新学期教工会议讲话稿

新学期教工会议讲话稿（精选11篇）

1.新学期教工会议讲话稿 篇一

全体教工会议讲话稿

一、考核工作、XX考核优秀指标的分配情况

由于我校在XX目标管理综合考核优秀，上级主管部门给我校的优秀指标提升5%，由15%提到20%，这些优秀指标由大家来分享。从中我们能感觉到：有付出就会有收获、有成绩是大家的功劳也应由大家来分享，所以我们要继续努力，争取下次更好的机会！

解释张勇敢的优秀等次的确定——解决XX考核评优的遗留问题。

2、本考核方案的调整的原因

解释：本次考核取消了成绩方面的硬性规定，全体教职工均有机会，这样修改的原因，是基于以下三点认识：一我们相信全体教职工都在积极的工作，在综合考核方面给予每个人机会，它不是某一个单项的考核，要注重德能勤绩的整体效果；二省级文件《关于做好安徽省事业单位工作人员XX考核工作的通知》（皖人社秘XX/388号）明确规定“以工作实绩为重点考核内容”“全面考核工作人员的德能勤绩，重点考核工作绩效”是我们对优秀等次考核的重要标准；三我们相信考核组的成员代表了大家的共同看法，能对所有申报参与考核的人员给予公正的评价。

强调：有一条没变，本次获得优秀等次的人员不享受校内经济奖励，如果上级部门下拨专项经费奖励，可以享受。

3、认真组织，严明纪律

学校已在上周三晚召开了考核领导小组会议，并将修订后方案下发到相关人员，告知所有教职工，今天会议将根据方案进行群众评议；今天晚上将再次召开考核组会议，评定最后结果，明天将予以公示。过程中我们要坚持杜绝拉票和打人情分现象，通过民主评议的形式，将综合表现优秀的教职工确定为优秀，这是对师德表现良好、一心扑在工作上、态度端正、成绩突出的同志的一种肯定。我们的评委要重视考核对象平时表现，而不是在考核前的一时表现。

4、要正确地看待考核的结果

在多人集体评价的形式下，单个分值可能有高有低，但我们认为，或高或低的几率是相等的，结果趋向真实。考核的结果对部分人有直接的作用，但也可能有长期的意外的积极作用，大家既要看得淡，但也要重视。还有一点要说明：人际交往、大家印象也许会影响到评分值，所以在平时的同事交往中也要表现出积极、阳光的一面。

二、关于绩效工资方案修订征求意见表

首先，要感谢大家对今年绩效工资核算结果的理解与支持，正由于大家的支持，我们的方案才能逐步完善走向合理，结果为大多数人所接受；

其次，方案只有在真正的核算过程中才能得到真实的检验，任何估计和预测都可能失之偏颇，本次核算过后，大家都有了更直接和更深刻的感受，在一段时间后，我们再来看上次的方案，就会冷静地思考、公正的评价方案的合理性，所以本次会议再次下发修订意见表，请大家珍惜本次机会，既郑重地表达自己的意见，也能为我们更好地修订方案提供合理化、科学的建议。我不希望在修订时不发表意见，在核算时牢骚满腹，这种人是没有法制意识和民主参与精神的。

第三，对本次修订意见填写的四点要求：有针对性，具体到某个条目；明确表达，清楚地说明自己的修改意见和理由；具备可操作性，所提意见要可行；要有大局观念和质量意识，绩效工资的主旨（多劳多得、优绩优酬）不能更改。

第四、意见表的上交时间，本周四结束，分三类人员上交（教学人员交教务处、后勤工人交总务处、行政人员交办公室），逾期不交，视为弃权。

三、课题管理办法、优秀科研人才管理与激励办法、各类教学技能评比活动的参与要求、县教育局高度重视，连续出台多个文件：

激励表彰类文件两份

枞教研XX/76号，枞阳县教育科研课题管理办法

枞教研XX/77号，枞阳县中小学优秀教科研人才管理与激励办法

活动类文件六份

除了已经张贴在考勤室外的语文、政治优质课评比和全县学科教学论文评选的通知以外，今天我们又接到三份文件：《关于开展全县优秀教学录像课征集、评选活动的通知》（枞教电XX/88号，XX年以来在全国或全省获得一二三等奖的学科教学录像）、《关于开展全县XX新课程标准实验教材教学典型课例推荐活动的通知》（枞教电XX/87号，主要是以小学语文数学两学科，但特别注明其他优秀课例也可以申报）、《关于开展小学初中信息技术优质课评选暨基本功竞赛活动的通知》（枞教电XX/89号，各校要推荐一名）

这些举措的主旨：建立教研活动平台和名师培养机制，通过教研活动和技能大赛来促进教师专业发展、学校教育质量的提高，推动学校内涵发展，也将使一批优秀的教师脱颖而出，成为我县初中教师的榜样，成就教师个人事业梦想。

2、对我校如何应对现在教师发展的大好机会，有如下几点建议：

首先要积极的准备，针对这些竞赛和评比方案制度，在平时教学工作中严格要求自己，向高标准看齐，有意识地锻炼自己，随时准备去参加有关称号的评选和大赛。希望大家做一个有准备的人，机会总是青睐这些有准备的人。有些活动我校的教师是有基础的，如课题研究、公开课、骨干教师队伍等

其次要积极参与平时县局组织的教学技能大赛活动，有些时候是代表学校实力去参加比赛的，不是谦让的事，谦让虽然是美德，但谦让往往会带来大家都不能成功。成果要靠积累。

第三目前我们最能做的事是课题准备，有意向的教师要在四月底之前拿出县级课题申报方案，争取能申报市级课题，这属于XX/77号文件中激励的对象。

第四学校将把两个重要的方案张贴宣传，让大家都能知晓其中的精神，并在近期拿出学校的方案，向积极参与者提供最大的支持。

四、学生管理与安全工作

近来，学生违纪与小安全事件接二连三地发生，学生的零食进班、随手丢垃圾的现象普遍存在，由于阴雨天气的影响，学校整体性的教育大会和课间操集会不能正常开展，学生的教育和管理主要在班级进行，请各班主任一定要高度警惕、不可大意，小的不良现象不予以制止，很可能就会酿成大事故，越是在学校整体教育工作不能开展、学校整体安全、纪律环境不优的情况下，我们的班级管理就更不能放松，这个道理我相信我们每位班主任都清楚。

2.新时期护理带教工作的特点及对策 篇二

[关键词] 新时期；带教；特点；对策

[中图分类号] R-4   [文献标识码] B   [文章编号] 2095-06162012）05-151-02

临床护理教学是帮助新职护士将课堂上所学到的基础知识与分析解决护理专业问题的理论知识及技能应用到临床的过程，是护理教育的重要组成部分[1]。临床教学质量的优劣直接关系到未来护理队伍的质量[2]。伴随着改革大潮，医院护理人员用工制度采用聘用制或短期合同制被认为是一种成功的做法；同时也被认为具有成本较低、易于管理的优势，由此给新时期护理带教工作带来许多新特点。针对新时期护理带教工作出现的新情况，研究与临床护理工作相适应的对策成为临床护理管理的重要内容。

1 新时期护理带教工作的特点

1.1 护理岗位人员流动性大

护理带教工作成为医院临床管理经常性工作。由于劳动用工制度的变化，护理人员或自动离职或被解聘，使护理岗位人员变得“常来常往”，护理带教工作由过去的阶段性工作变为长期性工作。

1.2 传统的护理带教方法受到极大的挑战

由于人员流动性大，空缺岗位急需补充，传统的一代一带教方法已不能适应新时期临床护理工作的需要[3]，带教工作必须能“教以致用”，以满足临床护理工作的需要。

1.3 带教工作重

由于用工制度使然，使护士群体思想不稳定，价值观、人生观落差大，带教工作难度越来越大，任务越来越重。

2 对策

2.1 建立良好的带教氛围，让新职护士找到“家”的感觉

新职护士从学校走入病房，带着对人生的美好憧憬，实现了人生角色的第一次转变。但是，聘用护士合同短期化，薪酬待遇低的现状，造成了这一群体思想不稳定，试试看或待价而估的心态造成学习积极性不高等问题。这就要求临床管理者在安排带教工作的同时注入人性化管理理念，在接新职护士进科时派专人安排好她们的衣、柜、行，即帮助她们领取白衣、护士帽、鞋；帮助她们安排好备用品柜；派专人带她们熟悉科室及医院的环境；向她们详细介绍所在科室的医疗团队，同时把她们介绍给一个科室并欢迎她们加入这个团队，使她们产生归属感和尊重感，从而找到“家”的感觉。同时要求每一名带教人员以身作则，言传身教，耐心细致，互相尊重，既要认真执教，又要关心、爱护、体贴新职护士，及时帮助解决学习上的难题和生活中的困难，适时给予鼓励，增强信心[4]，从而建立良好的带教氛围，激励新职护士勤学苦练，熟练护理岗位工作，融入本科护理团队。

2.2 采用教师资质准入制度 、合理制定带教计划

面对频繁而庞大的新职护士队伍，制定一套完整、详细、实用的带教计划是必须的，争取做到教育计划同步、教育方法同步、评估考核同步。在对新职护士所学专业知识进行摸底考核的前提下，本着先易后难、先基础后专科、先常规后特殊的原则制定带教计划。共计12周的带教计划涵盖各项规章制度、常规治疗、护理方法贯穿计划全过程。护士长每周安排1名护士带领新职护士，共同学习1种专科疾病，每周统一1项操作，周四晚上集体练习，相互取长补短，使新职护士始终保持一定的学习压力，其学习动机处在一定的激活状态，调动其主观能动性，养成勤学好问、善于思考的习惯，以促进自学、探究意识和创新能力的提高[5]，实现时间兑现、计划兑现、新职护士按时上岗。同时采用教师资质准入制度，对带教人员的选聘和培训有一套完整的程序和措施，选择具备大专以上学历、护师以上职称；具有崇高的职业道德、强烈的事业心和责任心，热爱教学工作，热爱学生；具有整体护理概念，会正确运用护理程序；具有丰富和扎实的专业理论和临床技能[6]，经过严格的培训，教师要通过讲课，示范1项操作，组织1次护理查房，完成1次查体，上交1份护理病历来完成考核，通过考核后，护理部颁发教师资质准入，方可上岗带教[7]。

2.3 细化带教评估、考核、有效运用激励机制

由于护理队伍不稳定，人员紧张，使本来任务繁重的护理岗位，人员经常处于超负荷工作状态。因此，为落实好对新职护士的带教计划必须制定详细的带教评估、考核办法，同时有效运用激励机制，以保证护理带教工作正常进行，保证临床护理工作正常运转[8]。首先要明确带教教员责任，完成12周随班带教后继续跟踪带教，年内连带考核（意即，12周一带一教学，满12周新职护士单独顶岗后带教人员仍具有教育、监督责任）， 由护士长或带教人员按照细化的带教内容进行阶段性、分项目的面试和现场操作考核，90分以上为合格。护理部对各科带教工作进行随机抽考，根据考核成绩及工作情况，申请护理岗位资质准入。带教期间，带教教员按照要求对新职护士做到带思想、带作风、带技能，带教期间发放带教补贴，见习护士完成见习或提前顶岗要按规定发放各类补贴，激励教与学的积极性[9]。

生活中给予关心，了解每一位新职护士的难处，弹性排班，安排学习室，给予办理图书证，定期组织例如春游等活动。

3 结论

建立良好的带教氛围，有效运用激励机制和有的放矢的教学以及制定详细的带教计划、考核办法，有助于提高带教老师的综合素质和积极性；也使新职护士产生归属感和尊重感，能尽快融入本科护理团队，将所学的理论知识和技能正确地运用于护理实践，并丰富了专科知识和技能，为今后独立从事护理工作，打下了良好的思想、理论和技能基础。

[参考文献]

[1] 张丽莉.护理本科生神经外科见习带教方法初探[J].现代中西医结合杂志，2004，13（7）：970.

[2] 宫玉花，郑修霞.我国护理临床教学中的问题及对策[J].护士进修杂志，2002，17（7）：508-510.

[3] 陈俊红，闫焕霞，郭香容.一对一带教在临床护理带教工作中的应用[J].齐鲁护理杂志，2007，13（7）：87.

[4] 谭美凤.精心组织 热情指导 提高带教水平[J].中华现代临床护理学杂志，2006，1（1）：84-86.

[5] 应碧荷，王伟杰，王丽霞，等.契约学习在《护理学基础》教学中的应用[J].中华护理杂质，2009，44（1）：62-63.

[6] 农彩梅.护理临床实习带教的探讨和体会[J].右江民族医学院学报，2007，29（1）：89.

[7] 钟惠玉.浅谈临床护理带教体会[J].中国医学创新，2010，7（22）：169-170.

[8] 宁淑兰.在职护理本科生临床带教存在的问题与对策[J].齐鲁护理杂志，2010，16（1）：110-111.

[9] 张炳丽，杨美芳.做好实习带教工作，提高临床护理质量[J].中国医学创新，2011，8（13）：99-100.

3.新学期会议讲话 篇三

时间:2010-08-29 15:10 来源:http:// 作者:28教育网 点击: 2718次

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自己苦苦把自己折磨了好几天，因为上小学生的课，太难了，原因之一是我不曾教过小学生，并不了解小学的课程安排，还有就是，孩子天性好玩，原本课程时间是两个半小时到三个小时，在他们身上，玩就用了一半的时间。但是这并不是问题，因为我每晚的充足备课让我上课时得心应手，自然是马到功成„„摘要部分，以下是详细内容：

现在召开班主任会议，主要目的是进一步做好开学工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。借此机会，我讲如下几点意见：

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“学习型”的班主任，一要学习教育教学理论，丰富自己的理论素养，用理论创造性开展工作；二要向有经验的老班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领，增长才干。班主任工作需要实行三个转变：

1、要成为“科研型”班主任

班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变，班主任的日常工作繁忙，但要想成为一个优秀班主任，仅仅停留在工作表面，完成工作，应付工作远远不够，应该从千头万绪的工作中寻找规律，交流经验，学习理论，全面提高管理班级的素质与能力。

首先，科研型班主任要把德育方针政策熟记心中，根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化，制订出针对不同年龄段，不同年级，不同类型学生的德育目标，做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不断地学习，学习好教育学，心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”。

科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际，要研究学生的心理特点，认识水平，接受能力，这样才会目标明确，效果才会事半功倍。

科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。

科研型班主任要出教育成果，要及时总结教育经验。

2、要成为“活动型”班主任 有位优秀班主任曾说：“生命在于运动，班级在于活动。”这对于我们是有借鉴的。班级的组织管理，是通过各种活动实现的，班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。

本学期要重视主题班会活动。希望主题班会的组织形式要由学生干部配合发展由班主任命题，学生具体操作；内容要由过去班级出现的问题或倾向进行讨论达到正确导向转为逐步提高的系列教育；类型要以过去的演讲朗诵唱唱跳跳单一形式发展成以记者招待会、新闻发布会、辩论会、专题论坛等形式，甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士莅临现身说法，点评指导。

时代赋予了学生更多的信息来源和实践渴望，班主任应该适应时代的发展，通过活动培养学生的实践创新能力，发展学生的个性兴趣，促进学生素质的全面提高。

3、要成为“新伯乐”型班主任

一个聪明的班主任，不是对班级大大小小的事情都是大包大揽，而是充分发动学生，发挥学生干部的自管功能，达到以群教群的作用。要做到这一点，必须选择好的学生干部。干部队伍建立后并不意味一劳永逸，要进一步培养，学理论、学先进思想，教思维方法、工作方法等。班主任要具有发现“千里马”的慧眼，更需要有培养“千里马“的方法，成为新型“伯乐”。

4、要成为“朋友型”班主任

常言说“亲其师信其道”。所以，新型的师生感情双向沟通特别重要，不能处于对立状态。特别是班主任，他的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生，“学高为师，身正为范”，要从自身出发成为学生学习生活上的导师，成为他们的朋友。

做好开学的各项准备工作

学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，一是要抓好开学工作，二是要抓好全程班级管理工作。在开学之际，班主任着重要抓好如下几方面工作： 1抓好分班工作

2认真检查作业。新的班级收交。

4.新学期教师会议讲话 篇四

金秋的风送走了烈日炎炎的夏日，这个暑假我们在分享假期生活的同时，也深深感悟到了20XX年祖**亲的多灾多难：舟曲泥石流、东北洪水泛滥、四川地震灾区再次受到暴雨、泥石流的侵袭，所有这些让我们揪心，也让我们感受到了多难必兴邦;这个暑假我们一同沿着嘉兴南湖烟雨楼下的红船，寻觅79年前发生的“开天辟地大事”的足迹，感受镰刀斧头引领中国人民推翻旧世界，建设新中国的艰苦卓绝的历程，使自己的心灵得到一次洗礼;这个暑假我们一同走进世博，感受世博文化，目睹现代科技的硕果，同时我们还一同借助第四次全教会的隆重召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的正式颁布的东风，学校整体搬迁工程真正步入全面施工，教师队伍新增血液……

借此机会请允许我向全体教师介绍正式调入我校的7位教师，他们是施惠敏、汪景丰、葛建华、詹冬霞、张爱玲、柯连芬、陈远峰，同时新学年还有金宝珍、胡利云、余长舟、柯云珍、江晓俏5位老师(汪晓敏老师继续留教我校)来我校锻炼学习，值此对他们的到来表示热烈的欢迎! 从今天开始，我们都是实小人，彼此牵手，风雨同舟，团结协作，相互学习，取长补短，努力创先争优，为推进百年碧阳新发展做出我们应有的贡献。

借此机会，我还想向在我们学校辛勤耕耘，努力工作，赢得了师生和学生家长认可的姚玛琳、吴春红、卢文英、李淑芬、汪剑虹5位教师，表示衷心的感谢和崇高的敬意!从内心说实小舍不得她们的离开，实小之门永远为有志于教育，有志于为实小新发展而努力的教师敞开! 过去的20XX学年度，我们实小人迎难而上，与时俱进，开拓创新。

每一位教师都抛开所有的抱怨，让牢骚在谈笑间飞逝，留下热爱、信念和激情，付诸实施的是敬业爱岗、勤奋努力和追求卓越的行动，因为在实小人的心底里永存着：思想有所思，才能有所行;说得再好，不如干得更好!也正因为如此，过去的一个学年度学校各方面的工作扎实而有效，师德师风建设成效显著，创先争优活动稳步推进，校园安全、师生平安得到保障，教育教学方面取得了优异的成绩。

5.2011年在议教工作会议上讲话 篇五

——李建宏同志在桥驿镇议教工作会议上的发言材料

（2011年11月15日）

尊敬的领导：

大家好！

在这充满丰收的时节，首先请允许我代表全镇400余名教职工和近4000名学生及幼儿，向一直关心、支持我镇教育事业的各位领导表示最衷心的感谢！

近年来，桥驿教育得益于区委、区政府的亲切关怀，得益于桥驿镇党委、人大、政府、政协的高度重视，得益于社会各界人士和广大人民群众的支持帮助，我们借建设教育强镇的东风，本着办人民满意教育的宗旨，带领全镇教职工真抓实干、开拓创新，促进了桥驿教育和谐发展。全镇教育无论从稳定程度、改革力度，还是创新程度、发展速度，状况空前。近四年，全镇教育投入3000余万元，用于学校建设，已把桥驿中学、中心小学、农恢小学、维新学校等校打造成了我区农村中小学的品牌。这里借此机会，就一年来的工作向大家简要汇报：

1、切实依靠党委政府，发展学校。

（1）打造合格学校

桥驿镇党委政府高起点、高规格打造合格学校。今年全镇仅合格学校创建就投入300万元，着力建设杨桥小学和民福小学。综合楼拔地而起，教学楼装修一新，设施逐步完善，绿化水平提升，使人舒适清新。

（2）落实校安工程

今年是校安工程落实的最后一年。通过三年创建，校校有项目，所所焕然一新。今年，重点建设了桥中，投入资金280万元，崭新的校门和综合楼，全新的路网和管网，集绿化、美化和亮化于一体，使人耳目一新，为桥驿教育留下了辉煌一笔。另外还有农恢小学投入90万元，维新学校投入50万元，办学条件得到了根本性的改善。

（3）整合教育资源

随着社会经济快速发展需要，随着教育资源整合以及教育资源优化的需要，特别是广大人民群众对优质教育资源的迫切需求，布局调整和整合教育资源势在必行。根据去年的工作调研，广泛征求当地干部群众、学生家长意见，并报请教育主管部门的同意。今年上期，对仅有二年级班和学前班24名 学生和幼儿的黑麋峰小学实现了顺利撤并，学生大都到镇条件最优的中心小学和一幼上学。

（4）特别关注民生

中心校在关注民生方面重点做了四件事：一是为校车规范管理服好务。

1校车安全是学校安全的重中之重。望城区是在全省率先启动校车运营。我们以此为契机，规范校车管理，切实关注学生及幼儿的上下学安全。仅今年5月份以来，召开校车专题会议9次。目前，全镇有校车15台，运送幼儿及学生1022人。学校和幼儿园都成立校车管理机构，有规章制度，有管理人员职责，有责任状。特别是学校还建立了专门候车室，配备学校行政及教师管理，确保平安。二是关爱黑麋峰大山上的学生及幼儿。首先是优先安排寄宿，加大对寄宿生的管理。晚上自习，有教师专门为学生义务辅导功课；就寝时，有教师全时间的陪伴。作为校方承担了巨大的安全责任和相关费用。这中间的好处，有些是有形的，如有些家长不再为子女的读书而起早床，为路途上的安全担心；如教师的辅导、生活上的安排及水电等费用，我们除伙食费外（伙食费收费标准经过了教育、物价等部门审核并同意）没有向学生收取一分钱。有些是无形的，如人民群众的子女从小就能接受到优越的学习环境，能培养学生独立生活的能力，能有更多的时间来学习和锻炼身体，受益终身。三是我们积极向上争取，力求解决家住黑麋峰大山上的中小学生都能享受到贫困寄宿生补助。本期我们多次向上级汇报，从反馈的情况来看，得到了同意（但以后政策是否有变，我们不能承诺黑麋峰大山上的学生年年都可享受贫困寄宿生补助）。本期，黑麋峰大山上的中小学生86人中有82人寄宿，82人都享受贫困寄宿生补助，占全镇寄宿生总数的54%。四是积极配合党委政府，全力做好各种服务性工作，确保了服务质量。

（5）教育协调发展

自农校创省示范，桥驿第一幼儿园创办，博雅文化艺术培训学校挂牌以来，桥驿教育全面协调发展。一是农校的创建得到了社会的认同。今年农校举办了多期培训班，为科技示范户提供了技术指导。二是办园的水平得到了家长信服。特别是一幼，以“让孩子开心、让家长放心、让社会满意”为办园宗旨，注重服务，增添设施，谋求创新，办园水平得到了领导赞许。

2、切实依靠全体师生，文明学校。

（1）校园文化气息浓厚

我们坚持以德为先、以德育人，积极开展文明礼仪教育。从教风、学风、校风建设入手，成效好。学生见了老师主动打招呼、见了客人主动问候。今年，全镇购置宣传牌匾1000块，添置课桌椅900套、办公桌椅100套、会议桌椅6套。其中以中心小学的文化氛围特色鲜明，注重管理的规范。今年全校出版各种集子14本，制作宣传牌匾10块（其中电子牌匾2块），在迎接省、市、区的检查中评价很高。

（2）注重文明习惯养成我们积极配合镇政府创建环保示范乡镇的活动，开展了“四个一”活动，注重养成教育培养，制定了《桥驿镇中心学校环境整治方案》，要求做到“三个”到位：宣传教育到位、整治落实到位、督查通报到位。从实施来看，全镇中小学环境卫生大改观，“变废为宝”活动，成绩显著；“小手牵大手”活

动初见成效。“脏、乱、差”的现象得到了遏制。

3、切实依靠全体职工，创优学校。

（1）推进校务公开

通过征集提案，征求职工意见；通过民主生活会，开展批评和自我批评，查找了问题。这样，同事之间增进了团结、化解了矛盾、凝聚了人心。如在镇四届三次教代会上，代表们审议了镇中心校行政和财务工作报告，答复了提案，评议干部，通过了《桥驿镇中心学校绩效工资实施方案》。会议始终充满了民主、和谐。

（2）关心职工生活

镇教育工会牵头，心系职工。备春节物资、赠“三·八”纪念品，慰问教职工，为在职职工购买意外险和女性“两防”险。教育工会组织教职工为民福小学雍小玲老师的患白血病儿子捐款，共计22662.1元，表达了同志们的深情厚谊，体现了组织的关怀。

今年5月7日，我们举行了桥驿镇教职工“相聚黑麋峰，畅想春之曲”的爬山比赛活动，150人参加。活动为提高教职工的健康意识、磨练意志，发扬团队精神，起到了积极作用。7月16日至19日，教育总支组织50多名党员赴凤凰参观学习，既让大家感受到凤凰古城的魅力，又给予大家一次重温入党誓词的机会。

4、切实依靠中层干部，管好学校。

（1）实行公用经费月报

镇中心校印制了《学校公用经费使用月报表》，由各校总务在每月5日前来中心校报账时填好。从实施效果来看，“好”。既规范了学校财经手续，又提高了公用经费的使用效率。

（2）全面取消代课金

多年来，代课经费一直困惑我们，代课带来的教育质量更难保障。作为桥驿镇，一边是好学校严重超编，一边却是薄弱学校缺人。从2010年秋起，我们加强了对人事的管理，注重思想工作，实行编制核算，赢得了全镇教职工的理解和支持，改革成果显现。

（3）勤俭节约办实事

镇中心校是业务管理单位，经费问题一直是中心校的难言之隐。我们大都靠讨钱过日子，运行中又不能负债。作为我为人低调，不讲排场，但镇中心校把钱用在刀刃上却不吝惜。如对薄弱学校的扶持，对合格学校的以奖代补、对债务的偿还。这次，我们特别感谢镇党委政府，为我们安排了办公场所。迫于需要，我们对办公室进行了简单必要的设备添置，架通水电、安装空调、购置办公设备，投入了10万元；急于现状，我们为桥中、中心、农恢、杨桥以及维新、洪家、民福等校添置了课桌椅、办公桌椅，投入资金10.5万元。2006年向镇剥离的113万余元债务中的15万元是公贷私款，一直由中心学校偿还利息。对上一届新增的债务，我们也在努力偿还。其中偿还了“公

办”幼儿园创建的先期投入资金12万元。

5、切实依靠全体教师，提质学校。

（1）实行常规月通报。

每个月，中心校下到各校，采取“听、查、访”等方式，对各中小学进行常规督查。后将检查成员的意见反馈在《教育教学简报》上，彰优促劣。此举，在区教育局的行政会议上获得很高评价。

今年上期，在区质量调研中，中小学成绩均名列全区前茅。从镇统考来看，洪家小学取10个名次，占小学整个名次36%；农恢小学取得5个一名，3个二名，占小学整个名次29%；桥中取得名次21个，占整个中学名次80%。

（2）队伍建设见成效

其一：今年已送训教师103人次，培训经费3.7万元。镇中心校为此补贴1.5万元。

其二：加强教研教改。中心小学的《农村小学家校合作，培养学生良好行为习惯》课题获得省二等奖。有易灵芝老师作为长沙地区唯一代表参加省第五届教书育人风采大赛获一等奖，有黄晋敏老师参与了小学《综合实践活动》三个单元教材编写。

（3）素质教育成绩喜人

在科技活动中，秦镶玉等老师辅导学生参加第21届模型比赛获10个名次；在区文艺汇演中，周思益等老师辅导学生参加人民防空60周年庆祝活动，获得2个二等奖；在全区体操比赛中，中小学组都获二等奖。在刚结束的区田运会上，小学组获团体总分第二。在教工篮球赛中，男队名列河东第二。

6、切实依靠党团组织，和谐学校。

（1）家长学校工作出色

在镇党委领导下，以关协、校外辅导站牵头，向青少年宣传法纪知识，进行爱国主义教育、革命传统教育。全镇教育形成了三位一体、齐抓共管的良好格局，为和谐校园创建奠定了坚实基础。中心小学获得了省“示范家长学校”殊荣，这是长沙地区唯一一所农村小学获此荣誉。

（2）抓安全文明校园创建

我们一直将安全绳紧系、将安全钟长鸣。通过请专家讲座、看宣传教育专题片，多层次的督查，确保了校园安全稳定。中心、农恢、维新是区“安全文明校园”、桥中是区“和谐校园”和市“安全文明校园”。

7、切实依靠党员干部，展示师风。

（1）积极参加义务献血活动

3月3日上午，以周森林等党员教师带头，参加镇上组织的义务献血活动。他们中间有的是第五次、第六次献血。正是因为有他们的爱心奉献，才每次超额完成镇下达的任务。

（2）积极开展助学活动

3月5日，镇教育总支向全镇党员教师发出倡议，开展捐资助学活动。截

止2011年3月24日，共收到53名党员捐款5950元。就在24日这天下午，我们在中心小学多媒体教室举行了隆重的爱心救助资金的发放仪式。本期，全镇共资助学生74人次，发放从各条战线和个人接受的救助资金23750元。

（3）服从工作分配，安心薄弱学校工作。

原黑麋峰小学校长罗坤同志，中共预备党员，现任民福小学教导主任。他不计个人得失、不讲工作价钱、不论职位高低，听从分配、服从安排，每天骑摩托车30余公里，往返于黑麋峰与民福小学之间。这种爱岗敬业、乐于奉献的精神在全镇教职工中传为佳话。

原维新学校党员教师黄芳，调任中心小学任教后，工作扎扎实实、兢兢业业。这不仅要减少每年区拨的每人每年2400元的边远津贴，还将承担更重的教学任务。而她毫无怨言，用自己的实际行动，践行了入党誓词。

可以说，即将过去的一年，全镇教育工作成绩斐然，办学条件改善，质量水平提升，教育和谐发展，呈现勃勃生机。为此，镇中心校也获得了不少荣誉：市生活数学创新设计“优秀组织奖”、区“教学竞赛和教研成果奖”、区第二届人民防空春季马路比赛“单位优秀组织奖”、区“关心下一代工作先进单位”、区教育局目标管理考核二等奖。而这些成绩的取得，主要感谢镇党委、人大、政府和政协领导的关心和重视，感谢各位代表、各位委员的支持与厚爱。这里，我再次向各位表示深深的谢谢！

在成绩的背后，我们也清醒地认识到，当前我镇教育还存在一些不足，面临的任务还很艰巨。主要是治学奉献精神的加强、教学手段的更新、教学质量的提升、学校内部管理的创新、硬件设施的完善。对此，我们将十分重视，将以求真务实的作风和开拓创新的举措加以落实，请各位领导放心！

最后，谨祝各位领导身体健康，万事顺意！恭祝各位合家欢乐，事业兴旺！

6.新学期教工会议讲话稿 篇六

董事长2017年春季开学在全体教工会议讲话稿

董事长2017年春季开学在全体教工会议讲话稿

各位老师：

欢乐祥和的春节刚刚过去，在今天这个好日子，我们欢聚一堂，喜迎新学期的到来。首先，请大家用热烈的掌声欢迎我们新来的袁明明校长！经县教育局研究批准，袁校长以县教育工会副主席的身份接受董事会的邀请来我校履职，这充分体现了县政府及教科局对我校的无限关怀和大力支持，也充分说明了袁校长对董事会的无比信任和对民办职业教育的无限热忱，在此，我代表董事会对袁校长表示诚挚的感谢！同时，在这里我还要感谢前几年在xx辛勤工作和付出的一批校级领导班子以及在xx工作过的所有老师，特别是王玉竹校长。没有你们的付出，就没有xx的今天；没有你们的努力，就没有xx今天的成就。所以，我衷心希望全体教职员工大力支持学校工作，在以袁校长为首的学校行政班子的领导下，同心同德，努力工作，开创我校新局面！

关于学校的具体工作，今天在这里我就不讲了。我只想就此机会，1

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与大家分享职业教育发展的喜人形势，也请大家关注我们民办职业教育的新发展、新形势。因为只有这样，我们才能充满对民办职业教育的信心；也只有这样，我们才能紧跟时代的步伐，使我们的工作不偏离时代的轨道。

2月6日（正月初十），2017年全国教育工作会议在北京召开，教育部长陈宝生的报告中，关于职业教育的内容有：要增强职业教育服务发展支撑力，培养技术技能人才。主动服务动能转化和产业升级，推动实施《制造业人才发展指南》，加快培育大批具有专业技能与工匠精神的高素质劳动者，助力中国制造2025。

陈宝生部长报告中关于民办教育的内容有：落实新修订的《民办教育促进法》和《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》，明确学校法律身份，完善产权制度，在制度上更好地落实政府对非营利性民办学校的财政支持、税收优惠、土地优惠等一系列政策。保证民办教育平稳健康发展。

加强民办学校党的建设，召开民办学校党的建设工作会议，确保民办学校始终坚持社会主义办学方向。

2月9日，在2017年我县春季开学工作会议上，曾局长的讲话中提到，结合县城的扩容提质，县里计划以xx职校为基础，打造xx2

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职教城。

这些内容，到底透露了怎样的信息，值得我们民办职业教育者认真领悟与深刻思考。我的预感告诉我，民办职业教育的又一个春天来了！

各位老师，2月7日《中国教育报》的微信客户端，给老师们推荐了九句话，我觉得很实在，也很有道理。其中第一句话是：热爱你的工作，它会让你更值钱。工作不养闲人，团队不养懒人。一定要全心全意地热爱你的工作，积极投身其中，它让你大半生有事做、有饭吃，也会让你更值钱。

老师们，机会永远只留给有准备的人。在新的一年，我希望每一位xx人能够闻鸡起舞，登高望远，脚踏实地、兢兢业业、撸起袖子加油干，做一流的教学服务，成就自我，成就每一位xx学子！

7.新学期教工会议讲话稿 篇七

大家下午好。经过和平，宁静的春节和寒假，新学期开始，我们踏上了一个新的旅程。在十三五年初，今天我们举办了十三五课的第一个新学期的工作，意义非常重要。这里，我对2016年学校发展情况进行简要总结分析，在此基础上，十三五学校发展和重点部署2017年强调。

首先，2016年和第二个五年级学校工作

（A）2016年学校工作概要

刚过去的2016年是第二个五年结束的年份。今年有几个整体工作重点，学校非常关注：一，现代大学体系实现的成果阶段，持续三年，完成了xx大学（华东）宪法的发展由教育部;是学校全面改革方案的研究和制定，经教育部批准，改革逐步开始;三，规划工作推进扎实，学校十三大发展蓝图正在形成。职业发展计划将提交给教会讨论，纪律建设，师资队伍建设，信息化建设等三个特别规划已经是第一稿。通过制定规章 计划，学校进一步体现发展共识;第四，学校深入开展三个严格的三级真正特殊教育，风格工作，进一步提高发展凝聚力的有效性。

过去一年，全校从上到下共同突出了建筑的内涵，促进全面改革，学校职业发展取得了新的成绩：

一，各类教育教学质量和素质的人才培养有了新的提高。学校接受教育部本科教学审计评估，学校推动评价，推进评价，进一步巩固本科教育的基础。研究生教育改革一直在深化，成为国家深化专业学位研究生教育改革试点高校。外国学生的教育不断加强，外国学生的比例已达到84％。特别值得一提的是，学生的创新能力得到了显着的提高，学生创新的成就提高了68.5％的国家奖项。比上年增长68.5％。第一作者发表了sci和ei的高级期刊。区，两篇第140条，是去年的5倍。在严峻的就业形势下，毕业生的初始就业率达到95.05％，连续21年达到90％以上。

二，纪律，人才建设取得新的成果。化学，工程和材料系 学习后，地球科学是世界前1％。新工程学院1，新成立的国家千人计划选拔，百万计划教师，数百万人才工程精选，国家对青年专家等五个人有突出贡献。

三，科研创新能力提升。年科研资金6亿元，核定国家重大科研项目23项，国家自然科学基金项目98项，国家科技进步二等奖科研成果2项。

第四，国际教育采取了新的步骤。设立塔吉克斯坦第一所孔子学院。新学科创新创新计划（简称111计划）项目1.本科生本科计划在国立大学排名第五。

第五，学校改善有新的条件。Xx校园工程实验楼e，综合实验楼完成使用。Xx校园供暖系统进入油田集中供热管网。升华化工有限公司成功上市。

除了上述进展外，其他工作也取得了新的成绩。在2016年的工作总结中，学校已经发布了单位，我不再详述。没有党的建设和思想政治工作的坚强保证，就不能实现一切成就 卡，不能从管理和服务工作中分离出来的强有力的保证，也与学校师生的共同努力不可分割，包括在这里辛苦工作的同志们。这里，代表学校，向广大干部和教师表示衷心的感谢！

（二）十二五学校工作总结

十二五期间，学校紧紧围绕学校的目标，以提高质量，内容发展为主线，改革和建设新的成绩。

一是顺利完成学校结构调整，主要转移到学校xx校区促进学校内涵的发展，加快高层次研究型大学的建设奠定了坚实的基础。

二，主题特点和优势进一步加强。完成教师调整的一部分，优化学科布局。积极拓展非常规油气，海洋石油和新能源等研究领域，培育新学科成长点。5个学科入教育部第三轮国家评估前十名。4个学科进入esi世界级前1％。三是人才培养质量稳步提高。本科教育建立和实施三个三个人才培养体系，开展本科教学审计评估和评价工作，进一步提高水平，巩固基础。研究生教育扎实推进培训机制改革和学术场所建设 教育部专业学位研究生教育全面改革试点工作，进一步提高培训质量。各类学生规模结构进一步优化，本科生规模基本稳定在19000人，研究生人数从5500人增加到5700人，学生人数从340人增加到1180人（从55％增加到84人）％）。增加7个一级博士学位，17个硕士学位，6个博士后移动站，获得三项全国教学成果奖和一批成果。连续21年毕业生就业率超过90％，在世界500强企业毕业生中占60％。八八年八校期间当选院士。远程和继续教育质量品牌进一步提升海外市场继续扩大。

四，人才队伍实现新增长。全职教师从1375人增加到1625人，省部级以上科技创新团队2人，新千人计划，万人计划教师，973计划首席科学家，长江学者，国家杰庆，数百万人才项目，全球高科技等14人。

五，科学研究进入一个新的台阶。年研究经费从4亿元增至6亿元，科研成果 水果的七个国家奖项，标志着国家自然科学基金项目的基本水平从38到100左右。

第六，开放合作和新步骤。外国机构和研究机构的合作交流从40个增加到120个，教师和学生的数量由400多人送到1400多人。成立了第一所海外孔子学院，并推出了一个新的国家111。教育部和五大能源公司共同建设xx大学，xx市，胜利油田建设胜利学院，以及xx市建设技术创新平台和国际科技合作基地13家。

“十二五”期间，虽然取得了一些成绩，但我们也清楚地看到，我国高等研究型大学比国内高等院校还要高。一个很大的差距：-高层次人才和年轻人才是人才严重短缺;二是科学研究力量之间存在较大差距，服务的主要国家战略能力不够强。这两个决定决定了我们的石油学科的竞争力不够强。这是我们面临的最大危机十三，是我们需要全力以赴解决最突出的问题。

二，一流学科建设 作为核心，计划推进十三五改革和发展

如果已经实施多年的211工程和985工程是我国高等教育的装配数量，以提高综合实力，建设双重一等建筑是我们大学国际前沿的冲动。这次攻势对我国学校实现石油科学国际一流高水平研究大学学校目标的建设，其重要意义和影响深远。一流大学是一流学科的核心，一流学科建设在我们整个十三五计划有核心意义，可以说是整个灵魂的规划。一流的学科建设，人才队伍的关键。所以今年乃至十三五学校工作是两句话的焦点：以一流学科建设为核心，以建设以人才为关键。今天，谈谈十三个五个工作思路，我不准备系统的一般术语，而是着眼于一流的学科建设，核心和人才队伍建设这个关键。

（一）深刻认识一流学科建设面临的机遇和挑战

推进双重一级建设，紧跟211项目和985项目，专门针对高等教育领域的国家，一项重大战略 措施，是所有高校的重要机遇，也是高校行业特色的重要机遇。与一些学科相比，学科相对平平，综合性高校，行业特色，高校有较大的优势，在简明方向，资源整合方面更易于关注。相关数据表明，一些大学学科的行业特点已达到或接近世界先进水平。例如，在第三轮（2012年）全国学科评估中，全国共有50所高等学校，其中35所为行业专业，占70％;共有115个国家排名第一（并列），其中大学的行业特色有62个，占54％。此外，在中国内地的164所大学中，有100所拥有esi在世界前十大大学中排名前1％的大学。在中国有26所内地大学，有48个学科进入esi的前1‰，包括7所大学的特点的十大学。这说明，高层次的行业特点大学对世界级水平的影响有着坚实的基础，将在一个非常有竞争力的群体建设中成为双重一等。

二级建设我们学校的目标和国家战略的实施紧密结合在一起。需很长时间，学校一直致力于大学高层建设的特点，“十一五”期间提出建设国内知名的国际石油级国际一流高等研究型大学，2010年学校第十届大会进一步澄清这个斗争的目的。这个目标是非常适合拟合程序创造一流的内涵的想法。在学校早期发展中，我们牢牢把握211项目和985优势创新平台的创新建设机会，使学科的特点和实力进一步提高。“十二五”规划在结构调整期间，注重学校xx校园，校园建设不再是一项大规模投资，我们可以集中力量推动内涵的发展，为一流学科的建设创造有利条件和环境。因此，实施双重一等建筑是我们学校的一个重大历史机遇。

面对新的发展机遇，学校也面临着严峻的挑战：

首先，整体实力不够强，优秀的学术优势突出。从横向比较我们刚刚做的，我们学校有一定的竞争基础和优势，但缺点和缺点也很明显，特别是缺乏高层次人才是我们最大的短板，科学研究水平不是大优势。一些排名如果没有石头大（北京）捆绑，我们将与其他学院和大学之间的差距更大。与石头（北京）相比，我们的人才培养有一定的优势，但人才队伍，科研力量薄弱。核心竞争力不够强，这是我们面临的最大挑战。

二，没有身份保护，竞争对手更多。程序在建设机制中处理固化的身份，缺乏竞争，重复交叉的问题。与高校之间的障碍障碍打破了竞争格局将更加开放，我们学校的原始身份优势将逐渐减少影响力。我国传统特色的课题和产业资源也面临着一个综合性的大学，地方高校和大学等强大的斗争形势是更加激烈的竞争。无论是985,211，还是省级高校，都在同一个平台上竞争，都靠力量来说话，力量的尊重。

总之，希望我们充分认识到宝贵的机会，挑战严峻。如果我们学校可以先进入国家一级一级建筑排名，也就是学校在快车道转折点上的发展，实现起飞的新起点。如果你不能进去，那就是失去发展的机会，一步不能跟上，一步一步跟不上，想赶上以后更是更难进入学生，走出死亡，有生与死，生命和死亡来形容没有什么 分钟。希望我们有效地增强责任感，紧迫感，有必要加强信心，决心，也要服从大局，共同携手，积极行动。

（二）明确一流学科建设的主要思想

外部情况很清楚，国家要求很清楚，我们应该如何处理？结合十三五规划发展的领导团队讨论后，对一流的学科建设思想初步形成了共识。主要思想可以总结为三个句子：创造一流，结合优势改革确保。

对于一流的特点，这是国家双重一流的建设项目的核心思想之一，方案明确提出福友傅富夫。特点是比较优势，那就是竞争力。要创造一流，就是创造一流的优势。在世界级大学的发展过程中，最常用的方法是突出突破，即着眼于提高第一人的优势，实现世界级，一流的学科带动整体教育水平。加州大学伯克利分校原有的14所学院，100多个学科，各学科的发展非常平衡，特点不明显，总是从世界级大学排名中脱颖而出。后来，学校改变了发展战略，决定专注于生物原子工程学科的重点 并使每个部门尽可能多的生物原子连接到其他学科也形成了一个生物原子特性。经过一段时间的努力，伯克利的生物原子工程学科跃居世界第一，赢得了17个诺贝尔奖，这所学校很快就世界闻名。一所大学，在许多学科不可能同时实现世界级，一定要做，不要，从特性的第一个突破领域的优势。我们推进一流学科的建设，必须坚持一流的基本路径的特点。

在创造一流特色的过程中，我们必须深刻认识到，只依靠个人纪律作战的特点，从不影响一流水平，就必须团结统一，进一步提高学术优势。一流的学科建设平台将开放，不仅仅是石油学科优势进入的方向，还有其他学科进入方向的优势，这些优势在这个平台上的整合方向形成了更强的竞争优势。换句话说，要实现国际一流的石油科学，不仅仅是一些石油学科的事物，每个学科都应该在这个目标上找到自己的发展和取向，在石油学科的协调发展，形成特性优点。只有符合学校一流学科建设目标，支持一级学科建设，有贡献，可以发挥作用，以便纳入政策制度和支持计划的平台。

推进一流学科建设，必须坚持改革，确保。一般来说，改革是推动力，但是对于一流学科的建设，改革是一个必不可少的保证。简明的学科方向，纪律资源整合，纪律团队的形成，必须领先于政策，制度安排，我们必须建立灵活，灵活的制度机制，确保。因此，相关配套改革必须同步，当然，这些改革最终落实到人事制度改革和资源配置改革。没有改革，就不能收集更大的竞争优势，不能改革，不能激发各种人才加入一流学科建设的热情和创造力。所以无论是为了成功地进入国家建设计划，还是确保未来的建设成果，改革势在必行。

（C）发展一级纪律建设方案

根据上述主要思想，学校正在研究具体课程的发展，主要内容是围绕两个主要问题：一是从设计水平，如何优化整体布局的建设一流的学科优化生态，稠厚植物基地;二，从操作层面，从哪个环节开始，开始一级纪律建设行动。1.优化整体布局，结构 金字塔的建设

为了促进整个学科的建设，在三个学科的建设的基础上，我们将把学校的所有学科纳入金字塔的建设。在塔的顶部是主导学科，在尖顶的最主要的学科。塔的中部和底部是一般学科和基本学科，塔被新兴学科包围。金字塔图像直观地表达了学校的主题布局，学科与学科建设的思想之间的关系。

优化学科布局，建设金字塔施工，促进一流学科建设互补。我们将实施攀登计划，着力建设，使其主要研究方向逐步达到或接近世界级水平，最终目标是影响世界级，创造纪律的高峰;在塔的中间，底层的一般基本学科，我们将实施振兴计划，使一些学科或特点的方向达到或接近国内一流水平，巩固强大的基础，创造纪律高原和高地;对新兴学科，我们将实施推广计划，具有良好的人才和技术储备，在最短的时间内形成一定的规模和能力，抓住高层次进一步优化升级奠定基础。整体力量的提高，是我们之一 流建设打造最坚实的基础。

抓住主线，推进一流学科建设

在对主体布局和建设的理论依据之后，在具体操作层面上要进行的主要工作可以归纳为三个选择，即选举方向，选举队，选举支持，目标，标准，责任。

选举方向。是确定优先建设，着重于学科的方向，这是推动建设一流的关键环节。如何选择？主要抓住三个原则：第一是选择优秀，选择优势学科，方向优势。二是选举特殊，在优势学科选择特色的方向，提高比较优势。还是抓住战略机遇，围绕具体方向抓住主动权，争取突然出现。第三是排序，即排序，即使在金字塔的顶部或优势学科的上部，必须有优先级支持优先级顺序。第一轮要宣布，下一轮宣布几点，必须考虑。

选举队。基于目前，我们要注重学科建设的方向，从学校层面设立一批高层次的学科团队，将高级人才和骨干教师相关学科的方向扭曲改变个别教师的战争绳索，优先支持项目团队中的这些主题团队 织造，水果栽培，国际等方面快速增长，打造高地人才。注重未来，我们必须紧密结合纪律建设的需要，非常规的思想和倡议，主动，瞄准招聘高端人才。

选举支持。要进入全国双一级建设行列，即使我们有石油学科的最大优势，与同类高校相比还没有十分突出的竞争优势。为了加强学科优势，一是建筑的内涵，这是工作缓慢，不能解决眼前的问题;二是通过资源整合，凝聚学科在一起，只是说强大的优势，这就是我们要做的。学校将研究该项目的发展，以促进相关学科和资源成为学科建设的重点，五指进箱，增强竞争优势。课题的优势主动选择其他相关学科的支持，其他学科认定自己对课程的主动性和优势，多学科共同努力打击世界级。

目标。学校重视建设学科的政策，资源支持是最大的，这也意味着这些学科肩负责任，所以给这些学科设定一个比较高的目标。例如，进入国家双重建设第一轮或下一轮规划，在国际和国内更具权威性 在211所高校的进展数量排名中，同一学科的高等院校的行业特点进入了什么位置等，可以设定为目标。大学，学科可以控制国际一流或国内一流学科，确定参考基准，确定各个学科和长期目标的发展阶段，扎实建设，不断追赶。

标准。是标准的建设，还是评价标准。这是非常重要的，我们建立一流的纪律，首先找出什么是一流的标准。迄今为止，可能没有统一的措施，但上述许多指标，特别是关键核心指标，可以在很大程度上反映该学科的实力和水平。我们必须进行认真的研究，坚持国际标准与国情的结合，定量与定性的结合，在人才水平，科技创新水平和成果水平，创新人才培养水平，国际水平，学术水平声誉和社会贡献等核心指标上，明确我们的目标，一流的学科建设任务真正登陆。

设置责任。是从学校，大学，纪律直到个人的职责，整理和清除。学校负责顶层设计，协调目标和整合资源，以及相关职能部门 联动机构的构造;学院发挥主要作用，负责具体实施施工;执行学科或团队负责人责任制，纪律是学科和组织者发展的领导者，是学科团队的核心。学校将制定学科的纪律绩效奖励政策，进一步扩大纪律人员的责任，明确纪律建设，人才引进，青年储备人才培养，教学，科研等职责，它在人员，资金，资源方面更大的自主权。学术委员会和教授委员会开展决策，评审，评估，咨询等工作，建设一流纪律护送。

（4）大力加强一流学科建设人才保障

在国家推广双头一等建筑的人才队伍面对这个短板，我们没有逃生路线，没有机动空间，必须坚决，解决困难，努力实现大幅增加人才，建设提供必要的人才保证。1.抓好高层次人才和青年教师建设这两个要点

人才如何开创新局面？必须选择突破。我们都有这样的共识，建立一流的纪律，高层次的人才是关键，是关键，紧迫，年轻教师 是学校可持续发展的基础，是长期和未来。高级人才和青年教师占据整个团队的两个，一个是领导者，一个是基础。我们的战略是把握两者，促进中间，领导和基础的良好把握，它势必在中间部分的压力，带动力，而且对人才系统的整体改善建立良好的基础。这是人才工作的突破，也是深化人事制度改革的突破。2.促进高层次人才的建设，实现更大的突破

“十三五”期间，学校将重点加强人才工作，特别是在金字塔顶端或人才建设学科的上层，将采取一些非常措施。首先，大胆解放思想，调整和优化高层次人才政策，至少在同类高校有高度的人才政策有一定的优势。二，紧紧围绕一流学科建设领先，发展人才培养和培养计划，加强高层次人才建设和针对性。三，建立高效人才引进渠道，尽快形成覆盖面广，联系深度，反应快，引进高层次人才网络，推动高层次人才信息库建设。四，学校科学决策的建立，学院主动实施，以高效率的联动机制，最高水平的人才提供最大的支持，最快的服务。五是加强就业管理，每一个高层次人员签订就业合同，实施目标和任务评估激励，同时大学，职能部门支持工作支持评估。

三，深化青年教师建设机制改革

青年教师是我们现有教师的主体，培养青年教师是一项基本的战略性工作。做好年轻教师的建设，重点是做以下改革：一是优化招聘人才结构和国际化背景，在招聘教师中实行三分之三，即新增拥有海外博士学位或三年以上海外学历的教师占三分之一，从985,211所大学毕业的三分之一毕业生占三分之一。二，下一步决心改革，建立竞争流动机制。新招聘的年轻教师实行租用，长期聘用制度。过期后，达到性能标准进入长期租用，或退出。现有在职教师深化就业后改革，实行高招聘，更新，聘用，转移和退出制度。进一步完善博士后教师制度，充分发挥人才库的作用。三 是一个多渠道投资，增加培训努力。继续深化青年教师人才建设项目，实施人才工程队培训模式。青年教师必须对各类教学和研究团队有实质性，青年教师培训将作为团队评估的重点，作为负责后评价重要指标的团队。

这些都是一流的学科和建设的主要思路，当然，这些思想要转化为政策制度和实施方案，也需要完善制度。我希望大家能够提出很多想法和建议，使十三五期科学，人才这两个关键工作取得显着成果，促进学校的更大发展。

第三，在2017年做好工作，确保十三个良好的开端

作为一年的十三五开始，2017年的工作非常重要。学校2017年工作点已发布，请单位控制任务，深入实施。这里我简要强调以下优先事项： 一是推进全面改革。我们要搞好全面改革方案的组织实施，细化改革任务，制定具体实施方案，确定改革任务的路线图，时间表和负责人，改革任务的目标得到实施。

二，编制实施十三五计划。建立一流的学科这一核心任务，完成十三学校职业发展规划和学科建设，师资队伍建设，信息化建设三个专项规划工作。我们应该做好规划目标和任务的分解。学校（Department）以学校规划为指导，编制学院（Department）十三五规划和纪律建设规划。直接下单位，科技学院，非常规油气新能源研究所，国际教育机构，教育发展中心等单位十三五计划。

三，做好教育部第四轮评估准备工作。据了解，这次评估进行了一些新的改革，其思路是坚持质量，有效性，特点，分类导向，指标体系的基本框架没有改变，但指标已经改变。这些指标的内涵，越来越符合一级纪律建设的内涵。我们要一起纪律评估和一流纪律建设，做好一切准备工作。

四，做好土地工作。法律的生命力在于执行。要改进包机机制的实施执行起点，使宪法着陆工作和深化学校管理 体制机制改革密切，完善治理制度规律，依法完善学校，科学管理水平。

五，完善资源配置和管理。进一步深化公共住房管理改革，建立效率评价体系，实现公共住房资源的动态管理，特别是做好纪律研究工作。建立和完善大型设备共享平台建设，逐步建立有偿使用机制。加大推进园区资源整合和有效利用的力度，继续做好校园基础设施维护，加强园区园林绿化，有效加强校园管理。

六是推进图书馆

（二）项目建设。图书馆（二期）项目已在年初批准，这是学校十三五期最重要的建设项目，以提高xx校园功能，促进校园智慧建设具有重要意义，将修造在新的地标大厦以后。在开始前做好准备工作，确保顺利启动，确保设计质量，工程质量。

七是推进学校企业制度改革。以履行国有企业改革精神，推进学校产业管理体制改革转型升级，重点开展石田科技石油石化重组和重组工作。企业应该记住的教训，警钟，切 实施生产责任的安全，确保生产安全。

8.新学期教工会议讲话稿 篇八

女士们先生们：

大家好！

金秋的风度过了炎热的太阳炎夏天。这个暑假，我们分享假期生活，深刻体会到XXXX年祖**亲的多灾多难。舟曲泥石流、东北洪水泛滥、四川地震灾区再次遭受暴雨、泥石流的袭击，这一切都让我们揪心，让我们感到多么困难。这个暑假，我们沿着嘉兴南湖烟雨路下的红船，寻找79年前发生的“天地开壁大使”的足迹，感受镰刀斧头，带领中国人民推翻旧世界，建设新中国的艰苦进程，让自己的心受了一次洗礼。这个暑假，我们一起进入世博会，感受世博会文化，见证现代科学技术的成果，第四次全教会的隆重举办和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正式颁布的东风，学校全部搬迁工程正式开工，教师队伍增加血液。借此机会，我向全体教师介绍正式转入我校的7名教师。他们是施惠民、王庆丰、葛建华、自动河、张爱玲、柯燕芬、陈元峰，新学年有金宝珍、胡利云、余长珠、柯云珍、康孝五位老师。

从今天起，我们都是实至名归，携手共进，风雨同舟，团结合作，互相学习，取长补短，为推动百年壁阳新发展做出了应有的贡献。我想借此机会在我们学校努力工作。向教师和学生家长认可的五位姚夫人、吴春红、卢文英、李淑芬、王剑红老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！从内心来看，实索舍不得他们的离开，实索一直对教育感兴趣，为实索信发展而努力的教师们开放！

上个XXXX学年，我们将实实在在的人面对困难，与时俱进，开拓创新，让所有教师抛弃所有抱怨，让抱怨谈笑风生，留下爱情、信念、热情，把追求诚信、勤奋、卓越的.行动付诸实施。因为真正的小人心中永远留有想法说得更好，做得更好！因此，过去一学年学校各方面工作扎实有效，师德师风建设效果显著，善争活动稳步推进，校园安全、师生平安保障、教育教育教育方面取得优异成绩。我们学校获得了全县小学教育目标管理一等奖、小学教育成绩评价一等奖、小学生体质健康规定一等奖，无数教师和学生受到了各种表彰。

XXXX学年的钟声已经响起，我们应该再次聚在一起，用双手和大脑创造我们的一天，享受教育的幸福，享受学习的“快乐和成功的快乐”，甚至享受困惑的感怀和失败的痛苦。XXXX学年是我们学校发展的重要节点。新学年，新学期，我们将面临新的机遇和挑战，所有教师从今天开始要迅速调整心态，尽快进入角色，迎接新学年的工作。新学年我们要加强学习，认清形势，明确责任，具有精心、精干、精细的教育教学管理精神，齐心协力追求发展。学校没有小事，凡事都教育人。每一件事，我们各部门、每一行、每一个职位的每一个人，都要努力获得感恩、理解责任、早期思考、早期准备、早期行动、对事业的热情、务实的作风、新学年新工作的新亮点。教育要坚持教育的根本，以教育为中心努力提高教育质量，这取决于教师的素质。要依法治校，依法执教，敬业，发扬高尚的师德师风，永不过时，不断创新，不断提升。要想忠于职业，必须有平常心、政审、安心、奉献的心和喜悦的心。只有这样，我们才能向前看，未雨绸缪，才能静下心来工作。只有这样，我们才能在工作中取得成功，从成功中获得快乐，从快乐中获得幸福并分享。在新学年开始时，我们还将面临更多新的困难和问题，新的机会和挑战，必须给予高度的重视和准备。但是我们有理由相信学校的明天会更好。因为我们有那么多教师可以把学校的荣辱当成自己的荣辱，把学校的命运当成自己的命运。人心齐，泰山移动。所有的问题一定能在我们志同道合的奋斗中圆满解决。

9.在新学期班主任会议上的讲话 篇九

四川省仪陇中学校 蒋晨曦2011-8-19

各位班主任： 现在召开班主任会议，主要目的是进一步做好开学工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。借此机会，我讲如下几点意见：

一、做好开学的各项准备工作

学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任是学校各项工作开展的中间力量，强悍的班主任队伍是学校具有核心竞争力的标志之一，一是要抓好开学工作，二是要抓好全程班级管理工作。

在开学之际，班主任着重要抓好如下几方面工作：

1、认真检查假期作业。对完情况要做记录与分析总结，把那些偷懒，学习态度不端正的学生一开始就要作为重点帮助的对象，有的放矢抓学风。

2、要开好第一次班会。各班级要召开新学期第一次班会，讲清新学期的学习、常规等方面的要求，要帮助学生制订好学期目标，以及学习、生活计划。

3、要抓好开学第一个常规教育月。一学期之际在于初，良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨；开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特别是作业、纪律和卫生、安全，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，一定要抓好，一定要到位。关于发型的问题、服饰、小饰物、手机、mp3、mp4、零食等等都要在第一周压下来。扎扎实实抓班风建设。

4、建立好与家长联系的联络卡。

二、认真贯彻落实学校关于德育工作计划，抓好班集体建设。

班级是一个小社会，要按照建设和谐社会的要求建设她。学期伊始，就要有新气象。

1、抓好班级文化建设，抓硬件，抓教室环境的布置，出好第一次壁报。抓班级的软环境的建设，树立良好的班级舆论。

2、抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理，多方了解情况，选出班干部，我们培养好班干部，我们班级会焕发出生机。

3、抓好班级的活动建设。班级没有活动，班级就不可能有凝聚力，班级的活动要班级的特色，要引领着班级的发展。

三、加强学习，努力提高班主任工作艺术

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“学习型”的班主任，一要学习教育教学理论，丰富自己的理论素养，用理论创造性开展工作；二要向有经验的老班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领，增长才干。

班主任工作需要实行三个转变：

1、从事务型向思考型到科研型进行转变

班主任的日常工作繁忙，但要想成为一个优秀班主任，仅仅停留在工作表面，完成工作，应付工作远远不够，应该从千头万绪的工作中寻找规律，交流经验，学习理论，全面提高管理班级的素质与能力。首先，科研型班主任要把德育方针政策熟记心中，根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化，制订出针对不同年龄段，不同年级，不同类型学生的德育目标，做到工作有的放矢。其次科研型班主任善于不断地学习，学习好教育学，心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”。科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际，要研究学生的心理特点，认识水平，接受能力，这样才会目标明确，效果才会事半功倍。科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。科研型班主任要出教育成果，要及时总结教育经验，本期起每期期末每个班主任至少要交一篇经验论文到政教处。

2、从“分数型”向“活动型”班主任转变

有位优秀班主任曾说：“生命在于运动，班级在于活动。”这对于我们是有借鉴的。班级的组织

管理，是通过各种活动实现的，班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。本学期要重视主题班会活动，按学校行政会的要求，各班每月开一次主题班会，并将主题班会的教案交政教处备案，每次开展的活动要交活动记录，一月至少要交一篇。希望主题班会的组织形式要由学生干部配合发展由班主任命题，学生具体操作；内容要由过去班级出现的问题或倾向进行讨论达到正确导向转为逐步提高的系列教育；类型要以过去的演讲朗诵唱唱跳跳单一形式发展成以记者招待会、新闻发布会、辩论会、专题论坛等形式，甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士莅临现身说法，点评指导。时代赋予了学生更多的信息来源和实践渴望，班主任应该适应时代的发展，通过活动培养学生的实践创新能力，发展学生的个性兴趣，促进学生素质的全面提高。

3、从“管家型”向“伯乐型”“朋友型”型转变

一个优秀的班主任，不是对班级大大小小的事情都是大包大揽，而是充分发动学生，发挥学生干部的自管功能，达到以群教群的作用。要做到这一点，必须选择好的学生干部。干部队伍建立后并不意味一劳永逸，要进一步培养，学理论、学先进思想，教思维方法、工作方法等。要具有发现“千里马”的慧眼，更需要有培养“千里马“的方法，成为新型“伯乐”。新型的师生感情双向沟通特别重要，不能处于对立状态。特别是班主任，他的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生，“学高为师，身正为范”，要从自身出发成为学生学习生活上的导师，成为他们的朋友。

四、本学期班主任工作的几点要求

第一、了解学生多沟通

读懂学生就是要达到“知己知彼”，全面透彻；敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访，读懂学生有何特点、长处、疙瘩、困难与需求，要倾注深情，班主任在工作中应对症开方，以满腔热情地给学生鼓励、信任和厚望；以情商激活为突破口。用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。多表扬和激励学生，使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力，激励是催化剂，但要掌握火候 掌握火候也就是把握“度”：表扬激励学生时把握“度”；在批评、处理学生时把握“度”，要多激励少责备，杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。更不能放弃任何一个学生，你放弃学生，学生就会放弃你我们，应该以高度的责任感、幸福感，无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的：你热学生也热，你冷学生也冷，你真心学生也真诚。特别是注意依法治班施教，用思想带班，用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生：成功的班主任信任自己的学生人人是天才；优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。有句俗话、好孩子是夸出来的。每次与学生的谈话要记录，期末时各班要交班主任工作手册。

第二、落实常规多督促

班级各项常规工作具体是什么，常规要求是什么，怎么检查，谁来检查，什么时候检查，检查标准是什么，这些问题我们班主任要清楚。每项工作都要明确我该干什么，干到什么程度就是干好了，我的上级管理者如何考评我要明确。

班主任要做出表率和垂范，积极主动地指导工作的落实。班主任工作必须讲究落实到位，瓜熟蒂落，水到渠成，精诚所至，金石为开。注意五到位：

1、要求到位：从高从严，细微处不放过；

2、责任到位：对学生、对家长、对学校、对事业切实负责；3督促检查到位；4奖励到位：奖惩扬抑，褒贬分明，立威信，正班风，创优秀，造人才。

5、功夫到位：事事亲躬，勤研究、勤下班、勤下寝、勤与学生谈心；勤察、勤思、勤出点子，具有顽强执着的精神。随时对班级学生常规进行检查督促，对本班的纪律卫生情况做到心中有数。

第三是安全教育是泰山

本着德育、安全两手抓的原则，班主任的职责、任务和要求。职责方面，每一位班主任都必须要时刻牢记和树立“校园安全，责任重于泰山”的忧患意识、大局意识，要以对学校负责、对家长负责、对学生负责、对社会负责和对工作负责，耐心、细致地对学生做加强安全教育与管理。

10.幼儿园保教工作新学期计划 篇十

幼儿园要认真制定保教工作计划，切实做到：全面提升保教质量，继续提高教师队伍素质，加强深化教育教学改革，全方位实施幼儿素质教育，促进幼儿全面发展。下面是小编为大家收集的幼儿园保教工作20新学期计划，希望你们能喜欢!

幼儿园保教工作年新学期计划(一)

一、指导思想： 本学年我们将认真学习《幼儿园教育指导纲要》，深入贯彻市、镇幼教的工作精神，让《纲要》的精神落实到我们的一日生活教育中，以提高教师教育教学水平和促进幼儿发展为着眼点，多方位、多角度、多层次开展教研工作，尝试课题研究、园本课程，努力提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展。 二、工作目标： 1、以“手拉手”为路径，引导教师向专业研究型发展。 2、加强教师理论学习与反思，总结教学点滴与体会，参加论文、随笔、案例评选等地评选。 3、创建积极、互助、互学的研究氛围和敢说、敢做、敢尝试的研究环境。 三、主要工作重点与措施： 因是新园，对家长、对幼儿均处于接触状态。所以本学年我们的教研中心就放置于最基础、最本质的研讨中----常规的建立;家园共建等。 (一)、规范管理，紧抓教学质量 1、抓一日生活中良好行为习惯的培养 对照幼儿一日活动常规要求教师强化训练，在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。 2、抓教学常规工作的检查与指导 园长坚持随堂听课，深入班级观察并指导教育活动，加强对一日活动中各环节的观察、评估，开展资料，将检查结果与月考核相挂钩，从而制约保教工作的随意性，增强保教工作有效性。 3、确保户外活动时间 严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间1小时以上。 4、注重环境的教育功能 根据《纲要》精神，结合本园实际、本班幼儿特点进行调整，融趣味性和教育性为一体，并体现师幼合作内容。 (二)、开展活动，体现教研价值 1、扎实推进“周四教研日”和“每听必评”教研制度 在《纲要》精神的引导下，扎实推进“周四教研日”、“每师一课园级开放活动”等途径，用拉手的形式来进行“传、帮、带”促进教师互帮、互学、互研，鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、评课的研讨过程，促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互提高，从而实现教师专业素质的提升。使有经验的专业教师走向科研化;有经验的教师走向专业化;刚毕业的新教师走向经验化。 2、合理制定课程计划 根据幼儿年龄特点、课程需要等合理安排一周活动计划，其目标和内容必须科学、合理，在主题统领下，兼顾领域、课题、园本课程的渗透，合理安排五大领域内容，保持课程的平衡性。 3、尝试小课题研究工作的开展 开展小课题《语言教育生活化》《幼儿生活自理能力的养成》和园本教研《如何抓好一日活动常规》《怎样与家长沟通》《有效户外》的研究工作。通过开放、评价、概括、一课多研、同课异构的多方式，压深教师的基础发展，拓宽教师的研究渠道，为每个教师提供表达自己观点、思想的机会，鼓励教师加强自身的学习，丰富自己的知识、经验，交流集思广益，提高自身教育教学水平和研究、分析的能力。 (三)、深化教育，提升队伍素质 1、加强业务学习，提高教师专业素质 开展各类讲座和培训，满足教师的各种要求，通过每师一课园级活动开放，搭建成长平台。鼓励教师园内、园外听课，虚心学习他人经验，逐渐提高认识，改进教育教学手段，继续对新教师进行引导培训，进行指导性听课和评估性听课，同时进行有针对性的指导。 加强新教育理论的学习与研究，了解敏感期、最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论，结合幼儿园具体的教育实际，灵活地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让教师明白新形势下对教师的新要求：学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新。 鼓励并引领教师开展经常性的读书活动，除订阅专业杂志，还要多阅读各领域的书籍，开拓视野，增长学识。 2、强化教师基本功，提高教师自身素质 加强教师专业化的引导，鼓励教师勤加练习。举行的“幼儿教玩具制作评比”技能比赛，教师们通过精心设计与准备，创造出了许多集趣味性、实用性、教育性等多种功能于一体的教玩具，为教师创设展示、锻炼的机会。 四、月份安排： 七—八月： 1、对教师进行教育法律法规、制度、职责等的培训。 2、召开期初家长会，签订家长责任书，介绍幼儿园一日活动情况。 3、各班制定教育教学常规、计划等，并准备早操。 九月： 1、做好各项开学工作，稳定幼儿情绪，保证教育教学秩序正常有序。 2、结合“教师节”开展“我爱教师“系列活动 3、组织期初防震减灾应急演练活动 4、组织教师学习“各岗位职责”、“幼儿园规章制度”、“教师职业道德” 5、开展“周四教研日”并落实每听必评 6、加强落实对一日活动常规的培养 7、幼儿学习新操 8、制定保教、年段、班级、常规计划、课题计划。 十月： 1、庆祝“十.一”国庆节，对幼儿进行爱国主义教育 2、组织参加市幼儿园卫生保健工作例会 3、迎接镇幼儿园环境创设评比检查 4、开展每师一课，严格做到每听必评 5、一日活动常规检查 6、园级幼儿讲故事比赛 7、防震减灾安全疏散演练以及家长知识宣传 十一月： 1、组织参加镇级幼儿园半日活动开放研讨活动 2、园级教师卡拉OK比赛 3、保育员技能比赛 4、一日活动常规检查 5、安全知识讲座并启动“安全教育周”活动 6、检查各班幼儿发展情况 7、结合11.9消防日开展应急疏散演练活动 十二月： 1、开展园内观摩活动 2、园所安全检查、一日活动常规检查 3、安全疏散演练 4、做好各项防寒保暖工作 一、二月 1、检查学期幼儿发展情况 2、开展庆元旦活动系列亲子活动 3、家长开放活动 3、组织寒假安全教育工作 4、写好各类总结和幼儿评语，评选好孩子等工作 5、期末工作小结、经验小结、财产清点以及工作考评 6、总结秋季工作，制定2017年春季工作意见 7、教师业务考核 >>>点击下页查看更多幼儿园保教工作2017年新学期计划的内容

11.新学期教工会议讲话稿 篇十一

今年，学校行政工作的思路是，在学院党委的坚强领导下，以提高人才培养质量为中心，进一步提升各项工作目标的针对性和结果的有效性，实现学院内涵建设与外延发展的新跨越。

今年具体的工作任务与要求，有些是各位分管领导提出的，有些是在他们提出的基础上结合国务院与省里的精神进一步提升的。分三个层面进行布置。

一、立德树人，提高人才培养质量，服务地方经济建设发展

院系二级管理之后，各二级院系一定要大力拓展校企深度合作。以此为根本，完善抓好人才培养方案的制定，师资队伍的转型与提升，课程内容的选择，专业实习的安排，教学效果的测评等等。

教务处，要立足于各院系校企深度合作需开展的各项工作进行指导、协助、督查、考核、评价。严格把控人才培养方案的实施，严格把控人才培养质量的评价，特别是课堂教学质量的把控一定要多动脑筋。评价一堂课好不好，我们要进一步的在人头率、抬头率的基础上，往课堂点头率靠拢了。

学生处重点抓好“三全育人”的全面实施，要立足于各院系学生管理与思想素质提升加强指导协调、督查考核;特别要高度重视各院系开展的学生心理健康工作。

其他的教辅部门要围绕各院系人才培养质量的提升，做好指导、交流、支持与督促的工作。科研处要牵头组织院系探索、研究产教融合下的课程改革、教学改革工作，重点推进有影响的省级项目申报和建设管理。尽快修改理顺科研与项目管理办法。

实训中心要做好全校实训场所的安全管理以及各院系实训室建设的服务工作，一定要将实训安全责任落实到人，绝不允许发生任何责任安全事故!

基础课部(体育部)、思政部要加强与各院系的沟通交流，实时掌握院系对相关课程教学要求的变化，加强对课程内容的整合，与对应专业接轨，适应各院系人才培养质量的提高。

图书馆要开动脑筋、挖掘潜力，主动为各院系人才培养质量的提高，做一些卓有成效的服务工作。

产教融合院要积极对接地方产业和经济建设，组织安排人员开展产品研发、技术革新、成果转换等实质性工作。

创新创业学院要充分发挥各院系的专业特色，积极为学生搭建平台(专业社团、技能社团)，统筹开展大学生创新创业工作，展现学校人才培养质量的亮点。

校企合作中心要着力为各院系的校企合作牵线搭桥，指导、协助并推进校企深度合作、校企人才培养全过程合作。

二、明晰责任，加强工作的针对性，用心谋划不断提高实效

督导室继续做好各部门月度量化考核评分工作和重点工作的督查推进，加强对各部门日常工作的全面巡查，发现问题及时处置并限时整改(纪检监察室需积极配合与支持)。

宣传部要主动作为，进一步提高关注职业教育热点的敏锐力，进一步明晰工作重点，打造亮点。要注重有目标、有计划，多层次、多平台的宣传推介，扩大学院对外的影响力。

办公室要重点做好参谋助手、综合协调、督察督办、服务保障等四项工作。

财务处要认真执行预决算制度和财务管理制度，严把招标采购审批关，不断提高服务师生的水平和质量;同时重点加强对外协调争取更多的财源支持。

总务处要牵头加大对物业公司的监管，理顺并加强固定资产的管理;做好后勤保障工作，为师生提供及时、满意的服务。

招生就业处要加大生源基地的拓展，科学制定更有效的招生工作方案;配合宣传部开展有针对性的招生宣传，在目前三年制学生还未饱和的情况下，确保今年三年制大专新生入学人数超过去年。

继续教育学院要广开市场，加强与行业的对接，打造几个在郴州有品牌的培训基地;充分利用校内优秀师资，不断拓展企业职工和社会人员的技能和继续教育培训，力争20__年的培训收入在去年的基础上翻一番。

信息中心要加快督促完成学校信息化建设实施方案中各个项目的建设，严格把关施工质量和进度，确保今年实现高水平的数字化校园运行。

建设办要抓紧抓快二期建设项目的审批和启动，年内完成学生公寓7号楼的建设、校园道路“白改黑”和校内消防整改等项目，以面貌一新的变化给国庆献礼。

安稳办要把护师生、保平安的政治责任扛在肩上，要时刻注意发现隐患、及时整改，确保平安校园的建设。

三、凝心聚力，不断夯实团队精神，众志成城实现新的跨越

工会不是纯粹的福利发放机构，要不断创新工作思路和方法，积极组织教职工开展各项文体活动，丰富教职工的业余文化生活，让广大教职工在交流中增加了解、增进感情，从而促进工作。要切实关注教职工的身心健康和真实需要。

学院人事处要注重绩效奖励的合理把控，将有限的绩效份额用到关键点。修改制定绩效发放原则非常紧迫，将不合理的要砍掉、可变通的要变掉、能争取的要争到，否则如何实现逐年提升。同时还要注重干部队伍素质能力的提升，注重全院人力资源的研究、管理和充分运用，就像企业的人力资源部一样。

纪检监察室(作风办)贯彻中央精神，就要常抓不懈地治理日常工作中的形式主义、本位主义。力戒贯彻上级指示精神不结合具体情况在精细精准上下功夫，而是搞迎合，打折扣，做选择，搞变通，弄“花架子”。同时要抓好教职员工的工作作风和纪律要求，不能让一些负面、消极的行为习以为常，影响学院良性发展的氛围，确保学校各项工作有序运行。

团委要把校园文化做实做活做出特色，社团活动不仅仅局限在文娱、才艺等手舞足蹈方面，还要体现在思想素养、内涵提升等方面(爱心社团，义工社团，志愿者协会，文学社，研究会)，将学生的业余生活丰富起来。要打造几个能拿得出去、演得起来、反响较好的节目，扩大学院对外知名度。

老龄办要切实做好对离退休人员的人文关怀和热心服务，特别是做好相关政策宣传与解释工作，积极引导他们为学校的发展释放更多的正能量。

同志们，老师们，凡是过去，皆为序章。20__年，我们又将开启一段广阔而艰辛的.征程。新的一年，希望广大教职工将质量意识当作一种品质，将奉献意识当作一种职责，贯穿于工作始终。想，总是问题;谈，终究不能落地;只有做，才会知道答案。让我们在奋斗中收获更多的自信和能力，让我们在实干中，适应新时代，抓住新机遇，展示新作为，谱写新 篇章!