆演练活动方案、活动图片及总结。

10、公盛小学2014年“5·12”防震减灾应急演练活动方案、讲座、总结。

11、公盛小学2014年综合治理月活动计划、讲稿、试卷、征文及演讲稿。

12、公盛小学2014年“安全生产”宣传月计划、安全三字经、总结。

13、公盛小学2014年“安全生产月”消防灭火应急演练工作计划、总结。

14、公盛小学2014年消防安全工作材料。

乌鲁木齐县公盛小学民族团结 模范单位创建活动档案材料

（2014年）

安全稳定：l-4

1、公盛小学2014年值班安排表。

10.卫生监督所创建民族团结模范单位三年规划 篇十

2014年，我局认真贯彻落实县人民政府民族团结有关文件精神，结合本单位实际，按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”，现将我局创建工作简要汇报如下：

1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育。结合自治区第32个民族团结教育月，积极开展创建活动。

2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策，带头讲党课，组织大家一起“深入学习党的民族政策，维护民族团结，促进经济社会快速发展”的有关内容。

3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐X县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及新疆发展历史、民族团结相关内容电教资料。

4、召开了一次座谈会，主要议题是：谈谈自己身边的人和事，大家畅所欲言，气氛浓厚。

5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动，参学率100%，全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。

6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人，努力做好本职工作”的教育活动，引导干部职工，从自身做起，从现在做起，对照先进找差距，认真向思想上工作上优秀的同志学习，促进民族团结工作上台阶。

7、对少数民族干部职工开展节日慰问，在每到民族节日期间局领导班子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问，每当遇到民族干部的婚、丧之事，需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加，一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量，让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。

回顾一年来的工作，我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中，虽然取得了一定的成效，但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中，我局将及时总结成绩，克服不足，完善措施，按照年初制定的“实施方案”，狠抓各项措施的落实，继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果，为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。

民族团结进步模范单位创建活动

工 作 总 结