创建“十星级文明户”工作总结

创建“十星级文明户”工作总结（精选15篇）

1.创建“十星级文明户”工作总结 篇一

开展“十星级文明户”创建活动汇报材料犁川镇至2009年开展“十星级文明户”创建活动以来，在镇党委政府的精心指导下，通过各小组的共同努力下，不断建立健全组织机构，认真宣传评比标准、评比程序，做好指导、检查和验收工作，认真总结提高“十星级文明户”创建活动的水平和质量，使群众成为精神文明建设的主体,达到了自我评定、自我管理、自我教育、自我约束、自我提高的目的，提高了广大群众的思想道德素质、文明程度和综合素质，有力地促进了“三个文明”建设的协调发展，取得了明显成绩。现将开展“十星级文明户”创建活动工作总结如下：

一、主要做法回顾

1、健全组织，加强领导村党支部书记担任领导小组组长，领导小成员由村委会主任、分管精神文明建设的副支书、大学生村官等人员组成。办公室设在村委办公楼，负责“十星级文明户”创建活动的指导、组织、协调工作。并成立了领导小组，形成了自上而下，层层负责，责任到人的领导组织机构，为深入开展“十星级文明户”创建活动打下了良好的基础。

2、统一思想，增强指导在开展“十星级文明户”的评比活动过程中，村小组召开支部会议和村干部会议，对创建“十星级文明户”的目的、内容、意义、要求及方法、步骤都有了明确的规定，特别是对10颗星进行解释说明，很大程度上增强了评比过程中的指导性和操作性，从实际出发，让参评人员感到都是身边的事，贴近实际，看得见，摸得着，易操作，充分调动群众参与创建评比活动的积极性。同时村小组成立了由村干部及有威望人员组织的评议小组，让群众信得过。

3、严格评比，严把质量关我们下犁川村在评比过程中，严格按照评审程序评定，充分体现了群众评、群众议，做到了公开、公平、公正，标准面前人人平等。在“十星级文明户”评比过程中，以家庭为单位组织的自评，每个家庭依据10颗星的标准，自报星级，后由评议小组进行评议，再由党支部召开支部大会评审，严格审查申报星级文明户，严把评审质量关。最后，对每个家庭的表现进行通报，并向存在问题的家庭及时指出，使他们认识错误，找到差距，克服不足，达到自我约束，自我教育，自我管理的目的。

二、活动取得的成效通过开展十星级文明户评选，我村总共评出十星级文明户95户，九星级文明户100户，八星级文明户120户，七星级、六星级文明户50户。此次开展十星级文明户评选活动，在精神文明建设上取得了一定的成效：一是开展“十星级文明户”创建评比活动有利于党建和精神文明建设进一步加强，增强了各小组的凝聚力，加快了农村经济社会的发展步伐，为实现镇党委确立的经济建设和社会发展目标提供了有力的思想政治保证。二是开展“十星级文明户”的创建评比活动，提高了的思想道德素质、文明程度和综合素质，树立了良好的社会风气。通过几年来的“十星级文明户”评比活动，共评比出十星级文明户，许多群众都说“十星级文明户”的牌子虽小，它都是一个家庭荣誉的象征，是一个家庭文明程度的标志，是一个家庭的门面，反映了一个家庭在社会中的地位，折射出一个家庭的荣辱功过，是非成败。这项活动开展得非常有意义，要长期深入地进行下去。三是“十星级文明户”评比的内容比较丰富，涉及到每个家庭的日常生活表现，涵盖了社会公德、家庭美德等内容。开展“十星级文明户”创建活，就是自觉实践“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的公民道德基本规范。

三、下步开展“十星级文明户”创建活动工作方向2009年，我村开展“十星级文明户”创建活动中收到了显著的效果，取得了可喜的成绩，但是仍存在一些问题和不足之处，主要是一些农户在评比过程中不够认真，不理解开展创建活动的实际目的和意义。下步工作要认真学习其先进经验，好的做法，取长补短，不断完善，不断创新，与时俱进，自加压力，争创一流，使我乡的“十星级文明户”创建活动持续、健康、有序的发展。

2.永城市：积极创建星级示范学校 篇二

24名中小学校长,身披绶带,胸佩红花,在阵阵轻快的礼乐声中,心情激动地从市领导手中接过“星级示范学校”的奖牌。

这是记者近日在永城市星级示范学校创建活动颁奖典礼上见到的一幕。

为切实促进中小学管理工作的制度化、规范化、科学化,去年以来,永城市把中小学德育工作、安全工作、校园建设、校园管理、教学管理、师生管理、后勤管理、依法治校、体卫工作、教学质量等十项内容细化、量化为学校质量评估标准,每项一“星”,开展星级示范学校创建活动,推动了区域教育改革与发展的进一步深化。

确立“标准”:让校长管理有章可循

新课程改革背景下,学校管理工作也在悄悄发生着深层的变革。为了让中小学校长找准自己的位置,做到办学有愿景、管理有目标、发展有规划,永城市教体局通过广泛调研,结合自身实际,制定出台了《永城市中小学“星级”示范学校评估标准》,内容共10大项、91条,总权重700分,从制度层面上解决了校长管理不知道抓什么、不知道抓到什么程度的问题。

重视过程:发挥创建效能

该市开展的星级示范学校创建活动分1—4星级、5—10星级两个级段。按照管理权限划分:申报4星级以下的学校,由各中心学校负责评估、验收并颁发对应的星级奖牌;申报5星级及以上的学校由市教体局负责评估、验收并颁发对应的星级奖牌。工作流程是:申报4星级以下的学校要先对照标准于每年11月上旬进行自评,认为符合标准的,填写申报表,报送中心学校,中心学校要于11月中旬对申报学校进行评估验收。通过中心学校评估后,认为已经达到5星级及以上示范学校标准的,中心学校填写申报表,于每年11月底以前报送市教体局,12月份,市教体局对申报学校评估验收。

永城市教体局分管基础教育工作的赵先立告诉记者:“‘以评促建、以评促改、以评促管是永城市开展星级示范学校创建活动的出发点。创建的过程就是发现问题的过程,也是深化改革的过程,更是管理上水平的过程。”

严格评估:在阳光下操作,让硬数据说话

在评估过程中,该市规定:学校所申报的星别明显达不到该星评定标准的,取消该星申报资格;按照“10星级”分别评价,每颗星所查内容具有独立性,不重复计分或扣分,做到给分有理、扣分有据;每颗星实际得分必须达到该颗星分值的90%以上且子项指标不出现零分,方能获得该星。

去年年底,全市共有35所学校申报5星级以上示范校,最后,经过专家组“查、谈、问、听、访”等一系列严格评审,实际获得5星级以上的学校有24所,获得1至4星级的学校10所,得0星的学校一所。对于每所学校的验收,评审组都写有专项评估报告,内容包括该校基本情况、取得成绩、存在问题、改进建议,评审结果向社会公布。

典型引路:让“星”光照亮学生成长之路

通过评估,对于学校管理工作中出现的亮点,如该市实验中学的“三理(伦理、心理、生理)教育”,市一小开展的“两星(星级班级、星级学生)”活动,市三小开展的“培优补困”系列活动,城关镇南关小学开展的教师异校交流活动,酂城镇袁庄小学每天下午课前的15分钟写字活动等,市评审组都列出清单,整理成书面经验材料,印发全市。价值突出的特色管理项目,如永城市二小已成功开展的国家级实验课题“书香校园行动”,该市目前已决定在全市推广,真正做到经验分享、资源共享、协同发展。

对于评估中发现的各类问题,该市除了在“评估报告”中一一列举,直接反馈所在学校、所在中心校、有关部门和领导,以便采取针对性措施整改、完善外,还组织召开了全市学校管理工作高峰论坛、星级示范学校管理现场会等。

实践表明,创建星级示范学校活动的开展,不仅极大地调动了广大校长主动创星达标的工作热情,更对切实促进学校各项软硬件设施建设起到了推波助澜的作用。2008年,永城市教育总支出达到6.93亿元,比上年增长29%,其中校舍投入资金达1.17亿元。学校育人环境改善的同时,各级各类学校育人质量也在快速提升。如永城高中通过参与星级示范学校创建,短短一年时间,广大师生奋勇争先,在去年年底的全商丘各县(市、区)高中统考中,一改过去的中游位次,成绩在商丘市名列前茅,创造了永城高中教育多年来的最好成绩。为此,永城市人民政府还专门以“永政【2009】12号‘嘉奖令”形式予以通报表彰。

成绩面前,永城市分管教育工作的副市长陈体秀头脑清醒,他说:“新形势下,贯彻落实科学发展观,促进城乡教育均衡发展,狠抓管理才是硬道理,管理到位才能出质量。今后的教育改革发展,永城市将以星级示范学校创建活动为契机,在规范化管理、精细化管理上狠下工夫,办出一流教育,让‘星光照亮千千万万儿童少年的成长之路!”

3.创建十星级文明户 篇三

评选活动

济宁市在农村开展的“创建十星级文明户”活动，把大到贯彻党的路线、方针、政策，遵守国家法令，小至搞好邻里团结、讲究卫生等方方面面的问题融为一体，把“大道理”具体化，变单项教育为综合教育，集中体现了农村两个文明建设的要求。并采取为家家户户评星挂牌的方法，激发了广大农民的荣誉感，使之不断增强自我教育、自我管理、自我服务的意识。

“十星”标准确定为：①爱国奉献星；②遵纪守法星；③勤劳致富星；④科技兴业星；⑤敬老养老星；⑥晚婚节育星；⑦团结和睦星；⑧尊师重教星；⑨文明新风星；⑩净化美化星。为指导基层开展好活动，市委对基层党委提出了四项要求：一是党支部要充分发挥农村政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，集中精力，搞好宣传，做好调查，领导群众搞好评定活动。二是依靠群众。评定活动中，注意体现农户的“自我教育”，广泛发动群众参与，凡是可以公开的，都向群众公开，增强“透明度”，防止少数人说了算。三是做好教育疏导工作，把思想教育贯彻始终。对评出的“十星级文明农户”和星级高的农户采取多形式给予表扬，鼓励他们再接再厉，继续前进；对星级

较低的农户，不另眼看待，由基层党组织指定专人与低星级户建立联系制度，制订帮教措施和晋级计划，帮助他们尽快达标。四是通过开展争创活动，使群众的思想觉悟有新的提高，村风民风有较大好转，村容村貌有所改观。

4.创建“十星级文明户”工作总结 篇四

简报一：

为提高农民素质，发展农民经济、改善农民生产和生活环境，加快社会主义新农村建设，6月29日上午，新疆博湖县才坎诺尔乡在该乡文化站召开了“十星级文明户”创建评选活动动员会。全乡机关领导和干部职工，各站(所)干部、各村、工作组干部共计80余人参加了此次会议。

会议由才坎诺尔乡人大主席吾甫尔.尼亚孜同志主持。此次会议共有五项议程：一、乡党委委员、纪委书记李聪善同志宣读《才坎诺尔乡关于表彰奖励-“十星级文明户”的决定》。二、为2014-度20户“十星级文明户”表彰授牌。三、乡党委书记郎源涛同志做动员讲话。四、乡党委副书记，宣传干事范梦琳同志宣读《才坎诺尔乡20“十星级文明户”创建评选活动实施方案》。五、县文明办主任胥萍同志讲话。

乡党委书记郎源涛同志在动员讲话中提出了四点意见：一要继续开展好“十星级文明户”评选活动。二要动员各族群众积极投身“十星级文明户”评选活动中。三要以“十星级文明户”评选活动为契机，进一步提高农村精神文明建设。四要大力加强农村思想道德建设，着力提高农民文明素质。

会上，县文明办主任胥萍指出年“十星级文明户”创评工作要与践行社会主义核心价值观相结合，与“两修”相结合，与精神文明创建相结合，与创建文明村镇相结合，与发现身边的好人典型相结合，与促进乡域经济发展相结合。要明确工作重点，把握时间节点，突出实际难点，严格按照“宣传发动——组织学习——户主自评——小组互评——村级终评——结果公示——挂牌授星”等程序，统一思想，提高认识，做到工作从严，生活从俭，确保出色完成创评工作任务。

据了解，新疆博湖县才坎诺尔乡通过开展“十星级文明户”创建评选活动，进一步调动了村民参与的积极性，许多村民主动参与村里建设，村里许多遗留多年难事在活动中得到有效解决，各种矛盾得到有效调解，村民在活动中交流互动融洽了，干群关系畅通了，干部和村民沟通心更齐、气更顺形成了“共育文明新风尚、共建和谐新农村、共谋科学新发展”良好局面。

简报二：

6月29日，定边县纪畔乡组织全乡各村两委班子、党员代表、历届十星级文明户代表召开了“十星级文明户”“五好文明家庭”评选动员大会。

会上，纪畔乡党委书记王学瑞宣讲了十八大精神，“四个全面”战略布局。强调以抓住中央加快农业现代化建设和构建现代化公共服务体系为契机，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“美丽乡村、文明纪畔”建设为载体，着力提升农村精神文明建设水平，开展“十星级文明户”“五好文明家庭”评选活动。就“十星级文明户”“五好文明家庭”评选标准做了说明，并对此次活动的开展提出了具体要求：评选严格按照宣传发动——对标创建——农户自评——群众互评——审定星级——张榜公示——表彰授牌——资料存档的流程认真执行;程序要公开、严格;标准要统一;互评要公开;复评要公平;解和要耐心。

会上，乡人大主席侯继弘充分肯定了纪畔乡各村前两季度在美丽乡村建设、环境整治和文明创建工作中取得的`成绩，针对下一季度的工作提出了具体要求，她指出此次评选活动要做好内宣和外宣，同时要把开展“十星级文明户”“五好文明家庭”创建工作抓好抓实了，“美丽乡村、文明纪畔”建设就有了很好的思想基础和精神动力。

会场上，村民们认真倾听，热烈讨论，热情高涨。会后，各户村民认真自评，积极申报。村民们认为评选流程公开、公正、公平，对评选流程感到非常满意。并表示将要开展卫生大扫除，清除房前屋后、田边地角、路边沟旁的垃圾、杂草和杂物，把村庄环境建设的更加干净敞亮;要修订村规民约，树立文明新风，做到垃圾不乱倒、污水不乱排、杂物不乱堆、棚舍不乱搭、畜禽不乱放。

近期，定边县文明办严格按照陕西省发布《“十星级文明户”创建评选活动指导意见》要求全县各乡镇开展“十星级文明户”评选活动，评选活动真正从解决农民的理想信念、道德观念、诚信意识、法治观念等问题入手，通过树立正确价值导向把农民组织起来、凝聚起来，实现自我教育、自我约束、自我提高;调动农民群众参与文明创建的积极性，推进社会主义新农村建设。

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5.创建“十星级文明户”工作总结 篇五

实施方案

为了进一步深化教育系统“十星级’’文明创建活动，积极参与全县开展的“十星级’’系列文明创建，努力办人民满意的教育，根据《竹山县教育系统“十星级”文明创建活动实施方案》文件精神，结合我校工作实际，特制订本方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导；深入贯彻落实科学发展观，以提高教育教学质量，创优发展教育环境，提升全校师生文明素质为目标；按照“统一创建、分级考核、星级评定、动态管理’’的方针，推进我校精神文明建设，使我校成为名副其实的文明校园、和谐校园、示范学校。

二、基本原则

我校“十星级’’文明创建活动主要遵循以下原则：

1、围绕中心，服务大局。巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，紧密结合新的形势和任务，充分发挥教育系统在“加快科学发展，推进全县教育均衡、协调、内涵、规范、创新发展’’中的作用，努力把学校建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把全体教师打造成为贯彻落实科学发展观的骨干力量。

2、联系实际，全面创建。按教育局统一要求，全面展开“十星级文明学校’’、“十星级党员”、“十级教师”、“十星级学生”、“星级学生”等系列文明创建活动。结合本校实际，在以上创建的基础上，进行“十星级班级”、“十星级文明寝室”的创建，将文明创建活动开展得更细、更全。

3、注重结合，务求实效。紧密结合教育业务工作开展创建活动，要通过“十星级’’系列文明创建促进学校各项业务工作规范开展，以促进教育的全面发展，检验“星级’’创建实际成效。

4、更新观念，改革创新。要以创新精神和理念研究新情况、解决新问题，不断推动思维观念、工作方法的创新。要根据发展和变化的新情况赋予每个“十星级”创建新的内容，使“十星级’’创建不断贴近教育工作实际，做到常抓常新。

三、创建目标：

通过3年的努力，使学校达到“十星级文明学校’’标准，使90%以上的党员达到“十星级党员”标准，80%以上的教师达到“十星级教师’’标准，80%的学生达到“十星级文明学生”标准，100%的学生达到“星级学生”标准。

四、创建步骤和活动安排：

第一阶段：方案制定阶段（2011年1月底）。

第二阶段：宣传发动阶段（2 0 1 1年2月-3月）。通过悬挂横幅、刷写标语、印发“十星级”创建内容等方式宣传争创工作的目的、意义、内容和申报程序。动员广大师生踊跃参与创建活动，营造浓厚争创氛围。

第三阶段：创建自评阶段（201 1年4月-6月底）。对照相关的“十星”内容和评选标准，进行自查自纠，查缺补漏，制定整改措施，确定整改目标，积极开展争创活动。

第四阶段：申报互评阶段（2 01 1年7月-10月）。向争创对象发放申报表，自主申报。召开“十星级”争创评议会，广泛征求意见，将民主评议结果进行公示。

第五阶段：检查验收（2 011年1 1月）．请求创建“十星级’’活动领导小组对学校进行审核验收。

五、组织领导：

学校成立创建“十星级’’活动领导小组，加强创建“十星级’’活动的实效性。

组长：邓跟群校长

副组长：文成礼王则民

成员：王昌华刘凯胡春明盛朝霞

由文成礼具体负责“十星级”文明创建活动。

六、评选办法

1、正确把握“十星级”评选标准，要在统一“十星’’名称、把握基本标准的基础上，结合教育工作实际进一步细化和量化“十星级”争创内容和评选标准。严格控制“十星”比例，“十星级党员、教师的比例严格控制在70%以内，“十星级’’学生的比例不低于80%。

2、评比过程中，依据“星数能上能下、动态管理”原则。学校、教师“十星级”评选，实行一年一评。在各个评选环节上，以投票表决方式为主，实事求是地确定每个被评对象的得星情况，未得星的要说明情况。“十星级学生”评选与“星级学生’’创建相结合，充分发挥学生特长，鼓励学生尽量多得星。为了调动学生的积极性，增强十星评选的激励作用，“十星级学生”评选每月开展一次，先由本人自评，再由全班投票民主测评，最后由班主任征求任课教师和家长意见后批准授星。

3、学校对评选出的“十星级党员、教师、学生”进行审核和表彰授牌。

七、评选要求

1、统一思想，提高认识。学校要高度重视，充分认识到开展“十屋级文明’’争创活动是推进学校精神文明建设的有效载体，有利于办人民满意教育，有利形成健康文明的校风。

2、广泛宣传，营造氛围。切实抓好宣传工作，形成人人关心，全员参与，以星为荣，争星进位的良好氛围。

3、注重实效，确保效果。从实际出发，与学校、学生、教师的需求结合，把好事办好，实事办实，讲求实效。同时做好活动资料的收集、整理工作。

双台乡一贯制学校

6.创建“十星级文明户”工作总结 篇六

【关键词】煤炭；企业；文明；创建

在煤炭企业开展文明创建工作中具备以下必要性。第一，开展文明创建活动是提高煤炭企业效益的重要途径。第二，开展文明创建活动是煤炭企业经营管理的重要内容。煤炭企业开展文明创建工作要坚持以下途径。第一，把握煤炭企业精神应具有的特色，塑造良好的煤炭企业形象，注重领导在企业文化建设中的带头作用。第二，注重员工道德的教育，确保价值观正确，坚持两手抓，两手都要硬，坚持企业的创新能力。

一、煤炭企业开展文明创建工作的必要性。

（一）开展文明创建活动是提高煤炭企业效益的重要途径。

开展文明创建活动可以为企业塑造一个好的精神文化氛围，可以提高企业的内在涵养，提高企业的文化品质，使企业可以沿着正确的方向发展，让企业不断做大做强，不断用内在品质见证企业的辉煌，用文明创建活动升华企业的文化素养，使企业可以成为社会的榜样，用精神文化建设打造一个全新的队伍。

开展文明创建工作可以提高企业的技术水平，通过开展文明活动，使企业员工更好的凝聚在一起，员工更好的开展技术活动，不断提高自身的觉悟，认真完成每一天的工作任务。新员工和老员工可以取得密切的接触，不断加强技术交流，践行自己的世界观和价值观，认真完成自身的使命，提高文化素质，用文化修养来反馈自身的技术能力，做到精神文明与技术能力的双效进步。

开展文明创建活动可以使企业员工了解企业和国家的政治方向，明确自身工作的原则，使员工具备好的政治观念，提高自身对世界的辨知能力，形成好的政治思想，了解国家的发展大事和发展形势。开展文明创建活动可以使员工集中思想开展自身的本职工作，在学习和开展业务工作时能够端正自身的态度，践行自身的工作观念，使自身的业务向更精、更成熟的方向发展。同时，开展文明创建活动可以提高企业员工的整体作风，使过去员工的不良习性得到纠正，使员工能够端正自身的态度和对工作的认识能力。提高员工的整体素质，用文明措施来完善员工思想觉悟，密切企业和员工的关系，在不断的创建活动中发挥员工对企业的促进能力，维护企业的形象，让企业向正确的方向发展。

（二）开展文明创建活动是煤炭企业经营管理的重要内容。

开展文明创建活动可以提升企业的内在和外在的经营管理水平，提高企业管理人员的管理素质，使管理朝着正确的方向发展，用管理为企业的全面发展提供一个更广阔的空间，践行正确的管理观念和经营观念，推动企业的健康和良性发展。

开展文明创建活动可以促进人、财、物的合理配置，使企业员工发挥最大的管理优势，发挥员工的内在潜力，不断提升员工的自主学习和工作的能力。用人员来调动财产和财务能力的有效调配，使人员可以带动企业财产的积累，用人来提高企业的整体财务调配能力，使财产得到升值，用滚雪球的方式带动企业的发展，可以调动企业的经济发展，为企业的未来发展提供全新的思路，实现经济和文明的双赢。

要发挥出最佳的管理效果，企业管理人员要以史为鉴，纵观企业的发展历史，总结提炼精华的管理经验，为管理提供一个正确的思路，发挥管理人员的内在素养，用文明去提升企业的经营管理。要提升企业的市场经济管理水平，就要用管理来加强企业和市场之间的联系，充分发挥市场机制在资源配置中的决定性作用，让管理迸发出新的活力。要坚持人的主观能动性，企业就要坚持以人为本，发挥人对经营管理的调配能力，为企业和市场的健康发展贡献新的力量。

二、煤炭企业开展文明创建工作的有效途径。

（一）把握煤炭企业精神应具有的特色，塑造良好的煤炭企业形象，注重领导在企业文化建设中的带头作用。

在煤炭企业开展文明创建工作的未来发展中要把握煤炭企业精神应具有的特色，要以企业发展特色为准绳，扩展企业的发展途径，践行企业在竞争中的发展优势，用最正确的途径去发展企业的经济和未来发展优势，让企业走出一条最正确、最适合自身发展的道路，不断发挥煤炭企业在市场中的竞争能力，用最有效的途径去发挥企业的整体能力，走出一条具有特色的路线。

要塑造良好的煤炭企业形象，要塑造一个文明、健康的企业发展形象，就要坚持以人为本、以文化人的理念，把文明创建工作提升到企业发展的战略层面和全局视角进行研究部署，向企业管理方向延伸，融入于企业管理的全过程。把文明创建工作打造成增强企业综合实力、打造企业品牌、提升企业核心竞争力的重要载体，努力建设与企业持续、健康、快速、和谐发展要求相适应的人文环境和生态环境，全力打造高标准文明煤矿。

要注重领导的带头作用，企业要主抓文明和文化的建设，要使企业向精神素质和经济高效的方向发展。领导要从自身做起，从提高自身修养做起，积极的调动员工的工作积极性，培养企业员工的文化能力，使企业员工热爱自身的本职工作，并配合领导的管理，为企业的健康发展和未来的全局性发展提供最正确的发展平台。

（二）注重员工道德的教育，确保价值观正确，坚持两手抓，两手都要硬，坚持企业的创新能力。

在煤炭企业开展文明创建工作的未来发展要注重员工道德的教育，要使员工具备好的道德素质，不断提高员工的精神觉悟，让员工在好的精神环境下发挥自身的文化能力和技术能力，用道德作为准绳，用文明为前提，实现企业的文明发展。要确保员工树立正确的价值观，用好的价值修养去践行企业的未来发展之路，让企业未来发展具备最优质的发展条件，要用局部的发展来带动整体的发展，用提高每一个员工的价值取向去促进企业的整体发展，塑造一个好的发展方向。

要坚持两手都要抓，两手都要硬的发展原则，把精神文明建设同经济建设结合在一起，在主抓经济的同时要提高员工的精神觉悟，在提高精神觉悟的同时要提高企业的经济发展，要把两者更好的践行在一起，突出精神和经济的双重效果，不断为企业的未来发展提供最正确的思想主线。

要坚持企业的创新能力，用创新作为企业的发展基石，提高企业员工和企业整体的自主创新能力，要传承企业的文化发展历史，在企业的历史中找到突破点，不断传承企业过去的文化知识和文明前景，并对现有文化进行创新，使企业可以朝着最正确的方向发展，用道德作为准绳，用价值观作为要点，提高企业经济效益和精神修养，传承企业历史，创新企业未来发展，实现企业的整体发展。

三、总结

煤炭企业开展文明创建工作可以提高企业的自主创新能力，使企业朝着健康的方向发展，企业要以史为鉴，突出现在发展中的优势，使企业取得经济和文明的双丰收，要不断用正确的渠道去发展企业，让企业通过提高人员素质和管理人员的管理素质，通过树立管理人员和工作人员的价值观去实现企业的文明发展，让企业的文明创建工作取得最大的进展，带动企业的整体发展。

【参考文献】

[1]胡建平，项凯，乐跃明，张瑞云，徐嵘，胡志宏，张东苏，胡永明，劳晓芸.如何深入开展创建精神文明工作[J].党政论坛，2011，11：30-34.

[2]郝晓宇.企业开展精神文明建设工作的方法探究[J].中小企业管理与科技（上旬刊），2012，02：29.

7.创建“十星级文明户”工作总结 篇七

开展创建“文明教室”“星级寝室”评比

活动方案

为规范学校管理，美化校园环境，督促学生养成良好的生活、学习、卫生习惯，经学校研究决定开展创建“文明教室”、“星级寝室”评比活动。

一、活动时间：第3周—第5周；13—15周。

二、活动要求

文明教室：

1、教室课桌椅、书摆放整齐，讲台干净、清洁。

2、教室布置要新颖，有创意、美观大方。

3、黑板报坚持每月更换一次。

4、教室卫生经常保持干净，劳动工具摆放于箱内，天花板无蜘蛛丝、墙壁无污迹、窗户玻璃无灰尘。

5、教室无公共财产损坏记录。纪律检查中无扣分或少扣分记录。

文明寝室：

1、第二周各班组织学生进行寝室内务整理培训。要求从第三周开始棉被、毛巾、杯子、水桶、衣服、鞋子要摆放整齐，地面保持干净、整洁，学生无乱扔乱丢垃圾的行为。

2、晚就寝后纪律好，无讲话、吵闹现象，纪律检查评比中无扣分或少扣分的记录。（查校务日志按照扣分减去本班考核分）

三、评比方法

1、文明教室评比分甲、乙二个组别进行，四、五年级5个班为甲组、一至三年级7个班为乙组。“文明教室”指标：甲组2个，乙组3个。

2、星级寝室评比活动对象为四至五年级男、女生寝室。“星级寝室”指标：分组别分别评出五星级寝室1个，四星级寝室2个，三星级2个。

3、采取定期与突击检查相结合的办法量化计分。

四、领导机构

组长：欧阳泽平

副组长：曾小平

成员：刘晓刚 尹朝阳杨军 谭和平曾俊 各班主任

五、奖罚办法

1、学校全期对本次评比活动分两次进行总结表彰，对获得“文明教室”、“星级寝室”的班级颁发奖牌。

2、对荣获文明班级称号的班主任奖励50元，对“文明教室”检查评比倒数第一名的班主任扣班津贴20元。对荣获五星级的班级寝室班主任奖励50元，四星级奖励40元，对没有获得一个四、五星级的班主任扣班津贴20元。

火田中心小学

8.创建“十星级文明户”工作总结 篇八

标题：全心全意 精细管理 全面推动文明规范服务管理 概况：

XX支行成立于2001年12月19日，位于XX市成功街，现有员工37人，其中共产党员11人，共青团员19人，硕士1人，本科33人，大专3人，是一支朝气蓬勃、激情洋溢、富有创造力的高素质团队。

截止2014年末，支行存款业务余额突破15亿元大关，各项贷款余额6.96亿元，银行承兑汇票余额2.09亿元，实现利润0.41亿。

获得荣誉

自2004年12月以来，XX支行分别荣获了XX市级青年文明号荣誉称号、全市金融安全保卫工作先进单位、XX银行零售条线“开门红”竞赛优胜支行、慈善工作先进单位、XX体育事业发展贡献单位、XX市金融创新奖、A类银行业金融机构殊荣。

第一部分：统一标准，美化营业环境

XX支行营业大厅宽敞明亮，功能齐全，设备先进，各类理财资讯和信息公示精确。大厅分区域管理，设置贵宾服务区、现金服务区、非现金服务区、自助服务区、电子银行体验区、便民服务区、产品宣传区和客户等候区等，设立小面额调剂、残损币兑换专柜和军人、残疾人优先专柜。

网点内机器设备等物品定位摆放，网点内供客户使用的物品，干净整齐。完善的自助设施，为客户提供了多种渠道的自助服务功能。

第二部分：优质服务

XX支行注重服务的“人性化、规范化”，营业厅设置各种便民设备，并为客户张贴各种温馨提示。除普通话以外，还安排专人提供英语和手语服务，满足了不同语种客户的需要。

从客户进门到走出营业厅，均有专业的大堂经理引导咨询服务和管理，按照客户需求的不同，由大堂经理有效引导与分流客户，同时借助各种服务渠道和设备形成的电子服务网络，方便快捷地为客户服务，使服务“效率化、系统化”。

一楼贵宾区，由理财经理提供专业化的理财顾问服务，并提供的“个性化、专业化” 的服务。

第三部分：用心服务,提升服务质量

XX支行将服务与绩效、考核、评先评优挂钩,有效激发员工做好服务工作的积极性和创造性，并强化服务规范培训，确保柜面服务质量。同时制定服务应急预案，建立完善的服务投诉和应急处理工作机制及流程，切实提高客户投诉处理工作效率，不断提高客户满意度。

第四部分：合规经营，实现可持续发展

XX支行严密内控机制，依法合规经营，认真执行监管部门与上级行下达的各项业务规章制度，在日常经营中树立合规发展的理念，将“合规”融入到日常工作中的点点滴滴，定期组织员工召开安全教育专题会议和培训，取得良好的效果，实现了业务的可持续发展。

第五部分：加强团队建设，增进和谐氛围

XX支行努力打造一支充满活力、积极向上的队伍，全体员工积极参加党支部、共青团、工会开展的各类文化和捐资助学活动，营造积极上进的良好氛围。近几年来，员工获得了各种奖项，如：先进党员、优秀管理人员，优秀员工等。XX支行还组织员工开展金融进社区活动，与社区居民互动，通过举办“春联赠送”、“端午传情”、“母亲节亲子活动”等，开展各类金融知识和产品宣传，与市民共同分享金融知识，受到了客户的一致好评。

结束语：

9.创建“十星级文明户”工作总结 篇九

关键词：道德讲堂为载体；推进；精神文明创建工作

近年来，烟台栖霞市公路管理局按照上级开展“道德讲堂”活动的统一部署，积极组织开展“道德讲堂”系列活动，不断丰富内容，改革形势，创新手段，全力打造道德讲堂载体，以道德讲堂建设促进全局精神文明创建工作，实现了道德讲堂建设与文明创建同促进、共发展，全局连续多年被评为山东省级文明单位和山东省优秀思想政治工作研究会、烟台市优秀思想政治工作企业等荣誉称号。

一、我局道德讲堂工作开展情况

1.领导重视，组织健全。围绕“道德讲堂”活动目标，全局结合工作实际，把“道德讲堂”建设摆在突出重要位置，把“道德讲堂”建设和业务工作同部署、同落实、同考核。不断创新“道德讲堂”工作机制，拓宽建设渠道，丰富建设内容，延伸建设内涵，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能科室落实好，全局干部职工同参与的良好局面。先后成立了“道德讲堂”领导小组和工作小组，设立专门活动办公室，制定了“道德讲堂”管理制度，将全局综合会议室设为栖霞公路局道德讲堂主会场，将桃村公路站设为道德讲堂分会场。组建了青年骨干宣讲队伍，宣讲队伍结构合理，有专门主持人和宣讲员，制定了场所管理与设施维护制度、内业资料整理制度等，及时做到制度上墙。同时，我局将每周五下午设立为固定学习日，每月至少举办一次道德讲堂。

2.主题明确，氛围浓厚。截止目前，全局已举办了三十余期关于“孝”“礼”“义”“仁”“智”“信”等主题的道德讲堂。今年以来，先后举办了“诚信做人；德与法；己所不欲、勿施于人”等主题的道德讲堂，在全局引起共鸣，达到预期效果。开展道德讲堂，我们严格按照“6+1”模式展开，做到活动主题鲜明突出。歌曲、短片、经典、故事等都紧紧契合活动主题，增强了道德讲堂感染力。全局职工积极踊跃参与感悟环节，根据自身的经历和生活谈心得体会，场面真实感人。活动最后环节，通过“背诵传统经典”、“发起倡议书”、“组织调查问卷”“志愿者实践”等创新环节，让全局干部职工在感受道德魅力的同时，进一步增强活动实效。去年，栖霞市道德讲堂现场观摩会在我局召开，栖霞市委宣传部和全市65家省、市级文明单位参加了现场会，在与会单位中引起轰动，我局作为典型在全市进行了推广。

3.因地制宜，加大投入。为了突出效果，道德讲堂会场设置了道德讲堂标识，设置了完整的组织机构、管理制度、“6+1”流程等上墙刊板，讲堂环境庄重肃穆、整洁美观。同时，投资购置了电脑、投影仪等设备，保证活动顺利开展。在文化创新方面，总结提炼了“生态‘果道”文化品牌，制作完成《生態‘果道》栖霞公路文化形象片。聘请专业人员对全局办公楼刊板进行了设计，围绕栖霞公路文化品牌内涵——“精品”“精管”、“精和”三个方面，制作文化刊板100余块，打造了特色文化长廊，展示了我局创建成果，树立了栖霞公路文明形象。

4.活动丰富，卓有成效。为了使“道德讲堂”活动更加贴合实际工作和生活，组织开展了“四个一感恩父母”行动，引导干部职工知孝义、行孝道、崇孝德，积极践行“新二十四孝”，从感恩父母、关爱父母做起，切实履行好家庭责任，进一步增强岗位责任和社会责任意识，努力做到“修身，懂礼仪；修心，明道理；修德，做好人；修路，出精品”，自觉成为中华美德的传播者和践行者。在全局设立了“善行义举四德榜”，积极发掘和总结先进典型。同时，我们及时与栖霞市文明办签订了《四德工程责任状》，组织全局职工逐一与父母签订了《赡养责任状》，明确了子女对父母应尽的责任和义务，并将签状情况与履行情况作为日常工作考核、年终评选先进、任职提拔的重要依据。

5.志愿服务，形式多样。我局充分认识到开展志愿服务活动对构建和谐社会，建设和谐公路，创建省级文明单位的重要性，组织成立了青年志愿服务队，服务队定期吸纳新成员，及时参加地方组织的志愿服务活动。先后参加了英灵山革命烈士陵园缅怀先烈志愿先行环保活动，参加了献花圈、捡拾白色污染、清除地面垃圾等活动；参加了法规咨询活动，为社会群众提供路政管理、公路安全保护条例等法规咨询；积极包帮农村村路建设，技术人员现场为村路建设提供技术指导；积极宣传爱路护路意识，组织在公路两侧栽植树木，及时清理公路两侧白色垃圾，使公路环境更优美；参加了清理栖霞城区主干道两旁的野广告和环境卫生、清理中央护栏活动，组织志愿者到特殊教育学校关爱聋哑儿童等30余次志愿服务活动，大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

二、我局道德讲堂创建过程中存在的问题和不足

1.工学矛盾较大。公路行业是以工程建设为主业的公共服务行业， 4月至10月为工程建设施工期，期间组织开展“道德讲堂”活动困难较大，如何解决业务工作和开展活动之间的矛盾成为开展道德讲堂的重要难题。

2.场所设施需进一步改造。目前我局道德讲堂主会场只能容纳六十余人，场地较小，音响设备比较落后，不同程度地影响了道德讲堂组织效果。

3.思想觉悟还需提升。有个别同志思想观念还未彻底转变，没有将参加道德讲堂作为一项政治任务来完成，在讲故事和做感悟环节，只讲好话、讲网络上的故事，脱离了实际生活和实际工作，没有真正取得实效。

三、下一步我局道德讲堂创建工作打算

1.抓规范。加大资金投入力度，做好培训工作，规范氛围、规范资料、规范台账，统一流程，加强制度建设。

2.抓细节。重点抓好宣讲员、主持人队伍建设，加大培训力度，提高综合素质。大力加强先进典型的选树，及时挖掘职工中的先进典型，提炼典型事迹，宣传弘扬先进典型，为道德讲堂开展奠定基础。

3.抓落实。建立道德讲堂长效机制，加强宣传，加大日常督查，使道德讲堂常办常新，全力抓好职工思想道德建设，把“道德讲堂”活动不断引向深入，在全局形成健康、文明、和谐、良好的社会道德新风尚。

四、对构建道德讲堂长效机制的几点建议

1.要进一步明确道德讲堂的内容设计。道德讲堂是精神文明创建的一个有效载体，不仅要体现公民道德建设的基本要求，还要结合受众特点，避免泛泛而教、没有重点。比如，在机关开展“道德讲堂”，主要是面向机关公务员和事业单位工作人员，活动设计上就要以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容，主要是教育引导广大机关干部牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务、创先争优，争做公民道德建设的实践表率；在企业开展“道德讲堂”，主要是面向企业负责人、职工和窗口服务行业从业人员，因此就要根据参与人员和行业不同，实行分类组织，在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容，在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容，在窗口行业以礼貌待人、诚信服务为主要内容。在社区和村居开展“道德讲堂”，主要是面向所在社区和村居的普通居民，就要以倡导遵纪守法、关爱感恩、友善互助、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，开展居民喜闻乐见的教育活动。

2.要进一步突出道德讲堂的工作重点。作为一种全新的公民道德建设载体，在“道德讲堂”建设过程中，不论是宣讲内容、宣讲队伍还是流程设置，都要始终围绕加强社会主义核心价值体系建设、提升市民文明素质这一核心，突出典型示范引领作用，充分利用这一平台，引导群众崇德向善，长好心、做好事、当好人。所以，一定要突出 “身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”这种贴近百姓的形式重点，在精神文明创建的核心部位大做文章，真正把道德讲堂打造成为提升市民素质、践行核心价值的有效载体，引领时代主流、促进社会和谐的有力抓手，实现人文关怀、共建精神家园的有形平台。

10.创建“十星级文明户”工作总结 篇十

我们XX乡位于楚州经济开发区和新城区所在地，全乡共有XX个行政村，XX个联组，XX万人口。近年以来，我们紧密结合群众思想实际，认真贯彻落实区文明委关于精神文明建设的工作意见，扎实开展“十星级文明户”评比活动，切实加强群众社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，净化了村风、民风，提高了广大干群的思想道德素质，同时也促进了经济社会的快速协调发展。

一、加强领导，深入宣传发动。

为保证“十星级文明户”创评活动深入有效开展，乡党委成立了工作领导小组，党委书记担任组长，负责整个活动的部署安排，党务书记、宣传统战委员具体负责，各个相关部门负责人为组成成员，领导小组每双月召开一次活动协调会，掌握各村评比活动开展情况。各村也相应成立创建工作领导小组，支部书记任组长，明确专人负责，形成思想高度重视、措施落实到位、全乡上下齐抓共管的工作格局。为吸引群众投入到评比活动中，我乡坚持正确的舆论导向，先后召开全体村组干部大会、党员代表会议、群众代表会议，并利用党员冬训的机会，部署“十星级文明户”的评比活动，同时，每户印发“十星级文明户”评比标准宣传单，并利用《城东情况》、板报、标语、各种会议等多种形式，广泛宣-1-

传评选标准、办法，使评比活动家喻户晓，人人皆知。

二、坚持标准，严格评比程序。

一是明确指导思想和目标。我们开展“十星级文明户”评比活动，主要是以“三个代表”重要思想、科学发展观和践行社会主义荣辱观为指导，在全乡积极倡导科学、文明、健康的生活方式，力求达到三个目标：即进一步吸引和凝聚广大干部群众投身到“四个文明”建设中；进一步弘扬正气，净化村风、民风，提高村民素质；进一步改善生产生活环境，提高农民收入。

二是明确十星内容。我们根据实际，确立了十星内容，即爱国守法星、团结和谐星、勤劳致富星、诚实守信星、文明新风星、科技创新星、计划生育星、尊老爱幼星、文化教育星、清洁卫生星。对每颗星我们都制订了得星标准，明确规定凡是被拆违办、计生站、司法办、派出所等部门处罚过的，或家庭子女中有未完成九年义务教育的、低保户、卫生检查不合格的等，取消相对应的评星资格，让每户对照有尺寸，创建有目标。

三是明确评比方法和步骤。我们开展“十星级文明户”评比活动的步骤主要分为四步：第一步是推选村民代表，进行评议。各村民小组组织村民推选代表，代表一般由XXX人组成，XXX户推荐一个代表，经群众签字认可。村民代表对照十星级标准对各户进行集中评议并打分。第二步是汇总各户十星得票情况，在各组进行张榜公示，接受群众监督。

第三步是村评议领导小组审核。各组公示结束后，对群众有异议的由村评议领导小组重新审核，并对有关部门反馈的情况进行重点审核，并确定最终结果，得票率必须在XX%以上的方可得星，统计结束后，将全村各户得星情况在村公布栏集中公布。第四步是总结及评议结果上报。各村在评选活动结束后，将材料及时归档，写出工作总结并报乡创建办。

三、表彰鼓励，提高创建效果。

我们从2008年重抓“十星级文明户”评比活动，当年评出“十星级文明户”XX户，每户XX元奖励，优秀单星XX户，每户XX元奖励，评出城东十大文明新事，每件给予XX元奖励。2009年进一步规范了“十星级文明户”评比流程，全乡共评出“十星级文明户” XX户，约占全乡总户数的11%，评比活动覆盖率达100%。对优秀“十星级文明户”XX户给予每户XX元奖励，并授牌。对其中的优秀户典型事迹进行收集整理，并在一定范围内宣传。

通过扎实开展“十星级文明户”评比活动，我乡农村精神文明建设取得初步成效，达到了“三个明显”，一是农民思想道德素质明显提高，表现在农民家前屋后卫生整洁、群众关心社会公益建设、文明新事不断出现。二是村风、民风明显好转。由于大家形成了以多得星为荣、少得星为耻的氛围，以往一些邻里不团结、民事纠纷不断的现象逐年减少，社会治安发生率下降。三是经济社会发展明显加快。广大干群在创建活动中，逐渐形成了一个共识，即既要精神文明好，更要经济发展快，因此，大家一门心思忙致富、抓发展，促进了经济建设。今年以来，全乡新增私营企业数XX个，新增个体工商户XX户，新增劳动力就业数XX个，农民人均纯收入达XX元。

经广泛征求意见，我们对“十星”的评比标准进行了完善，使内容更全面，程序更易于操作，评比要求更高、更实。同时我们要求党员户、干部户更要作出表率，做文明户评比的积极参与者。我们相信通过不懈的努力，将使城东的群众人人重视得星多少，发展党员要看该户得星情况，提拔干部也要看得星情况，子女找对象访亲也可通过直接看“十星级文明户”公布栏得星情况。

11.创建“星级社区”活动总结 篇十一

根据上级文件要求，矿泉社区实际，坚持理顺关系、丰富内涵、典型引路、梯级推进、全面提升的工作思路，坚持有的放矢、协调发展、因地制宜、以人为本、共驻共建工作原则，坚持常态督导、三位一体、一居一品、一厅办公、资源共享的工作方法，强力推进“星级社区”创建工作，“星级社区”创建工作取得了阶段性成效。

（一）制定方案，明确目标，广泛动员，常态督导，有的放矢抓创建

为了抓好“星级社区”创建工作，我们有的放矢从以下三个方面抓好了创建起步工作。

1、广泛宣传动员，明确创建目标。2011年年初社区组织召开“星级社区”创建工作动员大会，传达上级文件，成立领导小组，制定实施方案，明确创建目标，广泛宣传动员，克服偏颇意识，统一思想认识，增强创建工作的紧迫感和责任心。为了营造上下关心、重视创建的浓厚氛围，使星级社区创建家喻户晓，街道通过电子屏、黑板报、横幅标语、致居民的一封信等形式广泛宣传，并利用社区老年活动中心、学校、党员活动中心等阵地，宣传“星级社区”创建工作，争取赢得社会各界关心支持“星级社区”创建工作。

2、坚持典型引路，强化梯级推进。星级社区创建工作采取三步走方针：第一步按照星级社区考核评定标准；第二步按照样板社区的标准创建的梯级推进模式，逐年创建；第三步是建立星级社区创建动态化管理长效机制。在近半年多的“星级社区”创建活动中，我们注重通过不同形式发现总结、宣传倡导“星级社区” 1

创建活动中涌现出来的好做法、好经验、好事例、好典型，充分发挥典型引路的作用。

3、常态检查督导，有的放矢推进。为了确保“星级社区”创建工作有效推进，在将“星级社区”创建工作纳入目标综合考评的基础上，建立了社区主要领导亲自抓督导、分管领导亲自抓落实、包抓领导亲自抓推进、副主任全程抓实施、社区全员抓参与的良好工作机制。

（二）三位一体，形成合力，三有一化，共同发力，协调发展抓创建

本着协调发展抓好“星级社区”创建工作，我们以构建社区“三位一体”工作机制为着力点，不断强化社区规范化建设。

1、三位一体，形成合力。进一步理顺社区党组织、社区居委会和社区工作服务站关系，按照“分工不分家、专干不单干”的原则，督导各级单位明确各自职能，突出各自优势，整合各自人员，明确各自分工，发挥各自职能，以社区党组织为领导核心，以居民自治为基础，以社区工作服务站为支撑的社区工作机制已经形成。社区党组织在充分做好思想政治宣传工作的同时，组织广大党员、团结社区群众积极支持社区建设。社区居委会自觉接受社区党组织的领导，依法行使权利，对重大问题广泛征求居民群众意见，充分发挥政府与居民群众沟通的桥梁纽带作用。社区工作服务站承担政府延伸到社区的各项管理服务职能，完成由政府安排的具体事项。通过理顺社区党组织、社区居委会和社区工作服务站三个关系，实现了政府公共管理职能与推进基层民主的有机结合，三者三位一体，融合发展，形成合力。

2、三有一化，共同发力。“星级社区”创建工作开展以来，我们为了加强社区工作者队伍建设，做到有人管事，通过第八届

社区“两委会”换届选举工作，把思想好、作风好、有文化、有能力、真心实意为群众办实事的优秀人才选进了社区班子成员。同时安排公益性岗位人员5—7人，“三驾马车”共同发力的先决因素已然形成。我们为了加强社区办公用房和活动场所建设，做到有场所议事，近几年来我们通过“上级支持、财政投资、社区自筹、共驻共建、社会捐助”等方式，充分争取各方面资金，采取新建（扩建）、资产置换、合并重组等形式，先后完成办公室取暖问题、2009年遗留小区道路修缮问题等2个建设，坚持各方协调发展，做到管理服务并举。

3、规范管理，提高效率。近年来，为了规范社区管理、提高工作效率，我社区先后建立和完善了工作管理机制。社区统一配置了一体机、文件柜等办公用品，社区基础设施建设得到长足发展，社区工作收到事半而功倍的效果。

（三）方便群众，多措并举，爱心服务，以人为本抓创建 管理与服务是“星级社区”创建工作的主题，管理出效率，服务出效益。管理与服务协调的好，就会形成一种强大的合力，促进“星级社区”创建工作；否则，就会互相摩擦、互相抵消，不利于“星级社区”创建工作。如何以突出服务为支点、以强化管理为杠杆，撬动“星级社区”创建工作，我们的做法是以人为本抓创建。

“星级社区”创建工作任重而道远，在“十二五”的开局之年，我们将以“建党90周年”活动为契机，创先争优，夺旗争星，服务百姓，谋划创建，构建和谐，提升品位，全面建设管理有序、服务完善、文明祥和的现代新型社区。

河南街矿泉社区

12.创建“文明银行”德育模式 篇十二

“文明银行”分为总行、储蓄所两级——学校为总行，班级为储蓄所。首先，经过各班班主任和学生代表进行讨论，制定学校文明银行的章程，并结合《小学生日常行为规范》《中小学生守则》以及学校的有关规章制度，制定具体的“存款”和“取款”“奖励”标准。然后，在每个班建立文明储蓄所，为每个学生发放储蓄折，每一位同学都是“好习惯”文明银行的储户。

模拟银行的工作模式：把学校文明银行的储蓄项目分为“文明守纪”“仪表高雅”“保护环境”“热爱劳动”“勤俭节约”“爱心孝雅”“勇于实践”“合作共赢”8个，折上有“存入”、“支出”和“奖励”三项内容，以一定的分值对学生的文明行为记为“存储”，不文明行为记为“支出”。只要学生每遵守一个好习惯，就有机会获得文明储蓄的“存储”和“奖金”，并被记入相应的分值。各班“储蓄所”根据各储蓄户的表现，每月公布储蓄情况，进行一次结算，表彰“优秀储蓄员”。学校每学期表彰“道德富翁”，再评出“十佳文明小标兵”，以奖状形式告知家长，给予一定精神荣誉奖励。

学生的“文明银行”“储蓄所”的积分也作为评选三好学生、文明队员的依据。“文明银行”“总行”每学期对各储蓄所的营业情况也进行考核（即进行一次班级积分公布），并作为评选文明班级、优秀班主任的依据。

“文明银行”的建立，促使学生积极参与道德实践，储蓄美德，积累道德资产，让他们在遵守基本道德规范的基础上，追求更高层次的道德目标，实现道德意识和文明素质的全面提升。它与传统的学校德育相比，有以下三方面的实践意义。

首先，“文明银行”使学校的德育工作变“大事教育”为“小事教育”，改变了传统德育工作中存在的“倒金字塔”问题。它的培养目标不是“圣人”，而只是“好人”，甚至只是“凡人”。它关注的是学生的“生活小节”，着力规范的是学生的日常道德行为，更贴近学生的生活实际。它只是要学生守住道德底线，坚决不做坏人，努力做个好人。

其次，“文明银行”使学校德育工作形成了齐抓共管的局面。要克服学校教育中德育不到位、游移不定和偏移现象，必须把育才和育人有机结合起来。这就要从根本上变革思维方式，克服分割性思维的惯性影响，用复杂性思维重新作系统思考。学校里的每个人都应该抓德育，不仅主管德育的校长要抓，校长和教师都要抓；不仅德育部门要抓，学校里的其他所有部门都要抓。德育工作的位置摆正了，学校其他一切工作才可能形成和谐的关系，进而充分发挥各方面的功能和作用。学校德育要挖掘和利用社会生活中的各种德育资源，要与家庭、社区和社会各界紧密联系起来，通力合作，综合做功，共同育人。“文明银行”的德育管理模式正与这些理论相呼应，它使校长、教师、家长通力合作，使学校、家庭、社会紧密结合，综合用功，形成了齐抓共管德育工作的局面。

13.星级学校创建工作计划 篇十三

为了全面落实康教字（2012）1号文件和《康乐县“星级学校”评选实施方案》关于星级学校管理精神，旨在提升学校办学水平和管理水平，依据我校实际。经分析研究决定在2012年进行“星级学校”创建工作，创造整洁的绿色校园、人文的快乐校园、标准的科学管理、鲜明的办学特色、有意的教学质量等方面的优秀工程，达到五星级以上水平，其具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的教育纲领为指导，以提高教育质量为核心，以规范学校办学为着力点，提升学校管理水平，以创建特色教育，提升学校管理水平为目标，全面贯彻科学发展观，努力创建一个让学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

二、总体目标

创建管理科学、公平公正的评价模式；营造充满活力、安定有序的教育氛围；构建团结向上，协调发展的和谐校园；，创建县级校园文化星级学校。

三、实施的方法步骤

（一）成立组织机构

星级创建领导小组

组长：马增荣

副组长：马作雄

成员：马林元各班班主任

（二）星级学校创建实施要求

1、广泛动员、积极参与。召开星级创建动员大会。对本次活动的重大意义、重要性和紧迫性进行详细阐述；结合实际，对开展好本次活动进行广泛的动员，作全面的安排部署，提出具体的要求，组建相应的组织机构。

2、加强学习宣传，提高思想认识水平。认真组织师生利用教师例会、国旗下讲话、班会等形式，学习有关文件精神。吃透内容，把握精髓，切实提高全校师生对创建特色校园的认识。

3、加强领导班子建设，完善以人为本的人性化管理。学校班子成员之间要互相尊重、信任、讲究民主，通力合作。班子成员要具备高尚的道德品质，增强对人的理解力和自我控制力；要深入工作第一线，增强师生的主人翁意识，提高民主管理水平，充分尊重师生的知情权、参与权、监督权，加大校务公开力度。

4、全面落实《小学生日常行为规范》，注重学生的个性教育与培养，突出加强学生行为养成教育，努力培养学生的团队合作精神。扎实开展尊重教育、诚信教育、感思教育活动。注重培养和激发学生的学习积极性、主动性和创造性，深入挖掘学生的学习潜能。

（三）星级学校创建实施方法

1、对于三块内容进行领导分工：马增荣重点负责校园文化建设，马林元负责德育管理建设，马作雄重点负责教学管理建设和体卫工作，2、借鉴兄弟学校对校园绿化，美化，靓化，对各室布置进行全面设计。

3、健全德育管理制度和实施方案，并开始检查落实；建立健全教学管理和体卫档案，开展一小时阳光体育活动，扎实做好检查落实工作。

4—5月进行校园绿化，调动教师的工作积极性，调整工作思路，加强教学研究，提高教学质量。

9月组织全校力量依据有关星级学校管理检查标准对学校的“星级”创建进行自查评估，根据自查情况进行整改。

10月向县教育局申报“星级学校”创建材料。

11月接受上级检查评估。

四、注意事项

1、提高认识，加强领导。开展创建星级评比管理制度，是我校在学校管理方面，实施创新教育，改革评价制度的一项重要举措。也是今后一段时期内学校优化育人环境，强化学校班级管理的一个主要方面。

2、明确责任，狠抓落实，要有大局意识，团结协作意识。根据学校总体安排，相关责任人要对照工作目标、目的和要求，有计划的开展工作，落实到人。

3、建立激励机制，树立典型。一是建立人人参与的长效机制，科学规划，精心组织；二是建立奖励机制，树立典型，个项目负责人针对参与的班级和教师进行评比，评选创建星级标兵和“星级优秀项目小组”并进行表彰。

14.创建“十星级文明户”工作总结 篇十四

火化服务窗口是殡仪馆的核心岗位，肩负着全市遗体火化服务的艰巨任务，其中女同志7人，占火化服务组的50%，她们在这平凡的岗位上，默默无闻地奉献，兢兢业业地工作，用她们的实际行动谱写着一曲无私奉献之歌。

一、深入学习，增强素质。

火化服务窗口的女职工共有7名，她们有的来自北京，有的学校分配，有的随军转业，她们有的是从大姑娘就安排到“火葬场”了，有的则是“半路出家”。来到“烧死人”的地方工作需要克服比常人多出许多的困难，心理恐惧，世俗偏见，没有笑脸，只有哭声，这些尤其是对女同志更难，但是她们没有畏惧，没有退缩，而是冲破了陈规旧俗，毅然投身到殡葬事业中，有的一干就是二三十年。但是光有高昂的热情是远远不够的，它又需要有对殡仪服务的充分认识，认识到“全心全意为丧户服务，想群众所想，为丧户排忧解难，尽可能满足丧户需要，使逝者得到安息，生者得到安慰”这一指导思想。因此作为殡葬服务最前线的火化服务组的女职工们，她们在每周二馆内学习的基础上，自发组织班组女成员为单元深入学习。学政治、学马列、“三个代表”、科学发展观及构建和谐社会的重要理论；学法律法规，提高依法办事能力；学服务，以行风树形象；学文化，全班组女职工文化结构逐步提高，具有大、中专文化程度的有4人，高中3人；学技术，班组中以老带新，年轻同志新同志虚心向老师傅学习，形成传帮带的良好氛围。新同志赵正娟，自2006年来到殡仪馆火化组工作，就一直认真学习尸体的整容穿衣，遗体的告别仪式，她虽然年纪比“师傅”大，但是她自己认为自己是一个初学者“小学生”，在她的努力下，短短的几个月，她就能够熟练的给遗体穿衣整容，能够有序地完成遗体告别仪式。

二、规范管理，优化服务。

管理出效益，管理出质量，火化服务窗口的女职工们，始终坚持殡仪馆的各项规章制度，自觉地把本职工作与奖惩考核紧密挂钩，层层到人，以每月八日为期召开女工讨论会，讨论日常工作中遇到的难题，讨论女工与男工间的差距，在工作中发扬女工团队精神，不仅向优秀男工学习，并且暗中与他们较劲，形成赶超气势，良好的竞争环境造就了优秀的服务质量。在服务工作中，充分体现了“一上、二轻、三声、四心、五一样”的服务理念。“一上”：丧户至上，服务第一；“二轻”：轻抬、轻放；“三声”：来有应声、问有答声、走有送声；“四心”：接待丧户热心、服务周到细心、解答问题耐心、接受批评虚心；“五一样”：早来晚来一样周到、生人熟人一样服务、城市与农村一样热情、丧户态度好坏一样耐心、忙时闲时一样主动。每位成员着装整洁，挂牌上岗，服务丧户，文明用语，树立了良好的社会形象。吴晓平，来自北京，自95年民政学校毕业就嫁夫来到**，加入到殡仪馆工作，并担任了火化服务组长一职。在工作中，她学以致用来管理火化服务组，并自我表率，无论组中有什么任务，她总是带头挑起来，在她的带领下，火化服务组全体成员的服务水平，服务质量都有了极大的提高，其本人在思想上也逐步成熟，于2006年加入了中国共产党，成为党的一分子。

三、擦亮窗口，树立行风。

殡葬服务业是服务于社会的特殊窗口，火化服务窗口的女同志们都深知自己的言行关系到殡仪馆的形象和声誉，自己直接面对丧户，工作在第一线，责任重大，她们把良好的行风和服务质量体现在细微的工作中，使丧户体味到殡葬职工的高尚品质。

夏兰芳同志来到殡仪馆工作时还是一个大姑娘，但她直接选择了在一线工作，并且在工作中从事与男职工相同的火化、整容穿衣工作，从不叫苦、叫累。出色的工作，使她获得民政部表彰的部劳模，并当选为二、三、四、五届盐城市人大代表。成为劳模后的夏兰芳，仍然坚持工作在一线，并在工作中处处以劳模的榜样感染人。

在火化服务、穿衣整容工作中，丧户为了表示谢意，红包、香烟是常事，但每次都被她们婉言谢绝。全体女职工仅2006年一年就拒收礼金近千元，香烟五条，她们就是用这种优质的服务、热情的态度、良好的职工道德和优良行风维护着殡仪馆的形象和声誉，为殡仪馆的精神文明建设作出了积极的贡献。多年来，她们总是以特有的情感，尽心尽力地帮丧户排忧解难，热情接待。努力使丧户悲伤而来，满意而归。

优质的服务，不仅得到了广大丧户的一致好评，党和政府也给予了至高的荣誉，2003年火化服务组女职工获**市表彰的“巾帼示范岗”称号，2004年获盐城市妇联授予“巾帼文明示范岗”称号；2005年火化服务组又获得了“五一文明班组”的称号，并与全馆职工共同努力，于2004年获得了民政部表彰的“基层行风建设先进集体”光荣称号。

15.打造“文明河南”的路径创建 篇十五

一、树立地域文化品牌

品牌是一种无形资产，它所具有的凝聚力、吸引力和辐射力集结起来可以增强文化产品的竞争力。河南地域文化独具特色，打造出鲜明的地域文化品牌，能够凸显河南文明的标识性和卓越性。

（一）推出现代传媒品牌

文化的传播、文明的感召需要通过现代传媒手段进行推广。在传统文化的大众化传播模式上，河南电视台的《梨园春》栏目，依托河南丰厚的戏曲文化资源，借助电视传媒的优势，利用传统艺术与现代传媒相结合的方式，开拓了一条优势互补、合作共赢的路子，使传统戏曲艺术借助于现代传媒的新载体而得以传承与创新。为了加强河南文明的影响力和感染力，需要不断推出和加强这类优秀的现代传媒品牌。

（二）拓展演艺品牌

近年来，一些喜闻乐见的演艺节目获得了观众的好评和认可，为河南文明的推广起到了潜移默化的作用。如以嵩山少林禅宗文化为背景的《禅宗少林·音乐大典》、开封以大宋文化为主题的《东京梦华》等实景演出，以及河南歌舞演艺集团的音乐剧《木兰诗篇》、郑州歌舞剧院的舞剧《风中少林》《水月洛神》、河南省话剧院的话剧《红旗渠》等多种演艺文化形式，尤其是2014年4月央视综合频道黄金档推出的文化寻根巨制电视剧《大河儿女》，以歌舞影视的形式再现了河南文明的繁荣和魅力，这样的演艺品牌为提升河南知名度、展现河南风采提供了很好的平台，需要持续挖掘和拓展。

（三）提升旅游品牌

河南的旅游资源十分丰富，这些旅游资源为外地游客了解河南、感悟中原文明提供了直观的感受。河南要让固定的旅游景点转化成流动的旅游文化，走出河南，遍布中国和世界，要树立旅游知名品牌，在“郑、汴、洛”三点一线旅游线路的基础上，打造“中原寻根文化”“少林武术文化”“河南古都文化”“中原民俗文化”“中原古墓文化”“河南佛教文化”等一系列文化精品，呈现出鲜明的区域特色，提升河南旅游文化资源的知名度和美誉度。

（四）创新传统工艺品牌

河南不仅有着丰富的物质文化遗产，还有着丰富的非物质文化遗产，这些独具特色的文化资源虽然具有较高的艺术价值，但尚未得到很好的推广利用，知名度低，影响面窄，甚至有些传统的民间艺术面临着失传或遗失的局面。因此，要深入挖掘传统工艺的当代价值，不断创新其制作工艺和传播形式，拓宽营销方式，提升经济价值，让传统工艺焕发出新的生命力。

（五）深化历史名人品牌

历史名人往往代表了一个地区在历史上的经济繁荣程度和文化教育水平。河南在历史上地灵人杰，“二十四史”中记载的历史人物有5700多，其中河南籍的名人就有912个，稳居第一。一代代历史名人，构成了河南文明一张张辉煌的名片。河南有很多名人故居，如信阳司马光故居、南阳张衡博物馆、南阳张仲景祠、漯河陈星聚纪念馆、周口女娲故里、禹州画圣祠、洛阳玄奘故居等，这些名人故居以及名人的思想、文化和成就还没有得到有效的挖掘和开发，深化历史名人品牌，利用名人效应吸引人们的关注和学习，能够更好地宣传和推广河南文明。

二、集聚文化产业合力

（一）促进集聚整合，优化文化产业内部结构

河南有各具特色的文化产业，优化文化产业的内部结构，构建跨行业的战略联盟，进行产业链条的整合，可以提升效率，减少交易成本，从而提升整个产业的竞争力。河南可以借助省内厚重的文化特色，依托国家级文化产业示范园区建设，打造以新郑黄帝文化、登封嵩山少林文化、开封大宋文化、安阳殷商文化、许昌三国文化为主题的文化产业园区，促进文化资源的整合、利用和共享，从而实现各地特色文化资源的有效配置。

（二）创新发展模式，推动文化产业向纵深发展

河南文化产品虽然丰富，但大多数仍停留在形式单一、附加值低的阶段，影响力和竞争力比较小。为此要依托河南文化特色，探索河南文化高端开发、深度开发的路径，打造专题文化园区，形成以河南地域文化为特色的旅游、动漫、文艺、影视、游戏等新兴业态，形成具有地方优势的文化产业。在内容上要深度挖掘“老家河南”的内涵，不断拓展领域，在传统文化复兴、文化观念传承等方面开发，形成文化与产业的高度融合，共同焕发活力。

（三）加强国际传播，提高文化输出能力

为了扩大河南文明的影响范围，还需要加强河南文化国际化的传播，通过在国际舞台上的外向型展现，内化为对河南文明的自豪感和认同感。近年来，河南在文化输出上进行了一些探索，如少林寺武僧团、《梨园春》栏目等文艺团体进行了一系列国际文化交流活动，探索出河南特色文化国际化传播的多元途径。中原的戏曲、杂技、武术、雕刻、绘画、剪纸等艺术形式都是极具地方特色的资源，不断开拓和创新文化输出的路径和内容，能够为河南文明的建设增强国际影响力。

三、弘扬良好道德风尚

“文明河南”不仅是文化上的繁荣与发展，更是要以文化带动人的素质，提高个体的道德修养水平，从而形成知书达理、文明有序的良好道德风尚。

（一）践行社会主义核心价值观，做文明人、办文明事

“文明河南”的实现最终要落脚到每个河南人的参与和实践上，这就需要积极推动广大河南人做文明人、办文明事，不断提高文明修养。当前整个社会环境还存在着诸多不文明的现象，如公共环境脏乱差、交通秩序混乱、诚信缺失等，打造“文明河南”需要促进河南人遵守公民基本道德规范，做到“爱国、敬业、诚信、友善”，从个人行为层面践行社会主义核心价值观，以振兴中华为己任，遵守法律，忠于职责，诚实守信，诚恳待人，从每个人自身做起，共同构建良好的社会秩序。

（二）弘扬社会正气，宣传推广“河南好人”

榜样的力量是无穷的，道德楷模、“河南好人”能够为“文明河南”树立标杆和表率。河南向来不乏文明的典范和道德的标兵。自2008年中央文明办开展“我推荐、我评议身边好人”活动以来，河南省共有13人荣获道德模范提名奖，7人获得全国道德模范称号，还有12人成为感动中国年度十大人物，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面涌现出一大批“河南好人”。不老英雄李文祥、最美女教师李灵、草根英雄李学生，以及“90后”最美武警吕俊峰、最美铁警李博亚、最美海警张旭，还有送水哥李老发、鸡蛋哥任庆河、送药哥姜德强等凡人善举，在弘扬社会正气的同时带动了积极向上的社会道德氛围。

（三）加强道德教育，提升公民素质

打造“文明河南”，需要完善道德约束引领机制，惩恶扬善，让人们自觉地在道德和法制的轨道上前行。首先要完善有关公民行为规范的法律法规，形成健全的法律保障和惩戒体系；其次要强化激励机制，对先进人物事迹提供政府奖励和社会救助，形成好人有好报的社会导向，激励市民争做道德模范；最后要拓宽道德教育渠道，制作和投放公益广告，利用纪念日、重大节日进行主题教育活动，加强社会志愿服务常态化，引导公民增强文明意识、提升道德自觉，增强社会责任感。

文明代表着一个国家或地区的软实力，打造“文明河南”，必然能够为富强、平安、美丽的河南建设提供智力支撑和精神动力，加快河南各项建设的步伐。