计财科

计财科（共10篇）（共10篇）

1.计财科 篇一

上半年，计财科在局党委的领导下，学习实践科学发展观，理清工作思路，把握工作重点，落实工作任务，现将上半年工作总结如下：

一、做好计划的编制工作

1、事业计划：在调研的基础上，根据象山教育的发展现状，编制2009学教育事业计划的基础工作。

2、预算支出：根据区财政局年初下达的预算指标，结合各类教育及基建（维修）的实际，编制好2009年教育经费支出的预算安排工作。今年的预算支出突出教育教学经费及设备（装备）的增加。

3、设备（装备）计划：根据学校的实际情况及申报的要求，按照预算的安排，编制各学校一般设备的采购计划。

4、维修计划：根据学校上报的2009年维修计划，组织人员实地考察，确定维修项目。

二、做好省义务教育经费使用情况的检查

1、自查：为了做好省义务教育经费使用情况的检查工作，计财科会同审计监察室一起，分五组，对全县义务段学校经费使用进行检查，规范财务管理，初步确定迎检学校。

2、迎检：全程陪同省义务教育经费检查组，认真听取指导组意见，落实整改措施。

3、整理：对自查及检查中存在的问题，认真研究，在今后的学校财务管理中进行指导和作出要求。

三、做好教育布局调整工作

1、涂茨中学撤并：为了认真做好涂茨中学撤并，计财科行动在前，对涂茨中学的资产进行核实，账务进行核对，了解资金情况，并了解殷夫中学的情况，为下阶段学校顺利并入殷夫中学做好前期准备工作。

2、新桥中小学、东溪中学三校合并：为了使三校在9月份顺利合并，一是抓新桥学校的基建工程，规范项目管理，在保证质量的前提下，抓工程进度。二是做好三个学校资产盘点工作，做到帐实相符。三是对三所学校的债务进行清算核实。四是新学校的设备添置进行核实。

四、做好校舍基建（维修）项目管理工作

1、新开工建设项目：一是召开新开工基建项目负责人会议，统一思想、分解任务、落实责任。二是协调有关部门，开方便之门，有利于项目的立项、有利于前期工作的准备。

2、维修项目：一是组织监理、预算等人员，现场办公，协同学校拟定维修方案。二是召开维修项目负责人会议，对项目的前期准备、施工管理等做了部署。针对今年大维修项目多的特点，用到计时的办法，逐个确定前期工作的步骤。

3、在建项目：对于在建项目，严格管理，特别对工程中的一些暂定价的确认、变更项目的确认严格把关，加强施工过程监督，保证工程质量。

4、校舍安全工作。一是做好全县校舍统计工作。二是开展闲置校舍的安全检查。三是要求学校在暑期里做好校舍安全自查工作，对一些存在安全隐患的校舍组织人员重点检查。

五、加强财务管理

1、融资：为保障基建工程的顺利进程，教育发展投资公司做好贷款与还款工作，在保证资金正常运转的前提下，尽量控制放贷时机，尽量调低利息的上浮率，降低支付的利息。

2、资金拨付：做到及时、正确。对一些补助经费做好核对工作。

3、核算、统计：完成“二免一补”经费的核算及下达工作；完成“小金库”专项治理自查自纠统计工作。

2.2010年计财科工作总结 篇二

（计划财务科）

2010年，是我市经济社会迅速发展的一年，在举全市之力圆满举办世客会的契机下，我市教育事业迎来了快速发展的新局面。在市委、市政府的正确领导下，在全市各级教育行政部门和各级各类学校的共同努力下，我市圆满完成了普及高中阶段教育督导验收工作，教育系统各项工作获得了丰硕成果。计财科全体人员在这一年里，紧跟发展步伐，尽心做好本职工作的同时，全力配合各领导各科室工作，与全局人员同心协力，朝着办好教育这一共同目标努力。

一、主要工作和成效

（一）立足本职，扎实开展财务、统计常规业务。

1、按时按质按量完成了本局会计、出纳在财务收入中的财政经费请拨、县区上交款的催缴，支出单据的审核、报销；上交水电费、电话费及向税务、社保等部门上缴有关款项；以及银行帐户款的收支管理，会计帐务的结帐、记帐、对帐、报帐、收支分析和财政国库集中支付会计电算化系统的使用及各部门临时布置的统计任务等日常工作。

2、与市财政局一起及时草拟、转发省财政不定时下拨给各县区的教育专款指标文件等工作。

3、沟通、理顺了与财政、物价、审计、统计、人事等部门有关经费、收费、审计、信息、工资等方面的工作。

4、完成了市直学校基建、维修、环境建设、教学仪器、设备购置等专项经费的拨款请示件的改写草拟、上送市政府及追踪财政拨款落实情况的工作。

5、参加了市财政组织的2011年度部门预算的编制工作会议，按照市财政要求，发动各科室和局领导一道共同完成了本局2011年度部门预算的编制、上报工作。

6、依时完成了2010年财政部门决算工作。

2、与局有关科室一起完成了省教育信息平台建设工作任务。8月29日召开了各县区学年初报及基础数据库更新工作布置会议。各县区、各学校在新系统非常不完善的情况下，进行了艰苦复杂的输入、修改、审核等大量工作，最后在大家的辛勤努力下完成了各县区学年初报数据的初步审核、验收、汇总；11月9日至11日派出人员参加了省在中山市召开的全省2010学年初报汇总工作会议。

3、与市发展改革局一起完成了2011年全市各级各类学校招生计划数的填报、审核、上报工作。

4、完成了省布置的春秋两季中央奖励接受进城务工子女义务教育项目资金的材料收集、审核、上报工作。

5、组织各县区如实填报了农村义务教育危房校舍维修改造长效机制资金落实情况报表。

6、参加了省教育厅组织的中职助学金管理系统升级操作培训。

7、每月按时完成了全国统一填报中职助学金执行情况的月报工作。

（四）进一步做好基建工作，不断改善学校办学条件，加快推进教育均衡协调发展。

1、严格按照省财政厅、省教育厅《关于印发广东省农村中小学校舍维修改造长效机制专项资金管理暂行办法的通知》的规定和要求，加强校舍维修改造专项资金管理，不断提高校舍维修改造专项资金使用效益。

2、按照省教育厅文件精神，组织各县区进行了义务教育规范化学校建设资金首次竞争的一系列工作，认真指导和审核竞争材料，并由局长带队，和基础教育科科长一道参加了省PK会议，参加竞争的6个镇，中标4个镇，获得省补助资金2200万元。5月7日至8日接受了省实地考察。10月28日至29日，配合教育科完成了第二批规范化学校资金竞争的实地考察和市教育局组织的PK会议，选定了二个镇上报省项目。

3、接受了省教育厅校安工程工作专项督查活动。从2009年开始，配合教育科，每月依时向省校安办上报有关数据，如实反映我市校安工程进展情况，保障了我市校安工程的顺利运作。

工作任务，不断提高工作质量，努力开创计财工作新局面。

（二）加强全市教育计财工作人员的沟通与学习，总结交流计财工作经验，研究商讨教育计财工作发展问题，推动我市教育计财工作上新台阶。

（三）以更加认真的工作态度，高度负责的精神，艰苦奋斗，精益求精，优质高效的完成基建年报、财务年报、学年初报年报“三大年报”的填报、汇总、上报任务。

（四）积极完成省、市及局领导和其他相关部门临时交办的各项任务。

3.计财科副科长竞聘演讲稿 篇三

上午好！首先请允许我向你们表示最真挚的问候，是田关这片土地培养了我，锻练了我，成长了我，我再次向你们表示最衷心的感谢。

今天，站在这个讲台上参与副科级职位的竞聘，我倍感荣幸。我叫王潇，现年26岁，1998年考入中南民族大学会计学

本科专业,管理学 学士学位,中共党员。我竞聘的岗位是计财科副科长职位。下面我就三个方面进行我的竞职演说：

一、竞聘计财科副科长的基本条件和主要优势：

1、具有较高的政治思想觉悟。能正确贯彻党的路线、方针、政策；立场坚定，能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、具有专业的财务理论知识和求学上进的精神。经过大学四年本科，系统而完整的学习了《会计基础》、《财务管理》、《国民经济统计概论》、《金融学》等专业课程，考取了大学英语四级证书，取得了管理学 学士学位，为以后从事的财务工作 打下了 坚实的基础。在上大学期间 就考取了会计从业资格证书和初级会计电算化证书。工作之余还参加全国统考的注册会计师及中级会计师职称考试，并在 中级会计师职称考试中 通过了 经济法和财务管理两门课程。05年取得中级会计电算化证书。

3、具有较好的文字表达能力和较强的计算机应用能力。能熟练操作完成各类会计报表软件的编报、会计电算化的应用及财政资金的网上申请支付等。

4、具备一定的财务工作实践经验。熟悉财务会计制度及相关法律法规，比较精通财务报表、会计核算程序，涉及、了解并参与管理处的各项计划财务管理工作。

5、立足本职，爱岗敬业，具有较强的责任感和事业心。

6、具有良好的沟通和协调能力。几年来的工作经历，使我与省厅领导、兄弟单位的同仁及本单位的同事建立并保持了良好的工作关系，工作起来往往事半功倍。

二、对过去近五年工作的回顾及体会

02年大学毕业在武汉一家私企担任出纳一年。此后就在田关 度过了我一生中 最为难忘的四个春秋。在处属经营公司担任过报账员，在处计财科担任机关财务会计，工作至今,在日常工作中能遵守财经纪律，严把单据审核关，做好收入、成本、费用、利润等会计核算工作，做到账证、帐表、帐帐相符。及时、准确上报会计报表及有关统计报表。认真审核结算各类往来款项。能做好固定资产核算工作，清查、盘点各类资产。参加每年的预、决算编制工作。参与拟定或制定了相关的财务规章制度和管理办法。

4.计财科 篇四

自 查 报 告根据局办通知要求，结合年初印发的《关于20**年全局行政责任目标分解的通知》，我们对20**年度一至三季度工作完成情况进行了认真总结和自我评价，现将八个方面的具体责任目标完成情况总结

一、根据局领导指示，自年初，我科就组织局财务系统对全局的行业经济建设、第三产业发展和局属单位市场经营管理工作进行了深入的了解，并不断完善机制，加强管理，对局属企业及局属单位第三产业的经营在体制和业务上进行了理顺和协调管理，有效保证了我局经济持续健康稳定的 发展。主要完成工作：通过对房地产开发经营公司财务体制的改革，彻底理顺了财务管理关系，促使开发公司真正实现了产权清晰、权责明确、自主经营、自负盈亏的企业经营体制;鉴于中心小区的管理体制现状，我科通过组织协调，出面通过市政府向市财政协调资金，基本解决了该小区人员的吃饭问题等等。

二、在20**年提出的.全局财务管理试行财务集中收付制度的基础上，今年前三季度，我科根据机关办公经费严重缺额问题，对局经济调剂机制进行了有益的尝试和探索，在加大市财政返还收入工作力度的同时，实行办公区单位共摊物业管理等有关费用，减轻了机关开支压力，保证了正常办公。

三、前三季度，在局领导的正确领导和大力支持下，通过我科的不懈努力，在局属企业经营中涉及的银行、税务、审计、财政各部门以及经营资金拓展方面进行了积极协调，给予了大力支持;并始终坚持监督不左右、监管不参与的原则，对其财务行为进行了长期有效的监督监管，有力保证了局属企业的稳步发展。

四、**年度我局按照市财政的统一要求，财务被纳入市财政统一收付管理。针对纳入市财政收付以后财经政策的改变，局计财科对财务监督、预算管理、报销程序、报账程序等方面进行了调整和加强。严把财务监督关，变事后监督为事前监督，不经财务监督小组监督审核的一切支出局计财科不予办理，并以制度的形式进行了规定;严把预算关，从严从紧管理，无预算一般不予支出，确须追加预算支出的单位，要填报追加预算表，并经追加预算单位、办公室、计财科、财务监督小组、局领导逐级审批;严把报销关，费用报销实行四级审批制度，原始票据在经手人签字后经办公室审核，由计财科签署安排预算，报局领导审批，再接受局财务监督小组监督后，方可报市财政收付中心报销。报账严格按照财务制度规定，每周报账一次，支出在取得原始票据后，集中在周一逐级进行签署，周二制单汇总，周三接受财务监督，周四周五报账完毕，将资金支付报销单位、个人。通过采取以上措施，财务管理和监督体制得到了全面加强。坚决贯彻收支两条线制度，机关财务及涉及事业性收费的局属单位完全实行收支分离。局机关在大厅设置收费窗口，所有行政事业性收入一律由大厅收费人员收取，并对收费项目和标准进行审核，保证所有收入足额入户。

五、经费筹措上，在保证预算内经费及时足额到位的情况下，局计财科通过多渠道积极组织协调，想方设法向政府和财政争取各项资金，解决我局经费缺口。前三季度共保证预算内到帐 万元，到帐率100%，预算外争取资金到帐 万元。

六、按计划开展财务检查审计和固定资产清查。局属单位半年财务检查基本结束，这次检查共查阅帐务11套，账本44本，凭证180余本，发现会计不规范问题500余条，现正在反馈信息和帮助问题单位进行帐务调整。由于我局固定资产遗留问题大，工作任务重，固定资产清查进行缓慢， 尚未完成。根据计划，我科在第四季度将进行帐务调整，年底争取完成该项工作目标。

七、坚持每周组织一次政治学习和业务例会。认真学习党的政策和各项财经纪律、法规，明确岗位职责，规范制度，改进工作作风。共组织全体会计人员进行了48学时的会计后续教育培训，并全部得到了财政会计主管部门的后续教育认证，使全局会计人员的业务理论和操作水平得到了明显提高。建立了会计人员信息库，对会计人员进行了统计建档，使我局的会计人员管理更加规范。第四季度我科将在继续日常培训教育的基础上，组织一次会计业务观摩培训，以提高全体财务人员的工作能力和业务水平。

5.计财科 篇五

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕教育局2011年工作要点，促进我县教育均衡发展，服务于基层，服务教育事业，扎实做好计划、财务、审计、统计、基建等各项工作，为我区教育事业的均衡发展建立良好的经费保障机制。

二、工作目标

1.积极争取各种资金，努力加大经费投入，依法保证“三个增长”，全面合理安排各项教育经费，为教育的发展提供财力支撑。

2.加强经费管理，规范财务开支范围，切实提高教育经费使用效益。

3.合理配备各类教育资源，进一步改善办学条件，继续做好校舍安全工程，实现加固重建任务的完成。

4.积极配合内审科加强内部审计工作，规范各单位财务收支，使教育事业健康有序地发展。

5.做好计划与统计工作，确保统计数据准确、完整、及时。

三、主要工作

（一）努力加大经费投入，依法保证“三个增长”

1.充分发挥财政主渠道作用，提高保障水平，为此，要认真做好2011年教育经费的预算工作及相关政策的落实。

争取县财政对教育投入比2010年有较大的提高，确保教育经费实现“三个增长”。

2.多渠道筹措教育经费，弥补教育经费不足。

3.继续做好教育资金争取工作，积极争取上级部门对我区教育的资金支持。

（二）进一步加强教育经费管理

1.进一步规范教育收费行为，巩固治理成果。有收费项目的单位要严格按照有关收费文件精神，做好收费公示工作，配合相关部门严厉查处乱收费行为。

2.严格执行预算和财务制度，不得擅自扩大支出范围、提高开支标准，严格按照规定使用好各项资金，专项资金做到专款专用。

3.规范事业性收入，实行收支两条线管理，各单位依法所收取的事业收入及其他收入应全部缴入财政专户，纳入预算管理。

4.严控大额现金支出，严禁以白条、往来票据列支，根据《现金管理暂行条例》和中国人民银行规定，现金结算不超过一千元，各单位购置的商品和专项控制商品超过一千元的，必须采取转账结算方式，不得使用现金。

5.加强学校的资产管理，确保教学设施完好无损，为教育教学提供保障。根据《国有资产管理办法》，指导学校加强对固定资产的管理、使用和维护。继续对全县各校的固定

资产进行清理和核查，对各单位制度的制定情况进行检查，做到建制度，抓落实。

6.继续实行学校大宗设备购置和修缮项目的申报制度。制定年度购置教学设施和校舍修缮项目计划，并按规定程序申报购置或修缮，严格按照规定程序操作，实行政府采购（教育局每学期初审批一次）。

7.学校不得以任何名义余欠、借款、特别是高息借款办学，禁止新的债务发生。

（三）配合内审科抓好三项审计和两个规范

审计的主要对象包括：

一是凡是学校校长因工作需要职务变动的，我们将对其单位进行经济责任审计，对其校长在任职期间的经济活动进行经济责任审计。

二是对义务教育学校的预算与执行情况、财务收支情况及其他非义务教育单位的财务收支情况进行审计。

三是债务专项审计。界定2009年化解“普九”债务后学校发生新的债务。

重点抓好两个规范，充分发挥内审机构的作用，进一步规范学校财务开支标准和开支范围，重点对各校的学年预算执行情况审计；进一步规范学校的收费行为，除了可代收作业本费外，严禁再向学生收取任何费用，坚决杜绝乱收费行为。

（四）努力增加教育投入，促进教育均衡发展

1.完善教育经费预算制度，全面落实义务教育经费保障制度。合理安排教育经费，科学配置各类教育资源，积极向上级争取政策、项目和资金，进一步改善办学条件，促进义务教育均衡发展。

2.配合相关部门做好教育资源整合，加快校园校舍标准化建设步伐。稳妥实施幼儿教育三年规划，适度扩大农村寄宿幼儿园范围。继续实施中小学校校舍安全工程，按时完成重建加固改造任务。努力提高校园美化绿化档次。

3.努力增加教育投入，提高教育装备水平。筹措资金，补充实验仪器和设备，保障教育教学的需求。

（五）做好计划与信息统计工作

1.根据县政府要求，结合教育发展实际，编制《崆峒区教育事业“十二五”发展规划》草案。广泛征求意见和建议。

2.加强教育事业及教育经费的统计工作，完善新的统计方法，掌握新的统计程序，确保统计信息真实可靠，为领导决策，提供科学依据，利用计算机网络，丰富各种信息的传递，为领导服务，为基层服务。

（六）认真落实国家惠民政策

按照省市相关文件精神，加强中等职业学校及普通高中国家助金的管理工作。做好义务教育段家庭经济困难寄宿生生活补助金的发放工作，严格评选标准，确保贫困学生不因

家庭经济困难而失学。

（七）抓好两支队伍建设

1.加强计财科工作人员队伍建设，加强学习，提高素质，定期组织全体科室成员，共同学习有关教育文件和财会专业知识，研讨工作方法，细分工作计划，共同协作，完成本科室的工作任务。

2.抓好学校领导和财会人员的培训工作。提高他们的业务素质和工作能力，对学校领导着重培训理财管理能力和资产管理水平，提高他们的管理能力，逐步建成一支具有科学管理能力的后勤队伍。对财会人员业务培训，围绕会计基础工作规范化，财务管理制度化，管理手段现代化下功夫，切实提高财会人员整体素质，保证工作质量，提高工作效率。

6.规财科职能 篇六

（三）规划财务科审计科。

拟订全市卫生和计划生育事业中长期发展规划和专项建设规划，统筹规划与协调卫生和计划生育服务资源配置，指导全市卫生和计划生育发展规划的编制和管理。指导卫生 和计划生育公共服务体系建设，拟订大型医用装备管理办法和标准并组织实施。提出医疗服务和药品价格政策建议，组织协调药品和医疗器械集中采购。负责乙类大型医用设备配置的审批。负责机关及直属事业单位部门预决算、财务、资产、基建投资管理和内部审计工作。负责全市卫生专项资金监督管理工作。指导全市卫生和计划生育统计及全市人口基础信息库建设工作。

7.财科院报告称财政与公共风险双升 篇七

作为经济运行的缩影，当前地方财政经济的现状与暴露出的风险值得高度关注。12日，财政部财政科学研究院(简称“财科院”)发布地方财政运行报告显示，在当前经济下行压力仍存的情况下，地方财政状况喜忧参半，区域经济发展差距仍然十分明显。

财科院院长刘尚希表示，从调研情况来看，财政风险与公共风险呈现双升的趋势，需要关注风险隐患，并在风险之间权衡利弊。未来宏观调控政策的空间将迎来巨大挑战。明年，积极财政政策要在供给侧改革方面加大“剂量”。

问题 收支矛盾加大隐患增多

根据财科院报告，除东部地区财政收支结构尚可之外，其余地区都出现了财政收支矛盾的情况。报告显示，2016年前三季度全样本有18.6%的市县(区)一般公共预算收入负增长或零增长，而东北地区达到32.6%。财科院认为，这其中既有“挤水分”的因素，也有经济下行在财源上的反映，应警惕地方财政运行风险。

报告称，在中部地区调研中发现，今年前三季度，湖南和江西一般公共预算收入同比增长分别为4.77%和5.9%;一般公共预算支出同比增长分别为18.8%和9%，支出增幅明显高于收入增幅。在地方财力有所减少的情况下，相关刚性支出资金需求有所增加。

在西部地区，一方面，占财政收入比重较高的传统行业量价齐跌，利润大幅下滑，税收下滑严重;另一方面，新兴产业发展速度较快，但税收贡献不足，难以弥补传统产业税收快速下滑所带来的税收损失。与此同时，结构性减税加剧中小城市和县级财政困难。

东北则出现了重点民生支出在公共预算支出的总盘子里占比，除个别小幅下降或者持平外，均有不同程度上升。同时，交通等基础项目设施的推进，使得配套投资的压力较大。东北地区的城镇职工养老保险收支缺口压力也比较大。

除了整体收支矛盾较为突出外，地方财政的一些隐患问题也仍然有待解决。

首先，报告显示，区域经济发展差距明显，区域间收入差距有扩大趋势。其次，样本省份一般公共预算收入中，税收占比有下降趋势，尽管这其中有预算口径调整的因素，但也反映出经济下行、减税政策以及财政体制调整给地方税源带来的不利影响。第三，在东部地区调研中，还发现深化改革与宏观政策实施中出现了一些相互掣肘的现象，宏观政策不协调或“一刀切”是制约东部发展的重要原因。

国家统计局统计科研所所长万东华表示，今年以来，从推动经济运行的拉动力方面看，房地产拉动明显，但是同时也带来新的问题。疯狂上涨的房价需要适当降温。也应该看到，民间投资增速低于3%仍没有明显改善。万东华认为，还应该看到地区行业分化正在加剧的情况。

警惕 财政风险与公共风险双升

刘尚希指出，从调研的情况来看，地方政府债务增长的压力仍然很大。“地方债务管理在加强，但是压力并没有减弱，各种压力迫使地方去借钱，就像‘高压锅’盖住了锅盖，但是火还在底下烧。”他指出，“一方面不得不借钱，另一方面借钱受到各种制约。如何既要控制风险，又让地方有施展空间，这也是当前需要认真面对的。”

以中部地区的调研情况为例，首先是政府性债务风险不断累积。此外，地方融资平台转型难度大。报告称，如何把握好财政运作的“度”，在稳增长与调结构之间找到平衡点，是对地方政府能力的重大考验。

刘尚希也指出，我国经济正处在转型升级、爬坡过坎的关键时期，整体风险也在加大。从调研的情况来看，验证了基本的判断，即在经济运行中出现转型亮点的同时，风险也不容忽视。

他指出，值得关注的是，在财政风险上升的同时，公共风险也在上升。公共风险上升表现在城镇化、人口流动、老龄化等对公共服务的挑战愈加明显，公共服务改革跟不上，例如部分地区养老保险收不抵支的情况有继续扩大的趋势。

刘尚希指出，尤其是在经济下行风险仍存的背景下，叠加了财政风险与公共风险的“双升”，这意味着整体风险在扩大，政策空间在收窄。“一般来说，如果公共风险扩大了，可以通过财政风险扩大的方法化解，但是当前财政风险也上升了，因此财政政策的空间也就有限了。”

对策 财政政策加大“剂量”

刘尚希指出，化解两难境地，需要新的风险组合，而如何权衡公共风险和财政风险，也就成为制定宏观政策的`基本依据。在他看来，明年积极财政政策还将延续，保持连续性。但不是“不变应万变”，而是在之前的基础上更好地释放效果。打个比方来说，疗程没完不能换新药。但也不等于说剂量不变，可能要加大剂量，也可能要加几味药。

在他看来，以前的积极财政政策更多是在扩大总需求方面发挥作用，现在更应该从供给侧结构性改革的角度考虑问题。在以往“三驾马车”的需求侧框架下，对财政政策的理解总是放在扩大总需求，现在是适当兼顾总需求的条件下，重点放在促进供给侧结构性改革。内涵、目标不同了，手段也要变化。

报告建议，继续减税降费，针对关键环节完善税收制度，降低企业税收负担。进一步加大小微企业税收优惠力度，降低中小企业的税费负担，培育新产业和新增长点。严格落实降低社保费率政策。在现行已经适度降低失业保险费率、工伤保险费率和生育保险费率的基础上，进一步探索适度降低养老保险、医疗保险的征缴费率，减轻低收入群体和用工企业的社保负担。

此外，进一步推进财政体制改革，建立法治化的财政体制。包括加快推进事权与支出责任划分改革，完善转移支付制度，完善中央与地方以及地方间的税收分享机制，探索各级财政支出责任法治化等。

报告还提出，改革需做好统筹规划，调动中央和地方两个积极性，实现国家治理体系和治理能力现代化。应区分不同改革的类型，探索调动中央与地方积极性的改革路径。对于自上而下的改革政策，建议探索“中央设目标、省级定政策、市县出方案”的模式。

刘尚希也指出，事实上，改革的风险也在加大。改革协调的难度加大，阻力也在加大，改革步入深水区，一些阻力看不见摸不着，使得改革落地的难度也在加大。改革存在“空转打滑”的风险。中国经济转型升级唯一的出路就是改革，因此要迎难而上，中央与地方的合力变得至关重要，地方的积极性还没有充分发挥出来，尤其是改革方面的积极性。

8.计财工作总结 篇八

学校财务工作，直接关系到学校的稳定与展，关系到全体教职工工作积极性的发挥。本学期，我校计财工作在中心校的正确领导下，实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，使工作取得了一定的成绩。现总结如下：

一、加强领导，完善制度，保障财务工作有序运转。

学校切实加强对财务工作的领导，成立了财务工作领导小组，由校长任组长，报账员任副组长。财务工作坚持做到“一日一清，一月一结”，做到心中有账本，心中有预算。财务工作账实相符，账账相符。学年初，学校即时召开行政会议，专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行“一支笔”审批制度，特别是对货物采购实行严格规范的管理制度，有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。

二、强化管理，注重挖潜，提高有限资金使用效益。

为切实提高有限资金的使用效益，学校从内部做起，注重内部挖潜，降低内耗。学校落实责任，规范管理，对学校办公用品、维修材料实行统一采购，进入学校校产专账，防止了铺张浪费，防止了重复投入，防止闲置呆账。

三、突出重点，加大投入，促进各项工作正常开展。

提高资金使用效率，就是要将有限资金用得合理，用得实在，用在该用之处。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也应该服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高，学校积极支持教师外出进修或培训。

即将过去的一年，尽管学校财务工作在困难的情况下取得了不错的成绩，促进了学校的改革、稳定和发展，但是问题也不容回避和忽视：学校硬件、软件建设上台阶，所需费用缺口较大。

面对新的一年，学校财务工作任务重、压力大。为此，需要从以下几个方面入手，切实加强财务工作，确保学校正常运行。1.、继续坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则，切实提高资金使用效益。

9.2011年计财工作小结 篇九

学校执行现行《事业单位财务规定》按事业单位要求进行财务设置并结合教育系统报表要求进行明细核算。

学校配备有专门的财务人员，会计持证上岗，制定了较为完善的岗位职责和管理规定，严格执行财务制度、法律法规。

一、预算管理：学校每学期开支首先要先编制预算，报董事会，期

末进行经费决算，对比分析。

二、票据管理：发票购买、领用，结存，存根回收有明确的记录台

账，责任落实到人。严格按有关部门规定进行发票的审核，缴销、实行验旧换新。

三、收入管理：学校收入有学费收入、代收代缴费、处理废品等其

他收入，各项收费严格按照物价部门审批的范围，标准收取，按照规定开具发票、收据、按照财务管理要求及时入账。

四、支出管理：学校支出分为日常支出，专项支出、建设支出。

1、日常支出：由两人以上负责经办，校领导负责审批开支。对差

旅费，职工福利等有标准，限额的支出项目，严格按照文件规定的范围，标准执行。

2、大宗专项支出：根据使用部门提出申请，由后勤部门根据市场

价格编制预算，报学校领导和董事会审批。严格按照批准的项目标准执行。

五、资产管理：学校资产包括固定资产和流动资产。

1、流动资产有现金、银行存款、库存材料、往来款项。现金按规

定日结日清；银行存款按月核对；库存资料领、购、存有保管明细台账，按期清查、盘点；往来款项按日核对。

2、固定资产：按行政事业单位的标准进行划分，单位价值在规定

标准以上的，作为固定资产。单位价值在规定标准标准以下，但使用时间在一年以上的物品，按固定资产管理。固定资产建有帐、卡，责任落实到人，按期进行清查、盘点。

六、收支结转：财务报告：收入和支出按日进行表结。年终进行财

务结转。资产负债表，收入支出表，支出明细表按日编制，年终编制结算报表、月报表、年报表按规定及时上报有关部门。

七、财务检查监督：学校财务检查有内部检查和外部检查。

1、内部检查：每期由董事会或董事会聘请的中介机构对学

校财务、报表、票据、收入、支出等进行全面的审计。

2、外部检查：教育、物价、税务、质监等相关机构记性定

期的检查，学校开办至今，财务工作严格执行国家和各

部门的法规，没有违反财经制度，收费标准，税收规定，票据管理及其他相关规定。学校被省民政局评为《民办

非企业诚信与自律》先进单位，被区物价局评为《诚信

收费》先进单位。

**学校后勤办

10.计财科 篇十

尊敬的各位领导、各位评委、各位同志：

上午好！首先请允许我向你们表示最真挚的问候，是Xx这片土地培养了我，锻练了我，成长了我，我再次向你们表示最衷心的感谢。

今天，站在这个讲台上参与副科级职位的竞聘，我倍感荣幸。我叫Xx，现年26岁，1998年考入Xx民族大学会计学 本科专业,管理学 学士学位,中共党员。我竞聘的岗位是计财科副科长职位。下面我就三个方面进行我的竞职演说：

一、竞聘计财科副科长的基本条件和主要优势：

1、具有较高的政治思想觉悟。能正确贯彻党的路线、方针、政策；立场坚定，能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、具有专业的财务理论知识和求学上进的精神。经过大学四年本科，系统而完整的学习了《会计基础》、《财务管理》、《国民经济统计概论》、《金融学》等专业课程，考取了大学英语四级证书，取得了管理学 学士学位，为以后从事的财务工作 打下了 坚实的基础。在上大学期间 就考取了会计从业资格证书和初级会计电算化证书。工作之余还参加全国统考的注册会计师及中级会计师职称考试，并在 中级会计师职称考试中 通过了 经济法和财务管理两门课程。05年取得中级会计电算化证书。

3、具有较好的文字表达能力和较强的计算机应用能力。能熟练操作完成各类会计报表软件的编报、会计电算化的应用及财政资金的网上申请支付等。

4、具备一定的财务工作实践经验。熟悉财务会计制度及相关法律法规，比较精通财务报表、会计核算程序，涉及、了解并参与管理处的各项计划财务管理工作。

5、立足本职，爱岗敬业，具有较强的责任感和事业心。

6、具有良好的沟通和协调能力。几年来的工作经历，使我与省厅领导、兄弟单位的同仁及本单位的同事建立并保持了良好的工作关系，工作起来往往事半功倍。

二、对过去近五年工作的回顾及体会

02年大学毕业在武汉一家私企担任出纳一年。此后就在Xx 度过了我一生中 最为难忘的四个春秋。在处属经营公司担任过报账员，在处计财科担任机关财务会计，工作至今,在日常工作中能遵守财经纪律，严把单据审核关，做好收入、成本、费用、利润等会计核算工作，做到账证、帐表、帐帐相符。及时、准确上报会计报表及有关统计报表。认真审核结算各类往来款项。能做好固定资产核算工作，清查、盘点各类资产。参加每年的预、决算编制工作。参与拟定或制定了相关的财务规章制度和管理办法。

能积极协助科长完成各项外部审计、检查工作，能认真配合处纪委履行内部财务检查、整改工作。其中在历年 省厅计财处 对我处的 预算执行情况的专项检查中，均无发现违法、违纪现象，所做工作得到上级部门的好评。

此外 还积极参加管理处组织的各项活动，04年参加 所在经营小组 获得“党性及时事政治知识”竞赛 的团体第二名，06年参加 所在机关小组 获得“党性及三个代表知识”竞赛 的团体第一名，05年参加管理处首届公文写作 与处理培训班 取得考试第一名的好成绩。

通过近五年的财会工作,使我深深的体会到,我们从事财务工作的同志,政策水平要高,原则性要强,工作要一丝不苟, 办事效率要高,工作作风要严谨,为人要真诚,服务要全心,只有这样,才能 把好财务关,当好管家人。

三、如果竞聘成功，我能担任计财科副科长职位，我将对今后的工作有以下六点设想：

1、进一步加强政治理论和业务知识的学习，不断提高政治素质、业务能力和政策理论水平。将政策的严肃性与财务工作的灵活性有机地融合在一起，做到具体问题，具体分析，具体解决。

2、在具体财务管理工作中,主动积极配合科长,微观上继续实行预算管理、严格”一支笔”分级审签制度，搞好会计核算、加大往来款项的清收，强化资产管理。做好财会档案的收归、整理、存档工作。组织好财务人员的培训、继续教育及年检工作。

宏观上进一步完善内部牵制制度，做到钱、物、账相分离；建立健全内控监督机制，加大对基建资金、专项资金及二级单位财务收支的监管力度；进一步修定、完善财务会计制度；促进财务管理工作 迈上一个新台阶.3、配合科长开展会计电算化工作，逐步替代手工作账，实现财务数据电算化,财务分析信息化。

4、进一步端正工作作风，做到：坚持原则不偏位、主动工作不越位、服务基层不欠位、团结同志不空位。

5、进一步提高服务意识，切实做好“四员”。即：政策法规的宣传员、资金使用的监督员、财务管理的执行员、为民办事的服务员。

6、在做好本职工作的同时，积极协助科长做好全面工作，以发展我处水利经济为己任，努力争取上级领导的支持，全力为处党委当好参谋，为基层排忧解难，实现财务效益最大化,为Xx的经济发展贡献力量。

最后，我要说的是：不论我竞聘能否成功，我都要勤勤恳恳做事、踏踏实实 做人。领导的信任、同志们的爱护和支持 将是我在任何岗位上 体现自身价值的根本保证。如果我有幸成为计财科副科长，我定会履行自己的职责，让处党委放心，让职工满意，我真诚地接受处党委的挑选，希望各位领导，各位评委，各位同志们支持我！